老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。如何拓寬自己的知識(shí)面,不斷充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生的歲末感言篇一
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我的女兒都已經(jīng)上初中了。說(shuō)實(shí)在的,作為父親,我算不上是一個(gè)稱(chēng)職的父親,自從女兒上小學(xué)起,我就很少過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí),基本上都是她媽媽在照顧她,所以心里也覺(jué)得很內(nèi)疚,對(duì)不起女兒。也許是基于這種心情,所以在女兒選擇初中入校的問(wèn)題上,我就多了一份責(zé)任,多了一些心眼。
作為家長(zhǎng),我們總想給孩子找一所最合適的學(xué)校。矛盾了很久,比較了許多,思前顧后,我們最終選擇了忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,理由也許是這些:第一,忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校離我家很近,孩子就近讀書(shū),一是方便,家長(zhǎng)可以放心些,二是照應(yīng)起來(lái)也比較省心;第二,忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全新的辦學(xué)設(shè)施與優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境令我們滿(mǎn)意。一次偶然的機(jī)會(huì),我在忠義外國(guó)語(yǔ)校園里遇到學(xué)校創(chuàng)辦人姜忠義先生,在與他的交談中,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)富有創(chuàng)業(yè)激情之人,同樣,他對(duì)教育事業(yè)也很熱心。另外,吸引我選擇忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的理由之一是它———“為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)理念和它的“小班教學(xué)”的模式。基于這些,我認(rèn)定了這所學(xué)校,雖說(shuō)它剛剛起步,但它優(yōu)質(zhì)、人文與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境必定能讓它有信心克服困難,突破重圍,屹立于z教育強(qiáng)手之林的。
初一是孩子形成良好生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。短短的一個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)女兒還是有了些變化的,頭一個(gè)星期軍訓(xùn)生活磨練了女兒的意志,也熟悉了寄宿生活。感謝忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的生活老師與班主任趙飛老師,讓她很快適應(yīng)了集體生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立和快樂(lè)與他人相處的能力。在家長(zhǎng)會(huì)上,我們悉聽(tīng)了校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)的決心與信心,任課教師的來(lái)歷與學(xué)科學(xué)習(xí)方法的介紹,我進(jìn)一步了解忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,也慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇了。
昨晚女兒打電話(huà)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)自己學(xué)習(xí)壓力很大,很辛苦,也許是女兒剛進(jìn)入一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境的原因,加上競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)之故,心理上自然會(huì)有壓力。不過(guò)我相信,在忠義外國(guó)語(yǔ)這些老師悉心照料下,在老師們專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下,她很快會(huì)適應(yīng)下來(lái)的。我希望我的孩子三年在這里身心都能健康成長(zhǎng),也相信忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校能越辦越好,讓更多的孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
學(xué)生的歲末感言篇二
教師可以有不同的從業(yè)心態(tài),不同的職業(yè)心態(tài)決定了不同的職業(yè)行為:底線(xiàn)是從業(yè)心態(tài),將教書(shū)看做養(yǎng)家糊口的的`手段,第二層次是敬業(yè)心態(tài),將責(zé)任作為標(biāo)準(zhǔn),清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),第三層次是樂(lè)業(yè),將教書(shū)育人作為享受,視教育為生命與生命的美麗邂逅,在成就學(xué)生的同時(shí),提升自己的生命價(jià)值。
學(xué)生的歲末感言篇三
如何讓班里的每個(gè)學(xué)生感到班級(jí)的溫暖,有家的感覺(jué),是每一個(gè)班主任都要去思考的問(wèn)題。
在多年的班主任工作中,我深知“愛(ài)的力量是無(wú)窮”。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教師要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的,是為你著想才如此嚴(yán)格要求。這樣,在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛(ài)才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
作12年來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,多次撰寫(xiě)論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,在省市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),所上的寫(xiě)字課在市級(jí)比賽課中獲一等獎(jiǎng)。
良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。我通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行,務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生和家庭有困難的學(xué)生,我總是給予特殊照顧,不放棄每一個(gè)學(xué)生,常找他們談話(huà),犧牲自己的休息時(shí)間為他們輔導(dǎo),提高他們學(xué)習(xí)積極性。我還經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,交流孩子的情況,探討教育孩子的方法,取得了家長(zhǎng)的信任和配合。
只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,就會(huì)出色的完成自己的工作。
學(xué)生的歲末感言篇四
尊敬的xx會(huì)的叔叔阿姨們,親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
您們好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的同學(xué)感謝xx會(huì)的叔叔阿姨們以及xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的幫助和關(guān)心。
在此,我代表受資助的各位同學(xué)向你們鄭重承諾,我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)好技術(shù)技能,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),報(bào)答曾經(jīng)幫助、關(guān)心我們的人,報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!
