學校作文比賽的參與者范文（20篇）

人們常說，生活就像一本書，而總結(jié)就是我們書寫生活的一頁。做好總結(jié)，需要選擇合適的表達方式和措辭。我們可以通過參考他人的總結(jié)范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。

學校作文比賽的參與者篇一

為配合銅仁學院數(shù)計系學生會相關(guān)要求，加強數(shù)計系凝聚力，豐富學生的課余生活，增進班級之間和班級內(nèi)部的團結(jié)，使學生們體會集體的力量。希望數(shù)計系老師能夠同意拔河比賽開展。

數(shù)計系現(xiàn)在學習都很匆忙，很少有時間課余鍛煉，希望這次比賽能活躍數(shù)計系各班氣氛，體現(xiàn)學生活潑向上的精神風貌。這次比賽秉著“友誼第一，比賽第二”的原則，重在參與，量力而行，為創(chuàng)建數(shù)計系文化建設(shè)增添了一抹亮色!

增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。

“激情盛夏，唱響數(shù)計”

“積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康”

數(shù)計系團總支系學生會。

數(shù)計系學生會社團部。

銅仁學院足球場。

數(shù)計系各班同學九、參加要求：

1、以班為單位組成各參賽隊伍2、每班報名20人，15男5女。

3、各班將參賽人員名單于4月23日(周一)中午之前交到社團部部長那里4、各班負責人于4月23日(周一)晚上8:40到2401進行分組抽簽。

比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場簽到，并帶領(lǐng)參賽隊員到比賽區(qū)等候。(簽到表見后面)。

1、比賽采取淘汰賽，三局兩勝制原則，先贏2場者勝，晉級下一輪;。

2、繩子的標志如下。

(1)中心記號區(qū)………繩子的中心………紅色。

(2)白色記號區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號區(qū)至白色記號的內(nèi)側(cè)測量)。

(3)藍色記號區(qū)………從白色記號區(qū)的內(nèi)側(cè)50cm的位置………藍色。(4)繩子標志是使用顏色貼布或繩子標志，以便裁判員能夠很容易的調(diào)整繩子的長短或適當位置。

(5)標志線寬為50cm，藍色記號區(qū)寬為5cm。

3、違規(guī)及處罰：

(1)各班嚴禁使用外援或是在比賽中多人;。

(2)各班啦啦隊嚴禁騷擾對方比賽隊員或是和對方啦啦隊發(fā)生不和諧;(3)如有違反本規(guī)則或其他不文明現(xiàn)象，取消比賽成績。4、申訴：

比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，必須于比賽完畢10分鐘內(nèi)向其比賽的主裁判提出申訴。

5、注意事項：

(1)每場比賽12：10準時開始，各代表隊需在12：00到達比賽場地。

(2)賽前5分鐘點名檢錄，核對參賽人員，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。

(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。

冠1個頒發(fā)獎狀及獎金100元亞1個頒發(fā)獎狀及獎金80元季1個頒發(fā)獎狀及獎金50元。

精神文明班集體2個班級拉拉隊1個優(yōu)秀組織獎3個。

橫幅一條100元，獎品100元獎金230元。

活動總計需要480元。

第三，每個班級設(shè)三個工作人員，其中一個負責維持啦啦隊秩序，另外兩個負責參賽隊伍，比賽時分別位于隊伍兩端，以防作弊。

第四，評委由主席團加系里面的老師的智囊團成員組成，共需5人。

策劃人：xx。

學校作文比賽的參與者篇二

比賽都在學生的課外時間中進行，學生提前到達了比賽場地，進行賽前布置。本次活動達到了預(yù)期的效果。在活動進行期間，大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得每個人學習。

學校作文比賽的參與者篇三

增進同學之間的交流，增強集體榮譽感及凝聚力。

若遇下雨，比賽時間順延，周末不比賽。

白果中學田徑運動場。

主辦：白果中學。

承辦：白果中學體育組。

白果中學學生。

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。各班級積極參加，不得棄權(quán)。

2、每班限報一隊，每隊共20人，男生10人，女生10人。參賽隊員必須是本班學生，他人不得冒名頂替參加。

3、比賽規(guī)則。

(1)、比賽采用淘汰制，獲勝者晉級下一輪比賽。比賽分為初賽、半決賽、晉級賽和決賽四個賽程。共36場比賽，其中初賽9場，晉級賽9場，半決賽9場，決賽9場。

(2)、比賽場地；后操場。

(3)、比賽分組及比賽場地選擇由各班體育委員抽簽決定。每組比賽采用三局兩勝制，每局結(jié)束后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。

(4)、拔河道為水泥地上畫3條直線，兩線之間間隔為1.5米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始前，各隊分成2條縱隊準備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。其他人員一律不得進入拔河道。若超過4分鐘兩隊未分勝負，停止比賽，原地休息1分鐘后再比賽，直到分出勝負為止。

