乖巧的我作文(大全20篇)

總結能夠幫助我們理清思路，提高解決問題的能力。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢？小編特意為大家找來了幾篇精品總結范文，供大家欣賞和鑒賞。

乖巧的我作文篇一

作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。分為小學作文，中學作文，大學作文(論文)。

那個女孩跟我一樣是女孩，但是她是我最好的朋友，也是我最佩服的人。

雖然那個女孩長相一般，但她是我見過最美麗的人。那緊閉的小眼睛，大嘴巴，大鼻子和一對非常細致的耳朵湊成了她。

那個女孩擅長音樂，對其他學科一竅不通。她歌聲清脆甜美，為此，她還當上了她們班上的音樂科代表。那個女孩身世很慘，她父母雙亡，有外公撫養(yǎng)長大。

那個女孩是誰?她就是鄰居女孩文麗麗。

乖巧的我作文篇二

我的名字叫向溢，單名為溢，就是才華橫溢的意思。我今年十一歲了，是一個陽光型的小女孩。

我非常喜歡彈鋼琴。有一次，我要考四級，為此，我認真練習，天天都要彈兩個小時以上。到了考級那天，我超常發(fā)揮，最后，考了個優(yōu)秀。

我的特長是演講。以前二年級時，我們學校舉行了大隊委員演講比賽，輪到我時，我不慌不忙地走上講臺，因為這種演講比賽我已經參加過許多次了，每一次都是名列前茅。這次也不例外，我以第五名的好成績被評為校大隊委員。這次，我也要去杭州參加英語演講比賽，我希望我能再接再厲，取得更棒的成績，為我加油吧！

我的不足之處就是粗心大意。有一次，學校進行了素質測查，我因為一道非常簡單的計算題而導致扣去了0。5分，我非常懊惱，最后，被爸爸媽媽教訓了一番。

我最大的特點是心靜。一開始學鋼琴，我坐在那30分鐘就吃不消了，非得動一動。慢慢地，琴彈得越來越好，心也越來越靜。所以，做事我總能很快靜下心，不浮躁?，F(xiàn)在我知道了，練琴可以磨去我的浮躁。

這就是我，一個乖巧我的。你喜歡嗎？

乖巧的我作文篇三

姥姥家有一只乖巧的小貓，每次去姥姥家，我都要看看那只小貓。

那只小貓的眼睛像珍珠一樣圓，小貓的耳朵尖尖的，只要聽見老鼠的一點響動，它就會豎起耳朵，憑住呼吸，用心的去聽這聲音是從哪兒來的。它的牙齒尖尖的，特別是前面那四顆大尖牙，使獵物在嘴里掙扎的時候，給獵物致命一擊。它全身毛茸茸的，我一摸到它，就覺得舒服極了。它的爪子很尖，如果你惹它生氣，它就會在你的手上或臉上抓一道很深的傷痕。

它的性格很古怪。當它高興的時候，就會在我身上到處爬，或是在我寫作的時候，跳上桌來，在旁邊蹲著靜靜的看，看它那個樣子，就像有人守在我身邊一樣。它若是不高興呀，你無論怎么跟它說話，它都一聲不出。它要是遇到老鼠，又是多么盡職，守在洞口一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。

最重要的是，它超級淘氣。有一天晚上，我睡在姥姥家的床上，床邊的桌子上正放著我的作業(yè)，我看著小貓在盯著我的作業(yè)，我并不知道小貓要做什么，后來，我睡著了，小貓等我睡熟了，就爬上桌來，把我的書本都弄到地上。第二天，我起床的時候，看見地上到處都是我的書，真讓我又生氣又好笑。

這就是姥姥家的小貓，一只活潑乖巧的小貓。

乖巧的我作文篇四

它們的生命力還很旺盛呢！有一次，我們一家人去外面玩了一個星期。回家后，我正想坐下來休息休息，沒想到魚缸里竟成了灰色了，四條小鯉魚也不見了蹤影。我急匆匆的為它們換了一缸水，只見它們還在水里游動哩！我趕緊放了許多魚食，這些貪吃鬼拼命地吃著，不一會兒就吃了個精光。只見它們吃飽后就向上一躍，漾出了美麗的水花兒。呀！一跳就跳了十多厘米高，真不愧是“鯉魚跳龍門”??！

乖巧的我作文篇五

我家有一只小貓，它叫“喵喵”今年一歲大了。

小貓“喵喵”的'皮毛是白底黑紋的，一雙粉紅色的耳朵，兩只藍寶石般的眼珠嵌在眼眶里，它的脖子上系著一個黑白斑點蝴蝶結，細長的尾巴上還掛著一個小鈴鐺，每走一步，鈴鐺就“叮?！钡仨?。

它的脾氣很古怪，說它乖巧吧，它可以在外面玩一個晚上，任憑誰怎么叫它都不回去;說它貪玩吧，它有時又會找一個暖和的地方睡大覺，什么事都不過問。要是它高興，它會“喵——喵——”溫柔地叫著，用身子蹭我的腿，有時還會趁我寫作文時跳到我的草稿紙上，在上面印下幾朵梅花印;可要是它不高興，就一聲不吭。就算拿它最喜歡的小魚引誘它，它也不理我。

