總結讓我們看到了自己的進步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧?。寫總結時應注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結構進行組織,使其更易于理解和接受??偨Y是思考的過程,通過總結我們能夠更好地理解自己的成長和進步。寫一篇完美的總結需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y過去的工作或學習經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。
班級二三事初中篇一
我不知道多少次展紙弄墨,想寫我的父親??墒?,在我提筆的瞬間,又不知道該從何寫起,因為我怕寫出隱藏在心中的酸楚和悲哀。于是,我只能剪下父親生活中的片段,作為一分肅穆的記憶。
在兒時的記憶中,父親是很嚴厲的。他對我的要求非常嚴格,用他自己的話就是:“女孩子從小就要受規(guī)矩?!彼衽囵B(yǎng)一個大家閨秀般的培養(yǎng)著我。我說話、走路、坐臥、吃飯乃至端碗的姿勢都必須按他的要求去做。小時候,他經(jīng)常把我關在家里,讓我背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等古文。于是一幅畫面便在我腦子里永久定格:父親拿著一根棍子,我像個受戒的小和尚一樣恭恭敬敬站在他面前,一字一句的背:“人之初,性本善。性相近,習相遠…”背不出來,父親手中的棍子就高高的揚起,經(jīng)常是我一邊背,一邊哭。那是我的心里就想:“我怎么這么命苦?。咳绻野职植皇谴髮W生,是個農(nóng)民那該有多好阿!保證我再不會有背什么‘養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰’了”。漸漸地我長大了,長大了的我才發(fā)現(xiàn)父親對我的疼愛是那么的深。記得我上小學的時候,我就離開父親,父親在杭州工作,而我只能住在年邁的外婆家。當時我就覺得爸爸好無情,每隔兩個星期,父親才會來看著我,雖然每次都會為我買好吃的,帶我去玩。但每次都是來一會就走,有時甚至一個月都不回來看我。所以那時我對爸爸的看法就不一樣,覺得爸爸不關心我,心里沒有我?,F(xiàn)在我終于明白了爸爸為什么會這樣,哪個父親不希望每天陪伴在自己的孩子身邊,可為了自己的子女,為了她們有更好的'將來,才會有這樣的抉擇。后來,我慢慢開始理解父親對我的愛——好溫暖。
總要等到長大懂事了才能理解的父母的良苦用心,從小嚴厲要求是希望子女有更好的未來,所以就算子女有再多的抱怨,父母也不會計較,用自己的衰老換來子女的成長,而子女的成長,就是他們最大的驕傲。
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班級二三事初中篇二
這年頭,早戀的娃多。
"春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。"也許是綿綿的情書怦然打開了青春的心房,也許是直接的告白轟然震徹了青春的舞臺,大人的游戲,少年的萌動,回憶曾經(jīng)似水年華,只需一抹淺笑,便可沁入人心。
初中的時候早戀,最多眉來眼去,牽牽小手,還未脫那稚嫩的氣息:少年人的不耐煩,少年人的不在意,少年人的隨心所欲。母親說:"初中的時候都還沒有定性子。"而口中所謂的愛或喜歡,也可能只是一時興起的"潮流"罷了。
曾經(jīng)想過,初中時期的我們眼中的"自以為是愛情":暗戀,早戀只要控制好度,也未嘗不是一件好事。暗戀是最長情的告白,早戀是最青澀的年華。
可惜"美好近似幻覺,略有常無。"。
學校是社會的縮影,而身為被壓榨的底層勞動人民,也需要與上司搞好關系,以免引來家長這種我們單槍匹馬最多勉強自保的野圖大boss。
老師喜歡什么樣的學生?其實還是要規(guī)矩老師的年齡+性別來看的。就我現(xiàn)在的班主任(40左右,女)是喜歡成績好或是課外活動辦得好的。一般年輕老師更看重學生的全面發(fā)展,為班級學校掙得榮譽;較為年老的那一批,普遍都還殘留著以前成績至上的觀念。而男老師,則是走了兩個極端:要么脾氣好天天和班里一群男生稱兄道弟,要么太過古板,不幽默,但也不討厭。
