學(xué)校安全員的先進事跡（專業(yè)23篇）

閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。寫總結(jié)時要盡量避免使用模板化的語言和套話，更多地展示個人的思考和感悟。以下是一些常見任務(wù)的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)校安全員的先進事跡篇一

的安全生產(chǎn)做點有意義的事?，F(xiàn)在，她是焦化廠一名普通女工，為了礦工兄弟能夠在井下安全作業(yè)，也為了他們家庭的幸福，她不顧家人的反對和別人的嘲笑，毅然決然當(dāng)上了一名神圣而光榮的”安全協(xié)管員”。

”礦上很重視女工協(xié)管工作，經(jīng)常組織女工協(xié)管員進行安全培訓(xùn)?！?*說，”隨著礦井生產(chǎn)戰(zhàn)線的不斷延伸，安全工作壓力比較大，我一定要充分發(fā)揮安全協(xié)管員的作用，讓礦工高高興興上班，平平安安下班。”或許是因為安全協(xié)管員與礦工家屬的雙重身份，**對礦工的感情很深，每次參加礦上女工協(xié)管各項服務(wù)活動，她都不忘叮囑一句：”師傅，下井注意安全!”

和丈夫說起自己的女工協(xié)管工作。丈夫經(jīng)常對他說：”礦工的生命安全是一個家庭最大的幸福支撐。你把女工協(xié)管工作做好了，幫助的不僅是一個礦工，還是一個家庭。”

安全協(xié)管工作，看來是項簡單的工作，實際上它要求很高，不僅需要了解煤礦安全生產(chǎn)各方面的內(nèi)容，還要有一定的語言表達(dá)能力，說話能以理服人。自2014年從事安全協(xié)管員以來，她利用休息時間不斷加強安全業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自己協(xié)管工作能力，積極參加工會組織的安全協(xié)管員培訓(xùn)，利用閑余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《女工協(xié)管安全工作條例》和煤礦生產(chǎn)的各項管理制度，對于弄不懂的問題及時虛心向工會女工主任以及有經(jīng)驗的協(xié)管員請教，并在每月的安全協(xié)管工作例會上和其余協(xié)管員探討交流，為自己更好地干好協(xié)管工作奠定了基礎(chǔ)。

在協(xié)管工作中**同志嚴(yán)格落實”三勤”、”五心”、”四堅持”原則。在礦工會-。

女工協(xié)管活動室對全礦職工建起了信息卡，推行了分組包片管理辦法。同時，她積極參加礦工會女工委組織開展的”夏送清涼、冬送溫暖”和”我為安全做一事”活動，每月總會與其它協(xié)管員們在井口為礦工兄弟縫衣釘扣，送”安全”字樣的鞋墊、毛巾、紅腰帶等。每逢傳統(tǒng)佳節(jié)，親手做一些粽子、月餅、油餅等時令食物，送到礦工兄弟手中，夏送西瓜、涼茶，冬送姜湯、奶茶，并利用業(yè)余時間自編自排安全小品、快板等形式多樣的文藝節(jié)目，到承包單位班前會、學(xué)習(xí)會和井口進行慰問演出。同時在全礦各連隊開展職工家屬安全”1+1”趣味活動、職工家庭安全知識對抗賽、有獎安全知識問答等活動。上個月配合黨委工作部完成井口”親情感召安全囑托教育”專題片的入戶采訪拍攝。這些零零碎碎的工作凝聚了**同志的心血和汗水，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和工友的贊賞。

做好一件事并不難，難的是能夠?qū)⑦@件事持之以恒的堅持做下去。在對待”-。

三違”人員的幫教工作方面**同志真可謂是費盡了心思，每月到井口接待站和隊上查看違章記錄情況，對查出的”三違”人員及時深入家庭跟蹤幫教。在這過程中雖然有時會遭遇冷言冷語，不屑的眼光，甚至有時干脆吃”閉門羹”，真正是門難進、臉難看、話難說、事難辦。但是這些在她強烈責(zé)任心的驅(qū)使下，就算再難也都一一化解了。僅兩年時間，**同志共走訪慰問職工156人次，幫教職工21人，反饋不安全身心因素信息38條，確保了礦井安全生產(chǎn)平穩(wěn)健康發(fā)展。去年初，經(jīng)**同志建議，協(xié)管會對原有的《夫妻安全承諾書》的內(nèi)容作了詳細(xì)地補充和完善，組織在全隊簽定了以職工與其父母、妻子、子女及兄弟姐妹之間共同承諾安全的《幸福家庭安全聯(lián)保承諾》，為協(xié)管幫教工作的順利開展提供了方便。

協(xié)管員工作完成情況進行考核獎勵，因為工作出色，**同志多次被評為礦優(yōu)秀協(xié)管員。

安全協(xié)管之路雖然艱辛，卻透射著溫暖，看似平常，卻充滿挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)過多年的努力，取得了一點成績，但安全工作只有起點沒有終點，只有更好，沒有最好。今后**同志一定會進一步發(fā)揮女工協(xié)管工作在煤礦安全生產(chǎn)中的獨特作用，不斷創(chuàng)新工作思路，努力為職工的生命安全、家庭幸福和礦井安全發(fā)展，做出新的更大的貢獻(xiàn)!

礦工就象我的親人：“礦工的安全就是我的牽掛”，徐紅娟經(jīng)常這樣說。的確，盡管做協(xié)管工作已經(jīng)十多年，她依然在這個不在編的崗位上認(rèn)真的做著。有的人勸她說，凡事不要太勞累和別人一起干，安排安排就行了，不要親自去干了，身體重要啊?？墒切旒t娟卻說：“干安全協(xié)管工作和干別的不一樣，自己去做，更覺得塌實；我的身體重要，礦工兄弟們的安全也重要啊?！痹谛旒t娟的心里，礦工的安全勝于一切，礦工們就象是她自己的親人。

子自覺承擔(dān)家務(wù)，小顧也安心上班工作，區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)見了徐紅娟高興的直豎了大拇指。還有一次，農(nóng)合工小吳因在井下摘安全帽被安監(jiān)員抓住罰了款，很不服氣，抱怨說：“在井下干活熱了，摘下安全帽涼快涼快就記我違章，罰我款，我不服?！彼犝f后便與一名協(xié)管員到單身宿舍找小吳談心，語重心長的對他：“安全帽是用來保護頭的，不能想摘就摘的。

在井下面上干活可不比地面，不小-。

線職工搞好安全生產(chǎn)，有一個和睦幸福的家庭。只要我們多跑跑腿，磨磨嘴，用真情去感化職工，就能換來職工的安全和健康，就可能讓職工擁有團圓幸福的家庭，何樂而不為呢！”

注重采取不同的幫教方式，做到了因人施教，取得了良好的幫教效果。凡經(jīng)她走訪幫教過的職工都較好地樹立了安全第一的思想。

“幸?！薄ⅰ懊罎M”等字樣的安全鞋墊、安全布襪子，讓采掘一線職工時刻牢記安全，不忘親人囑托。體現(xiàn)每位協(xié)管員和礦工家屬對一線職工安全的殷切企盼和美好祝愿。徐紅娟懷著對一線職工深厚的感情，用她的愛心、誠心、熱心、細(xì)心和耐心熱情為職工服務(wù)，受到了一線職工的好評，職工們親切地稱贊她為“我們的好礦嫂”。

這就是徐紅娟，一位普普通通的礦嫂，一個普普通通的安全協(xié)管員，她懷著對事業(yè)的執(zhí)著追求，對職工群眾的熾熱情感，帶頭搞好企業(yè)安全生產(chǎn)，促進了礦區(qū)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。她和她的姐妹們實際行動編織著一道道親情的安全網(wǎng)，為礦山的安全生產(chǎn)筑起了牢固的二道防線，撐起了一方安全的天。

工人們一起參加廠舉辦的各項安全生產(chǎn)的活動，懷著對一線職工的深厚感情，發(fā)揮自身的特點和優(yōu)勢，積極配合安全員給我的各項安全協(xié)管活動，出色地完成安全員交給的各項工作任務(wù)。被評為“三八紅旗手”“優(yōu)秀協(xié)管員”。

產(chǎn)，我應(yīng)該及時掌握每位職工的思想動態(tài)，建立職工安全檔案，上門入戶開展走訪工作。她發(fā)揮情感優(yōu)勢開展工作，用濃濃的親情感染職工，用以往的事故訓(xùn)警示職工，用協(xié)管員的真情打動職工。通過她和姐妹們春風(fēng)化雨般的幫教，使“三違”職工進一步增強了安全意識，自覺搞好自主保安。

本來就有隱患，必須隨時隨地都要保護好自己，安安全全工作來，高高興興回家去，這是我們每個人所期盼的。

為了能更好的勝任協(xié)管幫教工作，我經(jīng)常利用業(yè)余時間給自己充電，認(rèn)真學(xué)習(xí)《崗位責(zé)任制》、《安全操作規(guī)程》安全方面的法律、法規(guī)，了解煤礦生產(chǎn)的各項規(guī)章制度，掌握安全生產(chǎn)的基本知識，使自己的工作水平有了很大提高。對不同性格脾氣、不同心理的“三違”人員，注重采取不同的幫教方式，要做到因人施教，最終取得了良好的幫教效果。使大部分職工都較好地樹立了安全第一的思想。

他職工是否按照規(guī)定來工作，以確保他們的安全。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識，熟練操作技術(shù)，確保計量的準(zhǔn)確性。這不僅對廠里更是給客戶的公平。為提高職工們的自身素質(zhì)，我經(jīng)常利用班會上協(xié)助安全員對職工進行責(zé)任意識教育，我們始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的工作責(zé)任心，以對企業(yè)、對職工、對個人高度負(fù)責(zé)的精神搞好每一個工作細(xì)節(jié)，創(chuàng)造了裝車班安全無事故的良好成績。受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚和嘉獎。

我用自己的實際行動詮釋著作為一名安全協(xié)管員的神圣職責(zé)，安全協(xié)管之路雖然辛苦但卻溫暖，看似平常卻也充滿挑戰(zhàn)，我要用心做好這項工作，為選煤廠的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為辛苦奮戰(zhàn)在煤海的工人們撐起一片安全的綠蔭”。

××出生在一個普通的家庭，受父母良好的家庭的影響，在幼年時她便立下-。

了遠(yuǎn)大的志向。正所謂“人生志氣立，所貴功業(yè)昌。”一個人只要心懷遠(yuǎn)大的志向，并肯為此而付出、而努力，必能有一番作為。因此，當(dāng)××在1988年進入××公司工作時，就能立即以熱忱、勤奮的態(tài)度全身心的融入到新的工作環(huán)境中去。由于工作成績突出，她連續(xù)多年被××公司授予“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”、“積極份子”等榮譽稱號。也正是因為看中了她工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，決定讓她做了××廠的女工協(xié)管員。

加強，提高干好協(xié)管工作的認(rèn)識和能力。

成為了一名女工協(xié)管員，××深知這項工作的重要性。用她自己的話來說：“別小看了這個女工協(xié)管工作，表面上是宣傳安全、排查隱患、協(xié)助做做跟蹤幫教工作等等?？蓞f(xié)管工作的好壞將直接影響到的安全生產(chǎn)，關(guān)系著每個職工家庭的幸福和諧。”為此，在上任之始××就暗暗下了：無論如何要干好女工協(xié)管員這項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望！

由于自己并不是專門從事安全工作的，對于安全法規(guī)、隱患辨識、事故防范的了解和廣大職工一樣也僅僅是知道個大概。因而，她時刻注重強化自己對安全法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。從《國家安全生產(chǎn)法》到《重大安全隱患認(rèn)定辦法》，從《××公司安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定》到《崗位安全操作規(guī)程》??究竟看過多少與安全有關(guān)的書籍、資料，連××自己也說不清。但正是因為這種勤奮好學(xué)的精神，使她掌握了豐富的安全知識。在此基礎(chǔ)上，她還認(rèn)真學(xué)習(xí)公司及上級有關(guān)安全的文件會議精神并積極的向工友們宣傳上級安全政策和安全標(biāo)準(zhǔn)，使廣大職工在工作中隨時掌握新標(biāo)準(zhǔn)。同時，她還虛心向老工人和身邊的人學(xué)習(xí)請教生產(chǎn)與設(shè)備的相關(guān)知識，分析職工情緒變化，根據(jù)不同時期不同情況，掌握摸索了一套、檢查的規(guī)律，從而為抓好現(xiàn)場操作中的安全奠定了堅實基礎(chǔ)。

做好隱患排查，抓好協(xié)管隊伍建設(shè)。

××知道：隱患是事故發(fā)生的根源。-。

因此，在平時她特別注重做好隱患排查工作，除堅持參加分廠的各類安全檢查外，只要有時間，她就在工地各處進行安全巡視，認(rèn)真排查隱患。2014年5月份的一天，正在××巡視的××聽見風(fēng)機的轉(zhuǎn)動聲音和以往不太一樣，她敏銳地察覺到不對勁，連忙找來維修工進行檢查，當(dāng)拆開聯(lián)軸器看時，只見兩根銷子已經(jīng)被磨斷了。2014年，僅××自己就排查出各類隱患37條，并都已監(jiān)督、整改完畢。

員更好的開展安全工作打下了基礎(chǔ)。此外，她還認(rèn)真做好協(xié)管月報的填寫上報公司，使女工部及時了解洗煤廠女工協(xié)管的工作動態(tài)，以便部署、分配安全工作。

誠心幫教，讓“三違”遠(yuǎn)離生產(chǎn)。

款，我不服?！薄痢谅犝f后便跑到單身宿舍找到小吳，語重心長的對他說：“你可不能小瞧了這頂安全帽，它可是用血的事故教訓(xùn)的換來的，可不能想摘就摘。你想想看，你在倉下工作，萬一上面掉下塊煤塊砸了頭可不得了。安全無小事，如果造成事故，后悔就晚了，為了你的老婆孩子可一定要注意安全的每一個細(xì)節(jié)呵?！币环捳f得××連連點頭：“嫂子，謝謝你了，請你放心，今后我一定遵章守紀(jì)，按章作業(yè)，搞好安全生產(chǎn)的每一個細(xì)節(jié)?！?/p>

笑嘻嘻。

又一項驕傲的成績。她是一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事親近的好員工。

講座等多種形式的安全學(xué)習(xí)、安全培訓(xùn)，邊學(xué)邊干，利用業(yè)余時間熟練掌握了什么是違章，違章的分類，常見的違章現(xiàn)象及其危害等井下安全生產(chǎn)常識，并虛心向有經(jīng)驗的協(xié)管員學(xué)習(xí)，吸取寶貴經(jīng)驗，不斷提高自己的協(xié)管工作能力。讓礦井“生命至高無上，安全就是幸?！钡陌踩^永駐礦工心田。

“愛心、熱心、誠心、耐心、細(xì)心”真正使安全協(xié)管工作達(dá)到教人、育人、鼓勵人的目的，為礦山撐起安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天。默默奉獻(xiàn)，一片真情獻(xiàn)協(xié)管。“要奉獻(xiàn)，就不能光在個人小家庭利益上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),礦工平安是我最大的心愿?！笔撬龑ΦV山工作的喜愛，追求一流的決心和對工作的執(zhí)著。

機修隊笑嘻嘻。

2014.2.16。

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學(xué)校安全員的先進事跡篇二

徐金山是通風(fēng)隊的一名普通瓦檢員。熟悉他的人都知道他在生活中是個熱心幫忙、和同事能打成一片的人，但是在工作中卻是一個堅持原則的人，為排除事故隱患，避免特重大事故的發(fā)生做了大量富有成效的工作。他愛崗敬業(yè),勤奮學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)到的知識運用到礦井的安全生產(chǎn)中,為礦井的安全生產(chǎn)做出了一名青工應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在人生的道路上找到了體現(xiàn)自己價值的位置。

在工作中,他虛心向老工人請教，不會就學(xué)，不懂就問，很快就掌握了瓦檢員的操作技能。經(jīng)過一段時間的工作他發(fā)現(xiàn)，要想做一名合格的瓦檢員是不容易的。同時，他也深深理解了瓦檢員之所以被人們譽為安全“哨兵”和“眼睛”的涵義。不僅責(zé)任重大,而且還要掌握一定的通風(fēng)、瓦斯、防滅火等基本知識及煤礦生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和熟練的工種操作技能?；谶@種認(rèn)識，他就利用業(yè)余時間先后閱讀了煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)統(tǒng)編教材《瓦斯檢查》、《瓦斯檢查員》、《安全監(jiān)察員》、《通防工》、《礦井瓦斯防治》和《煤礦安全規(guī)程》等書籍，并做了大量的學(xué)習(xí)筆記。通過幾年來不間斷的學(xué)習(xí)，他的知識面拓寬了，實際操作技能也得到了很大的提高。

作為煤礦一名瓦檢員，現(xiàn)場監(jiān)督是非常重要的，煤礦屬于高危險行業(yè)，受瓦斯、火災(zāi)、水災(zāi)、粉塵、頂板等威脅大。煤礦“一通三防”是礦井安全生產(chǎn)的重中之重，在每次巡檢中，首當(dāng)其沖是檢查通風(fēng)機運行是否正常，礦井作業(yè)地點的瓦斯是否超標(biāo)，風(fēng)量是否達(dá)到要求，礦井的通風(fēng)設(shè)施設(shè)備運行是否可靠。他對于違章作業(yè)行為，總是能夠及時糾正，耐心勸阻。

瓦檢員是一個得罪人的工作，當(dāng)有人問起如何處理職工的不理解時，他總是淡定從容的一笑，說：“咱斷的就是這管事的碗，寧可讓違章者罵，也不讓他們莽撞行事?！庇幸淮我拱?，他發(fā)現(xiàn)掘進順槽有一節(jié)風(fēng)筒破口過多，漏風(fēng)嚴(yán)重，需要停電半小時更換風(fēng)筒，這時夜班還剩下三根錨桿未錨，有人想把三根錨桿打完，但他堅決按規(guī)程辦事，他既不發(fā)火也不生氣，而是耐心說服教育，同迎頭人講瓦斯的危害性，萬一出了問題，不是白干的事，而是關(guān)系到人命關(guān)天的事，經(jīng)過好說耐磨，終于說服了迎頭工，很快撤出工作面。他經(jīng)常說：“做為即搞安全的我們來說，我們不能有一點麻痹大意，要堅決按規(guī)程辦事，寧讓職工罵紅臉，絕不讓家屬哭腫眼。他就是這樣——堅持原則，按章辦事。

