保姆蟒讀后感(優(yōu)秀10篇)

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

保姆蟒讀后感篇一

這本書是沈石溪寫的。它講述了一只蟒蛇保護(hù)嬰兒的故事，讀完后我真想見見那只保姆蟒。

今天我們就講講保姆蟒，寨子里曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事：大人上山干活了，比兔子還大的山老鼠從梁山翻下來，把嬰兒的鼻子和耳朵給咬了下來;一頭母熊把村長剛滿周歲的小孫孫抱走了。因?yàn)榧依餂]錢，請不起保姆。獵人召彰用笛聲給我們帶來的保姆，是一條蟒蛇。

過了好一會，才答應(yīng)試十天，召彰嘴里喃喃有詞，在蟒蛇的頭頂輕輕拍了三下。夏天的蚊子很多，但自從這條蟒蛇來了后，就沒有蚊子了。過去只要一下雨，就會有竹葉青和花蛇來家躲雨，自從保姆蟒住進(jìn)我家就在也沒有毒蛇進(jìn)家，也沒有老鼠了。

一天一天過去了，小主人慢慢的長大了，要學(xué)走路了。保姆蟒就扶著小主人的手，不讓小主人摔倒，慢慢的小主人學(xué)會了走路。好偉大的一只蟒蛇呀!

讀完后我真的好想哭，因?yàn)樵趧游锏男睦锒加袗?，我們?yīng)該善待它們，它們一定能為人類做更多的事情，幫我們更多的忙，分擔(dān)我們的憂愁，還給我們帶來快樂。

保姆蟒讀后感篇二

就在爸爸想把保姆蟒辭退時(shí)，全家又被調(diào)到城市工作。他們趁保姆莽去覓食時(shí)，坐上寨子里的馬車，走了。而保姆蟒后來呢！一直待在他們遺留的`茅草屋里，嘴里咬著兒子穿舊的一件小汗衫，不吃不喝，召彰想把它引走，它也不走，直到半個(gè)月后活活餓死，死的時(shí)候嘴里還咬著兒子那間小汗衫......

我想你們看到這兒，心里一定不是滋味吧！反正我是快流淚了，為蟒蛇的忠誠和情義！哎！無論是什么動物，和人一起待久了總會有感情的，我們?nèi)祟悓?shí)在是不能再傷害動物了，應(yīng)該和它們和平相處，讓它們能夠自由自在的生存。

保姆蟒讀后感篇三

《保姆蟒》是所有沈石溪小說中我最喜歡的一篇，是一段令人慚愧的經(jīng)歷。

《保姆蟒》講述了保姆蟒非常喜歡小孩子，它愛孩子勝于愛自己。為了保護(hù)孩子，它與老豹搏斗，為此，它犧牲了背部的一塊肉。

保姆蟒：忠心耿耿，愛護(hù)孩子，它比人類保姆更稱職，它不要工資，對它來說，管孩子是一種享受，管孩子就是最好的'獎勵。

人類：愧對于動物(保姆蟒之類的等)，人類殘忍地捕殺動物，動物卻愿意為人類服務(wù)，人類無情地殺動物，吃動物，卻沒發(fā)現(xiàn)動物中有許多“保姆蟒”，保姆蟒沒見到孩子，就不吃飯，不喝水，保姆蟒的倔脾氣令人感動，它死時(shí)，嘴里還咬著小孩子的那件小汗衫。看，多令人傷心的結(jié)尾，一切都由人類做出，卻能讓動物承擔(dān)。人類啊，醒醒吧!動物是有限的，我們也應(yīng)該想想：如果有一天，動物全部消失了(消失了是我叫得好聽點(diǎn)，應(yīng)該是全部被捕殺了)，那我們該怎么辦?很可怕是不是?所以啊，從現(xiàn)在開始我們要愛護(hù)動物，不要再傷害他們了!

