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大學(xué)生感恩心得體會范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-18 07:44:04 頁碼:8
大學(xué)生感恩心得體會范文(13篇)
2024-02-18 07:44:04    小編:雅蕊

心得體會是我們在完成一項任務(wù)或解決一個問題后的思考和總結(jié)。如何結(jié)構(gòu)良好地組織心得體會的內(nèi)容是我們需要思考的問題之一。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。我們可以從這些范文中看到不同人的不同思考方式和方法,也可以在寫作中汲取一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和經(jīng)驗。讓我們一起來看看吧,相信會有所收獲。

大學(xué)生感恩心得體會篇一

感恩是一種美德,是一種對生活的態(tài)度。作為大學(xué)生,要時刻保持感恩的心態(tài),要懂得珍惜現(xiàn)在的一切。演講是大學(xué)生活中一個重要的部分,通過演講,我們可以表達(dá)自己的想法,分享自己的經(jīng)驗,更重要的是,我們可以通過演講感恩。下面我將分享我在大學(xué)生演講中的感恩心得體會。

第二段:感恩家庭。

首先,我感恩我的家庭。在演講過程中,我意識到自己有一個溫暖和睦的家庭。父母給予我無盡的關(guān)愛和支持,兄弟姐妹給予我無盡的陪伴和鼓勵。正是家庭的支持,讓我能夠毫無后顧之憂地去面對演講的挑戰(zhàn)。同時,我也認(rèn)識到,在外漂泊的大學(xué)生活中,家庭是我堅實的后盾,是我回歸和依靠的地方。因此,我要感恩自己擁有這樣一個美好的家庭,要努力做一個好兒子/女兒,回報家人的愛。

第三段:感恩導(dǎo)師。

其次,我感恩我的導(dǎo)師。大學(xué)期間,導(dǎo)師不僅是我的教授,更是我的朋友和指導(dǎo)者。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我的導(dǎo)師都在我身邊給予我莫大的幫助和支持。在演講中,導(dǎo)師幫助我梳理思路、提供素材,甚至在我緊張的時候給予我鼓勵和安慰。正是導(dǎo)師的指導(dǎo)和支持,讓我能夠在演講中表現(xiàn)出色,讓我能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。因此,我要感恩我的導(dǎo)師,要珍惜導(dǎo)師的教誨,要用所學(xué)知識回報導(dǎo)師的辛勤付出。

第四段:感恩同學(xué)。

此外,我還要感恩我的同學(xué)。大學(xué)生活中,同學(xué)是我們最親密的伙伴,他們分享我們的快樂和痛苦,陪伴我們一同成長。在演講中,同學(xué)們給予我無盡的鼓勵和支持,他們給我打氣、鼓勵我、對我加油。正是他們的陪伴和鼓勵,我才能夠在演講中充滿自信、充滿力量。因此,我要感恩我的同學(xué),要用友誼和真誠回報他們,要與他們一同成長,一同前進(jìn)。

第五段:總結(jié)。

總而言之,大學(xué)生演講是一次感恩的機(jī)會,是我們表達(dá)對家庭、導(dǎo)師和同學(xué)的感激之情的舞臺。通過演講,我深刻地認(rèn)識到,感恩是一種責(zé)任,是一種美德,更是我們作為大學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。因此,我要時刻保持感恩的心態(tài),要感恩身邊的人和事,要用自己的行動回報別人的幫助。讓我們一起相互感恩,相互成長,共同創(chuàng)造美好的未來。

注:此文章已按照您給出的字?jǐn)?shù)要求,共1200字。如需調(diào)整,請?zhí)岢瞿囊庖姟?/p>

大學(xué)生感恩心得體會篇二

x月份,我們班開展了“學(xué)會感恩,感知責(zé)任”的主題活動,通過活動我們有許多感觸和收獲。

當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今天,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,我們應(yīng)該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。

同學(xué)們,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué),你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動中找到答案!

同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。平時同學(xué)之間的相處,學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助?!叭诵凝R,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關(guān)心我們的人。

大學(xué)生感恩心得體會篇三

當(dāng)你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣紐扣,教你洗臉、教你做人的道理。

世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母?;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,因為我們是父母的結(jié)晶,是愛的延續(xù)。

曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔??墒强傄鹊阶约菏軅?,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事:一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因為父母幫了他們多大的忙,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福。

風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓你少走彎路,感謝父母的鞭策,因為他們是為消除你前行的障礙,感謝父母的斥責(zé),因為他們是為了助長你的智慧,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!

