最新家長會教師發(fā)言稿精彩和(優(yōu)秀12篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇一

尊敬的家長朋友們：

你們好！

我是我們班的歷史老師，也是我們這次家長會的科任老師代表，來進行這次的科任老師發(fā)言環(huán)節(jié)?？赡芎芏嗉议L會有疑問，為什么要請一個副科老師來進行發(fā)言呢？首先歷史這個學(xué)科是同學(xué)們第一次接觸，比較具有代表性，同時同學(xué)們在新學(xué)科中存在的問題更多。其次，這次我們班這次的歷史考試成績很好，所以我們班的同學(xué)推選我主持教師發(fā)言這個環(huán)節(jié)。

作初一的歷史老師是有難度的，也是我從一開始就知道的，但是在我們班班主任的幫助下，以及期中考試前，同學(xué)們在歷史學(xué)習(xí)的努力上。我在這次家長會的時候，也可以給我們在座的各位家長朋友，一個還算不錯的歷史成績。這也讓我期中考試前，一直懸著的心踏實了一點。我也向在座的各位家長朋友們保證，我會在下半學(xué)期的期末考試成績中，讓同學(xué)們的歷史成績只升不降。

說了這么多，還是談一下我們班這次考試的歷史成績吧！這次我們班的歷史成績高居年級第一，同時我們班的歷史平均分領(lǐng)先第二名五分多。取得這樣的歷史成績確實是驚人的，在我歷史教書的生涯中，得到這樣的成績也只有寥寥幾次。這次成績的取得，我認為其中只有我的一少部分功勞，主要還是同學(xué)們對我們歷史學(xué)科的熱愛，雖然只是他們第一次學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們還是做得很好，想必這其中我們家長朋友們，也為孩子們的學(xué)習(xí)出過不少力吧。雖然我們班這次歷史考試做得很好，但是就同學(xué)們的分數(shù)上來說，我們班同學(xué)的歷史分數(shù)都很接近，但是缺少歷史高分。這次歷史考試中，個人成績年級排名的前十位中，都沒有我們班的同學(xué)，說明我們班歷史學(xué)習(xí)的深度不夠。

那么我最后像大家說明一下，我們同學(xué)在這段歷史學(xué)習(xí)時間里的優(yōu)缺點吧。首先是學(xué)科學(xué)習(xí)的優(yōu)點，同學(xué)們面對新學(xué)科并沒有表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興致不高，反而對歷史學(xué)習(xí)的也有一點積極性。在歷史課堂上也沒有同學(xué)在課上搗蛋，破壞上歷史課的秩序。同時同學(xué)們對我要要求考察的歷史知識點記的特別好，在每次歷史正式上課前，對同學(xué)們的相關(guān)歷史提問中，同學(xué)們都表現(xiàn)的非常好。

上半學(xué)期存在的缺點是，有些同學(xué)仍然把歷史當時副科來看待，在歷史學(xué)習(xí)上花費的時間不多，我想說的是雖然歷史不是主科，但是還是請各位家長朋友們引起重視。因為歷史不僅僅是一門學(xué)科，它同樣也可以增我們同學(xué)的知識面，讓我們同學(xué)變得更有歷史底蘊，有利于我們同學(xué)在有關(guān)歷史文化上的發(fā)展。

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇二

去年的這學(xué)期我因為家里出現(xiàn)特殊情況請假兩個多月，可能在各位家長朋友心里激起一陣不小的漣漪，好在學(xué)校及時安排老師代課，加上汪老師用心呵護，才沒有給孩子們學(xué)習(xí)帶來多大的影響。在此我表示一點歉意：對不起大家啊！

總的來說，孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性比較高，興趣比較濃，在各位家長朋友的主動配合下學(xué)習(xí)成績也很好。為了讓孩子們學(xué)得更好，我還是想嗦幾句，懇請各位繼續(xù)配合，共同培養(yǎng)我的學(xué)生，您的孩子。

1、課前準備“四個一”。每天上課以前我要求孩子準備好一本數(shù)學(xué)書、一本課堂練習(xí)本，一支鉛筆和一塊橡皮，整齊的放在桌角上。常用學(xué)具如三角尺，直尺等要放在書包里備用。少數(shù)孩子經(jīng)常沒有課堂練習(xí)本，做練習(xí)時要么不做，要么向其他同學(xué)借，影響自己的聽課效果，也影響正常的課堂秩序。有個別孩子常常忘記帶數(shù)學(xué)書，有時上午兩節(jié)課都坐在座位上發(fā)呆，令人著急。希望各位家長朋友每天晚上督促孩子準備好學(xué)習(xí)用品，帶好數(shù)學(xué)書。

2、上課主動思考，大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)是思維的體操，課堂上孩子們可以不動筆，絕對不能不動腦。有幾個孩子我一開始上課他就在書上做作業(yè)，一個勁往后寫。似乎老師講的東西他都會，找他起來回答問題就只字不語，或者回答的風(fēng)馬牛不相及，程度好一點的題目是做出來了，道理卻說不清。還有的孩子喜歡折紙，或者玩玩具，或者看課外書。個別孩子我還沒開始講課他就睡意朦朧，估計課堂上老師講什么也是云里霧里。這些現(xiàn)象雖然不是主流，但足以影響這些孩子良好聽課習(xí)慣的培養(yǎng)，必然導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟不上班。建議：孩子不要超前做書上的習(xí)題，家長也不要超前給孩子上小課，預(yù)習(xí)只能讓孩子自己看書，看不懂的地方可以叫孩子在書上做記號，第二天帶著問題聽課肯定比“炒現(xiàn)飯”的效果好。希望各位家長朋友提醒孩子上課務(wù)必主動思考，大膽發(fā)言；一如既往的引導(dǎo)孩子們復(fù)習(xí)鞏固，幫助他們養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

3、作業(yè)及時上交，及時訂正。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加，知識點的難度也不斷提高。有些作業(yè)題靈活有坡度，由于時空的限制，老師也不可能把每一題都講到，把每一個同學(xué)都教會，所以希望孩子們完成作業(yè)時一定要安靜、獨立、認真、細心、慎思、自查，力求做到字跡工整，做題規(guī)范、準確無誤。如果有錯題一定要及時在改正貼上抄題訂正，再將改正貼貼在錯題附近，并提醒孩子及時上交。這學(xué)期還有常見的錯誤就是應(yīng)用題不寫“答”，或者答的不完整，如：“一共要多少元？答：96元。”等等，一年級考慮到孩子們識字不多，應(yīng)用題只要求口答，但這學(xué)期應(yīng)用題一定要答，而且要答完整，請各位家長朋友關(guān)注一下。

