講師的思考演講稿（模板19篇）

演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達能力、演講內(nèi)容的質(zhì)量和配合的演講環(huán)境。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確定我們要傳達的信息和要達到的效果。其次，我們應(yīng)該進行充分的資料和素材收集，以便支持我們的論點和觀點。此外，我們需要注意語言的準確性和流暢性，以及聲音的抑揚頓挫和適度的情感表達。總之，寫一篇出色的演講稿需要我們的思維敏捷、語言表達能力和演講技巧的全面發(fā)揮。演講不僅僅是一場言語表達，更是一種藝術(shù)和技巧的結(jié)合。

講師的思考演講稿篇一

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

小學三年級的時候，我第一次接觸英語。你還記得你第一次接觸英語嗎？那些不熟悉的單詞或短語，成了最好的回憶，像課堂上的筆記一樣久久縈繞。

剛開始學英語，有很多困難。因為英語有很多音標和字母，這些字母不僅考驗人的記憶力，也考驗人的拼寫、閱讀和寫作能力。當時被英文單詞“路障”攔住了。

英語單詞不能總是拼寫出來。我仔細分析了原因，卻找不到絲毫頭緒。后來老師讓我盡可能準確地讀單詞，發(fā)好每一個音，以便準確地記住單詞。但是經(jīng)過我的常識，效果并不顯著。我自己也一直在困難中摸索探索。經(jīng)過半個多月的努力學習，我終于學會了必須根據(jù)單詞的發(fā)音來記憶單詞。因為每一個發(fā)音都代表了每一個字母的發(fā)音，你可以快速準確地記住單詞。

上了初中之后，我接觸到了更多的語法和短語。我能怎么做呢？許多語法和短語像雪花一樣傳播開來。沉重的壓力壓在每個初中生的頭上，而我則準備了一個小本子，上面有我分類的所有單詞和短語。就這樣，我不厭其煩地記錄下所有的關(guān)鍵知識，拿出來考試的`時候輕松復習，每次都取得優(yōu)異的成績。

現(xiàn)在，我的英語之路達到了一個新的階段。接觸了更多的單詞、短語、句型、結(jié)構(gòu)、語法，甚至會寫幾篇英語作文，這是一件可喜的事情。但我還是不驕傲，因為學英語的路很長，只有保持正常的心態(tài)才能更好的學習新知識，就像大海只有保持平靜才能容納更多的水滴。

事實上，學習英語的道路既不簡單也不困難。有人問我怎么學英語，我告訴他們：“要勤勤懇懇，善于總結(jié)，因為只有系統(tǒng)地總結(jié)知識，才會在每一節(jié)都給你應(yīng)有的知識。只有這樣，英語之路才能變得越來越容易；只有這樣，我們才能更容易地學習英語。

講師的思考演講稿篇二

大家好！我今天演講的題目是“學會獨立”。

我們總有一天會離開父母，就像小雞長大后會離開父母，飛向藍天，蒲公英會一陣風吹過，離開父母，飛向未知的地方，飛向充滿疑惑的未來。小鷹很小的時候，鷹殘忍地把它扔下懸崖，卻只是為了讓它學會飛翔，學會獨立，這樣才能生存，才能繼續(xù)繁衍。既然動物有自己的時間，比人類早得多離開父母，那我們怎么退讓？人類作為高等動物，應(yīng)該比其他動物有更多的能力。那我們?yōu)槭裁匆獙W會獨立？是的，為了生活，為了更好的生活條件，為了讓自己出類拔萃。

現(xiàn)在社會競爭太激烈了。如果你不先學會獨立，因為想家而耽誤學習，你就跟不上社會的步伐。每邁一小步，最后都會邁一大步，被社會淘汰。不值得嗎？想家是肯定的，但你要學會控制自己，不要影響別人和你的學習。我們必須學會獨立?，F(xiàn)在我們只是暫時離開父母，一周見一次。之后呢？未來，當我們可以完全脫離父母的懷抱，遨游自己的世界時，我們該怎么辦？所以一定要做好本職工作，不斷鍛煉和提高自己獨立生活的能力。雖然家是溫暖的`港灣，但我們不能總是懦夫！我們要早日走出來接受風雨的洗禮，磨礪困難，讓生活充滿酸甜苦辣。只有這樣，我們的生活才能更充實，更有意義。

