當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇一

每個(gè)人的心中都有一個(gè)天鵝夢(mèng)，我也有一個(gè)天鵝夢(mèng)，所以我很喜歡看吳洲星阿姨寫的《紅舞鞋》，因?yàn)樗嬖V我們，丑小鴨是可以變成美天鵝的。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了以丑小鴨變成美天鵝的故事。

故事是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并獲得了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛來(lái)襲，其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事情，最終成功的贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。

讀到這里，我知道了，沒(méi)有童話，沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車，沒(méi)有水晶鞋。只需要有一顆善良的心，去對(duì)待一每個(gè)人，你就可以像她一樣成為一只美麗的`白天鵝。

我終于明白，不管有過(guò)怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請(qǐng)相信會(huì)有那么一天，會(huì)有那么一只白鴿子，輕盈的飛到我們身邊，撥開黑暗的迷霧，帶著我們穿越青春苦澀的河流。

最后我想對(duì)心里有夢(mèng)的孩子們說(shuō)：“當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡發(fā)芽開花，你還在等什么，趕快和吳洲星阿姨一起穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌?！?/p>

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二

《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛好者，我很喜歡這本書。

這本書講述了一個(gè)小女孩，她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事，十分感人。

書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般，相貌平平的女孩子?？墒?，她卻自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友，叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好，還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子，她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。

但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的。后來(lái)學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。

可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒(méi)有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。

但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng)，又和李莎莎言歸于好。

等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。

讀了這本書讓我明白了，不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個(gè)人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇三

前幾天，我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是，我迫不及待地打開，津津有味地讀起來(lái)。我一字一字地讀，我一遍一遍地看，仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了，讓我愛不釋手，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。

《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨經(jīng)過(guò)努力，蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選上了參加舞蹈隊(duì)，而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后，誤解、背叛、嘲笑，紛紛而來(lái)，但是李莎莎卻始終堅(jiān)持，保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心。最后，她終于完成了舞蹈，以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的.冠軍，成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。

讀完了這本書，讓我回味無(wú)窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢(mèng)想，不懈努力，不管有多少的艱難險(xiǎn)阻，她永不放棄。正是這樣，她才會(huì)獲得成功，變成一只美麗的白天鵝!是呀，生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)。我們要和李莎莎一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇往直前!我們要為了夢(mèng)想，大膽地向前走!想要成功，是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力，還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難，也不放棄，因?yàn)椋瑘?jiān)持到底就會(huì)成功!

紅舞鞋，是我們夢(mèng)想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋，為了這青春的夢(mèng)想，跳一支優(yōu)美動(dòng)人的青春之舞，做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢(mèng)想，飛向藍(lán)天，在天際中自由地飛翔!

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇四

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下，李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背叛，傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論何時(shí)何地的境況，堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，最后，贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

把每一滴眼淚都藏在心里，時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲?，在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長(zhǎng)，疼痛是成長(zhǎng)不可避免的過(guò)程，那些曾經(jīng)的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時(shí)光里，寂靜的開放。

每當(dāng)翻看一遍這本書，給我的感受都會(huì)不一樣，夢(mèng)想就像螢火蟲一樣，在我們迷茫的'日子里輕盈飛舞，照亮每一個(gè)黑暗的日子。

當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡發(fā)芽開花，還等什么。和你最熾熱的夢(mèng)想，一起努力，舞一曲夢(mèng)想之歌！

“做花朵一樣的女孩，向葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，向玫瑰一樣熱烈——熱烈地?fù)肀睿瑩肀恳粋€(gè)夢(mèng)想的日子”。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇五

這是一本我最喜愛的書——《紅舞鞋》。這本書講訴了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。一個(gè)小女孩李莎莎，在一次偶然的機(jī)會(huì)下進(jìn)了學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊(duì)，舞蹈成員們都不喜歡她，李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊(duì)的，而且還是最有實(shí)力的。但是李莎莎的加入，張茜覺得也太便宜了她了，就為了這個(gè)，張茜不顧一切的去報(bào)復(fù)李莎莎。但是無(wú)論張茜怎么破壞她，莎莎還是依舊堅(jiān)持著。雖然被別人誤解、背叛、傷害，但是她都不會(huì)氣餒，不會(huì)放棄，她始終都保持著一顆善良、純潔、智慧的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。張茜徹底的失敗了，決定還是和莎莎和好。好朋友又復(fù)合了，而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想，她蛻變成了一只美麗的白天鵝。

