當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
勞動實踐心得體會篇一
勞動實踐是我們每個人都必經(jīng)的階段。在我們的成長過程中,勞動實踐不僅僅是一種學習的手段,更是一種鍛煉人格和培養(yǎng)意志的重要途徑。通過勞動實踐,我們能夠?qū)W到很多平時班級或者課堂難以獲得的知識,也能夠培養(yǎng)出持之以恒的意志和吃苦耐勞的精神。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷,談?wù)勎以趧趧訉嵺`中獲得的心得和體會。
第二段:從勞動實踐中學到的知識。
在我進行的勞動實踐中,我不僅僅從師傅們那里學到了各種實用的技能,更重要的是學到了各種生活中的道理。比如,在修理自行車的時候,我學會了如何維護自行車,并了解了自行車的組成結(jié)構(gòu)和原理。這些知識讓我在日常生活中遇到問題時能夠快速解決,也讓我對生活充滿了更多的樂趣和熱愛。
第三段:培養(yǎng)意志和鍛煉人格。
勞動實踐不僅僅是一種技能的學習和應(yīng)用,更是一種對自我的挑戰(zhàn)和提升。在我參與勞動實踐中,我時常會遇到一些困難和挫折,但是正是這些挫折使我變得更加堅強和有耐心。尤其是在炎熱的夏日,我曾參與過城市文明建設(shè)志愿者活動,掃街、清理垃圾,這些看似簡單的勞動,卻需要我們付出艱辛的努力和毅力。通過這些實踐和經(jīng)歷,我更加明白了勞動的價值和意義,也鍛煉出了自己的意志和毅力。
第四段:吃苦耐勞的精神。
勞動實踐的過程中,每一個崗位都需要付出一定的辛勤努力。而吃苦耐勞的精神則是在這個過程中培養(yǎng)出來的。比如參與農(nóng)田勞動時,我需要一早起床,扛著鋤頭,面對艱苦的體力勞動,但是當我看到農(nóng)田愈發(fā)美麗和豐收時,所有的努力和辛苦都會變得格外的值得。這種吃苦耐勞的精神也在我心中悄然生長,讓我有勇氣去面對生活中的坎坷和艱辛。
勞動實踐對于每個人來說都是必不可少的,它不僅僅將知識應(yīng)用于實踐中,更重要的是讓我們學會如何為自己和他人創(chuàng)造價值。通過勞動實踐,我們不僅能夠?qū)W到具體的技能,更能夠培養(yǎng)自己的意志和鍛煉人格。同時,勞動實踐還能夠讓我們更加尊重他人的勞動,感謝他人為我們創(chuàng)造的價值,從而更好地融入社會。
總結(jié):
通過勞動實踐,我不僅能夠?qū)W到各種實用的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)出了對勞動的熱愛和尊重,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的毅力和堅持到底的意志。勞動實踐對我來說,既是一個學習的過程,也是一個成長的過程。無論將來我走到哪里,我都將把勞動實踐所獲得的知識、體驗和精神帶到生活的方方面面,并將其運用于實踐中,不斷地提升自己,為社會做出更大的貢獻。
勞動實踐心得體會篇二
每當我經(jīng)過一個個十字路口的時候,觀察交警威嚴凜凜地指示過往車輛,進展違章檢查或氣定若閑地揮舞變換著手勢指揮車輛行駛方向,覺得當一名交警很了不起。這次聽同學說廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報了名,想去感受一下艷羨已久的感覺。
8月20號晚,組織通知我們集中開會,安排布置其次天的任務(wù),交警大隊的劉大隊長在會上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)當留意的事項和任務(wù)后,為我們每個志愿者分發(fā)了一些防暑用品,當劉大隊長看到我們當中有人穿著涼鞋時,他立刻提示我們上崗時千萬不要穿涼鞋,否則,8月份的廣州路面非把你燙出幾個泡泡不行。聽了此言,覺察明天這班崗不會很輕松。
其次天早上我們和幾個分在同組的志愿者一起很早就來到了荔灣區(qū)金宇花園四周的十字路口,劉大隊長已經(jīng)在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子。預(yù)備工作做完后感覺就是不一樣,當時的心情只能用“感動”兩個字來形容。共有四個路口,每個路口一個志愿者負責指揮交通。由于沒做過,開頭有點緊急,總覺得自己做的不是很好,只是照著我印象中的交警形象盡量去仿照。由于當?shù)乇葦M落后,沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增加了不少難度。
