總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、優(yōu)化方案的過程,是一個(gè)積極向上的思考過程。怎樣寫一封有力的投訴信?以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
成功需要勤奮篇一
青春是我們?nèi)松幕荆趭^是為未來的成功做奠基,成功是我們的動(dòng)力,是我們的目標(biāo)。
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水如露珠瀟灑,脈博跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,慧彈奏著優(yōu)美的樂曲。把握青春,堅(jiān)持不懈。莘莘學(xué)子們放棄了游玩的時(shí)間,抓住每一分每一秒勤奮學(xué)習(xí),才有踏進(jìn)夢(mèng)想之門的欣喜之情。
有人說:“青春是應(yīng)該瘋狂地玩?!庇腥苏f:“青春是一個(gè)戀愛的`好季節(jié)?!庇腥苏f:“青春是美好的,不能辜負(fù)這段時(shí)光。”也有人說:“青春是應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。”還有人說……,對(duì)于青春,各人有個(gè)人的見解。有些人利用青春瘋狂地玩、戀愛,孰不知,當(dāng)青春逝去時(shí),驀然回著,才意識(shí)到自己什么都沒有學(xué)到,虛度了青春。有大志,想成大器者,認(rèn)為時(shí)間就是財(cái)富。他們利用這精力充沛的青春時(shí)期,在書海中揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆,他們克服了狂風(fēng)暴雨,最終到達(dá)成功的彼岸。
曾經(jīng)有一位母親,對(duì)她兒子說:“上帝給你的生命不過是許多分鐘,而且是有限的,從你出生的那天,你就只有這么多分鐘的生活,因此,你必須好好利用每一分鐘。”他聽取母親的教訓(xùn),十分珍惜時(shí)間,抓住每一分鐘堅(jiān)苦訓(xùn)練,通過勤奮的汗水,終于換來了豐厚的回報(bào),他在1981年至1984年連續(xù)4次獲得世界冠軍,他就是美國著名滑冰運(yùn)動(dòng)員--科特·漢密爾頓。青春何嘗不是短短的幾分鐘而已,善于把握時(shí)間的人,勤奮學(xué)習(xí),讓青春充滿快樂和知識(shí),把握時(shí)間,把握青春。
讓我們珍惜青春這一美好時(shí)光,這樣,青春的本錢加上勤奮的拼搏才等于喜悅的成功。
成功需要勤奮篇二
1、做一個(gè)積極主動(dòng)的人,最重要的是奮斗心,熱愛生命,勤奮實(shí)干,開放進(jìn)取。
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
3、哪兒有勤奮,哪兒就有成功?!V語。
4、常用的鑰匙最光亮。——英國諺語。
5、休息休息,腦子生銹?!聡V語。
6、上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語。
7、人生在勤,不索何獲?!獜埡?。
8、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈。
9、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾。
10、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
11、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
12、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
13、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠?!_(dá)·芬奇。
14、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!簟?/p>
15、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?。
16、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫。
17、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓。
18、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
19、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。
20、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。——《真心英雄》。
21、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
22、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。
23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。
25、天才出于勤奮?!郀柣?。
26、誰和我一樣用功,誰就會(huì)和我一樣成功?!?。
成功需要勤奮篇三
成功與勤奮的關(guān)系是密不可分,勤奮永遠(yuǎn)是獲得成功的關(guān)鍵。今天小編就來分享成功需要勤奮。
作文。
500字,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
“笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙”。一個(gè)人的成功,是來自于勤奮的,
順境、逆境、機(jī)遇,僅僅只是客觀條件雖然是重要因素,但成功的決定因素應(yīng)該是一個(gè)人的主觀努力。
漢代的匡衡,幼時(shí)家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來,匡衡終于成為一位有學(xué)問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事??锖獾目陀^條件如此低劣,可是匡衡卻成長為一位知識(shí)淵博的人,靠的是神什么?--主觀努力。
再如,眾所周知的蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,在全身癱瘓的困境中,仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現(xiàn)。
縱觀人類歷史的長河,無論是哪個(gè)國家,哪個(gè)朝代,這樣的例子是數(shù)不勝數(shù)的。由此可見,客觀條件的好與壞,并不是能否成功的主要因素,決定因素是主觀努力。
人生的傳舵掌握是在自己手中的,能否在這行進(jìn)的隊(duì)伍中成為佼佼者,全都是靠自己勤奮努力,因?yàn)榭陀^的條件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主觀努力,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確,我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí),何曾想過,他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。
反之,失去勤奮,成功亦會(huì)遠(yuǎn)離。南朝詩人江淹,文思敏捷,才藝過人,被世人稱為“妙筆生花”可是他僅僅陶醉在別人的贊許中,整日優(yōu)哉游哉,最后文筆枯竭,只落得個(gè)江郎才盡的下場。夠了,夠了,不要再多舉了。成功在于勤奮的道理不勝枚舉了。
凡事勤則易,凡事惰則難。現(xiàn)實(shí)和理想,一個(gè)在腳下,一個(gè)在心中;一個(gè)實(shí)在,一個(gè)浪漫;一個(gè)把握現(xiàn)實(shí),一個(gè)展望未來。只要你肯勤奮刻苦,你的理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。勤奮是火,點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們升起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,可是仔細(xì)想想,他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說,一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書非常勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計(jì)。
著名音樂家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無知覺,女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑,結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又沒有成功,再聰明的人也無法成學(xué)。
成功需要勤奮篇四
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字——勤奮。
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾?
