演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我非常的榮幸,此時此刻我可以站在這里跟大家講話,這是我大學以來第一次做演講,內(nèi)心還是有點緊張的,希望大家不要介意。
同學們,我們不是初中生、高中生了,我們是即將步入社會的大學生了,這意味著什么,意味著我們就要開始工作了,要開始自己賺錢養(yǎng)活自己了,再也沒有這么舒適的生活環(huán)境了,希望大家能予以重視,并把這件事放在心上,認真的去給自己的即將面對的職業(yè)生涯做一份規(guī)劃,不要覺得這件事不重要。一份認真做出來的職業(yè)規(guī)劃,絕對可以讓自己在職場上更加順利,不會有那么的困難和坎坷,因為你會知道自己哪方面是長處,哪方面就比較差勁,揚長避短,這是非常簡單的道理。你們不妨試想一下,等到你們畢業(yè)的時候,該找什么樣的工作,什么樣的職位更加的貼合自己的個人能力,你們也不想到時候,很長時間找不到工作吧,什么是規(guī)劃,就是合理的安排自己的時間,給自己定一個目標,在多長時間內(nèi)完成,但是最好是可行性的,千萬不要太過于夸張了,比如有人會說,我希望我畢業(yè)的第一份工作是一個國企的高管,那么你就去找吧,看有沒有人要你,專業(yè)生涯規(guī)劃要結(jié)合自身的條件來才行,我就在老師的指導下,已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯的規(guī)劃。你們聽聽看,也可以借鑒一下。
首先我在學校學的是美術(shù),但是我深知我在自己的專業(yè)方面的造詣并不高,但是也是能夠說的過去的,我在畢業(yè)之后,我會先去我叔叔的畫展磨練一段時間,主要想多了解一點關(guān)于名畫的知識,擴大一點我對美術(shù)的思維,最主要的是,我想看看我是否有經(jīng)營畫展的能力,我想經(jīng)過一段時間的工作,我也能看清楚我對工作的喜愛方向了,我也是有學過服裝設計的,我的家里人希望我往這方面發(fā)展,因為薪資待遇更方面都要好一點,但是我覺這會是我最后的選擇,等我哪條路都走不通的時候,再來選擇。都說興趣就是自己最好的老師,我雖然對那些老師要求學的山水畫、人物素描那些不是很感興趣,但是我卻是對插畫非常的感興趣,我曾經(jīng)在自己大一的時候,我的一組圖片被一個出版社看中了,他們買下來放下了他們要出版的一本書里面,這也是我對自己花這些卡通可愛的一點的畫非常有自信的地方,我想我最應該發(fā)展的方向就是這方面,所以我在畢業(yè)以后,我的任何一段時間的工作,都要是在為為我成為插畫師做好鋪墊,這樣我才能順利的得到我想要的工作。
同學們,職業(yè)生涯是你們自己要去經(jīng)歷的,但是怎么去走卻是你們自己說了算的,希望大家都能正視自己,對自己的職業(yè)生涯有很好的規(guī)劃,遇到問題的時候可以去請教老師。
我的演講到底結(jié)束,謝謝大家。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇二
各位兄弟,尊敬的老師大家晚上好:
開篇承辭:
說到職業(yè)生涯規(guī)劃,我們得追溯到我們背上書包上學的那一天開始,經(jīng)歷了風吹雨打·饑寒交迫·披荊斬棘·題海如山終于進入到夢寐以求的大學校園,我們帶著希望·帶著理想·帶著我們的大學夢開始了令人羨慕的大學生活!
一年半時間已經(jīng)過去,我們還沉浸在夢想中,我們曾經(jīng)的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向,警鐘已經(jīng)敲響,沉睡的雄獅,是時候醒來了,是時候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了!
在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前,我想先和大家討論另一個問題,那就是:
有哪位同學可以談一下自己的想法嗎?
有哪位同學談下自己的看法嗎?