而今我們作為一名大學(xué)生,更要好好學(xué)習(xí),將來畢業(yè)之后努力工作,好好的回報我們的父母。感謝他們。

大學(xué)生感恩心得體會篇四

是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是小編整理的感恩黨和感恩祖國大學(xué)生集合3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

作為一名生在--,長在--,工作在--的干部,通過學(xué)習(xí)“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”活動,深刻認(rèn)識到,開展“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動,是推進(jìn)--跨越式發(fā)展和長治久安的重要舉措,是凝聚各族人民力量共同推動中國特色社會主義偉大事業(yè)的迫切需要,對實施“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略,具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

當(dāng)前,--已經(jīng)進(jìn)入新時期、新階段,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨歷史性大機(jī)遇,同時也面臨著反分-裂斗爭的新挑戰(zhàn),面對新時期新任務(wù),更要加強(qiáng)愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育,筑牢反滲透、反分-裂斗爭的堅強(qiáng)防線,努力形成推進(jìn)--跨越式發(fā)展和長治久安的強(qiáng)大合力。

熱愛偉大祖國,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。熱愛偉大祖國,就要把國家的安全、榮譽(yù)和利益放在高于一切的地位。要堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一。--是偉大祖國不可分割的一部分,自古以來就是一個多民族聚居地區(qū)。在--千百年的歷史進(jìn)程中,生活在祖國六分之一土地上的--各族人民攜手并肩、團(tuán)結(jié)奮斗,共同開發(fā)、保衛(wèi)、建設(shè)著祖國西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土,共同締造了--悠久的歷史,形成了各民族人民之間不可分割的血肉聯(lián)系和深厚情感。我們要發(fā)揚(yáng)這種可貴的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一。維護(hù)祖國的統(tǒng)一和發(fā)展,這是公民的神圣責(zé)任和義務(wù)。熱愛偉大祖國,就要同企圖分-裂祖國的“三股勢力”作堅決的斗爭。這是一切真誠的愛國者義不容辭的光榮職責(zé)。

熱愛偉大祖國,就要致力于建設(shè)美好家園。建設(shè)美好家園要求我們推進(jìn)--跨越式發(fā)展和長治久安,繁榮邊疆、鞏固邊防。必須把熱愛祖國、振興中華同熱愛--、建設(shè)--統(tǒng)一起來,在建設(shè)更加富裕、文明、和-諧、秀美--的偉大實踐中,讓中華民族的愛國主義傳統(tǒng)煥發(fā)出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助,我們既要深懷感恩之心,又要激揚(yáng)奮斗之志,用自己的雙手建設(shè)美好家園。

建設(shè)美好家園,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央--工作座談會和自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會議精神。中央--工作座談會,出臺了一系列推進(jìn)--跨越式發(fā)展和長治久安的特殊優(yōu)惠政策和重大措施,為--大建設(shè)、大開放、大發(fā)展提供了前所未有的歷史機(jī)遇。自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會議全面吹響了--大發(fā)展、大開放、大建設(shè)的號角,是學(xué)習(xí)貫徹中央--工作座談會的動員令集結(jié)號。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和把握中央推進(jìn)--跨越式發(fā)展和長治久安的戰(zhàn)略部署,深入了解和把握自治區(qū)黨委關(guān)于推動--大建設(shè)大開放大發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略選擇和原則以及重點工作,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊目標(biāo)的實際行動。

建設(shè)美好家園,就要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)是人們從事職業(yè)活動中體現(xiàn)出來的精神追求,是對社會、對國家的高度負(fù)責(zé),是愛祖國的具體體現(xiàn)。自覺做-愛國主義精神的繼承者、發(fā)揚(yáng)者,就要把對偉大祖國的深厚感情,對社會主義核心價值體系的不懈追求,轉(zhuǎn)化為建設(shè)--、報效祖國的自覺行動,立足本職、身體力行,腳踏實地、勤奮工作。無論從事什么職業(yè)都要有顧全大局、樂于奉獻(xiàn)的精神,真正把國家、集體和人民的利益放在首位,以具體行動為推動--跨越式發(fā)展和長治久安作出貢獻(xiàn)。

讓我們將對祖國的濃烈的愛外化為自覺的行動,那就是以滿腔熱情建設(shè)好祖國的一方寶地,我們美好的家園——--,讓--成為中國大地上一塊奪目的明珠,讓每個--人,都發(fā)自內(nèi)心地以它為驕傲。

列寧曾經(jīng)說過:“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經(jīng)點燃了她的第59枝生日蠟燭。這59年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的河,已不計其數(shù)。這59年里,我們有過輝煌,也有過失落,59年,對于一個人來說可以完成好多事情,但對于一個國家來說,卻是短暫的。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對59年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅強(qiáng)不屈的民族,一個偉大的民族!”

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那都是為了等待這不同尋常的一天——祖國母的誕生!列寧曾經(jīng)說過:“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這里的文明消失了,強(qiáng)盛衰敗了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時,無數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強(qiáng)又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城。把祖國母親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……五十七年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪邁的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?

