學(xué)生的屈原作文大全（13篇）

總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴，讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)?？偨Y(jié)需要注意哪些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和陷阱？資深職場(chǎng)人士分享了一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧，快來(lái)看看吧。

學(xué)生的屈原作文篇一

屈原輔佐懷王成功地締結(jié)了第二次六國(guó)聯(lián)盟，他的多方面的才能受到六國(guó)君王的青睞。楚國(guó)政壇升起了一顆新星，在楚國(guó)朝野引起巨大的震動(dòng)。按屈原的設(shè)想，關(guān)東六國(guó)有了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境，楚國(guó)應(yīng)該抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，努力把國(guó)內(nèi)的事情辦好，把發(fā)展步伐加快。不料懷王當(dāng)上縱約長(zhǎng)后，似乎有點(diǎn)飄飄然。他要試試六國(guó)的軍事實(shí)力和他楚懷王的指揮能力，簽約后便要六國(guó)派兵聯(lián)合擊秦，由他親自掛帥出征。齊宣王當(dāng)場(chǎng)反對(duì)，認(rèn)為六國(guó)聯(lián)盟剛剛締結(jié)，應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳，不要去冒險(xiǎn)。四小國(guó)礙不過(guò)懷王的面情，各派了一支軍隊(duì)。懷王統(tǒng)帥這支多國(guó)部隊(duì)，于當(dāng)年冬天西上擊秦。這支從四面八方拼湊起來(lái)的隊(duì)伍，一不知道為什么而戰(zhàn)，二沒(méi)有求戰(zhàn)的欲望，三沒(méi)有戰(zhàn)斗力，猶如烏合之眾。秦國(guó)軍隊(duì)訓(xùn)練有素，以保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)為榮，以私斗為羞辱，個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，把懷王的多國(guó)部隊(duì)打得落花流水，大敗而回。實(shí)踐證明懷王不是一位指揮千軍萬(wàn)馬的軍事家，而是一個(gè)好大喜功的平庸之輩。

懷王吃了敗仗，列國(guó)抱怨，齊國(guó)譏笑，更糟糕的是讓秦國(guó)摸到了六國(guó)聯(lián)盟的底。為了挽回面子，懷王用楚國(guó)的財(cái)力將列國(guó)的殘兵敗將打發(fā)回去，少不了國(guó)人的抱怨。懷王迫切需要安慰，需要有人幫他重新振作起來(lái)。令尹子椒是先王的老臣，已經(jīng)昏庸老朽，不理政事，不能為懷王分憂卻又拿他無(wú)法。上官大夫靳尚早就覬覦令尹一職，與懷王寵妃鄭袖和令尹子椒交往甚密，是楚國(guó)內(nèi)部的親秦派實(shí)力人物。此人缺德少才卻工于心計(jì)，懷王對(duì)他并不看重卻又動(dòng)他不得。屈原理所當(dāng)然地成為懷王的肱骨之臣，懷王令他主持宮廷事務(wù)，其實(shí)權(quán)不在令尹之下。屈原對(duì)內(nèi)主張舉賢授能，彰明法度，富國(guó)強(qiáng)兵，對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，阻止秦國(guó)人向東擴(kuò)張。經(jīng)過(guò)幾年的治理，楚國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始復(fù)蘇，國(guó)力增強(qiáng)，百姓安居樂(lè)業(yè)，懷王在國(guó)人心目中的地位日漸回升，屈原在楚國(guó)百姓心目中的地位到了不可動(dòng)搖的地步。屈原在懷王調(diào)整精神狀態(tài)的過(guò)程中，經(jīng)常將“前王”和“前圣”的故事講給他聽(tīng)，激勵(lì)懷王效法“前王”振興楚國(guó)，進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó).為使楚國(guó)更加強(qiáng)大，必須走革新政治、富國(guó)強(qiáng)兵之路。屈原以魏文侯用李俚改革，楚悼王用吳起改革，韓昭侯用申不害改革，秦孝公用商鞅改革的成功先例，說(shuō)明改革是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，是君王睿智卓犖的集中體現(xiàn)。懷王接受了屈原的改革主張，密授屈原起草一部革新楚國(guó)政治的根本大法，即《屈原列傳》中所說(shuō)的《憲令》。結(jié)果卻因?yàn)榻?、鄭袖和子椒的破壞，懷王一氣之下令宮衛(wèi)將《憲令》燒掉，一個(gè)沒(méi)有出臺(tái)的改革方案，被一伙陰謀家和一個(gè)沒(méi)有頭腦的國(guó)王扼殺在搖籃里。

學(xué)生的屈原作文篇二

尊敬的老師：

您好!