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是??觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí),自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一。
成語。
就是一些人的寫照。
愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
成功需要勤奮篇五
陽光透過樹影,傳遞給心靈一個(gè)春天。
一人一龜一世界。
我蹭到外公身后,他正用心澆著花。“還有一只呢?”我小聲探詢,外公的手不經(jīng)意地一抖,沉默良久,是沙啞的回答:“還有一只搬過來后想老家了,就回去了……”“哦!”我蹦跳著走了,未及去想沉默中的深意。
花,姹紫嫣紅,仿佛小時(shí)候一腳踩一只烏龜在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂,可它們卻告訴我,應(yīng)該安靜,再也不能像小時(shí)候那樣了。
我驚異地回頭看外公的身影。孤獨(dú),緩慢,清瘦很多,像瓷缸里那只伸著脖子聆聽春天的烏龜,很安詳。
一影一窗一遠(yuǎn)眺。
在那只烏龜“依戀歸去”的老屋,曾經(jīng),總有一個(gè)探望的身影。
我們剛拐了彎,未到。
樓下,便看到七樓上外公望眼欲穿的目光,突然間,就閃放出一種快樂的光芒。
下樓了,彎也拐了,卻還聽見外公喊“走好”,“再來”之類,他定是又趴在那小窗上依依不舍了。
可是我卻愿意逢著他的目光、聽見他的喊話,享受著被關(guān)懷所裹挾的溫暖。
盼著盼著,把那滿腔的愛,化為了我在背后默默地感動(dòng)。
心的傳遞又何需觸碰?自有愛的光芒從沉默的背影中投射,從凝望的雙眼中散發(fā)。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊,在平淡的言語中完成了儲(chǔ)存。
心靈的春天,在一個(gè)感動(dòng)的瞬間,點(diǎn)染了繁華大地,愛在蔓延。
【范文二】。
說起來你們或許不信,我有一位好老師,它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹。
還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。
那是五年前的一天上午,爸媽出去干活了,我做完老師布置的假期作業(yè)后無事可干,就叫來了幾個(gè)好朋友在我家的庭院里踢起了足球來。我們玩得很激烈,結(jié)果,一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個(gè)人仰馬翻,倒下去的'時(shí)候,將爸爸新栽的那棵葡萄樹從靠近地面的地方徹底折斷。我想,壞啦,看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時(shí)方便些,我“將功補(bǔ)過”,拿來鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹連根挖了出來,然后很隨便地就將它扔在了一旁。
爸媽回來后,對(duì)我的做法很是吃驚。他們對(duì)我說:“孩子,沒有一個(gè)生命不是在受挫中長大的,你應(yīng)該明白生命其實(shí)很頑強(qiáng)呢。葡萄樹的莖干是折斷了,可是它的根卻還活著呀,所以它還一定會(huì)長出新芽的!為什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸媽又將我挖出來的葡萄樹根很認(rèn)真地栽回了原地。
近年來,特別是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心靈的煎熬,但每每這個(gè)時(shí)候,我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹,我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無窮的勇氣,從而一步步讓自己強(qiáng)大起來,再?zèng)]有什么挫折能讓我臣服。
現(xiàn)在你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的原因了吧?一定是了!
成功需要勤奮篇六
說到勤奮,許多人只會(huì)付之一笑,他們認(rèn)為勤奮是沒有必要的,那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股,這些耳熟能詳?shù)墓适聼o不告訴我們:勤奮,才是通往成功的唯一道路。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮,又豈是說說而已?成功需要我們付出極大的努力,面對(duì)極多的困難,解決極難的問題。在那之后,成功自然會(huì)悄悄地到來。如果沒有,那只是勤奮不夠罷了。
智慧源于勤奮,偉大出自平凡。成功需要我們持之以恒。東晉大書法家王羲之,為了練好書法,每天都要求自己練字,練完后就在家旁的一口池塘里洗毛筆。就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人們稱為“書圣”,名揚(yáng)千古。
成功不僅要求我們堅(jiān)持不懈,而且需要我們不怕困難,勇往直前。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“聰明出自勤奮,天才在于積累?!倍A羅庚本身也是一個(gè)十分勤奮的人。華羅庚從小家境貧困,初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但他酷愛數(shù)學(xué),勤奮不?。汗衽_(tái)旁,能看到他時(shí)常研讀數(shù)學(xué)書籍;半夜里,能看到他挑燈思考的身影……十九歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)計(jì),他變得更忙碌了,但他并沒有因此中斷鉆研數(shù)學(xué),熬夜是常有的事……經(jīng)過不懈的努力,他最終成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。華羅庚用行動(dòng)告訴我們:面對(duì)困難時(shí),只有不斷地努力,勤奮地學(xué)習(xí),才能取得成功。
正如達(dá)·芬奇所說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠?!睆闹形覀兛梢灾狼趭^對(duì)于成功的重要。而有的人卻因懶惰斷送了自己的前程。宋代,有一位天才,名為方仲永,從小便展現(xiàn)出天才的天賦。人們也很贊賞他,常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客,讓他題詩,并留下他們吃飯。他的父親十分貪心天天帶著仲永到處吃喝,對(duì)方仲永的學(xué)業(yè)漠不關(guān)心,而方仲永本身也不是一個(gè)勤奮的人,便不怎學(xué)習(xí)。很快,他就變得“泯然眾人矣”了,再也看不見一點(diǎn)兒當(dāng)初神童的影子??梢姡粋€(gè)人縱使有驚人的天賦和聰明的頭腦,如果不勤奮,也就不會(huì)有所成就。
只有握緊勤奮的鑰匙,才能打開成功之門。讓我們播種勤奮的種子,期待成功之花開放吧!
