在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點(diǎn),避免過(guò)多的廢話?請(qǐng)看下面一些總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路。
以書(shū)包為話題的作文篇一
我是一個(gè)普通的書(shū)包,我的外表雖然沒(méi)有其他書(shū)包那樣精致,但我“四肢”健全,為主人做了許多有用的事,算得上是一個(gè)好助手,可我的主人對(duì)我并沒(méi)有我想象中的那么好,現(xiàn)在就讓我來(lái)訴說(shuō)我的“悲慘經(jīng)歷”吧。
有一次數(shù)學(xué)考試,主人只考了55分,數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆,通知了主人的母親,主人卻擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,還頂撞了老師,老師火冒三丈,說(shuō)了一些批評(píng)的話,主人一怒之下,拖著我頭也不回地沖出老師的辦公室。
主人有些叛逆,從小失去父親,每天都生活在母親的責(zé)罵聲中。從學(xué)?;氐剿腋浇?,他將我扔在一邊,蹲坐在草地上,回憶往事,更加生氣了,便拿我來(lái)做出氣筒,開(kāi)始實(shí)施他的暴力行為。先是把我往空中扔去,待我重重落地還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái),又往我的肚皮踢了一腳,我眼冒金星,接著他又將我往一棵大樹(shù)上砸去,鼻青臉腫的我就這樣被主人拋棄了。
就在我奄奄一息的時(shí)候,大樹(shù)爺爺說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真不知道愛(ài)惜東西啊,我昨天就被他用小刀劃傷了身體呢,我的血漿還沒(méi)有完全凝固,太悲哀了,小書(shū)包啊,聽(tīng)天由命吧?!?/p>
就在我不知所措時(shí),一個(gè)扎著羊角小辮的小女孩拿著寫(xiě)有“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子走了過(guò)來(lái),牢牢地插在大樹(shù)旁,小女孩發(fā)現(xiàn)了躺在地上的我,就把我撿起來(lái),拍拍我身上的塵土,發(fā)現(xiàn)我肚里凌亂不堪的書(shū)本,猶豫了一下,似乎知道了我的遭遇,抱著我慢慢走回了家。到了家,她把我肚里的東西一一放在桌上,然后為我洗了個(gè)澡,她輕輕地說(shuō):“挺漂亮的書(shū)包呢?!?/p>
后來(lái)那小女孩曾到我主人的學(xué)校找過(guò)他,可是聽(tīng)說(shuō)他隨母親搬到別的地方了,所以小女孩只好把我掛在墻上,每天放學(xué)回家都看我?guī)籽?,滿(mǎn)是愛(ài)憐的神色,我多么希望她成為我的新主人啊。
以書(shū)包為話題的作文篇二
在我家的衣柜里,有一個(gè)書(shū)包,靜靜的待在衣柜的角落里,是藍(lán)色的,上邊印著許多花,漂亮極了,而且還很新,可惜肩帶斷了。有時(shí)候我翻衣柜時(shí)會(huì)看到它,每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)想起一段令我后悔莫及的往事。
這件事在我的印象和記憶里刻骨銘心,難以忘懷,那時(shí)我上二年級(jí)。那一天,姑姑來(lái)到了我家,送給了我一個(gè)禮物,就是一個(gè)書(shū)包。第一眼看到這個(gè)書(shū)包,我就十分喜歡它,我得到了書(shū)包,欣喜若狂,簡(jiǎn)直恨不得馬上背著新書(shū)包去上學(xué)。第二天就把書(shū)包洗了,干了之后馬上外行背著它去上學(xué)了。
去到學(xué)校,同學(xué)們看到我的新書(shū)包,都露出了羨慕的眼神,我更高興了,心中還有些得意。放學(xué)了,在回家的路上,與我同行的是我的好朋友小紅。
小紅和我并不在同一個(gè)班,她看到了我的新書(shū)包后,也很是羨慕,她對(duì)我說(shuō):“你的新書(shū)包好漂亮啊!可以給我看看嗎?”我欣然同意了,我脫下書(shū)包,小心翼翼地交到了小紅的手中,小紅接過(guò)了書(shū)包,左看看右看看,摸了又摸,說(shuō)道:“你的書(shū)包真好看,要是我有一個(gè)那該有多好?。 蔽倚α诵?,撓撓頭,說(shuō)道:“也沒(méi)有你說(shuō)的那么好看啦?!?/p>