4、培養(yǎng)數(shù)學(xué)尖子生。一年級兩學(xué)期的數(shù)學(xué)期末試卷大家都看過，總有那么幾題靈活多變，難度較大，多數(shù)孩子在此失分較多。不是老師不想教好，也不是我們的孩子學(xué)習(xí)不夠勤奮，更不是家長不管他們的學(xué)習(xí)，而是孩子們課堂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間實在有限，提高拓展沒辦法充分顧及到。我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)不多，一般只有一頁，如果孩子們學(xué)有余力或者對數(shù)學(xué)有興趣，可以適量做一點提高題，經(jīng)常鍛煉孩子的思維，在考試中就比較容易獲得令家長們滿意的成績，更有利于后續(xù)學(xué)習(xí)。

以上只是個人的粗淺認識，不妥之處敬請批評指正。

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇三

上午好！

首先請允許我代表學(xué)校和初二年級全體老師，向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù)，并制定出相應(yīng)措施，提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長會，通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進步。

我相信各位家長在事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級后，孩子較前成熟，生理也發(fā)生了很大變化，部分家長有點不知所措，希望能和老師多交流，得到老師的幫助。

事實上，初二確實是極其重要的一年，有部分學(xué)生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。所以初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年，對老師來說是著急的一年。為此，我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報。

從本次期中考試來看，各學(xué)科差異不是很大，班級間的發(fā)展較為平衡，各學(xué)科老師都相當負責(zé)，工作熱情很高，因此，本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績，列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名，這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的，其中浸透了任課老師相當多的汗水，一步一個腳印，由初一時的28名、20名到初二上半學(xué)期時的16名現(xiàn)在的14名，面對成績學(xué)校老師的壓力相當大，競爭激烈不進則退，學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。

學(xué)生角度看，優(yōu)秀學(xué)生相當不錯，在歷次考試中有15—20名的學(xué)生，有競爭考入國家級省、市中的希望，與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來看，尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學(xué)生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大，所以家長尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長情況。現(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多，家長也要作些了解，從主觀上看：學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。從客觀上講：學(xué)科多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，有部分學(xué)生還不適應(yīng)，出現(xiàn)了不按時完成作業(yè)，抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，但對平時付出的過程不夠關(guān)心，如果這樣下去，勢必影響他們初三的學(xué)習(xí)。

怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作，依目前的形勢看，只能學(xué)校、家庭攜手配合來完成，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程，“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的，要使鐵成鋼就必須“煉”，“煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對學(xué)生的過程管理，不能殺雞取卵，急燥急暴，急于求成。謝謝大家！

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇四

上午好!

小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。所以今天學(xué)校召開了家長會。我們聚在一起，是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切!”

首先，我先說這半學(xué)期的總體情況。整個班級學(xué)生大約分成三類：、

第一類同學(xué)李龍、宋思維、徐江月、張明敏、任家樂、杜楠悅、劉藝、李夢雙，學(xué)習(xí)習(xí)慣相當好，學(xué)習(xí)積極主動，上課專心聽講，作業(yè)專注、書寫認真，所以作業(yè)完成的速度快，正確率高，回答問題思路清晰。第二類學(xué)生是自覺性相對差一點，作業(yè)能及時完成，上課偶爾注意力不集中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)不能主動完成，經(jīng)常不寫作業(yè)，即使寫了，但是書寫潦潦草草，錯題一大堆。講評過的題，既不更正，也不做相應(yīng)的筆記。

開學(xué)時我感覺孩子學(xué)習(xí)勁頭還是很足，大多數(shù)孩子上課時能夠認真聽講，積極發(fā)言，還有一些孩子學(xué)習(xí)很踏實很用心，絕大部分學(xué)生都能完成作業(yè)，但是作業(yè)完成質(zhì)量高得不多。課堂作業(yè)在老師的監(jiān)督下完成不錯，但課外作業(yè)完成地較差，比如我布置的默寫單詞，有些學(xué)生偷工減料，只抄寫一遍了事，沒有掌握單詞的拼寫;要求背誦的課文，有的學(xué)生連讀都不讀，更談不上背得出來。家庭作業(yè)的完成與否是與家長在子女的學(xué)習(xí)管理情況有關(guān)的。

我想跟家長們重點說說用實際行動，真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。如今的小學(xué)英語對學(xué)生的要求比較高，到了高年級教材的格局、題形的練習(xí)等幾乎都等同于我們以前的初中水平，如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn)，書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此，句型、語法等知識也是如此，所以，到了高年級光要求學(xué)生能夠朗讀、默寫等已不符合高年級英語學(xué)習(xí)的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉(zhuǎn)化、對各類時態(tài)的正確辯識，對語法點的理解運用等等，都是學(xué)生所必須掌握的，也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以，學(xué)生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。

有的家長也認為，孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型，怎考試還不見效果?這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學(xué)習(xí)，以理解、運用為重，書本只是媒介，是知識的載體，學(xué)生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài)，所以，這階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)將有可能關(guān)系到他們將來的學(xué)習(xí)，沒有好的基礎(chǔ)，英語學(xué)習(xí)前景確實不容樂觀。

那作為家長，應(yīng)該如何正視自己孩子的英語學(xué)科學(xué)習(xí)呢?該如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?該如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?在英語學(xué)科方面，我提以下幾點建議：

1、給孩子學(xué)習(xí)的信心。

不管孩子接受其他知識的能力如何，在英語學(xué)科方面，千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感，也沒有誰天生就是天才，都是在實踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，不要對孩子說一些“你是家中希望，一定要考上重點”或“考砸了，爸媽臉往哪兒擱”之類的話，或者動不動就一頓打，家長需要耐心與冷靜，這是幫助孩子坦然面對學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?？吹胶⒆拥膬?yōu)勢，適當鼓勵和引導(dǎo)，讓孩子對英語的學(xué)習(xí)充滿著自信，這一點相當重要。

