演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
好人演講稿篇一
有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。
20xx年xx月xx日11:33分,一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。那里有許多乘客都是去北京探親的――包括她――一個(gè)一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。因?yàn)楱D―她把她那細(xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。
聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)。列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后,明白了孩子的傷口沒(méi)有上藥。但是車(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,狀況不容樂(lè)觀。
此時(shí),列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà),通知他們立刻準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。
與此同時(shí),火車(chē)上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車(chē)上的氣氛立刻活躍起來(lái),乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹:有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露,還有的拿來(lái)了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物,此刻藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車(chē)最后到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車(chē),涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了......
然而,他們并沒(méi)有完全地離開(kāi),而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下,一聽(tīng)到哭聲更是立刻趕來(lái)詢(xún)問(wèn)狀況,整夜不段......
列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是,車(chē)上多了一樣?xùn)|西――那就是濃濃的人情,列車(chē)乘載真人與人之間的友愛(ài),奔向遠(yuǎn)方......
好人演講稿篇二
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們:
大家好!
今天,我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,贊最美少年”。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察,慢慢體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng),佩服!
接下來(lái),我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。
故事的主人公名叫xx,她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生,20xx年11月17日,xx腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái)。她的事跡感動(dòng)眾人。
好人演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
感動(dòng)是什么?有人說(shuō),感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng),是內(nèi)心深處的共鳴,是對(duì)剎那成為永恒的希冀!我覺(jué)得,感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時(shí)的一聲問(wèn)候,困難中的一臂之力,努力時(shí)的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福??這些都是感動(dòng)??梢哉f(shuō),感動(dòng)無(wú)處不在,它就在我們身邊,如果我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),那么我們只需重新打開(kāi)自己心靈中最容易觸動(dòng)的部分,去感受、去體味。
有人很羨慕教師這個(gè)工作,是因?yàn)槊磕暧腥齻€(gè)月的假期,但是陳總務(wù)是個(gè)例外。每當(dāng)暑假來(lái)臨、其他老師享受休閑時(shí)光的時(shí)候,總務(wù)主任最辛苦的工作也就來(lái)臨了。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一般都安排在暑假進(jìn)行。從維修的預(yù)算、維修人員的選定、維修工作的進(jìn)行等等都無(wú)不是總務(wù)主任的工作。這不,為了興建全新的教學(xué)大樓,從上個(gè)暑假一開(kāi)始,陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里,陳老師與工人們同進(jìn)同出,冒著酷暑,在學(xué)校的操場(chǎng)上監(jiān)督指揮。七、八月的太陽(yáng)那么灼人,七、八月的烈風(fēng)那么炙熱,建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒(méi)有少吃,再加上工作辛苦,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,更加壯實(shí)了。自從當(dāng)上了總務(wù)主任,為了學(xué)校的發(fā)展,陳老師主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間,成為了一個(gè)沒(méi)有假期、全年無(wú)休的老師。只憑這點(diǎn),陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。更不用說(shuō)平時(shí)安全檢查、設(shè)備維修、科學(xué)教學(xué)、知識(shí)講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。
如果你問(wèn)他辛苦不辛苦,他一定會(huì)微微一笑,爽朗地告訴你“應(yīng)該的”。
教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作,讓每個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。其實(shí),康老師還要承擔(dān)一些臨時(shí)而繁瑣的學(xué)生信息登記工作,如醫(yī)??ê蛺?ài)貝通等等,由于學(xué)生沒(méi)有及時(shí)繳交,康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息、一次次外出跑各個(gè)部門(mén)報(bào)送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚,完全是一個(gè)毫不張揚(yáng)的無(wú)名英雄!
年關(guān)將至,康老師肯定又要忙碌了,希望她工作順利。但如果你問(wèn)她忙不忙,她一定會(huì)對(duì)你親切地微笑“習(xí)慣了”。
大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個(gè)老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中,如同化身正義使者一般,勇于與一切不良行為作斗爭(zhēng)——學(xué)生玩水、打架都會(huì)被他一一制止、教育,對(duì)于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對(duì)學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭(zhēng)、努力實(shí)踐;同時(shí)他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級(jí)突發(fā)事件的方法,教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問(wèn)題。廖老師更是學(xué)生們的保護(hù)神,常常教育孩子們要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;而不管?chē)?yán)寒酷暑,廖老師也總會(huì)站在校門(mén)口,守護(hù)著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。每天下午開(kāi)校門(mén)、當(dāng)午休的老師們被孩子們進(jìn)校門(mén)的聲音喚醒時(shí),廖老師早就已經(jīng)在門(mén)口準(zhǔn)備好要制止孩子們沖跑、維護(hù)學(xué)生安全了。為此,他也一定奉獻(xiàn)了寶貴的休息時(shí)間。真是令人敬佩!
可是,如果你問(wèn)他累不累,他也一定會(huì)咧嘴大笑“沒(méi)關(guān)系”。
說(shuō)完了三位老師的故事,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn):既沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們?cè)跄懿慌ぷ?,奮勇向前!我知道,我了解的這些只是他們工作的一部分,他們還有更多平凡的事跡不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨,而我因?yàn)槟芎退麄児ぷ髟谝黄鸲械焦鈽s、感到驕傲!