徐金山同志那強烈的責(zé)任感、過硬的作風(fēng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評，他在平凡的崗位上為煤礦安全狀況的好轉(zhuǎn)做出了不平凡的工作。

學(xué)校安全員的先進事跡篇三

在碧波蕩漾的洪澤湖東畔，有一個供電所的16名黨員，無論是在配網(wǎng)運行還是在營銷管理方面，他們都像永不生銹的鏍絲釘，散發(fā)出錚錚光亮。在創(chuàng)建電網(wǎng)先鋒黨支部的路上，洪澤縣高良澗供電所正一步一個腳印地向前邁進。

黨員干部率先垂范，廉潔奉公，為普通黨員樹立了良好的形象，該所黨員們說“這樣的所班子我們服”。

20xx年，根據(jù)上級公司統(tǒng)一部署，原高良澗供電所和西順河供電所整合為高良澗供電所，整合伊始，來自兩個不同供電所的職工存在著情緒不穩(wěn)、團結(jié)不緊、素質(zhì)不齊等問題，為徹底扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象，該所黨支部從加強支部自身建設(shè)入手，切實把黨支部建設(shè)成為一個強有力的戰(zhàn)斗堡壘，把黨員團結(jié)在黨支部周圍。首先，3名支部委員做到團結(jié)一致，提高自身境界，給黨員職工做出樣子。所長劉明俊，一切以工作為重，一心撲在工作上，為了確保安全，他從抓工作現(xiàn)場入手，每一處施工現(xiàn)場，他都是身先士卒，常常是第一個來到工地，最后一個離開工地。黨支部書記陳震，經(jīng)常深入班組，有針對性地解決職工中存在的思想問題。今年3月在臨河拆遷工作中，他舍小家顧大家，不顧自身患有膽結(jié)石，忍著病痛，帶領(lǐng)職工做拆遷戶的思想工作，并做到隨喊隨到，贏得了拆遷部門的好評。黨支部委員徐建洪，負(fù)責(zé)全所電氣化建設(shè)，從20xx年至20xx年在創(chuàng)建電氣化鎮(zhèn)和電氣化村過程中付出了辛勤的汗水。他白天忙在工作現(xiàn)場，晚上伏案繪圖完善資料，幾乎每天工作都在12小時以上，由于長期勞累，身體每況愈下，20xx年4月被診斷為腦動脈血管狹窄住院治療。就在住院治療期間，他還念念不忘工程項目進展情況，康復(fù)出院后又奔波到農(nóng)網(wǎng)改造工程中。

黨員的先鋒模范作用，關(guān)鍵是為全體職工做出樣子。因此，該所全體職工說：“我們身邊的黨員，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

共產(chǎn)黨員李風(fēng)頂負(fù)責(zé)全所安全工作，工作上他嚴(yán)以律己，堅守在安全生產(chǎn)的前沿陣地，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，幾年來，凡是他辦理的工作票合格率均達(dá)到100%。共產(chǎn)黨員薛小輝負(fù)責(zé)全所用戶電能計量裝置的校驗，掌握著售電的秤桿子，今年3月份，鎮(zhèn)里一名用戶到供電所反映自家表計快，要求處理，薛小輝在幫他到營業(yè)廳辦完手續(xù)后，立即到他家去現(xiàn)場校驗，當(dāng)校驗結(jié)果出來證明表計正常時，該用戶向他說出實情，是因為今年春節(jié)天氣冷，他家用空調(diào)多，請他照顧一下，并要求將表換掉。薛小輝當(dāng)即告訴他，從我這里校驗的表計必須真實，你要更換容量大的表計就得按有關(guān)規(guī)定重新辦理手續(xù)，要我私下通融行不通。薜小輝的一席話，說得該用戶滿臉通紅。潘登華是一名老黨員，負(fù)責(zé)1400戶抄表催費工作，他負(fù)責(zé)的用戶電費每月都是第一個交清，做到上清下也清。

該所營業(yè)組基于減少環(huán)節(jié)、簡化手續(xù)、方便用戶的宗旨，制定了各類優(yōu)質(zhì)服務(wù)考核制度，明確內(nèi)部職責(zé)，真正使用戶“只進一個門、只找一個人，就能把事情辦成”，從而大大縮短了接電周期，提高了接電率。今年1-4月份，營業(yè)組共受理居民照明用戶申請2600多戶，低壓動力用戶及非居民用電申請47戶，接電率均達(dá)100%。該所配網(wǎng)運行組負(fù)責(zé)配網(wǎng)維護和故障報修工作，去年7月的一天，洪澤縣雷雨交加，風(fēng)力達(dá)到9級，一棵棵大樹被連根拔起，王莊等3個村有10多根電桿被樹木壓斷。險情就是命令，配網(wǎng)組的員工自發(fā)組成了三個搶險組，連續(xù)戰(zhàn)斗了20多個小時，從運桿、挖塘、立桿到接線，一切工作都有條不紊進行，終于使三個村在斷電不到24小時就恢復(fù)送電。抄表組擔(dān)負(fù)著多戶抄表催費任務(wù)，他們從規(guī)范營銷管理入手，除按時抄表、按月結(jié)清電費外，還擔(dān)負(fù)著電價核定的任務(wù)，在電價核定方面頂住了說情風(fēng)。

學(xué)校安全員的先進事跡篇四

xxx身為一名m1車間的安全員，長期在生產(chǎn)一線的肩負(fù)著職工們安全的成長責(zé)任，在工作崗位上他始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成了公司車間下達(dá)各項安全生產(chǎn)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，他時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、設(shè)備安全維護、聯(lián)系職工和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，車間廣大干部職工的普遍好評。

黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為職工樹立了良好的榜樣。作為一名黨員，他深刻知道到他的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時的工作中，他堅持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事；在參加組織活動，特別是開展結(jié)對幫扶活動時，他始終積極主動，不計得失，用自己些許的愛心讓貧困職工感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。

雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。在m1車間，干過帶班長、現(xiàn)在是車間的安全員。由于車間工藝復(fù)雜、原料危險性大，職工工作任務(wù)重、工作強度大，而且每天所面對的操作工作是一項最苦最累的體力活，夏天是渾身是汗，冬天寒風(fēng)刺骨，但他有股不服輸?shù)膭牛瑥牟幌蚶щy低頭，憑著一顆赤誠的奉獻(xiàn)精神，頑強地恪守著自已的安全責(zé)任。在安全管理工作中，虛心學(xué)習(xí)，在實踐中不斷探索，提高業(yè)務(wù)水平。就是午夜時分需要他到崗位工作，他立即從家中趕到車間，妥善處理危險情況，使威脅得以消除，生產(chǎn)得到順利通行。每次處理異常事件，他結(jié)合車間主任分析事故的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。及時的除了在公告欄上張貼啟示予以警告，嚴(yán)厲處理當(dāng)事人外，還對自己及其他幾位主要責(zé)任人進行了經(jīng)濟處罰。

安全是各項工作的大事，往往生產(chǎn)過程中一件小小的失誤就會釀成大禍，違章操作應(yīng)該堅決杜絕。對于安全生產(chǎn)，在安全會前和班組生產(chǎn)的同時要深入的進行安全教育和改正工作中不良的行為習(xí)慣。對于違章要嚴(yán)格考核確確實實的作到安全事故不發(fā)生。安全可以說是企業(yè)的生命。要突出安全的重點，使每名員工都認(rèn)識到安全的重要性。我認(rèn)為更重要的是要加強每一名員工的責(zé)任心，只有責(zé)任心得到了增強，才能有好的安全意識，確保安全操作，確保生產(chǎn)的順利進行。從歷年的安全事故的案例分析中，我們不難看出問題都出在了人為的疏忽、失誤、崗位意識淡薄而導(dǎo)致的操作工的燒傷、燙傷以及摔傷的安全事故的發(fā)生。如果員工有強烈的安全責(zé)任心，這些質(zhì)量事故是完全可以避免的。所以我們決定從員工的責(zé)任心為切入點抓安全管理。首先由班組長帶頭對整改的項目及安全事故進行分析總結(jié)。堅決做到安全事故落實到個人，嚴(yán)格履行崗位作業(yè)考核制度，要求操作工進行工作前認(rèn)真檢查設(shè)備查出隱患。對存在有安全問題的設(shè)備，及時崗位處理和回報，請當(dāng)班責(zé)工協(xié)助解決處理提高認(rèn)識能力。確保人身安全、設(shè)備安全的雙重安全。

由于設(shè)計的原因，車間有許多安全管理的死角。比方說，管線、設(shè)備失去了運用價值，操作工來回經(jīng)過不小心就會絆倒職工；隨便亂接電源等等。我們不等、不靠、不要，與設(shè)備員、維修工等人員，一起進行把清除，例如溶硫崗位南邊的吊車，變化崗位的二級過慮槽等，大大減去了車間里安全隱患。根治跑、冒、滴、漏等數(shù)項工程，大大小小幾十項工程?，F(xiàn)在，車間的工作和設(shè)備環(huán)境都有了根本性的變化。職工們都練出了一手好活計，都學(xué)會了精打細(xì)算過日子，看到有用的廢棄材料也揀回來備用，不怕讓人笑話成“撿破爛的”。在改造中大多數(shù)的管材、鐵板等用料，都是從廠內(nèi)其它工程拆下來的廢舊料中挑選出來的，能修復(fù)的設(shè)備、零件、閥門堅決修復(fù)。能合理搭配、組合利用的設(shè)備散件，堅決從新利用，為公司的節(jié)能減排的要求，帶領(lǐng)車間全員從點點滴滴做起。為了保證高危險的設(shè)備安全運行，樹立員工愛崗敬業(yè)的安全意識和責(zé)任感，根據(jù)車間實情不定期地組織職工學(xué)習(xí)國家安全法律、法規(guī)及公司的各項安全規(guī)章制度，讓職工都能充分認(rèn)識到“安全責(zé)任重于泰山”。據(jù)統(tǒng)計，車間已處理風(fēng)、水、電系統(tǒng)存在大小事故隱患400余次；準(zhǔn)確無誤完成了完成安全，生產(chǎn)任務(wù)。

共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。他在做好本職業(yè)務(wù)工作，努力體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的同時，把加強和改進黨的領(lǐng)導(dǎo)能力貫穿于具體的日常工作中，圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營展開工作，把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)與改進企業(yè)思想政治工作、促進三文明建設(shè)等緊密結(jié)合起來，最大限度地發(fā)揮好、調(diào)動好職工黨員的先鋒模范作用，鼓勵和引導(dǎo)每一位職工積極參與車間改革發(fā)展，極大地激發(fā)了廣大黨員投身企事發(fā)展的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執(zhí)政為民是共產(chǎn)黨人的理想追求，他自己在想問題、做決策、辦事情等各方面都堅持從職工安全的愿望出發(fā)，以職工擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，切實為廣大職工辦好事、辦實事，切實維護、實現(xiàn)安全生產(chǎn)盡心盡力。

學(xué)校安全員的先進事跡篇五

xxx，男，1986年1月參加工作，1990年加入中國共產(chǎn)黨。

歷任xxxxx技術(shù)員、工程隊副隊長、隊長、水利工程公司經(jīng)理、xxx副處長，現(xiàn)任xxx副處長。15年來，他的人生軌跡始終與水利施工隊伍的壯大緊緊地地聯(lián)系在一起。

自從上水利中專的第一天起，他就與水利工程結(jié)下了不解之緣。在秦漢渠，在他堅持不懈的努力下，在短短的四五年的時間里，處水利工程公司由小到大一躍而成為水利系統(tǒng)赫赫有名的三級施工企業(yè)，擁有資產(chǎn)500多萬元，年創(chuàng)利逾百萬元，使得施工建筑業(yè)成為管理處綜合經(jīng)營的拳頭項目和支柱產(chǎn)業(yè)。

他工作15年來，經(jīng)手完成的大大小小各類工程xx0多項，完成產(chǎn)值6000多萬元，創(chuàng)利稅800多萬元，為秦漢渠的雙文明建設(shè)以及行業(yè)脫貧、職工致富做出了突出貢獻(xiàn)。憑著過硬的素質(zhì)和一往無前的勇氣，他為管理處贏得了榮譽，同時，他也多次獲得各級各類多次表彰獎勵。

自參加工作以來，他年年是管理處的先進工作者，多次獲得優(yōu)秀黨員稱號；19xx年被評為水利廳優(yōu)秀團員，19xx、19xx年連續(xù)兩年獲得自治區(qū)團委“優(yōu)秀團支部書記”稱號，同年被區(qū)團委、經(jīng)委、總工會評為“雙增雙節(jié)先進個人”；19xx年被區(qū)團委授予“五四精英”稱號；19xx年被吳忠市評為建筑施工先進工作者；19xx年被水利廳評為“十大杰出青年”；1995年被水利廳評為優(yōu)秀黨員；19xx年被水利廳評為優(yōu)秀施工員，同年被評為全國防洪抗旱勞動模范，獲得2000元獎金；當(dāng)年還獲得了自治區(qū)“新長征突擊手”的光榮稱號。

由于他的突出表現(xiàn)，得到了上級組織與群眾的充分肯定和信任，也引起了新聞媒體的關(guān)注。

19xx年4月15日《寧夏日報》2版登載了題為《管渠的小秀才——記共青團員、區(qū)“五四精英”榮譽稱號獲得者劉文秀二三事》的文章；19xx年10月23日《青年生活導(dǎo)報》頭版登載了題為《劉文秀：工程質(zhì)量的堅守者》的文章。1997年11月23日《中國青年報》頭版頭條刊登了人物通訊《銅幫鐵底劉文秀》。

由此，他聲名鵲起，當(dāng)然也是實至名歸。但他依然保持著樸實無華的本色，兢兢業(yè)業(yè)地為水利事業(yè)默默地奉獻(xiàn)者熱血、青春。

xxx的事跡突出地表現(xiàn)在以下五個方面：

打鐵須得自身硬，他始終將自己擺在一個學(xué)習(xí)者的位置上，堅持學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，在實踐中磨練、提高自己。

他不滿足于上水校中專時所學(xué)，為了系統(tǒng)掌握水利工程方面的專業(yè)理論知識，他除了自學(xué)，參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，百忙之余，報名參加了寧夏農(nóng)學(xué)院工程專業(yè)的自學(xué)考試，并以刻苦的精神和優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。為了提高自己理論水平和經(jīng)營管理能力，他又參加了中央黨校本科班的函授學(xué)習(xí)。

他深知，現(xiàn)代化的企事業(yè)單位需要有現(xiàn)代化意識的人來管理，掌握和運用計算機是大勢所趨。在他的呼吁下，管理處逐年擠出資金，培訓(xùn)人才，購置設(shè)備。

幾年來，處機關(guān)共購買計算機xx臺，培訓(xùn)計算機操作人員達(dá)30多人次。他本人積極帶頭參加學(xué)習(xí)和實踐，初步掌握了計算機操作技能。

為了學(xué)習(xí)和掌握更多的工程施工和管理知識，他自費訂閱了《建筑技術(shù)》、《工程施工與管理》等專業(yè)雜志，通過各種渠道獲取知識。他并且能夠做到學(xué)以致用，結(jié)合實踐寫出了論文《河冬灌區(qū)渠道滑坡治理措施芻議》，發(fā)表在《寧夏水利》1999年第二期上。

作為管理處思想政治研討會的理事，他思想活躍，發(fā)言積極，每年都能提交論文。對于下屬，他言傳身教，促其進步。

他正是這樣身體力行的。十幾年在工地上的摸爬滾打，使他練就了一副過硬的識假打劣的本領(lǐng)。

經(jīng)他施工的大大小小xx0多項工程沒有一項不合格，其中：獲得處優(yōu)良工程的不下20項；馬蓮渠改道工程、漢渠南干溝涵洞工程、貢碑溝涵洞工程、秦渠紀(jì)家湖涵洞工程、農(nóng)場渠砌護工程、水利廳院落改造及道橋工程等獲得了水利廳優(yōu)良工程；1995年的管理處培訓(xùn)大樓工程被評為自治區(qū)優(yōu)良工程；在1998年的紅三干渠xx標(biāo)段工程施工中，由于他加強管理，狠抓質(zhì)量，使該段被評為優(yōu)質(zhì)工程，受到了扶貧揚黃灌溉工程指揮部的嘉獎。多年來，他總結(jié)摸索出了一套“四早五定三把關(guān)”的施工經(jīng)驗，即早安排、早勘測、早設(shè)計、早施工，堅持定方案、定任務(wù)、定人員、定資金、定時間，嚴(yán)把設(shè)計、審核、驗收關(guān)。

嚴(yán)格實行工程建設(shè)法人制和項目責(zé)任制，積極配合實施監(jiān)理制。他注重規(guī)范管理，每項工程都要求簽訂安全合同，層層把關(guān)，按章操作，嚴(yán)格施工。

他堅持原則，鐵面無私。他的只看質(zhì)量不看人情的嚴(yán)厲態(tài)度，使許多施工人員不寒而栗。

他不分晝夜，堅守工地，為管理處贏得了安全保障和信譽。

1、建章立制，規(guī)范管理。他接手工程隊以后，打破舊框框，建立了各類人員崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。

成立公司后，又制定章程，完善用工合同，制訂了詳盡的《工程施工規(guī)范》等，并帶頭嚴(yán)格執(zhí)行。

2、獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，打破喝“大鍋水”的平均主義分配方式，無論在工程公司當(dāng)經(jīng)理，還是在任副處長。

學(xué)校安全員的先進事跡篇六

郭xx，女，19xx年xx月出生，共青團員，福州機場安檢護衛(wèi)部旅檢分部"翔云"班組安檢員，于20xx年3月參加工作至今。

畢業(yè)于山東青島華苑民航管理學(xué)校的她，憑借自身專業(yè)知識，以理論聯(lián)系實際，旅客為先、盡心盡職，工作雷厲風(fēng)行、對待旅客就如家人般溫暖，倍受上級領(lǐng)導(dǎo)肯定，連續(xù)三年獲得廈門翔業(yè)集團"年度優(yōu)秀先進個人"稱號。從一名剛從校園走出的學(xué)生到一名崗位能手，郭xx用自己的認(rèn)真和努力書寫了一段不平凡的安檢生涯！她用自己在熾熱爐前流淌的火紅歲月和寶貴青春，映射出福州空港年青一代奮發(fā)圖強、勇于進取、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神！郭xx在思想上始終以一名優(yōu)秀安檢員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，善于思考和總結(jié)，并在實踐中綜合運用。

