幼兒園保育員的工作職責(zé)（通用14篇）

當(dāng)代人們的生活離不開(kāi)科技，高科技給人們的生活帶來(lái)了便利。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容，不落下任何重要的細(xì)節(jié)。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，逐步提高自身的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇一

1．負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2．接受保健人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3．在保健人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，平時(shí)細(xì)心觀察，消除各種事故隱患。

4．隨時(shí)開(kāi)窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。

5．負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、漱口水，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒，盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。

6．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

8．為幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)做好場(chǎng)地布置和運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇二

1.負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2.接受保健人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3.在保健人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，平時(shí)細(xì)心觀察，消除各種事故隱患。

4.隨時(shí)開(kāi)窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。

5.負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、漱口水，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒，盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。

6.創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

8.為幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)做好場(chǎng)地布置和運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。

9.幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

10.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

11.在保健人員的指導(dǎo)下對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行科學(xué)護(hù)理。

1.在教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)及生活活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。

2.和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過(guò)度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：

(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服，學(xué)習(xí)按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定地方。

(2)指導(dǎo)值日生的工作：分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。

(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)按墻飾與腳印的提示，不擁擠，大小便入池。

(4)指導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)桌、椅、門(mén)、窗、墻飾，節(jié)約用水。

(5)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。 、

3.根據(jù)教學(xué)、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)區(qū)材料。經(jīng)常檢查班級(jí)的材料配備，及時(shí)增添、維護(hù)。

4.配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。

1.負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊(cè)，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。

2.負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

3.每天離園前檢查水、電、門(mén)、窗，保證安全。

1.開(kāi)學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。

2.每月清洗床單、枕巾一次。

3.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，門(mén)、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

5.每天配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)。

6.每周參加一次政治學(xué)習(xí)，每?jī)芍軈⒓右淮螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7.每天認(rèn)真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。

9.每天利用接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短的交流。

9.協(xié)助醫(yī)務(wù)室人員做好幼兒的預(yù)防接種工作。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇三

銷(xiāo)售總監(jiān)：

銷(xiāo)售總監(jiān)在團(tuán)體總裁領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，其工作績(jī)效對(duì)團(tuán)體公司總裁負(fù)責(zé)，向團(tuán)體公司總裁匯報(bào)工作。

崗位職責(zé)：

1.組織擬定銷(xiāo)售治理的各種規(guī)章制度和銷(xiāo)售系統(tǒng)內(nèi)部的機(jī)構(gòu)設(shè)置和職員編制；

2.全面負(fù)責(zé)團(tuán)體公司銷(xiāo)售系統(tǒng)下設(shè)各部分的工作開(kāi)展與推進(jìn)；

3.負(fù)責(zé)團(tuán)體公司銷(xiāo)售系統(tǒng)下設(shè)各部分的整合、協(xié)調(diào)、績(jī)效核查；

4.負(fù)責(zé)銷(xiāo)售系統(tǒng)與團(tuán)體公司其他部分的協(xié)調(diào)、協(xié)作；

6.負(fù)責(zé)編制公司的年度銷(xiāo)售計(jì)劃和中、長(zhǎng)期銷(xiāo)售發(fā)展規(guī)劃；

7.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下設(shè)部分實(shí)施年度銷(xiāo)售計(jì)劃和中、長(zhǎng)期銷(xiāo)售發(fā)展規(guī)劃；

8.根據(jù)銷(xiāo)售發(fā)展需要，組織系統(tǒng)內(nèi)部的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)；

9.負(fù)責(zé)團(tuán)體公司宏觀分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)及重點(diǎn)經(jīng)銷(xiāo)客戶的培育和培養(yǎng)；

10.指導(dǎo)協(xié)助和督促市場(chǎng)拓展部實(shí)施市場(chǎng)拓展計(jì)劃，推進(jìn)團(tuán)體公司分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作；

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇四

說(shuō)明書(shū)。

”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

一、清潔與護(hù)理。

1.負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2.接受保健人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3.在保健人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，平時(shí)細(xì)心觀察，消除各種事故隱患。

4.隨時(shí)開(kāi)窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。

5.負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、漱口水，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒，盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。

6.創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

8.為幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)做好場(chǎng)地布置和運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。

9.幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

10.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

11.在保健人員的指導(dǎo)下對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行科學(xué)護(hù)理。

二、配合教學(xué)。

1.在教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)及生活活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。

2.和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過(guò)度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：

(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服，學(xué)習(xí)按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定地方。

(2)指導(dǎo)值日生的工作：分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。

(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)按墻飾與腳印的提示，不擁擠，大小便入池。

(4)指導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)桌、椅、門(mén)、窗、墻飾，節(jié)約用水。

(5)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。、

3.根據(jù)教學(xué)、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)區(qū)材料。經(jīng)常檢查班級(jí)的材料配備，及時(shí)增添、維護(hù)。

4.配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。

三、物品保管。

1.負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊(cè)，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。

