通過閱讀,可以擴大自己的知識視野,開闊思維。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡潔明了、準(zhǔn)確有力的特點。友誼是人生中重要的財富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇一
今天,劉老師給我們帶來了一袋美味的花生,花生是土黃色的,上面有長長的條紋。
發(fā)給我的花生像個胖乎乎的小寶寶,有的花生像一個人在那里發(fā)呆,好像在想什么事情,還有的像葫蘆,上小下大。
有的花生和我的大拇指一樣大,有的卻比我的小拇指還小。
劉老師把花生放在我們的耳朵邊搖了搖,發(fā)出了叮咚咚的聲音,好像有人在打鼓,又好像它在說:放我出去,還我自由。哈哈,真可愛!
劉老師把花生殼剝開,把花生仁拿出來,我看到了一對穿著紅衣服的雙胞胎,我好開心,都有點舍不得吃了呢!
花生有許多種味道,比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜歡吃甜的,還有原味的。上周奶奶給我買了一袋甜花生,我半個小時就吃完了,嘴里還有一股甜甜的味道,美味極了!
這堂課真有趣,我不僅吃到了美味的花生,還學(xué)到了許多關(guān)于花生的知識。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇二
翻新的街道,愈亮愈遠(yuǎn)的路燈,斑駁陸離的招牌,在雨天里狡黠地戲弄路人的地磚。我一路途徑的事物都安靜地看著我上學(xué),沉默地看著我放學(xué)。轉(zhuǎn)角的那盞散發(fā)出暈黃的光的路燈,它聽過我唱歌,知道我為何寂寞,卻永遠(yuǎn)只能看我的影子一點點地拉長之后被湮沒。
不知道為什么一提筆總會想起這些瑣碎得近乎被遺忘的細(xì)節(jié),盡管我不是細(xì)膩的孩子,卻一直都活在微觀的分子結(jié)構(gòu)里。記憶是一塊壓縮餅干,三分鐘的溫暖,便會毫無保留地膨脹開來。
我記得那一個下雨的夜晚,因為下雨,就特別煩燥,也按耐不住自己的臭脾氣。就像王八遇上烏龜,不打既殺。這不,爸爸就觸動了我的電源開關(guān):“你怎么還不去拉琴?有時間也不去,沒時間也不去,你想干什么?”我一聽就火了:“今天都這么累了,不可以不拉呀!明天拉不都一樣嘛,叫什么呀!煩不煩呀!”
爸爸皺起了眉頭,但也只是邊嘆氣邊離開我的.房間。
說實話,一開始,還真不感覺到自己錯了,當(dāng)大鐘敲響了第十下,躺在床上便覺得后悔極了。特別是想到父親的那種失落,心里便后悔了,心想著第二天與爸爸和好,可始終就是說不出口。過了幾天,我也忘了。
爸爸卻一如既往地關(guān)心我,每天叫我起床,每天檢查我的作業(yè),每天催我入睡。我也知道我應(yīng)該向父親說聲對不起,可話到嘴邊就咽下去了。我只是默默地感受著這份關(guān)愛。
謝謝您!父親!我知道我的成長離不開您的扶持!也許在成長的過程中,我還是會讓您傷心失望,但我知道您是陪著我的!因為有你,我才很幸福!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇三
大家好,我叫俞淇淇。我非常時髦,經(jīng)常穿名牌久久的衣服,我雖然人胖嘟嘟的,但是穿起來別提有多俏麗哩!