保姆蟒讀后感篇四

提到蟒蛇，大家有可能被嚇出一身冷汗，它尖銳的牙足以讓人起雞皮疙瘩。可想不到蟒蛇也有溫柔體貼的一面，看完《保姆蟒》這本書以后我就不反感蟒蛇了。

這本書講的是，一個(gè)人和他的妻子、兒子住在出行不便的山寨里，大人上山干活時(shí)，不放心孩子一個(gè)人在家，他朋友給他介紹了一條保姆蟒幫他照顧孩子。漸漸地，保姆蟒把這個(gè)孩子當(dāng)成了自己的孩子。在孩子踢足球時(shí)、學(xué)走路時(shí)、被爸爸打時(shí)，保姆蟒都會幫助孩子。可是孩子的爸媽也發(fā)現(xiàn)了保姆蟒的缺點(diǎn)，他們趁保姆蟒不注意時(shí)搬走了。保姆蟒就叼著孩子穿過的衣服，不吃東西，最后餓死在寨子里了。

這個(gè)故事讓我明白了要愛護(hù)生命，哪怕是一只螞蟻也要去愛護(hù)，因?yàn)樗鼈円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命，它們也是地球的一員！

保姆蟒讀后感篇五

說到保姆，大家都不足為奇，可是既忠誠可靠，又不用破費(fèi)的保姆，你可是打著燈籠也難找的。今天，我給大家介紹的《保姆蟒》，就寫了這樣一個(gè)難得的保姆。

《保姆蟒》這個(gè)故事講述了作者沈石溪在西雙版納插隊(duì)時(shí)，因?yàn)楹推拮佣己苊?，沒有時(shí)間照顧孩子，可是又沒錢請保姆，正在發(fā)愁時(shí)，寨子里的一個(gè)叫召彰的獵人給他帶來了一條蟒蛇，說這條蟒蛇曾幫他帶大過兩個(gè)孩子，也可以給沈石溪的孩子當(dāng)保姆。于是，沈石溪勉強(qiáng)答應(yīng)了。通過試用，保姆蟒的表現(xiàn)非常讓人滿意，它非常稱職。它教沈石溪的兒子學(xué)會了走路，夜晚吃蚊子，還趕走了花蛇。沈石溪一家非常感謝保姆蟒，保姆蟒也和孩子建立了深厚的感情。后來，沈石溪搬家了，但不能帶走保姆蟒，保姆蟒就整天咬著孩子穿過的'小汗衫不吃不喝，活活餓死了。

在人們的眼中，蟒蛇是兇猛、可怕的，我的媽媽就很怕蛇，一提到蛇就渾身起雞皮疙瘩。讀了《保姆蟒》這個(gè)故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的時(shí)候，也是有感情的。我被保姆蟒感動了，保姆蟒一直忠實(shí)地守護(hù)在作者兒子的搖籃邊，保護(hù)著孩子，后來竟因思念孩子活活餓死了，我也替保姆蟒感到傷心。

《保姆蟒》的故事告訴我們，如果人類不去招惹動物，動物也不會傷害人類，它們和人類一樣有感情。我們一定要保護(hù)動物，和動物友好相處，成為朋友。

保姆蟒讀后感篇六

說到認(rèn)識沈石溪，那還得從媽媽給我訂《中外童話故事》說起。那時(shí)，我讀小學(xué)三年級，對每月寄來的《中外童話故事》新奇不已。我記得很清楚，在總第２５２期上，有一篇名叫《保姆蟒》的童話。當(dāng)時(shí)，我看這篇童話時(shí)，光顧沉浸在蛇的世界中了，想象滿屋子的蛇是多么的惡心，使人悸怕。只是看到最后一個(gè)自然段的時(shí)候，我迷迷糊糊地感覺到保姆蛇好可憐。

四年級的時(shí)候，我清理掉了好些書，唯獨(dú)沒把登有《保姆蟒》的那本《中外童話故事》書清理掉。雖說這本書已經(jīng)被我翻爛了，書頁也有點(diǎn)泛黃了，書皮也快脫落了，可連我自己也覺得莫名其妙，為何只留下這一本。

在文章的下面注釋處，用黑墨印著清晰卻不起眼的“本文作者沈石溪”幾個(gè)字。我猛然想起，在家里，在書柜的一角......那天放學(xué)，我比平常快了十分鐘到家，在雜亂不堪的書柜中翻找起來......書房被我弄得一片狼藉，但終究我還是找到了那本《中外童話故事》。我臉上有掩飾不了的興奮，是發(fā)自內(nèi)心的興奮，無緣無故地。我又重新完完整整地把《保姆蟒》讀了一遍，逐字逐句，非常投入。

