最新詩歌朗誦比賽主持詞和結(jié)束語(通用8篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

詩歌朗誦比賽主持詞和結(jié)束語篇一

（主持人依次上場）。

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女1：各位老師。

男2：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好。

（四位主持依次介紹自己）：我是今天的主持人.

女2：今日心情如水，今日書聲如歌。

女1：俗話說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”

男2：今天，讓我們站在文字里相望，站在文字里相融；美文雅韻，曲水流觴。

男1：讓最遠(yuǎn)的距離成為是最近的咫尺；讓心靈與心靈在閱讀中走近；

合：現(xiàn)在開始。

男1：首先介紹一下蒞臨本次比賽的評委老師們，他們分別是教導(dǎo)處楊莉主任，一年級語文組長呂愛華老師，二年級語文組長黃小英老師三年級語文組長周小芳老師，四年級語文組長曾春紅老師，五年級語文組長李靜老師，六年級語文組長樂佳瑜老師。

女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男2：同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場所有的參與者和支持者，歡迎您的到來。

女2：此次大賽我們的評分標(biāo)準(zhǔn)是十分制，分別從儀表形象、語言表達(dá)、姿態(tài)神情以及朗誦技巧綜合給分；打分法則是按照去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為該選手的最后得分；獲獎(jiǎng)等級按照本年級參賽項(xiàng)目總數(shù)2：3：3的比例分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

（男1女1留下，其他退場）。

女1：哎，你知道在山的那邊有什么嗎？

男1：有什么呀？

女1：這，我也不知道哦，想知道就讓我們用熱烈的掌聲請出我們的第一位參賽選手周佳諾《在山的那邊》。

女2：看完了一號選手的精彩表現(xiàn)，讓我越來越期待接下來的比賽了。讓我們掌聲有請二號參賽選手李馨怡為我們帶來的《聽聽秋的聲音》。

男2：香港是我們每一個(gè)人都不陌生的一個(gè)地方，有請三號選手陳欣妍為我們帶來《香港-璀璨的明珠》。

請各位評委老師為1號選手打分........................

請各位評委老師為2號選手打分.......................

請各位評委老師為3號選手打分.......................

接下來有請四號選手給我們帶來《矛和盾的集合》。

男1：請各位評委老師為4號選手打分........................

在中國的一個(gè)地方有著美麗的景色，接下來就讓我們走進(jìn)這個(gè)美麗的地方吧，讓我們欣賞由五號選手廖敏珍、陳琴帶來的《美麗的小興安嶺》。

女2：請各位評委老師為5號選手打分........................

秋天雖然已經(jīng)過去了，但是秋天的雨卻永遠(yuǎn)留在我們記憶里，讓我們有請六號參賽選手曾子妍帶來的《秋天的雨》。

男2：請各位評委老師為6號選手打分........................

女1：請各位評委老師為7號選手打分........................

接下來讓我們來看三年級組最后一位參賽選手詹睿希帶來的《聽聽秋的聲音》。

男1：請各位評委老師為8號選手打分........................

女2：我們的手會(huì)是什么呢？接下來有請2號參賽選手艾佳成、黃梓萌給我們帶來的《我們的手》。

男2：歷史的車輪悠悠走過，有些東西卻永遠(yuǎn)留了下來。讓我們一起來欣賞3號選手王佳妮帶來的朗誦《頤和園》。

女1：請各位評委老師為1號選手打分........................

請各位評委老師為2號選手打分.......................

請各位評委老師為3號選手打分.......................

除了頤和園還有一個(gè)地方的歷史同樣不可磨滅。有請4號選手徐楚希、章赫一起帶來的《延安，我把你追尋》。

男1：請各位評委老師為4號選手打分.......................

不得不說歷史中的璀璨顆顆耀眼，接下來的選手給我們帶來的就是一首唐詩，掌聲歡迎5號選李智等人帶來《賦得古原草送別》。

女2：請各位評委老師為5號選手打分.......................