1、賽前10分鐘點名檢錄，各班體育委員必須到賽場登記臺簽到，核對身份，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后10分鐘不到的隊伍，取消參賽資格。

2、參賽人員不得被其他班級人員冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊所有成績及參賽資格。

3、必須聽從裁判員的裁決及工作人員的指揮，遵守比賽紀律和規(guī)則，秉承友誼第一、比賽第二。對違反比賽規(guī)則，經(jīng)勸阻不聽者，或故意鬧事者，視情節(jié)嚴重給予相應(yīng)處分。

4、在比賽過程中，參賽選手不得有借助比賽規(guī)定以外的物品以達到獲勝的作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，視情節(jié)嚴重給予相應(yīng)處分。

5、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

6、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結(jié)束。當完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進行第二局的比賽。

7、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各班體育委員謹記，請轉(zhuǎn)告給本班隊員。

8、比賽過程中對裁判員判定有異議時，只有體育委員有權(quán)提出抗議申請。不得惡意圍攻裁判，或無理取鬧，經(jīng)勸阻不聽者，視情節(jié)嚴重給予相應(yīng)處分。

9、比賽中棄權(quán)，或因違規(guī)等情況被取消參賽資格的班級，不得參加年度先進體育班級評選。

10、本比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸xx團委所有。

根據(jù)比賽結(jié)果，以班級為單位予以嘉獎。比賽評選一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名。

裁判組長1名，主裁判員4名，助理裁判員16名。

口哨4個，拔河麻繩4根，小紅旗4面，筆4只，米尺及其他必需器材。

若有任何疑問或建議，請及時與活動負責人聯(lián)系。

學校作文比賽的參與者篇四

籃球是一項非常受歡迎的體育運動，在學校籃球比賽中能夠鍛煉個人的身體素質(zhì)，增強團隊合作意識，提高比賽技巧。參加完學?；@球比賽后，我深切地體會到了其中的樂趣和收獲。下面我就通過五段式的連貫文章，向大家分享我在學?；@球比賽中得到的心得體會。

第一段：熱身過程。

籃球比賽前的熱身過程對于參賽選手來說非常重要。我在熱身時，會進行一系列的基本拉伸動作，以幫助肌肉和關(guān)節(jié)適應(yīng)即將進行的運動強度。之后，我們會進行一些簡單的傳球和投籃訓練，以提高個人的技術(shù)水平。通過這個過程，我意識到熱身可以有效地預(yù)防運動傷害，并且提高整體的比賽表現(xiàn)。

第二段：團隊合作。

在學校籃球比賽中，團隊合作是取得勝利的關(guān)鍵。每個隊員都有自己的分工和定位，只有團隊成員密切合作，才能更好地應(yīng)對對手的進攻和防守。在比賽中，我們要密切配合，傳球準確，做出明智的決策，這樣才能順利完成進攻并得到比賽勝利。通過團隊合作，我不僅學會了傾聽和溝通，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。

第三段：比賽技巧。

參加學?；@球比賽，不僅要有團隊意識，還需要具備一定的比賽技巧。我意識到，只有不斷學習和練習，才能提高自己的個人技術(shù)水平。在比賽中，我經(jīng)常觀察對手的動作和技巧，學習他們的優(yōu)點，并注重改善自己的不足。同時，我還注重熟悉比賽規(guī)則和策略，這樣在關(guān)鍵時刻才能夠做出正確的決策和應(yīng)對。

第四段：心態(tài)調(diào)整。

參加學?；@球比賽，需要保持良好的心態(tài)。比賽可能會遇到壓力和困難，但是積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。在比賽中，我會調(diào)整自己的情緒，集中精力，并且對自己和隊友保持信心。同時，我也會從失敗和挫折中學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，并尋找提高自己的方法。在比賽中，我體會到了心態(tài)的重要性，它對于整個比賽的結(jié)果起到了至關(guān)重要的作用。

第五段：總結(jié)與展望。

參加學?；@球比賽是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次比賽，我不僅提高了籃球技術(shù)，也學會了與他人合作。我意識到比賽不僅是個人實力的展示，更是團隊合作的一種方式。同時，我也看到了自己在籃球比賽中的不足之處，在以后的訓練中將更加注重技術(shù)的提升和心態(tài)的調(diào)整。我相信通過不斷的努力和奮斗，我會越來越好地面對學?；@球比賽，并取得更好的成績。

總之，學校籃球比賽是一項有趣而充滿挑戰(zhàn)的運動。通過參加比賽，我不僅鍛煉了身體，還提高了自己的技術(shù)水平和團隊合作能力。在未來的籃球比賽中，我將繼續(xù)努力，保持積極樂觀的心態(tài)，不斷提高自己的籃球水平和個人素質(zhì)。

學校作文比賽的參與者篇五

為近一步豐富校園文化生活，努力營造用心向上、百花齊放、健康禮貌的校園氣氛。透過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的群眾榮譽感、熱愛群眾的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神禮貌建設(shè)。

