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學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-06 06:15:04 頁碼:14
學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議(專業(yè)19篇)
2024-02-06 06:15:04    小編:雅蕊

總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶給我們身體上的改變,還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇一

前言:不少人都以前這樣問過自我:“人生之路到底該如何去走?”

記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈專蝗松氛f短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生,都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

對(duì)于我們大學(xué)生來說,職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不明白自我走向何方。

僅有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。

有了成功的目標(biāo)。明確自我人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。對(duì)自我做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。

(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬。

(3)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自我的公司(生化)。

1、社會(huì)一般環(huán)境。

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

1、職業(yè)目標(biāo):(2006——2008年)。

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方應(yīng)對(duì)自我有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右;。

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個(gè)性要重點(diǎn)了解自我未來所期望從事的職業(yè)或與自我所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面能夠向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能;提高自我的職責(zé)感,主動(dòng)性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自我。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自我是否要升本或考研。要用心鍛煉自我得到獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。

三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上、這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備;最終,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自我的見解,鍛煉自我獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),透過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

(1)自身現(xiàn)狀。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自我的家庭就能夠了、

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)十分突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計(jì)好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自我英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到夢(mèng)想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選取。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇二

過血腥風(fēng)雨般的高三,終修成正果,跨進(jìn)了大學(xué)校門、回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易、雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績(jī),但還算馬馬虎虎、走進(jìn)大學(xué),進(jìn)入了新環(huán)境,那里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。

作為學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)、無論什么時(shí)候,既便是進(jìn)了大學(xué),也不能放松學(xué)習(xí),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、生活,就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,人常說活到老學(xué)到老,僅有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,世界的潮流、生活往往是殘酷的,現(xiàn)實(shí)總是冷酷無情的,要生存僅有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí)才不會(huì)被世界所淘汰。

學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,但怎樣才能學(xué)有所成呢這就離不開詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排、三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,再考去一個(gè)自我喜愛的專業(yè)證書,努力學(xué)習(xí)英語是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量趕,有可能的話要過三級(jí),若過了三級(jí)努力過四級(jí)、生活處處有學(xué)問,留心生活的細(xì)節(jié),向生活學(xué)習(xí)、每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤精打細(xì)算。

溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽講、除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識(shí)、勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教,多與同學(xué)討論、把學(xué)習(xí)容入生活中,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!

同時(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計(jì)劃切合實(shí)際,如有情景可隨機(jī)應(yīng)變,在堅(jiān)持整體計(jì)劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計(jì)劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到各種因素,不一樣困難,但都要勇敢去應(yīng)對(duì),認(rèn)真落實(shí)完成計(jì)劃、學(xué)習(xí),是個(gè)人的事,教師同學(xué)只是外在因素,不能決定學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還要靠自我去學(xué)。

說了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),在大學(xué)三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期,它是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),三年無悔,這是心中的誓言、不要說學(xué)習(xí)是為了父母,為了教師,為了國(guó)家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由、學(xué)到的知識(shí)母教師國(guó)家偷不走,受益終身的是我們自我,學(xué)習(xí),是為自我而學(xué)。

總而言之,一切為學(xué)習(xí)服務(wù),圍繞學(xué)習(xí)展開活動(dòng),把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)學(xué)生最起碼的要求,別人能做到的自我也能做到,別人不能做到的自我經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力也能做到、有道是天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我相信自我并不比別人笨,學(xué)什么都努力就會(huì)有成績(jī)的,未來不是夢(mèng),經(jīng)過踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),相信會(huì)擁有屬于自我的一片藍(lán)天。

大學(xué)除了學(xué)習(xí),另一個(gè)重要資料就是社會(huì)實(shí)踐了、實(shí)踐出真知,有了足夠的知識(shí)就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,而不是紙上談兵、把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,畢竟,我們要應(yīng)對(duì)的是千姿百態(tài)的大社會(huì),是與學(xué)校不一樣的,所以,實(shí)踐就顯的尤為重要了、有了計(jì)劃想法就要付出實(shí)踐,真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。

僅有經(jīng)過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我、社會(huì)實(shí)踐就是充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,做的自我、社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然要去社會(huì)中實(shí)踐,也能夠在學(xué)校,但這是極少數(shù)的、進(jìn)入了社會(huì),找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自我所學(xué)的知識(shí),給自我定位。

實(shí)踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡(jiǎn)單了、實(shí)踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動(dòng)、僅有經(jīng)過社會(huì)這個(gè)大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵、在社會(huì)實(shí)踐中我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)、久處學(xué)??嘧x書,難知社會(huì)天下事、僅有真正接觸社會(huì),才能感受到它的殘酷。

平時(shí)有時(shí)間多出去跑跑看看,認(rèn)識(shí)周圍的人和事,試著和社會(huì)打交道,為我們走進(jìn)社會(huì)作好鋪墊、多讀些書籍報(bào)刊雜志,了解社會(huì)動(dòng)向,國(guó)事家事都要關(guān)心,收集各方面的社會(huì)信息,在社會(huì)實(shí)踐中才能有的放矢、實(shí)踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會(huì)試卷。

在社會(huì)中感知生活,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、僅有經(jīng)過實(shí)踐才能更清的認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)社會(huì),把社會(huì)實(shí)踐與學(xué)校學(xué)習(xí)完美的結(jié)合,才能更好的做好上頭交給我們的任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值、時(shí)代為我們大學(xué)生的成長(zhǎng)供給了廣闊的空間,我們只能運(yùn)用知識(shí)去實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇三

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自身的外觀形象,讓別人尊重自身其實(shí)是一種更高的自我尊重。

的確,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做:“你可以不誠實(shí),但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的原則。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了,不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中,誠實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自身的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自身一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

現(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自身適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自身是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自身寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自身的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!

一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時(shí)候都對(duì)自身的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人,一旦認(rèn)定了的就一定要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個(gè)完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)“偉人”,但是渴望自身能夠不斷進(jìn)步,成為一個(gè)完整的人。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇四

考試結(jié)束,旅行是放松的最佳方式之一。我們“親山樂水”,從大自然中汲取心靈的滋養(yǎng),為生命的下一段旅程潤(rùn)滑保養(yǎng)?!白x萬卷書,行萬里路”,旅途會(huì)帶給我們更多的感悟和成熟?!奥凡辉谶h(yuǎn),有山則靈;徒不在長(zhǎng),有水則行?!?/p>

comprehensiveeducation的經(jīng)典本科教育模式告訴我們,“文理兼修,古今通用”是我們的讀書標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)不同的興趣愛好在經(jīng)典書目中選擇自己的最愛,然后以一定的速度和質(zhì)量讀完它們?!吧写嬉幌ⅲ瑥奈崴谩?,興趣是絕對(duì)的好老師,“知之不如好之,好之不如樂知”。但是還要記住,興趣也絕對(duì)可以培養(yǎng)。沒有讀書的習(xí)慣,那么你離成功實(shí)在太遠(yuǎn)。

這個(gè)可能主要說給女生來聽,無論你多么沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,這個(gè)活動(dòng)一定要有。不一定做那些讓你滿頭大汗、氣喘吁吁的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的`過程是意志完善的過程。此外,要知道iq、eq再高,沒有高的hq(健康商數(shù)),一切歸零。

雖說“人類一思考,上帝就發(fā)笑”。但這是我們區(qū)別于一般動(dòng)物的明顯標(biāo)志。知識(shí)可以通過傳授而獲得,而智慧只能依靠自己來獲取。思考,是讓我們變得智慧的最佳途徑。思考什么?很多。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、感情目標(biāo)、交友目標(biāo)、實(shí)踐目標(biāo)、投資目標(biāo)、財(cái)富目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)等等。可能你的想法一開始有偏差,不會(huì)一步到位,但是這個(gè)思考的過程、糾偏的過程和下定決心實(shí)現(xiàn)的過程本身讓你獲得優(yōu)勢(shì)。