我特別喜歡唱戲,去年11月份時還在長河政府里辦過一次專長呢!那時爸爸為了我請了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長,我真是又高興又激動了。當(dāng)然我也為那場專長付出了3年的時間,要付出多么大的心血和多么多的汗水,但我覺得也是值得的。
開始表演了,我穿著漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑,情不自禁地鼓起掌。
第二個節(jié)目又開始了。這次可特殊,幾個小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好,跳了幾下就掉了,于是我就一直拉腰帶,拉一下腰帶,臺下就發(fā)出了一陣笑聲把整個晚會氣氛搞得非常熱鬧,又是迎了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)識我了吧!有空的話我可以給你秀一段哦!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇四
我是一棵小小草別看我小而不起眼,作用可大了。我們從出生到發(fā)芽、長葉,一直在為人們做貢獻(xiàn)。我們最大的作用就是吸進(jìn)二氧化碳,吐出新鮮空氣,給人類帶來了健康快樂的每一天??墒侨藗儾粣圩o我們,讓我們受盡了痛苦。
在校園的草坪中,小朋友們都亂踩我們,他們高興,我們難受。有一次,一個小男孩在草坪上翻跟頭、打滾,然后躺在草坪上,壓得我喘不過氣來。接著他又在草坪上跑來跑去,我的許多小伙伴都被他踩扁了。他還把我們拔起來,扔在別人頭上,玩“扔草”的游戲,我們都被他弄得半死半活。
夏天到了,公園里的游客也多了起來。這本該是件高興的事,我們也應(yīng)該歡迎他們??捎行┐直┑娜耍瑸榱死@近路,從草坪上踩踏過去,可其他人看見了不但不制止,反而也學(xué)著他們的樣子跨過去。久而久之,草坪上就留下了一條枯黃的“小路”。還有的人拿著餐具來草坪上野炊,那火苗時而燒著我們,讓我們膽顫心驚,一不小心就會化為灰燼。這些人真是太不文明了,他們對旁邊的牌子視而不見,真是可恥!
馬路邊上的我們就更慘了。過路的.人們都往我們身上吐痰,讓我們感到惡心,有的亂扔煙蒂,讓我們提心吊膽,有的還亂扔飲料罐頭,那硬邦邦的罐頭扔在我們頭上,砸得我們頭昏眼花?!鞍眩 庇忠粋€罐頭扔下來,一個同伴被砸昏過去。這場面真是恐怖?。?/p>
在大樓旁的我們一樣沒好日子過。那些工作的大人都往下倒茶水,家庭主婦把蛋殼、發(fā)霉的食物都扔下來,小朋友都在草坪上玩耍,小女孩跳牛皮筋,小男孩在捉蛐蛐。最殘忍的要算“草坪大掃蕩”——“斬草除根”了。人們劈掉我們的身體,拔掉我們的根須,使我們一命嗚呼。唉,我們的命可真苦啊!
我們希望能和人類互相幫助,和平共處,人類能在我們周圍多種綠樹、鮮花,我們也會為人類吐出更多新鮮的空氣,讓人們生活得更舒適,更快樂!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇五
青少年宮寫作班的教室是五彩繽紛的。
教室里的墻上是淡黃色的,下面是一塊塊大大的有花紋的瓷磚。后面的墻是四扇門,里面為你藏著許多的知識,等著我們?nèi)フ?。地板是白中帶綠的,踩上去軟軟的,非常舒服。
中間有四張圓圓的桌子,桌上放著四臺電腦,還有四張有趣的小沙發(fā),小沙發(fā)的顏色數(shù)也數(shù)不清,靠背的地方的一只可愛的小熊貓。小熊貓有兩只黑色的耳朵,摸著軟綿綿的,白色的小臉蛋上有兩只黑溜溜的有精神的.眼睛,和一只能說會道的小嘴巴,好像在說:“要學(xué)號作文哦。”后面是由兩張長桌子拼成的大桌子,上面有八臺電腦,那電腦可以幫我們做許多事情。升降椅圍著大桌子。最后面有一排粉色的柜子,柜子上的把手很精美,摸上去冰涼冰涼的。
還有空調(diào),電風(fēng)扇,也幫助我去熱,散熱。當(dāng)然教室里還有很多東西幫助我們學(xué)習(xí)作文。
教室好像有一種自然的氣息,在這么棒的教室里,我要好好學(xué)習(xí)作文。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇六
我愛迷人的秋天。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。馬路邊,葉子慢慢的變黃了,秋風(fēng)一吹,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野里的稻子開始成熟,金燦燦的稻穗在秋風(fēng)中泛起金色的波浪。樹林里的楓葉也開始變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團團燃燒的火焰。桂花樹開出金黃色小花,散發(fā)出陣陣濃郁的清香。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里,紅通通的蘋果、瑪瑙似的葡萄,還有紅燈籠一樣的柿子掛滿枝頭,瓜果的香味在園中彌漫。俗話說:“秋風(fēng)起,蟹腳癢”人們紛紛來到品蟹圣地——陽澄湖品嘗肥嫩的螃蟹。
