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學(xué)生的西游記讀后感(匯總18篇)
  • 時(shí)間:2024-03-03 01:11:04
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學(xué)生西游記讀后感匯總 文件夾
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總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料,為寫(xiě)總結(jié)做好準(zhǔn)備。想要寫(xiě)好一篇總結(jié),不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。尋找
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果做出總結(jié)和概括的一種重要方式??偨Y(jié)可以從不同的角度進(jìn)行思考和分析,尋找共同點(diǎn)和差異點(diǎn),提出自己的見(jiàn)解。閱讀他人的寫(xiě)作作品,可以
方案的可行性要求在資源和條件有限的情況下,仍能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的預(yù)案和對(duì)策。在這里,為大家分享
總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決方案,并提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)前可以先回顧整個(gè)過(guò)程,對(duì)自己的作為做出客觀的評(píng)價(jià)。希望以下范文能夠給
心得體會(huì)的撰寫(xiě)是對(duì)自己所學(xué)所思的深度思考,也是對(duì)自己思考能力的一種鍛煉。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意言之有物,盡量避免贅述和空洞的陳述。請(qǐng)看下面的心得體會(huì)范文,或許
寫(xiě)心得體會(huì)需要有一定的觀察力和思考能力,要能夠從自己的經(jīng)驗(yàn)中提煉出有價(jià)值的內(nèi)容。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)借用一些名人名言或故事情節(jié),增加文章的深度和張力。以下是小
一個(gè)好的計(jì)劃能幫助我們提前預(yù)見(jiàn)問(wèn)題,從而更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)好的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,知道自己想要達(dá)到什么樣的成果
報(bào)告是一種對(duì)特定話題進(jìn)行詳盡說(shuō)明和分析的書(shū)面陳述材料,它具有系統(tǒng)性和客觀性。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)來(lái)源可靠,且要進(jìn)行充分的數(shù)據(jù)分析和解讀。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告的案例
計(jì)劃可以使我們更好地分配精力和資源,避免過(guò)度投入和不必要的浪費(fèi)。需要合理安排時(shí)間和休息,避免過(guò)度勞累或計(jì)劃過(guò)緊導(dǎo)致的困擾。7.在制定計(jì)劃時(shí),以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。怎樣才能更好地考慮和平衡各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間分配?當(dāng)然,一個(gè)完美的計(jì)劃只是開(kāi)始,我們還需要堅(jiān)
大國(guó)工匠心得體會(huì),“大國(guó)工匠”是指有5年以上一線生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷,長(zhǎng)期踐行執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神,具有突出技術(shù)技能素質(zhì)等基本條件的工匠
合理的計(jì)劃可以使我們的目標(biāo)更加明確,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該明確目標(biāo),優(yōu)先考慮關(guān)鍵任務(wù),并合理安排時(shí)間表??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),制定一個(gè)明確且可
考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、措辭準(zhǔn)確,使讀者能夠清晰地理解。以下是專家為大家總結(jié)的一些有效的學(xué)習(xí)方法,希望能給
撰寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)自我反思和批判性思維能力的有效方式之一。需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免過(guò)于華麗的修辭和夸張的言辭。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶??偨Y(jié)要全面而具體,不能只停留在表面的概括上。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路和參考。教師秘書(shū)
心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中所得到的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和技巧?在從事心得體會(huì)寫(xiě)作之前,不妨先看看以下小編整理的一
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的理解,提高自己的思考能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強(qiáng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練。為了幫助大家更好地理解和寫(xiě)作心得體會(huì),我整理
通過(guò)心得體會(huì)的整理和總結(jié),我們可以更好地理解并把握自己的成長(zhǎng)軌跡,為自己的發(fā)展設(shè)立更清晰的目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯性,將自己的觀點(diǎn)和理由有機(jī)地連接起來(lái)。大家
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,提高自己的總結(jié)和歸納能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以增加論述的可信度和說(shuō)服力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體
總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作效果的評(píng)估,可以為進(jìn)一步提高提供依據(jù)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要遵循客觀、詳實(shí)、精煉的原則,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。下面是一些精選的總結(jié)范文,希望能
總結(jié)是一種有益于身心健康的行為,可以幫助我們釋放壓力和焦慮,提升幸福感。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)比較和對(duì)比,找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這里有一些關(guān)于總結(jié)的文章,大家可
心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的一種反思和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,不要出現(xiàn)模糊和含糊不清的描述。以下是小編選取的一些精華心得體會(huì)范
總結(jié)的目的不僅是為了總結(jié)過(guò)去,更是為了指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)和決策。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。閱讀總結(jié)范文時(shí),要關(guān)注作者的思維方式和邏輯
編寫(xiě)報(bào)告需要仔細(xì)收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和資料,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們還應(yīng)該考慮到時(shí)間限制和讀者的注意力,以確保報(bào)告的精煉和有效傳達(dá)。最近的研究報(bào)
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,總結(jié)都是我們重要的思考方法,是我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。希望這些范文可以
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)?通過(guò)學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn),可以更好地掌握閱讀技巧。體育教育工作者
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。掌握好總結(jié)的技巧和方法,我們可以寫(xiě)出更加出色的總結(jié)作品。學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的
閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書(shū)。一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。大家一起來(lái)看看以下這些總結(jié)范文,相信會(huì)有一些收獲。給
自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感??偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),從整體到細(xì)節(jié),層層深入,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。小編整
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決辦法,對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)有重要的指導(dǎo)作用。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意避免主觀性過(guò)強(qiáng)和情緒化的表達(dá),保持客觀中立。接下來(lái)是一些相關(guān)總結(jié)的范
1.總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)與歸納??偨Y(jié)應(yīng)該給讀者帶來(lái)啟示與思考,不僅僅是對(duì)過(guò)去的簡(jiǎn)單描述。希望大家能從這些總結(jié)范文中獲得一
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望,具有指導(dǎo)性和啟示性。接下來(lái)是一些總結(jié)范本,供大家參考,希望能給大家的寫(xiě)作
在制定方案時(shí),我們還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,以應(yīng)對(duì)可能的變化和挑戰(zhàn)。方案的制定需要綜合考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。方案的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變生活的重要力量,我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的。怎樣在學(xué)習(xí)中保持動(dòng)力和興趣?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧。營(yíng)銷迎元旦活
計(jì)劃能夠提高時(shí)間利用效率,避免時(shí)間的浪費(fèi)和拖延。合理安排時(shí)間表,確保每個(gè)任務(wù)都有足夠的時(shí)間來(lái)完成。下面是一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享,大家可以參考一下。腎內(nèi)科
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自身的能力和素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)需要注重邏輯和條理,盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)??纯匆韵滦牡皿w會(huì),也許
總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑??偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開(kāi)始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供參
豐富的詞匯量是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。總結(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實(shí)和全面的反映,避免主觀色彩和片面性??偨Y(jié)是觀察、思考和
寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。閱讀范文能夠增加我們對(duì)總結(jié)的信心和自信。運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)會(huì)比
心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望對(duì)大家有
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的回顧和思考,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),凸顯自己在某個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和進(jìn)步。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望能
心得體會(huì)能夠讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高自身的發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理。下面是一些精心準(zhǔn)備的心得體會(huì)樣本,希望可以給大家提供
總結(jié)是反思與總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,不使用模糊和抽象的詞匯,要求用明確的表達(dá)方式。這些總結(jié)范文從不同角度和側(cè)面展示了總結(jié)的重要
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和提升的空間。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和受眾群體??偨Y(jié)范文中的例子和案例可以加深我們對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的理解
總結(jié)建議在寫(xiě)總結(jié)時(shí),先進(jìn)行思維導(dǎo)圖或者大綱的制作,有助于整理和組織思路。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家能夠提高自己的總結(jié)寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。學(xué)生的班主任工作總結(jié)篇一
名人名言,蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧,是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。一個(gè)好的寫(xiě)作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享,希望對(duì)您有所啟
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地安排學(xué)習(xí)和工作任務(wù),避免拖延。制定計(jì)劃前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃具有明確性。附上了一些成功人士的計(jì)劃案例,希望可
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定計(jì)劃??偨Y(jié)可以從自身成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、工作經(jīng)驗(yàn)等方面展開(kāi),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。這些總結(jié)范文還展示了不同層次和
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法和策略。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要求。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷
方案的可行性和效果需要通過(guò)實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析進(jìn)行驗(yàn)證。方案的制定需要充分考慮到項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方案實(shí)例,可以提高自己的方案制定能力和水平。了解小
讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的個(gè)人理解和評(píng)價(jià)。寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書(shū)中的名句或者段落,以突出自己的觀點(diǎn),并展示自己的閱讀修養(yǎng)。以下是一些讀后感范文,供大家參
計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)的一種行為,它能幫助我們有更有序的生活。如何避免計(jì)劃中的漏洞和不足?接下來(lái),我們一起看看下面的計(jì)劃范文,了解一下如何將計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。醫(yī)療設(shè)備