如果你本來是有特長(zhǎng)的同學(xué),那么堅(jiān)持它。如果你除了學(xué)習(xí),沒有一樣能拿得出手的speciality,請(qǐng)利用假期拓展它。無論是樂器、書法、運(yùn)動(dòng)、辯論、手工、廚藝、聲樂和詩歌,你不能只被貼上一個(gè)單一的標(biāo)簽“scienceboyorgirl”。

大學(xué)英語是以聽力為主的讀、寫、說、譯的教學(xué)。聽說在大學(xué)英語學(xué)習(xí)階段被放在一個(gè)至關(guān)重要的位置,這恰恰是高三同學(xué)的軟肋。在國(guó)外一流大學(xué),第一、二外語早就是聽說為首的綜合教學(xué)。而且,如果以后在大學(xué)參加四級(jí)、六級(jí)、托福、雅思,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)聽說基本是halfthebattle。因此,請(qǐng)抓住時(shí)機(jī),在意識(shí)上占個(gè)高地,笨鳥先飛。

生活是現(xiàn)實(shí)而艱辛的,但同時(shí)又孕育了無限的可能。找份part-timejob,讓你知道珍惜金錢,讓你知道父母供養(yǎng)的不易,讓你獲得待人接物的基本技巧,讓你知道碰壁也是人生一課,讓你明白理財(cái)其實(shí)早就要開始,fq(財(cái)富商數(shù))對(duì)于年輕的我們絕對(duì)一等一重要。視金錢如糞土,那么你將成為糞土。未來的保障,父母的孝順,慈善的投入月,自己理想王國(guó)的搭建,money至關(guān)重要。請(qǐng)一定懂得我們需要合理、正當(dāng)、有效、盡早地積累財(cái)富。

其實(shí),這個(gè)盼望已久的假期,能做的絕對(duì)不應(yīng)該是呼呼大睡,頭腦停滯,手腳麻木,意識(shí)落后。要想像這次高考一樣打個(gè)漂亮仗或者不像這次一樣,一敗涂地,就要事先謀劃,占得先機(jī),馬上采取行動(dòng)?!白鍪氯缟?,做人如水?!崩献孀诘慕陶d,不無道理。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇五

時(shí)間過得真快,告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái),享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛翔的向往,這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì),沒有了以往的束縛,每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時(shí)光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。

自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):。

我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始,面對(duì)新的希望,我沒有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):。

在過去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因?yàn)闆]有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗(yàn),尤其是英語口語能力薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競(jìng)技。

1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。

2.信息時(shí)代的來臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。

3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭(zhēng)取通過英語6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。

大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

大一。

1,尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗(yàn)。

2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級(jí)。

4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣。

5,以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。

7,組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等。

8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇六

記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師,這樣的工作在中國(guó)似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作??吹綍泻芏嘁?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

(2)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的'公司(建筑)。

1、社會(huì)一般環(huán)境。

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

結(jié)束語:通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇七

調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)在英國(guó)找工作的恐懼源自于畢業(yè)生工作簽證的取消和找工作是畢業(yè)生才需要關(guān)注的事情的錯(cuò)誤思想。因?yàn)橛?guó)是非移民國(guó)家,所以大家潛意識(shí)都認(rèn)為去英國(guó)留學(xué)是無法實(shí)現(xiàn)留在英國(guó)工作甚至移民的,特別是在2011年4月后英國(guó)取消了畢業(yè)后留學(xué)生可獲得2年工作簽證的政策后。

因?yàn)橛?guó)政府發(fā)現(xiàn)很多留學(xué)生在取得簽證的這2年間并沒有認(rèn)真的去找工作或繼續(xù)進(jìn)修,而是濫用工作簽證留在英國(guó)玩樂。取而代之的是留學(xué)生必須在畢業(yè)后找到一份年薪有2萬英鎊以上的工作,而且需要根據(jù)雇主開出的擔(dān)保信中的擔(dān)保工作時(shí)間來發(fā)放相應(yīng)時(shí)長(zhǎng)的工作簽證。

雖然畢業(yè)生工作簽證被取消,但事實(shí)上英國(guó)發(fā)放給國(guó)際學(xué)生的留學(xué)簽證通常都會(huì)比畢業(yè)時(shí)間晚半年左右,這樣學(xué)生就有將近半年的時(shí)間找工作,加上英國(guó)政府規(guī)定,留學(xué)生每周有不超過20小時(shí)的打工時(shí)間,可以利用這20小時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí),與企業(yè)接觸,對(duì)畢業(yè)后找工作十分有利,英國(guó)一機(jī)構(gòu)調(diào)查了18000多名大學(xué)畢業(yè)生后得出結(jié)論,有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生比無此經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生獲得聘用的`機(jī)會(huì)高出三倍。

實(shí)際上,英國(guó)四大會(huì)計(jì)事務(wù)所、投行、快消類等大型用人單對(duì)符合其招聘條件的應(yīng)聘者,會(huì)毫不吝惜地為其申請(qǐng)工作簽證。所以,psw從來不會(huì)也不應(yīng)該成為找不到工作的最大障礙。另外,在早前英國(guó)公布的新政當(dāng)中,提出雇主也不必完成本地勞動(dòng)力市場(chǎng)測(cè)試,即不需要證明提供簽證的這個(gè)崗位是因?yàn)檎衅覆坏奖镜毓蛦T而不得不聘請(qǐng)外國(guó)人,這將在一定程度上簡(jiǎn)化國(guó)際學(xué)生留英工作的程序。

建議看重海外工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生可以選擇英國(guó)的三明治課程:為了提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,大部分的英國(guó)學(xué)生在高中畢業(yè)后,本科階段會(huì)選擇三明治課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。這類課程為學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí),提供積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),而專業(yè)涉及全面,商科、科學(xué)、工程等專業(yè)均有課程開設(shè)。據(jù)介紹,該課程通常在學(xué)生完成2年學(xué)術(shù)課程后進(jìn)行一年在工業(yè)、商業(yè)領(lǐng)域的帶薪實(shí)踐,然后返回學(xué)校完成最后一年的學(xué)術(shù)課程,并拿到本科學(xué)位。學(xué)生通過實(shí)習(xí),可具備一定工作經(jīng)驗(yàn),并建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大多數(shù)學(xué)習(xí)都是帶薪的,并且比普通打工的工資要高得多,年薪一般在9000-18000英鎊左右。據(jù)統(tǒng)計(jì),攻讀三明治課程的學(xué)生比普通本科學(xué)生畢業(yè)后獲得聘用的速度更快。

更值得注意的是,英國(guó)靠前的學(xué)校通常都比較注重理論學(xué)習(xí),但是排名中等的學(xué)校卻會(huì)設(shè)置實(shí)習(xí)課程,讓學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。每間學(xué)校都會(huì)有相關(guān)的合作企業(yè),每年到了一定時(shí)期,合作企業(yè)就會(huì)到學(xué)校招實(shí)習(xí)生。

對(duì)比在英國(guó)和中國(guó)的工作,最大的感觸是英國(guó)人下班之后有廣闊的私人空間:在英國(guó)工作基本上不加班,而且下班之后就是屬于自己的私人時(shí)間,你可以關(guān)掉手機(jī)、不看郵件等等,在國(guó)內(nèi)工作就不可以,特別是服務(wù)業(yè)。另外,求職者在面試的時(shí)候還可以和企業(yè)探討自己的薪酬水平。

在英國(guó),人們喜歡干脆利落、開門見山,對(duì)此,建議求職者應(yīng)在簡(jiǎn)歷的開頭就明確寫出求職目標(biāo),同時(shí),英國(guó)人希望求職者言之有物。最好附加一些精確的信息、具體的時(shí)間、體現(xiàn)你特定能力的具體數(shù)字或你為原來所在工作部門贏得的利潤(rùn)額等。