2、平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況。

每天的作業(yè)都記在家庭作業(yè)本上，請家長在作業(yè)本上簽字。簽字的目的不是為了簽字而簽字，而是檢查學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高，一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。并且還能有效地杜絕抄襲。讀，讀了幾遍?是不是跟錄音機讀的;背，背得熟不熟。每天的作業(yè)老師指出的錯誤及時改正了嗎?每天的作業(yè)都需要家長簽名。

3、堅持背好每個單元所學(xué)的英語單詞。

默寫單詞，詞組不是默寫完就算，一定要讓孩子對著書檢查一遍，把錯的改正再背熟，才能起到默寫的效果。一般要求當天教的單詞當天默寫。這樣才符合人的遺忘規(guī)律。記憶效果很好。在課堂上默寫的時候，學(xué)生就有底氣，正確率高，體驗到成功的快樂，可以增強孩子的學(xué)習(xí)英語的信心。

4、經(jīng)常檢查孩子的書。

一是可以看出孩子上課是否認真聽了，記錄了;二是督促孩子及時復(fù)習(xí)老師上課講的重點。

5、看孩子的試卷，不是光看看分數(shù)就完了，,或者不能一問了之。

6、配合孩子學(xué)習(xí)的方法。

向孩子學(xué)習(xí)，拜他為師，會極大地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和認真學(xué)習(xí)的程度。同爸爸媽媽一道學(xué)，教奶奶學(xué)英語，都會使孩子們高興。(舉例)實踐證明：輕松愉快的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果，掌握運用外語的能力;反之，呆板、枯燥、緊張的學(xué)習(xí)，只能抑制思維活動，降低學(xué)習(xí)效果。我們提出上述的一些方法，都是為了幫助家長在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，使孩子喜歡學(xué)英語?？梢哉f要想讓孩子學(xué)得好，首要是讓孩子能“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，這是現(xiàn)代教育所一再強調(diào)的。鼓勵孩子聯(lián)系生活實際進行學(xué)習(xí)。如在家居物品貼上英文標簽，全家人一道學(xué);去公園、商店時，復(fù)習(xí)有關(guān)詞、句;主動同外賓交談等。

7、適當給孩子一些壓力。

家長可適當給孩子布置一點口頭或筆頭的作業(yè)，給孩子一些適當?shù)呢摀?dān)，幫助學(xué)生練習(xí)所學(xué)知識，這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。熟能生巧，尤其對小學(xué)生來說效果是很明顯的。

最后，再次感謝各位家長對我工作的理解、支持和幫助，并真誠地希望在座的每一位家長和學(xué)校、教師緊密配合，我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生，您們的子女一定能健康成長，并取得優(yōu)秀成績，進入理想的中學(xué)。

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇五

各位家長：

大家好！歡迎你們在百忙之中來參加今天的家長會。為了我們的孩子更加健康優(yōu)秀的成長，我們需要溝通交流，尋找適合每個孩子的教育方法和教育經(jīng)驗。

大家也看到了我們現(xiàn)在的新學(xué)校，給人眼前一亮的感覺。我們是10月8日正式搬進新校開始上課，現(xiàn)在學(xué)校正處于建設(shè)階段。新學(xué)校的設(shè)施都是一流的，比如：黑板，直接可以投放多媒體的影像資料。電腦室、語音室、書法室、美術(shù)室也都在完善之中。孩子們在條件優(yōu)越的學(xué)校里學(xué)習(xí)，真的是一件很幸運的事。

每個老師都喜歡穿著干凈的孩子，現(xiàn)在的許多孩子都能做到衣著干凈大方。但也有的孩子早晨不洗臉、不刷牙，校服也很不干凈，頭發(fā)很長很臟。作為父母，尤其是媽媽，孩子穿得不干凈，應(yīng)該是媽媽的疏忽。每天，我們都要讓孩子穿得干干凈凈，精神飽滿地來上學(xué)。我們學(xué)校規(guī)定每周一、二、四、五必須穿校服，周三沒有特殊情況外不用穿校服，小黃帽和紅領(lǐng)巾每天都要佩戴好。天氣冷了，可以把校服穿在里面，外面套上羽絨服。

我現(xiàn)在了解到我們很多家庭都有電腦，并上了網(wǎng)，現(xiàn)在許多孩子電腦玩得也很好，還有很多沉迷于電腦游戲，應(yīng)該說這是一個很不好的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)，可以給我們帶來很多方便，但是，一旦孩子沉迷于電腦游戲，對他的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生嚴重的影響。經(jīng)常聽到孩子們之間談?wù)摚┰交鹁€呀什么的，很是讓人擔(dān)心。其他班級已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有的個別同學(xué)瀏覽黃色網(wǎng)站，真是不可思議。所以，我們在家里，一定要控制孩子上網(wǎng)的時間。我建議周一至周五不要讓孩子上網(wǎng)，周末或者節(jié)假日可以適當?shù)刈尯⒆由暇W(wǎng)。我經(jīng)常想，自從有了網(wǎng)絡(luò)，孩子丟失了多少讀書的大好時間。我們完全可以讓孩子在完成作業(yè)以后，多看課外書，提高閱讀能力。

現(xiàn)在的孩子，書讀得太少了，現(xiàn)在我們發(fā)動學(xué)生從家里拿來一部分書，中午的時間閱讀，但是，很多孩子不愿意閱讀，不強迫不讀書，真是讓人擔(dān)心。我給學(xué)生們講了，晚上睡覺之前看幾頁書，逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我們在家里也要多給孩子創(chuàng)造條件，只要孩子愛讀，一定要多給買書，鼓勵孩子看書。

我們的孩子還很小，最好不要讓孩子騎自行車來上學(xué)。對于吃學(xué)屋的同學(xué)，家長一定要囑咐他中午這一段時間，要么呆在學(xué)屋里，要么就回到教室。千萬不要讓孩子到馬[]路上，沙堆上，網(wǎng)吧去。對于中午這一段時間，孩子們的行為很不好把握，我們能做到的只有不停地叮囑他該做什么不該做什么。安全永遠要排在第一位。

最近，水痘和手足口病都很流行，我們在家一定要密切觀察孩子的體溫變化，一旦有發(fā)燒、潰瘍、起紅點的現(xiàn)象，要及時就醫(yī)。我們教室也是每天消毒，早晨晨檢。