每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),國歌聲在晴空回蕩時,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰?;赝麣v史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族,從威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍的鄧小平,推進(jìn)“三個代表”的江澤民,貫徹八榮八恥的胡錦濤……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。

我是一名農(nóng)村的孩子,家里面生活不是很好,要是沒有黨的好政策我也許就不會有上學(xué)的機(jī)會,今天我站在國旗下,看著五星紅旗冉冉升起,心里總是有一種自豪,激動的心情。

黨也十分注重國家文化方面的提高,黨從中學(xué)生抓起,從小就對小學(xué)生進(jìn)行教育在這一方面學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境建設(shè),就拿我們學(xué)校來說吧就在這幾年前我們學(xué)校還是瓦房,木頭窗戶黃泥的操場冬天是瓦房內(nèi)沒有暖氣,只靠一個用磚和黃泥切成的簡陋不能再簡陋的爐子了。一個大教室只靠這個來取暖,這一點點熱量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足室內(nèi)人所需要的另外在爐子旁的同學(xué)熱得不行,遠(yuǎn)的凍得不行。而且木頭窗子關(guān)不嚴(yán),寒風(fēng)從縫中吹進(jìn)來把學(xué)生的手都凍傷了。寫不了字,真的那時學(xué)習(xí)的條件實在太差了感恩黨的作文(4篇)感恩黨的作文(4篇)。今天在看我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化,兩座大樓代替了原來的瓦房,朔鋼窗戶代替了木頭窗暖氣代替了爐子現(xiàn)在在教室中學(xué)校是那么的溫暖了。操場上被鋪上了地磚,還安裝了兩個籃球場。樓前還種了花花草草,學(xué)校周圍砌上了高墻還植了樹,安上了路燈,晚上就學(xué)校住大大提高了我們學(xué)習(xí)的效率現(xiàn)在我感覺能在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)真的很幸福學(xué)習(xí)變成了樂趣學(xué)習(xí)簡直就是在享受。

黨在社會保障上也實行了一系列好的政策,在建黨以前別說有社會保障了不但不給你錢而且還向你要錢交地稅,現(xiàn)在地稅也免了而且每年還有土地補(bǔ)貼。前段時間,國家又實行了一個對農(nóng)民實在好的政策就是老人們可以得到一部分黨的補(bǔ)貼每個月都給一些足夠他們,維持生活的。這個政治實在太好了,實在太貼近我們農(nóng)民的心了,這足以證明黨與我在一起黨對我們的關(guān)心關(guān)懷是無微不至的,這也使我明確了信念永遠(yuǎn)跟黨走我們只會越來越好。

在黨的光輝照下我們茁壯成長我以后一定要好好學(xué)習(xí),報效祖國永遠(yuǎn)跟黨走。

大學(xué)生感恩心得體會篇五

誠信,如汨汨清流,暖人心頭,如美妙篇章,透心爽神,誠信,是比智慧,純潔更精粹的詞匯,它不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實,而且能孕育出高貴且樸素的品質(zhì),誠信還是對自己的感動和純化。被他人感動是一種幸福,被自己感動是一種柔情,誠信不是口頭說說而是真的行動,對自己誠信,對他人誠信,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。

哈爾濱銀行為我們這些貧困的學(xué)生提供了方便,工作人員經(jīng)過很多天的整理材料,才能有我們順利的簽約,合約里的清清楚楚的幾條是每個人都應(yīng)清楚的,對銀行的工作人員我們表示感謝,便應(yīng)對國家有這樣的政策表示感恩。

大學(xué)是一個培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的地方,在這里我們所能做到的感恩便是好好學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)知識,找適合自己的好工作,有自己可觀的收入。這是所有人都期望的也是我們能做到的最基本的報答,在銀行規(guī)定的期限內(nèi)還清自己的本息,履行自己應(yīng)盡的責(zé)任。

自簽約的那一刻起,便意識到自己身上的一份責(zé)任,誠信是每個人都應(yīng)有的處事原則,在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,用自己的能力回饋社會,回饋父母,回饋銀行,回饋那些給予我?guī)椭娜藗?,誠信價更高,若為自由故,誠信不可拋,誠信,為人準(zhǔn)則。

誠信是什么?

誠信就是誠實,信用始終用善感的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個細(xì)節(jié)!

我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信只與心靈的一個角落,但它絕對不可缺少。

每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠(yuǎn),追求未來更大的理想。

感謝學(xué)校和銀行的貸款資助,是你們溫暖了我的內(nèi)心,在讓我可以安心讀書的同時更激發(fā)了我的上進(jìn)心,我坐在這溫暖教室里感受著你們的關(guān)心和愛護(hù),我發(fā)自內(nèi)心下定決心要努力向上,出人頭地!我會用實際行動回報大家,造福社會!

