無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇一
職業(yè)規(guī)劃對(duì)當(dāng)代職校生就業(yè)以及以后的職業(yè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的教育及推廣對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展也是具有重要作用的。下面是本站小編整理的一些大學(xué)生職業(yè)自我規(guī)劃心得,希望大家喜歡!
學(xué)習(xí)完本課程,我最大的感受就是一定要先了解自己。以前,我也會(huì)問自己:“我是誰(shuí)?我想做什么?”我也給出過自己無(wú)數(shù)的回答。但是那些回答都沒能實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我知道了,不是我問的不對(duì),而是我回答的不對(duì)。以前我關(guān)于這個(gè)問題的種種回答都是基于我自己的感覺,而感覺往往是沖動(dòng)的,心血來潮的,所以光靠感覺得到的回答是不可靠的。
了解自己,要靠前人積累的方法。比如通過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試了解自己的興趣,就比我們自己感覺要可靠的多。今天我們可能感覺自己喜歡唱歌,過一段時(shí)間又可能感覺自己喜歡表演。雖然這兩個(gè)興趣并不矛盾,但是如果太多這樣的興趣,就會(huì)讓人無(wú)所適從,就會(huì)覺得做這個(gè)也行,做那個(gè)也行;或者做這個(gè)不合適,做那個(gè)也不合適。
第二點(diǎn)感受是要重新認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)分工。我們從小就被教育社會(huì)是某種樣子的。有人認(rèn)為社會(huì)是簡(jiǎn)單美好的,有人則覺得社會(huì)上很復(fù)雜很亂。這些固有的意識(shí)阻礙了我們對(duì)真實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。真實(shí)社會(huì)有龐大復(fù)雜而又具體的分工,而許多分工只有它們的從事者才知道具體做什么工作。因此,我們切不可望文生義,憑空揣測(cè)某種分工做什么工作。這樣,當(dāng)我們?nèi)ミM(jìn)入這個(gè)分工后,發(fā)現(xiàn)完全不是自己原先想的那樣,那就后悔莫及了。因此,在我們打算從事某個(gè)行業(yè)之前,我們一定要通過各種可以利用的渠道去了解這行業(yè)的具體情況。
學(xué)完本課程,我做了霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試。結(jié)果是ri型,既是實(shí)用型和研究型。綜觀這兩個(gè)類型的典型職業(yè),一個(gè)是注重動(dòng)手能力,一個(gè)是注重學(xué)習(xí)能力。而我發(fā)現(xiàn)我在這個(gè)兩個(gè)能力方面都欠缺。這大概恰好驗(yàn)證了——興趣與能力高低無(wú)關(guān)。
因?yàn)橹挥泄ぷ骱团d趣有一定的耦合度,才能工作得快樂,而能力是可以培養(yǎng)的。因此,我先不考慮能力大小而選擇考研,為的就是滿足我的興趣,并培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力。而且就算是考不上,用考研期間培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是利大于弊的。因?yàn)榫退闶钦夜ぷ鳎彝瑯舆€是要學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)來使自己達(dá)到崗位要求,現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也算是磨刀不誤砍柴工。在制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
的時(shí)候我會(huì)遵循smart原則,而在實(shí)施的過程中,我會(huì)根據(jù)pdca循環(huán)(計(jì)劃,執(zhí)行,檢查,處理)來逐步提高我行動(dòng)的效率。從而使自己最大限度的接近自己的目標(biāo)。
在周六的心理課上,徐老師給我們講了一堂關(guān)于我們大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課。其實(shí)一直都覺得就業(yè)對(duì)我來說還遠(yuǎn)著呢,但現(xiàn)在一想其實(shí)也不遠(yuǎn)了吧,就這幾年的時(shí)間了,之后便要走上我的職業(yè)生涯了。所以,進(jìn)行一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃也是必不可少了。就我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)來說,它需要具備藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,具備這些能力之后,才能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,要學(xué)習(xí)的各方面知識(shí)都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時(shí),也使我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好該學(xué)的各種知識(shí),包括專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)等,不關(guān)是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點(diǎn)基礎(chǔ)吧。
身處在這樣一個(gè)多樣化的社會(huì),我們藝術(shù)類的學(xué)生可能大都是個(gè)性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),以便我們能夠更好的適應(yīng)自己可能會(huì)去從事的藝術(shù)類職業(yè)。這些心理素質(zhì)包括(1)創(chuàng)新意識(shí)。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。(2)獨(dú)立意識(shí)。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中,擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語(yǔ)說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種。
工作方案。
的實(shí)用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。用四個(gè)字概括:理解萬(wàn)歲!
