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兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇一
合:親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們,你們好!
a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
a:連小草都在歡樂地歌唱,
b:輕輕地,摒住呼吸,
a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來到了。
a:今天,是個(gè)好日子,
b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a:首先大家節(jié)日快樂,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
a:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:涇水小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
b:a:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《不怕、不怕》。表演者:__、__等。
a:我們是祖國(guó)的未來、我們是祖國(guó)的花朵、我們要相信自己會(huì)成為一個(gè)有用的人。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《我相信》表演者:__、__等。
a:
露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是三年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》演出者:__、__等。
b:一年級(jí)的舞蹈《小雨沙沙沙》表演者:__、__等?。
a:下面是二年級(jí)的舞蹈《踏浪》,表演者:__、__雪等。
a:五年級(jí)的趙云龍為大家?guī)愍?dú)舞《我們的祖國(guó)是花園》。
b:六年級(jí)的現(xiàn)代舞《失戀陣線聯(lián)盟》。表演者:__、__等。
a:二年級(jí)的合唱《蘭花草》《傻妞妞》表演者:__、__等?。
b:一年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者:舍小鳳、趙夢(mèng)茹等。?。
b:四年級(jí)的快板《雷鋒叔叔我愛您》表演者:蒙濤。
a:六年級(jí)的合唱《父親》表演者:蘇小蘭、蘭麗娟等。
b:五年級(jí)的集體朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》、表演者:__、__等。
a:學(xué)前班的兒歌《一頭?!繁硌菡撸篲_、__等。
a:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,
b:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
a:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
b:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
b:涇水小學(xué)六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來。?。
b:原我們的明天更美好!
合:朋友們?cè)僖姟?/p>
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇二
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過xx的`第一聲鐘響,
女:我們擁抱過xx的第一縷曙光;
合:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí),我們將迎來萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:這是多么歡樂的一天?。?/p>
女:這是多么幸福的一天?。?/p>
男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:是那么開心,我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動(dòng),我的六一。
合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶?;顒?dòng)”現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇三
男:能做的事情太多,多得我都說不完。
女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男:有請(qǐng)一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九:二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨,加油》。
男:在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對(duì)我們說:加油,加油。女:在我們追逐夢(mèng)想時(shí),總有個(gè)人在對(duì)我們說:加油,加油。男:請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。
節(jié)目十九:二年1班和5班舞蹈《大家一起來》。
節(jié)目十六:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》。
女:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
節(jié)目八:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
女:有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請(qǐng)。
節(jié)目七:一年1、2班《自由飛翔》。
女:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐辏?/p>
因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使?/p>
男:因?yàn)橛袗?,我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班。
帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一:六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》。
男:同學(xué)們,你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語(yǔ)版的猴子撈月嗎?下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同。
學(xué),請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》。
女:藍(lán)藍(lán)的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動(dòng)六月》。
女:每天清晨,我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),
男:是的,當(dāng)我們搖起手中的竹干,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女:有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動(dòng)六月》。
男:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您,敬愛的老師。
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!
女:下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目十三:四年2班,合唱《快樂的節(jié)日》。
女:快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。男:快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?!?qǐng)欣賞。
節(jié)目十五:三年3班舞蹈《潑水歌》。
女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:請(qǐng)欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》。
節(jié)目十七:三年四班,打擊樂《黃河》。
女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請(qǐng)欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十:英語(yǔ)小品:seethedoctor。
女:英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學(xué)校,所有師生都非常熱愛英語(yǔ)。今天,我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品seethedoctor。
高年級(jí)節(jié)目。
節(jié)目一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》。
男:童年是一支歌,
女:童年是一串七彩的夢(mèng),
男:讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女:下面有請(qǐng),六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目二六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
女:讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》、掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目六:六一手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》。
男:我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝,不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二:五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
女:大紅的中國(guó)結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國(guó)結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
節(jié)目十四:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
男:生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級(jí)的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂的鍛煉身體呢!
