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學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-26 23:48:02 頁碼:11
學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會(熱門17篇)
2024-03-26 23:48:02    小編:筆硯

通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地認識自己,找到自己的優(yōu)點和不足。在寫總結(jié)之前,我們要先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行梳理。希望以下這些心得體會范文能為大家提供一些寫作上的靈感和思路。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇一

小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學(xué)教育對幼兒從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用。好的小學(xué)教育可以促使幼兒將來順利讀完小學(xué),中學(xué),甚至大學(xué)。俗話說的好,“萬事開頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。

當(dāng)女兒上一年級時,我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機。上學(xué)后,我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后她就不會就得學(xué)習(xí)有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我女兒動作非常慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上半個小是,甚至一個小時。有一次語文測驗考了55分,后來老師打電話來說我女兒不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。于是,每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫字臺上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,女兒寫字的速度明顯加快,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分數(shù),錯的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級快畢業(yè)了,一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。

下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。

首先,我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,再慢慢擴展成詞語,詞語學(xué)多了就會造句。基礎(chǔ)一定要打好,每天的生字和詞語一定要默出來。這樣日積月累,她認識的字多了閱讀能力也會提高。這對幼兒今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書,剛開始可以看一些注音課外書,有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,就可以把看到的聽到的寫進去。有了這樣的基礎(chǔ),再加上幼兒理解能力的提高和閱讀的增加,要表達自己對事情的看法就輕而易舉了。在加里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓幼兒在家多練習(xí),這樣可以提高幼兒的閱讀分析,也可以讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。

關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。幼兒小的時候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小幼兒對邏輯思考比較的遲緩。所以說,幼兒遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。一定要根據(jù)小孩的思維去想,去理解。為了使教育符合幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,可以重點的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓(xùn)練她的計算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點的游戲。這即能學(xué)到知識,又能和幼兒增加感情。有一次,學(xué)校舉行親子活動,我和女兒拿到24點pk賽的冠軍。等到幼兒她邏輯思維有了飛躍前進的時候,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松。

現(xiàn)在的英語比我們小時候難的多了,我也是跟女兒一起從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識,晚上在復(fù)讀機里多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓幼兒把單詞背出來,并且默出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。讀,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實了,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如。再讓幼兒在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語成績肯定ok。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇二

家長們都希望自己的孩子能夠取得好成績、成為優(yōu)秀的人才。然而,如何正確地教育孩子卻是一個每個家長都面臨的難題。教育的重要性在于,它不僅僅是讓孩子獲得知識,更是引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。因此,探索如何有效地教育孩子,提升他們的綜合素質(zhì),成為每個家長關(guān)注的話題。

第二段:教育的重點。

教育孩子的重點在于培養(yǎng)他們的自律能力和責(zé)任感。在孩子的成長過程中,應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們在自主決策的過程中學(xué)會進行思考和判斷。通過這種方式,孩子能夠培養(yǎng)自己的意識和能力,成為獨立思考和解決問題的人。同時,家長還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,讓他們明白自己的言行會對他人產(chǎn)生影響,從而培養(yǎng)良好的社會行為規(guī)范。

第三段:溝通的重要性。

家長和孩子之間的良好溝通是教育的基礎(chǔ)。家長可以通過與孩子進行交流,了解孩子的需求和問題,并給予正確的引導(dǎo)和建議。同時,家長也應(yīng)該給予孩子足夠的尊重,盡量理解和接納他們的想法和觀點。只有在相互尊重、互相傾聽的基礎(chǔ)上,家長和孩子才能建立良好的溝通關(guān)系,實現(xiàn)有效的教育。

第四段:激發(fā)孩子的興趣。

激發(fā)孩子的興趣是培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)的重要途徑。家長可以通過觀察和了解孩子的興趣愛好,給予他們積極的支持和鼓勵。同時,家長還可以通過提供適合的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境,幫助孩子深入了解自己感興趣的領(lǐng)域,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。通過這種方式,孩子能夠更加主動地參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。

第五段:榜樣的重要作用。

家長本身應(yīng)該成為孩子的榜樣。無論是言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度還是生活習(xí)慣,家長都應(yīng)該給孩子樹立正確的榜樣。此外,家長還應(yīng)該積極關(guān)心孩子的成長,給予他們鼓勵和贊揚。通過榜樣的力量,孩子能夠明白自己的家庭和社會責(zé)任,并努力成為一個有價值的人。

總結(jié):

教育孩子是每個家長的重要任務(wù),而有效的教育需要家長關(guān)注幾個關(guān)鍵的方向。首先,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自律能力和責(zé)任感,建立良好的行為規(guī)范。其次,良好的溝通是教育的基礎(chǔ),家長應(yīng)該與孩子保持良好的溝通關(guān)系、相互尊重。此外,激發(fā)孩子的興趣和創(chuàng)造積極學(xué)習(xí)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵要素。最后,作為榜樣的家長應(yīng)該給孩子樹立正確的行為榜樣,并積極關(guān)心和支持他們的成長。通過這些方面的努力,家長可以幫助孩子獲得全面的素質(zhì)提升,成為優(yōu)秀的人才。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇三

首先,要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。

在當(dāng)今這個以升學(xué)率來衡量教育成果的時代,家庭教育的實質(zhì)往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分數(shù),而不懂得如何去引導(dǎo)中學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷進步、不斷完善自我,從而走向成功。其實,對于每個學(xué)生來說,并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分數(shù)高,就一定能體驗到成功。是體驗到成功,還是體驗到失敗,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度。因此,父母應(yīng)該告訴孩子,只要平時上課用心聽講,學(xué)習(xí)認真、努力,無論最后考試得多少分,只要比以前進步了,就都應(yīng)該感到滿意。因為,進步即是超越自我,而超越自己就是一種成功。

其次,要讓孩子學(xué)會獨立、自主。

在11月27日北京新東方國際高中校園開放日活動中,齊大輝老師做了一個關(guān)于家庭教育的講座。在講座中,他提到家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立自主地解決自己的問題。他說家長們應(yīng)該對孩子說:“孩子都已經(jīng)高中了,爸媽相信你,你自己的事自己定,爸媽給你說的事都做參考”.給孩子足夠的信任,給孩子多一點自由。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和情感,遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,讓他們在社會生活中經(jīng)受磨練,增長才干,提高社會適應(yīng)能力。

再次,要實行家教合作。

齊大輝老師在講座中提到,家長要多和學(xué)校、老師進行溝通和商議,要有寬容的態(tài)度對待學(xué)校,對待孩子。學(xué)校教育也是中學(xué)生教育的一個重要的版塊。家長只有多和老師溝通,才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、思想情況和生活情況,從而更好地與孩子進行溝通,幫助孩子解決他們在成長過程中碰到的困難和挫折,促進其獨立、健全人格的形成。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇四