其實與老師看法相關的,還在于你是否在學生中吃得開。否則人緣不好,一個小報告上去,你要是沒有什么第一第二名的"免死金牌",回家就會面對你老爸老媽的"尚方寶劍"。
在與老師的交往中,幽默也是一大必殺技。無論再怎么無趣的人,也不會聽不得笑話。有時,語言要比利劍更容易撬開他人內(nèi)心的寶盒。
初中,也是我們堪堪直接接觸社團,拓展課與藝術節(jié)等課外活動的時候。在此時,就打下堅實的社交基礎和培養(yǎng)研究課題的能力要比在高中容易,輕松的多。
小學的時候,各類委員其實也只是擺設,而一旦到了初中,就是有"實權"的人,同時也必須負起責任。比如運動會的開場儀式,藝術節(jié)節(jié)目的選擇排練與評比,亦或是收發(fā)班費的事務。這些都可以讓我們在高中的活動中更好的釋放,展現(xiàn)自己的能力。
初中的自己,不一定是最美,但一定不留遺憾。
班級二三事初中篇三
班級二三事作文(一)
今天畢業(yè)班的家長開會,而我和幾個好朋友相約來到學校玩耍。
我們來到學校,又遇見了不少同學,其目的和我們一樣。
我們一起來到籃球場上,此時,整個運動場上,就剩下我們十來個人。天漸漸黑了,我們都看得不是很清楚,這時,一個個子不高的女生緩慢地朝著這邊走過來。
“這是誰?會不會也是我們班同學?”不知誰問了這樣一句話。只見歐飄不管三七二十一,大喊一聲:“李婉玲!”然后奔跑過去,雙手張開,準備給她一個大大的擁抱??墒?,正當她和那個女生即將擁在一起時,歐飄的雙手僵持在了半空中,表情也隨之變得呆滯。原來,那個女生不是李婉玲,她認錯人啦!歐飄尷尬地笑笑,說:“不好意思……認錯人了……”我們也隨之發(fā)出一陣爆笑。吳家樂悠閑地走上去,拍拍歐飄的肩膀,說:“兄弟,該換副眼鏡了!”我們聽了,笑得更厲害了。
趁著這亂哄哄的場面,我走上前去,悄悄解開了劉希豪的鞋帶,然后溜走。其他同學也開始玩起了互解鞋帶。于是,一場場“追逐大戰(zhàn)”就因此爆發(fā)了,場面再一次陷入混亂。
之后,我們干脆玩起了“踩腳”,直到每個人的鞋子都近乎黑色后,我們才結束了這又一場游戲。
接著,我們還玩了“三個字”、“真心話大冒險”等游戲,直到玩得筋疲力盡。
自從成為畢業(yè)班的學生后,我們似乎沒有像現(xiàn)在這樣放肆、盡興地追逐玩鬧過,也許,這也是小學里的最后一次了吧。這些我們班的二三事,我都會用心記錄。小學的每一段快樂時光,都將銘刻在我大腦里最深、最美的那一頁,使我終身難以忘懷。
轉眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來,可謂歡笑,“痛苦”,應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽??倹Q賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝。”突然哨聲響起,我們輸了,我們無緣三強了。這時,我們感到傷心,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關斬將的,也得到了第四名不錯的好成績?!边@時,我非常感動,因為那時我們班是人所皆直的差班,班風不好,而且我們也是一盤散沙?,F(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團結。但在團結之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我輕松;當我憂愁時,會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自己感覺的班級,曾經(jīng)就上演了這一幕感動。
初中生活真是豐富多彩?;叵肫饋?,真的'值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。
我們是一群六年級的“調(diào)皮鬼”,“調(diào)皮鬼”是班主任劉老師送給我們的“愛稱”。在小學的六年里,劉老師一直擔任我們的班主任,用她的話說,“真是為你們傷透了腦筋”。
班級二三事初中篇四
開始軍訓了,麗早上吃的飽飽的,想著軍訓一定很累吧,初中二三事作文400字。
也沒有老師給排隊,同學們自己站好了四排,過來一個有些胖的男同學,“嗯,我是初二的'學生,大你們一屆,來教你們課間操,學這個課間操就是你們的軍訓了,要從早上到下午,總共七天,我會把你們分成小組,做的好的當組長,負責這幾個組員,如果組員做的不好,我就找組長啊,現(xiàn)在開始吧,先做一下準備活動”