其實(shí),咱們檳榔小學(xué)剛過(guò)完20歲生日,正如同蓬勃向上的青年,處于大發(fā)展時(shí)期,每一位老師都在用自己無(wú)私的付出感動(dòng)著我,感動(dòng)著同事,感動(dòng)著校園,他們用自己的力量推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,用樸素的行為詮釋著責(zé)任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻(xiàn)的人性之美。很遺憾,在這里我無(wú)法把他們給我的感動(dòng)全部表達(dá),因?yàn)樗麄兊母腥耸论E是永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡、道不完的。在此,我只能說(shuō)聲“謝謝,您辛苦了!”,感謝令人尊敬的三位老師,感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的后勤工作人員們,感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師。我堅(jiān)信,在大家的共同努力之下,我們檳榔小學(xué)一定會(huì)勇往直前,再創(chuàng)輝煌,走向成功,為孩子的終身幸福奠基!
好人演講稿篇四
人們常說(shuō),老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動(dòng)如同一汪清泉,澆灌出最美的'心靈之花。正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋?,美麗的校園更加容光煥發(fā)。看,五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
整整一個(gè)冬天,她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會(huì)說(shuō)如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫4驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒(méi)有人還說(shuō)這是小事,她當(dāng)之無(wú)愧是位好老師!
好人演講稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們:。
大家好!
人們常說(shuō),老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動(dòng)如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋?,美麗的校園更加容光煥發(fā)??矗迥昙?jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
整整一個(gè)冬天,她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會(huì)說(shuō)如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫4驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒(méi)有人還說(shuō)這是小事,她當(dāng)之無(wú)愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)中的問(wèn)題,不知道的謙虛詢(xún)問(wèn),知道的會(huì)毫無(wú)保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),您會(huì)象慈祥的母親,快樂(lè)的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),您循循善誘,一次次給予開(kāi)導(dǎo)。
是誰(shuí)在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師!是誰(shuí)為學(xué)生解決繁瑣的紛爭(zhēng)而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!
老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無(wú)所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長(zhǎng)的不解指責(zé),社會(huì)的懷疑質(zhì)問(wèn),這些您都得默默承受,誰(shuí)叫您能力有限,但更因?yàn)槟且幻蠋?,想做一名無(wú)愧于心地好老師!
教師,您的愛(ài)就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài)。
教師,您的愛(ài)是對(duì)學(xué)生不求回報(bào),但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛(ài)。
在此,我真誠(chéng)地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說(shuō)聲:“您們辛苦了!”
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽(tīng),謝謝!
好人演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那天,我們班的蔣瑜帆,沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上,老師讓我們?cè)跁?shū)上劃詞語(yǔ),將于凡沒(méi)有筆,低著頭。老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn):“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒(méi)吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的朱雯琦站了起來(lái)說(shuō):“蔣瑜帆,你別難過(guò),我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說(shuō):“謝謝你,朱雯琦?!敝祧╃f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是好朋友呢?!笔Y瑜帆說(shuō):“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說(shuō):你們倆真像一對(duì)好姐妹。”他倆異口同聲地說(shuō):“我們本來(lái)就就是一對(duì)好姐妹。”我說(shuō):“恩,祝你們倆互相幫助,團(tuán)結(jié)友誼?!蓖麄兡怯颜x的目光,我深深地留下了眼淚,當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天,我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,就在緊急時(shí)刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡打開(kāi)鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡趕緊跑到講臺(tái)上說(shuō):“咱們班誰(shuí)有剩余的尺子嗎?!蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“沒(méi)有,只有一把尺子?!笔Y瑜帆急的在跳,我說(shuō):“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說(shuō):“好吧,那趕緊去吧?!眲e的班都不肯接。就在這時(shí),蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開(kāi)鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開(kāi)了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說(shuō):“我給你找到了?!敝祧╃f(shuō):“謝謝你,幫我找到尺子。”蔣瑜帆微笑的說(shuō);“不客氣?!?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”同學(xué)們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對(duì)朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂(lè)自己,是一件很快樂(lè)的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂(lè)。
好人演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!