我是xx班的學(xué)生xx，自入學(xué)以來(lái)一直努力學(xué)習(xí)，多才多藝，能力突出。首先剛進(jìn)入本校在軍訓(xùn)期間就憑著良好的身體素質(zhì)被選為標(biāo)兵的十二分之一，并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓(xùn)結(jié)束榮獲“優(yōu)秀標(biāo)兵”稱(chēng)譽(yù);其次，在每學(xué)期均被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀衛(wèi)生檢查員、“整臟治亂”優(yōu)秀督查干部、文明之星等。一直在班級(jí)擔(dān)任干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)一職。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和同學(xué)們的幫助下，我一直以來(lái)都不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，同時(shí)也一直在嚴(yán)格地要求自己，德智體美勞全面發(fā)展，并在很多方面都取得了顯著的成績(jī)。

在老師的教育和幫助下，我不斷學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，勤學(xué)善思，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，叫早就閱識(shí)了各類(lèi)優(yōu)秀作品，有效拓展了知識(shí)面，注重學(xué)以致用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，終于皇天不負(fù)有心人，看到學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提高，心里感到一絲無(wú)法言喻自豪。

我從小就立志要讀好書(shū)，做好人，回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。因此也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自內(nèi)心地尊重預(yù)警愛(ài)老師，是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

平時(shí)真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，我總是及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換取同學(xué)們的信任和支持。在高二上學(xué)期榮幸地被評(píng)為了文明之星。

在平時(shí)的生活中，由于一直在嚴(yán)格地要求自己德智體美勞全面發(fā)展，形成了廣泛的愛(ài)好，并一旦有了這種愛(ài)好，就會(huì)努力地去學(xué)習(xí)提高，其中一些還用汗水換來(lái)了努力的見(jiàn)證，比如說(shuō)：在20xx年的10月底參加地區(qū)舉辦的中小學(xué)生信息技術(shù)技能比賽中獲得了電腦報(bào)刊制作高中組畢節(jié)地區(qū)三等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng);20xx年的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)榮獲主持人最佳金話筒獎(jiǎng); 20xx年五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲得優(yōu)秀團(tuán)干部等。此外，高一時(shí)還參加了校合唱團(tuán)并代表學(xué)校參加了建黨90周年紅歌大賽。

我開(kāi)朗自信，活潑大方，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作出色，綜合素質(zhì)高，我認(rèn)為十佳優(yōu)秀學(xué)生就是應(yīng)該全面發(fā)展自己，因此，我一直在努力著，一直在前進(jìn)著，爭(zhēng)取做一名不斷進(jìn)步的好學(xué)生、好學(xué)生干部。故特提交此份十佳優(yōu)秀學(xué)生推薦書(shū)，望老師能認(rèn)真考慮。以激勵(lì)我擁有更強(qiáng)大的動(dòng)力勇往直前。

此致!

敬禮!

xx班xx

學(xué)生的屈原作文篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

一、該同志熱心于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，具備優(yōu)良的思想品德，團(tuán)結(jié)友善，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神。該同志積極投身于科學(xué)研究，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，致力于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。

二、該同志英語(yǔ)過(guò)六級(jí)，能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流，在讀期間曾大量閱讀英文論著。該同志本科出身于。。。專(zhuān)業(yè)，碩士研究生學(xué)習(xí)期間攻讀。。。專(zhuān)業(yè)，博士研究生學(xué)習(xí)。。。專(zhuān)業(yè)，知識(shí)廣泛，基礎(chǔ)更開(kāi)闊，在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。參加了部分國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目工作，使之具有較強(qiáng)的科研技 能。

鑒于該同學(xué)有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，且對(duì)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)有強(qiáng)烈的興趣。特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

三、該同志已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，口語(yǔ)能力較強(qiáng)，具有較好的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。

該同志積極鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備了較好的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。參加了部分國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，表現(xiàn)較強(qiáng)的科研技能。

該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀，具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平，參加了國(guó)家社科基金項(xiàng)目《我國(guó)城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在cssci類(lèi)刊物上。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，對(duì)于金融學(xué)具有極大的興趣，且本人有進(jìn)一步研究巨災(zāi)保險(xiǎn)證券化的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生的屈原作文篇四

屈原，名平，字原，出身于楚國(guó)貴族，和楚王同姓。公元前340年誕生于秭歸三閭鄉(xiāng)樂(lè)平里。屈原自幼勤奮好學(xué)，胸懷大志。早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，常與懷王商議國(guó)事，參與法律的制定，主張章明法度，舉賢任能，改革政治，聯(lián)齊抗秦。同時(shí)主持外交事務(wù)。主張楚國(guó)與齊國(guó)聯(lián)合，共同抗衡秦國(guó)。提倡“美政”。在屈原努力下，楚國(guó)國(guó)力有所增強(qiáng)。但是，由于自身性格耿直再加上楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，受了秦國(guó)使者張儀的賄賂，不但阻止懷王接受屈原的意見(jiàn)，并且使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。公元前305年，屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟，但是楚國(guó)還是徹底投入了秦國(guó)的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，開(kāi)始了流放生涯。結(jié)果楚懷王被秦國(guó)誘去，囚死于秦國(guó)。頃襄王即位后，屈原繼續(xù)受到迫害，并被放逐到江南。公元前278年，秦國(guó)大將白起帶兵南下，攻破了楚國(guó)國(guó)都，屈原的政治理想破滅，對(duì)前途感到絕望，雖有心報(bào)國(guó)，卻無(wú)力回天，只得以死明志，就在同年五月投汨羅江自殺。