秋天是快樂的季節(jié)。辛勞大半年的農(nóng)民伯伯看到豐收景象的果實心里別提有多高心啦!小朋友趁著這大好時光出去秋游,他們不僅放飛著五顏六色的風(fēng)箏,同時也綻放了一張張幸福的笑臉。
秋天是忙碌的季節(jié),大雁等候鳥都忙著往南邊遷徙。要在當(dāng)?shù)剡^冬的動物呢都在抓緊時間找尋和儲存糧食,搭建自己合適的巢穴。
我愛這迷人的秋天!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇七
今天,金老師非常神秘地走進(jìn)了教室,對大家說:“今天,我給大家?guī)砹艘粯佣Y物?!比嗨氖p小眼睛齊刷刷地盯著金老師,看看她要送給我們什么禮物。只見金老師從包里拿出一粒小種子,問道:“你們知道這是什么嗎?”有的同學(xué)說是杏仁,有的同學(xué)說是桃核,還有的同學(xué)說是葡萄干。老師搖搖頭:“都不對?!蔽覀冇窒萑肓顺了贾小M蝗?,有個同學(xué)問:“不會是胖大海嗎?”金老師立刻說道:“沒錯,就是胖大海!你真聰明!”我們聽了,半信半疑:“胖大海?”金老師說:“對呀,就是胖大海?!彼墒且晃荒g(shù)師哩!“我們問?!贝龝銈兙蜁懒?!“金老師說。
我們見老師拿了一個杯子,再在杯子里倒上熱水,最后把胖大海放進(jìn)去。一切準(zhǔn)備就緒,金老師說:”你們看看,胖大海會有什么變化吧?!拔覀儌€個都伸長了小腦袋,想看個究竟。
起初,我發(fā)現(xiàn)胖大海的顏色是棕褐色的,兩頭尖,中間圓,像一個迷你橄欖球。它的`”身上“皺巴巴的,像一位老奶奶額頭上的皺紋。
漸漸地,胖大海開始像小魚那樣吐泡泡,接著,泡泡越來越多,包圍住了整個胖大海。突然,胖大海不再吐泡泡,而是開始脫自己的外衣了。外衣脫下來了,露出了一朵黑色的小花。這使我想起了黑木耳,這個胖大??烧嫦窈谀径?!
金老師說:”你可別小瞧這個胖大海,它可以潤喉呢!“我聽了,心想:”竟然這樣,那我就帶給噪子痛的外公喝吧!“胖大海真是神奇??!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇八
說起鬼屋,大家應(yīng)該都不陌生吧?就在上次,我去了玉黛湖的鬼屋。
那是個星期天,我買了票后哆哆嗦嗦地走向了大門。導(dǎo)游已經(jīng)在門口等了好久,我剛剛踏進(jìn)大門,便聽到一陣陣凄慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去,可是導(dǎo)游又把我拉了回去,我又跑導(dǎo)游又拉。這下子我慌了神,心想:完了,這下我只能進(jìn)去。于是我硬著頭皮進(jìn)了大門?;璋档臒艄?、瘆人的叫聲,讓人覺得毛骨悚然。
我慢慢地走了進(jìn)去,每一次都是步步驚心。
走著走著,我的腳下軟軟的,我不知道那是什么,也不想猜那是什么,只是緩慢地走著。
又過了一會,我的前方突然響起一陣尖叫聲,我仔細(xì)一聽,原來是前面的兩個大姐姐,可是我還是被嚇得半天不敢動彈。終于,我又鼓起勇氣向前走去,這時,我的左邊滑下了一個身穿白衣、頭發(fā)亂糟糟的“鬼”,然后我連想都沒想就大聲尖叫起來。
就快到出口了,我的身邊依然站著一些“白衣服”,導(dǎo)游繼續(xù)拉著我的手往前走,當(dāng)有了亮光時,我一下子就掙脫了導(dǎo)游的手,沖向出口。
我想我可能要和鬼屋永遠(yuǎn)說拜拜了。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇九
今年開學(xué),李伯伯送給我一只小烏龜。我把它放在一口玻璃缸里,因為它看起來很像石頭,所以我給它起名小石頭。
小石頭的身體呈橢圓形,后背上背著一個大硬殼,殼上布滿了黃綠相間的花紋。小小的頭上長著一雙芝麻大小的眼睛,總是好奇地打量著外面多姿多彩的世界。小石頭的脖子長長的,可以自由自在地伸縮。小小的鼻孔像針扎的一樣,下面長著一張寬寬的大嘴巴,看上去十分惹人喜愛。
小石頭最喜歡吃的食物是肉末。但它每次吃東西的時候總是小心翼翼的。我把肉末輕輕地放在缸里,想偷偷看它吃東西的樣子。小石頭先伸出它小小的腦袋向四周打探,看看有沒有危險,如果沒有危險,它就會伸出粗短的小腿慢慢地向食物爬過去。若是有一點響聲,它會立刻把腿和頭全部縮回殼里,任你怎么敲它都不會出來。我想:“縮頭烏龜就是這么來的吧?”
