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最美的時(shí)光初中作文范文(18篇)
  • 時(shí)間:2024-02-12 07:46:06
  • 小編:翰墨
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最美時(shí)光初中作文 文件夾
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一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),要時(shí)刻保持靈活性和適應(yīng)性,根據(jù)實(shí)際變化進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。接下來(lái)是一些制定計(jì)劃時(shí)常見的疑問(wèn)和解答,希望能
寫心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)事件或者經(jīng)歷的深入思考和歸納。怎樣寫好一篇心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問(wèn)題。請(qǐng)大家來(lái)看一下以下的心得體會(huì),或許會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)和工作有所
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某一問(wèn)題的個(gè)性化理解和思考,具有獨(dú)特性和主觀性。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)舉例、引用、對(duì)比等手法來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。%20心得體會(huì)是一種對(duì)自己過(guò)
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。以下是一些往期總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。尋找
每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,這樣才能不斷提升自己??偨Y(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。總結(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的思考和感受與他人分享,互相啟發(fā)和交流。讀后感需要結(jié)合自己的感受和思考,注重個(gè)人觀點(diǎn)和情感體驗(yàn)的表達(dá)。以下是一些讀者對(duì)不同類型書籍的
每個(gè)人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。要注重總結(jié)的可操作性,提出切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。趕緊來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)靈感。教師的元旦晚
總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)不僅要對(duì)過(guò)去進(jìn)行回顧,還要對(duì)未來(lái)進(jìn)行展望和規(guī)劃。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們每個(gè)人都需要了解并掌握一些基本知識(shí)。提升個(gè)人能力和素質(zhì),是每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力的方向。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解,希望能夠給您一些新
方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和步驟,能夠合理分配資源,協(xié)調(diào)各方面的工作。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時(shí)間安排,以保證整個(gè)過(guò)程的有序進(jìn)行。一個(gè)成功的方案往往離不開團(tuán)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)的重要方法。如何寫一份較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要探索和思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。家
演講稿通常包含引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分的內(nèi)容都要精心設(shè)計(jì)。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)于專業(yè)的詞匯或復(fù)雜的句式。這些演講稿范文能夠幫助你理解演講
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的所思所感,并從中找到進(jìn)步和成長(zhǎng)的方向。寫心得體會(huì)時(shí),可以多角度地思考問(wèn)題,并提出自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作生活中根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟總結(jié)出來(lái)的一種文字材料,它可以反思我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以拓寬自己的思考和認(rèn)
總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過(guò)去和規(guī)劃未來(lái)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,增強(qiáng)文章的可讀性。大自然是一本巨大的教科書
在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納和分析兩種方式,來(lái)呈現(xiàn)出全面和深入的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料,供
人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,用詞準(zhǔn)確,符合讀者的理解習(xí)慣。接下來(lái)是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。中學(xué)生勵(lì)志
人生充滿了各種各樣的選擇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策。注意總結(jié)的語(yǔ)氣和感情色彩,使得文章更加生動(dòng)和有感染力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作
2.演講稿在不同場(chǎng)合中起著重要的作用,它可以激發(fā)聽眾的思考和情感共鳴。在撰寫演講稿時(shí),要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以保證流暢和準(zhǔn)確性。以下是一些膾炙人口的演講稿
多閱讀名人傳記,可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意客觀真實(shí)地反映事實(shí),避免主觀色彩的夸大和減弱。不同作者的總結(jié)范文中,思路和結(jié)構(gòu)各異,可以從中找到
在寫心得體會(huì)時(shí),要堅(jiān)持客觀真實(shí)的原則,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)要注意邏輯性和條理性,要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)
健康是我們生活中最寶貴的財(cái)富,每個(gè)人都應(yīng)重視它。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行全面和客觀的回顧。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考
科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。掌握這些技巧可以幫助我們更
成功需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來(lái)一份總結(jié)吧!總結(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性,一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。救災(zāi)人員的
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見到可能遇到的問(wèn)題,提前做好準(zhǔn)備措施。-充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,使計(jì)劃更具可行性。一起來(lái)看看這些計(jì)劃范文,或許能夠給我們提供一些新
通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,引以為豪并為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)要注意整體性和連貫性,通過(guò)恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡句和承接詞使文章內(nèi)容緊湊有序。以下是小編為大家精
寫總結(jié)是對(duì)自己所取得的成績(jī)和收獲的一種肯定和激勵(lì),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)想的一種思考。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要深入思考和探討的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)
環(huán)保意識(shí)是指人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識(shí)和行動(dòng)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問(wèn)題。范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。學(xué)生家長(zhǎng)必
總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性??偨Y(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。以下是小編為大家整理的校園趣事,讓我們一起回憶那段美好的時(shí)光
總結(jié)可以讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存?這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。下面是一些總結(jié)的范例,希望能給大家寫作提供一些思路和靈感。誠(chéng)信倡議書
閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣??偨Y(jié)時(shí)可以采用多種方式,如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等,根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式。希望通過(guò)這些總結(jié)
人生就像一本書,每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免模糊和歧義??偨Y(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。人力資源咨詢師自
總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人的回饋和借鑒。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況選擇適合自己的范文進(jìn)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。適當(dāng)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,激勵(lì)自己按計(jì)劃行動(dòng)。一個(gè)完美的計(jì)劃不僅需要理論的支持,更需要我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸實(shí)踐。大
心得體會(huì)是在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享心得的一種形式。編寫一篇完美的心得體會(huì),需要我們?nèi)?、客觀地對(duì)待自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,供大家參考和借
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和思考,具有啟示作用。編寫一篇完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和意義,確保其具有實(shí)際的價(jià)值和意義
總結(jié)是進(jìn)一步提升個(gè)人和組織的能力的必要環(huán)節(jié)。要注重自我評(píng)估和自我反思,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事物、經(jīng)歷或觀點(diǎn)的深入思考和感悟。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要對(duì)自己的經(jīng)歷和體會(huì)進(jìn)行充分的回顧和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)與反思,它能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟母倪M(jìn)思路和參考。撰寫心得體會(huì)時(shí),首先要有詳細(xì)的觀察和記錄,盡可能真實(shí)而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。接下來(lái),我
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以從自己的成功和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,相信大家
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證,可以見證自己在成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步和變化??偨Y(jié)時(shí)要注意言簡(jiǎn)意賅,避免冗長(zhǎng)贅述。以下是一些寫得特別好的心得體會(huì),不妨一讀以提升自己的
文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源,值得我們深入研讀。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開,可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域,希望能
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。為寫一篇完美的總結(jié),我們需要收集和整理與主題相關(guān)的材料和信息。接下來(lái)為大家提供一些總結(jié)的范文參考,希望能夠幫到大家
計(jì)劃可以幫助我們分解龐大的任務(wù),將其變成可行的具體步驟。我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例來(lái)制定計(jì)劃。想知道如何寫一份出色的計(jì)劃?以下是小編為大家搜集的一些計(jì)劃范
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地組織時(shí)間和資源,提高效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和資源,從而合理分配任務(wù)和責(zé)任,確保計(jì)劃的順利實(shí)施。以下是一份科學(xué)合