她深知安全檢查工作的嚴(yán)肅性和重要性，以保障空防安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)旅客為己任，并以此作為自己的行動指南，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實。在組織的各項活動中也都表現(xiàn)突出，在安護部團總支有意識的培養(yǎng)和鍛煉下，她在思想和工作上日趨成熟，成為思想、作風(fēng)、技術(shù)過硬的優(yōu)秀青年。

安檢工作責(zé)任重大，郭xx深知"安全高于一切、違章就是事故、細(xì)節(jié)決定成敗"。因此在工作中她時刻保持高度的警惕性，以確保安全為工作首要目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，努力進取，她對待每個崗位、每項程序、每道環(huán)節(jié)都一絲不茍，以其踏實、精細(xì)的工作精神圓滿完成了多個重要航班的保障。

在傳遞"溫馨空港"的工作氛圍中，她甜美的笑容、親切的用語給旅客留下了深刻的印象，她用主動、熱情、誠懇周到、寬容耐心的服務(wù)態(tài)度展示其規(guī)范化的服務(wù)，真正做到了服務(wù)執(zhí)勤的行為美、姿態(tài)美和語言美。在福州空港倡導(dǎo)的"新順美值悅"的服務(wù)理論指引下，努力踐行安護部"熱心、耐心、專心、安心、舒心"的五心服務(wù)承諾，工作至今，未發(fā)生一起投訴事件，受到了旅客和同事們的一致好評。

企業(yè)的發(fā)展為青年員工提供了更為廣闊的舞臺。郭xx積極參與集團、公司、部門組織的各項活動，組織策劃多個節(jié)日晚會并擔(dān)任主持人。

同時，她也意識自身的不足，認(rèn)識到自身的素質(zhì)和企業(yè)發(fā)展需要的差距，于是利用工余時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，包括英語基礎(chǔ)、服務(wù)規(guī)范、禮儀規(guī)范等，為把工作做好而做了充分的準(zhǔn)備。為了鍛煉自我，尋求突破，郭xx積極參與班組"qc"活動，為活動的開展出謀劃策。

她利用休息時間進行相關(guān)調(diào)查、試驗，提出了很多具有建設(shè)性的建議，成為《提高監(jiān)管區(qū)域執(zhí)勤人員的查處率》等課題的發(fā)布員，參加的qc成果發(fā)布多次獲得廈門翔業(yè)集團二等獎、一等獎、以及福建省優(yōu)秀成果獎、全國優(yōu)秀成果獎，20xx年參加的廈門翔業(yè)集團個人演講比賽榮獲二等獎，20xx年7月參加的全國民航青年演講比賽榮獲"最佳音效獎"等榮譽稱號。她積極向上的精神成為福州空港青年員工的榜樣。

作為企業(yè)發(fā)展新時期的青年員工，郭xx立足本職，為成為一名優(yōu)秀的安檢員不斷努力，自動自發(fā)、熱忱的投入工作的每分每秒，是一名"思想好、作風(fēng)正、工作出色"的優(yōu)秀員工，她將無愧于"最美青工"的光榮稱號。自20xx年至今年度個人績效位居分部前列，她將依舊以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入民航安檢事業(yè)，為民航強夢貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校安全員的先進事跡篇七

“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)，自##年肩負(fù)安全員這個重任以來，在安全生產(chǎn)管理中，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，在現(xiàn)行崗位上任職##年來，嚴(yán)格按照年初制定的工作目標(biāo)，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，強化安全生產(chǎn)管理，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)同時繼續(xù)學(xué)習(xí)安全管理知識，虛心請教，全方面的完善自己，勝任自己的安全管理工作，讓自己盡快的加入到我們安全管理部門中來并且創(chuàng)造練好施工環(huán)境，更好的為廣大員工提供安全舒適的工作環(huán)境做出自己的一份努力，為企業(yè)取得更大的輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛，所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地熟悉到違章就是走向事故，就是傷害他人，甚至走向死亡。當(dāng)一天安全員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，讓我們正確熟悉到安全不是一個人的題目，而是你中有我我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的.鏈，是一張錯綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。

決不搞形式上的安全，而是要追求內(nèi)容上的真實。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，從而制約施工一線的安全生產(chǎn)治理水平。假如只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投進再大付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全治理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！只有每個職工在逐日的工作中相互監(jiān)視、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在；杜盡事故隱患，從小事做起，點點滴滴匯集在一起，就能筑起安全大堤。

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們建筑施工企業(yè)治理的重點，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。作為一名安全員，首先武裝好自己，熟知熟會各項操縱規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操縱習(xí)慣，杜盡習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級多提公道化建議；最后，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起，做起，持之以恒。

一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒有工人參與監(jiān)視和治理，安全生產(chǎn)很難搞好。作為一安全員，就更應(yīng)該用一顆赤誠的心，維護施工人員的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為他們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧環(huán)境中幸福生活。

學(xué)校安全員的先進事跡篇八

愛崗敬業(yè)好管家——記機修廠保管員馬xx，她在工作中踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，不計個人得失，克服自身困難，認(rèn)真做好本職工作，在平凡的崗位上默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)。

xx除了對庫存材料了如指掌，她還配合廠長及時合理的提出購物申請計劃，安排好材料的進貨時間和數(shù)量，保障材料供應(yīng)，實現(xiàn)正常生產(chǎn)。

不管是收貨還是發(fā)貨，該都嚴(yán)格要求自己，真正做到收貨時仔細(xì)清點，并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對所有購入材料進行嚴(yán)格驗收，登記入庫，發(fā)貨時更是嚴(yán)格按照計劃單及時發(fā)放各種材料，并做好器材的出庫登記工作。在從事保管的這些年中，她都是這樣認(rèn)認(rèn)真真的做好每一次收發(fā)，沒有出過任何一次差錯。

xx為了能更好做好倉庫器材的保管工作，在礦供應(yīng)倉庫儲備空間越來越不能滿足生產(chǎn)對器材的需要，她花大力氣將公司倉庫重新清理，合理利用倉庫空間，分類調(diào)整器材存放地點，提高倉庫的使用效率，有效的改善了倉儲環(huán)境，并力求杜絕材料損毀、霉變、竊失等事故的發(fā)生。

同時，她還做好防火防盜工作，讓倉庫的環(huán)境衛(wèi)生更加完善。

xx自從擔(dān)任倉庫保管員以來，她做為一名女，同時也是一個家庭主婦，可是不論寒冬酷暑，她始終將工作放在第一位，無數(shù)次的在別人都在舉家歡慶的節(jié)假日仍任勞任怨地站在工作崗位上，默默無聞地奉獻(xiàn)著。眾所周知，倉庫保管員的基本職責(zé)是收發(fā)貨物，但是收發(fā)貨物的時間都不是自己可以控制，天天24小時待命，隨叫隨到，休、假日從沒休假概念。

幾乎每年她都有好多次深夜都還在收發(fā)貨物的崗位上，更不用提節(jié)假日了，有時候干起來就是一整天，可是她克服一切困難，從不叫苦叫累。就是今年中秋，在所有人都合家團圓賞月的時候，她卻卸了一整天的貨，5000件備品整整齊齊地碼放在倉庫，干到晚上10點鐘才離開單位。

有時剛剛工作完回家，準(zhǔn)備擔(dān)負(fù)起家庭妻子、母親及女兒的責(zé)任，可又接到工作電話要求發(fā)貨，她就又丟下家庭事物急沖沖地趕回公司發(fā)貨。這些她從沒怨言，默默地承受工作著。

xxx就是這樣勤勤懇懇、任勞任怨地默默工作在倉庫保管員這個平凡的工作崗位上，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

學(xué)校安全員的先進事跡篇九

我20xx年6月來到xx公司，20xx年2月份調(diào)配到安環(huán)部，從那時開始正式的踏上了安全這一神圣而又富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。到目前為止，我已經(jīng)在安全員的崗位上工作2年了，在這兩年里，我與華源公司共同前行，與華源公司的安全管理工作一起成熟，同時我自己的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，我從內(nèi)心中倍感高興。先將我的工作總結(jié)如下：

做為一名安全管理工作者，愛崗敬業(yè)是必須具有的職業(yè)道德，它是保障每一位從業(yè)人員生命的最低要求，是保護公司財產(chǎn)不受損失最起碼的準(zhǔn)則。兩年來，遵守公司的各項規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則，用滿腔熱情積極、認(rèn)真的`完成好每一項任務(wù)，在現(xiàn)場安全管理過程中，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。因為工作的特殊性，在工作中我嚴(yán)格要求自己要做到零失誤，以提高工作效率，保障從業(yè)人員生命財產(chǎn)安全。

尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從命令，積極配合工作。20xx年10月，公司尾礦庫準(zhǔn)備建設(shè)，公司領(lǐng)導(dǎo)決定派我到尾礦庫進行現(xiàn)場跟蹤管理，我義不容辭的接受了此次任務(wù)。雖然當(dāng)時條件艱苦些，但是想著都是在不同的地方為公司的發(fā)展盡自己的力量內(nèi)心便充滿了奮進的信心。到現(xiàn)在，尾礦庫工程已經(jīng)基本完工，在建設(shè)過程中，沒有出現(xiàn)一起人身傷亡事故，沒有發(fā)生一起“民爆物品”事故，順利的完成了公司的安全生產(chǎn)目標(biāo)。

生活中關(guān)心同事，團結(jié)一體、互相學(xué)習(xí)。在尾礦庫工作期間，像其它有豐富管理經(jīng)驗和專業(yè)知識的同事學(xué)習(xí)，特別是在圖紙識圖，壩體建設(shè)、安全管理要點等方面得到了大家的幫助和指導(dǎo)，使我個人受益匪淺。

積極匯報，悉心聽取領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)意見。在尾礦庫現(xiàn)場管理期間，難免遇到我個人難以確認(rèn)的事情，我第一時間與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提出自己的建議，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，使工作中的問題圓滿及時的得以解決。

在日常管理過程中，我保持了扎根現(xiàn)場的良好習(xí)慣。安全管理，走到現(xiàn)場，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能找出隱患，才能排除危險。全年來，我保持了天天到現(xiàn)場，那里最危險哪里就有我的身影的工作作風(fēng)，提出的安全隱患，限期跟蹤監(jiān)督整改。

20xx年防汛期間，尾礦庫道路、住房等相繼被水沖毀，信號中斷。但是在這期間，為了確保任何人員不受到傷害，我個人要求到最危險也是最重點的地帶內(nèi)值班，通過攀爬山坡，險度河水，掌握災(zāi)情，并想方設(shè)法與值班領(lǐng)導(dǎo)匯報溝通，最終確保了將公司財產(chǎn)受損達(dá)到了最小。

安全工作做的好壞，關(guān)系著每個家庭的明天。自我反省后，意識到自己的學(xué)識、能力還是有限的，所以總是不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向周圍領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，我才能夠從容處理日常安全管理工作中出現(xiàn)的各類問題，保證了本崗位工作的正常進行，我能夠以正確態(tài)度對待工作，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去，積極提高自身素質(zhì)，爭取工作的主動性，從而具備了較強的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

在平凡普通的崗位上，我雖然只是滄海一粟，但是，人同此心，心同此理。只要我有愛崗敬業(yè)的行動，從點點滴滴做起，爭創(chuàng)優(yōu)勝，必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)，我會把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻(xiàn)給這個莊嚴(yán)的選擇，因為企業(yè)的成功，不僅是領(lǐng)導(dǎo)老板的成功，更是我們每一個員工的成功！

學(xué)校安全員的先進事跡篇十

強化。

規(guī)章制度。

的落實，在實際工作中，杜絕只安排不檢查的現(xiàn)象,把安全責(zé)任落實到生產(chǎn)過程的每一個崗位和每一個環(huán)節(jié),以下小編為大家提供安全員先進。

供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。

張建華同志1975年參加工作，并且一直在天元集團，先后擔(dān)任過技術(shù)員、施工隊長、棟號經(jīng)理、項目經(jīng)理、技術(shù)科長、安全科長等職務(wù)，現(xiàn)為集團生產(chǎn)安全部經(jīng)理。由于出色的工作表現(xiàn)，多次被授予省、市建設(shè)系統(tǒng)先進生產(chǎn)工作者、“山東省建設(shè)系統(tǒng)行業(yè)十佳技術(shù)標(biāo)兵”、振興沂蒙先進個人、中國臨沂書圣文化節(jié)組織工作先進個人以及集團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范黨員等榮譽稱號。2019年以來一直被聘任為山東省安全生產(chǎn)專家組委員。雖然如此，可他并沒有滿足于已有的成績停步不前，而是與時俱進，刻苦努力，不斷改變和超越自我，在本職崗位上更好地發(fā)揮著自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展出力獻(xiàn)策。在他的負(fù)責(zé)和帶領(lǐng)下，天元集團安全生產(chǎn)管理本著“嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、從嚴(yán)治理、求新務(wù)實”的原則，加大安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作力度，不斷加強安全生產(chǎn)文化建設(shè)，使天元集團安全生產(chǎn)工作走上了“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的管理軌道，營造了人人關(guān)心安全、人人重視安全、人人做好安全的良好氛圍，全面實現(xiàn)了上級主管部門和天元集團下達(dá)制定的各項指標(biāo)，取得了可喜的成績，天元集團多次被評為全市安全生產(chǎn)先進單位，2019年被建設(shè)部授予“全國建筑安全生產(chǎn)先進集體”，為臨沂市建筑業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，張建華同志認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身政治理論水平和思想覺悟。在業(yè)務(wù)知識方面，他深知要強化安全生產(chǎn)監(jiān)管，必須不斷提高自身素質(zhì)和能力。多年來，他堅持學(xué)習(xí)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識。為了便于掌握知識規(guī)范，他平時注意做筆記，自制圖集。以前沒有電腦，完全靠手寫，筆記寫了十幾萬字，圖集、文件合訂本做了幾十本。后來有了電腦，他自學(xué)操作方法，學(xué)習(xí)。

課件。

制作。他的電腦里存儲了上萬張經(jīng)過精心挑選的關(guān)于安全生產(chǎn)方面的圖片，自行錄制了幾十個安全文明施工現(xiàn)場光盤，這些都是他平時注重學(xué)習(xí)、自我提升的印證。

2019年，他參加編寫了山東省建筑施工安全技術(shù)資料編制指南，該書出版后成為了廣大建筑施工技術(shù)人員、安全員等貫徹執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)jgj59-99的理想培訓(xùn)教材，還成為了各高等院校、職業(yè)學(xué)校等建筑安全專業(yè)師生的學(xué)習(xí)參考資料和輔助教材。由他負(fù)責(zé)施工并編寫的《超高層、重荷載、大懸挑腳手架施工工法》被建設(shè)部評為國家級工法。他還主持編寫了企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及《環(huán)境安全管理手冊》、《程序文件匯編》、《環(huán)境安全管理體系作業(yè)指導(dǎo)書》、《環(huán)境安全管理體系運行導(dǎo)則》等文件，建立健全了企業(yè)iso14000環(huán)境管理體系、ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系文件，確保了集團每年度iso14000環(huán)境管理體系、ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系審核順利通過。

通過學(xué)習(xí)，他本人綜合素質(zhì)和工作能力有了明顯的提升，同時還不斷帶動周圍的同志學(xué)習(xí)，形成了一種自我加壓、自我提升的良好學(xué)習(xí)氛圍。

從事安全生產(chǎn)管理工作以來，張建華同志把能為國家和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量作為自己畢生的追求，并用實際行動證明了這一點。

超前管理、嚴(yán)格考核。張建華作為集團生產(chǎn)安全部的負(fù)責(zé)人，始終牢固樹立安全發(fā)展理念，切實加強安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理力度，不斷完善安全監(jiān)管體制，嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任，做到超前管理和超前防范。每年年初首先依據(jù)上級要求，結(jié)合集團實際情況，及時制定下發(fā)安全生產(chǎn)工作要點及相關(guān)制度等一系列文件，進一步明確各級各部門的安全生產(chǎn)責(zé)任，及時將上級安全生產(chǎn)工作精神傳達(dá)貫徹到集團的每個分公司和施工現(xiàn)場，有效地保證了國家法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及集團有關(guān)規(guī)章制度的嚴(yán)格落實和順利實施。為進一步明確目標(biāo)，落實安全責(zé)任，按照目標(biāo)。

責(zé)任書。

簽訂要求，把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制逐級分解落實，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，平時進行督促檢查，年終進行考核，全面落實安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù)。

他始終堅持嚴(yán)管理、嚴(yán)考核，始終把安全生產(chǎn)作為全部工作的核心。他經(jīng)常告誡周圍的同事：“對于安全上看似不起眼的細(xì)枝末節(jié)，我們不能有絲毫馬虎和麻痹，否則就可能付出沉重且永遠(yuǎn)無法彌補的代價”。正是基于這種管理理念，他在安全管理上細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍，在安全考核檢查上不開任何后門，堅持做到從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹立零違章理念，開展身邊無違章活動，人人都以控制差錯為切入點，一切以保障員工平安、確保施工現(xiàn)場安全為目的。在他的嚴(yán)格管理下，集團實現(xiàn)了安全生產(chǎn)的可控、在控、能控，促進了企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

成了他的樂趣。數(shù)天講課下來，每堂課都形式多樣，有聲有色，真正把各個單位存在的不足、下一步的工作思路及國家新的管理精神貫徹到了每個人心中。

在施工現(xiàn)場積極組織“安全生產(chǎn)月”等活動，發(fā)放張貼安全宣傳畫、安全標(biāo)語，懸掛橫幅，組織安全知識dvd放映、事故圖片展等，增強和提高廣大員工安全防范、危險自救的意識和技能。通過上述一系列宣傳教育，廣大員工的安全生產(chǎn)防范意識得到進一步增強，“安全重于泰山”的觀念在施工現(xiàn)場做到了“家喻戶曉”，人人皆知。

在工程施工中張建華往往扳起面孔抓安全、抓生產(chǎn)，令人望而生畏，但是他的心里始終裝著員工，時刻關(guān)心著員工的生活。建筑工地一線工人很多是農(nóng)民工，他看在眼里，記在心里。他對提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)非常重視，工作之余常和安全管理人員交流工作心得，分析失誤的原因，總結(jié)經(jīng)驗，以利不斷改進。在他的帶領(lǐng)和培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出一大批安全管理能手，為集團的健康發(fā)展奠定了了寶貴人才基礎(chǔ)。

2019年，實行安全生產(chǎn)許可證制度以來，在張建華同志的帶領(lǐng)下，每年安全生產(chǎn)許可證申報資料，天元集團都是第一個保質(zhì)保量完成，成了全市其他企業(yè)學(xué)習(xí)的樣本。不斷強化安全生產(chǎn)許可證管理，積極配合主管部門開展施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價工作，每年都出色完成有限、股份、裝飾、安裝、宏大、路橋等六個單位資質(zhì)安全生產(chǎn)許可證的年檢工作。

生產(chǎn)管理方面嚴(yán)格各項手續(xù)辦理，實現(xiàn)了工程進度過程動態(tài)有效監(jiān)控，內(nèi)部開工、竣工報告報審率100%。集團全年辦理工期順延手續(xù)400余份，有效促進了各單位生產(chǎn)管理的積極性與主動性，提高了工程。

合同。

履約率及變更工程合同履約率，全年施工工程無工期投訴現(xiàn)象，集團生產(chǎn)管理逐步實現(xiàn)了科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。并不斷加大工程項目安全監(jiān)督管理力度，強化起重機械設(shè)備安全監(jiān)督管理，積極配合相關(guān)部門開展建筑起重機械設(shè)備安全檢測，對施工現(xiàn)場在用塔機、施工電梯、物料提升機和臨時用電進行安全檢測，確保了施工現(xiàn)場機械設(shè)備完好有效。

在工作中，張建華同志有三句話常掛在嘴邊，而且這三句話真實地反映了他那“無私奉獻(xiàn)，不圖名利”的思想品質(zhì)。

只要感情不滑坡、辦法總比困難多。張建華憑著這句話，在安全生產(chǎn)崗位上一干就是十幾年，風(fēng)霜雪雨擋不住他執(zhí)著的身軀，嚴(yán)寒酷暑奈何不了他堅毅的腳步，他始終靠在施工現(xiàn)場，始終出現(xiàn)在有困難的地方，始終監(jiān)管在現(xiàn)場最不安全的地方。他匆匆來、匆匆去，為施工現(xiàn)場解決問題，從不叫苦叫累。每次大風(fēng)暴雨前他不僅及時通知各施工單位做好準(zhǔn)備，而且親自來到現(xiàn)場，逐一檢查落實，雨雪過后，他又總是第一個跑到現(xiàn)場，再看看出沒出問題。施工一線人員被他的這種敬業(yè)精神所感動，紛紛豎起大拇指：咱們的張經(jīng)理真能干!

