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二十年后的學(xué)校小學(xué)想象(熱門(mén)18篇)
  • 時(shí)間:2023-12-02 04:24:16
  • 小編:MJ筆神
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后學(xué)校小學(xué)想象熱門(mén) 文件夾
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策
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總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一
總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化??偨Y(jié)時(shí)要注意避免的一些誤區(qū)有哪些?以下是一些寫(xiě)作大師的總結(jié)技巧,希望能給你啟示。霧中即景動(dòng)靜結(jié)合篇一炎熱的夏日里
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)出問(wèn)題的根源并加以改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講
總結(jié)是一種很有意義的工作,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并做出改進(jìn)??偨Y(jié)過(guò)程中要注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷溝通與交流。以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介紹,希望能
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。生命中不能沒(méi)有你篇
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因,并提出可行的解決方法??偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問(wèn)題,并提出對(duì)策和建議。以下是一些專(zhuān)家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧,供
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沒(méi)有總結(jié),我們很容易陷入同樣的錯(cuò)誤和困境。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。下面是一些關(guān)于寫(xiě)作的名人名言,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)
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健康是我們最重要的財(cái)富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會(huì)中卻是一個(gè)挑戰(zhàn)。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考
進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來(lái)的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。怎樣寫(xiě)一篇內(nèi)容充實(shí)、有深度的學(xué)習(xí)總結(jié)?接下來(lái)是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文,
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)范文,但要保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的一些美食推薦,希望能
總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。帶著夢(mèng)想起航篇一以夢(mèng)
演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提,推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作方面的問(wèn)題,都可以隨時(shí)向我提
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略,分享給大家參考。帶
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。社
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演講稿是一種用于在公眾場(chǎng)合陳述觀點(diǎn)和觸動(dòng)聽(tīng)眾情感的書(shū)面材料。針對(duì)不同的聽(tīng)眾,演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式可以有所調(diào)整。想要成為一個(gè)出色的演講者嗎?以下是一些備受推崇的
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總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn),避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩??偨Y(jié)的過(guò)程中要注意邏輯性和條理性,使文章更具條理和連貫性。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文,它
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方
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客觀評(píng)價(jià)在總結(jié)中,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以為您做出決策提供依據(jù)。愛(ài)伴我行篇一母愛(ài)若水,父愛(ài)如山。小時(shí)候覺(jué)得父親是
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)
不同類(lèi)型的作文要采用不同的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息。以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所啟發(fā)
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四大基本技能??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明??偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性,并提升自己的總結(jié)能力。媽媽我想對(duì)
總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問(wèn)題。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫(xiě)的總結(jié)樣本,供大家參考借
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父母的教育方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)
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總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力??纯聪旅娴姆段?,可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的方法和技巧。生命之中是
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到
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我通過(guò)心得體會(huì),更加明確了自己的人生目標(biāo),并為其奮斗不息。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。可以通過(guò)研究這些心得體會(huì)范文,發(fā)現(xiàn)其中的共性和不同點(diǎn)。
總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作,還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面,如家庭管理、情感處理等??偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),而非簡(jiǎn)單羅列事實(shí)??梢圆殚喌膶?xiě)作經(jīng)典案例。我的網(wǎng)課
閱讀是啟迪智慧和開(kāi)拓視野的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié)
總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給我們帶來(lái)一些靈感和思考。做包子我的拿手好戲篇一
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,讓我們更加自信和堅(jiān)定前行??偨Y(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)出事物的來(lái)龍去脈和關(guān)聯(lián)性。以下是一些情感表達(dá)的實(shí)踐建議,供大家參考和實(shí)踐。
世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用。我身邊的英雄防疫篇一庚
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié),但每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中找到最適合自己的方法。請(qǐng)大家參考以下的
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象(熱門(mén)18篇)
2023-12-02 04:24:16    小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧,可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,使讀者能夠一目了然、易于理解。接下來(lái)是一些通用總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以了解到寫(xiě)作中的要點(diǎn)和技巧。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇一

今天是我離開(kāi)母校的第20年了,這20年里再也沒(méi)有回校看過(guò)。我坐上無(wú)污染的私人飛艇,飛馳向我的母校。

到了母校門(mén)口,我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進(jìn)入學(xué)校卻發(fā)現(xiàn),咦,這也太大了吧,一望無(wú)際。大家肯定要問(wèn)我這怎么可能?你不是說(shuō)很小嗎?其實(shí),我剛剛進(jìn)入才發(fā)現(xiàn),我的母校運(yùn)用了異次元空間,就像哆啦a夢(mèng)的四維空間口袋。

在天中有一個(gè)個(gè)操場(chǎng),這些操場(chǎng)是云彩做的,摔倒了也不會(huì)痛。還可以打“cs”或“cf”。而且云可以用遙控器遙控,變成各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可以分散成一塊塊小云,遮住陽(yáng)光,還可以下雨呢!

這時(shí),我才奇怪,教學(xué)樓哪里去了?原來(lái),我把教學(xué)樓當(dāng)成辦公室了,我坐上“飛天入地電梯”,來(lái)到50層樓,只見(jiàn)幾位同學(xué)在考察著什么,我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn):“這里是干什么的?”他笑著對(duì)我說(shuō):“我在了解地低的巖石和巖漿?!?/p>

對(duì)了,我還要去發(fā)明室呢!再見(jiàn)。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二

光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。

這天,我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校。站在母校門(mén)口,我們仿佛置身于一座大花園。這里樹(shù)木蔥蔥、花草遍地。走進(jìn)教學(xué)樓里,我看見(jiàn)好多同學(xué)在上課,可是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,原來(lái)他們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本,正在進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)呢。

下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在教室里玩。玩的時(shí)候,同學(xué)們不會(huì)引起爭(zhēng)斗,也不會(huì)說(shuō)臟話(huà)。

每位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理,助理會(huì)幫助老師收發(fā)、批改作業(yè),大大減少了老師的工作量。

更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監(jiān)控系統(tǒng),它會(huì)根據(jù)不同的情況控制教學(xué)樓的溫度、照明、供水和安全系統(tǒng)。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場(chǎng),上面種著各種各樣的花草樹(shù)木。上體育課時(shí),同學(xué)們會(huì)乘坐一塊智能飛毯來(lái)到樓頂上,在操場(chǎng)上鍛煉身體,邊境的安全系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)控。

參觀完學(xué)校,我內(nèi)心感慨萬(wàn)千,母校的科技化,離不開(kāi)祖國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓我們努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)不懈奮斗!

