養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息，請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇一

輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別初二的風(fēng)采。

——題記

都說(shuō)初中生活是一個(gè)值得讓人回味的歲月，那么下面我就給你說(shuō)說(shuō)我的初中生活吧。

“加油！加油！”聽(tīng)，這是我們學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，希望能取得一個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班的一員大將——我的同桌，別看她是個(gè)女的，可是赫赫有名的呦！她跑步非?？?，一般人可趕不上她！經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，耶，我們班得了第一！我們心里呀，比喝了蜜還甜。

馬上就要離開(kāi)這所學(xué)校了，心里更多的還是留戀與不舍。

輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

——后記

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇二

生活中的滋味往往不是單一的，酸甜苦辣交織在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜，以甜為苦，以苦為甜等等，不一而足。總之，生活的酸甜苦辣，經(jīng)歷不同，感受不同，我已經(jīng)感受過(guò)六個(gè)年級(jí)了，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了酸甜苦辣。

校園里的酸：最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級(jí)上冊(cè)的一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槟谴慰荚囎屛腋惺艿搅耸〉乃岢?，也鞭策著我更好地去取得成功。那是一次期中考……分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師邊發(fā)試卷邊報(bào)分?jǐn)?shù)。我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信，居然只考66分，那時(shí)我看見(jiàn)老師眼中對(duì)我的失望。那一刻，淚水便涌上了我的眼眶，淚水里飽含著后悔：為什么當(dāng)初自己不肯好好復(fù)習(xí)！我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼淚，把卷子接了過(guò)來(lái)。

校園里的甜：六年級(jí)的生活雖然很緊張，但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì)，正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談，你爭(zhēng)我辯，互不謙讓?zhuān)还旁?shī)比賽，我們像詩(shī)人一樣，古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)，我們無(wú)所不曉；跳繩比賽，跑步比賽，同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)停留在教室，飄蕩在操場(chǎng)。

校園里的苦：唉，臨近小學(xué)畢業(yè)考了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)老師也不客氣，一下給我們布置了七張?jiān)嚲?，這明明是想累死我們這些當(dāng)學(xué)生的呀！有的同學(xué)叫苦連天地喊：天啊，地啊，快救救我們吧！

校園里的辣：這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但現(xiàn)在想來(lái)，我的臉上仍感到火辣辣的！上課了，老師匆匆地走進(jìn)教室說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把上次的放在課桌上，我來(lái)檢查?！蔽疫@才恍然大悟，我沒(méi)做。老師見(jiàn)我神色慌張，問(wèn)我你的作業(yè)呢？”我吞吞吐吐地回答：“我……我忘抄了……老師又是一頓劈頭蓋臉地責(zé)罵，回頭把作業(yè)加倍?！闭媸峭纯煲环昼姡纯嗍昼?！

酸甜苦辣是我人生的四大財(cái)富，它組成了我多姿多彩的學(xué)習(xí)生涯！

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇三

中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂(lè)，但也有苦澀。

題記。

午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

酸

甜

苦

辣

喝完茶，我從過(guò)去醒了，回到現(xiàn)實(shí)的生活中，我堅(jiān)信，只要腳踏實(shí)地，便能撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出，磨練出更好的自己！

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇四

生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣樣樣都有。當(dāng)我不小心碰翻時(shí)，那滋味呀，肯定不好受。下面就讓我把我的酸甜苦辣一股腦的想你傾訴吧！

酸。媽媽買(mǎi)了一只小烏龜，我可高興了，整天都陪他玩，還給他做了一個(gè)小窩?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一天小烏龜不見(jiàn)了。我到處找也沒(méi)有找到他。我望著空空的小窩，心中酸溜溜的。

甜。7月份月底我就要舞蹈考級(jí)了，心里可高興了。我的舞蹈有大踏步的往前進(jìn)了一步?？纪赀@次級(jí)，我就從7級(jí)升到8級(jí)了。心中肯定也是甜滋滋。

