無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇一

（）：可愛的小伙伴們。

合：你――們――好。

主持人（師）：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太。

陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這。

歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，紅黃藍幼兒園全體師生和。

各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光，在這歡樂的日。

子里，讓我們共同祝愿小朋友們。

合：節(jié)―日―快―樂！健―康―成―長。

老師：今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！你們一定也有許多祝福要送給孩子們！

（）：接下來掌聲有請我們的()媽媽代表家長給我們講話（）：掌聲歡迎許媽媽。（穿插家長代表發(fā)言）。

（）：看，陽光跳躍著為我們祝福；

（）：聽，舞動著身姿為我們歌唱；

合：《酷炫男孩》。

（）我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。

（）：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。

老師：下面有請中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

師：謝謝中二班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，我想我們臺下的家長朋友們也一定想起了自己的童年，特別是我們年紀大一點的爺爺奶奶們他們或許都沒有上過幼兒園。沒關系，今天我們紅黃藍幼兒園也為你們準備了讓你們表現(xiàn)的機會喲，你們可要好好的表現(xiàn)哦，給我們的寶貝們做好榜樣。（穿插家長游戲-《搖呀搖》）（）謝謝爺爺奶奶爸爸媽媽們的精彩表演。

（）看到他們精彩的表現(xiàn)，小班的弟弟妹妹們也要為小朋友們帶來六一的祝福，

（）請欣賞舞蹈表演《洗洗手》。

（）：瞧她們來了。請欣賞舞蹈〈青花瓷〉。

（）：小伙伴們，你們喜歡吃蘿卜嗎？（喜歡，與幼兒互動）（）：好！我?guī)銈內(nèi)ダ瞎?，看看他家的大蘿卜吧。

（）：請欣賞小班的小朋友帶來的.童話劇《拔蘿卜》。

（）：謝謝小班的小弟弟小妹妹們的精彩表演，下面請欣賞中二班的舞蹈〈蟲兒飛〉。

老師：今天來的家長還真多，謝謝你們在百忙中抽出時間來陪孩子們過節(jié)，剛才的游戲還沒有參加到的家長別灰心，機會來了，喜歡的家長快舉手吧。（穿插家長游戲-《搖呀搖》）。

（）：你清楚，他清楚，大家都清楚！

（）：對，大家都清楚！等你欣賞完大班班的故事表演你會更清楚！

老師：接下來請欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼耐拕　?/p>

合：《小熊請客》。

（）：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！

（）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

教師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，請欣賞中一班的舞蹈。

合：《拾稻穗的小姑娘》。

教師：乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了！

（）：請欣賞大班小朋友帶來的小品（瞧，這班的孩子）。

（）：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

（）：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

（）：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶。

（）：敬愛的老師們，

老師：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

（）：六月，是童年的太陽；

（）：六月，帶給了我們快樂的童年！

（）今天我們擁抱美好的六月，

（）明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！

老師：墊江縣太平鎮(zhèn)紅黃藍幼兒園慶六一文藝匯演暨級畢業(yè)典禮到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會――合：再見！

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇二

慶六一節(jié)目。

串詞。

怎么寫？慶六一節(jié)目如何準備串詞呢?幼兒園慶六一節(jié)目串詞、小學慶六一節(jié)目串詞都有哪些好參考呢?今天，本站小編為大家準備了關于六一兒童節(jié)的節(jié)目串詞，希望能為大家的六一節(jié)目策劃提供幫助!

主持人：親愛的家長朋友們敬愛的老師們可愛的小朋友們你——們——好。

主持人：彈去六月的風塵，迎來七月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!

1開門紅。

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

看，陽光跳躍著為我們祝福；

(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱；

(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛；

(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

(袁)：親愛的爸爸媽媽，

(唐)：親愛的老師，

(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

(劉)：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!：乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，xx學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了!

結束語：

孔：六月，是童年的搖籃；

梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

李：六月，是童年的太陽；

毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!

張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。

王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

潘：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的家長朋友們。

丙：敬愛的老師們。

?。嚎蓯鄣男∨笥褌儭?/p>

合：你——們——好。

甲：彈去五月的風塵，

乙：迎來六月的時光，

丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，

?。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶?。

甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，

乙：雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂，

丙：共渡這美好的時光，

?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：小朋友們節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!

甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長致辭!

