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化學社團活動方案(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-05 19:49:09 頁碼:7
化學社團活動方案(精選13篇)
2024-01-05 19:49:09    小編:紫衣夢

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

化學社團活動方案篇一

通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

1英語自我介紹。

培養(yǎng)口語和語言組織能力。2英語視聽。

培養(yǎng)學生英語視聽能力3朗讀表演。

培養(yǎng)語言朗讀能力。

4西方節(jié)日集錦。

培養(yǎng)信息收集及交流能力5英語繞口令。

訓練語音6英語詞語競技。

考察詞匯7制作familyalbum。

手工制作8英語演講。

培養(yǎng)英語演講能力9故事表演。

培養(yǎng)語言表演能力。

10情景劇合作表演。

化學社團活動方案篇二

1.引導誦讀國學經(jīng)典,通過優(yōu)雅精致的經(jīng)典語言,浸潤于國學經(jīng)典的氤氳之中,得到民族優(yōu)秀文化的滋養(yǎng),砥礪品行、健全人格.

2.為精神成長打下民族文化的.根基,使他們成長為德行高尚、知識廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人。

3.引導學生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

1.傳承中華文化。通過誦讀活動的開展,使學生感受到民族文化源遠流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光。

2.陶冶性情品德。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美文美心,嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達的性情,自信自強的人格,和善誠信的品質(zhì)。

3.推進素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典,培育心靈,吸取營養(yǎng),開發(fā)心智,使學生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高;豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗成長”的辦學思想;營造儒雅高潔的校園文化。

雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。

1.熟讀成誦,快樂積累。

國學經(jīng)典是高度濃縮又相互關聯(lián)的智能思想體系,包括大量對人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述,是古人真實深遠的生命體驗。當然,經(jīng)典跨越歷史的長河,畢竟與現(xiàn)代社會相隔久遠,難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解,去學習。

誦讀,強調(diào)“口誦心惟”?!罢b”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動,同時包含了豐富的思維活動和情感活動,朗讀也是一種藝術的再創(chuàng)造。它在使無聲的書面語言變成有聲有色的口頭語言的過程中,眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學習語言,主要不是依靠理性分析,而是靠語言的直接感受和積累。語言正是在反復的實踐中形成一種習慣,“少成若天性,習慣成自然”,“書讀百遍,其義自見”。

2.實施快樂學習法。教師引導學生熟讀,讓學生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀、示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

3.營造氛圍,讓校園處處彌漫著濃郁的書香氣。班級精選古詩文、名言警句布臵樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報等媒介開辟國學經(jīng)典誦讀專欄,讓學生時時處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤。

地點:三(二)教室。

時間:每周四課外活動。

輔導老師:周迎超。

活動人員:三四年級學生(馬雅君、劉暢、劉金月、朱金杰、黃靜雅等)。

1.小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、朗誦擂臺賽等形式,展示學生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。

2.詩配畫展示:主要以學生手抄報為載體,展示誦讀成果,彰顯人文教育。

化學社團活動方案篇三

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生在藝術方面的發(fā)展,為我校的藝術文化而努力。豐富學生的課余生活,讓學生們在書法和繪畫領域有所發(fā)展,讓每個學生都能看到辛勤勞動后的碩果,從而樂學。

以增強學生的文化修養(yǎng),開闊學生的審美視野,提高學生的鑒美能力,開發(fā)學生的藝術興致為主,促進學生的藝術發(fā)展。同時也為我校營造濃厚的藝術氛圍。在完善書畫社活動的開展的同時,也要提高學生的自主性,調(diào)動學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,能夠成為學校的一道靚麗的風景線,工作的步驟重點放在實踐方面,讓學生們通過實踐來提高自身的能力。