好,下面我們就來系統(tǒng)的認識下什么是職業(yè)
職業(yè)的定義 :職業(yè)就是一種專門的知識和技能。為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。
職業(yè)的特征 :
社會性:職業(yè)是社會分工的必然產(chǎn)物,當人們從事了某種職業(yè),也就參加了某種社會活動,因此職業(yè)是人與社會聯(lián)系的最主要途徑。
經(jīng)濟性:職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。
技術(shù)性:職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個人才能和專長兩方面。
時代性:不同時代需要不同的人才從事相應的職業(yè)。
職業(yè)作為一種社會勞動,不只承擔了我們獲取經(jīng)濟來源的重任。同時也肩負了為我們帶來精神滿足的使命。而當一項生存技能承載了一份理想和抱負時,職業(yè)就變成一項事業(yè),因此我們畢業(yè)時在擇業(yè)時就不只能考慮工作的經(jīng)濟收入,工作條件,工作地點等因素,更要考慮職業(yè)對我們發(fā)展的影響與作用,看能否幫助實現(xiàn)自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè),是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業(yè)。
例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,打破過一次全國的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,每搓一個澡收費5元,鄒春蘭能得1.25,一個月掙到的錢不到500元。
對比之下曾經(jīng)也是運動員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因為他提前規(guī)劃了自己的人生,所以走的如此完美。
從這里,我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個人未來生活的意義:
規(guī)劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識,激發(fā)成就動機。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),增強自我效能感。
那么,在我們了解完職業(yè)以后,做了這么多準備之后,我們應該怎樣進行實施呢?我將它總結(jié)為兩大方面:
1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng):
帶著任務上大學,確立學習方向:我們要考慮畢業(yè)后的走向,進行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,并通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責任感,主動性和抗挫性,英語口語能力,計算機應用能力等。
不斷積累知識:
a 多讀書 會讀書:書讀多了,視野就會更開闊,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久。
b 勤上網(wǎng) 上好網(wǎng):網(wǎng)絡具有信息海量,傳播實時快捷,資源共享等特點,因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發(fā)展變化,更好的跟上時代的腳步!
c 多實踐 勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學生應該自覺養(yǎng)成多實踐,勤操練的習慣!
(3)提升自己的各項能力:
比如:執(zhí)行力 學習力 創(chuàng)新力 交際能力團隊合作能力
(4)要立業(yè),先立人完善自己的人格
比如:誠信度 責任感 危機意識等
2 對兼職 證書的正確認識
對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學,因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關(guān)的兼職,對以后的發(fā)展有很大的幫助!
對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關(guān)的證書。只要切合實際的證書,不要盲目報考,不然就純屬浪費錢,浪費精力。
接下來就請在座的各位兄弟對我今晚的演講做出精彩的點評! 好!用我們熱烈的掌聲歡迎接下來將要發(fā)言的兄弟!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇三
各位評委老師:
大家好!我叫xxx,來自xx,xx學院。
一路歡笑、一路歡歌,我度過了精彩紛呈的大學生活,可是即將畢業(yè),來到職業(yè)人生的路口,卻一度孤獨不安。迷茫之中,是職業(yè)生涯規(guī)劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿懷,信心十足,朝著太陽的方向,出發(fā)!
“一花一世界,一葉一菩提”,每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看,在家長眼中我是調(diào)皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學、多才多藝;在同學眼中我聰慧敏銳又善于組織調(diào)度;在朋友眼中我個性張揚,敢想敢做。借助mbti和霍蘭德職業(yè)人格類型測評,我找到了與我個性、興趣、能力以及職業(yè)價值觀匹配的職業(yè)方向:我是esa型,適合在企業(yè)、社會和藝術(shù)相結(jié)合的領(lǐng)域工作。
綜合考慮,我選定了3個職業(yè)目標,一是自主創(chuàng)業(yè),二是新聞記者,三是娛樂節(jié)目主持人。這三種職業(yè)目標都是以傳媒為核心,以我的興趣特長為半徑所做的選擇,相關(guān)性高,可遷移性大。借用職業(yè)決策平衡單技術(shù)和創(chuàng)業(yè)興趣測評法,我將目標最終鎖定在自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦sunflower青少年旅游雜志。
與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛旅游,立志走遍世界。旅游可以增長見識,釋放心靈,健全個性。但是中國的孩子學習任務重,外出經(jīng)驗少,安全隱患多,家長顧慮大,實現(xiàn)旅游夢想還真不是件容易的事。
所以我要創(chuàng)辦一份面向青少年的旅游雜志sunflower,向那些既要讀萬卷書,又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅游路線和旅游分享,傳播平安、健康、快樂的旅游精神。
根據(jù)swot分析,我的機會在于2.5億青少年讀者群,有80%的青少年期望借助旅游雜志預先滿足旅游愿望,而專門面向青少年的優(yōu)秀雜志至今還比較缺乏。旅游雜志內(nèi)容豐富、圖文并茂,可讀性強,可以吸引大量的讀者和廣告客戶。如今國家給予大學生非常優(yōu)厚的政策支持;而我校創(chuàng)業(yè)孵化中心又為我們提供了創(chuàng)業(yè)實踐平臺。
我的個人優(yōu)勢在于理解青少年,熱愛旅游事業(yè);既有敏銳的直覺創(chuàng)造力,又有融會貫通的理解力;有激情又有理性;善于思考又善于表達,敢于行動。
