我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
個(gè)人心得體會(huì)篇一
個(gè)人心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情、思考一些問題之后所得出的一些觀點(diǎn)和感悟。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們不斷地與他人交流、學(xué)習(xí),不斷地通過各種途徑獲取新的知識(shí)和技能。而個(gè)人心得體會(huì)就是我們個(gè)人在這個(gè)過程中的總結(jié)和反思,是對(duì)自己經(jīng)歷和所得的一種自我認(rèn)知和理解。
第二段:交流溝通的重要性。
個(gè)人心得體會(huì)的形成離不開與他人的交流溝通。在人際交往中,我們不僅僅可以獲得新的見解和觀點(diǎn),更可以通過與他人的互動(dòng),激發(fā)自己的思維和創(chuàng)造力。在工作中,我經(jīng)常與不同部門的同事們溝通、合作。通過溝通,我不僅可以更好地理解他們的需求和要求,也能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)和建議傳達(dá)給他們。而在與客戶交流中,我則需要更加注重語言的表達(dá)和溝通技巧,以便更好地傳遞信息和解決問題。通過這些交流與溝通,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧,進(jìn)而形成了一些關(guān)于交流溝通的心得體會(huì)。
第三段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的觀點(diǎn)。
個(gè)人心得體會(huì)中,學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)是一個(gè)非常重要的方面。在我工作的幾年中,我不斷地追求新的知識(shí)和技能,通過各種途徑學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地提升自己的能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,是獲得成功的不二法門。在學(xué)習(xí)過程中,我漸漸地了解到專注和持之以恒的重要性。只有專注于自己的目標(biāo),并持之以恒地努力,才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我也得出了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,例如時(shí)間管理、積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)資源等,這些心得都為我在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)提供了幫助。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的感悟。
個(gè)人心得體會(huì)中,團(tuán)隊(duì)合作起到了至關(guān)重要的作用。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有著不同的能力和技能,而這些能力和技能的合理組合和協(xié)同合作,才能夠取得最好的效果。我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的努力和貢獻(xiàn),每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí),要學(xué)會(huì)傾聽和理解他人的觀點(diǎn)和意見。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我積累了豐富的合作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
通過個(gè)人心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、理解自己,并且提供對(duì)自己的改進(jìn)和進(jìn)步的指導(dǎo)。心得體會(huì)不僅僅是對(duì)某個(gè)具體問題的總結(jié),更是對(duì)我們自身定位和發(fā)展的思考。通過這樣的思考和反思,我們可以更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng),并更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。同時(shí),個(gè)人心得體會(huì)還可以為他人提供借鑒和參考,可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為他人提供一些建議和思路,以幫助他們更好地解決問題和取得進(jìn)步。
總結(jié):個(gè)人心得體會(huì)是每個(gè)人在經(jīng)歷一些事情、思考一些問題之后所得出的一些觀點(diǎn)和感悟。通過與他人的交流溝通、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、理解自己,并提供對(duì)自己的改進(jìn)和進(jìn)步的指導(dǎo)。個(gè)人心得體會(huì)不僅可以在個(gè)人生活和工作中起到積極的作用,還可以為他人提供借鑒和參考,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度,不斷總結(jié)和沉淀自己的個(gè)人心得體會(huì)。
個(gè)人心得體會(huì)篇二
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,自古人們就推崇讀書,到了現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)各種媒體平臺(tái)紛紛出現(xiàn),可這并未減少人們對(duì)于讀書的熱情,讀書就是思想的源泉,讀書與健康成長(zhǎng)緊緊相聯(lián),讀書促進(jìn)成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開讀書,這是我個(gè)人的理解,讀書會(huì)使思想的源泉永不干枯。
讀書的目的是豐富知識(shí),開闊視野,助推工作,提升自身文化素養(yǎng)。
總結(jié)我的讀書經(jīng)歷,有四次起伏變化:
第一階段是學(xué)生時(shí)代僅為學(xué)習(xí)成績(jī)而讀書,我稱為被動(dòng)讀書;
第二階段是有了興趣愛好僅為提高特長(zhǎng)而讀書,我稱為局限讀書;
第三階段是在工作崗位上僅為干好本職而讀書,我稱為狹隘讀書;
第四階段就是現(xiàn)在的情況,讀書范疇廣了,但讀書量太少,我稱為平常讀書。
和大多數(shù)人一樣,總是找借口說工作忙而貽誤讀書,這不是能站住腳的理由,而是自身做事的毅力不夠,沒有養(yǎng)成堅(jiān)持每天讀書的良好習(xí)慣。這就是對(duì)自己的自我批評(píng)吧。我算不上一個(gè)“地道”的讀書人,沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,就和大家在一起談一些個(gè)人的觀點(diǎn)。我個(gè)人對(duì)“讀好書”的見解可以概括為12個(gè)字:精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。
精讀的一個(gè)方面是精選。
世上的書籍?dāng)?shù)以億計(jì),要讀的書難計(jì)其多。這就需要有選擇地去讀,更重要的是會(huì)選擇,根據(jù)自己的喜好和需要,精心選擇幾本好書,不要見書就買。
托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙”,趙樹理也說過這樣的話:“讀書也像開礦一樣,沙里淘金”,說的就是選好書、讀好書的道理。
另一方面是把書讀到真懂。一本好書,讀一遍兩遍是不行的,要反復(fù)的去讀,每讀一遍都會(huì)有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢(mèng)》,還成立了專門的紅學(xué)研究會(huì),現(xiàn)在還在研究她,就是這個(gè)道理。讀書不能只求一只半解,要完全理解,盡可能全部消化,這才叫讀書,叫精讀。
書要常讀,養(yǎng)成習(xí)慣。
要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣很難,但只要堅(jiān)持去做,把一件事重復(fù)去做,這種重復(fù)就會(huì)成為一種習(xí)慣。對(duì)堅(jiān)持每天讀書,不要說需要多久,只要能堅(jiān)持1個(gè)月,這種意識(shí)自然會(huì)成為習(xí)慣,這就叫習(xí)慣成自然。我認(rèn)為,我們青年干部要把讀書當(dāng)作一日三餐的生活習(xí)慣,讓讀書成為每天必不可少的生活內(nèi)容,我稱之為常讀。
就是要借助手中的筆輔助讀書。
有一句耳熟能詳?shù)闹V語叫“好記性不如爛筆頭”,通常理解為作讀書筆記,我還理解為寫心得體會(huì)、讀后感、隨筆等。我認(rèn)為,讀書是吸收,寫作是消化,我在第一次執(zhí)筆寫公文、起草大會(huì)講話時(shí),總覺得沒有東西可寫,要么寫的內(nèi)容干巴巴,平鋪直敘,意識(shí)到自己的閱讀量太少,腦子里記下的東西太少,如果之前刻意去多讀書,把好的語句、好的典故摘記筆下,并堅(jiān)持多寫一些讀書心得,不怕寫不好,只要堅(jiān)持,久而久之,這些東西也就會(huì)留在腦海,動(dòng)筆寫文章時(shí)也不會(huì)是這樣,就會(huì)自然見于筆下了。這便是勤動(dòng)手的好處,我叫做筆讀。
讀書要專心,更要用心。
書中自有黃金屋,用心去讀,才能真正讀懂書,朱熹在《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》中說,“讀書有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急?!?/p>
讀書也是生活的一面鏡子,通過讀書梳理自己的頭腦,豐富文化底蘊(yùn),提升道德素養(yǎng),把一些好的方面作為航標(biāo),把比如從物傳記方面的反面東西作為成長(zhǎng)的警鐘,這就叫做鑒讀,有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化,持揚(yáng)棄的讀書觀。
“從精出發(fā),博覽群書?!?/p>
身邊的人和事是書,工作是書,生活是書,只要肯讀書,書中自有黃金屋。