1.固定例會制今后,每兩周召開一次社團活動交流會,在每次的活動中,要明確工作性質(zhì),保存社團資料,并且規(guī)劃本社的發(fā)展方向和工作。

2.社團工作正規(guī)化,積極主動的加強社團與其他社團、單位的聯(lián)系,在其他社團需要書畫社的協(xié)作時,應當全力配合。

3.活動形式要多樣化,在活動的過程中,可采用上課、筆會、交流會、研討會、論壇、辯論、政策學習以及鑒賞畫作、書法作品等。

1.社團需要宣傳,招募新人時,要制定宣傳海報。

2.在招募新生時,要考慮個人素質(zhì)、能力等。

3.書畫社的定型:審批申請加入書畫社成員的資格,確定人數(shù)、社內(nèi)工作計劃、規(guī)章制度等。

4.社內(nèi)活動:制定活動計劃,確定時間和場所;配備所需設備,繼續(xù)規(guī)范社內(nèi)活動。

5.展示:可通過校園電視臺來展示,或是通過畫報的形式來展示。

化學社團活動方案篇四

為進一步推動素質(zhì)教育,提升學生自信,實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標,建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化,成立各種學生社團組織、興趣小組,引導學生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功,我校決定廣泛開展以“自信·體驗·成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設工作重點,制定本方案。

二、社團組建目的:

擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的自主管理、交往合作能力,配合學校開展各類展示活動,并在老師的組織下參加各類競賽活動。

是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體,由專業(yè)的老師指導,按照共同的時間、內(nèi)容、活動的方式,有組織地進行活動。

社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。

五、活動時間:

每星期五下午第三節(jié)課后時間。學校為每個社團小組提供專門的場所用于培訓、交流。

六、社團人數(shù):

學生社團至少10人,最多不超過55人,如有特別需要的社團可向?qū)W校申請增加人數(shù)。

七、社團領導小組:

組長:李惠忠。

副組長:翁國強、張林。

組員:何鵬明、阮素玲、沙麗衛(wèi)、陳源、高東、李凱、陳學文以及各社團指導教師。

八、具體措施:

1、宣傳到位:做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。

2、全力支持:學科老師不得擠占社團活動時間,以保證學生如數(shù)準時地到達訓練地點。每次活動開始,指導老師一定要先清點人數(shù)再開展活動,沒到的學生要弄清去向并在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持,學校將在期末對支持社團活動的班主任進行考核加分。

3、精心輔導:各社團指導教師要與社長等社團干部協(xié)商擬定一學期的活動計劃,提前備課,認真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務處,并且提前通知學生)。

4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。

5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會、歌詠比賽等),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品,以便于緊急活動的需要。

6、注重管理:把實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中,在規(guī)定的活動時間內(nèi),具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查,既重結(jié)果的考核,更重日常過程的管理。指導老師組織社團活動將納入教師的課務工作量。

7、加強考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準,在期末結(jié)束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結(jié)工作。經(jīng)考核合格的,指導老師的輔導工作在教師績效中體現(xiàn)。

8、評比表彰:每學期學生社團要進行成果展示,由德育處、團委根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。

9、材料整理:指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

化學社團活動方案篇五

一教c11。

書畫墨香,五彩溢校園。

促進同學們的藝術交流,激發(fā)同學們藝術創(chuàng)作的積極性,陶冶同學們高尚的情操,

豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學生藝術才華,為學院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

第一部分:初賽。

初賽形式為收集各選手參賽作品,初賽作品分數(shù)占比賽總分30%。第二部分:決賽。

進入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi),進行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)。

注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須經(jīng)主辦方,才能作為比賽用紙。

評分標準:書法類作品紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當。

負責人:xxx。

化學社團活動方案篇六

根據(jù)學校體育工作要求及體育教研組工作計劃,努力抓好校田徑隊建設,開展第二課堂、課余訓練工作,使田徑訓練走上科學的軌道,真正使訓練工作落實到實處,做好運動員梯隊建設,層層選拔,充分利用體育課、課外活動課、課外業(yè)余訓練發(fā)現(xiàn)人材、補充新人,努力用科學手段進行嚴格訓練,不斷提高隊員的思想品質(zhì)及訓練質(zhì)量,為參加明年的學生田徑比賽做好充分準備。

1、首先看運動員思想品德、意識、學習成績、有沒有吃苦耐勞和拼搏精神。

2、運動員遺傳、身體形態(tài)、運動能力和心理素質(zhì)。

3、通過各種競賽、體育課表現(xiàn)進行選拔。

1.增強隊員的體質(zhì),全面恢復隊員的體能;