苦。今天下午在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了有一個(gè)小時(shí)有點(diǎn)累了就想休息一會(huì)。這是我想看電視，可又不敢，媽媽出門(mén)前還特地跟我說(shuō)不要看電視。但是我還是打開(kāi)了電視，看了起來(lái)。不看不要緊，一看就停不下來(lái)了，心思全在電視上了。連媽媽開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到。結(jié)果我就不用說(shuō)了，慘不忍睹。

辣。星期天，弟弟來(lái)我家玩，玩得可高興了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，媽媽剛下班，一進(jìn)門(mén)看到弟弟坐在地上哭，就說(shuō)我欺負(fù)弟弟。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇五

告別了多彩的小學(xué)生活，迎來(lái)了美好的初中生活，其中酸甜苦辣，五味俱全，令人回味不已。

“酸”

要說(shuō)酸的話，就要說(shuō)那天的遲到了。那天中午在吃完飯的時(shí)候，我正準(zhǔn)備要去上學(xué)呢，而外公卻讓我休息一會(huì)在去，可這一休息就釀成大禍！我一看時(shí)間，已經(jīng)超過(guò)了老師規(guī)定的一點(diǎn)到校，我就立刻坐著外公的車(chē)前往學(xué)校，可還是來(lái)不及了！只好乖乖地給警務(wù)處留下一個(gè)“簽名”，可就算過(guò)了門(mén)衛(wèi)這一關(guān)，還有老師那一關(guān)?。∫贿M(jìn)教室，老師正憤怒看著我，立刻訓(xùn)斥了我一頓。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出，當(dāng)時(shí)我鼻子酸酸的，想哭但我還是忍住了，你們說(shuō)我酸不酸??！

“苦”

到了初中，那真是苦不堪言??！有七個(gè)科目等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，每天還有繁重的作業(yè)，看著那比山還高的課本，心情你們可想而知。但仔細(xì)一想，初中生活其實(shí)也沒(méi)有那么苦，每天的學(xué)習(xí)都充實(shí)著我的生活，在學(xué)校的一切都使我的生活多姿多彩。初中生活雖苦，但從不同的方面想那就不一樣了。

辣

在我初中生活中的辣，那就是在有一天的政治課，我的同桌給我說(shuō)話，我只回過(guò)頭看了他一眼，可卻被眼尖的老師看到了，于是，老師就抽我起來(lái)回答問(wèn)題，我雖然答對(duì)了，卻還是被老師訓(xùn)斥了一頓。這一說(shuō)不要緊，但是被同學(xué)們聽(tīng)進(jìn)了，頓時(shí)我的臉火辣辣的，仿佛可以放出火來(lái)，這就是我初中生活的辣?。?/p>

“甜”

要是說(shuō)初中生活的甜，那就是同學(xué)幫助你時(shí)候的甜。在你傷心之際，第一個(gè)給你安慰的人便是同學(xué)了，在你困難之際，第一個(gè)給你幫助的人也便是同學(xué)了。在我不順心時(shí)，同學(xué)總是聽(tīng)著我的訴說(shuō)，讓我的心暖暖的。這就是我初中生活的甜?。?/p>

好一個(gè)初中生活的酸甜苦辣！

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇六

初中生活緊張而有節(jié)奏，充滿(mǎn)活力與精彩，也像一個(gè)調(diào)味瓶酸甜苦辣樣樣有。

酸的味道讓人“口水垂流千尺”。初中生活的酸也頗有一番風(fēng)味。有一次我們趁老班心情好跟她申請(qǐng)開(kāi)班會(huì)。老班斬釘截鐵地說(shuō)：“這次月考考好了就開(kāi)，沒(méi)考好就等著做試題吧！”同學(xué)們聽(tīng)了信心十足，“眉飛色舞”地說(shuō)：“歐克歐克！”可考試成績(jī)一出來(lái)，我們都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，老班也鐵青著臉。心里都酸溜溜的，一邊抄試卷，一邊嘆氣“希望越大，失望越大！”