留學(xué)畢業(yè)生在英國(guó)找工作,首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,不要非得去大公司不可,也不要望大公司而生畏。有些同學(xué)認(rèn)為知名大企業(yè)招聘門檻高、要求多,而自己學(xué)習(xí)成績(jī)一般、英語一般、或者專業(yè)不對(duì)口所以沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),所以不敢申請(qǐng)。實(shí)際上,只要擁有2:1(或者相當(dāng), 國(guó)內(nèi)本科成績(jī)平均分在80%以上)或以上的成績(jī)就符合絕大多數(shù)大公司的招聘要求,對(duì)于這些大型用人單位來說,他們?cè)敢庹惺杖魏螌I(yè)的學(xué)生。畢業(yè)生只需要在申請(qǐng)工作前,看清楚你想申請(qǐng)的職位的應(yīng)聘要求,并且自己是否達(dá)到要求,就可以了。

其次,不僅僅是在英國(guó),在任何一個(gè)國(guó)家找工作都要懂得用法律來保護(hù)自己的利益,拒絕不平等的條例。在面試過程和工作合約簽署過程中,國(guó)際學(xué)生都會(huì)遇到簽證問題,有些企業(yè)可能會(huì)利用簽證問題壓榨留學(xué)生的勞動(dòng)力,在合約中標(biāo)注一些不平等的條例,所以留學(xué)生一定要在簽署工作合約之前閱讀清楚。

另外,需要提醒大家的是每一個(gè)在英國(guó)打工的英國(guó)留學(xué)生都需要申請(qǐng)英國(guó)國(guó)家社會(huì)保險(xiǎn)號(hào)。英國(guó)法律規(guī)定,一旦開始工作,必須在6周內(nèi)加入社會(huì)保險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)號(hào)也就是你加入這個(gè)保險(xiǎn)之后取得的賬號(hào)。這一賬號(hào)是你在英國(guó)納稅的證明,和你在英國(guó)享受的福利息息相關(guān)。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇八

2、職業(yè)價(jià)值觀。

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自我的工作,想透過自我的工作做出自我的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),提高,并掌握必須的潛力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自我的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3、性格特征。

4、勝任潛力。

由于自我真誠,因而,我相對(duì)來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧,加之自我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自我的發(fā)展自我,自我的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信必須能很好的做好自我的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自我廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自我的工作增添一份精彩的。至于自我的劣勢(shì),我認(rèn)為自我在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言潛力,我想自我就應(yīng)多多參加社會(huì)的各種社交,增加自我的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自我,使自我不斷的提高,克服自我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

5、自我分析小節(jié)。

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自我,自我有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自我,明確自我適合什么樣的工作,對(duì)自我的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,能夠讓自我更加快腳步走想自我的成功,職業(yè)是自我一生的事情,所以務(wù)必先選好適合自我的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的完善,以期望自我能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活務(wù)必協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選取,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

1、家庭環(huán)境。

我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的狀況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么狀況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自我考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只期望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感激我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2、學(xué)校環(huán)境。

說實(shí)話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,可是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一向認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)潛力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是透過自我學(xué)習(xí)掌握的,教師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也就應(yīng)多參加社會(huì)實(shí)踐。

1、職業(yè)目標(biāo)的確定。

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)――將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略――將來計(jì)劃選取管理型行業(yè)。

職業(yè)發(fā)展路徑――管理路線。

2、個(gè)人的swot分析。

此刻結(jié)合本人的具體狀況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)狀況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。

1、strengths(長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買賣)的國(guó)際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠成為一塊有力的敲門磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應(yīng)用潛力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷。

2、weaknesses(短處、劣勢(shì))。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有必須的障礙。

3、opportunities(機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先,要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)潛力,尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買賣的潛力。其次,要努力地增加自我在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化,必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自我增加了更多的籌碼。

4、threats(威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先,如果本人選取就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和必須的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,務(wù)必根據(jù)實(shí)施結(jié)果的狀況以及變化狀況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的時(shí)間。

在一般狀況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

2008年―2009年。

完成主要資料:

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)??莆膽{,英語過三級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

2009―2010。

完成主要資料:

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,透過分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語口語表達(dá)潛力。

b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

l2010年以后。

進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會(huì)向我敞開,我此刻在做的就是讓每一天過得充實(shí)有好處。

1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入......

2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì)計(jì)師資格證書。

3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自我的見識(shí),提高自我的潛力。

2、大二:英語透過基本潛力測(cè)試。

3、大三:考取會(huì)計(jì)師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人明白。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇九

大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。

大學(xué)學(xué)校是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。

一、首先,明確自我的專業(yè),明確自我即將應(yīng)對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自我,并且能夠充實(shí)自我的課外生活。

其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自我的入社的本事。

第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自我的自習(xí)時(shí)間。

第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi)。

第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自我的本事盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是能夠靠自我爭(zhēng)取的。

第十,活出自我的人格和尊嚴(yán)。

對(duì)自我做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自我的人生空白。

第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的活力。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十

轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,已沒有當(dāng)時(shí)進(jìn)入大學(xué)的那股激情和興奮,漸漸的習(xí)慣了大學(xué)生活,但回首前幾個(gè)月,似乎很迷茫,習(xí)慣性的上課參加活動(dòng),沒有一個(gè)方向。

可是大學(xué)生活不應(yīng)該淡而無味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應(yīng)該迷茫而不知所行,應(yīng)該明確自己的目標(biāo),堅(jiān)定自己的理想,有一份良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃來督促自己,給自己指明方向,激勵(lì)自己,不斷前進(jìn)不斷完善自己,一步一步走向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

在這三年的大學(xué)生涯中,首先努力刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),把自己的專業(yè)知識(shí)放在首位,做到最好,爭(zhēng)取能拿到每年的獎(jiǎng)學(xué)金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項(xiàng)技能,尤其是英語口語,還要矯正好自己的英語發(fā)音,一定要標(biāo)準(zhǔn),考取大學(xué)英語四六級(jí)證書,還要向?qū)I(yè)四級(jí)方向靠近,計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,普通話證書,報(bào)關(guān)員證書等相關(guān)專業(yè)證書,多了解外貿(mào)方面的知識(shí),積累更多的相關(guān)專業(yè)的知識(shí)技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎(chǔ),在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學(xué)習(xí)向更好的自己邁進(jìn),讓自己三年后不后悔。

(1)優(yōu)勢(shì):

開朗樂觀,積極向上,活潑外向,交際能力、溝通能力強(qiáng),樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強(qiáng),創(chuàng)新性思維能力強(qiáng),敢拼敢做,有強(qiáng)烈的責(zé)任心。對(duì)人真誠,大方,有理想有抱負(fù)。

(2)劣勢(shì):沒有恒心,不能很好的堅(jiān)持下去,自控能力差。

學(xué)習(xí)總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自己的能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太少,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度還不夠,實(shí)踐能力差,缺乏有效的`鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,考慮問題不夠全面。

(3)威脅:

伴隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的能力要求都非常高,畢業(yè)的大學(xué)生又非常多,所以企業(yè)的門檻都很高,就業(yè)壓力大,??茖W(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從事外貿(mào)行業(yè)的人太多,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,要求的技能也就越來越高。

(4)應(yīng)對(duì)措施:取長(zhǎng)補(bǔ)短,用優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)劣勢(shì),追求上進(jìn),提高自己的各項(xiàng)能力,不斷完善自己。

努力刻苦學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的各方面能力,能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)人群中脫穎而出。