成功需要勤奮篇七
看到勤奮這兩個(gè)字眼,頭腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出華羅庚的一句。
名言。
:“聰明出于勤奮,天才在于積累!”華羅庚成名之后,有人說他是天才,但是,華羅庚自己說出的這番話,或許才能為他的成功作最好的詮釋。
戰(zhàn)國時(shí)蘇秦出身寒門,被人瞧不起,但他讀書卻非常勤奮刻苦,如果昏昏欲睡,他就會(huì)用錐子殘忍的刺擊大腿,鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續(xù)用功讀書。就這樣,通過自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。
漢代孫敬讀書非常勤奮,從日出至日落,一刻也不休息,如果他看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,另一端掛在屋梁上,讓自己永遠(yuǎn)保持清醒,憑借著勤奮與堅(jiān)韌不拔地毅力最終成為當(dāng)世大學(xué)者。
南北朝的江淹因少時(shí)篤志好學(xué),其詩頗有韻味,憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口,直到晚年他過著安逸幸福的生活,從此他不在勤奮努力,是不會(huì)寫出好。
文章。
來的。就像,當(dāng)你把一幼小的種子埋在土壤里,只要你細(xì)心的栽培它,那么來年的今天,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。它就好比,我們現(xiàn)在勤奮努力將來一定能得到熱情的回報(bào)。
在學(xué)習(xí)、生活中,若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書,因?yàn)槟阒挥袧M腹經(jīng)綸,世界才會(huì)為你傾倒,否則你將一事無成遭到別人的白眼。
所以,讓我們今天刻苦勤奮地學(xué)習(xí),以此換來精彩的明天吧!
從此,我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),象棋并不是我想象得那么簡單,它蘊(yùn)含的哲理遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之中。
四年級(jí)時(shí),班里舉行了一次象棋大賽,我一路過關(guān)斬將,贏得了班里第一名,這是我名副其實(shí)的榮耀,我有一種自豪感。
這使我明白了:爸爸哄我下棋是對(duì)我幼小心靈的溺愛,姥爺和我下棋是對(duì)我狂妄自大的教訓(xùn),而和同。
學(xué)下棋。
是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)毅志的磨煉。
棋如人生,人生如棋。從我學(xué)下棋到我會(huì)下棋,不正像是我們的人生嗎?一步一個(gè)腳印,每步都要走好、走穩(wěn),這樣才不會(huì)在社會(huì)的浪潮中摔跟頭!
成功需要勤奮篇八
“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上,好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個(gè)個(gè)輕快靈活的身影,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,這一幕是在去年的長繩比賽里,我們班的十二名長繩隊(duì)員參加了比賽,包括我,我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳5谝坏暮贸煽儭?/p>
可是,在這成功的喜悅與快樂背后,您知道我有多么勤奮嗎?
艱苦的長繩訓(xùn)練在炎熱的夏天進(jìn)行。太陽像個(gè)特大無比的火球,光線灼人,地被烤得發(fā)燙,在這兒赤日炎炎的季節(jié)里,蚊子可沒閑著,它們伸出又細(xì)又長的針嘴,貪婪地吮吸著同學(xué)們的鮮血。
在訓(xùn)練的第一天,吳越與涂俊甩起了繩子,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)順利地跳了過去。輪到我時(shí),想要跳過去,卻又莫名其妙地停住了,因?yàn)槟歉K子在我的前方顯得影影綽綽的,我不知所措,像木頭似的定在那兒,過了一分鐘,我聽見了同學(xué)們的催促聲:“張老師當(dāng)時(shí)為什么要選我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴曬,同學(xué)嘲笑,真想離開長繩隊(duì)?!?/p>
第二天訓(xùn)練時(shí),我又想通了:我和其他同學(xué)都是為了我們班才在這里艱苦訓(xùn)練,我不應(yīng)該在這里垂頭喪氣了。要振作起來,努力訓(xùn)練,那樣才能為班級(jí)爭光。
第五天,自從我想通后,我有了很大改變。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn),他們跳長繩不是雙腳跳,而且動(dòng)作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來,我摔倒了,爬起來,再跳,我摔倒了,爬起來,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓(xùn)練完都要累得滿頭大汗,但是我仍然相信只要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,就能成功。
終于,有一天,同學(xué)們夸我有了很大進(jìn)步,跟以前不一樣了,聽了這些表揚(yáng),我的臉笑得像一朵盛開的荷花,心力像是吃了蜜一樣甜。
到了比賽那天,我們都正常發(fā)揮,為班級(jí)爭得了許多榮譽(yù)。
“啪――啪――啪――啪”當(dāng)我再一次聽到這種聲音時(shí),思緒已經(jīng)插上了翅膀飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)――我知道,勤奮多少,收獲就是多少;不成功前是艱苦的,成功后卻是無比的甜蜜。
正如愛迪生說的那樣,所有的`成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語,每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過,終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!