相信大家都聽說過葉圣陶先生，他還是我的偶像呢！接下來的6號選手李可馨、楊雯婷帶來的朗誦就是和葉圣陶先生有關(guān)的，《那片綠綠的爬山虎》。掌聲有請。

男2：請各位評委老師為6號選手打分.......................

接下來7號參賽選手李慧、陳子軒帶來的是一首可以說是詩也可以說是歌的課文。至于課文是什么？先賣個(gè)關(guān)子，讓我們直接來看吧。

女1：請各位評委老師為7號選手打分.......................

不知不覺時(shí)間都過去大半了，我們的比賽也進(jìn)行到一半了。接下來的8號參賽選手孔欣睿等人是四年級組最后一名參賽選手，他們給我們帶來的是《永不言棄》。掌聲有請。

男1：請各位評委老師為8號選手打分.......................

這么快五年級組的比賽也拉開帷幕了，五年級組的第1位參賽選手是張夢婷，她給我們帶來的是一首氣勢磅礴的《七律?長征》。

女2：剛剛聽完那么有氣勢的朗誦，接下來讓我們轉(zhuǎn)換一下心情來聽一聽2號參賽選手楊舒婧的《紙船—寄母親》。

男2：對母親的愛我們可以用很多種方式來表達(dá)，讓我們來看看他們又是怎樣表達(dá)的吧。掌聲有請3號參賽選手曾思綺等人帶來的《斗笠》。

女1：請各位評委老師為1號選手打分........................

請各位評委老師為2號選手打分.......................

請各位評委老師為3號選手打分.......................

1997年7月1日香港回歸，在這具有歷史意義的特殊時(shí)刻。我們的作者寫下這首讓人心神激蕩的詩，接下來讓我們掌聲有請4號參賽選手江逸安、楊昭蓬、游若曦給我們帶來詩《最后一分鐘》。

男1：請各位評委老師為4號選手打分........................

女2：請各位評委老師為5號選手打分........................

母愛，是世間最無私而崇高的愛，自古以來就是詩人筆下的寵兒，就讓我們來看看6參賽選手給我們帶來的又是怎樣一種母愛，有請陳靜雯等人帶來詩歌《斗笠》。

男2：請各位評委老師為6號選手打分........................

見識(shí)了這么多我們國家的詩歌，接下來就讓我們看看外國的兒童詩又是怎樣的呢！有請7號參賽選手徐晉、黃寬帶來《神奇的書》。

女1：請各位評委老師為7號選手打分........................

比賽時(shí)間也過去了四分之三了，我們也迎來了五年級組最后一位參賽選手李超，他給我們帶來了一首《卜算子?詠梅》。

男1：請各位評委老師為8號選手打分........................

悄悄潤物生，滴滴言吾情。接下來請欣賞六年級組1號參賽選手方志玲、吳心瑜、沈羽涵帶來的《山雨》。

女2：我們都是中華少年，我們都擁有一顆熱愛祖國的心。楊曉語、黃樂一這兩位同學(xué)也不例外，讓我們一起來欣賞2號參賽選手他們帶來的《中華少年》。

男2：人人都說，知己難得，讓我們來看看這位古人在失去知己后做了些什么吧！下面有請3號參賽選手方繹翔帶來《伯牙絕弦》。

女1：請各位評委老師為1號選手打分........................

請各位評委老師為2號選手打分.......................

請各位評委老師為3號選手打分.......................

對于我們來說，我們腳下的土地每一部分都是神圣的，他不屬于人類，而人類卻是屬于他。有請4號參賽選手譚思婷《這片土地是神圣的》。

男1：請各位評委老師為4號選手打分........................

它像一曲無字的歌謠，吟唱在山間，接下來請5號參賽選手陳靜宇帶來《山雨》。

女2：請各位評委老師為5號選手打分........................

有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著。魯迅先生逝世已經(jīng)八十年了但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來請欣賞6號參賽選手唐政帶來的《有的人》。

男2：請各位評委老師為6號選手打分........................