分班到現(xiàn)在將近兩個月了，學(xué)生們的各項學(xué)習(xí)也已經(jīng)步入了正規(guī)。我們這個班級共有52人，其中男生30人，女生19人。班里有一部分男同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，上課也不認真聽講。家庭作業(yè)，家長一定要監(jiān)督好，保證孩子的作業(yè)完成得好一點。不能只是問問“你寫完了嗎？”現(xiàn)在的孩子普遍存在懶惰的現(xiàn)象，偷懶磨滑是常有的事。能少寫一點就少寫一點，真正能自覺學(xué)習(xí)的人很少，勤奮刻苦的孩子就更是罕見。

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇六

尊敬的各位家長：

你們好！

新的學(xué)期到了，開始的工作之前當然是要做好計劃，在工作方面這些都是一定要去做好的，不可忽視，小班的工作是比較重要的，這個學(xué)期來的都是新的一批孩子，剛剛來到幼兒園肯定是需要一定的時間去適應(yīng)，包括老師也是要做好的溝通工作，對班級工作各個方面都應(yīng)該提起精神來，新的一個學(xué)期我們園也是做好工作準備，對于小班的工作一定不能夠松懈，現(xiàn)在計劃如下：

首先新進來孩子們，需要幾天的時間適應(yīng)，根據(jù)往年的經(jīng)驗，肯定會有部分孩子適應(yīng)能力不強，來到一個新的環(huán)境當中，需要一個過度的時間，在這方面作為幼兒教師就應(yīng)該搞好工作了，和孩子們的溝通好，先讓孩子們認識老師，和老師的關(guān)系熟起來，然后再建立和別的小朋友的關(guān)系，讓孩子們不覺得孤單，這是非常重要的，在一個新的環(huán)境下面和一群新的伙伴建立關(guān)系，這是需要時間，孩子們的快樂比較簡單所以這一點不需要擔(dān)心，接下來的工作除了讓孩子們適應(yīng)環(huán)境之外，生活方面也是需要做好安排的，孩子們來帶園內(nèi)一切都是由園內(nèi)老師負責(zé)了，對于孩子們的生活習(xí)慣也是需要熟悉的，包括在飲食上面，這些都是需要和家長們溝通好，關(guān)注孩子們的生活狀況，有問題及時的聯(lián)系的家長。

新的學(xué)期有新的工作，幼兒園小班是應(yīng)該一定要嚴格的重視起來的，在這一階段的工作當中我我也需要保持一個好的心態(tài)，做好自己的分內(nèi)的工作，各個方面的能力需要提高，作為孩子們在幼兒園的直接監(jiān)督人，在下一階段的工作當中這些務(wù)必做好準備，班務(wù)工作要嚴格落實好，在這方面一定要做好充分的準備工作，作為一名教師，這是職責(zé)所在，是肯定不能忽視的，孩子們在園內(nèi)的一切事物都是由老師直接負責(zé)，班務(wù)工作不能夠耽誤，在即將到來的新的學(xué)期，這方面肯定是要做好充分的準備，要對自己各方面更加有信心一點，持續(xù)去做好分內(nèi)的工作，認真的對待學(xué)生們的每一個問題，及時把孩子們在園內(nèi)的情況反饋給家長，這是的非常重要的，因為是剛剛來到幼兒園家長們也是比較擔(dān)心的，把孩子的情況定期反饋給家長，在接下來的工作當中努力搞好，這也是非常有必要的，提高工作能力，做好應(yīng)對突發(fā)情況的準備。

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇七

家長會一般是由學(xué)?；蚪處煱l(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。本站小編為大家整理了家長會教師。

發(fā)言稿。

尊敬的家長：

下午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

在我?guī)н@個班級的這一段時間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較信任我，特別是有這么多的家長的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責(zé)任的重大，在很多方面我還有缺陷。下面請允許我對我班的一些事項做一個簡單的介紹，如有不當之處懇請大家批評指正。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

今天，借此機會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的進步和提高。

我作為班主任、數(shù)學(xué)課老師，感謝你們長期以來對自己的孩子的深情關(guān)注，下面以數(shù)學(xué)學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報、交流。

第一方面：數(shù)學(xué)教學(xué)情況介紹。

半個學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候?qū)?shù)學(xué)不知所云、上課注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路，也能積極動腦開始創(chuàng)新自主的學(xué)數(shù)學(xué)，作業(yè)都能按時按量完成，寫字也很認真，都有一個很好的態(tài)度。孩子們都喜歡我和我的數(shù)學(xué)課，我很開心，孩子們也很開心。我相信有了這個和諧的氣氛，孩子們的數(shù)學(xué)成績一定能交上一份“完美的答卷”。

第二方面：說說期中檢測。

這次期中考查，初次解答數(shù)學(xué)試卷，對孩子們的心理和數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)都是一個檢驗。也確實看到了孩子能力、知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的進步和不足之處，進步的方面，各科都有共性;不足如答題不規(guī)范、書寫涂抹嚴重、計算思路不深入等問題，需要加強訓(xùn)練、在下一步改進。

第三方面：教育孩子感觸。

都是養(yǎng)孩子的人，我的心情跟大家一樣，望子成龍、望女成鳳之心，人皆有之。今天要發(fā)言的人很多，我想再耽誤大家一分鐘，簡單說說自己教育孩子的感觸。

作為班主任老師，我不反對家長們非常看重孩子的成績，因為孩子的成績也是一科一科地學(xué)出來的。但是作為老師，所謂的“育人”的工程師，深知孩子的教育是個神圣、持久的巨大工程，所以我也更關(guān)注孩子的能力全面發(fā)展，而不會一味地“盯住”分數(shù)而抹殺孩子的求知、健體的自然天性，教育孩子是一場現(xiàn)代化的持久戰(zhàn)。

今天跟大家見面，簡單提幾點，作為我們老師和各位家長共同關(guān)注和繼續(xù)改進的焦點：

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。對孩子要體現(xiàn)親情，不是讓孩子怕自己、疏遠自己，要從生活上關(guān)心、心靈上呵護，也學(xué)一點現(xiàn)代教育常識，用正確的思想、發(fā)展的教育觀去引導(dǎo)孩子。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。要給孩子活動的空間、鍛煉的時間，要培養(yǎng)孩子健康的言行，比如：自己打麻將，孩子撒手玩;孩子成績差，不是吼就是打。這些只會激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范，給孩子營造高尚品行的家教空間。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。這當然不是要家長們各科都能輔導(dǎo)，關(guān)鍵是“幫助”，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣要鼓勵，不刻苦的要溫馨提示，學(xué)不進的不要“一生二吼”，發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”，給孩子創(chuàng)造進步的機會。

說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我交流。我一定虛心接受，迅速改進。

謝謝大家!