麗想當組長,從小就是光環(huán)的中心,麗覺著這次肯定也不例外,麗認真的學著學長的每一個動作,自己反復著練著。學長來的時候,麗盡力做好每一個動作,但是還是有的腳步錯了,不過學長好像沒看到,麗真的成了組長。麗感覺很開心,好像手里有了權力,認真負責的教著組員,糾正她們的動作。
休息的時候,麗無意間瞥到了別的班級軍訓,別的班級是學姐,而且她不是別人,是自己的鄰居,沒有多遠就會走到的,麗看著她,原來她現(xiàn)在這么厲害了,麗記得她小學時候學習并不好,現(xiàn)在這么好了呢。麗有些羨慕,還有些嫉妒,麗覺著自己以后也一定會這樣,自己初二的時候也要來弟學妹們課間操,自己還要成為讓別人羨慕的學姐。
麗想想就覺著有了動力,又開始想著每一個動作該如何。
班級二三事初中篇五
黎明的清晨,伴隨公雞的一聲啼鳴,小鎮(zhèn)蘇醒了過來。
小鎮(zhèn)的早晨是祥和的,一縷縷青煙從包子鋪里冒出,一老遠就能聞到肉包那獨特的香味。走進小店,點了一碗粉和一個包子,就找一個位置坐下。小鎮(zhèn)的早晨沒有城里的喧鬧,能聽見的只有那老板娘吆喝的聲音。
煎蛋在鍋中“滋滋”作響,煎到兩面金黃時就可以起鍋?!斑€是老樣子,多放生菜少放蒜嘛?”“是呀”“來咯!”老板娘就端著粉來,早上吃一個包子一碗粉,莫過于是最滿足的事了。
到了下午,孩子們都跑來玩,東拼西湊,找?guī)讉€小伙伴,趁爹娘不注意,抄起小桶子就往外跑,爹娘望見了直罵小兔崽子。孩子們也不管那么多,就往小河邊跑。到了河邊,抹一把汗,脫下鞋子,光著腳就跳進小溪。河水清澈極了,都可以看到水底一群群小魚兒,伴隨著清風輕輕拂過臉頰,落葉飄下,聽著樹葉發(fā)出的沙沙聲,別有一番風味。
小孩去抓魚,大人自然也要忙,老人們坐在藤椅上,一搖一搖,拿著蒲扇掃風;婦女們站在院子里曬被子,只有把被子曬得暖暖的,有了太陽的味兒才香;男人們在田里耕地,望著一片到腰高的小麥,內(nèi)心的興奮洋溢在臉上。
到了傍晚,玩累了,拿著小風扇,吃著剛從水井里撈出來的冰鎮(zhèn)西瓜,背靠著家門口的那棵老楊樹,讓人舒服得著了迷。夜,漸漸的沉了下來,滿天繁星,小鎮(zhèn)里沒有城市夜晚的燈光閃爍,人頭涌動,讓人眼花繚亂。小鎮(zhèn)的夜是寧靜的,陣陣蟲鳴和鳥叫,自然地形成了一曲和諧的田園曲。月光灑在身上像是蓋了一條被子,聽著聽著,瞌睡上來了,把草帽蓋在臉上,聽著小曲,面朝著星辰大海,就可以一覺睡到大天亮。
小鎮(zhèn)睡著了,是那么安靜,只有幾聲蟬蟲叫。在這個平凡的小鎮(zhèn)里,人們的腳步慢了下來,生活的的節(jié)奏也慢了下來,只有那夏蟬在不厭其煩地鳴叫。
班級二三事初中篇六
轉眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了?;貞浧饋?,可謂歡笑,痛苦,應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽??倹Q賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝?!蓖蝗簧诼曧懫?,我們輸了,我們無緣三強了。這時,我們感到傷心,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關斬將的,也得到了第四名不錯的好成績。”這時,我非常感動,因為那時我們班是人所皆直的差班,班風不好,而且我們也是一盤散沙?,F(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團結。但在團結之余,又有一份份沉甸甸的.友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我輕松;當我憂愁時,會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自己感覺的班級,曾經(jīng)就上演了這一幕感動。
初中生活真是豐富多彩。回想起來,真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。
班級二三事初中篇七
初中生活是忙碌的,但又是快樂的。就讓我為你講述我的初中生活中經(jīng)歷的幾件快樂的事情吧!