2.通過訓練鞏固提高隊員參賽項目的.基本技術、基本技能。

3.通過短時間高效率訓練提高隊員的各項專項成績,爭取在去年的基礎上取得更好的成績。

9月至4月底,下午第八節(jié)課。

田徑場、小活動區(qū)、校外公路。

每月重復訓練法。

(1)在軟地上進行各種跳躍練習;

(3)綜合力量練習,如腰腹.背肌的力量練習;

(4)小于體重三分之一的快速力量練習;

(6)短距離跑練習,逐漸增加組數(shù)。

800米、1500米、3000米、5000米長跑隊隊員。

2.速度訓練:100米、400米、200米、行進間30米、超前加速跑。

徐騰飛、宋成。

化學社團活動方案篇七

二、活動主題。

"風雨同路共創(chuàng)你我"。

三、活動策劃主辦。

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會。

贊助單位:第一范文。

活動時間:__年4月1日——__年5月1日。

活動地點:寧波大紅鷹學院內(nèi)(注:校園以外活動需特別提交申請書)。

(一)橫幅宣傳方式(暫定)。

制作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條。

(二)廣播宣傳方式。

(三)宣傳方式。

(1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳。

(四)噴繪宣傳方式。

大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)。

(五)海報宣傳方式(暫定)。

在學院里張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報。

(六)內(nèi)部宣傳方式。

(七)網(wǎng)絡宣傳。

(八)活動當天宣傳攻勢。

活動舉辦當天,運用引導的戰(zhàn)略,進行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度。

六、活動開展。

(一)活動準備階段。

1.策劃階段。

2.宣傳階段。

經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)。

召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關于本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。

3.項目申報階段。

報名資格:(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格;。

(2)參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作;。

(3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。

4.活動審核階段。

具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關電子表,院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。

上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。

5.場地申請。

(1)關于校內(nèi)活動:由協(xié)會填報申請表,經(jīng)批準予以開展。

(2)關于校外活動:需特別提交申請書,并且需要特別注意安全問題。

(3)嚴禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地。

6.贊助經(jīng)費籌集階段。

此項由外聯(lián)部和財務部完成。

(二)活動舉辦階段。

(1)。

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀。

時間:__年4月1日。

地點:活動中心五樓(暫定)。

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會。

時間:__年5月1日(暫定)。

地點:活動中心五樓(暫定)。

(2)精品月娛樂周-協(xié)會部門活動。

時間:__年4月5日——__年4月12日。

地點:寧波大紅鷹學院內(nèi)。

(3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽。

時間:__年4月15日——__年4月25日。

地點:寧波大紅鷹學院內(nèi)。

2.活動過程的監(jiān)督。

各部門負責對分屬的協(xié)會活動進行監(jiān)督,隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長,了解活動的進程,并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。

(三)活動后續(xù)階段。

1.協(xié)會部門考核。

活動月結(jié)束后由人力資源部負責對參加本次活動的協(xié)會進行考核,將納入每學期協(xié)會考核的一部分,從而加強各個協(xié)會的競爭力。

2.協(xié)會部門活動總結(jié)的提交。

各個協(xié)會在活動月各類活動之后,必須去相關部門領取活動反饋表,在規(guī)定時間內(nèi)提交反饋表以及活動總結(jié)報告。

3.活動總結(jié)會議。

活動月結(jié)束后,理事會將開會總結(jié)本屆活動月的優(yōu)缺點。對在活動中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會鼓勵,并且樹立優(yōu)秀協(xié)會的榜樣,此外鞭策部分不合格的協(xié)會,形成一種優(yōu)差氛圍,加強協(xié)會間的競爭力。通過本次會議,提高了社團聯(lián)合會的自身素質(zhì),使協(xié)會良性競爭,加強團體競爭力。

4.活動月相關資料的保存。

由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料,可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經(jīng)辦公室審核,宣傳部將部分電子稿和照片,更新到寧波大紅鷹學院社團聯(lián)合會網(wǎng)站中。