具體日期另行通知

學?；@球場。

3個小旗、3個口哨、3根粗繩，細繩若干，白灰若干。

1、報到:。

比賽開始前，各班體育委員務(wù)必提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖｉ_場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2、隊員人數(shù)的規(guī)定:。

每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員務(wù)必是其班級學生，其余人員不得參加。

3、每班派2個比賽監(jiān)督員，對照學生證清點對方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員務(wù)必依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員務(wù)必站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)，否則以作弊處理。

6、比賽方法:。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選取由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊伍進入半決賽。

4)復(fù)活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍，由體育委員進行抽簽分組進行循環(huán)賽，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少決出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊伍各勝一次狀況，則由體育委員抽簽得出晉級隊伍，剩余兩支隊伍決出五、六名)。

5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

1、參賽的各班班長應(yīng)迅速落實參賽人員，制定本班比賽策略，在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張，申請宣傳版一個，由各班板報小組共同策劃，制出宣傳板報。

1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。

2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

4、務(wù)必聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至到達獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，務(wù)必在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

比賽取前三名，給予必須獎勵。

本次活動獎品如下:。

1、一等獎(1名)。

2、二等獎(1名)。

3、三等獎(1名)。

4、精神禮貌獎(3名)。

學校作文比賽的參與者篇六

星期五的下午，陽光明媚，金色的陽光灑滿大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔，同學們穿著整齊的衣服，懷著興奮的`心情來到學校，因為我們四年級要在操場上舉行古詩詞朗誦比賽。

比賽開始了，第一個走上臺的是四年級(1)班，只見他們昂著頭，像戰(zhàn)士那樣，情緒飽滿，當他們朗誦的特別優(yōu)美時，同學們就不約而同的鼓起掌來，接著就是(5)班出場，他們的聲音像泉水一樣，清澈、流暢，他們的聲音響亮、清脆、優(yōu)美，聽著聽著，我感覺像走進了音樂的大會堂。

我希望這樣的朗誦比賽越多越好，使同學們能發(fā)揮自己的口才和膽量。

學校作文比賽的參與者篇七

以"激情奧運,奧運與我同行-我為奧運獻份力"為主題的迎奧運活動在體育部全體成員的精心策劃與準備下,為展現(xiàn)我校同學相互之間的團結(jié)精神。

以“團結(jié)就是力量”為主題的拔河比賽，安排如下：

比賽和抽簽時間；另行通知。

比賽地點：?；@球場。

比賽組別：大一、大二各班級。

比賽方法及要求：

1、分年級段進行，第一輪進行淘汰賽，第二輪進行循環(huán)賽。采有“三局兩勝制”。

2、以班為單位，每班組織學生20人，男生xx人，女生xx人。

3、每班派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

5、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)（否則，以作弊處理）。

學校作文比賽的參與者篇八

尊敬的各位評委，各位同學們，大家上午好！

廣播操比賽圓滿結(jié)束了，讓我看到了同學們朝氣蓬勃、英姿颯爽。所有參賽的同學都用盡全力，力求動作標準，整齊劃一。這次比賽圓滿結(jié)束，離不開體育老師的辛勤工作，離不開班主任的大力配合，更離不開同學們的.努力團結(jié)。

下面我從三個方面對這次比賽做一個小結(jié)。

一、成績方面。

做操時隊列較好，口號響亮有氣勢，在集隊時能注意隨時調(diào)整縱隊與橫隊，做操時基本能掌握動作要領(lǐng)，節(jié)奏較好，整齊度相比學習之初有明顯提高。

二、不足地方。

動作質(zhì)量要進一步加強和提高，特別是低年級，動作稍有不齊，節(jié)奏或快或慢，左右方向搞反。

三、今后做操的要求。

1.動作質(zhì)量要保證整齊，有力量。

2.每天早操要態(tài)度認真，動作到位，爭取明年廣播操比賽我們能再上一個臺階，最后我期待同學們的進步，期待著明年賽場上再觀你們的風采。

學校作文比賽的參與者篇九

為了增強我院學生的體質(zhì)和團結(jié)精神，豐富同學們的課余生活，促進同學們德、智、體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼；經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準，由團總支、學生會體育部開展、策劃以班級為單位的“機械杯”拔河比賽；具體安排如下：