人在天元、心在天元、家在天元。在張建華的心里，天元就是自己的家。是自己的家，就要真心維護，舍得付出。在集團創(chuàng)建省級國家級安全文明工地活動中，他堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，把文明創(chuàng)建工作列為一項重要工作內(nèi)容來抓，針對集團的實際情況，制定出了具體的文明創(chuàng)建目標(biāo)和規(guī)劃，并且親自組織制作創(chuàng)建文明工地的相關(guān)音像材料。為了制作高質(zhì)量的音像資料，張建華用自己的錢買了照像、錄像、打印等器材，親自到現(xiàn)場去照像、錄像，并加班加點把它制作出來。工作中的一些具體問題他考慮周密，布置周到，認(rèn)真抓好各項活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使創(chuàng)建工作抓有力度，落到實處，收到實效。自擔(dān)任部門經(jīng)理以來，共創(chuàng)出省、市級安全文明工地100余項，其中一項獲得國家“建筑安全獎”，而且每次省檢都得到檢查組的好評，樹立了企業(yè)良好形象。

不是工作做不到，而是工作沒想到。不論工作、生活、學(xué)習(xí)，他總是勤動腦、多思考。只要想到了，就一定努力做到。

2019年“5.12”汶川大地震發(fā)生后,集團立即按照市有關(guān)要求組織援川突擊隊，雖然集團領(lǐng)導(dǎo)考慮到家里的工作離不開他，沒有安排他去，可是張建華同志主動請纓要求去，他這樣想：我是一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該帶頭;我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)安全的，援川工作需要我。在他的強烈要求下，集團領(lǐng)導(dǎo)最終同意了他的請求，而此時他的老家正面臨著房屋拆遷的問題，他顧不上回家照顧自己的母親，毅然和其他突擊隊員踏上了援川的路程。在援川期間，他配合著前線指揮部的領(lǐng)導(dǎo)以及集團副總經(jīng)理李增啟，帶領(lǐng)著突擊隊員頂住環(huán)境惡劣、條件艱苦、危險重重等巨大壓力，充分發(fā)揚“自強、創(chuàng)新、誠信、奉獻(xiàn)”的天元精神和“唯實爭先”的天元作風(fēng)，爭時間、搶進度，忘我地工作著。

特大地震發(fā)生后，當(dāng)?shù)匾磺械乩憝h(huán)境條件變得非常惡劣，如何盡快建好安置房，讓受災(zāi)群眾盡快搬到新房，是突擊隊義不容辭的責(zé)任。張建華同志帶著幾名隊員東奔西跑，了解情況，察看地形，基礎(chǔ)怎么打，屋架怎么按，屋板怎么固定，怎么不讓地面存水等等。當(dāng)時余震不斷，暴雨連綿，施工的安置房既要穩(wěn)固又要耐用，張建華不斷地出主意、想辦法、出草圖、定方案，既要保證安置房如期完成，還要保證突擊隊員的安全，責(zé)任重重地壓在他的肩上，他不僅在現(xiàn)場指揮，而且還親自參加搬、抬、裝、卸，再苦再累都忍著，從不讓別人感覺出來。在這樣一段特殊的時期，大家看到的是一名共產(chǎn)黨員的忠誠和堅毅。經(jīng)過突擊隊員的共同拼搏努力，天元集團援川建設(shè)突擊隊最終成為山東省所有援建隊伍中第一支交付安置房的隊伍。高質(zhì)量的安置房不僅贏得省市領(lǐng)導(dǎo)和災(zāi)區(qū)人民的稱贊，而且成為其他援建隊伍學(xué)習(xí)的樣板房。天元集團援川建設(shè)突擊隊出色地完成了任務(wù)，被省委、省政府授予“山東省抗震救災(zāi)英雄集體”，援建突擊隊臨時黨支部也被省委授予“抗震救災(zāi)先進黨組織”稱號。

始終以科技為先導(dǎo)，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)新意識，建立科技創(chuàng)新機制，不斷提高員工科技創(chuàng)新的積極性，形成了“學(xué)技術(shù)、求創(chuàng)新”的濃厚氛圍，為提高施工人員安全管理水平創(chuàng)造了條件。作為部門經(jīng)理，張建華在安全員配置問題上大膽創(chuàng)新，于集團內(nèi)實行安全員“四統(tǒng)一”制度，即對集團所有專職安全員統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編號、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一調(diào)配，實行責(zé)任承包制及安全管理人員備案制，根據(jù)施工現(xiàn)場的需要合理調(diào)配使用，以滿足現(xiàn)場安全管理需要。同時為使安全管理人員具有豐富的知識和經(jīng)驗，張建化結(jié)合集團管理實際，并針對現(xiàn)場情況，先后兩次編制了施工現(xiàn)場操作規(guī)程小冊子，并于集團內(nèi)部宣傳學(xué)習(xí)，做到了員工易拿易帶易學(xué)，實現(xiàn)了施工現(xiàn)場人人懂安全、人人管安全的目的。

張建華認(rèn)為離開先進的科學(xué)技術(shù)，要想實現(xiàn)安全管理水平的突破，是不現(xiàn)實的，也是不可能的。為不斷提高安全生產(chǎn)監(jiān)測監(jiān)控水平，采取有效措施預(yù)防發(fā)生安全生產(chǎn)事故，張建華大力推廣安全生產(chǎn)信息化建設(shè)，并做到及進更新。在集團施工面積日趨增多、施工跨度越來越大、施工范圍越來越廣的情況下，以網(wǎng)絡(luò)為平臺的安全生產(chǎn)信息系統(tǒng)投入使用，為安全生產(chǎn)管理取得更大的進步創(chuàng)造了有利的條件。

在推進施工現(xiàn)場規(guī)范化操作方面，張建華鼓勵和組織相關(guān)人員研制并推行了安全防護棚、施工現(xiàn)場彩板圍擋、建筑工程樓梯防護欄桿、鋼塑彩板夾芯活動板等工具化、定型化安全防護設(shè)施及標(biāo)準(zhǔn)配電箱、qtz80塔吊新產(chǎn)品、sg100/100井架物料提升機自動平層裝置，編制下發(fā)了《天元集團施工現(xiàn)場大門、圍擋、安全防護棚等標(biāo)準(zhǔn)制作圖解》，使施工現(xiàn)場做到了整齊劃一，體現(xiàn)了天元集團現(xiàn)場文明管理水平，也展示了企業(yè)文化建設(shè)情況。建筑工程樓梯防護欄桿成功申報國家專利……集團先后多次被評為全省以及建設(shè)系統(tǒng)“安康杯優(yōu)勝企業(yè)”。

張建華同志作為一名天元人，積極廣泛參與社會公益活動，體現(xiàn)了自己做人的準(zhǔn)則。多年來，對待周圍身邊的年輕人，他總是熱心幫助，并帶頭參加各種社會捐助活動，幫助那些需要社會關(guān)心幫助的人。在市委、市政府組織的大型社會活動中，只要把任務(wù)交給他，他就會認(rèn)真負(fù)責(zé)，親自指揮，每一次都出色地完成了任務(wù)，如中國臨沂書圣文化節(jié)舞臺搭建，幾乎每次都安排張建華帶隊負(fù)責(zé);2019年奧運火炬在臨沂傳遞路線防護欄的搭設(shè)，也安排他負(fù)責(zé)，從設(shè)計圖樣到施工，全由他具體抓。在張建華看來，一個人要有愛心，要有社會責(zé)任感，在幫助別人中提升自己，完善自我。

總之，天元集團安全生產(chǎn)管理在張建華同志的負(fù)責(zé)下，各項工作不斷加強完善，取得了可喜的成績，保證了企業(yè)的健康持續(xù)快速發(fā)展，創(chuàng)出了全省建設(shè)系統(tǒng)安全管理的新經(jīng)驗，也為建設(shè)“大臨沂、新臨沂”做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，面對新的挑戰(zhàn)，張建華同志將以更加努力的精神和態(tài)度，率先垂范，勇往直前，用堅實的步伐印證自己無悔的人生。

五工隊有著較好的班組安全管理基礎(chǔ)，較完善的安全管理體系，在公司和林場的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全文件和有關(guān)的通報，認(rèn)真吸取兄弟班組和其它單位的經(jīng)驗和教訓(xùn)，班組三級安全網(wǎng)(工隊長、兼職安全員、隊員)發(fā)揮各自的安全責(zé)任，大家深知要提高安全意識，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，關(guān)鍵取決于班組人員應(yīng)具有較高的安全技術(shù)素質(zhì)、較高的安全管理水平和較高的安全責(zé)任心。因此，持之以恒地宣傳生產(chǎn)安全的重要性，認(rèn)真組織班組人員學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)木材生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn)，并根據(jù)本班實際情況，查找問題，制定相應(yīng)的安全整改措施，不斷加強班員的安全責(zé)任心，將隊員的安全責(zé)任心提高到講政治、講穩(wěn)定的高度。堅定不移地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。

在安全會上，通過事故快報，安全簡報的集中學(xué)習(xí)，把別人的事故當(dāng)作自己的事故，深入剖析事故的原因，同時結(jié)合本班組工作實際，舉一反三，工隊長針對運行工作中的問題，從安全管理和安全防范方面總結(jié)分析，指出缺點、找出不足，并落實整改措施，有根有據(jù)、有理由節(jié)，為每個員工敲響警鐘，從而不斷提高安全意志，增強事故防范能力。使每個成員在思想上構(gòu)筑安全生產(chǎn)的一道防線。

認(rèn)真開好班前、班后會，認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制度，針對當(dāng)天木材生產(chǎn)作業(yè)實際情況進行事故超前預(yù)測。班組長在每天布置生產(chǎn)任務(wù)的同時，指出可能影響安全的因素，并提出預(yù)防措施和要求。通過查擺不安全因素，及時進行整改。每天在工隊長的帶領(lǐng)下，大家在發(fā)車前都會進行莊嚴(yán)的安全宣誓，多年來持之以恒，從未間斷。

正是由于班組在安全管理和生產(chǎn)管理工作上，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《吉林市安全生產(chǎn)條例》、《伐區(qū)安全生產(chǎn)作業(yè)規(guī)程》以及公司有關(guān)文件精神的規(guī)定和要求，多年取得了較好的安全和生產(chǎn)成績，獲得了多項殊榮。

積極開展人員崗位技能培訓(xùn)，經(jīng)常組織班組成員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《設(shè)備安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》等規(guī)章制度。通過培訓(xùn)使班組成員能及時掌握各種安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法規(guī)，使其具備一定的安全素質(zhì)，增強崗位適應(yīng)能力。同時結(jié)合安全生產(chǎn)實際，開展行之有效的技術(shù)比武、反事故演習(xí)等安全競賽活動，以此激發(fā)員工自覺鉆研業(yè)務(wù)技能，掌握專業(yè)技能的積極性，進一步提高班員愛企強企意識，爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的熱情。使班員從“要我安全”到“我要安全”，“我會安全”上的轉(zhuǎn)變。

強化規(guī)章制度的落實，在實際工作中，杜絕只安排不檢查的現(xiàn)象。把安全責(zé)任落實到生產(chǎn)過程的每一個崗位和每一個環(huán)節(jié)。在“伐、打、造、集、歸、裝”各個環(huán)節(jié)上，從“嚴(yán)、細(xì)、實”上下功夫。嚴(yán)，就是從嚴(yán)管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面;細(xì)，就是考慮問題周全，部署周密，精耕細(xì)作;實，就是工作求實，不走過場，每項工作都有專人定期或不定期對分配管轄的工作進行檢查，針對出現(xiàn)的問題及時糾正和處理，并在安全活動中進行分析、研究、討論、制定措施。形成全員、全方位、全過程的監(jiān)控態(tài)勢和持續(xù)長效的管理機制。

為了杜絕各類事故發(fā)生、保證安全工作順利進行，我們要求職工注重每個新的一天，養(yǎng)成“十年如一日”的工作習(xí)慣。特別在每個工作日發(fā)車前，都必須做到認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)密，以此收到了很好的效果。另外在工作中由于嚴(yán)格仔細(xì)，各崗位查處了很多項隱患及各種缺陷，并對其進行逐項登記，及時為設(shè)備車輛檢修提供依據(jù)，為及時修復(fù)打下了基礎(chǔ)，從根本上保證了設(shè)備的實際完好率100%。尤其在歷年的“安全性評價”及“安評整改”工作中，在工隊長的帶領(lǐng)下，不怕苦不怕累，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求把林場年初下達(dá)的各項工作任務(wù)提前完成。

在多年安全生產(chǎn)工作中，五工隊以優(yōu)異的成績完成了上級下達(dá)的各項任務(wù)，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)無事故，為我場的安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。他們將會在今后的工作中進一步狠抓管理、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、與時俱進、團結(jié)創(chuàng)新，時刻以安全生產(chǎn)為第一位，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大員工，努力完成全年的各項生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)，為實現(xiàn)企業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)展奉獻(xiàn)自己火紅的青春。

學(xué)校安全員的先進事跡篇十一

湖霧街路面整修工程、麗龍一級公路云和段一期路面工程、麗龍一級公路（改高速）云和段二期工程10合同、杭浦高速公路路面一合同等省內(nèi)各大重點項目的建設(shè)。他在平凡的工作崗位上，默默無聞，腳踏實地，用實際行動和工作業(yè)績踐行了一個共產(chǎn)黨員的操守和諾言。

胡兵良能始終堅持在思想上、政治上、行動上與黨組織保持高度一致，工作中時刻不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，深入鉆研專業(yè)技術(shù)技能，從而養(yǎng)成了對工作高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感。經(jīng)過10余年的辛勤努力，他的工作技能和業(yè)務(wù)水平不斷提高，并且取得了一個又一個可喜的成績。他參與承建的全省各大交通建設(shè)工程均獲得優(yōu)良工程。因麗龍一級公路云和段一期路面工程的施工中成績卓著，獲得了中國公路建設(shè)行業(yè)協(xié)會2005年度公路工程"優(yōu)秀項目經(jīng)理"的光榮稱號。

20xx年5月20日，胡兵良臨危受命擔(dān)任浙江交通第三批派往青川搶險救災(zāi)突擊隊副隊長，火速趕往四川地震重災(zāi)區(qū)廣元青川縣，帶領(lǐng)突擊隊員搶通位于龍門山脈深處的寶羅公路9.7公里損毀段。

勇打前站的開路先鋒來到災(zāi)區(qū)，余震不斷，就在胡兵良同志到達(dá)的當(dāng)天，青川又發(fā)生6.4級余震。在地處海拔上千米的寶羅公路白朝鄉(xiāng)路段，看到原有的通村公路路基毀沒，路面被埋，甚至有的地方數(shù)百米路面整體消失……救災(zāi)物資只能等待村民翻山越嶺走50多里山路來取。山崩地裂，使四川廣元山區(qū)的多條通村公路發(fā)生"粉碎性骨折"，許多災(zāi)民被困山中，生活困難。白朝鄉(xiāng)興隆村、興房村等地3000余村民急盼道路搶通，作為一名共產(chǎn)黨員，他心系災(zāi)區(qū)，情牽災(zāi)民，沖在了搶通災(zāi)區(qū)生命線的最前面。作為最先到達(dá)青川縣的第三批浙江交通搶險突擊隊副隊長，他顧不得長途跋涉后的勞累，首先察看地形，安排后繼突擊隊員的食宿，然后立即和其他幾名隊員步行幾十公里山路去搶通路段考察地形、進山踏勘，為正式施工做準(zhǔn)備。第一天的踏勘從早上7點一直走到下午4點才到達(dá)塌方地點。塌方段山高林密、悶熱潮濕，蚊蟲毒蛇隨處可見，他們只能手腳并用，艱難前行。由于踏勘詳細(xì)，第一天，就初步選定了一條新的線路。接下來幾天，他每天都早出晚歸，來回走幾十公里山路，憑借多年的施工經(jīng)驗，確定了施工線路的最終線位。他隨身帶著砍刀，和隊友們硬是一刀一刀砍出了一條四公里長的小道，這就是震后擬建的新寶羅公路搶通段的雛形。幾天下來，他渾身被蚊子咬出了一個個的紅點，又癢又疼，身上還有因長時間在潮濕悶熱環(huán)境中作業(yè)產(chǎn)生的濕疹，但是他絲毫不吭聲，只是請隊醫(yī)進行簡單處理后忘我地繼續(xù)著他的工作。