在大學期間,我曾多次主持宜春市大型旅游活動,例如“百萬青年游宜春”、“月亮文化節(jié)”等活動,在創(chuàng)業(yè)訓練營又有不俗的表現(xiàn)。下面播放的就是我在完成實習任務時的片段,請看大屏幕。
創(chuàng)業(yè)者光有激情與自信是不夠的,還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。
而我的弱勢不是旅游專業(yè)出身,感性知識豐富、理性知識不足,編輯制作出版的行業(yè)經(jīng)驗不夠。我的挑戰(zhàn)在于未來市場競爭激烈,需要不斷創(chuàng)新意識。
舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結(jié)果,規(guī)劃了我的職業(yè)路線:短期目標要成為旅游和出版行業(yè)的知情人,在旅游城市的傳媒機構(gòu)實習和工作;進入到中期目標后,成為旅游雜志的試辦者;長期目標是成為sunflower的主創(chuàng)人,并將這份雜志辦成全國知名雜志。最后我要將紙質(zhì)雜志延伸為電子雜志和中英文雙語版;并將以雜志為龍頭,投資旅游業(yè)、廣告業(yè)等相關(guān)項目,向集團化拓展。
關(guān)于sunflower雜志我有一個初步的構(gòu)想。雜志將由旅游詩文欣賞、旅游與科學、旅游與交際、旅游經(jīng)歷征文來稿等欄目構(gòu)成。以雜志為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜志。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇四
敬愛的評委,親愛的同學們:
大家好!
2、如今,身為大學生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。
3、因而,我對我的職業(yè)生涯有了一個規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會,還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節(jié)省時間和精力,起到內(nèi)在的激勵作用,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。
4、我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評估、swot分析法、環(huán)境評估、備選方案、實施評估與反饋。
5、我的目標分為四段,短期目標是鞏固復習在校學的理論知識,打好基礎(chǔ),為以后做好準備。中期目標是考本深造,??飘厴I(yè)生的競爭力太薄弱,因為一些用人單位只把方向?qū)时究粕⒀芯可?。長期目標是在拿到會計從業(yè)資格證后,努力爭取拿到初、中級會計師資格證,然后在一家不錯的單位發(fā)揮自己的才能。
6、對職業(yè)的規(guī)劃中,認識自我很重要。首先,關(guān)于優(yōu)點,我對待事情仔細認真,可以踏實地完成每件事情,友善待人。我的缺點是不善于交際,不夠自信。關(guān)于朋友,在每個人的一生中它都至關(guān)重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。
7、職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優(yōu)勢,會計人員最重要的基本素質(zhì)是細心、認真,萬不能馬虎,這一點我具備。w代表弱勢。如今,我只是個??粕乙ǜ嗟臅r間和精力取得高一點的學歷。社會的競爭越來越激烈,一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢,這對我們來說是個威脅。
8、在步入社會之前,我們必須先了解社會。大學生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對于這些現(xiàn)狀,作為當代大學生更應該好好籌謀自己以后的路,做好合理的規(guī)劃。
9、會計是一門熱門專業(yè),選擇者門專業(yè)的大學生也越來越多。普通和初級財務人員明顯供大于求,但中高級會計師成為市場上的搶手貨。
10、會計人員的職責,概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,提高經(jīng)濟效益。關(guān)于職業(yè)能力,我對自己的要求是英語過四、六級,計算機過二級,不斷地提高財務專業(yè)知識,要培養(yǎng)財務處理能力。
11、職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生,適應千變?nèi)f化的職場世界,我設置了備選方案。第一。先就業(yè)再擇業(yè);第二,根據(jù)職場的變化隨機應變。
12、我相信有付出就有收獲,未來,掌握在自己的手中。我要努力實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,為成就自己的完美人生而奮斗。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇五
選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來那么如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃;下面是有大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿,歡迎參閱。
尊敬的評委,各位老師,在座的同學們:
大家好!我是化工學院11級食品科學與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標是做一名營養(yǎng)師。
下面我將從五個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認知,職業(yè)認知,職業(yè)生涯規(guī)劃設計,評估反饋以及結(jié)束語。
1.首先是自我認知,在這里我將從興趣、能力、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。
能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職,通過2年來的鍛煉與學習,有過成就也有過失誤,使我的能力得到了很大的提高。
營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務于健康,而我的價值觀是屬于服務型的,并且與我所學專業(yè)食品科學與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標。
3.并且,我還針對職業(yè)需求進一步做了swot分析、360評估。既然我的職業(yè)目標是營養(yǎng)師,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標,包括進入職業(yè)的三條主要途徑:短中長期規(guī)劃目標。
為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過,則繼續(xù)學習與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務員,繼續(xù)準備考研,最終有所建樹。
在這過程中,我將時時調(diào)整自己,積極在工作和學習上有所成績。
4.讀“評估反饋”
5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準備。夢想,從這里開始!