以上是我讀書的大概狀況和自己對(duì)讀好書的一點(diǎn)見解,但自己卻做的不好。在今后,應(yīng)該認(rèn)真體會(huì)并嘗試陶行知先生的“讀書十訣”(序、勤、恒、博、問、禮、習(xí)、專、思、創(chuàng)),弘揚(yáng)“讀書三余”(冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余)的精神,堅(jiān)持讀書,讓讀書伴隨成長(zhǎng)。
個(gè)人心得體會(huì)篇三
通過單位進(jìn)行的解放思想的大討論后,我感知此次活動(dòng)具有極其重要的意義。沒有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效,而思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,掌握服務(wù)“三農(nóng)”的新政策和新知識(shí),從而創(chuàng)新工作思路,以更好地服務(wù)基層、服務(wù)“三農(nóng)”。
一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何加快基層社的改革和改造,如何從基層社和專業(yè)合作社里尋找為農(nóng)服務(wù)的增長(zhǎng)點(diǎn)和亮點(diǎn)。
就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,一切都要以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和樹立供銷社新形象為目的。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決自己認(rèn)識(shí)上的問題和農(nóng)民自身的認(rèn)識(shí)問題。立足服務(wù)、幫農(nóng)民致富。要積極引導(dǎo)農(nóng)民參與和加入我們專業(yè)合作社的建設(shè)中來,也使農(nóng)民感受到我們供銷社是在幫扶他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加他們的收入。
個(gè)人心得體會(huì)篇四
我有幸聆聽了數(shù)學(xué)組幾位老師的公開研討課。像史秀暉的分式通分,付海強(qiáng)老師的習(xí)題展示課,還有王書平老師的分式方程等等。這些課都使我感受頗深,受益匪淺。針對(duì)這些課,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
一、問題情境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。
教學(xué)的藝術(shù),不是傳授而是激發(fā)和喚醒,所以老師要利用學(xué)生非常熟悉的生活材料,引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,給學(xué)生想象的空間,讓學(xué)生尋找自己想解決的問題,例如:付海強(qiáng)老師的甜蜜語言為孩子們學(xué)數(shù)奠定情感基礎(chǔ),也增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)興趣和求知欲。
二、在探究中體驗(yàn)感悟和思考,讓學(xué)生享受數(shù)學(xué)的樂趣。
新課改革中強(qiáng)調(diào),教師要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。付教師在教學(xué)過程中成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者、引導(dǎo)者。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教師只作恰如其分的點(diǎn)撥,并未一問一答的大包大攬。創(chuàng)設(shè)自由、和諧地學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,掌握學(xué)習(xí)的方法。豐富的想象力,通過交流讓全班同學(xué)收益很大。付老師的幾個(gè)思考的問題又讓學(xué)生對(duì)自己的理解進(jìn)行了升華和提煉。“你們還有疑問嗎?”通過比較,付老師的引導(dǎo)讓學(xué)生明白了思維起點(diǎn)低但理解難度大,思維起點(diǎn)高理解簡(jiǎn)單。這樣的'引導(dǎo)也提醒我們?cè)诮虒W(xué)中怎樣去面對(duì)學(xué)生的思維能力進(jìn)行有效的教學(xué)。
三、注重小組合作的實(shí)效性。
付老師的課,注重了小組合作的實(shí)效性。正確處理好了合作學(xué)習(xí)與自主探究的關(guān)系,也就是說獨(dú)立思考是合作學(xué)習(xí)的前提。小組合作學(xué)習(xí),在時(shí)間安排上恰到好處,什么時(shí)間合作學(xué)習(xí)?必須在突出本課重點(diǎn),突破難點(diǎn)時(shí)。合作學(xué)習(xí)的過程給學(xué)生足夠的時(shí)間和廣泛的空間,這樣對(duì)問題的理解才能深入、到位。
總之,聽了幾位老師的這些課,讓我受到了很大的感觸,感觸最深的就是覺得要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。在今后的工作中,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),不斷改進(jìn),爭(zhēng)取在教好學(xué)生的同時(shí),也提高自身的業(yè)務(wù)水平。
個(gè)人心得體會(huì)篇五
第一段:介紹CNC技術(shù)的背景和意義(200字)。
CNC(ComputerNumericalControl,計(jì)算機(jī)數(shù)控)技術(shù)是一種在制造業(yè)中廣泛應(yīng)用的先進(jìn)技術(shù)。它以計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)為核心,利用數(shù)碼信號(hào)控制工程機(jī)械,實(shí)現(xiàn)精確的加工過程。在現(xiàn)代工業(yè)中,CNC技術(shù)不僅能提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,而且還能確保產(chǎn)品質(zhì)量和一致性,使企業(yè)具備更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為制造業(yè)從業(yè)者,我有幸接觸和學(xué)習(xí)了CNC技術(shù),在實(shí)踐和學(xué)習(xí)的過程中,我對(duì)CNC技術(shù)有了一些個(gè)人心得和體會(huì)。
第二段:CNC技術(shù)的優(yōu)勢(shì)(200字)。
CNC技術(shù)與傳統(tǒng)的手工操作相比,有許多明顯的優(yōu)勢(shì)。首先,CNC技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化操作,將繁瑣的加工過程交給計(jì)算機(jī)控制,減少了人力和物力的浪費(fèi)。其次,CNC技術(shù)具備高精度和高重復(fù)性,可以保證加工的精細(xì)度和一致性。此外,CNC技術(shù)還能提高工作效率,縮短了生產(chǎn)周期,更好地滿足了市場(chǎng)需求??偟膩碚f,CNC技術(shù)的優(yōu)勢(shì)在于提高了生產(chǎn)效率、降低了生產(chǎn)成本、保證了產(chǎn)品質(zhì)量和提升了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:學(xué)習(xí)CNC技術(shù)的收獲(300字)。
學(xué)習(xí)CNC技術(shù)不僅僅是掌握一些操作技巧,更是培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了各種加工難題,但通過查閱資料、咨詢專家和自己的思考,我成功解決了這些問題,并在實(shí)踐中不斷提高。同時(shí),學(xué)習(xí)CNC技術(shù)還增加了我的工作技能,提高了我的競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)在,我能夠獨(dú)立完成一部分加工任務(wù),并對(duì)加工過程有著更深入的理解和掌握。
第四段:CNC技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用前景(250字)。
CNC技術(shù)作為一項(xiàng)先進(jìn)的制造技術(shù),正不斷發(fā)展和深化應(yīng)用。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步和計(jì)算機(jī)性能的提升,CNC技術(shù)將會(huì)更加智能化和高效化。未來,CNC技術(shù)將與人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)相結(jié)合,推動(dòng)制造業(yè)向數(shù)字化、智能化和可持續(xù)發(fā)展方向發(fā)展。同時(shí),CNC技術(shù)還將在其他行業(yè)得到廣泛應(yīng)用,如航空航天、醫(yī)療器械、汽車制造等領(lǐng)域,為各行各業(yè)帶來更多的創(chuàng)新和發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段:個(gè)人對(duì)未來CNC技術(shù)發(fā)展的展望(250字)。
作為一個(gè)CNC技術(shù)的從業(yè)者,我對(duì)未來的CNC技術(shù)發(fā)展有著很高的期望。我希望CNC技術(shù)能夠更加智能化和人性化,讓操作更加簡(jiǎn)單易學(xué),同時(shí)保持高精度和高效率。我也希望CNC技術(shù)能在更多的領(lǐng)域得到應(yīng)用,促進(jìn)制造業(yè)的升級(jí)和發(fā)展。同時(shí),我希望能夠?qū)⑽业膫€(gè)人經(jīng)驗(yàn)和心得分享給更多對(duì)CNC技術(shù)感興趣的人,幫助他們更好地掌握和應(yīng)用這項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)。