心存大愛的抗震勇士胡兵良同志帶領(lǐng)赴川搶險救災(zāi)突擊隊在余震不斷、環(huán)境惡劣、供應(yīng)保障不足的條件下，膽大心細(xì)保質(zhì)量，為早日搶通災(zāi)區(qū)道路"生命線"進行著不懈的努力。因天氣忽雨忽晴，施工路段不時有泥石流和石塊從山上滾落，險象叢生。但一想到山里面還有3000災(zāi)民因為此路不通，要走一天的路程才能到青川縣城領(lǐng)救災(zāi)物品，便顧不上危險，憑著自己熟練的專業(yè)技術(shù)知識和一名共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感，克服時間緊、任務(wù)重、困難多、危險大等諸多不利因素，帶領(lǐng)突擊隊員30余人，每天工作14個小時以上，始終和隊員們并肩作戰(zhàn)，餓了啃幾口方便面或壓縮餅干，困極了便席地而坐，背倚山體打個盹，醒來后又接著干。衣服不知被汗水和雨水濕透了多少回，幾天下來，雙眼熬得通紅，渾身像散了架。然而他始終不言苦、不言累，沉著冷靜地帶領(lǐng)大家施工。

一絲不茍的筑路專家大部隊上山正式施工后，胡兵良每天都要對路線的橫、縱線形進行反復(fù)的檢測，并且蹲點在施工現(xiàn)場指揮施工，有的時候短短十幾米的路要反復(fù)填挖幾次才能合格，他對工程技術(shù)和工程質(zhì)量的要求總是超規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。在正式施工三天后，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)擬定路線的終點附近，由于余震，山體出現(xiàn)了大量裂縫。他反復(fù)踏勘改線，想方設(shè)法聯(lián)系請教當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)專家，并在線型上設(shè)法繞開容易滑坡的危險地帶。他一絲不茍的態(tài)度感染了隊員，幾天下來大家都知道應(yīng)該以等級公路的標(biāo)準(zhǔn)來對待這條鄉(xiāng)村公路，才能提高在這種特殊環(huán)境中施工的保險系數(shù)，確保公路施工質(zhì)量。

堅持要把最后一點滾落的石頭清理掉才撤，結(jié)果雨很快就下到了山上，他們還是堅持完成后才撤離，但這時雨已經(jīng)很大了，車子輪胎不停打滑，最后他們幾個在泥漿中把車子一步步推回營地，個個落湯雞。

學(xué)校安全員的先進事跡篇十二

你們好！

我是江西景程的一名安全員，很榮幸加入到了青山船廠，擔(dān)任安全員一職，一年來，做為一名船廠安全管理人員,我一步一個腳印，始終以腳踏實地的工作態(tài)度,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，并且積極帶領(lǐng)職工參加青山船廠舉辦的各項安全生產(chǎn)的活動，用真誠和樸實的言語筑起了景程公司安全的第二道防線?，F(xiàn)就全年各項安全指標(biāo)完成情況總結(jié)如下：

一、擔(dān)任景程安全員以來，在安全比賽活動中多次獲獎。我撰寫的“班組建設(shè)征文”，“6s管理對公司的作用”“每月優(yōu)秀班組的評選”在景程報刊物上發(fā)表，等等。

來一起學(xué)習(xí)，如“安全生產(chǎn)，讓我們行動起來，班組自作管理，關(guān)于做好冬季安全工作”等等，每天上班的親臨作業(yè)現(xiàn)場檢查安全工作，如：勞保用品穿帶情況，有無安全事故發(fā)生，積極配合廠安技部和車間安全員檢查工作，發(fā)現(xiàn)有存在安全隱患之現(xiàn)象，及時的提出整改并記錄，定期對我們使用設(shè)備進行嚴(yán)密的.檢查，并且在每周一的會把施工現(xiàn)場存在的安全隱患和其它不安全的因素和廠領(lǐng)導(dǎo)及公司領(lǐng)導(dǎo)的會議精神傳達(dá)到每一位員工，對新進員工嚴(yán)格的執(zhí)行‘三級教育培訓(xùn)“特種作業(yè)人員培訓(xùn)”嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗作業(yè)之原則。使我司的員工個個的樹立“安全第一”的意識，增強我司員工的安全意識，每月底定期檢查我司班組建設(shè)抬帳并有記錄。自從來到青山船廠景程公司以來，我在青山船廠景程公司開展“八月中秋送月餅，雞蛋，水果”“夏天百日送甜茶水，防暑茶”，冬季送“潤面油，防凍瘡”之藥品，舉辦職工現(xiàn)場安全知識有獎問答活動，并且還帶去了節(jié)日的問候，把“愛心飛揚”這本書送到了員工手里。今年1月份，我司領(lǐng)導(dǎo)即將親自把祝?？?，毛巾，慰問金，等慰問品送到我公司工人的手里，并且總結(jié)在20xx年我司安全管理雖取得了一定的成績，但離我們的要求還有一定的差距，在嶄新的20xx年里我司領(lǐng)導(dǎo)指明了方向，要大力宣傳提高員工安全意識，讓我們的員工兄弟時刻想著，妻子的期待！兒女的期盼！安全是你永遠(yuǎn)的一份責(zé)任。

三、沒有安全就沒有家庭，我們背負(fù)著很重的任務(wù)，在今后的生活中我會和大家一起來學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個和諧的安全家庭。同樣，在工作中也需要一個穩(wěn)定的家庭作后盾來保障它的工作，家庭就像還的港灣，累了就到這里歇歇，寂寞了就到這里尋找安慰，那樣才能有充足的精力投入到工作中去。

我就是一位普普通通的船廠安全管理人員，我懷著對事業(yè)的執(zhí)著追求，對員工和領(lǐng)導(dǎo)的熾熱情感，帶頭搞好青山船廠景程公司的安全生產(chǎn)，促進了我司在青山船廠和諧穩(wěn)定發(fā)展，為景程公司的安全生產(chǎn)筑起了牢固的二道防線，撐起了一方安全的天。

學(xué)校安全員的先進事跡篇十三

當(dāng)春染新綠的時候，一群群燕子似的學(xué)生涌向這座陋巢；當(dāng)夏暑襲來的時候，這里統(tǒng)鋪寢室就成了一座座火紅的磚窯；當(dāng)秋果飄香的時候，這里收獲的是粒粒飽滿的金黃；當(dāng)冬雪皚皚的時候，這里收藏的是一塊塊沉甸甸的金匾。這是一塊神奇的土地。在這塊神奇的土地上，有一位傳奇人物，他就是洪湖市萬全鎮(zhèn)中嶺中學(xué)校長胡永全同志。他用教育資源的下限挑戰(zhàn)農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的上限，用自己的創(chuàng)業(yè)行動踐行了新時代的“延安精神”，譜寫了一曲曲動人的奮斗之歌。

創(chuàng)業(yè)之旅。

走進校園，滿目蔥蘢，繁花似錦。一座剛竣工的充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)大樓格外引人注目，在它的旁邊，正拆除的破舊瓦房還殘留著歷史的痕跡，仍依依不舍地訴說著過去歲月里的創(chuàng)業(yè)故事。

沒到過的人，不能想象這里原有的辦學(xué)條件是如此之簡陋；到過的人，不敢相信，原來這里就是金鳳凰飛出的地方；了解它過去和現(xiàn)在的人，不得不折服:這才是拓荒者對奮斗的最好詮釋。

以前，這里僅有9間平房教室，每間不超過60平米，其中6間的房齡有20余年了，另外3間是04年暑期興建的。當(dāng)時，在學(xué)生高峰日漸回落的時候，這里的學(xué)生卻急劇反彈。作為校長的他，急得象熱鍋上的螞蟻，左右為難。一邊面臨的是即將要撤并和限制發(fā)展的鄉(xiāng)村中學(xué)，另一邊是家長乞求的目光和學(xué)生期盼的眼神。怎么辦？在這個極為關(guān)鍵的時候，他一腳踏著受處分的紅線，一腳踏著荊棘，毅然決定興建校舍。他帶頭墊資8000元，廣大教師群起響應(yīng)，紛紛出資。為了節(jié)省開支，他用一雙握過粉筆的手搬起磚瓦，用背過學(xué)生的肩頭扛起了屋檁。在他的帶動下，全校教師積極投入到了火熱的建校義務(wù)勞動之中。打基開夯，搬磚上瓦，回土清場，他主動上陣；教室的墻壁、門窗的油漆全部是他帶頭刷做的，為學(xué)校節(jié)約資金五萬四千多元。從2003年到2008年五年間，在上無撥款、下無集資的情況下，還興建了一棟學(xué)生寢室、一座水廠，興修了水泥主校道，共投資10萬余元。而且，做到內(nèi)外不舉債。這都是他一手一腳壘起來的，一分一厘攢起來的，一點一滴省起來的。

他的創(chuàng)業(yè)行動帶來了學(xué)校的巨大變化。尤其是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量五年來，一直雄居荊州市榜首。這神話般的成績感動了家鄉(xiāng)在外的十堰市汽配有限公司的總經(jīng)理馮先生，主動捐建了如今的教學(xué)樓。

立業(yè)之策。

如果把教師比作一只風(fēng)雨中搏擊的海燕，那么師德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展就是那海燕的兩翼；如果把教學(xué)質(zhì)量比作一支杠桿的話，那么，校本教研就是這杠桿的黃金支點。因此，胡校長十分注重教師的精神建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，牢固樹立教師的專業(yè)發(fā)展觀，學(xué)生的全面育人觀和學(xué)校的正確質(zhì)量觀。全面實施教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)工程和發(fā)展工程，努力盤活教師專業(yè)發(fā)展的“四步棋”，唱響學(xué)生均衡發(fā)展的“四部曲”。

其“四步棋”是：

1、外引他積極鼓勵教師外出學(xué)習(xí)，引進別人的教學(xué)經(jīng)驗，把別人的教法運用到自己的課堂上。每一次外出參加教研活動，學(xué)校除了幾個留守教師到學(xué)校上課外，其余的均參加學(xué)習(xí)。每學(xué)期，教師外出學(xué)習(xí)幾乎要輪換一遍，有的教師還出去學(xué)習(xí)多次，他節(jié)省學(xué)校其它開支，為教師的培訓(xùn)大開綠燈。此外，邀請市內(nèi)外優(yōu)秀教師到學(xué)校上指導(dǎo)課，每學(xué)期不少于兩次，并形成常規(guī)。

2、內(nèi)化他要求每一位教師把外出學(xué)習(xí)的教法靈活“嫁接”到自己的課堂，讓其發(fā)揮整合優(yōu)勢。并做到及時反思，內(nèi)化為自己的教學(xué)心得。近幾年，他帶頭寫教學(xué)論文和教學(xué)故事，每學(xué)期均有1—2篇文章發(fā)表到省級刊物以上，學(xué)校各科均有論文在市級以上獲獎。

3、互補他主張無論同科教師，還是非同科教師，無論課內(nèi)，還是課外，廣大教師要積極開展教學(xué)討論，取長補短，共同促進。他還利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)媒體平臺，開辟了網(wǎng)上教研論壇，每周組織全體教師進行交流。

4、自充他自己帶頭開展自學(xué)，組織教師，不僅自學(xué)業(yè)務(wù)和文化知識，還十分注重從網(wǎng)上獲取教研教改教法的信息。

其“四部曲”是：

1、控制源頭教學(xué)質(zhì)量非一日之功，應(yīng)從起始年級著手，從整個學(xué)段著眼。只有環(huán)環(huán)緊扣，才不至于學(xué)生出現(xiàn)知識的斷層。為此，他親自制定了“控制”規(guī)劃，采取強有力的措施，用一學(xué)期的時間，一邊為學(xué)生授新，一邊為學(xué)生復(fù)舊。清淤固本，使之盡快與初中學(xué)段自然接軌。把學(xué)生基礎(chǔ)中的淤泥清掉，把學(xué)生知識的水份擠干。

2、分層互促針對學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀，他率先采取分層教學(xué)、分段要求、分類指導(dǎo)的辦法，不搞“一刀切”和“齊步走”，根據(jù)學(xué)生的具體情況，拿出教學(xué)計劃，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，落實學(xué)習(xí)任務(wù)，讓優(yōu)等生跳起來可以摘到桃子，讓中等生站起來可以摘到桃子，讓學(xué)困生順手就能摘到桃子，讓他們都能感受到成功的喜悅。

3、全面治跛他要求所有教師按照以下程序予以落實到位：一是通過檢測，確定跛科對象；二是通過了解，認(rèn)定跛科的原因；三是通過設(shè)計，擬定治跛計劃；四是通過輔導(dǎo)，強化實施過程。同時注重學(xué)生偏科心理輔導(dǎo)，消除心理障礙，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)弱科的興趣，讓跛腿逐漸得以矯正和恢復(fù)。

4、合作互補合作互補是減少學(xué)生之間的落差，促進學(xué)生平衡發(fā)展的重要途徑。一般來講，學(xué)生之間的交流比師生之間交流的障礙要小一些。在重視師生交流的前提下，努力構(gòu)建學(xué)生交流的平臺，使課堂變成合作交流的學(xué)堂。他在教學(xué)中，大力倡導(dǎo)學(xué)生相互討論，精心指導(dǎo)學(xué)生相互合作，全面培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使班級學(xué)生的學(xué)習(xí)形成一種流動的態(tài)勢，讓知識由優(yōu)生逐漸向中等生及學(xué)困生滲透、流動、傳遞，最終達(dá)到一種靜態(tài)的相對平衡。

興業(yè)之本。

“人往高處走，水往低處流”，這是自然界，社會界的一個基本定則，在城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡的條件下，不少家長想千方將孩子送到城里去讀書，不少教師設(shè)百計往城里調(diào)，致使農(nóng)村片中學(xué)紛紛“空巢”倒閉。然而，在這里出現(xiàn)了反?，F(xiàn)象，當(dāng)學(xué)生人數(shù)普遍“退潮”的時候，中嶺中學(xué)卻不斷地“漲潮”。學(xué)校由原來的。

三、

四百人，升至一千余人。城里的孩子紛紛拋棄優(yōu)裕的生活，趕到這所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)讀書。襄樊的一位百萬富翁把他的獨生女兒文麗星辰也送到了這里，不到一學(xué)期，孩子就徹底改掉了通宵上網(wǎng)和大手大腳花錢的毛病。他由衷地感嘆到：“這是一個讀書的好地方”。是什么原因使其在大潮落下時又潮起呢？胡校長的回答是：“以人為本”。

是的，以生為本如一塊塊磁石吸引著厭學(xué)離心的學(xué)生，如一陣陣春風(fēng)溫暖著籬下的孤雁；以師為本如一支支鎮(zhèn)定劑平靜著教師躁動而思走的心，如一股股清泉滋潤著教師的心田。胡校長在教學(xué)管理和教學(xué)實踐中，始終堅持以人為本，滲透人文關(guān)懷。

隨著農(nóng)村形勢的不斷發(fā)展，農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生的流失，逐步由貧困型轉(zhuǎn)向環(huán)境型與心理型。主要受到家庭、社會、學(xué)校環(huán)境的不良影響，使得部分學(xué)生思想頹廢和心理變異，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等現(xiàn)象。甚至發(fā)生某些仇視家長、報復(fù)社會的慘劇。面對這種現(xiàn)實情況，胡校長及時調(diào)整思路，變階段控流為全程控流，變短期控流為持久控流，變扶貧控流為心理控流。

1、開展親情對話。不少留守生因缺少與家長的溝通而變得性格孤僻，人情冷淡，產(chǎn)生了輟學(xué)傾向。他要求教師定期與其在外打工的家長進行電話家訪，并要求家長與其子女多交流，讓孩子真情傾訴，感受親情的呵護，體會父母的艱辛。為了與留守家長取得聯(lián)系，胡校長每學(xué)期自掏電話費一百多元。

2、開辟關(guān)愛通道。每逢春節(jié)，因春運緊張，為了讓家長早日外出放心打工，胡校長積極組織提前安置好打工子女的工作。開學(xué)前，每個黨員家庭接納3—4名留守生，每位教師家庭安置二名有困難的留守生，為他們營造的溫馨氛圍。

3、開啟幫輔工程。每學(xué)期一開始就組織學(xué)生的輟學(xué)傾向調(diào)查，讓學(xué)生敞開心扉，說出實情，了解輟學(xué)的原因。學(xué)校按經(jīng)濟貧困、社會影響、學(xué)校生活、心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績等原因進行分析，拿出行之有效的應(yīng)對之策。對父母離異或去世的有輟學(xué)傾向的學(xué)生，采取心靈慰藉的措施，實行教師臨時認(rèn)養(yǎng)制度，讓教師擔(dān)起“父母”的角色；對因偏科而產(chǎn)生輟學(xué)傾向的學(xué)生，采取耐心輔導(dǎo)的辦法，讓其平衡發(fā)展；對學(xué)業(yè)成績不好而產(chǎn)生輟學(xué)念頭的學(xué)生，根據(jù)其興趣愛好，實行興趣遷移，為其設(shè)置展示平臺；對因心理障礙而打算輟學(xué)的學(xué)生，采用疏通、引導(dǎo)、交心、談心的方式，鼓勵其積極參與集體活動，幫助其打開心門，融入集體。連續(xù)五年來，初中畢業(yè)年級的直升率居全市第一名。

愛優(yōu)生并不難，人人都喜歡好孩子，我們的關(guān)愛就是集中在學(xué)有困難、家庭經(jīng)濟困難、行為有偏差、家庭背景不良和心理有障礙的學(xué)生身上，把濃濃的師愛灑向他們，讓這些遲開的或慢開的花朵沐浴陽光雨露，健康成長。曾義同學(xué)的父親坐牢，母親已離家出走，胡校長把他接到自己家里，三年的生活費用全部是由胡校長組織捐助的。身高不到一米二的梅榮同學(xué)到校后，對學(xué)習(xí)失去了信心，在胡校長的關(guān)愛下，消除了自卑心理，使她迅速地走出了陰影，快樂地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活。