幼兒是每個父母的寶,何如讓幼兒在自己父母身邊在學(xué)校里乃至將來在社會上健康成長和快樂生活,是我們每一個做父母的無法回避的實際課題。

學(xué)校生活,要求幼兒們樹立較強的集體觀念、時間觀念、遵守學(xué)校紀律和尊重社會公德。但幼兒年齡小,貪玩的天性只是讓他僅懂得了這些道理,如果不經(jīng)過持續(xù)得體的訓(xùn)練和教育,那也不一定能獲得較好的結(jié)果。因此從幼兒上幼兒園起,我便對幼兒進行常規(guī)教育,對怎樣上課、怎樣回答問題、怎樣尊敬老師、怎樣團結(jié)同學(xué)處理同學(xué)之間的關(guān)系等等,都做了明確的要求。然后,時常教誨,幼兒依舊不可能“事事洞察皆文章”,要不然,這個幼兒也可能沒有童真童趣了。

我對幼兒的教育,僅憑單純的講道理是不行的,幼兒們都喜歡聽大人孩提時的故事,哪怕是最頑皮的幼兒一聽講故事,馬上就會提起神來。我就抓住了兒子的這一好奇心理特征,常常通過自身兒時的磨難對他進行適時的教育。

為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我給他講當(dāng)代著名科學(xué)家的事例,使他懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認真、刻苦。幼兒做作業(yè)時,難免有“螺絲屁股”現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)幼兒靜心耐心的性子,幼兒媽媽在他做作業(yè)時會靜靜看書陪讀,使之潛移默化地慢慢培養(yǎng)該靜則靜該動能動的行為習(xí)慣。

我們十分注重幼兒的思想道德教育和團結(jié)友愛的精神,例如:幼兒有時來告狀,說個別同學(xué)對他的東西比如玩具、圖書感興趣,乃至放學(xué)后叫他請客買吃的事情等。遇到這種情況時,我就會笑著對他說:你作為一個男同學(xué),起碼要具備大方大度和廣納人氣的氣度,在你有能力的條件下,為什么不做“好人”去成為一個“領(lǐng)袖”呢?接下來,幼兒自己也笑了,幼兒似乎明白了我的意思,我也就達到了教育目的……。但反過來,我絕對不允許他有“那種”思想的存在,因為這是兩種“制度”下不可對等的要求,我告訴兒子,誰要有對等凡俗的計較,以后誰將會有凡俗的結(jié)果。

我總覺得,我們對幼兒在道德建設(shè)上的培養(yǎng)有利于他德育上的幫助,教育和培養(yǎng)幼兒尊重社會公德(如在公交車上讓座,給社會上那些乞討的同齡人或老年人施以幫助、殘疾人義演的贊助和汶川大震捐資等等)都能極大地培養(yǎng)他將心比心的同情心和對現(xiàn)有幸福生活感恩的心,從小幫助他樹立更大的自信心和將來對社會富有責(zé)任感。又比如說,我們在每月給我父母養(yǎng)老錢的時候,盡量讓幼兒看到,要他知道他的父母不忘“生養(yǎng)之恩”。好幾次,幼兒也會自然地“關(guān)心、催促”我們一月當(dāng)中是否及時給他爺爺奶奶“孝順”錢了沒有。孝心從此在幼兒幼小的心田催芽并茁壯成長。幼兒雖小,尚在小學(xué)生之列,但十年樹木百年樹人,要一代人的素質(zhì)有所提升,必須有二代人的付出,我們現(xiàn)在做父母的沒有理由不擔(dān)當(dāng)起這個使命,梁老用《少年中國說》不無道理地說教了我們這個國度。

人都有自尊心,適度的表揚和批評,幼兒辨明了是非曲直之后,我常用表揚他身邊某個學(xué)生伙伴道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服自己幼兒身上存在的消極因素,寓批評于表揚之中,這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達到取長補短的目的。

幼兒模仿性很強,教師和家長的一舉一動,一言一行對幼兒都起著潛移默化的影響。工作中我和幼兒媽媽嚴格要求自己,處處以身作則,做幼兒的表率。凡要求幼兒做到的事,我們首先盡量做到。如要求幼兒對人講話要有禮貌,我就帶頭運用禮貌語言;要求幼兒要愛護環(huán)境,我就帶頭做好環(huán)保工作,特別是我能整整七年義務(wù)打掃我們自己這個單元從頂樓6樓到一樓的樓道衛(wèi)生。

日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我們忙得高興,累得有意義,在今后的工作中我們將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己,使我的兒子在成長中也躍上一個更新更高的臺階。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇五

近年來,隨著社會發(fā)展的日新月異,教育也面臨著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生的監(jiān)護人,家長在教育中扮演著重要的角色。然而,與中學(xué)生的相處卻并非易事。在這個競爭激烈的時代,家長應(yīng)該如何與中學(xué)生建立良好的關(guān)系,互相理解和支持呢?在與孩子共同成長的過程中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些教育心得體會。

首先,與中學(xué)生進行溝通是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。中學(xué)生正處于青春期的變化中,他們的思想和情感都在逐漸成熟。要理解他們的成長需要,建立心靈的溝通非常重要。家長可以主動與孩子交流,了解他們的學(xué)習(xí)、生活和情感狀態(tài)。同時,也要給予孩子發(fā)表意見和表達情感的空間,鼓勵他們用言語表達自己的想法和感受。這種溝通方式能夠拉近親子間的距離,增進感情的融洽。

其次,教育中要堅持尊重和信任。尊重中學(xué)生的獨立和自主意識是培養(yǎng)他們的關(guān)鍵。家長應(yīng)該尊重孩子的選擇和決策,給予他們獨立思考和行動的機會。同時,信任是建立良好關(guān)系的基石。家長應(yīng)該相信孩子的能力,給予他們適當(dāng)?shù)呢?zé)任和自由。只有建立起尊重和信任的基礎(chǔ),家長和中學(xué)生之間才能有更好的互動和合作。

再次,理解中學(xué)生成長的特點。中學(xué)生正處在個性和意志力的塑造過程中,他們會有情緒波動和矛盾沖突。家長要理解這些情況,并給予他們關(guān)懷和支持。當(dāng)孩子遇到問題時,家長應(yīng)該耐心傾聽,理解他們內(nèi)心的需求,幫助他們尋找解決問題的方法。此外,家長也要注意與孩子的溝通方式,用合適的言辭鼓勵和激勵他們,幫助他們形成積極的心態(tài)。

最后,積極參與中學(xué)生的教育和成長。家長不僅要做孩子的朋友和傾訴對象,也要起到他們成長的引導(dǎo)者和支持者的作用。家長可以積極參與學(xué)校的活動和家長會議,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和與老師的交流。同時,也要鼓勵孩子參與社團活動和義工工作,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊合作能力。通過積極參與,家長可以更好地了解孩子的成長需要,與他們保持緊密的聯(lián)系。

總之,與中學(xué)生的相處需要家長持續(xù)的關(guān)心和努力,在溝通、尊重、理解和參與中建立起良好的關(guān)系。只有在家長和孩子之間建立起和諧的互動模式,才能更好地幫助孩子成長為自信、獨立和有責(zé)任心的成年人。同時,我也意識到自身在教育中的不足之處,將會更加努力地與孩子共同進步,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇六

榜樣是從別人的良好思想與行為來影響與教育孩子的重要方式,比如像鄰居、老師、同學(xué)、模范人物、革命等優(yōu)秀品質(zhì)都是孩子的學(xué)習(xí)對像,有時候家長的言行正確與否,對孩子都會有十分深刻的影響。所以說家長在日常生活中要做到時刻檢點自己的言行。