總結(jié):通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用CNC技術(shù),我不僅獲得了技能的提高和工作的經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我對(duì)制造業(yè)的發(fā)展和未來充滿了信心。CNC技術(shù)的強(qiáng)大和前景是不可忽視的,相信在不久的將來,CNC技術(shù)將在各個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更大的突破和應(yīng)用,為世界帶來更多的驚喜和改變。
個(gè)人心得體會(huì)篇六
我參加了由縣紀(jì)委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)。走進(jìn)臨滄監(jiān)獄的大門,面對(duì)高墻電網(wǎng),心情感到壓抑了許多,在監(jiān)獄參觀了警鐘長(zhǎng)鳴,拒腐防變案例剖析展,聽取了服刑人員現(xiàn)身說法。這些犯罪人員,他們?cè)S多都是國(guó)家機(jī)關(guān)干部,都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,曾經(jīng)為國(guó)家和人民做出過一些工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送進(jìn)了監(jiān)獄大門。他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,也讓自己陷入了心靈的泥淖。他們因?yàn)樨澪刍蚺灿霉?,造成了?guó)家財(cái)產(chǎn)的損失而要面對(duì)漫長(zhǎng)的刑期。高墻隔開的是自由,不再是美麗的藍(lán)天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心,是被禁錮的身體。服刑人員的現(xiàn)身懺悔和參觀,使自己真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發(fā)人深思,受益非淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。
在警示教育報(bào)告會(huì)上,通過原滄源縣教育局局長(zhǎng)張文富、原耿馬縣林業(yè)局局長(zhǎng)李文彬等幾位服刑人員現(xiàn)身說法,他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對(duì)世界觀和人生觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。那些腐敗分子也曾做出過貢獻(xiàn),隨著地位逐步的升遷,權(quán)利的逐步擴(kuò)大,逐漸淡忘了自己手中的權(quán)利是人民賦予的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,才能堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑,才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警省、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。
作為一名黨員干部,我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,提高拒腐防變能力。通過警示教育,在今后工作中我要做到:
一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力。
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn)?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。因此,在價(jià)值觀上,我們也必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹立正確的價(jià)值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力,把握時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與黨中央和上級(jí)保持一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。自覺實(shí)踐過好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。
二、要堅(jiān)定信念。
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了只講實(shí)惠,不講理想:只講索取,不講奉獻(xiàn):只講錢財(cái),不講原則等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
三、要以案為鑒。
通過他們的現(xiàn)身說法,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了三點(diǎn)警示:警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到身囚之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。通過警示教育報(bào)告會(huì)上幾位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。
四、要以身作則,作好表率。
在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。
個(gè)人心得體會(huì)篇七
隨著時(shí)代的發(fā)展,“理財(cái)”這個(gè)曾經(jīng)看似深?yuàn)W的詞語已經(jīng)迅速飛入了尋常百姓家。眼看著又一屆大學(xué)新生已經(jīng)邁進(jìn)大學(xué)的門檻,作為一名大二的學(xué)生,我想將自己理財(cái)過程中的一些心得體會(huì)記述下來,與大家分享交流。
大學(xué)生歸根結(jié)底依然是學(xué)生,絕大多數(shù)同學(xué)在經(jīng)濟(jì)上仍舊依賴著家庭,沒有獨(dú)立,手中可供支配的鈔票自然不會(huì)很多,因此,有些同學(xué)就容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀念:“反正我也沒多少錢,根本不必去理財(cái)。”于是,沒有目的地進(jìn)行消費(fèi),一味地“跟著感覺走”,往往容易導(dǎo)致花錢如流水,等到?jīng)]錢用的時(shí)候卻早已忘記自己的花銷去向,這樣的例子屢見不鮮,難以盡述。其實(shí),只要我們冷靜下來制定一個(gè)切實(shí)可行的理財(cái)方案,不僅能夠節(jié)省開支,而且可以培養(yǎng)自己的理財(cái)能力和計(jì)劃管理能力,為將來的生活奠定良好的基礎(chǔ)。
我們知道,一直以來大學(xué)生都被當(dāng)作社會(huì)的佼佼者,一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),他們的未來也就是社會(huì)的未來,由于他們有智慧,有理想,將來也必須在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中承擔(dān)重要的責(zé)任,他們的利益也就是社會(huì)的利益。
為什么大學(xué)生要學(xué)習(xí)投資理財(cái)?可以這么說,21世紀(jì)的中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)將會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展,大學(xué)生作為未來市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的直接參與人,必須要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,能夠使自己的腳步跟上時(shí)代的發(fā)展而不被社會(huì)淘汰,那么投資理財(cái)是大學(xué)生必須要掌握的一種生活技能,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,那么我們首先就得學(xué)會(huì)怎樣合理利用社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,只有使社會(huì)物質(zhì)財(cái)富在經(jīng)濟(jì)生活中不斷的運(yùn)轉(zhuǎn),那才能夠?qū)崿F(xiàn)我們建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)之后,我們當(dāng)中的很多學(xué)生都有了自己的財(cái)產(chǎn),雖然對(duì)大多數(shù)人來說,手上的余錢可能不多,也沒有那種拿去投資的必要,但是我想,目前你可能不會(huì)去投資去理財(cái),但是你現(xiàn)在必須為將來考慮,因?yàn)橥顿Y理財(cái)是一項(xiàng)技能,一項(xiàng)生活的技能,現(xiàn)在不投資,但是現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)怎樣投資,也就是假如現(xiàn)在你有一筆錢,你打算怎么樣利用它,使它既不被浪費(fèi),又能夠?qū)崿F(xiàn)增值。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能,面對(duì)我們當(dāng)前的金融證券市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì),市場(chǎng)迫切的需要真正有知識(shí)和能力的投資者和管理者,而我們大學(xué)生在將來無疑會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱主角,這就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在必須認(rèn)真而又努力的學(xué)習(xí)理財(cái)。
學(xué)習(xí)理財(cái)技能,并不能單純的認(rèn)為這又是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),或者這本來是由那些經(jīng)濟(jì),金融,管理類人才來學(xué)習(xí)的技能,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)理財(cái),也許你學(xué)不好怎樣去投資,怎樣去利用你的財(cái)富,但至少你應(yīng)該知道將自己的財(cái)富交給什么樣的人去管理,去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,去利用它為社會(huì)也為你自己帶來利益。