對(duì)自己的理想要堅(jiān)持不懈的追求,用自信和實(shí)力打倒一切。

勇于面對(duì)困難,勇于實(shí)踐,積極融入社會(huì),了解社會(huì)的需求。不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí):進(jìn)入大學(xué)以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學(xué)習(xí),老師如燈塔一樣,在知識(shí)的海洋,他只給我們指明前進(jìn)的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸,還要自己揚(yáng)帆起航。也就是說大學(xué)不同與高中初中,學(xué)習(xí)方式變成了我們自主學(xué)習(xí)自己去嘗試,當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要但是能力也很重要,這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能一味的去死讀書,要注重自己的各方面的能力,還要不斷的豐富和完善自己,培養(yǎng)良好的興趣愛好,擁有獨(dú)特的特長(zhǎng),還要用書不斷的充實(shí)自己,一方面增加自己的知識(shí)面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操,做一個(gè)志趣高尚的人。

人,你要懂得自立自強(qiáng),不要什么都依賴別人而是要自己動(dòng)手去做,當(dāng)你有了你做成功的第一件事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺真是妙不可言,要學(xué)會(huì)獨(dú)立??梢赃m當(dāng)?shù)淖鲎黾媛殠图彝p輕負(fù)擔(dān)。貼近社會(huì)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)間:在大學(xué)時(shí)間差不多都是要自己支配的,要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,不要總是學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校社團(tuán)和活動(dòng),可以交朋友擴(kuò)大自己的朋友圈,還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,以前在高中我們學(xué)校是沒有這樣的機(jī)會(huì)的,現(xiàn)在我就報(bào)了外語學(xué)習(xí)協(xié)會(huì),還有交誼舞協(xié)會(huì)一方面可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,還可以鍛煉自己學(xué)的很多東西。當(dāng)然還可以參加校級(jí)組織學(xué)生會(huì)啊,社聯(lián)啊,可以根據(jù)自己的喜好而定,可以鍛煉自己的組織能力,怎么樣為人處世,總之在大學(xué)千萬不要死讀書要合理規(guī)劃時(shí)間,讓自己每天做的事都是有意義的,那么就要給自己定一個(gè)計(jì)劃了,每天一個(gè)小目標(biāo),合理安排一下,讓這個(gè)每天的小目標(biāo)來充實(shí)你,那么日積月累就是一個(gè)不小的成就,當(dāng)這些成為習(xí)慣,我們就離成功不遠(yuǎn)了。

“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,給自己定一個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在就開始做起,合理的規(guī)劃自己的時(shí)間,給自己一個(gè)方向,讓自己擁有壓力的同時(shí)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,讓自己不再迷茫,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

大一下半階段:大一時(shí)間已過去一半,明年開學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn),不能像上半學(xué)期一樣這么迷茫了,首先要把自己的專業(yè)課學(xué)好,寒假回家勤練普通話爭(zhēng)取,把普通話證書拿下.努力提高英語口語,積累四級(jí)詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀能力等。

大二學(xué)期:認(rèn)真總結(jié)大一時(shí)的缺點(diǎn)和不足之處,考取大學(xué)英語四級(jí)證書。處理好選修課程和專業(yè)課程的關(guān)系,不讓每一門課程落下。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。努力學(xué)習(xí)為大三升本打下良好基礎(chǔ)。

劃自己以后的方向。

存在問題:1.現(xiàn)在還不能有效合理的規(guī)劃好自己的時(shí)間,

2.學(xué)習(xí)壓力競(jìng)爭(zhēng)壓力大,對(duì)自己沒有信心,不能很好的按自己的計(jì)劃堅(jiān)持。

3.對(duì)自己以后的方向很迷茫,不知道以后是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是馬上投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自己。

1.克服自己一定要按照自己的計(jì)劃進(jìn)行,當(dāng)天的事當(dāng)天做完。

2.做事嚴(yán)格要求自己,沒有最好,只有更好。把每一次失敗當(dāng)成成功的墊腳石,堅(jiān)信自己是最好的。

3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人。

大學(xué)是人生中的重要階段,對(duì)于在校大學(xué)生來說,要及早的給自己一個(gè)定位,給自己一個(gè)方向,讓自己的大學(xué)生活不至于很茫然,明確自己的目標(biāo),自己學(xué)什么,怎么學(xué)好,將來要干什么,不要讓自己以后回憶起大學(xué)生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會(huì)收獲多少,要把握一切機(jī)會(huì),那么將來在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)人群中把握好機(jī)會(huì),獲得成功,實(shí)現(xiàn)自我,成就自我。

每一個(gè)短期目標(biāo)的完成都在指向一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),就這樣一步一個(gè)腳印的通向自己夢(mèng)想之門,這途中也許很苦很累,但只要你堅(jiān)持下來,你就會(huì)收獲一筆不小的財(cái)富,大學(xué)正是追夢(mèng)的時(shí)候,還在等什么,現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十一

前言:以前的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最終變成了一種消極的態(tài)度。大學(xué)里簡(jiǎn)單、安逸的生活,讓我忘記了以前的夢(mèng)想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對(duì)夢(mèng)想職業(yè)的渴望,也讓我意識(shí)到雖然現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想差距很遠(yuǎn),但只要做好大學(xué)四年的規(guī)劃,未來仍是掌握在自我的手中!

1、性格方面:熟悉的人會(huì)說我比較開朗、活潑,有時(shí)還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對(duì)于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),且追求完美,有“三心”――職責(zé)心、耐心,以及細(xì)心,可是恒心不足,遇到困難會(huì)有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自我堅(jiān)持下去,可是效果就會(huì)大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會(huì)往好的方向看,不會(huì)讓低落的情緒困擾自我太久;對(duì)許多事都很能看得開,也正因?yàn)槿绱?,使得有時(shí)做事不會(huì)很用心持久地投入,出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強(qiáng),有不服輸?shù)木?,?huì)化不服為動(dòng)力,并且每次這樣取得的效果都很好;對(duì)人很坦誠,會(huì)將心比心,十分看重友誼,對(duì)朋友有絕對(duì)的信任。

2、興趣方面:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂、逛街等等,一句話,“十分愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運(yùn)動(dòng),可是是屬于那種平時(shí)懶得動(dòng),一動(dòng)上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長(zhǎng),但想去學(xué)習(xí)。

3、潛力方面:英語較好,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做干事,所以管理協(xié)調(diào)潛力得到提高,并且在策劃舉辦一場(chǎng)晚會(huì)方面,有了必須的經(jīng)驗(yàn)。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。

我此刻所學(xué)的是歷史專業(yè),是當(dāng)初被調(diào)劑過來的,所以對(duì)歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,不僅僅是培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,并且培養(yǎng)能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。所以學(xué)歷史的人,能夠在學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。

由于近幾年本科擴(kuò)招,使得畢業(yè)生數(shù)量龐大,社會(huì)所需供大于求,所以就業(yè)壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,且薪水不高。歷史學(xué)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

我為自我定下了三個(gè)夢(mèng)想職業(yè):記者、修改以及藝術(shù)管理類人員,下頭就分別來分析一下:

(1)記者。

記者的條件:1)、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。

2)、要有較強(qiáng)的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。

3)、要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)潛力。

4)、要有廣博的知識(shí)。

5)、要有較強(qiáng)的寫作潛力。

6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

如何做一名好記者:

新聞?dòng)浾叩穆氊?zé)與任務(wù),能夠說是多方面的。主要有三點(diǎn):

第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)。敏銳的眼光背后,是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí),還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)要比別人更善于透過現(xiàn)象見到本質(zhì)。

第二,忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁,本著對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度,忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)準(zhǔn)確;深層的含義是,記者應(yīng)以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。

第三,當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國(guó)家傳達(dá)思想。

記者的職業(yè)道德:

有職責(zé)感、追求真實(shí)準(zhǔn)確;樹立政治意識(shí),大局意識(shí),職責(zé)意識(shí),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向;敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔,克己奉公。

