今天是星期一,也是我們來到新校區(qū)的第一次升旗儀式,這一次升旗讓我難忘。
我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻的坐在教室里靜靜地等候著。上午八點(diǎn)左右,體育委員李一凡一聲令下,我們一窩蜂似的擁出教室,排出了兩條整齊的“長龍”,準(zhǔn)備參加這既神圣又莊嚴(yán)的升旗儀式,“齊步走”,我們像一匹匹駿馬飛快地沖下樓去,我們班在辦公樓前站好,??!我們班是第一個(gè)來到的。不久,全校同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)、蜂擁而至。那場面簡直是人山人海呀!這時(shí),一位老師激動(dòng)地說:“升旗儀式現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)——鳴炮”“噼里啪啦、噼里啪啦、咚咚——······”同學(xué)們都納悶了,這是哪里傳來的響聲呢?我們回頭一看,啊,是鞭炮里夾雜著禮炮的聲音,又讓我們的興奮“更上一層樓了”?!暗谝豁?xiàng)——升國旗、奏國歌”。我們行著少先隊(duì)隊(duì)禮,看著國旗徐徐升起。我們的心情無比激動(dòng)?!暗谌?xiàng)——軍樂隊(duì)演奏”。伴著美妙的音樂,我想:??!今天的升旗儀式太隆重了!
范校長的話讓我銘記在心,我以后要尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量的.完成作業(yè)。今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。
加油!為了明天更加美好!努力吧!
{title1}《一公升的眼淚》的劇情催人淚下,使人感悟生命的頑強(qiáng)和可貴。生命,友情,親情等都是故事所歌頌的。在災(zāi)難面前,有人選擇消沉放棄,有人選擇勇敢面對(duì)。前者使生命永遠(yuǎn)墜入黑暗,而后者卻能從黑暗當(dāng)中在看到生命的發(fā)光。
《一公升的眼淚》劇情根據(jù)一真是故事改編而成。記得我曾說過,生活不像電視劇??墒亲詮奈铱赐赀@部日劇后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。藝術(shù)來源于生活,卻高于生活。就像這部日劇一樣,是來源于身邊的事,卻又有著更高的升華。原來,生活有時(shí)就是電視劇。
《一公升的眼淚》共11集,本劇根據(jù)真人真事改編而成,描述了15歲時(shí)身患不治之癥(脊髓小腦變性癥),直至25歲去世,真實(shí)存在的女孩木藤亞也的半生。這是一個(gè)在日本感動(dòng)了成千上萬人的真實(shí)故事。15歲的池內(nèi)亞也出生于一個(gè)平凡而幸福的家庭,一家六口每天的生活雖然平淡卻很幸??鞓?。從小就是好學(xué)生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中,原以為從此光輝燦爛快樂的人生正等著自己,沒想到卻患上了不治之癥——脊髓小腦變性癥。
本是一個(gè)開朗活潑的花季少女,得知自己身患不治之癥猶是晴天霹靂,面對(duì)這樣一場突如其來的災(zāi)難,自是無法相信、無法接受,悲痛在所難免。亞也的病情開始漸漸惡化,身體機(jī)能開始不受控制,走路無法保持平衡,經(jīng)常跌倒,甚至不能好好寫??粗@么沒用的自己,亞也哭了一次又一次,當(dāng)她哭著問醫(yī)生”為什么病魔會(huì)選上我?“的時(shí)候,更是讓人潸然淚下、絞痛心碎。
在面臨逆境時(shí),是用痛苦的心在倒數(shù), 還是用樂觀的心去燃燒出每一天,都取決于自己。亞也在未接受事實(shí)前總會(huì)說:”如果我沒病就好了!“,她總會(huì)紅著眼眶尋找所有的答應(yīng)。但在家人、朋友以及喜歡的男生麻生的支持和鼓勵(lì)下,亞也開始面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗肋@就是現(xiàn)實(shí), 不管怎樣哭泣也逃避不掉病魔。她說:”這就是事實(shí)呀,我應(yīng)該學(xué)著去接受!“,自那天起她找到了生存的目標(biāo)——她要活下去!她要堅(jiān)強(qiáng)地站了起來!她下定決心努力無悔地度過每一天,不給自己的青春留下一絲遺憾。她說:”死亡并不可怕,可怕的是我們?cè)谒劳雒媲拜p易就放棄自己“。是的,死亡并不可怕,可怕的是虛度年華、自我放逐,找不到自己生命的足跡,落魄的靈魂只能在遺忘的角落徘徊,在黑暗中永遠(yuǎn)無法也找到曙光。