他說(shuō);“不是,她可是個(gè)好心人??!我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她,她聽(tīng)了我遭遇就每天做飯給我吃,我才能活到現(xiàn)在,真是個(gè)好心人??!”我們找到了老奶奶的家,她家并不富裕,老伴去世,兒女長(zhǎng)期在外不回來(lái)。家里的家具不多,很整潔?!澳鸀橐獛椭莻€(gè)殘疾爺爺呀?奶奶?!?/p>
“別這么說(shuō)啊,每個(gè)人都一樣,我和他交朋友,以名義幫朋友,這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我?guī)退饕且驗(yàn)闅埣踩耸呛苄枰獛椭?,他人外表裝作沒(méi)事,是因?yàn)樗齻兊淖宰鹦膹?qiáng),要知道殘疾人是和普通人一樣的!”這位奶奶多么熱以助人啊!我們應(yīng)該向她。
還有,小區(qū)的曾阿姨,每天早晨我們上學(xué)時(shí),都能看到他幫老奶奶提著菜籃子,送老奶奶回家;記得有一次,我在家玩電腦,樓下傳來(lái)了小孩子的哭聲,我走到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)是二樓清阿姨的女兒摔倒了,只見(jiàn)曾阿姨把她抱了起來(lái),拍拍她身上的塵土,一邊撫慰她,一邊逗她玩;曾阿姨也幫助過(guò)我們。有一天,我們?nèi)テ菁掖T(mén),突然下起了,媽媽洗的衣服還晾在外面,心想,這下可糟了。當(dāng)我們焦急的回到家時(shí),鄰居把衣服交給我們,她說(shuō),下雨時(shí),曾阿姨估計(jì)我們不在家,是曾阿姨把熱心把我們的衣服收起來(lái)。是啊!雖說(shuō)這世界有壞人,但是好人還是有的,像這樣熱心幫助人的老奶奶、曾阿姨……我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。我的演講到此完畢,感謝各位的傾聽(tīng),謝謝!
在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,那么有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。老師總是教誨我們說(shuō):“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?!贝_實(shí),在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的里,經(jīng)??梢钥匆?jiàn),有些彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙,時(shí)?;赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下清掃著教室,經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng),過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,有點(diǎn)駝背的他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不模糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道?!斑?,是你啊!你來(lái)干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道?!拔易x完書(shū)乘車(chē)回家?!蔽掖饛?fù)道,“您又來(lái)美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來(lái),亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開(kāi)幕了,外國(guó)人到了我們廣東省,說(shuō)小了大都市佛山會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的佛山,說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命無(wú)視當(dāng)兒戲?!?/p>
作為一個(gè)生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發(fā)了我為亞運(yùn)作奉獻(xiàn)的熱情。
一年前,5.12汶川大地震間我在新聞報(bào)道里看到一件這樣的事:
一位乞討過(guò)日子的老人在早上捐了5元錢(qián),過(guò)了中午又捐了100元,捐款人員問(wèn)他為什么捐這么多,老人答復(fù):“因?yàn)槟抢锏娜松畋任疫€慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的.,不好意思拿出來(lái),中午又去討了點(diǎn),再到銀行換成一張100元錢(qián)?!庇械慕?jīng)常路過(guò)這兒的人說(shuō):“他每天討來(lái)錢(qián)都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來(lái)都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍?!崩先苏f(shuō):“雖然每天生活困難點(diǎn),但這錢(qián)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)比我還重要,我的一分錢(qián)對(duì)災(zāi)民來(lái)說(shuō)就是幾十元?!闭f(shuō)著又從兜里掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),走時(shí)還說(shuō):“我這也是讓大家對(duì)災(zāi)民多捐點(diǎn)?!比缓缶湍闷鹌仆胱吡?。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢(qián)共有50。4元放到了捐款箱內(nèi)。實(shí)例三:
順德好人:孔昭杰——六旬老漢勇救5名落水兒童。
雖然年過(guò)六旬,孔昭杰卻有著年輕人不能比擬的好身板,這也是老漢平常值得自豪的事情。在20xx年的某一天,老漢正是用自己的這副好身板救起了5名落水兒童。
20xx年5月3日下午,65歲的勒流上涌村民孔老漢像往常一樣,在村邊的瓜菜地里耕作。“救命,救命!”突然傳來(lái)小孩的呼喊聲,孔老漢趕忙放下手中的活兒循聲望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有小孩掉進(jìn)魚(yú)塘里。一個(gè)小男孩上半身露出水面,拼命喊著“救命”。另外還有一個(gè)約八歲大的小女孩驚慌地兩手扒著男孩的肩頭,身體不停在顫抖。水面不時(shí)泛起陣陣波紋,水下似有劃動(dòng)的痕跡,時(shí)有水泡浮起,看樣子還有小孩在水里掙扎。
孔老漢二話(huà)沒(méi)說(shuō),連衣服也沒(méi)顧得上脫,就“撲通”一聲跳進(jìn)水里,朝著有水劃動(dòng)的地方奮力游去。他左右開(kāi)工,雙手迅速把沉入水里的幾個(gè)小孩拽起,一個(gè)接一個(gè)地托上岸。最終,5名落水小孩在老漢和隨后趕來(lái)的民警的救護(hù)下全部脫險(xiǎn)。此時(shí)的老漢全身早已濕透,體力也完全透支,但是不等孩子的家長(zhǎng)們來(lái)道謝,他便默默地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