心得體會(huì)可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己,觸及內(nèi)心的真實(shí)感受和思考。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作或生活的背景,展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,可以
藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來(lái)美的享受和思考。寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,確保表達(dá)清楚,思路連貫。以下為大家整理了一些寫作總結(jié)的要點(diǎn),希望對(duì)大家有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),能夠?yàn)槲磥?lái)的工作和發(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,使得總結(jié)文章生動(dòng)有趣,增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的總結(jié)
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出問(wèn)題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。接下來(lái)是一些常見的總結(jié)表達(dá)方式,供大家參考借鑒。人力資源培訓(xùn)師
身體健康是事業(yè)成功的基石。總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平。總結(jié)是一個(gè)重要的工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,讓你更好地掌握總結(jié)的技巧。尋找
生活中充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題。以下是宗教領(lǐng)袖對(duì)于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共
充分認(rèn)識(shí)到發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們?cè)趯W(xué)術(shù)界或職場(chǎng)中的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。希望這些總結(jié)范文能對(duì)大家的寫作有所幫助。家庭教育專家分享教育經(jīng)驗(yàn)篇一尊敬的各位家長(zhǎng):教育
讀后感可以讓讀者在閱讀過(guò)程中更理性地思考問(wèn)題,提高批判性思維能力。10.寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)傳遞自己的思想和感受呢?以下是一些文化
在我們的生活中,計(jì)劃是提高效率、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段之一。做好計(jì)劃的同時(shí),也要注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思,以便更好地改進(jìn)和完善計(jì)劃。-通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃,我們可以更好地
寫心得體會(huì)是一個(gè)評(píng)估自己學(xué)習(xí)和工作成果的方式。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有明確的寫作目的和主題,確定寫作的范圍和內(nèi)容;其次,要關(guān)注細(xì)節(jié),并結(jié)
教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題之一?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,思考它們背后的深層次
運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。總結(jié)不僅要總結(jié)自身,還要學(xué)會(huì)關(guān)注他人的意見和建議。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。大學(xué)生個(gè)人自薦信十
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間線、問(wèn)題→原因→對(duì)策等思維導(dǎo)圖的方式,使總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰且邏輯嚴(yán)密。這些總結(jié)范文不僅
總結(jié)是一種借助文字記錄經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,對(duì)于我們以后的發(fā)展和成長(zhǎng)有著積極影響。寫總結(jié)時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際情況,避免簡(jiǎn)單照搬他人總結(jié)的范文,要有自己的思考和觀點(diǎn)。
時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?以下是一些精選的總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握總
心得體會(huì)的寫作是一種自我深入思考和反省的過(guò)程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自我管理能力。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主
要寫好一份總結(jié),我們需要事先收集和整理好相關(guān)的資料和記錄,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。寫總結(jié)時(shí),我們要注意邏輯清晰,結(jié)構(gòu)完整,有層次感,方便讀者理解和理會(huì)。以下是
在總結(jié)中,我們可以反思過(guò)去的錯(cuò)誤和不足,以避免再次犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。編寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn)。在閱讀范文的同時(shí),也
真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們
總結(jié)不僅是事情的結(jié)束,更是沉淀和收獲的開始,它讓我們更有目標(biāo)和方向感。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)
總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思的能力。在總結(jié)中,可以結(jié)合具體的事例或案例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),并提供相應(yīng)的分析和解決方案。閱讀這些總結(jié)范文可以幫
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。撰寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,避免隨意跳躍或重復(fù)論述。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,大家可以提
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和提高的重要方法之一。寫好總結(jié)需要我們具備一定的思考和整理能力。在下面的示例中,我們可以看到不同領(lǐng)域和情境下的總結(jié)案例,可以啟發(fā)我們的思維。學(xué)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在總結(jié)中,要注意事實(shí)和觀點(diǎn)的客觀性,避免主觀臆斷和個(gè)人偏見的影響。下面是一些總結(jié)寫作的案例,希望可以給大家提供一些啟示。學(xué)
撰寫總結(jié)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行記錄和總結(jié)的方式。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)自己的亮點(diǎn)和成就進(jìn)行突出展示。以下是一些總結(jié)的寫作技巧和突破口,希望能激發(fā)大
總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先我們要對(duì)總結(jié)的目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行明確和梳理。這些范文中的總結(jié)內(nèi)容豐富,結(jié)
勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。最后一天朋友圈文案策
生活中的點(diǎn)滴積累,匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞匯。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示
10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)寫總結(jié)時(shí)要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。最后,希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感,與他人建
心得體會(huì)是一種對(duì)于所學(xué)內(nèi)容及所面臨情境的思考和總結(jié),既是對(duì)于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的沉淀,也是對(duì)于學(xué)習(xí)及工作的反思。心得體會(huì)可以作為個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,同時(shí)也是分享和交流的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。繼續(xù)教育對(duì)
總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得,提高記憶和掌握知識(shí)的能力??偨Y(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文
了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性,不要陷入情感和個(gè)人觀點(diǎn)的主觀判斷。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大
教案應(yīng)該遵循教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),確保教學(xué)內(nèi)容的全面性和準(zhǔn)確性。教案在研讀以下教案范例時(shí),可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)公開課教案格式指南
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與成長(zhǎng),并提出改進(jìn)和提升的方向。在寫心得體會(huì)時(shí),首先要有鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,突出自己的思考和感悟。以下是小編為大家收
通過(guò)寫心得體會(huì)可以讓人更好地反思自己的行動(dòng),從而更好地積累經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重語(yǔ)言的優(yōu)雅和簡(jiǎn)潔。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的內(nèi)化和外化過(guò)程。在寫心得體會(huì)時(shí),可以提供一些個(gè)人的感悟和思考,使文章更具個(gè)性和深度。通過(guò)閱讀以下范文,或許你能夠?qū)π牡皿w會(huì)的寫作有更
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié),同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來(lái)。總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來(lái)的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷氋F的財(cái)富,為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和細(xì)節(jié),用具體的例子來(lái)支持我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。這些心得體會(huì)
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寫總結(jié)可以幫助我們明確自己的目標(biāo),并制定出更好的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。在寫總結(jié)時(shí),要避免堆砌和空泛的描述,要注重具體案例和細(xì)節(jié)的展示。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解總
總結(jié)使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并為未來(lái)的發(fā)展制定計(jì)劃。首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定總結(jié)應(yīng)該包含的內(nèi)容和要解決的問(wèn)題。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我
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總結(jié)是提高自我反思和學(xué)習(xí)能力的有效工具。寫總結(jié)時(shí),要注重寫作的邏輯性和條理性,使讀者易于理解和接受。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方式。
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我們應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展方向。綜合考慮各方面因素,寫出一篇內(nèi)容全面、豐富的總結(jié)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。教學(xué)秘
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定更明確的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。首先要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)??偨Y(jié)范文的分享和討論可以促進(jìn)我
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通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,并找出不足之處以便改進(jìn)??偨Y(jié)要突出成果和亮點(diǎn),同時(shí)也要客觀評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題和不足。在下文中,我們分享了一些精選的總結(jié)
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文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心?喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過(guò)這些精彩的總結(jié)范例!工會(huì)代表參與全區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議篇一鞏固2015年全
最美的時(shí)光初中作文范文(18篇)
2024-02-12 07:46:06    小編:翰墨

