音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式??偨Y(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達(dá)方式?以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā)。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇一
今天下午,我和媽媽去鳳凰廣場放風(fēng)箏,這是我們老師組織的活動。
我的風(fēng)箏是三角形的,下面有彩色的長線,三角形上有喜羊羊圖案。喜羊羊在玩滑板,沸羊羊和懶羊羊在逃跑,因?yàn)榇蠡依且獊碜ニ鼈兞恕?/p>
我們被分成三個(gè)區(qū)域,我和媽媽來到指定區(qū)域放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏放在天上,我一邊放線一邊跑。
我的風(fēng)箏總是纏著別人的風(fēng)箏。我總是忙著解開線,有時(shí)風(fēng)箏會掉下來。
我覺得風(fēng)太大了,我控制不了。風(fēng)太小的時(shí)候,我放不下。好急??!
集合的哨聲響起。我多么想玩一會!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇二
一天,陽光明媚,狗高興地來到綠草地放風(fēng)箏。這時(shí),小貓來了。小貓盯著小貓放風(fēng)箏,想玩。他對小貓說:“讓我玩一會兒,好嗎?”小狗真的很小氣,說:“不,不,我只是玩了一會兒!”小狗正在玩耍,風(fēng)箏突然掛在了高高的樹上。小狗著急地哭了。小狗趕緊跑過去安慰小狗:“別哭了,小狗,我?guī)湍惆阉孟聛砹??!毙」诽綐渖希∠铝孙L(fēng)箏。小狗感激地說:“你真好,小貓,你幫了我很多?!?/p>
從此,小狗小貓成了好朋友,經(jīng)常一起玩耍,一起放風(fēng)箏。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇三
星期六的早晨,天氣晴朗,太陽起床了。爸爸媽媽說:“今天天氣這么好,下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏怎么樣?”我一聽,一蹦三尺高,高興極了。
風(fēng)吹在人身上暖暖和和的,空氣中散發(fā)著淡淡的花香,在這春暖花開的日子,我和爸爸、媽媽來到濱江廣場?!巴邸睆V場里好熱鬧呀!天空上真是五顏六色,千姿百態(tài)。我拿著風(fēng)箏線,媽媽手抓著風(fēng)箏,邊喊:“一、二、三,開始!”我和爸爸飛快地向前跑去,在我們的努力下,風(fēng)箏一下子飛的比房子還高了。
突然,調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹著哨“呼呼”的來了。風(fēng)娃娃的威力可真大??!樹葉被吹落了,衣服、圍巾上滿是花粉;連風(fēng)箏線都被吹斷了,風(fēng)箏搖搖擺擺的落下來了。咦,風(fēng)箏哪去了?我們到處找,找啊找啊找,終于在一棵樹上找到了。我哭喪著臉說:“算了,我們還是下次再來吧?!蔽覀冎缓脗牡幕丶伊?,雖然沒玩成,但是我們還是很開心。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇四
周末,陽光明媚,綠草如茵,我和好朋友小英、小明去草地上放風(fēng)箏了。
“我們也來放風(fēng)等吧!"我迫不及待地說。小明拿出一只漂亮的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏高高地舉過頭頂:"快開始吧,我已經(jīng)躍躍欲試了!"我左手緊緊地握住又細(xì)又長的線,右手握住線軸。小英手捧著她五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地站在一旁看著。
我先和小明小跑了一段,接著大喊一聲:“一二三,放!"小明趕緊手一松,我拽著線繼續(xù)向前跑了。只見那風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,我停下來看著它越來越高,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。時(shí)而有一陣清風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)一會兒往上,一會兒往下,輕盈得真像只活潑的燕子。
這時(shí),我看見遠(yuǎn)處的一家人也在放三角風(fēng)箏!那孩子正又蹦又跳,高興地叫道:"爸爸媽媽快看!我的風(fēng)箏也飛起來了!”