它好奇心特別強。有一次，我把一個毛線團朝它滾去，它大概以為是個“怪物”，倏地一跳，躲得遠遠地，毛線團停住了。小貓趴下死死地盯著，好一會兒，見毛線團沒有動靜，就悄悄地移步向前，“喵——”地叫了一聲。線團還是一動不動。這時候，小貓再也耐不住了，壯著膽子靠攏線團，圍著轉了幾圈，然后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團并不存在危險時，便毫不顧忌玩起來，一會兒用鼻子嗅嗅，一會兒叼著“戰(zhàn)利品”跑來跑去，神氣極了。

小貓真乖巧。

乖巧的我作文篇六

嘉既有美的意思又引申為嘉獎、嘉許,是一個褒義詞。所以給自己的女兒起名帶嘉的名字,那就來這里看看有沒有自己滿意的好聽的帶嘉的女孩名字吧。

嘉欣嘉琪嘉敏嘉怡嘉慧。

嘉雯嘉玲思嘉嘉琳嘉琦嘉穎。

嘉莉嘉麗嘉儀嘉瑩嘉妮嘉文。

嘉寧嘉寶嘉瑜嘉璐嘉佳嘉華。

嘉惠嘉蔚嘉瑋佳嘉維嘉嘉偉。

嘉藝可嘉文嘉嘉楠嘉嘉嘉悅。

嘉祺嘉英嘉蓉嘉萍曉嘉嘉茜。

嘉平嘉陽藝嘉嘉懿嘉薇嘉媛。

嘉婧嘉樂嘉歡嘉璇嘉倩嘉茵。

麗嘉嘉燕嘉芳嘉靜嘉梅夢嘉。

嘉宜嘉朋嘉維嘉憶嘉杰嘉瑤。

斯嘉嘉明力嘉嘉卉嘉容嘉利。

嘉雪嘉胡嘉銘偉嘉子嘉嘉瑞。

嘉美莉嘉嘉齡嘉云嘉菁蕊嘉。

嘉恩嘉紅嘉蕾嘉旎嘉宇嘉玉。

嘉鈺穎嘉嘉馨嘉潔嘉虹詩嘉。

美嘉嘉泳嘉臨嘉盈艾嘉嘉陵。

慧嘉嘉林嘉鳳嘉彤嘉桐嘉露。

嘉裙海嘉嘉音敏嘉嘉賢治嘉。

嘉婷嘉龍嘉立雨嘉嘉榮嘉韻。

嘉君凌嘉嘉兒嘉鑫嘉鴻悅嘉。

嘉芮嘉曼嘉霓嘉琛嘉蔓宇嘉。

嘉貽嘉芝嘉蕓嘉艷嘉燁嘉佩。

嘉珊柔嘉嘉徽嘉黛嘉瑛容嘉。

立嘉嘉卿瑋嘉嘉秀嘉靖嘉妍。

嘉青小嘉嘉晨嘉伊嘉俐梓嘉。

嘉慶嘉坤嘉奇嘉娟恒嘉嘉綺。

怡嘉嘉揚嘉萱瑾嘉嘉娜嘉嫻。

明嘉嘉蓮嘉碧嘉純雯嘉嘉遙。

嘉熙嘉翼嘉心唯嘉嘉昕睿嘉。

嘉珍嘉聰芮嘉嘉唯玉嘉嘉穗。

嘉依令嘉嘉汶嘉楊澤嘉嘉麟。

嘉玫嘉誼嘉禾鈺嘉嘉興嘉彬。

嘉頤嘉星嘉涵嘉滇嘉琰嘉妹。

卓嘉嘉苗嘉凝嘉蕙嘉娣加嘉。

嘉毅嘉嬋嘉裕嘉微世嘉庭嘉。

嘉軒若嘉嘉元嘉瀅嘉若嘉淳。

嘉熠嘉珩嘉雨司嘉嘉如嘉騏。

益嘉婷嘉蕙嘉嘉洋嘉川嘉奧。

蕓嘉嘉曦嘉萌嘉驪嘉奕嘉禧。

佩嘉嘉輝嘉睿嘉霖嘉矗嘉聞。

嘉男嘉靚旭嘉一嘉笑嘉樂嘉。

馥嘉嘉潞嘉宣喬嘉詠嘉玲嘉。

嘉年嘉巾棟嘉嘉渝薇嘉嘉迪。

嘉蓓婭嘉泳嘉嘉倫嘉曄蓓嘉。

嘉蘭嘉麒翊嘉嘉琴瑗嘉凱嘉。

嘉菲嘉鈴嘉衍嘉誠利嘉嘉月。

芝嘉嘉磷嘉曹嘉霞嘉昱嘉珉。

俊嘉嘉茹嘉詩嘉勵嘉斐嘉。

i嘉亞嘉紫嘉嘉苑嘉譽又嘉。