總結(jié):所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢(shì)。但俗話說“興趣是最好的教師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合潛力方面,我有自我的優(yōu)勢(shì),我仍然有實(shí)力與之競(jìng)爭(zhēng)。所以,在抓好專業(yè)課的同時(shí),要自我去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí),為以后打好基礎(chǔ)。

(2)修改。

修改的職業(yè)道德守望:

a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé)。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽(yù)感,但同時(shí)它也是政治性、思想性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作,是很艱苦、很細(xì)微的工作。修改還是一種服務(wù)性工作,修改在具有榮譽(yù)感的同時(shí)務(wù)必具有奉獻(xiàn)精神。

b)修改應(yīng)懷揣高度的社會(huì)職責(zé)感,選取對(duì)人們的精神世界產(chǎn)生用心健康影響、對(duì)人類物質(zhì)禮貌建設(shè)起推動(dòng)作用的資源作為工作對(duì)象。注重其科學(xué)性,其中就包括真實(shí)性,即客觀公正地反映事實(shí)。

c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),修改的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對(duì)書稿編校質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對(duì)稿件修改加工,要對(duì)其思想資料、語言文字諸方面高度負(fù)責(zé)。

d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對(duì)待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動(dòng)成果,對(duì)其稿件作出客觀的評(píng)價(jià)。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場(chǎng)之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。

e)修改要有團(tuán)隊(duì)精神、正確的義利觀以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

分析:認(rèn)真負(fù)責(zé),做事很仔細(xì),有耐心……這些都是作為一個(gè)修改所應(yīng)具備的素質(zhì),也正是我所具備的品質(zhì),這些是我的優(yōu)勢(shì)。我所要做的就是要加強(qiáng)我的寫作潛力,并且,修改對(duì)于文字功底的要求很高,所以我要加強(qiáng)自我在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。

(3)藝術(shù)管理類人員。

這是一個(gè)新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀(jì)、營(yíng)銷、公關(guān)等方面的應(yīng)用型專門人才,具體來說就是藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、晚會(huì)策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團(tuán)體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域十分廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國(guó)際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期,產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全構(gòu)成,所以這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。

所需素質(zhì):良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營(yíng)頭腦、戰(zhàn)略眼光、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及組織才能、交際潛力,要熱愛藝術(shù),善于溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。

1、北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

2、中國(guó)與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。

1、北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞傳播系好,

競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。

2、全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?/p>

3、本科生、研究生擴(kuò)招,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

總結(jié):在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做了一年干事,參與了很多大型晚會(huì)的策劃和組織,所以對(duì)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣,并且有了必須的經(jīng)驗(yàn)。但我所學(xué)專業(yè)和這個(gè)幾乎沒有什么關(guān)聯(lián),所以自我需要去學(xué)習(xí)管理學(xué)以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識(shí),并且時(shí)刻關(guān)注最新消息,廣泛接觸相關(guān)人員等。

大二:學(xué)好專業(yè)課,盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語過四級(jí);計(jì)算機(jī)過二級(jí);韓語繼續(xù)學(xué)習(xí);多讀一些新聞?lì)愐约案鱾€(gè)領(lǐng)域的書籍,拓寬知識(shí)面;加強(qiáng)寫作潛力,能夠試著去投一些稿等;時(shí)刻關(guān)注社會(huì)上的最新動(dòng)向;多參加一些志愿活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)人際關(guān)系,拓展人脈,多向別人學(xué)習(xí),不斷完善自我;如果能繼續(xù)留在藝術(shù)指導(dǎo)中心,要做好工作,并且從中不斷學(xué)習(xí),提高自我的各種潛力;向我感興趣的雜志社咨詢一下,看他們招聘有什么要求,需要什么潛力和素質(zhì),開始以之為目標(biāo),努力提高自我。

大三:除一些最基本的不斷學(xué)習(xí)和完善自我的計(jì)劃外,還要英語過六級(jí),韓語過四級(jí),并且開始爭(zhēng)取在我感興趣的新聞雜志社實(shí)習(xí),或做一些兼職類的。

大四:英語繼續(xù)學(xué)習(xí),到達(dá)專業(yè)的水平,能夠去考一下托福或雅思;韓語爭(zhēng)取過六級(jí);爭(zhēng)取留在我感興趣的雜志社,或者去其它一些電視臺(tái)實(shí)習(xí)等;如果能得到有獎(jiǎng)學(xué)金的出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)的話,就出國(guó)去深造一到兩年,因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件并不算好,所以這個(gè)計(jì)劃實(shí)施的前提是得在我們能承擔(dān)的范圍內(nèi)。

結(jié)語:行動(dòng)才能決定成敗,計(jì)劃已定,夢(mèng)想已明確,方向已清晰,那么接下來就是自我要一步步按照計(jì)劃去努力了。不得不承認(rèn),我的夢(mèng)想職業(yè)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,自我也沒自信能否去實(shí)現(xiàn),但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負(fù)有心人的,我的未來掌握在我的手中,只要去不斷奮斗,夢(mèng)想總有一天會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自我投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,僅有實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想,才算到過了天堂!我的未來我做主,我會(huì)為了自我的夢(mèng)想去努力,不給此生留下遺憾!

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十二

在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下:

1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)。

2、20xx—20xx年。

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)。

3、20xx—20xx年在的工作崗位上。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十三

主要經(jīng)營(yíng)范圍:

咖啡類:藍(lán)山,拿鐵,摩卡,卡布其諾,意大利,哥倫比亞,巴西等等。(咖啡類為本店特色,均為現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡。)。

酒類:紅酒,葡萄酒,雞尾酒,白酒,香檳,桂花酒,白蘭地,各式啤酒等。

奶茶:各種口味奶茶,如草莓,青蘋果,巧克力,芒果等。

午時(shí)茶:綠茶,紅花茶,人參烏龍茶,幾種花草茶等。

甜點(diǎn):各式精致甜點(diǎn),如慕斯,餅干,蛋糕等。還有多種口味的沙冰和冰激凌。

企業(yè)類型:服務(wù)。

二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情景。

三、市場(chǎng)評(píng)估。

1、目標(biāo)顧客描述:在校大學(xué)生及教師。商務(wù)樓的商業(yè)人士。

2、市場(chǎng)容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率:1%。

3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):產(chǎn)品數(shù)量較多,發(fā)展歷史久,資金充裕,被眾多客人認(rèn)可。

4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):產(chǎn)品模式固定,不靈活。

5、本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):發(fā)展初期能夠采用不一樣的經(jīng)營(yíng)模式,選擇最適合的。

6、本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):資金少,不被客人認(rèn)可。

四、市場(chǎng)銷售計(jì)劃。

1、產(chǎn)品:同一。

2、價(jià)格:

breakfast。

麥芬(巧克力、藍(lán)莓、香草、蔓越?jīng)])7-8元。

丹麥類面包5-8元。

lunch。

蔬菜派8元。

法式三明治(吞拿魚、熏雞)15元。

餐盒(叉燒、黑椒牛肉)19元。

teatime。

芝士條、面包棒6元。

小餅干6-8元。

提拉米蘇10元。

水果杯6元。

維也納黑森林蛋糕8元。

芝士蛋糕10元。

藍(lán)莓芝士蛋糕12元。

3、促銷方式:

4、地點(diǎn):

(1)選址細(xì)節(jié):

(2)選擇該地址的主要原因:

(3)銷售方式:最終消費(fèi)者。

(4)選擇該銷售方式的原因:服務(wù)行業(yè),不適合批發(fā)零售。

五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。

企業(yè)將登記成:合伙企業(yè)。

擬議的企業(yè)名稱:

企業(yè)的員工:

企業(yè)將獲得的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、許可證:

企業(yè)的法律職責(zé)(保險(xiǎn)、員工的薪酬等、納稅)。

六、固定資產(chǎn)。

1、工具和設(shè)備:廚就是烤箱,扒爐,爐灶,水池,煮面爐,消毒柜,冰箱。

吧臺(tái)方面:冰箱,水池,制冰機(jī),蛋糕柜(可選擇),咖啡機(jī)等......