2.負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

3.每天離園前檢查水、電、門(mén)、窗，保證安全。

四、日常工作。

1.開(kāi)學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。

2.每月清洗床單、枕巾一次。

3.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，門(mén)、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

5.每天配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)。

6.每周參加一次政治學(xué)習(xí)，每?jī)芍軈⒓右淮螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7.每天認(rèn)真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。

9.每天利用接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短的交流。

9.協(xié)助醫(yī)務(wù)室人員做好幼兒的預(yù)防接種工作。

1、熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)本職工作、忠于職守。關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合主班教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。

3、指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、擦嘴巾，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒，滿足每個(gè)孩子的飯菜需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾工作。

4、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前飯后餐桌的消毒工作。

5、每天要及時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無(wú)污垢，保持廁所內(nèi)清潔無(wú)臭味。

6、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。上班時(shí)做到精神集中，不打瞌睡。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物，指導(dǎo)幼兒洗臉、洗手，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒就餐人數(shù)。

7、細(xì)心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒。

8、了解幼兒體質(zhì)情況，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時(shí)換衣、晾曬被褥，嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。

9、幼兒起床后整理清潔好休息室，每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。

10、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。下午保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。

11、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開(kāi)水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

12、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇五

密切關(guān)注幼兒的身心健康，熱愛(ài)幼兒，能夠細(xì)心照顧每一個(gè)幼兒。

作為幼兒園保育員，要熱愛(ài)關(guān)懷幼兒，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，在日常生活中，要仔細(xì)觀察幼兒的身心健康，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與教師和家長(zhǎng)溝通，為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

保育員不僅要具有耐心，而且要具有愛(ài)心，細(xì)心照顧每一個(gè)幼兒，保護(hù)好幼兒。

維護(hù)好班級(jí)的.集體衛(wèi)生，包括教室、教學(xué)設(shè)備以及宿舍、廚房的衛(wèi)生，按時(shí)消毒。

幼兒由于年齡小，身體功能發(fā)育并未完善，抵抗力不強(qiáng)，周邊只要有一個(gè)孩子患有傳染病，那么很可能成為“全體流行”，比如水痘、麻疹、腮腺炎、感冒等等。

積極配合本班教師進(jìn)行晨檢和午檢，提醒教師為患病幼兒吃藥。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇六

1、熱愛(ài)保教工作，對(duì)幼兒關(guān)心，有耐心，不偏心，細(xì)心照顧，配合教師對(duì)兒童進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育。

2、認(rèn)真做好執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保健和消毒工作，保持用具餐具清潔整齊，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通，認(rèn)真遵守衛(wèi)生制度。

3、嚴(yán)格遵守兒童作息制度配合老師全面細(xì)致的照顧好幼兒一日生活（早晨接待、進(jìn)餐、教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等），搞好晨午檢，注意觀察幼兒身體狀況，照顧體弱兒，督促并協(xié)助教師給兒童服藥。

4、協(xié)助教師搞好幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，負(fù)責(zé)管理好幼兒衣服和本班的用品，定期檢修，及時(shí)匯報(bào)；保證不損壞、不丟失，無(wú)差錯(cuò)。

5、定期換洗床單，枕巾，窗簾，及時(shí)消毒玩具。

6、按時(shí)打開(kāi)水，取間點(diǎn)，保證按時(shí)開(kāi)飯、熱菜、熱飯、開(kāi)水要放在固定地方，注意兒童安全。

7、配合教師做好幼兒教育工作，并組織游戲和戶外活動(dòng)，必要時(shí)代理教師組織幼兒活動(dòng)。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇七

1.負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2.接受指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3.隨時(shí)開(kāi)窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。

4.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

5.負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量，不讓幼兒抬送餐具。

6.創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7.幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

8.餐前為幼兒園準(zhǔn)備好毛巾,放學(xué)前為幼兒園整理服裝、鞋子，并對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。

9.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

二、配合教學(xué)。

1.在活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。

2.和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過(guò)度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：

(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服，學(xué)習(xí)疊衣服，放在固定地方。

(2)指導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)桌、椅、門(mén)、窗、墻飾，節(jié)約用水。

(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)，不擁擠，大小便。

(4)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。

3.配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。

三、日常工作。

1.定期全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。

2.定期撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

3.每日晨間紫外線燈消毒，餐后及離園前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，門(mén)、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

4.每天配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇八

一、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

四、隨時(shí)觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告保健員并通知家長(zhǎng)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。

九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇九

1、配合教師全面細(xì)致地照顧好孩子一日生活，根據(jù)天氣冷、熱變化，隨時(shí)提醒或幫助孩子增減衣服，注意觀察孩子的精神、飲食活動(dòng)等狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與保健員聯(lián)系。

2、搞好班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個(gè)人衛(wèi)生，管理好班級(jí)孩子的衣物和用品，做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。

3、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無(wú)污垢，保持廁所內(nèi)清潔無(wú)臭味。

4、配合教師做好教育活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，協(xié)助教師帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng)。在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護(hù)理幼兒生活。