今天,我們是受助的群體,明天,我們也要做熱心公益事業(yè)的群體。雖然現(xiàn)在的我們還需要社會(huì)的幫助,但是我們會(huì)以樂(lè)觀、積極、博愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)困難,面對(duì)人生,面對(duì)我們生活的每一天。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表受資助的各位同學(xué)向xx會(huì)的叔叔阿姨和xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說(shuō)一聲謝謝!
學(xué)生的歲末感言篇五
人的本性是懶惰的,就一直這么認(rèn)為,就是現(xiàn)在我還是覺(jué)得自己不夠積極。不過(guò)整體來(lái)說(shuō)比以前是要好多了,這要?dú)w功于去南京“研修院”、華洋“黃埔軍校”的培訓(xùn)。
剛到研修院的時(shí),腦海里的第一個(gè)想法就是這不是我所期望的公司,這跟我想象中的一點(diǎn)都不像,這么多人睡一個(gè)宿舍,每個(gè)人都只有一床薄薄的軍被,衛(wèi)生間是公共的,里面什么設(shè)備都沒(méi),條件非常簡(jiǎn)陋,應(yīng)證了這么一句話(huà)“希望有多大,失望就有多大”。
在“軍?!钡拿恳惶於加凶屓藷o(wú)法預(yù)知的驚奇事件,到處都充滿(mǎn)著年輕人的活動(dòng),到處都注滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的氣息。如果叫我用一句話(huà)來(lái)形容研修院的生活,即“像學(xué)校一樣的培訓(xùn),像家庭一樣的溫暖,像軍隊(duì)一樣的嚴(yán)格?!?/p>
像學(xué)校一樣的培訓(xùn):在這里我們天天都要拿著書(shū)準(zhǔn)時(shí)去教室上課。只不過(guò)這里上課的氛圍不再像學(xué)校那樣懶散,天天抱著可上可不上的態(tài)度了。這里每個(gè)人都積極向上,每個(gè)人臉上都洋溢著堅(jiān)定執(zhí)著的表情。
好好想想為什么你們被叫上來(lái),是不是自己哪方面做得不好”。隨后他關(guān)了所以的燈,走出了教室,狠狠地關(guān)上了門(mén),教室漆黑一片。當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味小,心想真是有毛病,每次都突然襲擊,變化無(wú)常,掃興。就在我埋怨時(shí),只見(jiàn)門(mén)被推開(kāi),耳邊傳來(lái)happybirthday的歌聲,指導(dǎo)推著幾塊點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕慢慢地進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)每個(gè)人都呆了,不知他們又在弄什么希奇古怪的游戲。隨后指導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)“真不好意思,剛給大家開(kāi)了個(gè)玩笑,其實(shí)今天大家表現(xiàn)都不錯(cuò),今天是這十位同學(xué)本月在研修院的生日,研修院不能給大家什么豐厚的禮物,只能給大家一點(diǎn)小小的驚喜了?!闭f(shuō)完每位學(xué)員眼里都含著感動(dòng)的淚水,因?yàn)楹芏嗳藦臎](méi)這么過(guò)過(guò)生日,其中有一位學(xué)員從小就沒(méi)有父母,還有一個(gè)是單親。不過(guò)我們都明白指導(dǎo)之前說(shuō)的那些話(huà)并不是純粹的開(kāi)玩笑,他只的在提醒我們?cè)谘行拊簳r(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,不要得意忘形。
像部隊(duì)一樣的嚴(yán)格,這里的紀(jì)律是非常嚴(yán)格的,培訓(xùn)期間不能用手機(jī),不能吃零食,外出要請(qǐng)假,每天起來(lái)要整理內(nèi)務(wù),被子疊成四放塊,床沿要擦的一塵不染,不然就要扣分,這讓我真正體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性。每天早上6:30晨訓(xùn),這里有嚴(yán)格的制度,一切按制度辦事。三次震撼教育給每位學(xué)員留下了深刻的印象,根據(jù)80/20原則設(shè)置的挑戰(zhàn)極限,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的跨越巔峰,最為震撼的50里拉鏈長(zhǎng)跑,它鍛煉了我們的意志,考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),當(dāng)好多學(xué)員堅(jiān)持不下來(lái)時(shí),每個(gè)人都會(huì)給他一個(gè)勝利的手勢(shì),一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),特別是男生們,盡管自己已經(jīng)筋疲力盡了,但他們還會(huì)伸出自己的身軀背著或拉著我們這些女生往前跑,我們每個(gè)人都不干落后,不愿拖自己排的后腿,都盡自己最大的毅力,自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面跑完全程。盡管很多人跑到半路暈倒了被送上公司的車(chē)上,但醒后他們還是要堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)跑。特別是我們的隊(duì)長(zhǎng),他跑的路程比誰(shuí)都多,因?yàn)樗芾砑o(jì)律,要找個(gè)跑不動(dòng)的學(xué)員,當(dāng)他跑回來(lái)后,暈倒了,醒后第一句話(huà)就是“都回來(lái)沒(méi)”。