這是一篇寫人與蛇之間的情感的文章。提到蛇，很多人都會情不自禁地起雞皮疙瘩?？陕聪聛?，你會對這條忠誠的保姆蛇產(chǎn)生好感。在遙遠(yuǎn)的曼廣弄寨子，住著一戶人家。在一位好心的獵人召彰推薦下，夫妻將信將疑地讓一條蟒蛇，當(dāng)了照看兒子的“保姆”。山寨很不安全，但保姆蟒很稱職，替兒子吃掉了蚊子趕跑了老鼠，還為保護(hù)兒子被老豺在脖子和背上撕開了好幾個(gè)口子?？蛇@對夫妻由于“嫉妒”兒子對“保姆”好，勝過對自己，就一心想擺脫保姆蟒。他們調(diào)到允景洪去工作了。一天，丈夫在街上碰到來買農(nóng)藥的召彰。召彰說，他們走后，那條保姆蟒還待在他們廢棄的那間茅草房里，用笛聲也引不走，喂它什么也不吃，到臨死前還咬著兒子那件小汗衫......

這則故事對我觸動很大，我越看越想流淚。想不到保姆蟒對兒子的感情是那么深厚，思念兒子的程度竟達(dá)到“食不下咽，寢不安席”了。真是與人一樣，是有血有肉有情感的動物啊。

真的，動物與人一樣，都是大自然中的生命，唯一不同的是動物不會用語言表達(dá)自己的情感，而人會用語言表達(dá)罷了。但我要說，動物與人同樣高貴。

保姆蟒讀后感篇七

今天，我讀完了《保姆蟒》這篇文章，文章講述的是作者在山區(qū)居住時(shí)，他的兒子很小，而那里對嬰兒來說很危險(xiǎn)，于是作者想給兒子找個(gè)保姆，但山區(qū)里沒有保姆，于是當(dāng)?shù)氐囊晃焕相l(xiāng)給他介紹了一位保姆——一條大蟒蛇，但這條大蟒蛇真是一個(gè)好保姆，它不會讓毒蛇溜進(jìn)家里，夜里會自己消滅蚊子，餓了自己爬進(jìn)森林里覓食。是個(gè)稱職的“保姆”

有一天，作者和孩子的母親都出去了，一匹流進(jìn)來想偷吃小孩，被保姆蟒勒死了。但保姆蟒只聽那個(gè)孩子的話，好幾次作者因?yàn)楹⒆臃噶隋e打孩子，但都被保姆蟒制止了，而且保姆蟒還幫孩子出氣，纏住作者。作者趁它不在，到城里居住去了，保姆蟒找不到孩子，就不愿離開那座房子，在那里活活餓死了。

這條保姆蟒真是有情有義。它為了保護(hù)孩子不被吃掉，和那匹搏斗，身上受了好幾處傷，但它從不退縮。為了不讓蚊子叮那個(gè)孩子，它寧肯一夜不睡。真是條好“保姆”！

保姆蟒讀后感篇八

初讀這本書時(shí)我就感覺一定很好看，果不其然，這本書給我留下了深刻的印象。作者是沈石溪，是我最喜歡的動物小說家之一，他寫的小說總是讓人身臨其境、生動真實(shí)。

這本書共有4個(gè)故事，第一個(gè)故事是《雄鷹金閃子》，第二個(gè)是《棕熊的故事》，第三個(gè)是《保姆蟒》，第四個(gè)故事是《火圈》，給我印象最深刻的是《棕熊的故事》。

為避免成為兇手的嫌疑，“我們”從金貓爪牙下抱走了小熊仔。熊仔小麗麗太小了，沒睜開眼在尋找母熊的奶頭，棕熊的鼻子很靈，恐怕會“黑貓偷魚，白貓挨打”，為了安全起見，“我們”把小麗麗抱回了觀察站。意外發(fā)生了，小麗麗睜開眼第一眼看到的是“我”，便認(rèn)定“我”是它的爸爸或媽媽，又是撒嬌，又是可愛。突然，母熊闖入他們的生活。