下面請欣賞由7號選手吳迪等人為我們帶來的詩朗誦《中華少年》。

女1：請各位評委老師為7號選手打分........................

在一篇篇課文的欣賞之中，時(shí)間過得太快了，不知不覺竟然到了本次課文朗誦大賽的最后一個(gè)參賽選手，那么接下來就讓我們再最后陶醉一次，有請8號參賽選手章欣婷帶來《山雨》節(jié)選。

男1：請各位評委老師為8號選手打分........................

（四位主持人上場）。

獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。

獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。

獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。

女1：下面我們來看下四年級的獲獎(jiǎng)情況。

獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。

獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。

獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。

男2：接下來我們看一下五年級的獲獎(jiǎng)情況。

獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。

獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。

獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。

女2：接下來我們看一下六年級的獲獎(jiǎng)情況。

獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。

獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。

獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。

女1：讓我們記住今天，記住這些比賽選手帶給我們的感動(dòng)。

男2：讓我們用書聲描繪明天，描繪那美好而又充滿希望的明天。

女2：愿我們茁壯成長，讀書伴我一生！文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。

男1：閱讀吧！朗誦吧！讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯！

詩歌朗誦比賽主持詞和結(jié)束語篇二

1.首先，有請四一班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，大家掌聲歡迎。

2.六二班《中華少年》。

我們風(fēng)雨兼程，留下一路歌。

我們播種理想，我們收獲希望。

3.一二班《我愛祖國》。

接下來有請一二班同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我愛祖國》。

4.二二班《少年強(qiáng)》。

自古英雄出少年，少年智則國智；少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)。請欣賞二二班帶來的的詩朗誦《少年強(qiáng)》。

5.二一班《熱愛祖國》。

60個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨，60個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑。

60個(gè)年頭不畏困難，60個(gè)年頭勇往直前。

朋友們，讓我們一起祝福祖國，

高呼祖國萬歲吧。請欣賞二一班同學(xué)。

為我們帶來的詩朗誦《熱愛祖國》。

6.二四班《祖國我愛你》。

祖國是我們的母親。

我們是祖國的孩子。

我們都愛我們的祖國。

請欣賞由二四班的同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦。

《祖國我愛你》大家歡迎！

7.五二班《我驕傲，我是中國人》。

作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

8.五一班《祖國頌》在黃河壺口的驚濤里我們聽到經(jīng)久不息的呼喚。

在珠穆朗瑪?shù)难┖Ｖ形覀兡曇环N千年未變的真純那是深深的依戀，是濃濃的眷戀。

那是亙古不變的中國印，那是洶涌澎湃的中國情，

那是火紅熾熱的——中—國—心——請欣賞五一班帶來的詩朗誦《祖國頌》。

9.六一班《中國夢》回顧歷史，我們心潮澎湃；

展望未來，我們熱血沸騰！

在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻。

我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞詩朗誦《中國夢》。

10.三二班《沁園春.雪》。

11.四二班《我驕傲，我是中國人》。

接下來請欣賞由四二班為我們帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。

12.一一班《祖國，感謝您！》。

接下來有請一一班為我們帶來詩朗誦《祖國，感謝您！》。

13．一四班《祖國媽媽》。

紅領(lǐng)巾胸前飄，五星紅旗隨風(fēng)蕩。

我的祖國，我親愛的媽媽，我們永遠(yuǎn)熱愛您!