尊敬的各位家長：

大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們幼兒園的家長會，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持。我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好。這次召開家長會的主要目的有兩個：

1、向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作。

2、通過本次家長會進一步增強家長和幼兒園的聯(lián)系。

幼兒近期表現(xiàn)。

從開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有半個月的時間了，大部分的孩子已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園的生活，但有部分新生有很多不良的習(xí)慣：上課時間喜歡下位，經(jīng)常鉆桌子下面玩，要不就爬窗子，還有的上課時自行到教室外閑逛、不會自己吃飯，還有的孩子在玩玩具時不許別的小朋友玩，認為自己先拿到的就是自己的等等，這些不良的習(xí)慣和家長及他們以前所受的教育是有很大關(guān)系的，希望這些家長以后能協(xié)助我們老師幫他們改正。

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家長會教師發(fā)言稿精彩和篇八

尊敬的各位家長:

大家好!首先,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持.孩子入學(xué)一晃已經(jīng)三年級了,我們有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活情況.從一年級到三年級,我與很多的孩子建立了深厚的感情,也跟許多的家長保持密切的聯(lián)系,有的還成為了好朋友.在這里,我是快樂的,在這里,我找到了許多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗,還有深厚的情誼.再次對一直以來都鼎力支持我的家長說聲謝謝!

借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的大部分家長我們是接觸過的,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為一些原因,我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些.召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來.總之一句話,就是“一切為了孩子”.這是我們教育的一個根本出發(fā)點.讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好.

有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上.有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要.學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果.家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半.

我們這個班總體上是一個團結(jié)上進的班集體.在班級管理上,我是從兩方面著手的:一是嚴,二是愛.我的嚴是在學(xué)生的課堂紀律、學(xué)習(xí)、品德上嚴格要求,而在平時的一些生活小事上,我則突出愛字.讓學(xué)生體會到老師對他的關(guān)心和愛護,我的想法是當學(xué)生如果出現(xiàn)錯誤時,要感受到老師的威嚴,而平時又要自覺接近老師.這樣就便于師生的交流,感情的親近,有利于學(xué)生的發(fā)展.

進入三年級以來,我明顯地感覺到很多孩子在某些方面都有了良好的習(xí)慣,比如:值日生能早早到校并各負其責(zé);早上在小班長的帶領(lǐng)下,孩子們能認真朗讀;下午早到的孩子能自覺地坐下來,靜靜打開一本書;每節(jié)課間能主動把下節(jié)課要準備的東西整齊地擺放在桌子上;作業(yè)能按時完成,有不少孩子字體進步特別大(我在給家長的一封信里都提出了表揚.)等等.

以上成績的取得跟我們?nèi)昙壱话嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的.

:

1、對于自覺性差的孩子來說,在校由老師監(jiān)督,在家家長一定要花時間在旁督促,甚至是一刻不離得看著他做每一題.幫著孩子改掉以往做小動作分神的壞習(xí)慣.如果現(xiàn)在不改掉,那對以后的高年級的學(xué)習(xí)會帶來很大的影響.

2、如果您的孩子本身學(xué)習(xí)比較認真,但最大的問題就是作業(yè)速度慢,那就要在旁觀察他的時間用到哪里去了,給他提出更高的要求:作業(yè)完成既要快又要好,有些孩子為了寫的漂亮擦了一遍又一遍,其實這個也是在浪費時間,我們的要求是一次就寫漂亮,一次就寫對.隨著年級的增高,學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多,如果不提高效率,學(xué)習(xí)會很累.睡眠充足,第二天上課效率高,作業(yè)質(zhì)量好,作業(yè)速度快.家長可以根據(jù)這些時間制定出孩子作業(yè)的時間段,幾點到幾點做語文,幾點到幾點做數(shù)學(xué),什么時間段課外閱讀,一段一段時間規(guī)定好,9點之前必須睡覺.

有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰.其實,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.

要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".

如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,語言表達務(wù)求清楚、生動、口頭背誦務(wù)求熟練.

孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺到家長要求的嚴肅性,進而約束自己,把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高.

我們常說“細節(jié)決定成敗”,其實此話一點不為過.教育是一項需要細致和耐心的工作,以下細節(jié)請您關(guān)注:

重視孩子的文明禮貌,在家要尊敬長輩,校外要遵守公德,語言文明,謙虛禮讓.

每天7:40前到校(值日生要提前),臨睡前自查書本、工具和各項作業(yè),樹立責(zé)任意識.

一定不要讓這個年齡段的孩子與網(wǎng)絡(luò)游戲沾邊甚至沉迷其中,不良的興趣愛好將貽害他們一生.我們一定要關(guān)注在前,預(yù)防在前.提供給他們優(yōu)秀的讀物和積極的興趣愛好.

因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣.語數(shù)英的各項回家要求每天一定要認真查看后,確定完成后方可簽字.

懂得合理利用金錢.衣著、文具都要樸素些,以免孩子滋生攀比心理;不帶零食、飲料到校.

其實,家長也是教育者,家長與老師是同事,因為我們共同面對同樣的教育對象,經(jīng)常性的與老師和學(xué)校進行溝通是很有必要的,家長們可以到學(xué)校,也可以打電話,我們會非常愿意和您進行交流,當然我們在工作中如果有做得不夠的地方,也請家長們提出您寶貴的意見和建議.

主持新教育實驗的全國著名的教育學(xué)教授朱永新主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西.請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母.”我們以此和各位家長共勉.

談?wù)劶议L委員會的事.再次確定人員,并且進行分工.如果家長不介意的話,我把咱們班的通訊錄給棒棒媽媽一份,請她加大家為飛信好友,以后有什么事聯(lián)系更方便.