5、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開(kāi)水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作，定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

6、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉?fàn)€、損壞、丟失。

7、遵守教職工道德規(guī)范和園內(nèi)各項(xiàng)制度。

幼兒園制定衛(wèi)生保健人員崗位職責(zé)

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的精神和上級(jí)主管部門(mén)的工作要求，制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。

2、督促、檢查全園的清潔工作，安全工作，關(guān)心幼兒進(jìn)餐、睡眠衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和戶外活動(dòng)情況定期進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋檢查情況。

3、負(fù)責(zé)每天的晨間檢查，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查（注）發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)與班級(jí)教師和家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)采取措施，做好消毒、隔離、登記工作，并向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

4、做好患病幼兒吃藥、打針、觀察護(hù)理工作，對(duì)不來(lái)園幼兒進(jìn)行家訪，每月頒布幼兒出勤率、發(fā)病率。

5、定期測(cè)量幼兒身高、體重、胸圍等，并做好記載、統(tǒng)計(jì)分析工作對(duì)體弱幼兒采取進(jìn)行矯治，注意保護(hù)幼兒視力和牙齒。

6、搞好營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生工作，經(jīng)常同廚房工作人員一起研究幼兒伙食的營(yíng)養(yǎng)，供應(yīng)量，制定敏感周食譜，做好營(yíng)養(yǎng)分析，保證幼兒園有足夠的營(yíng)養(yǎng)。

7、按照季節(jié)特點(diǎn)和保健工作要求，督促有關(guān)人員做好防暑降溫、防寒保暖工作。

8、做好幼兒的健康檢查和預(yù)防接種工作，做好新職工入園的體檢和教職工的定期體檢工作，并做好有關(guān)的保健資料積累工作。

9、努力學(xué)習(xí)、掌握衛(wèi)生保健工作的基本知識(shí)，并采用多種形式向園內(nèi)工作人員，幼兒和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的保健知識(shí)，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好計(jì)劃生育和晚婚晚育工作。

10、遵守園內(nèi)規(guī)章制度和道德規(guī)范。

注：一摸（是否發(fā)燒）二看（咽、眼神）三問(wèn)（飯食、睡眠、大小便）四查（有無(wú)攜帶危險(xiǎn)、尖利東西）

一、清潔與護(hù)理

1．負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2．接受指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3．隨時(shí)開(kāi)窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。

4．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

5．負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量，不讓幼兒抬送餐具。

6．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7．幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

8．餐前為幼兒園準(zhǔn)備好毛巾,放學(xué)前為幼兒園整理服裝、鞋子，并對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。

9．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

二、配合教學(xué)

1．在活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。

2．和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過(guò)度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：

(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫-衣服，學(xué)習(xí)疊衣服，放在固定地方。

(2)指導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)桌、椅、門(mén)、窗、墻飾，節(jié)約用水。

(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)，不擁擠，大小便。

(4)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。

3．配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。

三、日常工作

1．定期全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。

2．定期撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

3．每日晨間紫外線燈消毒，餐后及離園前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，門(mén)、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

4．每天配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園保育員崗位職責(zé)

一、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

四、隨時(shí)觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告保健員并通知家長(zhǎng)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。

九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。

幼兒園保健員崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲(chóng)、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

二、全面了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況，期末向家長(zhǎng)匯報(bào)。

三、負(fù)責(zé)每天晨檢，做到一看、二摸、三問(wèn)、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒的護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門(mén)，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。

四、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶外活動(dòng)情況，了解幼兒的進(jìn)步和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

五、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長(zhǎng)檢查、評(píng)比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，按時(shí)送報(bào)表。

六、了解幼兒心理健康情況，對(duì)有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

七、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》，以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn)，更好地搞好工作。

八、定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見(jiàn)病”的知識(shí)講授，定期在“家長(zhǎng)園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。

砂石中心幼兒園保育員工作職責(zé)

1、熱愛(ài)本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持正面教育。

2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。

3、協(xié)助班主任做好教學(xué)工作，包括上課期間的紀(jì)律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動(dòng)或室外課時(shí)協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織、安全工作。

3、負(fù)責(zé)教室及教室內(nèi)物品、休息室、廁所、班級(jí)走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級(jí)垃圾的清除。

4、負(fù)責(zé)生病幼兒的喂藥，并做好記載。

5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活；做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。

6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品，負(fù)責(zé)把飯菜及點(diǎn)心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類(lèi)物品安全、存放工作。

8、工作細(xì)致、耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動(dòng)，確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。

9、保持個(gè)人衛(wèi)生。

10、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。

11、認(rèn)真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫(xiě)好消毒記錄表。

12、了解幼兒生理、心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。

13、做好生活護(hù)理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。

14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。

15、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。

16、根據(jù)天氣情況，適時(shí)將幼兒被褥放到太陽(yáng)下暴曬消毒（每期至少2次）。

17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。

18、幼兒園安排的其他工作。

砂石中心幼兒園保育員工作職責(zé)