請欣賞由一四班為我們帶來的詩歌朗誦《祖國媽媽》。

14.三一班《永不褪色的五星紅旗》。

15.一三班《我的祖國》。

16.二三班《祖國，你是我心里的一首歌》我們的祖國，美麗而寬廣；我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！請欣賞詩朗誦《祖國，你是我心里的一首歌》。

詩歌朗誦比賽主持詞和結(jié)束語篇三

(主)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

有請張國平校長為此次“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)致詞。

(全體學(xué)生誦讀《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》)。

(主)玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)?！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。首先請欣賞101班同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《三江》、《四支》。

(主)103班為大家?guī)淼氖枪旁娐?lián)誦、《三字經(jīng)》。

(主)偉大的母愛，如陽光一樣沐浴著兒女們成長。它無時(shí)不在，無處不有，給兒女們留下許多感受至深的印跡。下面是201班同學(xué)為大家?guī)淼摹队巫右鳌贰ⅰ度纸?jīng)》。

(主)說得好，國之前途在我少年,我們只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能盡早挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。接下來，203班帶來的是《笠翁對韻》、古詩誦讀。

(主)《滿江紅》是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨，洋溢著愛國主義激-情。下面301班給大家?guī)淼氖恰稘M江紅》、《笠翁對韻》。

(主)書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友，那么擁有書的人相信一定是一個(gè)擁有智慧的人，請欣賞302班同學(xué)帶來的《擁有書的人》、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

(主)《春江花月夜》這首長篇詩以春江花月夜為背景，將畫意、詩情與對宇宙奧秘和人生哲理的體察融為一體，創(chuàng)造出情景交融、玲瓏透徹的詩境。請欣賞302班帶來的《春江花月夜》、《四季古詩》。

(主)《弟-子規(guī)》瑯瑯上口，它使我們懂得了做人的智慧。下面請欣賞402班為大家?guī)淼摹兜?子規(guī)》和詩詞聯(lián)誦。

(主)物不經(jīng)冰霜?jiǎng)t生意不固，人不經(jīng)憂患則德慧不成。只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)見到絢爛的彩虹，請欣賞403班同學(xué)帶來的《奮斗后的微笑》、《擁有書的人》、古詩誦讀。

(主)班帶給大家的是《孝經(jīng)》節(jié)選和古詩連讀五首。

(主)502即將朗誦的是《大學(xué)章句》、《滿江紅》。

(主)601班帶來的是古詩誦讀、《水調(diào)歌頭1明月幾時(shí)有》。

(主)當(dāng)看見壯麗的黃河時(shí)我們想起了中華人民的百折不撓，當(dāng)讀起“三國”、“水滸”時(shí)我們學(xué)會(huì)了正義、豪爽，當(dāng)我們看到董存瑞、雷峰的身影時(shí)我們悟出了為人民、祖國奉獻(xiàn)也是一種快樂的道理。我們漸漸成長起來，這就是中華的少年。請聽604班帶來的《中華少年》、《感恩父母》。

夏六君校長公布評選比賽結(jié)果。

(主)誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｔ肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。讓經(jīng)典伴隨我們，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！敖?jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

詩歌朗誦比賽主持詞和結(jié)束語篇四

合：大家晚上好。

1、金秋絢爛、碩果豐實(shí)。

2、激情澎湃、盛世歡騰。

1、今天，是詩歌讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們來到這里;。

2、今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

1號選手(三初一8班)：

未來是夢想，未來是希望，年輕的我們懷揣夢想，滿懷希望，在成長的道路上，我們勇往直前，相信未來。下面請欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》。

2號選手(三初一7班)：

我們是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我們是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇，有請三初一7班為我們朗誦《中華少年》。

4號選手(三初一5班)：

我們已無法真切的感受食指所生活的那個(gè)年代，人們對夢想的堅(jiān)持，對未來的相信，但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚，下面讓我們一起來感受一下。

5號選手(三初一4班)：

7號選手(三初一3班)：

有一個(gè)人，日夜為我們操勞著，有一個(gè)人，時(shí)刻為我們擔(dān)心著，這個(gè)人，正默默地為我們無私的堅(jiān)守，他就是我們的老師，在這清冷的深秋，讓我們時(shí)刻思念著老師，為老師送上溫暖的祝福，請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。8號選手(三初一1班)：

毛澤東的詞大氣宏偉，氣勢磅礴，抒發(fā)了自己的遠(yuǎn)大理想。今天，也有四位擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的男生，看，他們來了!請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。