正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語,每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過,終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!
成功需要勤奮篇九
人的一天說長也長,說短也短,但只要把一天過的完美,充實(shí),時(shí)間就是你的。
一天在姑姑的提議下,我奮勇來到了傳說中的恐怖教室——游泳館。本來沒有什么恐怖,但請(qǐng)大家注意,我是來學(xué)游泳的!來到游泳池旁,我的心里五味雜陳,見到水我是開心,但見到教練我的心里就有一些變化,但我發(fā)現(xiàn)重要的一點(diǎn):教練沒那么恐怖,反而給我一種溫暖,不知為什么,我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),愛上了這個(gè)游泳館,更愛上了這個(gè)教練,于是,一次瘋狂的旅行就開始了。一向被別人叫做旱鴨子的我竟不怕水了,“現(xiàn)在我們來練習(xí)蛙泳的腿!”教練說到。趴在地上,用腿重復(fù)做著“收翻蹬夾”這幾個(gè)動(dòng)作,可越是著急,越做不好,看著教練一直搖頭,我開始發(fā)力了,終于在最后的九九八十一遍中取得了技巧。于是,如饑似渴的我,開始如饑似渴的學(xué),如饑似渴的學(xué),終于在大家的前面完成了這份看似簡單,做起難的學(xué)業(yè)。
當(dāng)別人問道:你是怎么學(xué)會(huì)的?我會(huì)自豪的告訴他當(dāng)年齊白石說的那句話:“除了勤奮沒別的技巧!”,當(dāng)老師讓我給別人示范時(shí),看見他們那一雙雙羨慕的眼神時(shí),我覺得一切都值得。這不光光是一項(xiàng)技能,更不是炫耀的資本,這是我的汗水,更是一份榮譽(yù)。每當(dāng)我不想去時(shí),我會(huì)想起自己的累,但想起一句話”堅(jiān)持堅(jiān)持就贏了!
對(duì)于勤奮的人具有天賦的人是觸摸不到的,但對(duì)于天賦的人擁有勤奮的人也是觸摸不到的,有天賦的人不需要多大的勤奮。
世界上有兩種人:第一種是有天賦的人不需要努力;第二種是勤奮的人,也許努力了也無法超越。世界上也有兩條路:第一條是你必須走得,而且一定要走好;第二條是自己想走的路,你要走好每一步。
有些人會(huì)向往天賦的人,埋怨自己不夠聰明,他們之所以這么想是因?yàn)樗麄儾辉盖趭^。雖然勤奮的人是不如有天賦的人,都是他們會(huì)很努力,這就是差異。勤奮的人總會(huì)努力緊追有天賦的人的腳步,勤奮的人在歲月的時(shí)間里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和毅力,從哪里摔倒就從哪里爬起來,但有天賦的人變得驕傲起來,也許勤奮的人超越了他們,他們也許不愿相信這個(gè)事實(shí),也不愿從這個(gè)黑暗看i走出來,久而久之勤奮的人就已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。這也就說明了有天賦的人不勤奮也會(huì)失敗。在學(xué)習(xí)上天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧,也許勤奮的人沒有百分之一的汗水,但有百分之九十九的汗水也能超越,因?yàn)橛行┞斆鞯娜瞬辉盖趭^,就這一點(diǎn)天賦與勤奮就能相等。機(jī)會(huì)不是坐等著就能等就能等來的,抓住機(jī)會(huì)別讓它跑掉。
對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我不能贊同。有誰,天生注定就是一個(gè)無師自通的天才?又有誰,天生就是一個(gè)一無是處的蠢才?我們所熟知的各個(gè)領(lǐng)域的名人,例如牛頓、達(dá)芬奇、愛因斯坦、喬布斯。在大家看來,這些人都是數(shù)一數(shù)二的天才。我們羨慕他們的智慧,但卻忽略了他們背后的努力。試想一下,牛頓一生下來就被蘋果砸一下,那能砸出什么結(jié)果?達(dá)芬奇生下來就會(huì)繪畫嗎?愛因斯坦呱呱墜地的一瞬間就能提出相對(duì)論嗎?喬布斯一出生就能打電話嗎?不能。他們憑借著努力,才有了之后的成就。
在《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章中,呂蒙“當(dāng)涂掌事”后,經(jīng)孫權(quán)勸說“乃始就學(xué)”,其才略很快就有了驚人的長進(jìn);頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦,以及車胤的鑿壁偷光、孫康的囊螢映雪,這些故事也告訴我們,不管一個(gè)人天賦如何,后天的勤奮學(xué)習(xí)是成才的根本途徑。
退一步講,如果有了天賦,但不勤奮努力,又會(huì)怎樣呢?