亞也不僅要為鼓勵(lì)自己以及幫助自己的家人和朋友而活,還要為自己而活。她不希望身邊的家人、同學(xué)、朋友因?yàn)樗淖兯麄冊(cè)镜纳?也不希望自己成為他們的負(fù)擔(dān)和可憐對(duì)象。于是,她在自己選擇的道路上一步一步地尋找光明,直到能那樣微笑著說話為止,這最少需要一公升的眼淚,但她要在眼淚中變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)班里同學(xué)們因她而教學(xué)進(jìn)度延緩時(shí),她會(huì)微笑著說”對(duì)不起“;當(dāng)被人說是殘疾,投來奇異的眼光的時(shí),她會(huì)坦然的接受說”背著沉重包袱的我 就是現(xiàn)在的我,我會(huì)抬頭挺胸地活下去“;當(dāng)她無力跌倒的時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)的說:”摔倒了又有什么呢,再站起來就行了,摔倒的同時(shí)仰望天空,藍(lán)藍(lán)的的天空今天也是廣闊無邊地微笑著,我是活著的。“…雖然經(jīng)歷了無數(shù)次的打擊和傷害,但亞也總是那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。她沒有怨恨過任何人,更加沒有怨恨命運(yùn)之神為什么對(duì)自己那么殘忍,她只知道自己想生存下去,只要能生存一天,對(duì)她來說就是上帝對(duì)她最大的恩賜。
亞也跟我們所企求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同。我們可以幸福的活著,可以去自己想去的地方,可以做自己想做的事情,可以過自己想過的人生…但是亞也不能,這些對(duì)她來說都只是奢求。因?yàn)椴∧У睦_她放棄了人生中很多重要的東西。放棄了能讓自己飛躍的籃球賽,放棄了自己想考的大學(xué),放棄了自己鐘愛的職業(yè)…她所剩下的未來就是竭盡所能地生存下去,僅此而已。她每天都是在和自己戰(zhàn)斗,痛苦著,壓抑著。但是她依然懷著對(duì)未來的微小憧憬堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著,她說”如果痛苦時(shí)就超越這痛苦,那對(duì)岸有彩虹般的幸福等待著“” 有目標(biāo)有理想我們就要全力去爭取,沒有到最后一秒,誰也不知道結(jié)局…
最后亞也也流盡了她一公升的眼淚,直到她不能寫字的那刻前,她一直在堅(jiān)持握筆寫日記。即使自己的手不斷發(fā)抖,即使筆掉了無數(shù)次,她還在堅(jiān)持寫,直到寫完‘“謝謝’”兩個(gè)字,她安詳?shù)亍⑽⑿χx開了人世。從亞也身上,我看到了是對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的執(zhí)著。生命如此短暫,如此脆弱,亞也卻譜寫了自己生命的樂章。她耗盡自己的一生去感受和體會(huì)世界的美好。 她欣然接受了上天的安排, 努力的令自己身邊的人得到幸福。她讓我們知道了能夠活著,原來,是一件多么幸福的事情!她留給我們的是對(duì)生命、生存的思考以及那一抹最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗的微笑。
看完一公升的眼淚,我,思緒萬千,對(duì)這一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩我心深處感到生命看似堅(jiān)強(qiáng),可是,又有誰理解生命,人生呢?我含著淚,眼淚就像馳騁的河水往下流……
理解,生命,難能可貴,人生只有短暫的幾十年,為何輕易說拋棄就拋棄呢?不,人生就要像野馬那樣,永遠(yuǎn)地奔馳,亞也說過:我不能動(dòng),不能幫助別人,可是我想生存,何嘗我們?nèi)松灰惨駚喴材菢?,?jiān)強(qiáng)不屈,抵抗病魔,懷抱感恩之心。
生活多一份關(guān)懷,會(huì)更加溫暖;生活多一份感動(dòng),會(huì)更加美好;生活多一份堅(jiān)強(qiáng),會(huì)更加精彩。
{title2}第一次升旗五年級(jí)優(yōu)秀作文
清晨,我早早地起床,穿好潔白的校服,匆匆吃完早飯,便催促媽媽趕緊送我去學(xué)校。一路上,滿眼的綠色盡收眼底,聽著小鳥歡快得叫聲,我的心情也是歡呼雀躍,因?yàn)槲医裉旖K于成為了一名光榮的升旗手。
來到學(xué)校,我奔向操場,開始了一遍又一遍的嘗試,力求每個(gè)動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)完美。八點(diǎn)整,廣播里準(zhǔn)時(shí)響起了進(jìn)行曲,同學(xué)們排著鐵序井然的隊(duì)伍紛紛涌向操場。偌大的.操場眨眼間被三千多個(gè)孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺幾千雙眼睛都在盯著我,心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣,努力使自己平靜下來,默默地對(duì)自己加油鼓勁。
正在這時(shí),主持人大喊一聲:“出旗!”四位護(hù)旗手踏著整齊的步伐,鄭重地將國旗交到我手里。我手腳利落地將國旗展開,白色桿套捏在手中。開始掛國旗了,我對(duì)準(zhǔn)小圈用力一套沒套住,再來,還是沒有。任憑我怎么弄,鉤子猶如一個(gè)調(diào)皮的娃娃,不聽我使喚。終于,我掛上了,我長長地舒了一口氣:還好!還好!“奏國歌!”我單手抓著國旗,用盡全身力氣,奮力一甩,國旗仿佛一團(tuán)火焰在空中綻放,壯觀極了!我敬起隊(duì)禮,只見國旗緩緩上升,我的眼睛緊盯國旗,頭向后仰著,強(qiáng)烈的太陽光刺得我睜不開眼,我渾身熱血澎湃!
第一次升國旗已經(jīng)經(jīng)過很多天了,但它卻依然深深地烙在我心里,它將成為我最閃亮的記憶,伴隨著我成長。
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