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小學(xué)五一活動方案(優(yōu)秀9篇)

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小學(xué)五一活動方案(優(yōu)秀9篇)
2023-12-16 18:34:09    小編:薇兒

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五一活動方案篇一

五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,xx小學(xué)“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

組委會主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)。

組委會副主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)。

組委會成員:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)。

xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)。

xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)。

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準(zhǔn)備工作的落實情況。

組長:xx。

組員:xx、xx。

技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長:xx。

組員:xx、xx。

后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:xx。

組員:xx、xx、xx、xx、xx。

1、舞蹈:《開門紅》。

編排:xx。

表演:六年級(1)班xx等。

2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:xx,。

編排:xx。

表演:三年級xx等。

3、鼓舞《踏浪》。

編排:xx。

表演:二年級xx等。

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》。

編排:xx、xx。

5、舞蹈《浪漫櫻花》。

編排:xx。

表演:五年級(1)班xx等。

6、舞蹈:《娃哈哈》。

舞蹈編排:xx。

表演:一年級xx等。

7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》。

編排:xxxx。

表演:音樂興趣組xx等。

8、舞蹈:《老鼠愛大米》。

編排:xx。

表演:五年級(2)xx等。

9、舞蹈《歡慶》。

編排:xx、xx。

表演:四年級xx、xx等。

10、舞蹈《快樂搖擺》。

編排:xx。

表演:六(2)班xx等。

11、舞蹈《春曉》。

編排::xx、xx。

表演音樂興趣組xx等。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案三篇三以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間]xx年4月28日——5月3日。

[活動內(nèi)容]。

一、快樂實踐負(fù)責(zé):各班主任。

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部。

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部。

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長。

各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]。

1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

2.對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動順利開展。

時代小學(xué)學(xué)生處。

小學(xué)五一活動方案篇二

在20_年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

20_年_月22日——20_年_月3日

勞動光榮,奉獻最美

全體學(xué)生

1、召開主題班會。向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

2、舉辦手抄報比賽。各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

3、征文活動(三—六年級)。以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;_月3日之前上交。(每班5篇)

小學(xué)五一活動方案篇三

為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富教師們的業(yè)余文化生活,增強教師健身意識和群體的戰(zhàn)斗力、凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,在本校開展一次教師快樂、文明、健康的文化體育活動。

1.踩氣球:六支隊分成兩組,一組三支隊伍進行對抗賽,比賽時間為三分鐘?,F(xiàn)場抽簽,抽到一、三、五號的為第一組,二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個氣球,比賽開始,在指定的場地內(nèi)每隊的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結(jié)束,計算各隊隊員腳上的氣球個數(shù),總數(shù)多的隊名次列前,依次排列。規(guī)則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開指定場地算犯規(guī),每次犯規(guī)以破碎一個氣球計算。

2.傳遞信息:比賽前現(xiàn)場抽簽比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動器材。比賽開始,每隊的派頭從裁判處得到信息,然后一個一個傳下去,排尾得到信息后,馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著傳第二個信息,以此進行,先完成的隊為勝,名次依次類推。規(guī)則:必須要一個一個地傳,不能越位,否則算犯規(guī),每犯規(guī)一次扣0.1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進行,如果犯規(guī)要從頭開始。

未盡事宜,另行通知。

浦南小學(xué)工會。

附名單。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:z。

裁判組:z。

裁判長:z。

裁判員:z。

各組教師名單:。

第一組:z。

組員:z。

小學(xué)五一活動方案篇四

為了慶祝今年“五一”國際勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶?;顒?,特作如下方案。

:xx年4月23日至4月29日

1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;

2、參加比賽隊員要準(zhǔn)時到位參加比賽。

組 長:練偉東

副組長:黃祥初、彭新容、李國綏

成 員:梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、

李文中、李淑娟、鄧貴良

:全體教職工

2、趣味體育比賽。

1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負(fù)責(zé);

2、會場橫標(biāo)及攝影由溫偉堅負(fù)責(zé)。

學(xué)校黨支部

學(xué)校工會

xx-4-10

附一:

第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程

承辦單位:縣二小體育科組

時間:xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。

地點:本校乒乓球室

各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

1.每隊報領(lǐng)隊(級組長)教練各1名(可兼隊員), 隊員5名(至少有3個女隊員)。

2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽

3.報名截止: 4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

: 比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。

2.各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進行比賽。

3.第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。

4.小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前

;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

(一)領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。

(二)參賽者應(yīng)按時參賽,遲到xx分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。

比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。

小學(xué)五一活動方案篇五

五一勞動節(jié)就要到了,你的學(xué)校準(zhǔn)備了什么樣的慶?;顒幽?下面,本站小編為大家整理了一些關(guān)于小學(xué)慶五一。

歡迎大家閱讀。

生命在于運動,為豐富教職工業(yè)余文化生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動的積極性,增加團隊凝聚力,達到健身、娛樂的目的,促進全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球比賽,有關(guān)事宜安排如下:

一、活動時間、地點。

1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)。

2、地點:中心小學(xué)排球場。

二、參賽對象及辦法。

1、參賽對象:中心小學(xué)全體教職工。

2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。

三、競賽方法。

1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。

3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

四、成績記錄及決定名次。

1、兩隊比賽勝隊得2分,負(fù)隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

五、裁判組人員。

主裁判:李飛雄周麗萍張謙華,副裁判安排詳見附表。

六、獎勵辦法。

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。

七、比賽要求。

1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

為了確?;顒訄A滿順利,達到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:林娜。

副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕。

成員:全校教師。

二、活動時間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后。

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)。

比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)。

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽。

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)。

5、廣播體操比賽。

四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生。

五、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員:張琴。

六、各項操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松。

七、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單:宋菲菲。

八、評比和獎勵:

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

一、活動目的:

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時間:4月30日下午。

三、活動地點:大操場。

二、參賽對象:1—6年級。

三、比賽要求:

1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。

2.演唱時間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。

注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎勵辦法:

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

小學(xué)五一活動方案篇六

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春燕小”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。

發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春燕小”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

組委會主任:黃志平(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)。

組委會副主任:常曉琴(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)。

組委會成員:張建榮(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)。

吳新平(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)。

張振芳(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)。

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準(zhǔn)備工作的落實情況。

組長:常曉琴。

組員:張振芳、張愛琴。

技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長:張振芳。

組員:陳波、趙瑞芬。

后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:吳新平組員:王云、武東升、王軍誼、邱偉、龐學(xué)偉。

1、舞蹈:《開門紅》。

編排:張愛琴。

表演:六年級(1)班張育博等。

2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:李雪梅,。

編排:李雪梅表演:三年級馬楠等。

3、鼓舞《踏浪》。

編排:陳新寧表演:二年級任飛燕等。

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》。

編排:趙瑞鳳、董芙蓉。

5、舞蹈《浪漫櫻花》。

編排:張正芳。

表演:五年級(1)班周婷等。

6、舞蹈:《娃哈哈》。

舞蹈編排:徐芬。

表演:一年級張靜文等。

7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》。

編排:陳波趙瑞鳳。

表演:音樂興趣組張育博等。

8、舞蹈:《老鼠愛大米》編排:孫其林表演:五年級(2)姚夢鈺等。

9、舞蹈《歡慶》。

編排:趙瑞鳳、董芙蓉。

表演:四年級侯玉、史佳敏等。

10、舞蹈《快樂搖擺》。

編排:張麗萍。

表演:六(2)班李思夢等。

11、舞蹈《春曉》。

編排::陳波、趙瑞鳳。

表演音樂興趣組花曉蕊等。

小學(xué)五一活動方案篇七

一、設(shè)計意圖:

一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

二、活動目標(biāo):

1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

三、活動準(zhǔn)備:

假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

四、活動過程:

1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

小學(xué)五一活動方案篇八

五一活動方案根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

專門召開了相關(guān)人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進行了布置。

早晨學(xué)生進校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。

由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

參加人數(shù):

全校學(xué)生700多人,教師40人,共計740多人。

典型事例:

清掃。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。

活動成果:

經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。

小學(xué)五一活動方案篇九

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春燕小”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。

一、指導(dǎo)思想:

發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春燕小”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式。

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會。

組委會主任:黃志平(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)。

組委會副主任:常曉琴(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)。

組委會成員:張建榮(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)。

吳新平(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)。

張振芳(燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)。

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準(zhǔn)備工作的落實情況。

組長:常曉琴。

組員:張振芳、張愛琴。

技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長:張振芳。

組員:陳波、趙瑞芬。

后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:吳新平組員:王云、武東升、王軍誼、邱偉、龐學(xué)偉。

五、文藝節(jié)目。

1、舞蹈:《開門紅》。

編排:張愛琴。

表演:六年級(1)班張育博等。

2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:李雪梅,。

編排:李雪梅表演:三年級馬楠等。

3、鼓舞《踏浪》。

編排:陳新寧表演:二年級任飛燕等。

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》。

編排:趙瑞鳳、董芙蓉。

5、舞蹈《浪漫櫻花》。

編排:張正芳。

表演:五年級(1)班周婷等。

6、舞蹈:《娃哈哈》。

舞蹈編排:徐芬。

表演:一年級張靜文等。

7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》。

編排:陳波趙瑞鳳。

表演:音樂興趣組張育博等。

8、舞蹈:《老鼠愛大米》編排:孫其林表演:五年級(2)姚夢鈺等。

9、舞蹈《歡慶》。

編排:趙瑞鳳、董芙蓉。

表演:四年級侯玉、史佳敏等。

10、舞蹈《快樂搖擺》。

編排:張麗萍。

表演:六(2)班李思夢等。

11、舞蹈《春曉》。

編排::陳波、趙瑞鳳。

表演音樂興趣組花曉蕊等。

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