這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩??偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。

最美的時(shí)光初中作文篇一

童年的時(shí)光里,有許多完美的記憶,而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。

那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺——一個(gè)可愛的、充滿童趣的老人。

鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人,退休前是單位的工會(huì)主席,吹拉彈唱無(wú)所不能,退休后一向在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一向是留著卷曲長(zhǎng)發(fā),四四方方的臉,說(shuō)話聲音像洪鐘一樣雄渾有力,喜愛穿很花哨的衣服,走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”的很有勁。

鄒爺爺很喜愛孩子,每次和外婆去他家學(xué)唱歌,他總是拿出很多好吃的東西給我,總是喜愛捏著我的小臉說(shuō):“小胖墩,要戶外哦?!编u爺爺生活很有規(guī)律,每一天早上要晨跑,正因我有點(diǎn)小胖,外婆就讓我和鄒爺爺一齊跑步,我最厭惡跑步了,每次跑步時(shí)我都噘著嘴,慢敦敦的不肯邁步,鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣,每次都拍拍我的肩說(shuō):“加油,別落后了!”

又是新的一天,外婆單位組織老干部去海邊玩耍,自然我也是其中的個(gè)性嘉賓了,鄒爺爺是個(gè)活躍的人,在大巴車上他打著拍子,指揮大家唱歌,大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲,車上的氣氛熱鬧非凡,我抬頭從車窗上看見白色的云從上方一朵又一朵的飄過(guò),老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容,和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。

最后看到了一望無(wú)垠的大海,海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,赤腳走在海灘上,松松的,軟軟的,海面上起著波浪,一縷一縷的朝我涌來(lái)。我躺在沙灘上,任海浪一遍一遍沖刷著我,靜靜的享受著陣陣涼爽。

“陽(yáng)陽(yáng),陽(yáng)陽(yáng),快過(guò)來(lái)!”鄒爺爺在叫我了,手里揮舞著幾只小螃蟹,原來(lái)他在沙灘上捉螃蟹呢!小螃蟹滾圓滾圓的,眼睛長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端,十只小鉗子不停的亂抓亂踢,好象很驚恐的樣貌,看著小螃蟹的滑稽樣,我禁不住大笑起來(lái)。

“爺爺,我也要捉螃蟹?!?/p>

“好啊!海灘上有許多小洞,每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹?!编u爺爺一邊說(shuō)一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作,首先,他把沙灘上那些小洞掏成大洞,然后一向往里挖,一向看到那些小螃蟹,看到小螃蟹后立馬把它揪出來(lái)。

我照著爺爺教的辦法嘗試了一下,先挖開洞,然后看著一只小螃蟹溜出來(lái),我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來(lái),很快,我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了,看著自己的戰(zhàn)利品,我開心的笑了,鄒爺爺也開心的笑了。

漸漸的,天氣熱起來(lái),我不得不回到那透心涼的水中,我又爬回水中,剛一坐下,屁股就被“夾”了一下,痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來(lái)一看,哇!好漂亮的貝殼。

踏著夕陽(yáng)的余暉,我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去……。

什么是最美的時(shí)光?那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片,永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河,此刻想來(lái),那就是最溫暖最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光初中作文篇二

微風(fēng)習(xí)過(guò),吹動(dòng)你的發(fā)絲,陽(yáng)光漫射,照亮你的容顏。五中,你伴我一起長(zhǎng)大。

一草一木在風(fēng)中搖曳,花香鳥語(yǔ)與朗朗讀書聲相伴,最初,來(lái)到這里,內(nèi)心的痛苦與這里優(yōu)美的環(huán)境形成鮮明的對(duì)比,落榜的失意,沉重的打擊,郁結(jié)于心,痛糾于面,但在這里呼吸的每一口空氣都使血液不斷更新,就像鳳凰浴火重生,那么我這艘擱淺的小船就在五中揚(yáng)帆起航了。

看著每一個(gè)堅(jiān)定的眼神,充斥著自己的不足,愿用自己最后的力氣去拼打天下,也不在乎自己有多差,還離自己的夢(mèng)想有多遠(yuǎn),因?yàn)橛心銈?,有你們的陪伴,是你們看著我們一次次跌倒再爬起,是你們撫摸我們一塊塊血肉模糊的傷口,告訴我們,要勇敢走下去。

前進(jìn)路上,我們?cè)钕轁忪F,看不見一絲光明,也沒有半點(diǎn)兒希望,像一頭頭困獸,東闖西撞,頭破血流,淚水早已遮擋了我們前進(jìn)的視線,竭力奔跑,讓荊棘劃得遍體鱗傷,經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,是你們,撥開迷霧,大聲告訴我們,再走一步,不要放棄,前面就是詩(shī)和遠(yuǎn)方。

也許,我們就像《死亡爬行》中的男主,哭著,喊著,感覺整個(gè)世界都塌下來(lái)了,身處黑暗,是那么的無(wú)力,教練不停地告訴他,孩子,加油,就快到了。他的隊(duì)友也從最初的嘲諷挑逗變?yōu)榱藶樗佑?,到最后的詫異和震撼。是啊!你們就是我們?cè)谂佬兄胁粩喙膭?lì)的教練,是你們鼓勵(lì)我們不斷向前,哪怕是爬,也要讓我們繼續(xù)前行,我們?cè)缫蜒獪I模糊,無(wú)力嘶叫,也顧不得疼痛的傷口。

就為自己的明天,即使再痛再累,也有你們相伴,讓我們認(rèn)識(shí)了自己,明白了逆光飛翔,用手擦掉淚水,只留下堅(jiān)定與汗水,告訴昨天被打敗的自己,我不認(rèn)輸,繼續(xù)擁抱朝陽(yáng),你們的溫度將溫暖寒燈下的我們,就這樣,跑不動(dòng)了就走,走不動(dòng)了就爬,不放棄!