我們兩邊走邊聊,小紅還是抱著我的書(shū)包,正巧走到一個(gè)小水灘前,可我們兩依舊聊著天,都沒(méi)有把面前的小小水灘當(dāng)回事兒,直接踏了進(jìn)去。小紅拿著我的書(shū)包,也不知是什么原因,腳下就是一滑,摔了個(gè)四腳朝天,而我的書(shū)包就淪為了墊子,而且肩帶也被一旁不知什么東西絆了一下,與包身“母子分離”了。小紅站了起來(lái),而我那剛剛還干干凈凈,漂漂亮亮的書(shū)包上沾滿(mǎn)了骯臟的污水。
我生氣極了,把書(shū)包搶過(guò)來(lái),對(duì)小紅大聲吼道:“都是你的錯(cuò)!把我的書(shū)包弄臟了,我再也不理你了!”然后就跑回了家。
幾天后我就搬了家,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小紅,那個(gè)書(shū)包被我洗干凈了,放在新加的衣柜里,每每看到,我心中就覺(jué)得對(duì)小紅很是愧疚,對(duì)這件事感到無(wú)比后悔。
以書(shū)包為話題的作文篇三
作為一名中學(xué)生,“書(shū)包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ),尤其是這個(gè)書(shū)包的意義,更是比較特別,因?yàn)樗窃谖倚∩鯐r(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,我一直特別珍惜。
這個(gè)書(shū)包的結(jié)構(gòu)和普通書(shū)包差不多,總共有三層,第一層的空間最大,里面主要裝課本、練習(xí)冊(cè)和試卷,而且是按從小到大的順序來(lái)放。這一層里面還有一個(gè)夾層,是用來(lái)放文具盒的。每次回家,我首先打開(kāi)的就是這一層,畢竟,我的作業(yè)都在這一層里面;第二層主要放筆記本之類(lèi),這是我上課前也必須打開(kāi)的一層,因?yàn)槊看挝叶家獜乃摹岸亲印崩锬贸龉P記本來(lái)預(yù)習(xí);第三層則是我的“百寶箱”,里面的東西應(yīng)有盡有,什么糖果、果凍之類(lèi)的零食是再常見(jiàn)不過(guò)的。這一層可以說(shuō)就是我的“應(yīng)急救援箱”,比如說(shuō)遇到突發(fā)事件,我的“救援箱”就可以派上用場(chǎng),因?yàn)槔锩嬗袆?chuàng)可貼;它還是我的“工具箱”,里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡(jiǎn)單工具??偟膩?lái)說(shuō),第三層就像哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,能隨時(shí)“變”出許多東西。
除了這三層,這個(gè)書(shū)包還有兩個(gè)側(cè)包,這兩個(gè)側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形,一個(gè)放水杯,一個(gè)放雨傘,有時(shí)候我也會(huì)放幾只筆進(jìn)去。
這個(gè)書(shū)包不僅容量很大,外形還很美觀呢!它的主要顏色是米黃色,再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來(lái)襯托底色,顯得非常清新、可愛(ài)。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜,這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒,里面有一些亮片和碎鉆,在陽(yáng)光下一閃一閃的,顯得格外耀眼。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)書(shū)包不是一個(gè)普通的書(shū)包,它是媽媽對(duì)我的一種寄托,她希望我能像這個(gè)書(shū)包一樣,看似普通,其實(shí)胸襟寬廣,里面滿(mǎn)腹詩(shī)論。我也希望自己能像這個(gè)書(shū)包一樣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
以書(shū)包為話題的作文篇四
你們快看呀,報(bào)紙上可刊登著本人的大名哦!。最近我又研發(fā)出了一種多功能書(shū)包。這種書(shū)包有很多功能呢!