對交警的工作,其實只能說看到了最粗淺的皮毛,然而,如此浮泛的'接觸,回想起來,卻已是千頭萬緒很多感慨。若一一道來,只怕整個版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就簡,隨便寫幾個場景,倒也正適合這次體驗的粗淺和短暫。其次天當交通安全志愿者,我跟著劉大隊長在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說,周末的早頂峰比尋常要好得多,但在這沒有紅綠燈的十字路口,公交、出租、私家、摩托、電動、自行……各種車輛,無一例外地爭先恐后,豈止車水馬龍,簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時機”地在車流中穿行,即使眼看著車來了,也不愿讓上半分,反而加快腳步,快速闖過。面對這層出不窮的違章,劉大隊長克盡職守,短短一個半小時內(nèi),糾違便上了兩位數(shù)。這邊有許多車要過,這邊又有許多人要橫過公路,一時不知如何是好。這時劉大隊長出來做示范給我們看,他拿著旗站在公路中間,示意停車,這邊用手示意行人快點過公路,等行人過得差不多,再示意行人暫停,車輛放行,一下子就把剛剛?cè)麧M人和車的十字路口清理得通暢,讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,狀況也就沒好多了。照著劉大隊長教的去做,有點緊急,漸漸的就嫻熟了,仿佛自己就是交警。當中我們還遇到一些難題,就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,不聽我們的指揮,冒著生命危急橫過公路,我們心里不好受啊。八月的廣州像個火爐,地面被烘得滾燙,就連迎面吹來的風都感覺像熱蒸汽一樣,熱烘烘的,我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗,個個汗流浹背,皮膚被嗮得烏黑,付出這么多,總不能由于少數(shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進展吧。于是我們急躁的對這些少數(shù)不聽指揮的群眾進展開導(dǎo),進展交通安全教育和文明出行教育,后來也就很少有群眾不聽指揮橫穿公路的不良狀況消失。幾天過后,上面領(lǐng)導(dǎo)要下來視察,劉大隊長說我們做得很好,只要按平常做就行了。事實上,我們一向很仔細在扮演交警的角色,有沒有領(lǐng)導(dǎo)來都是一個樣。不知什么緣由,那天的車流量比平常要多出許多,搞得我們連站著休息一下的時間都沒有。雖然很累,很辛苦,但是事后得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的確定,心里自然樂滋滋的。
通過這8天的交通志愿者活動,我深深體會到了交警的不簡單。不光是烈日,還有許多的不理解和誤會,當別人還在睡夢中時,他們已經(jīng)在路上為了百姓的平安和交通的暢通,當公路的吸塵器;當別人在空調(diào)房中享受緩緩涼風時,他們還在糾違;當別人在看電視,享受和家人團聚的天倫之樂時,他們照舊要上路巡查,處理事故。所以我要說的是大家應(yīng)當更加敬重他們,他們是最得意的人。
最終我特殊感謝劉大隊長還有荔灣區(qū)街道辦事處,是他們讓我們更加熟悉了交警。假如有時機的話,我盼望下次能夠再參與交通志愿者活動。
勞動實踐心得體會篇三
勞動實踐是一種很好的學習和成長的方式,通過參與實際的勞動,我們不僅能夠鍛煉身體,提高自己的實踐能力,還能夠?qū)W到專業(yè)知識和社會交往技巧。在我的大學生活中,我也參加了一些勞動實踐活動,如社區(qū)志愿服務(wù)和夏令營助教等。這些實踐活動對我的個人發(fā)展起到了積極的作用。在這篇文章中,我將回顧我參與的勞動實踐活動,總結(jié)自己的心得體會。
我曾經(jīng)參與過社區(qū)志愿服務(wù)活動,包括打掃公園和舉辦義賣等。這些活動不僅讓我認識到了勞動的重要性,還幫助我與社區(qū)居民建立了良好的關(guān)系。通過與社區(qū)居民的交流,我了解到了他們的需求和困難。我意識到作為一個大學生,我有責任為社區(qū)盡一份力。參與社區(qū)志愿服務(wù)不僅可以幫助我們學習勞動技能,還能夠培養(yǎng)我們的責任感和奉獻精神。