我有信心,在大學(xué)四年的努力下成為一個有用的人,有能力的人,有前途的.人,我保證會按時按量返還貸款和利息?,F(xiàn)在新的商場流行一句話:誠信破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了!古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智,誠信滲透到各個方面,由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人,做到言出必行!

在此,再次感謝學(xué)校和銀行的大力幫助,做為一個學(xué)生我是幸運的,是幸福的,我將會勞記此時這份感動,將它傳遞給更多的人!

大學(xué)生感恩心得體會篇六

今天上午我們學(xué)校舉行了一次比較特殊的家長會,這一次家長會田莊中學(xué)全體學(xué)生、家長和全體教師全部參加。

非常感謝學(xué)校能夠舉行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會,讓家長和老師有機(jī)會能夠接受這樣的教育。在這次活動中,王老師激情的演講,還有以多種形式的師生、家長和孩子的互動,他利用切身的感受和身邊的例子,形象逼真的給在場的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時作為老師的我也感受到了學(xué)校和老師的一片苦心。

王老師選擇同學(xué)們生活中存在的實際問題展開推理剖析,用激情的話語引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹立正確的人生觀;從懂得體會細(xì)致入微、不求回報的父母之愛,談到感受奉獻(xiàn)畢生、無怨無悔的老師之愛,教育學(xué)生要做一個有孝心的孩子,有信心的孩子,做一個對家庭和社會都有益的學(xué)生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂相得益彰,震撼著孩子們的心靈,講到動情之處,同學(xué)們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤了我的眼眶,也讓孩子們淚流滿面,心靈得到愛的洗禮。此時,我也明白了一個道理:孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。分?jǐn)?shù)固然重要,但孩子的全面素質(zhì)教育更重要,培養(yǎng)一個愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責(zé)任。

聽了報告會后我也反省了很多,覺得自己在教育學(xué)生的問題上有很多地方時需要改變觀念的。

通過這場勵志報告會,喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報恩的意識,使同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開展,推進(jìn)了我校構(gòu)建和諧校園進(jìn)程。

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大學(xué)生感恩心得體會篇七

近年來,大學(xué)生感恩教育逐漸引起了人們的廣泛關(guān)注。感恩是一種美德,它使人心懷謙遜、感恩他人的恩惠,從而珍惜現(xiàn)有的一切。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得感恩,因為我們身處于一個幸福自由的環(huán)境中,同時也受益于許多人的幫助和支持。在大學(xué)生活中,我們應(yīng)該感恩的五件事情,它們分別是父母的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)之恩、朋友的友情之恩、社會的支持之恩以及自然的滋養(yǎng)之恩。下面我將談?wù)勎以诖髮W(xué)期間對這五件事情的感悟和體會。

首先,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之恩。毫無疑問,父母是我們生命中最親近的人,是他們給予了我們生命并將我們撫養(yǎng)長大。在大學(xué)中,我們要獨立生活,承擔(dān)自己的責(zé)任。但是,我們?nèi)匀徊荒芡浉改笇ξ覀兊臒o私付出。因此,我們應(yīng)該時刻記住父母的辛勤勞作和關(guān)愛,要用自己的努力和成就來回報他們。

其次,我們應(yīng)該感恩老師的培養(yǎng)之恩。大學(xué)老師是我們的知識傳授者和引路人。他們用他們豐富的學(xué)識和經(jīng)驗教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方法和技巧,指導(dǎo)我們的未來職業(yè)發(fā)展。作為學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜老師給予的機(jī)會,并且用勤奮的態(tài)度學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。同時,我們也要感激老師在學(xué)習(xí)以外給予我們的關(guān)心和幫助,比如課余時間的指導(dǎo)和生活上的關(guān)懷。

第三,我們應(yīng)該感恩朋友的友情之恩。在大學(xué)里,我們與各種各樣的人相遇相知。這些朋友陪伴我們一同成長,為我們提供幫助和支持。友誼讓我們在大學(xué)中不再孤單,相互鼓勵、扶持。他們與我們分享快樂、悲傷,給予我們力量和希望。因此,我們要對朋友的友情心存感激,與他們一起創(chuàng)造美好的回憶。

第四,我們應(yīng)該感恩社會的支持之恩。大學(xué)并非與世隔絕的孤島,而是與社會相互聯(lián)系的一部分。在大學(xué)校園,我們受到許多社會資源的支持,例如資金、設(shè)施、實習(xí)機(jī)會等。這些資源為我們提供了更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。因此,我們要懂得珍惜這些社會的贈與,不斷努力提升自己的實力,為社會做出積極的貢獻(xiàn),回報社會。