嘉纖嘉姻嘉季嘉芬珂嘉嘉殷。

錫嘉嘉羽嘉鳴奕嘉嘉彥嵬嘉。

紜嘉鴻嘉軼嘉嘉實嘉貞濠嘉。

嘉譯嘉炎錦嘉天嘉嘉逸騏嘉。

予嘉凡嘉志嘉嘉愉孚嘉爾嘉。

悠嘉克嘉恩嘉筱嘉宸嘉嘉一。

嘉凌嘉藍嘉荔嘉贏雪嘉嘉祥。

萌嘉嘉梓嘉伶嘉航嘉盛嘉笙。

承嘉顏嘉嘉菀妍嘉清嘉嘉旭。

嘉豪嘉旋嘉妙也嘉禹嘉坦嘉。

嘉成瑯嘉嘉嘉礫嘉行嘉以。

嘉茄嘉屏津嘉春嘉騰嘉嘉磊。

嘉新嘉瞬嘉鍵珙嘉嘉婉嘉今。

嘉薰芷嘉嘉倬嘉寅嘉謙嘉騫。

惠嘉嘉珂嘉清嘉鎂齡嘉逸嘉。

嘉韋嘉欣嘉嘉娛嘉暉稚嘉。

嘉中時嘉嘉茗康嘉瑞嘉嘉舟。

家嘉硯嘉禾嘉柳嘉橋嘉嘉煥。

嘉酈嘉堿嘉博中嘉嘉棉理嘉。

嘉瑾嘉笛嘉旖嘉舒絲嘉嘉意。

循嘉嘉玳嘉康嘉晶嘉蔭佑嘉。

嘉菱黎嘉銘嘉嘉菌懿嘉嘉喜。

禮嘉嘉就嘉芯珈嘉嘉緯嘉彌。

f嘉嘉溪谷嘉嘉思嘉耀嘉樺。

嘉南嘉子嘉凡嘉冷嘉尹嘉晉。

嘉浙露嘉勻嘉璧嘉嘉峰秀嘉。

民嘉嘉笑淑嘉嘉安么嘉密嘉。

嘉贊嘉熹嘉濰嘉笠瑩嘉鉻嘉。

嘉梁嘉程募嘉嘉虎嘉蓬威嘉。

嘉泉振嘉嘉猷越嘉嘉雋嘉的。

嘉銳影嘉豈嘉建嘉嘉姍路嘉。

希嘉嘉曙嘉秋嘉捷嘉樹嘉威。

緯嘉渝嘉琳嘉大嘉嘉暄嘉姬。

嘉銀嘉言崎嘉嘉瓔嘉連姝嘉。

嘉豐嘉夢于嘉嘉熒嘉九嘉煒。

嘉臆嘉湄嘉宸嘉櫻品嘉嘉晗。

紀嘉石嘉嘉哲荔嘉婧嘉嘉蘊。

訓嘉栗嘉嘉懌嘉喧嘉旦嘉驊。

心嘉嘉績嘉第嘉焱嘉駒嘉璽。

十嘉依嘉儷嘉嘉熔俞嘉嘉辰。

嘉培嘉鵬宜嘉景嘉滇嘉嘉俊。

姣嘉嘉楨嘉馳嘉環(huán)憶嘉嘉其。

入嘉唏嘉嘉u嘉茂嘉|毅嘉。

嘉苡嘉竣嘉嘉齊嘉邦嘉易。

嘉源嘉栗嘉嘉檸沂嘉嘉宏。

億嘉嘉葉嘉然蕎嘉嘉恒霖嘉。

嘉斌傳嘉嘉民靜嘉嘉健嘉r。

嘉騰廣嘉嘉匯嘉迎嘉春韻嘉。

琦嘉汝嘉嘉淇嘉聆嘉瓊舒嘉。

永嘉育嘉柯嘉嘉帆朋嘉嘉。

英嘉嘉駿嘉澤雄嘉嘉營昱嘉。

嘉諧亦嘉嘉烯楚嘉嘉影玟嘉。

嘉名喜嘉胤嘉嘉榕嘉生竟嘉。

嘉翊粵嘉如嘉嘉珞泓嘉日嘉。

尤嘉漪嘉國嘉嘉坪嘉i辰嘉。

嘉h嘉婕茹嘉后嘉歆嘉書嘉。

瀚嘉嘉杭寧嘉嘉或聞嘉嘉超。

旅嘉嘉勤嘉和嘉智畢嘉娜嘉。

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乖巧的我作文篇七

我非常喜歡做手工，家里擺滿了我的作品。每當電視上在播放手工節(jié)目時，我都會準時收看，如果有一天看不到，我都會懊惱好幾天。

小學生作文大全。

”我雖然喜歡做手工，但我更喜歡畫畫。我家的墻上貼滿了我的畫，還有許多畫被我精心地保存了起來。畫畫需要安靜，每當我要畫畫時，都會對父母千叮嚀萬囑咐：“千萬不要打擾我！”