本書深深地打動(dòng)了我對(duì)自己學(xué)跳舞的看法，每次我去學(xué)跳舞的時(shí)候，前半節(jié)的基訓(xùn)課總是會(huì)偷懶，腿不壓直，腳不繃緊，整個(gè)人非常松懈。直到我看了這本書以后，深有感觸。我才明白了，想要成為賽場(chǎng)上真正的冠軍，是要付出比別人多得多的汗水，多得多的刻苦與努力，還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來(lái)加進(jìn)來(lái)的，比別人要學(xué)得慢很多，但還是很努力的讓自己做到最好，盡管跳舞的其它成員都討厭她，針對(duì)她。還經(jīng)常天很晚了，別人都回家了，她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習(xí)，就是這樣，一次老師看見了她的努力，就下定決心讓她參加了比賽。我相信，一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課，不管結(jié)果會(huì)怎樣，過(guò)程才是最重要的嘛！

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇六

這是一本我最喜愛的書——《紅舞鞋》。這本書講訴了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。一個(gè)小女孩李莎莎，在一次偶然的機(jī)會(huì)下進(jìn)了學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊(duì)，舞蹈成員們都不喜歡她，李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊(duì)的'，而且還是最有實(shí)力的。但是李莎莎的加入，張茜覺得也太便宜了她了，就為了這個(gè)，張茜不顧一切的去報(bào)復(fù)李莎莎。但是無(wú)論張茜怎么破壞她，莎莎還是依舊堅(jiān)持著。雖然被別人誤解、背叛、傷害，但是她都不會(huì)氣餒，不會(huì)放棄，她始終都保持著一顆善良、純潔、智慧的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。張茜徹底的失敗了，決定還是和莎莎和好。好朋友又復(fù)合了，而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想，她蛻變成了一只美麗的白天鵝。

本書深深地打動(dòng)了我對(duì)自己學(xué)跳舞的看法，每次我去學(xué)跳舞的時(shí)候，前半節(jié)的基訓(xùn)課總是會(huì)偷懶，腿不壓直，腳不繃緊，整個(gè)人非常松懈。直到我看了這本書以后，深有感觸。我才明白了，想要成為賽場(chǎng)上真正的冠軍，是要付出比別人多得多的汗水，多得多的刻苦與努力，還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來(lái)加進(jìn)來(lái)的，比別人要學(xué)得慢很多，但還是很努力的讓自己做到最好，盡管跳舞的其它成員都討厭她，針對(duì)她。還經(jīng)常天很晚了，別人都回家了，她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習(xí)，就是這樣，一次老師看見了她的努力，就下定決心讓她參加了比賽。我相信，一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課，不管結(jié)果會(huì)怎樣，過(guò)程才是最重要的嘛！

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安徒生童話紅舞鞋讀后感篇七

暑假讀了一本童話書，名叫《紅舞鞋》。我印象最深的是里面的珈倫。

珈倫從小沒(méi)有爸爸、媽媽，一個(gè)好心的奶奶收養(yǎng)了她，還給她買了一雙美麗的紅舞鞋。珈倫每天都穿著這雙舞鞋，開心的不得了。

有一天該去教堂了，小珈倫仍然穿著鮮艷的紅舞鞋。大家都唱圣歌，珈倫沒(méi)有唱。她還穿著那雙舞鞋碰到了一個(gè)大胡子大兵。又一次竟然一腳踢到了一位老奶奶，老奶奶不幸去世了?？墒晴靷愡€是舍不得脫下紅舞鞋，又穿著去參加舞會(huì)了。她一直跳到舞會(huì)結(jié)束才悻悻離開。后來(lái)在家人和朋友的幫助下，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真向老奶奶懺悔：請(qǐng)求劊子手砍掉自己的雙腳，并祈求老奶奶和天使的原諒。

我覺得珈倫認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并能向老奶奶等她傷害的人認(rèn)錯(cuò)，這說(shuō)明她還是心地善良的。告訴我們和大家要和睦相處，與人為善，這個(gè)世界才會(huì)更美好！