所以一定要有以正確的態(tài)度面對獨立的勇氣，鼓勵自己：“加油，你能行！”既然選擇了十外西區(qū)的寄宿制學校，相信大家都能做到。

講師的思考演講稿篇三

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

青春的高中時代是我們一生中最輝煌的一個。在這個充滿生機和活力的日子里，我們揮汗如雨，為夢想而奮斗，微笑著。

我有一個理想，有一種生活態(tài)度，有一個努力進取，朝氣蓬勃，有出息的價值取向。當我們在人生的道路上遇到困難時，我們一定不能接受空白的生活，我們不能以“貧窮和獨立”而告終。我很佩服孟子舍己為人的豪情。當有了那種“天要降大任于人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的毅力時。雖然我們達不到“仁者愛人”和“仁者愛人”的博愛境界，但我們可以盡力為我們的生活注入光彩。我要把我的脊梁骨變成沙漠里的一棵強壯的胡楊，三百年不死，三百年不倒，三百年不倒，長生不老。在青春的旅途中，堅毅進取將是我們不懈的'追求目標。奮斗是青年的目標。有的人征服了山峰，仰望更陡峭的山岸；探索寶藏，開始另一段奇怪的旅程。這種人的堅持是我們可以效仿的。我們應(yīng)該在年輕的時候克服生活的羈絆。

但是，在青春的旅途中，僅僅是努力和毅力，并不能構(gòu)成我們完整的青春。奮斗的路上，要停下來欣賞沿途的風景。我們生活在城市的喧囂中，在萬千關(guān)懷的期待下尋找精神的出路。家和學校這兩點可以構(gòu)成我們生活的全部。但是，我們還是需要一個靈魂可以生存的地方，需要停下腳步，讓靈魂釋放疲勞。即使不能有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。我們也可以倚著小樓，品一杯香茶，帶一卷古詩，在微風中品味人生。我們可以自己清理水池，也可以在微雨的路面上行走。讓我們給靈魂留下一個休息的地方。品味生活，用毅力和努力享受生活。讓我們擁抱生活，擁有一顆平靜的心。

在青春的旅途中，我們?yōu)橹畩^斗的夢想；我們散發(fā)的活力；以及我們流下的眼淚，都見證了我們無與倫比、獨一無二的青春印記。讓我們?yōu)樯颓啻憾鴳?zhàn)。同時，不要忘記讓靈魂有一個安靜的地方居住。讓我們帶著興趣走在青春的路上，成就另一種絢爛的青春。在青春的思考中，輕輕揚起嘴角，享受青春。

講師的思考演講稿篇四

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家下午好！我今天演講的主題是：獨立——人生必經(jīng)之路。

現(xiàn)在，我們獨立生活中需要做好的是做好自己的事情，自己洗衣服，打掃房間等等。長大后可以通過自己的能力找到工作，掙錢養(yǎng)活自己，獨立處理生活中的各種事情。我不僅會不再做啃老族，還會學會用自己獨立賺的錢來孝敬父母。

陶行知曾說：“滴自己的汗，吃自己的飯，做自己的事?？咳?，靠天，靠祖宗，不是英雄。”雨果也說過，“我愿意靠自己的力量打開自己的未來，我不愿意偏愛那些強大的人?！边@充分說明了獨立的重要性。真正獨立的時候，我們背負的負擔更多。我們需要對自己的所有行為和身邊的人負責。獨立的開始是我們正視自己責任的時候。

謝謝大家！

講師的思考演講稿篇五

親愛的xx：

獨立是夜晚的一絲曙光。雖然很輕，但也能突破黑暗。

獨立是滄海一粟。雖然小，但也能救命。

獨立是燒杯中的`一種催化劑。雖然很少見，但也能改變速率。

要想成功，我們必須學會獨立。

獨立可以鍛煉人的意志。我看過飛虎隊的訓練。他們要自己背幾十斤石頭，繞山跑十幾圈。在這個過程中，如果摔倒了，就要自己站起來，不能讓別人幫自己。不難發(fā)現(xiàn)他們這樣做是為了鍛煉意志。試想飛虎隊不能獨立，會有什么后果？國際恐怖組織是一只老虎。在他們的尖牙下，飛虎隊會在一瞬間把自己的生命置于危險之中，人、社會、國家都會變得不穩(wěn)定。是獨立，讓木棉盡情綻放美麗。也是獨立，讓世界上所有的人都可以在人生的舞臺上隨心所欲地唱歌跳舞。