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學(xué)生的屈原作文篇五

已好久未能痛痛快快地打一次羽毛球了——握上最稱(chēng)手的球拍，找到最合適的對(duì)手，給予球以最大的速度與力量，打上它個(gè)三百回合，最后癱倒在地上仰天大笑，快哉！

初中畢業(yè)時(shí)，一個(gè)好朋友以一副羽毛球拍相贈(zèng)于我，一藍(lán)一白，極輕、極順手。

自己偏愛(ài)白色的那一把，每每打球，總把藍(lán)拍給對(duì)方，自己用白拍，這羽毛球打多了，拍子用多了，對(duì)它的情感也就多了，想來(lái)在武俠電影中，凡是大俠都身佩名劍、或都會(huì)給自己的佩劍取個(gè)名字的。也不要炫，樸素點(diǎn)，藍(lán)拍叫小藍(lán)，白拍嘛，就叫小白好了。

一整個(gè)高一時(shí)光，體育、活動(dòng)課還是挺多的`，學(xué)習(xí)之余，約上人，來(lái)到操場(chǎng)或是球館，握起球拍打個(gè)大汗淋漓還是挺好的，在球的飛速變換之間，竟讓我忘卻了一天的煩惱、壓力。而正如一個(gè)劍客要有一把名劍才能所向披靡一樣，我在球場(chǎng)上的發(fā)揮亦是少不了小白的功勞的。

本是將小白放于隔壁的空教室打算帶回家好好“安置”的，而后來(lái)在一次大掃除之后便再未見(jiàn)到過(guò)它的蹤影。

如今打球，總要去爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)借羽毛球拍，借來(lái)的拍呢，質(zhì)量也是遠(yuǎn)不及小白，不是拍子松動(dòng)了就是沉而糙會(huì)弄傷了手，球場(chǎng)上，失小白如失左右手。

小白雖僅是一物，但我寧愿相信它是有生命的。此時(shí)的它，或許已化為一顆天星，在黑暗中照耀著我。

學(xué)生的屈原作文篇六

我便干起了家務(wù)活“洗碗”洗著洗著，似乎聽(tīng)見(jiàn)后面有一個(gè)人在用親切的語(yǔ)言在叫我的名字：“陽(yáng)陽(yáng)”我無(wú)動(dòng)于衷[注:衷：內(nèi)心心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理]碗洗完了，我便到書(shū)房去做作業(yè)又仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一只小狗在打哈欠我把這和剛才的一湊，忽然想起了我家以前那只名叫“狒狒”的狗，我不禁失聲痛哭起來(lái)，因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧昂退冗^(guò)的那一段美好的時(shí)光雖然短暫卻讓人愉快，但也令人痛徹心扉

俗話說(shuō)的好：“快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，痛苦的時(shí)光是長(zhǎng)久的，

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學(xué)生的屈原作文篇七

老師們，同學(xué)們：

早上好!

屈原是中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家，生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)，當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期，秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱(chēng)雄，不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)國(guó)七雄之中，秦國(guó)最強(qiáng)，而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗，屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊，對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng)，進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。

屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞，未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn)，公園前278年，秦國(guó)大將白起揮軍南下，攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡，但他的詩(shī)篇“離騷”，“天問(wèn)”等，卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝。

通過(guò)上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來(lái)都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)的思想中，令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)，其次，就是他門(mén)下的兩個(gè)門(mén)生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，下面就我個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：

一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)。

公園前__年楚國(guó)內(nèi)憂外患，國(guó)貧兵弱，內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗，外有強(qiáng)秦壓境，以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂(lè)，榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說(shuō)親秦順從策略;而以奴隸，百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度，舉賢任能、改革政治，聯(lián)齊抗秦的策略;這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證：

楚懷王言：楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言：如今強(qiáng)秦壓境，大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言：難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無(wú)恙嗎?秦國(guó)自變法以來(lái)，國(guó)力大增，他不僅攻占韓國(guó)，魏國(guó)、趙國(guó)的土地，如今又想來(lái)攻打我們楚國(guó)與齊國(guó)，秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè)，征服六國(guó)席卷天下，在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來(lái)?yè)Q取楚國(guó)的太平豈不是異想天開(kāi)，自欺欺人嗎?楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制，棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。