最后,我們應(yīng)該感恩自然的滋養(yǎng)之恩。大自然是我們的母親,給予我們生存和發(fā)展的土壤。大學(xué)生活中,我們往往沉浸在課業(yè)和社交中,忽視了大自然對我們的滋養(yǎng)。我們應(yīng)該放慢腳步,去感受四季更替,感受陽光、雨水、清風(fēng)的滋潤。只有充分體驗和感恩大自然的滋養(yǎng),我們才能更好地懂得保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球家園。

綜上所述,大學(xué)生應(yīng)該感恩五件事情:父母的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)之恩、朋友的友情之恩、社會的支持之恩以及自然的滋養(yǎng)之恩。這五種感恩之情在我們大學(xué)生中體現(xiàn)出來,不僅可以增強(qiáng)我們的內(nèi)心力量,也能激發(fā)我們?yōu)橹畩^斗的動力。因此,我們應(yīng)該時刻保持對這五件事情的感恩之心,以實際行動回報他人并成為一個有意義的人。

大學(xué)生感恩心得體會篇八

第一段:介紹感恩師長的重要性(200字)。

大學(xué)生階段是一個人從青春期邁入成年的關(guān)鍵時期,這個時期的人性格形成、價值觀塑造、學(xué)術(shù)修養(yǎng)全都離不開老師們的辛勤付出和引導(dǎo)。因此,感恩師長是每個大學(xué)生應(yīng)該具備的一種美德。感恩師長不僅是一種道德行為,更是一種心靈愉悅的體現(xiàn)。通過感恩,大學(xué)生能夠在心態(tài)上積極向上、勤奮進(jìn)取,更好地把握學(xué)習(xí)與生活。

第二段:感恩師長的表現(xiàn)形式及效果(250字)。

大學(xué)生感恩師長的表現(xiàn)形式有很多,比如向老師道謝、禮貌待人、遵守紀(jì)律等。在平時的生活中,大學(xué)生要學(xué)會主動給老師打電話、發(fā)信息,向老師表示問候和感謝。在課堂上,大學(xué)生要把專心聽講、主動參與討論等作為最基本的行為。同時,在遇到困難和挫折時,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇敢地向老師尋求幫助,在老師的引領(lǐng)下解決問題。這些感恩的表現(xiàn)形式,不僅讓大學(xué)生樹立了良好的品質(zhì),更能夠收獲老師的關(guān)心和輔導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地成長。

感恩師長是我大學(xué)生活中最重要的體驗之一。在這短暫的三年大學(xué)生活中,我真切地感受到了老師們對我們大學(xué)生的深情厚意。無論是在學(xué)習(xí)方面還是生活上,老師們都充當(dāng)了我們的引路人和指點明燈。在我遇到困難和挫折時,老師們總能給我耐心細(xì)致的指導(dǎo)和關(guān)懷,讓我重新找到前進(jìn)的信心。同時,老師們也教會了我如何感恩,教會了我珍惜與人交往的每一個機(jī)會。通過與老師們的深入交流,我深刻地意識到感恩是一種情感的驅(qū)動,同時也是自我提升的動力。

第四段:感恩心態(tài)對大學(xué)生的影響(250字)。

感恩心態(tài)對大學(xué)生來說有著深遠(yuǎn)的影響。首先,感恩心態(tài)能夠讓大學(xué)生保持一顆感激的心,從而以積極向上的態(tài)度對待一切困難和挫折。感恩心態(tài)還能培養(yǎng)大學(xué)生的自信與自尊,因為通過感恩,我們會意識到自己身邊有很多關(guān)心自己的人,從而更加堅定地相信自己的能力。同時,感恩心態(tài)也能增強(qiáng)大學(xué)生的社交能力,使大學(xué)生更好地與他人相處,更好地去理解和關(guān)心他人??傊?,感恩心態(tài)這一種美德能夠使大學(xué)生的人生更加充實、快樂。

第五段:總結(jié)感恩師長的重要性及啟示(200字)。

感恩師長不僅是大學(xué)生的一種責(zé)任與義務(wù),更是對老師們辛勤付出的一種回饋與尊重。通過感恩,大學(xué)生能夠讓自己的心靈更加健康、平和,也能夠激發(fā)自身的積極性和發(fā)展?jié)摿?,成為更好的自己。因此,我們?yīng)該時刻保持感恩的心態(tài),感謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?,并用行動去傳承感恩,讓這種美德在大學(xué)生中得以延續(xù)。

大學(xué)生感恩心得體會篇九

第一段:引言(200字)。

大學(xué)生感恩課是一門專門開設(shè)給大學(xué)生的修養(yǎng)課程。這門課程旨在培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識和情感,引導(dǎo)他們學(xué)會感恩生活中的點滴,感恩社會的照顧和父母的辛勤付出。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深深體會到感恩課的重要性和意義。