甜的味道讓人心情暢快。期末考試姍姍漫步而來(lái)，在考場(chǎng)上，我們拿著疾筆，一次又一次攻破難題?？纪?，我們?nèi)玑屩刎?fù)。等著，盼著那令人害怕又令人激動(dòng)的分?jǐn)?shù)。成績(jī)一出來(lái)，老班高興地告訴我們：“我們班取得了年級(jí)組第一！”看著獎(jiǎng)狀上鮮紅耀眼的no1，我們不禁歡呼雀躍，心里甜滋滋的。

苦的味道也讓人難以忘懷。每天午休，同學(xué)們“生意都是高峰期”。每上完一節(jié)課，作業(yè)就接踵而至。叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只得埋頭苦做?？蓵r(shí)光小哥還不給你機(jī)會(huì)做完，又到了午睡時(shí)間。都得乖乖睡下，否則就得被老班請(qǐng)到跑道上曬日光浴。咱班不愧為重點(diǎn)班，竟還有人用校服搭“帳篷”躲在里面繼續(xù)寫(xiě)。只可惜好景不長(zhǎng)，被老班的火眼金睛鎖定了，無(wú)奈只能“束手就擒”。這碗作業(yè)湯可真苦??！

熱辣未退的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都踴躍報(bào)名。比賽一開(kāi)始，同學(xué)們就龍騰虎躍，各個(gè)賽區(qū)熱火朝天。我參加了200x接力賽，槍聲一響，我們像脫韁的小野馬，一刻不停地跑著，滿(mǎn)臉通紅，可算“辣”到家了。還有許多小迷妹為我寫(xiě)廣播稿，為我加油，真夠火！

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇七

生活是一個(gè)酸甜苦辣成樣樣都不缺的五味瓶，它使我們的人生變得豐富絢爛起來(lái)。小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得生活很枯燥，很無(wú)味，像是吃了沒(méi)加糖的咖啡一樣，只有單純的一種味。而當(dāng)我正式走進(jìn)初中生活時(shí)，就發(fā)現(xiàn)生活不只是單純的一種味道，而是由辛酸、甜蜜、苦澀和香辣組合而成的。

辛酸——當(dāng)畢業(yè)歌唱響時(shí)，同學(xué)手拉著手，心連著心，一同圍繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈。這時(shí)，同學(xué)們互相交換著自己精心設(shè)計(jì)的禮物，互相表達(dá)著內(nèi)心的激動(dòng)，淚水也像斷了線的珠子一樣時(shí)不時(shí)的.涌出來(lái)。

甜蜜——當(dāng)考完試之后，老師拿著一張張獎(jiǎng)狀走上講臺(tái)，用她那優(yōu)美的聲音說(shuō)到：“三好學(xué)生——尹佳莉”時(shí)，那一剎那，同學(xué)們羨慕的目光一齊投向我，我的心里簡(jiǎn)直跟吃了蜜一樣甜。

苦澀——當(dāng)我上課不專(zhuān)心時(shí)，老師的臉頓時(shí)拉長(zhǎng)了說(shuō)道：“上課不專(zhuān)心的同學(xué)，現(xiàn)在總該回過(guò)神了吧!”然后，走到我的面前，輕輕地把我的桌子敲了幾下，又用那嚴(yán)肅的目光瞪著我，這時(shí)的我，心像灼熱的太陽(yáng)一樣滾燙。

初中生活已經(jīng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，它讓我覺(jué)得生活并不那么單調(diào)，而是色彩鮮明的萬(wàn)花筒。同時(shí)，也讓我感受到生活的樂(lè)趣。讓我們大家一同唱起那支歌吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，平凡的人讓我最多感動(dòng)……”

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇八

初中生活就像一盤(pán)怪味豆?？幢砻媸且粯拥?，但都有不同的味道，是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，只有吃了才懂。

酸是四種味道中的第一種，所以我從酸開(kāi)始。在體育課上，當(dāng)學(xué)生排隊(duì)時(shí)，他們總是不停地說(shuō)話。一般來(lái)說(shuō)，要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)安排隊(duì)形。結(jié)果，老師對(duì)這門(mén)學(xué)科很不滿(mǎn)意，說(shuō)了一些讓大家吃驚的話:“這個(gè)天體可以訓(xùn)練，材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節(jié)課結(jié)束后，許多同學(xué)大聲喊道:“累得要死，腿好酸!””