女:請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽(yáng)光少年》。
節(jié)目二十一:六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》男:弦樂飄天,舞姿動(dòng)地。
女:人頭如攢,歌聲如海。
男:讓我們記住快樂的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》。
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇四
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
師生合:大家晚上好。
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。
師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開拓一方樂土。
師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)。
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往。
生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。
生女:快樂生活,我們健康成長(zhǎng)。
生合:全面發(fā)展,我們走向未來。
師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)。
師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹。
師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長(zhǎng),并被愛心的演繹而感動(dòng)著。
生男:在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們。
生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光。
生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,
生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃。
師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇五
主持詞。
的寫作沒有固定格式,它的特點(diǎn)就是富有個(gè)性。小編在此獻(xiàn)上學(xué)生主持詞,希望大家喜歡。
一個(gè)好的活動(dòng)開展,主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。小編在此獻(xiàn)上主持兒童節(jié)目的臺(tái)詞,希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們,大家早上好!
今天,我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,向來參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月美好的時(shí)光。看,六月的園里陽(yáng)光明媚,六月的園里花香四溢,六月的園里歌聲嘹亮,六月的園里載歌載舞,六月的園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂,你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
是誰(shuí),在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說了,他們已經(jīng)來了。一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看……當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新??矗淌依铮賵?chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。接下來的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛,他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩,哦,音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》,歡迎!今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥淼娜兆佑懈蟮倪M(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目下面讓我們隆重宣布:
合:xx學(xué)校xx年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
合:xx學(xué)校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師:羅。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用。
成語(yǔ)。
經(jīng)過反省重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃?。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)。
請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰(shuí)說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭。
結(jié)束語(yǔ):
男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;。
女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;。
女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!xx學(xué)校xx“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福:
祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。
同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來,能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國(guó)的好人才。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長(zhǎng)的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛!
親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過一個(gè)快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來更輝煌!
謝謝大家!
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇六
合:大家好!
a:送去五月的芬芳
b:迎來六月的時(shí)光
a:我們的心像怒放的花朵
b:蕩起一片歡樂的海洋!
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
a:六月,是一支歌,一支幸福的歌
b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
a:今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇七
開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx學(xué)校xx年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
合:xx學(xué)校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
相關(guān)。
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇八
?。河H愛的大朋友們。
甲乙丙?。ê希耗銈兒?!
甲:溫暖的陽(yáng)光,
乙:誘人的花香,
丙:喜悅的笑臉,
?。杭?dòng)的胸膛
?。哼B小草都在歡樂地歌唱,
丙:輕輕地,摒住呼吸,
乙:每一顆澎湃的心啊
甲:激動(dòng)地要跳出胸膛,
甲乙:這一切都在提醒著我們:
丙?。毫粐?guó)際兒童節(jié)——來到了
甲:是那么開心,6我的六一
乙:是那么難忘,6我的六一,
丙:是那么幸福,6我的六一,
?。菏悄敲醇?dòng),6我的六一,
?。涸谖覀儦g度節(jié)日的時(shí)刻,
?。涸谖覀冮_新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
?。涸谖覀儦g聚一堂的時(shí)刻,
甲:我們迎接彩田園的招開,
乙:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
丙:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
?。何覀冇有碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。
乙:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
丙:這里,是小朋友的樂園,
?。哼@里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
甲:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
乙:請(qǐng)欣賞:......
甲:我們的祖國(guó)真大,
乙:到處盛開美麗的鮮花。
丙:都說新疆好地方,
丁:天山南北好牧場(chǎng)。
甲:請(qǐng)欣賞......
丙:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
丁:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
丙:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力量大。
?。赫?qǐng)欣賞
丙:是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
?。菏悄?,親愛的老師,用愛滋潤(rùn)我們心田,
丙:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來園時(shí),是老師的手把我牽。
丁:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
丙:請(qǐng)欣賞
結(jié)束語(yǔ):
甲:每一個(gè)快樂的節(jié)日
乙:都是您陪伴我們走過,
丙:一路春風(fēng)化雨,
?。阂宦沸φZ(yǔ)歡歌。
甲:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,
乙:您——辛苦了。
丙:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
?。鹤寱r(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
乙:親愛的爸爸媽媽,
丙:親愛的老師、親愛的伙伴,
甲:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
丙:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
甲乙丙?。簒x幼兒園(小學(xué))慶祝六一演出(活動(dòng))到此結(jié)束。謝謝!
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇九
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看,六一的鮮花絢麗多彩。
六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!
在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎講話!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》。
8、舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
9、請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》。
12、邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《nobody》。
13童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
14、機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
15、看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.