機械學院。

機械學院團總支、學生會體育部。

1、時間：20xx年11月26日。

2、地點：現(xiàn)代學院學生宿舍七八棟主干道；

3、參賽隊伍：各班代表隊。

1、主席團：協(xié)調(diào)各部門工作，處理突發(fā)事件；

2、辦公室：統(tǒng)計缺席班級，及時向主席團反應(yīng)，做出相應(yīng)的處理辦法；

3、體育部：活動的判決權(quán)、裁判員，賽事的安排，及時把賽事轉(zhuǎn)宣傳部寫通知；

4、宣傳部：活動的宣傳工作、攝影，好人好事的表揚信，以及比賽賽事的通知；

5、外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，為活動提供經(jīng)費；

6、文藝部和女生部：啦啦隊的組織，活躍現(xiàn)場氣憤；

7、紀檢部：活動場地保障和安全，維持現(xiàn)場秩序；

8、生活勞動部：場地衛(wèi)生和后勤工作；

9、學習部：活動的報道。

10、心理拓展部：協(xié)助體育部工作。

1、比賽賽制采取淘汰賽、循環(huán)賽兩個賽程，以及小組賽為淘汰制，決賽為循環(huán)積分制。

2、采用抽簽的方式排出對決的班級。

3、比賽第一回合，雙方可用拋硬幣方式選場地。

4、比賽勝負由裁判哨聲決定。

5、參賽班級限20人。

6、每班必須組織啦啦隊為本班加油、助威；

1、各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘當棄權(quán)處理；

2、各隊隊員必須服從裁判，尊重對手，公平競爭；

3、每隊設(shè)隊長1名，人員安排自由調(diào)整；

4、各班啦啦隊必須站出規(guī)定界線；

5、非本班人員不得參加該班的比賽，由班主任確認、核實，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格；

6、嚴禁隊員穿釘鞋和拖鞋參加比賽；

學校作文比賽的參與者篇十

團體合作和堅忍不拔的精神。

勝利中學。

時間：20xx年10月14日（如遇天氣不好，另行通知）。

比賽地點：學校體育場。

一年級學生。

二年級學生。

1、拔河道為地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各年級為單位參賽，共6支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手20人（其中男選手，女選手各10人）組成。

4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個邊裁。

（1）每場比賽都采用一局定勝負的方式來進行比賽。

（2）比賽開始前，各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

（3）比賽對陣：抓鬮決定。

（4）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。

（1）參賽隊伍直接進入場地，各參賽隊必須準時到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動取勝。

（2）比賽結(jié)束后參賽隊員必須馬上離開場地，以方便下面的比賽。

（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各班主任謹記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。

（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有班主任有權(quán)提出抗議申請。

由校長公布比賽成績，對獲勝隊頒發(fā)獎勵，宣布比賽結(jié)束。

學校作文比賽的參與者篇十一

為豐富我校學生業(yè)余體育生活，倡導(dǎo)精神文明，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結(jié)和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質(zhì)，我校于2020年5月2日在?；@球場舉辦了拔河比賽，我校五年級組五支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下：

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，賽前準備充分，使比賽順利進行，在前期就向各班下達了通知。體育組策劃并組織了本次比賽。

二、比賽場面熱烈，團結(jié)了人心，凝聚了集體。

本次活動達到了預(yù)期的效果。在活動進行期間，同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊同學也表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們更是當仁不讓，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)身心疲憊，筋疲力盡，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的集體榮譽感，更團結(jié)了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結(jié)合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間，同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我學生團結(jié)一致的精神風貌。

學校作文比賽的參與者篇十二

市局直屬各學校團委：

為弘揚“五四”精神，進一步增強廣大團員青年的使命感、責任感和歸屬感，引導(dǎo)廣大青年學生堅守誠信，堅定信仰，追求人生理想，演講比賽的通知。經(jīng)研究，決定舉行“與信仰對話”——紀念“五四”運動93周年演講比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、主辦單位：溫州市教育局。

各?？茀f(xié)、校團委：

根據(jù)《關(guān)于舉辦20xx年首都大學生科普演講比賽的通知》安排，將于20xx年9月17日舉行20xx首都大學生科普演講比賽預(yù)賽?，F(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下：

一、比賽時間、地點。

時間：20xx年9月17日(上午8：00—xx：30，下午1：30--5：00)。

地點：北京工商大學阜成路西校區(qū)綜合樓二層東、西會議室。

(比賽設(shè)兩個會場，各高校的具體比賽場地現(xiàn)場通知)。

海淀區(qū)阜成路33號(西三環(huán)航天橋東北角，到校會有志愿者指引路線)。

二、比賽流程。

1、主持人宣布預(yù)賽開始，并介紹評委;。

2、按照比賽規(guī)則進行預(yù)賽的選拔，每位選手6分鐘;。

3、每5個選手比賽完，宣布各位選手得分;。

4、上半場(上午)預(yù)賽結(jié)束，就餐;。

6、預(yù)賽結(jié)束后，進入決賽的.選手集合，由專家評委進行點評。

三、比賽規(guī)則。

1、各參賽選手必須遵守組委會規(guī)定，按時參加抽簽、比賽;。

2、參賽選手必須在賽前30分鐘簽到完畢，賽前15分鐘入場，比賽中途不得退場;。

3、參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定預(yù)賽出場順序，選手未按時到場視為棄權(quán);。