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇三

時(shí)光流轉(zhuǎn),花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間到了2039年的6月23日,身為母校校長(zhǎng)的我和昔日師生迎來(lái)了20年聚會(huì)。我們相互問(wèn)候著,大手緊緊地握在一起。一番寒暄之后,我?guī)ьI(lǐng)大家一起參觀這座現(xiàn)代化智能學(xué)校。

漫步校園,首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的水泥甬路。甬路兩邊的大花壇里,鮮花盛開(kāi),蜂舞蝶陣,一派熱鬧的景象。甬路的盡頭聳立著幾座高大的教學(xué)樓,每間教室的墻體都是用塑料制成的,這種塑料的強(qiáng)度比鋼材的還要堅(jiān)硬,重量卻比泡沫的還輕。

我?guī)е蠹易哌M(jìn)一間教室。大家看到墻壁的色彩竟然發(fā)生了變化,驚異不已。我趕忙上前介紹:“墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而改變:下課了,墻壁變成了綠色,可以讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成了天藍(lán)色,讓同學(xué)們看后不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線(xiàn)不好,墻壁又變成白色,這樣就不會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)了?!?/p>

“教室里,怎么沒(méi)有黑板和粉筆?”當(dāng)年的“老班”問(wèn)道。我答道:“是的,它們被多媒體教學(xué)系統(tǒng)取代了。課桌和椅子都是新式的,課桌可以隨意調(diào)節(jié)傾斜角度,椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高而自動(dòng)升降。上課時(shí),師生都是在電腦上互動(dòng)。比如學(xué)生只要打開(kāi)課桌頂蓋,就可以利用鍵盤(pán)與老師對(duì)話(huà),十分便捷。老師在電腦上批改好作業(yè)以后,可直接發(fā)回給學(xué)生!”這時(shí),我原來(lái)的同桌發(fā)問(wèn)了:“那一排排的課桌,還有什么新功能?”我告訴他:“這種課桌安裝有‘自動(dòng)監(jiān)視器’??荚嚂r(shí)如果有人作弊,課桌便會(huì)亮起紅燈警告。”

從教學(xué)樓里出來(lái)后,有人忽然喊道:“哎呀,操場(chǎng)在哪兒呢?”我爽朗地笑了:“告訴你吧,操場(chǎng)都設(shè)在地下了,為了節(jié)省占地面積嘛。下課后,自動(dòng)升降機(jī)把學(xué)生們帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在操場(chǎng)里面猶如白晝,絲毫不會(huì)影響學(xué)生們?cè)谶@里活動(dòng)、玩?!贝蠹衣?tīng)后,都連連點(diǎn)頭。

大家一邊參觀,一邊分享這些年來(lái)取得的成績(jī),更多的是期待科技更好地服務(wù)于母校,展望母校的明天更加輝煌!

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇四

我看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起,粉白的樓房掩映在重重的綠樹(shù)中,整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花壇中,鮮花錦簇。在大街上的車(chē)也奔流不息,而路上竟是一塵不染,這時(shí),我不禁想起了我們的小學(xué)。

學(xué)校變了,變成一個(gè)圓形的透明建筑,用最堅(jiān)固的玻璃鋼材料制成的,學(xué)校大門(mén)口有一個(gè)長(zhǎng)方形的液晶顯示屏,如果你遲到了,顯示屏上會(huì)用紅色字提醒你:”你來(lái)晚了,下次請(qǐng)注意,“如果你來(lái)得正好,顯示屏上會(huì)用綠色字說(shuō):”你來(lái)得剛剛好,“學(xué)校門(mén)口還有兩個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生,如果你的紅領(lǐng)巾在手里亂玩,機(jī)器人會(huì)幫你帶好紅領(lǐng)巾。

進(jìn)入學(xué)校后,穿過(guò)一條走廊,面前就是兩幢四層的教學(xué)樓了,在教學(xué)樓前,有一道淡黃色的屏障,學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入,每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲(chǔ)存在電腦中,如果你是學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)你的手去摸時(shí),它才讓你通過(guò),如果你是闖入的不速之客,當(dāng)你伸手碰到黃色屏障時(shí),如果闖入者試圖逃跑,機(jī)器人會(huì)馬上趕去抓住你,這樣學(xué)校就會(huì)非常安全。

進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里面的墻壁是由綠色的植物構(gòu)成的,是空氣變得更清新。坐在位置上,你會(huì)聽(tīng)不到別的班的吵鬧聲,因?yàn)閴Ρ诓捎玫氖俏曋参铮淌业念伾也粫?huì)根據(jù)天氣而變化,而且老師可以看到教室的任何一面,教室里還有高清攝像機(jī),要是你不聽(tīng)講的話(huà),老師會(huì)把你在上課時(shí)的情景全部播放出來(lái)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦,你上課時(shí),沒(méi)有弄明白的知識(shí),下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)通過(guò)電腦去查找有關(guān)的資料。

教室里春暖夏涼,四季如春,還會(huì)播放輕松的音樂(lè),讓你身心愉快地為下一節(jié)課做好提前的準(zhǔn)備。

二十年后的學(xué)校,真是不虛此行。如果再過(guò)幾十年后,學(xué)校會(huì)有什么樣的變化呢?我期待著。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇五