對(duì)于自己的行為,老漢自己認(rèn)為沒(méi)什么了不起。他說(shuō),自己只是做了一件普通的事情,卻得到了勒流街道、順德區(qū)的屢次表彰和肯定,自己心存感謝。希望見(jiàn)義勇為、見(jiàn)死施救的社會(huì)風(fēng)氣能夠得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。
當(dāng)晚的順德好人頒獎(jiǎng)晚會(huì),孔昭杰獲得順德好人金星獎(jiǎng),承受被救孩子獻(xiàn)花時(shí),孔昭杰直言:“做人就要見(jiàn)義勇為,該出手時(shí)就出手,現(xiàn)在看到5個(gè)小朋友生性懂事,安康快樂(lè)地成長(zhǎng),自己便心滿(mǎn)意足了,我想只要人人獻(xiàn)出一份,世界會(huì)變得更美好?!痹蕉嗪萌撕檬略谏磉叧霈F(xiàn),這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好,社會(huì)越來(lái)越和諧,看在眼里喜在心里。
好人演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái),營(yíng)造良好校園環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供重要保障的重任??倓?wù)處是學(xué)校后勤工作的重要部門(mén),三位老師兢兢業(yè)業(yè),為全校的老師、學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。如果按照馬斯洛的需求理論,將咱們學(xué)校比作一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年來(lái)說(shuō),只有后勤工作到位、給力,這個(gè)青年才能在滿(mǎn)足了基本需求的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上,取得更大的成績(jī)、達(dá)到更高的境界!今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)總務(wù)處的這三位老師,和他們平凡而令人感動(dòng)的故事:——總務(wù)處的“三無(wú)”老師。
有人很羨慕教師這個(gè)工作,是因?yàn)槊磕暧腥齻€(gè)月的假期,但是陳總務(wù)是個(gè)例外。每當(dāng)暑假來(lái)臨、其他老師享受休閑時(shí)光的時(shí)候,總務(wù)主任最辛苦的工作也就來(lái)臨了。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一般都安排在暑假進(jìn)行。從維修的預(yù)算、維修人員的'選定、維修工作的進(jìn)行等等都無(wú)不是總務(wù)主任的工作。這不,為了興建全新的教學(xué)大樓,從上個(gè)暑假一開(kāi)始,陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里,陳老師與工人們同進(jìn)同出,冒著酷暑,在學(xué)校的操場(chǎng)上監(jiān)督指揮。七、八月的太陽(yáng)那么灼人,七、八月的烈風(fēng)那么炙熱,建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒(méi)有少吃,再加上工作辛苦,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,更加壯實(shí)了。自從當(dāng)上了總務(wù)主任,為了學(xué)校的發(fā)展,陳老師主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間,成為了一個(gè)沒(méi)有假期、全年無(wú)休的老師。只憑這點(diǎn),陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。更不用說(shuō)平時(shí)安全檢查、設(shè)備維修、科學(xué)教學(xué)、知識(shí)講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。
如果你問(wèn)他辛苦不辛苦,他一定會(huì)微微一笑,爽朗地告訴你“應(yīng)該的”。
教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作,讓每個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。其實(shí),康老師還要承擔(dān)一些臨時(shí)而繁瑣的學(xué)生信息登記工作,如醫(yī)保卡和愛(ài)貝通等等,由于學(xué)生沒(méi)有及時(shí)繳交,康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息、一次次外出跑各個(gè)部門(mén)報(bào)送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚,完全是一個(gè)毫不張揚(yáng)的無(wú)名英雄!
年關(guān)將至,康老師肯定又要忙碌了,希望她工作順利。但如果你問(wèn)她忙不忙,她一定會(huì)對(duì)你親切地微笑“習(xí)慣了”。
大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個(gè)老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中,如同化身正義使者一般,勇于與一切不良行為作斗爭(zhēng)——學(xué)生玩水、打架都會(huì)被他一一制止、教育,對(duì)于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對(duì)學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭(zhēng)、努力實(shí)踐;同時(shí)他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級(jí)突發(fā)事件的方法,教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問(wèn)題。廖老師更是學(xué)生們的保護(hù)神,常常教育孩子們要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;而不管?chē)?yán)寒酷暑,廖老師也總會(huì)站在校門(mén)口,守護(hù)著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。每天下午開(kāi)校門(mén)、當(dāng)午休的老師們被孩子們進(jìn)校門(mén)的聲音喚醒時(shí),廖老師早就已經(jīng)在門(mén)口準(zhǔn)備好要制止孩子們沖跑、維護(hù)學(xué)生安全了。為此,他也一定奉獻(xiàn)了寶貴的休息時(shí)間。真是令人敬佩!
可是,如果你問(wèn)他累不累,他也一定會(huì)咧嘴大笑“沒(méi)關(guān)系”。
說(shuō)完了三位老師的故事,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn):既沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們?cè)跄懿慌ぷ?,奮勇向前!我知道,我了解的這些只是他們工作的一部分,他們還有更多平凡的事跡不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨,而我因?yàn)槟芎退麄児ぷ髟谝黄鸲械焦鈽s、感到驕傲!
