總結(jié)是我們成長(zhǎng)的過程中必不可少的一環(huán)，它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)需要注意語言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點(diǎn)和見解，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。

初中溫暖的旅程篇一

那段旅程，至今想起，心中依然溫暖無比。

——題記。

一個(gè)飄著細(xì)雨的中午，我坐在家中品著奶奶做的綠豆糕，猛然想起還在工作的母親，便找出一個(gè)淡綠色的包裝盒，裝上一些綠豆糕，前往母親的工作處。

牙齒咬住了嘴唇，手握得緊緊的，指節(jié)間出了些冷汗，冰冷潮濕，指尖因?yàn)橛昧?，已?jīng)有些泛白，我盯著已經(jīng)有些變形的包裝盒，焦急不已。車上的售票員似乎看透了我的心思，變魔術(shù)似的變出一個(gè)掛鉤，一頭掛上包裝盒，一頭掛上車頂。我對(duì)她報(bào)以感激的微笑，她也不說什么，只是對(duì)我笑笑。那笑容，淺淺淡淡的，卻如三月里的春陽，拂過我的.心頭，瞬間溫暖了我潮濕發(fā)白的指尖，溫暖了我的全身。

奶奶每年都做綠豆糕，老爺爺?shù)呐畠喝瓴呕貋硪淮危胰∠戮G豆糕，請(qǐng)老爺爺把蛋糕掛上去。爺爺連聲道謝，露出了憨厚的笑。我也笑笑，卻又心疼起綠豆糕。

突然，我只覺得手上一輕，抬頭看，一個(gè)年輕的叔叔拎走了盒子，叔叔將淡綠色的包裝盒高高地舉著，說：“別擔(dān)心，這樣就不會(huì)擠扁了?！蔽腋屑さ貨_著他笑笑?？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，叔叔一定很累，這時(shí)，旁邊的阿姨又悄悄的接過了那淡綠色的盒子。

小小的公交車，一段短短的旅程，我的綠色包裝盒，就這樣在車廂里傳遞著。

一股溫暖的熱流，蕩漾在車廂里，也融進(jìn)了我的心里。

初中溫暖的旅程篇二

我們總是在尋求溫暖，卻忘了溫暖就在旅程中。

題記。

窗外北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。路上的行人瑟縮著身子，牙齒止不住的顫，腳下的步伐逐漸加快，企圖穿過回家的旅程，觸摸溫暖。

風(fēng)雪載途，積雪成川。他馱著行李踏過雪走到火車上，在自己的座位坐下，腳印被積雪覆蓋，沒有留下一絲溫度，溫暖的車廂讓他感到些暖意?！跋壬?，請(qǐng)問需要吃點(diǎn)什么嗎？”列車員推著小車走過來?！安挥?，謝謝。”他擺擺手，視線繼續(xù)停留在手機(jī)上。“嘀”，清越的水聲響起，他隱隱約約看見列車員在倒水。那個(gè)列車員真奇怪！用一點(diǎn)水燙了下杯子，又重新用水裝滿杯子。正當(dāng)他疑惑時(shí)，一杯水出現(xiàn)在他桌上。他怔愣了一下，忙說了聲“謝謝”。“不用謝?！眱傻滥抗庀嘧?，一抹暖流悄然傳遞了溫暖。他看著水，水中竟沒有一絲雜質(zhì)，會(huì)心一笑。旅程中，總有溫暖，不期而遇。

銀裝素裹，白雪皚皚。兩個(gè)女孩走在街頭。正是黎明破曉，上學(xué)時(shí)分。她們走進(jìn)面館點(diǎn)了面?！罢O，你手好冰哦，還好我?guī)Я藷崴?。來！你先暖暖手！”女孩?duì)她笑著，眼中的溫暖讓她不忍拒絕。她看看女孩通紅的手，心下了然，一股暖流悄然涌入心田?！靶」媚铮@么早就上學(xué)??！”老板把面端到她們面前。“嗯！”“你們慢點(diǎn)吃，別燙著。不急，時(shí)間還早，那有鐘。往里面坐吧，那兒更暖和?！薄昂茫　彼齻兂酝昝?，全身都溫暖起來。不知是手上的熱水袋起了作用，還是飯店的暖氣起了效果，她總覺得格外溫暖。走出店門，她們抬起頭，黎明已破曉，破曉了黎明，破曉的，不只是黎明。旅程中，總有溫暖，相隨相伴。

積雪初融，乍暖還寒。我在燈下寫作業(yè)。母親推開門，端著杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)。她拍拍我胳膊，眉頭一挑，示意我快喝。我接過牛奶放在一旁。母親卻皺了眉頭說，“喝了牛奶再洗?！甭曃绰洌惨暳艘蝗τ终f：“怎么不烤火，火爐不放那兒嘛！”母親說著把火爐放到我身旁。我正喝著杯中的牛奶，絲絲暖意帶著甜味兒一起涌入心田，橘黃的光登時(shí)灑滿了房間。不覺中，母親早已出去了，只留下了杯中的牛奶與我相伴。我喝完牛奶，卻依然眷戀那絲溫暖。旅程中，總有溫暖，讓我眷戀。

四季皆旅程，風(fēng)雪載滿途；所幸無論何時(shí)，總有溫暖，同舟共濟(jì)。

初中溫暖的旅程篇三

那年冬天，大雪紛飛……(情景設(shè)置要言不煩，寒冷的天氣必然會(huì)和下文身心的溫暖形成對(duì)比，為下文的身心溫暖做鋪墊。這樣來扣“溫暖”這個(gè)關(guān)鍵的問題就比較討巧!)。