1、熱愛(ài)本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持正面教育。

2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。

3、協(xié)助班主任做好教學(xué)工作，包括上課期間的紀(jì)律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動(dòng)或室外課時(shí)協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織、安全工作。不讓幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方去。

3、負(fù)責(zé)教室及教室內(nèi)物品、休息室、廁所、班級(jí)走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級(jí)垃圾的清除。

4、負(fù)責(zé)生病幼兒的喂藥，并做好記載。

5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活；做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。

6、整理好幼兒日常攜帶的生活用品，負(fù)責(zé)把飯菜及點(diǎn)心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類(lèi)物品安全、存放工作。

8、工作細(xì)致、耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動(dòng)，確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。

9、保持個(gè)人衛(wèi)生。

10、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。

11、認(rèn)真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫(xiě)好消毒記錄表。

12、了解幼兒生理、心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。

13、做好生活護(hù)理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。

14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。

15、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。

16、根據(jù)天氣情況，適時(shí)將幼兒被褥放到太陽(yáng)下暴曬消毒（每期至少2次）。

17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。

18、幼兒園安排的其他工作。

幼兒園保育員崗位安全責(zé)任書(shū)

幼兒園安全工作是一項(xiàng)重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)幼兒園安全工作的要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作，增強(qiáng)保育員的責(zé)任感，確保幼兒園安全的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，打造平安校園，特簽訂幼兒園安全工作責(zé)任書(shū)。

一、按幼兒園保育崗位崗位職責(zé)要求和消毒制度，做好本班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。走廊、教室、廁所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。

二、精心照顧幼兒的一日生活，每天定時(shí)供給幼兒足量的飯菜及飲用水，注意菜、飯、湯的溫度，保證幼兒飲用時(shí)溫度適宜，杜絕燙傷。

三、在教師指導(dǎo)下，參與本班幼兒教育活動(dòng)，配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育及良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手，以免跌傷、。對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育，耐心細(xì)致、態(tài)度和藹、嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

四、配合老師做好晨、午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家治療，掌握有關(guān)安全知識(shí)和防范措施，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保證安全無(wú)事故。

五、給幼兒服藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)幼兒姓名、藥品名稱及用量，并做好記載。

六、保管好班級(jí)物品及幼兒物品，擺放整齊合理，嚴(yán)防幼兒觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發(fā)生。每天下班前關(guān)好門(mén)、窗、水、電。愛(ài)護(hù)公物，履行節(jié)約，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)報(bào)告。

七、實(shí)行一人一巾一杯制，教育幼兒專人專用。每天清洗手巾及對(duì)幼兒口杯進(jìn)行消毒，每周消毒玩具、用具，每期至少要對(duì)幼兒被褥暴曬兩次，及時(shí)清洗幼兒大小便污染的衣物。

八、精心做好幼兒中餐工作，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，特別要照顧飯量小的體弱幼兒，注意糾正幼兒挑食、偏食現(xiàn)象，努力減少貧血和營(yíng)養(yǎng)不良現(xiàn)象發(fā)生。

九、做好休息室、活動(dòng)室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。做到每日一小掃，每周一大掃，確保環(huán)境潔凈，無(wú)污染，檢查衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

十、嚴(yán)格保管好消毒液、洗潔精、廁潔凈等有害物品，確保幼兒摸不著。禁止幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房、廁所等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方去。

十一、注意休息室、床鋪的使用安全，避免觸電、摔傷等意外事故的發(fā)生。隨時(shí)配合老師檢查幼兒口袋有無(wú)危險(xiǎn)物，并注意不把這些東西帶到床上。

十二、注意觀察幼兒的情緒，鼓勵(lì)幼兒有不舒服的地方及時(shí)告知老師及保育員，發(fā)現(xiàn)病情報(bào)告，不得擅自處理。

十三、責(zé)任追究。在責(zé)任期內(nèi)，如因疏于管理、違反責(zé)任書(shū)第三條釀成的安全事故，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

幼兒園（蓋章） 崗位責(zé)任人 （簽名）

年 月 日

1、托班新生入園，保育員應(yīng)該怎么做？

一、新生入園的情緒表現(xiàn)