沒事的時候我總喜歡和小石頭玩。漸漸地和小石頭成了好朋友。有一次,我把小石頭翻倒過來,心想:這下小石頭肯定要向我求救了。可誰想這小家伙縱身一躍,立馬翻過身來。還用小小的眼睛看著我,好像在說:“主人,不帶這么玩的吧?”
那樣子看著好可愛,親愛的朋友,這么可愛的烏龜,你們喜歡嗎?
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十
昨天,外公騎電動車帶我去玩的時候,我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹,上面都長著特別大的葉子。此時此刻,我突然想到,何不摘一片葉子當(dāng)扇子呢?于是我想摘一片。
停了車,來到樹下,望著滿樹的葉子,我竟不知該摘哪片好,看看這片——小了,看看那片——不夠厚,看看下面這片——不夠好看……終于,我的目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上:呀!可真夠大的!看來還”上了點年紀(jì)“,夠厚,對,就選它!于是,這片葉子就來到了我手中。
我想起《童趣》里的一句話:”見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣?!拔視粫玫健蔽锿庵ぁ澳兀课冶阕屑?xì)端詳它、摸它。果真,它的紋理相互交織,就像一張大網(wǎng),我們?nèi)穗H關(guān)系的大網(wǎng),這張網(wǎng)只有結(jié)實了,才能使我們團結(jié)一致。再用手去摸他,竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“,這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。
我還聞了聞它。心想,中間的莖肯定氣味最香,而分莖氣味就會越來越淡。抱著這種態(tài)度,我就先聞了它中間——竟然一點氣味都沒有!我便再往旁邊聞去,竟然越來越香!我詫異了,但我也悟出了兩個道理:一是不能亂下結(jié)論,得親身體驗;二是要像梧桐葉中間的莖一樣,舍己為人,把香氣、養(yǎng)分傳給他人。
梧桐葉雖形狀不好看,但能為人扇風(fēng),遮擋陽光,那綠色還能使眼睛方式,得到休息……。
梧桐葉的貢獻(xiàn)可不小,并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實證明一切、團結(jié)一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理,我們還會不懂得嗎?懂得就讓我們做到吧!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十一
小鳥毛毛是我在鳥市上買的。它還總是用那張尖嘴把毛啄來啄去,蜷縮起來像個毛球,所以我叫它:毛毛。
毛毛的毛是白色的,它非??蓯邸n^的上面有一個小黑點,看起來很機靈。它有一雙黑色的小眼睛,眼睛下面有一個紅色的小嘴,小嘴上有米粒大的兩個小洞,那個小洞就是它的鼻子。它翹起來的小尾巴是三角形的,兩只小腳也是紅色的,像兩片楓葉。
它喜歡把小嘴放進(jìn)小碗里吃東西;喜歡躲在自己的小房子里睡覺;喜歡在籠子里跳來跳去,好像在那兒唱著生命的贊歌。
它每天都在早上7點叫我起床,讓我守時。還有它和我每天都一起玩,我每做一個動作,它都模仿一次。比如:我閉上眼睛5秒,它也把眼睛閉上5秒;我把頭抬起來,它也抬起頭來。它好像在學(xué)我,真好玩,每次都逗得我笑得合不攏嘴。
自從有了它,我更快樂了。我有開心的事就告訴它,它就展開翅膀嘰嘰喳喳地唱歌;我有苦惱的事也告訴它,它就乖乖地低下頭,像在替我傷心;我有什么事都與它分享。很可愛吧!你想要它嗎?想要就去鳥市買一只吧!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十二