9號選手(四初一1班)：

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?請聆聽四初一1班的理想。

10號選手(四初一2班)：

大海磅礴豪邁、拍空擊岸，試問豪情幾許?報(bào)肝瀝膽，推心置腹，此言唯對君說。面對波清滾滾的大海，我們滿懷激情，放聲歌唱：愛，讓青春飛揚(yáng);愛，讓祖國興旺——此致大海，愿大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方!下面有請四初一2班給我們帶來舒婷的《致大海》。

11號選手(三初二1班)：

甜蜜的故事總是勾起人間的回憶，讓人浮想聯(lián)翩。而在上個(gè)世紀(jì)末期，有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請欣賞由三初二1班給我們帶來《面朝大海，春暖花開》。

年級二班帶來的朗誦《天、海和我》。

14號選手(三初一6班)：

“大?！儞Q的生活，生活——洶涌的大海”，波濤洶涌的大海變幻莫測，一如我們的生活，有喜有悲，包羅萬象，我們應(yīng)如海燕在生活的風(fēng)浪中自由飛翔。請欣賞三初一6班的《致大?！?。

18號選手(三初一2班)：

不論人生路上有多么不順，不論成長之中有多少迷惘，請不要慌張、不要絕望，相信未來，未來其實(shí)很公平;相信未來，未來其實(shí)很美好;相信未來，未來其實(shí)超乎你的想象;相信未來，熱愛生命!讓我們一起聆聽三初一2班同學(xué)的傾訴，一起《相信未來》!

結(jié)束語：

1、讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;。

2、讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào)。

1、文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂。

2、藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

合：同學(xué)們，再見!

詩歌朗誦比賽主持詞和結(jié)束語篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

下午好。

女：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。

女：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。

男：歲月如詩，頌揚(yáng)豐功偉績。

合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠摯的情感，今天，我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶詩歌朗誦比賽”。

女：首先，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評委，他們是：楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!

女：現(xiàn)在，請全體起立，升國旗、奏國歌。(請坐)。

男：我是中國人，我愛自己的祖國，從小立志，報(bào)效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準(zhǔn)備。

女：請?jiān)u委為一號選手量分。

祖國是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準(zhǔn)備。

男：一號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為二號選手量分。六十四年的發(fā)展歷程，繼往開來的復(fù)興偉業(yè)，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊，我為你自豪》。請四號選手做準(zhǔn)備。

女：二號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為三號選手量分。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖國母親的歌》，掌聲有請四號選手高海浪同學(xué)上場。請五號選手做準(zhǔn)備。

男：三號選手的最后得分是()。請?jiān)u委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準(zhǔn)備。

女：四號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為五號選手量分。祖國是多么深情的名字，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。

男：五號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為六號選手量分。地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛，我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》。請八號選手做準(zhǔn)備。

女:六號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為七號選手量分。

讓夢想走進(jìn)校園，讓夢想走進(jìn)生活，讓夢想云游四海，讓我們帶著夢想起飛，圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國夢》。請九號選手做準(zhǔn)備。

男：七號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人，應(yīng)該和祖國一起從苦難中走過，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹激情朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十號選手做準(zhǔn)備。

女：八號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為九號選手量分。十月一日，祖國的生日，我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準(zhǔn)備。

男：九號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為十號選手量分。

我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和，你哺育了我，請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十二號選手做準(zhǔn)備。

女：十號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為十一號選手量分。金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國繁榮富強(qiáng)!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學(xué)的《國慶頌》。請十三號選手做準(zhǔn)備。