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇八

就在六年級(jí)上學(xué)期，我讀了不少書，有《童年》、《楊果》、《震動(dòng)》、······唯獨(dú)只有《紅舞鞋》這本書讓我愛不釋手、喜愛有加，紅舞鞋讀后感。

這本書講的是有一個(gè)叫李莎莎的女孩子，她沒(méi)有什么特長(zhǎng)，長(zhǎng)相不出眾，學(xué)習(xí)也一般，性格內(nèi)向。但她有一個(gè)優(yōu)秀的朋友名叫張茜，她長(zhǎng)得漂亮又有許多的特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也特別好是老師面前的紅人，性格活潑開朗。而偏偏這兩個(gè)性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。

李莎莎與張茜從小就是最好的朋友，她們兩個(gè)人的家挨得很近，在每天放學(xué)回家的路上，你都可以看到有兩個(gè)小女孩手拉著手高高興興的走在回家的路上。

就在她們要升初中的那段時(shí)間里，張茜已經(jīng)被學(xué)校加到了市里最好初中的報(bào)送名單里，而這就意味著學(xué)習(xí)好的張茜要跟學(xué)習(xí)不好的李莎莎分開了，李莎莎因?yàn)榻邮懿涣诉@個(gè)事實(shí)所以她就一直努力的學(xué)習(xí)，每天學(xué)得很晚，有空就往老師辦公室跑。就在她的努力下終于可以跟張茜上同一所學(xué)校。

可是來(lái)到新的學(xué)校，李莎莎和張茜并沒(méi)有以前那么要好了。就是因?yàn)?，張茜被舞蹈?duì)的夏老師選入了舞蹈隊(duì)。舞蹈隊(duì)一共有12個(gè)女生，沒(méi)多久張茜就跟那些女生打成了一片，落下了李莎莎。因?yàn)閺堒缑刻旆艑W(xué)后要練習(xí)舞蹈所以李莎莎每次都是買好了水在舞蹈室里等著張茜練完舞蹈一起回家。有一次舞蹈隊(duì)的一個(gè)女孩出國(guó)了，舞蹈隊(duì)就少了一個(gè)人，所以夏老師邀請(qǐng)李莎莎進(jìn)入舞蹈隊(duì)。因此張茜就覺得李莎莎是因?yàn)樽约翰拍芗尤胛璧戈?duì)的，因?yàn)樽约合睦蠋煵耪J(rèn)識(shí)的她，讀后感《紅舞鞋讀后感》。所以張茜因?yàn)樾睦锊黄胶饩筒焕砝钌恕?/p>

因?yàn)?，李莎莎比別人都要晚學(xué)倆個(gè)月，所以她每天都要去舞蹈室練習(xí)，每天練得都滿頭大汗，因?yàn)槔钌雷约旱膲?mèng)想是什么，她要向她的夢(mèng)想努力。

沒(méi)過(guò)多久，市里開展了一個(gè)舞蹈大賽每個(gè)學(xué)校只有一個(gè)人可以參加。得知這個(gè)消息之后舞蹈隊(duì)的所有女生都想?yún)⒓?，但是夏老師卻選擇了李莎莎了。夏老師選擇李莎莎并不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅(jiān)定地夢(mèng)想。

就在舞蹈大賽要開始的前一天，李莎莎來(lái)到教室拿東西的時(shí)候，看見教室只有張茜痛苦的趴在地上，李莎莎著急地跑過(guò)去扶起趴在地上的張茜，一看她的膝蓋被摔破了，李莎莎二話沒(méi)說(shuō)背著張茜就去了醫(yī)務(wù)室，并且告訴老師讓她的家長(zhǎng)把她接走了。

讀了這個(gè)本書，我知道通往夢(mèng)想成功的那條路是坎坷的，但是我們遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)不能哭，就讓眼淚孕育成珍珠，在我們的年華里閃閃發(fā)光。

今天我讀了一個(gè)小故事，非常精彩。名字叫《紅舞鞋》.