有一次課間活動我們在打羽毛球,圍觀的人不計其數(shù),把我們圍的水泄不通。其中有兩個初三學生看見我們打的十分高興,也想打,就向我們借球拍。我們也打累了,就把球拍借給她們了。誰知她們居然把球拍打壞了,不想賠償就耍起了賴皮,說:這不關我們的事,你們的球拍本來就是壞的!”我們當然不甘示弱,反擊道:“就算拍本來就是壞的,也是你們打壞的!”“可是你的拍子是壞的,我們才打了不一會就斷了!”“你們別想賴皮!”“誰耍賴皮了!”“這球拍是我們給老師買的,我們把老師的球拍打壞了,這是賠給老師的!”“啊,給老師的,不得不賠了,算了算了給這是五元錢別煩我們了。yesorno?”“no,這球拍7元呢”“哎呀算了,你們也有過失吧你們出那兩元吧!”“no,no,no!”她們倆在一片“no,no”聲中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!
還有一次美術課,老師讓做面具,同學們都十分認真,不一會大家都做好了,我們互相。
班級二三事初中篇八
在人生中,會遇到許多朋友,他們或熱情開朗,或文靜內(nèi)斂,或溫柔大方,或幽默風趣。可真正溫暖人心的,卻沒有幾個。不過,我的初中同桌李同學就是一個樂于助人的暖心朋友。
記得那是一個剛開學不久、平淡無奇的課間,我拿著剛判完的數(shù)學練習冊準備發(fā)下去,看著堆成小山一般的練習冊,看著還不熟悉的面孔,我拿著也不是,放下也不是,我愁眉苦臉地問:誰能幫我發(fā)下練習冊???可沒有得到回應,同學們不是在聊天,就是在寫作業(yè),甚至沒有人看我一眼。我心想:雖然剛入學,互相不熟悉,但是也應該幫一下忙??!我嘆了口氣,打算自己艱難地獨自去發(fā),可令人意外的是,有一個同學從外面沖了進來,擺著英雄救美的pose,大聲對我說:我來help你!我定睛一看,原來是我的新同桌李同學!她挺愛幫助別人,可因為不熟悉,我就沒有怎么找過她。誒?謝,謝謝哈!我尷尬地笑著,她卻很大方地眨著眼睛,說:沒事!同桌啊,我跟你講啊,這幫助人是件小事,意義可不小,當個樂于助人的人快樂著呢!就比如她滔滔不絕地說著,還不忘發(fā)著練習冊。見我愣愣地看著她,便露出一個開朗的笑:咋啦?我是怪物啊?我情不自禁地笑了。看著她不大也不小的杏眼,我心里一陣溫暖。
后來有一次,因為作業(yè)實在太多,我趴在桌子上哀鳴:啊!咋辦??!同桌李同學聽見后,馬上轉過身來,摸了摸我的頭:哎呀!不哭不哭!我陪你寫!再說你寫得那么快,肯定一會兒就搞定啦!來吧!我聽到陪字,瞬間有了動力誰不想和同學一起寫作業(yè)啊!
再之后,因為李同學喜歡動畫片《小豬佩奇》里面的那個喬治,她稱自己為李喬治,我就送她了個喬治玩偶。?。讨蔚舻厣狭?,正在喝水的我被她這突如其來的大叫差點嗆到:不就是玩偶掉地上了嗎,至于大呼小叫嗎!只見李同學拿著濕紙巾小心翼翼地擦著玩偶,還假裝流眼淚,瞇著眼睛說:喬治啊,我對不起你!我翻了個白眼:切!戲精!什么嘛,這是你送我的第一件禮物,我得好好保存!聽完后,我好像被灌了熱水一般,心里暖暖的。
這就是樂于助人又溫暖人心的李同學,誰會不喜歡呢?
