演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
知恩感恩演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),路上的酸甜苦辣不勝其數(shù),不禁令人感嘆,但,當(dāng)你真正長(zhǎng)大,懂事的時(shí)候,各種各樣的花開(kāi)遍路旁,但最鮮艷的永遠(yuǎn)是那些“感恩的花”。
記得那是一個(gè)周末,我和父母在一起吃飯,本來(lái)應(yīng)該是一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃完一頓美好的午飯。但,父母的突如其來(lái)的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上,因此我隨口罵了一句:“吃飯能不能別說(shuō)話!”“小孩子,要聽(tīng)就聽(tīng),不聽(tīng)就算了,大人談話別插嘴!”又反罵我一句,“好好吃你的飯!”頓時(shí),我心里那團(tuán)熊熊的烈火燃燒了起來(lái)!又和他們展開(kāi)了七百二十回合的“痛罵”,爸爸拿起棍子就用他那“xx的'手”如閃電般的向我打了下來(lái)。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下,但我明顯能看出爸爸自身也痛,媽媽也痛,那可都是心痛啊!
后來(lái),我就活生生地哭了一下午,我很迷茫自身也不知道在哭什么!從那次以后,我好好地想了想,我很后悔,明明很愛(ài)他們,可還是頂撞,我開(kāi)始醒悟,醒悟自身的無(wú)知,醒悟自身的一切不對(duì)的地方,突然心里一震,發(fā)現(xiàn)過(guò)去自身犯的錯(cuò)是多么的愚蠢,是多么的傻,想想爸爸可以讓我永久地依賴(lài),在我心中是高大無(wú)比的!可是慢慢一看,現(xiàn)在爸爸的身子骨沒(méi)有以前那的利索,媽媽也沒(méi)有像以前那年輕、有活力了。
我對(duì)著自身說(shuō)道:“你該長(zhǎng)大了!”頓時(shí),我自身恍然大悟,忘掉一切憂傷,只為有父母的陪伴?,F(xiàn)在,我們不該迷茫了!要感恩父母,告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現(xiàn)在,每天放學(xué),我會(huì)立刻跑去趕車(chē)回家,為的就是想多陪陪父母,陪陪自身最親最親的人!
學(xué)會(huì)感恩,感恩的花將會(huì)開(kāi)遍我的成長(zhǎng)之路,我會(huì)用我的一點(diǎn)一滴好好去培育它們,也會(huì)用溫暖的陽(yáng)光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩,而一些“感恩的種子”,便在這條路上發(fā)芽了。最后,讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩,不忘父母對(duì)我們所付出的一切吧!
知恩感恩演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
終于,我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書(shū)包,一蹦一跳上學(xué)去時(shí),她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事,總愛(ài)上課和隔壁的同學(xué)說(shuō)悄悄話。為此,老師沒(méi)少批評(píng)我。有一次,我卻膽大包天地在班主任課上說(shuō)話,老師一怒,甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí),右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后,母親看見(jiàn)我右眼的異常,再三追問(wèn)下,我才道出實(shí)情。母親沉默了良久,拿出紅藥水幫我上藥??墒俏曳置骺匆?jiàn)她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后,母親也沒(méi)去責(zé)罵班主任,也沒(méi)追究。后來(lái)我才知道原因,母親是怕和班主任鬧僵了,我以后在班里的日子不好過(guò)。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里,也不想讓女兒以后的路不好走。
轉(zhuǎn)眼間,我已上到高中了。十六七歲的我,思想尚未完全成熟,總想著證明自己一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí),我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^(guò)時(shí)呢。看她穿的,已經(jīng)像古董一樣老的衣服??墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這些年來(lái),母親從未添置過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候,她總是給我買(mǎi)衣服,買(mǎi)鞋,可卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買(mǎi)過(guò)。記得有一次,她執(zhí)意要送我去車(chē)站上學(xué),我照例不答應(yīng),可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面,越走越快。到了車(chē)站時(shí),恰好有一輛公交經(jīng)過(guò),我急速地上了車(chē)。當(dāng)公車(chē)經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí),我揚(yáng)起了勝利的笑容,而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后,母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天,我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件,本來(lái)想像往常一樣置之不理,不過(guò)轉(zhuǎn)眼一想,如果這封信是長(zhǎng)篇大論的,我再刪除吧!打開(kāi)郵件,發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng),我掃了一眼之后,眼淚來(lái)了。她說(shuō):“我驕傲的公主:回想起那天你回校時(shí),一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對(duì)你的批評(píng)你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時(shí)也牽掛著你。
我跌坐在椅子上失聲痛哭,許多回憶涌了上來(lái),許多復(fù)雜的情緒也隨之而來(lái)。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到停靠的碼頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。
以前,我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的,自己照顧好自己就是送給我的禮物。”我才恍然大悟,媽媽真的老了,她用她的雙手和不屈的意志,撐過(guò)了大半輩子,圖的不是以后我怎樣孝順?biāo)院笤鯓酉砀?,而是希望我以后能過(guò)上好日子!母親想的念的都是為女兒,而女兒呢?卻是一直以來(lái)曲解了她那最偉大的愛(ài)!