5、預(yù)賽中所有選手抽簽分為兩組同時進行預(yù)賽的選拔;。

7、參賽選手必須用漢語普通話，采用站立式脫稿演講，演講必須緊扣主題;。

9、評委必須堅持客觀、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分;。

10、評委評分由主持人當場宣布，由記分員統(tǒng)計選手的最后得分;。

xx、選手若對其最后得分存在異議，可在分數(shù)公布后向組委會提出申請審查。

四、抽簽規(guī)則。

1、比賽的抽簽須由選手本人進行，不得由他人代為抽簽;。

2、所有選手在抽簽處排隊進行抽簽，不得擁擠、喧嘩;。

3、抽簽在比賽開始前30分鐘準時開始;。

4、所有選手按照所分組別在相應(yīng)的“簽到處”抽簽決定比賽的上場順序;。

5、抽簽決定的比賽出場順序不得更改;。

6、違反上述規(guī)定的一切行為都將視為故意違規(guī)，選手將被取消其參賽資格;。

7、整個抽簽過程在工作人員的臨場監(jiān)察下進行，若有異議，組委會的裁決是最終裁決。

五、注意事項。

1、請嚴格按照比賽規(guī)則進行比賽，比賽時間嚴格控制為6分鐘;。

3、當天比賽結(jié)束后，各高校進入決賽的選手按要求到指定地點集中，聽取專家評委點評;。

4、如自駕車到場，請預(yù)先打印本次比賽車證，憑車證進入校園;團委。

承辦單位：溫州職業(yè)中等專業(yè)學校團委。

二、活動主題：繼承傳統(tǒng)，展示青春風采，踐行社會主義核心價值觀。

三、參賽名額：市局直屬各學校團委擇優(yōu)選拔推薦1名選手參賽。

四、時間地點：比賽于20xx年5月4日下午13:30在溫州職業(yè)中專學校一樓階梯教室舉行。

六、具體要求。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。本次比賽是教育局團委組織的慶祝建團90周年主題活動之一，各校團委要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負責，積極做好宣傳發(fā)動、選手選拔、組織參賽等工作，確?；顒尤〉脤嵭?。

2.認真選拔，嚴格推薦。各校團組織要動員廣大學生積極參與此項活動，選送的參賽選手要能夠代表青年青春、陽光、積極、上進的良好形象。

3.各校將參賽選手名單相關(guān)材料(學校名稱、選手所屬班級、姓名、聯(lián)系方式、演講稿電子稿)于5月1日前發(fā)送郵箱19403788@，聯(lián)系人：楊莉丹，聯(lián)系電話：674979。

20xx年4月20日。

學校作文比賽的參與者篇十三

合：大家晚上好。

女：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。

在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。

今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個月了。

今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來“和-諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風貌，用他們的行動編織了屬于他們的夢。

繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項活動——“和-諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了!

女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩意的飛揚!

男：經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后，“學習之星”、“環(huán)保之星”、“和-諧之星”“陽光之星”也將被評出。

這無不充分展現(xiàn)了我校學子的青春活力和寢室的良好精神風貌。

女：今晚且看我校學子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個寢室的和-諧與文明，用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。

比賽的最后我們將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎8名。

現(xiàn)在我宣布“和-諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

合：現(xiàn)在開始!

結(jié)尾：

男：真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學都是那么的熱情洋溢，再次謝謝大家的表演!

女：謝謝!有緣才能相聚，有心才會珍惜。

只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的寢室也是一個小家庭。

這個家庭也會有許多的喜怒哀愁，但因為是一家人，再多的磕碰在我們面前都是那么的渺小!

男：同學們，朋友們，寢室是一個家，室友都是十指相連的兄弟姐妹，我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!

女：本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，然而，許多精彩的.片段猶然歷歷在目，許多美麗的身影仍在我們的心中!

男：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但留給我們的回憶卻是無窮盡的，讓我們一起期待來年的寢室文化藝術(shù)節(jié)!

合：再見!

學校作文比賽的參與者篇十四

各部門、工區(qū)：

今年是“五四”運動九十一周年，為貫徹公司團委“關(guān)于舉辦我與企業(yè)共成長演講比賽”的通知，進一步教育引導(dǎo)廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導(dǎo)和激勵項目廣大團員青年以黨的十七大、十七屆四中全會精神為統(tǒng)攬,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實公司工作會精神，切實肩負起新時代的歷史使命，在四局跨越式發(fā)展的偉大實踐中再展青春風采，經(jīng)項目黨支部、團支部研究決定,在項目團員青年中廣泛開展紀念“五四”運動九十一周年主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題。

踐行科學發(fā)展觀、高舉旗幟跟黨走、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻。

二、活動時間。

20xx年5月上旬。

三、指導(dǎo)思想。

以“踐行科學發(fā)展觀、高舉旗幟跟黨走、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻”為主題，運用黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命和建設(shè)的歷史特別是青年運動史教育團員青年，充分展示項目團員青年奮發(fā)向上的時代風貌和緊跟黨走在時代前列的青春風采，激勵引導(dǎo)廣大團員青年更加自覺地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大、十七屆四中全會精神為統(tǒng)攬，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚“五四”精神，團結(jié)奮斗，開拓進取，為我公司的發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。