二、屈原門(mén)生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭。

因屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟，但是楚國(guó)還是徹底投入了秦的懷抱，使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，流落到漢北期間，在這最艱難的時(shí)刻，他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門(mén)生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán)，這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道：急風(fēng)勁草，日久見(jiàn)人心啊!而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂(lè)及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭，向這樣追逐名利，胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大，剛正不阿、愛(ài)民如子、博學(xué)多才，憂國(guó)憂民的屈原身邊呢?因此，向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)。

三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄。

在屈原胸懷大志，窮困潦倒、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，迷惘彷徨慘遭奸人所害之際，侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來(lái)開(kāi)導(dǎo)屈原道：先生不必痛心，宋玉雖然離你而去，但愿意追隨先生的還大有人在，就已嬋娟來(lái)說(shuō)，雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量，但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo)，要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。

在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中，嬋娟的驚天地，泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。

通過(guò)以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門(mén)下兩個(gè)門(mén)生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，使我感慨萬(wàn)分，屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略，言廢除不耕而食，不織而衣，無(wú)功而受事，無(wú)爵而顯榮的制度;主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲(chóng)，應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)荒;宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽忠心;這一切的一切反映了萬(wàn)惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面，見(jiàn)證了中華民族的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝，佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專(zhuān)權(quán)而改變滅亡的宿命。

通過(guò)以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述，讓我受益匪淺，收獲額豐，受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理，那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚，深謀遠(yuǎn)慮，運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定。

通過(guò)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶，使我倍感珍惜，也讓我感到將來(lái)在工作中的責(zé)任重大，雖說(shuō)我個(gè)人的愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬(wàn)分之一，但是，只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀，價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó)，單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)生的屈原作文篇八

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

今年的6月__日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。

公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

屈原死后，楚國(guó)百姓非常哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，希望魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，不會(huì)去咬屈大夫的身體了。有的拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，希望暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成為棕子。

郭沫若評(píng)價(jià)屈原為“偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。他開(kāi)浪漫主義詩(shī)歌之先河，創(chuàng)立了“與天地兮同壽，與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮，恐美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象，源源不絕的才情，似河流匯聚成海一般，浩瀚無(wú)垠。我國(guó)文史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī)——《離騷》，就是他集畢生心血所成的作品。

屈原死了已有2300年了，今天我們來(lái)紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原作為一個(gè)改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。

但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和文學(xué)家，他卻成功了?！芭e世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強(qiáng)大的精神力量，為后人頌揚(yáng)，激勵(lì)感染了無(wú)數(shù)中華兒女前行的腳步!

屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)上生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

學(xué)生的屈原作文篇九

災(zāi)區(qū)的朋友們：

你們好！

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，那場(chǎng)無(wú)情的地震摧毀了你們的`家園，使你們失去了無(wú)數(shù)的親人，但我堅(jiān)信，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，你們一定會(huì)雄起的！

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)朋友們，我想，是你們讓我懂得了如何去感恩，如何去報(bào)答，讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母謙讓同學(xué)，梅花的堅(jiān)強(qiáng)，竹子的無(wú)私，沒(méi)有你們我是不會(huì)懂得的。我真誠(chéng)的感謝.感激你們。

災(zāi)區(qū)朋友們，你們住得好嗎?一切還順利吧！雖然你們失去了家園，但是你們可不能沮喪，這一定是四川人的重生，新的一個(gè)崛起，加油！共同奮斗吧！明天的四川就是美好的未來(lái)！

祝

身體健康。

萬(wàn)事如意。

學(xué)生的屈原作文篇十

敬愛(ài)的屈原爺爺：

屈原爺爺，您好!您看見(jiàn)了嗎?昨天，我們宜昌天問(wèn)學(xué)校為您舉行了屈原銅像揭幕儀式，學(xué)校的副理事長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了屈原塑像落成頌文，我們?cè)诩で轱w揚(yáng)的誦讀聲中揭開(kāi)您銅像上的紅色面紗，那一刻，全場(chǎng)寂靜，寂靜后是潮水般的掌聲。那一刻，心跳暫停，暫停后血液加速的流淌。

爺爺，您知道嗎?我們學(xué)校的名字就是以您的詩(shī)歌命名的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校希望我們所有的學(xué)生都有您的那種上下求索的精神，學(xué)校也正是在這種求索精神中不斷發(fā)展、不斷壯大的。

爺爺，您知道嗎?您的銅像真是栩栩如生，做工之精細(xì)真是堪稱(chēng)一絕。銅像高4。15米、重1。8噸，您右手握筆，左手指向天空，好像在對(duì)著天空發(fā)問(wèn)，您那深邃的眼睛，好像要看清所有的一切，您那能書(shū)寫(xiě)千萬(wàn)好文章的筆正要記下天問(wèn)學(xué)校今天發(fā)生的這一切。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)您在說(shuō)：“孩子們，有你們這么優(yōu)秀的建設(shè)者，國(guó)家一定會(huì)不斷地強(qiáng)大?！?/p>