新生入園第一天，大部分幼兒表現(xiàn)為情緒緊張、害怕、哭鬧，不愿意上幼兒園，拉著家長(zhǎng)的手不放，要回家。但當(dāng)家長(zhǎng)離開(kāi)后，多數(shù)幼兒在老師的說(shuō)服下能停止哭鬧，個(gè)別幼兒會(huì)表現(xiàn)激烈，不聽(tīng)勸說(shuō)，哭鬧不止，更有甚者會(huì)耍賴，踢打是老師或咬人等不受控行為。這時(shí)一定不能生人探望，這樣會(huì)讓他們更加想起自己的親人，會(huì)重新哭鬧。有些家長(zhǎng)能與老師很好的配合，放心的將孩子交到老師手中，有些家長(zhǎng)則表現(xiàn)為放心不下，跑來(lái)偷看，這樣一旦孩子看到會(huì)加劇孩子的哭鬧情緒。還有的孩子在第一天來(lái)時(shí)并不哭鬧，他們會(huì)對(duì)幼兒園的一切都感興趣，第二天就會(huì)醒悟過(guò)來(lái)，不再想上幼兒園。其實(shí)，把孩子放到一個(gè)陌生的環(huán)境，孩子用哭鬧來(lái)表現(xiàn)自己的情感是一件很正常的事情，孩子的表現(xiàn)為分離焦慮，隨著時(shí)間的推移，孩子會(huì)漸漸的適應(yīng)新的環(huán)境，只要家長(zhǎng)能夠配合，孩子會(huì)適應(yīng)得更快。我們班有一個(gè)小朋友只用了一周就適應(yīng)了幼兒園丁生活。

二、盡快與新生建立情感

孩子的情緒稍許穩(wěn)定，老師就要及時(shí)的與他們建立情感。讓他們覺(jué)得老師也是親人，也是媽媽?；顒?dòng)中對(duì)孩子輕言細(xì)語(yǔ)，經(jīng)常抱抱孩子，讓他們有安全感，教孩子的學(xué)習(xí)方法，讓孩子有成功感和滿足感，對(duì)做得不對(duì)的要及時(shí)糾正教育，不能放任。組織活動(dòng)要豐富多彩，吸引孩子的注意力，讓孩子喜歡老師，依戀老師。特別對(duì)適應(yīng)能力差的孩子要多關(guān)心，避免他們的情緒影響到其他有所好轉(zhuǎn)孩子。

三、進(jìn)一步穩(wěn)定情緒

四、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣孩子

孩子在哭鬧時(shí)并不能一味的遷就滿足。幼兒雖然年齡小，但他們很會(huì)看大人的眼色行事。如果一次通過(guò)哭鬧達(dá)到了目的，那么下次他還會(huì)故伎重演。因此，老師和家長(zhǎng)要配合默契，通過(guò)正確的引導(dǎo)，讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境。

由于新入園的幼兒對(duì)園里的一切都感到陌生，首先要有誠(chéng)心、耐心和愛(ài)心，使每個(gè)幼兒覺(jué)得在幼兒園就像在家里，老師和阿姨就像自己的家人一樣。要從言語(yǔ)、行動(dòng)上給予關(guān)心和照顧。比如：給幼兒整整衣服、系系鞋帶，親親和抱抱他們等。經(jīng)常問(wèn)一下渴不渴、餓不餓，要不要大小便......使幼兒覺(jué)得我們像媽媽一樣關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，慢慢消除他對(duì)幼兒園的陌生感。

愛(ài)玩是孩子的天性，我們可充分利用孩子的這一年齡特點(diǎn)，讓孩子多參與活潑有趣的游戲，使幼兒想玩、愿玩，忘記想家。并選擇對(duì)兒童有吸引力的玩具，和他們一起游戲，創(chuàng)造出一種歡樂(lè)、祥和的氛圍，使幼兒覺(jué)得在這里和在家里一樣，可以無(wú)拘無(wú)束的盡情玩耍。讓他們一起唱歌、跳舞、做游戲，來(lái)分散他們的注意力，激發(fā)他們對(duì)園里各種活動(dòng)的樂(lè)趣。記得有一次，我們班和和在陽(yáng)臺(tái)哭的厲害，黃老師帶著其他孩子在課室跟著電腦音樂(lè)練習(xí)早操，在跳“十個(gè)兵”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和和突然停止了哭聲，而且還在偷偷往里看，這時(shí)候我就抓住機(jī)會(huì)走過(guò)去說(shuō)：“哇，和和，你看他們跳的多好看啊，你也會(huì)嗎”？徐和說(shuō)：我會(huì)，“哇，那么棒啊，那我們也一起進(jìn)去跳好不好啊”，就這樣，他暫時(shí)忘記了想家，還跟著一起玩的可開(kāi)心了。這之后，我還經(jīng)常利用這一特點(diǎn)跟他玩，比如他在哭的時(shí)候我就會(huì)問(wèn)他“今天黃老師教了什么啊，你學(xué)會(huì)了嗎？謝姨不會(huì)，你教我好不好??？”在跟他玩的時(shí)候不僅讓他忘了想家，同時(shí)還使他慢慢的喜歡上了我們這個(gè)新的集體和幼兒園。

實(shí)踐證明，以上做法收到了良好的效果，可以使新入園幼兒在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活，適應(yīng)園內(nèi)的新環(huán)境，使幼兒由害怕上幼兒園變成喜歡上幼兒園。我想，只要我們用真心去對(duì)待新入園的幼兒，用愛(ài)心去關(guān)心他們，細(xì)微處見(jiàn)真情，新入園的幼兒一定會(huì)很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，喜歡上這個(gè)新集體，喜歡上幼兒園。

