成長路上感謝有你作文800字,時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會,一再的確信,是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝!下面是小編為大家收集整理的關(guān)于感謝有你初中滿分記敘文,供大家參考,一起來看看吧!
成長路上感謝有你作文800字篇一
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有老師,就沒有知識;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
我們的父母把我們養(yǎng)育長大,卻不收取你任何的回報,他們是父愛和母愛,他們始終占據(jù)在我們心中最溫暖、最舒服的地方,他們對你的愛是無私的是偉大的,他們愿用一生去愛你,我們何不為此而感恩呢?
這不禁讓我想起來了一個故事:很久以前有一棵蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡來到樹旁玩耍。他爬到樹頂,吃蘋果,在樹蔭里打盹……他愛這棵樹,樹也愛和他一起玩。隨著時間的流逝,小男孩長大了。他不再到樹旁玩耍了。
一天,男孩回到樹旁,看起來很悲傷。“來和我玩吧!”樹說。“我不再是小孩了,我不會再到樹下玩耍了。”男孩答到,“我想要玩具,我需要錢來買。”“很遺憾,我沒有錢……但是你可以采摘我的所有蘋果拿去賣。這樣你就有錢了。”男孩很興奮。他摘掉樹上所有的蘋果,然后高興地離開了。自從那以后好長時間男孩沒有回來。樹很傷心。
一天,男孩回來了,樹非常興奮。“來和我玩吧。”樹說。“我沒有時間玩。我得為我的家庭工作。我們需要一個房子來遮風(fēng)擋雨,你能幫我嗎?”“很遺憾,我沒有房子。但是,你可以砍下我的樹枝來建房。”因此,男孩砍下所有的樹枝,高高興興地離開了。看到他高興,樹也很高興。但是,自從那時起男孩又是很沒再出現(xiàn),樹很孤獨,傷心起來。
男孩又到樹旁要了造船的樹干……最終男孩和樹都老了,男孩坐在僅剩的樹墩,樹很高興,含淚而笑……
這是一個發(fā)生在每一個人身上的故事。那棵樹就像我們的父母。我們小的時候,喜歡和爸爸媽媽玩……長大后,便離開他們,只有在我們需要父母親,或是遇到了困難的時候,才會回去找他們。盡管如此,父母卻總是有求必應(yīng),為了我們的幸福,無私地奉獻自己的一切,這是偉大的最溫暖的愛。
我們不僅要感恩父母,還要真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個課堂,讓我們學(xué)會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊“試金石”,使我們體味真正的友誼、真正的朋友,體味一個冷暖人生;它是一筆財富,經(jīng)歷了它,會讓我們精神富有,終生享受。逆境歷練心志,教會我們體味真誠,體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風(fēng)雨兼程。
讓我們真誠的感謝一切,因為心存感恩會使一切變得美好。
成長路上感謝有你作文800字篇二
教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩地走來,又緩緩地離去。在這個特殊的日子里,潘老師,我想對你說:“您辛苦了!”
潘老師今年二十多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā),總愛在后腦挽一個馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。她對我們班來說,是非常重要的,以前我們班在學(xué)校是出了名的調(diào)皮班,什么老師都管不住,每個老師一教我們就犯愁,不到一天就會氣得臉都紅,差不多要大發(fā)雷霆??墒桥死蠋焻s不一樣,她十分耐心,不管今天我們有多氣她,第二天她都會統(tǒng)統(tǒng)忘掉,任然笑盈盈的跟我們打招呼,耐心的給我們上課。
記得三年級學(xué)校要舉行紅歌比賽,我們班決定唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,由小舞蹈家陳盈影和老師來排舞。時間很短,所以我們每天都爭取時間加緊訓(xùn)練,潘老師認真地從旁指導(dǎo),希望我們這個班能通過這個比賽告訴大家,我們是很團結(jié)、很努力的,借此一洗調(diào)皮班的壞名聲。
比賽當(dāng)天,潘老師還請來幾位家長給同學(xué)化妝,我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺表演了我們的大合唱,由于我們的刻苦訓(xùn)練,數(shù)學(xué)老師英語老師也來祝我們一臂之力了,三位老師同時上臺,當(dāng)時我們自我感覺太好了,自信心是滿滿的,最終我們不負眾望得了全校第三名。我們可樂了,潘老師當(dāng)然笑得甜甜的。
這就是我們的老師,無論我們有多不聽話、多不好,他們都會用他們的耐心、包容之心去關(guān)愛我們,不斷的鼓勵我們,給我們信心就像那蔚藍的天空無條件的包容著地球一樣。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“天下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。
但是我有我的感覺,我感覺老師像一棵大樹,一棵棵參天大樹。我們是樹上的葉子?;ǘ浜凸印N覀兪且粋€整體,我們生長在大樹的身上,吸吮著大樹的營養(yǎng),大樹為我們支撐起身體,讓我們自信地迎接挑戰(zhàn),在風(fēng)吹雨打時我們緊緊地依偎在一齊,陽光燦爛的時候,我們一起歡快地隨風(fēng)起舞。您給予我們愛和鼓舞,點燃了我們希望之光。
衷心感謝您,老師!
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