這個(gè)故事講的是：茜茜和星星是鄰居，又在同一個(gè)幼兒園，關(guān)系好的一天都不分開?？斓絻和?jié)了，老師挑了四位同學(xué)來(lái)表演舞蹈《黃鸝鳥》，星星被選上了，茜茜為好朋友感到高興，她對(duì)星星說(shuō)：“可以演黃鸝鳥，多神氣啊”，星星說(shuō)：“你跳得也很好，我把學(xué)的新動(dòng)作教給你吧？”

老師讓跳舞的小朋友買了一雙紅舞鞋，星星的媽媽也給星星買了一雙。六一兒童節(jié)到了，星星在快要上臺(tái)的時(shí)候把鞋弄臟了，茜茜把自己的鞋借給了星星，茜茜坐在臺(tái)下看著星星跳舞心里高興極了。

我覺得茜茜做的對(duì)，因?yàn)楹门笥延欣щy就要互相幫助，就像茜茜一樣，星星的鞋子不小心弄臟了，茜茜應(yīng)借給了星星。項(xiàng)楠也是一樣，我有幾個(gè)單詞不會(huì)讀就去問(wèn)項(xiàng)楠，項(xiàng)楠就非常有耐心地教我，直至我讀會(huì)為止。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇九

《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨經(jīng)過(guò)努力，蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選上了參加舞蹈隊(duì)，而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后，誤解、背叛、嘲笑，紛紛而來(lái)，但是李莎莎卻始終堅(jiān)持，保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心。最后，她終于完成了舞蹈，以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍，成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。

讀完了這本書，讓我回味無(wú)窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢(mèng)想，不懈努力，不管有多少的艱難險(xiǎn)阻，她永不放棄。正是這樣，她才會(huì)獲得成功，變成一只美麗的白天鵝!是呀，生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)。我們要和李莎莎一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇往直前!我們要為了夢(mèng)想，大膽地向前走!想要成功，是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力，還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難，也不放棄，因?yàn)?，?jiān)持到底就會(huì)成功!

紅舞鞋，是我們夢(mèng)想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋，為了這青春的夢(mèng)想，跳一支優(yōu)美動(dòng)人的青春之舞，做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢(mèng)想，飛向藍(lán)天，在天際中自由地飛翔!

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十

有一次，我在《兒童文學(xué)》這本雜志上看到了《紅舞鞋》的介紹，我的心被觸動(dòng)了，就讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我把《紅舞鞋》這本書買了下來(lái)。

我迫不及待地享受著美麗的故事……

從前，有一個(gè)小女孩叫李莎莎，她和千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的女孩一樣，每天默默地走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)好朋友，名叫張茜，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也好。經(jīng)過(guò)一次意外事件后，她們倆成為非常要好的朋友，天天黏在一起。

六年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校的保送名額下來(lái)了，理所當(dāng)然地張茜被保送新苑初中。李莎莎為了能和朋友在一起，每天更加刻苦學(xué)習(xí)，終于也考上了新苑初中?？吹竭@里，我真為李莎莎和張茜感到高興，也發(fā)自內(nèi)心地感嘆：李莎莎，你真不容易呀!每天起早貪黑，廢寢忘食，但是你的付出是值得的，我佩服你!

新苑初中有有一個(gè)校舞蹈隊(duì)，張茜也自然被選上了!李莎莎因?yàn)榻o夏老師送了一瓶水，被老師篩選上了!我更高興了，他們倆可以更加形影不離地在一起，可以一起練習(xí)舞蹈，一起表演!

沒(méi)想到：張茜卻對(duì)莎莎充滿敵意和鄙視!其余十一個(gè)女孩兒也都有點(diǎn)看不起她不喜歡她!但是，莎莎經(jīng)過(guò)刻苦努力，最終被選上參加全國(guó)大賽，而且，參加大賽的只有莎莎一個(gè)人!我有些吃驚，但是也更高興!

后來(lái)，莎莎客服無(wú)數(shù)的困難，成為了優(yōu)秀的舞蹈家!而其余的'舞蹈班的同學(xué)們卻平庸無(wú)為!

但是，在放學(xué)的路上，莎莎還是叫住了張茜，對(duì)她誠(chéng)心地說(shuō)：“張茜，你放心，我不去參加比賽了!你去吧!等夏老師回來(lái)了，我就告訴她!”莎莎放棄了參加全國(guó)大賽的資格!

我非常震驚!為了朋友，為了友誼，莎莎放棄了本該屬于自己的東西，放棄了大家都在羨慕的都在競(jìng)爭(zhēng)的東西!真不簡(jiǎn)單!