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)與思考的總結(jié)和歸納,具有重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)意義。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),豐富自己的思考角度。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)案例
總結(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文,并從中汲取知識(shí)和智慧。家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一您好!我是八年級(jí)二班的
在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況??偨Y(jié)的內(nèi)容要緊扣主題,不要偏離重點(diǎn)。歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。無(wú)子女離婚協(xié)議書(shū)的
社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,不要帶有主觀色彩和個(gè)人情緒。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,希望能給大
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程,需要從個(gè)人的角度出發(fā),結(jié)合真實(shí)的案例進(jìn)行論述和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)需要思考和總結(jié),同時(shí)要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和正確的表達(dá)方式。以下是小編
心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和自我教育的方式。充分回顧整個(gè)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,將關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)記錄下來(lái)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示
學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間??偨Y(jié)要寫(xiě)得客觀中帶有一些主觀評(píng)價(jià),該如何衡量呢?如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,不妨參考下面這些被推薦的文章。教育研究
增加閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。培養(yǎng)語(yǔ)文興趣,是掌握好語(yǔ)文的關(guān)鍵。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分,下面是一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范例供大家參
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要采用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,使讀者容易理解和接受。請(qǐng)大家注意這些心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu),將
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇完美總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和明確的邏輯,使文章更具有說(shuō)服力和吸引力??偨Y(jié)范文中的案例和
報(bào)告應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確地陳述問(wèn)題,列舉證據(jù)和數(shù)據(jù)來(lái)支持結(jié)論。報(bào)告需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),以確保信息的連貫性和易讀性。在報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中,要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和討論,
生活中總會(huì)遇到各種難題,但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長(zhǎng)。清晰明確自己總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)
總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,我們應(yīng)該時(shí)刻保持總結(jié)的習(xí)慣,以便不斷提高自己??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。以下是一些精選的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些
總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些
總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃。在下文中,我們將為大家提
報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)準(zhǔn)確、有用的信息,幫助做出決策或解決問(wèn)題。要撰寫(xiě)較為完美的報(bào)告,我們首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考
報(bào)告是一種用來(lái)陳述、闡述某種情況或問(wèn)題的書(shū)面材料,它通常包括背景信息、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,是向特定觀眾傳遞信息的重要工具。報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們整
學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量??偨Y(jié)的過(guò)程中要注重客觀分析和冷靜思考,避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)。在這里,我們
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)于專業(yè)的術(shù)語(yǔ)和術(shù)語(yǔ)。編寫(xiě)報(bào)告前,需要明確寫(xiě)作目的和受眾群體。[報(bào)告標(biāo)題1]大學(xué)生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告的重要性篇一一、研究或設(shè)
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練且準(zhǔn)確,避免使用難以理解的行話和術(shù)語(yǔ)。在報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中,應(yīng)注意論證的完整性和合理性,避免主觀偏見(jiàn)和不準(zhǔn)確的推理。以下是一些經(jīng)典報(bào)告范
心得體會(huì)的總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重自我反思和批判,包容自己的不足,并提出改進(jìn)的方向和方法。閱讀這些范文可以幫助
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們反思自己的行為動(dòng)機(jī),找出問(wèn)題所在,并采取相應(yīng)的措施改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意總結(jié)客觀規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的發(fā)展和提升提出有價(jià)值的建議。接下
總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣??偨Y(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和收獲。感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。教師成長(zhǎng)與教學(xué)實(shí)踐篇一教
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的必備工具??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免泛泛而談。在下文中,我們將為大家介紹一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)和技巧。教師
總結(jié)需要真實(shí)客觀地反映過(guò)去一段時(shí)間的情況和經(jīng)驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)真正的效果??偨Y(jié)要言之有物,突出重點(diǎn),盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望
總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。寫(xiě)總結(jié)不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí),而是要思考和提煉。以下是一些比較典型的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)?/div>
在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深理解。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,抓住主要問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。探索以下總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。感動(dòng)中國(guó)人物事跡
總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,只有持之以恒才能取得持久的成效。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛?lái)增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和說(shuō)服力。閱讀總結(jié)范文時(shí),要注意借
總結(jié)是思考的集中,是對(duì)過(guò)去所做所見(jiàn)的回顧和概括,更是未來(lái)探索的動(dòng)力。在總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,但也要保持客觀和中立。接下來(lái)是一些總結(jié)的范文,供大家
總結(jié)是一種積累的過(guò)程,可以為未來(lái)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)要全面地反映一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況,盡量避免主觀性和片面性的描述。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太了解,不妨看看以
總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行總結(jié)和概括,也可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)下列是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感?;すこ處?/div>
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有清晰的思路和條理,遵循一定的寫(xiě)作規(guī)則。這些總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好
通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和運(yùn)用。總結(jié)中的內(nèi)容要全面客觀,避免主觀臆斷和個(gè)人偏見(jiàn)的影響。總結(jié)范文是總結(jié)寫(xiě)作的重要參考材料,可以幫助我們寫(xiě)出更具有說(shuō)服力的
經(jīng)過(guò)總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)步的方向。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),對(duì)于自己的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行準(zhǔn)確和有力的描述。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
總結(jié)可以讓我們明確自己的目標(biāo),制定出更好的計(jì)劃和策略。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要充分展示自己的思考和創(chuàng)新,注重獨(dú)特性和個(gè)人見(jiàn)解。這些總結(jié)范文提供了不同領(lǐng)域中不同類型的總結(jié)案例,
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而能夠更好地解決問(wèn)題并避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要根據(jù)不同的目標(biāo)和受眾,采用不同的表達(dá)方式。以下是一份總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)不僅是對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的肯定,也是對(duì)失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足是總結(jié)的重要內(nèi)容,不能回避和掩飾自己的錯(cuò)誤和失誤。不要忘記,這些總結(jié)范文只是參考,最
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的總結(jié)和回顧,有助于我們對(duì)未來(lái)有更好的規(guī)劃。慎重選擇總結(jié)的角度和重點(diǎn),不要忽略重要的部分。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)篩選和整理的,具有一定的實(shí)用
教案是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等信息。教案的編寫(xiě)需要充分利用多媒體技術(shù)和教學(xué)資源,提高教學(xué)的靈活性和生動(dòng)性。教案范
報(bào)告的結(jié)尾通常包括總結(jié)和建議,以便讀者能夠更好地理解報(bào)告的主要內(nèi)容和含義。在報(bào)告的正文部分,應(yīng)該逐個(gè)展開(kāi)論述,并提供充分的事實(shí)和數(shù)據(jù)支持。最后,祝大家在寫(xiě)報(bào)告時(shí)
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先應(yīng)該明確寫(xiě)作的目的和受眾群體。要寫(xiě)好一份報(bào)告,不僅需要有良好的寫(xiě)作技
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),為今后的目標(biāo)制定和實(shí)現(xiàn)提供寶貴的借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注哪些重要的內(nèi)容和細(xì)節(jié)?接下來(lái)是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地
教案不僅限于教育教學(xué)領(lǐng)域,對(duì)于其他工作場(chǎng)景如企業(yè)培訓(xùn)等同樣適用。教案的編寫(xiě)要注重反思和總結(jié),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。這里為大家提供一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教案案例,
報(bào)告應(yīng)該注重言之有序、結(jié)構(gòu)合理,避免冗長(zhǎng)和晦澀難懂。報(bào)告的結(jié)構(gòu)和布局應(yīng)該合理,便于讀者理解和閱讀。在以下范文中,我們可以看到不同類型的報(bào)告,涵蓋了各種不同的主題
文學(xué)是一種藝術(shù)形式,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。總結(jié)的寫(xiě)作要精煉,突出重點(diǎn),凸顯亮點(diǎn),避免贅述和廢話。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些相關(guān)的總結(jié)范文,供
計(jì)劃是在人們生活、學(xué)習(xí)和工作等方面對(duì)未來(lái)某段時(shí)間內(nèi)所要進(jìn)行的安排和安排內(nèi)容的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們提前思考和規(guī)劃,我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃了吧。為了寫(xiě)一
不同的問(wèn)題可能需要采用不同的方案,所以我們需要靈活變通。方案的制定需要對(duì)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)和成功案例進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí),以提高方案的可行性和效果。借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn),我們可以
方案的成敗往往取決于執(zhí)行的力度和過(guò)程中的監(jiān)控和調(diào)整。我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例來(lái)完善自己的方案。這些范文展示了方案的制定和實(shí)施過(guò)程中的關(guān)鍵要素和步驟。公益
學(xué)生的西游記讀后感(匯總18篇)
2024-03-03 01:11:04    小編:FS文字使者