2、表揚獎勵。

用表揚獎勵的方式來對孩子的思想行為給予好評與肯定。這樣的好評與肯定會加強孩子進取心與榮譽感,爭取更大的進步。表揚獎勵也要做到實事求是、要及時、要說明原因,還要應(yīng)以精神獎賞為主,物質(zhì)獎賞為輔。

3、批評懲罰。

批評和懲罰都是對孩子不良思想行為的否定,后者對來生不良思想行為的一種教育手段。在批評與懲罰時,必須要做到全面的了解情況,要掌握好不良思想的行為的具體情節(jié)與嚴重程序,從錯誤的實際出發(fā),批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚。

4、生活秩序。

家庭教育中良好的生活秩序是會培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的方法,是提導(dǎo)孩子安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給孩子學(xué)習(xí)安排和利用時間,家長可以在旁邊指點。

5、說服教育。

談話,父母根據(jù)孩子的思想實際,講道理,擺事實,這樣使孩子明白一定的道理,談話必須要有針對性,靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔。討論,有時候父母要與孩子共同討論,介時要尊重孩子,耐心傾聽其意見,如有不正確的觀點,也要耐心地講道理,這樣使孩子明辨是非。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇七

孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。今天聽了xx教授的講座后,充分認識到家庭教育的'重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起,父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強,兒童階段更是教育的黃金時期,把握好這個重要的時期,對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座,有以下幾點體會:

家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長??墒侵苣┑膬商?,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務(wù),讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。

家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。

賞識導(dǎo)致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,用正確的方式指出和改正孩子的缺點,“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責(zé)孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。

環(huán)境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報,讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,時間久了,孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。

孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強的心態(tài),擁有獨立的人格,對學(xué)習(xí)充滿興趣,對生活充滿熱情,對他人和社會充滿愛。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇八

現(xiàn)在孩子已經(jīng)處于中年級階段,也是非常關(guān)鍵的階段。低年級的時候,孩子學(xué)習(xí)我們都是陪伴左右,有不懂的題目,馬上講給她聽,協(xié)助她默寫,背誦,幫她檢查功課。在這個過程中,我們也是逐步地放手,引導(dǎo)她自己默寫,自己背誦,自己檢查。比如現(xiàn)在自己默寫詞語時,她會先打開手機錄音,按照老師默寫時的語速,自己先錄音,然后手機播放錄音,根據(jù)錄音來默寫,不再需要我們家長的協(xié)助,這樣也相當(dāng)于復(fù)習(xí)了兩遍,增強了記憶。

我們在家里也備了一些課外練習(xí),一般情況下,在學(xué)期開始時,就布置好一份任務(wù)計劃。計劃就是,老師每講完一章,當(dāng)期就要做相應(yīng)章節(jié)的練習(xí),加深對課程知識的理解。當(dāng)然這個前期過程還是需要家長的督促和檢查。漸漸地,讓鞏固做題成為一種習(xí)慣,也可以自己在備忘本中做記錄,我們現(xiàn)在只要查閱做題記錄就可以了。我們每周會抽1小時的時間,對本周做過的所有練習(xí)題上的錯題,進行歸納總結(jié),把錯題再做一遍,以后遇到類似的題型不會一錯再錯。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)的過程中,也會有相應(yīng)的獎勵和懲罰,就像平江實驗學(xué)校推廣的“學(xué)正綜合素養(yǎng)培育平臺”,我們也借鑒到家庭的教育中。比如,在家里做家務(wù)愛勞動,會得到相應(yīng)的小星星;做題錯誤率小于10%,小于15%等,都會得到相應(yīng)的小星星。積贊起來的小星星也可以兌換相應(yīng)的獎品,獎品可根據(jù)孩子的喜好設(shè)立。

在學(xué)習(xí)之余,也會給孩子上一些興趣班,興趣班都是她自己喜歡的,而并非我們家長所決定。我們現(xiàn)在學(xué)了古箏和畫畫,這兩樣興趣班從小時候就開始學(xué),一直堅持到現(xiàn)在。在她以后的成長道路中,如果遇到壓力和挫折時,可以用美妙的`古典民樂來緩解自己的壓力,用自己的畫筆來畫下美好的景象,讓陰霾一掃而光。

周末節(jié)假日也會帶她去戶外走走,讓孩子放松心情,給孩子適時減壓,學(xué)習(xí)成績也不代表著全部,只要孩子身體健康,品行端正,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我想努力終究會得到好的回報。

現(xiàn)在我們每周周日會例行開家庭會議,議題有很多方面,比如,家庭成員下一周的生活計劃,學(xué)習(xí)計劃,體育鍛煉計劃,娛樂計劃等。例會中,也會對上一周計劃的完成度進行總結(jié),每個家庭成員都可以發(fā)表自己的意見和建議。這樣既可以增強家庭的凝聚力,也可以讓孩子感受到自己是家庭中很重要的一份子。

在這點點滴滴,循序漸進的過程中,孩子會逐步形成獨立思考的能力,辨析事件的對與錯,樹立正確的價值觀和人生觀。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇九

教育是每個家庭的重要任務(wù),家長是孩子最早的教育者。家長的教育方式和理念將對孩子的成長產(chǎn)生長遠的影響。在孩子中學(xué)階段,家長扮演著更為重要的角色,他們除了能夠給予孩子面對學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)的堅定支持外,還應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感。作為一名中學(xué)生的家長,我從教育中汲取了許多寶貴的心得體會。

第二段:啟發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)興趣愛好。

孩子們正處在人生的關(guān)鍵階段,他們對于自己的興趣愛好正在逐漸形成。作為家長,我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去探索并發(fā)現(xiàn)他們真正感興趣的領(lǐng)域。當(dāng)孩子在某個領(lǐng)域表現(xiàn)出興趣和天賦時,我們應(yīng)該盡可能地支持他們,提供適合的機會和資源進行學(xué)習(xí)和發(fā)展。通過掌握一門自己熱愛的學(xué)科或技能,孩子們能夠培養(yǎng)自信心,并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第三段:倡導(dǎo)積極健康的生活方式。

中學(xué)生正處于青春期,他們需要合理的休息和良好的飲食習(xí)慣來維護身體健康。作為家長,我們需要給予孩子足夠的關(guān)心和支持,讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為了幫助孩子更好地平衡學(xué)業(yè)和生活,家長可以制定合理的作息安排,提醒孩子及時休息。此外,提供均衡營養(yǎng)的飲食和進行適當(dāng)?shù)腻憻捯彩欠浅V匾?。通過健康的生活方式,孩子們能夠更好地投入學(xué)習(xí)和面對學(xué)業(yè)壓力。

第四段:培養(yǎng)自主性和責(zé)任感。

中學(xué)生正逐漸成長為獨立的個體,他們需要培養(yǎng)自主性和責(zé)任感。作為家長,我們應(yīng)該逐步放手,讓孩子們學(xué)會自主決策和承擔(dān)責(zé)任。在孩子犯錯時不要過分指責(zé),相反,我們應(yīng)該幫助他們從錯誤中吸取教訓(xùn)。讓孩子們從小事中學(xué)會負責(zé)任,養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣,這對他們未來的成長和生活都將具有深遠的影響。