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，踏實(shí)走好每一步，長(zhǎng)大后做一名對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的.人。親愛(ài)的爺爺，我馬上就要去上英語(yǔ)課了，今天就和您說(shuō)到這。愿您在魚(yú)兒陪伴下，生活得無(wú)憂無(wú)慮。

您的孩子：萬(wàn)木涵。

這汨羅江，就是你當(dāng)年葬身之地。老奸巨滑的奸臣陷害了你，昏庸無(wú)能的楚王趕走了你，腐敗的朝廷，淪陷的國(guó)家，最后滅亡了。一切的一切，都讓你傷痛不已。亡國(guó)的無(wú)限悲楚，無(wú)奈及對(duì)國(guó)家人民深深的愛(ài)，交織在一起，糾纏著，盤(pán)繞著，成了一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的心結(jié)。

悲痛欲絕的你來(lái)到了汨羅江，猛烈的狂風(fēng)，呼嘯著，江水波濤洶涌，猛烈的風(fēng)推起一道道大幕布，翻騰著，撕打在一起，糾纏在一起，也為你感到傷痛無(wú)奈。

心，就在那一瞬間掙脫了，解放了，脫離了嗎?

不!在那一剎那，復(fù)雜的心還在惦記著祖國(guó)和人民的未來(lái)!還包含著無(wú)數(shù)的深深的愛(ài)。

你針一樣筆直地落如水中，水，翻騰得更厲害;風(fēng)，咆哮得更可怕……。

江水，依舊嘶吼著，交織著你那溢出來(lái)的愛(ài)，帶著它，永遠(yuǎn)地帶著它，流向大海……。

楚國(guó)遭難，楚王不聽(tīng)先生忠言，接連走錯(cuò)路。以至楚國(guó)到了朝不保夕的地步!先生即痛恨又傷心，準(zhǔn)備投進(jìn)汨羅江，以此來(lái)結(jié)束自己的痛苦，晚輩以為且不可。先生有得有才，又是能言善辯之士，且有外交之才。

學(xué)生雖愚，也愿為先生策劃一二，愿先生在跳江之前讀一讀。其一欲使內(nèi)政開(kāi)明，必先除靳尚、鄭袖等奸臣。要先下手為強(qiáng)，先生早已知他等之間，又有令伊、昭雎等忠臣協(xié)助，先生何不除此大患?且先生多次降職后被流放，靳尚等奸臣陷害占主因。而楚王的昏庸只占次要。先生若在權(quán)位之時(shí)殺掉奸臣，又令二忠臣在楚王面前說(shuō)其利害，想那昏庸的楚王也不能把先生怎樣。況這樣做一來(lái)，極有希望讓楚國(guó)免受亡國(guó)之災(zāi)，百姓免受流離之難，先生何不為之!我也總結(jié)了一句話：“總觀千古興亡局，盡在朝中用佞臣?！逼涠壬鍪虏恢?。先生出使齊國(guó)，靠自己能言善辯和外交才能，好不容易恢復(fù)了齊楚兩國(guó)的聯(lián)盟，為的是什么?而后張儀又來(lái)拉攏楚國(guó)，楚懷王不吸取自己一而再再而三上秦國(guó)當(dāng)?shù)慕逃?xùn)，又聽(tīng)靳尚、鄭袖小人讒言，又和秦國(guó)結(jié)好，可憐先生如此努力，卻是一場(chǎng)空啊!其實(shí)楚王并非信張儀，只是聽(tīng)了讒言罷了，再加上自己懦弱無(wú)能的性格很容易上當(dāng)。

先生聰慧過(guò)人肯定曉得秦王得到知楚齊重新聯(lián)盟，必派張儀來(lái)楚國(guó)想法阻止，若先生令本部人馬在半路把張儀殺掉，不僅楚國(guó)可能免亡國(guó)，其他幾國(guó)也可能免亡國(guó)。眾所周知秦統(tǒng)一天下，張儀功勞甚大。把張儀殺掉是不怕秦國(guó)來(lái)攻的，更何況楚等幾國(guó)已經(jīng)聯(lián)盟，他秦國(guó)真若來(lái)攻，幾國(guó)聯(lián)盟應(yīng)該能抵擋住的。

若不信張儀話，若先生除掉張儀，頂多則是秦國(guó)一國(guó)來(lái)攻。若信了張儀，事實(shí)上是秦國(guó)來(lái)攻在后，其它幾國(guó)聯(lián)盟懷恨來(lái)攻在前!丟城池，損兵將，可憐楚國(guó)!可憐先生!我為先生出的策略可能是狂妄之言。讓先生投江之前讀已是空話。事非成敗轉(zhuǎn)頭空，那驕橫的秦國(guó)早已滅亡，世道到了今天是先生萬(wàn)萬(wàn)想不到的吧!