2、托班幼兒進(jìn)餐，保育員如何引導(dǎo)。

分發(fā)飯菜

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

能夠根據(jù)嬰幼兒的個(gè)體差異，分發(fā)、添加飯菜。

二、工作程序

1．分發(fā)飯菜的原則

公平對(duì)待，少盛多添。飯菜分別裝在碗和盤(pán)中，先盛飯菜，吃完寫(xiě)再盛湯。

2．分發(fā)飯菜的準(zhǔn)備

準(zhǔn)備盛飯勺、盛菜勺各一把；準(zhǔn)備嬰幼兒的餐具。

3．盛飯順序

（1）按照嬰幼兒的平均攝食量，發(fā)給每個(gè)嬰幼兒同等量的主食：

（2）分發(fā)湯菜前，用菜勺攪拌各種菜肴及湯，使之混合均勻。

（3）均勻、齊全地為嬰幼兒盛入各種配菜，盡量避免單一攝食。

4．個(gè)別照顧

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

能夠?yàn)閶胗變籂I(yíng)造適宜的進(jìn)餐環(huán)境。

二、工作程序

進(jìn)餐環(huán)境包括進(jìn)餐的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。進(jìn)餐的物質(zhì)環(huán)境是指衛(wèi)生情況、家具、餐具的準(zhǔn)備等；精神環(huán)境是指保育員的態(tài)度等。

1．物質(zhì)環(huán)境

（1）餐室清潔、明亮；餐桌餐椅高矮適中、清潔、位置固定。

（2）餐室沒(méi)有閑雜的陌生人。

（3）餐具清潔、大小適中。

（4）飯菜香氣撲鼻，且營(yíng)養(yǎng)全面。

2．精神環(huán)境

（1）保持餐室內(nèi)安靜或輕聲地播放輕松的音樂(lè)。

（2）保育員應(yīng)態(tài)度和藹、親切，周到地照顧嬰幼兒進(jìn)餐。

（3）保育員不轉(zhuǎn)移嬰幼兒進(jìn)餐的注意力，避免減少嬰幼兒食欲。

（4）不催促嬰幼兒進(jìn)餐。

（5）不批評(píng)嬰幼兒，不利用進(jìn)餐時(shí)間解決問(wèn)題。

（6）不引起敗絮其中幼兒過(guò)度興奮。保育員不宜在嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)講故事、大聲聊天，或允許嬰幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。

三、注意事項(xiàng)

1．盡量避免嬰幼兒說(shuō)笑打鬧，防止異物進(jìn)入呼吸道。

2．及時(shí)解決進(jìn)餐中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，如嘔吐、打翻飯碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。

3．?huà)胗變哼M(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)仔細(xì)觀察每一個(gè)嬰幼兒的'進(jìn)餐行為，觀察嬰幼兒的進(jìn)餐情緒、進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量以及對(duì)食物的偏好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)情緒低落、食欲較差，應(yīng)檢查和詢問(wèn)嬰幼兒是否發(fā)燒，有無(wú)牙疼、嗓子疼、肚子疼等。對(duì)于挑食的嬰幼兒應(yīng)進(jìn)行耐心的引導(dǎo)工作，可讓嬰幼兒少量嘗試該種食物。當(dāng)嬰幼兒吃帶骨、帶刺的食物時(shí)，更應(yīng)密切觀察，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，若發(fā)現(xiàn)骨、刺卡入喉嚨，應(yīng)迅速做出處理。嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)還容易出現(xiàn)不小心咬破舌頭、咬破嘴唇、掉了門(mén)牙、打翻飯碗等現(xiàn)象，保育員應(yīng)耐心細(xì)致地幫助解決。

四、相關(guān)知識(shí)

