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面試技巧和單招面試演講稿(精選18篇)
  • 時(shí)間:2024-03-17 09:26:02
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寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度??偨Y(jié)要體現(xiàn)自身的思考和思想,不僅要簡(jiǎn)單地陳述事實(shí),還要表達(dá)個(gè)人的理解和認(rèn)識(shí)。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫(xiě)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的反思與檢驗(yàn),也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種評(píng)估方式。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)?首先要明確總結(jié)的目的和范圍。閱讀范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫(xiě)作思路和
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要、言之有物、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢。接下來(lái),我們將分享一些精選的總結(jié)范文,希望能給大家提供
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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法,提升自身能力。如何有效處理財(cái)務(wù)和理財(cái)總結(jié)范文不僅可以作為參考,還可以作為自己寫(xiě)作的素材和資料。學(xué)生自我介紹范文分享篇
跆拳道是一門(mén)強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)出問(wèn)題的根源并加以改進(jìn)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)嗎?不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總結(jié)范文。
總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。想要寫(xiě)一篇卓越的總結(jié)?這里有
每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見(jiàn)。寫(xiě)總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。幼師鑒定
心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié),是我們對(duì)自身成長(zhǎng)的回顧和反思。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但最終要形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。以下是一些我
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,有針對(duì)性地總結(jié)自己在特定領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這些心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和智慧,
心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,并提出解決方案,對(duì)自身和他人都有積極的影響。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,多聽(tīng)取他人的反饋和觀點(diǎn)。以下是一些精
寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意文字的精煉和準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和模糊。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望對(duì)大家的
計(jì)劃是在生活、學(xué)習(xí)、工作等領(lǐng)域中,提前做出的、有條理的安排。它可以使我們更好地組織自己的時(shí)間和資源,以達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。我覺(jué)得我們應(yīng)該為未來(lái)做好規(guī)劃了。計(jì)劃的重要
5.在制定方案時(shí),我們需要綜合考慮各種因素,包括人力、物力、時(shí)間等資源的合理利用。方案的可行性和可持續(xù)性是我們要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。希望這些方案能夠給大家提供一些啟
計(jì)劃是人們通往成功的一條重要途徑,它可以使我們更加有效地利用時(shí)間和資源。列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的具體步驟和行動(dòng)計(jì)劃。以下范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)
定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。需要充分了解總結(jié)的要求和目的,才能寫(xiě)出令人滿意的總結(jié)。感謝下面的分享,為我們提供了一些
作為一個(gè)人,我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評(píng)估。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)大
通過(guò)制定方案,我們可以對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行有序的規(guī)劃和管理。在制定方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題或目標(biāo)進(jìn)行充分的分析和思考。下面是一些實(shí)用的方案寫(xiě)作技巧和建議,希望對(duì)您有
報(bào)告是一種將實(shí)際情況、研究結(jié)果等內(nèi)容系統(tǒng)地陳述出來(lái)的書(shū)面材料。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,充分了解研究領(lǐng)域,并準(zhǔn)確了解相關(guān)的背景信息。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的報(bào)告范例,供大家
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報(bào)告是一種對(duì)某一主題或者事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書(shū)面材料,它通常包含了背景介紹、問(wèn)題陳述、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等內(nèi)容。報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們?nèi)娴亓私?/div>
在繁忙的生活中,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí),可以將目標(biāo)分解為具體的步驟和行動(dòng),以便更好地實(shí)施。如果你不知道如何寫(xiě)計(jì)劃,不妨看看下面這些
對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí),我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議,希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。幼兒園管
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉,是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要方法之一。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和目的。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。教育
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)時(shí)可以借助工具和技術(shù)手段,如數(shù)據(jù)分析和圖表展示,以增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性??偨Y(jié)范文可以幫助我
總結(jié)不僅應(yīng)該關(guān)注成績(jī)和結(jié)果,更應(yīng)該關(guān)注過(guò)程和體驗(yàn)。為了提升總結(jié)的質(zhì)量,我們可以采用系統(tǒng)性的思維方式,對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)估。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)、加深理解的重要手段,通過(guò)總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),讓自己處于一個(gè)思考和回顧的環(huán)境中。以下是成功人士總結(jié)出的
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己與他人的競(jìng)爭(zhēng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重主題的突出和結(jié)構(gòu)的合理,使文章更具邏輯性和連貫性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞
計(jì)劃可以讓我們更好地預(yù)見(jiàn)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分考慮外界的因素和變化,以便及時(shí)調(diào)整和適應(yīng)。計(jì)劃的實(shí)施需要我們保持良好的時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)能力
計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和迷失方向。在制定計(jì)劃之前,需要對(duì)當(dāng)前的情況進(jìn)行全面的了解和分析。掌握好計(jì)劃制定的技巧和方法,對(duì)于提高工作和學(xué)習(xí)效率非常重要。消防安全工
計(jì)劃的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保每個(gè)人明確任務(wù)和責(zé)任。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)完善的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo)和任務(wù),確定我們期望達(dá)到的結(jié)果。其次,我們應(yīng)該
通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,合理安排各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)間分配。那么怎樣才能制定一個(gè)好的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,清楚知道自己想要實(shí)現(xiàn)的是
心得體會(huì)是人們對(duì)自己在某一事物中的親身實(shí)踐、感悟和思考的總結(jié)和提煉,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己,對(duì)于今后的行動(dòng)和決策也有一定的指導(dǎo)作用。我覺(jué)得寫(xiě)下心得體
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為他人提供幫助和啟示。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì),首先要明確自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),有的放矢地進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。怎么樣寫(xiě)一篇具有獨(dú)特個(gè)性且引人入勝的心得體會(huì)呢?這些心得體會(huì)范文是對(duì)個(gè)人思考和體驗(yàn)的深刻總結(jié),值得我
在總結(jié)中,我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。想要寫(xiě)好一篇文章,要有豐富的思想積累和靈感的迸發(fā)。以下是一份優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參
合同是一種擁有法律效力的文件,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。如何確保合同的可執(zhí)行性和有效性,防止糾紛的發(fā)生?在撰寫(xiě)合同時(shí),我們可以參考行業(yè)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)合同范本,確保
在商業(yè)交易中,合同起著至關(guān)重要的作用,有助于保障各方的利益。如何使合同的表述簡(jiǎn)明扼要、明確無(wú)誤?在起草合同之前,建議您仔細(xì)研讀以下的合同案例,以充分了解各個(gè)條款
總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的努力和成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)知。使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感,讓你在總結(jié)中獲得
心得體會(huì)可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。4.心得體會(huì)應(yīng)該言之有物,盡量用一些具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以選擇適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,給讀者留下深刻的印象。這些范文從不同的角度和層面
總結(jié)是檢驗(yàn)工作效果的重要方式之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,從中獲取靈感,并融入自己的思考和總結(jié)中。這些總結(jié)范文包含了作者的心得和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們的總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)。編寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用邏輯思維,將各個(gè)要點(diǎn)有機(jī)組織起來(lái)。在總結(jié)范文中,作者運(yùn)用了一些具體的數(shù)據(jù)和案例
總結(jié)是在不斷探索和實(shí)踐中提煉出來(lái)的寶貴知識(shí)??偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤(pán)自己的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)自己。在這里,我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家作為思路與參考。學(xué)生檢討書(shū)的
總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍??偨Y(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。婚禮策劃
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作生活的回顧和總結(jié),有助于我們明確未來(lái)的發(fā)展方向。為了提高效率和工作質(zhì)量,我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、
總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。完美的總結(jié)需要我們注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)和無(wú)關(guān)的內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者的寫(xiě)作
演講稿的主體部分需要有邏輯性、連貫性和重點(diǎn)突出。演講稿的每個(gè)段落應(yīng)該有一個(gè)明確的主題和核心觀點(diǎn),以確保內(nèi)容的緊湊和連貫。如果大家有好的演講稿范文推薦,歡迎分享給
演講稿應(yīng)注意語(yǔ)法準(zhǔn)確性和語(yǔ)言流暢性,以保持整體的演講質(zhì)量。那么我們應(yīng)該如何撰寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們要明確演講的主題和目標(biāo)受眾,這有助于我們?cè)谘葜v中緊扣
主體部分是演講稿的重點(diǎn),需要展開(kāi)觀點(diǎn)并提供充分的支持和例證。最重要的是,寫(xiě)演講稿要有自信和真誠(chéng),將自己對(duì)主題的理解和熱情傳遞給聽(tīng)眾。下面是一篇備受贊賞的演講稿,
演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念的一種文體,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,引發(fā)共鳴,我想我們需要寫(xiě)一份演講稿了吧。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具備一定
了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南,
通過(guò)不斷編寫(xiě)和完善教案,教師可以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的水平和教學(xué)實(shí)施的能力。教案要重視課堂氛圍的營(yíng)造和情感教育的滲透,營(yíng)造積極的課堂氛圍。https://example
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重整體思維,對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估,避免片面和偏頗。“總結(jié)是成功的階梯”,以下是一些成功人
心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情和體驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)要注意條理性和邏輯性,對(duì)于每一個(gè)觀點(diǎn)和感悟,都應(yīng)該進(jìn)行準(zhǔn)確的論證和解釋。高質(zhì)量的心得體
歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證,其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開(kāi)。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對(duì)總結(jié)內(nèi)容的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的思考,它是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和方向。我們應(yīng)該從整體上審視問(wèn)題,而不是局限于細(xì)節(jié)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和概括,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用比喻、引用等修辭手法,增強(qiáng)文章的可讀性和吸引力。以下是我們?yōu)榇蠹沂占?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便今后更好地規(guī)劃方向??偨Y(jié)要有邏輯性,條理清晰,便于他人理解。這些總結(jié)范文不僅可以供個(gè)人參考,也可以作為團(tuán)隊(duì)或組織總結(jié)的
總結(jié)是一個(gè)自省和成長(zhǎng)的過(guò)程,可以讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡和不足之處??偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性,提供具體的建議和改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希
在工作、學(xué)習(xí)或其他方面,總結(jié)可以幫助我們找出問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了,盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。以下是一些典型的總
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的思維和反思方式。寫(xiě)總結(jié)前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)寫(xiě)作有更深入的
總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去努力和付出的一種肯定和認(rèn)可??偨Y(jié)中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,那么我們?cè)撊绾巫龅竭@一點(diǎn)?總結(jié)范文是寫(xiě)作的參考和借鑒,但我們要注意保持個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。商場(chǎng)督
寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地了解總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)論??偨Y(jié)中應(yīng)注重客觀評(píng)價(jià),將成果和問(wèn)題放在合適的位置,面對(duì)不足要有誠(chéng)實(shí)的反思。接下來(lái)是一些總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)反思和提高的過(guò)程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以注重邏輯性、條理性和層次感,使文章更易讀和理解。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的范文,供大家參考,
沒(méi)有什么事情是一蹴而就的,我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢(mèng)想。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。如果你還對(duì)總結(jié)寫(xiě)作有些困惑,
"總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。"寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者一目了然。以下是一些自我成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié)范文,推薦給大家。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要注意邏輯性和條理性,將各個(gè)方面進(jìn)行有機(jī)地連接和組織
社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價(jià)值和意義,而不僅僅是堆砌事實(shí)和數(shù)據(jù)。總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度
總結(jié)是對(duì)生活的總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活的樂(lè)趣和意義。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功??偨Y(jié)的寫(xiě)作需要考慮結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和內(nèi)容,下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。這是一些實(shí)用的技巧和方法,可以幫助
環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持思考的深度和廣度,不僅局限在表面的現(xiàn)象和問(wèn)題,而是要深入分析其根本
讀書(shū)是一種享受和提升自我的方法,我覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。同時(shí),不可忽視的是以下是哲學(xué)家對(duì)于人生意義的思考和啟示,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。學(xué)期學(xué)生會(huì)工作篇一過(guò)去
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,讓讀者易于理解和接受。通過(guò)對(duì)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),我有了一些新的發(fā)
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們不斷提升的動(dòng)力。多加思考和反思,提供個(gè)人的見(jiàn)解和獨(dú)特的觀點(diǎn)。希望以上的語(yǔ)句能夠滿足您的需求,如果有任何其他問(wèn)題,請(qǐng)隨時(shí)告訴我!
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們深入思考,提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用具體的案例和實(shí)例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和思考。這些心得體會(huì)范文經(jīng)過(guò)精心挑選,具有一
通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的改變和成長(zhǎng)。完美的總結(jié)需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá),避免冗長(zhǎng)和廢話。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的常用句式和表達(dá),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所
總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。如何寫(xiě)一篇精彩的文章?這是許多人心中的問(wèn)題??偨Y(jié)不僅是個(gè)人的事情,也可以組織團(tuán)隊(duì)一起總結(jié),共同提
沒(méi)有一個(gè)明確的方案,經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致目標(biāo)的偏離或效率的低下。方案的制定要避免盲目與主觀性,要有系統(tǒng)性和科學(xué)性。這些總結(jié)范文提供了多個(gè)角度和層面的方案思考,可以幫助我們
隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段??梢越梃b他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),但要保持個(gè)人風(fēng)格。歡迎大家參考以下范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作提供一些
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),也是對(duì)改進(jìn)和提升的思考和建議。那么,如何寫(xiě)出一篇富有思想和感情的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該對(duì)自己經(jīng)歷的事件或者學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行全
合同是一種法律約束力強(qiáng)的文件,具有強(qiáng)制執(zhí)行力。合同的履行期限要明確,以免造成雙方在時(shí)間上的不確定性。這些合同范本是經(jīng)過(guò)專業(yè)人士審查和驗(yàn)證的,確保其合法性和有效性
總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以深入分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行對(duì)比與借鑒。以下是一些經(jīng)典的寫(xiě)作范文,讓我們一起來(lái)看
總結(jié)是反思的過(guò)程,它讓我們明確自己的長(zhǎng)處和短板,為自我完善提供有力支撐。為寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們需要收集和整理與主題相關(guān)的材料和信息。這些總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地評(píng)估和分配資源,提高工作效率。一個(gè)好的計(jì)劃需要我們有耐心和毅力去執(zhí)行和跟進(jìn),不能半途而廢。如果你對(duì)計(jì)劃有任何疑問(wèn)或困惑,可以查閱下面
經(jīng)歷了一段時(shí)間的探索和思考,我對(duì)一些問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們要先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)和工作生活的心得體會(huì),希望對(duì)大家的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用??偨Y(jié)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)全面客觀地反映自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和收獲。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。善于觀察生活和思考問(wèn)題,可以為寫(xiě)作提供豐富的素材和靈感。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。難
面試技巧和單招面試演講稿(精選18篇)
2024-03-17 09:26:02    小編:影墨

