很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
神秘島的讀后感篇一
凡爾納是19世紀法國著名作家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀“機器時代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。
寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書講述南北戰(zhàn)爭期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋太平洋上一個荒無人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年,他們依靠過人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領(lǐng)下,制作了弓箭、陶品、玻璃,甚至制造出炸藥和電報機,將小島建設(shè)成了一個富庶的樂園。整部作品洋溢著樂觀主義精神,現(xiàn)實和幻想結(jié)合,情節(jié)跌宕起伏,深深吸引了我。
書中有句話“求則得之,尋則尋見”引起我深思。這句話是對主人公在林肯島生存過程中最中肯的總結(jié),也是人生哲理的總結(jié)。求則得之,尋則尋見,多么美好的愿望,與船到橋頭自然直的天然樂觀派不同,所求與所尋,我們會為之付出努力,祈愿所得所見。
正如現(xiàn)實生活中有很多機會。有的人埋怨自己沒有機會,其實回過頭細想,機會永遠是給有準備的人的。我們想要有所得,就應(yīng)當(dāng)努力地去追求。準備是行動的前提和基礎(chǔ)。只有做好充分的準備,才會堅定心中的目標和理想,明確自己前進的方向。當(dāng)機會降臨的時候,才能抓住它,得之。準備是順利實施的保障。只有做好充分的準備,才能掃除障礙,加速前進的步伐,成功見之。楊利偉做好了充分準備,實現(xiàn)億萬中國人民的飛天夢,加速了中國航天的進程。準備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準備,走向國際賽場,打破世界紀錄,為中華民族爭光。準備創(chuàng)造了這位中國飛人。
而我是一名初中生,雖然不能做出什么壯舉,但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國抗擊疫情,我在家關(guān)注疫情,為疫情逆行的勇士加油的同時,我也不浪費時間,更好地投入自主學(xué)習(xí)中去。多看書,多做一道題目,多背一個單詞,都會對我有所幫助。每當(dāng)遇到難題時,我總會鼓勵自己堅持下去,迎難而上,向這些可敬的逆行者學(xué)習(xí)。攻克一道難題,就是為我以后的中考做準備。每個人的智商都差不多,差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報,但是不付出,機會肯定會流逝。我想我今天的付出,等中考的那天,回頭望時,無怨無悔!
神秘島的讀后感篇二
19世紀,法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
我認為這本書讓我明白4個道理。
一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。
二、不能自私:據(jù)我認為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強生活下去!
三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設(shè)家園,就沒有他們生存的條件。
四、六人中有一個叫史密斯的工程師,博覽群書,知識淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。
讀完這本書,對照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、舍己為人,報效祖國!《神秘島》這本書真好呀!
神秘島的讀后感篇三
《神秘島》是法國作家儒勒`凡爾納最經(jīng)典的三部曲的第三部。它給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述的是美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍的北方人,他們是工程師——史密斯工程師、戰(zhàn)地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養(yǎng)的孤兒——赫伯特。另外還有一只訓(xùn)練有素的探險犬,屬于史密斯的。他們趁一次機會用氣球逃脫了,他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是團結(jié)起來。
來到孤島,大家一致推選史密斯工程師為首領(lǐng),開始了原始社會的生活,經(jīng)過大家的努力,“居民”們有了兩個住宅,建了一條護“城”河,還有大刀、弓箭、釘子等等,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過得很充實,大家也更加團結(jié)了,在島上還安了一個電臺??墒且灿性S多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病,就在他得了惡性瘧疾快死時卻找到了救命藥,海盜船入侵他們的家園時被水雷炸飛,剩余的五個匪徒在島上流竄了四個月后卻突然被殺死了,身上只有一個紅點,以及一個裝有了他們最需要的皮箱在他們乘船出行時擱淺在河灘上……這些怪事使他們百思不得其解,直到本書最后,他們才知道這些都是尼摩船長做的(《海底兩萬里》中的主要人物)。原來尼摩是六年前來到這里的,把林肯島當(dāng)作停泊鸚鵡螺號潛艇的秘密港口之一。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己,因此常常在與他們住所相通的一個井口偷聽他們的談話。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結(jié)友愛,船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久他卻病死了。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國,用尼摩船長留下的財產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是團結(jié)在一起,因為他們知道,荒島上如果他們不團結(jié),是不可能活下來的。