人沒有完美的，我也有缺點，最大的缺點是愛哭，每當媽媽說我兩句時，我都會不如自主地流下眼淚。因此，家里人都叫我“水龍頭”。我可不想背著這個外號，我要快點改掉這個毛病。

我就是這樣可愛的小女孩，如果你喜歡我，就請跟我交個朋友吧！

乖巧的我作文篇八

過了一段小學生作文大全。

小鯉魚放下紙條，然后依依不舍地走了。

小鯉魚心想：找個離家近一點的地方住，可以方便回來，也找一個水清一點的地方，但自己的家在西邊，要不就游去南邊找房子吧。小鯉魚這一想，馬上就游去南邊去找房子了。

小鯉魚到了南邊最有名的“家家順”房產中介公司，看了許多房子，但她一處都不滿意，于是，小鯉魚就找了個既水清又離家近的地方，蓋了自己所喜歡的房子。沒過多久，小鯉魚的房屋蓋好了，她終于有了自己既溫暖又舒服的房子。

小鯉魚興高彩烈地住了進去，她第一時間就給父母打電話，叮呤……“喂!爸爸，你和媽媽最近幾天還好吧?”小鯉魚說?！斑€好還好，對了，你什么時候回來看爸媽呀?”爸爸吞吞吐吐說。小鯉魚回答:“下周六回來，嗯，媽媽呢?”“你媽媽出去買菜了，我現(xiàn)在沒空，明天再聊吧，就這樣了，再見!”爸爸說。

小鯉魚能夠獨立自主，終于有了自己適合的家，真了不起!

乖巧的我作文篇九

奶奶從菜市場里買回了一條小鯉魚。小鯉魚全身是金黃金黃的，頭上還有一個小絨球。當小鯉魚在水里游起來時小絨球一動一動的，可愛極了！它那雙機靈的小眼睛注視著我，我太喜歡它了！我趕緊拿來飼料放進水里給它吃，可是它一點兒都不理會。我想，它喜歡吃什么呢？我把我最喜歡吃的粉條拿給它吃，它連望都不望一眼。

三天過去了，飼料，粉條仍然安安靜靜地躺在水里。小鯉魚有氣無力地在水里游著，我心痛極了！我問小鯉魚：“你為社么不吃東西呢？“小鯉魚垂頭喪氣地望著我，一句話都不說。我明白了！我說：“小鯉魚，你是不是想家了？我們把你放回大自然吧？“小鯉魚連連點頭。

第二天，我們坐車來到魚峰山下的小龍?zhí)?，我戀戀不舍地把它輕輕放入水中，它高興極了！它在水中游來游去，不時地回頭看看我，這樣連續(xù)回頭了五六次，就向深水中游去，它越游越遠，越游越遠，直到消失在清澈的水中。我心想它一定去尋找它新的生活，尋找它新的伙伴。

小鯉魚，你快快成長吧！祝你幸福！

乖巧的我作文篇十

在我們的意識里，或許存在這樣兩個區(qū)域——潛意識和直接意識。我們實質上無法直接控制我們的行為，例如當你的意識(直接意識，即你可控的部分)好似發(fā)出了消息去“驅使”你的手指彎折的時候，它真的彎折了，但這只是表面現(xiàn)象，經國外科學家研究表明——你的“直接意識”其實無法控制你的行為!若用電腦編程的思想或許能很好解釋這個問題：當某種生活狀態(tài)或認知重復被運用和理解時，我們的意識則會把它們形成一種定式記入潛意識中，這個過程就是學習或養(yǎng)成習慣。它們像電腦函數(shù)一樣被寫好，當直接意識通過不斷的心理暗示或者滿足一定條件時，它們便會被觸發(fā)和調用。我認為，這是每個人行為的基礎。

那情緒為何物呢?我們記憶的過程是把感官信息經理解，在直接意識中不斷回味，最終形成一段“代碼”流經存在潛意識中。情緒的來源除了先天被賦予的“疼了會悲傷”、“看到喜歡的事物會快樂”等常識性情緒外，都是由后天的記憶和大量記憶學習所形成的思維范式所決定的?；蛟S人類情感大概只有幾種基本類型，但對于每個人來說，被觸發(fā)的這些基本情感或情感組合、以及后續(xù)的行為都因人而異。綜上所述，情感并非絕對感性，其中也有因果邏輯可尋。證明了這一點，便很有利于我們更好的理解情緒和控制調節(jié)負面情緒。

所有情緒都有因果可言，那么首先是要抱以一種接受和理解的態(tài)度來看待一切情緒，因為它們源于你自己，源于邏輯與事實，所以你的每一個想法都有道理、有原因。老子的一句名言讓我永生難忘——上善若水。水流的精神就是融為萬物，同樣我們學習與了解的過程就是深入其中，由內而外地感受一切——不論人、事、物、學科、知識、你的情緒還是你自己。這不是換位思考，因為你與萬物是一體的，不存在換位與否。在與同學、老師、家長有矛盾時，嘗試著去感受一下對方的想法、別人的苦衷……所以，調節(jié)負面情緒的最好方法就是包容它，通過你的行為反推你潛意識中深藏的思維范式，慢慢修改它們，轉換領悟觀察事物的角度，以一顆敬仰之心，水之靈魂體會生活。這樣，我們的煩惱與負面情緒無疑會少許多;而且當煩惱或負面情緒來臨，我們有更好的心理彈性調整回歸到正常狀態(tài)!