第五段:關(guān)注孩子的情感和心理健康。

中學(xué)時期對于孩子來說是一個波瀾起伏的階段,他們面臨著升學(xué)壓力、人際關(guān)系問題等各種挑戰(zhàn)。作為家長,我們應(yīng)該與孩子建立良好的溝通渠道,關(guān)注他們的情感和心理健康。通過細心聆聽和理解,我們能夠為孩子提供心靈上的支持和安慰。幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們主動面對問題和挑戰(zhàn),并給予積極的鼓勵和支持。通過關(guān)注孩子的情感和心理健康,我們可以為他們創(chuàng)造一個積極健康的成長環(huán)境。

總結(jié):

作為家長,我們在孩子的中學(xué)階段扮演著非常重要的角色。我們要引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)興趣愛好,倡導(dǎo)積極健康的生活方式,培養(yǎng)他們的自主性和責(zé)任感,同時也要關(guān)注他們的情感和心理健康。通過合理的教育方式和良好的家庭環(huán)境,我們可以幫助孩子們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們成為全面發(fā)展的個體,為他們的未來鋪好道路。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇十

如何陪伴孩子成長,這樣的話題網(wǎng)上也有很多,無外乎是:培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、心平氣和的對待孩子、看到孩子身上的優(yōu)點多加鼓勵之類。大家其實都明白,就是做起來確實挺難。我今天就想聊聊幾件具體的事情,希望對大家有幫助。

第一件事發(fā)生在子清二年級的時候??赡苁菑男]有上過課外英語培訓(xùn),孩子放學(xué)回來經(jīng)常哭著說英語課文不會讀、單詞記不住,更別說默寫了。孩子說班里的同學(xué)都讀得很好,她的基礎(chǔ)是比較差的。我明白這個時候必須幫助她建立學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。我私下和幾個同學(xué)家長進行了交流,討教學(xué)習(xí)經(jīng)驗,這里特別感謝趙悅涵媽媽推薦了一款英語學(xué)習(xí)機,讓我有機會深入了解了它的整個英語體系。通過每日半小時的跟讀,子清漸漸找回了大聲朗讀的勇氣。三個月后,子清已經(jīng)能夠完全跟上課堂英語的學(xué)習(xí),聽說讀寫進步也非常大。其實孩子用什么工具不重要,重要的是每天堅持不懈,相信付出終有回報。

第二件事發(fā)生在三年級開學(xué)時。到了中年級后作業(yè)量明顯變多,如何合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,保證充足的睡眠,成了中低銜接的關(guān)鍵。我制定了一套比較細致的作息表,每日完成作業(yè)都可以記星,得到優(yōu)秀或者全對的試卷和作業(yè)可以加星,圍棋、練字、國畫和體育項目都可以加星。同時,我買了一些孩子喜歡的文具、玩具,還設(shè)計了外出游玩以及吃大餐計劃,按照不同的價值和期望值標記星數(shù),每月的1號是歡樂兌換日,孩子可以換到很多她一直想要的東西。這個游戲雖然簡單,但是半年下來,子清養(yǎng)成了快速完成作業(yè)的習(xí)慣,也收獲了很多樂趣。最近子清竟然表示希望重啟這個游戲,讓我感覺她可能確實樂在其中。

第三件事也是我認為最重要的一件事,就是引導(dǎo)她閱讀。這件事其實并不容易,我花了很多時間和心思去嘗試,也走了很多彎路。首先是選書,這中間經(jīng)歷了照單買書被棄置成了擺設(shè)、圖書館借書又擔(dān)心疫情、陪同孩子一起去書店孩子卻只看繪本等等各種不理想情況,慢慢的知道,選書是門學(xué)問,既要選她感興趣的'、也要有一定的知識性或者閱讀量的,更為重要的是:需要陪伴。子清就非常享受和她媽媽的親子閱讀時光,依偎在母親身旁,一起看書一起討論。有時候她們還會輪流朗讀,或者考考對方。為了每天擠出十五分鐘的親子時光,子清把自己的時間管理得很好,我們家長只是偶爾提醒一下,很少為了作業(yè)發(fā)生爭吵。

以上講的幾件小事,都是孩子成長中的點滴。所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。珍惜陪伴她的緣分,在她需要的時候幫助她,陪她走好這一段成長的路。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇十一

作為家長,我們應(yīng)該認識到培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性。小學(xué)生時期是孩子發(fā)展興趣愛好的關(guān)鍵時期,如果我們讓孩子在這個階段發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)出他們感興趣的事物,將對他們的個人發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。例如,一些孩子可能對音樂感興趣,在學(xué)音樂的過程中,不僅能夠提高音樂素養(yǎng),還能夠培養(yǎng)豐富的情感表達能力。因此,作為家長,我們要積極引導(dǎo)孩子去探索世界,幫助他們找到自己的興趣愛好。

第二段:引導(dǎo)孩子積極參與社交活動。

小學(xué)生時期,孩子們的社交能力也是需要家長進行引導(dǎo)和培養(yǎng)的方面之一。參與社交活動不僅可以幫助孩子們建立社會意識和團隊合作精神,還能提高他們的溝通能力和自信心。家長們可以鼓勵孩子參加一些學(xué)?;蛏鐓^(qū)舉辦的社交活動,例如班級活動、課外興趣班等。這些活動不僅能培養(yǎng)孩子們的社交能力,還能為他們提供展示自己才華的機會。

第三段:建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。

學(xué)習(xí)是小學(xué)生時期的重要任務(wù),而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力對孩子們的學(xué)習(xí)成績和個人發(fā)展有著巨大的影響。作為家長,我們要引導(dǎo)孩子們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每天做一個學(xué)習(xí)計劃,按時完成作業(yè),定期復(fù)習(xí)。我們還可以通過制定獎懲制度來幫助孩子們培養(yǎng)自律能力,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情。

第四段:注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和解決問題能力。

在現(xiàn)代社會中,創(chuàng)造力和解決問題能力成為了一個人成功的重要因素之一。作為家長,我們要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和解決問題能力。我們可以鼓勵孩子參加一些寓教于樂的活動,例如拼圖游戲、手工制作等,這些活動能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動手能力。此外,我們還可以教導(dǎo)孩子從小事開始培養(yǎng)解決問題的能力,例如解決家務(wù)問題、解決與同學(xué)之間的矛盾等。通過這些實踐,孩子們將逐漸形成獨立思考和解決問題的能力。

第五段:關(guān)注孩子的身心健康。

最后,作為家長,我們要關(guān)注孩子的身心健康。小學(xué)生時期,孩子們的身心發(fā)展都處于快速發(fā)展階段,需要我們給予更多關(guān)愛和關(guān)注。我們要保證他們有足夠的休息時間,并盡量減少他們的學(xué)業(yè)負擔(dān),避免對他們施加過大的壓力。同時,我們還要關(guān)注孩子們的情緒變化和心理健康,與他們建立良好的溝通方式,幫助他們解決困惑和壓力。