四、活動安排。

(一)開展“我與企業(yè)共成長”大學生座談會。激發(fā)廣大青年員工共謀公司發(fā)展、共繪美好藍圖的工作熱情，通過領(lǐng)導(dǎo)宣講、集中談?wù)?、個人訪談等形式組織討論，只要是對公司科學發(fā)展有益的問題、意見和建議都可以提，面對面與領(lǐng)導(dǎo)直接交流。

廣大青年員工要針對公司目前的經(jīng)營情況、公司自身的優(yōu)劣勢、公司體制機制、公司面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)等方面，做到深刻認識;在推進公司改革的問題上，在業(yè)務(wù)水平的思考上，頭腦冷靜。發(fā)揚青年員工積極向上的進取精神，激勵斗志、憧憬未來、以奉獻為光榮，積極在公司的改革發(fā)展中做出自己的貢獻。

(二)組織開展“我與企業(yè)共成長”演講比賽，廣大青年要精心書寫演講稿，認真細致抒發(fā)自己感情，大力弘揚“五四”運動光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)集體榮譽感和使命感，并自覺樹立社會主義榮辱觀，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念;要緊緊圍繞公司的中心工作，進一步團結(jié)、奮進，本職工作中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，為公司的發(fā)展做出新成就，創(chuàng)造新業(yè)績。

五、活動要求。

演講主題：我與企業(yè)共成長。

參加對象：哈大項目青年職工及全體實習生比賽時間：5月4日(具體時間另通知)報名時間：204月17日--年4月30日評分標準：見附件獎項設(shè)置：

1、設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。2、獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。

3、一等獎獲得者赴武漢參加公司演講總決賽。

報名方式：

以部門為單位報于項目團支部(各部門至少一人)梁場及工區(qū)關(guān)爭永15840xxxx。

中建四局哈大項目黨支部、團支部。

二oxx年四月十八日。

學校作文比賽的參與者篇十五

這次活動讓我們學會了很多，通過策劃，我們知道了開展一個活動必要的準備工作的重要性，最重要的是知道了策劃只是活動前我們想到的方案，但地球每一秒都在轉(zhuǎn)動，情況也是每秒都在變化著，我們不能單純的依靠策劃，要學會隨機應(yīng)變。還有就是作為一個活動的領(lǐng)導(dǎo)者，必須時刻觀察比賽狀況，意識隱患。處理事情要果斷干脆，要具備讓別人信服的能力。

雖然活動中除了點小插曲，但從總體上講，此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的集體榮譽感，更團結(jié)了我院各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結(jié)合作的重要性，使團隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我院學生團結(jié)一致的精神風貌。

這次活動是我們的起點，我相信我們分會在以后的活動中會越來越出色。

為了豐富同學們的課余生活，同時也為了倡導(dǎo)精神文明，激發(fā)同學們鍛煉身體的興趣，增強團體合作精神，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。我校體委本著“團結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，舉行了此次拔河比賽。

此次比賽以班級為單位，每個班選男生10人，女生10名，組成一個隊，全校共組成了24個隊，通過淘汰賽規(guī)則最終決出冠軍、亞軍。比賽中秉著公平、公正、公開的原則，對各隊進行評比。

在活動進行期間，各隊都能發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，積極參加此次比賽。本次活動達到了預(yù)期的效果。在活動進行期間，大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢和團結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。

通過這次活動，我們認為班級同學之間，班級與班級之間，學生與老師之間都有了更進一步的了解，拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了各班干部的組織能力，鍛煉了學生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自己，不斷進步，以此來推動學校工作的全面發(fā)展。

學校作文比賽的參與者篇十六

一、活動目的：

豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，同時響應(yīng)國家振興足球運動規(guī)劃，推廣校園足球文化。

二、活動主題：

趣味足球快樂有我。

三、活動安排：

1、活動時間：6月7日下午4：00開始。

2、活動地點：學校操場（風雨操場）。

3、參與對象：塘圭小學全體教職工。

四、活動流程：

1、全員集合，x老師整隊;。

2、x校長講話;。

4、x校長宣布活動開始;。

5、開始比賽;。

6、頒獎。

五、工作人員：

活動主持：x。

裁判：x。

統(tǒng)計員：x。

活動攝像：x。

以小組為單位進行比賽。

全體教職工分為a、b、c、d四組，以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長，其他組員由組長隨機抽取。

七、比賽項目和規(guī)則：

1、繞桿帶球。

全體參與，進行繞障礙帶球接力，統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。

2、點球能手。

全體參與，每名隊員有2次射門機會，統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。

3、傳球搶圈。

全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈，進行相互傳球，統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。

比賽隊伍進行傳球，需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

八、獎勵辦法：

本次活動共設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎，其余以此類推。

各項目的一至四名得分依次為：9、7、5、3。

九、活動要求：

1、工會活動屬集體活動，無特殊原因，均需參加;。

2、各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序，保證比賽的順利進行;。

3、其他意外情況，聽從學校安排。

學校作文比賽的參與者篇十七

范文1.