是的,如果他們不團結(jié)是活不下來的.如果一個人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個人也是缺一不可:缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝取;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因為其他人并不知野菜是否有毒……如果他們不團結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團結(jié),就不能將這里從一無所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。古今中外有無數(shù)實例說的就是團結(jié)精神的重要性,比如:共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國人往往就是輸在這里,比如說:當(dāng)足球比賽是世界性的時候,中國隊是很難踢出國門的,而中國隊的強項則是單打,比如:乒乓球。這是因為像足球這樣的運動,是體現(xiàn)每個隊的團體合作精神,它不是一個人怎樣把球踢進去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個足球踢進去,而有些隊員們只想著個人進球時的榮耀卻忽視了合作的重要。
犧牲精神有時也是值得我們學(xué)習(xí)的.尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人.他獨自駕船去幾千英里之外的塔波島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風(fēng)雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:“島上的已經(jīng)在另一個島上,島上還有5人,請營救他們.”如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們,他們就會在海島毀滅之后餓死在寸草不生的巖石上餓死。
做到承諾是一個人做人之本.當(dāng)火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的.愛爾頓.十三年前,他們曾約定當(dāng)船長覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當(dāng)初的承諾。
這就是我讀這本書的收獲,一個人必須擁有的精神:團結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。
神秘島的讀后感篇四
寒假期間,我讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書,不住地告訴媽媽,她給我買的`這本書太好看了,我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》作者講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經(jīng)過一片海洋時突遇暴風(fēng)雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭,艱苦奮斗,自力更生的故事。
合上書頁,我的心情久久不能平靜,我想了很多很多。書中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀,但是他聰明好學(xué)、上進,他有著豐富的生物學(xué)知識,堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識,不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識,不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻。
讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利。有句諺語說得好“人必自助,而后天助之?!痹跓o人居住,到處充滿危機的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不知何時就會把自己陷入絕境,遇到不測,只有儲備足夠多的知識和能量,才能為以后不可預(yù)知的危險境遇做準備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
神秘島的讀后感篇五
現(xiàn)在,我看著我們用一個暑假的努力換來的書的其中之一——《神秘島》??戳诉@本書,我觸動很大,那些幸運而又倒霉的美國人讓我的思想,靈魂仿佛也到了太平洋的孤島,自食其力,自己動手,從密林中開采礦石;從深山中尋找住所;從天上的氣球到大海上的“乘風(fēng)號”……一切都是那么的神奇,都是那么的不可思議,都是那么令人向往。
這畢竟是小說,如果把這個故事套到我們現(xiàn)在的現(xiàn)實的生活中去,仿佛就是有些“真實”的了。我們現(xiàn)在這個社會仿佛就是一個荒島,而在著個充滿了競爭,就業(yè),考學(xué)等等壓力的我們能做什么呢???不也是只能靠自己么??像島上的居民一樣,在為自己的生活而努力拼搏著,而且一刻都不能停,島上的居民們還有個神奇的尼摩船長在暗暗幫他們,而我們呢?說實話,在他們的19世紀,他們的國家,正在發(fā)生著可怕的南北戰(zhàn)爭,他們也是逃出來的,而我們呢?沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有窘迫的生活,我們有的是財富,好吃好喝,有的是學(xué)習(xí)環(huán)境。但是我們加上的巨大的壓力來換取了可怕的戰(zhàn)爭。
在今天的社會,我們只能賭上自己的青春,自食其力,沒人幫得了我們,就像島上的居民一樣,為了能活下去,為了能在將來不讓自己一家人傷心,不讓自己的后代受苦,只有靠自己的力量進行“人生三部曲”——好高中,好大學(xué),好工作。
小說都會有個完美的結(jié)局,我們的人生卻不是小說,而是一個創(chuàng)造小說的過程,受盡了創(chuàng)作的苦,才會有完美的結(jié)局,人生也一樣,只要受盡了現(xiàn)在的苦,并且要靠自己的力量去努力完成每件事情,就會有個完美的結(jié)局,就像島上的居民神奇的逃離小島一樣,找到屬于自己的明天!