光陰似箭,日月如梭,二十年過(guò)去了,身為機(jī)械師(那是謙虛,我是發(fā)明家)的我被一號(hào)機(jī)器人助手叫醒了。:”干什么呢?我明明把星期二四六定為星期日的?!拔也桓吲d,被人從一個(gè)好夢(mèng)中叫醒是結(jié)束另一種生命,照這樣說(shuō),我已經(jīng)死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會(huì)。助手彬彬彬有禮。老天,現(xiàn)在七點(diǎn)半了,我在美國(guó)唉!我慌忙跑到駕駛室,開(kāi)啟自動(dòng)系統(tǒng)導(dǎo)航儀去孝義,時(shí)間器上顯示的是一個(gè)半小時(shí)。幸好,我的等級(jí)沒(méi)有白升。

我回到臥室,補(bǔ)覺(jué)。對(duì)了,這是全自動(dòng)樓車(chē),三棲,地上用塵埃,水里用泡沫,天上用空氣。它有三層,一層工作,二層會(huì)客,三層休息。有五位助手。我好久沒(méi)有見(jiàn)我的老同學(xué)和老師了,除了一些留美人士,小有名氣的博士辛柏潤(rùn),他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機(jī)公司駐美經(jīng)理王澤福,圖紙和樣本沒(méi)少給他。電腦精英吳景洲,小店老板王堅(jiān),這些就是我認(rèn)識(shí)的。對(duì),還有法國(guó)大使館的武怡美,比利時(shí)公司的一位總監(jiān)陳昊。嗯,其他的大概都在中國(guó)了。我想了半天,才發(fā)現(xiàn)我根本睡不著了。想是我最厲害的一個(gè)武器,另一個(gè)是動(dòng)。

既然睡不著了,躺也是白躺,那還不如去工作呢。繼續(xù)完成我的艾菲特火箭車(chē)吧。我穿上衣服,一頭鉆進(jìn)工作室,四五號(hào)助手馬上跟進(jìn)去,四號(hào)幫我畫(huà)圖,五號(hào)負(fù)責(zé)電焊。過(guò)了一會(huì),三號(hào)助手告知我孝義到了。我下了車(chē),看見(jiàn)了一座金碧輝煌的大酒店,名字還是用205命名的呢!門(mén)口站著二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵。旁邊降下來(lái)一架雙翼直升機(jī)。咦?這不是老同學(xué)王炳興嗎?他現(xiàn)在居然開(kāi)上了雙翼直升機(jī)。

我們一起走向門(mén)口。門(mén)口站著兩位軍官,辛柏潤(rùn)從里面出來(lái)對(duì)我說(shuō):”這位是史浩然副軍長(zhǎng),還有岳思坤師長(zhǎng),他們帶上士兵來(lái)蹭飯了?!笆泛迫坏闪怂谎郏懔⒖袒厝チ?。同學(xué)們陸續(xù)到了。

忙啊……。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇六

這天早上,我正走在上學(xué)的路上,突然看見(jiàn)前面墻角有一道白光。好奇心爆棚的我便走了過(guò)去,想看個(gè)究竟,剛靠近墻角,那束白光竟猛地向我撲來(lái),我連忙閉上眼。這時(shí),我的身體就變得輕輕地、柔柔的,隨后竟飄了起來(lái)。

不一會(huì)兒,我感覺(jué)腳好像著地了。這時(shí),一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“歡迎來(lái)到二十年后的學(xué)校!”我不敢相信地睜開(kāi)了眼,發(fā)現(xiàn)我正站在一所學(xué)校門(mén)前,門(mén)樓上赫然寫(xiě)著“貴池區(qū)永明小學(xué)”幾個(gè)大字。啊,我這是來(lái)到了二十年后的母校!我揉了揉眼睛,盯著學(xué)校門(mén)口找了半天竟沒(méi)看到一個(gè)值班老師,也沒(méi)有門(mén)衛(wèi)叔叔。我又仔細(xì)看了一遍,還是沒(méi)有!我抬起頭看了看,才發(fā)現(xiàn)空中有一個(gè)機(jī)器,上面正顯示我的名字。我正納悶著,一道藍(lán)光向我射過(guò)來(lái),瞬間我就來(lái)到了教學(xué)樓前。

站在教學(xué)樓前,我又有個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn):竟然沒(méi)有樓梯!仔細(xì)一看,靠右邊墻壁上有一排機(jī)器,我走近了才看到顯示器上有一行字:請(qǐng)說(shuō)出要去的班級(jí)。我將信將疑,對(duì)著它說(shuō):“去5班。”

我的話(huà)音剛落,又一陣藍(lán)光掃了過(guò)來(lái),我瞬間就來(lái)到一間教室前,班牌顯示“5”!教室里老師正在給學(xué)生們上課。只見(jiàn)老師拿起一個(gè)類(lèi)似粉筆的東西放在講桌上的一個(gè)機(jī)器,說(shuō):“寫(xiě)‘王’字?!逼孥E發(fā)生了,那支“粉筆”立刻飛到黑板,寫(xiě)出個(gè)“王”字。那書(shū)寫(xiě)跟我們劉老師平時(shí)的板書(shū)比,竟毫不遜色。

接著,我又到旁邊的教室前看了下,他們正在考試,可是沒(méi)有老師監(jiān)考。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)靠窗的一個(gè)小男孩手伸進(jìn)桌子,想拿起語(yǔ)文書(shū)。誰(shuí)知,桌子突然發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲:“請(qǐng)獨(dú)立答題!”弄得那個(gè)小男孩十分難為情,趕緊抬起手專(zhuān)注做試題。

看到這些,我摸著腦袋,不禁感嘆道:“這科技真……”這時(shí),突然一道聲音打斷了我“旅程結(jié)束,歡迎下次再來(lái)!”我猛地晃晃腦袋,眨眨眼睛定睛一看:我正站在墻角邊。

“上課時(shí)間馬上到了……”啊,校園里預(yù)備鈴聲已響,我趕緊整理思緒,沖向?qū)W校!