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇九

各位家長、老師、同學(xué)們：

下午好！

我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

我和這屆學(xué)生還是很有緣份的，這是我來到小學(xué)部當老師教的第一屆學(xué)生，雖然我教的是思品課，但畢竟和他們朝夕相處了一年的時間，我喜歡他們，我希望能夠為他們竭盡所能。

今天，我們召開這個會議，目的很簡單，就是為明年的小考作動員，這是我們?nèi)w師生當前最重要的任務(wù)，我們要迎接挑戰(zhàn)。

然而，作為一所學(xué)校，我們從來沒有把教育，僅僅定位在一年一次的小考上，我們有更遠大的理想。

首先，我們希望，通過我們的努力，能為孩子們將來在中學(xué)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)不是說要考多少分，而是要致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終保持一棵上進的心，我們希望，能為孩子們將來的生活運籌帷幄，他們應(yīng)該有一個好身體，要懂得與人和諧相處，用微笑看待生活，我們希望，我們的學(xué)生不一定非得要成為精英，但他們一定應(yīng)該是一個合格的公民，要知道文明禮貌，學(xué)會分享，懂得感恩，勇于承擔(dān)，遵紀守法。

總之，我們希望我們的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上是一個上進的人，生活上是一個快樂的人，對國家來說，是一名合格的公民，將來有能力創(chuàng)造屬于自己的幸福生活。

為了達成我們的目標，在課程設(shè)置上，我們除開足國家規(guī)定的課程之外，還根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，增開了形體、國際象棋、圍棋、武術(shù)、跆拳道、葫蘆絲、機器人等二十幾門校本課和選修課。

為了給孩子們施展才華提供平臺，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校一年舉辦二次運動會，一年組織二次效游，在元旦、六一等重大節(jié)慶日都會開展，諸如英語節(jié)、游園活動、舞蹈大賽等大型文體活動，我們開展的這些活動，專業(yè)水準雖都不是很高，但這些活動幾乎人人都可以參加，可以說，在我們小學(xué)部，只要愿意，每一個孩子在這里都可以找到自己的舞臺。

在開展普及性的大型活動的同時，我們也很重視打造精品，給有專長的學(xué)生以更多的機會，我校小學(xué)部的童聲合唱團，就是以我們這屆學(xué)生為主體，曾多次受邀參與省級、國家級重大活動，去年參加觀瀾湖高爾夫明星賽慈善活動，孩子們與姚明馮小剛等明星同臺演出，演出活動在海南省電視臺直播，今年4月份，合唱團參加第23屆全國書博會開幕式演出，部分孩子受到了諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的接見，合唱團的演出片段在央視新聞聯(lián)播中播出，這是所有的，參加演出的單位中唯一上央視的鏡頭！

為了給孩子提供展示自己的舞臺，上學(xué)期學(xué)校投入大筆資金裝飾小學(xué)部教學(xué)樓的走廊，在走廊樓道里安裝了小型宣傳欄，這些宣傳欄的內(nèi)容都是可以隨時更換的，不定期的展示學(xué)生的優(yōu)秀畫作及活動，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、宣示學(xué)校的教育理念，使學(xué)校的每一處墻壁都變得生動起來，本學(xué)期，我們還在學(xué)生中開展了讀書活動，每個班都建立了圖書角，要求每個學(xué)生每月至少讀書一本，每天晚上拿出專門的時間供孩子們讀課外書，要求學(xué)生天天讀書，日日摘抄，同時，我們還將在樓道里建立開放式自助圖書館，在教學(xué)樓二邊的樓道方廳里安放八個大書架，到時將會把學(xué)生們多年捐獻累積的書籍上架，學(xué)生可以隨時自由閱讀，目前書架正在趕制當中，估計期中前后就可以投入使用，我們期望我們的校園，聽可聞絲竹之韻、聞可感書香醉人、望可見畫作繽紛，雖寒來暑往人不同，但方寸天地盡可藏四季乾坤，我們要把我們的校園建成海南省最有文化氣息、最靈動鮮活的校園，我們不是最豪華的、不是最新的，但一定要是最有歷史的、最美麗的。

這里我還要再次作一個動員，希望同學(xué)們把你家里已經(jīng)看過的、沒有收藏價值的書捐出來與大家共同分享，特別是你們明年就上初中了，一定有很多小學(xué)的書以后不會再看了，捐出來，給學(xué)弟學(xué)妹們看，這是一件功德無量的好事，希望同學(xué)們踴躍捐書。

在德育上，我們經(jīng)過近二年的努力，已經(jīng)基本形成了以五好小學(xué)生為主線，以月德育工作主題為支撐，以習(xí)慣養(yǎng)成為核心目標，全員、全時空德育框架體系，全校所有科目的老師都參與德育工作，所有科目都堅持德育貫穿課堂，以德育促進教學(xué)。

這里我簡單的介紹一下我們的月德育工作主題制度，我們把全年十二個月包括寒暑假，每個月都確定了相關(guān)的德育主題，這些主題簡單、實用、容易記憶，都體現(xiàn)了對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育，比如十月份就是四愛，即愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校，這些愛不是空洞的，比如愛父母就包括了自己的包自己拎；自己的房間自己掃；自家的家務(wù)跟著做，這些主題包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，包括在校的，也包括在家的，很好的將家庭教育和學(xué)校教育有機的聯(lián)系了起來，學(xué)校將會通過校訊通，將每月的德育工作主題告知家長，我們希望家長們根據(jù)自己的教育理念和方法，結(jié)合學(xué)校的德育工作主題，配合學(xué)校做好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在主題相對穩(wěn)定的情況下，循環(huán)六年，相信一定能對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成產(chǎn)生重大影響。

其次，我來談?wù)勎覀兗磳⒚媾R的小考，關(guān)于小學(xué)畢業(yè)考試的形勢，我只想強調(diào)一點，xxxx年，海口市小學(xué)畢業(yè)考試的難度和靈活度比以前有了很大提高，因為近幾年?？谑械男】贾腥齛生的比例太大，各中學(xué)招到的三a學(xué)生，水平參差不齊，這在很大程度上降低了重點中學(xué)的生源質(zhì)量，所以，從今年開始，考試的難度、靈活度增加，得三a的學(xué)生人數(shù)大幅度減少，那么，在這樣的情況下，如果小考中能達到三a的話哪怕是二a一b，在將來升學(xué)的選擇上將會有更大的優(yōu)勢。