職業(yè)規(guī)劃目前越來越受大學(xué)教育的重視,同時(shí)也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,因此也產(chǎn)生了與之相關(guān)的新職業(yè)——職業(yè)規(guī)劃師。那么什么是職業(yè)規(guī)劃呢?簡(jiǎn)單的說職業(yè)規(guī)劃就是每一個(gè)人對(duì)其人生確立明確的職業(yè)目標(biāo),同時(shí)制定與該目標(biāo)相關(guān)的具有可行性并且能實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的行動(dòng)方案。
對(duì)于大學(xué)生,制定符合自己的職業(yè)規(guī)劃是目前的當(dāng)務(wù)之急,尤其是剛進(jìn)大學(xué)的大一的同學(xué),盡早的制定職業(yè)規(guī)劃,對(duì)今后的人生有著舉足輕重的意義,據(jù)了解,現(xiàn)在的在校大四學(xué)生中有相當(dāng)一部分群體并沒有明確其自身的職業(yè)目標(biāo),因此在校方與企業(yè)為應(yīng)屆畢業(yè)生舉辦的雙選會(huì)中發(fā)生了對(duì)多個(gè)不同類型的企業(yè)進(jìn)行面試的廣撒網(wǎng)的現(xiàn)象,然而這樣毫無(wú)準(zhǔn)備的與不同的企業(yè)進(jìn)行交談也毫無(wú)效果,最終的結(jié)果也是面試失敗,而在不斷的失敗中無(wú)形的打擊了不少畢業(yè)生的求職就業(yè)的積極性,這樣雙選會(huì)上產(chǎn)生了在大四上學(xué)期求職的學(xué)生人滿為患,而到了下學(xué)期的雙選會(huì)就門可羅雀了,雖然有部分原因是之前已應(yīng)聘成功的畢業(yè)生,同時(shí)那些沒有明確的職業(yè)規(guī)劃的畢業(yè)生也失去積極性,可見制定一份符合自己的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在校大學(xué)生特別是大一新生必做的事情之一了。
反復(fù)提到大一新生應(yīng)做好自己的職業(yè)規(guī)劃,是因?yàn)槟壳霸谥袊?guó)的教育體制下,大多數(shù)大學(xué)生將大學(xué)當(dāng)做“天堂”而忘記了自己學(xué)生的身份,缺少了主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在高中時(shí)期,每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力都源自于希望考上一所大學(xué),當(dāng)考上大學(xué)后,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,但是沒有確立一個(gè)新的目標(biāo),也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,浪費(fèi)了時(shí)間,早日得制定出職業(yè)規(guī)劃,明確自己的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,同是可以激發(fā)出自己內(nèi)在的潛力吸收更多的知識(shí),其實(shí)每一個(gè)人都有大量的內(nèi)在潛力,只是沒有被激發(fā)出來而已,有個(gè)故事是這樣的:一次拿破侖去山中打獵,在一個(gè)湖邊發(fā)現(xiàn)一名落水者,落水者全身無(wú)力了,所以拼命呼救希望拿破侖可以救一下他,而拿破侖卻執(zhí)意要他自己爬到岸邊,可是落水者死活不干,最后拿破侖舉起槍,對(duì)著落水者說在不上岸就打死你,落水者最后還是自己將自己救了。任何人的潛力在壓力之下必然被激發(fā)。但是無(wú)論自己有怎樣的學(xué)習(xí)成果,最終指向都是就業(yè),并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,每個(gè)人的出身不同,有的出身在富裕的家庭中衣食無(wú)憂,但有的家境貧寒,家庭環(huán)境的改善這是寄托在這些大學(xué)生的身上,只有靠自己找到一個(gè)好的職業(yè),才能改變自己的命運(yùn),通過適合自己的職業(yè),來豐富自己的人生,盡早的樹立職業(yè)目標(biāo),也就需要自己掌握所要從事的職業(yè)必須具備的相關(guān)專業(yè)素質(zhì),以及從事行業(yè)對(duì)人才得普遍要求,現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者主要注重兩個(gè)方面:“職業(yè)忠誠(chéng)度”和人際溝通協(xié)調(diào)的能力,而職業(yè)忠誠(chéng)度在剛走進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生上表現(xiàn)并不突出,因此企業(yè)會(huì)注意到大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘者是否具有良好的修養(yǎng)以及正確的道德素質(zhì),這些長(zhǎng)期培養(yǎng)出來的習(xí)慣不是一兩天就可以改變的,所以早日改變自己不良習(xí)慣對(duì)自己將是終身受益,現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)合作性社會(huì),一個(gè)人是不可能成功的,因而企業(yè)會(huì)很注重合作能力,所以具備好的人際溝通協(xié)調(diào)能力也是求職中的有力法寶。
如何為自己制定一份符合自己情況的職業(yè)規(guī)劃呢?這可以從一下幾方面進(jìn)行實(shí)施,自我判斷自我認(rèn)知,清楚地認(rèn)識(shí)自己來制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,通常我們制定的職業(yè)規(guī)劃為3-5年的短期職業(yè)規(guī)劃,并且隨時(shí)更改內(nèi)容使之符合自身的發(fā)展,如果自身?xiàng)l件較好則為自己定一個(gè)高規(guī)模的規(guī)劃,而自己認(rèn)為自身?xiàng)l件一般,則定一個(gè)符合自身實(shí)力的職業(yè)規(guī)劃。接著認(rèn)清目前的就業(yè)形勢(shì),其實(shí)目前的就業(yè)形勢(shì)普遍較好,找到一份工作的難度不大,而找到一份理想工作則有一定的難度,因此我們制定的職業(yè)規(guī)劃就是以提高自己素質(zhì)能力,滿足用人單位的人才需要,明確我們?cè)诖髮W(xué)中的生活和學(xué)習(xí)方式,這樣找到一份理想工作是沒問題的。再者我們要制定一個(gè)行動(dòng)方案,并將其相近細(xì)化到每一周每一天該做什么,該看什么書,該提升哪一方面的不足。最后我們一定要尋求專業(yè)幫助,正所謂當(dāng)局者迷,主觀偏差可能是所制定的計(jì)劃不準(zhǔn)確,為此我們?cè)谛4髮W(xué)生最好的幫助就是老師,通過老師多年的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)分析你的規(guī)劃中不足之處,同時(shí)你的父母和身邊的同學(xué)也對(duì)你的了解也對(duì)制定自己的職業(yè)規(guī)劃有一定的幫助性。
在大學(xué)中,盡早的制定自己的職業(yè)規(guī)劃對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生有巨大的幫助。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇二
(1)、自我介紹:
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
(3)、自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):
缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
(4)、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):
獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓(xùn):
目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時(shí)間,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
(6)、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
2、社會(huì)環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
1、社會(huì)一般環(huán)境:
大學(xué)生自我規(guī)劃篇三
從去年6月至今,伴隨集團(tuán)改制整合,我經(jīng)歷了公司由子公司向分公司的轉(zhuǎn)變,感受了集團(tuán)公司向做實(shí)做強(qiáng)目標(biāo)的發(fā)展壯大。其間,我經(jīng)歷了兩次崗位調(diào)整,去年12月,我從分公司到人力資源部,今年3月底,我從人力資源部到黨群工作部,并于4月底當(dāng)選為團(tuán)委副書記。面對(duì)形勢(shì)、崗位的變化,我都能積極轉(zhuǎn)變角色,盡快調(diào)整心態(tài)投入工作。回顧一年的表現(xiàn),自認(rèn)為符合黨員要求,自我評(píng)價(jià):合格。下面從三個(gè)方面向同志們匯報(bào)。
思想上,我理解、支持、參與改革,積極適應(yīng)形勢(shì),適應(yīng)崗位,以良好的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事。通過一年中四次中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)和年度兩會(huì),提升了個(gè)人思想意識(shí)和境界。
作風(fēng)上,我按照黨員標(biāo)準(zhǔn),高效做事,低調(diào)做人。無(wú)論是作為職能部門負(fù)責(zé)人還是基層部門負(fù)責(zé)人,我都要求自己不要僅僅作一個(gè)發(fā)號(hào)施令者,還要承擔(dān)一些實(shí)際而具體的工作。因此,我能始終實(shí)事求是地面對(duì)問題分析問題解決問題,能與一線職工保持密切的工作聯(lián)系和深厚的同事情誼;能時(shí)刻警醒、自我批評(píng)、保持謙虛謹(jǐn)慎作風(fēng)。
紀(jì)律上,我嚴(yán)于律己,寬以待人。首先做到帶頭學(xué)法知法守法用法,這個(gè)法既包括國(guó)家政策法規(guī),也包括企業(yè)規(guī)章制度。工作中要求別人做到的自己首先做到,自己做不到的,決不苛求他人做到。
學(xué)習(xí)上,崗位的調(diào)整使我必須不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我不斷強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)能力,向領(lǐng)導(dǎo)、向前任、向下屬學(xué)習(xí),利用專業(yè)書籍、專家講座、網(wǎng)絡(luò)資源,不斷歸納總結(jié)個(gè)人、他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一年里,我對(duì)物業(yè)管理、人力資源管理、企業(yè)管理和黨群工作有了更多的理解和體會(huì)。有人說,人類區(qū)別于動(dòng)物就在于人類知識(shí)的傳承。我深表贊同,因?yàn)槲业倪M(jìn)步,就離不開在座每一位的關(guān)心和幫助。
工作上,按三個(gè)階段來談。
在物業(yè)中心(公司),我與同事們一起重新梳理了管理制度,健全了制度體系,編制了員工手冊(cè);調(diào)整了內(nèi)部機(jī)構(gòu),使各部門各小組職責(zé)更趨合理,優(yōu)化了工作流程;制訂了工作目標(biāo),突出了重點(diǎn)難點(diǎn),采用項(xiàng)目管理手段加強(qiáng)控制,保證情況了然于心,一切盡在掌握。針對(duì)物業(yè)公司特點(diǎn),強(qiáng)化了“圖難于其易,為大于其細(xì)”、“在細(xì)節(jié)中創(chuàng)造神奇,在平凡中實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的細(xì)節(jié)管理理念。通過努力,無(wú)論重慶煙廠新舊廠區(qū)、職工宿舍管理,還是職工公積金和住房補(bǔ)貼管理,都基本做到了職工滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。事實(shí)上,經(jīng)過溝通,房改物管工作在領(lǐng)導(dǎo)心目中的難度系數(shù)和關(guān)注程度已經(jīng)大大降低。
在人力資源部,我得到李部長(zhǎng)的指導(dǎo)和王勤的幫助,先后參與了公司中層干部和子分公司班子年度考評(píng)、年度教育培訓(xùn)計(jì)劃編制、機(jī)電技術(shù)培訓(xùn)和包裝工藝技術(shù)培訓(xùn)等工作。我始終如一地按照細(xì)節(jié)管理思想,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),確保工作成果。如天津科技大學(xué)外培技術(shù)一事,領(lǐng)導(dǎo)重視,職工關(guān)注。雖然后面的學(xué)習(xí)效果和不太清楚,但我從充分溝通領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖、選拔學(xué)員確保學(xué)習(xí)效果、聯(lián)系學(xué)校設(shè)置課程等方面,投入了大量精力。到天津科大后,我與三名學(xué)員一起找住處,一起聽課,與院系領(lǐng)導(dǎo)溝通,個(gè)人認(rèn)為,為建立融洽的師生關(guān)系、包括包裝工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,都打下了良好基礎(chǔ)。
在黨群工作部,由于事務(wù)繁多,點(diǎn)多面廣,我只有把主要工作報(bào)個(gè)流水帳。主要有四個(gè)方面:。
一是團(tuán)委工作,做了四件事。一是建立健全了基層團(tuán)支部,配全了支委;二是召開了集團(tuán)公司第一次團(tuán)代會(huì),成立了團(tuán)委;三是成立了青年突擊隊(duì),這是按涪陵團(tuán)區(qū)委要求,同時(shí)我們一班人馬還有另一個(gè)名字:青年志愿者服務(wù)隊(duì);四是團(tuán)的工作逐步開展。如宏聲度假村舉行了演講比賽,宏聲寬帶網(wǎng)絡(luò)公司舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);華福團(tuán)支部開展了“青年創(chuàng)新百人百點(diǎn)子”合理化建議征集;機(jī)關(guān)物流團(tuán)支部開展了“提質(zhì)降耗百人百小事”收集,目前整理了一件。