我與父親走在一條小路上，我們是去接還在工作的媽媽。(“一條小路”暗合“旅程”，又是一個(gè)十分討巧的設(shè)計(jì)!)。

我捂著那紅紅的小鼻子，打著哆嗦，頂著大雪慢慢向前走。(神態(tài)描寫，雖說沒有華麗辭藻的堆砌，但在閱卷時(shí)老師比較容易接受，也易于形成好感!下文寫父親讓大衣就順理成章了。)父親見了，連忙把身上的大衣給了我，不知怎么了，是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了，我望著父親，他的臉紅撲撲的，但見我看著他，便(故意挺)直了腰板輕松地說：“沒事，爸爸不冷?！笨伤置鞔蛑哙?我準(zhǔn)備把大衣還給父親：“爸，我不冷，您把大衣穿上吧!”父親并沒有聽我的：“爸爸我身體好著呢，不冷，你乖乖把衣服穿好啊!”(加上一句“一股暖流在心中潛滋暗長(zhǎng)!”，抓緊“風(fēng)箏線”!)。

我與父親繼續(xù)走著，前面有一道泥濘的小路橫在前面，父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著，我細(xì)細(xì)的'看著父親的手：手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡，一道道皺紋也無情的橫在了父親的手上(此處細(xì)節(jié)不可或缺!感恩之情溢于言表)，我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些，希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

父親認(rèn)為我走累了，一把抱起我(又起波瀾，使得旅程的暖意更加融融!)，父親!你可曾想過!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對(duì)父親說：“爸，我不累，讓我下去吧!”父親看起來有些吃力，可他卻笑著說：“姑娘長(zhǎng)大了，一定要多抱一抱，不然呀，就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了，靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心，我立刻示意到，父親老了，他的臉上，倒著七橫八豎的皺紋，如同滄桑的溝壑一般。(此處細(xì)節(jié)是對(duì)上文描寫手的升級(jí)版，還可以更加生動(dòng)一些!)父親已經(jīng)不是曾經(jīng)年輕力壯的父親了，不是曾經(jīng)健步如飛的父親，不是曾經(jīng)深夜還在努力工作的父親了!無情的光陰已經(jīng)帶走了我年輕的父親!(此處可以更加精彩一些，建議用一組對(duì)比和排比句來描寫父親的前后變化，這樣文章便又上升了一個(gè)臺(tái)階!)。

我與父親，已經(jīng)到母親工廠大門口了，我望了望那條小路，望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了，溫暖的陽光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條小路。(大家可以一起來把這個(gè)結(jié)尾修改得更加漂亮!)。

【簡(jiǎn)評(píng)】“曲終人不見，江上數(shù)峰青?！被突鸵徊恐袊?guó)科舉史，恐怕僅有上局被寫進(jìn)了中國(guó)文學(xué)史。原因林林總總，但有一點(diǎn)是明顯的，科考佳作難出，這是一次對(duì)考生思想、情懷、擔(dān)當(dāng)、布局、煉字、遣局、技巧以及時(shí)間把控能力的綜合考核。這次的考場(chǎng)作文無疑是有難度的，“溫暖”固然重要，實(shí)現(xiàn)與“旅程”的無縫對(duì)接才是核心，千萬不要囿于“成長(zhǎng)就是一段旅程”這句話，這是定理而不是公理，需要你的證明!其實(shí)，一段路是旅程，由淺到深的認(rèn)識(shí)過程不也是嗎?縮小版的一支蠟燭的燃燒、一杯茶的泡制不也是嗎?就讀書而論，由易到難、由形象到抽象、由感性到理性、由文學(xué)到哲學(xué)、由白到文由中到外……次第有序展開，加以時(shí)間詞匯的開場(chǎng)，這樣的佳作不就呼之而出了嗎?大家切記，在充足時(shí)間的前提下，構(gòu)思至關(guān)重要!

初中溫暖的旅程篇四

太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。

春天，萬物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，是一個(gè)美麗的季節(jié)。而此時(shí)，父母也便給我們準(zhǔn)備了漂亮的單衣，偶爾也會(huì)給我們拿一支風(fēng)車，讓柔和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著風(fēng)車，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一般灸烤著大地。這時(shí)，父母便會(huì)給你我們買一根雪糕解暑。小時(shí)候，夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們?cè)谶@扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后，父母已是滿頭大汗了！秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。下課了，父母便撐著雨傘來到了學(xué)校。我們從校門口出來后，父母便把傘舉到了我們頭頂上。

要知道，親人之間的`相互關(guān)愛凝聚起來就只有兩個(gè)字，那便是——溫暖。

初中溫暖的旅程篇五

人生就像一場(chǎng)旅程，在這趟旅程中我們會(huì)領(lǐng)略各種滋味，有拼搏的苦，有成功的甜，也有奮斗過程中遇到的無奈與迷茫。但我不會(huì)慌，因?yàn)槲抑涝谖疑磉呌嘘柟饨o予我希望，外婆就是那束光。