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇七

光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年,我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。

這天,我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校。站在母校門(mén)口,我們仿佛置身于一座大花園。這里樹(shù)木蔥蔥、花草遍地。走進(jìn)教學(xué)樓里,我看見(jiàn)好多同學(xué)在上課,可是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,原來(lái)他們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本,正在進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)呢。

下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在教室里玩。玩的時(shí)候,同學(xué)們不會(huì)引起爭(zhēng)斗,也不會(huì)說(shuō)臟話(huà)。

每位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理,助理會(huì)幫助老師收發(fā)、批改作業(yè),大大減少了老師的工作量。

更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監(jiān)控系統(tǒng),它會(huì)根據(jù)不同的情況控制教學(xué)樓的溫度、照明、供水和安全系統(tǒng)。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場(chǎng),上面種著各種各樣的花草樹(shù)木。上體育課時(shí),同學(xué)們會(huì)乘坐一塊智能飛毯來(lái)到樓頂上,在操場(chǎng)上鍛煉身體,邊境的安全系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)控。

參觀完學(xué)校,我內(nèi)心感慨萬(wàn)千,母校的科技化,離不開(kāi)祖國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓我們努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)不懈奮斗!

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇八

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了。現(xiàn)在是2040年,我已經(jīng)在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校了,我很想念。想學(xué)校灑滿(mǎn)書(shū)香的芬芳,念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導(dǎo)。

于是,我坐上了太空飛船。

飛船速度很快,里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進(jìn)入地球,來(lái)到了我日思夜想的青陽(yáng)縣蓉城二小。

一下飛船,眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見(jiàn),現(xiàn)在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以折疊。如果要外出郊游,可以把教室折起來(lái)隨身攜帶,到目的地后再打開(kāi),既可以用來(lái)學(xué)習(xí),又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

教室里也沒(méi)有老師,原來(lái)老師被電腦替代了。學(xué)生們沒(méi)有書(shū)包,每天只帶一臺(tái)防近視電腦,作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室,學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶(hù)也十分奇特:夏天,太陽(yáng)照得十分熱,窗戶(hù)就像一個(gè)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣;冬天,就會(huì)放出暖氣。在這里學(xué)習(xí),學(xué)生們都非常輕松愉悅。

到了回月球的時(shí)候,我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng),希望未來(lái)學(xué)校會(huì)更好。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇九

未來(lái)的學(xué)校是什么樣的?我?guī)е蓡?wèn),坐著meitony火箭,穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了20xx年的學(xué)校。

哦,一個(gè)巨大的機(jī)器人門(mén)衛(wèi)橫在我的面前,它頭上dhen光在我身上掃射了一秒鐘,確認(rèn)我的來(lái)意后,大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。

一進(jìn)入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入云層里似的!這么高的樓,我怎么上?。窟@時(shí),一個(gè)閃著寶藍(lán)光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請(qǐng)問(wèn)去哪里?”“先去頂樓吧?!蓖?,一眨眼就到了。

頂樓教室是一個(gè)橢圓形的透明晶亮的房子,里面只有一個(gè)機(jī)器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無(wú)所不知,原來(lái)人類(lèi)工程師在機(jī)器人體內(nèi)編入了人類(lèi)所有的知識(shí)。所有學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,每人手持一支mcipen在打字,可奇怪的是他們并未書(shū)寫(xiě),電腦上卻顯示了許多字,經(jīng)過(guò)這位“老師”的解釋?zhuān)胖肋@是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯(lián)在一起了,腦子里想什么,顯示屏上就顯示什么。

太神奇了?!袄蠋煛边€向我介紹說(shuō)“這座大樓所有的電都是靠太陽(yáng)能發(fā)電的,不僅可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱,還可以自動(dòng)感溫,調(diào)節(jié)溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的`溫度。利用太陽(yáng)能,不僅環(huán)保,而且節(jié)省能源,一舉兩得?!?/p>

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十

昨天是世界科技日,聯(lián)合國(guó)特別在紐約召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì),表彰那些為科技事業(yè)進(jìn)行了創(chuàng)造性勞動(dòng)的科技工作者。

“世界最新科技成果獎(jiǎng)——中國(guó)!”主詩(shī)人話(huà)音剛落,臺(tái)下觀眾無(wú)不以驚詫的目光注視著中國(guó)代表團(tuán),繼而報(bào)之以雷鳴般的掌聲。

我站起身來(lái),迎著他們那驚詫的目光走上臺(tái)去,從主持人的手中接過(guò)這金燦燦的獎(jiǎng)杯。望著它,耳畔回響著曾教導(dǎo)過(guò)我的老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ):“盡自己的力量為國(guó)爭(zhēng)光!”

“下面請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的中國(guó)代表講話(huà)!”,主持人說(shuō)道,掌聲漸漸平息。“女士們,先生們,大家好!我很榮幸站在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上。我們的發(fā)明——陽(yáng)光收集傳播器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力研究,終于完成了。這項(xiàng)榮譽(yù)不僅屬于我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人,更屬于我們的祖國(guó)母親!

臺(tái)下響起了排山倒海式的掌聲,那掌聲是那么熱烈,那么持久……。

隨后,我應(yīng)邀到各國(guó)進(jìn)行了巡回學(xué)術(shù)交流,今天是返回祖國(guó)的日子。望著窗外潔白的云朵,想到這幾天在世界各地受到的尊崇,更堅(jiān)定了我的信念,我要盡我最大的力量去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)——盡自己的最大努力去為國(guó)爭(zhēng)光!