想想我自己，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，對(duì)自己的伙伴發(fā)火，對(duì)自己的好朋友記恨!我以后要學(xué)會(huì)珍惜了!要多為朋友想想，多為身邊的人想想，不能只為自己考慮，只顧自己的感受和喜好!

我喜歡《紅舞鞋》這本書，它不僅給了我感人肺腑的故事，而且使我懂得了一定要珍惜身邊的同伴的道理!。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十一

我讀過(guò)許多書，有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······其中，我最喜歡的就是《紅舞鞋》，這本書令我愛不釋手，喜愛至極。

《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩，沒(méi)有特長(zhǎng)，成績(jī)平平，長(zhǎng)的也不起眼，是那種你在大街上隨處可見的普通人。可就是這樣普通的李莎莎，卻在一次偶然的機(jī)會(huì)下，意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊(duì)，并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格?？芍螅蠹业恼`解、朋友張茜的背叛、同學(xué)們以及老師的傷害紛紛涌來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身處怎樣痛苦、傷心、無(wú)助的.情況，李莎莎始終沒(méi)有報(bào)復(fù)他人，也沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心，去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。最后，李莎莎不僅和朋友張茜和好如初，還贏得了所有人的理解和尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

在這本書中，我非常喜歡李莎莎這個(gè)人物，她無(wú)論面對(duì)怎樣的境況，都依然保持著善良、勇敢、包容的心，這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過(guò)書中李莎莎這個(gè)人物，我還明白了:不管有過(guò)怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請(qǐng)相信，會(huì)有那么一天，希望會(huì)降臨。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十二

今天我讀了一本格林童話，里面走一個(gè)故意名字叫《紅舞鞋》。講的是一個(gè)叫珈倫的小姑娘在老奶奶生前總是惹老奶奶生氣，以致最后老奶奶病了去世了，小珈倫得到了懲罰。

這個(gè)故事告訴我們，在生活中難免犯了錯(cuò)誤，盡快改掉壞毛病，這樣才能在進(jìn)步中成長(zhǎng)起來(lái)。讀了這篇故事，我也要把以前不好的習(xí)慣改掉。

今天，我看了《紅舞鞋》這本書，故事講的是一個(gè)叫艾莉莎的女孩兒，她很窮，一個(gè)鞋鋪老板送給她一雙漂亮的紅舞鞋。艾莉莎的媽媽去世后，一位太太收養(yǎng)了她。艾莉莎長(zhǎng)成亭亭玉立的少女后，太太讓她脫下紅舞鞋換上新鞋，艾莉莎不肯。由于愛慕虛榮，艾莉莎始終穿著那雙紅舞鞋。最后，那雙紅舞鞋給她帶來(lái)了極大的困擾，她不得不央求伐木工人幫她砍掉雙腳。

通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做人不能圖虛榮，善良才是真正的美!

今天我看完了《紅舞鞋》這本書。使我震撼許久。一個(gè)叫李莎莎的小女孩，成績(jī)平平，相貌平平，再普通不過(guò)了?？伤暮门笥褏s是全年級(jí)第一的張茜，她天生麗姿，多才多藝，為了和好朋友一起進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，他吃盡了苦頭。而她進(jìn)入了重點(diǎn)中學(xué)后，有莫名其妙的進(jìn)了舞蹈隊(duì)，這令他驚喜萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)莎莎的刻苦訓(xùn)練，終于獲得了參加全國(guó)比賽的權(quán)利，全校只有她一個(gè)!

但后來(lái)發(fā)生的事情卻令她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。好朋友的妒忌，朋友們的背叛，同學(xué)們的排斥……莎莎的意識(shí)得到鍛煉，終于從一只丑小鴨變成了一只白天鵝!莎莎終于成功了!那段日子他吃了多少苦，受了多少委屈!我也要像莎莎一樣，努力做好我自己!