這種小巧玲瓏書(shū)包,別看它小,它的力氣可大了,在我上學(xué)的時(shí)候,我背著它就像是它背著我一樣,走路一點(diǎn)都不費(fèi)勁,不信吧!俗話說(shuō)得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是學(xué)生背書(shū)包,現(xiàn)在卻是書(shū)包背學(xué)生呢!它還有電腦儲(chǔ)存功能。只要你把書(shū)或有用的書(shū)籍在書(shū)包是掃描一遍,那就萬(wàn)事ok了。你想看的時(shí)候點(diǎn)擊書(shū)包上的紅按鈕,大屏幕就會(huì)顯示出來(lái),搜索你想要看的書(shū),書(shū)上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)顯示在你面前。屏幕上還會(huì)有許多的文具供你來(lái)用。
這個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包還裝有鬧鈴,每次到了起床的時(shí)間,它都會(huì)用鬧鈴來(lái)提示我要起床了,如果我不起來(lái),它會(huì)用美妙而又強(qiáng)烈的音樂(lè)來(lái)催促我起床,在我學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候書(shū)包還會(huì)放出一些溫柔的歌曲來(lái)讓我放松放松。
這個(gè)書(shū)包還有一種最大的功能那就要數(shù)按摩了,它可以一邊給按摩,一邊讓你在上面睡大覺(jué),還可以有人來(lái)的時(shí)候提醒你客人到了,房門(mén)便會(huì)用書(shū)包上的搖控來(lái)開(kāi)門(mén),我不在家的時(shí)候,幫媽媽倒倒水,掃掃地等之類(lèi)的,力所能及的小事情,特別是在晚上爸爸不在家的時(shí)候,要是有小偷或干壞事的人光顧的話,它會(huì)發(fā)出警笛的聲音,讓那些壞人嚇得魂飛魄散。
哦,我還望了介紹它的外形。它是粉紅顏色的外形,它只有一層,你可以裝一些東西,書(shū)包的最下端有兩只腳,是它走路時(shí)的兩只腳。上面還有一些可愛(ài)的卡通圖片。這可是我獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作哦!
同學(xué)們,未來(lái)的科技是無(wú)限的,我們要勇于去實(shí)踐,去探究。不僅是書(shū)包,還有很多的東西值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、改進(jìn)。讓我們一起去創(chuàng)造更輝煌的明天。讓明天的科技更加輝煌,更加發(fā)達(dá)。
以書(shū)包為話題的作文篇五
書(shū)包是我們每個(gè)人都必備的學(xué)習(xí)用品,上學(xué)和放學(xué)的路上,它與我們形影不離。請(qǐng)以“書(shū)包”為話題,寫(xiě)一篇作文,想一想,可以有哪些確立中心的角度?寫(xiě)寫(xiě)你與書(shū)包之間的故事。
一只“寵物”與他“書(shū)包主人”之間的那些事啟智班梁若愚。
哦!我是一個(gè)書(shū)包,我是一個(gè)英俊瀟灑的書(shū)包,至少我這么認(rèn)為。
我在商城的“書(shū)包幫”中可是稱(chēng)王稱(chēng)霸的,因此我理所當(dāng)然地排在這群書(shū)包的前面。后來(lái),我收養(yǎng)了一位小伙子,他上七年級(jí)。不過(guò),我受不了他了,我真是“輸”給他了。