在我還小的時(shí)候，春節(jié)總是在外婆那邊度過，那時(shí)天空總會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下大雪，蓋住了人世的喧囂與吵鬧。一眼望去，只能看見屋頂上突起的黑色天線，露出淺淺一角的灰色瓦片和茫茫無際的霧蒙蒙天空。外婆坐在屋內(nèi)的躺椅上，靠著火爐，借著橘黃色的燈光一絲不茍的進(jìn)行編織。她戴著眼鏡，瞇著雙眼，兩手拿著長(zhǎng)針，一穿一繞，動(dòng)作嫻熟而自然。她那靈巧而又輕盈的雙手早已冰涼得發(fā)紫，那件毛衣我早已穿不上，但我永遠(yuǎn)無法忘記第一次穿它的感覺，帶著外婆的溫暖。

到了初中，學(xué)業(yè)更加繁忙，與外婆接觸的時(shí)間也越來越少，好不容易在國(guó)慶抽出時(shí)間，便急忙踏上旅程。一路上，沿途風(fēng)景像畫卷一樣不斷展開，楓葉如丹，銀杏如扇，渦河如鏡，木舟如帆，可這些我只能在閑暇中瞥一眼，腦海中卻是外婆會(huì)變成什么樣呢？大黃會(huì)變老嗎？門口菜園的菜成熟了嗎？轉(zhuǎn)眼，我便站在外婆家門前，我惴惴不安地望著半掩的大門，外婆便從門中走出來，將我緊緊抱在懷中。她詢問著有關(guān)我的一切：學(xué)習(xí)累不累，一路上辛不辛苦，心情怎么樣？這些簡(jiǎn)單的問話就像帶著小火星的木條遇到明火后迅速燃燒起來一樣，溫暖著我的心。

很慶幸在我的人生旅程中，一直被溫情環(huán)繞著成長(zhǎng)，母愛綿綿延長(zhǎng)，父愛穩(wěn)重沉斂，而外婆那份飽含著它獨(dú)有的溫潤(rùn)與熱情的愛，溫暖著我的人生旅程。

初中溫暖的旅程篇六

國(guó)慶長(zhǎng)假期間去上海杭州玩了一趟，這一趟很溫暖。

先是去上海看望姐姐一家，姐姐是大爺家孩子，我堂姐。姐姐長(zhǎng)我十幾歲，我小的時(shí)候姐姐就去上學(xué)了，我們交流的機(jī)會(huì)很少，甚至很少在一起，姐姐的婚禮我都沒參加。多年來姐姐的上進(jìn)和努力始終是我的榜樣，每次見到她總能給我向上的力量，激勵(lì)我再勇敢一點(diǎn)，這一趟去跟她的相處才讓我更深的了解到姐姐一個(gè)人在外面的堅(jiān)強(qiáng)。姐姐對(duì)我的關(guān)心無微不至，在她眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，濃濃的親情讓我覺得整個(gè)上海都是暖暖的。還得說說姐姐家的淘氣包，看她調(diào)皮搗蛋不想寫作業(yè)的樣子總能看到自己當(dāng)年的影子，不得不感嘆遺傳的神奇，血濃于水的親情是天然的。

去杭州還見到了四年不見的丐幫兄弟們，也是這一趟旅程最重要的目的。大一軍訓(xùn)也是我們最初相識(shí)的時(shí)候便伴隨著這濃郁的桂花香，這一次重逢又正直桂花盛開，友情浸泡在這桂花香里，釀成一壇桂花酒。先得說說幫主，不得了呀，把她們家兒子，咱們未來的女婿帶的那么好，又乖又聽話，必須頒一個(gè)最佳成就獎(jiǎng)。閨女還是原來沒心沒肺的樣子，但是學(xué)會(huì)照顧人了，頒最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。小蕾是到現(xiàn)在唯一有希望成為我們寢室院士的候選人，最具潛力獎(jiǎng)得頒給她。小權(quán)還是乖乖巧巧漂漂亮亮的，正如她總結(jié)的，人變得淡定了，頒個(gè)獎(jiǎng)叫淡定姐大獎(jiǎng)。

有那么一幫人，不用說規(guī)則就能扣，扣的那么開心，樂得跟傻子一樣;有那么一幫人，他們不光關(guān)心你飛的高不高，還關(guān)心你過得好不好;有那么一幫人，這個(gè)世界因?yàn)樗齻兌兊门笱蟮?，什么風(fēng)霜雨雪都會(huì)過去。這一幫人，是我走到今天最大的財(cái)富之一，誰都搶不走。

國(guó)慶黃金周離不開一個(gè)話題，就是人多，也難得在那么短的時(shí)間見到那么多人。即使那樣，上海也還是很便利，一樣秩序井然，杭州就不免有些花容失色了。都說上海人小氣，但在這個(gè)大氣的地方也不得不大氣。有人在西子湖畔看到的是詩情畫意，而我看到的除了人多，還有你們暖暖的記憶。

假期這幾天都是艷陽高照，天氣晴好，直到走的那天，上海偏偏依稀下起小雨來，姐姐說那是上海在留我。

因?yàn)槁贸虦嘏?，所以留戀此方?/p>

初中溫暖的旅程篇七

夏日的紫金山，時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。

三五旅人徐步走在林蔭道上，贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著，家長(zhǎng)們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B兒一般，嘰嘰喳喳的。

不一會(huì)兒，我們跑累了，停下來休息，發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀，與它們對(duì)望著，雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水，空靈純真。不知為何，或許是受了驚吧，它們不約而同地飛離樹梢，向山的深處飛去。我追了過去，向那最深的.一抹綠奔去。抬頭望，參天大樹遮蔽了藍(lán)天與陽光，它們只能從縫隙中溜進(jìn)來見我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹綠草之中。