每一個(gè)人都有自己的母親,母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你;母愛(ài)如同夏天的風(fēng)扇,用最涼爽的風(fēng)為你帶來(lái)快樂(lè);母愛(ài)如同冬天的熱牛奶,溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛(ài)是深沉的,沒(méi)有人可以算出母親的付出有多少斤;母親的皺紋是深深的,沒(méi)有人知道母親走過(guò)的路有多坎坷;母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。
知恩感恩演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
知恩感恩演講稿篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《知恩感恩》。
20xx年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的觀光纜車(chē)突然迅疾下墜,在纜車(chē)墜落的那一瞬間,車(chē)廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來(lái)的潘子浩,他這一輩子都應(yīng)該深深感恩于給了他兩次生命的父母。
唏噓之余,我們不得不再次鄭重提起感恩這個(gè)話題。感恩,是每一個(gè)人都要有的一份情感和行動(dòng)。作為子女,應(yīng)該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩;作為學(xué)生,應(yīng)該感念老師的教給知識(shí)之恩和培育之恩;我們還要感恩同學(xué),感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。
其實(shí),我們?cè)S多人都知道要感恩,也很想做一個(gè)感恩的人??墒且?yàn)檫@樣或那樣的原因,感恩之言,感恩之行被一直擱置起來(lái)。子女因?yàn)槊τ谠谕夤ぷ?,任憑空巢老人在家凄涼獨(dú)守,望穿秋水,不見(jiàn)伊人,留下許多“子欲養(yǎng),而親不待”的遺憾。因?yàn)槭浪字L(fēng)而害羞,子女從出生到父母埋進(jìn)黃土也沒(méi)有向老人說(shuō)過(guò)一個(gè)謝字。因?yàn)椴粫?huì)感恩,有些人涼了同學(xué)、同事、鄰居、朋友的心,因?yàn)椴粫?huì)感恩,有些人越來(lái)越被指責(zé)、被唾棄、被孤立。然而,更為可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生養(yǎng)子女,被荒唐地認(rèn)為是父母一夜之歡,是為防老所需。
事實(shí)上,絕大多數(shù)的父母到死也沒(méi)有向子女有過(guò)索取,他們自己養(yǎng)老,自己防老,他們從來(lái)不愿增加子女的負(fù)擔(dān),哪怕是一丁點(diǎn)麻煩,有的父母為子女操勞一輩子,最后連棺材板也是自己準(zhǔn)備的,在他們生命的最后一刻,甚至連個(gè)送終的人都沒(méi)有。卻還在臨終之前,將自己所有的積蓄交給子女,不帶走一分一厘,赤條條地走了。此情此景,你若在場(chǎng),能不嚎啕痛苦哭嗎?能不捶胸頓足嗎?能不悔青你的腸子嗎?如若不愿意這樣,那么從現(xiàn)在起,讓我們感恩父母!感恩父母,不要說(shuō)豪壯之語(yǔ),不要做驚天之舉,不要許地大之愿。不要認(rèn)為感恩父母就是長(zhǎng)大了給父母好大房住,給父母好多錢(qián)花。
今天,借著談感恩的機(jī)會(huì),我還要著重說(shuō)一個(gè)值得我們感恩的人,那就是我們的老師,除了父母,老師就是我們?nèi)松凶钪档酶卸鞯牡诙€(gè)人,老師和父母一樣,也是天底下第一等無(wú)私奉獻(xiàn)的人。同學(xué)們,看看坐在前排的老師們,看看我們身邊的老師,他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是敦敦教誨我們做人的人,他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是傾其所有教給我們知識(shí)的人。
同學(xué),你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎?你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎?你還記得老師犧牲無(wú)數(shù)個(gè)課間十分鐘、犧牲無(wú)數(shù)個(gè)午間休息、無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)后的時(shí)間督促我們輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的情形嗎?你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎?如果你記得,說(shuō)明你感恩自己的老師,如果你不記得,甚至因?yàn)槔蠋熍u(píng)了你而耿耿于懷,因?yàn)槔蠋熦?zé)罰了你而懷恨在心,那么,你不是一個(gè)懂得師恩感念師恩的人。