乙：請家長代表講話。

丙:請學校領導講話。

?。合旅嬲垖W校領導為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。

甲：有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。

乙：祖國您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。

甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》。

丁：從小學習武藝,長大保衛(wèi)祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》。

甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長，請欣賞小二班帶來的舞蹈《小豆豆》。

丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺》。

?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ覀兪且蝗嚎鞓返膶氊?。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》。

甲：我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》。

乙：我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。

?。簣F結友愛手拉手，我們都是好朋友，請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。

甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，請欣賞小二班表演《兔子舞》。

乙：動起來，做最精彩的一代，請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》。

丁：天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉，請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。

甲：開門紅，紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。

乙：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》。

?。赫l不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》。

乙：六一的歌聲這樣動聽。

丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

?。毫坏木蹠@樣歡騰!

丙：雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

丁：謝謝各位的光臨!讓我們——。

合：明年六一再—相—會!

甲：請各位領導、幼兒園全體教師上臺，與大班幼兒合影留念!

一、開場詞。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

二、領導致辭。

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場的領導有：。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

2、女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

4、學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

四、結束詞：

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動。

合：到此結束!

女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇三

22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。

24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。

26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學習，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

30、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。

三、結束語。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝***對少年兒童的關心和重視;。

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇四

每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!下面是本站小編帶給大家的20xx六一兒童節(jié)節(jié)目。

串詞。

大全匯總，歡迎閱讀!

一、開場詞。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

二、領導致辭。

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場的領導有：。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

2、女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

4、學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

四、結束詞：

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動。

合：到此結束!

女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

女：尊敬的各位領導，各位來賓。

男：敬愛的老師、親愛的同學們。

合：你們好!

女1：六月的古屯，鮮花怒放。

男1：六月的校園，生機盎然。

女2：六月的陽光，燦爛無比。

男2：六月的兒童，歡天喜地。

合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

女1：在這美好的日子里，各級領導帶著關懷和希望，與我們歡聚一堂。

男1：我們向你們致以崇高的敬意!

女2：是你們賦予我們力量，

男2：是你們給予我們勇氣。

女1：伴著悠揚的歌聲，我們心情舒暢。

男1：跟著音樂的節(jié)奏，我們激情飛揚。

女2：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，

男2：一起慶祝我們自己的節(jié)日，

合：共同擁抱美麗的六月。

女1：(古屯學校慶六一文藝演出合：現(xiàn)在開始。)。

結束語：

男1：親愛的伙伴們，張開雙臂，擁抱我們盛大的節(jié)日。

女1：親愛的隊員們，擎起隊旗，展現(xiàn)我們金色的年華。

男2：我們的肩上，擔負著振興中華的使命。

女2：我們的身上，承載著13億人的理想。

男1：讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;。

女1：讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫筆。

男2：去歌唱美好的未來，

女2：去描繪燦爛的明天。

合：讓我們攜起手來，共同奮斗吧!

女1：古屯學校慶六一文藝演出合：到此結束。

1、合唱：《六月的歌》張浩義。

首先讓我們共同唱響《六一的歌》，請欣賞大合唱。

2、舞蹈：《魔法項鏈》王靖雯。

六一的歌拉開了節(jié)日的序幕，接下來讓我們再欣賞一段優(yōu)美的舞蹈：《魔法項鏈》。

3、配樂朗誦《六月的歌》武貞彤、關承穎。

1：“六一”是幸福和甜美的畫卷，2：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，

1：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，2：“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。

1：請欣賞配樂朗誦《六月的歌》。

4、舞蹈《窮開心》關承穎。

在我們歡度節(jié)日的時刻，老師們也為我們開心，請欣賞師生同臺表演的舞蹈《窮開心》。

《健身娃娃》張皓義。

5、獨唱《大海》。

6、舞蹈《快樂寶貝》武貞彤。

歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

7、相聲大拇指和食指張皓義、王靖雯。

甲：(豎起大拇指,問:這是什么?接著又翹起食指,問:這是什么?

乙：這是大拇指;這是食指.

甲:同學們,大拇指和食指還有一個動聽的故事吶!