18、下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
19、觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體,《越來越好》。
21、小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺》。
結(jié)束語(yǔ)。
托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的隊(duì)員們:
你們好!
讓我們以掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在我宣布:萊州市雙語(yǔ)學(xué)校“每一個(gè)生命都精彩”2022年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
出旗(全體立正、敬禮!禮畢)
唱隊(duì)歌指揮:宋肖雯。
同學(xué)們請(qǐng)坐。
親愛的隊(duì)員們:
今天慶祝大會(huì)的主題是“每一個(gè)生命都精彩”,我們分為四個(gè)部分,分別是“生命成長(zhǎng)的回放”、“生命成長(zhǎng)的祝賀”、“生命成長(zhǎng)的寄語(yǔ)”和“生命成長(zhǎng)的言”。
1、在這快樂的時(shí)刻,首先讓我們一起走進(jìn)第一篇章,進(jìn)行生命成長(zhǎng)的回放——請(qǐng)聽配樂朗誦《生命在創(chuàng)新中燦爛》。
2、親愛的隊(duì)員們,我們的成長(zhǎng),凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注;我們的發(fā)展,飽含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。今天叔叔、阿姨們給我們帶來了節(jié)日禮物,下面進(jìn)行禮物贈(zèng)送儀式,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)懷!
3、雙語(yǔ)是春天,給了我們生命的蓬勃,一份份榮譽(yù)見證著我們的成長(zhǎng)。六一前夕,學(xué)校進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選活動(dòng)。接下來進(jìn)入第二篇章,生命成長(zhǎng)的祝賀。有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀《雙語(yǔ)學(xué)校關(guān)于表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的決定》,大家歡迎!
下面,請(qǐng)榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)級(jí)部主任為頒獎(jiǎng)。
下面,請(qǐng)榮獲“優(yōu)秀中隊(duì)”稱號(hào)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為她們頒獎(jiǎng)。
4、今天是我們的節(jié)日,我們健康快樂地成長(zhǎng)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們最大的心愿,下面進(jìn)入第三篇章,有請(qǐng)學(xué)校趙福慶校長(zhǎng)送給我們生命成長(zhǎng)的寄語(yǔ),大家歡迎!
5、我們的.未來在雙語(yǔ)奠基,我們的人生在雙語(yǔ)起航!最后,請(qǐng)聽全體少先隊(duì)員生命成長(zhǎng)的誓言。全體起立!(宣誓)。
領(lǐng):我們會(huì)時(shí)刻銘記雙語(yǔ)精神?合:挑戰(zhàn)自我、主動(dòng)發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性。
領(lǐng):我們會(huì)努力踐行雙語(yǔ)校訓(xùn)?合:愛心、責(zé)任、傳承、創(chuàng)新。
領(lǐng):我們會(huì)用行動(dòng)體現(xiàn)雙語(yǔ)校風(fēng)?合:有氣質(zhì)、有活力、有潛能、有個(gè)性。
領(lǐng):我們會(huì)終身實(shí)踐雙語(yǔ)學(xué)風(fēng)?合:自主、合作、探究、發(fā)現(xiàn)!
6、下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員滿老師帶領(lǐng)我們?呼號(hào)。
7、親愛的隊(duì)員們:
嶄新的太陽(yáng)是我們的,怒放的鮮花是我們的。在雙語(yǔ),成長(zhǎng)的每一個(gè)生命都是如此的美麗和獨(dú)特,綻放的每一個(gè)生命都是這般的精彩和豐富!讓我們托起金星,讓它閃亮在未來的大門;讓我們踏歌起舞,讓童心乘著夢(mèng)想飛翔!
退旗。全體立正、敬禮、禮畢!
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十一
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時(shí)光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、腰鼓《喜慶六一》。
今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》。
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請(qǐng)欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》。
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十二
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班2013年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲:我們堅(jiān)信:————。
齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲:讓我們相約2014年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:三(2)班2013年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:到此結(jié)束。
乙:同學(xué)們、再見!
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨:
大家好!