班級二三事初中篇九
三年的初中生活已接近尾聲。今天,當我坐在考場上開始寫這篇作文的時候,三年來的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前,離我那樣近,似乎就在昨天。
剛剛入學的我,一時適應不了中學的學習生活,上課提不起精神,經(jīng)常偷偷地看小說。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來上課,我又忍不住拿出了小說,可是剛剛打開,就聽到老師叫我的名字。我一時不知如何是好,慌慌張張地站了起來,沒想到,抽屜里的小說“啪”的一聲掉到地上。我下意識地低下頭,準備挨老師的批評。我想,當時老師一定氣壞了??墒?,老師并沒有當場批評我,卻示意我坐下。下課后,老師把我?guī)У睫k公室。他細心開導我如何適應中學的學習生活,并向我推薦了幾本好書,讓我課后閱讀。這對有的同學來說也許是件小事,但我卻銘記在心中,我的學習成績由此直線上升。三年來,在老師的不斷教育和幫助下,我克服困難,努力學習,取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)在做在這中考的考場上,倍感老師教誨之恩。
三年的初中生活,令人回味無窮,我還記得我第一次在國旗下演講的情景。那天,該我們班升國旗了。老師讓我提前寫一篇贊美祖國建設新成就的演講稿,準備在升旗儀式上演講。接受任務以后,我既興奮又緊張。在國旗下對著全校同學演講,是多么自豪啊!可是我又怕寫不好講不好,給班級丟臉?!耙湎н@次鍛煉的機會!”老師不住地給我鼓氣。于是,利用星期天的時間,我翻閱了許多資料,精心構思,寫出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后,在家里,我關上房間門試講了10多遍,自然已是成竹在胸了??墒牵翘煲坏浆F(xiàn)場,看到那么多雙眼睛盯著我,我就有些發(fā)慌了,額頭上直冒冷汗,聲音也顫抖起來。是老師在臺下向我投來充滿信任與鼓勵的目光,使我鼓起了勇氣,堅持作完演講,經(jīng)受住了一次考驗。
斗轉星移,光陰似箭,三年的初中生活在不知不覺中即將結束?!皳]一揮手,難說再見!”我們雖然走出了初中的校門,但師生的情誼難以忘懷,多姿多彩的初中生活將永駐我心間。
班級二三事初中篇十
我們學校有一位大名鼎鼎的“吹牛大王”,全校師生無人不知無人不曉。他呀,就是我們班的小剛同學。說起他的“吹牛史”,那可是好大的一籮筐!
有一次的早讀課上,小剛趁著老師還沒來,就站在講臺上,一本正經(jīng)的樣子,好像有什么天大的事似的。他清了清嗓子,對著講臺下的同學大聲地說:“現(xiàn)在,我正式宣布本人已攻下博士學位,以后就叫我剛博士吧。我上知天文,下知地理,你們有什么難題,就盡管來找我?!闭f罷,底下的同學就開始小聲議論起來:“他什么時候變成了‘剛博士’呀?”“是不是真的呀?”“不會是騙人的吧?”……同學們你一言,我一語的議論著,要換做是我,那早就羞死了,哪知小剛卻“鎮(zhèn)靜”得很,一點兒也不臉紅。這時,一位同學不相信,好奇地問他:“你知道123……9899100等于多少嗎?”“這個嘛……這個嘛……”小剛騷著腦袋想了很久,才吞吞吐吐地說:“我……我也不知道耶……”全班同學聽了,都笑得前俯后仰。有誰看過哪個博士不會小學的數(shù)學題呀,真是笑死人了。你看,他吹的牛皮被戳穿了吧!