的輝煌。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國》。請十四號選手做準(zhǔn)備。

詩歌朗誦比賽主持詞和結(jié)束語篇六

女：請欣賞來自高一（1）班的1號選手陳伊娜為大家朗誦《祖國，用青春的名義為你歌唱》，請2號選手林梅婷做好準(zhǔn)備。

……1號選手陳伊娜出場。

男：有一種偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，祖國，您奮斗了__個(gè)春秋，令海外游子們魂?duì)繅衾@，為炎黃子孫爭得了榮譽(yù)，看著您慈愛的面容，我對您微笑，為您歌唱，下面讓我們一起欣賞來自七年（4）班2號選手林梅婷的《獻(xiàn)給母親的歌》，請3號選手胡少群做好準(zhǔn)備。

……2號選手林梅婷出場。

女：星星在深邃的夜空劃過，留給了后世明亮的瞬間，獵豹在草原上奔行，卻以風(fēng)馳電擊般的速度刻劃了青春的勢不可擋。請欣賞來自高一（7）班3號選手胡少群的《擋不住的青春》，請4號選手余成威做好準(zhǔn)備。

……3號選手胡少群出場。

男：祖國是我們的家，為了它我們可以奉獻(xiàn)一切，就希望他能以嶄新的姿態(tài)站立在世界的東方，因?yàn)槲覀儛鬯旅孀屛覀円黄饋硇蕾p來自高二（8）班4號選手余成威的《我的祖國和我》，請5號選手雍敏敏做好準(zhǔn)備。

……4號選手余成威出場。

女：過去與未來，都離自己很遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前，用有限的青春為祖國添彩，下面是來自高二（5）班5號選手雍敏敏為大家?guī)怼蹲鎳?，我親愛的祖國》，請6號選手高夢婕做好準(zhǔn)備。

……5號選手雍敏敏出場。

男：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，每當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，每當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁，讓我們跟著來自八年（7）班6號選手高夢婕的《五四贊歌》來一起感受五四的激情，重溫五四的精神。請7號選手劉涵莉做好準(zhǔn)備。

……6號選手高夢婕出場。

女：穿梭上下五千年的時(shí)空，回蕩在我們耳邊的是祖國自強(qiáng)不息的強(qiáng)音，讓我們用掌聲歡迎來自高二（8）班7號選手劉涵莉?yàn)槲覀儙怼段矣幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國》，請8號選手吳穎嘉做好準(zhǔn)備。

……7號選手劉涵莉出場。

男：當(dāng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在共和國的上空，當(dāng)勝利的凱歌在我們心中昂揚(yáng)奏響，當(dāng)改革開放的春風(fēng)讓全國人民的臉上笑逐顏開，偉大祖國從此走向繁榮富強(qiáng)，讓我們共同歡呼，共同驕傲，讓我們和來自高一（7）班8號選手吳穎嘉共同唱響《歌頌祖國》的贊歌，請來自9號選手陳少君做好準(zhǔn)備。

……8號選手吳穎嘉出場。

女：世界上最可愛的就是祖國，祖國以她的無私哺育了我們，以她寬廣的胸膛包容了我們，下面就讓我們一起欣賞來自高二（8）班9號選手陳少君的《可愛的祖國》，請10號選手鄭義霞做好準(zhǔn)備。

……9號選手陳少君出場。

男：花落了又開，時(shí)間就在這開開落落中流逝，回首往事，真的不知是時(shí)間帶走了青春，還是青春帶走了時(shí)間，讓我們用掌聲歡迎來自七年（7）班10號選手鄭義霞為我們朗誦《迷夢青春》，請11號選手彭煒做好準(zhǔn)備。

……10號選手鄭義霞出場。

女：當(dāng)你在八達(dá)嶺長城駐足遠(yuǎn)眺時(shí)，你看到了什么？當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨風(fēng)起舞時(shí)，你心中涌動(dòng)著什么？祖國啊，這就是我們的家園，是我們煥發(fā)滋長，生生不息的源頭，下面讓我們一起來聆聽來自高二（6）班11號選手彭煒為我們描述的《中國》，請12號選手方雅婷做好準(zhǔn)備。

……11號選手彭煒出場。

男：我們的祖國母親容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音，下面讓我們一起起欣賞來自七年（7）班12號選手方雅婷的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》，請13號選手俞素珍做好準(zhǔn)備。