2、固定資產(chǎn)和折舊概要:

七、其他經(jīng)營(yíng)費(fèi)用(不包括折舊費(fèi)和貸款信息)。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十四

大學(xué)時(shí)代是青春的時(shí)代,是夢(mèng)想的時(shí)代。在大學(xué)的時(shí)光里,出現(xiàn)的應(yīng)該是我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的匆忙的身影,而不應(yīng)該是虛度光陰,沉迷游戲的消沉的情形。大學(xué)不是求學(xué)道路上的終點(diǎn),相反它只是一個(gè)開始。在這個(gè)剛開始的階段中,我們要為自己做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,才能讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí),更加有序。

首先,我的夢(mèng)想是成為一名工程師,我的大學(xué)目標(biāo)也很明確:考研。雖然我的專業(yè)目前在社會(huì)上比較好就業(yè),但我覺得我們應(yīng)該往前看,如今的大學(xué)生就業(yè)壓力很大,在未來的十幾年里,會(huì)有更多的大學(xué)生選擇考研這條路,到那時(shí)他們將是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)槟鞘俏覀円堰M(jìn)入中年,那時(shí)的我們?cè)撃悄檬裁磁c他們競(jìng)爭(zhēng),就憑這一張學(xué)士學(xué)位證書與一些經(jīng)驗(yàn)嗎?你認(rèn)為就憑這些能競(jìng)爭(zhēng)的過他們嗎?不能,現(xiàn)在不是幾十年前,經(jīng)驗(yàn)起不了絕對(duì)性的作用,要知道現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是職場(chǎng)人脈,更需要的是創(chuàng)新。所以,四年后我打算考研。既然確定了目標(biāo),就要努力去實(shí)現(xiàn),就需要有一份合理的規(guī)劃,對(duì)于我們也就是需要一份大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃。

會(huì)交往過程中,語言表達(dá)能力與人際交往能力必不可少,另外由于專業(yè)要求,我們的動(dòng)手實(shí)踐能力也必須足夠強(qiáng),所以能力方面的培養(yǎng)是我大學(xué)四年的一個(gè)重點(diǎn)。眾所周知,知識(shí)方面是最為重要的,專業(yè)知識(shí)是我們以后找工作時(shí)的敲門磚,所以必須要硬;而基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)基礎(chǔ),所以必須要實(shí);所以,知識(shí)方面的培養(yǎng)我會(huì)非常重視的去看待。另外,素質(zhì)方面,當(dāng)我們應(yīng)聘找工作時(shí),招聘者除了看我們的語言表達(dá)能力,重要一點(diǎn)就是我們的素質(zhì)和精神面貌。所以,我的大學(xué)將圍繞在這三個(gè)方面。

而且,在大學(xué)里,不同時(shí)期要有不同的重點(diǎn),換句話說就是在大學(xué)的各個(gè)時(shí)期主要鍛煉的方面也不同。我的安排是這樣的,對(duì)于能力方面的鍛煉主要在大一,以盡快適應(yīng)大學(xué)的各個(gè)方面,可以通過參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì),班干部等來鍛煉自己的能力。因此我加入了三個(gè)社團(tuán),另外也是一名班干部來提高自己的能力。到了大二我會(huì)盡量減少在這方面的時(shí)間。對(duì)于知識(shí)方面的提高主要是在前三年。充分利用自習(xí)室,教室和圖書館的資源,大一學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),大二大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,為大四考研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于素質(zhì)方面,需要整個(gè)大學(xué)的時(shí)間來完成,因?yàn)樯眢w素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)的提高是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過程,需要一點(diǎn)一滴的積累才能提高,在這一方面,可以通過跑步,打球來提高身體素質(zhì),通過閱讀書籍來提高個(gè)人素質(zhì)。

多數(shù)人會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,沒能合理的利用空余時(shí)間,再加上鍛煉能力對(duì)時(shí)間的要求,結(jié)果分配到學(xué)習(xí)上的時(shí)間可以說是空空無矣,所以學(xué)習(xí)自然跟不上,課下又沒有及時(shí)補(bǔ)習(xí),最后考試自然有掛科的科目。所以問題的關(guān)鍵在于我們要有良好的自控力,能夠合理的分配自己的時(shí)間,盡可能多的將自己的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和鍛煉能力上,而不是整天浪費(fèi)在游戲中,聊天里。而且對(duì)于學(xué)習(xí)和能力方面的安排也要合理,對(duì)于我個(gè)人而言,我感覺學(xué)習(xí)較為重要,我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的理解是:在大學(xué)里,學(xué)習(xí)不是唯一重要的,但一定是最重要的事。

積累專業(yè)知識(shí),為大四考研打下基礎(chǔ),另外盡量參加一些實(shí)踐比賽來鍛煉自己的動(dòng)手能力。4大四,全身心的投入到考研戰(zhàn)斗中,另外在下學(xué)期多參加一些實(shí)習(xí)活動(dòng),積累自己的經(jīng)驗(yàn)。

以上是大學(xué)四年各個(gè)時(shí)期的規(guī)劃,另外處在各個(gè)時(shí)期時(shí),也要做出各個(gè)時(shí)期的詳細(xì)規(guī)劃。例如,現(xiàn)在處在大一上半學(xué)期,我的規(guī)劃是,學(xué)習(xí)上變被動(dòng)為主動(dòng)。主要任務(wù)是:1高等數(shù)學(xué),線性代數(shù)等基礎(chǔ)課程學(xué)好,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2工程制圖要學(xué)好,提高自己的邏輯分析能力,并把一些思想實(shí)踐到做事中去。3英語,多練習(xí)口語,聽力,詞匯,閱讀,為英語四級(jí)和六級(jí)考試打下基礎(chǔ)。4多去圖書館,增加自己的知識(shí)面。

最后,學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們對(duì)大學(xué)四年的一個(gè)規(guī)劃,如果我們按照規(guī)劃書中行動(dòng),那么四年后的我們就真的是一個(gè)人才;但如果我們沒有按照規(guī)劃書中所寫的的那樣做,那么這個(gè)規(guī)劃書就是一張廢紙,將毫無作用。所以,我們要按照規(guī)劃書中所寫的那樣行動(dòng),并且堅(jiān)持到底,這樣,四年后的我們會(huì)非常優(yōu)秀,我們的大學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,我們才會(huì)無愧于我們的青春。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十五

古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵?shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

很欣賞美國(guó)教育家b.f.skinner的名言——“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?!边@就是大學(xué)的教育。再也沒有人去強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí),再也沒有人安排你我們?nèi)ド贤碜粤?xí)、沒有人在早晨催命似的喊我們起床,也沒有人在我們記不下來筆記的時(shí)候慢下來耐心地等??但是一個(gè)學(xué)期十幾門課的考試還要繼續(xù),一篇論文三五千字還要繼續(xù),各種等級(jí)證書、能力證書還要繼續(xù)。

在大學(xué)期間,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以認(rèn)真刻苦的心態(tài)完成學(xué)業(yè),努力通過英語四級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),并獲學(xué)士學(xué)位;更應(yīng)自覺向黨組織靠攏,進(jìn)一步理解并貫徹黨的方針政策,認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)﹑工作與娛樂的關(guān)系,做一個(gè)樂觀開朗﹑積極向上的女大學(xué)生。