其實(shí),咱們檳榔小學(xué)剛過(guò)完20歲生日,正如同蓬勃向上的青年,處于大發(fā)展時(shí)期,每一位老師都在用自己無(wú)私的付出感動(dòng)著我,感動(dòng)著同事,感動(dòng)著校園,他們用自己的力量推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,用樸素的行為詮釋著責(zé)任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻(xiàn)的人性之美。很遺憾,在這里我無(wú)法把他們給我的感動(dòng)全部表達(dá),因?yàn)樗麄兊母腥耸论E是永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡、道不完的。在此,我只能說(shuō)聲“謝謝,您辛苦了!”,感謝令人尊敬的三位老師,感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的后勤工作人員們,感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師。我堅(jiān)信,在大家的共同努力之下,我們檳榔小學(xué)一定會(huì)勇往直前,再創(chuàng)輝煌,走向成功,為孩子的終身幸福奠基!
好人演講稿篇九
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
期望社會(huì)越完美說(shuō)起身邊的好人,我就立刻想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,可是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,可是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到異常親切,我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,此刻就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,可是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一齊,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂?,所以老奶奶才?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自我不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫忙別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài),原本一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她立刻想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的.,就和家人商量要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢(qián)也不容易?!闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到那里,我的腦海里就浮出一句話(huà):道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難,外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
我的到此結(jié)束,感激各位的傾聽(tīng),多謝!
好人演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的.。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?!?/p>
確實(shí),在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)常可以看見(jiàn),有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙,時(shí)?;赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng),過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,有點(diǎn)駝背的他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道?!斑?,是你??!你來(lái)干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道?!拔易x完書(shū)乘車(chē)回家?!蔽一卮鸬?,“您又來(lái)美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來(lái),亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開(kāi)幕了,外國(guó)人到了我們廣東省,說(shuō)小了大都市佛山會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的佛山,說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視當(dāng)兒戲?!?/p>
作為一個(gè)小學(xué)生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發(fā)了我為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)的熱情。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽(tīng),謝謝!
好人演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時(shí)常會(huì)看到他的背影,時(shí)常做著一些綠豆芝麻大小事,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!
每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來(lái)。
星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是雯雯啊!你來(lái)干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道?!拔疑贤暾n乘車(chē)回家,”我回答道,“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來(lái),上海是奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)之一,世博會(huì)也快要舉行了,外國(guó)人到了上海。說(shuō)小了國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)模行┙芍胁坏_人錢(qián)財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁?!蓖鯛敔斠贿厬嵟f(shuō)著一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說(shuō):“王爺爺,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧?!蓖鯛敔斦f(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”
是啊,讓我們一起從小學(xué)會(huì)做好人,做好事,攜起手來(lái)成為新一代好人。
好人演講稿篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們:
大家好!
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài),原本一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的,就和家人商量要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢(qián)也不容易?!闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話(huà):道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難?!ㄡ烎~(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽(tīng),謝謝!
好人演講稿篇十三
好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。
王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。
走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時(shí)常會(huì)看到他的背影,時(shí)常做著一些綠豆芝麻大小事,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!
每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來(lái)。
星期六下午,烈日當(dāng)空。
我讀完書(shū)乘著車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。
這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。
我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。
“呦,是雯雯啊!你來(lái)干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。