最后,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!我是來自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標職業(yè)經(jīng)理人。
下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個堅強獨立、責任心強具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時會沖動不理智。我會沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達到那種淡然的心境。在360評估中通過家人、老師、同學、朋友對我的評價,讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結(jié)果顯示,我是一個社會型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現(xiàn)我有較強的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調(diào)能力,交際溝通能力、創(chuàng)新冒險能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。
接下來走進我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個普通的家庭,從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅強獨立的個性,在外婆的嚴格教育下為我鑄就了很強的上進心責任心和事業(yè)心。學校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進入全國五十強。我們學校環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,圖書館藏書量十分豐富,為我們學習提供了良好的條件。社會環(huán)境分析大學生就業(yè)形勢依然嚴峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競爭中脫穎而出。目前我國管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對于高級管理類人才社會需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強大職業(yè)經(jīng)理人的隊伍也一直處于快速增長之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個職業(yè)對我說既是機遇又是挑戰(zhàn)。
職業(yè)認知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個性化因素。雙贏強調(diào)的是在處理公務、商務、事務中應結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對事業(yè)精益求精.
再完善的的規(guī)劃沒有好的實施也沒有它的價值,所以實施方案至關(guān)重要。大學期間通過英語四六級,學好專業(yè)知識考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年爭取進入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會不斷學習充實自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實現(xiàn)自己成為高級管理人才的夢想。
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以我會對職業(yè)規(guī)劃做出風險性的預測。這就是最后一步了評估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會繼續(xù)深造進行考研取得管理學碩士學位。就業(yè)后沒有管理類職位做我會做一名高級商務秘書學習管理工作。之后在工作中不斷學習晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。
古人有云:“凡事預則立,不預則廢”。對于個人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個道理,因為人生就是一部作品,誰有生活的理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)的過程是何等的艱辛,我堅信通過我的拼搏,我會有個成功的職業(yè)人生。
2如今,身為大學生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。
3因而,我對我的職業(yè)生涯有了一個規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會,還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節(jié)省時間和精力,起到內(nèi)在的激勵作用,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。
4我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評估、swot分析法、環(huán)境評估、備選方案、實施評估與反饋。
5我的目標分為四段,短期目標是鞏固復習在校學的理論知識,打好基礎(chǔ),為以后做好準備。中期目標是考本深造,??飘厴I(yè)生的競爭力太薄弱,因為一些用人單位只把方向?qū)时究粕?、研究生。長期目標是在拿到會計從業(yè)資格證后,努力爭取拿到初、中級會計師資格證,然后在一家不錯的單位發(fā)揮自己的才能。
6對職業(yè)的規(guī)劃中,認識自我很重要。首先,關(guān)于優(yōu)點,我對待事情仔細認真,可以踏實地完成每件事情,友善待人。我的缺點是不善于交際,不夠自信。關(guān)于朋友,在每個人的一生中它都至關(guān)重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。
7職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優(yōu)勢,會計人員最重要的基本素質(zhì)是細心、認真,萬不能馬虎,這一點我具備。w代表弱勢。如今,我只是個??粕?,我要花更多的時間和精力取得高一點的學歷。社會的競爭越來越激烈,一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢,這對我們來說是個威脅。