譚,同學們聽得口水都快流出來了,紛紛要求要到他家去參觀參觀。這一回,可把小剛給急死了,情急之下,他不得以說道;“哎呀別別別……這些什么衣服、鞋子啊,不是借的,就是地攤上的冒牌貨,我家的情況都是我自己胡編亂造的?!蓖瑢W們一聽,連連搖頭。
你們說,給他取這個外號不過分吧?他可真是一個名副其實的“吹牛大王”。真希望他能早日改掉這個壞毛病,做一個真正腳踏實地的人。
班級二三事初中篇十一
今天畢業(yè)班的家長開會,而我和幾個好朋友相約來到學校玩耍。
我們來到學校,又遇見了不少同學,其目的和我們一樣。
我們一起來到籃球場上,此時,整個運動場上,就剩下我們十來個人。天漸漸黑了,我們都看得不是很清楚,這時,一個個子不高的女生緩慢地朝著這邊走過來。
“這是誰?會不會也是我們班同學?”不知誰問了這樣一句話。只見歐飄不管三七二十一,大喊一聲:“李婉玲!”然后奔跑過去,雙手張開,準備給她一個大大的擁抱。可是,正當她和那個女生即將擁在一起時,歐飄的雙手僵持在了半空中,表情也隨之變得呆滯。原來,那個女生不是李婉玲,她認錯人啦!歐飄尷尬地笑笑,說:“不好意思……認錯人了……”我們也隨之發(fā)出一陣爆笑。吳家樂悠閑地走上去,拍拍歐飄的肩膀,說:“兄弟,該換副眼鏡了!”我們聽了,笑得更厲害了。
趁著這亂哄哄的場面,我走上前去,悄悄解開了劉希豪的鞋帶,然后溜走。其他同學也開始玩起了互解鞋帶。于是,一場場“追逐大戰(zhàn)”就因此爆發(fā)了,場面再一次陷入混亂。
之后,我們干脆玩起了“踩腳”,直到每個人的鞋子都近乎黑色后,我們才結束了這又一場游戲。
接著,我們還玩了“三個字”、“真心話大冒險”等游戲,直到玩得筋疲力盡。
自從成為畢業(yè)班的學生后,我們似乎沒有像現(xiàn)在這樣放肆、盡興地追逐玩鬧過,也許,這也是小學里的最后一次了吧。這些我們班的二三事,我都會用心記錄。小學的每一段快樂時光,都將銘刻在我大腦里最深、最美的那一頁,使我終身難以忘懷。
班級二三事初中篇十二
媽媽在我們的心目中是怎樣的呢?她或是細心,或是慈祥,或是嚴厲,或是和藹。小時候,每當有人問起我來,我就會不假思索地說:“我媽是小氣的"。
為什么會這樣評價我媽呢?還請聽我細細道來。
記得小時候每次去超市,媽媽總是先給我買,然后再給爸爸買,可輪到媽媽自己時,媽媽總會帶我們離開。好幾次我都問媽媽:“媽,你不還沒買呢嗎?咋現(xiàn)在就走了?”每到這個時候,媽媽總會回答:“我呀,啥都不缺。”真的,媽媽每次說話的內(nèi)容和語氣總是一模一樣,我都會背了。而每次我都很疑惑:不就花點錢嗎,媽媽怎么這么小氣呢?漸漸的,我不再問了,因為我知道我問不問,答案都一樣。
還有就是我們家餐盤每天都放滿了水果,媽媽特逗,總喜歡吃壞掉的那一個,有一次吃的拉了肚子,媽媽還笑著跟我說:“沒事兒,這樣還可以排排毒。”有一天我終于忍不住了,說道:“媽,你別吃壞掉的水果了,吃點新鮮的吧。媽媽反問我:“那壞的怎么辦?”我說:“壞的就扔了唄”。聽了我的話,媽媽便皺起眉頭說:“你這孩子,怎么說浪費就浪費呢?,這個想法不好”"反正都壞了,還不如扔掉呢,再說了,就這一兩個也不值多少錢。"我不禁小聲嘟囔。其實我知道,我媽媽這是摳門兒。
就這樣,不知秒針走了多少圈,不知日歷撕下多少張,也不知過了多少個春夏秋冬,那個總說媽媽摳門的女孩長大了,現(xiàn)在的我,回想往事,憶起媽媽的點點滴滴,才明白過來:媽媽省錢是想為我留著,媽媽吃壞的水果,是想把最好的留給我……這時的自己才恍然大悟,原來“小氣”的媽媽是這般大方啊!