甜——在不安的期待中，考試分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了。在63年的全年級(jí)考試中，想到父母的快樂(lè)表情，一定會(huì)報(bào)答我的。當(dāng)作文受到好評(píng)時(shí)，當(dāng)全班都成為模范時(shí)，心里就像蜂蜜一樣甜。當(dāng)作文發(fā)表的時(shí)候，分?jǐn)?shù)記錄是非常高的，當(dāng)心情愉快的時(shí)候。

苦悶——期末考試快到了，論文在打開(kāi)，作業(yè)在堆積，每天，從早到晚，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、政治都必須精通，排名的壓力一直縈繞在我的心中，我面臨著困難。學(xué)生們的痛苦!此外，寫(xiě)作是很容易改變的，有時(shí)一個(gè)字或一個(gè)句子。常常要搜索，偶爾要沉思，才能得到一句好句子。

麻辣——只有初中畢業(yè)后，你才能體會(huì)到真正的麻辣，和應(yīng)付一張?jiān)嚲?，一本“紅叉”的書(shū)，有些是簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，有些是重復(fù)的錯(cuò)誤?？吹嚼蠋煛盁o(wú)語(yǔ)”的評(píng)語(yǔ)，他的臉也不紅不熱。

體驗(yàn)生活的苦澀，理解生活的苦澀，最后感受生活的甜蜜。只有嘗過(guò)生活的苦味和苦味，你才能得到鍛煉，生活才能充實(shí)、豐富和完整，生活的好處也才會(huì)如此。

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇九

秋天又跑出了開(kāi)放的日歷，我從天真的小學(xué)踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。不到半個(gè)學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。

初中學(xué)生的生活不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單。家庭作業(yè)比小學(xué)多。我想躺在柔軟的席夢(mèng)思床上，當(dāng)我從學(xué)校回來(lái)，拖著我疲憊的身體。但是當(dāng)我想到我的家庭作業(yè)，我忍不住走到我的書(shū)桌前，拿起我的筆，努力工作。這不經(jīng)意的一鞠躬，一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從指尖流走了。寫(xiě)著麻木的手，也開(kāi)始疼痛。低下這么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開(kāi)始痛哭起來(lái)，那真是叫酸啊!

雖然初中生活有點(diǎn)酸，但有時(shí)它是甜的。在小學(xué)，每天中午，我們只能在教室里呆一個(gè)上午，吃無(wú)聊的飯。但在中學(xué)，情況就大不一樣了。我們可以走出學(xué)校，在許多快餐店隨意選擇食物。我們可以每天改變我們的食物，當(dāng)吃的時(shí)候，我們可以和我們的同學(xué)一起笑，談?wù)撘惶斓臉?lè)趣。晚飯后，我們還可以在操場(chǎng)上打籃球，讓全身的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞充分活躍起來(lái)，那種感覺(jué)真是甜透了心!

甜還甜，初中生活還有苦悶的感覺(jué)。在小學(xué)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锸侵械绕系?。我偶爾?huì)犯錯(cuò)。我考試得了80多分，但從來(lái)沒(méi)有85分。但是當(dāng)我上初中的時(shí)候，我總是在幾次考試中徘徊在75分左右，這真的讓我很困擾。我一次又一次地找到原因，但我失敗了一次又一次，這句話“在小學(xué)，差距不會(huì)很大，但在初中，它會(huì)被拉開(kāi)。”似乎不可能僅從口頭上找出原因，但仍有必要付諸實(shí)踐。否則，我將一直受苦!