……12號選手方雅婷出場。

女：人類最高道德是具有一顆愛國心，只有把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國的行列中，將我們的祖國建設(shè)成強(qiáng)大的國家，才能使中華民族永遠(yuǎn)矗（chu）立于世界民族之林，下面請來自七年（8）班13號選手俞素珍出場，她的參賽題目是《我的祖國》，請14號選手林秋鳳做好準(zhǔn)備。

……13號選手俞素珍出場。

男：人的一生只享有一次青春，但一個(gè)若把自己的青春與祖國的偉業(yè)緊緊相連，他的青春便是永恒的！請欣賞來自高一（3）班14號選手林秋鳳為大家朗誦《祖國，用青春的名義為你歌唱》，請15號選手彭莉做好準(zhǔn)備。

……14號選手林秋鳳出場。

女：一方水土養(yǎng)育一方文化，一方文化熏陶一方人，那一方人把自己的青春獻(xiàn)給了祖國，讓我們用掌聲歡迎來自高二（3）班15號選手彭莉?yàn)槲覀儙怼段业淖鎳?，?6號選手邱寧和陳一芳做好準(zhǔn)備。

……15號選手彭莉出場。

男：青春的歲月是短暫的，但這短暫的歲月中不應(yīng)該留有遺憾，就讓我們用有限的青春來發(fā)揮無限的風(fēng)采，報(bào)效祖國，下面為大家?guī)淼氖莵碜园四辏?）班16號選手邱寧和陳一芳的《祖國，用青春的名義為你歌唱》，請17號選手林琳做好準(zhǔn)備。

……16號選手邱寧和陳一芳出場。

女：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪茄S子孫，我們自豪，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?！請聽來自高一?）班17號選手林琳為我們帶來的《我們是龍的傳人》，請18號選手楊培靜做好準(zhǔn)備。

……17號選手林琳出場。

男：我們的青春與祖國同行，我們腳踏實(shí)地，憑著一顆赤子之心，為我們祖國奉獻(xiàn)我們的全部，請欣賞來自七年（3）班18號選手楊培靜給大家?guī)怼蹲鎳?，我親愛的祖國》。

……18號選手楊培靜出場。

男：請同學(xué)們稍等片刻，評委老師正在統(tǒng)計(jì)成績。

女：在這緊張的時(shí)刻，讓我們一起來放松一下。

男：請欣賞來自高二（7）班的林貞同學(xué)給我們帶來的《愛我中華》……。

詩歌朗誦比賽主持詞和結(jié)束語篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的少先隊(duì)員、小朋友們，大家好!

送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出自己的理想，唱出我們的快樂。

也許我們的歌聲還有些稚嫩，但我們相信：只要我們不懈的努力。

今天的小樹苗就是明天的棟梁，今天的小星星就是明天的太陽。

祖國祖國多美麗，黨的陽光照大地，我們的祖國像花園，我們是祖國的花朵，祖國的未來，請欣賞一號班級帶來的歌曲《祖國祖國多美麗》《娃哈哈》。

祖國，是我們的母親，今天，我們懷著激動(dòng)的心情，歌唱我們美麗的祖國，歌唱我們鮮艷的國旗，請欣賞歌曲《祖國祖國多美麗》《國旗國旗多美麗》。

美麗的祖國，我們永遠(yuǎn)愛您，下面讓我們用最熱烈的掌聲有情二年級組一號班級上場，他們的參賽歌曲是《祖國祖國多美麗》《祖國祖國我愛你》。

中華小兒郎，日月隨天長，熱血正氣學(xué)英雄，志在中華強(qiáng)，看，他們來了，他們今天參賽的曲目是《祖國祖國多美麗》《中華小兒郎》。

我們是新世紀(jì)的少年，我們是祖國未來的希望，今天，讓我們高歌一曲，送給我們美麗的祖國，請欣賞歌曲《少年少年祖國的春天》《我們美麗的祖國》。

我們歡樂的笑臉，像春天的花朵，大草原上，牧羊姑娘放聲唱，愉快的歌聲滿天涯，接下來有請二號班級上場，他們參賽的曲目是《少年少年祖國的春天》《草原贊歌》。

祖國，你好，你的兒女都在為你祈禱，是你給了我們生命，我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，下面讓我們用最熱烈的掌聲請三號班級上場，他們參賽的歌曲是《少年少年祖國的春天》《祖國你好》。