乖巧的我作文篇十一

我家有一只狗叫貝貝，樣子像一匹威風凜凜的狼，陌生人見了，都很怕它。

它的毛是土黃色的，在陽光底下油光發(fā)亮。它有一對三角形的耳朵，一聽到動靜，耳朵就會豎起來。一雙黑溜溜眼睛就四處張望。它的身子后面還有一條長長的.尾巴，如果主人走過去，它的尾巴就會搖來搖去表示友好。它還有四條腿，跑起來十分快，猶如一道閃電。它的力氣很大，有一次，外婆牽著它去散步，它拼命地往前沖，差點把外婆拽倒。別看貝貝樣子很兇，其實它乖巧著呢。

有一次，貝貝生病了，它有氣無力地躺在狗窩里，不吃也不喝，顯得很沒精神，我和外波婆決定帶貝貝去看病。

我和外婆牽著貝貝來到獸醫(yī)院，貝貝看見穿著白大褂的獸醫(yī)走過來，竟然像個膽小的孩子似的，撒腿就跑。幸好我把鐵鏈拉得緊緊的，才沒有掙脫掉。我摸摸貝貝的毛，又摸摸它的頭說：乖，要聽話，不打針不吃藥，病怎么會好呢？貝貝好像聽懂了我的話，這才乖乖蹲下身子來。獸醫(yī)拿著針筒抽好藥水，準備給貝貝打針，我想：貝貝如果不聽話，咬獸醫(yī)一口怎么辦??？我不禁提心吊膽。開始打針了，獸醫(yī)拍了拍貝貝的身子，示意它別動，再把藥水打進貝貝的身體，貝貝竟然不吵也不鬧，連一聲也不叫。

乖巧的我作文篇十二

我是一個乖巧的女孩，媽媽叫我干什么，我就干什么，我總是愛幫媽媽做些力所能及的事情，比如：掃地、擦桌子。。。。。。

?我是一個乖巧的'女孩，在老師眼里，我總是不在下面做小動作，不說謊話，認真聽講。

?我是一個乖巧的運動女孩，愛跳繩，跑步。。。。。。我記得有一次下課后，我和小伙伴們在操場上一邊跳繩，一邊唱歌，跳得可開心了！

乖巧的我作文篇十三

?我是一個乖巧的'女孩，媽媽叫我干什么，我就干什么，我總是愛幫媽媽做些力所能及的事情，比如：掃地、擦桌子。。。。。。

?我是一個乖巧的女孩，在老師眼里，我總是不在下面做小動作，不說謊話，認真聽講。

?我是一個乖巧的運動女孩，愛跳繩，跑步。。。。。。我記得有一次下課后，我和小伙伴們在操場上一邊跳繩，一邊唱歌，跳得可開心了！

乖巧的我作文篇十四

從前有一只小狗，它的名字叫乖乖。它有著水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；它的鼻子雖然很黑，但嗅覺可靈敏了；一身金黃的皮毛摸起來可順滑了；毛茸茸的尾巴可以當作它的被子蓋。它那小小的身影里可隱藏著一個讓人感動的`故事，要想聽就看正文吧！

一天，天天（小狗的主人）提早回家了，乖乖一見天天到家就直往天天身上撲，要是平時，天天一定會親熱地蹲下來與乖乖玩耍了，可天天今天卻有氣無力地走進了自己的房間，抖掉靴子，往床上一躺就睡下了。乖乖似乎看出了天天病了。

突然天天醒了，原來他太渴了，家里又沒水。他自言自語，我得去買些水，可天天的靴子又找不到，他便拖著病體滿世界地尋找著。乖乖明白小主人的心思，它想：我來找！乖乖左聞聞、右嗅嗅。聞到了！靴子在床底下。它便使出全身的勁拉了出來，天天看見了靴子在乖乖嘴里叼著，便摸了摸它的頭，贊許地說：“真是我的乖小狗！”