我們的老師,本來(lái)只要上好幾節(jié)正課就行了,我們的老師,本來(lái)可以在課間十分鐘、在午間休息時(shí)間、在放學(xué)后休息去除疲勞,干自己的事,或是修身養(yǎng)性,可是,他們沒(méi)有,他們把更多的精力和時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們,卻沒(méi)有向我們多要過(guò)一分報(bào)酬。我們這里有的老師為了學(xué)生,甚至連自己的孩子和老人都無(wú)暇顧及。許多老師自己深有感觸,帶自己的孩子遠(yuǎn)不及帶自己的學(xué)生,還有的老師,教了一輩子書(shū),桃李滿天下,卻唯獨(dú)沒(méi)有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,譚千秋老師用身體護(hù)住自己的學(xué)生而獻(xiàn)出了生命,過(guò)馬路,一位女老師奮力推開(kāi)即將被撞的學(xué)生,學(xué)生得救了,老師卻被壓在了車(chē)輪之下。能為學(xué)生獻(xiàn)出生命,這就是我們的老師,這甘愿為學(xué)生付出生命的奉獻(xiàn)絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻(xiàn),難道不是天底下最無(wú)私的嗎?正因?yàn)槿绱耍晕覀円卸饔谖覀兊睦蠋煛?/p>
同學(xué)們,現(xiàn)在,你還會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)你責(zé)罰你而怨恨嗎?你還會(huì)因?yàn)槔蠋熣加媚愕恼n余時(shí)間而惱火嗎?你還會(huì)因?yàn)槔蠋煻嗖贾昧藥讉€(gè)作業(yè)題而公然抗議嗎?感恩老師,同樣無(wú)需豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天動(dòng)地,更不要你送什么禮物。你只要認(rèn)真聽(tīng)課就行;你只要完成好作業(yè)就行;你只要不違反紀(jì)律就行;你只要不讓你的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校過(guò)多地為難老師就行;你只要做到能理解老師支持老師就行;一句話,你只要不要老師為你過(guò)多地操心勞神就行。還有,你只要在外面看見(jiàn)老師不躲避,不視而不見(jiàn),親熱地叫一聲老師就行,你只要若干年后,還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師,從現(xiàn)在做起,從小事做起,同學(xué),你會(huì)嗎?你從心底里認(rèn)同嗎?你行嗎?你會(huì)下決心去做嗎?我的演講完了,謝謝大家!
知恩感恩演講稿篇五
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候最喜歡媽媽。她總是給我買(mǎi)玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。
到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。
中午餓了,終于下床找吃的了。父親見(jiàn)我眼圈紅了,問(wèn):“怎么了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的。”爸爸說(shuō)“沒(méi)有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧?!蔽易叩奖淝埃蜷_(kāi)冰箱門(mén),還是真的……我又去睡覺(jué)了,假裝睡覺(jué)。但是真的很無(wú)聊!我餓了,還得裝睡。日復(fù)一日,媽媽終于回來(lái)了。
十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下來(lái)。學(xué)校的飯菜不是很好吃,所以周五一回家,我媽就來(lái)接我,給我買(mǎi)好吃的。我對(duì)媽媽說(shuō):“存點(diǎn)錢(qián),自己用?!蔽覌屨f(shuō):“現(xiàn)在是長(zhǎng)大的時(shí)候了,多吃點(diǎn)……”但是爸爸來(lái)接我的時(shí)候,我試探性的問(wèn)他要了一些,他沒(méi)有給,說(shuō)要給我高考.