乙：請欣賞相聲大拇指和食指。

8、《健身娃娃》。

快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年;作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《健身娃娃》。

9、獨唱《櫻花草》。

欣賞完可愛的孩子們表演的舞蹈后，我們有請初中部的同學給我們演唱歌曲《櫻花草》。

10、舞蹈《踏浪》王靖雯。

生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂?？?，一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來了。

11、舞蹈：《農(nóng)家小女孩》武貞彤。

12、舞蹈《來吧，姑娘》武貞彤。

13、街舞關承穎。

如今社會，到處彌漫活力激情。在座的朋友們，你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來的快樂吧。

14、小合唱《愛心滿天》張皓義、關承穎。

1：愛心是光，照溶寒冬的雪;2：愛心是雪，滋潤土地的水;。

1：愛心是水，形成無邊的海;2：愛心是海，包容一切過錯。

合：請欣賞小合唱《愛心滿天》。

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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇五

一、開場：

a：尊敬的各位家長。

b：各位來賓。

c：親愛的小朋友們，

d：大家好!

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了。

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

b：今天是全世界兒童的節(jié)日。

c：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

d：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

a：我們是那么開心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動。

d：我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

二、節(jié)目表演。

(一)(模特表演)。

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。

b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質(zhì)和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

c：哎，，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。

(十五)(大班律動)。

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。

(十七)(小班律動)。

c：在我們*幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團體操)。

b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

d：歡樂的時間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。

三、結束語。

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)。

親愛的小朋友,尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!

在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié)，在這個歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進步向關心支持xx幼兒園的各位家長、來賓，表示感謝!

蘿卜》請下一個節(jié)目《我是一個大蘋果等》作準備。

14、爸爸媽媽為了我們的成長，不停操勞，辛苦了，請看中班小。

朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請下一個節(jié)目《潑水歌》作準備。

節(jié)目，由教師表演的《洗刷刷》做準備。

園長總結：

小朋友，你們是誰，你們是xx幼兒園的好孩子，你們是小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力!

好了，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時xx幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關心與支持，請投入希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!

一、

開幕詞。

男：尊敬的各位來賓。

女：親愛的老師們、小朋友們。

合：大家好!

男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，迎來了我們自己的節(jié)日--。

合：“六一”兒童節(jié)!

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!女：讓我們用舞蹈跳出我們心中的快樂!

合:x幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、男：我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;。

女：因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞大班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

3、男：小班的小朋友是我園年齡最小的，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，

4、男：在困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會向困難低頭;。

女：當遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發(fā)愁。

5、男：中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮饵c豆豆》。

6、男：

唐詩。

里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我心窩，女：唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩像祖先向我訴說。合：請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《唐詩新唱》。

8、男：在家里，我們是爸爸媽媽的開心果，是他們的小寶貝。

女：爺爺奶奶最疼我們，要什么他們都給，總是說我們是小寶貝，合：瞧，舞臺上也來了一群可愛的小寶貝。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我是小寶貝》。

9、女：有三只漂亮的蝴蝶天天在花園里玩耍，它們是好朋友，有一天，突然下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景劇表演《三只蝴蝶》。

10、男：一群可愛的小不點兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們走來啦!請大家欣賞中班小朋友給大家?guī)淼幕ōh(huán)操《踏浪》。

11、女：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手環(huán)操》。

12.男：看著哥哥姐姐們表演的器械操這么精彩，小班的小朋友們也忍不住要來表演了，請用熱烈的掌聲歡迎他們帶來可愛的《動物模仿操》。

13、女：小班的小朋友的表演可真棒!我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，個個都是快樂的寶貝。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

14、男：春天到了，池塘里有一群可愛的小蝌蚪，它們游來游去在找媽媽。

女：，你知道它們的媽媽是誰嗎?

男：我知道呀。它們的媽媽就在下面的節(jié)目里。

女：請欣賞中班小朋友精心排練的情景劇《小蝌蚪找媽媽》。

女：今天，我們幼兒園的小朋友們將為我們帶來一場別具特色的時裝秀。瞧，小模特們向我們走來了。

三、結束語。

男：幸福的時光總是那么短暫，

女：快樂的日子總是那樣匆忙。

男：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

女：x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

合：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂!謝謝大家!