二是工會(huì)工作,做了五件事。一是起草了工會(huì)工作要點(diǎn)初稿;二是結(jié)合迎奧運(yùn)健身運(yùn)動(dòng)擬定了宏聲集團(tuán)全民健身計(jì)劃,機(jī)關(guān)本部成立了籃球隊(duì);三是開展了職工體檢工作;四是4月2日組織了登山拓展訓(xùn)練活動(dòng);五是提質(zhì)降耗工作,隨劉書記到各子分公司檢查督促,出了兩期簡(jiǎn)報(bào)。當(dāng)然,我們是提供素材,最終由辦公室編制宏聲信息。
三是黨委工作,做了六項(xiàng)工作。一是起草了黨群工作要點(diǎn)初稿;二是成立了集團(tuán)公司計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;三是開展了民主評(píng)議黨員和黨內(nèi)評(píng)先活動(dòng),即我們今天的會(huì)議;四是支部書記座談會(huì)準(zhǔn)備;五是演講比賽安排;六是黨支部書記和入黨積極分子培訓(xùn)。
四是團(tuán)隊(duì)建設(shè),即部門內(nèi)部管理,三項(xiàng)工作,即三講。一是講學(xué)習(xí),每周定期進(jìn)行學(xué)習(xí),不定期交流,大家將報(bào)刊雜志的好文章與大家共享;二是講情誼,通過aa制方式,過生日、各節(jié)日,如六一節(jié)、端午節(jié)一起共進(jìn)午餐;三是講集體,系統(tǒng)大于各要素之和,大家樹立“一榮俱榮,一損俱損”的集體榮譽(yù)感,部門不是三個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,而是體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),勝過一個(gè)諸葛亮。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇四
我是一個(gè)陽(yáng)光、充滿活力的女生,從小受父母勤勞樸實(shí)的影響,造就了我質(zhì)樸、隱忍,不怕苦,不怕累,樂觀向上,意志力堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。我的性格傾向明顯,平時(shí)的生活中我總是樂觀開朗,活潑外向,在重要場(chǎng)合比如聚會(huì)、晚會(huì)等我會(huì)變得更為主動(dòng),成為其中最為活躍的一分子。當(dāng)遇到挫折時(shí)一時(shí)間會(huì)有一種挫敗感,但是能夠很快地走出失敗的陰影,重新面對(duì)新的挑戰(zhàn)。能力上,一直以來的班干部經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),文科生的基礎(chǔ)使我擁有了較好的寫作能力、口頭表達(dá)能力和與人溝通的能力。我的情感較為豐富,同情心很強(qiáng),樂于關(guān)心幫助他人,在同學(xué)們之間一直充當(dāng)“知心大姐”的角色。
比較乖,樂于助人。堅(jiān)持自己的原則,有愛心。很實(shí)際,說話比較直接。有點(diǎn)懶,對(duì)自己不喜歡的事不愛動(dòng)手,顯得內(nèi)向,有時(shí)候太固執(zhí)。而對(duì)自己喜歡的事,信心百倍,充滿激情,很容易達(dá)到目標(biāo)。
2.家人評(píng)價(jià)。
乖巧聽話,很孝順。就是擔(dān)心在社會(huì)上會(huì)被人欺負(fù),希望多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.老師評(píng)價(jià)。
辦事很認(rèn)真,不需要操心。就是說話怕得罪人,顯得有些含蓄,希望能有改進(jìn)。
4.親密朋友評(píng)價(jià)。
很貼心,對(duì)人很好,很講義氣。有時(shí)候有點(diǎn)孩子氣,太單純,傻乎乎的,有點(diǎn)嬌氣,但總是能讓人愛不釋手,有種想保護(hù)的欲望。
5.同學(xué)評(píng)價(jià)。
樂觀開朗,對(duì)熟悉的人很貼心,樂于助人,有時(shí)候說話要大氣些。
6.其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)。
很開朗,很熱情,能不知不覺的贏得別人的好奇心。值得注意的是,應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)合理的爭(zhēng)取自己的利益,不要太顧及他人的面子。
7.自我認(rèn)知小結(jié)。
現(xiàn)在的我還有很多方面的不足需要改進(jìn),有些缺點(diǎn)雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,但是要改進(jìn)還是需要很大的毅力的。最重要的是,我覺得自己現(xiàn)在對(duì)自己不夠自信,覺得自己很多事都做不到,這點(diǎn)非常需要改變。在還剩兩年的大學(xué)生活中,我應(yīng)該通過各方面的鍛煉來增強(qiáng)自己的能力。應(yīng)該出去打打工,多吃點(diǎn)苦,同時(shí)也增加一些工作經(jīng)驗(yàn),先體驗(yàn)一下社會(huì)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇五
我來自中國(guó)的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對(duì)于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時(shí)候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2),性格與能力。
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都?huì)給我?guī)砭薮蟮膭?dòng)力,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。
二,專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
我學(xué)的是有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的專業(yè)。財(cái)務(wù)管理說通俗了就是原來的會(huì)計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財(cái)務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。財(cái)務(wù)管理專業(yè)在我國(guó)成立得比較晚,所以我國(guó)的財(cái)務(wù)管理研究水平也與國(guó)際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財(cái)務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國(guó)內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國(guó)外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