師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
男:我們要用最美的舞蹈。
女:我們要用最甜的歌聲。
合:為我們的節(jié)日增光添彩。
師:濱海縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
男:我們快樂,我們開心,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日,下面請(qǐng)欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師:六一的歌聲甜甜的,六一的花兒美美的,六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒,下面請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。
師:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍(lán)精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,請(qǐng)看,?。?)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了,大家歡迎。
女:?。?)班表演的舞蹈可愛極了,連貓和老鼠也來湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師:二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
男:幾個(gè)月前,我們還離不開媽媽的懷抱,今天,在老師的關(guān)心下,我們邁開了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞?。?)班的舞蹈《撿豆豆》。
女:我們是小酷娃,請(qǐng)為我們加油,下面請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男:每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是你陪我走過。
女:每一個(gè)歡笑,都因?yàn)橛心恪?/p>
男女:在你的攙扶下,我們邁開了人生的第一步。
師:愛,是你們,愛,是我,下面請(qǐng)欣賞?。?)?。?)班帶來的親子操《愛是你我》。
師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,一群美麗的小天使上場(chǎng)了,下面請(qǐng)欣賞?。?)班表演的舞蹈《天使》。
男:爺爺奶奶,因?yàn)槟銈?,我快樂?/p>
女:爸爸媽媽,因?yàn)槟銈?,我成長(zhǎng)。
男女:你們辛苦了,謝謝你們。
男:下面請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女:下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師:小朋友都喜歡看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太郎》,今天,?。?)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。
男:我們舞蹈。
女:我們歡唱。
明年六月再相會(huì)!xxx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位的光臨,再見!
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十四
主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳。
主持人乙:迎來六月的時(shí)光。
主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。
2、搖籃:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3、手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》。
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十五
合:親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
張:六月里花兒香,
毛:六月里好陽(yáng)光,
毛:歌兒到處唱。
張:六一兒童節(jié)到了,你想怎么過我們自己的節(jié)日呢?
毛:你們說得太棒了,同學(xué)們,你們知道嗎?除了學(xué)校里有表演,我們班上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶祝”六一“呢!
合:是嗎?
毛:看,小苗苗們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的唱響呢!
合:一中隊(duì)主題班會(huì)——”快樂六一“現(xiàn)在開始!
張:第一個(gè)節(jié)目——大合唱。
毛:有的女孩子對(duì)舞蹈特別感興趣,她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘,讓大家一起來欣賞她們帶來的節(jié)目。
張:女孩子有優(yōu)美的舞姿,男孩子當(dāng)然不能示弱,對(duì)嗎?那你們想表演個(gè)什么節(jié)目?
男生:我們唱個(gè)歌!
毛:什么歌?
毛:好的,大家歡迎!
合:想!
張:大家想比試一下嗎?
全:想!
張:那還等什么,站起來,開始游戲吧!
毛:學(xué)校是培育我們的搖籃,學(xué)校是我們溫馨的家。
張:創(chuàng)新是搖籃,創(chuàng)新就是家。
合:請(qǐng)欣賞——配樂朗誦。
毛:高樓,高樓,真高啊!一步一步往上走,請(qǐng)聽,女聲小合唱——。
張:體操是力與美的展現(xiàn),讓我們一起來欣賞小帥哥為我們表演的早操吧!
毛:我們學(xué)校,一年級(jí)就開設(shè)了英語(yǔ)課,瞧,他們的英語(yǔ)對(duì)話多流利!
張:下面請(qǐng)大家與老師一起來做個(gè)游戲——搶凳子。
合:時(shí)間過的真快,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們一中隊(duì)”快樂六一“主題班會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂,謝謝大家!再見!