沒有獨立，意味著什么？

放棄獨立，我們在黑暗中只會是一只沒有方向的瞎蒼蠅。

放棄獨立，只能隨波逐流。

放棄獨立，只會在國際上原地踏步，被后人恥笑。

在新的時代，新的獨立一次又一次象征著新的成功一次又一次。過去的夜晚不再黑暗，新的太陽從東方升起。

向獨立邁出一小步并歡迎我們將是走向成功的一大步。

謝謝大家！

講師的思考演講稿篇六

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

中學是人生的春天，是青少年健康、知識和人生觀發(fā)展的非常重要的階段。有些學生總是想學一切。他們希望一串成熟的葡萄旁邊會有花。然而事實告訴我們，這是不可能的！我們必須從第一步開始，一步一步，穩(wěn)步前進。只有這樣，我們才能穿越浩瀚的大海，攀登壯麗的山峰。

第三年，我個人有一些學習的經(jīng)驗，在這里分享給大家。

首先，我認為無論做什么都要有明確的目的，尤其是在學習上。目的越明確，學習熱情越高；目標越遠大，實現(xiàn)的努力就越多，學習就越強。學習目標要根據(jù)一個人的'具體情況來確定，不能太低也不能太高。

俗話說：“好記性勝過爛筆。”記筆記是聽課的好習慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽他們說話，也不能只記住他們。筆記既實用又對以后復習有幫助。每個人都應(yīng)該課后做作業(yè)。那我們到底為什么要做作業(yè)？托爾斯泰說：“知識只有來自積極的思考，才是真正的知識?！辈还苣銓W哪一課，老師在課堂上說什么，你在筆記本上記什么，等等。都是書本上的知識。要把它們轉(zhuǎn)化為自己的知識，讓自己自由運用，必須通過作業(yè)練習來轉(zhuǎn)化。

還有古人云：“萬事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！笨茖W地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學習是非常重要的。為了提高學習效率，變被動學習為主動學習，成為學習的主人，我們要把握好這三個步驟：課前預(yù)習、課中認真聽講、課后及時復習。

以上是我個人關(guān)于學習方法的經(jīng)驗，供大家參考。希望大家能根據(jù)自己的實際情況找到適合自己的學習方法，在學習上有進一步的進步。

謝謝，我已經(jīng)講完了。

講師的思考演講稿篇七

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

隨著時代的發(fā)展，我們的社會發(fā)生了許多變化，比如自行車共享、共享書店、共享籃球……這些共享資源正在悄悄地改變我們的生活方式。今天我將告訴你關(guān)于自行車共享！

自行車共享，可以說是一個時髦的詞，以醒目的顏色出現(xiàn)在街道上，被使用迅速的人廣泛接受。

每當你早上起床晚了，或者感到累了，那漫長而短暫的旅程就因為自行車共享而變得輕松愉快。

雖然單車合租不錯，但也有讓人感到“憤怒”的時刻。

那天我和我媽本來要出去玩，誰想到地鐵口的平地被堵死了，還被單車共享給堵死了，有“綠色出行”的美譽。唉。我不禁在心里感嘆。

更讓人氣憤的還在后面。

我看見一個穿著西裝拿著公文包的男人。也許他趕時間。也許這很方便。他騎自行車共享到通往地鐵站的水平。他急剎車停了下來，爬起來，拎了個包，下了車，快步跑向地鐵的入口樓梯。引人注目的自行車共享是隨意停放的。

當我看著他的影子在我眼前消失的時候，我真的很想張嘴罵他，但是我不敢。我想把那輛自行車收起來，但是空地上有那么多車，我突然明白了什么叫“綽綽有余”！

一閃而過，出現(xiàn)了幾個合租自行車的人，行為更加惡劣。他們隨意停車，有的甚至把車像金字塔一樣放在另一輛車上面。對于自行車回收站來說，地鐵站前的平地很快陷入了混亂和無序。

我心里有點難過，因為是方便的自行車共享，為什么最后的停車情況那么不堪？

在我看來，資源共享是好的，但是隨著人們的不文明行為，更多的資源會變成浪費?？鬃诱f“我住三省，我住三省”，我覺得在今天的分享時代同樣適用。希望在更多共享資源出現(xiàn)的時候，人們也有一顆“為他人著想”的心。

講師的思考演講稿篇八

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我曾經(jīng)在一個同學的日志——里看到過這樣一句話“如果你看到你面前的影子，不要害怕，那是因為你身后有陽光。”

說說我的考試吧！不知何故，那些考試的分數(shù)不如以前了。我一直以為，考的.不好的原因是天賦不夠，理解能力不夠。但是學了文言文《傷仲永》之后，我才知道先天和后天因素對學好很重要，但是沒有什么天賦是靠加強努力彌補不了的；但是不努力只是浪費天賦。所以，我信了。這不僅是對《傷仲永》的信仰，也是對那句話的信仰。當我得知下周要考試時，我立即做了仔細的復習。果然，我的分數(shù)比以前高了。