女：朋友們：

合：大家下午好。

男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地;。

女：走進深秋的校園，我們充滿活力!

男：飛向今天，秋潮澎湃江服美。

女：飛向今天，秋風浩蕩江服樂。

男：有人說，青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章，

女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望。

男：有人說青春是人生中最閃耀的音符，

女：那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣。

男：我們的校園就是青少年的聚集地，

女：所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣，蕩漾著青春的活力。

男：是青春個性就要張揚，

女：是少年熱血就要蕩漾。

男：為鍛煉同學們的語文口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高大家的溝通能力。

女：為緩解緊張的學習壓力，豐富同學們的課余生活，給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提升自我的機會，所以學校特地舉辦了這次演講比賽。

男：在座的各位同學們、朋友們，歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場，對于你們的`到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!

女：首先介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

男：現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委，他們分別是：

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!

男：現(xiàn)在我宣布小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。

女：請全體起立!奏唱共青團歌。

男：請坐下!請1號選手做準備，現(xiàn)在公布一下比賽評分標準，：發(fā)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓得2分。

女：語速、節(jié)奏：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分。

男：感情表達：正確把握文章內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分。

女：儀態(tài)：自然大方，動作得體得1分。

男：特色：朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當音樂或道具得1分。

女：比賽評分標準采用十分制，記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗話說長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。

女：古人云，自古英雄出少年，今天就請欣賞我們同學的精彩表現(xiàn)吧!

男：下面請1號選手上場，2號選手做準備..............

結(jié)束語：

女：青春是美的，大地是美的，因為青春是一個永恒的話題，青春就是希望，

男：天空是美的，山河是美的，因為美，是詩歌永恒的主題。親愛的同學們朋友們，我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結(jié)束了，讓我們追逐時間的步伐舞動青春，成就夢想。在此也祝愿我們小屯中學的明天更加美好燦爛!朋友們，讓我們來年再會。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們，大家好!今天我們在這里舉行學生會換屆競職演講比賽，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的出席及對本次活動的大力支持，同時歡迎各班團干部和候選人的到來。

范文2.

學生會是我們學生自己的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生會在學校黨總支領(lǐng)導(dǎo)和學校團委的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學校的中心工作，以服務(wù)同學、促進全體學生全面發(fā)展為工作宗旨，通過開展有益于同學身心健康的學習、文體、志愿者服務(wù)、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導(dǎo)全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的中學生。在今天的演講活動中，將選舉學生會主席和副主席、學習部、宣傳部、體育部、文藝部、衛(wèi)生部、紀檢部正副部長，共計14人。為了秉承公平、公開、公正的原則，此次選舉采取現(xiàn)場打分，現(xiàn)場宣布得分結(jié)果。

下面，我宣布：安東衛(wèi)街道中學學生會換屆競職演講比賽正式開始!首先請1號選手上臺演講，2號選手請做好準備。下面請3號選手上臺演講，4號選手請做好準備。

(2)中間：下面宣布演講選手的得分，去掉一個最高分和最低分，1號選手得分是---，2號選手的得分是------，3號選手的得分是-----。有請4號選手上臺演講，5號選手做好準備。

讓我們以熱烈的掌聲向他們的出色表現(xiàn)表示祝賀!學校將另擇時間組織以上同學參加學生會工作培訓，讓他們盡快走向工作崗位，為學校各項管理工作增磚添瓦，相信這些同學一定能不負眾望，再創(chuàng)佳績!

(3)結(jié)束詞：活動將近尾聲，再次感謝各位選手對本次活動的積極參與，并希望新晉的學生會干部能夠在自己的崗位上起到應(yīng)有的責任，最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們的大力支持，感謝各位評委老師的辛勤工作。今天的學生會換屆競職演講活動到此結(jié)束。謝謝大家，再見!

學校作文比賽的參與者篇十八

二、活動宗旨：創(chuàng)建文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的：豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

四、活動對象：全院學生、全體教師職工。

五、活動時間：

六、活動地點：院籃球場。

七、主辦部門：學生處。

八、承辦部門：公共教學部體育組。

九、參賽要求：

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班限報一隊每隊共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊長。

3、參賽隊員必須是本班學生，其他班級學生不得參加。

（由于班級人數(shù)不等，建議涉外導(dǎo)游班與計算機班組隊，會計班與漢語言班組隊）。

4、各班級必須參加，教工組出兩隊。

十、活動流程：

1、3月6號向各班級發(fā)通知，3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室，3月6日18點30各班體育委員開會，具體安排9日到14日的活動。