七月七日,我和爸爸媽媽來到北京動物園海洋館。這是世界上最大的海洋館。
我和爸爸媽媽進(jìn)入“雨林奇觀”,這里格外涼爽,空氣異常清新。有許許多多五彩繽紛的魚兒,大的有一米多長,小的不到十厘米,魚的形狀有長條的、扁的、圓的,顏色有晶瑩透明的、粉色嘴唇的、黑白相間的。它們在水里游動,一束束燈光照耀著它們,真是光彩奪目!我真地被陶醉了。
我們觀看海獅表演,一只大海獅和一只小海獅上場了。飼養(yǎng)員讓海獅敬禮,海獅舉起右邊的鰭向游人敬禮。飼養(yǎng)員就扔魚給海獅,海獅咬住魚,一下子就吞下去了。飼養(yǎng)員示意海獅倒立,海獅就把腰以下的部分舉起來,大屁股對著游人,憨態(tài)可掬,真是可愛極了。我不由自主地舉起數(shù)碼相機,錄下了精彩的瞬間。
海豚表演開始了,四只海豚共同頂一個球,擺動尾巴向四個方向落下,又一起向球頂去,把球頂?shù)迷诳罩胁煌5剞D(zhuǎn),引起滿場一陣陣歡呼聲;更好看的是海豚載人表演,人站在海豚的背上,海豚像箭一樣向前沖去,水花四濺,我太興奮了,再一次按動了快門。海洋館的朋友們,我要永遠(yuǎn)記住你們!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十三
春天到了!春天到了!我盼望的春天終于來到了!校園里、馬路兩邊、花園等地到處生機勃勃、萬物復(fù)蘇。
校園里的柳樹長出了嫩綠色的小葉子。它又細(xì)又長,像剛剛減完肥的小姑娘,還有剛鉆出土的三葉草,伸伸懶腰,打打哈欠,像剛睡醒一樣。
走出校園,在馬路兩邊,冬青樹長出嫩黃綠色的葉子,而那些老葉子看起來一點也不起眼了,他的葉子又大又扁。還有高大的白蠟樹,長出了綠色的小葉子,葉子是細(xì)長的,里面有一粒粒的小種子。
再來到花園里,真是百花齊放、姹紫嫣紅,簡直美麗極了!嫩黃的迎春花像小喇叭一樣吹起了號角:春天到了,春天到了!再看看那高貴而優(yōu)雅的桃花,粉白相間,有肥肥的、圓圓的花瓣,好可愛!看著桃花我仿佛變成了高貴的桃花,正有人贊美我呢!
慢慢地我來到了小河邊,小河的冰融化了,魚兒歡碰亂跳,看起來,它們很高興。小河里的水清清的,像一面大鏡子。
再看看天空,陽光明媚,大雁從南方飛回來了。
春天來了,我的心情也格外好,每天都高高興興,我可真希望每天都是春天啊!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十四
一天,在蘇聯(lián)的一所學(xué)校的墻報上,貼出了一張高爾基的相片。同學(xué)們爭先恐后的跑來觀看高爾基的相片。小男孩也在這支隊伍之中。他望著自己拍攝的照片,滿意的笑了。
原來,第一次拍照的失敗,沒有把小男孩的決心打倒,反而還堅定了拍照的.決心。一個星期過后,他不再用扔紙團的方式,而是在路旁的人行道上等。等了好幾個星期,都沒見高爾基的影子??尚∧泻]有灰心。他心想:“高伯伯一定是出差了?!苯K于有一天,高爾基在工作之余向窗外望去,一下子看到了小男孩。小男孩手里依然拿著照相機。高爾基高興極了,連忙叫秘書請小男孩進(jìn)來。小男孩行禮之后叫高爾基擺好姿勢,準(zhǔn)備照相。“哎呦!”小男孩忘了開機。這時,高爾基說:“不要緊張,放松點。就好了?!毙∧泻⒅懒?,再次向高爾基說擺好姿勢,準(zhǔn)備照相。咔嚓!一張相片拍好了。跟高爾基說再見之后,他要回家了。
這張相片對小男孩說,這是一張最珍貴的相片。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十五
我有一個形影不離的好朋友,她很漂亮,他是我過七歲生日的時候,我的好朋友樂樂送給我的。在我不用她的時候,她就像小精靈一樣在我的書包里休息。你猜猜她是誰呢?答對了,他就是我的文具盒。