共

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頁，當前第。

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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇六

甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演。

乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。

乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇七

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了！

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！主持詞大全。

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》6。

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。

師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇八

女：我們?nèi)w師生歡聚在一起，共度屬于我們自己的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。

男：看得出，同學們今天很高興，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，在這喜氣洋洋的日子里，讓我們一起欣賞有學校舞蹈隊帶來的舞蹈《天地喜洋洋》，指導老師：張亞琴董曉麗表演者：陳慶施小晶包迎七等。

馬玥：看，一群可愛的小老虎走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜愛呀！下面請欣賞有一年級（2）班的小同學為大家?guī)淼奈璧浮缎±匣ⅰ分笇Ю蠋煟和醴急硌菡撸烘i利凡王曉慶等。

胡天龍：創(chuàng)新是一個民族的靈魂，范偉和趙本山創(chuàng)作了很多好的小品《賣拐》《大忽悠》《買菜》等等，大家都說他的智商有問題了，但是今天大家將看到一位全新的范偉，請欣賞有五年級（2）班創(chuàng)作的小品《賣拐之后》指導老師：李小蓮表演者：高玥馬玥雷佳馬翠。

馬玥：每一天都充滿了新鮮，生命在躍動，生命在吶喊，目標就在眼前，踏著歡樂的節(jié)奏，揮舞熱情的小手，讓我們一起向前沖！請欣賞有二年級（2）班帶來的舞蹈《向前沖》指導老師：趙金萍表演者：潘靜宜韓娜等。

男：有一顆希望的種子，已悄然地埋在了我們的內(nèi)心里邊；

女：有一個遠大的理想，已在我們的信念中生根發(fā)芽；

男：有一種執(zhí)著，已張開了翅膀，在天空中自由飛翔。

胡天龍：二年級（1）班帶來的相聲《智力測驗》指導老師：董曉麗表演者：馬俊呂松。

男：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光。

女：我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下，顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。

男：瞧，一群活潑可愛的小朋友來了，接下來讓我們與一年級（1）班的小同學們一起跟著歡快的節(jié)拍運動運動吧！

女：欣賞一年級（1）班帶來的舞蹈《快樂健身舞》指導老師：馬金鳳表演者：胡昕馬輝。

女：感恩是一種心態(tài)，

男：感恩是一種責任，

女：感恩讓你的世界充滿陽光，

男：感恩讓你擁有快樂和幸福。

馬玥：誰說女子不如男，誰言女兒不跨馬；自古英雄出少年，巾幗也能闖天下。下面請欣賞由施小晶包迎七兩位同學為大家?guī)淼膩碜詢?nèi)蒙古草原的舞蹈《馬背少女》，他們將帶我們飛向那廣袤的草原，體驗那草原上萬馬奔騰的壯觀景象。大家掌聲歡迎。

胡天龍：歲月攀爬過挺直的脊梁，滄桑印證著求索的腳步，東方古老的大地上，巍然屹立著一個不朽的國度，那就是我們偉大的中國。我們的大中國，好大的一個家，各族兒女齊聲唱，我們的祖國真?zhèn)ゴ蟆?/p>

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇九

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：仙居中心小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。

乙：每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。

甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?/p>

甲：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

甲：真精彩呀，我們每個學生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！

甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了。

乙：六月走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》。

甲：非常感謝一（2）班的學弟學妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。

甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。

乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。

乙：說謊話是一種欠好的行動，我們應該做誠實的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學們說：猴子也說起了謊話，到底是怎么回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲說《·》謊話的猴子。

甲：我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發(fā)。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。

甲：在這無語的季節(jié)。

乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠。

甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。

甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；

乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！

乙：伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖？我們天生善良又可愛！花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。

甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。

乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。

乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。

甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班。

甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張。

的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術表演，表演者是來自五（2）班小魔術師。

甲：今天，我們歡歌笑語；

乙：今天，我們茁壯成長；

甲：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。

乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》。

甲：同學們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應該做到：好好學習，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設祖國。

乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！

乙：我們的同學們在學校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說不準了。

甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。

乙：瞧，二位來了！

甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。

甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。

乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。

甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。

乙：瞧！燕子從二月里飛來，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。

甲：父愛如山、母愛似水。

甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學無時無刻不在準備著，時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家，那他們時刻準備著什么呢？有請三（1）班帶來的《時刻準備著》。

甲：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。

乙：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。

甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的`舞蹈《大家一起來》。

甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨著我們健康成長！

乙：從踏入學校的那一天起，父母的教誨激勵著我們不斷進步！

甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。

乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！

甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》。

甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。

乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學習，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。