在我收養(yǎng)他的前幾天,他還是忠心耿耿,可后來(lái),他變了。我早上還未醒,他就一把將我拎起來(lái),然后架在身上。這就算了,可還有更過(guò)分的。剛到教室,他就扔下我,然后又像拎小豬一樣拎起我,從我的大嘴中倒出作業(yè),放到桌子上。接著,他又一把扔我在他腳旁。我氣急敗壞地說(shuō):“哦!我親愛(ài)的上帝!這骯臟的地板簡(jiǎn)直比你那作業(yè)還要糟!快點(diǎn)把我挪走,聽(tīng)著沒(méi)有?這地板不配!”可他紋絲不動(dòng),甚至還用板凳壓住我的胳膊。唉,我輸了。輸就輸了吧,這孩兒也不容易,暫且放過(guò)他吧。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步越想越氣。不行,我得教訓(xùn)一下他!于是,那天,我藏在角落里。他急匆匆起來(lái),穿上外套就走。我整個(gè)都傻了,他居然不找我。接著我又看見(jiàn)他焦急地返回,心中暗暗嘲諷:嘿嘿,想不到吧,我在這呢!不過(guò),很快我后悔了――他不僅不責(zé)備我,還十分激動(dòng)地背起了我。我誤了他的事,我內(nèi)心突然十分難過(guò)。他整天起早貪黑,如此辛苦,我被他感化了。我不再影響他,看著他刻苦學(xué)習(xí)的樣子,我十分欣慰。
那個(gè)暑假,我第一次陪他旅游。放假的第一天,我以為我終于要休假了,誰(shuí)知真正的噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。我的嘴里塞滿(mǎn)了日用品、衣服、零食,我感覺(jué)我快要撐爆了。更恐怖的是,我要載著這么多東西爬――長(zhǎng)――城!我認(rèn)為他瘋了,但我還是被迫游完了北京段長(zhǎng)城。
我與我的寵物在一起既歡樂(lè)又痛苦,我愛(ài)我的寵物,我將見(jiàn)證他的成長(zhǎng)!這就是我,一個(gè)負(fù)責(zé)的、啥啥都能裝的“書(shū)包主人”!
以書(shū)包為話題的作文篇六
黑龍江省富??h繁榮鄉(xiāng)永。
進(jìn)學(xué)校三年一班張靜。
早晨,我又背起那沉重的書(shū)包上學(xué)去了,走了不一會(huì)兒,肩膀被壓得又酸又疼。我又活動(dòng)了一下肩頭,覺(jué)得輕了許多。一進(jìn)校門(mén),我覺(jué)得書(shū)包變得更輕了,打開(kāi)一看,原來(lái)的'東西全沒(méi)有了,卻有一瓶電視臺(tái)天天做廣告的“減肥丸”。難道“減肥丸”也能使書(shū)包減肥嗎?可那書(shū)包里的東西減到哪兒去了呢?我害怕極了,趕緊跑到座位旁,把書(shū)包往抽屜里一塞,準(zhǔn)備回去找書(shū)和文具盒。奇怪!書(shū)和文具盒已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在里面了。這是怎么回事呢?再看看其他同學(xué),也似乎和以往不同,一個(gè)個(gè)顯得既輕松又愉快。我正高叫“奇怪”,“叮鈴鈴”的鬧鐘把我驚醒,??!原來(lái)在做夢(mèng)??粗廊还墓哪夷业臅?shū)包,我失望極了。
我盼望有一天,我的書(shū)包能真的輕點(diǎn)、小點(diǎn)。
指導(dǎo)教師:劉松明。
以書(shū)包為話題的作文篇七
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像泉水歡快地流過(guò),眨眼間,到了2030年。
此時(shí)此刻的我,正坐在我的實(shí)驗(yàn)室里,專(zhuān)心致志地研究我的新產(chǎn)品――多功能書(shū)包。很快它就要問(wèn)世啦!
我的多功能書(shū)包安裝了特殊的零件,書(shū)本再多,小朋友們背起來(lái)也會(huì)覺(jué)得無(wú)比輕松。這樣,媽媽們就不用擔(dān)心孩子背的東西太重壓得小身板長(zhǎng)不高了。
我發(fā)明的書(shū)包更神奇的是還有幫助解題的功能。如果同學(xué)們遇到不會(huì)的題,只要把題抄在一張紙條上,放進(jìn)書(shū)包側(cè)包的特殊位置,另外一邊就會(huì)出來(lái)一張紙,可別高興得太早,那紙上寫(xiě)的肯定不是答案,而是這道題的解題思路!看了解題思路,自己再認(rèn)真思考思考,題就很容易解出來(lái)了!