二00五年春節(jié)剛過，胡校長的第一件事就是給教師一一拜年。在拜年的時候，發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班教師王輝，不辭而別，已到湖南一所學(xué)校受聘。得知此事后，第二天，迅速趕到湖南，苦口婆心地勸說。王老師一臉無奈，終于道出了實情：“胡校長，不是我不講情面。我剛結(jié)婚，你說一個月幾百元工資，怎么養(yǎng)得活呀？加上我父母長年有病。”胡校長當(dāng)即承諾：“我保證盡最大努力，幫你度過難關(guān)?！?/p>

“精成所至，金石為開”，王老師終于被胡校長的言行深深打動，他辭掉了月薪兩千元的工作，又回到了學(xué)校。返校后，胡校長馬上安排王老師的新婚妻子上班，并把自己愛人當(dāng)伙食會計這一輕松的工種調(diào)換給她，使王老師小倆口感動得熱淚盈眶。是的，就是這一特殊群體，在胡校長的再次挽留和親切關(guān)懷下，才支撐起了中嶺中學(xué)一片蔚藍(lán)的天空，放飛了一群群可愛的白鴿。

展業(yè)之光。

“我明明知道，農(nóng)村片中學(xué)不久就要謝幕了，但我們沒有遺憾，沒有退縮，我們要像蠟燭一樣，直到最后一刻，把它燃得特別光亮，把生命演繹得無限精彩?！边@是胡校長在06年全市中考。

總結(jié)。

會上傾吐的心聲。是的，他是這樣想的，更是這樣做的。

二、初三兩個班的數(shù)學(xué)課教學(xué)。許多教師勸他少帶點課，他說：“教學(xué)是我的生命，離開了講臺，我的生命將不會再延續(xù)。”幾年來，他所教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。有十幾篇教學(xué)論文在《湖北教育》等雜志上發(fā)表?！冻踔袛?shù)學(xué)課改之我見》入選《中國當(dāng)代教育辭典》.他去年輔導(dǎo)的學(xué)生撰寫的數(shù)學(xué)科創(chuàng)小論文分別獲省級二等獎.和省一等獎。他寫的《論學(xué)困生心理》獲國家級論文一等獎。

我們打開荊州市中考質(zhì)量評價的硬盤,點擊中嶺中學(xué)的中考成績，這些魔術(shù)般的數(shù)字，串聯(lián)成了一道道絢麗的彩虹，流動著一串串被汗水浸泡的詩行。在他任校長六年期間，連年榮獲荊州市中考先進單位。他四次被評為荊州市中考先進工作者。五次評為荊州市先進教育工作者，08年評為全市明星校長，曾多次在全市教育工作會議上作學(xué)校管理經(jīng)驗介紹。鐵的數(shù)字在洪湖水鄉(xiāng)沉淀出令人驚嘆的“中嶺現(xiàn)象”

“敢問路在何方？路在腳下?！焙ｉL在這條荊棘叢生而又酸甜苦辣的路上，一步一個腳印，走過了春秋冬夏，沿途立下了一座座老百姓信賴的口碑，留下了一道道不畏險遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)極限的美麗風(fēng)景。

作者王興中。

當(dāng)春染新綠的時候，一群群燕子似的學(xué)生涌向這座陋巢；當(dāng)夏暑襲來的時候，這里統(tǒng)鋪寢室就成了一座座火紅的磚窯；當(dāng)秋果飄香的時候，這里收獲的是粒粒飽滿的金黃；當(dāng)冬雪皚皚的時候，這里收藏的是一塊塊沉甸甸的金匾。這是一塊神奇的土地。在這塊神奇的土地上，有一位傳奇人物，他就是洪湖市萬全鎮(zhèn)中嶺中學(xué)校長胡永全同志。他用教育資源的下限挑戰(zhàn)農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的上限，用自己的創(chuàng)業(yè)行動踐行了新時代的“延安精神”，譜寫了一曲曲動人的奮斗之歌。

創(chuàng)業(yè)之旅。

走進校園，滿目蔥蘢，繁花似錦。一座剛竣工的充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)大樓格外引人注目，在它的旁邊，正拆除的破舊瓦房還殘留著歷史的痕跡，仍依依不舍地訴說著過去歲月里的創(chuàng)業(yè)故事。

沒到過的人，不能想象這里原有的辦學(xué)條件是如此之簡陋；到過的人，不敢相信，原來這里就是金鳳凰飛出的地方；了解它過去和現(xiàn)在的人，不得不折服:這才是拓荒者對奮斗的最好詮釋。

以前，這里僅有9間平房教室，每間不超過60平米，其中6間的房齡有20余年了，另外3間是04年暑期興建的。當(dāng)時，在學(xué)生高峰日漸回落的時候，這里的學(xué)生卻急劇反彈。作為校長的他，急得象熱鍋上的螞蟻，左右為難。一邊面臨的是即將要撤并和限制發(fā)展的鄉(xiāng)村中學(xué)，另一邊是家長乞求的目光和學(xué)生期盼的眼神。怎么辦？在這個極為關(guān)鍵的時候，他一腳踏著受處分的紅線，一腳踏著荊棘，毅然決定興建校舍。他帶頭墊資8000元，廣大教師群起響應(yīng)，紛紛出資。為了節(jié)省開支，他用一雙握過粉筆的手搬起磚瓦，用背過學(xué)生的肩頭扛起了屋檁。在他的帶動下，全校教師積極投入到了火熱的建校義務(wù)勞動之中。打基開夯，搬磚上瓦，回土清場，他主動上陣；教室的墻壁、門窗的油漆全部是他帶頭刷做的，為學(xué)校節(jié)約資金五萬四千多元。從2003年到2008年五年間，在上無撥款、下無集資的情況下，還興建了一棟學(xué)生寢室、一座水廠，興修了水泥主校道，共投資10萬余元。而且，做到內(nèi)外不舉債。這都是他一手一腳壘起來的，一分一厘攢起來的，一點一滴省起來的。

他的創(chuàng)業(yè)行動帶來了學(xué)校的巨大變化。尤其是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量五年來，一直雄居荊州市榜首。這神話般的成績感動了家鄉(xiāng)在外的十堰市汽配有限公司的總經(jīng)理馮先生，主動捐建了如今的教學(xué)樓。

立業(yè)之策。

如果把教師比作一只風(fēng)雨中搏擊的海燕，那么師德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展就是那海燕的兩翼；如果把教學(xué)質(zhì)量比作一支杠桿的話，那么，校本教研就是這杠桿的黃金支點。因此，胡校長十分注重教師的精神建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，牢固樹立教師的專業(yè)發(fā)展觀，學(xué)生的全面育人觀和學(xué)校的正確質(zhì)量觀。全面實施教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)工程和發(fā)展工程，努力盤活教師專業(yè)發(fā)展的“四步棋”，唱響學(xué)生均衡發(fā)展的“四部曲”。

其“四步棋”是：

1、外引他積極鼓勵教師外出學(xué)習(xí)，引進別人的教學(xué)經(jīng)驗，把別人的教法運用到自己的課堂上。每一次外出參加教研活動，學(xué)校除了幾個留守教師到學(xué)校上課外，其余的均參加學(xué)習(xí)。每學(xué)期，教師外出學(xué)習(xí)幾乎要輪換一遍，有的教師還出去學(xué)習(xí)多次，他節(jié)省學(xué)校其它開支，為教師的培訓(xùn)大開綠燈。此外，邀請市內(nèi)外優(yōu)秀教師到學(xué)校上指導(dǎo)課，每學(xué)期不少于兩次，并形成常規(guī)。

2、內(nèi)化他要求每一位教師把外出學(xué)習(xí)的教法靈活“嫁接”到自己的課堂，讓其發(fā)揮整合優(yōu)勢。并做到及時反思，內(nèi)化為自己的教學(xué)心得。近幾年，他帶頭寫教學(xué)論文和教學(xué)故事，每學(xué)期均有1—2篇文章發(fā)表到省級刊物以上，學(xué)校各科均有論文在市級以上獲獎。

3、互補他主張無論同科教師，還是非同科教師，無論課內(nèi)，還是課外，廣大教師要積極開展教學(xué)討論，取長補短，共同促進。他還利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)媒體平臺，開辟了網(wǎng)上教研論壇，每周組織全體教師進行交流。

4、自充他自己帶頭開展自學(xué)，組織教師，不僅自學(xué)業(yè)務(wù)和文化知識，還十分注重從網(wǎng)上獲取教研教改教法的信息。

其“四部曲”是：

1、控制源頭教學(xué)質(zhì)量非一日之功，應(yīng)從起始年級著手，從整個學(xué)段著眼。只有環(huán)環(huán)緊扣，才不至于學(xué)生出現(xiàn)知識的斷層。為此，他親自制定了“控制”規(guī)劃，采取強有力的措施，用一學(xué)期的時間，一邊為學(xué)生授新，一邊為學(xué)生復(fù)舊。清淤固本，使之盡快與初中學(xué)段自然接軌。把學(xué)生基礎(chǔ)中的淤泥清掉，把學(xué)生知識的水份擠干。

2、分層互促針對學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀，他率先采取分層教學(xué)、分段要求、分類指導(dǎo)的辦法，不搞“一刀切”和“齊步走”，根據(jù)學(xué)生的具體情況，拿出教學(xué)計劃，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，落實學(xué)習(xí)任務(wù)，讓優(yōu)等生跳起來可以摘到桃子，讓中等生站起來可以摘到桃子，讓學(xué)困生順手就能摘到桃子，讓他們都能感受到成功的喜悅。

3、全面治跛他要求所有教師按照以下程序予以落實到位：一是通過檢測，確定跛科對象；二是通過了解，認(rèn)定跛科的原因；三是通過設(shè)計，擬定治跛計劃；四是通過輔導(dǎo)，強化實施過程。同時注重學(xué)生偏科心理輔導(dǎo)，消除心理障礙，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)弱科的興趣，讓跛腿逐漸得以矯正和恢復(fù)。

4、合作互補合作互補是減少學(xué)生之間的落差，促進學(xué)生平衡發(fā)展的重要途徑。一般來講，學(xué)生之間的交流比師生之間交流的障礙要小一些。在重視師生交流的前提下，努力構(gòu)建學(xué)生交流的平臺，使課堂變成合作交流的學(xué)堂。他在教學(xué)中，大力倡導(dǎo)學(xué)生相互討論，精心指導(dǎo)學(xué)生相互合作，全面培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使班級學(xué)生的學(xué)習(xí)形成一種流動的態(tài)勢，讓知識由優(yōu)生逐漸向中等生及學(xué)困生滲透、流動、傳遞，最終達(dá)到一種靜態(tài)的相對平衡。

興業(yè)之本。

“人往高處走，水往低處流”，這是自然界，社會界的一個基本定則，在城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡的條件下，不少家長想千方將孩子送到城里去讀書，不少教師設(shè)百計往城里調(diào)，致使農(nóng)村片中學(xué)紛紛“空巢”倒閉。然而，在這里出現(xiàn)了反常現(xiàn)象，當(dāng)學(xué)生人數(shù)普遍“退潮”的時候，中嶺中學(xué)卻不斷地“漲潮”。學(xué)校由原來的三、四百人，升至一千余人。城里的孩子紛紛拋棄優(yōu)裕的生活，趕到這所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)讀書。襄樊的一位百萬富翁把他的獨生女兒文麗星辰也送到了這里，不到一學(xué)期，孩子就徹底改掉了通宵上網(wǎng)和大手大腳花錢的毛病。他由衷地感嘆到：“這是一個讀書的好地方”。是什么原因使其在大潮落下時又潮起呢？胡校長的回答是：“以人為本”。

是的，以生為本如一塊塊磁石吸引著厭學(xué)離心的學(xué)生，如一陣陣春風(fēng)溫暖著籬下的孤雁；以師為本如一支支鎮(zhèn)定劑平靜著教師躁動而思走的心，如一股股清泉滋潤著教師的心田。胡校長在教學(xué)管理和教學(xué)實踐中，始終堅持以人為本，滲透人文關(guān)懷。

隨著農(nóng)村形勢的不斷發(fā)展，農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生的流失，逐步由貧困型轉(zhuǎn)向環(huán)境型與心理型。主要受到家庭、社會、學(xué)校環(huán)境的不良影響，使得部分學(xué)生思想頹廢和心理變異，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等現(xiàn)象。甚至發(fā)生某些仇視家長、報復(fù)社會的慘劇。面對這種現(xiàn)實情況，胡校長及時調(diào)整思路，變階段控流為全程控流，變短期控流為持久控流，變扶貧控流為心理控流。

1、開展親情對話。不少留守生因缺少與家長的溝通而變得性格孤僻，人情冷淡，產(chǎn)生了輟學(xué)傾向。他要求教師定期與其在外打工的家長進行電話家訪，并要求家長與其子女多交流，讓孩子真情傾訴，感受親情的呵護，體會父母的艱辛。為了與留守家長取得聯(lián)系，胡校長每學(xué)期自掏電話費一百多元。

2、開辟關(guān)愛通道。每逢春節(jié)，因春運緊張，為了讓家長早日外出放心打工，胡校長積極組織提前安置好打工子女的工作。開學(xué)前，每個黨員家庭接納3—4名留守生，每位教師家庭安置二名有困難的留守生，為他們營造的溫馨氛圍。

3、開啟幫輔工程。每學(xué)期一開始就組織學(xué)生的輟學(xué)傾向調(diào)查，讓學(xué)生敞開心扉，說出實情，了解輟學(xué)的原因。學(xué)校按經(jīng)濟貧困、社會影響、學(xué)校生活、心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績等原因進行分析，拿出行之有效的應(yīng)對之策。對父母離異或去世的有輟學(xué)傾向的學(xué)生，采取心靈慰藉的措施，實行教師臨時認(rèn)養(yǎng)制度，讓教師擔(dān)起“父母”的角色；對因偏科而產(chǎn)生輟學(xué)傾向的學(xué)生，采取耐心輔導(dǎo)的辦法，讓其平衡發(fā)展；對學(xué)業(yè)成績不好而產(chǎn)生輟學(xué)念頭的學(xué)生，根據(jù)其興趣愛好，實行興趣遷移，為其設(shè)置展示平臺；對因心理障礙而打算輟學(xué)的學(xué)生，采用疏通、引導(dǎo)、交心、談心的方式，鼓勵其積極參與集體活動，幫助其打開心門，融入集體。連續(xù)五年來，初中畢業(yè)年級的直升率居全市第一名。

愛優(yōu)生并不難，人人都喜歡好孩子，我們的關(guān)愛就是集中在學(xué)有困難、家庭經(jīng)濟困難、行為有偏差、家庭背景不良和心理有障礙的學(xué)生身上，把濃濃的師愛灑向他們，讓這些遲開的或慢開的花朵沐浴陽光雨露，健康成長。曾義同學(xué)的父親坐牢，母親已離家出走，胡校長把他接到自己家里，三年的生活費用全部是由胡校長組織捐助的。身高不到一米二的梅榮同學(xué)到校后，對學(xué)習(xí)失去了信心，在胡校長的關(guān)愛下，消除了自卑心理，使她迅速地走出了陰影，快樂地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活。

二00五年春節(jié)剛過，胡校長的第一件事就是給教師一一拜年。在拜年的時候，發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班教師王輝，不辭而別，已到湖南一所學(xué)校受聘。得知此事后，第二天，迅速趕到湖南，苦口婆心地勸說。王老師一臉無奈，終于道出了實情：“胡校長，不是我不講情面。我剛結(jié)婚，你說一個月幾百元工資，怎么養(yǎng)得活呀？加上我父母長年有病?！焙ｉL當(dāng)即承諾：“我保證盡最大努力，幫你度過難關(guān)?！?/p>

“精成所至，金石為開”，王老師終于被胡校長的言行深深打動，他辭掉了月薪兩千元的工作，又回到了學(xué)校。返校后，胡校長馬上安排王老師的新婚妻子上班，并把自己愛人當(dāng)伙食會計這一輕松的工種調(diào)換給她，使王老師小倆口感動得熱淚盈眶。是的，就是這一特殊群體，在胡校長的再次挽留和親切關(guān)懷下，才支撐起了中嶺中學(xué)一片蔚藍(lán)的天空，放飛了一群群可愛的白鴿。

展業(yè)之光。

“我明明知道，農(nóng)村片中學(xué)不久就要謝幕了，但我們沒有遺憾，沒有退縮，我們要像蠟燭一樣，直到最后一刻，把它燃得特別光亮，把生命演繹得無限精彩。”這是胡校長在06年全市中考總結(jié)會上傾吐的心聲。是的，他是這樣想的，更是這樣做的。

二、初三兩個班的數(shù)學(xué)課教學(xué)。許多教師勸他少帶點課，他說：“教學(xué)是我的生命，離開了講臺，我的生命將不會再延續(xù)?！睅啄陙?，他所教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。有十幾篇教學(xué)論文在《湖北教育》等雜志上發(fā)表?！冻踔袛?shù)學(xué)課改之我見》入選《中國當(dāng)代教育辭典》.他去年輔導(dǎo)的學(xué)生撰寫的數(shù)學(xué)科創(chuàng)小論文分別獲省級二等獎.和省一等獎。他寫的《論學(xué)困生心理》獲國家級論文一等獎。

我們打開荊州市中考質(zhì)量評價的硬盤,點擊中嶺中學(xué)的中考成績，這些魔術(shù)般的數(shù)字，串聯(lián)成了一道道絢麗的彩虹，流動著一串串被汗水浸泡的詩行。在他任校長六年期間，連年榮獲荊州市中考先進單位。他四次被評為荊州市中考先進工作者。五次評為荊州市先進教育工作者，08年評為全市明星校長，曾多次在全市教育工作會議上作學(xué)校管理經(jīng)驗介紹。鐵的數(shù)字在洪湖水鄉(xiāng)沉淀出令人驚嘆的“中嶺現(xiàn)象”

“敢問路在何方？路在腳下?！焙ｉL在這條荊棘叢生而又酸甜苦辣的路上，一步一個腳印，走過了春秋冬夏，沿途立下了一座座老百姓信賴的口碑，留下了一道道不畏險遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)極限的美麗風(fēng)景。