在這里我體會(huì)到了“先學(xué)做人,后學(xué)做事”這句話(huà),學(xué)到了一定的醫(yī)學(xué)知識(shí),學(xué)到了營(yíng)銷(xiāo)技巧,知道了一個(gè)企業(yè)要想壯大就必須不斷的成長(zhǎng),必須有一套嚴(yán)格的管理制度并加以執(zhí)行。他們的oec管理體系、80/20原則、斜波球理論、賽馬機(jī)制無(wú)一不體現(xiàn)公司嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w制。
在研修院我過(guò)得非常充實(shí)、非常愉快,我們每天都有做不完的事,每天都有想不完的事,在這里的時(shí)間過(guò)得非??欤屛艺嬲w會(huì)到了時(shí)間的寶貴。同時(shí)我也過(guò)得非常愉快,這里有太多的感動(dòng),每次震撼教育都讓我從內(nèi)心體會(huì)到了“感激、珍惜、責(zé)任”。總之去到那讓我知道了山外有山,人外有人。要想自己不落后,就必須謙卑的學(xué)習(xí),不斷地改變自己,不斷地提升自己。從小做起,舉一反三,自我完善,把吃苦當(dāng)做吃補(bǔ),要為成功找方法,不為失敗找理由。先學(xué)做人,后學(xué)做事!
學(xué)生的歲末感言篇六
畢業(yè)了,離開(kāi)了,再見(jiàn)了。
沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,我們都盼望著快點(diǎn)畢業(yè),現(xiàn)在畢業(yè)了,卻怎么也高興不起來(lái)。
離別,淚水成了留言,你說(shuō):這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀(jì)念。
畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧。
當(dāng)我們一起看到畢業(yè)分?jǐn)?shù)時(shí),一起流下了淚,才叫自己的傷感。
畢業(yè)之后我就再也見(jiàn)不到你了。
在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的.,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
昨天的相聚還在眼前,今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千,拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海,朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié),愿你前程似錦,擁有美好明天!
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
曾經(jīng)以為畢業(yè)是很遙遠(yuǎn)的事情,突然間我卻畢業(yè)了,或許只有失去以后才會(huì)懂得珍惜。
像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)走出公寓的大門(mén),不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那,我將不再是這里的一員。
瘋子們,在畢業(yè)照里留下我們的微笑吧。
畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
又是一年畢業(yè)季,這一次是我們最后一次見(jiàn)面了吧,從此再無(wú)交集。
用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
女生一定要清楚,靠外表找工作和靠外表找老公都一樣,都不會(huì)有好結(jié)果;男生一定要清楚,靠關(guān)系找工作和靠關(guān)系找老婆都一樣,都不會(huì)有好結(jié)果。
去年聽(tīng)的歌曲現(xiàn)在再聽(tīng)一遍就會(huì)浮現(xiàn)出去年的故事。
不說(shuō)難過(guò),不說(shuō)再見(jiàn),我們后會(huì)有期。
謊言像一朵盛開(kāi)的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠(yuǎn)離虛無(wú)縹緲,與真誠(chéng)交朋友,那樣你身邊的益友會(huì)越來(lái)越多。
沒(méi)有最好,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,品嘗成功的甘甜。
因?yàn)槟懵斆鳎岳蠋煏?huì)對(duì)你要求很高,會(huì)特別注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要嚴(yán)厲處罰你的哦!
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向完美的人生。
你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真,對(duì)工作的熱情,上課積極舉手發(fā)言,讓老師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細(xì)心”這兩個(gè)朋友,那么你必將是出類(lèi)拔萃的。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!