1．愉快進(jìn)餐的條件

（1）餐室的準(zhǔn)備

餐室清潔、明亮，餐桌餐椅清潔、擺放整齊，餐具擺放得當(dāng)。

（2）飲食的準(zhǔn)備

飯菜應(yīng)色香味俱全。

（3）精神準(zhǔn)備

1）保育員不在進(jìn)餐中批評(píng)嬰幼兒。

2）不催促嬰幼兒進(jìn)餐，不比賽進(jìn)餐。

3）不分散嬰幼兒進(jìn)餐的注意力，保育員不大聲說(shuō)話、不給嬰幼兒講故事。

4）及時(shí)解決嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)的問(wèn)題。

的溝通也是幼兒園家長(zhǎng)工作的一部分,孩子們的時(shí)間大部分在幼兒園，與老師有著親緣，衣食，生活習(xí)慣等多方面的親密關(guān)系。俗話說(shuō)：“老師是孩子的樣子，孩子是老師的影子。”老師的一言一行都會(huì)給孩子留下深刻的印象，而孩子的一舉一動(dòng)常常是家庭教育和幼兒園教育的結(jié)果。要做好幼兒園的工作，首先應(yīng)做好家長(zhǎng)的工作。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“掌握了溝通，你就掌握了世界。”是的，有生命就有溝通。人與人有了溝通，消除了隔膜，增進(jìn)了相互的了解，也就成了朋友。老師同家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)感受到你對(duì)其子女的關(guān)心，了解了其子女在園的表現(xiàn)及教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育，鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的，在溝通中教師也了解到幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況，并有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，從而達(dá)到家園同步。做好家長(zhǎng)工作，不僅對(duì)孩子、家長(zhǎng)素質(zhì)的提高有著重要的意義，而且對(duì)老師自身素質(zhì)的提高有著重要的意義。那么如何和家長(zhǎng)溝通呢!首先,要給家長(zhǎng)樹(shù)立一個(gè)良好的保育員形象,做到心中有孩子。除認(rèn)真完成本職工作外,也要和孩子心貼心,關(guān)心每一位幼兒的生活,協(xié)助教師照顧好每一位幼兒。清晨,當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí),對(duì)有事要交代的要誠(chéng)心聽(tīng)取家長(zhǎng)的囑咐,給家長(zhǎng)帶去一份安心。離園時(shí),當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)及孩子的情況時(shí),及時(shí)地配合教師匯報(bào)孩子的飲食起居,并適時(shí)地結(jié)合孩子的身體狀況,給家長(zhǎng)一些建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)更合理地安置孩子的飲食、床褥、衣服這些細(xì)心的指導(dǎo)會(huì)讓家長(zhǎng)更放心,更信任我們保育員,拉近了家長(zhǎng)和我們的距離。其次,為幼兒創(chuàng)設(shè)清潔衛(wèi)生、井然有序的生活環(huán)境,家長(zhǎng)走進(jìn)干凈又清爽的活動(dòng)室時(shí),家長(zhǎng)一定會(huì)感受到保育員的辛勞,地上、桌上一塵不染,連孩子們的衣服都是折疊得很整齊,各類(lèi)幼兒物品井井有條,各就其位,無(wú)不體現(xiàn)保育員對(duì)孩子的責(zé)任心。尤其是臥室,每一張床鋪疊得平平整整,每天保持通風(fēng),定期消毒,并適時(shí)地主動(dòng)提醒家長(zhǎng)給孩子增減被子、洗曬被子。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生保健制度通過(guò)學(xué)習(xí)。但我深知在與家長(zhǎng)的溝通時(shí)，一定要注意以下幾點(diǎn)：

1、預(yù)言要委婉

我們不要使用“你應(yīng)該”或“你必須”這樣命令性的字眼，而應(yīng)該說(shuō)“我認(rèn)為”或“你認(rèn)為怎樣？”這些婉轉(zhuǎn)、協(xié)商性質(zhì)的詞語(yǔ)，這樣家長(zhǎng)更樂(lè)意也更容易接受我們的建議。當(dāng)然也不能過(guò)于謙虛，在確定無(wú)疑時(shí)，語(yǔ)氣也應(yīng)該十分肯定，讓家長(zhǎng)相信你的意見(jiàn)是不容質(zhì)疑的。

2、要有針對(duì)性

在解答家長(zhǎng)的疑惑、給家長(zhǎng)建議時(shí)，一定要有針對(duì)性。要針對(duì)孩子的實(shí)際情況，這就需要教師在平時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的觀察每位幼兒，了解他們的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好，優(yōu)缺點(diǎn)以及你采取了哪些教育措施，需要家長(zhǎng)的怎樣配合等等，不能模糊不清，泛泛而談，讓家長(zhǎng)不著邊際，聽(tīng)似全有理卻不能解決實(shí)際問(wèn)題，從而產(chǎn)生失望情緒，進(jìn)而對(duì)教師的工作能力產(chǎn)生懷疑。

3、換位思考，用誠(chéng)懇的態(tài)度以心換心

孩子在集體活動(dòng)中有時(shí)手或頭碰破一點(diǎn)皮，家長(zhǎng)接孩子時(shí)十分驚訝、十分心痛是肯定的，而有的教師表現(xiàn)得若無(wú)其事的態(tài)度，認(rèn)為家長(zhǎng)大驚小怪，那么，一件小事立即會(huì)使家長(zhǎng)覺(jué)得教師對(duì)自己孩子不夠關(guān)心，對(duì)工作不夠負(fù)責(zé)，進(jìn)而影響家長(zhǎng)與教師的關(guān)系，給家園溝通設(shè)置了障礙。如果教師從孩子父母的角色去心疼孩子，或是換個(gè)角度想想，如果受傷的孩子是自己的孩子，那就會(huì)很自然的理解家長(zhǎng)的心情，處事態(tài)度也會(huì)大不相同，那么家園溝通就不會(huì)受阻。

總之，無(wú)論運(yùn)用何種方式、何種技巧與家長(zhǎng)溝通，最為關(guān)鍵的是要以誠(chéng)待人，以心換心，同時(shí)努力提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平，這樣才可以架起心與心之間的橋梁。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇十

1、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。

2、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

3、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

4、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。

5、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。

6、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。

7、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

8、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。

9、天荒地老，教師的童心不泯。

10、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過(guò)自己照亮別人。

11、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。

12、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

13、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

14、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。

15、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切!孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!