“我上完課乘車(chē)回家,”我回答道,“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。
一來(lái),上海是奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)之一,世博會(huì)也快要舉行了,外國(guó)人到了上海。
說(shuō)小了國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。
這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁?!蓖鯛敔斠贿厬嵟f(shuō)著一邊清除小廣告。
只見(jiàn)他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補(bǔ)了補(bǔ)。
我看了說(shuō):“王爺爺,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧?!蓖鯛敔斦f(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”
是啊,讓我們一起從小學(xué)會(huì)做好人,做好事,攜起手來(lái)成為新一代好人。
好人好事在我們身邊偶而也會(huì)忽略一些事,但那些事也許會(huì)幫助你消除一些不必要發(fā)生的事,雖然他微不足道,但他卻會(huì)在你黑暗的心中點(diǎn)起一盞燈,時(shí)刻照亮著你。
我心中也有這樣的一盞燈:我和往常一樣,早早的起了床,整個(gè)人都是懶洋洋的。
眼睛像涂了強(qiáng)力膠一樣,怎么也睜不開(kāi)。
都是那該死的校規(guī),偏要5點(diǎn)起床。
我伸了個(gè)懶腰,梳洗后,戴好紅領(lǐng)巾,我自認(rèn)為全部完成,便下樓吃完早餐上學(xué)了。
可誰(shuí)知,倒霉的在后面。
我正慢悠悠的向?qū)W校騎去,為了抹去睡意,我抹了抹眼睛。
一看,完了,我校徽沒(méi)帶,天哪!?;諞](méi)帶是要罰站在校門(mén)口的呀。
我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑(這多沒(méi)面子呀!)這可怎么辦呀,我心里想有無(wú)數(shù)條蛇在咬,(害怕的很)。
我急得差點(diǎn)要哭出來(lái)。
這是,我眼珠靈活一轉(zhuǎn),想到:我平時(shí)來(lái)得早,檢查?;盏耐瑢W(xué)還沒(méi)來(lái)。
今天,他們會(huì)不會(huì)也還沒(méi)來(lái),反正,先混進(jìn)去再說(shuō)。
我加快了騎車(chē)的速度,如閃電一般向前沖。
終于,要到學(xué)校門(mén)口,我一看。
爹呀,娘呀,誰(shuí)來(lái)救救我。
檢查人員已經(jīng)全部到齊了,眼看我要一步步接近他們,心跳也加快,汗水也滲了出來(lái)。
我隨機(jī)應(yīng)變,假裝要打哈欠,用手捂住嘴,正好遮住戴校徽的地方,并且擠在幾位大姐姐身后,以防萬(wàn)一。
終于我順利進(jìn)入學(xué)校,我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣,雖然過(guò)了這一關(guān),可班主任那里怎么辦呀。
我身為班干部,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,連?;斩紱](méi)帶的人怎么可以陪當(dāng)作班干部,有可能先撤了我的職,在在全班同學(xué)面前,臭罵我一頓。
那是,我顏面何在呀!我趕忙停了車(chē),箭一般地沖上了樓,進(jìn)入了教室門(mén)口,我就開(kāi)始向別人借?;?。
可得來(lái)的全是一句:“對(duì)不起,我沒(méi)有多余的?!蔽覐氐资?,坐在位置上,托著下巴在想:天要我亡嗎?這群家伙,平時(shí)還說(shuō)是最好的朋友,可一到關(guān)鍵時(shí)刻,都像縮頭烏龜。
正在我百般苦惱的時(shí),陳小虎來(lái)了,一個(gè)班級(jí)里面最討厭的人,成績(jī)差,不講衛(wèi)生......見(jiàn)了他,我就更來(lái)氣。
她一眼就看出了我與平時(shí)不同,向別人問(wèn)了原因后,毫不猶豫的把自己的?;者f給了我。
我一看,立馬捧著?;崭吲d了半天。
我略帶感激地說(shuō):“你還有?;諉?”陳小虎點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有。
”我半信半疑地說(shuō):“哎呀,等會(huì)在系。
”我有用將信將疑的目光看了他一眼。
他似乎看穿了我的心思,說(shuō)道:“我看定,確定以及保證我有第二個(gè)校徽。
”我這才相信的轉(zhuǎn)身系我的?;?。
在體鍛課上,陳小虎沒(méi)來(lái)上課,我很疑惑,問(wèn)了別人才知道,陳小虎應(yīng)為沒(méi)戴?;毡话嘀魅谓腥ソ逃?。
這是,我呆了,沒(méi)想到他為了不讓我丟面子而替我擔(dān)罪。
下課后,我在老師辦公室門(mén)口找到了他,我深懷感激地說(shuō)道:“謝謝你。
但你為什么要騙我你有第二個(gè)?;?”陳小虎傻乎乎地說(shuō):“你們是好同學(xué),要面子,反正,我也被老師罵慣了,就當(dāng)做一件好事,沒(méi)事?!睆哪且院螅也辉傧驈那澳敲磪拹核?。
在一生中,我們有時(shí)會(huì)疏忽這些小事,每個(gè)對(duì)自己有恩惠的人,我們都應(yīng)該去感激他,銘記他!!!!
人們常說(shuō),老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學(xué)生的另一位親人。
每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動(dòng)如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。
正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋?,美麗的校園更加容光煥發(fā)。
看,五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)捣敌F陂g,好多小腦袋都回頭張望,從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。
打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁,背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。
淋漓的汗水濕透了衣背。
他卻來(lái)不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。
此時(shí)誰(shuí)還敢說(shuō)“完全是在裝酷扮相”?
整整一個(gè)冬天,她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會(huì)說(shuō)如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫4驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的`小手,我知道沒(méi)有人還說(shuō)這是小事,她當(dāng)之無(wú)愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)中的問(wèn)題,不知道的謙虛詢(xún)問(wèn),知道的會(huì)毫無(wú)保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),您會(huì)象慈祥的母親,快樂(lè)的微笑。
每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),您循循善誘,一次次給予開(kāi)導(dǎo)。
是誰(shuí)在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師!是誰(shuí)為學(xué)生解決繁瑣的紛爭(zhēng)而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!
是誰(shuí)挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
……
老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無(wú)所不能。
不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。
還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長(zhǎng)的不解指責(zé),社會(huì)的懷疑質(zhì)問(wèn),這些您都得默默承受,誰(shuí)叫您能力有限,但更因?yàn)槟且幻蠋?,想做一名無(wú)愧于心地好老師!
教師,您的愛(ài)就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài)。
教師,您的愛(ài)是對(duì)學(xué)生不求回報(bào),但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛(ài)。
在此,我真誠(chéng)地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說(shuō)聲:“您們辛苦了!”
好人演講稿篇十四
各位老師,各位學(xué)生:
大家好!
他,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車(chē)和一把掃帚;卻從沒(méi)有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。
那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過(guò)那棵大樹(shù),看到了他正彎著腰默默無(wú)聞的掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對(duì)面的。垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說(shuō):“小姑娘,給我吧!”