父母的愛(ài)滲透在我們的每一件小事和簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中。
我們生活在愛(ài)中,我們只是要求愛(ài)嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
知恩感恩演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《知恩圖報(bào)》。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
“感恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正感到幸福。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過(guò),父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
知恩感恩演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家晚上好!
首先要感謝的是我們的父母,是他們給予了我們生命,養(yǎng)育我們成人,陪伴我們每一步的成長(zhǎng)。我們第一次啼哭,第一次開(kāi)口說(shuō)話,第一次邁出腳步,第一次跌倒等待。因?yàn)橛兴麄兊呐惆?,我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界,看到這個(gè)世界真、善、美、丑。無(wú)論前面的路怎樣,我們不會(huì)害怕,不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冎?,我們的背后由我們的父母。他們的?ài)照耀著我們,溫暖著我們,讓我們一路的走下去,即使在前進(jìn)的路上我們受傷了,我們也知道,有一個(gè)溫暖的地方,讓我們療傷,伴我們成長(zhǎng)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母也已白發(fā)蒼蒼。我們要告訴他們:“爸,媽?zhuān)判陌?!你們的兒女已?jīng)長(zhǎng)大,會(huì)照顧好自己,剩下的人生歲月,讓兒女來(lái)照顧你們········”
我們也要感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友。隨年齡的增長(zhǎng),心里面也有了一些小秘密。人生的路上,也會(huì)遇到一些挫折。有的時(shí)候,不愿同父母訴說(shuō),也不愿讓父母看到我們的傷心、狼狽。這個(gè)時(shí)候,陪在我們身旁的朋友。用他們那特有的方式給我們安慰,給我們鼓勵(lì)。讓我們知道,人生路上的成長(zhǎng),我們不再害怕,不再孤單。請(qǐng)珍惜身邊的每一位朋友,也珍惜那份溫暖。
步入社會(huì),我感謝__公司,公司里的每一位領(lǐng)導(dǎo),總經(jīng)辦、研發(fā)部、商務(wù)部、培訓(xùn)部、市場(chǎng)部里的每一位同事。
初入社會(huì),對(duì)這個(gè)陌生的大家庭充滿著好奇和膽怯,好奇著它的未知。聽(tīng)很多人說(shuō)社會(huì)職場(chǎng)的復(fù)雜,更多還是膽怯。可來(lái)到這里,我沒(méi)有感到爾虞我詐,而是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,你不會(huì)的有人教你;你不懂的有人向你解釋。任何人的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是平等的。初入社會(huì),能在這樣的氛圍里工作,我感到很幸運(yùn)。也很感謝美滋樂(lè)公司給我的成長(zhǎng)平臺(tái),也很感謝同事們對(duì)我的幫助。
懷著一顆感恩的心生活、工作、學(xué)習(xí)。我們的人生會(huì)處處充滿陽(yáng)光,溫暖。感謝伴我成長(zhǎng)的每一個(gè)人,因?yàn)橛辛四銈?,我的人生多姿多彩,充滿希望。我們不能把握明天,卻可以把握現(xiàn)在,我在美滋樂(lè)這個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的大家庭里,我一定會(huì)以百倍的努力來(lái)回報(bào)你們,我想大聲說(shuō)“擁有你們,我很幸運(yùn),謝謝你們!”。
我的演講完畢,謝謝大家。
知恩感恩演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的'那天,有人問(wèn)他一生中——最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的.二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝?!?/p>
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶?shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情....
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?!?/p>
畫(huà)面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
知恩感恩演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今日我演講的題目是《在幸福中感恩》。
快樂(lè)地長(zhǎng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
走在車(chē)水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。
生活如此幸福快樂(lè),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報(bào)生命,回報(bào)社會(huì)!