我的文具盒是用一種塑料做成的,大約有20多厘米那么長,它的形狀很奇特,說它是橢圓形的吧,又覺得他的'角角有點彎,說他是長方體的吧,又覺得他的角角有點圓。我的文具盒上面有一個大大的hellokitiiy貓和他的食物,我想:這些食物肯定是圣誕老人給他的。
打開我的文具盒,里面有三層,第一層住著四支鉛筆公主,她們正在安安靜靜的睡覺,第二層住著紅筆阿姨和尺子叔叔,他們正在說悄悄話呢!第三層住著橡皮胖胖,他的功勞最大,能幫助我擦掉全部錯字。
我愛我的文具盒,要是有人把我的文具盒碰到了地上,我一定會很生氣,好幾天都不跟他說話,要是我的文具盒臟了,我會第一時間去擦我的文具盒。啊!我好喜歡我的文具盒。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十六
由于朱宇寧受傷,我從右后衛(wèi)換到了中后衛(wèi),擔(dān)任了朱宇寧的職責(zé)??梢哉f中后衛(wèi)是最后一道防線了,是最重要的位置。如果被突破,面對受傷、的就是守門員了。讓我做一個這樣重要的位置,真有些壓力山大呀!
由于我們上一次交過手,早已摸清了他們的'底細(xì)。我和洪業(yè)死死地盯牢13號,洪業(yè)攔人我劫球。上半場,我們的門將小蔡苦苦死守著大門,才沒有讓對方進(jìn)一個球。0比0。
下半場,約估還有5、6分鐘的時候,奇跡出現(xiàn)了:洪業(yè)主罰一個任意球,洪業(yè)拼盡全力,將球開到了禁區(qū)內(nèi)。對方防守隊員過于著急,將球一腳踢出。不料球沒踢多遠(yuǎn),正到了王競遠(yuǎn)的腳下,只見王競遠(yuǎn)從容地把球踢向了死角。對方門將看得目瞪口呆,絲毫沒有辦法。
這短短的20秒鐘,這短短的一個進(jìn)球,在任意球開出不久被踢進(jìn)。霎時,全場歡呼起來,老師互相祝賀。這個進(jìn)球,成為了全場唯一的進(jìn)球。勝利后的那一刻,我永遠(yuǎn)不能忘記。雖然朱宇寧、吳健雄不在,但我們還是做到了,我們勝利了!
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十七
我最難忘的一件事,是二年級我們學(xué)校組織去春游的那一件事。
春游那天早上我一大早就到了學(xué)校,七點鐘我們就上車準(zhǔn)時出發(fā)了。在路上坐了一個多小時的車終于到了新鄭。到了新鄭我們首先去了始祖山尋寶,始祖山的山坡非常陡,而且山坡道路的兩邊有很多的銀杏樹,還有八路井,三皇廟......,我們參觀了三皇廟,三皇廟里有二十一個塑像,其中有王母娘娘,觀音菩薩,女媧......,到了最后,寶藏居然是軒轅黃帝的石像。
去完始祖山我們又到了黃帝故里,我們在那里吃了午飯。又去觀看了百家姓墻,百家姓墻上有很多的姓氏,有李.張.胡.王.查.代.肖......,我們又看了指南車,指南車上有一個小人兒,不管指南車朝向東還是朝向北,這個小人兒都是指向南邊。這里還有很多蒲公英呢!我們最后還看了九龍壁,看完之后我們就開開心心的.坐車回到了學(xué)校。
這就是我最難忘的一件事,因為這是我第一次參加集體春游活動。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十八
我遇到了一盞燈。
漆黑的夜里。
燈幫我辨別方向。
當(dāng)我站在十字路口。
徘徊迷茫的.時候。
燈在前方。
指引著我前進(jìn)的方向。
這路很長。
望不到盡頭。
只有燈一直在我左右。
也許有一天。
我不再走這條路。
不需要這盞燈,
但我仍舊思念那盞光線昏暗。
陳舊、樸實的燈。
那盞照顧我六年的燈。
鮮花是可以取代的。
記憶是取代不了的。
我知道這盞燈也記得我。
曾經(jīng)。
一個活潑爛漫的小男孩和一盞燈的故事。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇十九
我們的教室很神奇!