把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車(chē)子走了。我雙眼目送著他,心里充滿(mǎn)了感激。
他,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
好人演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。
在學(xué)校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“人人為我,我為人人?!?/p>
在樓道里,我總能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰(shuí)還會(huì)管樓道呢?可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認(rèn)真,那么仔細(xì)······他們雖然沒(méi)有雷鋒叔叔做得多,也沒(méi)有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
我還通過(guò)雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人,讓他們擺脫困境,可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的的一絲光、一點(diǎn)熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛(ài)的手,我們就能改變整個(gè)世界,只要人人對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),明天必將變得更加美好?,F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學(xué)鏟雪除冰,還有亓興茂同學(xué)留下整理班級(jí)。
同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人,關(guān)愛(ài)朋友,讓我們的生活時(shí)刻被友愛(ài)的光芒籠罩。其實(shí),只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛(ài)心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家園!
好人演講稿篇十六
人好事演講稿好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時(shí)常會(huì)看到他的背影,時(shí)常做著一些綠豆芝麻大小事,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!
每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來(lái)。
星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道?!斑?,是雯雯啊!你來(lái)干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道?!拔疑贤暾n乘車(chē)回家,”我回答道,“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來(lái),上海是奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)之一,世博會(huì)也快要舉行了,外國(guó)人到了上海。
說(shuō)小了國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁?!蓖鯛敔斠贿厬嵟f(shuō)著一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說(shuō):“王爺爺,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”
是啊,讓我們一起從小學(xué)會(huì)做好人,做好事,攜起手來(lái)成為新一代好人。
好人演講稿篇十七
一天中午,我正如往常一樣走在放學(xué)的路上,只是因?yàn)橛惺碌R而沒(méi)有和好朋友們走在一起。
忽然,一位拄著拐杖的老爺爺走近了我的視線(xiàn)。
他戴著一副墨鏡,手里握著兩個(gè)鐵球,發(fā)出“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的聲音。
顯而易見(jiàn),這是一位盲人。
他慢悠悠地走在人行道上,不時(shí)迷茫地向四周張望。
“這位老爺爺一定孤身一人住在常山,子女們?cè)谕獾卮蚬ぃe著無(wú)聊,在街上散步……”我正出神地編織著這位老爺爺?shù)目蓱z身世。
這時(shí),人行道前方有一個(gè)下水道由于維修蓋子沒(méi)蓋上,盲人即將走近它。
此時(shí)的我正處于街道的另一側(cè),想沖上去也是心有余而力不足啊!盲人的旁邊有許多路人,可他們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。
我在心里不停地責(zé)罵他們的見(jiàn)死不救,也在默默地為盲人祈禱。
盲人眼看就要踏入下水道口時(shí),突然,一位年輕力壯的青年沖上前去,扶住了老爺爺。
“老伯伯,您沒(méi)事吧?”“什么事?”老爺爺還什么也不知道。
“您剛才差點(diǎn)掉進(jìn)洞里,是這個(gè)小伙子救了您!”旁邊的路人插嘴了。
老爺爺一聽(tīng)說(shuō)是這位“活雷鋒”救了他,非得說(shuō)要叫他兒子給青年的校長(zhǎng)寫(xiě)感謝信,問(wèn)這位青年是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字。
“這您就不用多問(wèn)了!”青年轉(zhuǎn)身走了。
是啊!“好人就在身邊,”只需舉手之勞,好人“也許就是自己!”
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題的詞。
或許雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生,但自從我看了影片《雷鋒》以后,既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士擁有處處為別人著想、為別人想得多,為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)。
或許有些同學(xué)就會(huì)認(rèn)為雷鋒是一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人,別人是不會(huì)像他那樣的好。
可是這樣想就錯(cuò)了,因?yàn)槿巳酥灰晕⒓?xì)心一下,就可以發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上還是有許多的好人好事。
記得在前幾個(gè)周以前,我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),但我們班的材料很少,既沒(méi)有橫幅,也沒(méi)有碎碎或者手套之類(lèi)的,這可愁壞了我們班的袁老師和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)們,“怎么辦?怎么辦?”這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)在很多人的`心中存下了憂(yōu)慮,又過(guò)去了好多天,眼看運(yùn)動(dòng)會(huì)還有幾天就要開(kāi)始了,就在這時(shí),我們班的班長(zhǎng)綦語(yǔ)桐挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)起了買(mǎi)材料的這個(gè)事情,她還帶動(dòng)了她的媽媽?zhuān)黄馂槲覀儼嗟臉s譽(yù)奮斗,做橫幅、買(mǎi)碎碎、買(mǎi)手套,這全是她和她的媽媽一手操辦的.
終于,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的前一天,她買(mǎi)好了所有的東西,并且沒(méi)有讓我們出一分錢(qián),全是義務(wù)勞動(dòng),她的精神是多么地和雷鋒相似,我要感謝她和她的媽媽。
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)地留我們的心中,并讓我們繼承了下來(lái)。
好人演講稿篇十八
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們:
大家好!
希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一起,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂?,所以老奶奶才?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài),原本一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的,就和家人商量要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢(qián)也不容易?!闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話(huà):道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽(tīng),謝謝!
好人演講稿篇十九
大家好!
今天,我要向大家演講的主題是"尋心中榜樣,贊最美少年"。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察,慢慢體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng),佩服!