學(xué)校安全員的先進事跡篇十四

“貴以身為教育，”在教學(xué)工作中，小鄭老師堅持閱讀教育教學(xué)書刊，用理論武裝自己，積極參加校內(nèi)校外線上線下的各種培訓(xùn)，在實踐和反思中不斷提高自身的教學(xué)技能和思想素質(zhì)，始終能以“熱忱、認(rèn)真、勤勉”的態(tài)度投身到教育教學(xué)工作中去。為了更出色地完成教學(xué)任務(wù)，他想方設(shè)法自制各種教具、收集剪輯各類視頻、開發(fā)實驗課程，竭盡全力使課堂深入淺出，幫助學(xué)生理解和掌握深奧的地理知識。為了培養(yǎng)學(xué)生的地理實踐力，他走遍上饒的山山水水，收集大量一手資料，開發(fā)出了多條研學(xué)線路，讓學(xué)生在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的研學(xué)資源。他經(jīng)常通過微信朋友圈和家長群實時分享自己旅途中的所見所聞所感，引導(dǎo)學(xué)生用地理眼光去發(fā)現(xiàn)、思考并解決生活中的地理問題。在完成基本教學(xué)工作之余，小鄭老師積極參加各類教學(xué)技能比賽，近年來，在省市級各類教學(xué)技能比賽中獲一等獎達(dá)20多次。

學(xué)校安全員的先進事跡篇十五

從事教育工作以來，她忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進取，開拓創(chuàng)新，待人寬厚，做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉，生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個xx合格的接班人。

學(xué)校安全員的先進事跡篇十六

向xx，女，生于1983年，大專學(xué)歷，2000年開始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級教師，2018年11月任中學(xué)高級教師，現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語教師，并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、?！跋冗M個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作20年中，她一直站在教育工作的前沿，“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。

學(xué)校安全員的先進事跡篇十七

我叫xxx，是xxx的一名安全員，自xxx年xxx月?lián)蝬x安全員以來我能夠時刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行好一名安全員的工作職責(zé)。在工作中發(fā)揮多年從事化工行業(yè)經(jīng)驗，從安全基礎(chǔ)管理入手，在實踐中不斷學(xué)習(xí)充實自己，認(rèn)真做好車間的安全管理工作。在這xxx年間安全工作緊密圍繞實現(xiàn)廠級制定的安全目標(biāo)，車間雙基建設(shè)工作和創(chuàng)建安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化公司這三大方面進行?；仡櫼荒甑墓ぷ?，主要有以下幾個方面：

做好安全文件、管理制度，講話精神的上傳下達(dá)及部門安全管理制度的完善工作。及時傳達(dá)xxx文件精神和xxxx一號文件精神，明確了公司xxxx年的安全工作目標(biāo)，組織人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，使每位員工清楚自己的安全責(zé)任，并履行好自己的安全責(zé)任。將安全管理規(guī)章制度及領(lǐng)導(dǎo)講話精神及時傳達(dá)給員工，使員工對當(dāng)前生產(chǎn)和安全形勢提高認(rèn)識，領(lǐng)會文件精神，更好的開展安全生產(chǎn)工作。

配合車間領(lǐng)導(dǎo)做好安全管理制度完善，先后修訂了車間管理制度匯編、雙基考核實施辦法及考核細(xì)則，對車間事故應(yīng)急預(yù)案和—變電站應(yīng)急預(yù)案的修訂等。通過制度的修訂，完善了各種管理標(biāo)準(zhǔn)、明確了各級的安全職責(zé)。根據(jù)檢修實際，制定了車間安全紅線五條禁令，以牢固樹立“生命至高無上，安全生產(chǎn)第一”為最高信條，將這五條禁令作為員工的生命線，嚴(yán)禁觸碰。

1、組織開展好每月的安全活動，先后組織了安全生產(chǎn)月活動，案例學(xué)習(xí)討論，消防器材的佩戴活動，事故反思大討論活動等，在活動中提高了員工安全防護意識，安全防護技能。先后組織編制了圖文并茂操作法、崗位危害告知卡，規(guī)范了操作行為。

2、根據(jù)車間實際情況，制定了20xx年度安全教育及安全活動計劃。在安全培訓(xùn)方面，結(jié)合檢修車間人員的不同層級和崗位，通過講授、員工自學(xué)、專業(yè)人員指導(dǎo)、班組討論等形式進行開展。每月至少組織開展兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)及活動，全年累計共組織培訓(xùn)活動52次，共下發(fā)培訓(xùn)資料54份。今年的培訓(xùn)內(nèi)容增加了安全評估評價管理知識，新的安全法學(xué)習(xí)及各種新法律、法規(guī)內(nèi)容，大大提高了員工的安全技能和綜合素質(zhì)，在工作中減少了事故的發(fā)生率。

在事故案例教育學(xué)習(xí)方面，堅持每周學(xué)習(xí)一起，對典型的案例組織學(xué)習(xí)討論。從6月份起，組織車間學(xué)習(xí)20余次，使員工從思想認(rèn)識上有了很大的.提高。大家一致認(rèn)為，通過吸取別人的事故教訓(xùn)，來映照自身的不安全行為，是最有效和最直接的方法。

3、堅持組織車間每旬安全檢查和隱患排查，全年共組織安全檢查23次，共查出設(shè)備問題及隱患173項，對查出的隱患給負(fù)責(zé)單位下發(fā)“五定表”，整改后組織驗收，形成隱患閉環(huán)管理，隱患整改完成率100%。同時根據(jù)不同季節(jié)和時段，組織了有針對性的專項隱患排查，并編制了詳實的排查報告，得到了集團公司的肯定。在3、6、10、11月份，分別組織了公司防雷電、設(shè)備防高溫、防雨、防汛，易燃易爆區(qū)域防爆和冬季四防等專項隱患排查，制定出全面科學(xué)的安全檢查表和隱患排查表，使開展這項工作更嚴(yán)謹(jǐn)，確保檢查無死角、無漏項。共排查出如配電室電纜溝進水，設(shè)備運行異常，設(shè)備維護不及時等多項安全隱患，并及時制定措施，及時整改，為設(shè)備安全穩(wěn)定運行奠定基礎(chǔ)。

4、事故救援和應(yīng)急演練方面，今年在原來的基礎(chǔ)上新增了丙烯腈泄漏應(yīng)急預(yù)案，停電后ups事故應(yīng)急預(yù)案。每月組織各崗位有針對性的演練，通過演練提高了員工在事故狀態(tài)下的反應(yīng)和應(yīng)變能力，提高了檢修人員避免事故、防止事故、抵抗事故的能力。

5、我本著培養(yǎng)檢修人員形成“我要安全”的理念去開展工作。我們檢修車間人員層次不均衡，老中青都有，針對這些我主要做了幾個方面：對年輕人主要多講、多督促，有些對化工沒接觸過，如何去進行個人防護還不是很了解，要求班長在布置工作的同時，必需布置安全工作。對老同志，檢修中提高警惕，不能存在麻痹大意心理，要樹立榜樣、起到模范帶頭作用。工作中要求老師傅帶領(lǐng)新員工搭配作業(yè)，這樣既提高了安全防護技能也提高了新員工的業(yè)務(wù)水平，避免了事故的發(fā)生。

堅持深入現(xiàn)場，保證檢修安全。規(guī)范了檢修票證的辦理，盡量做到大、中檢修到場監(jiān)督。每天一次“三違”檢查，包括票證辦理、安全措施落實、勞保穿戴規(guī)范、違章操作指揮等，發(fā)現(xiàn)有違章行為及時進行制止并進行說服教育。嚴(yán)格落實安全檢維修制度和安全確認(rèn)制度，將安全工作落到實處。對設(shè)備大檢修和高難險項目，提前組織進行風(fēng)險分析辨識，并制定出嚴(yán)實可行的安全檢修方案，保證了全年無發(fā)生一起人身傷亡及設(shè)備檢修事故。

學(xué)校安全員的先進事跡篇十八

“玉壺存冰心，朱筆寫師魂。”自20xx年以來，小鄭老師連續(xù)12年擔(dān)任四屆班主任，他堅持用“愛心、耐心、責(zé)任心”去感化學(xué)生，在工作中以身作則，以情感人，對學(xué)生有耐心也愿意付出真心，是一名善做也愿做學(xué)生思想工作的班主任。自從擔(dān)任班主任以來，他養(yǎng)成了24小時不關(guān)機的習(xí)慣，生怕因漏掉一個電話或一條信息造成無法挽回的后果。小鄭老師對學(xué)生要求嚴(yán)格，同時，他會以身示范，凡是要求學(xué)生做到的，他都會嚴(yán)格要求自己先做好。他所帶的班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚，每一屆班級總能成為年級最優(yōu)秀的班集體。他善于鼓勵轉(zhuǎn)化后進生，堅持絕不放棄任何一位學(xué)生。對于后進生，他總是充滿信心地告訴學(xué)生和家長，落后是暫時的，只要通過不懈的努力，堅持到底，成績一定會趕上來。同時，他會千方百計利用早晚自習(xí)和課間時間找學(xué)生談話，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、思想和生活上的種種困擾。任何一個學(xué)生，內(nèi)心都有一顆向上成長的種子，作為師者努力滋潤它，給它足夠的養(yǎng)分，讓這顆種子發(fā)芽，開花，結(jié)果。所以他與學(xué)生交流的過程中，能知學(xué)生之需求，明學(xué)生之志向，能讓他們內(nèi)心的熱情之火燃燒得更加旺盛。因此，小鄭老師所帶班級的學(xué)生團隊協(xié)作能力非常好，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，總能在高考中成為黑馬，在高考中創(chuàng)造奇跡。

學(xué)校安全員的先進事跡篇十九

他，男，30歲，現(xiàn)任采礦廠技術(shù)質(zhì)量室主任。

在2013年的本職工作中，認(rèn)真落實黨和國家的安全生產(chǎn)工作政策、法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度，同時認(rèn)真落實公司的各項安全工作制度及要求，樹立了牢固的安全生產(chǎn)意識，確立“安全工作重在落實”的工作思路。在企業(yè)的社會生產(chǎn)活動中，安全就是形象、安全就是發(fā)展、安全就是需要、安全就是效益的觀念正在被職工廣泛接納，被企業(yè)高度重視。堅持正確的引導(dǎo)教育，增強廣大職工對安全生產(chǎn)的自愿、自需、自求意識，提高全員安全意識。

一是熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，模范遵守現(xiàn)場安全生產(chǎn)法規(guī)和各項安全工作要求。作為采礦廠技術(shù)質(zhì)量室負(fù)責(zé)人，對現(xiàn)場的安全行為規(guī)范遵守和安全生產(chǎn)要求執(zhí)行均起到表率作用，在本職工作崗位上，帶頭和帶領(lǐng)部門人員認(rèn)真落實黨和國家的安全生產(chǎn)工作政策、法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度，同時認(rèn)真落實公司的各項安全工作布置及要求，堅持技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)于生產(chǎn)的理念，嚴(yán)格按照安全管理體系職責(zé)分工和程序要求開展現(xiàn)場的安全技術(shù)管理工作。

二是始終把安全工作擺在工程技術(shù)管理的重要位置，強化安全責(zé)任，狠抓安全落實。能熟練掌握行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，并督促部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、在工程管理中嚴(yán)格執(zhí)行。

嚴(yán)把設(shè)計審核關(guān)口，堅持不安全不設(shè)計不生產(chǎn)的原則。要求部門人員在進行施工設(shè)計或施工方案編制前，要深入現(xiàn)場了解工程位置地質(zhì)情況、輔助系統(tǒng)情況以及其它影響工程施工的各項因素，認(rèn)真分析收集到的信息，根據(jù)國家和行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，做出安全合理的施工設(shè)計或編制出安全合理的施工方案。按照公司設(shè)計審批相關(guān)要求，手續(xù)齊全，堅持無審批設(shè)計不允許施工的原則。

嚴(yán)格按要求進行安全技術(shù)交底，堅持無設(shè)計安全技術(shù)交底不允許施工的原則。要求在進行安全技術(shù)交底時要全面、詳細(xì)。

嚴(yán)格要求施工過程控制，堅持不安全不生產(chǎn)原則。帶頭和帶領(lǐng)部門人員樹立技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)于生產(chǎn)的理念，深入現(xiàn)場。認(rèn)真參與開展安全文明施工管理例行檢查和專項檢查，督促施工人員對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真落實整改，并進行復(fù)檢關(guān)閉。要求部門人員對工程施工中的高空作業(yè)、爆破作業(yè)等危險性較大的施工過程要加強施工過程控制，確保施工安全。

學(xué)校安全員的先進事跡篇二十

當(dāng)春染新綠的時候，一群群燕子似的學(xué)生涌向這座陋巢；當(dāng)夏暑襲來的時候，這里統(tǒng)鋪寢室就成了一座座火紅的磚窯；當(dāng)秋果飄香的時候，這里收獲的是粒粒飽滿的金黃；當(dāng)冬雪皚皚的時候，這里收藏的是一塊塊沉甸甸的金匾。這是一塊神奇的土地。在這塊神奇的土地上，有一位傳奇人物，他就是洪湖市萬全鎮(zhèn)中嶺中學(xué)校長胡永全同志。他用教育資源的下限挑戰(zhàn)農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的上限，用自己的創(chuàng)業(yè)行動踐行了新時代的“延安精神”，譜寫了一曲曲動人的奮斗之歌。

創(chuàng)業(yè)之旅。

走進校園，滿目蔥蘢，繁花似錦。一座剛竣工的充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)大樓格外引人注目，在它的旁邊，正拆除的破舊瓦房還殘留著歷史的痕跡，仍依依不舍地訴說著過去歲月里的創(chuàng)業(yè)故事。

沒到過的人，不能想象這里原有的辦學(xué)條件是如此之簡陋；到過的人，不敢相信，原來這里就是金鳳凰飛出的地方；了解它過去和現(xiàn)在的人，不得不折服:這才是拓荒者對奮斗的最好詮釋。

以前，這里僅有9間平房教室，每間不超過60平米，其中6間的房齡有20余年了，另外3間是04年暑期興建的。當(dāng)時，在學(xué)生高峰日漸回落的時候，這里的學(xué)生卻急劇反彈。作為校長的他，急得象熱鍋上的螞蟻，左右為難。一邊面臨的是即將要撤并和限制發(fā)展的鄉(xiāng)村中學(xué)，另一邊是家長乞求的目光和學(xué)生期盼的眼神。怎么辦？在這個極為關(guān)鍵的時候，他一腳踏著受處分的紅線，一腳踏著荊棘，毅然決定興建校舍。他帶頭墊資8000元，廣大教師群起響應(yīng)，紛紛出資。為了節(jié)省開支，他用一雙握過粉筆的手搬起磚瓦，用背過學(xué)生的肩頭扛起了屋檁。在他的帶動下，全校教師積極投入到了火熱的建校義務(wù)勞動之中。打基開夯，搬磚上瓦，回土清場，他主動上陣；教室的墻壁、門窗的油漆全部是他帶頭刷做的，為學(xué)校節(jié)約資金五萬四千多元。從2003年到2008年五年間，在上無撥款、下無集資的情況下，還興建了一棟學(xué)生寢室、一座水廠，興修了水泥主校道，共投資10萬余元。而且，做到內(nèi)外不舉債。這都是他一手一腳壘起來的，一分一厘攢起來的，一點一滴省起來的。

他的創(chuàng)業(yè)行動帶來了學(xué)校的巨大變化。尤其是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量五年來，一直雄居荊州市榜首。這神話般的成績感動了家鄉(xiāng)在外的十堰市汽配有限公司的總經(jīng)理馮先生，主動捐建了如今的教學(xué)樓。

立業(yè)之策。

如果把教師比作一只風(fēng)雨中搏擊的海燕，那么師德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展就是那海燕的兩翼；如果把教學(xué)質(zhì)量比作一支杠桿的話，那么，校本教研就是這杠桿的黃金支點。因此，胡校長十分注重教師的精神建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，牢固樹立教師的專業(yè)發(fā)展觀，學(xué)生的全面育人觀和學(xué)校的正確質(zhì)量觀。全面實施教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)工程和發(fā)展工程，努力盤活教師專業(yè)發(fā)展的“四步棋”，唱響學(xué)生均衡發(fā)展的“四部曲”。

“人往高處走，水往低處流”，這是自然界，社會界的一個基本定則，在城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡的條件下，不少家長想千方將孩子送到城里去讀書，不少教師設(shè)百計往城里調(diào)，致使農(nóng)村片中學(xué)紛紛“空巢”倒閉。然而，在這里出現(xiàn)了反常現(xiàn)象，當(dāng)學(xué)生人數(shù)普遍“退潮”的時候，中嶺中學(xué)卻不斷地“漲潮”。學(xué)校由原來的三、四百人，升至一千余人。城里的孩子紛紛拋棄優(yōu)裕的生活，趕到這所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)讀書。襄樊的一位百萬富翁把他的獨生女兒文麗星辰也送到了這里，不到一學(xué)期，孩子就徹底改掉了通宵上網(wǎng)和大手大腳花錢的毛病。他由衷地感嘆到：“這是一個讀書的好地方”。是什么原因使其在大潮落下時又潮起呢？胡校長的回答是：“以人為本”。

是的，以生為本如一塊塊磁石吸引著厭學(xué)離心的學(xué)生，如一陣陣春風(fēng)溫暖著籬下的孤雁；以師為本如一支支鎮(zhèn)定劑平靜著教師躁動而思走的心，如一股股清泉滋潤著教師的心田。胡校長在教學(xué)管理和教學(xué)實踐中，始終堅持以人為本，滲透人文關(guān)懷。

隨著農(nóng)村形勢的不斷發(fā)展，農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生的流失，逐步由貧困型轉(zhuǎn)向環(huán)境型與心理型。主要受到家庭、社會、學(xué)校環(huán)境的不良影響，使得部分學(xué)生思想頹廢和心理變異，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等現(xiàn)象。甚至發(fā)生某些仇視家長、報復(fù)社會的慘劇。面對這種現(xiàn)實情況，胡校長及時調(diào)整思路，變階段控流為全程控流，變短期控流為持久控流，變扶貧控流為心理控流。

1、開展親情對話。不少留守生因缺少與家長的溝通而變得性格孤僻，人情冷淡，產(chǎn)生了輟學(xué)傾向。他要求教師定期與其在外打工的家長進行電話家訪，并要求家長與其子女多交流，讓孩子真情傾訴，感受親情的呵護，體會父母的艱辛。為了與留守家長取得聯(lián)系，胡校長每學(xué)期自掏電話費一百多元。

2、開辟關(guān)愛通道。每逢春節(jié)，因春運緊張，為了讓家長早日外出放心打工，胡校長積極組織提前安置好打工子女的工作。開學(xué)前，每個黨員家庭接納3—4名留守生，每位教師家庭安置二名有困難的留守生，為他們營造的溫馨氛圍。