神秘島的讀后感篇六
今日,我經(jīng)過線上閱讀,讀了名揚世界的作家:儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本:《神秘島》。
凡爾納先生用細致而豪放的筆調(diào),描繪了一個波瀾壯闊的海洋,構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個逃難的戰(zhàn)虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動,用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。
在這一篇章中,凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理:如他們打造林肯島時,寓意做事要堅持不懈,并且要團結(jié)互助;再如尼摩船長,雖然他仇視人類,還戰(zhàn)斗過,但他也有善的一面:他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……看一個人,沒有全部善的,看人要全面。就如他說的:正義并不代表善,有時要做些惡!還有艾爾通:他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過了12年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長給他們的盒子,并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕,只要人有一顆知錯改錯的心。
我明白!從此,艾爾通的行為將成為我成長路上的標桿。
神秘島的讀后感篇七
《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難,流落到一個荒無人煙的小島,在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,幾年的時光過去了,他們終于回到了祖國。
試問一下:你怕死嗎?
你勇敢嗎?
你會野外求生嗎?
也許,現(xiàn)在問你這些問題,你會覺得懵懵懂懂,不知道我問的理由,也許,你會說:“無聊。”或說我腦子壞了,但是當(dāng)你遇難,作人生生死選擇的時候,再問你這些問題,你會怎么想呢?剛剛問的幾個問題會給你什么樣的想法呢?來看看《神秘島》吧!
《神秘島》寫的是一些人在海上遇難,流落到一個荒島,大家都努力,在一位工程師的幫助下,開始建立自己的家園,在島上的四年里,經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨:海盜的襲擊,火山爆發(fā),海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上,但是,他們卻十分冷靜,十分沉著,沒有絲毫的畏懼,努力和苦難做斗掙,最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險,當(dāng)然,他們也有生病受傷的時候,當(dāng)他們中有一個人生了重病,其他人就會心急火燎,希望他快快好起來,所以,他們最后能成功的生存了下來。
我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物,像《神秘島》中工程師,才高八斗,在島上做了巨大的貢獻,電報機,火藥等等,說明我們也應(yīng)該要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)許多知識,在將來的某一個時間,一定會有巨大的用處。
你可認為人們是團結(jié)的,但是,現(xiàn)在到處動亂,算得上團結(jié)嗎?當(dāng)然不算,但是世界上也有團結(jié)的人,大家都應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,到最后,世界上沒一個國家,每一個地區(qū)的人都會像神秘島上的遇難者一樣,世界是和諧的,沒有戰(zhàn)爭,沒有動亂。
世界上每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)野外求生,在災(zāi)難來臨的時候可以存活下去。
你要有勇氣,又要有一種不怕困難的勇氣,當(dāng)你有了勇氣你就是在會野外求生的基礎(chǔ)上成為可以野外求生,這樣,你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞,可以讓更多的人存活下去,不過你只有勇氣,這也是不夠的你不會辨認野菜有沒有毒,看看這蔬果可不可以吃,這都要一一檢查,否則會腹瀉,嘔吐,頭暈,要照顧很長一段時間嚴重的吃出人命的,所以,有勇氣就要有智慧,有智慧也要有勇氣。
再問一遍:你怕死嗎?
你勇敢嗎?
你會野外求生嗎?