又是一個上午，因為是周末，我打算去學煎蛋。我會做很多菜，但是我還沒有嘗過這個簡單的煎蛋。父母又聽寫了一遍，讓我做。我不知道，這個我以為很容易的東西在操作上卻沒有那么容易。試了n次，還是失敗了。我不禁又想起那句話和以前的經(jīng)歷，不禁相信它的力量。之后我做了很多次。雖然很多都失敗了，但還是有一些讓我驕傲的。

這兩件小事是我人生中遇到的小事，但都和那句話有關(guān)。只有兩件事可以證明：如果你看到了眼前的影子，只要你相信太陽就在你身后，太陽總會讓你找到的。

如果你看到前面的影子，不要害怕，只要轉(zhuǎn)身，你一定會看到陽光在你身邊。

講師的思考演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

換位思考，就是是將心比心。我們?nèi)祟愡@樣高大的自尊心，對于換位思考，是不是微乎極微的存在?興許就是一場激烈的吵架，不然就是一次公然的挑釁，還是回回的挫折呢?這些不得不引發(fā)我們的萬千感慨吧!

秋天的風兒是無可挑剔的溫婉。我們一家跑到鄉(xiāng)下去玩兒，這么一個僻靜的鄉(xiāng)下，就在所有人都陶醉其中時，一個老態(tài)龍鐘的奶奶，嘴里絮絮叨叨地嚷道：“造孽啊!掉的滿地都是，叫你爸爸回來揍你!”我循聲望去，坐在這個滿頭白發(fā)，滿臉皺紋的老奶奶對面的只是一個小孩子，在石桌上拼命的扒飯，只是嘴上，桌上，衣服上，地上，白色的米粒像無數(shù)的珍珠一樣撒遍身上。老奶奶又在嚷了，鄰居們個個看過來，很是不滿，大概是她的聲音打攪到他們寶貴的午休時間了。這個孩子四處看看，扯扯她的衣角，小聲說：“奶奶，拜托你小聲點?！?/p>

秋天的風兒可能夾雜著一點躁動?！霸炷醢?小小年紀玩心眼兒!”老奶奶瞪了瞪她的孫子，很是不滿，大聲嚷著，“再把血汗錢吃的滿地都是，叫你爸爸回來揍你，不給你吃飯了!”我感到有點詫異，悄悄問弟弟：“她說什么啊?”弟弟撲哧的笑了，他說：“就是她們家的米啊，她心疼的是米啊。”小孫子睜著大大的眼睛，半晌，才支支吾吾地說：“奶奶，我還要?！崩夏棠獭班病钡囟似鹜?，徑直朝里走去，不加理會。鄰居們在議論這個孩子的可憐，這個老鄰居的蠻橫無理。小孫子也進了屋，但是不過一會兒就揣著一張皺巴巴的紙幣出來了，拐進一條小巷子里，不見了。后來我聽人家說，他奶奶一整天的干活，他自己一天到晚去他的朋友家玩。他是被暫時寄養(yǎng)在奶奶家一個月的。

旅游時的所見所聞，我都頗有感慨，這是一對多么不會善于換位的祖孫倆啊!他們都犯有一個毛病——不懂換位。孫子沒有節(jié)約糧食的好習慣，以瘋玩一整天來賭氣對付自己的奶奶，以肆意發(fā)泄自己的憤懣。奶奶做牛做馬一整天，深知一粥一飯，當思來之不易，對于孫子的行為，又急又氣，沒有考慮到直接的教育，以罵，以不為孩子添食發(fā)泄自己的情緒。退一步海闊天空，祖孫的關(guān)系即可緩解，將心比心的換位，就是最沒有詩意的語言，也可以打動人冰凍的心啊。

謝謝大家!

講師的思考演講稿篇十

我是袁慧，在我實習期間將擔任你們的英語老師，接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長，但我會盡全力教學，并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。

我們雖屬于兩個不同的城市，但緣分使我們相聚在唐邱中學，所以相信我們彼此都會珍惜這半年的'相處時間。我和大家的年齡差距不是很大，而且現(xiàn)在我也算是名學生，所以希望大家和我溝通時不要有距離感，只有通過心貼心的交談，我才能清楚你們的問題所在，所以不管大家有學習還是生活上的問題和難處都可以和我說，我會盡全力幫助大家的。

當然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩，為了使大家能遵守我的要求，我會在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見，希望大家可以提出些切實、合理的意見建議，只要能采納的我爭取采納，接下來的就是要大家嚴格地遵守了。