這個(gè)書(shū)包還可以遮風(fēng)擋雨哦!上學(xué)或放學(xué)路上,如果下雨了,別慌,你只要按下書(shū)包上的“y”字符號(hào),書(shū)包里會(huì)自動(dòng)伸出一把傘,為你擋雨;如果天氣很熱,你只要按下“r”字符號(hào),書(shū)包里還會(huì)伸出小風(fēng)扇,再熱的時(shí)候還有微型空調(diào)呢,甚至還有冰淇淋,哈哈,想想就覺(jué)得是美好的!如果今天刮著大風(fēng),你只要按下“f”字符號(hào),你的周?chē)蜁?huì)長(zhǎng)出一個(gè)保護(hù)膜,把你嚴(yán)嚴(yán)地包在其中,你會(huì)感覺(jué)溫暖無(wú)比!
不僅如此,我的書(shū)包外表看起來(lái)還非常好看,小巧、精致、美觀,背在身上就像一個(gè)漂亮的裝飾品,男孩子和女孩子都非常喜歡它。
這就是未來(lái)的書(shū)包!既漂亮又實(shí)用!
以書(shū)包為話題的作文篇八
早春,是綠色的。當(dāng)我來(lái)到田野時(shí),我發(fā)現(xiàn)遭受寒冷的枯萎的樹(shù)枝上有一些綠色。這是樹(shù)木的新芽和春天的本質(zhì)。他們帶著早春的氣息,在芬芳的空氣中快樂(lè)地成長(zhǎng);春天用綠色的筆向地面揮了揮手,小草們沖出了它們的小腦袋,把它們織成了綠色的地毯。春天來(lái)到小溪邊,帶走了寒意。春雨落在小溪上,染綠了小溪。魚(yú)和蝦快樂(lè)地圍著小溪游泳,互相玩耍。小溪邊的樹(shù)嘗到了甘甜的春雨,變得翠綠。
早春,又紅又黃。春天吹動(dòng)桃樹(shù)和桃花,這些害羞的家伙立刻變成紅色、黃色、簇狀,有的是粉紅色,有的是淺黃色,有的是紫色,有的是深明黃色,還有深紅色...我撫摸著這些小巧玲瓏的花朵,覺(jué)得它們像冰一樣純潔,像玉一樣珍貴,花香映入我的眼簾。
早春,是藍(lán)色的。我盯著天空,覺(jué)得它有著不同的寧?kù)o和藍(lán)色。突然,幾只鳥(niǎo)飛過(guò)天空,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱春天...
早春是一個(gè)充滿(mǎn)幻想和活力的季節(jié)。初春來(lái)到了天空,感受到了春天的喜悅和驕傲。我讓春風(fēng)吹起,讓一點(diǎn)春雨滋潤(rùn)。感覺(jué)空氣很滋潤(rùn),一切都很幸福,心里暖暖的。在無(wú)數(shù)的花蕾中,孕育了秋天的果實(shí),我心想:沒(méi)有春天的滋潤(rùn),秋天的收獲怎么來(lái)?我嘗了嘗細(xì)春雨,覺(jué)得味道比一切味道都好!??!藍(lán)天,動(dòng)物,植物,幸福的家庭,美麗的圖畫(huà)!我想珍藏幾片樹(shù)葉幾片草,留到早春,但又不忍破壞這些自然生物。
初春,我們?cè)趯ふ颐利惡托腋?。顏色是它永久的顏色,不可替代。?dāng)它在早春來(lái)到這個(gè)世界的那一刻,一切都準(zhǔn)備好了...