我以經(jīng)到快阜陽師范一學(xué)期了,我覺得這個(gè)時(shí)候?qū)懹?jì)劃書是必要的。也許很多人還沒有到大學(xué)生的時(shí)候就開始為自己制定計(jì)劃了,但是當(dāng)我們到大學(xué)適應(yīng)了一段時(shí)間之后才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)初的想法與現(xiàn)在的生活是有差距的,以前大學(xué)生活只能靠我們想象,偶爾從學(xué)長(zhǎng)那里覓得一些訊息,好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑,而這時(shí)我們?cè)僦匦碌膶徱曃覀冏约?,我們?cè)诖髮W(xué)的三年的生活中我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)呢,我們要怎么樣來度過我們的大學(xué)生活呢,有了目標(biāo)我們就好象有了前進(jìn)的方向,這樣我們的生活才會(huì)充實(shí)而飽滿。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段,有個(gè)將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì),我覺得這樣很貼切,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的并不僅僅是專業(yè)知識(shí),還有我們的實(shí)踐能力,無論我們?cè)诟咧惺窃鯓拥?,但是?dāng)我們到了大學(xué)以后我們就迎接了一個(gè)新的開始,我們又站在了同一個(gè)起跑線了,共同奮斗,一起迎接新的太陽。

2、增強(qiáng)自己的交際能力大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。也許我在高中沒有怎么重視我的語言交流、溝通能力,但是當(dāng)我到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)這對(duì)我來說太重要了,它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,我們無論辦什么事都離不開交際,所以我要在大學(xué)中鍛煉我的交際能力,為我將來步入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

然發(fā)生變化。在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代,優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則,也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢?一句話說得好:“人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費(fèi),你想要什么都可以?!备鞣N各樣的東西擺放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能夠支付得起你想要的東西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等著別人把它拿給你,你將永遠(yuǎn)也成功不了。你必須站起身來,自己去拿?!?/p>

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十六

回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,付出與收獲并存。

不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃是那么天真可笑。的確在這個(gè)計(jì)劃比變化快的時(shí)代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時(shí)被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年擬訂一個(gè)計(jì)劃。當(dāng)然要為自己負(fù)責(zé),草率不得。如果說剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了一學(xué)期磨練,如今心中的想法決不會(huì)再那么幼稚。

大學(xué)校園到底是個(gè)什么樣,單從經(jīng)歷過的看—機(jī)遇與挑戰(zhàn),這看起來似乎是初入社會(huì)的一些有志青年的感受。當(dāng)初我不是在彪炳誰。

只是覺得學(xué)習(xí)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)一詞范圍很大。大學(xué)生究竟該學(xué)習(xí)什么。

單純的知識(shí)積累?顯然不是,那么我們?cè)撋罹恳幌铝耍幍臅r(shí)代,接觸的社會(huì),到底需要什么樣的大學(xué)生投入到社會(huì)建設(shè)中去。到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價(jià)值觀的意義。帶著對(duì)諸多問題的思考,我開始對(duì)自己的大學(xué)四年,自己的未來做了個(gè)規(guī)劃。

首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,這是必然的重點(diǎn)。一個(gè)忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場(chǎng)沒有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。沒有人否定你的戰(zhàn)績(jī),而且會(huì)博得同情,然而這已不是一個(gè)同情當(dāng)飯飽的時(shí)代,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。故爾誰能在大學(xué)四年學(xué)得真才實(shí)學(xué)誰才能有日后飛黃騰達(dá)的資本。

大一夯實(shí)基礎(chǔ),專攻英語,為備戰(zhàn)四級(jí)考試努力。協(xié)調(diào)交際,釋放激情。使自己適應(yīng)大學(xué)生活。尋求機(jī)會(huì),張揚(yáng)自我,不求別人認(rèn)可,但求別人認(rèn)識(shí)。

我覺得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使之適應(yīng)大學(xué)發(fā)展要求。從過來人身上汲取營(yíng)養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。

緊接著大二的任務(wù)重一些。

接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語四級(jí),的確學(xué)習(xí)方面占主導(dǎo)。如果大二不拿下英語四級(jí)證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。

所以大二不求鍛煉自我能力,只求補(bǔ)充自己實(shí)力。

步入大三,似乎就得為考研做準(zhǔn)備了。如今大學(xué)生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。

專業(yè)課進(jìn)一步的學(xué)習(xí)可能會(huì)給我們帶來不少麻煩。但是相信大二打下的基礎(chǔ)會(huì)幫助我應(yīng)付過去,不必太擔(dān)心。

我的理念里大四相對(duì)而言輕松了很多。

相比面臨就業(yè)的同僚。既然目標(biāo)已確立,那么就朝著那個(gè)方向努力吧。如此一來調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的一封封求職簡(jiǎn)歷影響,相對(duì)冷靜的看待一些問題。估計(jì)noproblem。

大學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃書告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái),享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛翔的向往,這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì),沒有了以往的束縛,每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時(shí)光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。

自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始,面對(duì)新的希望,我沒有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):

在過去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因?yàn)闆]有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗(yàn),尤其是英語口語能力薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競(jìng)技。

1、英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。

2、信息時(shí)代的來臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。

3、就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭(zhēng)取通過英語6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。

大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

大一。

1,尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗(yàn)。

2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級(jí)。

4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣。

6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。

7,組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等。

8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。

大二。

1、主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取英語6級(jí),通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。

2、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

3、努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。

5、學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。

大三。

2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力、繼續(xù)學(xué)好各門功課;

3、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

4、做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。

5、走向社會(huì),積極實(shí)踐,對(duì)社會(huì)做到充分的`認(rèn)知。

大四。

1、以準(zhǔn)備考研為主,同時(shí)不缺乏鍛煉。

2、參加社會(huì)公益活動(dòng),走向社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

3、找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。

水無點(diǎn)滴的積累,難成江河。人無點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會(huì)有收獲。

未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能忘掉。

大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)的區(qū)別在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,更好提前的進(jìn)入社會(huì),記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險(xiǎn),讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計(jì)劃書。

大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。

首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語,計(jì)算機(jī)。這可都是我的弱項(xiàng),因而花費(fèi)的時(shí)間要多些。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計(jì)算機(jī)我對(duì)它一點(diǎn)也不熟悉,因而我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)補(bǔ)上來。

還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。

新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。

大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問題。

大四:用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。

每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十七

理想,是理念中的最高想望。理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn)?,理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。曾經(jīng)我的理想是成為一名醫(yī)生,但今年的高考使我的這個(gè)理想終究成為我的夢(mèng)想。當(dāng)我踏入大學(xué)門檻時(shí),我意識(shí)到我必須有個(gè)屬于我自己的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的理想和目標(biāo),當(dāng)開始學(xué)習(xí)材料成型及控制工程專業(yè)的時(shí)候,朦朧的憧憬著我的理想。不管怎么樣,大學(xué)生活已經(jīng)開始了,誠然,在一個(gè)松散的環(huán)境里,大學(xué)四年容易荒廢,一份規(guī)劃書于我就由為重要了,我希望用心寫下這份計(jì)劃后,我能夠踏實(shí)認(rèn)真地做到。

二.自我分析。

優(yōu)勢(shì):原則性強(qiáng),,有自控能力。沉著冷靜,樂觀,抗壓性能強(qiáng)大,對(duì)環(huán)境變化適應(yīng)能力好。為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學(xué)習(xí)能力。能夠靜下心來全心全意投入到一件事中。而且并能勇敢面對(duì)生活中的一切困難做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

劣勢(shì):不善交際,溝通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有時(shí)很快樂有時(shí)又壓抑,不能很好的控制穩(wěn)定反復(fù)無常。偏內(nèi)向。在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時(shí)常懷疑否定自己。太過于理想化。