不管大家在小學時是個怎樣的學生，也不管你從前對英語持以什么態(tài)度，希望大家在成為我的學生后拾起信心，我會努力上好每一節(jié)課，我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)！

講師的思考演講稿篇十一

以下是xx本站為您搜集整理的《講師演講稿開場白》，希望對您有所幫助。

講師演講稿開場白一、我是公司的培訓講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓，我就在考慮如何開場。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個開場呢?于是，培訓開始時、各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時，我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學員的心理距離，我就從容的展開了課題。

笑，我馬上接上去、所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓勵一?于是大家開心積極，精神百倍認真聆聽我下面的分享!講師演講稿開場白。

三、

3我們的培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧)，我這樣開場、“這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。在這里，我首先講一個故事吧”。(是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說、“‘永遠坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!”

這樣，員工都坐到前面來，并且達到了心與心的碰撞!這個故事——永遠都要坐前排:20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點、無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财嚕阋惨肋h坐在前排。”父親從來不允許她說、“我不能”或者“太難了”之類的話。

力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。

瑪格麗特上大學時，學校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。

其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說、“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?/p>

正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達xx年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。

“永遠坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把他們的理想變成了行動。

一位哲人說過、無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。講師演講稿開場白四、這是我參加一次內(nèi)訓課時講師的開場白、分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。

投影、(一句一句投)這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻，打出答案)。

--現(xiàn)在在我眼前的人。

這世界上最重要的事是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在我要做的事。

這世界上最重要的時間是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案)--此時此刻。

結(jié)論、此時此刻，我們做最重要的事，因為我們是最重要的人!(全體學員一起說)這樣的開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!講師演講稿開場白五、開場白真的那么重要么，要是說、各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會中途而廢，古人講、每成功者半九十，就是說到90%的工作完成的時候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習慣，有耐心，堅持每一天，直到目的地。

講師的思考演講稿篇十二

在草原上，兔子在想：獅子什么時候進攻，怎么才能逃過獅子的眼睛？而我，則靜靜的想著發(fā)生的糗事，幻想著考滿分.

如果在上課時間，腦子里不是空空如也，就是在課后的游戲里，課堂上沒有絲毫情緒。我們學生一般都和我一樣，只有兩個字可以形容——愛玩！我覺得我腦子里的東西和努力的學生差遠了。但是我參加月考的時候，會聽到腦袋里有個信號告訴我怎么回答。所以我的考試成績是名列前茅的。

頭是我忠實的好幫手、好朋友，但也是導致我上課不聽話的兇手。父母給了我一個聰明的腦袋，只是為了讓我為社會多做點事。我的腦袋給我?guī)砹藷o數(shù)的想象，讓我的作文更有創(chuàng)意。

我喜歡我的頭，我期待它引導我做好事而不是壞事。寫作文的.時候喜歡自己的頭像，帶來了很多靈感，仿佛導游帶著一大批游客去游覽世界的美景。

思考就像一扇緊閉的門。當它打開時，世界失去了它的顏色；打開后，它又會看到光。

講師的思考演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在由人類創(chuàng)造的人工智能已經(jīng)能在部分方面戰(zhàn)勝人類的今天，我們不難想象，有一天人工智能也許會使計算機像人類一樣思考。但是，人類卻絕不應(yīng)當像計算機一樣思考。

計算機的思考絕對理性而冷靜，它們看到的都是二進制的0和1，它們分析而習慣于得到肯定的結(jié)果：是或不是，對或不對。即使是可能性多樣的結(jié)果，發(fā)生結(jié)果的概率也會被計算出來以供其權(quán)衡收益。

人類的思考時而感性，時而理性。會在做事前思考分析而趨利避害;也會因為底線被觸犯而不死不休，被沖動蒙蔽頭腦。即使是iphone這樣集現(xiàn)代科技為一體的產(chǎn)物，siri語音助手這一亮眼的功能也被創(chuàng)造出來，它出現(xiàn)的本意是幫助人們不用接觸手機而完成語音操作，但使用者們卻能與其聊天，助手也會發(fā)出悅耳的女聲，何嘗不是人類的社會與群體心理在作怪，情感使它們創(chuàng)造出這樣的產(chǎn)品，理性與情感在其中交織。