暗透了,才看得見星光……。

最美的時(shí)光初中作文篇三

還記得那一年的夏天,我遇見了你,似巧合,似天意,但你就這樣走進(jìn)了我的生活。

起初,我跟你的關(guān)系并沒有太好,你有你的朋友,我有我的圈子,但是我們卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了最好的朋友。從此,就再也沒有分開。

我們一起走過(guò)那條熟悉的小路,一起愛著小布丁,一起買過(guò)喜歡的文具,一起戰(zhàn)勝過(guò)甲流,一起傳著只有我們才看得懂的小紙條……太多太多的“一起”點(diǎn)綴著小學(xué)生涯的繽紛畫卷,為我們的青春年華刻下絢麗的一筆。

我們是兩個(gè)完全不一樣的人,你成熟穩(wěn)重,我活潑開朗,而且在好多愛好、追求上也有很大不同。即使這樣,我們的感情還是那么深。也正是因?yàn)檫@樣,我們才避免了一般閨蜜之間的各種爭(zhēng)搶,才會(huì)一直相伴相惜。

記得那年,我與同桌發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他仗著自己從小練武術(shù)從來(lái)都是硬碰硬,不肯認(rèn)輸,而且這時(shí)他的好哥們(也是一個(gè)從小練武的人)也跟著湊了上來(lái),眼看著局勢(shì)越來(lái)越僵,我有點(diǎn)兒不知所措了。就在這時(shí),你有可能是剛巧路過(guò),也可能是正來(lái)找我,反正你及時(shí)出現(xiàn)在了我的身邊,幫我化解了沖突。

還有那年的那場(chǎng)大雪,積雪沒過(guò)腳腕,寸步難行。我們從未見過(guò)那樣大的雪,雖然心中有些激動(dòng),但腳下還是多了幾分小心。我們終于一路提心吊膽地抵達(dá)教室,小心翼翼地度過(guò)一天。由于我好動(dòng)的性格,每次下雪必摔跟頭,但這次一天下來(lái)都“有驚無(wú)險(xiǎn)”,心中不免有些小興奮,在放學(xué)路上興奮地跟你“邀功”,卻不料腳下突然一滑,又摔倒了。你一邊笑我的囧樣,一邊幫我拍下身上的積雪,還一邊教訓(xùn)我,弄得我只能調(diào)皮地沖你吐舌頭。

就這樣,我們經(jīng)歷了小學(xué)最美好的的六年,奏響了最美的音符。雖然三年的分別帶給我們沉重的不舍,但我們依然期待,在三年以后的高中校園里還能遇見最美的彼此。

最美的時(shí)光初中作文篇四

陽(yáng)春三月,天空如同被雨水洗過(guò)一般澄凈,陽(yáng)光暖暖的,吹面不含楊柳風(fēng)。

在這樣美好的日子里,我與小a、小b兩個(gè)朋友攜手走在中山公園的春天里,享受著春天帶來(lái)的新鮮與干凈。

天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。小a望著遠(yuǎn)處的小草脫口而出。今天可不能有小雨啊,我們還沒有玩水上球呢,這可是我盼望了一個(gè)月的游戲喲。小b的全部心思在她的游戲項(xiàng)目上。

循著公園的指示牌,我們很快找到了游戲地點(diǎn)。我們仨擠進(jìn)了一個(gè)球內(nèi),借著水的浮力,在球內(nèi)瘋玩著??粗砼苑瓭L的對(duì)方,我們?nèi)说男β曇焕烁哌^(guò)一浪。我們?nèi)送胬哿?,便躺在球里說(shuō)知心話。四周都是水,遠(yuǎn)處是碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的美景。我向小b使了個(gè)眼色,我們便站起來(lái)開始推球,小a驚慌得不停翻滾,那滑稽的樣子令人捧腹大笑。

突然,我一陣眩暈,反胃的感覺直沖向我的喉嚨,我有點(diǎn)支撐不住,趕忙叫小b停下來(lái)。但小b以為我又在開玩笑,推球的力氣更大,球翻滾的速度更快。停停停,你看小軒的臉色都變了。小a緊張地大聲喊。

怎么啦?小軒,你真不舒服??!那我們上岸吧!小b馬上提議。好不容易出來(lái)一趟,我話還沒說(shuō)完,她們已經(jīng)喊來(lái)了老板。一陣暖流涌上我的心頭,我看得出她們也有不舍的表情,但更多流露的是對(duì)我的關(guān)心。

上岸了,她倆扶著我,找到一把長(zhǎng)椅讓我坐了下來(lái)。頭暈與嘔吐感并未消除,好些了吧?小a關(guān)心地問(wèn)我,我搖搖頭。一瓶水遞過(guò)來(lái),我抬頭,陽(yáng)光微閃,春風(fēng)拂面,小b已經(jīng)把瓶蓋擰開。我感動(dòng)地接過(guò)來(lái)喝了幾口水,反胃的感覺消失了不少。

我們?nèi)俗诠珗@的長(zhǎng)椅上,伴著春風(fēng)與青草味,用照相機(jī)的前置攝像頭,拍下這一美好時(shí)光,拍下我們的笑容與美好。

最美的時(shí)光在哪里?美在風(fēng)景,美在陪伴,美在人心。

最美的時(shí)光初中作文篇五

歲月匆匆,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光即將過(guò)去。三年里也許很多事會(huì)忘掉,可腦海的記憶里揮之不去的總是有和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那真的是美好時(shí)光。

你是我的摯友徐旻鈺。當(dāng)?shù)谝淮我姷侥憧偢杏X這個(gè)女孩看上去不是很聰明,甚至有點(diǎn)呆若木雞,后來(lái)由于緣分,我和你又成了前后排的“排友”,經(jīng)過(guò)近半年時(shí)光的接觸,才使我認(rèn)清了更真實(shí)的你一個(gè)聰慧的女孩徐旻鈺。

和你相處在一起的時(shí)光,我很有安全感。不僅僅是我甚至包括我的父母也是這么想的。還記得有一次我們班上幾位同學(xué)相邀一起去玩嘛,為了爭(zhēng)得父母的同意,我跟父母說(shuō):“不用擔(dān)心我,徐旻鈺會(huì)跟我們?cè)谝黄稹!碑?dāng)時(shí)我從父母的臉上看到了能讓他們放心的微笑,在父母看來(lái)有你這樣一個(gè)懂事乖巧的“大姐姐”相伴,比買保險(xiǎn)還管用。

論到學(xué)習(xí),我更是十分欽佩你可自己卻總難以望其項(xiàng)背。在所有學(xué)科中,語(yǔ)文和歷史是我較為薄弱的,每當(dāng)我無(wú)法理解難題的解題思路或關(guān)鍵所在,我便習(xí)慣性的回頭尋求你的幫助,這幾年來(lái)給你添了不少麻煩,耽誤了你許多寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,心里真的要向你說(shuō)聲對(duì)不起和感謝。

前不久,學(xué)校組織了一場(chǎng)選拔性質(zhì)的考試700多人當(dāng)中,你沖鋒陷陣,最后以前40名的佳績(jī)殺入“直升班”。在你離開10班的那一天,我不知是喜還是憂,同你一起離開我們班的還有5人,但我最舍不得的竟是你。當(dāng)你走上講臺(tái)和同學(xué)們告別時(shí),我不禁落下了眼淚。這時(shí)我才知道,原來(lái)兩年時(shí)光中我與你的友情已深藏心底,這是我第一次為跟我沒有血緣關(guān)系的人而落淚。

如今你已惜別而去,我也無(wú)法挽留。過(guò)去的的時(shí)光已是一去不復(fù)返了,但那段最美好的時(shí)光會(huì)在我的腦海中永久保存。

現(xiàn)距中考還剩九十天,希望在初三最后的時(shí)光里,身處不同班級(jí)的我和你一起奮力拼搏,讓初三時(shí)光不留遺憾中考盡得美好!