2、3月9日—14日中午13點30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級（按抽簽結(jié)果而定）。

3、比賽進行六天，最后選出冠，亞，季軍。

十一注意事項。

1、比賽時由于雙方都是拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

5、由于比賽場面較大，需裁判二名，維護秩序工作人員5名。

6、需繩一根，口哨二只。

十二、獎品申請。

冠，亞，季軍獎狀各一份（班級團體）。

文檔為doc格式。

學校作文比賽的參與者篇十九

11月15日中午12時，在我校的東苑奔月足球場上，計算機科學與軟件學院與機電學院的比賽拉開了帷幕。天氣微涼，與之相反的卻是足球場上球員們高漲的熱情。

隨著主裁判一聲哨響，兩隊開始了激烈拼搶。開場僅4分鐘，計算機學院的一記中距挑射成功將球送入球門，瞬間點燃了場旁觀看助威的同學們的熱情，這也使計算機學院在后面的比賽中一直占據(jù)著場上的主動，多次將球帶到對方球門附近，給對方造成了很大威脅。在上半場將要結(jié)束的時候，計算機學院的球員們在流暢的配合下將領(lǐng)先的優(yōu)勢擴大到了2：0。在中場休息期間，記者采訪了一位計算機學院的球員，在問及計算機學院能夠領(lǐng)先對方的原因時，他說，我們主要靠的是努力加團結(jié)，在開賽前的`一個月里，我們幾乎天天都都在訓練，而在長時間的訓練中，球員的技術(shù)和球員之間的默契都得到了極大提高。

下半場開始，賽場氣氛愈加激烈，在比賽第33分鐘，機電學院球員犯規(guī)，計算機學院獲得一次點球機會，終于3：0，計算機學院將比分再次擴大，并且保持到終場結(jié)束，計算機學院最終以3:0的成績戰(zhàn)勝機電學院，在比賽過程中，大家都秉承著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格、賽出了友誼。

學校作文比賽的參與者篇二十

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，在清明節(jié)即將來臨之際，3月23日、24日下午，xx學校舉行了“清明懷想”詩歌散文朗誦比賽，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)學生們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛國主義情感。

比賽中，xx學校各參賽班級緊緊圍繞“清明懷想”的主題，或自創(chuàng)詩歌，或朗誦名家經(jīng)典之作，或單人朗誦，或多人合誦，表達了對革命烈士的緬懷、對祖國的熱愛。參賽的28各班級的選手，個個精神飽滿、聲情并茂、意氣風發(fā)，將真實的情感融入詩歌之中，時而激情豪邁，時而婉約輕述，祖國的滄桑巨變、70年的光輝歲月猶如一幅幅畫軸歷歷在目。選手們不僅詠出了時代的豪邁，詠出了石鐵技校三分校的風采，更詠出了所有中國人心中不變的愛國情懷。現(xiàn)場精彩的朗誦，博得陣陣掌聲。經(jīng)過激烈的角逐，評委老師的嚴格把關(guān)，采取評委現(xiàn)場打分的方法，最終評選出了本次活動的一、二、三等獎，并現(xiàn)場頒發(fā)了獎品。

對于這次的詩歌朗誦比賽，我現(xiàn)總結(jié)如下：

這次比賽分為單人朗誦和多人朗誦，使參賽的同學有了更大的發(fā)揮空間，盡情展現(xiàn)自我的風采，特別是對于那些比較害羞的同學更是一次很好的鍛煉機會。

這次比賽可以說是舉辦得相當不錯，不僅展現(xiàn)了同學們的時代風采，而且對我們以后活動的開展提供了一次很好的借鑒意義。

當然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足之處，如評委老師的桌牌提前沒有事先準備，而是在比賽當天才想到這個問題，幸好及時打印桌牌標簽；個別同學的朗誦感情色彩方面還需加強等問題。因此，在今后再舉行活動的時候，我們會盡力避免此類問題的發(fā)生，屏棄不足，發(fā)揚優(yōu)點，爭取把工作做得更細更好，以更好的為同學們服務(wù)。

通過此次活動不僅給xx學校學生們提供了一次展示才能，鍛煉自我的`機會，也讓他們感受到了中華傳統(tǒng)文化的韻律美，也受到了一次生動的愛國主義教育，大大地激發(fā)了同學們熱愛祖國、熱愛新生活的情懷。真正讓同學們認識到：今天我們悼念革命先烈，緬懷革命先烈的豐功偉績，就是要以先輩為榜樣，為我中華之崛起而讀書，加強思想道德實踐，完善自我，使自己成為祖國建設(shè)的棟梁之材。只有這樣，才無愧于烈士的熱血，才無愧于國家的期望。只有這樣，才可以對為了我們今天的幸福而獻出生命的高尚的人們說：你們的血沒有白流，新一代的接班人已經(jīng)成長起來，你們的愿望將在我們的手中變成現(xiàn)實！