自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
從古到今,凡成才者,無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ),頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳。
老師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記住:勤奮比天賦更重要!
童年時(shí)光精彩而短暫,充實(shí)快樂(lè)有好處地度過(guò)童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無(wú)怨無(wú)悔!
成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭(zhēng)。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自己,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò),自然會(huì)嘗到快樂(lè)。
一分耕耘,一分收獲。努力了,就會(huì)有收獲,加油哦!
你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽(yáng)的光芒,充滿(mǎn)希望。滴水能穿石,學(xué)習(xí)靠積累,只有不斷地努力學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲,完美的未來(lái)屬于你們。
你是位聰明又有愛(ài)心的孩子。老師希望你在為班級(jí)奉獻(xiàn)的同時(shí),吐納自如,用心認(rèn)真地學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)填充自己。
山外真的有山,要想知道他山之高,之險(xiǎn),之美,之妙,就要奮力往上攀。
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅(jiān)持是成功必白不可少的因素。記住,老師可一向關(guān)注著你所走過(guò)的每一步腳印哦!
老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦!
明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
你那珍珠般的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情和聰慧。上課時(shí)高舉的小手,敏捷的思維,令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,可要擦亮眼睛哦!
親愛(ài)的孩子,抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán),低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么,就應(yīng)感謝它又幫你在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)了一大步。
振作起來(lái),努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗。
每次值日你都讓老師贊美,以后在學(xué)習(xí)上也像值日一樣一絲不茍,多讓老師贊美你,行嗎?
啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。
期望老師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋,同學(xué)的幫忙能給你帶來(lái)更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌!
學(xué)生的歲末感言篇七
時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)大四,還記得剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì),連閔行校區(qū)的教學(xué)區(qū)都找不到,真是無(wú)法想象我已經(jīng)在這個(gè)溫暖的地方待了三年,不得不感嘆時(shí)光的快速與無(wú)情。三年以來(lái),我一直都以"一分耕耘一分收獲"為自己的準(zhǔn)則,做好自己作為一個(gè)學(xué)生該完成的任務(wù),應(yīng)盡的責(zé)任。大一大二,我算是不負(fù)眾望,獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,在班級(jí)中也算是比較認(rèn)真的。我覺(jué)得獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的.極大的鼓勵(lì),是對(duì)我一年刻苦努力學(xué)習(xí)的肯定與見(jiàn)證,可以讓我在新的一學(xué)年里斗志昂揚(yáng),堅(jiān)持自己的原則與目標(biāo),繼續(xù)向前邁進(jìn)。
大三的一年,我們?cè)缫堰^(guò)了迷茫的時(shí)期,對(duì)我們而言,每天說(shuō)的最多的就是如何使自己變得更好,如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我也成長(zhǎng)了不少,不再只是單純的認(rèn)為只要把學(xué)習(xí)搞好就萬(wàn)事大吉,更多的是從學(xué)習(xí)中獲得更多有用的東西,能夠在今后的人生中,走得更遠(yuǎn),更好。