現(xiàn)在我相信,你們想在應(yīng)該知道要這么回答了吧,我想你應(yīng)該知道這么做了吧。
神秘島的讀后感篇八
“誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的?!边@是著名的希臘喜劇詩人米南德的名言。暑假期間,我閱讀了法國著名作家儒勒凡爾納的代表作《神秘島》,從這本書里,我理解了堅持的意義和價值,所以,我也要給全國少年兒童推薦這本書。
《神秘島》情節(jié)曲折、驚險,講述的是美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困南軍中的北方士兵在逃離戰(zhàn)場時流落荒島,經(jīng)歷了一系列困難,同時意外地獲得了“神秘人”的幫助,在島上生存下來,感化了罪犯,創(chuàng)造了幸福的生活。后來他們幸運地被“鄧肯”號救回故土,回到了親人的身邊。這十幾年的生活,有物資的缺乏、風(fēng)暴的挑戰(zhàn),五個人團結(jié)一致,在荒島求生,靠的不僅僅是智慧,最重要地是每個人都有堅持下去的毅力和勇氣,這也是我要推薦這本書的原因。
在故事里,五位主人公一次又一次的陷入了困境,但他們不畏艱險、英勇頑強的精神使他們一次又一次地從困境中站了起來。試想我們有一天也被困在一個荒島上,那我們一定會有著和5位主人公截然不同的命運,不是因為我們哪方面比他們差,而是我們的意志不夠堅定!
從救上史密斯,到擊殺儒艮;從放下花崗石宮扶梯,到擊沉海盜船……他雖然已經(jīng)是個瀕死的老人,但是他為這個社會做了一件有意義的事情。沒有他的幫助,五位主人公根本不可能活著逃出林肯島!
五位主人公的樂觀也是一個值得我們深思的啟發(fā)。如果他們初來島上是,每個人都想艾爾通一開始那樣極端的等待死亡,那他們估計連一周都度不過。所以每個人都用不同眼光看世界,這個世界也會不同!
《神秘島》中我印象最深刻的情節(jié)就是他們五個人感化一個罪犯的故事。當(dāng)五個戰(zhàn)友在荒島上生活四年多的時候,他們收到了一個紙條的求助,于是大家決定乘上他們的“好運”號去塔波爾島救回了這位遇難者艾爾通。當(dāng)艾爾通來到他們的島上,他們才發(fā)現(xiàn)原來艾爾通就是個野獸,根本無法跟他們交流。善良的戰(zhàn)士們沒有放棄他,堅持和他溝通……最終,經(jīng)過兩個多月的堅持挽救和教育,艾爾通終于恢復(fù)了理智,也愿意接受荒島上的朋友們。世界上,少了一個失去理智的海盜,多了一個有情有義的朋友,這正是五個人堅持不放棄的成果。
最快的腳步不是沖刺,而是堅持!這也是我讀完這本書最大的收獲,它鼓舞著我的學(xué)習(xí)、生活,讓我始終努力,不斷進步!看完故事,再看看實際的生活,我們在現(xiàn)實生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因為我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
神秘島的讀后感篇九
凡爾賽先生的名著《神秘島》一書,寫得繪聲繪色,引人入勝。書中豐富的科學(xué)知識,鮮明的人物性格,跌宕起伏的情節(jié),都會強烈的吸引著我們的目光。全書不僅能讓我們體會到閱讀的快樂,而且還能喚起我們強烈的探索欲望和豐富的想象力。
除了許多豐富精彩的科普知識外,書中還充滿了道德價值的精神力量。淳樸的友誼,堅定的信念,不懈的探索,勇敢的冒險……合上書,我們不光欽佩五位主人公的智慧,更被他們的團結(jié)一心的精神所感動。
在美國南北戰(zhàn)爭期間,工程師史密斯先生,記者史佩萊先生,水手潘克洛夫,仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭颶風(fēng),被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時,沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器,但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣,依靠自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造了一切,不僅解決了生活問題,還把荒島建成了一個欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石,經(jīng)過反復(fù)試驗,獲得了炸藥;種植莊稼;修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。
俗話說:“眾人拾柴火焰高”。他們那團結(jié)一心的精神令我感動。初到荒島,工程師失蹤,伙伴們在漆黑的夜晚,頂著猛烈地暴風(fēng)雨一次又一次的尋找他,終于在山洞里找到并救活他。這是因為他們是患難與共的伙伴,絕不會棄任何一個人的安危不管。這個偉大的五人團隊以光輝的人性從抱達島救回海盜艾爾通,使他改邪歸正,盡贖前罪。
讀《神秘島》,我們可以感受到他們深厚的友誼,他們的善良,他們的智慧。生活不會一帆風(fēng)順,會有許多艱難險阻阻擋你,也許靠個人的力量遠遠難以解決,但團結(jié)起來一定會度過難關(guān),獲得成功!所以我們在學(xué)校也要和同學(xué)搞好團結(jié),互幫互助。一個朋友就是一顆幸運星,他們會在你遇到困難的時候幫助你!