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十一

一座座高樓拔地而起,超市林立;以前,地震后的一片片廢墟,凹凸泥濘,到處是垃圾的公路變得更寬闊平整,潔凈了;路上各種小車(chē)川流不息,以前大黃桷樹(shù)那兒修起了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),一個(gè)機(jī)器人正在那兒指揮交通呢。轉(zhuǎn)盤(pán)中央還栽著許多美麗的花草樹(shù)木,散發(fā)出一陣陣醉人的芳香。我準(zhǔn)備到我兒時(shí)常去的地方瞧瞧,我穿過(guò)小徑旁的花叢,發(fā)現(xiàn)以前那骯臟的小池塘竟已清澈見(jiàn)底,而且滿(mǎn)鋪著碧綠的荷葉并襯以婷婷的荷花,四周?chē)狭艘黄彳洷叹G的草地。向坡上看,菜地里已見(jiàn)不到農(nóng)民伯伯辛勞的背影,智能機(jī)器人代替了他們。

我走過(guò)菜地,穿過(guò)小路,來(lái)到了我的母校,展現(xiàn)在我眼前的母校,竟變成了一座高聳入云的摩天大樓。乘電梯進(jìn)入教學(xué)樓,聽(tīng)陪同一位老師介紹,現(xiàn)在智能電腦幫助了老師??不管老師在哪里,只要帶著微型遙控器,就能隨時(shí)控制電腦教同學(xué)們學(xué)習(xí)。令人驚喜的是母校還專(zhuān)門(mén)修建了實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)館,聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館藏書(shū)可豐富了,還對(duì)外開(kāi)放,可羨煞我了,想當(dāng)年我為了看書(shū),每周專(zhuān)門(mén)乘車(chē)渡船到城里很辛苦的。瞧現(xiàn)在,真是翻天覆地的變化呀!我還特意來(lái)到廁所轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),廁所里干凈、整潔,竟然聞不到一絲臭氣,還有一種特殊的香味呢。真是與以前迥然不同了!樓頂上也變成了花園草地,中間蜿蜒著一條曲折的小路,非常美麗,同學(xué)們學(xué)習(xí)勞累之時(shí),也可以到這“空中花園”來(lái)欣賞這些賞心悅目的景色,沐浴著沁人心脾的空氣,釋放學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。在小路的盡頭是一堵矮矮的圍墻,在圍墻邊上向下俯視,可以看到薄薄的云霧圍繞著教學(xué)大樓,并能隱隱約約地看到整個(gè)望龍的美麗景色,偶爾有一絲微風(fēng)拂過(guò)你的面孔,真是心曠神怡,愜意極了。

真是想不到,大地震之后僅僅二十年,故鄉(xiāng)就有了這么大的變化,我相信,隨著時(shí)間的流逝,科技的發(fā)達(dá),故鄉(xiāng)那時(shí)一定會(huì)變得更加美麗。

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二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十二

時(shí)光如梭,我已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,變成了一個(gè)一家公司的老板,今天我終于有時(shí)間可以回家看看了。

當(dāng)我坐上我的車(chē),嘴里情不自禁的說(shuō),請(qǐng)開(kāi)車(chē)回家。有錢(qián)人的生活實(shí)在是太好了,回家的路上,我看見(jiàn)了各種各樣的車(chē),如眼鏡車(chē),帽子車(chē)等等。

看到快到家門(mén)口的時(shí)候,路過(guò)以前上小學(xué)的學(xué)校。哇!真是讓我驚呆,現(xiàn)在的科技都那么發(fā)達(dá)了嗎,門(mén)口沒(méi)有保安,只有六架飛機(jī),我看了好幾遍才知道飛機(jī)原來(lái)是那樣開(kāi)的,學(xué)校發(fā)給你一張通行證,讓你把通行證放在飛機(jī)上,飛機(jī)就可以把你帶到你想去的地方。

終于到了家門(mén)口,一家人就想出去開(kāi)開(kāi)心心地玩兒呢。我戴上口罩說(shuō),請(qǐng)出示通行證。媽媽說(shuō):“沒(méi)有發(fā)給我們通行證。什么時(shí)候換的保安。我怎么不知道?!?,我從手掌中掏出來(lái)了通行證,這樣大家就順利的出發(fā)了。

大家都玩的很高興,而且還碰見(jiàn)了熟人。只見(jiàn)小姑一家人從車(chē)?yán)锍鰜?lái)說(shuō),夢(mèng)媛,你回來(lái)了。我說(shuō)是的,爺爺也出來(lái)了說(shuō),怎么來(lái)了也不提前打個(gè)電話(huà)。我說(shuō)沒(méi)有,這不是想給你們一個(gè)驚喜嘛!我又說(shuō)咱們?nèi)コ邪?,大家都說(shuō)好。我們就一起到超市買(mǎi)東西去了。

回來(lái)后我給大家做了好多好吃的,吃完飯媽媽問(wèn)什么時(shí)候走。我說(shuō)今天,有空把你接到城里去住,那里有很好玩兒的。我在城市里養(yǎng)了一只金毛,還養(yǎng)了一只拉布拉多。但是最近有點(diǎn)忙,所以沒(méi)時(shí)間帶你們?nèi)ァN议_(kāi)車(chē)走的時(shí)候,一家人都說(shuō)要你要照顧好自己的身體,不要天天熬夜,沒(méi)什么好的,以后要?;丶摇?/p>

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十三

二十年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了?,F(xiàn)在,我和家人住在北京,手下掌管著整個(gè)阿里巴巴的物流公司,繁重的業(yè)務(wù)讓我好多年都沒(méi)回過(guò)家鄉(xiāng)。但我怎么也忘不了美麗的故鄉(xiāng)和那些伴我成功的同學(xué)。終于,在20xx年9月8日,我放下手上的工作,回到了自己的故鄉(xiāng)——杭州。