我的演講完畢,謝謝各位。
知恩感恩演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們每天都生活在社會(huì)中,感受著父母、老師以及身邊人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),享受著大自然的厚愛(ài),一年了,到了春節(jié)時(shí),就借這個(gè)佳節(jié),就讓我們真誠(chéng)的表達(dá)這份感恩之情吧!對(duì)父母,別忘了對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,感謝他們給了你獨(dú)一無(wú)二的生命,感謝他們給了你一個(gè)家。在收他們的壓歲錢(qián)的同時(shí),是否記得向他們表達(dá)自己的謝意呢,或用一點(diǎn)壓歲錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小禮物感謝他們一年的勞作呢?不要習(xí)以為常,覺(jué)得這是父母應(yīng)該這樣的,其實(shí),這世上沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該為誰(shuí)做什么?而是相互的,你不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得,而要心存感激。還有,無(wú)論何時(shí)何地,遇到尊敬的師長(zhǎng),別忘了對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,感謝他們?yōu)槟泓c(diǎn)燃生命的火炬。過(guò)節(jié)的時(shí)候,記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個(gè)電話或發(fā)條短信拜年吧!同時(shí),還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說(shuō)謝謝。
當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感動(dòng)、心存感謝時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此地和諧與美麗。
這是在閉學(xué)式上講話稿中的一段,真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報(bào)恩。
知恩感恩演講稿篇十一
各位評(píng)委,朋友們:
大家好!
感謝老師對(duì)我們的期望,感謝同學(xué)們對(duì)我們的信任。是他們的支持和鼓勵(lì),讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是——《唱響感恩的歌》。
有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;
有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì)被輕輕喚起;
有一種關(guān)注,伴隨著人類(lèi)的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。
向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會(huì)感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大......
感恩,是迎向生活的一種姿勢(shì),懂得感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激鐘愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙了你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。
小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;
花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;
鳥(niǎo)兒感恩于世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。
感恩,在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿懷。朋友們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家,我的演講完畢!
知恩感恩演講稿篇十二
大家好!
我是來(lái)自公司辦公室的,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——。
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”??脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是較重要的了,較重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書(shū)籍時(shí)看到的??梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)一大批懂得感恩的員工。
也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)和企業(yè)的關(guān)愛(ài)!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂(lè)就會(huì)充盈你的每一天!
說(shuō)真的,我作為一名中專(zhuān)生,畢業(yè)后能分配到合肥供電公司,我很幸運(yùn);在公司內(nèi)部我從基層做起,現(xiàn)在機(jī)關(guān)從事管理工作,我很知足;剛上班時(shí),第1個(gè)月領(lǐng)到了80多元的工資,我很興奮;而如今我的工資獎(jiǎng)金芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,口袋日益鼓起來(lái),我很感激,我感激有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽,而且還提供了展示自我的舞臺(tái)!
因?yàn)楦卸?,我們?cè)谌粘5墓ぷ髦?,就?huì)少一些埋怨,多一些踏實(shí);因?yàn)楦卸?,我們?cè)诎踩a(chǎn)時(shí),就會(huì)真正做到隱患不從眼前溜走、事故不在手中發(fā)生;因?yàn)楦卸?,我們?cè)跒榭蛻艄ぷ鲿r(shí),就會(huì)真正做到盡心服務(wù),盡力先行;因?yàn)楦卸鳎覀兙蜁?huì)把企業(yè)當(dāng)作母親一樣,經(jīng)常為之洗腳捶背;正是因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)真正做到聚精會(huì)神抓工作,一心一意謀發(fā)展!