有一次，“我”在洗澡，母熊不知從哪冒出來，想要?dú)⒌簟拔摇保液眠@時(shí)小麗麗阻止了母熊，“我”的小命才保住。

從那以后，小麗麗被母熊帶走了。

保姆蟒讀后感篇九

這個(gè)故事講的是：大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了一個(gè)城市的市長，他們創(chuàng)造了好多你想象不到的東西，遙控廁所、故事屋、哈哈笑兒童醫(yī)院、動物公寓……有個(gè)叫皮皮的小孩，他爸爸對他沒有耐心，大頭兒子就讓皮皮的爸爸當(dāng)了猴子的爸爸，但是猴子不聽話，皮皮的爸爸受了好多苦頭，所以就決定做個(gè)好爸爸了。

讀了這本書告訴了我，只要我們有想象力并且努力地去實(shí)現(xiàn)，就沒有什么是不可能的。

保姆蟒讀后感篇十

保姆蟒。

讀后感。

書是人生的支柱、進(jìn)步的階梯。我們終于搶到了夢寐已久的《保姆蟒》，我如饑餓似渴地讀了起來。書中提到的飛禽走獸想吸鐵石樣深深吸引了我。其中保姆蟒尤其讓我印象深刻。

蟒蛇，一眼看起來就令人望洋興嘆，可保姆蟒呢，整個(gè)形象并不給人一種兇惡的感覺，倒有幾分溫柔和慈祥。

一對青年夫婦為了維持生計(jì)，就出去忙去了，所以沒人管孩子，正在他們犯愁之際，召彰能不發(fā)一毛找一個(gè)保姆，誰知是一條大蟒蛇，夫妻們嚇得目瞪口呆，可召彰說他的兩個(gè)孩子都是蟒蛇帶大的，兩夫妻才勉強(qiáng)答應(yīng)了有一次晚上，夫妻兩剛回來，就聞到一股濃濃的血腥味，（其實(shí)這時(shí)的妻子心情很緊張，她怕自己的孩子被吃了——心急如焚）妻子點(diǎn)起燈來看，原來是保姆蟒把一只紅豺緊緊包裹起來，紅豺窒息而死，而兒子還在那里睡的正香呢。（讀到這時(shí)，我做為一個(gè)男子漢，還真不敢想象如果保姆蟒不在那后果。。。。。。一想就睡不著覺）保姆蟒身上傷痕累累，皮開肉綻血肉模糊，妻子熱淚盈眶，捉了一頭大公雞給保姆蟒補(bǔ)補(bǔ)。

萬萬使人沒想到，這樣的保姆蟒，開始和家人產(chǎn)生了矛盾。妻子喜歡抱孩子時(shí)親孩子，就在這個(gè)時(shí)候，保姆蟒嫉妒地瞪大眼睛，露出兇光直到放下孩子。（看到這我樂得哈哈大笑，這蟒蛇也太逗啦，簡直和人沒什么兩樣嘛！沈石溪你果然是動物界的代表人，把動物寫的跟人一樣，活靈活現(xiàn)）最然夫妻倆生氣的是孩子吃巧克力，吃完去睡覺時(shí)沒刷牙，爸爸就很想揍他，（能看出爸爸很關(guān)系孩子，牙齒沒洗，就用打來吹促孩子刷牙，還有，爸爸之所以用打字，是因?yàn)榇蚴怯H罵是愛）可蟒蛇不愿意，想流星一般，快速的飛向爸爸，一眨眼，爸爸的胳膊就被捆綁住了，呼吸越來越急促，媽媽求孩子叫保姆蟒松開，還說了爸爸不打你了，這才松開了，爸爸只好暫時(shí)投降。保姆蟒已經(jīng)影響了家庭，夫妻能不生氣嗎！

愛的太深到死。

就在爸爸想把保姆蟒辭退時(shí)，全家又被調(diào)到城市工作。他們趁保姆莽去覓食時(shí)，坐上寨子里的馬車，走了。而保姆蟒后來呢！一直待在他們遺留的茅草屋里，嘴里咬著兒子穿舊的一件小汗衫，不吃不喝，召彰想把它引走，它也不走，直到半個(gè)月后活活餓死，死的時(shí)候嘴里還咬著兒子那間小汗衫......

我想你們看到這兒，心里一定不是滋味吧！反正我是快流淚了，為蟒蛇的忠誠和情義！哎！無論是什么動物，和人一起待久了總會有感情的，我們?nèi)祟悓?shí)在是不能再傷害動物了，應(yīng)該和它們和平相處，讓它們能夠自由自在的生存。