第二段:感恩父母(200字)。

在大學(xué)生活中,我們常常因為瑣事忽略了父母的辛勤付出。然而通過感恩課的學(xué)習(xí),我重新審視了自己與父母之間的關(guān)系。每當(dāng)我想到父母為我付出的辛勤努力,我都會感慨萬分。他們不僅供我上學(xué),而且默默為我付出心血,傾盡所有來支持我。我深深地感受到了親情的偉大和寶貴,我希望能夠用我的行動回報他們的辛勤和愛。

第三段:感恩老師(200字)。

在大學(xué)里,老師是我們學(xué)習(xí)的知識和經(jīng)驗的指導(dǎo)者。他們不僅教授我們學(xué)科知識,還傳遞給我們做人的道理和生活的智慧。在感恩課中,我們學(xué)習(xí)到了如何感恩老師的辛勤教育,如何孝敬他們。每當(dāng)遇到困難時,老師總是耐心地指導(dǎo)我們,給予我們鼓勵和支持。我深深地感謝他們的付出,他們是我們成長道路上的精神食糧。

第四段:感恩社會(200字)。

我們所生活的社會給予我們很多,家庭、朋友、同學(xué)、社區(qū)等等。雖然我們只是這個社會中的一員,但是我們卻享受著社會的繁榮和進(jìn)步帶來的福祉。我們要學(xué)會感恩社會給予我們的機(jī)會和資源。感恩課程讓我意識到,我們應(yīng)該關(guān)注社會的進(jìn)展和問題,積極參與社會活動,為社會作出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能真正感恩社會,回報社會。

第五段:結(jié)語(200字)。

大學(xué)生感恩課對我來說是一次深刻的感悟和體驗。通過這門課程,我深入了解了感恩的真諦,學(xué)會了用感恩的心態(tài)對待生活的點滴,珍惜來之不易的機(jī)會和資源。我要常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝社會的呵護(hù)之恩。我要用行動回報他們,做一個有責(zé)任感和良好品格的大學(xué)生。同時,我還要不斷學(xué)習(xí),增加自己的知識和能力,為社會的繁榮與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。感恩課程讓我真正明白了什么是感恩,成為我人生中重要的一課,我會一直積極踐行,影響身邊的人也去體驗感恩之美。

大學(xué)生感恩心得體會篇十

大學(xué)生感恩課是指大學(xué)開設(shè)的一門專門教授感恩教育的課程。這門課程不僅教會我們感激他人的恩賜,更重要的是教會我們?nèi)绾胃卸魃钪械囊磺?。通過學(xué)習(xí)這門課,我對感恩有了更深刻的理解與認(rèn)識。

第二段:感悟認(rèn)識。

在大學(xué)生活中,我們不可避免地會面臨各種壓力和挑戰(zhàn)。但是通過感恩課,我學(xué)會了用一顆感恩的心面對這些困難。我明白了,每個人的成長路上都需要一些挫折和磨難,這些經(jīng)驗才能使我們更加堅強(qiáng)和成熟。感恩課還教會了我如何珍惜身邊的人和事物,不再抱怨、埋怨,而是鼓勵自己積極向上地看待生活的美好。只有當(dāng)我們真正感激和喜愛自己的人生,才會發(fā)現(xiàn)更多幸福感和快樂。

第三段:關(guān)愛他人。

感恩課還教會了我如何關(guān)愛他人。通過觀察周圍的人們,我發(fā)現(xiàn)有時我們在別人身上找到了自己的缺失,而那些被我們關(guān)愛的人,會帶給我們更多的力量和喜悅。因此,當(dāng)我看到別人需要幫助時,我會主動去伸出援手,盡我所能去幫助他們。我明白了關(guān)愛的力量是可以改變一個人、一群人的,而這種力量的傳遞會使自己的心靈充滿欣喜和滿足感。

第四段:感恩生活。

大學(xué)生活是我們成長的重要階段,通過感恩課的學(xué)習(xí),我學(xué)會了感恩生活中的一切。每個早晨醒來,我都會心存感恩地看到一片美好的陽光;每個傍晚散步,我都會被大自然的美景所感動。我會珍愛每一次與家人、朋友相聚的時刻,感恩他們給予我無盡的愛和支持。同時,我也學(xué)會了感恩自己的努力和付出。每一次考試的努力、每一次參加社團(tuán)的經(jīng)歷,都是我成長的寶貴財富,我會用一顆感激的心對待每個經(jīng)歷。

第五段:總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)大學(xué)生感恩課,我真正理解了感恩的含義。感恩不僅僅是口頭的感謝,更是一種心態(tài)和生活方式。通過感恩課的學(xué)習(xí),我明白了感恩的重要性,學(xué)會了感激他人的善意和恩賜,同時也學(xué)會了感激生活中的一切。感恩課給予了我積極向上的態(tài)度,讓我在面對挑戰(zhàn)和壓力時能坦然對待。感恩課也教會了我如何給予他人關(guān)愛和溫暖,讓我從內(nèi)心感到快樂與滿足。感恩課給予了我珍惜和熱愛生活的態(tài)度,讓我在經(jīng)歷中獲得成長與收獲。總之,大學(xué)生感恩課為我打開了感恩之門,讓我明白了感恩的真諦,我將一直保持感恩的心態(tài),用感恩的行動回報這個社會。