16、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

17、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

18、快樂(lè)工作，快樂(lè)生活。

19、藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

20、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn);愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。

21、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

22、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

23、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

24、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。

25、孩子，我來(lái)幫助你!

26、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責(zé)。

27、心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育。

28、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

29、慈父+慈母=教師。

30、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇十一

1、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下、保健老師的指導(dǎo)下，做好本班保育工作。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的生活作息制度。

2、認(rèn)真做好本班房舍、設(shè)施、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。早上在幼兒園入園前做好一切清潔工作，保持環(huán)境整潔。

3、管理幼兒生活、飲食、大小便、睡覺(jué)、穿衣、戶外活動(dòng)等，對(duì)患病兒童做好特殊護(hù)理和全日觀察。

4、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行園所制定的各項(xiàng)安全制度，杜絕或及時(shí)排除各種事故隱患。掌握事故應(yīng)急處理的方法。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度中規(guī)定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和濃度，熟知園所內(nèi)常用物品的清洗消毒時(shí)間和方法，并防止消毒后再污染。

6、妥善保管好本班使用的各種物品，負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的餐飲工作。

7、對(duì)幼兒態(tài)度和藹、動(dòng)作輕柔，注意個(gè)人衛(wèi)生、儀容儀表整潔，不隨便使用幼兒物品。

8、努力鉆研業(yè)務(wù)、

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)，不斷提高保育工作質(zhì)量。學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，以培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇十二

1、幫助孩子建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、負(fù)責(zé)班級(jí)物品玩具等的整理清潔和消毒工作，午餐期間的打飯整理清潔工作。

3、配合老師教學(xué)工作。

4、根據(jù)學(xué)生個(gè)人需求提供相應(yīng)的日常護(hù)理服務(wù)，例如喂飯、午睡看護(hù)。

5、完成安排的其他方面的工作，如協(xié)助校醫(yī)晨檢，學(xué)校集體活動(dòng)期間協(xié)助看護(hù)教職員工子女。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇十三

一、愛(ài)：幼兒教師是充滿辛勤、充滿愛(ài)的職業(yè)，每一位教師首先要遵守教師職業(yè)道德，有愛(ài)心、有恒心、有耐心、有信心、熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，像媽媽一樣，關(guān)心每一位幼兒的學(xué)、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的親切，并要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)。

二、管：管理幼兒要科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。首先教師要做幼兒的表率，老師的一言一行直接影響著孩子，所以既要像母親般管理幼兒，又要做幼兒朋友，對(duì)幼兒要寬而不放任，嚴(yán)而不體罰，使幼兒愿意親近自己，幼兒的學(xué)習(xí)與活動(dòng)一定要在老師的視線范圍內(nèi)入園后、離園時(shí)、活動(dòng)時(shí)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，隨時(shí)指導(dǎo)幼兒正確玩大型玩具，總之，教師要負(fù)責(zé)幼兒在園服務(wù)范圍內(nèi)的一切安全。

三、準(zhǔn)：教師要按時(shí)作息，服從分配，教學(xué)內(nèi)容要按幼兒園教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，教學(xué)方式方法要活兒不亂，與幼兒交談、上課要使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。

四、教：教育幼兒要比媽媽更全面、更耐心、更有方、教師上課要做到儀表美、神態(tài)美、面部表情要豐富、充分利用實(shí)物、圖片及周?chē)淖匀画h(huán)境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)幼兒的眼、手、口、耳、腦等多種感官，去感受新內(nèi)容，掌握新知識(shí)。

五、動(dòng)：教師既是幼兒的老師，又要像媽媽一樣幫助幼兒洗手、臉、幫孩子整理衣服，系鞋帶，動(dòng)手把幼兒的水杯、毛巾等洗刷干凈，幼兒離園后，要將活動(dòng)室內(nèi)外清掃干凈，把桌椅擺放整齊，保持室內(nèi)天天整潔、衛(wèi)生、舒適。

六、效：教育幼兒要一日有一日的表現(xiàn)，一周有一周的進(jìn)步，一月有一月的效果，一學(xué)期有一學(xué)期的成績(jī)，讓每位幼兒健康、快樂(lè)、幸福地茁壯成長(zhǎng)，做到在每個(gè)孩子身上能體現(xiàn)出幼兒園的教學(xué)特色效果。

幼兒園保育員的工作職責(zé)篇十四

1.熱愛(ài)教育事業(yè),協(xié)助主班老師開(kāi)展相關(guān)工作。

2.嚴(yán)格執(zhí)行校區(qū)的工作規(guī)程,悉心指導(dǎo)學(xué)生在校期間的生活起居,搞好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的生活自理能力。

3.正確教育和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.做好學(xué)生的安全工作、保健工作,細(xì)心照料學(xué)生。

5.組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐,讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩不浪費(fèi)飯菜。