最美的時(shí)光初中作文篇六

外婆走了。

求一碗孟婆湯,讓這時(shí)光倒流可好?

多想像從前那樣,伏在你的膝下,看你織毛衣,聽你講故事。那一個(gè)個(gè)本就枯燥無(wú)味的故事,經(jīng)你口中講出來(lái),便有了無(wú)窮的趣味。你也給我講你年輕時(shí)的經(jīng)歷,說(shuō)你上了半天學(xué),書就被婆老太扔了去燒鍋;說(shuō)你幫家里干農(nóng)活,在田地里偶遇吐信子的長(zhǎng)蛇……你在我心中,就成了無(wú)所不曉的人!

你也有過(guò)讓我?guī)湍愦┽?,你邊笑著邊說(shuō)你眼神不好;你也讓我抱抱你,你又說(shuō)毛衣織多了,自己卻有些冷了。那時(shí)我也天真地覺得自己成了大人,連外婆這樣厲害的人也要我的依靠。也許真是這樣,但從小就學(xué)著穿針縫衣,常年做農(nóng)活到夜晚的外婆真的連穿針引線都不行,夏夜里都覺著太冷嗎?其實(shí)一切都很明了,只是那時(shí)的我不愿相信罷了。

我始終覺得你是一個(gè)天生快樂的人,漸漸大了我才發(fā)現(xiàn),你也跟別人一樣,吃過(guò)太多的苦。但,你從不肯和我說(shuō)。在我面前,不管你有什么不順心,都像什么都沒有似的,全然顯得那樣的樂觀!有你陪伴的童年,成了我那時(shí)最美的時(shí)光!

最美的時(shí)光初中作文篇七

當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰,當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。

初一時(shí)的我們,插著無(wú)知的翅膀,飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想,幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著,仿佛我們離一切都很遠(yuǎn),我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐,打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星,討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》,討論新校服的丑陋,肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑,那一年我們不懂珍惜時(shí)光,我們不知道未來(lái)觸手可及,不知道努力,不知道時(shí)光的寶貴。

初二時(shí)的我們,沒有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干,沒有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知,此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大,我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水,那年我們都不是小孩子了,我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了,我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣,可那個(gè)不是在家奮筆疾書,熬夜熬到十一,二點(diǎn)的,為的是什么?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年,我們懵懵懂懂的走過(guò),我們成了別人眼中的學(xué)姐,這樣的時(shí)光,簡(jiǎn)單而純凈。

初三的我們,不像初一初二那樣狂放不羈,那是我們一刻不離書桌前,我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏,前些日子的月考。

作文。

就是“離別的日子近了”,也許我們真的不懂得珍惜,都知道什么是滿足。也許讓我滿足的,只有我們回首這三年的歲月,留下了一片最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光初中作文篇八

席慕蓉曾說(shuō)過(guò),“每個(gè)人的生命中,都應(yīng)該曾有一次。為了某個(gè)人而忘了自己。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求他知道,只求在最美的年華里遇見他?!笨梢韵胂螽?dāng)年朱唇皓齒的女詩(shī)人以怎樣的心境說(shuō)出這番話來(lái),貌似描述愛情,亦可看做是對(duì)青春年華最璀璨的總結(jié)。我常常懷念逝去的高中時(shí)光。在跌跌撞撞中,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人,如何冷靜面對(duì)每次考試,如何用一種大家都接受的方式來(lái)表明自己的立場(chǎng)。

猶記得,當(dāng)我從高考的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我天真地以為罪惡的高中時(shí)代終于結(jié)束了??墒乾F(xiàn)在看來(lái),我又應(yīng)該何等地慶幸和感謝有過(guò)那段拼搏的歲月。它為我以后的成長(zhǎng)提供了奮斗的種子,只需要耐心等待它開花結(jié)果。高中生活,仿若我為數(shù)不多的單純時(shí)光,也是我僅存留下來(lái)的青澀歲月的最末尾的音符。

在這個(gè)日新月異的時(shí)代,生命的考驗(yàn)才剛剛開始。當(dāng)我們小心翼翼地踏出象牙塔時(shí),就注定要承受外界的風(fēng)吹雨打,注定要在迷茫和困惑中成長(zhǎng)。同時(shí),我們也要背負(fù)成長(zhǎng)的代價(jià)——和過(guò)去告別。揮手作別你的高中,期待未來(lái),以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新綠。

不艷羨別人正當(dāng)時(shí)的高中生活,曾經(jīng)色彩繽紛的夢(mèng)想和無(wú)所畏懼的青春已隨風(fēng)消散在過(guò)往流逝的時(shí)間里,可是生活還在繼續(xù),我們拿充滿感懷和悸動(dòng)的.年輕心臟也在跳動(dòng),就如此刻我們腳下的路,在燈火闌珊的夜里延伸。

某一天,翻開泛黃的相冊(cè),我還會(huì)懷念高中,重逢過(guò)去的我。朋友,你要知道,有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,謝謝那段,曾經(jīng)路過(guò)我的生命。

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最美的時(shí)光初中作文篇九

看到“永遠(yuǎn)如出時(shí)的美好”這個(gè)短語(yǔ),我便想到了我現(xiàn)在擁有的這段時(shí)光,在別人看來(lái)是最普通的,而在我的心目中,他是最美好的。

周末總是遲遲到來(lái),在我們一家四口的周末里哥哥去了北京,于是周末就只有我和媽媽爸爸過(guò),偶爾我們?nèi)タ措娪埃灶D大餐,或在家中就這么過(guò)了。

我還記得我的母親有個(gè)特點(diǎn),總是抑制不住自己的情緒——尤其愛大呼小叫,有一次爸爸在陽(yáng)臺(tái)上看書喝茶,無(wú)限愜意,而我呢,在房間與我的假期作業(yè)作斗爭(zhēng),正冥思苦想著呢,突然“怎么得了!我受不了了!”的大叫,驚呼聲傳來(lái),我放下手中的筆,急忙打開房間的門以千米每時(shí)的速度沖了出去,此時(shí)數(shù)學(xué)題還在我腦中轉(zhuǎn)呢!爸爸也放下手中的茶杯與書,焦急的趕過(guò)來(lái)——我們都以為媽媽出事了,只見他將媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)上下檢查她的身子,一邊還問(wèn)“怎么了?”眼看媽媽站在體重秤旁邊,略帶哭腔的說(shuō):“我放了個(gè)長(zhǎng)假長(zhǎng)胖了三斤!三斤?。 蔽遗c爸爸聽了之后松了一口氣,哭笑不得,面面相覷。