不過(guò),學(xué)習(xí)始終是我們學(xué)生最重要的一個(gè)部分,我常常在想,如果連學(xué)習(xí)都搞不好,那么我究竟還能夠做什么呢?學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是全部,但是也足夠說(shuō)明一個(gè)人的態(tài)度以及為之付出的努力。很榮幸,通過(guò)大三一年的努力,在大四我又能夠申請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,這無(wú)疑是對(duì)我的最大的肯定和鼓勵(lì),它讓我在面臨即將到來(lái)的畢業(yè)的時(shí)候,更加的自信,更加的充滿(mǎn)希望。
學(xué)生的歲末感言篇八
我不想去寫(xiě)這四年我的收獲和成績(jī),或許仔細(xì)想想,我根本沒(méi)有一點(diǎn)能寫(xiě)得出來(lái)的成績(jī)。我只想借此平靜地回顧一下大學(xué)四年,平凡的我,平凡的經(jīng)歷。
曾經(jīng)在校園里,迎新生,看那些稚嫩的臉龐和對(duì)未知充滿(mǎn)憧憬的眼神;送畢業(yè)生,看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照,臉上掛滿(mǎn)喜悅的表情和對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往的眼神;也曾在腦海里無(wú)數(shù)遍的模擬過(guò)當(dāng)自己回顧大學(xué)四年,寫(xiě)下畢業(yè)感言的情景。如今,以?xún)H剩3個(gè)月學(xué)生生涯的身份,我坐在桌前,沉思良久,久久不能執(zhí)筆。
回顧走過(guò)的`這22年,毫無(wú)疑問(wèn),20xx-20xx年,這四年帶給我的影響是史無(wú)前例的,這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷,學(xué)習(xí),見(jiàn)聞,思想,交際,感情。
那年,我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑,踏上遠(yuǎn)方求學(xué)之路,來(lái)到中工這片熱土。
那年,我們一起讀《大學(xué)四年讀什么》,這四年像手里攥緊的沙子,想緊緊攥住,卻在邊攥邊丟中走過(guò)......一直叮囑自己不要虛度了青春時(shí)光,還是不由得浪費(fèi)不少。那年,我們一起活躍在學(xué)生會(huì),社團(tuán),學(xué)會(huì)如何與各式各樣的人打交道,在小江湖里浮漂,重在參與。
那年,我們一起泡圖書(shū)館,在書(shū)籍的海洋里,啃了一個(gè)偏角,同時(shí)意識(shí)到未知的圓弧更大更大,要做的更多。
那年,我們一起通宵,頂著瞌睡,頂著被蚊蟲(chóng)叮咬,啃下厚厚的課本,希望考個(gè)高分,為自己為父母,為獎(jiǎng)學(xué)金。
那年,我們一起出游,啃著饅頭,同時(shí)盤(pán)算著可以把自己的腳步跨多遠(yuǎn),睜大眼睛看看外面的世界,這不是消遣意義上的旅游,因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀,凈土的清靜,大城市的召喚,以及。
那年,我們一起考證,一起趕赴考場(chǎng),一起查分,為畢業(yè)找工作準(zhǔn)備些資格。
那年,我們一起開(kāi)班會(huì),此時(shí)回想那些話(huà),真是循循善誘,多么深情,多么希冀。在三尺講臺(tái),講三四個(gè)小時(shí),您一氣呵成,我們頂著呱呱叫的肚子,聽(tīng)的投入......余音繞梁,一周內(nèi)不絕于耳,影響著我們不逃課,不泡在網(wǎng)上,不睡懶覺(jué),那干嘛---goodgoodstudy!望您和其它親愛(ài)的老師們一起,送我們畢業(yè)。
那年,我們一起考研,頂著壓力,頂著誘惑,也曾被懶惰拉回來(lái)補(bǔ)個(gè)懶覺(jué)。在自習(xí)室這個(gè)大家庭里,互幫互助,相處大半年,涌現(xiàn)出各式人物形象,且命名為“掃地哥”,“花生哥”。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學(xué)》,踏上未知之路。
那年,我們一起求職,置身于茫茫的求職人海,迷茫,
忐忑,互相加油打氣,去參與,去練膽,去面試。
那年,我們一起畢業(yè),一起哭,一起笑,一起面向未來(lái),春暖花開(kāi)。
學(xué)生的歲末感言篇九
還有二十多天就要畢業(yè)了,心里百感交集,過(guò)去四年的一切歷歷在目,在腦海中揮之不去。
大學(xué)四年,頭兩年是摸索的過(guò)程。那時(shí)的我一無(wú)所知,只好隨著時(shí)間的腳步毫無(wú)方向地探索,其間走過(guò)彎路,也彷徨過(guò),但是終究在大二下半年快要結(jié)束的時(shí)候,找到了自己的奮斗目標(biāo)和方向。現(xiàn)在回頭再來(lái)審視這一段經(jīng)歷,只是覺(jué)得它的周期太長(zhǎng)了,以至于自己心中好多的想法都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。大三上是奮斗的黃金時(shí)期,期間也取得了一些令自己較為滿(mǎn)意的成績(jī)。從大三下開(kāi)始,我開(kāi)始了將近一年的考研歷程,雖歷盡艱辛,但還是達(dá)到了自己的預(yù)定目標(biāo)。
回首大學(xué)四年生活,我覺(jué)得自己在某些方面做得還不夠,要學(xué)習(xí)的`東西還有很多,在今后的人生歷程中還得繼續(xù)努力。即將離別了,感謝老師們對(duì)我的教誨,同學(xué)們對(duì)我的幫助,衷心地祝福你們的生活會(huì)越來(lái)越美好!同時(shí)也希望自己有一個(gè)錦繡的前程!