在我的私人太陽(yáng)能直升機(jī)上,向往已久的故鄉(xiāng)就在眼前。原先的道路都已經(jīng)找不到了,人們的主要交通工具成了私人飛機(jī),每棟樓頂上都建有停機(jī)坪。空中的交通非常繁忙,除了私人飛機(jī),還有不少穿著飛行服的人,他們背著噴氣包在空中自由地飛翔。我在城市上空飛了一大圈,卻發(fā)現(xiàn)所有的停機(jī)坪都已經(jīng)停滿(mǎn)了,就只好背上自己的傘包跳出了機(jī)艙。終于到達(dá)了地面,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)城市的變化真大,這里的房子簡(jiǎn)直就是一件件藝術(shù)品,有各種各樣的形狀,六角形的、三角形的,還有蘑菇形的……真是無(wú)奇不有。城郊是生態(tài)工廠,雖然一座座廠房鱗次櫛比,但不會(huì)產(chǎn)生任何廢氣、廢水,廠區(qū)內(nèi)的空氣沁人心脾。這里的機(jī)器人代替人類(lèi)從事繁重的工作,只有很少的工人管理著整個(gè)工廠。

回到故鄉(xiāng),一定得看望一下老同學(xué)。于是,我和幾個(gè)同學(xué)約好了時(shí)間,到一家知名的飯館吃飯。晚上,我急匆匆地感到飯館,發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇偷搅?。此時(shí)的張宇辰已經(jīng)是國(guó)際著名歌星,而曹翰文當(dāng)上飛機(jī)制造廠的廠長(zhǎng),楊子成了一名設(shè)計(jì)師。同學(xué)們告訴我,屠老師現(xiàn)在開(kāi)了一所語(yǔ)言學(xué)校,專(zhuān)交來(lái)自世界各地的外國(guó)人學(xué)習(xí)中文,還教他們背古詩(shī)。我一屁股坐在沙發(fā)上,說(shuō):“好多年沒(méi)回來(lái)了,現(xiàn)在杭州有什么好吃的?”張宇辰笑著說(shuō):“這你就放心,等著吧!”不一會(huì)兒,一個(gè)機(jī)器人端來(lái)了一盤(pán)……“口香糖?!你們就請(qǐng)我吃這個(gè)?!”我驚呼道?!澳阆葒L一嘗!”楊子笑著說(shuō)。我疑惑地拿了一片,放在嘴里?!巴?!是牛排味道的!”我一下子吃了好幾片,原來(lái)這個(gè)口香糖的口味還很多,除了牛肉、羊肉等味道外,還有水果和蔬菜味的,不一會(huì)我就覺(jué)得吃飽了。于是,我們又聊了很長(zhǎng)時(shí)間,楊子還要當(dāng)我的導(dǎo)游,帶我去好好玩一下。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十四

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,二十年已經(jīng)過(guò)去了,我已經(jīng)成為一名赫赫有名的明星啦!

我自從當(dāng)上了明星,就努力工作,存下了許多錢(qián)。

一次,我去參加救助“地震災(zāi)區(qū)”的慈善晚會(huì),首先是捐款活動(dòng)。我從包里拿出了拿出了一張支票,在“金額”二字后,填上“五百萬(wàn)”,隨后便放入了募捐箱。

當(dāng)時(shí),許多在地震中遇難的人都到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們衣衫襤褸,臉上一副傷心的樣子。一位名叫浩天的男孩兒被請(qǐng)上了臺(tái),說(shuō):“大家好,我叫浩天,在地震中,我,我……”說(shuō)到這,他哭了起來(lái)。一會(huì)兒,他又抽抽噎噎地說(shuō):“我失去了父母,便成了孤兒……”當(dāng)他說(shuō)完后,我感動(dòng)的潸然淚下,拿過(guò)話(huà)筒,說(shuō):“我聽(tīng)了這個(gè)小男孩兒的事情,覺(jué)得十分傷心。他失去了雙親,以后如何生活下去?我決定再捐一百萬(wàn)!大家也行動(dòng)起來(lái),為這些可憐的同胞們建造家園吧!”于是,臺(tái)下的人紛紛站起來(lái),又在募捐箱中投入了善款。

我前腳剛出慈善晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),一大群記者就蜂擁而上,把我身邊圍得水泄不通一位梳披肩發(fā)的女記者問(wèn)我:“沈小姐,您為什么會(huì)捐這么多錢(qián)呢?”“在地震中,許多人都失去了親人。而我們這些明星,拍一部戲就可以賺許多錢(qián),一直過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的日子。災(zāi)民呢?吃不飽,穿不暖,多可憐呀!”記者們聽(tīng)了,紛紛點(diǎn)頭。

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十五

二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家,我發(fā)明了許多的成果,我最驕傲的發(fā)明是吸云器.

二十年后的云不在是蔚藍(lán)的了,而是烏黑的了.我為次而發(fā)明了吸云器.一天我的助手“杰克”走進(jìn)來(lái)說(shuō)“在北京那里上空有塊烏云,請(qǐng)快用吸云器去把它吸下來(lái)”我聽(tīng)了,馬上拿著吸云器去吸云,這個(gè)吸云器是像一個(gè)橢圓型的氣球,它可以自由的擴(kuò)大和縮小,可以容納很多的東西.

我把那片云吸下來(lái)拿回去清洗干凈后,又把那片云放回的天空,經(jīng)過(guò)我的一番努力終于,天空又恢復(fù)了以前蔚藍(lán)的樣子了,我開(kāi)心的笑了起來(lái).

雖然這只是我的一個(gè)幻想,但我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想.

二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家,我發(fā)明了許多的成果,我最驕傲的發(fā)明是吸云器.

二十年后的云不在是蔚藍(lán)的了,而是烏黑的了.我為次而發(fā)明了吸云器.一天我的助手“杰克”走進(jìn)來(lái)說(shuō)“在北京那里上空有塊烏云,請(qǐng)快用吸云器去把它吸下來(lái)”我聽(tīng)了,馬上拿著吸云器去吸云,這個(gè)吸云器是像一個(gè)橢圓型的氣球,它可以自由的擴(kuò)大和縮小,可以容納很多的東西.