無數(shù)的風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛著,像在和白云玩耍。這真是一場歡樂的春日盛會啊!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇五
天來了,太陽曖洋洋的,照在身上可舒服了,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到了公園,只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們在放風(fēng)箏了。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有的像老鷹,有的像燕子,還有的像蝴蝶········可好看了!我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來,我左手拿著線團(tuán),右手將風(fēng)箏用力地扔出去小學(xué)二年級優(yōu)秀作文,還一邊飛快地往前跑,隨著一陣風(fēng)兒,風(fēng)箏飛起來了。我高興地大喊道:“哇!快看呀!我的風(fēng)箏飛起來啦!”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線,看著風(fēng)箏越飛越高,心里美極了。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇六
星期天的上午,三個(gè)好朋友小明、小剛、小紅來到了公園放風(fēng)箏。
公園里有許多的花,有桃花、油菜花……天空中,有許多風(fēng)箏,他們迫不及待地來到這里,找一個(gè)空的地方來放風(fēng)箏。
小剛說:“小明,你能幫我放一下小燕子風(fēng)箏嗎?”小明說:“好啊!”小明在小剛后面,“起飛!”小明大喊一聲,小剛跑了起來。他的風(fēng)箏飛起來了,飛起來了!小剛小明非常開心。小紅說:“小明,你也能幫我放一下小蝴蝶風(fēng)箏嗎?”小剛說:“那……好吧?!毙∶饔衷谛〖t手面。
“放!”小明大喊一聲。小紅跑了起來,小剛和小紅的風(fēng)箏全都飛了起來,不遠(yuǎn)處也有一位小朋友在放飛機(jī)風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,好像都要飛到云上了!小紅和小剛用手抓著線,幾乎都要飛起來似的,那些植物好像在為他們比賽加油,天上有蜈蚣、小魚、老鷹、飛機(jī)等各種風(fēng)箏,好看極了。
小剛、小紅的風(fēng)箏越飛越高,小明在一邊開心地看著。公園里的人越來越多,空中風(fēng)箏也越來越多。
快要吃午飯了,他們只能戀戀不舍地回家了。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇七
今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓老爸老媽帶和我弟弟妹妹去廣場學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場,看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來,風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高,老是飛不起來,風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來,因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線,風(fēng)箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教老爸,老爸說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。
我按照老爸說的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ?,只要?jiān)持下去,找對方法,一定能成功!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇八
一個(gè)春光明媚的下午,老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地拿著自己的風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)爭先恐后地要把風(fēng)箏放上天。一會兒工夫,只見淺藍(lán)色的天空中陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏,有“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳著,有的像飛翔的小鳥,有的像快活游動的魚兒,還有的像正在起飛的飛機(jī)。
春風(fēng)暖暖地吹來,千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨著春風(fēng)舞動起來,忽上忽下,忽左忽右。低處的風(fēng)箏奮力向上,高處的風(fēng)箏沒有停歇,仍在扶搖直上,他們真像一個(gè)個(gè)幸福而頑皮的孩子,正享受著春光的溫暖。
我的風(fēng)箏也迎著風(fēng)漸漸地升高了,我輕輕地牽動著手中的線,風(fēng)箏就像一只展開了翅膀的老鷹,在空中自由翱翔。我默默地注視著風(fēng)箏,自言自語地說:“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿你越飛越高,把我的祝福帶給太陽和白云,讓春天永在人間?!?/p>
同學(xué)們笑著,鬧著,操場上一片歡聲笑語。老師用相機(jī)拍下了好多精彩的畫面,把歡樂的瞬間永遠(yuǎn)留在了這美麗的春天。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇九
今天,媽媽帶我去姥姥家放風(fēng)箏,我超級興奮。
放風(fēng)箏時(shí),媽媽告訴我一個(gè)竅門,放風(fēng)箏時(shí),在起飛的時(shí)候要飛快的跑起來,風(fēng)箏在飛起來的時(shí)候要放線,如果在飛的過程中感覺手里的線很松,風(fēng)箏就馬上要掉下來了,這個(gè)時(shí)候要趕快收線,知道感覺線很緊,這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。我很快就掌握了這個(gè)竅門,不一會兒我就把風(fēng)箏放得好高好高。
風(fēng)箏像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛著。我洋洋得意地看著風(fēng)箏在飛。正在這時(shí)因?yàn)榉诺奶吡耍L(fēng)太大,風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏不受控制地向遠(yuǎn)處飛去,不一會兒就栽倒了地上。我跑了好遠(yuǎn)才把風(fēng)箏找了回來。媽媽重新把線纏在了一起,風(fēng)箏又可以放了。