以書(shū)包為話題的作文篇九
我喜歡設(shè)計(jì),我設(shè)計(jì)了一款多功能書(shū)包。
這款多功能書(shū)包,上面有個(gè)花朵一樣的電燈,這個(gè)電燈非常明亮,是太陽(yáng)能的,不需要充電。白天打開(kāi)它,它可以警示車(chē)輛,確保我們的安全;夜間打開(kāi)它,它可以為我們照明道路,也方便我們讀書(shū)、寫(xiě)字。
書(shū)包上方有個(gè)報(bào)警裝置,我們一旦遭遇危險(xiǎn),只要按一下衣服上隨身攜帶的隱藏的按鈕開(kāi)關(guān),它就會(huì)嗚嗚地報(bào)警,震懾壞人,同時(shí)自動(dòng)撥通爸爸媽媽的手機(jī),并在爸爸媽媽的手機(jī)上顯示所在的精準(zhǔn)位置,便于營(yíng)救。
書(shū)包的下方,有個(gè)保鮮箱,我們買(mǎi)了水果等需要保鮮的食物,可以放在這個(gè)保鮮箱中。保鮮箱內(nèi)有個(gè)保溫箱,需要保溫的食物或飲品,可以放在這個(gè)保溫箱里。
最后,我要講的是充電寶。我們出門(mén)都愛(ài)攜帶電子產(chǎn)品,沒(méi)電的時(shí)候可就著急了。這個(gè)書(shū)包上就有一個(gè)充電寶,可以隨時(shí)為我們攜帶的電子產(chǎn)品充電,將給我們的生活和學(xué)習(xí),帶來(lái)極大的便利。
我設(shè)計(jì)的這款多功能書(shū)包,既方便又實(shí)用,好幾家書(shū)包生產(chǎn)廠正在與我聯(lián)系,商談合作生產(chǎn)的事宜。
通過(guò)設(shè)計(jì)這款多功能書(shū)包,我領(lǐng)悟到:美好的生活,都是設(shè)計(jì)出來(lái)的!如果大人們都戒除麻將和撲克,都來(lái)爭(zhēng)做設(shè)計(jì)師,我們的生活一定會(huì)更加美好!
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以書(shū)包為話題的作文篇十
未來(lái),什么都變得高科技了,書(shū)包當(dāng)然也不例外。
未來(lái),書(shū)包的材料都很實(shí)用,既不容易臟,又很結(jié)實(shí),不容易壞。這才是大家心目中那干凈、整潔、嶄新的書(shū)包吧。
未來(lái)的書(shū)包,會(huì)有提示功能。比如:你上學(xué)前,沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,小主人,你沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)!”再比如:你放學(xué)回家前,沒(méi)把數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題帶回家,書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,小主人,你沒(méi)有把數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題帶回家!”這樣,大家就不會(huì)忘帶學(xué)習(xí)用品了,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)借口抵賴(lài)了。
未來(lái)的書(shū)包,就像是一個(gè)哆啦a夢(mèng)的口袋,可以放入數(shù)不盡的東西進(jìn)去,也不會(huì)覺(jué)得很重??墒?,如果你往書(shū)包里放上一些當(dāng)天用不著的東西,那你就大難臨頭了,書(shū)包會(huì)加重到原本重量的十倍,給你點(diǎn)顏色看看。
這可不是一場(chǎng)夢(mèng)!我一定會(huì)用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
作者:海光小學(xué)三(5)班莊文翔。
公眾號(hào):讀書(shū)吧。
以書(shū)包為話題的作文篇十一
今天的語(yǔ)文課上,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的整理書(shū)包比賽。
在比賽前我們以小組為單位,準(zhǔn)備了幾個(gè)空書(shū)包,幾本書(shū),幾個(gè)筆袋,老師宣布了比賽規(guī)則,選出了四位同學(xué)參加了比賽,只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書(shū)包,只見(jiàn)王燕來(lái)飛快地整理著,可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了,?。∈俏已?,我緊張得頭腦里一片空白,走到講臺(tái)前時(shí)我兩腿發(fā)軟不知所措,在老師的一聲令下,我們開(kāi)始整理了,我先把筆放進(jìn)了筆盒,把大書(shū)都放在下面,再把小書(shū)放在大書(shū)上面,這個(gè)筆盒放在小書(shū)旁邊,把拉鎖拉上。迅速舉起手,沒(méi)想到我是第一個(gè)舉手的,老師來(lái)到我面前檢查了一下我整理的書(shū)包,“好,王琦璐第一。”??!我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣,又進(jìn)行了一場(chǎng)加時(shí)賽,他們的比賽開(kāi)始了,“加油、加油!”同學(xué)們的吶喊聲一浪勝過(guò)一浪。最后第二組獲得第三名,第三組獲行第四名。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。
真是一次有意義的比賽呀!