乖巧的我作文篇十五

哈士奇有類似狼的外表，有時候還會發(fā)出狼的叫聲。但是他們的眼神卻沒有狼的.犀利，兇狠，而是露出一種溫和，呆傻的眼神看著你。

大家聽到哈士奇大家并不陌生，哈士奇的眼睛是藍色的。它的毛為雙層毛你的手指插進它深深的毛發(fā)里，暖和極了！它的尾巴像狐貍尾巴，從后面看，有點像狐貍呢！

狗的嗅覺是人類的250倍，能分辨出大約200萬種物質發(fā)出不同濃度的氣味，這一點是讓人敬佩的。

最小的狗是袖狗，跟我們手指差不多大，仿佛一吹就跑了。

他們不能吃貓糧，因為貓糧中含有太多的蛋白質，而狗卻不需要，你給他吃，反而會生病。

金毛性格溫順，極好馴服，是大型犬小時候可以說出那個有小型犬那么大，可以把袖狗吃并且還不夠塞牙縫的！

狗狗也有嫉妒心，也會害羞，你給他剃短毛，它就不敢出門。你喏愛它，它也愛你。

文檔為doc格式。

乖巧的我作文篇十六

有一次媽媽送給我一只小狗，它活潑可愛向我跑來，我抱著它，它的皮毛是金色的，眼睛是棕色的'，很罕見！它的耳朵耷拉著很可愛，它的尾巴向我搖了搖，媽媽告訴我，它要和我交朋友。我摸摸它的尾巴，表示同意了！

陌生人，就“汪汪”大叫，好像在說：“不要占我的地盤！”

有一次我和它去公園玩，我們一起跑了起來，它跑起來四蹄生風，我都追不上它，它吐出舌頭看著我，好像在說：“我渴了！”我們倆真是心有靈犀，我急忙去買了一瓶水，用瓶蓋喂水給它喝，它的舌頭一伸一縮的，好像是說：“真解渴！”它搖搖尾巴表示對我感謝！

每次放學回家，它都跑到我身邊，在我腳邊蹭來蹭去，非常友好！

乖巧的我作文篇十七

“我宣布，西安鎮(zhèn)最佳少年獲得者是沈木蘭……?！崩钚ｉL的聲音仍回響在我耳邊，在這寂靜的夜晚，我怎么也睡不著，思緒又回到了過去，是呀，從小學到初中，一路走來，我一直很聽話。在家里，我是一個乖巧的女兒，總是幫父母做力所能及的事，孝敬父母；在學校我是一個乖巧的學生，我總是幫助老師管理好班級體，減輕老師的負擔。

父母把我們辛辛苦苦地養(yǎng)大，供我們讀書，供我們吃穿，作為女兒的我們就應該孝敬父母?！鞍偕菩橄取保?，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝心是每個兒女都應該為長輩們盡的.一份心意。有些人的成績很好，在學校很受同學們和老師的喜歡。幾周前，班主任老師給我們布置了一項作業(yè)：為父母洗一次腳，并且還要寫“洗后感”。有些人悶悶不樂地回到家，告訴了他們的父母。當他們的父母聽到這個消息時甭提有多高興了。可是到了晚上洗腳時，他們有些人竟戴上了口罩，系上了圍裙，還戴上了手套……這是一種多么不孝敬父母的表現(xiàn)，讓父母看到這樣的情景是多么讓人大吃一驚和難過啊！我為父母洗腳時一絲不茍，我首先用手去試探溫度，怕燙著他們，我用手輕輕輕地擦撫父母的腳。洗完后，我看到他們的眼睛濕潤了，我知道，我用我的舉動和我的孝心感動了他們，溫暖了他們的心。雖然這件事渺小，看起來微不足道，但這也是我的一份老心和對他們的愛。在周末時，我還會幫助父母做家務，減少父母的負擔，媽媽還夸我是一個乖巧的女兒和一個民事的孩子，聽到這樣的話語我感到無緣自豪。

在學校，我被選為班干部，我總是盡自己所能去做好每一件事，幫助老師管理好這個班集體。在班上，同學們問我問題時，我總是為他們講解，盡量讓他們弄懂；我樂于助人，每當同學遇到困難時，我總是盡自己最大的努力去幫助他們。我們班上有些同學上課喜歡講話、吃東西，下課喜歡嬉戲打鬧，看到這樣的事，我首先會去管理一下他們，讓們改正這個毛病，如果不僅不聽勸告、還狡辯的，我就會把這些事如實的向老師匯報，讓老師來管教他們。我這樣做也許同學們會覺得我很不好，什么事就知道告訴老師，但我想說的是：“同學們，上課講話會影響老師上課的情緒，也會影響其他同學學習，多學習知識會讓你百利而無一害，這不是很好嗎？”前幾周，我們班上有一個同學因嬉戲打鬧而將手摔骨折了，這給他的家庭帶來了多大的經濟負擔和精神損失??！這對我們是一個極好的教訓，可是有些同學還是不聽勸告，下課后還是喜歡追趕。我希望同學們能改掉那些不良習慣，做一個遵規(guī)守紀的好學生。我的這些種種舉動都讓老師覺得我是一個乖巧的學生。

乖巧的我作文篇十八

一提到羊，我們馬上會在心目中映出溫和的形象，因為羊總是不與人爭的吃著青草，而且井然有序的漫步在山坡上，令人看了有祥和的感覺。

“羊”在古人心目前，有一種善良有義的動物，所以“善”、“義”才會都從“羊”字。對于這種溫順可親的動物，撤事將更具有可看性。

富翁的第一百只羊。

“請你不要擔心，慢慢聽我說。前幾天，我做了一個很奇怪的夢，夢見一個養(yǎng)有九十九只羊的富翁，他一天到晚就希望能再得到一只羊，好讓自己的羊只數(shù)目變成一百!想來想去，他就想到隔壁那個貧窮的老人不是有一只羊嗎?就興沖沖地跑去找那窮人幫忙，請求老人割讓那只羊?！?/p>