這本書(shū)給我留下了深刻的印象,讓我久久不能忘懷。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以先回憶整個(gè)閱讀過(guò)程中的感受和思考,再選擇一兩個(gè)重要的觀點(diǎn)進(jìn)行深入剖析。接下來(lái),我們可以用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述和表達(dá),盡量避免簡(jiǎn)單的摘抄和復(fù)述。同時(shí),讀后感也需要注意邏輯性和連貫性,可以通過(guò)合理的段落安排和過(guò)渡詞語(yǔ)來(lái)使文章結(jié)構(gòu)更清晰。此外,讀后感不必追求華麗的辭藻和復(fù)雜的句式,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受即可。最后,我們可以通過(guò)與他人交流和分享自己的讀后感,來(lái)獲取更多的啟發(fā)和觀點(diǎn)。寫(xiě)讀后感是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過(guò)程,只要我們用心去思考和寫(xiě)作,就能寫(xiě)出一篇完美的讀后感。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,讓我們一起來(lái)看看吧。

學(xué)生的西游記讀后感篇一

這個(gè)寒假,我讀了四大名著之一,《西游記》,里面曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我?!段饔斡洝酚洈⒘颂粕?、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng)的故事。

《西游記》中的唐僧四人,經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng),是多么的偉大,但是他們都有缺點(diǎn):孫悟空的毛躁,豬悟能的懶惰,沙悟凈的沉默,唐僧的懦弱??墒撬麄儏s帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng),并修成了正果。因?yàn)椋麄円恢睕](méi)有放棄,一直向前走著。這說(shuō)明只要有信心,能克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持下去,就能成功。

讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是:想要辦成一件事,就必須要一直堅(jiān)持,努力拼搏,才能成功。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像取真經(jīng)一樣的決心,只有堅(jiān)持不懈,勇于動(dòng)腦、動(dòng)手,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。《西游記》這本書(shū),在我的一生中,留下了一個(gè)無(wú)法抹去的印象。它會(huì)一直伴隨著我,時(shí)時(shí)提醒我:堅(jiān)持,就是勝利!