以書(shū)包為話題的作文篇十二
書(shū)包有許多種,各式各樣的,許多誘人的圖案貼在精巧別致的書(shū)包上,使書(shū)包變得格外美麗。而我心中最美的書(shū)包要屬舅舅給我買(mǎi)的書(shū)包。
俗話說(shuō)“舅舅買(mǎi)的書(shū)包可以使外甥成績(jī)是步步高升。”
小的時(shí)候,我幼兒園畢業(yè)了,舅舅拉著我去商場(chǎng)給我買(mǎi)書(shū)包。進(jìn)入了商場(chǎng),真使我大開(kāi)眼界,商品琳瑯滿(mǎn)目,物美價(jià)廉,我們乘電梯來(lái)到學(xué)習(xí)用品城,走入了書(shū)包的店鋪,各色的書(shū)包令我眼花繚亂,這個(gè)奧特曼的,米奇的,七龍珠的……令我不知如何是好,正要拿這個(gè)忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的更好看些,就這樣,想要這個(gè),又想要那個(gè),耗來(lái)耗去,埋單一分一秒的溜走了,我發(fā)現(xiàn)舅舅還是一樣的坐待著,終于連我自己都不耐煩了,只好五關(guān),斬立將,最后剩下兩個(gè)都很精美的書(shū)包,一是米奇,它向我眨著眼睛并擺出個(gè)手勢(shì)說(shuō):“comeon!選我吧!“另一個(gè)則是七龍珠的,只見(jiàn)悟空駕著筋斗云,后面背著個(gè)金箍棒,黑乎頭發(fā)豎著,張著嘴巴,手拿七龍珠之一——五龍珠”你若不選我,看我不棒子抽了你?!拔野欀碱^。只好用最土的方法,“點(diǎn)點(diǎn)麻油抓小偷,不是你就是她它他?!薄昂?,果然是它?!蔽冶称饡?shū)包拉著舅舅去前臺(tái)結(jié)帳,就這樣回去了。
6年了,我還背著舅舅的書(shū)包,每當(dāng)學(xué)習(xí)累了時(shí),看看書(shū)包,就會(huì)想起舅舅那強(qiáng)勁有力的話,“你行的?!蔽抑肋@是舅舅對(duì)我的期待。
ilovefrom舅舅’sschoolbag,butilove舅舅’s愛(ài)。
以書(shū)包為話題的作文篇十三
有一天在家里收拾東西的時(shí)候,在角落里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)舊書(shū)包,他們陪伴了我整個(gè)童年時(shí)光,看到它們,我的心微微一顫,眼睛一酸,幾顆淚珠滾落下來(lái),想起來(lái)了我的爺爺。
當(dāng)我還小,上幼兒園的時(shí)候,接送我上下學(xué)的“重任”便落到了爺爺肩上。每天上學(xué)的時(shí)候,我像只無(wú)憂無(wú)慮的小羊,在前面背著我的小書(shū)包,邊追邊笑著喊我:“妍妍,慢點(diǎn)跑別摔著了!”