七、活動細節(jié)問題。

(一)活動月參與活動協(xié)會報名問題。

原則上是各個協(xié)會以自愿報名參加本屆精品月活動,但鼓勵全部協(xié)會都要參與到本屆活動月中,展現(xiàn)出各個協(xié)會的風采。

(二)活動月活動安排問題。

原則上在活動周,各協(xié)會的活動在辦公室會有明確的時間安排,但可能會存在部分協(xié)會脫離約計安排,并造成同一天出現(xiàn)多個協(xié)會舉辦活動。各部門應隨時了解各協(xié)會的活動安排,如出現(xiàn)此類情況,要及時上報理事會,待理事會作出調(diào)整,被調(diào)整的協(xié)會將服從安排。

(三)活動月安全問題。

由辦公室負責本屆活動月的安全問題,而各部長協(xié)會會長則是部門協(xié)會活動的主要安全負責人。

九·附錄(個性達人秀才藝大賽晚會策劃書,我與理想通行演講比賽策劃書)。

附件1。

活動籌備組委會。

指揮組。

1.全面負責活動月中的管理工作,并主持召開各類相關會議。

2.指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作。

會務組。

1.負責本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)。

2.項目申報(各部門負責所屬協(xié)會)。

活動月活動審核(辦公室)。

活動周活動審核(策劃部)。

4.活動通訊稿(辦公室)。

5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)。

6.宣傳單、節(jié)目單、邀請函的打印以及發(fā)放(辦公室、策劃部)。

7.活動結(jié)束后相關資料的收集和保存(辦公室)。

財務組。

1.本屆活動月的贊助經(jīng)費籌集(外聯(lián)部)。

2.對協(xié)會活動的財務申請進行審核(財務部)。

3.對本屆活動月的財務進行統(tǒng)籌安排(財務部)。

宣傳組。

1.本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節(jié)目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)。

3.張貼活動月相關海報(各部門協(xié)助)。

2.負責本屆活動月活動的拍攝工作,并做到及時把本屆精品月活動進程更新到網(wǎng)頁中(宣傳部)。

聯(lián)絡組。

1.統(tǒng)計社聯(lián)部門以及協(xié)會節(jié)目單(外聯(lián)部)。

2.負責聯(lián)系其他分院協(xié)會會長、分院理事(副理事和辦公室)。

3.聯(lián)系寧波各大高校分院社團聯(lián)合會參加本屆精品月(外聯(lián)部)。

4.負責聯(lián)系參加活動的老師(外聯(lián)部)。

考核組。

1.對各協(xié)會及部門的活動進行監(jiān)督(辦公室)。

2.對參加本屆活動月活動的協(xié)會進行考核(辦公室)。

化學社團活動方案篇八

口號:社團聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺競芳華。

和諧文化,藝術校園。

用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術人生,綻放校園文化魅力。

xx年9月25――xx年10月31。

弘揚社團文化,突出社團風采,力推精品活動。

1、高度重視、大力宣傳。

各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展,認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學生關注,形成校園熱點,有效地促進學生社團的建設工作。(宣傳方案見附錄)。

2、研究探索,重在建設。

要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的契機,進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設,聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。

3、精心組織,注重效果。

學生社團要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設計。要充分調(diào)動學生社團成員及大一新生的參與熱情,確?;顒拥捻樌M行。

通過相關資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團活動,統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機,并通過社團文化藝術節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導社團向著良性的方向發(fā)展,推進學生社團建設的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。

具體獎項如下:

最佳組織獎、最佳宣傳獎、最佳活力獎、最佳精品活動、社團之星(10人)。

閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示,烘托文化藝術節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進行期間,社聯(lián)將充分利用學校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,充分彰顯社團活力。

時間:待定。

地點:學院南區(qū)。

形式:以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節(jié)的結(jié)束。總結(jié)并頒發(fā)相關獎項。

各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動。

主席團:協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術節(jié)的前期準備工作,負責組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術節(jié)的全盤工作。

辦公室:管理好社團的.物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。

新聞部:負責拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。

宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。

外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯(lián)系與宣傳,為社團開展活動提供良好的平臺。

網(wǎng)絡部:負責網(wǎng)絡宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關社團活動的報道。

化學社團活動方案篇九

為進一步活躍學生的校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì),搭建學生社團活動平臺,構建綜合能力教育體系,經(jīng)研究決定,從本學期開始,把學生社團活動納入正常教學體系中,把每周設為學生社團活動課。為便于活動正常開展,特制訂本實施方案。