學(xué)生的西游記讀后感篇二

假期我看了一本非常有趣的書(shū),它的名字叫《西游記》。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。

故事的主角有四個(gè),分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。

師父叫玄奘,是唐朝的一個(gè)和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個(gè)徒弟,并由這三個(gè)徒弟保護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地善良,對(duì)佛祖非常忠心,正是由于他的堅(jiān)持不懈,才讓這個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。

大師兄叫孫悟空,也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會(huì)了七十二變,還能翻一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里的筋斗云,十分厲害。他因?yàn)榇篝[天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來(lái),才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了勝利。

二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來(lái)是天上的天蓬元帥,犯了錯(cuò)被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時(shí)被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,經(jīng)常扯孫悟空的后腿,造成了不少麻煩,但他可以活躍氣氛,是隊(duì)伍里的開(kāi)心果。

三師弟叫沙悟凈,也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將,不小心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個(gè)組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng),性格也不圓滑,但他很聽(tīng)話,是一個(gè)特別忠厚老實(shí)能干活的人。

這四個(gè)人性格不同,都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),但他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過(guò)車遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn),歷經(jīng)種種磨難,最終取得真經(jīng)。

學(xué)生的西游記讀后感篇三

我為唐三藏的義無(wú)反顧而喝彩!你看他:行至兩界山時(shí)無(wú)人相保,但他仍志愿向前;路途中數(shù)次有人送禮于他,他都分文不取;琵琶洞中不被女色所迷,一心向佛;盤(pán)絲洞不食葷菜,怕破了戒。真可謂是一心向佛義無(wú)反顧??此桓比醪唤L(fēng)之相,其實(shí)已悟透佛法,不中道而輟足,置生死財(cái)色于不顧。高僧,從你身上,我學(xué)到了成功的秘訣,謝謝你。

我為孫悟空的機(jī)智勇敢而喝彩!你看他:流沙河前讓水性好的八戒先下水引戰(zhàn),到岸上再大顯神威;平頂山上幾次被二魔所困,卻又幾次逃出,竟將其寶皆騙出;與八戒變作嬰兒,與吃嬰水怪作斗爭(zhēng);連遲國(guó)與三道比法,以砍頭作兒戲,入油鍋如洗澡。真可謂是保師父,機(jī)智又勇敢??此暝?,其實(shí)有勇更有謀,手執(zhí)金箍棒無(wú)人敢來(lái)與之斗。高徒,從你身上,我學(xué)到了斗爭(zhēng)之道!

我為豬悟能的知錯(cuò)就改而喝彩!你看他:高老莊被收之后力保師父;取水、化齋毫無(wú)怨言;平頂山一次巡山被教訓(xùn)后打起精神再巡山,力與怪物爭(zhēng)斗;義激美猴王保師父助猴哥。真可謂是知錯(cuò)能改力向佛??此歉必i模樣卻討得萬(wàn)人喜愛(ài),憨厚、敢戰(zhàn),為西行立下赫赫功勞。高徒,從你身上,我學(xué)到了做事之道。

我為沙悟凈的中華人民傳統(tǒng)美德而喝彩!你看他:吃苦耐勞,日夜肩挑行李;善于調(diào)和,當(dāng)集體內(nèi)部發(fā)生爭(zhēng)端時(shí)他總會(huì)協(xié)調(diào);明白事理,悟空三打白骨精后勸師父不趕大師兄;默默奉獻(xiàn)、打仗看守師父都有他,可寫(xiě)他的筆墨卻不是很多。真可謂是集中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德于一身??此?,身強(qiáng)力壯卻無(wú)盛氣凌人之感,和藹可親。高徒,從你身上,我學(xué)到了為人之道。

“混沌未分天地亂,茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤(pán)古破鴻蒙,開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜?。覆載群生仰至仁,發(fā)明萬(wàn)物皆成善。欲知造化會(huì)元功,須看西游釋厄傳。”凡是人間凡夫子,遇到難事失神采??闯鑫饔握嫘C(jī),喝破乾坤道真彩!

學(xué)生的西游記讀后感篇四

《西游記》是由我國(guó)明代著名小說(shuō)家吳承恩所著作品,是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說(shuō),今天的一讀使我受益匪淺。

《西游記》一書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難,最后到達(dá)西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書(shū)令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空,他不僅會(huì)七十二變還會(huì)火眼金睛通過(guò)一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是,成功到達(dá)西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞,若沒(méi)有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅(jiān)持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語(yǔ)有云:“人心齊,泰山移”“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮?!笔刮疑羁堂靼琢耍喝松缆仿L(zhǎng)總會(huì)遇到艱難困苦,僅憑一人之力難以突破的難關(guān),每當(dāng)這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰(zhàn)勝它,進(jìn)而取得成功!

那年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中拔河這一比賽項(xiàng)目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上,全都拿出九牛二虎之力與對(duì)手僵持了起來(lái)不相上下,最終我們班因?yàn)橐粋€(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)連連嘆氣,就在這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)安慰我們道:“上一輪我們雖然輸了,但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心,接下來(lái)我們還有兩場(chǎng)比賽呢,只要盡自己的努力我們就一定會(huì)成功的!”老師的一番話語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開(kāi)云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調(diào)整后,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下,緊張又激烈的拔河比賽又開(kāi)始了,同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾,一同喊著口號(hào):“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁,我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來(lái),老師望著這一幕也露出了笑容......

讀《西游記》一書(shū)我深刻的體會(huì)到了通往成功之路荊棘叢生,正需要我們同書(shū)中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力,不顧前路有多艱難與險(xiǎn)阻,只要做到迎難而上,堅(jiān)持不懈,那么成功的彼岸便離我們不遠(yuǎn)!

學(xué)生的西游記讀后感篇五

《西游記》已經(jīng)看了許多年了,在這本書(shū)里我發(fā)現(xiàn)了一些東西,嘻,如果說(shuō)的不對(duì),老師可不要笑我,但這的確是我自己的觀點(diǎn),而且發(fā)現(xiàn)了很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在,請(qǐng)老師幫我評(píng)價(jià)一下。

嘿,咳咳,那就開(kāi)始吧,我先從一份名單說(shuō)起:

黃獅精——獅子變得;黑熊精——熊變的;連環(huán)洞豹子精——祖籍花豹;金翅大鵬雕——不用說(shuō),如來(lái)的親戚;孫悟空——猴子;豬八戒——當(dāng)然是豬。

我發(fā)現(xiàn)《西游記》里的妖精不少都是兇猛的野獸變的,而對(duì)付妖精的孫悟空和豬八戒卻是很弱小的動(dòng)物,但每次交戰(zhàn)都是孫悟空隊(duì)獲勝,猛獸大敗,說(shuō)明弱可以勝?gòu)?qiáng),只要有充足的智謀;神仙——比如太白金星,原型是人,神仙能降服妖精,說(shuō)明拿武器的能制服邪惡的;而妖精最愛(ài)吃人,妖精又是邪惡的,說(shuō)明當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力壓榨手無(wú)寸鐵的百姓;還有,妖精都是人的形狀,“人”和“人”打,說(shuō)明當(dāng)時(shí)各派紛爭(zhēng),天下大亂;像金魚(yú)精、梅花鹿這些妖精有的是神仙的坐騎,有的是聽(tīng)佛祖講經(jīng)有了些本事下界來(lái)傷人,說(shuō)明當(dāng)時(shí)一些人是仰仗著老子的勢(shì)力作威作福,就像明末魏忠賢仗著皇上給他撐腰兒為非作歹迫害“東林黨”人,把鐵釘打入楊漣的腦門(mén)!最后那些妖精又被主人神仙收服,表明作者希望有朝一日朝廷重新振作,除掉奸人。還有白骨精這個(gè)老娘們說(shuō)明當(dāng)時(shí)人很迷信,人死了靈魂不死,可借尸還魂,反襯當(dāng)時(shí)社會(huì)敗落;《西游記》里的女妖們都很漂亮,像什么:玉容嬌嫩、美貌嬌嬈、玉指纖纖,手托香腮,(oh,mygad,我受不了啦!)而豬八戒又很好色,說(shuō)明古代有很多勾引男人的女人,靠美女來(lái)完成大事。古代有多少人敗在女人手里,比如商朝紂王、周幽王烽火戲諸侯、李自成沖冠一怒為紅顏(這些女人,紅顏禍水,哎!)可謂英雄難過(guò)美人關(guān)啊!所以說(shuō)《西游記》不是一本娛樂(lè)書(shū)而是一本諷刺小說(shuō)。