門口有保安,是一個機器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個學(xué)校的學(xué)生,它就會將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的`保護罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗?!打開門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪啊!這個墻非常神奇,墻上的圖案會自動變化,夏天的時候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開,也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇二十
媽媽,如蠟燭,為了我而點燃。媽媽,如青煙,為了我而吹散。我愛媽媽!
媽媽,您是那么的平凡,但從你口中說出的話,句句卻都像哲學(xué),雖然您不是偉大的哲學(xué)家。當(dāng)我長大了,媽媽送給我一頭烏黑的秀發(fā),可自己的額頭卻悄然爬上了皺紋。媽媽呀!我愛您!我深深的感覺到,是您給予了我生命;是您給予了我的性格;也是您陶冶了我的情操呀!更是您引導(dǎo)我走向人生的旅途!沒有您,就沒有了我的一切!我愛媽媽!以為您那無私的愛!媽媽,我感激您,您的女兒感激您!在我受到傷害的時候,是你用溫暖的手來撫平我的創(chuàng)傷;在我享受的時候,您卻悄悄的躲在一旁,以慈母只心來與我分享;在我消沉的時候,您總是耐心的開導(dǎo)我,要做一只敢于向暴風(fēng)雨搏斗的雄鷹;在我驕傲?xí)r,您總是嚴(yán)肅的告訴我,驕傲的孔雀永遠(yuǎn)也不會飛高。我愛媽媽!以為您的胸懷是那么的寬廣,您從不苛刻的要求自己的女兒,只做高山上的青松,不做山腳下的野草。您從不介意自己的'女兒做了鮮花還是綠葉,您說人只要在適應(yīng)自己的地方,就能發(fā)光散熱。您說,鮮花和綠葉同樣能打扮春天。媽媽,您樸實的一番話,使我增添了無窮的信心和力量,盡管您不是哲學(xué)家,只是一為平凡的母親。但您的一番話,讓我懂得了什么是真正的生活,什么是真正生活的意義!我愛媽媽!愛她那為了我,而不辭辛苦。您總是為了我好,在我寫作業(yè)的時候,您總是在我的旁邊,不停的說著那種種道理。您永遠(yuǎn)都是為了我好,您曾說過幾句話,使我永世難忘,你說過,你就是為了我而活的。您就是為了我的前途而奮斗的。
媽媽,您對我的愛我是知道的呀[我對您的愛,和您對我的愛,都是比海深的。
三年級學(xué)生的戶外探險之旅篇二十一
我一生中經(jīng)歷過很多事情,有一部分事我已經(jīng)忘記了。但這件事令我難忘,現(xiàn)在我來講一下這件事吧。
一年前的一天,我跟爸爸去淞南公園玩,等到其它玩厭以后,我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘,我們看見有人在打網(wǎng)球,我便向前走了幾步,原來有三組打球的人。
第一組球技較好,無論打在哪個高度,哪個方向球都能接住,還能花式打球;第二組再球技一般,只能在同樣的高度、同樣的方向打來回,跟普通人差不多;第三組中,一個人好象剛學(xué)會幾招,就想跟人比賽,另一個人已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。
開始了,首先是球技很差的人發(fā)球,連發(fā)幾球也發(fā)不好。他一打,呵,給網(wǎng)擋住了,另一個奪了他的發(fā)球機會,連發(fā)了七次球,他一次也沒接住,其中三次球還打著了自己,我們笑了起來,他一聽發(fā)火了,可沒有表現(xiàn)出來。這次他接住了一個球,有些得意,但接了三個球后,又重現(xiàn)了早先的場景,我們不停地笑著。
過了一會兒,我們離開了,但這人打球的滑稽樣,我不直忘不了。
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