就業(yè)前景分析:財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對(duì)企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),因此財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國(guó)正處于改革的第二個(gè)階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財(cái)務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì)人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類人才十分走俏。當(dāng)然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對(duì)于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無(wú)法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對(duì)意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財(cái)務(wù)功底,能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃呜?cái)務(wù)部門工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì),這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
三,職業(yè)分析。
對(duì)于我們來說當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對(duì)于其他的管理專業(yè),財(cái)務(wù)管理有比較長(zhǎng)的歷史,并在管理運(yùn)營(yíng)中起著非常重要的作用。財(cái)務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財(cái)務(wù)部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),了解實(shí)際財(cái)務(wù)工作的運(yùn)作情況,熟悉實(shí)際財(cái)務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實(shí)際工作能力。
財(cái)務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:
在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國(guó)際化問題已是必然選擇,中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門,展開國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險(xiǎn),例如:業(yè)務(wù)國(guó)際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)避險(xiǎn)的需求,金融市場(chǎng)提供了不少避險(xiǎn)工具,如期貨與期權(quán)等。各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:。
隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國(guó)公司規(guī)?;?guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此,我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏,目前國(guó)際上,投資管理受到空前重視。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌?chǎng)理論、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問題的研究。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際財(cái)務(wù)管理專題。
我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作。
在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。
我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國(guó)際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。
具體分類就是以下6點(diǎn):
(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí);。
(2),掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;。
(4),熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);。
(5),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);。
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此,參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
四,未來三年的計(jì)劃。
我所讀的專業(yè)也不是我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對(duì)不平凡的,我的“野心”絕對(duì)可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實(shí),我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學(xué)生對(duì)未來應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者。求職應(yīng)聘,學(xué)習(xí)和能力是兩張永久的通行證,但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾的情況下,個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠(chéng)實(shí),感恩,勤奮,自信。
對(duì)于未來的三年,我的計(jì)劃是這樣的:
首先是去考一些必要的證書。
1,首先是考英語(yǔ)四六級(jí),再是計(jì)算機(jī)二四級(jí),這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。
2,接著是考會(huì)計(jì)上崗證,這個(gè)證書對(duì)與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們找工作時(shí)會(huì)是很重要的砝碼。
3,其次是考cpa,難點(diǎn)的就是acca,acca之《財(cái)會(huì)資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬(wàn)多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地?fù)?dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。
接著是去去企業(yè)實(shí)習(xí)。
在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識(shí),也可以進(jìn)快的融入社會(huì)。
如果有條件的話我還是會(huì)去選擇考研,因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢(shì)。