針對這樣的形勢，我對同學(xué)們提出以下四點要求，

一，要有目標，有目標才有動力，首先要有大目標，就是小考的總體目標，其次，每一次考試都要有自己的小目標，每一次考完后都要根據(jù)這一次的成績給下一次定個目標，每個人都要給自己找個對手，在學(xué)習(xí)上展開競賽。二、要有計劃，根據(jù)自己的目標定計劃，定計劃的關(guān)鍵在于如何利用課余時間，也就是不上課的時候你干什么，怎么干。

第三，享受學(xué)習(xí)，以學(xué)為樂，試著去體驗找到一種解題方法的的樂趣，去感受欣賞一篇習(xí)作的美好，當你以享受的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)的時候，學(xué)習(xí)就變成了一件快樂的事了。第四、要管好自己，要遵守學(xué)校的紀律，這很重要，連自己的行為都無法控制也很難搞好學(xué)習(xí)。

各位家長，同學(xué)們，這一屆的學(xué)生是我所看到的，國科園學(xué)校歷屆小學(xué)生中綜合素質(zhì)最全面的一屆，在小學(xué)部開展的各項活動中，xxxx屆的各班同學(xué)的表現(xiàn)永遠是最搶眼的，這屆學(xué)生身上所體現(xiàn)出來的東西，集中體現(xiàn)了我們學(xué)校在教學(xué)和德育上所追求的理想，同學(xué)們，努力吧，無論現(xiàn)在還是將來，你們注定是我們的驕傲。

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇十

大家好！

我是初二(5)班的物理老師，姓樊，今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

第一，我想說的是，初二物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的，物理是整個中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當中拉分大，希望家長們一定要引起重視。

第二，我簡單的介紹下初二物理的特點：上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及電的基礎(chǔ)知識，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，所以就上學(xué)期而言，智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到這學(xué)期，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也增加了一些，比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

第三，我就學(xué)習(xí)認真的同學(xué)進行一下表揚。就平常表現(xiàn)而言，本班的李聰，曹欣，任雪玲，張盼帥，劉選，秦昭等二十幾個同學(xué)，在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表揚一下。

作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：

2、一定要督促孩子及時認真的完成周末作業(yè)。

3、物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實驗，我解釋一下，物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是物理能力的一個方面，而且每次考試實驗題必考，所以如果您的孩子在家想做些物理小實驗，例如小球的慣性，水托紙杯，瓶吞雞蛋，口吹硬幣跳躍木塊，機翼模型，鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。

4、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系，我的電話號碼13919617546。我們基本每個月的月初都要進行月考，家長可以在這個時間聯(lián)系我們，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決，防患于未然。

剛才的幾條建議，僅供各位家長參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進一步改進，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。最后，對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意。謝謝大家！

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇十一

各位家長朋友：

大家好!

播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。

這幾句話相信大家一定都很熟悉。這是美國著名的哲學(xué)家、心理學(xué)家威廉.詹姆士說的，意思是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運。對于小學(xué)生特別是一年級的孩子來說，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣比他能學(xué)到了多少知識重要的多的多。這一點大家有認識但不重視。一個具有良好習(xí)慣的孩子，是一個讓人放心的，可以走遍天下的孩子;一個沒有良好習(xí)慣的孩子，是一個一輩子都會讓你操心的孩子。所以無論是我們做老師的，還是做家長的，都要從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣做起，這是教育的起點和源點。其實"習(xí)慣的培養(yǎng)"這個話題很大，內(nèi)容也很多。今天面對的都是一年級孩子的家長，所以今天在這里我想談以下習(xí)慣的培養(yǎng)。

我把講誠信放在了最首要的位置。每個父母都希望自己的孩子具有誠信的習(xí)慣，不喜歡孩子撒謊。但是，許多孩子卻是說的一個樣，做的另一個樣;當面一個樣，背后又一樣。例如：我教過的一個孩子，當著老師和家長的面保證周末一定完成作業(yè)，決不拖到周日晚上再寫作業(yè)?？梢曰氐郊依?，不是看電視，就是玩，拖拖拉拉不愿寫作業(yè)，氣的家長直給我打電話。我也常聽家長說，孩子也沒把考試卷紙給我看呢?(肯定是孩子考得分數(shù)太低，不敢)我甚至還看到過幾次這樣的行為：(換名換卷)等等。面對孩子的這些行為，有的父母是無所謂的態(tài)度，輕易的就過去了，有的父母則是訓(xùn)斥、懲罰，這兩種方法無論是哪種有時都會促使孩子更擅長于撒謊了。因此孩子是否誠信在很大程度上取決于父母的正確引導(dǎo)。

建議一：給孩子樹立誠信的榜樣。要糾正孩子的不守信用，家長首先自己要做到言行一致。如果父母言行不一，不履行承諾，孩子就會受到暗示，跟著模仿。在日常生活中，許多父母為了誘導(dǎo)孩子做某件事，總是輕易地許諾孩子某些條件，但是事后卻沒有兌現(xiàn)。孩子的希望落空后，就會發(fā)現(xiàn)父母在欺騙自己，他就會從父母身上得到一些經(jīng)驗，一旦這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為孩子說謊的行為時，父母恐怕要后悔莫及了。

建議二：常和孩子簽約。為了某些事和孩子簽定條約，一方面是培養(yǎng)孩子守信的手段，另一方面也是約束家長自己對承諾的兌現(xiàn)。每到假期，我都會和女兒簽約。放假初期，我都會和女兒商量在假期里每天要做些什么，雙方達成共識后就一條一條寫下來形成計劃，并制定好獎懲條例，然后雙方簽字生效。然后每天她就會按計劃做事。做到了獎勵，做不到按約懲罰。從小學(xué)一年級一直堅持到現(xiàn)在。我感覺孩子不僅在養(yǎng)成言而守信的習(xí)慣，更重要的是她也養(yǎng)成了做事有計劃的好習(xí)慣。在初四最緊張的一年，她每月還要為自己定計劃，每天做什么，每周做什么。這都是簽約帶來的。要經(jīng)常大聲對你的孩子說：不兌現(xiàn)承諾是可恥的行為;光說是不管用的，要采取果斷措施讓孩子接受懲罰，懲罰的目的是讓你的孩子去自己發(fā)現(xiàn)：不兌現(xiàn)承諾是要吃苦頭的。別忘了在懲罰孩子之后，和孩子"重新簽約"。重新簽約是給孩子臺階下，也是給孩子新機會。