演講稿可以通過(guò)演講者自己的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以運(yùn)用修辭手法來(lái)增強(qiáng)其說(shuō)服力和表達(dá)效果。優(yōu)秀演講稿賞析,助你提升演講技巧和說(shuō)服力。

面試技巧和單招面試演講稿篇一

“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔。”該負(fù)責(zé)人特別提醒,參加面試時(shí)切記不能穿校服,“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象,事實(shí)上為了公平起見(jiàn),我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服,尤其是有學(xué)校logo的?!蹦猩灰艉印㈤L(zhǎng)發(fā),女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”,不要化濃妝或太多裝飾。

有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示,面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力,學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專業(yè)有一定了解,“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外,面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容,“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難,關(guān)鍵是“不能沉默,盡量多說(shuō)”,并且要保持與考官有一定的眼神交流。

單招面試技巧和注意事項(xiàng)有哪些

講到面試禮儀,打招呼是非常重要的。那么如何打招呼才更加得體?該負(fù)責(zé)人表示,要視情況而定。如果是單獨(dú)面試,學(xué)生向考官道一聲“老師好”就可以了。但如果是小組面試,進(jìn)場(chǎng)后向考官微笑點(diǎn)頭示意即可。

(1)報(bào)有熟人,“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

(2)不當(dāng)反問(wèn),主考官問(wèn):“關(guān)于能否考上,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

(3)不合邏輯,考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)失敗過(guò)?!比绻@樣說(shuō),在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切?!边@也不符合實(shí)際。

(4)本末倒置,例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

藝術(shù)面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。

手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。

總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

(1)言之無(wú)物。

(2)重復(fù)哆嗦。

(3)口頭禪多。

(4)顛倒結(jié)巴。

(5)儀態(tài)失當(dāng)。

(6)表情單調(diào)

(7)動(dòng)作過(guò)多或過(guò)少。

(1) 在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

(2)在面試辦公室的門(mén)外等候。當(dāng)辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲: “ 打擾了。 ” 然后向室內(nèi)考官表明自己是來(lái)面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

(3)假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲 2 回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

(4)進(jìn)入面試室后,等考官告訴你 “ 請(qǐng)坐 ” 時(shí)可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

(5)與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。

(6)面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門(mén)合上。

對(duì)很多參加單招(即單獨(dú)招生)的考生來(lái)說(shuō),讓自己覺(jué)得最困難的不是筆試,而是單招面試中的自我介紹,以及回答考官的提問(wèn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年平時(shí)熱衷上網(wǎng),在正式場(chǎng)合與陌生人的交際比較少,因此對(duì)社交有恐懼心理是很正常的。

單招面試中,考生在進(jìn)行自我介紹之后,考官一般會(huì)提一些問(wèn)題,除了進(jìn)一步對(duì)考生進(jìn)行了解外,也起到考察考生應(yīng)變能力和心理素質(zhì)的作用,因此也要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)椴荒茴A(yù)知考官會(huì)提那些問(wèn)題,所以不像自我介紹一樣,提前準(zhǔn)備好答案。不過(guò)依然有一些技巧是能夠幫助考生隨機(jī)應(yīng)變。

(2)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……而不是……請(qǐng)?jiān)?。?/p>

(3)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。”你態(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(4)如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”

(5)除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象。比如挑選面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。這些細(xì)節(jié)在網(wǎng)絡(luò)上也有很多文章進(jìn)行說(shuō)明,大家百度一下。如果條件允許,最好兩個(gè)或多個(gè)考生找個(gè)較為正式的場(chǎng)合演練一下,找出對(duì)方的不足,加以改正,臨場(chǎng)時(shí)就不會(huì)那么慌張,減少犯錯(cuò)的概率。

那么如何在單招面試中進(jìn)行自我介紹呢?對(duì)很多缺乏社交經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要銘記各種各樣的面試技巧,然后期待臨場(chǎng)有出色發(fā)揮是比較難的,更有可能因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,把單招面試弄砸。

不少參加過(guò)單招面試的同學(xué)分享其成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)都說(shuō),在參與單招面試前,先準(zhǔn)備好一份擬好的自我介紹,背得滾瓜爛熟之后在考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮,雖然是最笨的方法,但同時(shí)也是最有效最保險(xiǎn)的方法。不過(guò)在單招面試時(shí),一定不要用小學(xué)生背誦課文一樣的語(yǔ)調(diào),不要慌張,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛,雙臂自然下垂,顯得自然一點(diǎn)就可以了。如果害怕與老師直視,有個(gè)好辦法是,盯著他的眉心或者鼻梁看,這樣別人看起來(lái)就跟盯著自己的眼睛一個(gè)效果。

此外,單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),畢竟面試時(shí)間就那么幾分鐘??脊僦幌敫鶕?jù)你的自我介紹對(duì)你本人的基本情況有初步了解,并且考察你的心里素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好可以聯(lián)系自身情況,說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

面試的成功很可能就決定于你事前的準(zhǔn)備工作是否到位。在面試過(guò)程中許多問(wèn)題往往是突如其來(lái)、無(wú)法預(yù)測(cè)的,人與人交往時(shí)總會(huì)不時(shí)碰到尷尬的情況,即使你極小心防備,也難保不發(fā)生,尤其是在面試這種重要又緊張的場(chǎng)合,這類情況更容易出現(xiàn)。一旦出現(xiàn)這種情況往往會(huì)影響自己的整個(gè)面試表現(xiàn),甚至因而前功盡棄,導(dǎo)致面試失敗。對(duì)此專家建議應(yīng)試者在面試過(guò)程中一定要鎮(zhèn)靜自如、沉著應(yīng)對(duì),最好預(yù)先了解一下面試過(guò)程并做必要的準(zhǔn)備工作防止尷尬局面的出現(xiàn)?,F(xiàn)向大家介紹幾種面試中經(jīng)常會(huì)遇到的情況供參考:

分析:大多數(shù)主考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題。都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時(shí),能否從容不迫地解決。因此,除了答案的內(nèi)容外,回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無(wú)論你提出什么缺點(diǎn),總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明,清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處,一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。 ——粗心大意??赡苣憧紤]事情習(xí)慣從大處著眼,因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié),所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作,而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意,還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。——固執(zhí)己見(jiàn)。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí),不會(huì)輕易讓步,甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí),才會(huì)放棄己見(jiàn)。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn),惹人討厭,但從另外一個(gè)角度看,這也是勇氣與自信的證明。——沒(méi)有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過(guò)分重視工作,希望為單位做出更大的貢獻(xiàn),因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。

分析:主考官不但會(huì)留意你回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)了些什么,也會(huì)留意你回答問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn),這時(shí)正是好機(jī)會(huì),讓你好好總結(jié)自己先前的話,指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。主考官會(huì)據(jù)此判斷你有沒(méi)有自信,又能否實(shí)事求是。假如你這時(shí)候列出大堆無(wú)關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能,主考官會(huì)認(rèn)為你大概不能勝任,或認(rèn)為你根本誤會(huì)了這份工作的性質(zhì)。在面試之前,最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn),了解這份工作對(duì)自己的適合程度?;卮疬@個(gè)問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要,一語(yǔ)中的,切忌長(zhǎng)篇大論、夸夸其談,否則言多必失。

分析:這個(gè)問(wèn)題主要是想查悉究竟你對(duì)工作的態(tài)度,是不是也跟你對(duì)念書(shū)的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,切勿讓人覺(jué)得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)不好,應(yīng)該坦白解釋,不要企圖諉過(guò)于他人,這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo),多談自己成績(jī)好的科目。

分析:如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生,在求職面試時(shí)主考官很可能就會(huì)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。他們提出這個(gè)問(wèn)題主要想知道你申請(qǐng)的工作與你的目標(biāo)是否一致。如果你申請(qǐng)的各項(xiàng)工作是繁雜而多樣化的,便會(huì)使人覺(jué)得你毫無(wú)目標(biāo),不是過(guò)分野心便是缺乏自信。如果你只申請(qǐng)了一類工作,便很可能令主考官留下良好印象,認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展,做事有計(jì)劃、有目的性。但也小心不要表現(xiàn)得過(guò)分集中找同一類大同小異的工作,以免顯得單調(diào),不懂得變通。所以明智的辦法是提出兩三類你已申請(qǐng)了的工作,并大約說(shuō)明自己選擇的.次序。

才招募的問(wèn)題,而是招進(jìn)來(lái)以后的訓(xùn)練和管理等方面的問(wèn)題。最近面臨的是找人困難,留人更難。

評(píng)點(diǎn):一位應(yīng)試者是這樣回答的:“老實(shí)說(shuō)我剛從學(xué)校畢業(yè),在工作方面還沒(méi)有任何成就。只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí),輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童,教他們說(shuō)話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺(jué)……雖然做的都是些瑣事,但大家都盡心盡力,忘記了辛苦。我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就。”所謂“重大成就”,并非都是驚天動(dòng)地的壯舉。很多應(yīng)試者面對(duì)這種問(wèn)題常常不知如何應(yīng)對(duì),因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?,接著他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其詞,這會(huì)使得主考官覺(jué)得應(yīng)試者乃一平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大,相信一定能陳述一些自己的成就。

分析:一位應(yīng)試者作了如下回答:“上帝給我們兩只耳朵,一張嘴巴,意思就是讓我們多聽(tīng)少講。我雖然不相信上帝,但我相信我是一位好聽(tīng)眾?!庇哪o人以啟發(fā),幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力,幽默還能活躍面試氣氛,恰到好處的幽默會(huì)給主考官留下極好的印象。此外,面試考察中,有些求職者,尤其是女性,被別人提到自身的缺點(diǎn),或是不愿觸及的問(wèn)題時(shí),常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài),甚至反擊對(duì)方。這是不對(duì)的,別忘了,你只是一個(gè)候選人,自以為是振振有詞地駁倒主考官,只會(huì)使你誤入過(guò)分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評(píng)價(jià)。專家對(duì)策建議: 1、既是說(shuō)錯(cuò)了話也要保持鎮(zhèn)靜人在緊張的場(chǎng)合最容易沖口而講出錯(cuò)話, 經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者碰到這種情況,往往懊悔萬(wàn)分,心慌意亂,越發(fā)緊張,接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)話后會(huì)停下來(lái)默不作聲,或伸舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。明知的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜,假如說(shuō)錯(cuò)了的話無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)應(yīng)對(duì),切不可耿耿于懷,因?yàn)橐粋€(gè)單位不會(huì)因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤而放過(guò)合適的人才,而且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)?。”出錯(cuò)之后彌補(bǔ)自己的過(guò)失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法,你說(shuō)不定還會(huì)因此博得好感。