學(xué)生的西游記讀后感篇六

小時(shí)候,常聽(tīng)別人講《西游記》里的故事,比如《孫悟空大鬧天宮》、《三打白骨精》、《過(guò)火焰山》……現(xiàn)在我上了小學(xué),終于可以自己讀《西游記》啦!

《西游記》寫(xiě)的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。取經(jīng)路上,他們歷經(jīng)九九八十一難,走過(guò)五指山,經(jīng)過(guò)女兒國(guó),歷經(jīng)火焰山……他們師徒四人,花了14年時(shí)間,最終到達(dá)西方極樂(lè)世界,取回真經(jīng),立下汗馬功勞。

我覺(jué)得,這本書(shū)中每個(gè)人物都那么勇敢,那么機(jī)智。唐僧在路上時(shí)刻鼓勵(lì)徒弟們;孫悟空時(shí)刻為師父著想,保衛(wèi)大家的安全;豬八戒雖然貪吃,但也是孫悟空的得力助手,幫助他消除鬼怪,保證安全;沙僧則是唐僧的“保鏢”,時(shí)刻守在師父旁,為師父挑擔(dān)子,引路。他們每個(gè)人都為取經(jīng)做了貢獻(xiàn),無(wú)一不是取經(jīng)路上的功臣。

我們的生活中就常常有這樣的情景。

記得有一次,我跑定向越野,需要徒步越過(guò)一條山溝。這條溝很深,不能直插過(guò)去,兩邊也有很密的植物,也不能繞過(guò)去。眼看著時(shí)間就要到了,我心急如焚,已經(jīng)絕望了。這個(gè)時(shí)候,我眺望山坡,隱隱約約有一條林中小道,我心想:這是最后的希望!就沖了過(guò)去。到了那里,我的心里好像被充了電一樣,從冬轉(zhuǎn)到春。正是這一線希望,使我有機(jī)會(huì)完成比賽。要是我當(dāng)初選擇放棄,不知道會(huì)被排到倒數(shù)第幾名!

書(shū)中的九九八十一難,不僅僅是“難”,還是八十一只攔路虎。這八十一只攔路虎,鍛煉了師徒四人的意志,讓我們真切地感受到勇氣的力量。

《西游記》這部經(jīng)典,真不愧是經(jīng)典,它讓我知道,要有勇氣面對(duì)困難,才有可能成功。

學(xué)生的西游記讀后感篇七

這個(gè)寒假,我讀了原著版的《西游記》,感覺(jué)最大的不同是:與以往青少版、電視劇相比,原著文字優(yōu)美、想象豐富、刻畫(huà)生動(dòng)、形象突出,洋洋灑灑百余萬(wàn)字講述了從孫悟空橫空出世到唐玄奘師徒西去取經(jīng)的神話故事。

《西游記》這本書(shū)的主線是寫(xiě)徒弟三人孫悟空、豬八戒、沙悟凈和師父唐僧一起去取西經(jīng),在途中歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,最終取得真經(jīng),回到了東土。但在孫悟空取經(jīng)之前的一些故事也同樣精彩:比如,孫悟空破石而出、撐帆出海學(xué)藝、大鬧天宮、勇戰(zhàn)天兵天將哪吒二郎神、被壓五指山下以及唐玄奘身世等,讓人看了過(guò)目不忘。

這本書(shū)給我的一個(gè)啟示是:要想干大事必須持之以恒,不怕困難,樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)一致,要有必勝的信念。雖然書(shū)中描寫(xiě)的師徒四人身世不同,經(jīng)歷不同,性格不同,但他們?cè)谝黄鹑〗?jīng)時(shí)卻最終能團(tuán)結(jié)在一起,跋涉十萬(wàn)八千里,戰(zhàn)勝九九八十一難,雖然期間有挫折、有痛苦、有動(dòng)搖、有失敗,但他們終究戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,取得了真經(jīng)。由此讓我聯(lián)想到我們的班集體,如同師徒四人一般要具有團(tuán)隊(duì)合作精神。常言說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,能頂一個(gè)諸葛亮?!本退阌龅嚼щy,集體要一起想辦法,一起攻難關(guān),這樣總比一個(gè)人攻克難關(guān)要容易得多,而且我們做事不能放棄,不能半途而廢,就算失敗了,也可以再做一次,要相信自己一定能到達(dá)成功的彼岸,收獲成功的果實(shí)。

《西游記》真不愧是中國(guó)的四大名著之一,書(shū)中描寫(xiě)的佛、道、人、妖魔鬼怪,鮮明生動(dòng)、恢諧有趣,故事曲折動(dòng)人,讓我看過(guò)之后不僅身心愉悅,而且學(xué)到了許多知識(shí)。我想以后有時(shí)間一定讀讀另外三本名著的原版,深刻感受一下中國(guó)古典名著的博大精深。

學(xué)生的西游記讀后感篇八

這個(gè)寒假我讀了四大名著之一《西游記》,故事精彩,人物形象,生動(dòng),栩栩如生,是一部百看不厭的神話小說(shuō),它的作者是吳承恩,他是中國(guó)一位杰出的小說(shuō)家。

《西游記》講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧以及白龍馬師徒五人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

雖說(shuō)有九九八十一難,其中最有趣的要數(shù)三打白骨精了,白骨精為吃唐僧肉從而長(zhǎng)生不老,使出渾身解數(shù)。首先扮一位貌美如花的女子,孫悟空拿出金箍棒把她們打倒在地,唐僧卻看不出來(lái),以為是在濫殺無(wú)辜,把孫悟空趕走回了花果山。要不是及時(shí)發(fā)現(xiàn),也許現(xiàn)在他們已經(jīng)身處險(xiǎn)境,兇多吉少了??梢哉f(shuō)唐僧可以平安的取得真經(jīng),幾乎靠的都是孫悟空。

從《西游記》這本書(shū)中,我了解了一個(gè)道理:人做事一定要堅(jiān)持到底,不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,就半途而廢了,那樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧師徒,為了取得真經(jīng),走了十萬(wàn)八千里,經(jīng)歷九九八十一難,他們都沒(méi)有退縮。