我隨鳥雀飛向了木棧道，只顧仰頭觀景，忘記了腳下臺(tái)階，一不留神，踏空一級(jí)，摔在了綠意上。小伙伴們見狀跑了過來，有的詢問傷勢(shì)，有的扶我站起來，我撣撣灰塵，并無外傷。這一刻，我們莞爾一笑，同沐浴于暖陽之下。

人生不亦如此嗎？當(dāng)你摔倒，或有人把你扶起，或需靠自己毅力重新前行，或從此一蹶不振，停滯不前。因此人生旅程，或溫暖或寒風(fēng)漂冽，或密布荊棘。我們只是一位過客，應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。

這一次，鳥雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次，我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬丈，但始終有愛有光。

在紫金山的這段最，也在我的心里。

初中溫暖的旅程篇八

旅程中有你才不孤獨(dú)。

——題記。

那路燈散發(fā)著昏黃的光，朦朧但又照亮了我回家的路，此刻，我竟感覺這一段回家的路程是一段。

我知道那段是父親給我的。

父親是一個(gè)嚴(yán)肅不茍言笑的人，但他總是默默關(guān)心著我愛著我。

在上小學(xué)時(shí)，父親每天送我上下學(xué)，從未說過一句怨言，可我卻漸漸厭煩了。終于，我向父親提出了要自行回家的要求，沒想到父親直接答應(yīng)了。

第二天，我像只雀兒似的奔向公交車，終于擺脫了父親的束縛，終于能和同學(xué)們一同回家了。隨著時(shí)間的流逝，公交車的移動(dòng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)下車，只留下我孤零零一人在車上。我獨(dú)自走在回家的路上，夜幕已經(jīng)降臨，只剩下一絲殘陽在邊緣中掙扎。道路上不再車水馬龍，街道上的人群也不再熙熙攘攘，路燈忽暗忽明，只留下我孤獨(dú)寂寞的`身影，以及走在路上的沙沙聲。忽然，身后傳來陣陣沙沙聲，雖然微弱但我確實(shí)聽見了，我停下腳步，那腳步聲也戛然而止，我繼續(xù)向前走去，咦？真奇怪？那腳步聲也隨之而起，我猛地一回頭，只見一個(gè)身影竄到巷子里，不見了蹤影。莫不是被人跟蹤了，我腦海里不覺浮現(xiàn)出諜戰(zhàn)片里常有的場(chǎng)景，我不覺地加快了腳步。

我依舊走在那熟悉的街道上，回想著以往父親帶著我走在這條街道上，那是多么溫馨幸福呀！想著快點(diǎn)回到那溫暖而精致的家，回到那愛的避風(fēng)灣。

已經(jīng)睡了，沒事吧？

我瞬間明白了，父親怕我出事，一直偷偷地跟在后面保護(hù)我的安全。想到這里，我倍感溫暖，熱淚也奪眶而出。

這趟還未結(jié)束，有你才不會(huì)孤獨(dú)。

初中溫暖的旅程篇九

人生道路，就如同一段旅程，在其中，有歡樂，有失望，有悲傷，可是在我看來，這段旅程是溫暖的。

正是因?yàn)橛辛舜髽涞谋幼o(hù)，鳥兒才得以安家；正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧?rùn)，花兒才吐露一絲芬芳；正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯，白云才得以輕飄，正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴，我才能得以成長(zhǎng)。

陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，每一個(gè)足跡都有他們的陪伴，在如此溫暖又充滿關(guān)愛的道路上，我們還存在一絲沖動(dòng)與叛逆，總會(huì)與父母產(chǎn)生代溝，跟隨時(shí)代的變化，伴隨父母身邊的便是對(duì)他們的冷落。還記得在那一段旅程中，趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路，由于已經(jīng)快到凌晨了，路上沒有一個(gè)行人，那時(shí)的我，只聽得見父親緩緩的腳步聲，感受到父親背上溫暖的外套。

朋友也是旅程中的一道風(fēng)景，帶給我們歡樂，朋友隨處可以遇見，無論是一次普通的'相遇，還是一聲招呼，都有可能成為雙方各自形影不離的人，給我們帶來陪伴的樂趣，正是因?yàn)榕笥?，生命才如此燦爛。

老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人，保護(hù)我們的安全，教給我們知識(shí)，雖然讀完半個(gè)青春，老師換了一批又一批，由陌生變熟悉再變陌生，但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。

在這一段溫暖的旅程中，我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛的權(quán)利，還應(yīng)該把關(guān)愛反射給關(guān)愛我們的人。溫暖的旅程，有被溫暖，還應(yīng)有溫暖。

初中溫暖的旅程篇十

成長(zhǎng)就是一次旅行。書中有一種獨(dú)特的味道。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光像細(xì)水似的流走了，再也沒有回來。自從我上了一年級(jí)，我開始看《查理和巧克力工廠》。雖然年紀(jì)越來越大，但小時(shí)候的書還留著媽媽那份溫馨的味道。一本書給人的感覺是幽默，一本書給人的感覺是喜悅；一本書給人的感覺是悲傷，一本書給人的感覺是恐懼。不同的風(fēng)格，味道也不一樣，有的就像是童話里的仙女陪伴你的一生，有的讓你一生刻骨銘心，有的卻給心靈留下了陰影。書是一生的伙伴，伴隨著你走上大學(xué)的階梯。曾經(jīng)一位名人說過，書是我們進(jìn)步的階梯。什么事都可以從書中找到答案，書是我們的好朋友。時(shí)光匆匆，母親對(duì)我的喜愛，藏在她為我讀的書里。書可以解決一切問題，不會(huì)的字可以在書里找到答案，書里有拼音，有解釋。通過書，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。書雖有用，但比不過母親的關(guān)愛。在中，媽媽的關(guān)愛是我一生都忘不了的。