合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來的舞蹈：明天會更好。

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學們，

甲：進校園我們是含苞的花蕾，

乙：出學校我們是鮮艷的花朵，

甲：今天我們相聚在這里，

乙：明天我們共建偉大的祖國。

甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——。

齊：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！

乙：今天的演出到此結束！老師們工作順利！

乙：祝小伙伴們健康快樂！幸福成長！

齊：六一文藝匯演到此結束，再見！

齊：明年再見！

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十

親愛的大朋友們。

你們好！

溫暖的陽光，

誘人的花香，

喜悅的笑臉，

激動的胸膛。

連小草都在歡樂地歌唱，

輕輕地，摒住呼吸，

每一顆澎湃的心啊。

激動地要跳出胸膛，

這一切都在提醒著我們：

六一國際兒童節(jié)——來到了。

是那么開心，6我的六一。

是那么難忘，6我的六一，

是那么幸福，6我的六一，

是那么激動，6我的六一，

“六一”是幸福和甜美的畫卷，

“六一”是歌聲與鮮花的海洋，

“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，

“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。

在我們歡度節(jié)日的時刻，

在我們歡聚一堂的時刻，

我們迎接新的一天，

我們迎接國際六一兒童節(jié)，

我們迎接小朋友的每一個進步，

我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

星星在天空閃耀，

領巾在胸前飄揚，

此時此刻，我們的心情格外激動，

因為屬于我們少年兒童的節(jié)日。

六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十一

女：3、孩子是家家的寶貝，一群快樂寶貝也來了，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

女：7、喜慶的節(jié)日當然少不了喜慶的節(jié)目，請欣賞舞蹈《開門紅》。

女：9、梁山伯與祝英臺的故事家喻戶曉，他們雙雙化碟飛舞，讓他們的愛情故事變得更加凄美。幼兒園小朋友用舞蹈《化蝶飛》來演繹這段真情。

10、女：你在學校和家里是乖孩子嗎？男：是啊！女：我看你，勉勉強強吧！男：我絕對是標準的乖孩子。唱：我最乖……女：停，還是讓我們來欣賞舞蹈《我最乖》吧！

11、男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

男：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

女：幼兒園的節(jié)目真是精彩啊，

男：個個小朋友表現(xiàn)得神氣活現(xiàn)。

女：我們小學部的節(jié)目也是異彩紛呈。不信，你們請繼續(xù)欣賞——。

女：1、《大長今》這部電視同學們并不陌生，其中長今的不屈不撓的精神讓我們佩服，今天二年級的小朋友給我們帶了其中的主題歌《娃娃》請欣賞。

男：、小同學的表演唱真好聽，大同學的合唱也不錯哦，請欣賞合唱《紅飄帶之歌》。

男：4、在日本，櫻花開放的日子，是最美的，也是人們最高興的，

女：今天同學們以舞蹈的形式把這種美展現(xiàn)給大家。請欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。

女：5、茉莉花以它那濃郁的香味深深的吸引著人們，深受人們的喜歡。

男：今天一年級的小朋友把這種香味帶來了，讓我們一起欣賞舞蹈《親親茉莉花》。

6、男：新世紀的太陽是我們的，

女：新世紀的鮮花是我們的。

男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請欣賞歌伴舞《跨世紀的新一代》。

7、男：我們少年兒童時刻準備著，為祖國的建設添磚加瓦，

女：為擔負起祖國的重任，時刻準備著。舞蹈《時刻準備著》請欣賞。

8、男：我們少先隊員是那么朝氣蓬勃，激情四溢，

女：我們時刻準備著，我們靜心地等待著，全身心地投入著，

男：我們會把每個節(jié)日都裝點得五彩繽紛。請欣賞舞蹈《慶六一，迎金秋》。

9、女：出個謎語讓你猜猜，像雄雞但不是雞？

男：哦，我知道了，是我們祖國的版圖。

女：你猜對了，我們祖國近幾年來，經(jīng)濟發(fā)展迅猛，人民的生活水平直線提高，大家都抑制不住內(nèi)心的喜悅，一起來祝賀祖國呢。

男：請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》。

10、男：經(jīng)典好歌，

女：精彩演繹，

男：那優(yōu)美的旋律開始響起，

11、女：大氣、厚重的合唱過后，讓我們來輕松一下，童話里的花仙子來到我們身邊了。

男：在哪兒呢？好想快點看到她。

女：別急，呶，一群花仙子來了，請欣賞。

12、女：今天我們的會演真是多姿多彩，送走了美麗的花仙子，又迎來了快樂的小天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。