小結(jié):多多鍛煉實(shí)踐,參加活動(dòng),累積經(jīng)驗(yàn)。不要去在意別人的看法,只要自己樂意,我想這樣就能排除心理障礙,給自己更多的機(jī)會(huì)走出自己的圈子參加更多活動(dòng),接觸更多的各色的人,得到交際溝通組織實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),并且在失敗后的勝利中愈加自信。希望能將在聽奧巴馬的勝利演講時(shí)感受到的那份激情帶到今后的學(xué)習(xí)、生活中去,時(shí)時(shí)提醒并激勵(lì)自己,克服自己消極松懈的心理狀態(tài)。

三.學(xué)業(yè)具體的執(zhí)行計(jì)劃:。

大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任并且過英語6級(jí)。大二的專業(yè)課程多了,要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,這就要求我們有接受更高專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。盡量將自己的一些課程轉(zhuǎn)移到本學(xué)年,以減輕大三學(xué)習(xí)壓力。能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作,在這年通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

大三:1.奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研2.大三下學(xué)期結(jié)合自己所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)以及市場(chǎng)狀況開始規(guī)劃確定自己將來的去向,著手了解考研的相關(guān)方面,準(zhǔn)備考研。

大四:寫好畢業(yè)論文。進(jìn)入總結(jié)階段,重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做好充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外,還要將強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不意味著考研就可以是自己高枕無憂,最終還是要走向社會(huì),考研只不過是增強(qiáng)我們競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以這個(gè)階段也不能一味的看重學(xué)習(xí),這是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看哪些事情在規(guī)劃內(nèi),卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯字做一個(gè)總結(jié)。

這份規(guī)劃是通過自己上網(wǎng),翻閱相關(guān)資料,以及該專業(yè)的學(xué)長(zhǎng),進(jìn)行客觀條件分析,專業(yè)理解,結(jié)合對(duì)自己的自我認(rèn)識(shí)所寫對(duì)自己的弱項(xiàng)有針對(duì)性的大學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃。制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

五、結(jié)束語。

大學(xué)的路該如何走呢?有人認(rèn)為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期,大四為分化期;還有一種觀點(diǎn):大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實(shí)主義,大四是批判現(xiàn)實(shí)主義。每一種都有一道理,總之一句話,我們應(yīng)在大學(xué)剛剛開始不久就確立好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實(shí)自己的大學(xué)生活,甚至對(duì)自己一生的學(xué)習(xí)都有好處。本人認(rèn)為大學(xué)要學(xué)的東西很多,但是時(shí)間是有限的,所以我們沒有理由去揮霍時(shí)間,所以,我制定這項(xiàng)規(guī)劃,更渴望自己真的學(xué)有所成。

人力資源2010210611班2010211100號(hào)。

吳辰。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十八

教師有著光榮稱號(hào),其實(shí)我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)的光榮性和責(zé)任性。但我要始終明確自身所肩負(fù)的使命,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,奮力前行。更應(yīng)該時(shí)常勉勵(lì)自己,以身作則,端正態(tài)度,完善自身。

在工作之余,應(yīng)該經(jīng)常閱讀書籍、報(bào)刊,上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解最新的資訊,提高自己的各方面的綜合水平,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。平時(shí)不斷“充電”,多參加培訓(xùn)或繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷地虛心向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心求教,經(jīng)常討論交流,取其精華去其糟粕,把他人的經(jīng)驗(yàn),作為自己前進(jìn)的標(biāo)桿或者是教訓(xùn),不斷提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)能力,提升個(gè)人魅力。

通過不斷地理論學(xué)習(xí)和日復(fù)一日地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,我將把這些收獲作為論文寫作的素材,把自己的反思和收獲寫出來,從而可以得到更好的提升。平時(shí)在閑下來的時(shí)候,也經(jīng)常寫教學(xué)日記和反思,記錄自己在教育教學(xué)中的成長(zhǎng)印記。為以后的道路積累經(jīng)驗(yàn)。從而不斷地蛻化成成熟的.。教師。

通過聽課及公開課等的學(xué)習(xí),吸取好的經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法。例如主動(dòng)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師走進(jìn)自己的課堂,為我的課堂教學(xué)提供寶貴的意見,并且指出不足,以待改進(jìn)。也盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì),走進(jìn)別人的課堂,深入領(lǐng)會(huì)其他教師駕馭課堂的技巧及突破重難點(diǎn)的寶貴經(jīng)驗(yàn),以便自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中取得顯著的進(jìn)步。

“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。”因此,在以后的教學(xué)工作中,我認(rèn)為我應(yīng)該積累經(jīng)驗(yàn),不管是自身的還是別人的,用經(jīng)驗(yàn)先鋪路,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校特色及學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ),采取有效的方法進(jìn)行教學(xué),從而形成自己特有教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)管理風(fēng)格,使學(xué)生有效學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。

學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃建議篇十九

站在人生的十字路口上,應(yīng)對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自我不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會(huì),僅有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應(yīng)是每個(gè)年輕人的夢(mèng)想??墒腔旎熵亩热兆邮亲霾坏竭@點(diǎn)的,僅有做一份適合自我的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值并且透過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自我?guī)Ыo前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對(duì)自我的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自我指明一條路。

我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自我拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自我的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能構(gòu)成自我的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一向走下去,堅(jiān)持自我的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自我在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏積極心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以用心性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自我本該擅長(zhǎng)的方面不能取得就應(yīng)取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自我喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,可是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自我人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自我的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自我的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自我的求職方向及地點(diǎn)。

盡管自我有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,可是憑借自我的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自我的恒心。自我在未來的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自我外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自我喜歡的對(duì)自我有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強(qiáng)自我的表達(dá)潛力和寫作潛力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自我?guī)淼呢?fù)面影響。

內(nèi)部環(huán)境因素。

s:優(yōu)勢(shì)因素。

1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確。

2、善于思考,不人云亦云。

3、邏輯分析潛力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍。

4、謙虛謹(jǐn)慎。

5、做事踏實(shí),為人善良。

6、個(gè)人生活潛力較強(qiáng),能不依靠他人。

7、有必須的政治敏感度,在一些問題上能構(gòu)成自我的見解。

w、弱勢(shì)因素。

1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心。

4、對(duì)自我信心不足,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。

5、表達(dá)及寫作潛力較差。

外部環(huán)境因素。

o、機(jī)會(huì)因素。

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3、復(fù)合型人才稀缺。

t、威脅因素。

1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才。

2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

swot總結(jié)。

經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自我來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自我的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)自我的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自我的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自我有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自我沒有潛力逆轉(zhuǎn),可是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

就自我而言,自我是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自我,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自我的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說能夠強(qiáng)迫自我去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),可是受父母影響,自我已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自我所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在決定中的障礙。

然而此刻社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自我并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自我預(yù)期的成績(jī),那么我會(huì)堅(jiān)決的選取轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選取我會(huì)選取從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會(huì)選取對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他以前對(duì)我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因?yàn)閷?duì)外打交道,外語的重要自不必說。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自我公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自我的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。

我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來越大的主角,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會(huì)選取做一個(gè)外貿(mào)人。

此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自我這一年多來的對(duì)自我專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自我要助攻法學(xué)方向,可是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、2008~2011年:充分利用學(xué)校環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自我的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自我的綜合素質(zhì)。

法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自我在學(xué)校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自我的擅長(zhǎng)方向選取自我將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國(guó)家圖書館這一便利的資源查閱自我不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像教師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績(jī)透過。

英語方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自我的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)潛力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,個(gè)性是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對(duì)過往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自我定了一個(gè)貼合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化??墒俏颐靼谉o論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷??墒俏蚁嘈盼沂钦_的,我會(huì)一向走下去,我會(huì)透過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自我的工作而不是你做的是什么工作。

水無點(diǎn)滴的積累,難成大江河。

人無點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。

吃得苦中苦,方為人上人。

相信我透過努力,會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來敲門!

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