書也是我們喜愛的好朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。讓我們?cè)跁暮Ｑ蠛湍赣H的關(guān)懷里一起度過一個(gè)歡樂和吧！

初中溫暖的旅程篇十一

在一天的中午，我正在寫作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說：“你去不去學(xué)自行車”，我說：“太好了！”

我們倆就把自行車推到小區(qū)里，爸爸就教我怎么騎，騎的時(shí)候怎么樣把握好把手？但我什么也聽不進(jìn)去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來再騎。

爸爸就說道：“你怎么不聽我的話呢？”

我就很不高興，說：“你也沒教我什么呀！就在那說來說去，用了你的方法，還不是摔得更痛！”

我的成長(zhǎng)就是爸爸那無聲的.愛——。

初中溫暖的旅程篇十二

在我溫暖的生活里程上，少不了我這一家子，這一段旅程就像一個(gè)充滿了酸甜苦辣的四味瓶，父母對(duì)我的陪伴更是少不了！

上學(xué)的時(shí)候，我總感覺自己很厲害，但是每次考試我的成績(jī)都不盡人意。有一次，班里舉行了數(shù)學(xué)測(cè)試，分?jǐn)?shù)下來時(shí)，我看到成績(jī)后，心里十分茫然，竟有點(diǎn)崩潰，七十六分。我無比難受地拿著卷子回了家。老爸問我這次考了多少分，我看著他滿懷希望的眼神，自己就不由自主地哭了起來。老爸十分平靜地看了我的卷子后，嘴角好似微微一顫，但他并沒有打我也沒有罵我。而是用平和的語氣對(duì)我說：“沒事，這次輸了還有下次，加油，相信自己！”那天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，滿腦子都回蕩著老爸的話。老爸的話被我記在心里，老爸的話也被我深深的烙在心上。

放學(xué)后，因?yàn)閶寢層屑笔?，給我打電話說下學(xué)后讓我自己回家。我放學(xué)回到家中，閑得無聊。這時(shí)，同學(xué)們來找我說要踢足球，于是我就出去跟他們一起玩耍了，由于走得急，電話竟忘記拿了。我也不在意，直到晚上十點(diǎn)，我才回到家中。拿起手機(jī)，當(dāng)我看到上面的來電顯示后頓時(shí)驚呆了，二十三個(gè)電話全是媽媽打的。我一瞬間覺得心里無比難受，晚上睡覺時(shí)伴著痛苦入睡。第二天早上，起來時(shí)看到媽媽一臉憔悴的坐在我的面前，我哭了。媽媽說：“這次長(zhǎng)點(diǎn)記性，下次出門記得帶手機(jī)！”

老爸老媽已經(jīng)冷戰(zhàn)三天了，咋說都勸不好。突然靈光一閃，我技上心頭，我“哎呀”地叫了幾聲，并用幾滴水，滴在眉毛上，裝作十分痛苦地哭了。老媽老爸都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到我的面前問咋了。聽我說道：“肚子疼！”老爸趕緊抱起我去了診所，老媽說：“天冷多披條被子。”嘿！大功告成啦！我頓時(shí)心花怒放了，他們都驚訝地看著我說：“你沒事了？”“我本來就沒事！”我笑著說：“你們明明互相關(guān)心，卻死鴨子嘴硬，真不讓人省心??！”

這次溫暖的旅行，父母給了我需要的陪伴和溫暖。我也給父母，一座彼此關(guān)愛的橋梁，好開心。

初中溫暖的旅程篇十三

窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，我想起了那段溫暖的旅程，時(shí)光倒流，我仿佛回到了那個(gè)下著大雨卻充滿溫暖的早晨。

黑壓壓的烏云在天空中聚集成一片又一片，路上的行人匆匆忙忙的走著，“這車怎么還不來呀！”我焦急地在路邊的大樹下等著，嘴里不停的抱怨著喜怒無常的天氣，時(shí)不時(shí)的跺腳來宣泄我的怒氣。

刺耳的喇叭聲傳入我的耳中，望著前面紅綠燈交加的公交車，我仿佛抓住了一根救命的稻草，欣喜若狂的擠上了公交車。車廂內(nèi)擠滿了密密麻麻的乘客，黑壓壓的人頭攢動(dòng)著，車廂被擠得水泄不通。我艱難的擠了進(jìn)去，一手扶著座椅，一手拉著拉環(huán)，隨一聲轟隆隆的雷響，公交車緩緩開動(dòng)。

豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上啪啪直響，望向窗外，樹枝被風(fēng)吹得七歪八扭。密密麻麻的雨點(diǎn)，激起了一個(gè)又一個(gè)的水花。

忽然，車門打開，一位年輕的阿姨上車了。她一手抱著一個(gè)小嬰兒，一手提著一個(gè)大袋子。阿姨喘著粗氣，汗珠像斷了線的珠子一般從她臉上滑落，車上有許多年輕人，卻沒有人選擇為阿姨讓座。