13、男：二年級的小朋友也迫不及待了，他們也想給大家展示一下好兒郎的風采。請欣賞舞蹈《好兒郎》。

14、男：下面報道一則消息：近幾年，受歐美風暴，韓流影響，我國街舞在年輕人心中開始盛行，大有進入全民健身之勢。

男：特想。

女：請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。

15、男：會演已接近尾聲，讓我們再次感謝祖國為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件，美好生活。

女：讓我們一起，輕輕問候祖國，請欣賞《祖國你好》——。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十二

開場白：

（董）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

當鮮紅的太陽躍上地平線我們又迎來了新的一天（劉）六月，是童年的搖籃；

六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

六月，是童年的太陽；

（董）鮮花為你們翩翩起舞。

紅領巾格外鮮紅耀眼。

（合）六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

（王）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：（唐王合）小伙伴們節(jié)日快樂！

（董）__________“快樂的童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！

（董）首先，有請校長及學校各位領導上臺為大會致詞。

節(jié)目：管樂演奏《阿瓦倫之夜》、《富士之曉》時間：8分鐘。

[上指揮臺]。

夜》、《富士之曉》。

指揮：于海南、林林。

[開幕]節(jié)目完[閉幕]。

節(jié)目：相聲《教子》時間：10分鐘。

[上3個有線話筒和話筒架]。

爺和我校小笑星__同學上臺。他們祖孫三人給我們帶來了一段群口相聲《教子》。

掌聲歡迎他們。[開幕]。

節(jié)目：傣族獨舞表演《小卜少》時間：5分鐘。

[閉幕][下話筒]。

三、（王）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒，開在藍天下。

請欣賞傣族獨舞《小卜少》表演者：―__*[開幕]。

節(jié)目：獨唱：《鮮花獻給你》時間：4分鐘。

給同學們帶來的一首歌《鮮花獻給你》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師。

節(jié)目完[閉幕]。

節(jié)目：四年級韻律操（健美操）時間：4分鐘。

五、（王）下面請欣賞四年級同學們帶來的激情四射的健美操表演。

[開幕]自動燈光節(jié)目完[切光]。

節(jié)目：漢代宮廷舞《踏歌》－女教師舞蹈隊時間：6分鐘。

[送光]。

舞蹈隊為我們帶來的漢代宮廷舞《踏歌》。

[煙]節(jié)目完[閉幕][鋼琴上]。

[唱歌的3個架子、正面、鋼琴1個、共4個有線麥克]。

節(jié)目：小合唱－無錫民歌《楊柳葉子青》時間：6分鐘。

七、（王）請聽小合唱《楊柳葉子青》。

本節(jié)目在__區(qū)藝術節(jié)中榮獲二等獎。鋼琴伴奏：__*老師。

[開幕]節(jié)目完[切光][鋼琴下][架子下]。

節(jié)目：一年級舞蹈《動物模仿操》時間：6分鐘。

[送光]。

八、（劉）小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小孔雀、小花狗也來湊熱鬧了。

請看一年級小同學的表演《動物模仿操》。

節(jié)目：朝鮮舞蹈《小手鼓》時間：4分鐘。

的舞蹈。請欣賞朝鮮族舞蹈《小手鼓》。

本節(jié)目在__區(qū)藝術節(jié)中榮獲二等獎。節(jié)目完[閉幕][上架子]。

節(jié)目：木偶劇《紅紅過新年》時間：10分鐘。

紅過新年》節(jié)目完[閉幕]。

節(jié)目：二年級童謠《新童謠聯(lián)唱》[2個領夾麥克、一個架子麥克給鼓]時間：

7分鐘。

情緒吟誦這些屬于自己的新童謠。

[開幕]節(jié)目完[切光][收領夾麥克]。

節(jié)目：小合唱《游擊隊之歌》、《打靶歸來》時間：5分鐘。

[鋼琴上][3個架子有線麥克]。

節(jié)目完[切光][鋼琴下]。

節(jié)目：苗族舞蹈《山童》時間：4分鐘。

六一兒童節(jié)。請欣賞苗族舞蹈《山童》[送光]。

[煙]節(jié)目完[閉幕]。

節(jié)目：五年級《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》時間：6分鐘。

[前面3個麥克架子有線、一個無線]。

請看五年級同學的英語表演《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》。

節(jié)目完[閉幕]。

[把3個架子移到中間偏后位置、領夾麥克（榮依蒙）]。

快樂的節(jié)日》時間：6分鐘。

十五、（董）千百年來，各族人民團結友愛。祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結、互助。（劉）。