構建健康和諧校園文化氛圍,促進學生技能、興趣和特長的個性化發(fā)展。

學生社團活動包括技能社團、文體社團、安全知識講座與疏散演習、健康知識講座、技能培訓、大型招聘會等內(nèi)容,并將學生社團活動納入實施性教學計劃中,體現(xiàn)“以學生全面發(fā)展為本”的教育理念,使學生通過參加社團活動,充實校園生活,開拓視野,提高技能水平,培養(yǎng)藝術情趣,鍛煉強健體魄,提升綜合能力。

學生社團活動是校園文化建設的重要載體,把學生社團活動作為課程納入正常教學體系中是一項新的工作試點,需要各個部門全力配合。為使工作順利開展,成立學生社團活動領導小組和工作小組,協(xié)調(diào)解決試點工作中出現(xiàn)的問題。

1.領導小組。

組長:

副組長:

工作職責:

領導小組下設工作小組,工作辦公室設在教務處,教務處負責統(tǒng)籌社團活動的各項工作。

2.工作小組。

組長:

副組長:

組員:

工作職責。

1)教務處負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團活動的各項工作,制定社團活動的總體方案;

4)學生處負責志愿者協(xié)會等公益類及文體社團的組織、實施與監(jiān)控;

6)教務處制定和實施讀書會的工作方案及質(zhì)量監(jiān)控;

7)總務處、技能培訓處、招生就業(yè)負責分別負責生理健康知識講座、技能培訓、大型招聘會等活動。

8)各實施部門、辦公室負責社團活動的宣傳工作;教務處、網(wǎng)絡中心籌劃制作宣傳資料。

將學生社團活動作為公共課程,全校統(tǒng)一開設,便于學生參與和教師指導。本學期學生社團主要分三大類,共計50多個社團:

學校將每周三下午定為“社團活動時間”,要求各學生社團必須利用此時間開展社團活動。

各系(部)安排一名中層、各校區(qū)一名行政人員負責社團活動工作。

公益類社團由教務處統(tǒng)籌組織,技能社團由各系部策劃并組織開展活動,文體社團由學生處策劃并組織開展活動。各相關組織部門負責制定社團活動方案報教務處備案,公益類項目(如:各部門需開設專業(yè)講堂、播放影視等)需提前一周報教務處匯總、協(xié)調(diào),若社團活動有調(diào)整,申請調(diào)整的部門需在周五上午前把下周的調(diào)整情況報教務處,教務處在周日將下周社團的有關安排上網(wǎng)公布。

2.組織學生報名。

社團活動面向全校所有在校學生,每人先可預報名,限報技能社團、文體社團各一個,公益類項目不限報,除學校有特別安排外,座位先到先得。

各專業(yè)系布置班主任組織各班報名,并進行分類統(tǒng)計后,將名單發(fā)給各指導老師,各指導老師可根據(jù)需要適當遴選,以便組織管理。

考慮場地等實際情況,每個社團人數(shù)一般不少于10人、不超出50人,由指導老師根據(jù)本社團特點確定并進行社員篩選,篩選后,把確定的社員名單發(fā)回班主任處,通知學生參加社團活動。

3.指導老師職責。

每一社團設指導老師1名,指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團計劃、組織、執(zhí)行及考核工作。指導老師應于每次社團活動時間到場指導,負責指導社團干部擬定社團實施計劃,執(zhí)行社團活動、維護秩序、考核社員成績。社團活動納入指導教師的工作量。

4.社長,副社長。

每一社團應選社長1名,在老師指導下辦理社團事務,對外代表該社團;副社長1名,人數(shù)較多的社團可設具有專長的學生干事若干,協(xié)助社長處理社團事務及現(xiàn)場管理。社長、副社長可由學生自薦,或全體社員推選,或由指導老師指派。

5.活動場地。

社團的活動場所在社團活動時間開放使用。如有特殊情形,由該社團于活動前一周通知教務處,以便統(tǒng)一安排。

6.活動設備。

社團活動所需個人設備應由社員自行準備,消耗性物品由各社團社員自行籌措購置使用。長期性固定設備由社團申請,學校根據(jù)情況提供。社團成員要愛護學校的設施、設備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