1,與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識(shí)的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢(shì)明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗(yàn),理科研究生還有參與實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是彌足珍貴的,對(duì)求職有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗(yàn)。
2,求職目標(biāo)更為明確,心態(tài)更成熟。
研究生能學(xué)到更多與更專業(yè)的知識(shí),也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機(jī)會(huì)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇六
自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析,通過自我分析,認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。因此,自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。一般自我評(píng)估的結(jié)果是經(jīng)過專業(yè)網(wǎng)站測(cè)評(píng)和自我評(píng)價(jià)結(jié)合得來的,要具有一定的科學(xué)性。下面是自我評(píng)估部分的范例。
1、自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經(jīng)通過了國(guó)家四六級(jí)考試;并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么:
對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人??捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告)。
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面:對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向?;顫?,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會(huì)過分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性,需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。
決策能力方面:思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面:做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)候也會(huì)較為放任。
心理健康方面:情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個(gè)人特質(zhì)—適合干什么。
適宜的工作類型:經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。
優(yōu)勢(shì)與不足:具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、職業(yè)價(jià)值觀。
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì)。
6、我的自我小結(jié)。
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會(huì)采取積極行動(dòng),我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。
(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入。
(5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。
(6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。
(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇七
文章以另一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院樣本,采用問卷調(diào)查法,對(duì)大一、大二、大近300名大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,從生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)管理、資源利用、自我控制、工作管理、人際交往和身體管理等7個(gè)方面對(duì)大學(xué)生的自我管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下。
1.1部分大學(xué)生在目標(biāo)管理模糊,規(guī)劃狀況堪憂部分大學(xué)生在學(xué)業(yè)、職業(yè)、生涯目標(biāo)管理方面模糊,缺乏有效規(guī)劃,有70.6%的學(xué)生等臨近考試才想起不能掛科。3.2%大學(xué)生對(duì)成績(jī)無(wú)所謂,有77.4%的學(xué)生不能很好地穩(wěn)定自己的情緒,遇到不順心的事,有47.3%的學(xué)生的不能有效調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。有28.5%的學(xué)生經(jīng)常透支。有68.5%的學(xué)生對(duì)自己缺乏有效的目標(biāo)激勵(lì)措施。
1.2相當(dāng)部分大學(xué)生不能有效利用大學(xué)時(shí)間,荒廢現(xiàn)象嚴(yán)重相當(dāng)部分大學(xué)時(shí)間安排不合理主要表現(xiàn)為:學(xué)生用于主動(dòng)學(xué)習(xí)和參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的時(shí)間很少,大部分時(shí)間荒廢在聊天、睡覺、上網(wǎng)等瑣碎小事,嚴(yán)重消耗了大學(xué)時(shí)光,大量實(shí)踐證明有效的合理運(yùn)用時(shí)間管理是成功地實(shí)現(xiàn)自我管理的關(guān)鍵,相當(dāng)部分大學(xué)生在時(shí)間的管理和運(yùn)用上存在嚴(yán)重失調(diào)現(xiàn)象,極大地影響了他們的行為的有效性,成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的巨大障礙。
1.3女性大學(xué)生在自我管理上明顯優(yōu)于男生從性別上看,男性大學(xué)生自我管理能力的均值略弱于女性大學(xué)生,女生相對(duì)于男生來說更穩(wěn)定,在時(shí)間管理上有明確的時(shí)間安排,能更好的管理自己的生活和學(xué)習(xí)。且在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上女性大學(xué)生也略高于男性大學(xué)生,但不存在顯著差異。在自我調(diào)控維度上男性大學(xué)生的均值高于女性大學(xué)生,且存在著顯著差異。