當生命的第一聲號角吹響,溫暖就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,俗話說,女兒是媽媽的小棉襖。此時若還有人問我:“你媽媽在你心中是怎樣的?"我想,我會不假思索地說“我媽媽是大方的,我媽媽是這個世界上最大方的人,溫暖如春,幸福如蜜。我愛我的媽媽?!?/p>
班級二三事初中篇十三
六年三班,這是一個我們風雨同舟了六年的班級,我們風風雨雨走過了六年,有悲喜,也有許多的趣事,今天就來說一說我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績”。
教師節(jié)可是我們準備了很長時間的一個行動,我們計劃了很長時間,我們買了蛋糕,汽水,和各種裝飾工具。班里很多同學都自愿留在班級里幫忙布置教室。中午班級里的同學都提前來到學校,看見掛滿拉花的教室,漂亮的板報,整齊的桌椅,還有桌子上的大蛋糕,我們都驚訝地叫出了聲,下午老師一進來,便被噴花噴了個滿臉,看見美麗的教室,明白了這是我們的“辛勤成果”,老師高興的笑了,我們也笑了。表演完節(jié)目了,教室里變成了歡樂的海洋,同學們都互相往臉上抹蛋糕,表示祝福,老師,同學們都笑了。
今年放假晚,學校為了補償我們,今年元旦在學校聯(lián)歡!這次我們可不用“偷偷摸摸”的了,這可是學校給我們的機會,哈哈。班級里的同學都在忙著布置教室,男女生也是要分工的,粘氣球,掛拉花,這些有危險性的`“工作”就交給男生了。布置板報,給氣球打氣,這種沒危險性的活就交給女生了。到了元旦那天,我們走進打扮得漂漂亮亮的教室,看了美麗的蒙古舞蹈,欣賞了優(yōu)美的音樂,也看了搞笑的小品,到了后來,同學們紛紛去搶奶油,開始了“奶油大戰(zhàn)”教室里成了歡樂的海洋。
這就是我的班級,我們一起風風雨雨度過了六年的班級,這就是我的班級里的趣事,這些令我永遠銘記于心的趣事。
班級二三事初中篇十四
“搗亂鬼”杜辰生杜辰生是我們班出了名的“笑星”他每天都瞇著他那猶如針縫似的眼睛,就像一個小丑一樣,每當上課的時候,他時常都要打斷老師的話,插上幾句,總是讓我們樂的捧腹大笑,每次見到他,他也總是在笑,好像這世界上沒有什么讓他傷心的事,有幾次,老師實在是忍不住了,就把他關在門外,本想讓他認識到自己的錯誤,可是他在門外也是外甥打燈——照舊。如果照以前英語老師的.說法,活像一個“跳梁小丑”!“真假美猴王”孫偉杰和杜辰生一唱一和的就屬孫偉杰了,他們可真像一對兄弟,有一次,英語老師提問他們背英語,他倆都沒背過,老師問:“你說他們倆可以用什么詞來形容?”我們異口同聲地說:“狼狽為奸!”剛說完,老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣,也是個永遠遇不到傷心的家伙,誰見了他都要搖頭。有一次,老師被氣急了,罰他到垃圾角那里蹲著,他滿臉“笑容”的走了過去,蹲了下來,老師讓他向后蹲,他偏不,老師快步走過去,可當老師走到他旁邊的時候,他又跑到門口,氣得老師的臉色發(fā)青。大聲說:“你有本事出去?。 闭l知,老師的話音剛落,他就出去了,并且連門也關上了,全班同學都笑暈了。語文老師說他和杜辰生真是“天造的一對,地造的一雙”呀,都可以演“真假美猴王”了!不過在這個班級里,感到從未有過的歡樂,每天都充滿了歡聲笑語,如果沒有了他們,還不知少了多少歡樂呢!
班級二三事初中篇十五
46.鳥貴有翼人貴有志人若立志萬夫莫敵。
47.厚德載物,自強不息,努力學習,勇奪第一。
48.十班十班,奮勇爭先,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡。
49.十二十二,說一不二,只做第一,不做第二。
50.十三十三,一馬當先,凌云直上,氣沖霄漢。
51.明日復明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。
52.高一十班,英才連綿;奮勇拼搏,輝煌明天。
53.謀事在天,成事在人;因勢利導,融會貫通。
54.尊人尊己,友誼第一;少說多做,學習第一。
55.山不厭高,海不厭深;養(yǎng)怡之福,可得永年。
56.樹立目標,堅定信念;腳踏實地,超越自我。
班級二三事初中篇十六
“張旭,你給我出來!”老班沖著我們班的“門衛(wèi)”吼了一句。他灰溜溜地小跑過去,剛一出去,我的“說話大王”同桌,低聲對我說:“他完蛋啦,他完蛋啦!”他話音未落,班長便白了他一眼,他只好低下頭寫作業(yè)。話說張旭被老班叫出去以后,果然挨了一頓批,這是為什么呢?原來是這樣的......