我們?nèi)嘶钤谑郎希非蟮木褪抢?,?dāng)然我所說的利益,并不是一味的惟利是圖,為了個(gè)人的利益而損害他人的利益,我所說的利益,就是怎樣在有限的物質(zhì)資源環(huán)境下,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的合理配置與利用。
我們大學(xué)生當(dāng)中有一部分人認(rèn)識(shí)到了投資理財(cái)?shù)闹匾?,他們也用自己的?shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,當(dāng)中不缺乏投資理財(cái)?shù)母呤?,?dāng)然也還存在很大一部分人,對(duì)投資理財(cái)并不感冒,甚至嗤之以鼻,其實(shí)這種思想是一種錯(cuò)誤的思想,即便你認(rèn)為你現(xiàn)在是學(xué)生,離社會(huì)還有一段距離,但是你能保證你不與社會(huì)發(fā)生任何的聯(lián)系嗎?恐怕不能,人與人之間始終存在著各種各樣的關(guān)系,其中就包括經(jīng)濟(jì)關(guān)系,說白了就是利益關(guān)系。
我真正系統(tǒng)的學(xué)習(xí)投資理財(cái)?shù)闹R(shí),還是進(jìn)入大學(xué)之后,大一的時(shí)候也不知道自己應(yīng)該干點(diǎn)什么,總是覺得那么的無聊,為了打發(fā)學(xué)習(xí)后剩余的時(shí)間,經(jīng)常和幾個(gè)玩得好一點(diǎn)的同學(xué)去圖書館借書看,辦一張卡,就可以免費(fèi)借四年的書,何樂而不為,剛開始的時(shí)候,也沒有怎么關(guān)注經(jīng)濟(jì)類的書籍,可能那個(gè)時(shí)候情緒低落,什么事情都拋到腦后,學(xué)習(xí)也有點(diǎn)荒廢了。
支出方面堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)。該花的錢不要摳門小氣,一定要花,能省下來的則盡量省,盲目的攀比絕不可取。飯要吃好,衣要穿暖,身體是革命的本錢,千萬不要為節(jié)省幾塊錢而餓著肚子,因小失大;上街購(gòu)物最好選擇在各大商場(chǎng)超市促銷打折之時(shí),常??梢再I到物美價(jià)廉的東西,或者結(jié)伴到大的批發(fā)市場(chǎng)或跳蚤市場(chǎng),價(jià)格肯定讓人滿意;一些參考書價(jià)格很貴,可以考慮向上幾屆的師兄師姐們借用,用完及時(shí)歸還,絕大多數(shù)的人還是樂意幫助師弟師妹們的,或者在校內(nèi)的跳蚤市場(chǎng)選購(gòu)學(xué)長(zhǎng)們的舊書;大學(xué)里聚餐、出游活動(dòng)多,尤其是在同學(xué)過生日或者節(jié)假日的時(shí)候,如果自己的經(jīng)濟(jì)條件允許,那么,這樣的活動(dòng)能參加還是盡量參加,這也是一種必要的日常社交行為,不去顯得不合群,倘若眼前情況的確不允許,那一定要和同學(xué)朋友們說明,以求理解與信任。
大一大二的學(xué)習(xí)生活相對(duì)來說比較輕松,可供支配的業(yè)余時(shí)間很多,有精力的話可以考慮勤工儉學(xué),不僅能夠補(bǔ)貼日常的生活費(fèi),為家里減輕負(fù)擔(dān),而且可以及早地接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)。家教、臨時(shí)促銷員、校園業(yè)務(wù)代理等兼職都是不錯(cuò)的選擇。此外,還可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人支出賬本,定期瀏覽回顧,看看自己的錢都花在了哪里,哪些確實(shí)該花,哪些花的冤枉,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好下一階段的預(yù)算。對(duì)于當(dāng)前火爆的證券基金市場(chǎng),我覺得作為一名大學(xué)生,且不說沒有強(qiáng)大的資金后盾做支撐,而且涉世未深,學(xué)習(xí)壓力比較大,所以在沒有充分準(zhǔn)備和足夠把握的情況下,最好還是選擇暫時(shí)不入市。
大學(xué)生也應(yīng)該成為理財(cái)人士中不可或缺的一個(gè)主體,把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去,同時(shí)能夠月有節(jié)余,成為真正的理財(cái)高手,為未來的學(xué)習(xí)和生活做好充分的準(zhǔn)備??偟膩碚f,大學(xué)生學(xué)習(xí)投資理財(cái),是一件很需要耐心與毅力的事情,并不是花一時(shí)的功夫就可以學(xué)好,或是光學(xué)習(xí)理論就能夠畢業(yè)的事情,主要還是在自己實(shí)際參與上面,只有去市場(chǎng)上體驗(yàn)失敗于成功,才能真正的看出一個(gè)人是否真正學(xué)到了點(diǎn)什么,或是根本就不適合于直接去投資理財(cái),當(dāng)然對(duì)于這種人,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)把自己的資金交給什么樣的人去管理了,以后的人生要面對(duì)各種各樣的情況,同時(shí)我也希望這篇文章給你和我都帶來幫助,讓我們共同參與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展,因?yàn)槭袌?chǎng)需要有才干有能耐的人去參與,你我共同努力。
當(dāng)代的大學(xué)生也就是未來社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者與參與者,大學(xué)生若想在社會(huì)上立足,就必須學(xué)習(xí)投資理財(cái),這是學(xué)會(huì)生存的一個(gè)重要方面。
我們知道,一直以來大學(xué)生都被當(dāng)作社會(huì)的佼佼者,一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),他們的未來也就是社會(huì)的未來,由于他們有智慧,有理想,將來也必須在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中承擔(dān)重要的責(zé)任,他們的利益也就是社會(huì)的利益。
為什么大學(xué)生要學(xué)習(xí)投資理財(cái)?可以這么說,21世紀(jì)的中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)將會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展,大學(xué)生作為未來市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的直接參與人,必須要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,能夠使自己的腳步跟上時(shí)代的發(fā)展而不被社會(huì)淘汰,那么投資理財(cái)是大學(xué)生必須要掌握的一種生活技能,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,那么我們首先就得學(xué)會(huì)怎樣合理利用社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,只有使社會(huì)物質(zhì)財(cái)富在經(jīng)濟(jì)生活中不斷的運(yùn)轉(zhuǎn),那才能夠?qū)崿F(xiàn)我們建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)之后,我們當(dāng)中的很多學(xué)生都有了自己的財(cái)產(chǎn),雖然對(duì)大多數(shù)人來說,手上的余錢可能不多,也沒有那種拿去投資的必要,但是我想,目前你可能不會(huì)去投資去理財(cái),但是你現(xiàn)在必須為將來考慮,因?yàn)橥顿Y理財(cái)是一項(xiàng)技能,一項(xiàng)生活的技能,現(xiàn)在不投資,但是現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)怎樣投資,也就是假如現(xiàn)在你有一筆錢,你打算怎么樣利用它,使它既不被浪費(fèi),又能夠?qū)崿F(xiàn)增值。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能,面對(duì)我們當(dāng)前的金融證券市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì),市場(chǎng)迫切的需要真正有知識(shí)和能力的投資者和管理者,而我們大學(xué)生在將來無疑會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱主角,這就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在必須認(rèn)真而又努力的學(xué)習(xí)理財(cái)。
學(xué)習(xí)理財(cái)技能,并不能單純的認(rèn)為這又是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),或者這本來是由那些經(jīng)濟(jì),金融,管理類人才來學(xué)習(xí)的技能,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)理財(cái),也許你學(xué)不好怎樣去投資,怎樣去利用你的財(cái)富,但至少你應(yīng)該知道將自己的財(cái)富交給什么樣的人去管理,去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,去利用它為社會(huì)也為你自己帶來利益。
所謂天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往。我們?nèi)嘶钤谑郎?,追求的就是利益,?dāng)然我所說的利益,并不是一味的惟利是圖,為了個(gè)人的利益而損害他人的利益,我所說的利益,就是怎樣在有限的物質(zhì)資源環(huán)境下,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的合理配置與利用。