總結(jié):作為家長,我們要重視小學(xué)生教育,并通過培養(yǎng)興趣愛好、引導(dǎo)社交活動、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力、注重培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題能力以及關(guān)注身心健康等方面,幫助孩子全面發(fā)展,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也要注意在培養(yǎng)孩子的過程中,要給予孩子足夠的自由和空間,尊重他們的個性和選擇,讓他們在快樂中成長。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇十二

第一段:家長是孩子教育中不可忽視的重要角色?,F(xiàn)代社會家庭快節(jié)奏的生活方式常常讓家長忽視了對孩子教育的重要性。然而,家庭教育是構(gòu)建孩子健康成長的基石,家長對孩子的教育起著至關(guān)重要的作用。在我與孩子共同成長的過程中,我有了許多心得體會。

第二段:首先,家長應(yīng)重視培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)。學(xué)校只能提供有限的時間來傳授知識,而家庭是孩子道德修養(yǎng)的主要源泉。在孩子成長的過程中,家長要為孩子塑造正確的價值觀和道德觀念。我常常通過與孩子的互動交流來灌輸正確的品德觀念,例如讓孩子參與志愿者活動,一起關(guān)愛弱勢群體,培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任感。

第三段:其次,家長應(yīng)重視培養(yǎng)孩子的學(xué)術(shù)能力。孩子在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,家長應(yīng)起到一個輔導(dǎo)的作用。家長可以給予孩子學(xué)習(xí)上的幫助和指導(dǎo),關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)進度,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困惑。此外,我也鼓勵孩子參加各種學(xué)術(shù)競賽和活動,培養(yǎng)他們的自信心和團隊意識。在考試中,我會給予孩子積極的鼓勵和支持,讓他們知道無論成績好壞,都會得到家長的支持和理解。

第四段:再次,家長應(yīng)重視培養(yǎng)孩子的興趣愛好。孩子的成長不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還要有一個全面的發(fā)展。家長應(yīng)幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,并鼓勵他們深入學(xué)習(xí)和實踐。我與孩子一起參觀博物館、藝術(shù)展覽和體育比賽,讓他們了解不同領(lǐng)域的知識和技能。同時,我也注重培養(yǎng)孩子的音樂、繪畫、運動等特長,鼓勵他們在興趣方面發(fā)展自己的才能。

第五段:最后,家長應(yīng)重視培養(yǎng)孩子的社交能力?,F(xiàn)代社會注重團隊協(xié)作和人際交往能力的培養(yǎng),這其中家長的角色至關(guān)重要。我鼓勵孩子參與學(xué)校和社區(qū)的各種活動,培養(yǎng)他們的溝通能力、合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。我也與孩子進行溝通交流,幫助他們解決社交中的問題,教會他們?nèi)绾闻c人相處。

總結(jié):在我與孩子共同成長的過程中,我深刻體會到家長在孩子教育中的重要性。培養(yǎng)孩子的品德、學(xué)術(shù)、興趣和社交能力,需要家長付出更多的時間和精力。作為家長,我們應(yīng)該關(guān)注孩子的發(fā)展需求,積極參與孩子的教育,為他們提供一個全面發(fā)展的成長環(huán)境。只有通過與孩子的共同努力,我們才能培養(yǎng)出有道德、有學(xué)識、有興趣、有社交能力的優(yōu)秀人才。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇十三

我是初三xxxx老師所帶的11班孫夢同學(xué)的家長,針對我家情況、我所掌握的知識及見解,列出了幾點,和家長們一起共勉,不妥之處,還請各位老師、家長們批評指正。

一、父母者應(yīng)先受教育。

這個話題有點另類,有點“語不驚人死不休”之感,但確實是我開篇之講重要部分。望子成龍,盼女成鳳,是每個家長的夢想。為人父母,都期盼自己的孩子成長成才,人之常情,但成龍成鳳不是一蹴而就、一廂情愿容易做到的事情,因為孩子的成長是多重因素累加的結(jié)果,要經(jīng)歷家庭教育、學(xué)校教育、社會教育等共同的作用??墒窃谶@些所有因素之中,家庭教育來自父母的“言傳身教”起著最基礎(chǔ)也是最重要的作用。我們知道:言傳和身教,都是教育手段,傳是傳承、傳授;教是教育、教導(dǎo)。二者相得益彰,相輔相成。單點地說,沒有言傳身教,就無法實施教育。

因為父母是孩子的最好老師,言傳身教是教育孩子最有效的方法。父母的一言一行都會對孩子產(chǎn)生影響,從襁褓中嬰兒的一顰一笑到成年后說話做事的一章一法,身上都有著深深的父母的烙印,口口相傳和耳濡目染的力量真的很強大。但在當(dāng)今社會中,由于生活節(jié)奏加快,受物質(zhì)因素等影響,再加上信仰缺失,道德水平的下降,一些家長對如何教育孩子或怎樣教育孩子確實感到很茫然。有的家長容易被人裹挾著、熱衷于跟風(fēng),盲目地對孩子進行培養(yǎng),人家孩子學(xué)什么,他就讓自己的孩子學(xué)什么;有的家長舍得給孩子花錢,卻舍不得給孩子花時間,陪在孩子的身邊見證孩子的成長;有的家長表里不如一、言行不一致:一邊給孩子講“孔融讓梨”,一邊爭先恐后地排隊加塞;一邊講要聽老師的話,一邊對老師妄加評論,甚至侮辱謾罵。

想,都是問題;做,才是關(guān)鍵。其實很多家長對孩子教育無從下手,或抱著“管不了”、“沒辦法”的時候,沒有靜下心來考慮一下自己,看看自己是否真正起到了言傳身教的作用,是否愿意為了孩子的教育心甘情愿地去學(xué)習(xí)、去改變。簡單地說,你希望孩子閱讀,你就閱讀給孩子看,你希望孩子勤奮,你就勤奮給孩子看,你希望孩子少看手機,你就把手機收起來。

古人云:“天地者無形之父母,父母者有形之天地?!睂τ诤⒆觽儊碚f,父母是他們的人生楷模,不倒的豐碑。孔子說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽覈逃姨招兄壬苍f過:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué);唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!睘榱耸购⒆咏】党砷L,想要豐碑不倒,作為家長的,需要反思、反省,最應(yīng)該接受教育,讓學(xué)習(xí)成為一種自覺,最應(yīng)該樹立榜樣,成為孩子學(xué)習(xí)借鑒的楷模。

二、民主平等地對待孩子。

相互平等及尊重中的關(guān)系不只存在于成人之間,也存在于成人與孩子之間。從孩子來到這個世界上,伴隨著孩子成長的過程中,做父母的就應(yīng)該意識到孩子是一個有自己權(quán)力的個體,同家庭其他成員一樣都是平等的,家長應(yīng)當(dāng)給予尊重??蓪嶋H上,成人主義的家長總是對孩子挑剔指責(zé)過多,要求過高,總是認為孩子這也不行,那也不行,更談不上針對家庭中的重大事情去征求孩子的意見,去傾聽孩子的.心聲。長此以往,漸漸地孩子們失去了獨立性和積極性,也就失去了運用自己的思考去探索社會的興趣。因為在家中,孩子們?nèi)菀讖母改改抢锂a(chǎn)生關(guān)于社會的印象,感受到人們對他的期望和關(guān)懷,體驗到社會、他人與本人的關(guān)系,形成基本的生活態(tài)度和行為方式。