學(xué)生的歲末感言篇十
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的孩子:。
娃娃坐在滑梯上,飛得很快。兩年前,我來(lái)到那里,現(xiàn)在我要和你分開(kāi)了。
我還記得當(dāng)我第一次來(lái)到山鋁幼兒園時(shí),我拉著父母的手,哭著喊著。我不情愿地來(lái)到這個(gè)陌生的.地方。是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖。老師無(wú)私地照顧我們,讓我們慢慢地愛(ài)上了幼兒園和幼兒園,讓這個(gè)陌生而新奇的地方成為我們快樂(lè)的天堂。你看,每天早上我們都像鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地跑進(jìn)幼兒園。
在幼兒園,我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)到了很多技能,交了很多好朋友,我每天都很開(kāi)心。現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我要離開(kāi)幼兒園,成為一年級(jí)的小學(xué)生。想到和你分開(kāi),我不愿意放棄,但我會(huì)經(jīng)常想念你。
孩子們,讓我們一起感謝老師,給了我們很多知識(shí)和愛(ài)!感謝山鋁幼兒園,給了我們很多快樂(lè)和夢(mèng)想!
祝老師永遠(yuǎn)美麗!
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂(lè)!
多謝大家!
學(xué)生的歲末感言篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
年味尚未淡盡,新學(xué)期已悄然而至。清風(fēng)攜綠葉帶著春的氣息走進(jìn)校園。在我們學(xué)習(xí)的旅途中,也展開(kāi)了一幅新的畫(huà)卷。今天,我們站在新學(xué)期的新起點(diǎn),去展望,去期盼。用手中的畫(huà)筆,勾勒這幅畫(huà)卷中新鮮的美麗。此時(shí)此刻時(shí)間緊握在我們手中,然而我們能否忘掉過(guò)去,忘掉過(guò)去輝煌的成績(jī)?忘掉過(guò)去迷茫的不安,緊緊抓住時(shí)光,創(chuàng)造當(dāng)下的精彩呢?我想我們每一個(gè)人都有新的目標(biāo),新的計(jì)劃?!耙荒旰镁熬氂?,正是橙黃橘綠時(shí)”。常言道:“良好的開(kāi)端是成功的一半”,如果我們的理想是奮斗的動(dòng)力,那么每一階段明確的奮斗目標(biāo)就是精彩的開(kāi)始。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;好似一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,他才可以遨游天際。所以,在新學(xué)期的開(kāi)始,我們只有明確了前行的目標(biāo),才能為之一步一個(gè)腳印的奮斗、前行,才能在屬于自己的藍(lán)天里,飛的更高、更遠(yuǎn),達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。成功的另一半一定是堅(jiān)持。人們對(duì)起點(diǎn)充滿(mǎn)希冀,卻無(wú)法在漫長(zhǎng)而艱難地旅途中堅(jiān)持到終點(diǎn),面對(duì)困難我們要拿出“天生我材必有用”的信心,搏出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拼出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮?!肮湃藢W(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成”,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,帶著堅(jiān)定的信念遠(yuǎn)航。
高三的同學(xué)們,沖刺的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響,你們是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備?路途遙遠(yuǎn),你們卻已逼近頂峰,在最后的幾個(gè)月里,愿你們帶著夢(mèng)想,全力沖刺,你們的汗水與努力就要化為八中的驕傲,隴山鐘林毓秀,渭水淵源流長(zhǎng)。把握時(shí)間,調(diào)整心態(tài),你們一定會(huì)創(chuàng)造八中新的輝煌!
同學(xué)們,讓我們充滿(mǎn)感激的去生活,感謝我們的校園,八中人,要成為八中學(xué)風(fēng)的踐行者,聲譽(yù)的捍衛(wèi)者。見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的一步一步,感激我們的老師,給我們最多的鼓勵(lì),最多的付出,最多的陪伴。新的學(xué)期讓我們一起前進(jìn),一起努力?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝福我們,祝福八中!
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學(xué)生的歲末感言篇十二
你們好!
今天,能在這里代表受到加區(qū)婦聯(lián)資助的貧困學(xué)生發(fā)言,我感到很激動(dòng),也很感動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)婦聯(lián)以及各位叔叔阿姨對(duì)我們的幫助和關(guān)心。
在此,我代表受資助的各位同學(xué)向你們鄭重承諾,我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!
今天,我們是受助的群體,明天,我們要做熱心公益事業(yè)的群體。雖然現(xiàn)在的我們還需要社會(huì)的幫助,但是我們會(huì)以樂(lè)觀、積極、博愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)困難,面對(duì)人生,面對(duì)我們生活的每一天。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表受資助的各位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們說(shuō)一聲謝謝!
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