作為一名大學生,我也曾參與夏令營助教工作。在夏令營中,我擔任助教,協(xié)助教師進行課程講解和組織活動。通過這個經(jīng)歷,我學會了如何與孩子們相處和溝通。我發(fā)現(xiàn),和孩子們相處下來,他們不僅能夠從我的知識和經(jīng)驗中受益,我自己也能夠從他們身上學到一些東西。夏令營的助教工作給了我一個很好的機會,讓我體驗到教育的樂趣和挑戰(zhàn)。
通過參與勞動實踐,我意識到勞動是人類進步的源泉,也是我們成長的機會。勞動不僅可以幫助我們強身健體,還能夠提高我們的動手能力和實踐能力。在勞動中,我們需要認真對待每一個細節(jié),這也培養(yǎng)了我們的細心和耐心。此外,勞動還能幫助我們培養(yǎng)社交技能和團隊合作精神。在團隊合作中,我們需要與他人協(xié)調(diào)配合,這不僅能增強我們的溝通能力,還能培養(yǎng)我們的合作意識。
通過這些勞動實踐的經(jīng)歷,我收獲了很多,更深刻地理解了勞動的意義和作用。勞動實踐讓我認識到,只有通過實際行動,我們才能真正理解和體驗到一些道理和真理。未來,我將繼續(xù)參與各種勞動實踐活動,不僅為了提高自己的能力,更希望能夠為社會做出一些貢獻。勞動實踐給了我力量和動力,讓我有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,通過持續(xù)的勞動實踐,我將不斷成長和進步。
勞動實踐心得體會篇四
我是一名畢業(yè)生的小學生,學習是我的主要任務(wù),以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來通過幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生,使我漸漸體會到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上,然后用把桌子、椅子、臺面細細地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會跑到腦后去了,因為我體會到了勞動的樂趣。
勞動實踐心得體會篇五
如今很多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒適,玩得歡快,而無視了對孩子的培育,就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依靠心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開場實施半軍事化管理,再懶的孩子都必需要參與勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被支配到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很厭煩,家里的廚房我也是很少進的。但如今老師支配,我只好聽從。
我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦潔凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有很多同學來食堂,走來走去的,潔凈的.地板又臟了,只好再拖。到了9點開場發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆忙忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒其次批又來了,等他們吃好我們又要開場收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天漸漸地習慣了,也就不會像第一天那么累了。
在勞動中我收獲很多,第一個就是要敬重人家的勞動成果,有的同學一點都不敬重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;其次就是勞動真榮耀,每次看到食堂被我們掃得干潔凈凈心理有種說不出的歡快,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平常讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中相互關(guān)懷的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