看完這本書(shū)我聯(lián)想到我自己,記得我學(xué)擊劍的時(shí)候,擊劍跟所有運(yùn)動(dòng)一樣,首先需要練基本功,我去的第一天,教練就指導(dǎo)我做基本功訓(xùn)練。無(wú)非就是壓腿,增加腿部的柔韌性;之后就是蹲跳,增加我的肺活量;再往后就是步伐移動(dòng)訓(xùn)練,每次去就是這些,我心里想著拿劍的那一刻是多么帥氣啊!可是遲遲達(dá)不成心愿,每次訓(xùn)練除了腰酸腿痛便是大汗淋漓,我真的堅(jiān)持不下來(lái)了,每當(dāng)這時(shí)我就想想我心目中的英雄孫悟空,便有了力量,現(xiàn)如今我堅(jiān)持了三年終于帥氣的拿上劍了,我的路還很長(zhǎng),他們歷經(jīng)九九八十一難我這才哪到哪,我一定要堅(jiān)持努力,練好基本功,練好體能,希望自己能在擊劍運(yùn)動(dòng)上取得不錯(cuò)的成績(jī)!

學(xué)生的西游記讀后感篇九

那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛(ài)的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄。

“英雄”有許多不同的解釋。《辭?!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高的理想而奮斗的人。

孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無(wú)助,單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運(yùn)的咽喉”,更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了,天生我偏要把他整理好。

正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類不該對(duì)英雄主義精神漠然視之?,F(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。

學(xué)生的西游記讀后感篇十

暑假里,我讀了很多的書(shū),這些書(shū)里的知識(shí)像電影片段一樣印在我的腦海里,今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我讀《西游記》的收獲。

《西游記》這本書(shū)主要講的是,唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路上經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》中師傅唐僧是一個(gè)肉眼凡胎的人,他的心地很善良,但是卻不分是非真相,總是輕信妖怪的話,被妖怪蒙騙,好幾次都差點(diǎn)丟了性命。大師兄孫悟空神通廣大,火眼金睛,并且樂(lè)于助人,愛(ài)打抱不平,每次都是大師兄把師傅從妖怪手里救出。在取經(jīng)路上,多虧了大師兄的機(jī)智勇敢。沙僧是個(gè)老實(shí)厚道,吃苦耐勞的人。豬八戒是一個(gè)貪吃貪玩的人,但在危急時(shí)刻,他們都會(huì)挺身而出,保護(hù)師傅。

在這本書(shū)中,寫(xiě)的四個(gè)人物各有特點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),比如孫悟空的足智多謀,唐僧的心底善良,沙和尚的吃苦耐勞,以及豬八戒的憨厚樸實(shí),還有他們?cè)谌〗?jīng)路上不畏艱險(xiǎn),勇斗妖魔鬼怪的精神。這些就是名著《西游記》給我的啟示。

學(xué)生的西游記讀后感篇十一

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說(shuō),深受老幼喜歡啊!近日,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,受益匪淺啊!

《西游記》這本書(shū)里面講的是:唐僧師徒經(jīng)過(guò)種種困難,走過(guò)千山萬(wàn)水,收復(fù)各種妖魔鬼怪,如:黑風(fēng)怪、黃風(fēng)怪、白骨精、黃袍怪、紅孩兒、金魚(yú)精、鐵扇公主、牛魔王、盤(pán)絲洞女妖、黃花觀老道等……歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到西天,向佛祖取了真經(jīng),四個(gè)人最后都修身成佛的故事。

讀了這本書(shū),使我明白了一些做人的道理,那就是,做人要像沙和尚那樣忠厚踏實(shí);做事要像孫悟空那樣勇往直前,堅(jiān)持不懈!

我喜歡孫悟空,因?yàn)樗兄少F的品質(zhì)。例如孫悟空三打白骨精后,唐僧誤會(huì)他亂殺無(wú)辜,犯了殺戒,就趕他回花果山??墒撬麤](méi)有放棄,也不記恨他師傅,依舊在唐僧身邊保護(hù)他去西天取經(jīng)。孫悟空的堅(jiān)持不懈令我很感動(dòng),為此,就算生活、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)再多再大的困難,我也要堅(jiān)持不懈的奮斗。

記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人去爬山,當(dāng)?shù)巧习肷窖鼤r(shí)大家都說(shuō)累,不爬了。我突然想起了書(shū)中孫悟空?qǐng)?jiān)持不懈的情節(jié),心想:我一定要堅(jiān)持下去!咬了咬牙,繼續(xù)向上爬。終于,功夫不負(fù)有心人,我登上了山頂,山頂上“一覽眾山小”,俯瞰足下,仿佛自己就像一個(gè)巨人,看著山下的人群,優(yōu)勝之心油然而生!而這些美好的風(fēng)景,是那些在半山腰就放棄的人,永遠(yuǎn)都欣賞不到的!通過(guò)這件事情,讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈,只要你肯付出,就肯定會(huì)有回報(bào)。

《西游記》是一本好書(shū),它是我們中華民族的驕傲,更讓我學(xué)到了做人的道理,我要閱讀它!建議大家也多多閱讀它,傳承中國(guó)文化,讓世界看到我們中國(guó)文化是多么的博大精深!

學(xué)生的西游記讀后感篇十二

在《西游記》中,我最喜歡神通廣大,天不怕、地不怕的孫悟空了。瞧!他火眼金睛絕不放過(guò)一個(gè)妖魔,金箍棒下也絕不對(duì)一個(gè)妖魔留情,就算是至高至尊的玉皇大帝都要對(duì)他唯命是從。

雖然貪吃的豬八戒沒(méi)有像孫悟空那樣本領(lǐng)高強(qiáng)和正義感,但是豬八戒搞笑又可愛(ài)的形象總會(huì)在我們的腦海里歷歷在目、揮之不去。但是豬八戒也有一身的壞毛病,喜歡占點(diǎn)小便宜先不說(shuō),還非常怕困難,常常時(shí)不時(shí)地要打退堂鼓。但也因?yàn)闀?shū)中出現(xiàn)了這樣有趣的人物,《西游記》也就更加錦上添花啦!