我們大學(xué)生當(dāng)中有一部分人認(rèn)識(shí)到了投資理財(cái)?shù)闹匾?,他們也用自己的?shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,當(dāng)中不缺乏投資理財(cái)?shù)母呤?,?dāng)然也還存在很大一部分人,對(duì)投資理財(cái)并不感冒,甚至嗤之以鼻,其實(shí)這種思想是一種錯(cuò)誤的思想,即便你認(rèn)為你現(xiàn)在是學(xué)生,離社會(huì)還有一段距離,但是你能保證你不與社會(huì)發(fā)生任何的聯(lián)系嗎?恐怕不能,人與人之間始終存在著各種各樣的關(guān)系,其中就包括經(jīng)濟(jì)關(guān)系,說白了就是利益關(guān)系。
個(gè)人心得體會(huì)篇八
從小學(xué)算起,我已經(jīng)度過了12年的學(xué)生生涯。成績(jī)雖數(shù)不上是的,但我覺得自己學(xué)得還比較輕松,這大概受益于我的學(xué)習(xí)方法吧。
一、課前的預(yù)習(xí)。
每堂課前我都要進(jìn)行預(yù)習(xí):語文,把要學(xué)的課文看一遍,自己先用筆將重點(diǎn),要點(diǎn)及不懂之處做上記號(hào);英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時(shí)就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進(jìn)入課文、內(nèi)容及語法的學(xué)習(xí);課前就著手了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,這樣無論是在老師的演示實(shí)驗(yàn)中,還是自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)時(shí),都可以有重點(diǎn)的觀察。
二、課堂的學(xué)習(xí)。
課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補(bǔ)不上。所以在課堂上,思想要絕對(duì)的集中,跟著老師轉(zhuǎn)。我因?yàn)轭A(yù)習(xí)充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點(diǎn)時(shí),我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細(xì)小的地方。這些細(xì)節(jié)往往是學(xué)習(xí)時(shí)容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認(rèn)真的聽課,一節(jié)課下來,往往便可將重點(diǎn)、要點(diǎn)牢牢記住了。
三、多加思考。
我對(duì)于知識(shí)不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。多問為什么,深入問題的實(shí)質(zhì)去考慮問題,這樣不但使知識(shí)記得牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題應(yīng)馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽課,得不償失,應(yīng)課后再來思考這些問題。
只有實(shí)在想不通時(shí),才去問老師,如果一有問題,不動(dòng)腦思考就去問,答案常常會(huì)左耳朵進(jìn),左耳朵出,遠(yuǎn)沒有經(jīng)過自己思考記得深刻。
個(gè)人心得體會(huì)篇九
第一段:引言(200字)。
CRM,即客戶關(guān)系管理,是指通過有效地管理企業(yè)與客戶之間的關(guān)系,提高客戶滿意度,增加客戶忠誠(chéng)度,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。在我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)中,我深刻領(lǐng)悟到CRM的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將圍繞這些心得體會(huì)進(jìn)行探討和闡述。
第二段:建立客戶關(guān)系(200字)。
建立良好的客戶關(guān)系是CRM的核心。在我的工作中,我始終堅(jiān)持以客戶為中心,傾聽他們的需求,并根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為他們提供最佳的解決方案。與客戶建立良好的溝通和信任關(guān)系,能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更多的機(jī)會(huì)和業(yè)務(wù)。而對(duì)于長(zhǎng)期合作的客戶,我始終保持定期的聯(lián)系和跟進(jìn),關(guān)注他們的需求和問題,并及時(shí)解決。通過這種方式,我成功地建立了一批忠誠(chéng)的客戶群體。
第三段:個(gè)性化服務(wù)和差異化競(jìng)爭(zhēng)(200字)。
個(gè)性化服務(wù)是CRM的重要組成部分,也是提高客戶忠誠(chéng)度的關(guān)鍵。在我的工作中,我注重分析客戶的個(gè)性化需求,精準(zhǔn)提供服務(wù),并根據(jù)客戶的意見和建議進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)。通過與客戶的互動(dòng)和合作,我不斷豐富自己的服務(wù)內(nèi)容,增加了產(chǎn)品和服務(wù)的吸引力。同時(shí),我也注重差異化競(jìng)爭(zhēng),將自己與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)分開來,為客戶提供獨(dú)特的產(chǎn)品和服務(wù)。這種個(gè)性化和差異化的服務(wù)策略,為我贏得了客戶的認(rèn)可和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第四段:數(shù)據(jù)分析和營(yíng)銷策略(200字)。
CRM需要大量的客戶數(shù)據(jù)支持,而數(shù)據(jù)分析能夠幫助我們更好地理解客戶,洞察市場(chǎng)趨勢(shì),并制定有效的營(yíng)銷策略。在我的工作中,我充分利用CRM系統(tǒng)和其他數(shù)據(jù)分析工具,收集并分析客戶的數(shù)據(jù),挖掘潛在的商機(jī)和市場(chǎng)需求。根據(jù)這些數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,我能夠更好地把握市場(chǎng)變化和客戶需求,科學(xué)地制定營(yíng)銷策略,提高銷售業(yè)績(jī)。通過數(shù)據(jù)分析和營(yíng)銷策略的結(jié)合應(yīng)用,我成功地實(shí)現(xiàn)了銷售目標(biāo)并提升了客戶滿意度。
第五段:定期反饋和改進(jìn)(200字)。
CRM是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程。在我的工作中,我始終保持定期的客戶反饋和內(nèi)部評(píng)估,以優(yōu)化和改進(jìn)自己的工作方法??蛻舴答伳軌驇椭伊私馑麄儗?duì)我的工作的滿意度和不滿意度,以及對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的期望。而內(nèi)部評(píng)估和團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以幫助我與同事們充分分享經(jīng)驗(yàn)和資源,互相學(xué)習(xí)和提高。通過不斷地反思和改進(jìn),我能夠更好地應(yīng)對(duì)客戶需求和市場(chǎng)變化,提高工作效率和業(yè)績(jī)。
總結(jié)(100字)。
CRM是企業(yè)與客戶之間建立和維護(hù)良好關(guān)系的重要工具和方法。通過建立客戶關(guān)系、個(gè)性化服務(wù)、數(shù)據(jù)分析和營(yíng)銷策略等方面的努力和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到CRM的價(jià)值和意義,并通過不斷的反饋和改進(jìn),提高了自己的工作水平和績(jī)效。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得成功。
個(gè)人心得體會(huì)篇十
近期,我隨公司本部支部赴紹興清廉館參觀學(xué)習(xí),接受廉政文化教育和洗禮,切實(shí)感受到了“清白泉”清廉文化,使我精神上得到了凈化和升華,腦海中得到了更深層次的啟示和警醒。我深刻認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下,必須進(jìn)一步提升防腐拒變意識(shí)?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí),談幾點(diǎn)個(gè)人心得體會(huì):一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),警鐘長(zhǎng)鳴。通過此次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到許多違反原則、紀(jì)律的事件,都是對(duì)相關(guān)制度和規(guī)定的無知息息相關(guān)。作為一名共產(chǎn)黨員,我們更要強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),對(duì)照賢達(dá)典型、以人為鏡,檢視自己存在的問題,邊學(xué)、邊查、邊改。二是求真務(wù)實(shí),認(rèn)真履責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)是黨員干部一種高尚的政治品格,一種必備的履職能力,一種過硬的工作作風(fēng),一種良好的精神狀態(tài)。作為公司黨總支書記,我更要以身作則,做到對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)和各項(xiàng)制度了然于胸、準(zhǔn)確掌握,既堅(jiān)持原則,又把握好政策,樹立起“嚴(yán)管就是厚愛、治病是為救人”的執(zhí)紀(jì)導(dǎo)向,為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境盡職盡責(zé)。三是嚴(yán)守底線,永葆本色。在工作中始終要將權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子,在行動(dòng)上把握住分寸,在生活上把握住小節(jié),堅(jiān)持自重、自律、自醒,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。