勞動實踐心得體會篇六
勞動是人類生活中不可或缺的一部分,通過勞動,我們可以實踐自己的知識和技能,體驗勞動的樂趣,同時也能夠收獲經(jīng)濟的回報。然而,勞動不僅僅是賺錢的手段,更是一種實踐和發(fā)展自己的方式。在勞動的過程中,我們可以學到很多東西,培養(yǎng)自己的實踐能力,下面我將從團隊合作、解決問題、學習與成長、自我反思和情感交流這五個方面來談?wù)勎业膭趧訒r實踐心得體會。
第一段:團隊合作。
在勞動中,團隊合作是至關(guān)重要的一點。每個人都有自己的長處和短處,在團隊合作時,我們可以互相補充彼此的不足,實現(xiàn)共同的目標。通過勞動時的團隊協(xié)作,我學會了傾聽他人的意見,更好地與他人溝通和協(xié)調(diào)。團隊合作需要每個人都能夠發(fā)揮自己的特長,同時也要學會退讓和妥協(xié),才能夠?qū)崿F(xiàn)更好的成果。
第二段:解決問題。
在勞動中,我們經(jīng)常會遇到各種問題和困難。解決問題的能力是我們勞動時的一項重要技能。通過勞動時的實踐,我逐漸地培養(yǎng)了分析問題和尋找解決方案的能力。每當面臨問題時,我不再是束手無策,而是能夠冷靜思考,找到解決問題的方法。勞動讓我明白,不管遇到多大的困難,只要我們努力去解決,就一定能夠找到答案。
第三段:學習與成長。
勞動不僅是實踐,也是一種學習和成長的機會。通過勞動,我不斷積累了實踐經(jīng)驗,學到了很多知識和技能。在勞動中,我接觸到各種各樣的工作,學會了承擔責任、解決問題和提高效率。勞動讓我不斷地學習、反思和改進自己,在不斷的實踐中不斷地成長和進步。
第四段:自我反思。
勞動給了我一個反思和改進自己的機會。在勞動中,我會經(jīng)常問自己,我做得好嗎?我還有哪些需要改進的地方?通過反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤,并盡力改正。勞動讓我明白,只有經(jīng)過不斷地自我反思,才能夠不斷地提高自己,成為更好的人。
第五段:情感交流。
勞動不僅僅是為了完成工作任務(wù),也是為了與他人進行情感交流。在勞動中,我與同事建立了深厚的友誼,學會了互相支持和關(guān)心。在勞動中,我們一起披荊斬棘、攻堅克難,共同成長。勞動讓我明白,人與人之間的情感交流是人類生活中最珍貴的一部分,它不僅能夠讓我們感受到關(guān)愛和溫暖,也能夠激勵我們更加努力地工作。
勞動時的實踐給了我很多寶貴的體會和經(jīng)驗,讓我從中學到了很多東西。團隊合作、解決問題、學習與成長、自我反思和情感交流這五個方面成為了我勞動時的重要體會。通過勞動,我懂得了不僅要做好工作本身,更要在工作中不斷地實踐和發(fā)展自己,才能夠取得更好的成果。勞動時的實踐給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统删透?,讓我更加熱愛勞動,期待著在未來的工作中不斷地實踐和進步。
勞動實踐心得體會篇七
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀的大學生,有著重要的歷史責任和使命,也有一定的社會責任感。參加實踐活動,這無疑是一件愉快的事情。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,某某年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
勞動是光榮的,勞動是偉大的,勞動是光榮的。這些勞動者的勞動結(jié)晶是如此的鮮活,偉大!我們現(xiàn)在的幸福生活是靠他們,靠我們?nèi)趧樱?chuàng)造更美好的生活,我們要珍惜勞動成果,為社會創(chuàng)造財富,讓我們在勞動中體驗到勞動的辛苦,懂得珍惜,讓我們做到在生活的幸福。
在這個勞動的過程中,我們不乏勞動的快樂,在勞動中,我們享受著勞動成果。我們享受著勞動成果,感受著勞動的辛苦,體會著勞動的辛苦,從而激勵自己為國家的發(fā)展做出貢獻,在勞動的過程中我們享受勞動的幸福。勞動讓我們了解勞動的辛酸,勞動的光榮。
勞動讓我學到了在平凡的勞動中學會合作,在勞動的.過程中了解到這樣的道理:只有尊重自然,熱愛勞動,就是金錢的。