在這重重九九八十一難里,師傅唐僧雖然沒(méi)有大徒弟孫悟空的機(jī)靈,也沒(méi)有二徒弟豬八戒的活絡(luò),三徒弟沙和尚的勤快,但是他品行端正、以慈悲為懷,所以才走過(guò)這坎坎坷坷和重重困難。

讀了《西游記》,我受益匪淺。一本好書(shū),總能讓讀者們回味無(wú)窮、流連忘返。所以我們從小就要多讀書(shū)、讀好書(shū)。別看我們?nèi)诵?,?duì)祖國(guó)做不了什么偉大的貢獻(xiàn),但是,我們會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)、努力向上,等長(zhǎng)大了,做國(guó)家的棟梁、民族的希望。

學(xué)生的西游記讀后感篇十三

如果你選擇了人生,就不要渴望一帆風(fēng)順。

因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

——題記。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,它講述了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的離奇故事:唐僧師徒四人為去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡環(huán)境作斗爭(zhēng),歷經(jīng)九九八十一難,最終功得圓滿,修成正果。

整本《西游記》帶給我的感覺(jué)是積極向上、鍥而不舍的,而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經(jīng)之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平,跌到了你就爬起來(lái),這里沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,而妖魔鬼怪就是困難,失敗了就再戰(zhàn),克服了就過(guò)去了,經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到久違多時(shí)的彩虹。

清楚地記得有一回,我與父母一同登山觀景,我興奮極了,信誓旦旦說(shuō)一定要爬上山頂,一覽眾山小。好不容易爬了一小時(shí),我們離山頂已經(jīng)很近了,可我因聽(tīng)一位游覽完的游客說(shuō)景色并不如想象中的美好秀麗,再加上長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)讓我汗流浹背,衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂,我干脆坐在了不遠(yuǎn)處的亭子里耍賴打起了退堂鼓,死活都不愿上去了。后來(lái),在父母鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣,再次向山頂爬去,站在山頂,向遠(yuǎn)處眺望,卻看到了別樣的風(fēng)景,我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆:如果我輕易放棄了自己的目標(biāo),放棄了如此之美的人間仙境,那我就是一個(gè)懦弱的人!如果我們也能像書(shū)中師徒四人那樣,執(zhí)著的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),相信未來(lái)的一天,我們也能夠取得那傳說(shuō)中的真經(jīng)!

“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出送走晚霞,踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā)啦……啦……一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣,敢問(wèn)路在何方,路在腳下?!弊屛覀冇肋h(yuǎn)心存理想,勇往直前,一路收獲“雨過(guò)天晴”的迷人景色。

學(xué)生的西游記讀后感篇十四

在這個(gè)枯燥無(wú)味的暑假里,看書(shū)打發(fā)時(shí)間無(wú)疑是最好的方法了。

《西游記》是吳承恩的長(zhǎng)篇小說(shuō),里面講述著師徒四人西天取經(jīng)的故事,而我今天要講述的一篇,是第七回中的“大鬧天宮”。

孫悟空是今天的主角,她身穿金甲,頭戴金冠,一根一千三百萬(wàn)斤的金箍棒,他拿在手里如同牙簽一。

那年,孫悟空在天宮里用金箍棒隨意破壞東西,玉皇大帝派了許多神仙前去鎮(zhèn)壓,而孫悟空卻都打敗了他們,連那哪吒三太子都不是他的對(duì)手。后來(lái),孫悟空被命為齊天大圣,并管理蟠桃園,可這孫悟空屢教不改,對(duì)蟠桃園不管不顧,還偷吃仙桃,偷飲仙酒。這次玉帝大怒,可齊天大圣這稱號(hào)也不是白吹的,三四下就打敗了他么,因此名揚(yáng)天下,無(wú)人不知??!最后,還是二郎神打敗悟空。幸好悟空偷吃了仙藥練成了金剛之軀,又在火爐子里面呆了七七四十九天,又成了一雙火眼金睛,這下,他的實(shí)力遠(yuǎn)比當(dāng)前,頓時(shí)無(wú)人可擋。還是如來(lái)佛前來(lái)鎮(zhèn)壓,把悟空壓在五行山下。

孫悟空敢作敢當(dāng),無(wú)謂勇敢的性格讓人佩服。孫悟空還是一個(gè)重情義,懂得感恩的人,為了救師父和徒弟,不顧再難的險(xiǎn)境也要救出他們。

這個(gè)暑假,看完了整整一本西游記,每一章都生動(dòng)有趣,仿佛身臨其境。我也懂得了一個(gè)道理,在這長(zhǎng)而慢的人生中,只有不怕困難,不屈服困難的人,才會(huì)有正真的好結(jié)果!

學(xué)生的西游記讀后感篇十五

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部神魔長(zhǎng)篇小說(shuō)。這不小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難。

我相信,只要是中國(guó)人,對(duì)《西游記》一定是非常熟悉的,在百度百科中,西游記的解釋有很多:1986年中國(guó)大陸電視劇,20xx年程力棟執(zhí)導(dǎo)電視劇,20xx年張紀(jì)中版電視劇,1998年香港tvb電視劇,20xx年日本拍攝的電視劇,1999年央視制作動(dòng)畫(huà)片,20xx年新版動(dòng)畫(huà)片,元代楊景賢創(chuàng)作雜劇,1966年何夢(mèng)華執(zhí)導(dǎo)的系列電影,1996年張衛(wèi)健演唱的歌曲,1996年香港tvb電視劇。足以證明西游記在中國(guó)的地位。

師徒四人忠厚的是沙僧,唐僧給他取名“沙悟凈”。他任勞任怨,無(wú)論在哪里不好、不對(duì),他對(duì)沒(méi)有怨言,令我感嘆不已。

豬八戒,我們大家都知道,他好色好吃好玩,豬頭豬腦。他遇到困難時(shí),只想著退縮。不過(guò)他有一顆義氣的心,他幫著孫悟空斬妖除魔。當(dāng)唐僧被妖精捉走,他第一個(gè)不服。雖然呆,但是很可愛(ài)。

孫悟空最大的特點(diǎn)是機(jī)智勇敢,他不怕困難,打死妖魔鬼怪。他沒(méi)有父母,所以無(wú)拘無(wú)束,有云游僧的特點(diǎn)。一身絕技,神通廣大。

至于唐僧,有點(diǎn)啰嗦,其實(shí)他是個(gè)苦行僧,一心普度眾生,但有時(shí)候會(huì)不分善惡,使得孫悟空出走??杀?。

《西游記》不愧為一本名著,它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何書(shū)所不能比的。是《西游記》告訴我做人的道理:只有心地善良,勇敢,堅(jiān)韌的人才能在世界上立足。

學(xué)生的西游記讀后感篇十六

《西游記》我想大家再熟悉不過(guò)了,它在四大名著中是最生動(dòng)活潑的,每次讀它,面前呈現(xiàn)的都是色彩斑斕,驚心動(dòng)魄的神話世界。

作者吳承恩把書(shū)中每個(gè)人物都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),為讀者講述了唐僧以及他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難成功取得了真經(jīng)的故事。