作為國(guó)企黨員干部,我時(shí)刻牢記清廉是福、貪欲是禍的道理,把好用權(quán)“方向盤”,系好廉潔“安全帶”,不為私心所擾、不為人情所困、不為關(guān)系所累、不為利益所惑,不放縱、不越軌、不逾矩,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
個(gè)人心得體會(huì)篇十一
CRM(客戶關(guān)系管理)是指企業(yè)為了獲取并保持顧客的忠誠(chéng)度,采取一系列的管理措施和技術(shù)手段,通過合理收集和分析顧客信息,建立并維護(hù)良好的長(zhǎng)期關(guān)系。在我過去的工作中,我有幸接觸到并參與了一些CRM的項(xiàng)目,從中我吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍?duì)CRM的個(gè)人心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)為CRM的關(guān)鍵在于與顧客建立良好的溝通和合作關(guān)系。溝通是為了了解顧客的需求和問題,而合作是為了解決這些需求和問題。在與顧客溝通時(shí),我發(fā)現(xiàn)主動(dòng)傾聽和善意回應(yīng)是至關(guān)重要的。顧客希望得到關(guān)注和解答,如果我們能夠積極回應(yīng)并尋求合作,那么我們就能更好地滿足顧客的需求,提高他們的滿意度。在與顧客進(jìn)行合作時(shí),我們要注意尊重顧客的意見和選擇,同時(shí)展現(xiàn)出專業(yè)和誠(chéng)信的態(tài)度。只有建立起互信和合作的關(guān)系,我們才能夠提供更好的服務(wù),并將顧客留下。
其次,CRM需要我們不斷改進(jìn)和提高自己的技能和能力。隨著時(shí)代的變化和科技的進(jìn)步,顧客的需求也在不斷改變。為了滿足顧客的需求,我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。我們要了解公司的產(chǎn)品和服務(wù),熟悉市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。我們還需要具備良好的分析能力和解決問題的能力,能夠迅速判斷和找到解決方案。同時(shí),我們還需要具備良好的人際關(guān)系處理能力,能夠與不同背景和需求的人有效地溝通和合作。只有不斷提升自己的能力,我們才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)CRM的挑戰(zhàn)。
第三,CRM需要我們注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。在CRM的過程中,往往需要多個(gè)部門和人員的協(xié)作和合作。每個(gè)人都扮演著不同的角色和責(zé)任,只有協(xié)調(diào)一致地合作,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。因此,團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力是非常重要的。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍是非常關(guān)鍵的。我們要鼓勵(lì)和支持彼此,共同分享和借鑒經(jīng)驗(yàn),協(xié)同努力,共同完成任務(wù)。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)有效地溝通和協(xié)商,解決和化解團(tuán)隊(duì)中的沖突和分歧。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和成就感。
第四,CRM需要我們始終以顧客為中心。顧客是我們的一切,他們是我們工作的源泉和目標(biāo)。因此,我們要以顧客的需求為導(dǎo)向,不斷改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量。我們要了解顧客的需求和期望,通過積極的溝通和合作,提供符合他們期望的產(chǎn)品和服務(wù)。我們要關(guān)注顧客的反饋和投訴,及時(shí)處理和解決問題,保持良好的顧客關(guān)系。我們還要注重顧客的體驗(yàn),提供個(gè)性化和差異化的服務(wù),讓顧客感到被關(guān)愛和重視。只有以顧客為中心,我們才能夠贏得顧客的信任和忠誠(chéng)。
最后,CRM是一個(gè)持久和不懈的工作。CRM是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它需要持久的努力和不斷的改進(jìn)。我們不能滿足于一時(shí)的成績(jī),必須要保持對(duì)持續(xù)改進(jìn)的熱情和決心。我們要注重與顧客的長(zhǎng)期關(guān)系,不斷與他們保持聯(lián)系和溝通。我們要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。我們還要與同行業(yè)的企業(yè)和專業(yè)人士進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能夠在CRM中不斷取得成功。
總之,CRM是一個(gè)復(fù)雜而又重要的管理工具,它需要我們與顧客建立良好的溝通和合作關(guān)系,并以顧客為中心,不斷改進(jìn)和提高自己的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能夠在CRM中取得成功。(1200字)。
個(gè)人心得體會(huì)篇十二
“向前看,向右轉(zhuǎn),齊步走。121……”這里的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)指令,都振奮人心,觸動(dòng)每個(gè)人的心靈。在這短短五天的訓(xùn)練中,我們學(xué)到的不單是教官教予我們的每一個(gè)動(dòng)作,而更重要的是,我們從訓(xùn)練中磨練出合作與意志。
軍訓(xùn)并不可怕。我們應(yīng)該感謝軍訓(xùn)。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我們才更了解軍人的生活和他那種不怕艱苦。不怕犧牲的崇高精神,才能更直接地學(xué)習(xí)到教官身上具有的淳樸。善良。而且從中我們與教官。同學(xué)之間也融入了真摯的情感。在一天天的艱苦訓(xùn)練下,我們也面臨一場(chǎng)比賽。站在比賽場(chǎng)上,動(dòng)人心弦的場(chǎng)景,觸動(dòng)在場(chǎng)的每個(gè)人的心靈。雖然結(jié)果并沒有達(dá)到老師所說的標(biāo)準(zhǔn)。但結(jié)果對(duì)于我們來說已經(jīng)不錯(cuò)了。五天的訓(xùn)練,就在這次比賽中結(jié)束,心中的喜悅無法用言語來表達(dá)。
軍訓(xùn),總的來說,有利于我們形成良好的紀(jì)律作風(fēng),領(lǐng)悟時(shí)代精神和人生意義。我們很應(yīng)該感謝軍人,感謝軍訓(xùn)。
個(gè)人心得體會(huì)篇十三
KPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo))是許多企業(yè)和組織用于衡量工作效能和工作表現(xiàn)的一種工具。作為一個(gè)擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士,我深切體會(huì)到了KPI對(duì)于職業(yè)發(fā)展和工作效率的重要性。在我過去的工作經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多關(guān)于KPI的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)于KPI的個(gè)人心得體會(huì)。
首先,KPI是一個(gè)有效的工作目標(biāo)設(shè)定工具。KPI的設(shè)定可以幫助組織和個(gè)人明確工作目標(biāo),并將其分解為可操作的任務(wù)和指標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的崗位和職責(zé)制定適合自己的KPI。我曾經(jīng)在一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任組長(zhǎng)的角色,我的KPI是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成團(tuán)隊(duì)的工作任務(wù)并達(dá)到項(xiàng)目的目標(biāo)。通過設(shè)定明確的KPI,我能夠了解自己需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),并持續(xù)地追蹤自己的進(jìn)展。這有助于我更好地組織和分配資源,保持團(tuán)隊(duì)的工作重點(diǎn),并確保工作按時(shí)完成。
其次,KPI可以激發(fā)個(gè)人的動(dòng)力和工作熱情。當(dāng)我們?cè)O(shè)定了明確的KPI并將其與獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合時(shí),它能夠激勵(lì)我們朝著自己的目標(biāo)努力工作。在我曾經(jīng)工作的一家銷售公司,我們的KPI與績(jī)效獎(jiǎng)金和晉升機(jī)會(huì)相關(guān)聯(lián)。每個(gè)人都非常努力地工作,以達(dá)到和超過他們的KPI,以期望得到更好的結(jié)果和獎(jiǎng)勵(lì)。這種激勵(lì)機(jī)制以及KPI的設(shè)定讓員工對(duì)于工作充滿了動(dòng)力和熱情,提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和績(jī)效。