有人把人生比作長河,家庭則是長河中航行的小船。長河時而平靜,時而波濤洶涌,孩子們則是憑借父母之船遮風(fēng)擋雨。小船之外的事情,家庭無法把握,但小船自身情況,需要父母共同經(jīng)營。那么如何把孩子培養(yǎng)成一個自信、自律、有道德、人格健全的人呢?首先要給孩子營造一個輕松、和諧、民主和充滿愛的家庭環(huán)境。一定要記?。骸靶腋5募彝ナ且粯拥?,不幸的家庭各有各的不幸?!逼浯伟押⒆右暈榧彝テ降鹊囊粏T,尊重孩子的人格、尊嚴,讓其獨立思考、自由選擇。再次爭做孩子的朋友,讓其信任家長、理解家長、體諒家長。

三、用溝通架起家長和孩子心靈之橋。

人是社會動物,有人存在,即有溝通存在。學(xué)生與學(xué)生需要溝通,學(xué)生與老師需要溝通,老師與家長需要溝通,同樣家長與孩子也需要溝通??墒沁z憾地是隨著生活節(jié)奏的加快,有相當(dāng)多的家長寧愿花較多地時間去同朋友聊天、去喝酒、去玩手機、去打麻將,也不愿意抽出點時間同孩子溝通交流,即使有溝通也是僅僅限于關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)或分數(shù)上。有一項研究表明,許多父母在一周之中,其聽孩子說話的時間不到30分鐘,這是不夠的。所以說,現(xiàn)在缺少的不是對孩子的教育,而是缺乏溝通,因為有的家長沒有意識到溝通的重要作用。實際上,孩子們在成長和學(xué)習(xí)的過程中會遇到很多問題,有喜悅,有挫折,有煩惱也有憂愁,這時他們非常希望家長傾聽他們的訴說,并能提供支持和安慰。如果家長們忽略同孩子的溝通,時間長了孩子們也不愿意表達自己的心聲了,而且家長會失去把握孩子成長的脈絡(luò),也會失去用內(nèi)心真正去感受孩子感受的機會,所以不要以忙為借口了,擠出點時間與孩子交流,在茶余飯后拉著孩子去散散步,互相談一談白天的所做所想及所聞,多一分理解,少一分嘮叨和指責(zé),用無限的溝通架起家長和孩子心靈之橋。

四、鼓勵孩子多讀書,讀好書。

書是孩子進步的階梯,讓孩子多讀書、讀好書可以使孩子終生受益。如果說教育孩子有捷徑的話,那就讓孩子讀書,讓孩子們盡量地去接觸可以使他們深受感染和鼓勵的書,給孩子渴望知識的心田澆灌及時的雨露。然而并不是所有的孩子從小就喜歡讀書。尤其在當(dāng)今社會,價值取向多元,再加上學(xué)習(xí)功課緊也使孩子們無暇靜下心來去讀書。當(dāng)孩子們聚會時,大談的是影視明星、游戲、高檔品牌,而很少去談一部好的作品或一本暢銷書。因此,家長肩負著一種義務(wù)和責(zé)任,竭盡全力地去鼓勵孩子多讀書。好的辦法就是為孩子營造一個良好的家庭閱讀氛圍,家長們要身體力行,首先要讀書,然后循序漸進地培養(yǎng)孩子愛讀書、多讀書、讀好書。當(dāng)然有的家長文化層次不是很高,很難把讀書作為一種習(xí)慣,那就更應(yīng)該自律。

五、用賞識激活孩子的天賦與潛能。

“沒有激勵就沒有教育?!边@是美國一位著名教育家富有哲理的論斷。心理學(xué)家威廉·詹姆士也說過:“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動物的地方?!备鶕?jù)馬斯洛需求層次理論,人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到尊重和欣賞,從而達到自我實現(xiàn)。就精神生命而言,每個孩子仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。但在實際生活和學(xué)習(xí)中,家長們往往不重視鼓勵,他們更關(guān)心的是怎樣“對付”孩子的不規(guī)范行為,根本不考慮孩子的行為究竟是表現(xiàn)了怎樣的心態(tài);對有的老師而言,更多地把注意力集中到學(xué)習(xí)較好的孩子身上,很少去關(guān)注學(xué)習(xí)一般或較差的孩子,更談不上去發(fā)現(xiàn)分數(shù)背后后面的進步。其實每個孩子都是天才,孩子的潛能需要父母、老師賞識的星星之火來點燃,所以需要家長和老師們在日常生活和學(xué)習(xí)中相信我們的孩子,仔細觀察孩子們閃光的一面,學(xué)會賞識、鼓勵、表揚孩子,給予他們贊美及掌聲,幫助孩子們樹立自信。當(dāng)家長和老師們都成為表揚孩子的藝術(shù)家的時候,就會發(fā)現(xiàn)孩子們魅力四射,當(dāng)然,家長和老師們的賞識是客觀的、公正的、及時的、多樣的、與必要的懲罰相結(jié)合的。

以上是本人在教育孩子或在家庭教育中的一些粗淺的認識,更談不上方法,因為家庭教育是一個綜合性很高的藝術(shù),是一項非常復(fù)雜、龐大的工程,需要因人而異、因勢利導(dǎo),不能一概而論。希望家長們在孩子身上多花點時間,多投入點精力,最起碼把孩子培養(yǎng)成一個心地善良、自食其力、不被社會所累的人。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇十四

尊敬的老師,各位家長們:

大家下午好!我是xxx媽媽,非常高興和大家分享我的教育心得。

xxx是零基礎(chǔ)入學(xué),沒上過學(xué)前班,剛?cè)雽W(xué)時數(shù)學(xué)計算都是掰著手指頭算出來的,識字不到50個,所以上學(xué)后存在很多問題:她沒有任何學(xué)習(xí)習(xí)慣,和老師們交流時得知上課注意力特別不集中,很多時候跪在凳子上聽課,而且聽著聽著眼睛就望向窗外了。語文聽寫幾乎是六七十分,而且字也寫得很難認識,國字框她是畫圈圈,左右結(jié)構(gòu)的字她是先寫右邊再寫左邊,上下結(jié)構(gòu)的字她是先寫下面再寫上面。

面對這些問題,我和她爸爸特別著急,同時也很心疼xxx,小小年紀就要面對這么多困難,所以我要和大家說的第一個分享是尊重孩子,給孩子更多的關(guān)愛。

我們一般遇到問題,都會多聽聽孩子的想法。針對跪在凳子上聽課,我問她:“寶貝,你為什么要跪在凳子上聽課???”她告訴我,她聽課聽著累了。聽到這個回答,第一感覺真的很生氣,但反過來站在她的角度一想,的確,之前在幼兒園從來沒有坐過這么長時間,對于她來說確實是累了。我就鼓勵他:“寶貝,媽媽知道你聽課時間長會累,但是要實現(xiàn)自己的小目標你就需要更堅強,明天你能不能再多堅持一會兒?!彼男∧繕耸菭幦≡谌昙壷翱茧p百,因為我和她爸爸和她交流時曾用過善意的謊言,我們是三年級的時候才考的雙百,她現(xiàn)在語文課本的第一頁上自己還寫著“雙百,加油!”的鼓勵語。就這樣每天鼓勵她比前一天多堅持一會兒,而且還告訴她從老師那兒得知她跪在凳子上聽課的次數(shù)少了,老師表揚她了。過了兩個月,這個毛病幾乎沒了。