我把那片云吸下來(lái)拿回去清洗干凈后,又把那片云放回的天空,經(jīng)過(guò)我的一番努力終于,天空又恢復(fù)了以前蔚藍(lán)的樣子了,我開(kāi)心的笑了起來(lái).

雖然這只是我的一個(gè)幻想,但我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想.

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十六

想象作文最好寫(xiě)了。

最后寫(xiě)回到母校的感覺(jué)就好了。

給你個(gè)例子20年,是多么漫長(zhǎng)的歲月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么樣的呢?我思索萬(wàn)千,插開(kāi)想象的翅膀,飛到了20年后的世界。

轉(zhuǎn)眼間,就到了2024年了,我正是一名科技人員,我所發(fā)明的東西還挺受人們的喜愛(ài)呢!人們還稱(chēng)我“愛(ài)迪生二世”!

因?yàn)槿缃竦氖笕翰?,市領(lǐng)導(dǎo)命我即日造出滅鼠器。由于現(xiàn)在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效,于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途,能回收垃圾,將垃圾供給建設(shè)物質(zhì)廠。這種路燈最重要的就是“紅外線(xiàn)擊鼠燈泡”,這種紅外線(xiàn)對(duì)人體是無(wú)害的,只有對(duì)老鼠、蚊子等害蟲(chóng)有作用,而且一擊必死。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的應(yīng)用,鼠群已經(jīng)被殲滅了,領(lǐng)導(dǎo)的表彰激勵(lì)著我們科研小組又向一個(gè)新的課題挑戰(zhàn),我更是獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。

為了我的夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí),為人們作出更大的貢獻(xiàn)!

“再過(guò)二十年,我們?cè)傧鄷?huì),偉大的祖國(guó),該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多明媚……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空,陷入深思:二十年后的我將……二十年后的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上,為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí),我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。

二十年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人,重見(jiàn)光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。

想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子,我又陷入了深思……。

二十年后的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī),在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空,望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。

二十年后的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車(chē)到月球上去上學(xué)。

二十年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看,親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞――偉大的中國(guó)。

我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

回答者:看那些花兒y-二級(jí)-6-2119:00。

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20年后的我是一個(gè)養(yǎng)花專(zhuān)家,為了讓花園的花開(kāi)得燦爛、嬌艷,我盡心盡力,費(fèi)盡心機(jī),而我辛苦的勞動(dòng)并沒(méi)有白白付出,換來(lái)了人們一串串欣賞的目光,一張張快樂(lè)的臉。

一天鄰居露絲太太買(mǎi)了一批新款玫瑰花,我到她家照料花兒。這新款玫瑰花鶴立雞群:形狀遠(yuǎn)看有點(diǎn)像星星,近看又有點(diǎn)像太陽(yáng),色澤金黃,帶著晨曦的露珠,熠熠生輝,真是美麗極了!我深深被這美麗的花兒所吸引,舍不得將目光從花中移走。心想:我擁有這美麗的花該多好?。〉抑肋@是可遇不可求,他人的.東西不能據(jù)為己有。

有一次,波頓伯伯買(mǎi)了許多黑菊花,請(qǐng)我到他家賞花。當(dāng)我走進(jìn)花園,仿佛置身于一層層黑色的波濤之中,像一個(gè)含情默默的少女的卷發(fā),多么美麗??!我走到花旁,仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)美中不足的是這烏黑的菊花缺少了天然的光澤,葉子也有點(diǎn)兒垂頭喪氣了。我想:這黑菊花一定是缺水、缺肥了,我必須要保護(hù)它。于是,我拿起了澆花壺,將水輕柔地灑在花上,葉子吸收了水份,驕傲地抬起頭來(lái),向我感激地微笑;我搬來(lái)了肥料,在花里施肥,幾天后,黑菊花顯示了它應(yīng)有的天然光澤、重現(xiàn)它的姿彩。我?jiàn)^地跳了起來(lái)!這就是我,一個(gè)善于觀察、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的我。

在2026年中國(guó)博覽會(huì)上展示了一棵特大的牡丹花,這棵牡丹花有十幾平方米大,結(jié)有上百朵牡丹花:有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的、棕色的……,每一朵花有臉盆那么大,散發(fā)出誘人的芬芳,真是令人嘆為觀止!那是我培植出來(lái)的新品種,為了它,我廢寢忘食,翻閱了大量有關(guān)種花的書(shū)籍,請(qǐng)教了數(shù)十個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,研究了世界上數(shù)千種花的生長(zhǎng)過(guò)程,采用最新的嫁接技術(shù),使用最適合的陽(yáng)光,最適宜的濕度、溫度,最適當(dāng)?shù)姆柿吓嘀捕?。這就是我,一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)、永攀科學(xué)高峰的我。

這就是20年后的我,在平凡的崗位上,做一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)、經(jīng)得起誘惑,善于觀察、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)動(dòng)腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)、永攀科學(xué)高峰的我,在平凡中超越自我,做出驕人的成績(jī)!