了。請欣賞三年級民族歌舞聯(lián)唱。[開幕][無線麥克。

]

節(jié)目：舞蹈表演《好日子》時間：3分鐘。

十六：[切光上場]（王）下面請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：學校舞蹈隊。

節(jié)目完[閉幕]。

[3個架子有線麥克、全體男老師都上?。ㄉ虾铣_、鋼琴）]。

節(jié)目：六年級合唱《友誼地久天長》、《蝴蝶飛呀》時間：9分鐘。

天長》《蝴蝶飛呀》[開幕]。

節(jié)目：全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》時間：3分鐘。

十八、全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

[變光][煙][舞臺效果]。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十三

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝xx"六一"國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。

師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，

幼：李老師，要不咱倆過過招！

師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！

幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！

師：說什么呀？

幼：誰說女子不如男！

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威等。

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜等。

師：小朋友，今年是什么年哪？

幼：雞年！

師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？

幼：這個我還真不知道！

師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品。

《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！

合：明年六一再相會！

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十四

合：親愛的領導、同事們，大家新年好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情。展望未來，我們重任在肩。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。光陰似箭，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。讓我們跳起來，讓我們唱起來，歌唱春天，歌唱未來。

甲：日月同輝開天地，雪域冬眠寄豐年，憶往昔崢嶸歲月，跨新年譜寫新篇。

女：新的一年新起點，新的一年新開端，財富雙贏情滿炙，健康幸福合家歡。非常感謝權健公司為我們搭建這座致富的平臺，在這里，讓我們詹顯每個人的才能跨越時代的夢想在這里實現(xiàn)。

乙：非常感謝本草女人香領導的委托，以及家人們的信任與支持，把我們推向今天的舞臺，讓們倆主持今年的年終慶典（也就是年會）。謝謝你們（鞠躬）。

甲：很高興能與家人們歡聚一堂，同喜同賀，慶祝你們們的收獲這里有我們公司的皇冠大使，也有獲得財富的頂尖高手。感謝你們厚愛與引領獲得事業(yè)成功。

乙：很高興能與家人們暢所欲言，相濡以沫，共同分享，獲得先機財富，商機財富的家人們，你們?yōu)闄嘟∈聵I(yè)的拼搏和努力。感謝你們?yōu)闄嘟∈聵I(yè)的付出于騰飛。

甲：回顧過去的一年，權健隊伍滿載著辛勤的耕耘，經(jīng)歷了不尋常的歷程，有喜悅，有悲傷，喜悅的是我們公司不斷的發(fā)展，壯大，榮獲了拍照的頒發(fā)，更多的新型項目不斷上馬，即將投入使用。悲傷的是我們本草女人香團隊活動空間太小，環(huán)境不夠優(yōu)雅，最主要的是人員發(fā)展緩慢。

乙：回顧過去的一年，我們既有收獲、也有感慨、收獲的是：在本草女香店我們學到了很多經(jīng)驗，很多技術，在這里找到了健康，找到了快樂帶領更多的新人去公司考察，觀光，提高了對公司的了解，從而加深了認像，有了一個正確的認識。感慨的是：我們本草女人香團隊會員之間不夠協(xié)調(diào)，發(fā)展新人沒有一個更好的方法，切實可行的思路，如何開拓市場沒有一個準確目標。

甲：盤點過去，一年來我們走過的路，也不是那樣的一帆風順、事事如意、也經(jīng)歷了不少的坎坷與徘徊、在游歷中釋懷。

乙：盤點過去，一年來結識了新朋友夯實了老朋友使我們這個團體更加的緊密更加的團結、更加的友誼、更加的無與倫比。營造了一個其樂無窮的綠色空間、打造了一個凝聚的舞臺。再次感謝你們，歡迎你們的光臨【鞠躬】。

甲：值此，在這大喜大慶的日子里我們僅代表本草女人香的家人們向前來參加新年聯(lián)誼會的朋友們，以及涉外的嘉賓，對我們店的發(fā)展給予幫助與支持表示熱烈的歡迎并致以最誠摯的感謝———謝謝你們，你們辛苦了。

乙：讓我們攜手并肩、傳播正能量在新的一年里把握住第三波財富暴漲時機，贏得財富雙贏創(chuàng)造更加美好的一片藍天、祝男士更加帥氣，女士更加靚麗，共同開創(chuàng)美好輝煌、壯觀燦爛的明天———財富永遠屬于你。

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