8在步入社會之前,我們必須先了解社會。大學生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對于這些現(xiàn)狀,作為當代大學生更應該好好籌謀自己以后的路,做好合理的規(guī)劃。
9會計是一門熱門專業(yè),選擇者門專業(yè)的大學生也越來越多。普通和初級財務人員明顯供大于求,但中高級會計師成為市場上的搶手貨。
10會計人員的職責,概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,提高經(jīng)濟效益。關(guān)于職業(yè)能力,我對自己的要求是英語過四、六級,計算機過二級,不斷地提高財務專業(yè)知識,要培養(yǎng)財務處理能力。
11職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生,適應千變?nèi)f化的職場世界,我設置了備選方案。第一。先就業(yè)再擇業(yè);第二,根據(jù)職場的變化隨機應變。
12我相信有付出就有收獲,未來,掌握在自己的手中。我要努力實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,為成就自己的完美人生而奮斗。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇六
大家晚上好!我是來自電信學院自動化系101班的xxxx,下面由我?guī)Т蠹乙黄饋矸窒砦业拇髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃。
在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風,在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。墮落不是頹廢的源泉,卻是罪惡的開始。
我認為一個合格的大學生從一開始就應該進行人生規(guī)劃,并制定職業(yè)目標,朝著目標努力奮斗,這樣才能實現(xiàn)大學生的人生價值此時此刻我不由自主地想起了這樣一段歌詞:用與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,因此,我的職業(yè)目標就是進入大型高科技公司,從事自動化設計開發(fā)工作。
對自己的職業(yè)規(guī)劃,我想應該把它分為三期規(guī)劃,即:短期、中期、長期職業(yè)規(guī)劃。
簡潔的說:我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學期間的規(guī)劃,我會認真學習自己的專業(yè)知識;參加各項社會活動,鍛煉自己;有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;并要根據(jù)個人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
大三之后參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作;學習寫簡歷;去參加各種面試。積累經(jīng)驗,提高自己求職技巧。
從現(xiàn)在起我會一步步完成大學期間的目標。
中期職業(yè)規(guī)劃是大學畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃,這是熟悉適應到穩(wěn)步發(fā)展時期:我會利用3年左右的時間,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。
這時主要以就業(yè)為工作重心,找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務精湛,并小有成就,等事業(yè)開始轉(zhuǎn)型,選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),開始初步創(chuàng)業(yè)。
長期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,開始嘗試創(chuàng)業(yè),開一家類似的高科技信息公司。
那么我這些規(guī)劃有哪些風險呢?比如萬一畢業(yè)后短時間內(nèi)找不著工作怎么辦?創(chuàng)業(yè)是個艱難的過程,存在許多問題。開什么樣的公司?資金從哪來?不管怎樣,我都永不言棄!在大學期間努力去考軟件工程師!
畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進行創(chuàng)業(yè)。
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,在座的朋友們,讓我們早做準備,為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。
謝謝!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
非常感謝老師能給我一個作為學生代表的演講機會,也同樣感謝同學們對我的支持和鼓勵,盡管我只是一名新生,但是我會盡自己的努力去完成這次的演講。
那么來說說這次的主題,今天的演講會上,我給大家?guī)淼闹黝}是“大學職業(yè)生涯的規(guī)劃”!
首先,請讓我先恭喜我們這些新生,恭喜我們順利的度過了高考,結(jié)束了我們的高中生活!如今,我們憑借著自己的努力來到了xxx學院,這值得我們感到自豪!
如今,我們的同學們都已經(jīng)成年,并且成為了一名真正的大學生!在此,我相信大家都已經(jīng)成熟了,對我們的目標,我們的責任,都有了非常深刻的了解。那么,大家也一定知道我們來到大學的目標是什么……沒錯,是為了我們能學到更多的本領(lǐng),在未來有更好的生活!就是這么的現(xiàn)實,也是這么的重要。
如今的我們已經(jīng)走上了大一的生活,對我們來說,是一個剛剛開始的全新生活。但是,同樣對我們不少的'同學來說,這也是我們最后的四年學生生活!我希望還沒有對這方面有所思考的同學們要注意一下了,在未來的四年里,我們不僅僅要學習,還有在最后一年的實習,也就是外出工作!而在之后,在我們將真正的離開學校,走到社會中,靠我們自己在這四年來收獲的能力開維持我們的生活!
現(xiàn)在,相信大家都明白了,我們現(xiàn)在的時間其實并不多!進入大學并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的,但我們不能不為之后的人生做打算。
在此,我提倡大家好好的規(guī)劃自己未來的時間,對自己的在大學的未來,甚至是在社會的未來做出自己的期望和規(guī)劃!像我,同樣作為一名大學生,我也早早的對自己的職業(yè)生涯做好了規(guī)劃!