辣是我在小學(xué)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到的一種感覺(jué)。小學(xué)體育無(wú)疑是我們最快樂(lè)的時(shí)光。幾乎所有的班級(jí)都在打籃球和踢足球。但到了初中，期待已久的體育教育，卻讓我失望。每次我們上體育課，我們只是在操場(chǎng)上跑一兩次，然后做無(wú)聊的廣播練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)?5分鐘內(nèi)溜走了。我們也無(wú)精打采地回到教室，整個(gè)身體都被太陽(yáng)烤焦了?；氐浇淌?，我在座位上坐了下來(lái)，那瓶“咕咕咕咕”的水灌進(jìn)了我的肚子，但那股火辣辣的感覺(jué)卻揮之不去。哦,很難!

這就是我初中剛開(kāi)始的感覺(jué)。它讓我回味無(wú)窮，樂(lè)在其中

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇十

我的暑假酸甜苦辣全有?，F(xiàn)在我就給大家講幾件暑假里的故事。

便民超市有花種賣(mài)了！于是，我快速地前往便民超市。我買(mǎi)了薄荷、蘿卜、五彩南瓜、含羞草、葫蘆、小番茄等六樣種子?；氐郊遥揖桶押卟?、薄荷和葫蘆種了起來(lái)。并開(kāi)始寫(xiě)《觀察日記》。真希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽。從第一天到第五天，泥土都沒(méi)有動(dòng)靜。第六天，營(yíng)養(yǎng)土里冒出了一個(gè)小芽芽。這芽芽十分可愛(ài)，還沒(méi)有頭發(fā)絲粗的小竿上拖著兩片超迷你的小葉子。等我第七天再去看時(shí)，小芽芽沒(méi)了。我想，它是枯死的。因?yàn)樗?xì)小了。小芽芽的死讓我很心酸，所有的種子都沒(méi)有發(fā)芽成功，這次種植失敗“唔唔唔……”

暑假里，我去參加寫(xiě)作班。老師講課講得可好了。我也認(rèn)真地聽(tīng)講。一次，老師布置的作文是《夸夸我的還習(xí)慣》。我寫(xiě)的是夸我愛(ài)勞動(dòng)的還習(xí)慣，我還寫(xiě)了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。老師說(shuō)我這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò)，給我打了a加五顆星。雖然我臉上不好意思笑出來(lái)，但心里可甜啦。

平時(shí)，我體育不好，所以暑假去少年宮學(xué)習(xí)跆拳道。白天練得動(dòng)作，我晚上回家練習(xí)。練“里合”動(dòng)作的時(shí)候，一不小心，重心沒(méi)有掌握好，把腿蹭破了一層皮。每天練前滑、后滑、外擺……練得腿上青一塊、紫一塊的。所以我覺(jué)得練跆拳道很苦，但也有收獲。

雖然，少年宮學(xué)習(xí)項(xiàng)目快結(jié)束了，可暑假也過(guò)去了一大半，我還要去參加學(xué)校的金話筒培訓(xùn)，每天還要練習(xí)毛筆字、鋼琴。我們的暑假本該開(kāi)開(kāi)心心地玩，但我們卻……每想到這兒，我的心頭就有點(diǎn)火辣辣、毛毛的。

猜想，同學(xué)們的暑假也和我一樣有酸甜苦辣的故事吧！

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇十一

中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂(lè)，但也有苦澀。

——題記。

午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

酸

甜

苦

初中要軍訓(xùn)是必不可少的，但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn)，害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的，我倔強(qiáng)地去了。

辣

喝完茶，我從過(guò)去醒了，回到現(xiàn)實(shí)的生活中，我堅(jiān)信，只要腳踏實(shí)地，便能撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出，磨練出更好的自己！

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇十二

苦?；蛟S歷經(jīng)各種磨難，才會(huì)見(jiàn)到黎明的曙光。在此，只有默默祈禱....有種絕望的感覺(jué)，如影隨形，在孤獨(dú)中也會(huì)不自覺(jué)地思念……那是留學(xué)的悲傷！黑暗的腳步總是在奮力的追趕蔚藍(lán)的天空，殊不知，十月圍城，烏云密布，蔓延天際希望這樣的日子不要再來(lái)，或者，少點(diǎn).因?yàn)闆](méi)日沒(méi)夜的挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上的壓力山大，生活上的窘迫，糟糕極了。吃不好，睡不好，每天都以勉強(qiáng)地微笑支持迫在眉睫的明天，昏昏沉沉的多國(guó)每一次的心靈雞湯。