時(shí)光,如白駒過(guò)隙,很快。我迎來(lái)了我的小學(xué)時(shí)光,仍是爺爺,接送我上下學(xué)。每天上學(xué)的時(shí)候,我蹦蹦跳跳像只松鼠一樣靈動(dòng),時(shí)不時(shí)回頭望一眼爺爺。爺爺總是向我擺一擺手,快步趕上來(lái),背著書(shū)包的爺爺總是走的那么慢?!奥c(diǎn)跑!”爺爺蒼老而宏亮的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。
時(shí)間總是從指縫溜走,溜得那么快。我早已長(zhǎng)大,望著爺爺佝僂著后背,手里提著一大包東西,緩慢地走著。我的眼眶有些濕潤(rùn),朦朧中,好像又看到了上學(xué)時(shí)替我拿書(shū)包的爺爺,邊追我邊喊:“慢點(diǎn)兒跑!”一道淚痕留在了我的臉上,我急忙擦干眼淚,向爺爺奔去,拿過(guò)爺爺手中的東西,沖爺爺一笑,攙扶著爺爺。爺爺?shù)哪樕祥W過(guò)一絲欣慰的笑容?!盃敔?,慢點(diǎn)兒走?!?/p>
媽媽的呼喚又把我拉回現(xiàn)實(shí),擦干滿(mǎn)臉的淚水,把手中的幾個(gè)書(shū)包輕輕放回了柜子深處。我希望那些美好的時(shí)光可以永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)留存在歲月的長(zhǎng)河中,閃閃發(fā)光。
以書(shū)包為話題的作文篇十四
書(shū)包,承載著我們的歡笑和淚水,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng);書(shū)包中不僅僅只有那幾本書(shū),也許你會(huì)在其中找到父母的關(guān)愛(ài),老師的教誨或者還有自己的秘密;書(shū)包中的一紙一筆,一書(shū)一本都是我們難以抹去的回憶。
書(shū)包,承載著多少外婆對(duì)我的愛(ài),一杯豆?jié){,像那冬日里的一縷陽(yáng)光,給我?guī)?lái)愛(ài)與溫暖,讓我不用懼怕冬日的嚴(yán)寒。書(shū)包里的故事,令人回憶,令人向往。
以書(shū)包為話題的作文篇十五
那一天晚上,我和媽媽來(lái)到步行街閑轉(zhuǎn),突然想到馬上要開(kāi)學(xué)了,想要給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。
我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)書(shū)包的地方,這里的書(shū)包非常多。非常艷麗。有的書(shū)包非??蓯?ài),有的書(shū)包非常淑女,有的書(shū)包也非常時(shí)尚。把我看得眼花繚亂。但是其中有一個(gè)書(shū)包非常特別,一下子就新吸引了我的眼球。那是一個(gè)拉桿書(shū)包,有一百多元錢(qián),非常漂亮。我讓媽媽給我買(mǎi)著這個(gè)書(shū)包,媽媽看完這個(gè)書(shū)包后說(shuō),我坐校車(chē)用不著這種書(shū)包,又不是自己回家,總之,說(shuō)了很多的不實(shí)用,而且這個(gè)書(shū)包還很貴,要買(mǎi)就買(mǎi)兩三百元錢(qián)的,這種質(zhì)量不好。媽媽讓我買(mǎi)想像初中生背的那種書(shū)包,還不貴,挺實(shí)用的。為了讓媽媽給我買(mǎi)下這種書(shū)包,我設(shè)計(jì)了很多種方法,但就是不行,但是當(dāng)我說(shuō)到,回家晚上給媽媽洗腳的時(shí)候,媽媽心動(dòng)了,我看這種方法有效,就火上澆油,又說(shuō)了很多,比如說(shuō),給媽媽干家務(wù)之類(lèi)的。媽媽忍耐不住了,終于給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包。我拿著書(shū)包心滿(mǎn)意足,心想既可以得到心愛(ài)的書(shū)包,又可以幫媽媽干活,真是一舉兩得,多好?。?/p>
回到家中,我就開(kāi)始兌現(xiàn)自己的諾言了。
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