“阿姨，您坐這吧，我下車了?！币魂囥y鈴般甜美的聲音飄進(jìn)我的耳朵，我驚訝地回頭一看，是個(gè)可愛的小女孩啊。她背著一個(gè)青綠色小書包，梳著俏皮可愛的馬尾，甜甜的笑容溫暖了所有人。阿姨十分感激地對(duì)小女孩說了聲謝謝，緊接著小女孩就把阿姨把袋子提到了座位上，然后消失不見。我為小女孩的行為感到快樂，正是有了小女孩，這段旅程變得更加有意義。

車緩緩的前行著，人們一個(gè)接一個(gè)的下車了。傾盆大雨變成了薄薄細(xì)雨，烏云散去，一束陽光照散落到大地。旁邊的叔叔下車后，我如愿以償?shù)牡玫搅俗簧?。我要用自己發(fā)酸的腿，愜意的坐下，望著窗外秀麗的風(fēng)景，迷迷糊糊的睡著了。

突然，一個(gè)急剎車把我從睡夢(mèng)中驚醒。我伸了伸懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，過一會(huì)就準(zhǔn)備下車了。我不經(jīng)意的往后一看，原來小女孩坐在車廂那不起眼的角落，小小的身體隨著車廂一起一伏，胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外耀眼。

一段旅程就此落幕，小女孩的行為溫暖了我，也溫暖了大家。

初中溫暖的旅程篇十四

馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。

紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。

這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。

雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……。

誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)?，看著冰雹落下?/p>

漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫，準(zhǔn)備沖回家去。

我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……。

人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段。

初中溫暖的旅程篇十五

世界那么大，路有很多，于是便有了旅程。

我問：“叔叔，您覺得是什么？”他露出愜意的笑，毫不猶豫地對(duì)我說：”那是過年回家的路?！币痪涞氐赖泥l(xiāng)音，讓我明白了。，在每一個(gè)身他鄉(xiāng)游子的心里。

去年，快要過年了。叔叔在北京，他很快就會(huì)回來?？墒牵チ藱C(jī)場(chǎng)，那兒人山人海，都是拎著大包小包回家。有的恩等了很多天，硬是沒買到票?；疖囌靖强鋸垼B個(gè)空地方都沒有。他只能坐著大巴車，通過蜿蜒的路回來。?“哎哎哎，先上車，上車再買票，上車的往里走。"售票員，大聲講著。叔叔就坐在一個(gè)考后的位置上?！半S著汽車的啟動(dòng)。窗外的風(fēng)景也在變換著。售票員收完了錢，便睡在座位上，打起盹來。他往里看了看，明顯的看見一個(gè)青年男子在偷一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶的錢包。此時(shí)，他有點(diǎn)手足無措，便思考了起來。”那個(gè)年輕人得手后，高興的回到座位上。

叔叔又問：”你上車的時(shí)候做了什么么？“小伙子突然不吃了，酒杯也放了下來。他臉漲得通紅，說話支支吾吾起來。叔叔此時(shí)也放下筷子，輕聲的對(duì)他說：”我們?cè)谕獾卮蚬?，確實(shí)不容易，我也明白你的難處。想想父親，你小時(shí)候他是怎么教你的'？“年輕人吞吞吐吐得講著：”我錯(cuò)了，不是自己的東西不該拿……“”??！有賊??！我的錢包沒了?！澳俏焕夏棠躺n白無力的喊著。并且還在大包小包的翻找著。年輕人眼中突然閃出一道明亮的光，他跑著上了大巴車，又從停在路邊的大巴車下來。”奶奶，您的錢包，落在車上了！“小伙子害羞的說道。婦女慈祥的看著他，他們都笑了，叔叔也笑了。叔叔也笑了。

這一路，即使寒風(fēng)嗚嗚吹著，但車上的每一個(gè)人，心里都是溫暖的。

初中溫暖的旅程篇十六

我成長(zhǎng)的火車載著幸福快樂，載著家的溫暖，繼續(xù)歡快向前……下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)溫暖的旅程500字。

初中。

作文。

希望大家喜歡。

翻開濟(jì)慈的《夜鶯頌》，我和詩人一起開啟了一段新的旅程。我跟隨著詩人的腳步，開始在屬于夜鶯的世界里漫步。

夜色溫柔地向四方擴(kuò)散，月亮悄悄爬上枝頭，綠蔭遮天，曲徑通幽，我來到了一個(gè)美麗無比的世界。

在這里，所望之處都是正開得燦爛的鮮花，每一朵都帶著自己獨(dú)特的魅力，每一朵花的花瓣都帶著我以前從未聞過的清香，它們爭(zhēng)先開放著，放眼望去，我好像看到了五彩繽紛的瀑布。

在這里，所有的河水都是甜美醇香的釀酒，每一條小溪都流動(dòng)得那么藝術(shù)。一陣悅?cè)说奈L(fēng)吹來，美酒的味道也隨之撲鼻而來。這些香甜的酒，都還帶著南方的溫?zé)帷?/p>

我向前繼續(xù)走，走入花的深處，花朵錯(cuò)落有致，裝點(diǎn)著香氣彌漫的五月。我不知道這些花的名字，卻在夜鶯的指引下，感受著深沉而寧靜的世界。我的全身仿佛也已長(zhǎng)滿了鮮花。我感到了無比的快樂。