遇到不懂或不明白的問(wèn)題在面試過(guò)程中碰到不懂得回答的問(wèn)題,硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,掩飾自己的無(wú)知,這是下策,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,應(yīng)試者亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。還有些應(yīng)試者企圖回避問(wèn)題,東拉西扯講別的事情混過(guò)去,這也是非常不明智的。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!睕](méi)有人全知全能,什么都精通,你態(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。有時(shí)候在面試過(guò)程中,主考官提出的問(wèn)題,應(yīng)試者不明白他想問(wèn)什么。如果是沒(méi)有聽(tīng)清楚,可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一次??墒怯袝r(shí)即使再問(wèn)一次,還是沒(méi)辦法抓住問(wèn)題的核心。這個(gè)現(xiàn)任可能在應(yīng)試者方面,因?yàn)樗麑?duì)問(wèn)題涉及的范圍認(rèn)識(shí)不夠,但更可能在主考官方面,或者因?yàn)樗膯?wèn)題組織得不好,或者講得太 簡(jiǎn)單太急速。假如明知主考官問(wèn)得不妥當(dāng),也不應(yīng)該當(dāng)面指出“您的問(wèn)題很模糊,我不知道您想問(wèn)什么”,最好是婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)表示自己不大明白問(wèn)題要求哪一方面的答案,嘗試給最可能接近的資料,說(shuō)“不知道您想知道的是不是這個(gè)”之類。最重要的是態(tài)度誠(chéng)懇,不胡亂猜測(cè)、信口開(kāi)河。----面試時(shí)的應(yīng)答技巧 應(yīng)答是面試的主要形式。高明的應(yīng)答技巧能提高面試成績(jī)而獲得勝利。

1、有問(wèn)必答。不管是什么問(wèn)題,都要作出回答。這是最基本的原則。

2、坦率真誠(chéng)。有些涉及到專業(yè)性很強(qiáng)的問(wèn)題,而你又確實(shí)不懂,你就坦率承認(rèn)。

3、側(cè)面回答。有些問(wèn)題要想正面回答等于是否定自己,因此要設(shè)法將可能否定自己的話,轉(zhuǎn)化成肯定自己的話。

4、反戈一擊。有些問(wèn)題太過(guò)刁鉆,而且實(shí)在無(wú)法回答,不妨反戈一擊,反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。

5、大題小作??脊儆袝r(shí)會(huì)問(wèn)一些"很大"的題目,你必須"小"作,不要沒(méi)選擇地沒(méi)目的地說(shuō)。一般技巧是圍繞你應(yīng)聘的職位來(lái)談。 面試難題應(yīng)答實(shí)例 對(duì)面試難題回答的原則技巧是:避其鋒芒;轉(zhuǎn)移話鋒;暗渡陳倉(cāng);避重就輕。其中關(guān)鍵是:要變被動(dòng)為主動(dòng),把問(wèn)題轉(zhuǎn)向可以主動(dòng)操縱的方面來(lái)。 面試策略 ---踏入社會(huì)的第一步 畢業(yè)生走出校門(mén),挑選夢(mèng)想的行業(yè)之后,立即面對(duì)如何挑選就業(yè)應(yīng)征的職場(chǎng)服裝,如何通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,以及如何在眾多人員參加的會(huì)議室內(nèi)找到自己的最佳位置等許多細(xì)微的問(wèn)題。

教育部為進(jìn)一步完善具有中國(guó)特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制,貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》(教高[2015]14號(hào))文件精神,積極探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流,提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量,決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,確定錄取名單,直接報(bào)省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。那么單招面試有什么技巧和注意事項(xiàng)呢?我們一起來(lái)看看吧!

“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔?!痹撠?fù)責(zé)人特別提醒,參加面試時(shí)切記不能穿校服,“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象,事實(shí)上為了公平起見(jiàn),我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服,尤其是有學(xué)校logo的?!蹦猩灰艉?、長(zhǎng)發(fā),女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”,不要化濃妝或太多裝飾。

有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示,面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力,學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專業(yè)有一定了解,“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外,面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容,“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難,關(guān)鍵是“不能沉默,盡量多說(shuō)”,并且要保持與考官有一定的眼神交流。

講到面試禮儀,打招呼是非常重要的。那么如何打招呼才更加得體?該負(fù)責(zé)人表示,要視情況而定。如果是單獨(dú)面試,學(xué)生向考官道一聲“老師好”就可以了。但如果是小組面試,進(jìn)場(chǎng)后向考官微笑點(diǎn)頭示意即可。

(1)報(bào)有熟人,“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

(2)不當(dāng)反問(wèn),主考官問(wèn):“關(guān)于能否考上,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

(3)不合邏輯,考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷?!薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)失敗過(guò)?!比绻@樣說(shuō),在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切?!边@也不符合實(shí)際。

(4)本末倒置,例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

藝術(shù)面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。

手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。

總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

(1)言之無(wú)物。

(2)重復(fù)哆嗦。

(3)口頭禪多。

(4)顛倒結(jié)巴。

(5)儀態(tài)失當(dāng)。

(6)表情單調(diào)

(7)動(dòng)作過(guò)多或過(guò)少。

(1) 在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

(2)在面試辦公室的門(mén)外等候。當(dāng)辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲: “ 打擾了。 ” 然后向室內(nèi)考官表明自己是來(lái)面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

(3)假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲 2 回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

(4)進(jìn)入面試室后,等考官告訴你 “ 請(qǐng)坐 ” 時(shí)可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

(5)與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。

(6)面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門(mén)合上。

面試技巧和單招面試演講稿篇二

在單招面試時(shí)怎樣自我介紹呢?對(duì)于很多缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要記住多種多樣的面試技巧,又或者希望能有好的臨場(chǎng)發(fā)揮是比較難的,甚至有可能會(huì)因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,把原本簡(jiǎn)單的單招面試搞砸。

(1)在參與單招面試前,先準(zhǔn)備好一份自我介紹的草紙,并背熟,在面試時(shí)再加上臨場(chǎng)發(fā)揮。要注意,在單招面試時(shí),千萬(wàn)不能用小學(xué)生背課文的語(yǔ)氣,而是要自然,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛。

(2)單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),3-5分鐘就差不多了??脊僦皇窍胪ㄟ^(guò)自我介紹來(lái)了解你的心理素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好是能說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

(3)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別做出一些奇怪的動(dòng)作或者沉默不語(yǔ),這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn);若是有也沒(méi)事,無(wú)傷大雅,可以繼續(xù)專心回答。假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉。

(4)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(5)如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”

(6)除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象。比如挑選面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。

單招面試自我介紹范文

各位老師好,非常有幸能有機(jī)會(huì)站在這里參加面試,希望通過(guò)面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。我叫xx,今年xx歲,來(lái)自xx,高中就讀于xx中學(xué)。 我在高中擔(dān)任過(guò)xx職務(wù),和同學(xué)相處非常融洽。我的業(yè)余愛(ài)好是xx,因?yàn)閤xxx;我的課外興趣是xx,因?yàn)閤xxx。我的優(yōu)點(diǎn)是xxxx。我的理想是成 為一名出色的xx,因?yàn)閤xxx。 如果我能夠被錄取,我將用在學(xué)校的三年時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勇于實(shí)踐基本技能,力爭(zhēng)專轉(zhuǎn)本,繼續(xù)到更高的大學(xué)深造,將來(lái)做一名對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人,希 望考官給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

對(duì)很多參加單招的考生來(lái)說(shuō),讓自己覺(jué)得最困難的不是筆試,而是單招面試中的自我介紹,以及回答考官的提問(wèn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年平時(shí)熱衷上網(wǎng),在正式場(chǎng)合與陌生人的交際比較少,因此對(duì)社交有恐懼心理是很正常的。

單招面試中,考生在進(jìn)行自我介紹之后,考官一般會(huì)提一些問(wèn)題,除了進(jìn)一步對(duì)考生進(jìn)行了解外,也起到考察考生應(yīng)變能力和心理素質(zhì)的作用,因此也要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)椴荒茴A(yù)知考官會(huì)提那些問(wèn)題,所以不像自我介紹一樣,提前準(zhǔn)備好答案。不過(guò)依然有一些技巧是能夠幫助考生隨機(jī)應(yīng)變。

(2)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的'時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……而不是……請(qǐng)?jiān)?。?/p>

(3)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(4)如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”

(5)除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象。比如挑選面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。這些細(xì)節(jié)在網(wǎng)絡(luò)上也有很多文章進(jìn)行說(shuō)明,大家百度一下。如果條件允許,最好兩個(gè)或多個(gè)考生找個(gè)較為正式的場(chǎng)合演練一下,找出對(duì)方的不足,加以改正,臨場(chǎng)時(shí)就不會(huì)那么慌張,減少犯錯(cuò)的概率。

那么如何在單招面試中進(jìn)行自我介紹呢?對(duì)很多缺乏社交經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要銘記各種各樣的面試技巧,然后期待臨場(chǎng)有出色發(fā)揮是比較難的,更有可能因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,把單招面試弄砸。

不少參加過(guò)單招面試的同學(xué)分享其成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)都說(shuō),在參與單招面試前,先準(zhǔn)備好一份擬好的自我介紹,背得滾瓜爛熟之后在考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮,雖然是最笨的方法,但同時(shí)也是最有效最保險(xiǎn)的方法。不過(guò)在單招面試時(shí),一定不要用小學(xué)生背誦課文一樣的語(yǔ)調(diào),不要慌張,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛,雙臂自然下垂,顯得自然一點(diǎn)就可以了。如果害怕與老師直視,有個(gè)好辦法是,盯著他的眉心或者鼻梁看,這樣別人看起來(lái)就跟盯著自己的眼睛一個(gè)效果。

此外,單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),畢竟面試時(shí)間就那么幾分鐘??脊僦幌敫鶕?jù)你的自我介紹對(duì)你本人的基本情況有初步了解,并且考察你的心里素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好可以聯(lián)系自身情況,說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

面試的成功很可能就決定于你事前的準(zhǔn)備工作是否到位。在面試過(guò)程中許多問(wèn)題往往是突如其來(lái)、無(wú)法預(yù)測(cè)的,人與人交往時(shí)總會(huì)不時(shí)碰到尷尬的情況,即使你極小心防備,也難保不發(fā)生,尤其是在面試這種重要又緊張的場(chǎng)合,這類情況更容易出現(xiàn)。一旦出現(xiàn)這種情況往往會(huì)影響自己的整個(gè)面試表現(xiàn),甚至因而前功盡棄,導(dǎo)致面試失敗。對(duì)此專家建議應(yīng)試者在面試過(guò)程中一定要鎮(zhèn)靜自如、沉著應(yīng)對(duì),最好預(yù)先了解一下面試過(guò)程并做必要的準(zhǔn)備工作防止尷尬局面的出現(xiàn)?,F(xiàn)向大家介紹幾種面試中經(jīng)常會(huì)遇到的情況供參考:

1、考官問(wèn)你,你能說(shuō)一下自己有哪些缺點(diǎn)嗎?分析:大多數(shù)主考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題。都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時(shí),能否從容不迫地解決。因此,除了答案的內(nèi)容外,回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無(wú)論你提出什么缺點(diǎn),總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明,清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處,一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。 ——粗心大意。可能你考慮事情習(xí)慣從大處著眼,因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié),所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作,而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意,還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任?!虉?zhí)己見(jiàn)。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí),不會(huì)輕易讓步,甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí),才會(huì)放棄己見(jiàn)。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn),惹人討厭,但從另外一個(gè)角度看,這也是勇氣與自信的證明?!獩](méi)有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過(guò)分重視工作,希望為單位做出更大的貢獻(xiàn),因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。

2、你為什么要競(jìng)聘該職位?分析:主考官不但會(huì)留意你回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)了些什么,也會(huì)留意你回答問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn),這時(shí)正是好機(jī)會(huì),讓你好好總結(jié)自己先前的話,指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。主考官會(huì)據(jù)此判斷你有沒(méi)有自信,又能否實(shí)事求是。假如你這時(shí)候列出大堆無(wú)關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能,主考官會(huì)認(rèn)為你大概不能勝任,或認(rèn)為你根本誤會(huì)了這份工作的性質(zhì)。在面試之前,最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn),了解這份工作對(duì)自己的適合程度?;卮疬@個(gè)問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要,一語(yǔ)中的,切忌長(zhǎng)篇大論、夸夸其談,否則言多必失。

3、你的學(xué)習(xí)成績(jī)能否正確反映你的才能?分析:這個(gè)問(wèn)題主要是想查悉究竟你對(duì)工作的態(tài)度,是不是也跟你對(duì)念書(shū)的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,切勿讓人覺(jué)得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)不好,應(yīng)該坦白解釋,不要企圖諉過(guò)于他人,這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo),多談自己成績(jī)好的科目。

4、你有沒(méi)有同時(shí)申請(qǐng)別的工作?是什么單位? 分析:如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生,在求職面試時(shí)主考官很可能就會(huì)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。他們提出這個(gè)問(wèn)題主要想知道你申請(qǐng)的工作與你的目標(biāo)是否一致。如果你申請(qǐng)的各項(xiàng)工作是繁雜而多樣化的,便會(huì)使人覺(jué)得你毫無(wú)目標(biāo),不是過(guò)分野心便是缺乏自信。如果你只申請(qǐng)了一類工作,便很可能令主考官留下良好印象,認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展,做事有計(jì)劃、有目的性。但也小心不要表現(xiàn)得過(guò)分集中找同一類大同小異的工作,以免顯得單調(diào),不懂得變通。所以明智的辦法是提出兩三類你已申請(qǐng)了的工作,并大約說(shuō)明自己選擇的次序。