情感是人類聯(lián)系的重要紐帶。它是使人能被稱之為人的原因之一，人們通過情感聯(lián)系在一起，構(gòu)成家庭、群體與社會。饒是科技發(fā)達的今天，是否擁有情感也是人與計算機間的巨大差別之一。恩格斯選擇資助貧窮的朋友馬克思一定是相信他會做出成就嗎?很大原因也是因為友誼這一朋友間的情感使其二人一同工作，使恩格斯不計回報地資助馬克思。最終《共產(chǎn)黨宣言》等著作被發(fā)表，由此看，情感尚能推動人類進步。

當人類像計算機一般思考，拋棄感情，失去價值觀和同情心時，結(jié)果甚是令人寒心。如果李密在晉武帝下詔時拋棄自己年邁而時日無多的祖母入京為官，仕途也將通達，這是令自己利益最大化的做法，而天子下詔即是難以贍養(yǎng)祖母也難究其責。但李密選擇了贍養(yǎng)祖母，是出于孝順又或有不愿復侍二主的氣節(jié)于其中。數(shù)十路人在經(jīng)過路中央倒下的女孩附近時對其置若罔聞，終使其遭二次碾壓，路人們思考得理性而冷靜，分清了利害，這一刻，他們的不為即是最大的罪過，但丁在《神曲》中寫道：“地獄中最熾熱的地方，是留給那些在發(fā)生重大道德危機時，仍要保持中立的人?！彼麄兝硇缘厮伎?，卻拋棄了身為人所不應(yīng)缺少的同情心，不顧是否會有如他們一般鮮活的生命凋亡，社會的發(fā)展，一定將受到阻礙。

人類，應(yīng)當像人類一般思考。

講師的思考演講稿篇十四

周末的時候，看了本溫馨動人的書。生活中很多瑣碎的事，只要細細品味，即使再怎么微笑繁瑣，也會從其中得到意想不到的收獲。

生活總是會有驚喜的。

一段純樸干凈如泉的文字，都會觸到內(nèi)心深處的那根弦，淡淡的悸動，仿佛在聽一位白發(fā)蒼蒼的老者用他那浸滿生命笑淚回憶的嗓音在述說，他的故事，他的人生。

這是件很美妙的事情。

年齡的增長，并不一定是標志著成熟也在跟隨自己成長。人有時還是會很幼稚，慢慢長大，才越來越發(fā)現(xiàn)，歲月磨合掉的不僅僅是熱情，還有年少時光突如其來的勇氣。做很多事情都需要勇氣，來自內(nèi)心深處的勇氣，年少輕狂，可以說是勇氣，也可以講是幼稚。喜歡和同齡人在一起，因為我們的想法差不多都是一個模樣，或雄心壯志或天真爛漫。都是一個年齡段里，大家同一個思想層面上的東西。

而與長者聊天，受益匪淺。

我不是很喜歡跟大人們講話，卻跟同齡人聊得來。我想，這類事情大都發(fā)生在我這種年紀的人身上。大人們的世界，有點模糊，當它擺在自己面前時，又是覺得它很清晰，這是因為自己沒有他們風霜的閱歷。

他們會聊事業(yè)，聊家庭，聊經(jīng)濟收入，聊很多現(xiàn)在我無須煩惱，但以后會被其纏身心的東西。他們的閱歷，他們的為人處世經(jīng)驗，比自己走前了那么些步子，清晰地布滿歲月的煙塵，風一吹，讓我模糊了看清前方的視線。

想太多，是成長的煩惱。

有時候，羨慕那些比自己年長的人啊，原來他們的人生有這么多精彩的故事，但他們經(jīng)歷過的辛酸，讓我對成長有些抗拒，突然地，不想長大，想維持現(xiàn)在安樂的狀態(tài)。

可是——。

成長并不只是我一個人的事情。

成長，經(jīng)歷，苦辛，前進。

講師的思考演講稿篇十五

瑞吉歐教育告訴我們，教師是孩子的伙伴，要以平等的方式參與、支持孩子的活動。瑞吉歐人喜歡一種隱喻，即接住“孩子拋過來的球”。教師與幼兒的關(guān)系是完全平等的，教師要聽、關(guān)注孩子，并且以真誠的態(tài)度與孩子對話，就像一起參加乒乓球游戲一樣，一方把球拋出去，另一方把球接回來，然后再把球拋給游戲?qū)Ψ?。雙方是平等的合作關(guān)系，雙方都是主體，彼此沒有地位的高低差別。