活動內(nèi)容、學生作品、過程性資料、相片等),教務處備查。

2.指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名簽到工作。

3.指導教師在每次社團活動開始前(或后),到指定部門簽到:公益類社團在教務處、技能社團在系(部),各簽到表由專人負責,系(部)主任負責審核,每周五上午前交教務處統(tǒng)計工作量。文體社團由學生處派專人巡查到位情況,一個學月統(tǒng)計一次工作量。

4.社團活動開始前,各班學生均先集中到班考勤員進行考勤,各班考勤員做好到校登記后,學生原則參加已報名的社團活動,也可參加其它任意一項社團活動,已報名的學生本周不參加本社團活動的,需提前向指導教師請假。

5.學生參加活動時,出示簽到卡,給指導老師蓋社團印章、簽名。參加讀書會活動的,需提交讀書心到圖書館,方可獲得印章及簽名。

6.學生應積極參加各種社團活動,本學期獲得12個社團印章方能合格,并要求參加技能社團活動不得少于3次。

7.指導教師、班主任根據(jù)學生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果結(jié)合進行考核,給出成績,報各專業(yè)系審核,交教務處認定。

8.學生處、各系(部)負責每一次社團活動的檢查工作(包括指導教師的到位情況和活動開展效果等),指定相關人員在各校區(qū)巡查,有問題及時報教務處。

1.各系(部)、社團指導老師負責做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校社團的各項活動,提升學校知名度。

2.學期末社團指導教師做好社團活動的書面總結(jié)工作,反饋社團活動中的優(yōu)秀成果,各系(部)認真組織好社團活動成果的收集、匯總,在各系(部)的相關網(wǎng)上進行展示。

3.學期末教務處、學生處協(xié)同各專業(yè)系,根據(jù)社團活動實際效果做出相應考核。

通用會議接待方案范例。

化學社團活動方案篇十

數(shù)學是神奇的世界,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學打交道。課標要求我們要使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學興趣小組活動能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學生對數(shù)學及其應用的`穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。

1、尊重學生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學生自主性、主動性,引導學生在掌握數(shù)學思維成果的過程中學會學習、學會創(chuàng)造。

2、將數(shù)學知識寓于游戲之中,教師適當穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學過程變?yōu)樗囆g性的游戲活動,讓學生在游戲中學習在玩中收獲。

3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學知識容于活動中,使學生在好奇中,在追求答案的過程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學,玩數(shù)學,學數(shù)學”。

1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,但要正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則:數(shù)學課題學習是綜合運用所學知識解決現(xiàn)實問題的活動,是課堂教學的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,有短期活動,也有長期活動。

3、主題性原則:各階段的課題活動必須圍繞各單元教學實際開展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學生的生活和學習實際。

4、合作性原則:各項活動的開展將根據(jù)學生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長。

1、培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣:通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

化學社團活動方案篇十一

為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素 質(zhì),培養(yǎng)學生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現(xiàn)了藝術育人的特殊功能,特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將20xx學年下學期活動情況作如下安排 :

名合唱隊員。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱合唱曲目,提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

(一) 科學正確的氣息訓練:氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練。

(二)重視發(fā)聲訓練:每節(jié)課根據(jù)學生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓練。平穩(wěn)連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

(三)努力做到字正腔圓:正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。

(四)音準訓練: 音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。

三月份:

1、復習上學期合唱曲目,

2、練習一度、二度音程,

3、合唱曲訓練;

四月份:

1、練習一度、二度、三度音程,

2、練聲,

3、合唱曲訓練;

五月份:

1、練習二度、三度音程,

2、練聲,

3、合唱曲訓練;

六月份:

1、練習二度、三度音程,

2、練聲,

3、合唱曲訓練;

七月份:合唱曲訓練

通過合唱社團的學習,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

化學社團活動方案篇十二

音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境,將藝術活動搞得有聲有色。根據(jù)學校的具體情況學校成立了音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設音樂社團。

本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

課時為集中安排時間,安排在周四下午第四節(jié)。

9月:重組社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師。

10、11、12月:制定第二輪教學計劃,分班授課。

12月:舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月:學期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,舉辦優(yōu)秀學員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學習成果。