在大學的第一年,我決定讓自己好好的適應大學的生活,感受大學的風采,并積極的在大學中去體會,去感受過去所沒有的精彩!但是在學習上,我也要養(yǎng)成良好的習慣,放松中也不忘對自己保有最低的要求。
而在第二年,我將努力的學習,通過一切手段來掌握自己專業(yè)的知識,并且好好的利用空閑時間去鍛煉自己的能力。
而在第三年,我要讓自己去慢慢的去感受社會,適應社會,為實習和未來的工作打好基礎(chǔ)!
最后的第四年,我會在社會中進一步的去完善自己,改進自己。
我明白,現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整,但是我會在未來通過自己的經(jīng)驗去完善自己的規(guī)劃!我也同樣希望大家在大學的生活中都能有自己的規(guī)劃,不用太過焦急,但也不要一事無成,讓我們一起在未來的大學生活中,邊感受大學的青春,邊完成自己的未來的拼圖!為了我們能在未來真正的展翅高飛,讓我們一起加油!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇八
各位兄弟,尊敬的老師:
大家晚上好!
說到職業(yè)生涯規(guī)劃,我們得追溯到我們背上書包上學的那一天開始,經(jīng)歷了風吹雨打·饑寒交迫·披荊斬棘·題海如山終于進入到夢寐以求的大學校園,我們帶著希望·帶著理想·帶著我們的大學夢開始了令人羨慕的大學生活!
一年半時間已經(jīng)過去,我們還沉浸在夢想中,我們曾經(jīng)的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向,警鐘已經(jīng)敲響,沉睡的雄獅,是時候醒來了,是時候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了!
在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前,我想先和大家討論另一個問題,那就是:
一我們?yōu)槭裁匆洗髮W?
有哪位同學可以談一下自己的想法嗎?
好,下面我們就來系統(tǒng)的認識下什么是職業(yè)。
職業(yè)的定義:職業(yè)就是一種專門的知識和技能。為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。
職業(yè)的特征:
社會性:職業(yè)是社會分工的必然產(chǎn)物,當人們從事了某種職業(yè),也就參加了某種社會活動,因此職業(yè)是人與社會聯(lián)系的.最主要途徑。
經(jīng)濟性:職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。
技術(shù)性:職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個人才能和專長兩方面。
時代性:不同時代需要不同的人才從事相應的職業(yè)。三理想與職業(yè)的有機結(jié)合:
對比之下曾經(jīng)也是運動員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因為他提前規(guī)劃了自己的人生,所以走的如此完美。
從這里,我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個人未來生活的意義:規(guī)劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識,激發(fā)成就動機。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),增強自我效能感。
五實施。
那么,在我們了解完職業(yè)以后,做了這么多準備之后,我們應該怎樣進行實施呢?我將它總結(jié)為兩大方面:
1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng):
帶著任務上大學,確立學習方向:我們要考慮畢業(yè)后的走向,進行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,并通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責任感,主動性和抗挫性,英語口語能力,計算機應用能力等。
不斷積累知識:
a多讀書會讀書:書讀多了,視野就會更開闊,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久。
b勤上網(wǎng)上好網(wǎng):網(wǎng)絡具有信息海量,傳播實時快捷,資源共享等特點,因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發(fā)展變化,更好的跟上時代的腳步!
c多實踐勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學生應該自覺養(yǎng)成多實踐,勤操練的習慣!
(3)提升自己的各項能力:
比如:執(zhí)行力學習力創(chuàng)新力交際能力團隊合作能力。
(4)要立業(yè),先立人完善自己的人格比如:誠信度責任感危機意識等。
2、對兼職證書的正確認識。
對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學,因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關(guān)的兼職,對以后的發(fā)展有很大的幫助!對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關(guān)的證書。只要切合實際的證書,不要盲目報考,不然就純屬浪費錢,浪費精力。
六我們要對自己制定的職業(yè)規(guī)劃做合理更新,保養(yǎng)!因為在自己逐漸成熟了以后,看問題就會更全面,更合理!
總結(jié):總之我們的付出肯定會有收獲的,因為我們從事的行業(yè)決定了這一優(yōu)勢,最后希望大家的大學生活能更充實,畢業(yè)以后的職業(yè)道路走得更順利!謝謝!
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