答案是毫無疑問的。宋代王安石的《傷仲永》就是很好的例子。從一開始的“自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者”到后來的“令作詩,不能稱前時(shí)之聞”;再到后來的“泯然眾人矣”。這個(gè)令人扼腕嘆息的結(jié)局啟示我們,如果“受于人者不至也”,即便你有再高的天賦,也于事無補(bǔ)。
寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。想要學(xué)習(xí)好,勤奮努力是第一要素。所以,即使上帝為我們安排了最爛的劇本,我們也要做自己人生里最棒的演員,用自己的勤奮來提高學(xué)習(xí)力,進(jìn)而改變自己的人生。
成功需要勤奮篇十
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
眾所周知,學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。那初三的我們?cè)撈蛴谇趭^還是刻苦呢?華羅庚先生說:科學(xué)的靈感,絕對(duì)不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。看來他是支持勤學(xué)的,而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說:“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)。”諸如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的?!?,愛因斯坦說:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!蹦敲矗犃诉@些名人的話,大家是怎樣認(rèn)為的'呢?自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趯W(xué)而成材,并留下許多千古的佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動(dòng)畫系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學(xué)醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學(xué)藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內(nèi)容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物,這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習(xí)的典范。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些人物,在看動(dòng)畫片時(shí)還能學(xué)習(xí)那些勤奮的精神,不僅那些人物要成為你的偶像,還應(yīng)成為你的榜樣。學(xué)習(xí)是唯一的途徑,只有學(xué)習(xí)好了,學(xué)懂了,學(xué)精了,才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學(xué),怎樣的學(xué)習(xí)方法鑄就怎樣的學(xué)習(xí)成與敗。自古以來就有不少的名人墨客,以獨(dú)到的方法勉勵(lì)而成材的。如吳思梁錐刺骨,拿螢火蟲做燈讀書,鑿壁偷光諸如此類,真是數(shù)不甚數(shù),在古時(shí)都會(huì)有那么多的方法來學(xué)習(xí)成材,更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境呢!中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個(gè)中國人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法,而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí),不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。
成功需要勤奮篇十一
成功是每個(gè)人都希望的,而且能給人們帶來喜悅。怎樣才能成功呢?發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!笔堑模氤晒?,就必須付出努力。如果不努力,是不可能成功的。
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國人,小時(shí)候因?yàn)榧揖池毨?,所以只上?個(gè)月的學(xué)。十一歲就開始賣報(bào),他熱愛科學(xué),常常把省下來的錢用來買科學(xué)書籍和化學(xué)用品。在他十二歲的時(shí)候,有一次在火車上賣完報(bào),他就做起了各種有趣的實(shí)驗(yàn)。這時(shí),火車突然開動(dòng),猛的一震,把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來,差點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)。匆匆趕來的車長氣極了,他把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全部扔了出去,還狠狠地打了他一耳光,把他的一只耳朵打聾了。但愛迪生鉆研科學(xué)的決心并沒有因此而動(dòng)搖。他繼續(xù)省吃儉用,重新購買材料做起各種實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)愛迪生說要發(fā)明電燈時(shí),大家都紛紛嘲笑他,但他沒有因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄,實(shí)驗(yàn)失敗了也不氣餒。前后共做了1600多次實(shí)驗(yàn),最終才發(fā)明了電燈。這個(gè)實(shí)驗(yàn)次數(shù)是常人難以想象的.,但是愛迪生做到了。他靠的不僅僅是高智商,更多的是恒心、毅力和堅(jiān)持。他的進(jìn)取心是永無止境的,他并沒有滿足于發(fā)明了電燈,而是再次向人們宣布,在電燈未達(dá)到600小時(shí)的壽命前,他不會(huì)停止實(shí)驗(yàn)。他就是這樣精益求精,努力做到最好!
這種遇困難不退縮,努力做到最好的工匠精神,就是我們要學(xué)習(xí)的。生活中無數(shù)的案例告訴我們:想要成功,就必須努力!
成功需要勤奮篇十二
都說中考前后幾天是最緊張、最有壓力的,但自從我升入中學(xué),卻一直覺得中學(xué)的月考也是壓力大呀!