還有一個方法我們也會經(jīng)常用————少給她下命令,多出選擇題。比如她正在看電視,我又希望她不要看了,我就會問她,你是希望媽媽現(xiàn)在關(guān)電視,還是再看10分鐘你自己關(guān)。她一般會選擇后者,這也能讓孩子看到家長對她的尊重,同時她也會更尊重家長,家長說的話就更有分量了。

給孩子關(guān)愛的形式非常多,曾經(jīng)看過一篇文章,一個家庭里父母每天都會給女兒讀書,女兒長大后特別的感謝父母,她覺得因為有了父母閱讀的陪伴,讓她的生命中時刻充滿著愛,內(nèi)心特別的強大。通過這件事,我們便決定每天堅持給xxx讀一讀書,無論是課本還是繪本,讓她知道爸爸媽媽真的很愛她!

針對xxx的學(xué)習(xí),我們主要是適當(dāng)示弱,共同學(xué)習(xí),適時放手。前面有和大家提到過,xxx一年級的拼音特別差,其實與我普通話不好也有很大的關(guān)系。當(dāng)時,我就提了個建議,我說:“寶貝,媽媽拼音也不好,我和你一起學(xué)拼音吧,你上課一定要認真聽講,回來好教媽媽?!庇谑敲刻煳覀円黄鹱x書,她給我讀課文,我給她讀故事,互相糾正,更多的時候讓她給我糾正。還有個方法,對她很肯定的讀音,我故意讀錯,她就會指出來,我會肯定地說我是對的,然后我們一起查書或是字典,結(jié)果證明她是對的,這樣也大大地提高了她的自信心。

在一年級上學(xué)期,我每天都得給她檢查作業(yè),無論是語文還是數(shù)學(xué)。在一年級下學(xué)期,數(shù)學(xué)開始自己檢查了,因為我告訴她,數(shù)學(xué)題我知道方法,但是答案我總是出錯,并且好幾次我們口算比賽時,我故意出錯得分很低;還有幾次讓我校對數(shù)學(xué)大冊,錯的我故意沒告訴她,這些越讓她覺得題難了,媽媽不會校對了。從此以后,數(shù)學(xué)都是自己校對,剛開始每天看看她的作業(yè),錯題會換個方式提醒他,比如:寶貝,這個題怎么是這樣子的,我有點不懂,你幫我講講吧。每次一講,她就知道自己錯了?,F(xiàn)在基本不用偷偷給她檢查了,她已經(jīng)建立了這方面的責(zé)任心。每周都會看她做的題,做好的表揚一下她,做錯的出相應(yīng)的題再讓她做一做。語文是二年級上學(xué)期開始放手的,幾乎也是用同樣的辦法。下一步我們準備讓她把錯題重視起來。期中考試后,我告訴她雖然進步了,但是老師對她單獨提出了新的要求以防退步:每個錯題都要用錯題本認真記下來,然后自己出兩個類似的題鞏固一下。她信心很大,欣然接受。當(dāng)然錯題本確實是老師期中考試后很重視的一個方面,我只是換了一個方式告訴她。學(xué)習(xí)在很大程度上應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

還有針對孩子經(jīng)常出錯的題,我們會經(jīng)常和她討論,總結(jié)方法。針對xxx這段時間選擇題和判斷題經(jīng)常出錯的現(xiàn)象,經(jīng)過討論,我們總結(jié)了個方法:做選擇題時,把答案捂住,直接得出答案后再選abcd;做判斷題時,把題分成兩部分,看前部分的結(jié)果與后部分的結(jié)果是否一致,一致就是對的。因為錯得多了,我們發(fā)現(xiàn)選擇題的選項對她干擾很大,不能用選擇題最常用的排出法做,判斷題也是不能太直觀去看。孩子畢竟沒有我們有經(jīng)驗,大人也需要在方法上多指導(dǎo)一下他們,讓他們也明白做任何事情都要試著去找方法,往往就會事半功倍!

還有一點,我覺得特別重要,把“老師的話當(dāng)真理”重視起來!首先,老師肯定是會全心全意為整個班集體、每個孩子們著想的,他們比我們更有經(jīng)驗,老師不能說完全是對的,但肯定讓我們少走彎路?!鞍喟嘤凶x”讓我深有感觸,xxx識字量很少,書上我得給她注音幾乎達90%,每天讀得也很慢,讓我感覺每天的“班班有讀”都是一種煎熬,對于她估計也是,但我們相信陳老師,覺得這是她大家提供的學(xué)習(xí)捷徑。每天我們都會認真閱讀,第二天和她一起看陳老師寫的“美篇”,一起找她的影子。甚至下了一個大膽的決定,在她識字不多、普通話不好、聲音不大、個性膽怯的狀態(tài)下,商量后決定報一次小主持人。那是一次難忘的經(jīng)歷,我們排練了不小于20次。自那以后,每次小主持人報名,我都會在她的允許下第一個報上。“班班有讀”的過程真的很艱辛,但走下來后,發(fā)現(xiàn)收獲很大,現(xiàn)在讀書不用我陪著教讀音,當(dāng)小主持人時幾乎是自信地脫口而出。家長積極地跟隨老師的步伐,孩子也會積極地配合老師,也會有更大的進步。同時,家長也要多在孩子面前表達對老師的信任,這樣也能增加孩子對老師的信任,上課更會認真聽講了。經(jīng)常陳老師獲得了榮譽,我都會告訴xxx,讓她也為自己的老師自豪,這樣她就會更信任老師了。

父母是孩子的第一人老師,也是孩子最好的榜樣。每天她在寫作業(yè),我也在一旁學(xué)習(xí)看書。由于英語發(fā)音不太標準,最近一直在學(xué)英語,需要每天打卡,我一直堅持做著,也想通過這件事告訴她,做任何事情都需要努力,需要堅持。爸爸在家也是經(jīng)常地學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)現(xiàn)在是北理的一名研究生。所以,以身作則,營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子知道,人生必須努力,少做無意義的事。

關(guān)于教育心得,相信每個家長都是一本書,希望我的分享能讓大家受益。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇十五

我是汪逸雪的家長,我的孩子今年初三年級了。三年來,她在學(xué)校、老師和家長的共同幫助下,很快適應(yīng)了初中的學(xué)校生活,漸漸養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為了一名合格的中學(xué)生。我對學(xué)校的高效管理、對各位老師的辛勤勞動、對班主任給予孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的'感謝。在此,就孩子的成長教育談幾點自己的體會。

家庭是孩子生活的重要環(huán)境,對孩子良好的行為養(yǎng)成和優(yōu)秀品格塑造起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康成長。