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
甲:伴著鮮花的芳香;。
乙:彈去五月的風(fēng)塵;。
丙:踩著夏日的節(jié)拍;。
?。河瓉砹碌年?yáng)光;。
甲乙合:我們的心兒像怒放的花朵,
丙丁合:蕩起一片歡樂的海洋,
甲:看,鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;。
乙:聞,院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;。
丙:聽,風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒在天空中吟誦;。
丁:瞧,咱xx小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉;。
合:今天,我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)愉快而有意義的日子。
甲:是的,六月的陽(yáng)光燦爛無比;。
乙:是的,六月的兒童歡天喜地;。
丙:是的,六月有我們開心歡樂的節(jié)日;。
?。菏堑?,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié);。
合:就讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,去擁抱六月的美麗。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門之巔,
乙:那是為我們的節(jié)日增添光彩;。
丙:當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié),
?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來賀電;。
甲乙合:敬愛的老師們,
丙丁合:親愛的同學(xué)們。
合:今天,讓我們穿上節(jié)日的盛裝,乘著歌聲的翅膀,歡聚在這美麗的校園,在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱,飛舞翩翩。
合:xx小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:石頭剪刀布,一群好朋友;石頭剪刀布,剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布,剪出深深的祝福;石頭剪刀布,剪出一條陽(yáng)光路。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀布》。
乙:人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn);茍不教,性乃遷;教之道,貴以專。
丙:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。
乙:是呀,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德,我們一定要把這些傳承下去。
?。杭t紅的'中國(guó)結(jié),喜盈盈的中國(guó)心,一根根紅線串串聯(lián),帶著歡樂進(jìn)家門;紅紅的中國(guó)結(jié),甜蜜蜜的中國(guó)情,一股股暖流滾滾涌,載著幸福迎“六一”。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
(節(jié)目四)。
甲:4月20日,死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間,四川雅安,咽喉蘆山化為廢墟,滿目瘡痍,在這歡樂的節(jié)日里,我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞,我們要用詩(shī)為你們祈求平安,我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱------《為你唱一首歌》。
(節(jié)目五)。
乙:生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴,像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想,追尋到那片更高的天空。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈《飛得更高》。
(節(jié)目六)。
為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
(節(jié)目八)。
甲:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國(guó)人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來的情景詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
丙:今天花似海,
?。航裉旄枞绯?。
合:快樂的時(shí)光總是這樣短暫,讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。
甲乙:六月,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
丙丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝。
甲乙:我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子,
丙丁:我們將會(huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪xx小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們,遼寧小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年的今天再相邀。
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十七
乙:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
甲:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
乙:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
甲:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,
乙:熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童,
甲:熱烈慶?!傲弧蔽覀冏约旱墓?jié)日!
乙:xx市xx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式。
合:現(xiàn)在開始。
甲:首先有請(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致賀詞。
乙:下面有請(qǐng)省婦聯(lián)x部長(zhǎng)簡(jiǎn)介春蕾女童評(píng)選情況。
甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。
(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛在人間》)。
乙:明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們xx小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí),還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠(chéng)摯的祝福。
甲:下面有請(qǐng)“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。
乙:剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場(chǎng)少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。
下面有請(qǐng)xx小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng))。
趙:是呀,十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng),同時(shí)我們xx小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。
甲:最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:xx市xx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十八
z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
z:童年是快樂的兒歌。
w:童年是鮮艷的花朵。
z:童年是初生的太陽(yáng)。
w:童年是無謂的拼搏。
z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。
w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
my”
w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”
z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“。
w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇十九
女:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。
男:六月,貯存我們流逝的歲月。
女:六月,擎起我們希望的未來。
合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>
男:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!
男:我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。
女:我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》。
男:有個(gè)小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是李可藝,請(qǐng)聽她的表演唱《螃蟹歌》。
女:我們喜愛小燕子,我們也喜愛小鴨子的憨態(tài),請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》。
女:快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去尋找快樂。
兒童節(jié)目導(dǎo)演的主持詞創(chuàng)意篇二十
b:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦。
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——。
齊:明天更美好!再見!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線。
甲:我們又迎來了新的一天。
乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔六一甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙:今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)。
合:祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂。
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)趙老師。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)。
甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽(yáng)光溫暖我們。
乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)超比賽。
甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝六(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
四(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝四(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝三年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝二年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。
乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出。
甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
乙:每一滴露珠都閃著光芒。
甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙:童年時(shí)快樂的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?,?qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:四(二)班的大小姐們來啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝劉浩同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。
甲:我們今天過著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長(zhǎng)們。
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。
甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------。
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好。
a:尊敬的家長(zhǎng),各位來賓,
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
ab:大家上午好。
ab:六一國(guó)際兒童節(jié)!
a:六月,是童年的搖籃。
b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
a:六一的鮮花絢麗多彩。
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
a:六月,是我們大家的節(jié)日。
b:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
ab:現(xiàn)在開始。
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊(duì)。
4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》。
8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》。
10.看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。
11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)?,F(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》。
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說不成句,可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。
14.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),到即將步入小學(xué)。有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!
15.架子鼓。
16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂寶貝》。
18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》。
19.架子鼓。
21.歡樂的海洋,歡樂的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)。
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