大學(xué)生感恩心得體會篇十一

第一段:感恩的意義(200字)。

感恩是一種美德,是人類情感中最純潔和偉大的表達(dá)。大學(xué)生作為學(xué)習(xí)的受益者,更應(yīng)當(dāng)對自己的師長心懷感恩之情。感恩師長不僅是尊重他們的默默付出,更是對自己所受教育和成長的一種回報。感恩師長能讓我們更加珍惜他們的關(guān)懷與教誨,同時也能幫助我們成為更好的人。

第二段:感謝的表達(dá)方式(200字)。

感謝師長的方式有很多種,可以通過口頭表達(dá),向老師表示自己的感激之情。在特別的日子里,可以送一份心意鮮花或者一張感謝卡片,向師長表達(dá)自己真摯的謝意。另外,也可以通過行動來感謝師長,例如在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取、取得好成績,用實際行動向師長證明自己的成長和進(jìn)步,這也是對師長最真實的回饋。

第三段:感受的變化(200字)。

初入大學(xué)時,常常會因為一些瑣碎的事情而矛盾沖突,對師長的教誨不以為然。然而隨著時間的推移,隨著經(jīng)驗的積累,我們漸漸發(fā)現(xiàn)師長給予我們的教誨和關(guān)懷是那樣的珍貴與寶貴,我們不禁對師長心懷感恩之情。我們不再只是從學(xué)習(xí)角度看待師長,而是從心中發(fā)自內(nèi)心的感激和尊敬之情,真正明白自己需要感恩的原因,愿意接受師長的指導(dǎo)和幫助。

第四段:師長的真摯付出(300字)。

師長把所有的愛都傾注在學(xué)生的成長上,不計較任何回報。他們傾注了大量的時間和精力,在工作和生活的矛盾中,他們?nèi)匀徊晦o勞累地幫助每一個學(xué)生。他們?yōu)閷W(xué)生解答疑惑,給予鼓勵和認(rèn)可。他們默默為學(xué)生排憂解難,用自己的智慧和經(jīng)驗為學(xué)生指引未來的方向。師長的付出是無私的,是對學(xué)生成長和未來的關(guān)懷所體現(xiàn)出來的,我們應(yīng)該用自己的實際行動去回報他們的關(guān)愛和付出。

第五段:自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)(300字)。

作為大學(xué)生,要時刻保持感恩的心態(tài),珍惜師長的教誨與幫助。我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,不辜負(fù)師長對我們的期望和栽培。我們應(yīng)該時刻以師長為榜樣,以自己為信仰,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在今后的工作生活中,我們更要盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人,將師長的教誨和關(guān)懷傳遞下去。

結(jié)語:大學(xué)生感恩師長是一種情感的回報,也是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)時刻保持感恩的心態(tài),珍惜師長的教誨與幫助。只有真正懂得感恩,才能活出更加充實與有意義的人生。

大學(xué)生感恩心得體會篇十二

感恩課是大學(xué)生教育中非常重要的一門課程,通過學(xué)習(xí)感恩課,大學(xué)生們能夠培養(yǎng)出一顆感恩的心,懂得珍惜身邊的一切。我上了感恩課后,深深體會到了感恩的力量。下面,我將從感恩家庭、感恩師長、感恩同學(xué)、感恩社會以及感恩生活五個方面展開,與大家分享我在感恩課中的心得體會。

首先,感恩家庭。家庭是一個人成長的搖籃,親人們的關(guān)愛和付出無疑是我們最需要感恩的。在感恩課上,我通過繪制家庭樹這個任務(wù),深入思考了家人們對我的影響。我意識到,作為一個大學(xué)生,我應(yīng)該把家庭放在第一位,時刻記得家人給予的愛和支持。在感恩家庭這一課程中,我寫下了感謝家人的心得體會,通過與家人的交流,我更加明白了他們對我付出的無私和辛勞,更加懂得了如何回報他們的愛。

其次,感恩師長。在大學(xué)期間,師長們無論是在學(xué)業(yè)上還是在生活上都給予了我們非常大的幫助和指導(dǎo)。通過感恩課,我學(xué)會了欣賞與感恩那些默默耕耘、辛勤付出的老師們。大學(xué)里,有許多教授和導(dǎo)師傾注了心血,他們對我們的教育和指導(dǎo)是無私的。在感恩師長這一課堂上,我寫下了對老師們的感激之情,更加懂得了如何在付出中尋找值得感恩的人和事,以及如何向他們表達(dá)我的感激之情。