3月:組建社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師。教師制定教學計劃,分班授課。

4、5、6月:按計劃授課。

6月:舉辦慶“五四”音樂活動。

7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,布置獲獎作品展示。

化學社團活動方案篇十三

活動目的:

為了提高教職工的身體素質(zhì),豐富教師的業(yè)余生活,學校工會積極創(chuàng)設條件,讓教師每周活動一小時,大力推行“每周活動一小時,健康幸福一輩子”的健身、工作、生活新理念,教師社團活動方案。

項目:瑜伽。

地點:舞蹈房。

時間:每周1-2次,初定每周三下午:4:20到5:20。

項目:羽毛球、跑步機、仰臥起坐體能機等。

地點:大禮堂、體育測試室。

時間:日期自定4:20到5:20

報名須知:參加瑜伽的本周三前到任建沸老師處報名,我們將根據(jù)報名人數(shù)購買墊子。參加羽毛球、跑步機、仰臥起坐體能機等運動的本周三前到曾敏老師處報名。

社團團長負責考勤。因故不能參加者,需事先請假。

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一、活動宗旨:

放松心情,釋放壓力;增進友誼,增強本領……。

二、活動時間:

周五下午的工會活動時間。

三、活動地點:

實驗室1。

報名須知:參加本社團的老師本周三前到蔡優(yōu)紅老師處報名,我們根據(jù)人數(shù)設計活動,準備休閑品,規(guī)劃方案《教師社團活動方案》。

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一、活動宗旨:

熱愛智力運動,享受思維沖浪的快樂,放松身心,重溫兒時游戲的快樂。

二、活動時間:

每月的工會活動時間。

三、活動地點:

實驗室2。

四、活動內(nèi)容:彩色棒、象棋、陸戰(zhàn)棋、撲克牌。

讓我們相聚在這益智的樂園,一盤棋、一副牌、一杯茶,讓你和志同道合的工作伙伴們一起益智娛樂、放松身心,讓工作之余的生活多一份愉悅,讓伙伴之間的相處多一份融洽,讓活力滿曙光,讓溫馨滿曙光,讓快樂滿曙光。

報名須知:參加本社團的老師本周三前到邵貞貞老師處報名,我們根據(jù)人數(shù)設計活動,準備玩具。

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為了認真落實教代會提案,進一步活躍校園氣氛,激發(fā)教師。

活力,展示教師魅力,豐富教師精神生活,經(jīng)學校研究決定,

在全體教師中開展“為精神打底,為人生奠基,為學校給力”

教師系列活動,把此項活動與綠色教育融合在一起,真正彰顯。

學校特色,提升文化品位,打造名牌學校。以優(yōu)異的成績向建。

黨90周年獻禮。

一、活動目的:為精神打底,為人生奠基,為學校給。

力,提升教師的幸福指數(shù),成就自己,成就學校。

二、活動內(nèi)容和組織:本次教師系列活動由學校黨支部、工會、教研處、團支部具體領導組織。成立6個教師興趣社團,各社團要迅速拿出方案,定期開展活動,分時間段進行展示。具體情況安排如下:

1、讀書社團。具體責任人:羅俊鋒。35歲及以下青年教師必須參加。讀書活動室定在五樓黨員活動室,每周一上午為借書時間,每月舉行一次讀書匯報會。

2、舞蹈社團。具體責任人:譚俊英。男女教師均可報名參加。男教師余亮、馮笛、胡高翔、袁軍、董晶、盧傳慶必須參加。

3、羽毛球社團。具體責任人:李輝躍。男女教師均可報名參加。

4、乒乓球社團。具體責任人:周紅琳。男女教師均可報名參加。

5、籃球社團。具體責任人:王德柱。成員為原學校籃球隊,其他教師可報名參加。

6、書畫社團。具體責任人:屈田華。

三、有關要要求:每位教師原則上須自愿報名參加一個社團,可以多報,全體教師必須服從組織統(tǒng)一安排,學??梢灾付ㄈ藛T參加。3月24日之前完成報名任務,到具體責任人處報名,3月28日宣布各社團成員名單,上交活動方案,具體活動訓練時間另行通知。

四、組織領導:

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