學(xué)生的屈原作文篇十一

尊敬的屈原：

您好，對(duì)于小時(shí)候?qū)δ某绨?，我?xiě)了這封信。

我并非是您那個(gè)時(shí)代的人，我是未來(lái)的人，想必您在江內(nèi)也看到了社會(huì)的發(fā)展了吧。

這是一個(gè)和平的時(shí)代，并非您那時(shí)一樣，在這里，您可以發(fā)揮自己的想象，盡情的作詩(shī)、作詞、作文。對(duì)于我對(duì)您文采的了解，您如果能生活在我們這個(gè)時(shí)代的話，一定能成為一個(gè)赫赫有名的大文學(xué)家！

這是一個(gè)無(wú)情的時(shí)代，速度簡(jiǎn)直是超乎您的想象，落后的文明早已被代替為現(xiàn)代先進(jìn)的文明！高尚的情操足以讓您成為一個(gè)令百人震撼的一個(gè)紳士。

這是一個(gè)特殊的時(shí)代，并沒(méi)有早已淘汰的銅幣、銀兩等物，代替的是紙幣和硬幣，上面印著我們那處處為人民著想的毛澤東主席！他是一個(gè)厲害的人物，是一個(gè)文學(xué)家、詩(shī)人、軍事家等等我甚至說(shuō)不上來(lái)！

這是一個(gè)強(qiáng)大的時(shí)代，不會(huì)有人因?yàn)樾∈露詺ⅲ粫?huì)因?yàn)榻稚系囊环皱X(qián)而去撿拾，不會(huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)及格而去哭泣！推廣的是馬克思列樂(lè)觀主義！

總之，這是一個(gè)多姿多彩的世界，我也被你的愛(ài)國(guó)行為而震撼。

寫(xiě)信人：

學(xué)生的屈原作文篇十二

屈原，你聽(tīng)好，我要感激的人——是你。

不辱使命，終身奉行，為了這些人格的尊嚴(yán)，你不惜縱然一躍，投身汨羅江，上天把富有詩(shī)性的河流給了你，也把楚國(guó)國(guó)民的眾人之心留給了你。是什么讓你不屈使節(jié)放棄生命，是什么？噢，我懂了，那是尊嚴(yán)，生命的尊嚴(yán)，對(duì)上官百姓的尊嚴(yán)。你將臣心喻為指南針，不知南邊不罷休，這是你終身奉行的吧！可這又是什么？是忠誠(chéng)的心。啊，是的，因?yàn)槟愕淖饑?yán)與忠臣的心。感動(dòng)了上蒼，感動(dòng)了楚國(guó)國(guó)民，也感動(dòng)了我。雖被流放，依然執(zhí)著，那被石頭所壓的身軀啊，是一種精神，一種永垂不朽的精神！

很小的時(shí)候，我便知道了屈原，那時(shí)的我，僅僅只是惋惜于他的投江逝去；現(xiàn)在的我，理解了，生命的本質(zhì)——尊嚴(yán)，為了尊嚴(yán)逝去，這是壯舉，在于日本人的抗戰(zhàn)中也有人為尊嚴(yán)逝去，屈原，他不愧為民族英雄，每一分尊嚴(yán)都因?yàn)樗氖湃ザ黾恿酥亓俊Ｔ诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我時(shí)常思考，當(dāng)時(shí)，是否有其他方法來(lái)保全性命與尊嚴(yán)，但我沒(méi)有找到。是的，屈原是用生命詮釋了這尊嚴(yán)。他——是第一個(gè)讓我恍悟尊嚴(yán)是什么的人。

生活中，我可能為了個(gè)人的小尊嚴(yán)而不低頭，為了自己的尊嚴(yán)，我也可能會(huì)與別人爭(zhēng)辯。尊嚴(yán)，到底是什么？我的理解是：尊嚴(yán)是在正義面前的不低頭，在坎坷面前的坦然，在風(fēng)雨當(dāng)中的執(zhí)著。

屈原，你那深層的精神，不知是我還不夠成熟，還是沒(méi)有思考透徹，我還沒(méi)有完全懂得，或許當(dāng)我正確理解時(shí)，我會(huì)再次感嘆與你的那種精神。

你讓我明白了尊嚴(yán)是什么，怎么維護(hù)尊嚴(yán)，我很感激你。不愧為中華英雄，你用生命詮釋了完美的尊嚴(yán)，用執(zhí)著完成了艱苦的使命，用信念鑄造了美好的精神。