雖然有時(shí)候媽媽的驚呼十分嚇人,我與爸爸不知上當(dāng)了多少次,幾乎是回回如此,但這也不正體現(xiàn)了她的可愛嗎?也不失為一種樂趣。

有時(shí)我與父親在客廳看電視,母親就突然大叫“??!油放多了!”這回我與父親就相視而笑,優(yōu)惠我們看著看著,父親就被母親叫去幫忙清潔洗衣機(jī),我就看著兩個(gè)大人在洗衣機(jī)旁搗鼓了半天也沒有成功,兩個(gè)大人為著一個(gè)小小的洗衣機(jī)轉(zhuǎn)——想到這里我就想笑,一邊捂嘴偷笑一邊看我的電視…這時(shí)菜的香味也從廚房中溢出來(lái)了,看來(lái)今天有大餐享用了,正當(dāng)我樂滋滋的想著呢,忽然聽到媽媽的驚叫“啊!忘了關(guān)火了??!”便飛快跑向廚房,只留下父親一個(gè)人愣在那兒。

我的周末時(shí)光充滿了波瀾與驚叫,我常常猜不到明天會(huì)發(fā)生什么,但在我心目中,這在別人認(rèn)為最普通的家庭時(shí)光,就是。

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最美的時(shí)光初中作文篇十

——題記。

我看著鏡子里蒼白的自己——頭發(fā)像剛被轟炸過(guò)一樣,亂七八糟,嘴角還印著與周公會(huì)面時(shí)留下的哈喇子,無(wú)精打采的眼睛下兩個(gè)重重的眼袋都快垂到鼻翼兩邊了,我扯了扯嘴角飛快的洗了把臉束好了頭發(fā)戴上了眼鏡,再次正視自己,鏡子里的那個(gè)人立馬變成了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生——尤其是那梳的一絲碎發(fā)都不剩的光亮的額頭好像都被早上的陽(yáng)光鍍了層金邊。我背上足有十幾斤的書包,拖著再也直不起的背,在媽媽嘮叨的好好學(xué)習(xí)中邁開了比湛藍(lán)的天空還精神的步伐。

太陽(yáng)在我們朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲中從東邊忙不迭地的跑到了西邊,周而復(fù)始。就像整日忙忙碌碌卻充實(shí)快樂的我們一樣,走過(guò)一天,一個(gè)月,一年。不知不覺中,一起度過(guò)了人生中最絢爛最美好的三年。日子看似平凡而無(wú)趣,但我們無(wú)憾無(wú)悔的青春卻正是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣平凡的日子熔鑄而成,這便是我最美的時(shí)光。

是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò),那些不舍得丟掉的回憶,不忍心扔下的念想,就把它們留給時(shí)光吧,它總會(huì)替我們好好守住那些曾觸動(dòng)我們心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最美的時(shí)光,是不經(jīng)過(guò)的,只期待未來(lái)的每一天都能如曾經(jīng)最美的時(shí)光一般,絢爛,多彩。

最美的時(shí)光初中作文篇十一

放寒假了,年味也越來(lái)越濃了,這也就意味著春節(jié)馬上就要到了,在我的心目中,過(guò)年可是最美的一段時(shí)光。

當(dāng)從臘月開始我家陽(yáng)臺(tái)的防盜窗上就掛滿了風(fēng)干的食品:魚干,臘腸,臘肉等。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里時(shí),會(huì)飄來(lái)一陣陣的香味,這就是春節(jié)的味道。過(guò)年前幾天人們最忙碌了,大街小巷,人來(lái)人往,十分熱鬧。有賣水果的,有賣干果點(diǎn)心的,有賣煙花爆竹的……真是五花八門琳瑯滿目啊。還有那些提著大包小包置辦年貨的人,在大街上來(lái)來(lái)回回的穿梭著,看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),好像要把大街上的東西都搬回家里似的。人們家里,都掛上了象征和諧美滿的中國(guó)結(jié),鮮紅鮮紅的,美麗極了,并在門上都貼上了“?!弊?,門口掛上對(duì)聯(lián)。都在為新年做準(zhǔn)備。

除夕是整個(gè)春節(jié)中最熱鬧的一天了。到了傍晚,家中親人都團(tuán)聚在外婆家里,準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。雖然年夜飯并不都是山珍海味,那也都算的上是美味佳肴了。年夜飯比以往的晚餐好上了數(shù)倍,親戚朋友都圍在這圓桌上吃飯,有說(shuō)有笑的。

年夜飯過(guò)后,我們幾個(gè)小伙伴都買上一些煙花,爆竹之類的,一起在平地里玩耍,耳邊響起了一陣陣的鞭炮聲,只要一抬頭,就能看的在天空中爆開的絢麗多彩的煙花,好像流星雨似得,伴隨著一陣陣噼里啪啦的響聲,真是美麗極了。玩累了,回到家,還不能馬上睡覺,父母說(shuō)要“守歲”。就和家人一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊吃著水果、零食,一邊與大人討論著過(guò)去的一年。

過(guò)年,可以吃好吃的,玩好玩的,拿壓歲錢,辭舊迎新……這可真是??!

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最美的時(shí)光初中作文篇十二

時(shí)光匆匆,沒有人能阻止它飛奔向前,我們能做的便是把謹(jǐn)記于腦海里,那么,縱然時(shí)光逝去,我們還能想起當(dāng)時(shí)的美麗,不會(huì)擁有那么多的遺憾與傷感。

那么,什么是我們一生中呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我覺得是因人而異的。每個(gè)人心中認(rèn)為的最美時(shí)光可能不同。不同的境遇,不同的想法,使我們可能具有不同,是多樣的。

對(duì)于一對(duì)分別的朋友而言,他們可能就是在一起“瘋瘋癲癲”的快樂日子吧。兩人從互不相識(shí)到相互了解,在路上相互鼓勵(lì),相互驅(qū)散孤單的寒意,情同兩手,一起學(xué)習(xí),一起工作,那樣的情誼是難以忘懷的??v貫線在朋友中唱到:“朋友一生一起走,那些日子不會(huì)有?!比绱苏滟F的友情對(duì)于一對(duì)朋友來(lái)說(shuō),算得上是吧!

而對(duì)于相守多年的一對(duì)夫婦來(lái)說(shuō)。我想他們對(duì)有新的定義。愿得一人心,白首不分離。不論貧窮與疾病,都相伴于左右,永不分離。如此堅(jiān)貞純粹的愛情,讓我們驚嘆,讓我們羨慕,當(dāng)然也是他們生命中的最美時(shí)光了!

然脫離小集體的圈,對(duì)于一個(gè)大集體來(lái)說(shuō),每個(gè)人共同拼搏努力地日子應(yīng)該是他們的。成功來(lái)之不易,其匯聚了每個(gè)人的汗水,是在每個(gè)人的辛勤付出下才使勝利的種子開花結(jié)果的。成功使人喜悅,精神讓人銘記,那么日子當(dāng)然可被稱為!

我們所說(shuō)的,可能就是因?yàn)橛辛四菢右粋€(gè)難以忘記的人,那一份那以忘記的情或是一種難以丟棄的精神才稱得上最美吧了!

時(shí)光,從來(lái)都是不著痕跡的走過(guò)的,留下給我們的只有我們腦海里美麗的時(shí)光印記。我們記憶中的,或是難能可貴的友情,或是天長(zhǎng)地久的愛情,或是揮汗如雨的拼搏,即使細(xì)微也值得銘記。

時(shí)光逝去,美麗依存,那么,一切都不用傷感。讓我們把保存在我們的記憶里吧!