就這樣不知不覺的時(shí)間過去了,我和媽媽該走了,我們只好戀戀不舍地走了。我喜歡放風(fēng)箏!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十
今天我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。來廣場放風(fēng)箏的人真多他們?nèi)齻€(gè)是一群,兩個(gè)已經(jīng)把風(fēng)箏放在天上了。這些飛上天空的風(fēng)箏在風(fēng)中飄揚(yáng)著瓦藍(lán)的天空。有很多“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”,天空就像動物園一樣。我們的風(fēng)箏是鳥之王是最美麗的鳳凰。我說:“爸爸,我們把風(fēng)箏飛到天上去吧!爸爸說:“好的。“我們的風(fēng)箏飛向天空。它就像在炫耀自己的美麗,在天空中翩翩起舞。這時(shí)很多風(fēng)箏飛向我,我的風(fēng)箏被中間包圍。就像在聽鳳凰女王的歌一樣。我為我們的風(fēng)箏感到驕傲!我為我的鳳凰感到驕傲!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十一
二(5)班葉宜恒。
陽春三月,萬里無云。小鳥在空中飛鳴,小草隨風(fēng)舞動,柳樹搖著綠色的長辮子,眼前一片萬紫千紅。小紅和小軍還有小丁在廣場上放風(fēng)箏。
小紅一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線開始奔跑。風(fēng)箏越飛越高,飛過了樹梢,飛上了藍(lán)天。小軍和小丁也不愿服輸,他們經(jīng)過一次又一次的失敗,終于,他們的風(fēng)箏沖上了藍(lán)天。
今天真是美好的一天?。?/p>
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十二
一天,我去公園放風(fēng)箏,那兒有花有草,還有鵝卵石,很美麗。
媽媽先放,放呀放,一不小心沒有控制好,落了下來。
接下來爸爸玩,風(fēng)箏飛得又高又快,飛了很久,才落下來。
終于輪到我了,我還不玩,媽媽過來教我,風(fēng)箏終于飛了起來,飛了一會,午飯時(shí)間到了,我拿回風(fēng)箏,吃午飯。
吃完午飯,媽媽不想玩了,就讓給爸爸玩。玩著玩著,咔嚓一聲,線斷掉了,風(fēng)箏飛到了樹上。
后來,我把草地上的東西收拾好,我們就坐車回家了。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十三
星期六的下午,爸爸媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
到了廣場,發(fā)現(xiàn)人真多?。≠即蟮膹V場竟顯得有些擁擠,今天的風(fēng)稍微有點(diǎn)大,正適合放風(fēng)箏了。
爸爸立馬帶我到了風(fēng)箏店選風(fēng)箏,我一眼就看中哆啦a夢風(fēng)箏,我興奮的對爸爸說:“我就要那個(gè)哆啦a夢?!卑职至ⅠR給我買了下來。
我迫不及待地拿著風(fēng)箏往廣場飛奔過去。爸爸把風(fēng)箏理好系上線讓我拿好風(fēng)箏,等他數(shù)完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁地一拋,爸爸趕緊一邊后退,一邊慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地升起來,慢慢地飛上了高高的藍(lán)天。
我往天空一看,還有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞,五顏六色,可美啦!有的風(fēng)箏像可愛的小鳥,有的風(fēng)箏像翩翩起舞的蝴蝶。
我也想變成一個(gè)風(fēng)箏能在天空中自由自在地飛翔多好呀!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十四
星期六上午,母親給我買了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。母親帶我到少年宮廣場上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場,我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。母親把我的風(fēng)箏組裝好,就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡單的事情,只要跑快一些,風(fēng)箏就可以飛上天。但是,我跑了一陣子后,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天,而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。母親走過來對我說:“風(fēng)箏都還沒飛起來,你跑了也沒用。”“那該怎么放風(fēng)箏呢?”我問母親?!拔蚁葞湍闩e著風(fēng)箏,然后你再跑!”
母親微笑著說。
母親高舉起風(fēng)箏,讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會兒,風(fēng)來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了,風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看,風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒,風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。母親告訴我:“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來,你就要放線,還要用另一只手不停地拉線?!甭犃四赣H的話,我又拿起風(fēng)箏的線,等風(fēng)來了,我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后,我立刻開始放線,還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了,卻一頭撞進(jìn)了廣場邊上的大樹里,像只受傷的小鳥,可憐兮兮地掛在了樹梢上。
母親費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏,但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的,再也跑不動了。休息了一會兒,上課的時(shí)間快到了,我只好收起風(fēng)箏。
親自放過風(fēng)箏,我才知道,放風(fēng)箏沒有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有體力。不過,春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
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