我繼續(xù)走著，可在我眼前卻又漸漸浮現(xiàn)出另一番景象。我的眼前又出現(xiàn)了親人離去時(shí)最后的呻吟，永遠(yuǎn)那么遙不可及的愛情，小草仿佛也都垂下了頭，為這另一個(gè)世界默哀。花朵忽然都消失了蹤影，我面前只剩下一望無際的平地。那些河水也不再散發(fā)出醇香的味道，小溪也開始毫無生機(jī)地緩緩流淌?？粗@荒涼的景象，我的內(nèi)心也生出悲傷。

可我再一眨眼，眼前的形象又再次使我著迷。那些美好的花兒與貧瘠的土地混在了一起，酒的醇香與那些死氣沉沉的河水又再次結(jié)合，月亮皇后登上了她的寶座，把枯萎的小草也照得明亮。

這是一個(gè)多么迷幻的世界，這段旅程擁有著多么夢(mèng)境般的色彩!在這段旅程中，我體會(huì)到了悲傷和喜悅、渴望與失望、快樂與痛苦。我在轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂中體味漫長(zhǎng)的憂郁，而在最后，我又從無邊的悲傷中感到了難得、迷幻的快樂。

我的心起起伏伏，隨美景而激動(dòng)，隨生命消逝而痛苦，但在最后，我卻意外地感受到了專屬于這段旅程的迷幻之美，我的心最后竟被這樣迷幻的美而感動(dòng)，而變得溫暖。

我相信，在之后，我的心亦將永遠(yuǎn)溫暖。因?yàn)檫@段旅程就像我們的生活，在生活里時(shí)常會(huì)有不盡人意的因素，而人生就是去接受所有的因素，珍惜瞬息的美，也珍惜綿延的痛，最后去發(fā)現(xiàn)這些對(duì)立因素的奇妙與和諧，以及這個(gè)和諧背后隱藏的神秘感動(dòng)與溫暖。

生活所包含的是快樂和痛苦中和諧的溫暖，是夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)交融的溫暖。人生這段旅程永遠(yuǎn)是真的，有苦有樂，因而它就是美的，就是溫暖的。

風(fēng)很大，如刃拂面，臉部一陣刺痛;天氣也很冷，腳下過膝的雪讓我舉步維艱。但這一切馬上就會(huì)結(jié)束了，只因遠(yuǎn)處那零星點(diǎn)點(diǎn)的火光。

數(shù)年前的一個(gè)隆冬，我不幸在探險(xiǎn)時(shí)與小伙伴們走散。那是一個(gè)寒冷得令人絕望的冬夜，我在不知所措中四處奔走。終于在夜的深邃中，我似乎看到了一點(diǎn)火光，于是飛蛾撲火般奔向了那道光。

夜色仍濃厚而粘稠，在這通往希望的道路上，這份劫后余生的喜悅卻使我倍感溫暖，伴我奔向希望。

希望使人如沐暖陽，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記奔向點(diǎn)點(diǎn)火光時(shí)的迷茫與慰藉，擔(dān)憂與希冀，恐懼和幸福交織而成的那一串別樣的體會(huì)。

如果一個(gè)人心中沒有希望，那將會(huì)不可逆地失望，絕望乃至放棄，失去目標(biāo)與方向。有希望，人才有存在的價(jià)值與意義，就像飛蛾撲火，它清楚地知道撲向火的結(jié)局，但仍義無反顧。火于他而言是希望，是光明，是溫暖，在通往溫暖的旅程中，它無所畏懼?；鸬谋M頭是無盡的溫暖，這就是一趟通往溫暖的旅程。

曾看過一個(gè)紀(jì)錄片，太平洋上的漁民只需一個(gè)手電便能將魚群收入網(wǎng)中。魚兒們長(zhǎng)期生活在黑暗的海底，一束光亮使它們以為是溫暖，是希望，為之不顧一切地追隨。誠(chéng)然，不論希望真實(shí)與否，在奔向其的旅程中，會(huì)是溫暖的，就算現(xiàn)實(shí)還那么殘酷。對(duì)魚兒來說盡管這是飲鴆止渴，飛蛾撲火，但只要有這趟溫暖的旅程，足矣。

成長(zhǎng)就是一次旅行。有陪伴的成長(zhǎng)，會(huì)給旅途添加不少亮色。而對(duì)我來說，成長(zhǎng)的路上有你的陪伴，是這次旅程中最大的溫暖。

你我都。

愛好。

文學(xué)。也許是緣分天定，我們第一次見面時(shí)，還是剛剛出生幾個(gè)月的嬰兒，聽母親說，我第一次看見你時(shí)，就笑得眼睛都瞇沒了。而我們第三次見面時(shí)，分明有五年沒有見過了，卻一眼認(rèn)出了彼此。多么幸運(yùn)啊，能和你成為同班同學(xué)。

那時(shí)，我們整天形影不離，像是有說不完的話，班上有同學(xué)問我：“你們?cè)趺催@么快就那么熟了?”“因?yàn)槲覀兪墙忝冒?。”我記得我?dāng)時(shí)是這樣說的。論起來，你還是我的堂姐呢。難道是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)相同的基因，才讓我們的愛好如此相似，我們喜歡川端康成，也聊泰戈?duì)枺f過《百年孤獨(dú)》，也曾討論過畢淑敏。在同學(xué)湊在一起說王者榮耀時(shí)，我們還站在迎春花下說著雙笙的歌，直到現(xiàn)在我們都還在堅(jiān)持。慶幸這一路有你，有你這樣的知己，是閱讀的一大動(dòng)力，讓我在讀到好書時(shí)有人分享。