無論是在集體教學活動，還是小組區(qū)域游戲，我都以朋友的身份和孩子們一起討論，每一次主題活動都充分尊重他們的意見。區(qū)域游戲時，我和孩子們一起編織美麗的王冠，一起就建筑區(qū)如何建筑展開討論。在搭建了高樓和街道后，我們討論街道上都有什么;有了汽車，孩子們就要搭建紅綠燈，有了紅綠燈，孩子們就想到了高架橋;又想到了汽車如何從高架橋下來才不會撞車。我和孩子們一起解決一個問題后，再延伸到下一個問題，就這樣，我們把建筑區(qū)的活動不斷地引向深人。活動結(jié)束后，孩子們的思維更活躍了，想法更多了，我們之間的信任和合作更加融洽了。

一百種語言讓我以“鼓勵”的方式接納兒童差異。

一百種語言告訴我們，每個孩子都是獨立的個體，每個孩子都有自己的思考方式，對待每個孩子我們都要以平等的態(tài)度給予充分的尊重和理解，無論是貧窮還是富有，無論是開朗還是內(nèi)向，無論是活動的主動發(fā)起者，還是在一旁默默的旁觀者。教師要尊重他們不同的個性，同時根據(jù)他們的需要給予鼓勵、給予支持。

敏敏是一個不太引人注意的孩子，剛上幼兒園時，不哭也不鬧，吃飯、睡覺都很好，不和小朋友爭執(zhí)也不參加游戲，每次都是按照老師要求的去做，她總是安安靜靜的。在一次室外活動中，我和小朋友們一起玩丟沙包的游戲，很多孩子都在我的周圍跑來跑去，很開心地玩著。他們愿意和老師一起游戲，愿意老師跟他們一起跑呀躲呀，只有敏敏站在旁邊一個人拿著沙包，笑著看著我們。我隨手將沙包丟到了她的身上，并對她說：“敏敏快跑呀，沙包要打到你了?！彼皇菦_著我笑笑，并沒有參與游戲的愿望。我用鼓勵的眼神望著她，又說了句：“敏敏，快跑啊，沙包又過來了。”這次她沒有退讓，也慢慢地跑了起來，參加到我們的游戲中。事后我總結(jié)，其實敏敏也很想?yún)⒓游覀兊幕顒樱皇撬懽有?，缺少主動性，當她知道老師也能注意到她并喜歡和她游戲的時候，她就愿意參與進來。一百種語言讓我以“朋友”的身份參與到孩子們的活動中，既能鼓勵那些膽小的孩子，同時也給更多的孩子帶來了快樂。老師就應(yīng)當有一顆博愛的心，尊重、接納、鼓勵每一個需要幫助的孩子。

講師的思考演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人的一生不是十全十美的，人活著總會犯一點點錯誤，但是犯了錯就要改正。

母親是一個辛勤的園丁，用她甘甜的乳汁灌溉著我們這些祖國未來的花朵。每天早上母親三點鐘就開始起來做早點，做到了天亮然后就用車拉到外面去賣，掙回來的錢不僅要支持家里的費用還要供我和弟弟上學。每次母親從外面回來之后每天晚上還要嘮叨幾句對我們說認真讀書，以后出來就不用像我們這么辛苦，早上半夜三更起來，出去還要被太陽曬，有時候下雨時還要被雨淋，還說如果不認真讀書以后可能比她還慘，但是我一句話都聽不進去，有時我反而還還罵回幾句。但是換個位置站在母親那個角度去思考想想真的很不應(yīng)該，因為每個孩子的父母都希望自己的兒女能長大成才，希望自己的兒女能過得更好，每次母親從外面買東西回來都是舍不得吃，每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。

現(xiàn)在想起來我覺得自己好不孝順啊，為什么母親做生意那么辛苦而我學習卻還要讓她那么操心，為什么我的任務(wù)為什么還要父母來監(jiān)督完成呢，難道我自己不能完成嗎?現(xiàn)在想起來我錯了，但是錯了就必須改正，希望能得到父母的原諒。我以后再也不會讓母親失望啦，我會認真學習爭取做到最好。

講師的思考演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是周末，全家人都回來了。到了吃午飯的時間，飯桌上全是美味佳肴，我不禁想起了一句古詩：“金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢?！笨刹皇菃?，這桌美味佳肴足以讓人“口水流下三千尺”了。可是表弟舉著筷子看看這盤菜，又看看那盤菜，撇撇嘴，一臉不悅。

叔叔放下手中的筷子，笑著哄起了表弟：“寶貝，你怎么不吃飯?不吃飯就長不高哦!以后你的小伙伴們都長得高高的，就你的個子矮，別人會嘲笑你的。乖，快吃飯吧!”說著，叔叔拿起筷子，夾了一塊瘦肉放進了表弟的碗里。