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最美的時(shí)光初中作文篇十三

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床了。“今天會(huì)發(fā)生什么事?我可是真的好期待!”

“哇塞,好隆重啊!”一到“紅森林”,就看見一條標(biāo)語(yǔ)“紅森林歡迎宣城小記者來(lái)體驗(yàn)圣誕diy”!

精彩的活動(dòng)開始了,小記者們分成四組,開始了20分鐘的制作蛋糕競(jìng)賽,還有四名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。聽到比賽規(guī)則,我雙手發(fā)抖緊張的要命,只有坐在椅子上閉目養(yǎng)神。輪到我了,可是腦子里一片空白。“干脆,來(lái)個(gè)自創(chuàng)的!”我在蛋糕邊上擠出了許多小花,拿起菠蘿片時(shí)一不小心,手碰到了花瓣上,我急中生智,又在上面放了一片菠蘿,在旁邊放了兩個(gè)獼猴桃片。我的腦子里蹦出來(lái)一個(gè)想法:做一只豬吧!我用獼猴桃片做眼睛,黃桃做鼻子,用果醬擠出了嘴巴,又拿來(lái)了粉紅色的彎彎的巧克力做耳朵,好了,一只可愛的小豬“誕生”了。我用紅色果醬在白色巧克力上寫著“最美時(shí)光”,又在豬鼻子上寫“紅森林”,我還寫了一個(gè)“愛你”。

旁邊的師傅對(duì)我說(shuō):“加油!我看好你!”

現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)創(chuàng)意時(shí),我并不是出口成章,而是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這里有兩個(gè)意思,一是因?yàn)槲以诩t森林第一次做蛋糕,這個(gè)機(jī)會(huì)讓我珍惜;二是因?yàn)槊總€(gè)人生日都是一年一次;“愛你”的創(chuàng)意是我想表達(dá)天下父母買蛋糕給孩子時(shí)的心情……”

19.87分,好多小記者都做完了,我的分還是最高的!

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最美的時(shí)光初中作文篇十四

席慕蓉曾說(shuō)過(guò),“每個(gè)人的生命中,都應(yīng)該曾有一次。為了某個(gè)人而忘了自己。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求他知道,只求在最美的年華里遇見他。”可以想象當(dāng)年朱唇皓齒的女詩(shī)人以怎樣的心境說(shuō)出這番話來(lái),貌似描述愛情,亦可看做是對(duì)青春年華最璀璨的總結(jié)。我常常懷念逝去的高中時(shí)光。在跌跌撞撞中,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人,如何冷靜面對(duì)每次考試,如何用一種大家都接受的方式來(lái)表明自己的立場(chǎng)。

猶記得,當(dāng)我從高考的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我天真地以為罪惡的高中時(shí)代終于結(jié)束了。可是現(xiàn)在看來(lái),我又應(yīng)該何等地慶幸和感謝有過(guò)那段拼搏的歲月。它為我以后的成長(zhǎng)提供了奮斗的種子,只需要耐心等待它開花結(jié)果。高中生活,仿若我為數(shù)不多的單純時(shí)光,也是我僅存留下來(lái)的青澀歲月的最末尾的音符。

在這個(gè)日新月異的時(shí)代,生命的考驗(yàn)才剛剛開始。當(dāng)我們小心翼翼地踏出象牙塔時(shí),就注定要承受外界的風(fēng)吹雨打,注定要在迷茫和困惑中成長(zhǎng)。同時(shí),我們也要背負(fù)成長(zhǎng)的代價(jià)——和過(guò)去告別。揮手作別你的高中,期待未來(lái),以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新綠。

不艷羨別人正當(dāng)時(shí)的高中生活,曾經(jīng)色彩繽紛的夢(mèng)想和無(wú)所畏懼的青春已隨風(fēng)消散在過(guò)往流逝的時(shí)間里,可是生活還在繼續(xù),我們拿充滿感懷和悸動(dòng)的年輕心臟也在跳動(dòng),就如此刻我們腳下的路,在燈火闌珊的夜里延伸。

某一天,翻開泛黃的相冊(cè),我還會(huì)懷念高中,重逢過(guò)去的我。朋友,你要知道,有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,謝謝那段最美的時(shí)光,曾經(jīng)路過(guò)我的生命。

最美的時(shí)光初中作文篇十五

閑暇之余,拾揀歲月美的剪影,用碎片拼湊記憶。

有的在背《朝讀經(jīng)典》有的在記各門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。很顯然他們讀得很認(rèn)真也很帶勁兒仿佛不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字。我悄悄地溜進(jìn)教室也大聲地讀了起來(lái)聲音很快被教室內(nèi)的聲浪淹沒了。朝讀的時(shí)間是最令人興奮的每一個(gè)音符仿佛化作一句句詩(shī)詞、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)注入到我的血液我喜歡這樣忘情的讀書氛圍。

吃完早餐,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室,開始每天的練字課,雖然十分鐘稍稍顯得有點(diǎn)短,但絲毫不影響大家對(duì)練字的熱情。我也坐在座位上,拿起鋼筆,抽出字帖和練字本,筆尖在田字格中一筆一畫寫出一個(gè)個(gè)端正的漢字。那個(gè)時(shí)候,我感覺時(shí)間仿佛靜止了,教室里沒有任何喧鬧,也沒有其他雜音。有的字雖然寫的不美觀,但大家這樣做事的態(tài)度讓我相信,過(guò)不了多久,我們的書寫一定會(huì)大幅度提高。練字的時(shí)間讓人沉靜,紙上的漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞,舞出漢字千年的魅力,我喜歡這樣寧?kù)o的練字時(shí)光。

晚上是自習(xí)課,大家都在各自忙著,或是做數(shù)學(xué)題,絞盡腦汁,低頭沉思;或是細(xì)聲請(qǐng)教,耐心地講解,會(huì)心一笑解難題;或是安安靜靜讀課外書,如癡如醉,書海無(wú)邊,不想靠岸。我喜歡這樣自主的時(shí)間,覺得這時(shí)候我就是時(shí)間的主人。

時(shí)光靜好,美的剪影形成無(wú)數(shù)個(gè)集合,在時(shí)光的碎片中整合。

時(shí)光靜好,我在成長(zhǎng)!