1.4獨(dú)生子女在自我規(guī)劃和管理上優(yōu)于非獨(dú)生子女獨(dú)生子女在資源利用、學(xué)習(xí)管理、工作管理、人際交往與自我表現(xiàn)以及身體管理等方面均高于非獨(dú)生子女大學(xué)生,分析其原因主要是獨(dú)生子女由于在家庭中受到的關(guān)注較多,承載的愛較多,除了在日食住行上由自己父母的照顧較多之外,在自我管理很多方面在很大程度上只能依靠自己,在家庭關(guān)系中即是老大,又是老小。多數(shù)事情都得身體力行,不存在幾個(gè)和尚沒水喝的尷尬局面的出現(xiàn),形成較強(qiáng)獨(dú)立自主和自我管理能力。
1.5不同年級(jí)的學(xué)生在自我規(guī)劃與管理上存在差異不同年級(jí)學(xué)生在自我規(guī)劃管理維度上各有各得優(yōu)勢(shì),如在自我認(rèn)知維度上,大一到大二、大三均呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。大二學(xué)生在行為管理上表現(xiàn)出比其他年級(jí)更好的能力,而大三學(xué)生在認(rèn)知管理和時(shí)間管理上明顯高于其他兩個(gè)個(gè)年級(jí),畢業(yè)后學(xué)生較畢業(yè)前學(xué)生的自我管理上也存在明顯的上升趨勢(shì)。畢業(yè)后的1-3年,3-5年以及畢業(yè)5年后沒有明顯變化。
1.6科類在自我管理存在顯著差異從文理科上看,理科專業(yè)大學(xué)生自我管能力均值比文科專業(yè)的大學(xué)生略高,在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上理科專業(yè)的大學(xué)生管理能力均值也都高于文科專業(yè)的大學(xué)生,且在自我調(diào)控維度上,理科專業(yè)大學(xué)生的均值高于文科大學(xué)生的均值,且具有顯著性的差異。1.7貧困學(xué)生群體的自我管理和規(guī)劃情況需要關(guān)注在當(dāng)前社會(huì)貧困大學(xué)生群體多存在于農(nóng)村學(xué)生和部分單親家庭。他們家庭的經(jīng)濟(jì)狀況是相對(duì)于城市學(xué)生家庭有一定的差距。在這種情況下,他們對(duì)自己身體上的管理,與同伴或其他人進(jìn)行思想交流以及工作管理上存在不同程度的影響。
1.8大學(xué)生自我規(guī)劃與管理能力在是否擔(dān)任班干部上存在顯著差異性將調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生隨著擔(dān)任班干部的階段數(shù)越多,在自我規(guī)劃與管理能力上越強(qiáng)。這可能是因?yàn)?,?dāng)學(xué)生們擔(dān)任班干部的時(shí)候,首先要管理好自己,才能去管理班級(jí)同學(xué),才能擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,這種責(zé)任感會(huì)讓自己更愿意反思自己進(jìn)而自己有更多的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,不斷鍛煉自己的行為和情緒控制能力;再者,擔(dān)任學(xué)生干部會(huì)讓學(xué)生與班集體和學(xué)生群體有更多的接觸與交流,增加了各種鍛煉的機(jī)會(huì),也更進(jìn)一步促進(jìn)了各種能力的發(fā)展。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇八
曉東畢業(yè)于上海某名校,學(xué)的專業(yè)是新材料。按理說這個(gè)專業(yè)的人才在上海也算緊俏,又加上名校背景,所以曉東應(yīng)該不難找工作??蓵詵|偏偏不太喜歡自己的專業(yè),尤其不喜歡坐在辦公室搞搞研究,寫寫報(bào)告。于是嘗試著換一種行當(dāng)。曉東的第一份工作是進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)的銷售部做銷售。可上班才一個(gè)月,曉東就逃跑了,因?yàn)槁犇切├箱N售員說,做銷售首先得學(xué)會(huì)抽煙喝酒,偶爾還得出入一些娛樂場(chǎng)所。老銷售員的經(jīng)驗(yàn)是,銷售員嘛,沒一點(diǎn)應(yīng)酬功夫如何做出業(yè)績(jī)?從小到大曉東都是個(gè)乖小囡,他可不想早早沾上那種“不良習(xí)氣”,所以寧肯毀約賠錢,也再不愿意回公司上班。無(wú)奈,父母親只能求東托西找關(guān)系,最后曉東進(jìn)了一家研究所,跟著幾個(gè)老法師做課題。說是做課題,可因?yàn)榇髮W(xué)剛畢業(yè),與幾位老法師似乎也沒什么可說的,那幾位老法師也就是找了幾本書讓曉東讀讀,稱之為“先熟悉起來”。曉東覺得很無(wú)聊,可再毀約又得賠錢,恐怕還得傷了父母的心。就這樣無(wú)所事事地捱了一年多??鄲炛?,曉東只能找到滬上知名的安派職業(yè)顧問工作室,他想為自己的未來找一份答案。
安派首席顧問張建勤女士通過技術(shù)分析,為曉東的性格與現(xiàn)狀把了脈:
曉東個(gè)性內(nèi)向,平時(shí)講話不多,喜歡安靜。少變化的生活。這源于他的生長(zhǎng)環(huán)境及工作環(huán)境。
曉東目前工作的研究所,晉升。拿獎(jiǎng)金都得論資排輩,對(duì)年輕人缺乏激勵(lì)機(jī)制;加上工作內(nèi)容與曉東的興趣不符,所以會(huì)經(jīng)常感到壓抑和疲憊。
有些時(shí)候,曉東的表現(xiàn)過于理性甚至有點(diǎn)自命清高,這樣會(huì)忽略或影響別人對(duì)他的看法。
一番互動(dòng),張建勤女士對(duì)曉東提出一些建議:
對(duì)事對(duì)人不妨多投入一份感情和信任,那么你在人際溝通時(shí)會(huì)輕松許多,也可經(jīng)常聽聽周圍的人,包括父母、朋友、上司及同事的意見,這樣也會(huì)大大增進(jìn)自己的被接納程度。
改變給人保守、甚至有些孤僻的感覺——因?yàn)槟阄幢乇揪褪沁@樣的;改變不愿意或者不敢主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)的心態(tài),利用業(yè)余時(shí)間大膽地嘗試做一些自己感興趣的事情。
目前的工作顯然不符合你的興趣。而據(jù)研究表明,興趣對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展是至關(guān)重要的。一個(gè)人,如果能根據(jù)自己的興趣愛好去選擇職業(yè)生涯,他的主動(dòng)性將會(huì)得到充分發(fā)揮,即使十分疲勞和辛苦,也總是興致勃勃,心情愉快;即使困難重重也絕不灰心喪氣,而能想盡辦法,百折不撓地去克服它。所以,找到自己的興趣對(duì)你來說是下一步職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
根據(jù)多年從事職業(yè)顧問的“臨床”經(jīng)驗(yàn),張建勤女士發(fā)現(xiàn),有很多職場(chǎng)新人并不知道自己真正喜歡什么,填志愿聽家長(zhǎng)的,選專業(yè)聽老師的,找工作看同學(xué)的,難怪一踏上工作崗位就感到迷惘。所以,張女士建議職場(chǎng)新人通過專業(yè)的職業(yè)顧問師為自己作一番診斷,清楚了解自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力和自己的性格特征,有利于選擇適合自己的職業(yè)。
職業(yè)興趣是做好一份工作的前提,沒有興趣就沒有動(dòng)力。職業(yè)能力完成一項(xiàng)工作的基本保證,每一種工作都有相應(yīng)的能力要求,如會(huì)計(jì)工作要求工作認(rèn)真、細(xì)致、對(duì)數(shù)字敏感,對(duì)于一個(gè)粗心大意的人來說,相對(duì)較難將這份工作做好。而性格不同,對(duì)工作的要求也將不一樣,一般來說,性格外向的人更喜歡與人打交道,適合做一些與人接觸較多的工作,如教師、咨詢、營(yíng)銷等工作。而性格內(nèi)向的人則更喜歡做一些研究之類的工作??傊?,只有充分了解自己,才知道什么樣的工作適合自己。