西游記的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果一直都是緊緊地圍繞著“如何成功”這條主線來(lái)寫(xiě)的,非常清晰明了。西游記的作者是沒(méi)有善惡觀念的,他給小說(shuō)中的人物都有發(fā)善心的一面,也有做惡事的一面,所以給人的感覺(jué)很矛盾,你不知道他究竟是何立場(chǎng)。為什么會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué)呢?問(wèn)題不是出在作者身上,是我們根深蒂固的慣性思維在作怪。我們從小看電視,就學(xué)會(huì)了:人物一出場(chǎng),還沒(méi)開(kāi)始表演,我們就已經(jīng)認(rèn)定了他是好人,他是壞人,否則我們無(wú)法看下去。帶著這種思維枷鎖,當(dāng)然就看不清本來(lái)的面目。傳統(tǒng)的行為準(zhǔn)則一直停留在道德層面,總是以善惡來(lái)衡量評(píng)判,可善惡究竟是什么?以何種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)界定?你說(shuō)的清嗎?西游記中誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人?作者沒(méi)有這么狹隘,都是一樣的。

拿現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),誰(shuí)一生下來(lái)就是好人或是壞人?不存在的事,再如當(dāng)今的商場(chǎng)、股場(chǎng),大家都在里面各施手段,博取利潤(rùn),誰(shuí)是好人誰(shuí)又是壞人?大家都是一樣的。西游記是一本描寫(xiě)如何成功的書(shū),探求的是成功的法則,沒(méi)有好人壞人,只有勝利者與失敗者,把個(gè)說(shuō)教式、灌輸式的“勸善”打的粉碎!所以,你讀西游記,不要管他諷刺什么,揭露什么,這些對(duì)我們都毫無(wú)意義,只有成功的經(jīng)驗(yàn)才具有借鑒價(jià)值。成功是什么?用最簡(jiǎn)單最直白的話說(shuō),就是達(dá)到自己所需要的目的??涩F(xiàn)在偏偏要用上:成功是一種信念,成功是一種境界,成功是一種超越,這類高尚的語(yǔ)言,這只會(huì)造成理解上的障礙。

沒(méi)那么多廢話,成功的準(zhǔn)確定義:達(dá)到目的。西游記告訴我們,成功的法則主要有以下幾方面。

第一是能力。成功,是要有能力的,是需要手段的。當(dāng)然,老君、如來(lái)、觀音的手段太高,不是我們一般人模仿得了的。

不過(guò),孫悟空、豬八戒、沙和尚我們還是可以學(xué)的。你是精英,就孫悟空,你是賣苦力的就學(xué)豬八戒,既不是精英,又不肯賣苦力,你可以學(xué)沙和尚緊跟著有望成功的團(tuán)隊(duì)。俞敏洪一個(gè)普通的北大教師,但是后來(lái)他卻能帶領(lǐng)像王強(qiáng)、徐小平這樣一群海歸創(chuàng)建了新東方,像俞敏洪這樣人物數(shù)不勝數(shù),他們的成功總之一句話,有什么長(zhǎng)處,使什么長(zhǎng)處。這確實(shí)是種能力。

第二是合作。成功需要合作。唐僧靠徒弟保護(hù),徒弟靠唐僧解脫彼此扶持,兩不相謝。合作得以成功。如來(lái)靠取經(jīng)團(tuán)隊(duì),傳經(jīng)得以成功,取經(jīng)團(tuán)隊(duì)得如來(lái)封授得以成功。成功是互利的,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次,互有輸贏。后來(lái),龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去。

這就是“雙贏”,俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!毕氤删鸵环笫拢仨毧看蠹业墓餐???v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?第三是堅(jiān)持。成功,是由若干個(gè)因素構(gòu)成的,其中,最為重要的一點(diǎn),就是堅(jiān)持。要做成任何一件事,至少有個(gè)必要時(shí)間,取經(jīng)的必要時(shí)間是兩三年,那么,無(wú)論如何在兩三年之內(nèi)是難于完成的。

學(xué)生的西游記讀后感篇十七

如果你選擇了人生,就不要渴望一帆風(fēng)順。

因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

——題記

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,它講述了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的離奇故事:唐僧師徒四人為去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡環(huán)境作斗爭(zhēng),歷經(jīng)九九八十一難,最終功得圓滿,修成正果。

整本《西游記》帶給的感覺(jué)是積極向上、鍥而不舍的,而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經(jīng)之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平,跌到了你就爬起來(lái),這里沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,而妖魔鬼怪就是困難,失敗了就再戰(zhàn),克服了就過(guò)去了,經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到久違多時(shí)的彩虹。

清楚地記得有一回,我與父母一同登山觀景,我興奮極了,信誓旦旦說(shuō)一定要爬上山頂,一覽眾山小。好不容易爬了一小時(shí),我們離山頂已經(jīng)很近了,可我因聽(tīng)一位游覽完的游客說(shuō)景色并不如想象中的美好秀麗,再加上長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)讓我汗流浹背,衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂,我干脆坐在了不遠(yuǎn)處的亭子里耍賴打起了退堂鼓,死活都不愿上去了。后來(lái),在父母鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣,再次向山頂爬去,站在山頂,向遠(yuǎn)處眺望,卻看到了別樣的風(fēng)景,我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆:如果我輕易放棄了自己的目標(biāo),放棄了如此之美的人間仙境,那我就是一個(gè)懦弱的人!如果我們也能像書(shū)中師徒四人那樣,執(zhí)著的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),相信未來(lái)的一天,我們也能夠取得那傳說(shuō)中的真經(jīng)!

“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出送走晚霞,踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā)啦……啦…… 一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣,敢問(wèn)路在何方,路在腳下?!弊屛覀冇肋h(yuǎn)心存理想,勇往直前,一路收獲“雨過(guò)天晴”的迷人景色。

學(xué)生的西游記讀后感篇十八

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們四個(gè)人各有各有優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)。

唐僧的優(yōu)點(diǎn)是取經(jīng)的意志很堅(jiān)定,不管路上遇到多少困難,他都勇往直前,從不退縮。他靠這種精神影響著他的徒弟們,一起幫助他取得真經(jīng)。但唐僧也有缺點(diǎn),他不辨真假,容易輕信別人的話,結(jié)果總是上當(dāng)受騙,如果沒(méi)有孫悟空,他可能早被白骨精吃了。

孫悟空的特點(diǎn)是本事大,一路降妖全靠他,他很忠誠(chéng),又嫉惡如仇。但是他性子氣,不服管教,經(jīng)常闖禍,比如推倒人參果樹(shù),所以師傅給了戴了個(gè)緊箍咒。

豬八戒是個(gè)懶蟲(chóng),又貪吃又貪睡,一遇到困難就想散伙,回高老莊娶媳婦。但豬八戒在取經(jīng)的路上也少不了,唐僧和孫悟空鬧矛盾,總是他把猴哥請(qǐng)回來(lái)。

正因?yàn)橛辛颂粕膱?jiān)定意志,孫悟空的本領(lǐng)高強(qiáng),豬八戒的八面玲瓏,沙和尚的認(rèn)真負(fù)責(zé),師徒們共同努力,才終于取得了真經(jīng)。

讀了這本書(shū),我還明白了一個(gè)道理。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們大家共同去做一件事,只要能把大家的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),把缺點(diǎn)控制住,就能集大家的力量,把事情做好。

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