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最美的時(shí)光初中作文篇十六

當(dāng)歲月的潮水慢慢撫上大海的額角,輕輕抹去成長(zhǎng)路上那些深淺不一的足跡時(shí),暮然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些如夢(mèng)似幻的最美麗的時(shí)光,竟都在青春中悄然盛放。

請(qǐng)讓我在瞳孔中填滿星光,用我年輕而乖戾的手指,去觸碰那依舊繁耀無(wú)比的青春年華。

兩年多以前,“少年不識(shí)愁滋味”的我們,帶著一身征塵,睜大懵懂而天真的雙眼,分享彼此陌生的氣息。我們肆意揮灑著花季該有的年少輕狂??稍谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那汗水劃出的晶瑩弧線,吶喊聲匯成海洋的寬廣。我們相擁著鼓勵(lì)、安慰,心中盛滿歡笑和淚水。終點(diǎn)線那等待著攙扶的臂膀,看臺(tái)上經(jīng)久不息的掌聲,一個(gè)個(gè)溫暖的微笑,都勝過(guò)上空炙烤的驕陽(yáng)。在這最初的團(tuán)結(jié)中我們翎羽漸豐。

初二,每張笑臉都褪去了濃冽的霧氣,變得真切而熟悉。我們丟棄屬于童年的稚氣,去追尋青春的曙光。合唱節(jié),我們手牽著手,在一片鶯語(yǔ)銀鈴般的歌聲中慢慢搖晃。我們的女神身披盛裝款款降臨,仿佛也被青春渲染得斑斕。少年的羽翼?yè)荛_云霧,霧里看花卻也迷惘。

初三,光陰里的故事已然慢慢沉淀珍藏于心。回首昨天,軍訓(xùn)時(shí)的叫苦不迭,接力時(shí)的頑強(qiáng)拼搏,考試時(shí)的豪言壯語(yǔ),都被時(shí)光撕裂而成為破碎的泡影。初三的我們逐漸沉穩(wěn)安靜,拭去那些心浮氣躁的灰塵,整裝待發(fā)。依然聽著彭老師諄諄教誨,依然坐在熟悉的教室里學(xué)習(xí),卻在無(wú)數(shù)個(gè)“最后一次”中觸到離別的輪廓。

或許在分離之際,我們會(huì)憶起每雙凈澈的眼眸,每個(gè)溫暖如春的笑意,每位老師曾經(jīng)給予的感動(dòng)和啟示,但請(qǐng)不要因?yàn)榛貞浂皭?。因?yàn)?,正是青春里這些不可復(fù)制的彷徨摻雜淡淡哀傷的記憶,這些被汗水和淚水浸染的拼搏歲月,與老師同學(xué)們的朝夕相處終究會(huì)成為生命中最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光初中作文篇十七

告別了童年時(shí)的懵懂,初中時(shí)的幼稚,我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中,進(jìn)入高中,意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生,但我始終相信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。

可以悲傷,但不可以讓心沉淪,可以哭泣,但不可以讓淚淹沒,我也曾因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖Ю允Х较?,失去?dòng)力,最重要的是我并沒有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的,但不能輕言放棄。幾乎每個(gè)勝利者,都曾經(jīng)是個(gè)失敗者,勝利者與失敗者的最重要區(qū)別:勝利者屢敗屢戰(zhàn),絕不輕易放棄努力;失敗者屢戰(zhàn)屢敗,可惜地放棄了努力,高中亦是如此,只有要夢(mèng),便有希望,只要有付出,便有收獲。

高中就是一場(chǎng)比賽,要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病,這是人生最大的不幸,但不要放棄與它的抗?fàn)?,哪怕它很?qiáng)大,生死不能抵御,但生活可以選擇,不要拿健康做人生的抵押,要堅(jiān)持鍛煉身體,擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。

我也曾落入孤獨(dú),堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行,在孤獨(dú)中要守住自我,珍愛自己,五湖明月在,漁歌總有時(shí)。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍貴,而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書的心是純的,是靜的,要一塵不染,讀書的心是恒的,是專的,要鍥而不舍。

高中三年,悄然如夢(mèng),越去了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭,擦亮了希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線,或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡,當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石,當(dāng)風(fēng)雨淹沒現(xiàn)實(shí)的土壤,我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng),因?yàn)樘?hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想即將開花。

高中翻開我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。

未來(lái),我們不能預(yù)料,卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么,我們需要在乎的是奮斗和努力的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸,奮力拼搏!

最美的時(shí)光初中作文篇十八

時(shí)光之美,正是童年.

童年的甜蜜是大白兔和硬話梅糖.牙齒里似乎總?cè)鄙僖环N甜的味道.也不能說(shuō)是缺少,應(yīng)該是不滿足吧.小時(shí)候的獎(jiǎng)勵(lì),是媽媽糖罐里的“大白兔”.糖罐放在兩米高的酒柜里,對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像居于云端.拿到糖后的第一件事不是撕開包裝塞進(jìn)嘴里,而是小心翼翼地將糖紙展開摁平.奶糖總裹著一層薄薄的透明衣,人口即化,媽媽告訴我這層是糯米紙,防止糖和糖紙粘連的.每每我都覺得這層神秘的糯米衣比濃濃奶香味的糖更吸引我.媽媽總是奇怪,覺得“大白兔”是她們小時(shí)候的記憶,她不知道這神秘的薄膜于我是多么的稀罕.外婆也愛吃糖,她喜歡的是酸酸甜甜的話梅糖,那糖紙的包裝是深紫色的.漸漸地,我也迷上了話梅糖.只要我一去外婆家,總能看到外婆給我專門準(zhǔn)備的“紫色小精靈”.吃后,我將糖紙收集到盒子里,于是這些小紙片隨時(shí)飛進(jìn)我的書本里暢游,讓我的書本總是被這酸甜味浸泡著.糖紙書簽的習(xí)慣至今被我保留著,那份甜也在我的味覺細(xì)胞上烙下最美的記憶.

童年的游戲是空竹和皮筋.七歲進(jìn)小學(xué),放學(xué)、課問(wèn),拉上自己的好伙伴,就去操場(chǎng)上撒野了.女孩子跳皮筋,男孩子抖空竹.皮筋的顏色如同天上的彩虹,所以每個(gè)女生都會(huì)有至少三四根屬于自己幸運(yùn)色的皮筋.我們將皮筋系在兩棵大樹上便開跳了.“燕子翻”、“牡丹開”、“鯉魚躍”,花樣繁多.時(shí)間久了,皮筋換了一串又一串,口中的童謠也流傳到下一個(gè)年級(jí).空竹則是男孩子們的強(qiáng)項(xiàng),女生們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心驚膽戰(zhàn),擔(dān)心空中翻騰著的空竹不能落到線上,但自信的男孩們總帶給我們一次又一次驚喜的尖叫.

童年的出行是自行車.上學(xué)、回家路上的30分鐘是我每天最大的享受.清晨,披著金色的陽(yáng)光,伴著雞蛋餅、蔥包燴兒的早餐味,大人的自行車后座上載著嘴里塞滿食物還聊個(gè)不停的我.從家到學(xué)校的兩個(gè)街區(qū),閉著眼我都能感受到自行車載我到哪兒了:剛過(guò)了賣油條燒餅的早餐攤,聞到那一片盛開的梔子花,聽到小魚在西溪河里的翻躍……柳樹成蔭,我在車上,賞著春景;烈日如火,我在車上,賞那夏日;落葉紛飛,我在車上,看那秋色;傲骨紅梅,我在車上,身披冬雪.這一輛玫紅色的自行車,大人載著我,從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),它褪了色,掉了漆,陪我2019年.

時(shí)光真美,難忘童年!

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