接下來(lái),我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。
故事的主人公名叫何玥,她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生,20xx年11月17日,何玥腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái)。她的事跡感動(dòng)眾人。
那天,何玥對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的第一句話(huà)是:"爸爸,我想把器官捐出去行不行?"父母嚇了一大跳,把何玥罵了一頓,因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗,人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了:"我想把生命奉獻(xiàn)出來(lái)!讓我的生命得到延續(xù),同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)......"最后父母含著淚同意了。
11月17日,何玥離開(kāi)了人世。"雖然我們的女兒沒(méi)了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!"在"感動(dòng)中國(guó)"演播室里,何玥的父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲。何玥離開(kāi)了我們,但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來(lái)的卻是感人的力量,我覺(jué)得何玥姐姐還在這里,雖然我們看不見(jiàn)她,但她的故事永遠(yuǎn)流傳!
何玥走后,她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定,在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng),索朗旺青的家人將何玥視為親人,日夜祈禱,為她點(diǎn)上100盞酥油燈。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱(chēng)為"最美女孩",她死前的這個(gè)愿望被稱(chēng)為"最美遺愿"。
當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí),換來(lái)了3個(gè)生命的重生,這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當(dāng)20xx"十大感動(dòng)中國(guó)人物"揭曉,"何玥"這個(gè)名字再次被千萬(wàn)人記起,也必將被無(wú)數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞:你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
一個(gè)壯族小姑娘,在生命的最后時(shí)刻還惦記著"真善美",向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說(shuō)她的思想境界有多高,還不如說(shuō):是人性的光芒,在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹。
就人的生命而言,12個(gè)春秋,確實(shí)太短太短??墒?,從何玥純真的童年,我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里,何玥是個(gè)懂事的孩子--她8歲那年,正趕上汶川大地震,這個(gè)天真的丫頭硬"逼"著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢(qián)。在小伙伴們的心目中,何玥是他們的榜樣和"主心骨"--她大方、穩(wěn)重,不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,當(dāng)別人向她求助,她總是傾力相幫。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中,她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)--當(dāng)何玥清楚自己的病情,提出要捐獻(xiàn)器官時(shí),竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的"白衣天使"們備感意外和震驚。
就生命的價(jià)值而言,12個(gè)春秋已足夠精彩。當(dāng)死亡來(lái)臨,何玥以"贈(zèng)予他人"的方式讓生命得以延續(xù),還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話(huà),"何玥精神"釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
何玥姐姐,你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),愿你在天堂快樂(lè)無(wú)恙。
今后,我要向何玥姐姐學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),有愛(ài)心,真誠(chéng)善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽(tīng),謝謝大家!
好人演講稿篇二十
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
在我身邊發(fā)生的好人好事許多,我親身經(jīng)受的也許多,但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。
第一件事發(fā)生在學(xué)校。
那時(shí)的我,在讀五年級(jí)上學(xué)期。那一天,放學(xué)的時(shí)候我高快樂(lè)興的回到了家,整理書(shū)包的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)我的水壺不見(jiàn)了。我想,或許是媽媽拿走了我的水壺,于是我就問(wèn)了媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)她從我回家起根本沒(méi)有碰過(guò)我的水壺,連看都沒(méi)有看一眼。我想:糟了,這下可完了,假如丟了,媽媽肯定會(huì)罵死我的!
這時(shí),敏感的媽媽好像感覺(jué)到了什么,從廚房里走了出來(lái)。我趕忙向媽媽坦白:媽媽?zhuān)业乃畨夭灰?jiàn)了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了,我趕忙潑冷水降溫:媽?zhuān)蛟S不當(dāng)心往學(xué)校了,明天再拿也不遲。
惋惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無(wú)情的蒸發(fā)了,媽媽的火依舊沒(méi)有變小。我感覺(jué)我就像一只待宰的豬,馬上上西天了。
突然,一陣門(mén)鈴聲響起,緩解了著緊急的氣氛。我翻開(kāi)門(mén),原來(lái)是燕箏來(lái)送我忘在學(xué)校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來(lái),要不然,說(shuō)不定其次天都找不回來(lái)呢!
其次件事發(fā)生在游泳隊(duì)。
那一天游泳完回家后,爸爸在幫助整理我的游泳包時(shí)問(wèn):你的'水壺呢?我大驚,趕忙翻遍了游泳包的里里外外,各個(gè)角落,都沒(méi)找到,我心想為什么又把水壺丟了?這已是第n次丟水壺!沒(méi)過(guò)多久,施予欣打來(lái)電話(huà)說(shuō)她撿到了我的水壺,我們商定其次天她還我,沒(méi)想到其次天她還我時(shí)不僅把我的水壺洗得干潔凈凈,還替我裝滿(mǎn)了水。
水壺是我生活中常常用到的物品,而我也是個(gè)粗神經(jīng),馬大哈的人,所以我常常會(huì)把水壺遺失,多虧了很多好心人,不然我都不知道我會(huì)徹底喪失多少個(gè)水壺啊!
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