才招募的問(wèn)題,而是招進(jìn)來(lái)以后的訓(xùn)練和管理等方面的問(wèn)題。最近面臨的是找人困難,留人更難。

6、你自認(rèn)為過(guò)去取得過(guò)哪些重大成就?評(píng)點(diǎn):一位應(yīng)試者是這樣回答的:“老實(shí)說(shuō)我剛從學(xué)校畢業(yè),在工作方面還沒(méi)有任何成就。只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí),輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童,教他們說(shuō)話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺(jué)……雖然做的都是些瑣事,但大家都盡心盡力,忘記了辛苦。我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就。”所謂“重大成就”,并非都是驚天動(dòng)地的壯舉。很多應(yīng)試者面對(duì)這種問(wèn)題常常不知如何應(yīng)對(duì),因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?,接著他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其詞,這會(huì)使得主考官覺(jué)得應(yīng)試者乃一平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大,相信一定能陳述一些自己的成就。

7、你是一位好聽(tīng)眾嗎?分析:一位應(yīng)試者作了如下回答:“上帝給我們兩只耳朵,一張嘴巴,意思就是讓我們多聽(tīng)少講。我雖然不相信上帝,但我相信我是一位好聽(tīng)眾?!庇哪o人以啟發(fā),幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力,幽默還能活躍面試氣氛,恰到好處的幽默會(huì)給主考官留下極好的印象。此外,面試考察中,有些求職者,尤其是女性,被別人提到自身的缺點(diǎn),或是不愿觸及的問(wèn)題時(shí),常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài),甚至反擊對(duì)方。這是不對(duì)的,別忘了,你只是一個(gè)候選人,自以為是振振有詞地駁倒主考官,只會(huì)使你誤入過(guò)分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評(píng)價(jià)。專家對(duì)策建議: 1、既是說(shuō)錯(cuò)了話也要保持鎮(zhèn)靜人在緊張的場(chǎng)合最容易沖口而講出錯(cuò)話, 經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者碰到這種情況,往往懊悔萬(wàn)分,心慌意亂,越發(fā)緊張,接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)話后會(huì)停下來(lái)默不作聲,或伸舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。明知的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜,假如說(shuō)錯(cuò)了的話無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)應(yīng)對(duì),切不可耿耿于懷,因?yàn)橐粋€(gè)單位不會(huì)因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤而放過(guò)合適的人才,而且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)?。”出錯(cuò)之后彌補(bǔ)自己的過(guò)失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法,你說(shuō)不定還會(huì)因此博得好感。

傳統(tǒng)概念,求職人還是必須首先適應(yīng)。

2、遇到不懂或不明白的問(wèn)題在面試過(guò)程中碰到不懂得回答的問(wèn)題,硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,掩飾自己的無(wú)知,這是下策,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,應(yīng)試者亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。還有些應(yīng)試者企圖回避問(wèn)題,東拉西扯講別的事情混過(guò)去,這也是非常不明智的。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!睕](méi)有人全知全能,什么都精通,你態(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。有時(shí)候在面試過(guò)程中,主考官提出的問(wèn)題,應(yīng)試者不明白他想問(wèn)什么。如果是沒(méi)有聽(tīng)清楚,可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一次??墒怯袝r(shí)即使再問(wèn)一次,還是沒(méi)辦法抓住問(wèn)題的核心。這個(gè)現(xiàn)任可能在應(yīng)試者方面,因?yàn)樗麑?duì)問(wèn)題涉及的范圍認(rèn)識(shí)不夠,但更可能在主考官方面,或者因?yàn)樗膯?wèn)題組織得不好,或者講得太 簡(jiǎn)單太急速。假如明知主考官問(wèn)得不妥當(dāng),也不應(yīng)該當(dāng)面指出“您的問(wèn)題很模糊,我不知道您想問(wèn)什么”,最好是婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)表示自己不大明白問(wèn)題要求哪一方面的答案,嘗試給最可能接近的資料,說(shuō)“不知道您想知道的是不是這個(gè)”之類。最重要的是態(tài)度誠(chéng)懇,不胡亂猜測(cè)、信口開(kāi)河。----面試時(shí)的應(yīng)答技巧 應(yīng)答是面試的主要形式。高明的應(yīng)答技巧能提高面試成績(jī)而獲得勝利。

1、有問(wèn)必答。不管是什么問(wèn)題,都要作出回答。這是最基本的原則。

2、坦率真誠(chéng)。有些涉及到專業(yè)性很強(qiáng)的問(wèn)題,而你又確實(shí)不懂,你就坦率承認(rèn)。

3、側(cè)面回答。有些問(wèn)題要想正面回答等于是否定自己,因此要設(shè)法將可能否定自己的話,轉(zhuǎn)化成肯定自己的話。

4、反戈一擊。有些問(wèn)題太過(guò)刁鉆,而且實(shí)在無(wú)法回答,不妨反戈一擊,反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。

5、大題小作。考官有時(shí)會(huì)問(wèn)一些"很大"的題目,你必須"小"作,不要沒(méi)選擇地沒(méi)目的地說(shuō)。一般技巧是圍繞你應(yīng)聘的職位來(lái)談。 面試難題應(yīng)答實(shí)例 對(duì)面試難題回答的原則技巧是:避其鋒芒;轉(zhuǎn)移話鋒;暗渡陳倉(cāng);避重就輕。其中關(guān)鍵是:要變被動(dòng)為主動(dòng),把問(wèn)題轉(zhuǎn)向可以主動(dòng)操縱的方面來(lái)。 面試策略 ---踏入社會(huì)的第一步 畢業(yè)生走出校門(mén),挑選夢(mèng)想的行業(yè)之后,立即面對(duì)如何挑選就業(yè)應(yīng)征的職場(chǎng)服裝,如何通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,以及如何在眾多人員參加的會(huì)議室內(nèi)找到自己的最佳位置等許多細(xì)微的問(wèn)題。

面試技巧和單招面試演講稿篇三

如何在單招面試中進(jìn)行自我介紹呢?對(duì)很多缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要熟悉各種各樣的面試技巧,然后要懂得臨場(chǎng)發(fā)揮,不然很有可能因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,把單招面試弄砸。

(1)在參與單招面試前,先準(zhǔn)備好自己先寫(xiě)一份自我介紹,把其中的要點(diǎn)、重點(diǎn)背熟。才能在之后的考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮。在單招面試時(shí),一定要懂得靈活多變,不能像高中背誦課文一樣。在面試現(xiàn)場(chǎng)要做到:不慌張,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛,雙臂自然下垂,顯得自然一點(diǎn)就可以了。

(2)單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),3分鐘左右就差不多了。學(xué)??脊僦幌敫鶕?jù)你的自我介紹對(duì)你本人的基本情況有初步了解,并且考察你的心里素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好可以聯(lián)系自身情況,說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

(3)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果有也無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話。

(4)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):我不懂,或者說(shuō)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。你態(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(6)除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象與禮儀。比如挑選面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。

單招面試技巧:

如果你不了解自己,就不能成功的向別人介紹自己,要想給考官的第一印象是良好的,那要對(duì)自己進(jìn)行全面的分析,這是備考不可或缺的第一步。

未來(lái)考試中,幾乎所有的面試問(wèn)題都是用來(lái)明確你是誰(shuí)?你是否很好的符合專業(yè)要求?你未來(lái)能否學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)?因此,準(zhǔn)備專業(yè)考試從了解自己開(kāi)始,那么在面試中一遇到意外情況,就會(huì)驚慌失措,一敗涂地。

應(yīng)試者在面試前樹(shù)立了自信,在面試中也要始終保持自信,只有保持了自信,才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力,奪取答辯的勝利。

愉悅的精神狀態(tài),能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為應(yīng)試者來(lái)說(shuō),保持了愉快的精神狀態(tài),面部表情就會(huì)和諧自然,語(yǔ)言也會(huì)得體流暢。

反之,就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué),那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見(jiàn),面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態(tài)。

應(yīng)試者始終處于被動(dòng)地位,考官或主考官始終處于主動(dòng)地位。他問(wèn)你答,一問(wèn)一答,正因?yàn)槿绱耍瑧?yīng)試者要注意樹(shù)立對(duì)方意識(shí)。

首先要尊重對(duì)方,對(duì)考官要有禮貌,尤其是考官提出一些難以回答的問(wèn)題時(shí),弄得考官或主持人要等你停下來(lái)才提問(wèn),既耽誤了時(shí)間,同時(shí)也會(huì)給考官或主持人帶來(lái)不愉快。

另外,面試完后,千萬(wàn)不要忘記向考官或主持人道聲謝謝和再見(jiàn)。

面試技巧和單招面試演講稿篇四

面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍,這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理,避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。

把握節(jié)奏,控制語(yǔ)速。

面試過(guò)程中注意控制談話節(jié)奏,進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后,若感到緊張先不要急,應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn),再?gòu)娜輵?yīng)答。一般開(kāi)始談話時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話速度,等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語(yǔ)氣和語(yǔ)速。這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。

找準(zhǔn)方向,調(diào)整心態(tài)。

回答問(wèn)題時(shí),目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。這樣,既不會(huì)東張西望顯得不禮貌,也能緩解緊張情緒,保證面試更有條理。

面試技巧和單招面試演講稿篇五

各位老師好,非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里參加面試,希望通過(guò)面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。我叫×××,今年19歲,重慶萬(wàn)州人。我在高一階段曾有幸參加了邳州市網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽,盡管成績(jī)平平,僅獲了第4名,但由此激起了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進(jìn)入21世紀(jì)后,信息將成為第一生產(chǎn)要素,同時(shí)將構(gòu)成信息化社會(huì)的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)人才輩出,造就了淘寶的馬云,騰訊的馬化騰等。我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo),作為我一生追求的終點(diǎn)。我認(rèn)為貴校可以為我提供平20xx年春季求職特別策劃搞定獵頭搞定老板搞定hr求職福利臺(tái),幫我的實(shí)現(xiàn)愿望,所以我填報(bào)了貴校的`計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。我知道名額有限,但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功!恭請(qǐng)貴??梢越o我一個(gè)機(jī)會(huì)!我的業(yè)余愛(ài)好是上網(wǎng),打球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。

高職單招??碱}。

1、為什么要報(bào)這個(gè)學(xué)校?因?yàn)楹芫靡郧熬椭牢覀冞@個(gè)學(xué)校,是國(guó)家級(jí)骨干示范院校。有x年的歷史,是重慶市的王牌,與國(guó)內(nèi)外的多家企業(yè)聯(lián)合,每年的就業(yè)率都在98%以上,得到了社會(huì)的一致好評(píng)。我的xx也在這里上學(xué),父母和同學(xué)都推薦我報(bào)名我們學(xué)校,所以非常向往來(lái)這個(gè)學(xué)習(xí)。在學(xué)校發(fā)放的招生簡(jiǎn)章的中,我也樂(lè)于報(bào)考其中的一些專業(yè)。剛剛來(lái)到這里我覺(jué)得學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃郁,師資力量雄厚,教學(xué)體系完善,是理想的求學(xué)場(chǎng)所。所以我報(bào)名了我們學(xué)校。

2、為什么要報(bào)這個(gè)專業(yè)?

xx專業(yè)在我們國(guó)家一直是個(gè)熱門(mén)專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,企業(yè)單位和事業(yè)單位對(duì)xx專業(yè)的人才要求與日俱增,就業(yè)形勢(shì)一直不錯(cuò),市場(chǎng)也比較歡迎。我的性格也比較適合這方面的工作,覺(jué)得比較適合自己的發(fā)展,也樂(lè)于從事這方面的工作。

3、你了解高職單招嗎?這是高考前的一次錄取機(jī)會(huì),彌補(bǔ)了高中生繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)到大學(xué)深造,況且有這么多專業(yè)和學(xué)校面向我們高中生,且同樣的分?jǐn)?shù)高考有可能選擇不到這個(gè)專業(yè)而單招就可以,所以是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)全力以赴準(zhǔn)備考試爭(zhēng)取進(jìn)入院校。

面試技巧和單招面試演講稿篇六

單招面試中,考生在進(jìn)行自我介紹之后,考官一般會(huì)提一些問(wèn)題,除了進(jìn)一步對(duì)考生進(jìn)行了解外,也起到考察考生應(yīng)變能力和心理素質(zhì)的作用,因此也要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)椴荒茴A(yù)知考官會(huì)提那些問(wèn)題,所以不像自我介紹一樣,提前準(zhǔn)備好答案。不過(guò)依然有一些技巧是能夠幫助考生隨機(jī)應(yīng)變。

(1)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(2)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……而不是……請(qǐng)?jiān)?。?/p>

(3)如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”

(4)提前猜測(cè)考官可能提的問(wèn)題,然后找到一些好的.答案,就像筆試中的押寶一樣。這些問(wèn)答在網(wǎng)上有很多,可以上網(wǎng)搜索。