這次的考試不同以往,所以,就拿語文學(xué)科來說,當(dāng)老師說語文考到以上內(nèi)容時(shí),心里便有一點(diǎn)惶恐,總是害怕考到我所不知道的內(nèi)容。于是,考前幾天我便開始在家熬夜復(fù)習(xí)。
還記得月考前一天晚上我可是夠拼的。那天晚上,我趕緊寫完作業(yè),著急的拿出復(fù)習(xí)資料,聚精會(huì)神地看了起來。看完這個(gè)又看那個(gè)。不久,眼睛便開始打瞌睡,一睜一閉,一閉一睜……不行,我實(shí)在是太想睡了,就在眼睛閉上的那一刻,我想到了以前我考試時(shí)總是不愛復(fù)習(xí)愛打瞌睡,每次考完試都會(huì)被老師叫到辦公室談話,因?yàn)槌煽兲盍?!入學(xué)第一次月考也是這樣,明明可以考八十,卻偏偏考了個(gè)七十分,都是懶惰惹的禍啊,一想到這些,我變有打起了精神,我再也不想考七十分了。
隨著時(shí)間的流逝,一頁又一頁的知識(shí)往我腦中輸送。不知不覺時(shí)針指到了十點(diǎn)鐘。天哪!我怎么復(fù)習(xí)了這么久。較晚的時(shí)間讓我放棄了復(fù)習(xí),害怕沒有充足的睡眠時(shí)間,因此我加快了手腳,三兩下就收拾好了書本。熄燈躺下后,腦子里全是復(fù)習(xí)的知識(shí)。不由感嘆,為了這次考試,我實(shí)在是太拼了。
功夫不負(fù)有心人,考試當(dāng)天語文試卷上的試題大部分都來自于我背的那張復(fù)習(xí)資料,做起來得心應(yīng)手。經(jīng)過為期一天的等待,當(dāng)從老師口中得知我考了八十九分時(shí),我激動(dòng)得跳了起來。
其實(shí),當(dāng)我知道自己的成績時(shí),心里既高興又覺得可惜。可惜自己之前沒有好好復(fù)習(xí),把這些寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了,可惜自己以前沒有好好調(diào)整學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績下滑這么多。第一學(xué)月考試之前,上課我老愛和別人講話,對(duì)于喜歡的學(xué)科真是卯足了勁去學(xué),不喜歡的學(xué)科丟在一旁還總是等到第二天早上才趕作業(yè)。如果我沒有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),語文恐怕不會(huì)考這么多吧!
由此可見,提早改變自己的學(xué)習(xí)方法,以十二分的精神投入學(xué)習(xí)并且及時(shí)高效地復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)是多么地有必要。
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成功需要勤奮篇十三
1.理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談。
2.人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。
3.理想就在我們自身之中,同時(shí),陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙,也是在我們自身之中。
4.靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?!匈e。
5.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫。
6.
7.人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
8.對(duì)未來的真正慷慨,是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。——加繆。
9.生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。
10.沉思的人有一個(gè)目標(biāo),幻想的人卻沒有。
11.你在希望中享受到的樂趣,比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。
12.哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的?!斞?。
13.常用的鑰匙最光亮。
14.“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”別讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。
15.帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí),品味人生的快樂。
16.對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。
17.人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。
22.追上未來,抓住它的本質(zhì),把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。---------車爾尼雪夫斯基。
28.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。--------曹操。
29.毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。-------培根。
30.生活的理想,就是為了理想的生活。-------張聞天。
32.有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。--------莫扎特。
33.要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。--------列寧。
35.一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。-------卡耐基。
36.少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情-------列寧。
38.決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,只是一瞬之間。--------歌德。
39.立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的的旅途。---------巴斯德。
40.偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感。--------易卜生。
成功需要勤奮篇十四
記得一位哲人曾說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y極佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮。
唐朝文學(xué)家韓愈也說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取真才實(shí)干,才能不斷地開拓自己的知識(shí)領(lǐng)域來武裝頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過的筆記就有一千五百種以上;我國史學(xué)家司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的作家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的作品《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都和勤奮分不開。
高爾基說過:“天才出于勤奮”??ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們,只有勤奮,方能成才。否則,即使你智商再高,也不能獲得成功。當(dāng)然勤奮不是嘴上說說就行,它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來證明。作為培才學(xué)子,我們正值青春年華,我們是國家的棟梁,我們要勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)。只有這樣,才能把我們的愿望變成現(xiàn)實(shí)。
“一份耕耘,一份收獲”,碌碌無為的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;只有那些勤奮拼搏的人,最后才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用“勤奮”的行動(dòng)來鑄就我們?nèi)松妮x煌!
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成功需要勤奮篇十五
1、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
2、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
3、歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。
4、人生是一座可以采掘開拓的金礦,但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同,給予人們的回報(bào)也不相同。
5、“天才就是勤奮”,曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。
6、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后,就惟有勤奮二字了。
7、聰明的資質(zhì),內(nèi)在的干勁,勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。
8、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會(huì)通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)。
9、機(jī)會(huì),需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣,運(yùn)用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
10、天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。
11、高人一等。即使還俗的和尚,凡是勤奮不怠者肯定有所成績。息跡巖穴,徘徊于山水之間,也有一番精進(jìn)的功夫要做。
12、攀登科學(xué)高峰,就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
13、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律?!鞲袼?。