建議一：愛他要讓他知道。不要說母愛是無私的，要告訴你的孩子這是媽媽對你的愛。要讓他體會到身邊的人是在愛他，要讓他體會到幸福，受到感動，從而學(xué)會感恩，學(xué)會回報。

建議二：培養(yǎng)孩子學(xué)會愛。父母是孩子第一位"愛"的老師，父親要教孩子愛母親。當然，做母親的也應(yīng)該教孩子愛父親。父親應(yīng)該教孩子尊重母親，不要對母親高聲大嚷，不要嫌棄母親的嘮叨(因為這也是母親的愛);父親應(yīng)該教孩子關(guān)心母親的身體，體貼母親的困苦，在母親遇到困難時站在她身旁說："媽媽，不怕，有我在這里";父親還應(yīng)該教孩子感謝母親，感謝母親為了他付出了自己美麗的青春和寶貴的一生。愛母親是"愛"的萌芽，"善"的開始。

建議三：愛要留一半看過一篇文章。題目是《女兒，請為媽媽讓座》。大意是母親在女兒十歲生日時慎重地提出：以后在公交車上，如果只有一個空位，那么，請為媽媽讓座。多么了不起的母親，對孩子的愛從長計議，藏起一半，以激發(fā)孩子的愛心，責(zé)任感。

現(xiàn)代的社會比較自由開放，許多家長希望自己孩子有個性，有創(chuàng)造性的思維方式，敢說敢做。這些觀念固然很好，但有些家長看到孩子有不良的行為則認為那是小孩子天真無邪，頑皮，長大了就會懂得文明禮儀的。其實，這都是誤解。孩子的文明禮儀需要從小培養(yǎng)，否則就會形成壞習(xí)慣，一旦形成壞習(xí)慣，再改就很難?，F(xiàn)在隨意跟父母頂嘴的孩子不在少數(shù)，不少孩子唯唯諾諾，不能大方得體地與人交流，敢說話的有的孩子又很沒禮貌。例如面試一年級的孩子，不少孩子說話時渾身亂動，眼睛不看著你，一會摸這，一會摸那，手腳不停地動，在一年級的課堂經(jīng)常會看到不雅的坐姿、站姿：家長在與老師溝通時，孩子甚至坐在媽媽懷里撒嬌等等，孩子小，不懂該怎樣做，但家長應(yīng)該懂，應(yīng)該教，應(yīng)該從細節(jié)著手，一點一點地訓(xùn)練。其實人與人之間互相觀察和了解，一般都是從禮儀開始的。一個舉止優(yōu)雅、彬彬有禮的人，更容易交到朋友。越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因為他會受到他人的尊重和歡迎。

建議一：為孩子樹立榜樣。父母良好的行為舉止是對孩子最生動、最有效的教育。父母應(yīng)該利用家里來客的有利時機提醒孩子，并給孩子做出榜樣。

建議二：凈化孩子的語言環(huán)境。父母如果出口成臟，孩子肯定也會滿口臟話。

建議三：培養(yǎng)孩子注重個人禮儀。孩子的行為舉止應(yīng)該把"站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓"做為目標，要求孩子與人交往要避免無精打采、聳肩、塌腰，千萬不能半躺半坐，要自然微笑，千萬不要出現(xiàn)隨便掏耳、挖鼻、搔癢等不良習(xí)慣動作。經(jīng)常要求孩子使用文明禮貌用語，如"您好、謝謝、請、對不起、沒關(guān)系"等。學(xué)校老師平時很注重這方面的培養(yǎng)，在學(xué)校很好，可回到家，家長不重視，結(jié)果等于零。

推薦《教育的55個細節(jié)》，這是一位美國優(yōu)秀教師的教學(xué)心得，他從自己多年的教學(xué)經(jīng)驗中總結(jié)出了55個細節(jié)，小到餐桌禮儀，大到積極心態(tài)的培養(yǎng)都提出了自己獨特的教育方法，方法簡單易行，并行之有效，建議家長看看這本書，相信對您孩子的培養(yǎng)大有益處。

家長會教師發(fā)言稿精彩和篇十二

各位家長：

大家好！

開家長會之前，先向各位道一聲感謝，感謝你們教師節(jié)真誠的祝福，我呢，唯有更加努力的工作，回報大家的信任和鼓勵。再次感謝大家！一年的時間匆匆而過，和在座的各位我們現(xiàn)在已經(jīng)稱得上老朋友了。在過去的一年里，我和全班的每個孩子建立了深厚的感情，他們喜歡我，我也深深的熱愛著每一個孩子。

在過去的一年里，我們班的各項工作都取得了優(yōu)異的成績，整體來看，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校各項評比中取得了優(yōu)異的成績。各種習(xí)慣養(yǎng)成良好，全班學(xué)生每天絕大多數(shù)孩子7：30準時到校自動晨讀，中午來到后靜悄悄讀書，非常認真。咱們班的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)在逐漸形成了以下特色：

一、閱讀量大，有積累意識。普遍愛讀書，捧住好書，像被磁石吸引住了一樣。愛背書，背東西。

二、愛上語文課，語文課上積極性非常高漲，認真思考，積極發(fā)言。

俗話說，五根手指頭伸出來還不一樣長，更何況班內(nèi)近七十名學(xué)生，大班額教學(xué)就這樣什么事不可能保證每個孩子發(fā)展一致。打個比方說，漢字筆順你強調(diào)再死，有個別孩子他還是忘，我又不可能一個個盯著。其他方面也存在這些問題。咱們下面具體羅列一下，說這些情況時，我只點情況特別突出的孩子的名字，其他沒點名不見得孩子一點這樣的情況也沒有，所以說你用筆把這些情況都記錄一下，回去讓自己的孩子對照自信。

一、開學(xué)后一直不能收心，還沉浸在暑假自由散漫的生活中。具體表現(xiàn)為課堂不知道聽講，注意力非常不集中，摸東西，控制不住自己，光想說話。

二、個別學(xué)生作業(yè)書寫不盡人意。這學(xué)期還要下大功夫。

三、忘帶書本、桌罩。

四、早讀來得晚。

五、不會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。沒按規(guī)定方法預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

六、坐姿、寫字姿勢。

七、個人衛(wèi)生。

開一次家長會不容易，下面我還需要提幾點要求希望家長配合：

一、為孩子創(chuàng)設(shè)讀書、學(xué)習(xí)的氛圍。讓家里充滿書香。