在單招面試時(shí)怎樣自我介紹呢?對(duì)于很多缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要記住多種多樣的面試技巧,又或者希望能有好的臨場(chǎng)發(fā)揮是比較難的,甚至有可能會(huì)因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,把原本簡(jiǎn)單的單招面試搞砸。

(1)在參與單招面試前,先準(zhǔn)備好一份自我介紹的草紙,并背熟,在面試時(shí)再加上臨場(chǎng)發(fā)揮。要注意,在單招面試時(shí),千萬(wàn)不能用小學(xué)生背課文的語(yǔ)氣,而是要自然,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛。

(2)單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),3-5分鐘就差不多了??脊僦皇窍胪ㄟ^(guò)自我介紹來(lái)了解你的心理素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好是能說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

(3)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別做出一些奇怪的動(dòng)作或者沉默不語(yǔ),這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn);若是有也沒(méi)事,無(wú)傷大雅,可以繼續(xù)專心回答。假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉。

(4)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(5)如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”

(6)除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象。比如挑選面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。

各位老師好,非常有幸能有機(jī)會(huì)站在這里參加面試,希望通過(guò)面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。 我叫xx,今年xx歲,來(lái)自xx,高中就讀于xx中學(xué)。我在高中擔(dān)任過(guò)xx職務(wù),和同學(xué)相處非常融洽。我的業(yè)余愛(ài)好是xx,因?yàn)閤x-xx;我的課外興趣是xx,因?yàn)閤x-xx。我的優(yōu)點(diǎn)是xx-xx。我的理想是成為一名出色的xx,因?yàn)閤x-xx。 如果我能夠被錄取,我將用在學(xué)校的三年時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勇于實(shí)踐基本技能,力爭(zhēng)專轉(zhuǎn)本,繼續(xù)到更高的大學(xué)深造,將來(lái)做一名對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人,希望考官給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

面試技巧和單招面試演講稿篇七

1,哥本哈根會(huì)議是不是一場(chǎng)政治博弈?(是,這次會(huì)議的這次會(huì)議盡管長(zhǎng)達(dá)2周,但議題就是兩個(gè):大致確定全球各個(gè)國(guó)家的減排額,發(fā)達(dá)國(guó)家為此該拿出多少錢并如何管理、分配和使用這筆錢。)。

2,人的生命是否屬于自己?(不僅僅屬于自己,每一個(gè)人的生命都不僅僅屬于自己,他還屬于國(guó)家,屬于你的親人和朋友。所以,每一個(gè)人都無(wú)權(quán)輕視自己的生命,因?yàn)榕囵B(yǎng)你的國(guó)家需要你來(lái)報(bào)效,辛勤養(yǎng)育你的父母需要你來(lái)贍養(yǎng),相濡以沫的愛(ài)人需要你去關(guān)愛(ài),少不更事的孩子需要你來(lái)?yè)狃B(yǎng),知己朋友需要你去幫助)。

3,優(yōu)質(zhì)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育是天經(jīng)地義嗎?(不是,從公平、平等的角度答)。

4,如果你是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),如何解決索馬里海盜問(wèn)題?

7,農(nóng)村的孩子會(huì)種地,城里的孩子會(huì)畫(huà)畫(huà),前者是否也是一種素質(zhì)?

8,蔬菜價(jià)格上漲超過(guò)肉類,怎么看這個(gè)現(xiàn)象?

11,中國(guó)目前是否有信仰,與道德、倫理和法制是否沖突?

12,水蒸氣也是溫室氣體,為什么只治理二氧化碳?(溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。水蒸氣雖是溫室氣體,但至少幾十年來(lái)基本處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),所以近幾十年來(lái)全球平均氣溫上升基本與水蒸氣無(wú)關(guān)。而二氧化碳的含量卻在急劇增加,二氧化碳是造成全球變曖的主要原因。再者,水蒸汽不可控制,二氧化碳排放可控制)。

13,怎樣看教育多元化和教育公平的關(guān)系?從學(xué)生的角度看,有特點(diǎn)的學(xué)生需要有特點(diǎn)的教育,而這就使得教育多元起來(lái)。而且從不同的地區(qū)看,中國(guó)沿海地區(qū)和西部地區(qū)教育發(fā)展不均衡,發(fā)達(dá)地區(qū)的教育跟西部地區(qū)的教育就應(yīng)該不一樣,這也是基于現(xiàn)狀的教育多元化的一種體現(xiàn)。

14,談?wù)劺卒h精神的內(nèi)涵理解,現(xiàn)在社會(huì)該不該提倡雷鋒精神?(周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。)。

15,現(xiàn)代社會(huì)需要包公嗎?(更需要法制、約束機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制在封建君主時(shí)代,因?yàn)槿狈χ贫缺U希习傩罩荒馨褜?shí)現(xiàn)公平正義的希望寄托在“清官”身上。在中國(guó),幾千年就出了一個(gè)包公,在當(dāng)今的法治社會(huì)里,只有政治體制的不斷完善,才能從根本上為根除官場(chǎng)陋習(xí)、實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的公正和正義。一個(gè)或幾個(gè)人的力量和作用畢竟有限,我們應(yīng)該從過(guò)于迷信人治的心態(tài)中解放出來(lái),多一些理性,少一點(diǎn)偏激和狂熱,把關(guān)注點(diǎn)和著力點(diǎn)放在法律和制度的完善上來(lái))。

16,“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”,你怎么看?(主要從新聞價(jià)值來(lái)分析。影響新聞價(jià)值的因素包括:影響、時(shí)間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了,所以沒(méi)有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來(lái)咬人。但是人咬狗就從來(lái)都沒(méi)出現(xiàn)過(guò),占了異常性,吸引讀者,關(guān)注度高,相對(duì)的新聞價(jià)值就高。)。

面試技巧和單招面試演講稿篇八

(1)報(bào)有熟人“我認(rèn)識(shí)你們學(xué)院的××”,“我和××是親戚”,等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

(2)不當(dāng)反問(wèn)主考官問(wèn):“關(guān)于能否考上,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

(3)不合邏輯考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷?!薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)失敗過(guò)?!比绻@樣說(shuō),在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我沒(méi)有缺點(diǎn)?!边@也不符合實(shí)際。

(4)本末倒置例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

2.面試中,忌不良習(xí)慣。

面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。

手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。

總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

(1)在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

(2)在面試辦公室的門(mén)外等候。當(dāng)辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲:“打擾了。”然后向室內(nèi)考官表明自己是來(lái)面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

(3)假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲2次是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

(4)進(jìn)入面試室后,等考官告訴你“請(qǐng)坐”時(shí)可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

(5)與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。

(6)面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門(mén)合上。

面試技巧和單招面試演講稿篇九

回答提示:一般考生回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常,只說(shuō)姓名、年齡、家鄉(xiāng),而這些在考官老師手中的考試報(bào)名表中都有。其實(shí),面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個(gè)專業(yè),包括:個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力、思想品德等,這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和和對(duì)專業(yè)的興趣,說(shuō)得合情合理老師才會(huì)相信。老師很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”。

你覺(jué)得你性格的最大優(yōu)點(diǎn)是什么?

回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)……這個(gè)問(wèn)題考生們只要言之成理即可??梢哉f(shuō)一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)。

說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)。

回答提示:不少考生也有可能因這個(gè)問(wèn)題被考官難住,雖然每個(gè)考官的脾氣性格不一樣,但考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,他們的考察目的都是一樣的,都想要通過(guò)這個(gè)問(wèn)題來(lái)考察考生的反應(yīng)能力,或者說(shuō)靈活處理問(wèn)題的能力??脊偻ǔ2幌M?tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果考生說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、學(xué)習(xí)效率低,老師肯定不會(huì)給你太高的分?jǐn)?shù)。同時(shí)絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”,有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色,但事實(shí)上,這種答法并不太好,給人感覺(jué)不誠(chéng)懇。建議考生遇到這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)一下不痛不癢的缺點(diǎn),不要太暴露自己??脊倮蠋熛矚g考生從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分,老師喜歡聰明的學(xué)生。

你對(duì)我們學(xué)校了解嗎?

回答提示:考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣,肯定會(huì)在考試之前查閱過(guò)一些相關(guān)的介紹,所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如果確實(shí)查閱過(guò)學(xué)校的信息,可以憑借記憶說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象,如果實(shí)在是不了解,那就實(shí)事求是的告訴考官:不好意思老師,我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了,沒(méi)有來(lái)得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒(méi)關(guān)系,千萬(wàn)不要不懂裝懂。

你最喜歡看的一本書(shū)是什么?

回答提示:作為高中生,應(yīng)該有一定的閱讀量和自主判斷的能力,對(duì)于喜歡哪一本書(shū)這個(gè)問(wèn)題相對(duì)其他問(wèn)題來(lái)說(shuō),是比較容易回答的??忌鷤儜?yīng)該在考前就對(duì)這個(gè)問(wèn)題做好充分的準(zhǔn)備,不僅要說(shuō)出喜歡的書(shū)的名字,還有準(zhǔn)備充分的理由,告訴考官你為什么喜歡這本書(shū)。

面試技巧和單招面試演講稿篇十

1.你對(duì)人生有什么規(guī)劃。

2.談?wù)勀銓?duì)報(bào)考專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

3.進(jìn)入大學(xué)后,你覺(jué)得最應(yīng)該具備的品性是什么?

6.你喜歡什么新聞節(jié)目?

7.你最喜歡的電視節(jié)目是什么?

8.你是如何理解“低碳經(jīng)濟(jì)”?

9.你是如何看待共享單車的?

10.做好事被誤會(huì)怎么辦?

面試技巧和單招面試演講稿篇十一

在高職單招面試時(shí)怎樣進(jìn)行自我介紹呢?對(duì)于很多缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要記住多種多樣的面試技巧,又或者希望能有好的臨場(chǎng)發(fā)揮是比較難的,甚至有可能會(huì)因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,把原本簡(jiǎn)單的單招面試搞砸。

(1)在參與高職單招面試前,先準(zhǔn)備好一份自我介紹的草紙并背熟,在面試時(shí)再加上臨場(chǎng)發(fā)揮。要注意,在高職單招面試時(shí),千萬(wàn)不能用小學(xué)生背課文的語(yǔ)氣,而是要自然,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛。

(2)高職單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),3-5分鐘就差不多了??脊僦皇窍胪ㄟ^(guò)自我介紹來(lái)了解你的心理素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好是能說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

(3)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別做出一些奇怪的動(dòng)作或者沉默不語(yǔ),這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn);若是有也沒(méi)事,無(wú)傷大雅,可以繼續(xù)專心回答。假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉。

(4)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(5)如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”

(6)除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象。比如挑選高職單招面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。

(1)講清原委,避免抽象.考官提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答.應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度.不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。

(2)把握重點(diǎn),簡(jiǎn)捷明了,條理清楚,有理有據(jù).一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長(zhǎng)篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,如果多余的話太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。這一點(diǎn)在面試自我介紹的時(shí)候尤其需要注意。

(3)有個(gè)人見(jiàn)解,有個(gè)人特色??脊俳哟龖?yīng)試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此,考官會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。

(4)知之為知之,不知為不知.面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。

(5)確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容,切忌答非所問(wèn).面試中,如果對(duì)提出的問(wèn)題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問(wèn)。

1、面試中,忌不良用語(yǔ)。

(1)報(bào)有熟人,“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

(2)不當(dāng)反問(wèn),主考官問(wèn):“關(guān)于能否考上,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

(3)不合邏輯,考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷?!薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)失敗過(guò)。”如果這樣說(shuō),在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切。”這也不符合實(shí)際。

(4)本末倒置,例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

2、面試中,忌不良習(xí)慣。

藝術(shù)面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。

手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。

總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

3、面試中常見(jiàn)不良表達(dá)方式:。

(1)言之無(wú)物。

(2)重復(fù)哆嗦。

(3)口頭禪多。

(4)顛倒結(jié)巴。

(5)儀態(tài)失當(dāng)。

(6)表情單調(diào)。

(7)動(dòng)作過(guò)多或過(guò)少。

(1)在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

(2)在面試辦公室的門(mén)外等候。當(dāng)辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲:“打擾了?!比缓笙蚴覂?nèi)考官表明自己是來(lái)面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

(3)假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲2回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

(4)進(jìn)入面試室后,等考官告訴你“請(qǐng)坐”時(shí)可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

(5)與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。

(6)面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門(mén)合上。

面試技巧和單招面試演講稿篇十二

如何在單招面試中進(jìn)行自我介紹呢?對(duì)很多缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要熟悉各種各樣的面試技巧,然后要懂得臨場(chǎng)發(fā)揮,不然很有可能因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,把單招面試弄砸。

(1)在參與單招面試前,先準(zhǔn)備好自己先寫(xiě)一份自我介紹,把其中的要點(diǎn)、重點(diǎn)背熟。才能在之后的考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮。在單招面試時(shí),一定要懂得靈活多變,不能像高中背誦課文一樣。在面試現(xiàn)場(chǎng)要做到:不慌張,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛,雙臂自然下垂,顯得自然一點(diǎn)就可以了。