然而,我也意識(shí)到KPI的設(shè)定和管理有時(shí)會(huì)帶來壓力和緊張感。對(duì)于一些需要長(zhǎng)時(shí)間周期的項(xiàng)目或任務(wù)來說,有時(shí)候無法簡(jiǎn)單地通過短期的KPI衡量工作效果。在我以前的公司,我們經(jīng)常需要在短時(shí)間內(nèi)完成復(fù)雜的項(xiàng)目,這經(jīng)常導(dǎo)致工作的緊張和壓力。我們會(huì)被要求完成每日的KPI并報(bào)告工作進(jìn)展情況,這給我們帶來了很大的壓力。在這種情況下,我逐漸認(rèn)識(shí)到了科學(xué)合理地設(shè)定和管理KPI的重要性。KPI應(yīng)該設(shè)置得既能反映工作的實(shí)際進(jìn)展,又能給員工留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行專業(yè)發(fā)展和規(guī)劃。
最后,KPI是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過設(shè)定和管理KPI,我們可以學(xué)習(xí)如何制定明確的目標(biāo)、規(guī)劃時(shí)間、管理優(yōu)先事項(xiàng)以及尋求反饋和改進(jìn)。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中,成功地達(dá)到和超越我的KPI給了我很大的成就感,同時(shí)也激勵(lì)著我不斷提高自己的工作能力和水平。KPI不僅僅是一種工作績(jī)效的度量方式,更是一個(gè)讓我們不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
總結(jié)起來,KPI對(duì)于個(gè)人的工作效率和職業(yè)發(fā)展有著不可忽視的影響。通過合理設(shè)定和管理KPI,我們可以明確工作目標(biāo)、激發(fā)動(dòng)力、提高工作效率,并獲得成就感和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。然而,在使用KPI的過程中,我們也需要注意避免過度強(qiáng)調(diào)短期目標(biāo)帶來的壓力和困擾。因此,在設(shè)定KPI時(shí),我們需要以長(zhǎng)期發(fā)展為導(dǎo)向,同時(shí)適當(dāng)留出時(shí)間進(jìn)行專業(yè)發(fā)展和規(guī)劃。對(duì)我來說,學(xué)會(huì)合理設(shè)定和管理KPI對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。我相信,隨著對(duì)KPI的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在職業(yè)生涯中取得更大的成功和成就。
個(gè)人心得體會(huì)篇十四
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),開展了豐富多采的課外活動(dòng),開闊學(xué)生視野、豐富知識(shí),提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作,使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義,踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目,安排好輔導(dǎo)老師,培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場(chǎng)地;建立健全實(shí)行評(píng)比制度,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“五定”:一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。
在各種課外活動(dòng)開展的過程中,有時(shí)只注重形式的變化,忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性;活動(dòng)的順利開展,有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng),但活動(dòng)后的小結(jié),大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá),有些同學(xué)只滿足于“我知道”,而沒有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn)。
總之,要全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們要做的工作還有很多,還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,體驗(yàn)到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)”的二十世紀(jì)_人。
個(gè)人心得體會(huì)篇十五
KPI(KeyPerformanceIndicator)是關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的縮寫,是企業(yè)衡量業(yè)務(wù)績(jī)效以及個(gè)人成就的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在個(gè)人工作中,KPI的制定和考核也扮演著重要的角色。在我的職業(yè)生涯中,我深刻認(rèn)識(shí)到了KPI的重要性,并從中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中,我將分享我對(duì)KPI的理解和個(gè)人的心得體會(huì)。
一、理解KPI的本質(zhì)。
首先,我們需要理解什么是KPI。KPI是指標(biāo),是一項(xiàng)評(píng)估和衡量個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作質(zhì)量和表現(xiàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)。KPI的核心是在于建立合理的指標(biāo)體系。在制定KPI的時(shí)候,我們需要從業(yè)務(wù)目標(biāo)里面提煉出一些主要的,關(guān)鍵的指標(biāo),來考核一個(gè)人或整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)。
二、對(duì)KPI考核的積極態(tài)度。
作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我深刻認(rèn)識(shí)到了KPI考核的重要性。在我的工作中,每個(gè)季度結(jié)束時(shí)都要進(jìn)行KPI評(píng)估。起初,我想得到最高的評(píng)價(jià),所以我把所有的精力都投入到了工作中。然而,在KPI審核時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己并沒有達(dá)到預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)。最初,我對(duì)考核結(jié)果感到失望。但是,后來我很快意識(shí)到,這個(gè)過程是很重要的,它可以幫助我更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足,來改善個(gè)人工作表現(xiàn)。因此,我逐漸對(duì)KPI考核有了積極的態(tài)度,它幫助我更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、適應(yīng)KPI考核的方式。
KPI考核不是一次行動(dòng),它就像一個(gè)循環(huán),不斷反饋和呈現(xiàn)出個(gè)人表現(xiàn)的得失和優(yōu)劣。因此,我們需要適應(yīng)它,建立起適合自己的考核方式。我經(jīng)常和我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流,讓他們知道我的工作情況,并持續(xù)調(diào)整自己的工作方法和思路,同時(shí)也能夠讓我的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到我的進(jìn)步。我還建立了自己的任務(wù)清單,以此使自己的工作更加系統(tǒng)化和有條理,從而更容易有效地評(píng)估工作表現(xiàn),同時(shí)也更容易找到和解決問題。這樣的方式不僅可以幫助我達(dá)到KPI的目標(biāo),也能助我在職場(chǎng)中更好地發(fā)展自己。
四、面對(duì)失敗的積極態(tài)度。
KPI的考核標(biāo)準(zhǔn)既可以描述成功,也可以描述失敗。每當(dāng)我沒有達(dá)到KPI的既定目標(biāo),看到自己的成果不如預(yù)期,我很容易陷入失落的情緒中。但是,我學(xué)會(huì)了在面對(duì)挫折時(shí)保持積極的態(tài)度,并從中發(fā)掘出自己的不足之處。這種優(yōu)秀的態(tài)度讓我能夠?qū)ψ陨聿蛔氵M(jìn)行反思,并制定解決問題的辦法。再次檢查和更新自己的工作計(jì)劃和方法,是我在KPI評(píng)估失敗后重整自己的常規(guī)方法。
五、持續(xù)改進(jìn)工作表現(xiàn)。
KPI是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。在不斷的工作中,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己的工作表現(xiàn)不斷優(yōu)化,因?yàn)槲也粩嗟乜偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的行為和方式,并在很多方面尋求管理層的幫助。我的經(jīng)驗(yàn)證明,持續(xù)改進(jìn)工作表現(xiàn)是提高KPI得分的關(guān)鍵。我們不能滿足于目前的表現(xiàn),必須不斷調(diào)整自己的方式,持續(xù)優(yōu)化自己的工作表現(xiàn)。
總之,KPI是衡量業(yè)務(wù)績(jī)效以及個(gè)人成就的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,也是企業(yè)員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的有效途徑。我們需要理解KPI的本質(zhì),對(duì)KPI考核持積極態(tài)度,同時(shí)適應(yīng)KPI考核的方式,以及用最好的方式面對(duì)失敗,并持續(xù)改進(jìn)自身工作表現(xiàn)。作為職場(chǎng)人士,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)并不斷努力實(shí)現(xiàn)KPI既定的目標(biāo),從而提高自身的工作和價(jià)值。