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十三

不知道為什么，一看見這本書，我就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

書的封面很唯美，是一個(gè)14，15歲的少女，穿著白色的芭蕾舞裙和紅色的舞鞋，驕傲的舞蹈，她曼妙的舞姿深深的打動(dòng)了我。

小學(xué)生作文大全。

最后蛻變成一只美麗的白天鵝。

六年級(jí):陶馨予。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十四

《紅舞鞋》這本書講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選上了參加舞蹈隊(duì)，而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后――誤解，背叛，嘲笑，紛紛而來(lái)，但是李莎莎卻始終堅(jiān)持保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心，最后，她在舞蹈隊(duì)里出類拔萃，以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的.冠軍，贏得了所有人的尊重，變成了一只美麗的白天鵝。

當(dāng)讀到李莎莎因進(jìn)了舞蹈隊(duì)，而被好朋友張茜拋棄時(shí)，我不禁回想起，前不久我跟一個(gè)好朋友鬧矛盾了。我并沒(méi)有以寬宏大量的心去挽救這段同學(xué)情，而是我行我素，自私地把這段珍貴的友誼丟失了。再看李莎莎她卻沒(méi)有像我這樣做，因?yàn)樗恢眻?jiān)信著張茜并沒(méi)有真正放棄她，只是在和她開玩笑。為了朋友，為了友誼，莎莎甚至放棄了本該屬于自己的東西，放棄了大家都在羨慕的都在競(jìng)爭(zhēng)的東西！就這樣，她的努力與真誠(chéng)打動(dòng)了張茜，使得他們破鏡重圓，讓這看似不能挽回的友誼奇跡般的重回原樣。這個(gè)情節(jié)讓我明白了天長(zhǎng)地久的的友情不是等來(lái)的，而是要付出真誠(chéng)，用真心去培養(yǎng)，用愛心去呵護(hù)的。

當(dāng)李莎莎穿著那條薄紗的紅裙子，腳上穿著夏老師送的紅舞鞋，踩著音樂(lè)站上舞臺(tái)時(shí)，我頓時(shí)流淚滿面，激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)槔钌?jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于成為了那光彩奪目的白天鵝，多么的不容易??！我看著書中的字，腦中浮現(xiàn)出這樣一幕：那舞臺(tái)上站著的白天鵝不是李莎莎，而是我。那是因?yàn)槲覐男【陀凶约旱奈璧笁?mèng)想。我想站在黑池的舞臺(tái)上，跳著屬于我的拉丁舞，向眾人展示我的笑容與美麗。讓我原本生硬的肢體，變得柔軟輕快起來(lái)；讓我原本呆板的表情變得生動(dòng)豐富起來(lái)。拉丁，黑池，你是我的夢(mèng)想。我知道，人生是一次遠(yuǎn)行，人生也是一次修行。只要努力，剛剛展翅的雛鳥終有一天會(huì)成為翱翔在天空中的隼鷹，只要鼓起羽翼前行，即使是再巨大的障礙也會(huì)在堅(jiān)持的努力下化為泡影。李莎莎就是我的光輝榜樣。

同學(xué)們，生活中雖沒(méi)有童話，沒(méi)有水晶鞋，但只要你努力，只要你堅(jiān)強(qiáng)，只要你自信，人生就是你的舞臺(tái)，你終究會(huì)成為一只美麗的白天鵝，舞動(dòng)出你精彩的人生！

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安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十五

紅舞鞋的主人公叫李莎莎，講述了一個(gè)丑小鴨變成白天鵝的故事。

平凡的李莎莎和千千萬(wàn)萬(wàn)的女孩一樣，每天走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)從小到大的知心朋友張西，張西不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)在班上數(shù)第一，初中，張西要到好的學(xué)校讀書。李莎莎為了和張西在一起，她每天努力讀書，最終和張西在一起。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，李莎莎被選入舞蹈隊(duì)，并獲得參加國(guó)際舞蹈大賽的資格。之后，張西對(duì)李莎莎誤解，背叛，傷害，期中還有大人的大人的糾結(jié)往事，雖然身處境況非常糟糕，但李莎莎李始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，最后成功贏得了所有人的尊重，從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

看完這個(gè)感人的故事，李莎莎這個(gè)人物形象深深地印在我的腦海里。我心想，李莎莎的心太善良了，竟沒(méi)有因?yàn)樵S多人的譏諷而生氣，她仍然保持著一顆善良的心，這種善良的心是別人沒(méi)有的善心。讓我知道了，不管別人怎么對(duì)你，都要善良的對(duì)待別人，這樣才能贏得別人的歡心。