(2)單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),3分鐘左右就差不多了。學(xué)校考官只想根據(jù)你的自我介紹對(duì)你本人的基本情況有初步了解,并且考察你的心里素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好可以聯(lián)系自身情況,說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

(3)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果有也無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話。

(4)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):我不懂,或者說(shuō)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。你態(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(6)除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象與禮儀。比如挑選面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。

如果你不了解自己,就不能成功的向別人介紹自己,要想給考官的第一印象是良好的,那要對(duì)自己進(jìn)行全面的'分析,這是備考不可或缺的第一步。

未來(lái)考試中,幾乎所有的面試問(wèn)題都是用來(lái)明確你是誰(shuí)?你是否很好的符合專業(yè)要求?你未來(lái)能否學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)?因此,準(zhǔn)備專業(yè)考試從了解自己開(kāi)始,那么在面試中一遇到意外情況,就會(huì)驚慌失措,一敗涂地。

應(yīng)試者在面試前樹(shù)立了自信,在面試中也要始終保持自信,只有保持了自信,才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力,奪取答辯的勝利。

愉悅的精神狀態(tài),能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為應(yīng)試者來(lái)說(shuō),保持了愉快的精神狀態(tài),面部表情就會(huì)和諧自然,語(yǔ)言也會(huì)得體流暢。

反之,就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué),那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見(jiàn),面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態(tài)。

應(yīng)試者始終處于被動(dòng)地位,考官或主考官始終處于主動(dòng)地位。他問(wèn)你答,一問(wèn)一答,正因?yàn)槿绱?,?yīng)試者要注意樹(shù)立對(duì)方意識(shí)。

首先要尊重對(duì)方,對(duì)考官要有禮貌,尤其是考官提出一些難以回答的問(wèn)題時(shí),弄得考官或主持人要等你停下來(lái)才提問(wèn),既耽誤了時(shí)間,同時(shí)也會(huì)給考官或主持人帶來(lái)不愉快。

另外,面試完后,千萬(wàn)不要忘記向考官或主持人道聲謝謝和再見(jiàn)。

面試技巧和單招面試演講稿篇十三

“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔?!?/p>

該負(fù)責(zé)人特別提醒,參加面試時(shí)切記不能穿校服,“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象,事實(shí)上為了公平起見(jiàn),我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服,尤其是有學(xué)校logo的?!?/p>

男生不要留胡子、長(zhǎng)發(fā),女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”,不要化濃妝或太多裝飾。

2、怎樣回答考官的問(wèn)題

有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。

該負(fù)責(zé)人表示,面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力,學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專業(yè)有一定了解,“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外,面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容,“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。

這些問(wèn)題都不難,關(guān)鍵是“不能沉默,盡量多說(shuō)”,并且要保持與考官有一定的眼神交流。

3、見(jiàn)面試官是否要打招呼

講到面試禮儀,打招呼是非常重要的。

那么如何打招呼才更加得體?該負(fù)責(zé)人表示,要視情況而定。

如果是單獨(dú)面試,學(xué)生向考官道一聲“老師好”就可以了。

但如果是小組面試,進(jìn)場(chǎng)后向考官微笑點(diǎn)頭示意即可。

1、面試中,忌不良用語(yǔ)

(1)報(bào)有熟人,“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。

這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

(2)不當(dāng)反問(wèn),主考官問(wèn):“關(guān)于能否考上,你的'期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

(3)不合邏輯,考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷。”

“我想不起我曾經(jīng)失敗過(guò)?!?/p>

如果這樣說(shuō),在邏輯上講不通。

又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切?!?/p>

這也不符合實(shí)際。

(4)本末倒置,例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

2、面試中,忌不良習(xí)慣

藝術(shù)面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。

手:這個(gè)部位最易出毛病。

如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。

總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。

這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

3、面試中常見(jiàn)不良表達(dá)方式:

(1)言之無(wú)物。

(2)重復(fù)哆嗦。

(3)口頭禪多。

(4)顛倒結(jié)巴。

(5)儀態(tài)失當(dāng)。

(6)表情單調(diào)

(7)動(dòng)作過(guò)多或過(guò)少。

4、面試禮節(jié)

(1) 在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。

到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

(2)在面試辦公室的門(mén)外等候。

當(dāng)辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲: “ 打擾了?!?/p>

然后向室內(nèi)考官表明自己是來(lái)面試的,絕不可冒然闖入。

假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

(3)假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲 2 回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。

敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。

進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

(4)進(jìn)入面試室后,等考官告訴你 “ 請(qǐng)坐 ” 時(shí)可坐下。

坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

(5)與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。

當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。

(6)面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。

在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。

然后輕輕將門(mén)合上。

一、講清原委,避免抽象

考官提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以"是"和"否"作答,針對(duì)所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度。

不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。

二、把握重點(diǎn),簡(jiǎn)捷明了

條理清楚,有理有據(jù)。

一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先,議論在后。

先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。

否則長(zhǎng)篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng),面試時(shí)間有限,如果多余的話太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉,這一點(diǎn)在面試自我介紹的時(shí)候尤其需要注意。

三、有個(gè)人見(jiàn)解,有個(gè)人特色

考官接待應(yīng)試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類似的回答也要聽(tīng)若干遍。

因此,考官會(huì)有乏味、枯燥之感,只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。

四、知之為知之,不知為不知

面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。

五、確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容,切忌答非所問(wèn)

面試中,如果對(duì)提出的問(wèn)題一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。

對(duì)不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問(wèn)。

面試技巧和單招面試演講稿篇十四

考官提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以是和否作答,針對(duì)所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度。不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。

條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先,議論在后。先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則長(zhǎng)篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng),面試時(shí)間有限,如果多余的話太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉,這一點(diǎn)在面試自我介紹的時(shí)候尤其需要注意。

考官接待應(yīng)試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此,考官會(huì)有乏味、枯燥之感,只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。

面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。

面試中,如果對(duì)提出的問(wèn)題一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問(wèn)。

如何消除面試的緊張情緒

1.面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍。這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。

2.回答問(wèn)題時(shí),目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭,可增強(qiáng)自信。

3.面試過(guò)程中注意控制談話節(jié)奏。進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后,若感到緊張先不要急于講話,而應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn),再?gòu)娜輵?yīng)答。一般開(kāi)始談話時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話速度,等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語(yǔ)氣和語(yǔ)速。這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。

面試技巧和單招面試演講稿篇十五

面試著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔。這里特別提醒一下考生,參加面試時(shí)切記不能穿校服。有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象,事實(shí)上為了公平起見(jiàn),學(xué)校一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服,尤其是有學(xué)校logo的。男生不要留胡子、長(zhǎng)發(fā),女生穿著不要太過(guò)花哨或暴露,不要化濃妝或太多裝飾。

面試流程中的禮儀。

(1)在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是不太好的,一般提前半小時(shí)以上到達(dá)為宜,否則會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

(2)在面試辦公室的門(mén)外等候。假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲2回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

(3)進(jìn)入面試室后,等考官告訴你“請(qǐng)坐”時(shí)方可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

(4)與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。

(6)面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門(mén)合上。

面試技巧和單招面試演講稿篇十六

面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍,這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理,避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。

把握節(jié)奏,控制語(yǔ)速。

面試過(guò)程中注意控制談話節(jié)奏,進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后,若感到緊張先不要急,應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn),再?gòu)娜輵?yīng)答。一般開(kāi)始談話時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話速度,等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語(yǔ)氣和語(yǔ)速。這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。

找準(zhǔn)方向,調(diào)整心態(tài)。

回答問(wèn)題時(shí),目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。這樣,既不會(huì)東張西望顯得不禮貌,也能緩解緊張情緒,保證面試更有條理。

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面試技巧和單招面試演講稿篇十七

“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔?!痹撠?fù)責(zé)人特別提醒,參加面試時(shí)切記不能穿校服,“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象,事實(shí)上為了公平起見(jiàn),我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服,尤其是有學(xué)校logo的。”男生不要留胡子、長(zhǎng)發(fā),女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”,不要化濃妝或太多裝飾。

有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示,面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力,學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專業(yè)有一定了解,“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外,面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容,“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難,關(guān)鍵是“不能沉默,盡量多說(shuō)”,并且要保持與考官有一定的眼神交流。

單招面試技巧和注意事項(xiàng)有哪些

講到面試禮儀,打招呼是非常重要的。那么如何打招呼才更加得體?該負(fù)責(zé)人表示,要視情況而定。如果是單獨(dú)面試,學(xué)生向考官道一聲“老師好”就可以了。但如果是小組面試,進(jìn)場(chǎng)后向考官微笑點(diǎn)頭示意即可。

(1)報(bào)有熟人,“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

(2)不當(dāng)反問(wèn),主考官問(wèn):“關(guān)于能否考上,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

(3)不合邏輯,考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)失敗過(guò)?!比绻@樣說(shuō),在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切?!边@也不符合實(shí)際。

(4)本末倒置,例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

藝術(shù)面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。

手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。

總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

(1)言之無(wú)物。

(2)重復(fù)哆嗦。

(3)口頭禪多。

(4)顛倒結(jié)巴。

(5)儀態(tài)失當(dāng)。

(6)表情單調(diào)

(7)動(dòng)作過(guò)多或過(guò)少。

(1) 在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

(2)在面試辦公室的門(mén)外等候。當(dāng)辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲: “ 打擾了。 ” 然后向室內(nèi)考官表明自己是來(lái)面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

(3)假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲 2 回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

(4)進(jìn)入面試室后,等考官告訴你 “ 請(qǐng)坐 ” 時(shí)可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

(5)與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。

(6)面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門(mén)合上。

對(duì)很多參加單招(即單獨(dú)招生)的考生來(lái)說(shuō),讓自己覺(jué)得最困難的不是筆試,而是單招面試中的自我介紹,以及回答考官的提問(wèn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年平時(shí)熱衷上網(wǎng),在正式場(chǎng)合與陌生人的交際比較少,因此對(duì)社交有恐懼心理是很正常的。

單招面試中,考生在進(jìn)行自我介紹之后,考官一般會(huì)提一些問(wèn)題,除了進(jìn)一步對(duì)考生進(jìn)行了解外,也起到考察考生應(yīng)變能力和心理素質(zhì)的作用,因此也要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)椴荒茴A(yù)知考官會(huì)提那些問(wèn)題,所以不像自我介紹一樣,提前準(zhǔn)備好答案。不過(guò)依然有一些技巧是能夠幫助考生隨機(jī)應(yīng)變。

(2)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……而不是……請(qǐng)?jiān)??!?/p>

(3)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(4)如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”

(5)除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象。比如挑選面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。這些細(xì)節(jié)在網(wǎng)絡(luò)上也有很多文章進(jìn)行說(shuō)明,大家百度一下。如果條件允許,最好兩個(gè)或多個(gè)考生找個(gè)較為正式的場(chǎng)合演練一下,找出對(duì)方的不足,加以改正,臨場(chǎng)時(shí)就不會(huì)那么慌張,減少犯錯(cuò)的概率。

那么如何在單招面試中進(jìn)行自我介紹呢?對(duì)很多缺乏社交經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要銘記各種各樣的面試技巧,然后期待臨場(chǎng)有出色發(fā)揮是比較難的,更有可能因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,把單招面試弄砸。

不少參加過(guò)單招面試的同學(xué)分享其成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)都說(shuō),在參與單招面試前,先準(zhǔn)備好一份擬好的自我介紹,背得滾瓜爛熟之后在考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮,雖然是最笨的方法,但同時(shí)也是最有效最保險(xiǎn)的方法。不過(guò)在單招面試時(shí),一定不要用小學(xué)生背誦課文一樣的語(yǔ)調(diào),不要慌張,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛,雙臂自然下垂,顯得自然一點(diǎn)就可以了。如果害怕與老師直視,有個(gè)好辦法是,盯著他的眉心或者鼻梁看,這樣別人看起來(lái)就跟盯著自己的眼睛一個(gè)效果。

此外,單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),畢竟面試時(shí)間就那么幾分鐘??脊僦幌敫鶕?jù)你的自我介紹對(duì)你本人的基本情況有初步了解,并且考察你的心里素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好可以聯(lián)系自身情況,說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

面試的成功很可能就決定于你事前的準(zhǔn)備工作是否到位。在面試過(guò)程中許多問(wèn)題往往是突如其來(lái)、無(wú)法預(yù)測(cè)的,人與人交往時(shí)總會(huì)不時(shí)碰到尷尬的情況,即使你極小心防備,也難保不發(fā)生,尤其是在面試這種重要又緊張的場(chǎng)合,這類情況更容易出現(xiàn)。一旦出現(xiàn)這種情況往往會(huì)影響自己的整個(gè)面試表現(xiàn),甚至因而前功盡棄,導(dǎo)致面試失敗。對(duì)此專家建議應(yīng)試者在面試過(guò)程中一定要鎮(zhèn)靜自如、沉著應(yīng)對(duì),最好預(yù)先了解一下面試過(guò)程并做必要的準(zhǔn)備工作防止尷尬局面的出現(xiàn)?,F(xiàn)向大家介紹幾種面試中經(jīng)常會(huì)遇到的情況供參考:

分析:大多數(shù)主考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題。都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時(shí),能否從容不迫地解決。因此,除了答案的內(nèi)容外,回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無(wú)論你提出什么缺點(diǎn),總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明,清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處,一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。 ——粗心大意。可能你考慮事情習(xí)慣從大處著眼,因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié),所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作,而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意,還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。——固執(zhí)己見(jiàn)。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí),不會(huì)輕易讓步,甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí),才會(huì)放棄己見(jiàn)。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn),惹人討厭,但從另外一個(gè)角度看,這也是勇氣與自信的證明?!獩](méi)有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過(guò)分重視工作,希望為單位做出更大的貢獻(xiàn),因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。

分析:主考官不但會(huì)留意你回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)了些什么,也會(huì)留意你回答問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn),這時(shí)正是好機(jī)會(huì),讓你好好總結(jié)自己先前的話,指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。主考官會(huì)據(jù)此判斷你有沒(méi)有自信,又能否實(shí)事求是。假如你這時(shí)候列出大堆無(wú)關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能,主考官會(huì)認(rèn)為你大概不能勝任,或認(rèn)為你根本誤會(huì)了這份工作的性質(zhì)。在面試之前,最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn),了解這份工作對(duì)自己的適合程度?;卮疬@個(gè)問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要,一語(yǔ)中的,切忌長(zhǎng)篇大論、夸夸其談,否則言多必失。

分析:這個(gè)問(wèn)題主要是想查悉究竟你對(duì)工作的態(tài)度,是不是也跟你對(duì)念書(shū)的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,切勿讓人覺(jué)得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)不好,應(yīng)該坦白解釋,不要企圖諉過(guò)于他人,這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo),多談自己成績(jī)好的科目。

分析:如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生,在求職面試時(shí)主考官很可能就會(huì)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。他們提出這個(gè)問(wèn)題主要想知道你申請(qǐng)的工作與你的目標(biāo)是否一致。如果你申請(qǐng)的各項(xiàng)工作是繁雜而多樣化的,便會(huì)使人覺(jué)得你毫無(wú)目標(biāo),不是過(guò)分野心便是缺乏自信。如果你只申請(qǐng)了一類工作,便很可能令主考官留下良好印象,認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展,做事有計(jì)劃、有目的性。但也小心不要表現(xiàn)得過(guò)分集中找同一類大同小異的工作,以免顯得單調(diào),不懂得變通。所以明智的辦法是提出兩三類你已申請(qǐng)了的工作,并大約說(shuō)明自己選擇的次序。

才招募的問(wèn)題,而是招進(jìn)來(lái)以后的訓(xùn)練和管理等方面的問(wèn)題。最近面臨的是找人困難,留人更難。

評(píng)點(diǎn):一位應(yīng)試者是這樣回答的:“老實(shí)說(shuō)我剛從學(xué)校畢業(yè),在工作方面還沒(méi)有任何成就。只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí),輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童,教他們說(shuō)話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺(jué)……雖然做的都是些瑣事,但大家都盡心盡力,忘記了辛苦。我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就?!彼^“重大成就”,并非都是驚天動(dòng)地的壯舉。很多應(yīng)試者面對(duì)這種問(wèn)題常常不知如何應(yīng)對(duì),因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?,接著他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其詞,這會(huì)使得主考官覺(jué)得應(yīng)試者乃一平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大,相信一定能陳述一些自己的成就。

分析:一位應(yīng)試者作了如下回答:“上帝給我們兩只耳朵,一張嘴巴,意思就是讓我們多聽(tīng)少講。我雖然不相信上帝,但我相信我是一位好聽(tīng)眾?!庇哪o人以啟發(fā),幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力,幽默還能活躍面試氣氛,恰到好處的幽默會(huì)給主考官留下極好的印象。此外,面試考察中,有些求職者,尤其是女性,被別人提到自身的缺點(diǎn),或是不愿觸及的問(wèn)題時(shí),常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài),甚至反擊對(duì)方。這是不對(duì)的,別忘了,你只是一個(gè)候選人,自以為是振振有詞地駁倒主考官,只會(huì)使你誤入過(guò)分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評(píng)價(jià)。專家對(duì)策建議: 1、既是說(shuō)錯(cuò)了話也要保持鎮(zhèn)靜人在緊張的場(chǎng)合最容易沖口而講出錯(cuò)話, 經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者碰到這種情況,往往懊悔萬(wàn)分,心慌意亂,越發(fā)緊張,接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)話后會(huì)停下來(lái)默不作聲,或伸舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。明知的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜,假如說(shuō)錯(cuò)了的話無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)應(yīng)對(duì),切不可耿耿于懷,因?yàn)橐粋€(gè)單位不會(huì)因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤而放過(guò)合適的人才,而且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)??!背鲥e(cuò)之后彌補(bǔ)自己的過(guò)失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法,你說(shuō)不定還會(huì)因此博得好感。

遇到不懂或不明白的問(wèn)題在面試過(guò)程中碰到不懂得回答的問(wèn)題,硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,掩飾自己的無(wú)知,這是下策,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,應(yīng)試者亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。還有些應(yīng)試者企圖回避問(wèn)題,東拉西扯講別的事情混過(guò)去,這也是非常不明智的。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!睕](méi)有人全知全能,什么都精通,你態(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。有時(shí)候在面試過(guò)程中,主考官提出的問(wèn)題,應(yīng)試者不明白他想問(wèn)什么。如果是沒(méi)有聽(tīng)清楚,可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一次??墒怯袝r(shí)即使再問(wèn)一次,還是沒(méi)辦法抓住問(wèn)題的核心。這個(gè)現(xiàn)任可能在應(yīng)試者方面,因?yàn)樗麑?duì)問(wèn)題涉及的范圍認(rèn)識(shí)不夠,但更可能在主考官方面,或者因?yàn)樗膯?wèn)題組織得不好,或者講得太 簡(jiǎn)單太急速。假如明知主考官問(wèn)得不妥當(dāng),也不應(yīng)該當(dāng)面指出“您的問(wèn)題很模糊,我不知道您想問(wèn)什么”,最好是婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)表示自己不大明白問(wèn)題要求哪一方面的答案,嘗試給最可能接近的資料,說(shuō)“不知道您想知道的是不是這個(gè)”之類。最重要的是態(tài)度誠(chéng)懇,不胡亂猜測(cè)、信口開(kāi)河。----面試時(shí)的應(yīng)答技巧 應(yīng)答是面試的主要形式。高明的應(yīng)答技巧能提高面試成績(jī)而獲得勝利。

1、有問(wèn)必答。不管是什么問(wèn)題,都要作出回答。這是最基本的原則。

2、坦率真誠(chéng)。有些涉及到專業(yè)性很強(qiáng)的問(wèn)題,而你又確實(shí)不懂,你就坦率承認(rèn)。

3、側(cè)面回答。有些問(wèn)題要想正面回答等于是否定自己,因此要設(shè)法將可能否定自己的話,轉(zhuǎn)化成肯定自己的話。

4、反戈一擊。有些問(wèn)題太過(guò)刁鉆,而且實(shí)在無(wú)法回答,不妨反戈一擊,反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。

5、大題小作??脊儆袝r(shí)會(huì)問(wèn)一些"很大"的題目,你必須"小"作,不要沒(méi)選擇地沒(méi)目的地說(shuō)。一般技巧是圍繞你應(yīng)聘的職位來(lái)談。 面試難題應(yīng)答實(shí)例 對(duì)面試難題回答的原則技巧是:避其鋒芒;轉(zhuǎn)移話鋒;暗渡陳倉(cāng);避重就輕。其中關(guān)鍵是:要變被動(dòng)為主動(dòng),把問(wèn)題轉(zhuǎn)向可以主動(dòng)操縱的方面來(lái)。 面試策略 ---踏入社會(huì)的第一步 畢業(yè)生走出校門(mén),挑選夢(mèng)想的行業(yè)之后,立即面對(duì)如何挑選就業(yè)應(yīng)征的職場(chǎng)服裝,如何通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,以及如何在眾多人員參加的會(huì)議室內(nèi)找到自己的最佳位置等許多細(xì)微的問(wèn)題。

2016年高職單招面試中,考生在進(jìn)行自我介紹之后,考官一般會(huì)提一些問(wèn)題,除了進(jìn)一步對(duì)考生進(jìn)行了解外,也起到考察考生應(yīng)變能力和心理素質(zhì)的作用,因此也要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)椴荒茴A(yù)知考官會(huì)提那些問(wèn)題,所以不像自我介紹一樣,提前準(zhǔn)備好答案。不過(guò)依然有一些技巧是能夠幫助考生隨機(jī)應(yīng)變。

(2)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……而不是……請(qǐng)?jiān)??!?/p>

(3)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(4)如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”

面試中的答題技巧

(1)講清原委,避免抽象.考官提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以"是"和"否"作答.應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度.不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。

(2)把握重點(diǎn),簡(jiǎn)捷明了,條理清楚,有理有據(jù).一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長(zhǎng)篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,如果多余的話太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。這一點(diǎn)在面試自我介紹的時(shí)候尤其需要注意。

(3)有個(gè)人見(jiàn)解,有個(gè)人特色。考官接待應(yīng)試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此,考官會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。

(4)知之為知之,不知為不知.面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。

(5)確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容,切忌答非所問(wèn).面試中,如果對(duì)提出的問(wèn)題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問(wèn)。

如何消除面試的緊張情緒

(1)面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍.這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理.避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。

(2)回答問(wèn)題時(shí),目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。

(3)面試過(guò)程中注意控制談話節(jié)奏.進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后,若感到緊張先不要急于講話,而應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn),再?gòu)娜輵?yīng)答.一般開(kāi)始談話時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話速度,等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語(yǔ)氣和語(yǔ)速.這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。

面試技巧和單招面試演講稿篇十八

“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔?!痹撠?fù)責(zé)人特別提醒,參加面試時(shí)切記不能穿校服,“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象,事實(shí)上為了公平起見(jiàn),我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服,尤其是有學(xué)校logo的?!蹦猩灰艉印㈤L(zhǎng)發(fā),女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”,不要化濃妝或太多裝飾。

有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示,面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力,學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專業(yè)有一定了解,“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外,面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容,“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難,關(guān)鍵是“不能沉默,盡量多說(shuō)”,并且要保持與考官有一定的眼神交流。

單招面試技巧和注意事項(xiàng)有哪些

講到面試禮儀,打招呼是非常重要的。那么如何打招呼才更加得體?該負(fù)責(zé)人表示,要視情況而定。如果是單獨(dú)面試,學(xué)生向考官道一聲“老師好”就可以了。但如果是小組面試,進(jìn)場(chǎng)后向考官微笑點(diǎn)頭示意即可。

(1)報(bào)有熟人,“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

(2)不當(dāng)反問(wèn),主考官問(wèn):“關(guān)于能否考上,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

(3)不合邏輯,考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)失敗過(guò)。”如果這樣說(shuō),在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切?!边@也不符合實(shí)際。

(4)本末倒置,例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

藝術(shù)面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。

手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。

總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

(1)言之無(wú)物。

(2)重復(fù)哆嗦。

(3)口頭禪多。

(4)顛倒結(jié)巴。

(5)儀態(tài)失當(dāng)。

(6)表情單調(diào)

(7)動(dòng)作過(guò)多或過(guò)少。

(1) 在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

(2)在面試辦公室的門(mén)外等候。當(dāng)辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲: “ 打擾了。 ” 然后向室內(nèi)考官表明自己是來(lái)面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

(3)假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲 2 回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

(4)進(jìn)入面試室后,等考官告訴你 “ 請(qǐng)坐 ” 時(shí)可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

(5)與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。

(6)面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門(mén)合上。

對(duì)很多參加單招(即單獨(dú)招生)的考生來(lái)說(shuō),讓自己覺(jué)得最困難的不是筆試,而是單招面試中的自我介紹,以及回答考官的提問(wèn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年平時(shí)熱衷上網(wǎng),在正式場(chǎng)合與陌生人的交際比較少,因此對(duì)社交有恐懼心理是很正常的。

單招面試中,考生在進(jìn)行自我介紹之后,考官一般會(huì)提一些問(wèn)題,除了進(jìn)一步對(duì)考生進(jìn)行了解外,也起到考察考生應(yīng)變能力和心理素質(zhì)的作用,因此也要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)椴荒茴A(yù)知考官會(huì)提那些問(wèn)題,所以不像自我介紹一樣,提前準(zhǔn)備好答案。不過(guò)依然有一些技巧是能夠幫助考生隨機(jī)應(yīng)變。