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇十三

一進(jìn)初一七班的'教室，看到一群吵吵鬧鬧陌生的身影，心中不由七上八下起來(lái)：我該坐在哪兒？怎么一個(gè)熟悉的身影也沒(méi)看見(jiàn)？我要做什么？我緩緩坐到一個(gè)位上，朝鄰座的男生伸出了友好的手掌：“你好……”可他正與前排兩位同學(xué)聊得火熱，哪有時(shí)間去理一個(gè)陌生人，便應(yīng)付了一句：“哦……你好你好?！北阌洲D(zhuǎn)過(guò)頭去了，硬生生的讓我十分尷尬的手縮了回去。天吶！初中生活一開(kāi)始就是這樣酸嗎？我不免在心里叫道。

甜

學(xué)校在新生入學(xué)伊始，就舉辦了自管會(huì)招人競(jìng)選活動(dòng)，我報(bào)名了專(zhuān)門(mén)檢查全校學(xué)生紀(jì)律的紀(jì)檢部。由于我認(rèn)真仔細(xì)的準(zhǔn)備課件，又憑借精彩的演講，當(dāng)上了一名紀(jì)檢部的小干事。為此，我高興極了，興奮了好幾天呢！

苦

在初中學(xué)習(xí)的生涯中，有一個(gè)階段總是覺(jué)得學(xué)什么課都特別難。為此，我讓媽媽給我報(bào)了一些輔導(dǎo)班，拼命補(bǔ)習(xí)各科知識(shí)。在家里我也不閑著，每天都捧著一本課本，認(rèn)真背過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)又上來(lái)了。我這才深深呼了一口氣。

辣

在一次英語(yǔ)考試中，我身為堂堂英語(yǔ)課代表，竟發(fā)揮失常，“賠了名次又折分”?？吹降谝幻?12分得意的樣子，真是渾身都辣辣的。可不管有多辣，我能把它看成激勵(lì)我的馬鞭，使我繼續(xù)前行！

初中的生活真是豐富多彩呀，難道不是嗎？

文檔為doc格式。

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇十四

小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段_沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂(yōu)愁；更沒(méi)有父母的嘮叨?？僧?dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深：

每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自我不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自我：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸但是如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一齊，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一齊讀書(shū)、寫(xiě)字；在一齊暢談天下大事；在一齊跳皮筋、打籃球?？鞓?lè)，大家分享；困難，一齊擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！

為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)光背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉！累死了！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。

身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一齊走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向完美的明天！

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇十五

中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂(lè)，但也有苦澀。

午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

喝完茶，我從過(guò)去醒了，回到現(xiàn)實(shí)的生活中，我堅(jiān)信，只要腳踏實(shí)地，便能撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出，磨練出更好的自己！

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇十六

生活就像一個(gè)四味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。每種不同的味道就是一種回憶。打開(kāi)回憶的大門(mén)，讓我們一起來(lái)品嘗品嘗生活中的酸甜苦辣吧！

公交車(chē)上，人們又蜂擁而至。而我安定地坐在座位上，看著窗外。我又瞥見(jiàn)了一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，站也站不穩(wěn)，搖搖晃晃仿佛馬上就跌倒了似的。我的心酸溜溜的，這樣一位老人，怎么沒(méi)人給她讓座呢？我終于定下決心：“奶奶，你坐吧！”雖然我知道這半小時(shí)的路不好站吶！經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，奶奶坐到了位置上，看到旁邊幾位老人，我不禁感嘆：人間真情在何處?。?/p>