我們是剛剛走出校園的大學生,這是我們第一次接觸社會,第一次走進工作,第一次在一個陌生的環(huán)境里面工作,第一次在一個陌生的工作崗位上面工作。我們的實習是以實習為目的的,我們所學的知識,在實際中得到了鞏固和發(fā)展。我們在學校學到的知識,在學校中所學的知識,是在實際生活中接觸、了解、處理、應(yīng)用的技能。這是學校里所學不到的,是在學校學不到的。這樣的知識才是我們學習的主要價值,只有理論知識是遠遠不夠的,實際操作能力是更重要的。這次實踐的收獲主要有以下幾點:
實習的第一周我們來到了新的學校。我們第一次走向社會,領(lǐng)略到了老師們對學生的熱心,同學們對我們的友好。在老師們的帶領(lǐng)之下我們先后進行了三天的工作,第一次走進實驗室,我們感受到了實驗室的氣氛。這里的老師都是很嚴肅的,他們的工作都很認真,每一件事情他們都會細心的指導(dǎo),而我們也能在他們的工作崗位上體會到他們的敬業(yè)和奉獻。
第三天實驗室里有個很好的老師,她很熱情,她也很慈祥。她給我們講一些有關(guān)于實驗室的知識。讓我們明白,做完一項實驗,不是簡單的按部就班,是不是認真的去做,而是在認真的去做。這就是我們的態(tài)度,我們要認真對待每一項工作。
在第四天實驗室里,我們有個很好的同學,她說實驗室里的老師都是很好的,不僅是他們的經(jīng)驗還有我們在學校中學不到的東西。我們在學校里學到的都是理論知識,老師們在這里工作,他們教給我們許許多多的知識,有許多多的技能技巧,這些技能的掌握是我們在學校學習的最重要的東西。我們學校在實驗室的教室里有個很好的老師,她教會了我們做實驗的時候要怎樣和實驗室的老師去交流,怎樣和實驗室的老師去打交道,這個都是非常重要的。在實驗室,我們學習的就是做實驗,要有一些小小的細節(jié),比如說在做實驗的時候要注意什么。這個就需要我們?nèi)プ?,這就需要我們?nèi)W,這就是我們在學校學習的最好的東西。我們還有一些實驗課是非常重要的,我們不可能一下子做完實驗課就去做,因為實驗課是很多人的事情,不能僅僅停留在課本上。
第五天實驗室里的老師們對我們很好,他們給我們講一些實驗的相關(guān)知識,比如說實驗室的一些器材,做法和一些實驗中的一些實驗。比如說做實驗的時候要注意什么,要注意什么等等。在這五天里,我們的老師們給我們講解一些相關(guān)的知識,比如說做實驗的時候要注意什么時候要注意的。
最后一天就是我們的實驗課了,老師們對我們非常的照顧,我們也會一些小小的事情,比如說在做實驗的時候要注意什么,怎樣去做的。這些都讓我們對實驗有了一定的認識。
第六天實驗室里的老師和學生們相處得很好,他們都非常友好,他們都給我們講很多的實驗,讓我們學了很多,在他們的課堂上,我不僅僅只是聽講,還會跟他們聊天,讓我們學會如何和實驗室的老師溝通。
第七天實驗室里的學生們很熱情,他們都很好,他們也很喜歡我們,我們的感覺很融洽。
第八天是我們的實驗室工作,他們都很和藹,我們跟他們一起學習做實驗,一起去體驗實實在在的東西。這就是我們在學校學的一種東西,是非常值得的。在這樣的環(huán)境里,我們要學的東西還很多,這是我們在學校學習的最有價值的一種東西。
在這里的兩個星期里,我們學到了很多,我們學習的是做實驗,這就是我們要學的,這就是我們要努力學習的。
勞動實踐心得體會篇八
xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機,按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責任,落實到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
(二)科學宣傳
為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴就業(yè)思路,實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認識勞動保障工作的重要性。
另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
(三)措施得力
在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
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