(2)如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……而不是……請(qǐng)?jiān)彙!?/p>

(3)遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。

(4)如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”

(5)除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象。比如挑選面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。這些細(xì)節(jié)在網(wǎng)絡(luò)上也有很多文章進(jìn)行說(shuō)明,大家百度一下。如果條件允許,最好兩個(gè)或多個(gè)考生找個(gè)較為正式的場(chǎng)合演練一下,找出對(duì)方的不足,加以改正,臨場(chǎng)時(shí)就不會(huì)那么慌張,減少犯錯(cuò)的概率。

那么如何在單招面試中進(jìn)行自我介紹呢?對(duì)很多缺乏社交經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要銘記各種各樣的面試技巧,然后期待臨場(chǎng)有出色發(fā)揮是比較難的,更有可能因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,把單招面試弄砸。

不少參加過(guò)單招面試的同學(xué)分享其成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)都說(shuō),在參與單招面試前,先準(zhǔn)備好一份擬好的自我介紹,背得滾瓜爛熟之后在考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮,雖然是最笨的方法,但同時(shí)也是最有效最保險(xiǎn)的方法。不過(guò)在單招面試時(shí),一定不要用小學(xué)生背誦課文一樣的語(yǔ)調(diào),不要慌張,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛,雙臂自然下垂,顯得自然一點(diǎn)就可以了。如果害怕與老師直視,有個(gè)好辦法是,盯著他的眉心或者鼻梁看,這樣別人看起來(lái)就跟盯著自己的眼睛一個(gè)效果。

此外,單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),畢竟面試時(shí)間就那么幾分鐘。考官只想根據(jù)你的自我介紹對(duì)你本人的基本情況有初步了解,并且考察你的心里素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好可以聯(lián)系自身情況,說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

面試的成功很可能就決定于你事前的準(zhǔn)備工作是否到位。在面試過(guò)程中許多問(wèn)題往往是突如其來(lái)、無(wú)法預(yù)測(cè)的,人與人交往時(shí)總會(huì)不時(shí)碰到尷尬的情況,即使你極小心防備,也難保不發(fā)生,尤其是在面試這種重要又緊張的場(chǎng)合,這類情況更容易出現(xiàn)。一旦出現(xiàn)這種情況往往會(huì)影響自己的整個(gè)面試表現(xiàn),甚至因而前功盡棄,導(dǎo)致面試失敗。對(duì)此專家建議應(yīng)試者在面試過(guò)程中一定要鎮(zhèn)靜自如、沉著應(yīng)對(duì),最好預(yù)先了解一下面試過(guò)程并做必要的準(zhǔn)備工作防止尷尬局面的出現(xiàn)。現(xiàn)向大家介紹幾種面試中經(jīng)常會(huì)遇到的情況供參考:

分析:大多數(shù)主考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題。都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時(shí),能否從容不迫地解決。因此,除了答案的內(nèi)容外,回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無(wú)論你提出什么缺點(diǎn),總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明,清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處,一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。 ——粗心大意??赡苣憧紤]事情習(xí)慣從大處著眼,因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié),所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作,而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意,還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任?!虉?zhí)己見(jiàn)。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí),不會(huì)輕易讓步,甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí),才會(huì)放棄己見(jiàn)。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn),惹人討厭,但從另外一個(gè)角度看,這也是勇氣與自信的證明?!獩](méi)有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過(guò)分重視工作,希望為單位做出更大的貢獻(xiàn),因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。

分析:主考官不但會(huì)留意你回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)了些什么,也會(huì)留意你回答問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn),這時(shí)正是好機(jī)會(huì),讓你好好總結(jié)自己先前的話,指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。主考官會(huì)據(jù)此判斷你有沒(méi)有自信,又能否實(shí)事求是。假如你這時(shí)候列出大堆無(wú)關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能,主考官會(huì)認(rèn)為你大概不能勝任,或認(rèn)為你根本誤會(huì)了這份工作的性質(zhì)。在面試之前,最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn),了解這份工作對(duì)自己的適合程度。回答這個(gè)問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要,一語(yǔ)中的,切忌長(zhǎng)篇大論、夸夸其談,否則言多必失。

分析:這個(gè)問(wèn)題主要是想查悉究竟你對(duì)工作的態(tài)度,是不是也跟你對(duì)念書(shū)的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,切勿讓人覺(jué)得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)不好,應(yīng)該坦白解釋,不要企圖諉過(guò)于他人,這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo),多談自己成績(jī)好的科目。

分析:如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生,在求職面試時(shí)主考官很可能就會(huì)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。他們提出這個(gè)問(wèn)題主要想知道你申請(qǐng)的工作與你的目標(biāo)是否一致。如果你申請(qǐng)的各項(xiàng)工作是繁雜而多樣化的,便會(huì)使人覺(jué)得你毫無(wú)目標(biāo),不是過(guò)分野心便是缺乏自信。如果你只申請(qǐng)了一類工作,便很可能令主考官留下良好印象,認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展,做事有計(jì)劃、有目的性。但也小心不要表現(xiàn)得過(guò)分集中找同一類大同小異的工作,以免顯得單調(diào),不懂得變通。所以明智的辦法是提出兩三類你已申請(qǐng)了的工作,并大約說(shuō)明自己選擇的次序。

才招募的問(wèn)題,而是招進(jìn)來(lái)以后的訓(xùn)練和管理等方面的問(wèn)題。最近面臨的是找人困難,留人更難。

評(píng)點(diǎn):一位應(yīng)試者是這樣回答的:“老實(shí)說(shuō)我剛從學(xué)校畢業(yè),在工作方面還沒(méi)有任何成就。只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí),輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童,教他們說(shuō)話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺(jué)……雖然做的都是些瑣事,但大家都盡心盡力,忘記了辛苦。我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就?!彼^“重大成就”,并非都是驚天動(dòng)地的壯舉。很多應(yīng)試者面對(duì)這種問(wèn)題常常不知如何應(yīng)對(duì),因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?,接著他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其詞,這會(huì)使得主考官覺(jué)得應(yīng)試者乃一平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大,相信一定能陳述一些自己的成就。

分析:一位應(yīng)試者作了如下回答:“上帝給我們兩只耳朵,一張嘴巴,意思就是讓我們多聽(tīng)少講。我雖然不相信上帝,但我相信我是一位好聽(tīng)眾?!庇哪o人以啟發(fā),幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力,幽默還能活躍面試氣氛,恰到好處的幽默會(huì)給主考官留下極好的印象。此外,面試考察中,有些求職者,尤其是女性,被別人提到自身的缺點(diǎn),或是不愿觸及的問(wèn)題時(shí),常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài),甚至反擊對(duì)方。這是不對(duì)的,別忘了,你只是一個(gè)候選人,自以為是振振有詞地駁倒主考官,只會(huì)使你誤入過(guò)分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評(píng)價(jià)。專家對(duì)策建議: 1、既是說(shuō)錯(cuò)了話也要保持鎮(zhèn)靜人在緊張的場(chǎng)合最容易沖口而講出錯(cuò)話, 經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者碰到這種情況,往往懊悔萬(wàn)分,心慌意亂,越發(fā)緊張,接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)話后會(huì)停下來(lái)默不作聲,或伸舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。明知的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜,假如說(shuō)錯(cuò)了的話無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)應(yīng)對(duì),切不可耿耿于懷,因?yàn)橐粋€(gè)單位不會(huì)因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤而放過(guò)合適的人才,而且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)彙!背鲥e(cuò)之后彌補(bǔ)自己的`過(guò)失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法,你說(shuō)不定還會(huì)因此博得好感。

遇到不懂或不明白的問(wèn)題在面試過(guò)程中碰到不懂得回答的問(wèn)題,硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,掩飾自己的無(wú)知,這是下策,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,應(yīng)試者亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。還有些應(yīng)試者企圖回避問(wèn)題,東拉西扯講別的事情混過(guò)去,這也是非常不明智的。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!睕](méi)有人全知全能,什么都精通,你態(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。有時(shí)候在面試過(guò)程中,主考官提出的問(wèn)題,應(yīng)試者不明白他想問(wèn)什么。如果是沒(méi)有聽(tīng)清楚,可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一次??墒怯袝r(shí)即使再問(wèn)一次,還是沒(méi)辦法抓住問(wèn)題的核心。這個(gè)現(xiàn)任可能在應(yīng)試者方面,因?yàn)樗麑?duì)問(wèn)題涉及的范圍認(rèn)識(shí)不夠,但更可能在主考官方面,或者因?yàn)樗膯?wèn)題組織得不好,或者講得太 簡(jiǎn)單太急速。假如明知主考官問(wèn)得不妥當(dāng),也不應(yīng)該當(dāng)面指出“您的問(wèn)題很模糊,我不知道您想問(wèn)什么”,最好是婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)表示自己不大明白問(wèn)題要求哪一方面的答案,嘗試給最可能接近的資料,說(shuō)“不知道您想知道的是不是這個(gè)”之類。最重要的是態(tài)度誠(chéng)懇,不胡亂猜測(cè)、信口開(kāi)河。----面試時(shí)的應(yīng)答技巧 應(yīng)答是面試的主要形式。高明的應(yīng)答技巧能提高面試成績(jī)而獲得勝利。

1、有問(wèn)必答。不管是什么問(wèn)題,都要作出回答。這是最基本的原則。

2、坦率真誠(chéng)。有些涉及到專業(yè)性很強(qiáng)的問(wèn)題,而你又確實(shí)不懂,你就坦率承認(rèn)。

3、側(cè)面回答。有些問(wèn)題要想正面回答等于是否定自己,因此要設(shè)法將可能否定自己的話,轉(zhuǎn)化成肯定自己的話。

4、反戈一擊。有些問(wèn)題太過(guò)刁鉆,而且實(shí)在無(wú)法回答,不妨反戈一擊,反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。

5、大題小作??脊儆袝r(shí)會(huì)問(wèn)一些"很大"的題目,你必須"小"作,不要沒(méi)選擇地沒(méi)目的地說(shuō)。一般技巧是圍繞你應(yīng)聘的職位來(lái)談。 面試難題應(yīng)答實(shí)例 對(duì)面試難題回答的原則技巧是:避其鋒芒;轉(zhuǎn)移話鋒;暗渡陳倉(cāng);避重就輕。其中關(guān)鍵是:要變被動(dòng)為主動(dòng),把問(wèn)題轉(zhuǎn)向可以主動(dòng)操縱的方面來(lái)。 面試策略 ---踏入社會(huì)的第一步 畢業(yè)生走出校門(mén),挑選夢(mèng)想的行業(yè)之后,立即面對(duì)如何挑選就業(yè)應(yīng)征的職場(chǎng)服裝,如何通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,以及如何在眾多人員參加的會(huì)議室內(nèi)找到自己的最佳位置等許多細(xì)微的問(wèn)題。

教育部為進(jìn)一步完善具有中國(guó)特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制,貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》(教高[2015]14號(hào))文件精神,積極探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流,提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量,決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,確定錄取名單,直接報(bào)省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。那么單招面試有什么技巧和注意事項(xiàng)呢?我們一起來(lái)看看吧!

“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔。”該負(fù)責(zé)人特別提醒,參加面試時(shí)切記不能穿校服,“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象,事實(shí)上為了公平起見(jiàn),我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服,尤其是有學(xué)校logo的?!蹦猩灰艉?、長(zhǎng)發(fā),女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”,不要化濃妝或太多裝飾。

有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示,面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力,學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專業(yè)有一定了解,“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外,面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容,“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難,關(guān)鍵是“不能沉默,盡量多說(shuō)”,并且要保持與考官有一定的眼神交流。

講到面試禮儀,打招呼是非常重要的。那么如何打招呼才更加得體?該負(fù)責(zé)人表示,要視情況而定。如果是單獨(dú)面試,學(xué)生向考官道一聲“老師好”就可以了。但如果是小組面試,進(jìn)場(chǎng)后向考官微笑點(diǎn)頭示意即可。

(1)報(bào)有熟人,“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

(2)不當(dāng)反問(wèn),主考官問(wèn):“關(guān)于能否考上,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

(3)不合邏輯,考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷?!薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)失敗過(guò)?!比绻@樣說(shuō),在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切。”這也不符合實(shí)際。

(4)本末倒置,例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

藝術(shù)面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。

手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。

總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

(1)言之無(wú)物。

(2)重復(fù)哆嗦。

(3)口頭禪多。

(4)顛倒結(jié)巴。

(5)儀態(tài)失當(dāng)。

(6)表情單調(diào)

(7)動(dòng)作過(guò)多或過(guò)少。

(1) 在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

(2)在面試辦公室的門(mén)外等候。當(dāng)辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲: “ 打擾了。 ” 然后向室內(nèi)考官表明自己是來(lái)面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

(3)假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲 2 回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

(4)進(jìn)入面試室后,等考官告訴你 “ 請(qǐng)坐 ” 時(shí)可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

(5)與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。

(6)面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門(mén)合上。

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