表弟見叔叔這樣，便撒起嬌來，他把碗往旁邊一推，嚷道：“不好吃，我就是不吃，哼!”他這么一推可闖禍了，滿滿一碗白米飯全被他弄灑了。爺爺?shù)哪樕汕甾D(zhuǎn)陰：“既然不好吃，你就別吃了。”

我也擺出姐姐的架勢，在表弟的小手上輕輕地拍了一下，以示懲罰。

“哇——”表弟號啕大哭起來，他用手使勁地拍打著飯桌，兩只小腳到處亂蹬，一雙蓄著淚水的眼睛楚楚可憐地看著叔叔，像是在求助。

叔叔像坐在長了釘子的椅子上一樣，坐不住了。他連忙起身，一邊拿出手帕擦去表弟臉上的眼淚，一邊心疼地安慰道：“別哭，別哭，是姐姐不好，是姐姐不好，爸爸幫你打她!”說著，叔叔假裝瞪了我一眼，手在空中劃了一道弧線，“啪”一聲，叔叔的手輕輕地落在了我的手背上。其實，那一聲打我的聲音是叔叔的左腳在地上跺了一下發(fā)出來的。我心領(lǐng)神會，雙手捂著眼睛裝模作樣地哭了起來。

表弟見狀，破涕為笑。我從手指的縫隙中看到，表弟一聲不響地吃起了飯。唉，一場風波算是平息了，但我的內(nèi)心久久不能平靜：叔叔這樣寵著表弟，真不知他長大了會變成什么樣。

講師的思考演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

換位思考有效溝通不可少，首先我們應(yīng)學會如何與他人相處，如果溝通的好，我們就能抓住事情的關(guān)鍵，就能從事情的根源解決問題，比如我與父母之間，爭吵時總是發(fā)覺自己是對的。又比如我與同學之間，討論時總是認為別人是錯的自己是對的，其實我們就是缺乏溝通。

當我們不理解他人，與他人發(fā)生沖突時要學會換位思考，替他人想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會使我們變得更加冷靜和理智。

己所不欲，勿失于人是論語中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強加在別人身上，對人持平等，尊重和友善的態(tài)度，采取什么方法對待他人，先要設(shè)身處地地想一想，如果自己是對方，是否愿意受到這中對待，如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。

我們都有別誤解的時候，如果對此耿耿于懷心中就有解不開的疙瘩，如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界或許能達成諒解。

換位思考的實質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注，深入對方的內(nèi)心世界它既是一種理解，也是一種關(guān)愛，多一分欣賞就多一分理解，多一分友善就多一分愛心，因此在我們的生活中不可缺少換位思考，理解至上，與人為善。

謝謝大家!

講師的思考演講稿篇十九

一：

我是公司的培訓講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓，我就在考慮如何開場。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個開場呢?于是，培訓開始時：各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時，我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學員的心理距離，我就從容的展開了課題。二：

開場白富有詩意，積極向上、美好溫情!對于現(xiàn)場的氣氛有著非常好的調(diào)控!我在做培訓的時候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句的形式，有次針對一百多人的團隊講課時，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時，現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達到理想狀態(tài)，當然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過簡單而富有激情的問候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個問題給我的聽眾了：請問各位親愛的伙伴，今天是個什么特殊的日子呢?我一問完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節(jié)日，有的說是不是誰生日，有的說是不是冬至，有的說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點頭微笑附和，最后我看時機已到，于是我方面語速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當中從來沒有經(jīng)歷過的~全新的一天，同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓勵一?于是大家開心積極，精神百倍認真聆聽我下面的分享!三：

3我們的培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓的人員較少，只有。

五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧)，我這樣開場：這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。在這里，我首先講一個故事吧。(是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說：‘永遠坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因為他們把坐在前排僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!這樣，員工都坐到前面來，并且達到了心與心的碰撞!這個故事永遠都要坐前排:20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。即使是坐公共汽車，你也要永遠坐在前排。父親從來不允許她說：我不能或者太難了之類的話。對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為從小就受到父親的殘酷教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著永遠坐在前排。

瑪格麗特上大學時，學校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。

其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。

正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達xx年之久，被世界政壇譽為鐵娘子的瑪格麗特·撒切爾夫人。

永遠坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因為他們把坐在前排僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!)那些最終坐到前排的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把他們的理想變成了行動。

一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。四：

這是我參加一次內(nèi)訓課時講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。投影：(一句一句投)這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在在我眼前的人。

這世界上最重要的事是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在我要做的事。

這世界上最重要的時間是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案)--此時此刻。結(jié)論：

此時此刻，我們做最重要的事，因為我們是最重要的人!(全體學員一起說)這樣的開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!