講到這兒,我想起幾天前,當(dāng)我在家里演講了這篇稿子后,我七歲多的女兒似懂非懂地問(wèn)我:“媽媽?zhuān)裁唇懈卸?”我告訴她:“感恩就是當(dāng)別人對(duì)你好時(shí),你要記在心里,要報(bào)答人家”。女兒又問(wèn)我:“媽媽?zhuān)憬o姥姥洗過(guò)腳嗎?”我愧疚地說(shuō):“在姥姥生病時(shí),媽媽給姥姥洗過(guò),現(xiàn)在因?yàn)橐疹櫮?,媽媽已?jīng)不能經(jīng)常給姥姥洗腳?!迸畠郝?tīng)后轉(zhuǎn)身跑進(jìn)洗手間搖搖晃晃地端來(lái)一盆水,天真地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)阕拢裉煳乙o你洗腳!”看著女兒期盼的眼睛,看著已經(jīng)潑灑了一地的水,我的眼睛濕潤(rùn)了。我知道,幼小的女兒已經(jīng)開(kāi)始懂得感恩了,她已經(jīng)擁有一顆感恩的心。是啊!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,過(guò)幾天就是“三八”婦女節(jié)了,讓我們對(duì)天下所有的母親說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”
知恩感恩演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師:
親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的xxx。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
知恩感恩演講稿篇十四
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩詞典上對(duì)感恩的解釋是:“對(duì)別人所給的幫忙表示感激?!蔽覅s認(rèn)為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。
感因?yàn)楦卸魇且环N品德,這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因?yàn)楦卸魇且环N欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因?yàn)楦卸魇且环N認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
知恩感恩演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《知恩感恩》。
xx年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的觀光纜車(chē)突然迅疾下墜,在纜車(chē)墜落的那一瞬間,車(chē)廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來(lái)的潘子浩,他這一輩子都應(yīng)該深深感恩于給了他兩次生命的父母。
唏噓之余,我們不得不再次鄭重提起感恩這個(gè)話題。感恩,是每一個(gè)人都要有的一份情感和行動(dòng)。作為子女,應(yīng)該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩;作為學(xué)生,應(yīng)該感念老師的教給知識(shí)之恩和培育之恩;我們還要感恩同學(xué),感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。
其實(shí),我們?cè)S多人都知道要感恩,也很想做一個(gè)感恩的人??墒且?yàn)檫@樣或那樣的原因,感恩之言,感恩之行被一直擱置起來(lái)。子女因?yàn)槊τ谠谕夤ぷ?,任憑空巢老人在家凄涼獨(dú)守,望穿秋水,不見(jiàn)伊人,留下許多“子欲養(yǎng),而親不待”的遺憾。因?yàn)槭浪字L(fēng)而害羞,子女從出生到父母埋進(jìn)黃土也沒(méi)有向老人說(shuō)過(guò)一個(gè)謝字。因?yàn)椴粫?huì)感恩,有些人涼了同學(xué)、同事、鄰居、朋友的心,因?yàn)椴粫?huì)感恩,有些人越來(lái)越被指責(zé)、被唾棄、被孤立。然而,更為可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生養(yǎng)子女,被荒唐地認(rèn)為是父母一夜之歡,是為防老所需。不少人認(rèn)為父母的養(yǎng)育是應(yīng)該的。君不見(jiàn),有吃著父母靠節(jié)衣縮食換來(lái)的美食而不知滿足的人;君不見(jiàn),有看著父母在外勞累奔波而不知憐惜的人;君不見(jiàn),有因?yàn)楦改附o不起零花錢(qián)而怨父母無(wú)用的人;君不見(jiàn),有花著父母血汗錢(qián)而不努力學(xué)習(xí)和工作的人。這些人何嘗知道感恩。同學(xué)啊,請(qǐng)你摸著自己的第二顆衣扣,問(wèn)問(wèn)自己,你是這樣的人嗎?你會(huì)成為這樣的人嗎?人的一生有兩個(gè)最大的恩人,第一個(gè)是父母,父母對(duì)于子女而言,是天底下一等無(wú)私奉獻(xiàn)的人,試問(wèn),當(dāng)父母給予子女時(shí),有沒(méi)有提過(guò)條件呢?有沒(méi)有要求歸完呢?