昨天晚上,夜里黑燈瞎火的,他為了報復前幾天不小心言語與他有一點小摩擦的`洪翰儒,伙同幾個初二的同學,準備在洪翰儒家門口暴打洪翰儒,他們分工十分明確,一個人放風,兩個人打架,果然把洪翰儒美美的收拾了一頓。唉,真不知道張旭這小小年紀,不學好,非要搞什么打架,看吧,現(xiàn)在連自己的“小命”都不保了。唉!他這是對自己的不負責,也是對他人的不負責。
話說上學期班里戀愛風波剛剛平息不久,這兩天又有同學青春萌動,眉目傳情了。難道是春天的荷爾蒙指數(shù)爆滿嗎?真是一波未平,一波又起呀!果不其然,戀愛的兩個同學被老班發(fā)現(xiàn)了,老班本想批評兩句,回家反省一周就算了。可是,一聽到又是那兩個同學,一下子惱怒了,更沒想到的是他們竟越做越過分,還kiss上了,看把老班氣得,臉都變色了,這次,這兩個同學準沒好果子吃了。真是的,同學之間的友誼非要用談戀愛的方式表露出來嗎?同學之間嘛,友好相處是關鍵,男女同學也可以是朋友啊,朋友之間要純潔,不能越雷池。我們還小呀,太青澀了,不然我們會自食苦果的。這兩件最近發(fā)生在班級里的事件,影響很不好,同學之間發(fā)生點小矛盾,相互道歉就可以解決,怎么能使用暴力呢?男女同學之間相互有好感,這本身沒什么,我們應該珍惜它,不可褻瀆。
在生活中,我希望同學之間能夠友好相處,應該對自己負責,對同學負責,更應該對他人負責。
班級二三事初中篇十七
開學將近一個多月了,我們都漸漸融入了84辦這個集體,我們互相幫助,互相關心,互相勉勵,當然同學間也會出現(xiàn)不融洽的時候,不過我們都是一個班的人低頭不見抬頭見的,有仇自然也沒有了。
我們剛入學那會兒,發(fā)現(xiàn)我們班有兩個人的名字同音不同字他們分別是李毅杰和李藝杰。班主任覺得倆個名字讀音一樣,容易混淆,于是就給他們排了大小,大李毅杰、小李藝杰。上課時,老師只要叫李“yi”杰同學們就問:"那個yi?”這時老師就會說:“兩個呢?”我們又會說:“嗯。”還挺還玩的呢。
記得上學一個星期后,輪到我們組值日,我們組的一個男生要去洗拖布,但他不知道水槽在哪,另一組值日生知道,就很熱心的帶他去。回來的時候,我見那個帶路的`男同學很不高興的回到了教室,正疑惑時,突然幾個外班的高個子男生闖了進來,一進來就朝著帶路的男生走過去,上去就是一巴掌。這時班里的人都圍過去看熱鬧,我也急忙去勸架,但是看見那幾個高個子男生兇神惡煞的樣子,膽小起來,不敢上去阻止。后來才知道,原來是他們發(fā)生了矛盾。
班級里,趣事多,怪事多,愁事多。事多事多事事多。但無論是什么事,我們也會一起面對!
班級二三事初中篇十八
自從我升上初一,來到一(1)班這個大家庭中后,每天都會發(fā)生許許多多的奇聞趣事。想聽嗎?那就讓我給你們講講吧!
數(shù)學老師變成“媽”
寢室里的風波。
記得有一次,初三都放學了我們寢室還在說話。忽然,負責管理寢室的老師讓我們?nèi)w出去,干嘛呢?——跑操!老師罰我們圍著籃球場跑了十幾圈,然后又對我們進行了一番思想教育,才讓我們回去睡覺。這也沒辦法,第一天住校,難免會新奇嘛!
初一生活雖然苦,學校的飯雖然不好吃,作業(yè)雖然多,寢室雖然存在三個人睡在兩張床上的現(xiàn)象,但每天有這么多的快樂,會帶給我們這么多的新奇,我還是很喜歡我們這個班的。
一(1)班,加油!
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