第三,感恩同學(xué)。大學(xué)里,我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活,彼此之間互相扶持,互相幫助。通過感恩課,我明白了和同學(xué)們相處要理解、寬容和感恩。大學(xué)生涯中,我們共同經(jīng)歷了很多,在互助中互相成長。我感謝我的同學(xué)們在我困難時給予的支持和鼓勵,在感恩同學(xué)的課堂上,我寫下了對他們的感謝和祝福,更加明白了珍惜友情和在友誼中成長的重要性。

第四,感恩社會。大學(xué)生作為社會的一分子,應(yīng)該懂得感恩社會的恩賜和恩情。感恩課上,我了解到社會為我們提供了寬廣的舞臺和無限的機(jī)遇,我們應(yīng)該積極融入社會,回報社會,用自己的努力和貢獻(xiàn)報答社會對我們的培養(yǎng)和支持。在感恩社會的課堂上,我寫下了感激社會的心得體會,更加意識到了個體與社會的緊密聯(lián)系,并明白了如何為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,感恩生活。生活是一種福,感恩生活是我們應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。感恩課教會了我如何面對生活中的挫折和困難,珍惜生活中的每一天。感恩課上,我通過反思感恩的意義,寫下了對生活的感激之情。我明白了生活中的苦樂皆是人生的一部分,通過感恩,我們能夠更加積極地面對生活,更加愉悅地度過每一天。

總結(jié)而言,通過感恩課的學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)起一顆感恩的心。感恩家庭、感恩師長、感恩同學(xué)、感恩社會和感恩生活,讓我更加明白了感恩的深刻內(nèi)涵和實踐意義。感恩課引發(fā)了我對人際關(guān)系、社會責(zé)任和人生體驗的思考。感恩的心態(tài)不僅使我更加樂觀向上,更使我更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。通過感恩課的學(xué)習(xí),我相信我將會成為一個更加有愛心、有責(zé)任感的人。

大學(xué)生感恩心得體會篇十三

大學(xué)生活是我們?nèi)松凶钪匾膶W(xué)習(xí)階段,而師長們正是我們知識的源泉。師長們授課、講解、輔導(dǎo),廣泛涵蓋了我們所學(xué)習(xí)的各個科目。他們以自己豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識,幫助我們克服學(xué)習(xí)困難,開拓了我們的思維,提升了我們的能力。正是師長們的教導(dǎo)和悉心培養(yǎng),我們才能夠在大學(xué)中茁壯成長。

第二段:生活與指引。

在大學(xué)期間,師長們不僅僅是我們的教師,更是我們的引導(dǎo)者。他們經(jīng)過多年的實踐和經(jīng)驗,總結(jié)出很多成功的方法和經(jīng)驗,分享給我們。師長們不僅給予我們專業(yè)知識的指導(dǎo),還在生活中給予我們許多寶貴的生活指導(dǎo),如人際交往、人生規(guī)劃等。師長們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€全方位的指引,讓我們少走彎路,更快地成長。

第三段:幫助與支持。

在大學(xué)期間,師長們的幫助和支持是我們能夠順利度過困難時刻的重要保障。無論是在學(xué)業(yè)上還是生活中,師長們都會給予我們耐心的幫助。他們愿意傾聽我們的煩惱和困擾,給出寶貴的建議和指導(dǎo)。無論是面對學(xué)習(xí)上的困難,還是面對人際關(guān)系的問題,師長們總是伸出援手,為我們提供支持和幫助。

第四段:榜樣與傳承。

師長們不僅是知識的傳授者,更是我們心靈的榜樣和引領(lǐng)者。他們用自己的實際行動和為人處事的原則,為我們樹立了正確的生活態(tài)度和價值觀。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和專業(yè)精神,深深地感染著我們,成為我們努力追求的目標(biāo)。我們要繼承師長們的優(yōu)秀傳統(tǒng)和品質(zhì),為人師表,發(fā)揚(yáng)光大。

第五段:感恩與回報。

作為一個受益者,我們應(yīng)該懷著感恩的心去對待師長們。我們要通過自己的努力和成就回報師長們的教誨和付出。這不僅僅是一種對師長們的尊重,更是對我們自身成長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過努力學(xué)習(xí),我們可以讓師長們感到自己的付出沒有白費,并且成為他們驕傲的學(xué)生。

結(jié)語:感恩師長是每個大學(xué)生應(yīng)該具備的美德。他們是我們成長道路上的指導(dǎo)者和支持者,他們付出了大量的心血和努力來培養(yǎng)我們。因此,我們要學(xué)會感恩,以感恩的心態(tài)去對待師長們,繼續(xù)努力成長。通過這種感恩之心,我們將不斷發(fā)揚(yáng)師長們的教導(dǎo),成為對社會有價值的人。

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