神秘島的讀后感篇十
讀《神秘島》有感在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,之后故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概資料是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一向到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發(fā)此刻海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里,每當(dāng)他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時,鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。
讀了這本書我的感觸很深:團結(jié)就是力量,他們已群眾的力量,克服重重困難,最后迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒w現(xiàn)了他們的愛國心。他們團結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時刻想著自己的祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
神秘島的讀后感篇十一
今天,我已經(jīng)把【神秘島】這本書所有的故事全部讀完了,覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對科學(xué)的熱一愛一核對探險的向往。
【神秘島】講了留落荒島的人們與大自然的斗爭和理由哪個科學(xué)知識和智慧進行從無到有的創(chuàng)造一性一勞動,充滿了生存的智慧,到處洋溢著樂觀的一精一神,它讓我深信,人類無窮的創(chuàng)造力將為我們建立起一個理想的社會。
書中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們大膽的利用智慧,去追求自一由的生活。其中比較典型的是制作炸藥,為了泄一出湖水,制造出一個適合過冬的家,他們就收集材料,制作炸藥。
看完這本書,我想:如果我們出去野餐或郊游的話,攜帶著這本書,就不怕在外面碰到困難了。
神秘島讀后感5
在暑假中我讀了一本叫神秘島的`書,小說故事跌宕起伏。這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》,《神秘島》,凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,主要作品還有,《地心游記》,《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
五名戰(zhàn)俘為了生存,在大風(fēng)暴中乘上一只熱氣球,他們乘夜逃到太平洋上的一個荒島,發(fā)現(xiàn)有一個人和一條狗掉了下去。但奇跡般的生還了,他們在上面勞動,但是他們并沒有灰心失望,他們團結(jié)互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……還挽救了艾爾通。
他們的勇敢,堅定,敢與大自然抗?fàn)帲档拇蠹覍W(xué)習(xí)。其中也有許多知識。不僅僅是思想知識,也是在生活中的好方法。
神秘島的讀后感篇十二
19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納的《神秘島》我看了好幾遍,真的.是百看不厭。我讀的這本書是內(nèi)蒙古少年兒童出版社出版的,每一章都有導(dǎo)讀,讓我們邊想邊讀,每一章的后面都有詞語解釋,讓我們邊讀邊學(xué)。
《神秘島》是儒勒。凡爾納科幻三部曲中的第三部,又是一個獨立完整的故事。美國南北戰(zhàn)爭期間,工程師賽勒斯·史密斯、水手彭克羅夫、黑人納布,還有少年哈伯特被南方軍俘獲。他們幾個人乘熱氣球逃離了俘虜營,降落在一個荒無人煙的孤島上。他們在這座孤島上靠著自己的聰明才智與大自然展開了一場殊死搏斗。最后,在尼摩船長的幫助下,他們終于逃離了這個即將毀滅的孤島。
這些人與死神搏斗,和命運反抗。他們在孤島上用自己勤勞的雙手種莊稼、養(yǎng)家畜、制槍炮、做陶器等,他們這種熱愛生活、勇于冒險,敢于創(chuàng)造的精神,讓我很欽佩。
在這部小說里,我最喜歡的兩個人物是工程師和少年,工程師史密斯先生很厲害,他用眼鏡、海水和黏土就能造出一個簡易的放大鏡,如果沒有工程師他們就不能將這個荒島建成樂園。而少年喜歡研究一些小動物,還認識許多種食物,被稱為博物學(xué)家,是他在關(guān)鍵時候救了工程師的命。
我還很佩服作者凡爾納的想象力。他把每件事都寫的非常逼真,就像現(xiàn)實生活中真的發(fā)生過這樣的事一樣。他淵博的科學(xué)知識和豐富的想象力,讓我學(xué)到了許多知識。
讀了這本書后,我懂得了一個道理:只要你肯動腦筋,世上沒有做不到的事。
神秘島的讀后感篇十三
《神秘島》故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,其中一個還是個孩子,趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上,可是他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助,運用大家的智慧和辛勤勞動,從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等,從而建立起富裕幸福的生活。