前幾天我去書店，看到了一本紅舞鞋的書，于是我隨意翻了幾頁(yè)，覺得很好看，就肯求媽媽給我買了下來(lái)，回到家不到一天就看完了。

紅舞鞋這本書講了李莎莎的故事，她在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選上了參加舞蹈隊(duì)，而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后——誤解，背叛，嘲笑，紛紛而來(lái)，但是李莎莎卻始終堅(jiān)持還保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心，最后，她終于完成了舞蹈，還以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍。

×了這本書，我覺得李莎莎是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的心中始終有一個(gè)目標(biāo)，而她也向著自己的目標(biāo)而努力，最后從一只“蛻”變成了一只美麗的“白天鵝”。從中我明白了，沒(méi)有童話，沒(méi)有水晶鞋，只要你努力，你依然可以和她一樣成為那只翩翩起舞的“白天鵝”，我知道通往夢(mèng)想成功的那條路是坎坷的，但是，我們遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。

出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養(yǎng)后，就一直想擁有一雙紅舞鞋。然而當(dāng)她真的穿那雙紅舞鞋后，卻失去了很多珍貴的東西。

嘉倫是一個(gè)愛慕虛榮、喜歡炫耀的女孩，虛榮心誘惑她去對(duì)別人撒謊、不尊敬，拋棄親情。最終嘉倫受到了懲罰，那就是沒(méi)日沒(méi)夜地跳舞，然后她跳到了劊子手的家里，她懇求劊子手砍掉自己的雙腳，劊子手答應(yīng)了嘉倫，砍掉了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳，并教會(huì)嘉倫圣經(jīng)中贊美和懺悔的。

詩(shī)詞。

嘉倫告別劊子手，開始了自己的新生活。

這個(gè)故事告訴我：貪慕虛榮是人性的弱點(diǎn)，她會(huì)使人想入是是非非，脫離實(shí)際;它還會(huì)使人們盲目攀比，心生嫉妒;而強(qiáng)烈的虛榮心會(huì)引誘人們走向邪惡的深淵。為人不可有太強(qiáng)的虛榮心，不要被那些貌似美麗的東西所動(dòng)心。

只有我們保持超自然、淡泊的心態(tài)時(shí)，生活才會(huì)和和美美、實(shí)實(shí)在在。

今天我讀了安徒生寫的紅舞鞋，文章里寫了一位叫凱倫的女孩，她很窮，媽媽又病死了，一位好心的鞋店老板娘送給她一雙紅舞鞋。凱倫就穿著這雙唯一的鞋去參加了媽媽的葬禮，一位有錢的老婦人見她很可憐，便收養(yǎng)了她。后來(lái)凱倫在老婦人的精心養(yǎng)育下，過(guò)著幸福的生活，而且她的鞋子一雙比一雙精美。

有一天，老婦人病得很重，凱倫卻不盡心照顧而去參加舞會(huì)。結(jié)果紅舞鞋自作主張地跳起來(lái)，帶著她跑到森林里，不停地跳舞，最后凱倫只好請(qǐng)獵人幫忙砍下雙腳。

經(jīng)過(guò)這次磨難，凱倫明白了：“幸福不是由漂亮的衣服和鞋子來(lái)決定的?！?/p>

看完這個(gè)故事，我也明白了：幸福的生活是由善良、孝順、感恩、勤奮而組成的。我也有許多漂亮的衣服和鞋子，有時(shí)侯我也不太珍惜，以后我應(yīng)該注意自己的行為，愛惜身邊的一切，知道珍惜、學(xué)會(huì)感恩。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十六

就在六年級(jí)上學(xué)期，我讀了不少書，有《童年》、《楊果》、《震動(dòng)》、??????唯獨(dú)只有《紅舞鞋》這本書讓我愛不釋手、喜愛有加，紅舞鞋讀后感。

這本書講的是有一個(gè)叫李莎莎的女孩子，她沒(méi)有什么特長(zhǎng)，長(zhǎng)相不出眾，學(xué)習(xí)也一般，性格內(nèi)向。但她有一個(gè)優(yōu)秀的朋友名叫張茜，她長(zhǎng)得漂亮又有許多的特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也特別好是老師面前的紅人，性格活潑開朗。而偏偏這兩個(gè)性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。

李莎莎與張茜從小就是最好的朋友，她們兩個(gè)人的家挨得很近，在每天放學(xué)回家的路上，你都可以看到有兩個(gè)小女孩手拉著手高高興興的走在回家的路上。