我很感激他——屈原。

屈原是我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，千百年來(lái)，他那堅(jiān)貞不屈、忠心耿耿的愛(ài)國(guó)精神如一面旗幟高高飄揚(yáng)，卻又像山一樣讓我們覺(jué)得遙不可及。上星期，我們走進(jìn)了屈原祠，也走近了屈原。

走近屈原的詩(shī)，從他的詩(shī)句中，我們可以讀懂他那無(wú)限的愛(ài)國(guó)情懷，體會(huì)他所抒發(fā)的不屈的理想?！堕夙灐分械摹昂蠡视屑螛?shù)，受命生南國(guó)”這句話體現(xiàn)出屈原那永遠(yuǎn)為國(guó)家奉獻(xiàn)，像橘樹(shù)一樣堅(jiān)定不移的精神；《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們明白了屈原那為了追求理想堅(jiān)持不懈的斗志。

可以說(shuō)，屈原有著一條悲慘的人生道路。他雖然才華橫溢，曾被楚王重用，卻因性情耿直得罪了小人而受到奸臣的陷害。他的人生中有兩次被迫流放，每次都是因小人的挑撥而讓昏庸無(wú)能的皇帝一次次將他驅(qū)逐。對(duì)于屈原來(lái)說(shuō)，《天問(wèn)》寫(xiě)出了他對(duì)天地宇宙的不解與迷茫，更寫(xiě)出了他對(duì)國(guó)家衰敗的無(wú)奈，對(duì)自己命運(yùn)的疑問(wèn)。

走進(jìn)屈原祠，可以看見(jiàn)在屈原祠的大門(mén)外墻上刻有兩種花，它們是對(duì)屈原品格最完美的詮釋?zhuān)阂皇呛苫?，二是梅花。荷花的“出淤泥而不染”體現(xiàn)了屈原那種寧愿跳進(jìn)汨羅江也不愿與小人同流合污的品質(zhì)；而梅花，就是屈原那身處黑暗的朝廷，卻冒著生命危險(xiǎn)仍努力反抗救國(guó)的精神寫(xiě)照。

……。

走近屈原，去感受他那無(wú)盡的愛(ài)國(guó)情懷。

走近屈原，去體會(huì)他那無(wú)盡的悲傷。

走近屈原，去讀懂他那堅(jiān)貞不屈的高貴品格。

屈原雖已經(jīng)離開(kāi)我們兩千多年了，但他的精神和品質(zhì)卻留在了我們的心中，雖然在許多人眼里，他的死的理由很無(wú)聊甚至很可笑，但只要真正讀懂他的心靈，就會(huì)被他那偉大的人格和高貴的靈魂所折服。

讓我們真正地去走近屈原，讀懂屈原。

走在歷史的海岸，漫溯一道道歷史溝渠，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔。站在屈原的門(mén)口，聆聽(tīng)屈原的心聲，感悟屈原先生一生的追求。

兩千年前，你受奸佞小人的排擠陷害，兩度被昏庸的楚王貶謫放逐，遠(yuǎn)離國(guó)都，流浪于湘水之畔，開(kāi)始你泣血呼號(hào)的旅程。兩千年前的今日，你裙裾破碎，形容枯槁。在汩羅江邊，伴著嗚咽的流水，迎著凄冷的寒風(fēng)，一夜的躑躅你拒絕接受黎明，回首再看一眼遙遠(yuǎn)的郢都，你看到的是沖天大火中次第崩塌的宮殿和秦兵耀眼的長(zhǎng)矛，你聽(tīng)到的是奸臣們陣陣獰笑和父老姊妹撕心裂肺的哭喊。你徹底絕望了，于是有了你懷石一跳！汨羅江驚呆了，自忖容納不了你崇高的身軀；三湘大地震顫了，自嘆承載不了你厚重的思想。從此，華夏的江河湖海里無(wú)處不寄寓著你貞潔的靈魂；長(zhǎng)城內(nèi)外廣袤的原野上，無(wú)處不矗立著你偉岸的身影。

我曾想，先生你何其愚也！為什么不向楚王獻(xiàn)媚，向奸人裝出一副笑臉？那樣的話，榮華富貴便接踵而至，一呼百應(yīng)的尊榮也唾手可得。退而求其次，你大可與漁夫?yàn)榘?，駕一葉扁舟泛于煙波之上，吟酒作詩(shī)，逍遙終生。為什么舉世渾濁唯你獨(dú)清，眾人皆醉唯你獨(dú)醒。

站在你的門(mén)口，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，先生??！你的死使我們走出膚淺，更深地了解了你的內(nèi)心。“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！睂?duì)多災(zāi)多難的父老你愛(ài)得如此深沉?！半m體解吾猶未變兮，豈余心之可懲！”對(duì)自己的名聲，你像孔雀愛(ài)惜自己的羽毛，麒麟珍護(hù)自己的四足，你使我們明白了邪惡因正直而原形畢露，污濁因潔凈而丑態(tài)盡現(xiàn)，昏庸因睿智而洋相百出，背叛因忠貞而千夫所指。正義與和諧是你永遠(yuǎn)的追求。