2

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我也長(zhǎng)大成人了.回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。

說(shuō)干就干,這天下午,我沒(méi)有什么事做,便來(lái)到了我的母校.來(lái)到門(mén)口一看,咦,怎么沒(méi)有機(jī)器人看守呢?說(shuō)罷,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,奇怪,它怎么回自動(dòng)開(kāi)呢,難道認(rèn)識(shí)我?這是,陸老師走了過(guò)來(lái),我便問(wèn)她,她告訴我說(shuō):“這是因?yàn)樵陂T(mén)的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒(méi)有機(jī)器人看守,也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校,在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟,原來(lái)如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。

說(shuō)著說(shuō)著,我們來(lái)到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒(méi)有學(xué)生在呢?原來(lái),學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了,因?yàn)檫@樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學(xué)到知識(shí),這種電影似的學(xué)習(xí),學(xué)生們很喜歡,所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也都名列前茅。

之后,我來(lái)到了操場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹(shù)木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神兒來(lái),問(wèn)陸老師:“現(xiàn)在的草操場(chǎng)都變成了花園,那學(xué)生們上課怎么辦?”陸老師沒(méi)有回答,帶著我來(lái)到乘飛毯的地方,乘飛毯來(lái)到了學(xué)校的樓頂,我好奇的問(wèn):“您帶我來(lái)這兒干什么?”陸老師還是沒(méi)有回答,她把我推向前,我走進(jìn)去,頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界??匆?jiàn)了綠草茵茵的操場(chǎng),可是還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,只見(jiàn)陸老師按了“操場(chǎng)”的按鈕,操場(chǎng)就出來(lái)了,而且還有很多在開(kāi)心活動(dòng)的同學(xué),我問(wèn)老師:“為什么剛才我沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋€(gè)虛幻的操場(chǎng),真正的操場(chǎng)要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場(chǎng)只是學(xué)生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場(chǎng)”,打籃球就按“籃球場(chǎng)”?!标懤蠋熥院赖貙?duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了之后,也點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了!”

是的,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快,只要我們努力學(xué)習(xí),今后一定會(huì)制造出更多更妙的社會(huì)!

3

夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮,絞結(jié)(皎潔).我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空,倍想我那親愛(ài)的家鄉(xiāng),20年后的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我思索著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng).

20年后,我(從)哈福大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè),并且還讀了碩士,及博士.畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)多年的努力成為了一家公司的總裁.可是我不能忘記家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我,不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無(wú)限希望,于是,我就坐著飛機(jī),回到了我思念多時(shí)的故鄉(xiāng).

汽車(chē)沿著公路行駛,我坐在車(chē)內(nèi),透過(guò)車(chē)窗向外望去.只見(jiàn)道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍般的拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅......

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十七

啊,時(shí)間轉(zhuǎn)移到了二十年后,我是一位科學(xué)家,我在研究所工作,每天研究新科技,制作為人們服務(wù)的機(jī)器。

這是二零二五年的一天,中午十二點(diǎn)了,其他幾位科學(xué)家都正在吃午飯,我呢?我的一部新機(jī)器就快完成了,我把設(shè)計(jì)圖畫(huà)好,制作好所需的材料和零件,把外殼形狀、顏色設(shè)計(jì)好便開(kāi)始制作。兩點(diǎn)多了,我的這部“智能家務(wù)機(jī)器人”已經(jīng)完成了,并且順利地通過(guò)了我的測(cè)試。它能燒菜,泡奶茶,洗衣服,掃地和各種各樣的家務(wù)活,甚至連人們也感到困難的事情,它都能做得妥妥當(dāng)當(dāng),就這樣,一部新機(jī)器又向世界邁向了成功的第一步。雖然我的飯菜都涼了,但我就覺(jué)得這飯菜還是熱騰騰的,可能因?yàn)檫@就是科學(xué)家的心理,也因?yàn)閯?chuàng)造出了一部新機(jī)器吧。我也不清楚,這是為什么。

自從我創(chuàng)造出這個(gè)“智能家務(wù)機(jī)器人”后,每家每戶(hù)都擁有了一部機(jī)器人。從此,人們都生活在一塵不染的環(huán)境中,他們也不用再為生活環(huán)境而操心了,無(wú)論人們制造出多少生活垃圾,機(jī)器人都能一一把它們清除。就這樣,人們的生活變得悠閑自在。

正當(dāng)我做著這個(gè)令我感到自豪的美夢(mèng)時(shí),一雙柔軟而溫暖的手,把我從夢(mèng)境中喚回來(lái)。哦!原來(lái)是媽媽?zhuān)骸耙蠈W(xué)了,快起床吧!”

這是一個(gè)美好的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō),又是多么的遙遠(yuǎn)。但我決不會(huì)讓困難壓倒。所以,我更加要努力學(xué)習(xí),要讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓人們的生活變得更加美好!

二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十八

光陰似箭,歲月如流,二十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我已經(jīng)成為一名發(fā)明家了。今天,我好不容易抽出了一點(diǎn)時(shí)間,決定回去看看我的母校 ——至德小學(xué)。

我一回到母校,就看到了各種各樣的.教學(xué)樓,蘑菇形的,球形的,蛋糕形的……教學(xué)樓每一層都有花壇,栽種著玫瑰、丁香、菊花……那里已經(jīng)成為了學(xué)生們放松的地方,下課時(shí)間由原來(lái)的十分鐘變成了十五分鐘,學(xué)生們真正告別了只能在走廊里活動(dòng)的日子。

我走進(jìn)一間教室,只見(jiàn)每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,老師不在教室里面,但是講臺(tái)邊站著一個(gè)機(jī)器人。學(xué)生們正在聚精會(huì)神地看著電腦,原來(lái)是直播課堂。如果誰(shuí)有不懂的問(wèn)題,就向機(jī)器人老師請(qǐng)教。教室里面冬暖夏涼,可以隔絕外來(lái)的一切噪音,學(xué)生們可以更加專(zhuān)心地聽(tīng)課了。

我朝操場(chǎng)走去,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)建有一座玻璃體育館,無(wú)論刮風(fēng)下雨都可以上體育課了。地面用特殊材質(zhì)做成,摔了一跤一點(diǎn)也不痛,反而覺(jué)得很舒服,有好多同學(xué)故意摔倒,瞧,他們都笑得十分開(kāi)心。

校園里,地面十分干凈,可是沒(méi)有看到一個(gè)值日生,原來(lái)都是機(jī)器人清掃。

現(xiàn)在的學(xué)校真好啊!希望以后會(huì)更好。

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