事實(shí)上,絕大多數(shù)的父母到死也沒(méi)有向子女有過(guò)索取,他們自己養(yǎng)老,自己防老,他們從來(lái)不愿增加子女的負(fù)擔(dān),哪怕是一丁點(diǎn)麻煩,有的父母為子女操勞一輩子,最后連棺材板也是自己準(zhǔn)備的,在他們生命的最后一刻,甚至連個(gè)送終的人都沒(méi)有。卻還在臨終之前,將自己所有的積蓄交給子女,不帶走一分一厘,赤條條地走了。此情此景,你若在場(chǎng),能不嚎啕痛苦哭嗎?能不捶胸頓足嗎?能不悔青你的腸子嗎?如若不愿意這樣,那么從現(xiàn)在起,讓我們感恩父母!感恩父母,不要說(shuō)豪壯之語(yǔ),不要做驚天之舉,不要許地大之愿。不要認(rèn)為感恩父母就是長(zhǎng)大了給父母好大房住,給父母好多錢(qián)花。
今天,借著談感恩的機(jī)會(huì),我還要著重說(shuō)一個(gè)值得我們感恩的人,那就是我們的老師,除了父母,老師就是我們?nèi)松凶钪档酶卸鞯牡诙€(gè)人,老師和父母一樣,也是天底下第一等無(wú)私奉獻(xiàn)的人。同學(xué)們,看看坐在前排的老師們,看看我們身邊的老師,他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是敦敦教誨我們做人的人,他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是傾其所有教給我們知識(shí)的人?同學(xué),你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎?你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎?你還記得老師犧牲無(wú)數(shù)個(gè)課間十分鐘、犧牲無(wú)數(shù)個(gè)午間休息、無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)后的時(shí)間督促我們輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的情形嗎?你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎?如果你記得,說(shuō)明你感恩自己的老師,如果你不記得,甚至因?yàn)槔蠋熍u(píng)了你而耿耿于懷,因?yàn)槔蠋熦?zé)罰了你而懷恨在心,那么,你不是一個(gè)懂得師恩感念師恩的人。我們的老師,本來(lái)只要上好幾節(jié)正課就行了,我們的老師,本來(lái)可以在課間十分鐘、在午間休息時(shí)間、在放學(xué)后休息去除疲勞,干自己的事,或是修身養(yǎng)性,可是,他們沒(méi)有,他們把更多的精力和時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們,卻沒(méi)有向我們多要過(guò)一分報(bào)酬。我們這里有的老師為了學(xué)生,甚至連自己的孩子和老人都無(wú)暇顧及。許多老師自己深有感觸,帶自己的孩子遠(yuǎn)不及帶自己的學(xué)生,還有的老師,教了一輩子書(shū),桃李滿天下,卻唯獨(dú)沒(méi)有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,譚千秋老師用身體護(hù)住自己的學(xué)生而獻(xiàn)出了生命,過(guò)馬路,一位女老師奮力推開(kāi)即將被撞的學(xué)生,學(xué)生得救了,老師卻被壓在了車(chē)輪之下。能為學(xué)生獻(xiàn)出生命,這就是我們的老師,這甘愿為學(xué)生付出生命的奉獻(xiàn)絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻(xiàn),難道不是天底下最無(wú)私的嗎?正因?yàn)槿绱耍晕覀円卸饔谖覀兊睦蠋煛?/p>
同學(xué)們,現(xiàn)在,你還會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)你責(zé)罰你而怨恨嗎?你還會(huì)因?yàn)槔蠋熣加媚愕恼n余時(shí)間而惱火嗎?你還會(huì)因?yàn)槔蠋煻嗖贾昧藥讉€(gè)作業(yè)題而公然抗議嗎?感恩老師,同樣無(wú)需豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天動(dòng)地,更不要你送什么禮物。你只要認(rèn)真聽(tīng)課就行;你只要完成好作業(yè)就行;你只要不違反紀(jì)律就行;你只要不讓你的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校過(guò)多地為難老師就行;你只要做到能理解老師支持老師就行;一句話,你只要不要老師為你過(guò)多地操心勞神就行。還有,你只要在外面看見(jiàn)老師不躲避,不視而不見(jiàn),親熱地叫一聲老師就行,你只要若干年后,還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師,從現(xiàn)在做起,從小事做起,同學(xué),你會(huì)嗎?你從心底里認(rèn)同嗎?你行嗎?你會(huì)下決心去做嗎?我的演講完了,謝謝大家!
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