他們在一次意外中馴化了一只黑猩猩于普(jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見《格蘭特船長的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實的伙伴。
有一次,一群海盜來到了這個島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。
這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,每當(dāng)危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里的尼摩船長(《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號的建造者)。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里,才將他們搭救。
回到美國之后,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。
神秘島的讀后感篇十四
讀完《神秘島》,我感到受益匪淺。
《神秘島》不僅故事情節(jié)離奇曲折、語言生動有趣,而且內(nèi)容也是豐富多彩,里面包含了許多實用的科普知識和很多野外求生的技能。《神秘島》中的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質(zhì)更激勵著我前進,夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。
被拋棄到荒島之后,五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環(huán)境所嚇倒,而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。
史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中,他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜,對于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。他是人們的領(lǐng)袖,他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象,他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風(fēng)格,他精明干練、辦事敏捷,對生活充滿了希望;接下來是納布,一個忠誠堅毅的勇士,他對自己的主人竭盡忠誠,就像一個大公無私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著自然科學(xué)知識,給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。
我想,正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標,不斷要求自己,無畏風(fēng)雨、砥礪前行!
神秘島的讀后感篇十五
夏天到了,我讀了很多書,最喜歡的是科學(xué)的凡爾納的三部曲之一,“神秘島”。內(nèi)戰(zhàn)周圍的書行健,一名被困的.工程師史密斯五大囚犯大膽的中心,以氣球逃跑,結(jié)果被吹不幸風(fēng)暴在一個荒島上積極的故事生存。
他們自己求生的時候我們也有可能遇到學(xué)習(xí)一些比較困難:如一群狐貍襲擊高地,小杰普的胸口受了傷、海盜來襲高地被破壞,伙伴負傷,當(dāng)時中國唯一的船—“乘風(fēng)破浪號”被撞毀、火山運動爆發(fā)林肯島分裂,最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過因為他們都勇敢積極面對,利用學(xué)生集體的智慧,戰(zhàn)勝前進途中如果遇到的一個個經(jīng)濟困難。
他們還遇到了很多有趣的事情,馴化猩猩的仆人,走到附近的抱島,救援變成野蠻埃佐文二路通,并幫助他恢復(fù)人性。
在島上的人還有個神秘人,一直堅持到最后才露面,他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長,同時也揭開,他的神秘主義面紗,原來他是印度的達卡王子,由于這些起義運動失敗,只有他僥幸最終活了學(xué)生下來,他變賣了可以省下的財產(chǎn),在荒島上,組裝了一艘潛水艇,開始了水下的生活。
讀完神秘島,我想起了英國作家彼得·科斯特洛,他說了一句話來評價凡爾納寫的小說。凡爾納把科學(xué)進步傳給了讀者。他做了一個有用的工作,普及和告訴讀者,想象力是最無聊的研究動機。
當(dāng)我閉上眼睛看到神秘的島嶼時,我就會閉上眼睛,那些故事在我腦海中如此生動,我知道無論身處何地,無論身處何種環(huán)境,我都必須勇敢起來。
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