我們生在新中國，我們長在紅旗下，我們?yōu)樯谶@樣的國家而自豪，請聽歌曲《少年少年祖國的春天》《中國中國我愛你》。

我親愛的祖國啊!我們永遠(yuǎn)愛你，請欣賞二號班級帶來的歌曲《少年少年祖國的春天》《親愛的中國我愛你》。

我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前，今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。三好班級參賽的曲目是《少年少年祖國的春天》《歌唱祖國》。

我們曾淪為東亞病夫，經(jīng)受過落后挨打的痛，改革開放為我們的民族復(fù)新打開了希望之路，今天，人與自然的和諧讓我們的生活更加美好，請聽五年級組一號班級帶來歌曲《中國朝前走》《綠色的祖國》。

我愛祖國，也愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅，接下來上場的是二號班級，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親，有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!請欣賞歌曲《中國朝前走》《祝福祖國》。

我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親，我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!掌聲有請六年級組一號班級上場，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《今天是你的生日，中國》。

祖國，我們?yōu)槟泸湴?，祖國，我們?yōu)槟阕院?，今天，請?jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對你的愛，接下來請欣賞歌曲《中國朝前走》《唱唱我們的共和國》。

無論我走到哪里，都不會(huì)把你忘記，祖國啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里，請聽歌曲《中國朝前走》《祖國在我心窩里》。

男：難忘今宵。

女：今宵難忘。

男：今天我們在這里歡聚一堂。

女：明天我們將奔向四方。

合：讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!

齊：謝謝大家!再見!

詩歌朗誦比賽主持詞和結(jié)束語篇八

尊敬的各位位老師、評委、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在舉國上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績，迎接__大”的熱烈氛圍中，我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，謳歌建黨81年來所取得的豐功偉績，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的。真摯情感。今天，在這里舉行“喜迎__大配樂詩詞朗誦”比賽。本次比賽將評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。下面我宣布：實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎__大”配樂詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先請1號班級為大家朗誦《老師，你培育的是祖國的春天》，作者佚名，領(lǐng)誦：張校名、江亭華。

……。

下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，首先請獲得三等獎(jiǎng)的班級______上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

下面請獲得二等獎(jiǎng)的班級_______上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

下面請獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級____上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

同學(xué)們：

黨的__大即將召開，讓我們團(tuán)結(jié)一心，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，創(chuàng)造優(yōu)異的成績向人民匯報(bào)，向__大獻(xiàn)禮，最后預(yù)祝__大圓滿成功！

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎__大”配樂詩詞朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

“喜迎__大”經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽。

初三各班級：

為迎接__大的勝利召開，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，提高朗誦能力和審美能力，陶冶情操，特舉行經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽，具體要求通知如下：

一、比賽時(shí)間：第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動(dòng)時(shí)舉行。

二、比賽要求：

1、朗誦內(nèi)容：古典詩詞和現(xiàn)代詩詞精品，偏重于詞。

2、朗誦時(shí)間：3—5分鐘。

3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人，協(xié)誦男8人，女8人，共計(jì)18人。

4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團(tuán)委，(抄寫形式：第一行正中寫題目，第二行寫作者和朗誦者的班級、姓名，切不可將這些寫在格外的任何地方)。

5.朗誦要求：具有較高的藝術(shù)品位，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。

6.所配音樂與朗誦詩詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。

7.比賽時(shí)，朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采，服裝要有中學(xué)生特點(diǎn)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)：

本次比賽評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。