宋陵子說完上面這段寓言式的前言后，又接著說：“如果富翁還須求助于人的話，就很難說到底誰富誰貧了!”最后宋陵子語重心長地結論：“富有的人并非真正的富有，貧窮的人也并非真正的貧窮?！?/p>

從前，有個個性非常謹慎的好人，名叫黃初平，是丹溪這個地方的牧羊人。

有一天，一個修煉成道的道士看到他，認為是個可以造就的人才，就帶他到金華山上去修煉氣術。黃初平進入石室修煉后，經過了四十年才重回人間。

當初黃初平被帶走的時候，他的親友都替他擔心著急，以為他會遭遇禍患。黃初平的哥哥也時常想念走失的弟弟，就堅決地放下羊群，到各地去找尋弟弟的行蹤。經過了許多年，總算讓他在金華山找到了黃初平。

黃初平和哥哥快樂的相聚幾天后，哥哥不禁想起家中的羊群，于是就把心中的排念告訴黃初平。黃初平餐了笑說：“哥哥，您放心，絕對是家中平安，羊群健在。”

黃初平說完，就帶著哥哥回家看看。他們來到了家附近的曠野一看，那里有羊群，只看到一塊白色的大石頭!哥哥不禁著急起來，轉身問黃初平：“羊呢?”

“羊不是在這里嗎?”接著，只聽黃初平大叫一聲，拿出鞭子往白色大石頭上一抽，那一塊白色大石頭，立刻就變成了幾萬只白綿綿的羊兒來了。

“哇!真是太棒了!弟弟，你已經修煉成好法術了。”哥哥不禁替黃初平高興。

勇敢的羊媽媽。

羊媽媽辦了一個小小的托兒所，送來的寶寶真不少：有小兔、小豬、小熊……。

小豬要找媽媽，小兔也要找媽媽，羊媽媽舉著令鐺搖了起來，“丁零、丁零”，聲音真好聽。

豬不哭了、忙著去吃野菜;小兔也不哭了，低頭找青草。

午飯后，羊媽媽輕輕地搖著鈴鐺：“丁玲，丁玲”，聲音輕輕的，象一支催眠曲。屋里靜悄悄的，小豬閉上了眼睛，小兔也閉上了眼睛，大象都睡著了。

羊媽媽有輛漂亮的小車，寶寶們坐在車里，在“丁零、丁零”的鈴聲陪伴下，和羊媽媽一起到草地上散步。

山那邊走來一只紅狐貍，他看見這群胖乎乎的小寶寶饞得直淌口水，他惡狠狠地說：“哼!今天我要美餐一頓了?！焙倓傄Z到小豬和小兔的身邊，“丁零、丁零……”突然響起的鈴聲把他嚇壞了，還沒等他弄清是怎么一會是，“砰”的一聲，羊媽媽頭上的尖角已經朝著狐貍的肚子頂了過去，“哎呀!”狐貍尖叫一聲，便捂著肚子逃走了。

勇敢的羊媽媽趕走了紅毛狐貍，又推起那輛漂亮的小車，“丁零、丁零”的鈴聲，伴著寶寶們的歡笑聲，在草地上回蕩著。

小羊過橋。

一只小白羊和一只小黑羊都住在河邊，小白羊住在小河東邊，小黑羊住在小河西邊。

這條河不寬，但很深，河上架著獨木橋，只能走一個人。

小白羊的姥姥家住在河西邊。小白羊常過獨木橋去看姥姥，姥姥總是準備很多鮮嫩的青草給他吃。

而小黑羊的爺爺家住在河東邊。小黑羊也常走過獨木橋去看爺爺，爺爺也會準備很多鮮姨的青草，在家等著小黑羊來吃。

有一天，天氣很好，小白羊想過橋去看姥姥，于是就走上獨木橋，向小河西邊走去。

這時候，小黑羊也要過橋去看爺爺。走著走著，他們就在橋中間相遇了。小白羊走不過去，小黑羊也走不過來。

小白羊把頭一抬，對小黑羊說：“退回去，快給我退回去!你知道嗎，我要過橋看我姥姥呢!”

小黑羊一聽，也把頭一抬說：“你退回去!你看姥姥有什么要緊，我還要過橋看我爺爺呢!”

小白羊生氣地瞪著眼說：“你憑什么要我退回去?是我先上橋的!你應該退回去!”

小黑羊也蹬著蹄子大聲說：“是我先上橋的，你才應該退回去!”