個(gè)人心得體會(huì)篇十六
擔(dān)任班主任五年多了,我一直在琢磨著怎樣才能創(chuàng)建一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、成績(jī)優(yōu)、能力強(qiáng)的班集體,思考著怎樣當(dāng)一個(gè)快樂而深受學(xué)生歡迎的班主任?;仡櫼炎哌^的歷程,借鑒優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),我也有了一點(diǎn)自己的心得,稍作整理。
(一)充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的作用,做到人盡其才。
每個(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),有的天資聰慧,有的勤學(xué)苦干,當(dāng)然也有的確在學(xué)習(xí)上有困難的。這樣,能學(xué)好的讓他盡量學(xué),爭(zhēng)取獲得限度的發(fā)揮。差生有差生的長(zhǎng)處,好學(xué)生還不一定作得到。所以在班中要調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性,讓他們八仙過海、各盡其能。
(二)一視同仁。
班主任要平等、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,熱愛每一個(gè)學(xué)生。應(yīng)該說,幾乎所有的班主任都是愛學(xué)生的。但是做到愛所有的學(xué)生,對(duì)所有的學(xué)生都一視同仁,就不那么容易了。愛成績(jī)好的學(xué)生容易,愛成績(jī)差的學(xué)生就難;愛遵守紀(jì)律的學(xué)生容易,愛頑劣調(diào)皮的學(xué)生就難;愛尊敬老師的學(xué)生容易,愛目無師長(zhǎng)的學(xué)生就難;愛循規(guī)蹈矩的學(xué)生容易,愛惹是生非的學(xué)生就難。然而,學(xué)生最不“可愛”的時(shí)候,正是他們最需要“愛”的時(shí)候。教育的實(shí)踐一再證明,愛一個(gè)學(xué)生等于培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生;討厭一個(gè)學(xué)生,也就意味著毀掉一個(gè)學(xué)生。教授說:“教師應(yīng)該把整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生并堅(jiān)持一視同仁,將神圣的師愛均勻地灑向每一個(gè)學(xué)生,以感染他們、改變他們、教育他們、造就他們?!?/p>
(三)多與家長(zhǎng)溝通,共同教育學(xué)生。
總之,我認(rèn)為做好班主任工作的前提是:作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感,運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)管理方法,把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤(rùn)物無聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好,實(shí)現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!蔽覀兊膶W(xué)生就會(huì)自尊、自立、自律、自強(qiáng)。
個(gè)人心得體會(huì)篇十七
剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為xx公司中的一員,懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài),開始了自我人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從x月x日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。經(jīng)過這次培訓(xùn),使我受益、深有體會(huì)。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這xx多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來之不易的今日,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),能夠說,對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有異常是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
最終一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過x個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了x年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能經(jīng)過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,x主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)當(dāng)是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情景,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從此刻開始就應(yīng)當(dāng)抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說我自我,就應(yīng)當(dāng)多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案資料,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是期望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了x個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自我積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到此刻為止我已經(jīng)在公司工作了x個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自我有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自我的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自我,爭(zhēng)取做到自我對(duì)公司利益的化。
個(gè)人心得體會(huì)篇十八
PTT(PopularityTechnologyTotal)是臺(tái)灣最早的網(wǎng)絡(luò)社群平臺(tái),誕生于1995年,至今已有二十多年的歷史。它作為臺(tái)灣最具影響力的網(wǎng)絡(luò)社群平臺(tái),不僅為人們提供了一個(gè)廣泛的討論空間,更隨著科技的發(fā)展,成為了臺(tái)灣重要的社交媒體之一。在PTT上,用戶可以以匿名身份發(fā)布和回復(fù)文章,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的討論,從政治、經(jīng)濟(jì)到興趣愛好,吸引了大量網(wǎng)友的關(guān)注。對(duì)我而言,PTT帶給我了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲,讓我受益匪淺。
第二段:PTT提供了一個(gè)多樣性的討論平臺(tái)。
PTT的魅力之一就在于其豐富多樣的討論內(nèi)容。在PTT上,人們可以找到各種各樣的討論板塊,例如時(shí)事、科技、娛樂、電影等等。無論是對(duì)國(guó)際大事的看法,還是對(duì)于一部新上映電影的評(píng)論,都可以在PTT上找到感興趣的討論。這樣的平臺(tái)不僅讓我了解到更多的資訊,還拓寬了我的視野。通過參與PTT上的討論,我可以了解到不同觀點(diǎn)的存在并思考,這對(duì)我提高了思辨能力和分析能力是非常有幫助的。
第三段:PTT成為了我的情感寄托。
PTT除了提供各種豐富的討論,還成為了我表達(dá)情感的一個(gè)地方。當(dāng)我在生活中遇到一些煩心事,或者有一些喜悅和心得感受時(shí),我經(jīng)常會(huì)選擇在PTT上寫下自己的故事。這樣,無論是分享快樂,抒發(fā)不滿,還是尋求幫助和建議,總會(huì)有人給予關(guān)注和回應(yīng)。很多時(shí)候,PTT的網(wǎng)友們給予我的鼓勵(lì)和支持,讓我感到了溫暖和安慰。PTT成為了我情感的寄托點(diǎn),讓我不再覺得孤獨(dú)或者無助。
第四段:PTT的匿名性帶來的問題和挑戰(zhàn)。
然而,PTT的匿名性也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。在PTT上,人們可以以匿名身份發(fā)布和回復(fù)文章,這使得一些人以虛假身份進(jìn)行惡意攻擊、傳播虛假信息等不良行為。這在一定程度上影響了PTT的信譽(yù)和聲譽(yù)。此外,匿名身份也容易讓人隨意發(fā)表一些偏見和不負(fù)責(zé)任的言論,給他人帶來誤導(dǎo)和傷害。所以,在PTT上發(fā)布和回復(fù)文章時(shí),我們應(yīng)該保持一份負(fù)責(zé)任的態(tài)度,客觀地對(duì)待事實(shí),也要尊重他人的意見和權(quán)益。
第五段:總結(jié)。
總的來說,PTT給我?guī)砹撕芏鄬氋F的體驗(yàn)和收獲。它擴(kuò)展了我的知識(shí)視野,提升了我的思辨和分析能力;它成為了我表達(dá)情感的一個(gè)港灣,讓我找到了歸屬感和共鳴;然而,PTT的匿名性也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),我們需要在使用PTT平臺(tái)時(shí)保持一份負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在未來,我希望能夠更好地利用PTT這個(gè)平臺(tái),與更多志同道合的人一起交流分享,共同進(jìn)步。
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