3、開啟幫輔工程。每學(xué)期一開始就組織學(xué)生的輟學(xué)傾向調(diào)查，讓學(xué)生敞開心扉，說出實情，了解輟學(xué)的原因。學(xué)校按經(jīng)濟貧困、社會影響、學(xué)校生活、心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績等原因進行分析，拿出行之有效的應(yīng)對之策。對父母離異或去世的有輟學(xué)傾向的學(xué)生，采取心靈慰藉的措施，實行教師臨時認(rèn)養(yǎng)制度，讓教師擔(dān)起“父母”的角色；對因偏科而產(chǎn)生輟學(xué)傾向的學(xué)生，采取耐心輔導(dǎo)的辦法，讓其平衡發(fā)展；對學(xué)業(yè)成績不好而產(chǎn)生輟學(xué)念頭的學(xué)生，根據(jù)其興趣愛好，實行興趣遷移，為其設(shè)置展示平臺；對因心理障礙而打算輟學(xué)的學(xué)生，采用疏通、引導(dǎo)、交心、談心的方式，鼓勵其積極參與集體活動，幫助其打開心門，融入集體。連續(xù)五年來，初中畢業(yè)年級的直升率居全市第一名。

愛優(yōu)生并不難，人人都喜歡好孩子，我們的關(guān)愛就是集中在學(xué)有困難、家庭經(jīng)濟困難、行為有偏差、家庭背景不良和心理有障礙的學(xué)生身上，把濃濃的師愛灑向他們，讓這些遲開的或慢開的花朵沐浴陽光雨露，健康成長。曾義同學(xué)的父親坐牢，母親已離家出走，胡校長把他接到自己家里，三年的生活費用全部是由胡校長組織捐助的。身高不到一米二的梅榮同學(xué)到校后，對學(xué)習(xí)失去了信心，在胡校長的關(guān)愛下，消除了自卑心理，使她迅速地走出了陰影，快樂地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活。

二00五年春節(jié)剛過，胡校長的第一件事就是給教師一一拜年。在拜年的時候，發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班教師王輝，不辭而別，已到湖南一所學(xué)校受聘。得知此事后，第二天，迅速趕到湖南，苦口婆心地勸說。王老師一臉無奈，終于道出了實情：“胡校長，不是我不講情面。我剛結(jié)婚，你說一個月幾百元工資，怎么養(yǎng)得活呀？加上我父母長年有病?！焙ｉL當(dāng)即承諾：“我保證盡最大努力，幫你度過難關(guān)?！?/p>

“精成所至，金石為開”，王老師終于被胡校長的言行深深打動，他辭掉了月薪兩千元的工作，又回到了學(xué)校。返校后，胡校長馬上安排王老師的新婚妻子上班，并把自己愛人當(dāng)伙食會計這一輕松的工種調(diào)換給她，使王老師小倆口感動得熱淚盈眶。是的，就是這一特殊群體，在胡校長的再次挽留和親切關(guān)懷下，才支撐起了中嶺中學(xué)一片蔚藍(lán)的天空，放飛了一群群可愛的白鴿。

展業(yè)之光。

“我明明知道，農(nóng)村片中學(xué)不久就要謝幕了，但我們沒有遺憾，沒有退縮，我們要像蠟燭一樣，直到最后一刻，把它燃得特別光亮，把生命演繹得無限精彩?！边@是胡校長在06年全市中考總結(jié)會上傾吐的心聲。是的，他是這樣想的，更是這樣做的。

二、初三兩個班的數(shù)學(xué)課教學(xué)。許多教師勸他少帶點課，他說：“教學(xué)是我的生命，離開了講臺，我的生命將不會再延續(xù)?！睅啄陙恚坍厴I(yè)班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。有十幾篇教學(xué)論文在《湖北教育》等雜志上發(fā)表?！冻踔袛?shù)學(xué)課改之我見》入選《中國當(dāng)代教育辭典》.他去年輔導(dǎo)的學(xué)生撰寫的數(shù)學(xué)科創(chuàng)小論文分別獲省級二等獎.和省一等獎。他寫的《論學(xué)困生心理》獲國家級論文一等獎。

“敢問路在何方？路在腳下。”胡校長在這條荊棘叢生而又酸甜苦辣的路上，一步一個腳印，走過了春秋冬夏，沿途立下了一座座老百姓信賴的口碑，留下了一道道不畏險遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)極限的美麗風(fēng)景。

作者王興中。

當(dāng)春染新綠的時候，一群群燕子似的學(xué)生涌向這座陋巢；當(dāng)夏暑襲來的時候，這里統(tǒng)鋪寢室就成了一座座火紅的磚窯；當(dāng)秋果飄香的時候，這里收獲的是粒粒飽滿的金黃；當(dāng)冬雪皚皚的時候，這里收藏的是一塊塊沉甸甸的金匾。這是一塊神奇的土地。在這塊神奇的土地上，有一位傳奇人物，他就是洪湖市萬全鎮(zhèn)中嶺中學(xué)校長胡永全同志。他用教育資源的下限挑戰(zhàn)農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的上限，用自己的創(chuàng)業(yè)行動踐行了新時代的“延安精神”，譜寫了一曲曲動人的奮斗之歌。

創(chuàng)業(yè)之旅。

走進校園，滿目蔥蘢，繁花似錦。一座剛竣工的充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)大樓格外引人注目，在它的旁邊，正拆除的破舊瓦房還殘留著歷史的痕跡，仍依依不舍地訴說著過去歲月里的創(chuàng)業(yè)故事。

沒到過的人，不能想象這里原有的辦學(xué)條件是如此之簡陋；到過的人，不敢相信，原來這里就是金鳳凰飛出的地方；了解它過去和現(xiàn)在的人，不得不折服:這才是拓荒者對奮斗的最好詮釋。

以前，這里僅有9間平房教室，每間不超過60平米，其中6間的房齡有20余年了，另外3間是04年暑期興建的。當(dāng)時，在學(xué)生高峰日漸回落的時候，這里的學(xué)生卻急劇反彈。作為校長的他，急得象熱鍋上的螞蟻，左右為難。一邊面臨的是即將要撤并和限制發(fā)展的鄉(xiāng)村中學(xué)，另一邊是家長乞求的目光和學(xué)生期盼的眼神。怎么辦？在這個極為關(guān)鍵的時候，他一腳踏著受處分的紅線，一腳踏著荊棘，毅然決定興建校舍。他帶頭墊資8000元，廣大教師群起響應(yīng)，紛紛出資。為了節(jié)省開支，他用一雙握過粉筆的手搬起磚瓦，用背過學(xué)生的肩頭扛起了屋檁。在他的帶動下，全校教師積極投入到了火熱的建校義務(wù)勞動之中。打基開夯，搬磚上瓦，回土清場，他主動上陣；教室的墻壁、門窗的油漆全部是他帶頭刷做的，為學(xué)校節(jié)約資金五萬四千多元。從2003年到2008年五年間，在上無撥款、下無集資的情況下，還興建了一棟學(xué)生寢室、一座水廠，興修了水泥主校道，共投資10萬余元。而且，做到內(nèi)外不舉債。這都是他一手一腳壘起來的，一分一厘攢起來的，一點一滴省起來的。

他的創(chuàng)業(yè)行動帶來了學(xué)校的巨大變化。尤其是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量五年來，一直雄居荊州市榜首。這神話般的成績感動了家鄉(xiāng)在外的十堰市汽配有限公司的總經(jīng)理馮先生，主動捐建了如今的教學(xué)樓。

立業(yè)之策。

如果把教師比作一只風(fēng)雨中搏擊的海燕，那么師德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展就是那海燕的兩翼；如果把教學(xué)質(zhì)量比作一支杠桿的話，那么，校本教研就是這杠桿的黃金支點。因此，胡校長十分注重教師的精神建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，牢固樹立教師的專業(yè)發(fā)展觀，學(xué)生的全面育人觀和學(xué)校的正確質(zhì)量觀。全面實施教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)工程和發(fā)展工程，努力盤活教師專業(yè)發(fā)展的“四步棋”，唱響學(xué)生均衡發(fā)展的“四部曲”。

“人往高處走，水往低處流”，這是自然界，社會界的一個基本定則，在城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡的條件下，不少家長想千方將孩子送到城里去讀書，不少教師設(shè)百計往城里調(diào)，致使農(nóng)村片中學(xué)紛紛“空巢”倒閉。然而，在這里出現(xiàn)了反?，F(xiàn)象，當(dāng)學(xué)生人數(shù)普遍“退潮”的時候，中嶺中學(xué)卻不斷地“漲潮”。學(xué)校由原來的三、四百人，升至一千余人。城里的孩子紛紛拋棄優(yōu)裕的生活，趕到這所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)讀書。襄樊的一位百萬富翁把他的獨生女兒文麗星辰也送到了這里，不到一學(xué)期，孩子就徹底改掉了通宵上網(wǎng)和大手大腳花錢的毛病。他由衷地感嘆到：“這是一個讀書的好地方”。是什么原因使其在大潮落下時又潮起呢？胡校長的回答是：“以人為本”。

是的，以生為本如一塊塊磁石吸引著厭學(xué)離心的學(xué)生，如一陣陣春風(fēng)溫暖著籬下的孤雁；以師為本如一支支鎮(zhèn)定劑平靜著教師躁動而思走的心，如一股股清泉滋潤著教師的心田。胡校長在教學(xué)管理和教學(xué)實踐中，始終堅持以人為本，滲透人文關(guān)懷。

隨著農(nóng)村形勢的不斷發(fā)展，農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生的流失，逐步由貧困型轉(zhuǎn)向環(huán)境型與心理型。主要受到家庭、社會、學(xué)校環(huán)境的不良影響，使得部分學(xué)生思想頹廢和心理變異，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等現(xiàn)象。甚至發(fā)生某些仇視家長、報復(fù)社會的慘劇。面對這種現(xiàn)實情況，胡校長及時調(diào)整思路，變階段控流為全程控流，變短期控流為持久控流，變扶貧控流為心理控流。

1、開展親情對話。不少留守生因缺少與家長的溝通而變得性格孤僻，人情冷淡，產(chǎn)生了輟學(xué)傾向。他要求教師定期與其在外打工的家長進行電話家訪，并要求家長與其子女多交流，讓孩子真情傾訴，感受親情的呵護，體會父母的艱辛。為了與留守家長取得聯(lián)系，胡校長每學(xué)期自掏電話費一百多元。

2、開辟關(guān)愛通道。每逢春節(jié)，因春運緊張，為了讓家長早日外出放心打工，胡校長積極組織提前安置好打工子女的工作。開學(xué)前，每個黨員家庭接納3—4名留守生，每位教師家庭安置二名有困難的留守生，為他們營造的溫馨氛圍。

3、開啟幫輔工程。每學(xué)期一開始就組織學(xué)生的輟學(xué)傾向調(diào)查，讓學(xué)生敞開心扉，說出實情，了解輟學(xué)的原因。學(xué)校按經(jīng)濟貧困、社會影響、學(xué)校生活、心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績等原因進行分析，拿出行之有效的應(yīng)對之策。對父母離異或去世的有輟學(xué)傾向的學(xué)生，采取心靈慰藉的措施，實行教師臨時認(rèn)養(yǎng)制度，讓教師擔(dān)起“父母”的角色；對因偏科而產(chǎn)生輟學(xué)傾向的學(xué)生，采取耐心輔導(dǎo)的辦法，讓其平衡發(fā)展；對學(xué)業(yè)成績不好而產(chǎn)生輟學(xué)念頭的學(xué)生，根據(jù)其興趣愛好，實行興趣遷移，為其設(shè)置展示平臺；對因心理障礙而打算輟學(xué)的學(xué)生，采用疏通、引導(dǎo)、交心、談心的方式，鼓勵其積極參與集體活動，幫助其打開心門，融入集體。連續(xù)五年來，初中畢業(yè)年級的直升率居全市第一名。

愛優(yōu)生并不難，人人都喜歡好孩子，我們的關(guān)愛就是集中在學(xué)有困難、家庭經(jīng)濟困難、行為有偏差、家庭背景不良和心理有障礙的學(xué)生身上，把濃濃的師愛灑向他們，讓這些遲開的或慢開的花朵沐浴陽光雨露，健康成長。曾義同學(xué)的父親坐牢，母親已離家出走，胡校長把他接到自己家里，三年的生活費用全部是由胡校長組織捐助的。身高不到一米二的梅榮同學(xué)到校后，對學(xué)習(xí)失去了信心，在胡校長的關(guān)愛下，消除了自卑心理，使她迅速地走出了陰影，快樂地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活。

二00五年春節(jié)剛過，胡校長的第一件事就是給教師一一拜年。在拜年的時候，發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班教師王輝，不辭而別，已到湖南一所學(xué)校受聘。得知此事后，第二天，迅速趕到湖南，苦口婆心地勸說。王老師一臉無奈，終于道出了實情：“胡校長，不是我不講情面。我剛結(jié)婚，你說一個月幾百元工資，怎么養(yǎng)得活呀？加上我父母長年有病?！焙ｉL當(dāng)即承諾：“我保證盡最大努力，幫你度過難關(guān)?！?/p>

“精成所至，金石為開”，王老師終于被胡校長的言行深深打動，他辭掉了月薪兩千元的工作，又回到了學(xué)校。返校后，胡校長馬上安排王老師的新婚妻子上班，并把自己愛人當(dāng)伙食會計這一輕松的工種調(diào)換給她，使王老師小倆口感動得熱淚盈眶。是的，就是這一特殊群體，在胡校長的再次挽留和親切關(guān)懷下，才支撐起了中嶺中學(xué)一片蔚藍(lán)的天空，放飛了一群群可愛的白鴿。

展業(yè)之光。

“我明明知道，農(nóng)村片中學(xué)不久就要謝幕了，但我們沒有遺憾，沒有退縮，我們要像蠟燭一樣，直到最后一刻，把它燃得特別光亮，把生命演繹得無限精彩。”這是胡校長在06年全市中考總結(jié)會上傾吐的心聲。是的，他是這樣想的，更是這樣做的。

二、初三兩個班的數(shù)學(xué)課教學(xué)。許多教師勸他少帶點課，他說：“教學(xué)是我的生命，離開了講臺，我的生命將不會再延續(xù)?！睅啄陙恚坍厴I(yè)班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。有十幾篇教學(xué)論文在《湖北教育》等雜志上發(fā)表?！冻踔袛?shù)學(xué)課改之我見》入選《中國當(dāng)代教育辭典》.他去年輔導(dǎo)的學(xué)生撰寫的數(shù)學(xué)科創(chuàng)小論文分別獲省級二等獎.和省一等獎。他寫的《論學(xué)困生心理》獲國家級論文一等獎。

我們打開荊州市中考質(zhì)量評價的硬盤,點擊中嶺中學(xué)的中考成績，這些魔術(shù)般的數(shù)字，串聯(lián)成了一道道絢麗的彩虹，流動著一串串被汗水浸泡的詩行。在他任校長六年期間，連年榮獲荊州市中考先進單位。他四次被評為荊州市中考先進工作者。五次評為荊州市先進教育工作者，08年評為全市明星校長，曾多次在全市教育工作會議上作學(xué)校管理經(jīng)驗介紹。鐵的數(shù)字在洪湖水鄉(xiāng)沉淀出令人驚嘆的“中嶺現(xiàn)象”

“敢問路在何方？路在腳下?！焙ｉL在這條荊棘叢生而又酸甜苦辣的路上，一步一個腳印，走過了春秋冬夏，沿途立下了一座座老百姓信賴的口碑，留下了一道道不畏險遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)極限的美麗風(fēng)景。

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學(xué)校安全員的先進事跡篇二十一

小鄭老師深知“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的道理，教育單靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有帶領(lǐng)學(xué)校整個團隊進步才是他的使命。作為一名地理教研組長，他一直致力于打造一支團結(jié)和諧奮進的優(yōu)秀教研組團隊，積極帶領(lǐng)全組老師一起研究新課標(biāo)、新教材、新高考。他總是無私分享自己的教育資源和教育心得，指導(dǎo)并幫助年輕教師快速成長。為了幫助青年教師打磨一堂優(yōu)質(zhì)課，鄭老師從大到理念到框架，小到板書設(shè)計等授課細(xì)節(jié)，都會不厭其煩地去溝通，反復(fù)調(diào)整，反復(fù)嘗試，直到滿意才敢罷休。在鄭老師的引領(lǐng)和幫助下，學(xué)校地理組大批青年教師在省市級大賽中嶄露頭角，自20xx年擔(dān)任教研組長以來，教研組多達(dá)幾十人次獲一二等獎。作為一名中心城區(qū)地理教研組核心成員和上饒市教育學(xué)會理事，他還努力為全市的地理教學(xué)教研工作出謀劃策，他始終認(rèn)為“一個人可以走得快，但一群人才能走得遠(yuǎn)，大家好，才是真好”。

學(xué)校安全員的先進事跡篇二十二

她積極地探索和實踐在班主任工作的第一線，從不計較個人得失。以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則，用誠實來贏得了學(xué)生的信任，做到真情教育，擅長于轉(zhuǎn)化后進行。如：2010年，她擔(dān)任初三(112)班主任，這是一個眾多老師“惹不起、躲不起”的班級，一個個都是老師眼中的“洪水猛獸”，唯恐躲而不及。通過她細(xì)致觀察，了解到父母責(zé)罵，老師“拋棄”，同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因，只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動接近他們，跟他們交談，挨個做家訪，捕捉他們身上的閃光點，因勢利導(dǎo)……人非草木，孰能無情，讓他們改顏換面。通過一學(xué)期的努力，班上的正氣上來了，凝聚力增強了，成績相應(yīng)提高了，期末被評為校優(yōu)秀班集體、先進團支部。作為班主任她更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

學(xué)校安全員的先進事跡篇二十三

作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，她堅持訂閱《英語教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對教育教學(xué)中的系列問題進行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時，她精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)輔差的工作，對于學(xué)困生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的.點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進步。

教研活動是載體，課改教研室先導(dǎo)。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎，如xx年論文《淺談她是怎樣對學(xué)生進行輔導(dǎo)的》獲市一等獎;xx年論文《在英語教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎;xx年“讓課教改走進課堂”在校教學(xué)比武中，榮獲校級一等獎;xx年論文《在英語教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎，并發(fā)表在《今日中國考研》上。