說著說著，他們就吵了起來。越吵越兇，誰都不肯讓步。

小白羊見小黑羊不肯讓步，心里急著去姥姥家，便大發(fā)脾氣，要讓小黑羊嘗嘗教訓。他低下頭，把兩只角對著小黑羊沖過去。

小黑羊見小白羊沖過來，也低下頭，把兩只角對著小白羊沖過去。他們頭對頭、角對角地打起架來。

獨木橋本來就很窄，站都站不穩(wěn)，哪是他們打架的地方呀!他們使盡全力地爭斗著，非要拼個你死我活才肯罷休，弄得獨木橋直發(fā)顫。最后，他們都掉進了深深的河里。

乖巧的我作文篇十九

紹興縣柯巖中心小學三(四)班朱海妃。

白皙的皮膚，圓圓的臉蛋，一雙又大又圓的眼睛，再加上一頭烏黑的長發(fā)，這就是我，一個既文靜，又懂事的女孩子。不是我自夸，我可是大伙眼中的乖女孩哦！

在學校，我學習用功，遵守紀律，從不讓老師操心；在家，我從不跟爸媽頂嘴，還經常幫爸爸媽媽做家務；去做客的時候，我總能表現(xiàn)得落落大方，從不在長輩面前失禮。大家見到我，總夸我是個乖女孩兒！

有一回，媽媽帶我去同事張阿姨家做客。那天去張阿姨家的小朋友可真多。大家聚在一起可高興了。有的玩游戲，有的圍在一起有說有笑的，還有的在房里又蹦又跳，嘴里還唱著歌。屋子里像炸開了鍋似的，熱鬧極了。誰知吵醒了張阿姨九個月大的.小女兒。這小家伙好像還沒睡夠，被吵醒之后就放聲大哭起來。大家仍然顧自己玩著，誰也沒注意到這小家伙。當時，我正坐在沙發(fā)上看電視，一聽到這小家伙的哭聲，就連忙放下手中的遙控器，來到了她的身邊。我順手拿起一個洋娃娃，在小家伙面前邊擺弄邊說：“你好，我小洋娃娃，今年兩歲了，跟我玩玩好嗎？”小家伙看到洋娃娃，一下子就停止了哭泣。接著，我又做起了各種各樣的鬼臉逗她玩，逗得她咯咯笑個不停。

張阿姨見了，直夸我是個懂事的乖女孩。

指導老師：祁飛。

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乖巧的我作文篇二十

一提到羊，我們馬上會在心目中映出溫和的形象，因為羊總是不與人爭的吃著青草，而且井然有序的漫步在山坡上，令人看了有祥和的感覺。

“羊”在古人心目前，有一種善良有義的動物，所以“善”、“義”才會都從“羊”字。對于這種溫順可親的動物，撤事將更具有可看性。

富翁的第一百只羊。

戰(zhàn)國時代，有一個名叫宋陵子的人，他雖然貧窮，但是卻知足常樂；可是有一國財富的魏文侯卻常常譏笑他，而且還鄙視地說：“你一直都很窮，難道要窮一輩子嗎？”宋陵子不理會他挑般的語氣，看了看魏文侯然后平靜的說：

“請你不要擔心，慢慢聽我說。前幾天，我做了一個很奇怪的夢，夢見一個養(yǎng)有九十九只羊的富翁，他一天到晚就希望能再得到一只羊，好讓自己的羊只數(shù)目變成一百！想來想去，他就想到隔壁那個貧窮的老人不是有一只羊嗎？就興沖沖地跑去找那窮人幫忙，請求老人割讓那只羊?！彼瘟曜诱f完上面這段寓言式的前言后，又接著說：

“如果富翁還須求助于人的話，就很難說到底誰富誰貧了！”最后宋陵子語重心長地結論：“富有的人并非真正的富有，貧窮的人也并非真正的貧窮。”

白石化成羊。

從前，有個個性非常謹慎的好人，名叫黃初平，是丹溪這個地方的牧羊人。

有一天，一個修煉成道的`道士看到他，認為是個可以造就的人才，就帶他到金華山上去修煉氣術。黃初平進入石室修煉后，經過了四十年才重回人間。

當初黃初平被帶走的時候，他的親友都替他擔心著急，以為他會遭遇禍患。黃初平的哥哥也時常想念走失的弟弟，就堅決地放下羊群，到各地去找尋弟弟的行蹤。經過了許多年，總算讓他在金華山找到了黃初平。

黃初平和哥哥快樂的相聚幾天后，哥哥不禁想起家中的羊群，于是就把心中的排念告訴黃初平。黃初平餐了笑說：

“哥哥，您放心，絕對是家中平安，羊群健在?！?/p>

黃初平說完，就帶著哥哥回家看看。他們來到了家附近的曠野一看，那里有羊群，只看到一塊白色的大石頭！哥哥不禁著急起來，轉身問黃初平：

“羊呢？”

“羊不是在這里嗎？”接著，只聽黃初平大叫一聲，拿出鞭子往白色大石頭上一抽，那一塊白色大石頭，立刻就變成了幾萬只白綿綿的羊兒來了。

“哇！真是太棒了！弟弟，你已經修煉成好法術了?！备绺绮唤纥S初平高興。