文檔為doc格式。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇九
是職場(chǎng)面試中非常重要且必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于大學(xué)生而言就顯得更為重要了。以下是本站小編為你整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽自我介紹,希望大家喜歡。
本人于20xx年9月有幸考入xx大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從20xx到20xx,從東校區(qū)到獨(dú)墅湖校區(qū)。在蘇大的四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時(shí)候,是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)大學(xué)生面試自我介紹了。
在這四年里,我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,成績(jī)也比較好,每年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎(jiǎng)。無(wú)論是平時(shí)的作業(yè),還是論文,還是考試,都能認(rèn)真對(duì)待,希望做到最好。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么,那就是英語(yǔ),以前在高中時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),但是進(jìn)了大學(xué)以后,我對(duì)英語(yǔ)怠慢了,沒有花太多的時(shí)間去學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級(jí)。
在社會(huì)實(shí)踐方面,我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的。20xx年下半年,我在一家廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作,盡管剛開始什么都不會(huì),很辛苦,很累,但是當(dāng)我作為一個(gè)歌迷見面會(huì)的策劃者和執(zhí)行者在舞臺(tái)后和花兒樂隊(duì)溝通的時(shí)候,當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測(cè)評(píng)報(bào)告獲得客戶認(rèn)可的時(shí)候,當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候,當(dāng)我設(shè)計(jì)的logo被企業(yè)采用的時(shí)候,當(dāng)我在路演現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)擋一面的時(shí)候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時(shí),也在工作中對(duì)印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解,為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
而在此前,我也在麥當(dāng)勞做過兼職,很苦,很累,但那段時(shí)間也給了我很多快樂。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴(yán)格規(guī)范的員工培訓(xùn)機(jī)制和工作機(jī)制。在麥當(dāng)勞工作,一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團(tuán)隊(duì)合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的。
規(guī)章制度。
和成功經(jīng)驗(yàn),另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強(qiáng)了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在大學(xué)四年中,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學(xué)到了很多東西,這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識(shí)以外的另一筆寶貴財(cái)富。
總之,四年的學(xué)習(xí)生活,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是社會(huì)常識(shí),亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時(shí)光,我的人生理想和人生追求在這段時(shí)間內(nèi)得以確定,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,走向成功!
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國(guó)家人事部組織的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì),由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”。此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社.在院學(xué)生會(huì)期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長(zhǎng),后來,轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力,從無(wú)到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在思想政治方面,我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個(gè)機(jī)會(huì),相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
各位尊敬的考官,早上好。
今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況?,F(xiàn)年…歲,…族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在…工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事…工作,隨后因公司需要到…,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了…,如果這次能考上,我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,全心全意的為人民服務(wù)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
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