14、天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的?!簟?/p>
17、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!鳑r。
20、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
成功需要勤奮篇十六
6.天下無難事,唯堅(jiān)忍二字,為成功之要訣。——作者:黃興。
8.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話?!髡撸簮垡蛩固?。
9.沒有多次失敗,難得一次成功。——作者:諺語。
10.認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶——作者:本站原創(chuàng)。
12.一個(gè)人是在對(duì)周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的——作者:本站原創(chuàng)。
13.懶漢不會(huì)成功——作者:本站原創(chuàng)。
15.成功是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶。——作者:史密斯。
16.成功的秘訣,在永不改變既定的目的。——作者:盧梭。
18.不要企圖永遠(yuǎn)活下去,你不會(huì)成功的?!髡撸菏挷{。
21.上帝保佑起得早的人?!靼嘌乐V語。
22.無論何事,只要對(duì)它有無限的熱情你就能取得成功。——施瓦布。
23.有所成就是人生唯一的真正的樂趣?!獝鄣仙?/p>
25.但是難道敗局已定,勝利已經(jīng)無望?不,不能這樣說!——戴高樂。
27.勤勞征服一切?!占?/p>
28.智慧源于勤奮,偉大出自平凡?!占?/p>
29.勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟?!占?/p>
30.閑散如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰?!占?。
31.勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。——收集。
32.勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸?!占?。
34.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!占?。
35.哪兒有勤奮,哪兒就有成功?!V語。
36.常用的鑰匙最光亮?!V語。
37.休息休息,腦子生銹。—德國諺語。
成功需要勤奮篇十七
議論文1:
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
眾所周知,學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。那初三的我們?cè)撈蛴谇趭^還是刻苦呢?華羅庚先生說:科學(xué)的靈感,絕對(duì)不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。看來他是支持勤學(xué)的,而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說:“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)?!敝T如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的?!?,愛因斯坦說:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”那么,聽了這些名人的話,大家是怎樣認(rèn)為的呢?自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趯W(xué)而成材,并留下許多千古的佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動(dòng)畫系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學(xué)醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學(xué)藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內(nèi)容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物,這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習(xí)的典范。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些人物,在看動(dòng)畫片時(shí)還能學(xué)習(xí)那些勤奮的精神,不僅那些人物要成為你的偶像,還應(yīng)成為你的榜樣。學(xué)習(xí)是唯一的途徑,只有學(xué)習(xí)好了,學(xué)懂了,學(xué)精了,才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學(xué),怎樣的學(xué)習(xí)方法鑄就怎樣的學(xué)習(xí)成與敗。自古以來就有不少的名人墨客,以獨(dú)到的方法勉勵(lì)而成材的。如吳思梁錐刺骨,拿螢火蟲做燈讀書,鑿壁偷光諸如此類,真是數(shù)不甚數(shù),在古時(shí)都會(huì)有那么多的方法來學(xué)習(xí)成材,更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境呢!中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個(gè)中國人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法,而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí),不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。
議論文2:
孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專家,但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前,依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),他十分注意國內(nèi)、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國內(nèi)外的論文,便潛心研究,從中吸取先進(jìn)合理的方法,想方設(shè)法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問他,什么是成功的秘訣,他則淡淡地一笑說,我談不出什么奧妙,只能說點(diǎn)體會(huì)就是“勤奮”。
“勤奮收集各種信息、集中國內(nèi)外各種有關(guān)資料來豐富自己的學(xué)識(shí)。”孔憲濤認(rèn)為,這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說,孔憲濤教授知識(shí)淵博,是問不倒的老師,更是資料庫。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書籍雜志?!肮饪嘧x也不行,還必需勤動(dòng)腿,跑出去收集信息,觀察動(dòng)態(tài)?!笨讘棟f:“勤奮動(dòng)手、理論結(jié)合實(shí)際,既會(huì)講又會(huì)做,使學(xué)識(shí)更實(shí)在扎實(shí)。”
“勤奮加機(jī)遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì)和座右銘。“機(jī)遇是可遇而不可求的,有時(shí)是百倍地努力也達(dá)不到的,但勤奮可以努力達(dá)到的?!痹鷮?shí)的基礎(chǔ)及豐富的經(jīng)驗(yàn),使孔憲濤對(duì)于免疫球蛋白的各種變化了如指掌,能很快地抓住疑點(diǎn),深追細(xì)究,自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),直至作出滿意的回答。多例罕見病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也就由于此,他的科研設(shè)計(jì),為研究生確定的課題,皆獲得極大的成功。
議論文3:
大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成?!钡拇_,當(dāng)我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí),何時(shí)想過,他們?cè)?jīng)與我們站在同一位置仰望成功的大門,不同的是他們找到了通往成功大門的階梯——勤奮。
前進(jìn)的道路上困難重重,但你依舊可以通過勤奮的階梯一一跨過,堅(jiān)定不移地走向成功。
每一個(gè)人都熟知愛迪生發(fā)明了燈泡,卻不知,在他很小時(shí),就被冠以“一事無成”的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷地實(shí)踐,不斷地改正中,他付出了多少汗水!失敗的陰影,前進(jìn)中的困難,在他勤勉的身影里遠(yuǎn)遠(yuǎn)退卻,一個(gè)“一事無成”的人用他的勤奮完成自己的理想,最終發(fā)明了電燈,把光明帶給人間。
靈感是成功前的最后一道門,而勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。
我國偉大數(shù)學(xué)家陳景潤,為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,每天堅(jiān)持清晨三點(diǎn)起來學(xué)習(xí)外語,天天沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中,一日復(fù)一日,從未松懈,終于,他靈光一閃,勤奮的汗水澆灌出成功的花朵,又經(jīng)過反復(fù)地演算,最終結(jié)出豐碩的果實(shí),證明出哥德巴赫猜想——摘取了這顆數(shù)學(xué)桂冠上璀璨的明珠。
有很多人看到了成功的大門,卻懶惰不前,或者投機(jī)不實(shí),最后碌碌無為,他們敗給了自己,是真正的失敗者。
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦學(xué)他人多年都不懂的微積分,被贊為“神童”,以他當(dāng)時(shí)的天資,未來定會(huì)帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但他卻懶惰不求進(jìn)取,連一般的學(xué)習(xí)也不愿堅(jiān)持,只是整天閑逛,無所事事,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一介庸才。“天才不干等于笨蛋”,即使擁有再好的天賦,也要努力,否則依然不會(huì)成功。