良好培養(yǎng)品德,重視心靈成長。良好的品德對孩子一生至關(guān)重要,從孩子小時候,我就特別注重對良好品德的誘導(dǎo),力求用多種途徑和方式讓她懂得并踐行文明禮貌、團結(jié)友愛與尊重他人等良好行為舉止規(guī)范。在她步入初中,又及時引導(dǎo)孩子養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)格、盡快消除考試緊張情緒的方法、還有用贊同代替嫉妒來面對比自己優(yōu)秀的同學(xué)觀點。到現(xiàn)在,孩子的心理能力有了很大進步,心智水平也有很大提高。

傳承國學(xué)經(jīng)典、推進國學(xué)教育。從小學(xué)開始,我堅持在她學(xué)習(xí)空余時間帶她誦讀國學(xué)經(jīng)典,用15到20分鐘時間親自教導(dǎo),通過領(lǐng)讀、帶讀、熟讀、誦讀,循序漸進的指導(dǎo)孩子習(xí)誦國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,現(xiàn)已背完《百家姓》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》《神童詩》,《笠翁對韻》上半卷和《古文觀止》部分章節(jié)。

圍繞紅色主題,培養(yǎng)優(yōu)秀品格。為弘揚愛國主義精神,引導(dǎo)孩子以革命先輩為榜樣,培養(yǎng)愛憎分明的熾熱情感和堅忍不拔的頑強品格,從小學(xué)開始,我就為孩子專門訂購了紅色主題與傳統(tǒng)經(jīng)典連環(huán)畫近百本,內(nèi)容包括《敵后武工隊》、《紅巖》、《南征北戰(zhàn)》、《穆桂英掛帥》、《岳飛傳》等。書中優(yōu)美的畫面、簡短的文字、催人奮進的故事,讓孩子更加緬懷革命者的光輝業(yè)績,極大增強了孩子民族自豪感和愛國主義情操。

初中階段,我引導(dǎo)她讀《雷鋒》、《方志敏》、《錢學(xué)森傳》、《朝鮮戰(zhàn)爭》(王樹增著),有時我和她談諸葛亮的《出師表》,《史記》的《報任安書》,莊子的《逍遙游》,有時介紹毛澤東詩詞,有時和她談蘇軾、杜甫、辛棄疾詩詞。通過這些交流,及早的為孩子從小樹立文化自信和民族自信打下堅實的基礎(chǔ)和良好的開端,有益于她在今后的生活中,樹立正確的人生觀與世界觀。也是希望她在今后的學(xué)習(xí)、生活中,遇到困難不氣餒,在挫折中能堅持,在面對大千世界時,能不崇洋媚外。

積極配合學(xué)校的教學(xué)措施,在學(xué)習(xí)上,堅持以學(xué)校的教學(xué)措施為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展的觀點,不斷學(xué)習(xí)、更新教育觀念與教育方法,積極與班主任、教師聯(lián)絡(luò),配合教師對孩子進行教育。每天監(jiān)督孩子,獨立自主按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我經(jīng)常和她談“他山之石可以攻玉”,課本就是最好的他山之石,要先領(lǐng)會了課本,再慢慢擴大學(xué)習(xí)范圍和興趣。在不復(fù)習(xí)資料上,不可廣泛的聽信廣告和書商,大量的去做課外作業(yè)而忽視課本本身的內(nèi)容?,F(xiàn)在,她對各學(xué)科興趣濃烈,學(xué)習(xí)成績保持在優(yōu)秀行列。

教育孩子,是一個長期的過程,愿與學(xué)校共同努力,爭取把她們培養(yǎng)成為一個對國家、對社會有用的人才。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇十六

第一段:引言(字數(shù):100字)。

作為孩子的家長,我們始終關(guān)注著孩子的成長和教育。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我深刻體會到小學(xué)生教育的重要性。在與孩子共同度過的歲月中,不僅讓我更了解了小學(xué)生的特點與需求,還收獲了一些寶貴的教育心得體會。接下來,我將以家長的角度分享這些心得,希望對其他家長有所啟發(fā)。

第二段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(字數(shù):250字)。

小學(xué)生時期是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期。作為家長,我們要注重培養(yǎng)孩子的自覺性和責(zé)任感,幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保障他們專心學(xué)習(xí)的需求;其次,要制定合理有效的學(xué)習(xí)計劃,幫助孩子分解任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率;最后,要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進展,及時給予鼓勵和指導(dǎo),讓他們養(yǎng)成堅持不懈的習(xí)慣。

第三段:注重培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)(字數(shù):250字)。

小學(xué)生的教育不僅僅只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,還應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。在孩子的成長過程中,我們可以鼓勵他們參與各類興趣班和社會實踐活動,培養(yǎng)他們的社交能力和團隊合作意識。同時,要教育孩子尊重他人、感恩他人,并明確正確的價值觀和人生觀。通過豐富多樣的活動,我們能夠全面培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),讓他們在日后的發(fā)展中更具競爭力。

第四段:注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好(字數(shù):250字)。

孩子的興趣愛好對其發(fā)展起著重要的推動作用。家長可以耐心傾聽孩子的興趣,并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和支持。通過讓孩子接觸各種活動和體驗,我們可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,并給予必要的培養(yǎng)。此外,還要鼓勵孩子學(xué)會自我表達和堅持努力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和毅力。通過培養(yǎng)興趣愛好,我們能夠激發(fā)孩子的潛能,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段:與孩子建立良好的溝通關(guān)系(字數(shù):250字)。

良好的家庭氛圍和溝通方式對孩子的成長至關(guān)重要。在日常生活中,家長要積極與孩子溝通,了解他們的需求、困惑和愿望。要傾聽孩子的心聲,尊重他們的意見,并給予積極的回應(yīng)和指導(dǎo)。此外,要鼓勵孩子表達自己的想法和感受,培養(yǎng)他們良好的情感表達能力。通過建立良好的溝通關(guān)系,我們能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界,給予他們更多的關(guān)愛和支持。

結(jié)尾(字數(shù):100字)。

作為家長,我們要時刻關(guān)注孩子的成長和教育。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注重培養(yǎng)綜合素養(yǎng)、培養(yǎng)興趣愛好以及與孩子建立良好的溝通關(guān)系等方面,我們能夠更好地引導(dǎo)孩子的成長。希望我們的心得體會能夠?qū)ζ渌议L有所啟發(fā),共同為孩子的教育事業(yè)貢獻力量。

學(xué)生家長聽教育專家講座心得體會篇十七

一統(tǒng)計數(shù)字顯示,我國17歲以下的青少年兒童至少有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題的困擾,突出表現(xiàn)為人際關(guān)系、情緒穩(wěn)定性和學(xué)習(xí)適應(yīng)方面的問題。令人遺憾的是,80%的青少年兒童的心理疾患未被大家關(guān)注。寒假到了,許多家長又要忙著為孩子選各種各樣的.補習(xí)班了。對于孩子的智力投資,家長們總是特別舍得,但是在孩子的心理健康方面關(guān)注的就非常少了。北京的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),有70%的家長在家庭教育上不合格。

教育專家認為,家長要盡可能多地了解兒童的心理特點及有關(guān)心理疾病的知識,進行早期干預(yù),并對自己孩子的智力水平、興趣愛好等要有全面了解,不要違背教育規(guī)律去“拔苗助長”。(據(jù)2月6日《北京青年報》)。

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