就在她們要升初中的那段時(shí)間里，張茜已經(jīng)被學(xué)校加到了市里最好初中的報(bào)送名單里，而這就意味著學(xué)習(xí)好的張茜要跟學(xué)習(xí)不好的李莎莎分開了，李莎莎因?yàn)榻邮懿涣诉@個(gè)事實(shí)所以她就一直努力的學(xué)習(xí)，每天學(xué)得很晚，有空就往老師辦公室跑。就在她的努力下終于可以跟張茜上同一所學(xué)校。

可是來(lái)到新的學(xué)校，李莎莎和張茜并沒(méi)有以前那么要好了。就是因?yàn)?，張茜被舞蹈?duì)的夏老師選入了舞蹈隊(duì)。舞蹈隊(duì)一共有12個(gè)女生，沒(méi)多久張茜就跟那些女生打成了一片，落下了李莎莎。因?yàn)閺堒缑刻旆艑W(xué)后要練習(xí)舞蹈所以李莎莎每次都是買好了水在舞蹈室里等著張茜練完舞蹈一起回家。有一次舞蹈隊(duì)的一個(gè)女孩出國(guó)了，舞蹈隊(duì)就少了一個(gè)人，所以夏老師邀請(qǐng)李莎莎進(jìn)入舞蹈隊(duì)。因此張茜就覺得李莎莎是因?yàn)樽约翰拍芗尤胛璧戈?duì)的，因?yàn)樽约合睦蠋煵耪J(rèn)識(shí)的她，讀后感《紅舞鞋讀后感》。所以張茜因?yàn)樾睦锊黄胶饩筒焕砝钌恕?/p>

因?yàn)?，李莎莎比別人都要晚學(xué)倆個(gè)月，所以她每天都要去舞蹈室練習(xí)，每天練得都滿頭大汗，因?yàn)槔钌雷约旱膲?mèng)想是什么，她要向她的夢(mèng)想努力。

沒(méi)過(guò)多久，市里開展了一個(gè)舞蹈大賽每個(gè)學(xué)校只有一個(gè)人可以參加。得知這個(gè)消息之后舞蹈隊(duì)的所有女生都想?yún)⒓?，但是夏老師卻選擇了李莎莎了。夏老師選擇李莎莎并不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅(jiān)定地夢(mèng)想。

就在舞蹈大賽要開始的前一天，李莎莎來(lái)到教室拿東西的時(shí)候，看見教室只有張茜痛苦的趴在地上，李莎莎著急地跑過(guò)去扶起趴在地上的張茜，一看她的膝蓋被摔破了，李莎莎二話沒(méi)說(shuō)背著張茜就去了醫(yī)務(wù)室，并且告訴老師讓她的家長(zhǎng)把她接走了。

讀了這個(gè)本書，我知道通往夢(mèng)想成功的那條路是坎坷的，但是我們遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)不能哭，就讓眼淚孕育成珍珠，在我們的年華里閃閃發(fā)光。

今天我讀了一個(gè)小故事，非常精彩。名字叫《紅舞鞋》。

這個(gè)故事講的是：茜茜和星星是鄰居，又在同一個(gè)幼兒園，關(guān)系好的一天都不分開?？斓絻和?jié)了，老師挑了四位同學(xué)來(lái)表演舞蹈《黃鸝鳥》，星星被選上了，茜茜為好朋友感到高興，她對(duì)星星說(shuō)：“可以演黃鸝鳥，多神氣啊”，星星說(shuō)：“你跳得也很好，我把學(xué)的新動(dòng)作教給你吧？”

老師讓跳舞的小朋友買了一雙紅舞鞋，星星的媽媽也給星星買了一雙。六一兒童節(jié)到了，星星在快要上臺(tái)的時(shí)候把鞋弄臟了，茜茜把自己的鞋借給了星星，茜茜坐在臺(tái)下看著星星跳舞心里高興極了。

我覺得茜茜做的對(duì)，因?yàn)楹门笥延欣щy就要互相幫助，就像茜茜一樣，星星的鞋子不小心弄臟了，茜茜應(yīng)借給了星星。項(xiàng)楠也是一樣，我有幾個(gè)單詞不會(huì)讀就去問(wèn)項(xiàng)楠，項(xiàng)楠就非常有耐心地教我，直至我讀會(huì)為止。

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