“成功來自勤奮”,正如愛迪生說的那樣,所有成功都離不開辛勤的汗水。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,無論你是否擁有天賦,要想成功,勤奮磨練永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。
議論文4:
記憶中一直有一條公式在激勵(lì)著我,記得那是a=x+y+z——題記。
a代表成功,x代表艱苦的工作,y代表正確的方法,z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外,因勤奮而取得成功的例子比比皆是。
孔子曰:“假我數(shù)年,若是,我子《易》則彬彬矣?!笨鬃踊撕艽蟮木?,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點(diǎn)。接著,他又讀第三遍,對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去,翻來翻去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的'地步,孔子還謙虛的說:“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了?!睘榱俗x懂《易》他把牛皮帶子換了又換,于是,便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個(gè)成語形容讀書刻苦勤奮。
衡曰:“不求償,愿得主人書遍讀之。”前漢的匡衡小時(shí)候家境貧寒卻勤奮好學(xué),為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當(dāng)雇工不要報(bào)酬,為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動(dòng)了大家,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成,長大終于成為了一位淵博的學(xué)者,在漢元帝時(shí)期被封為郎中,遷博士。于是,便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。
舉目千里,世界之大,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
斯蒂芬·威廉·霍金說:“一個(gè)人如果身體有了殘疾,決不能讓心靈也有殘疾?!庇谑敲鎸?duì)病魔,霍金從未放棄過努力,正因?yàn)樯眢w上有殘疾,行動(dòng)不便,所以他付出了比別人多十倍的勤奮,最終取得了巨大的成就。
愛因斯坦說過:“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來自對(duì)于知識(shí)的終身不懈的追求。”于是他從“決不會(huì)有任何出息”到被譽(yù)為“20世紀(jì)的牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。
成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上這座高峰卻是那么的難,只有堅(jiān)持不懈,用汗水開辟山路,我們才會(huì)成功。讓我們以此共勉,用知識(shí)開辟通往成功的山路,向偉人學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱餐M(jìn)步!
議論文5:
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他說的很對(duì),成功來自勤奮,只要你真正勤奮努力,就一定會(huì)得到理想的碩果。古今中外,有多少科學(xué)有、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家憑著自己的勤奮,取得巨大的成就。
愛因斯坦讀中學(xué)時(shí)成績并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作,后來在瑞士伯爾尼利局當(dāng)了七年職員,就是在這七年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,利用業(yè)余時(shí)間勾劃出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。其實(shí),這些大科學(xué)家都不是什么神童、天才,只是由于他們比別人更愛學(xué)習(xí),不懂就問,深入思考,并且能在別人玩耍的時(shí)候多擠出時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),實(shí)踐。
發(fā)明家愛迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問題,總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫了四萬頁資料,試驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作長得多,相當(dāng)于延長了生命,所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時(shí),宣稱自己已經(jīng)是135歲的人了。成功需要勤奮,但勤奮卻也要建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,如果只勤奮一陣,就不再努力,這也同樣沒有用,所以成功需要堅(jiān)持不懈地勤奮努力。
明代偉大的藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》,研究自然,搜集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪,勤奮工作了大半生,勤奮除了建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上外,也建立在不怕困難的基礎(chǔ)上,如果你一遇到困難,就畏縮不前,同樣也沒有效果。
總之,人們的成功主要是勤奮、努力學(xué)習(xí)得來的,所以愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話“,所以成功來自勤奮。
成功需要勤奮篇十八
4、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升。
6、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!鳑r。
9、所謂天才,就是努力的力量?!聭烟?。
10、沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才?!T捷列夫。
11、手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足?!妒ソ?jīng)》。
12、稱贊削弱了勤勉?!姞枴ぜs翰遜。
13、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著,越能意識(shí)到我們生命的存在?!档隆?/p>
17、誰和我一樣用功,誰就會(huì)和我一樣成功?!亍?/p>
18、人生是一座可以采掘開拓的金礦,但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同,給予人們的回報(bào)也不相同。
19、有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
20、勤勞征服一切。
21、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
22、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。
23、閑散如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰?!W(wǎng)絡(luò)收集。
24、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。
25、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
26、才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)?!だ畈房藘?nèi)西。
成功需要勤奮篇十九
1、天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。
2、勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內(nèi)心完美,錢包豐富。
3、思路決定出路,氣度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運(yùn)。
4、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
5、夏天就不會(huì)生長,春天不播種。秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。
6、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。。
7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
8、做一個(gè)積極主動(dòng)的人,最重要的是心,熱愛生命,勤奮實(shí)干,開放進(jìn)取。
9、勤學(xué)的人,總是感到時(shí)間過得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時(shí)間跑得太慢。
10、有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
11、我在科學(xué)方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。
12、閑散如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰?!W(wǎng)絡(luò)收集。
13、沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
14、在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
15、國家之前進(jìn)在于人人勤奮,奮發(fā),向上,正如國家之衰落由于人人懶惰,自私,墮落。
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