兩千年歲月，你離我們已很遠(yuǎn)，但又十分貼近。你凝聚了自己心血的詩(shī)篇像一面鮮紅的大旗，飄揚(yáng)在歷史長(zhǎng)空中。你以自己的人品、詩(shī)品鑄造的豐碑，是中華大地上永遠(yuǎn)不倒的燈塔，指引著一代代的英杰。

站在屈原的門(mén)口，我看到了歷史，發(fā)現(xiàn)了正義與善良的身影。屈原，匡扶正義，呵護(hù)善良，蕩滌污泥濁水。一代偉人，帶我們走向輝煌的明天！

學(xué)生的屈原作文篇十三

您好!

我是××市第一中學(xué)高××××級(jí)實(shí)驗(yàn)班班主任×××。在此謹(jǐn)向貴校推薦我班優(yōu)秀畢業(yè)生×××同學(xué)。我擔(dān)任×××同學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師三年，俗話說(shuō)：“知子莫若父，知生莫若師”，我自認(rèn)為對(duì)×××同學(xué)很了解。關(guān)于×××如何優(yōu)秀的數(shù)據(jù)，其它推薦材料里邊已列舉得非常翔實(shí)，我這里不想贅述，只想談?wù)勎覍?duì)×××的感覺(jué)和認(rèn)識(shí)。

我不想以貌取人，但我想說(shuō)：×××氣質(zhì)非凡，真?zhèn)€是“骨格清奇非俗流”，恰如越劇唱詞的描述：“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫。眉梢眼角藏秀氣，聲音笑貌露溫柔。”她像林黛玉那樣?jì)尚s不像林黛玉那么多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的溫柔，更有玫蘭妮的堅(jiān)強(qiáng);她沒(méi)有斯佳麗的外向和跋扈，卻有斯佳麗的進(jìn)取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優(yōu)雅，卻沒(méi)有她們的空虛和無(wú)聊。她是靈河岸邊的絳珠，空谷中的幽蘭，南國(guó)瀟湘的翠竹，真實(shí)世界里的奇女子。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。她的這份氣質(zhì)這份美來(lái)源于她對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)的酷愛(ài)。她感悟力強(qiáng)，閱讀面寬，知識(shí)廣博，思考深入。透過(guò)各種思想和美的載體，她和古今中外一切智慧的頭腦對(duì)話，和他們一起思考、探索，共同承擔(dān)生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過(guò)程中，她變得更復(fù)雜也更單純，更聰明也更天真，她用更熱烈的心去擁抱周?chē)氖澜缗c一切生命。她的精神因而自由而開(kāi)闊，她的心靈因而豐富而美好。在最高意義上，一個(gè)人的相貌，便是他的人，反之，一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)，必然形之于他的外貌。她的內(nèi)在和外在是那么的妥貼一致、和諧自然。

容易，我的理解是一個(gè)境界問(wèn)題。×××同學(xué)在學(xué)語(yǔ)文、寫(xiě)文章這方面應(yīng)該是進(jìn)入了較高的境界，這個(gè)境界我校這一屆學(xué)生中恐怕找不出幾個(gè)，說(shuō)無(wú)出其右者我想也是可以的。

她的家庭條件非常好，但她行事非常沉穩(wěn)內(nèi)斂、不喜張揚(yáng);她在班上極有威望，但從不用威望來(lái)裹挾人，用專(zhuān)制來(lái)壓服人;她的辯才很出色，但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂，而且表現(xiàn)在她的一言一行之中。她情感細(xì)膩，富有愛(ài)心，特別關(guān)心班上的貧困學(xué)生，但她總是很注意不使自己的一片好心變成對(duì)別人的傷害(我手頭現(xiàn)存有一筆錢(qián)，準(zhǔn)備用來(lái)資助我班的貧困生讀大學(xué)，絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在，促使我時(shí)時(shí)刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年，我想她從我處收獲不少，但我從她處所得更多，由此而知孔夫子“教學(xué)相長(zhǎng)”之語(yǔ)自是十分有道理的。 只要她愿意，她完全可以成為某方面杰出的專(zhuān)家學(xué)者，但我覺(jué)得，她更是個(gè)通才型人物。她也許會(huì)選擇數(shù)理專(zhuān)業(yè)，但這不會(huì)妨礙她在人文學(xué)科方面取得成功。她的未來(lái)我無(wú)法預(yù)測(cè)更無(wú)法描述、形容，但有一點(diǎn)可以肯定，她會(huì)成功的，她將為我們帶來(lái)驚喜。

真水無(wú)香，也許這一切肯定純屬多余，一切的一切只有上帝知道。