“……小可，100分！”老師在公布成績(jī)呢！聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我激動(dòng)得心都要蹦出來(lái)了，整個(gè)人飄飄然的，同學(xué)們都用羨慕的目光看著我。這個(gè)單元可不簡(jiǎn)單，我通過(guò)很大的努力，才換來(lái)這個(gè)一百分。一分耕耘，一分收獲，我的努力換來(lái)了這個(gè)成績(jī)?？粗@個(gè)成果，我心里甜滋滋的。

放學(xué)一回家，最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)播啦！我的眼睛馬上就被它吸引住了。吃過(guò)飯，爸爸媽媽要去逛超市啦！我也跟了去，看著琳瑯滿(mǎn)目的商品，開(kāi)始了大搶購(gòu)?；氐郊遥@才想起寫(xiě)作業(yè)。我急忙奔向書(shū)桌，奮筆疾書(shū)。夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)拉下，星星鑲嵌在夜空中閃閃發(fā)光。直到十一點(diǎn)多，我的作業(yè)生涯才結(jié)束。這次，我可算嘗到了先甜后苦的苦頭了。

“你瞧你，又是因?yàn)榇中?！”?tīng)到這個(gè)“又”字，我不禁臉上火辣辣的了?？纯丛嚲?，上面錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的計(jì)算題。是呀，這的確不止是第一次，因?yàn)榇中呐c一百分失之交臂了。我追悔莫及，下決心要改掉粗心這個(gè)壞毛病。

酸甜苦辣，讓我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

探索初中生活的酸甜苦辣作文字篇十七

彈指一瞬，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。這三個(gè)多月的生活真是豐富多彩，酸甜苦辣，樣樣均占。

首先說(shuō)說(shuō)酸吧?！拔腋嬖V你，大不了朋友不做了?！痹?jīng)的昔日好友不管不顧的大叫起來(lái)?！鞍巡蛔鼍筒蛔觯偻{我?！蔽乙埠敛皇救?。我“彭”的一聲拍桌而起。只聽(tīng)四下言論紛紛“唉呦，發(fā)怒了?！薄霸趺椿厥卵剑俊薄安恢馈薄吧鷼饩蜕鷼?，天天擺張臉給誰(shuí)看呀！”她還在翻白眼?！澳詾槟先思液玫侥娜チ耸窃趺粗??！备纱嘁徊蛔龆恍?。我們倆就針尖對(duì)麥苗的嚷了起來(lái)。吵過(guò)之后，氣是解了不少。但心里還是酸酸的。一種澀澀的感覺(jué)既咽不下又吐不出來(lái)。

“甜”相比來(lái)說(shuō)，自然是令人愉快不少?！澳衬吃诒緦W(xué)期工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以被評(píng)為優(yōu)秀圖書(shū)管理員?！甭?tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，臉雖紅紅的，但心里甜滋滋的。捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀，臉上無(wú)不是春風(fēng)滿(mǎn)面。仿佛腳下生了彈簧，走起路來(lái)都是一蹦一跳的。得意至極！

生活，不可能是一帆風(fēng)順?！翱唷币矔?huì)隨之而來(lái)。手里那張72分的數(shù)學(xué)試卷，再看看自己的加減法失誤，真是讓人“苦”笑不矣。心里自然漂浮著一片苦澀，忍住快要溢出眼角的淚水，在日記本上寫(xiě)下大大的兩個(gè)字——努力！無(wú)奈而又悲哀的看著那個(gè)少得可憐的分?jǐn)?shù)。深深的嘆息后，又認(rèn)認(rèn)真真的改起錯(cuò)來(lái)。

“今天只有你一個(gè)人沒(méi)有交作業(yè)。”老師冷峻的目光透過(guò)厚厚的鏡片向我射來(lái)。我先是打了一個(gè)寒顫，緊接著，臉就火辣辣的，腦子里一片空白?？粗梢?jiàn)游戲的同學(xué)們，先是一陣羨慕，卻不由得拉回思緒，補(bǔ)作業(yè)！

甜也好，苦也罷。她們都是必不可少的。生活是一杯白開(kāi)水，他們就是橙汁粉。生活因他們而精彩。初中生活，我熱愛(ài)你，熱愛(ài)你的酸甜苦辣！