去年春天，當(dāng)桃花盛開之時(shí)，你我曾駐足于一樹繁花下，驚嘆那花的妍麗。你吟過“桃之夭夭，灼灼其華”，而我也不甘落后“桃花深淺處，恰勻深淺妝”，當(dāng)真是“四月春歸風(fēng)雨天，碧桃花下感流年”啊。真懷念，你我那時(shí)一同賞花的日子，就連我的記憶，也帶著淺淺的，怡人的桃色。

我還記得那一天，因?yàn)閷ひ黄y杏葉做書簽，你我放學(xué)后特意繞去找到一樹銀杏，那時(shí)銀杏葉已枯黃，隨風(fēng)飄落在地上。我們一起找著形狀好看的銀杏葉，忘不了你找到一片喜歡的葉子時(shí)的高興，忘不了我們蹲在地上尋找時(shí)的認(rèn)真，因?yàn)橛心愕呐惆?，消減了秋天些許的蕭瑟。

認(rèn)真的你，開心的你，自信的你，努力的你……我都看在眼里。真的很幸運(yùn)，成長(zhǎng)的路上有你伴我，給我溫暖。

我回頭，看見你的笑臉，微風(fēng)吹過，拂起你的發(fā)絲。陽光正好，微風(fēng)不燥，一路有你，真好。

遨游在書海中，我常常忘記什么是饑餓，什么是寒冷，什么是疲倦。

從小，我就是抱著書長(zhǎng)大的。隨著丑小鴨的蛻變，我也變了樣貌;踩著魯濱遜漂流的足跡，我打開了新的一扇門，探索文字的奧秘;讀了真善美的。

故事。

我感悟到求真向善的力量。

一年又一年，看的書越來越多，我所汲取的精神財(cái)富也越來越多，漸漸地，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，每天至少也要看半本書，大量的課外閱讀，有一些故事已經(jīng)爛熟于心。

每次沉浸到書海之中，我可以自由翱翔，不用受老師和家長(zhǎng)的拘束，心情格外輕松。我一會(huì)兒化身為《草房子》里的桑桑，為白雀送信;一會(huì)兒變身成《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐，為了后代不顧一切去拼命;一會(huì)兒我又化身為《悲情豺母》里的母豺，對(duì)四只小狼盡顯母愛……在我的王國(guó)里，我想干什么就干什么，這可是只有盡情閱讀才能享受到的!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！闭娴?，把自己讀過的書都搬出來，足足堆滿大半個(gè)房間，像一座小山。看著眼前這座知識(shí)的小山，回想自己讀書的歷程，我慶幸，與書相伴的日子，于我就是最溫暖的旅程。

自從進(jìn)入初中，每天上了十一節(jié)課，晚上回家還有一大堆作業(yè)等著我，心中不免煩躁。面對(duì)各類大考小考，我倍感壓力山大。哎!初中階段的學(xué)習(xí)之旅，真是又苦又累不堪言啊!

每當(dāng)早上我背著重重的書包，獨(dú)自乘車去上學(xué)，偶一回頭望向我家窗口，那里總有雙目光默默追隨著我上車。那目光讓我心安，背上的書包似乎也輕了許多。

兩年來，放學(xué)回家的路，一直是我最最開心的一段旅程。一下課，一種“引力”促使我飛速?zèng)_出校門外，因?yàn)槟抢镉袦?zhǔn)時(shí)迎接我的家人。三歲的妹妹老遠(yuǎn)就向我揮舞著雙手，我一走近她便向我撲來：“姐姐抱抱。”我抱起妹妹，她便在我臉上一個(gè)勁兒的親。坐在車上，妹妹毫不吝嗇地拿出玩具和零食塞到我手里，還眉飛色舞地跟我炫耀她今天在幼兒園吃了什么，玩了什么，興奮得停不下來。媽媽說：“妹妹給姐姐唱首歌吧!”她立馬咿咿呀呀開唱了，那發(fā)音不準(zhǔn)，五音不全的童音，常常笑得我東倒西歪?？晌覀?cè)叫Φ脜柡?，她唱得越來勁，真是個(gè)開心果啊。有時(shí)，爸爸會(huì)要我分享一下學(xué)習(xí)情況和有趣的事情，妹妹就津津有味地聽著。我們笑，她便也跟著我們打哈哈。就這樣，我們一家四口樂著聊著一會(huì)兒便到家了?？鞓?、溫暖的時(shí)光總是過得飛快。我那一天的疲倦和學(xué)習(xí)壓力也消逝得無影無蹤。

到家了，我們一家人便按“程序”開始做自己的事。妹妹總會(huì)按照媽媽的吩咐，小心翼翼地端著一盤切好的水果給我送來。只見她搖搖晃晃地來到我的房間，輕輕放下盤子，說：“姐姐吃?！蔽医o她喂上一塊兒，她便樂滋滋地出去了。走到門口時(shí)，她學(xué)著媽媽的語氣，很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“使力做作業(yè)，我給你把門關(guān)上哦?！边€特意把個(gè)“哦”字拉得老長(zhǎng)。又惹得我們笑了好一陣。妹妹雖然調(diào)皮好動(dòng)，可她很少打擾我學(xué)習(xí)。她小小年紀(jì)，真是懂事又暖心。

有小妹如此可愛，給我解壓;有爸媽如此關(guān)懷，給我溫暖。我那煩躁、壓力、苦累算個(gè)啥?分分鐘被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕，只要有個(gè)溫暖的家”。

成長(zhǎng)路上，有相親相愛的家人相依相伴，真是無比溫暖!

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