總結是我們前進的動力和方向標??偨Y要全面而具體,不能只停留在表面的概括上。請大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。
吹泡泡糖的作文篇一
有人說,童年是天上最亮的一顆星星。有人說,童年是一首永遠唱不完的歌。也有人說,童年是一條小河,流向遠方。而我認為,童年是一個個五彩繽紛的泡泡糖。
那天,我看見一些大哥哥大姐姐們在吹泡泡糖,很好玩的樣子。于是,我便飛奔回家向媽媽要錢,跑到了小店,買回來了好多五顏六色的泡泡糖。我買回來后,怎么也不知道該怎樣吹,只好跑到媽媽那里,一個勁的搖著媽媽的手臂:“媽媽,媽媽,好媽媽,你就教教我嘛!媽媽,媽媽,好媽媽!你就教教我嘛!”可是不管我是軟磨還是硬泡,媽媽總是說:“你現(xiàn)在太小了,不能吃泡泡糖?!蔽抑缓檬钩鑫业慕^招——哭!于是,我便坐在地上,嚎啕大哭:“哇!我要學!我要學!”幾滴眼淚劃過臉頰,看見我一把鼻涕一把淚的樣子,媽媽終于心軟了,只好點點了頭??匆妺寢屚饨涛掖蹬菖萏橇耍乙幌伦泳推铺槎α?,激動地連掛在臉邊的淚珠都還沒來得及擦。
媽媽仔仔細細的教我,而我則更是學的帶勁!我決定了!要自己試吹一下!我一本正經的拿起一個泡泡糖,小心翼翼的扒開那層薄薄的皮,迅速的一口塞進嘴里?!鞍?!真香??!”我做了做準備,鼓足氣一吹“呀!不好!泡泡糖跑了!”媽媽定睛一看,原來是我把泡泡糖吹飛了——飛到地上去了。我連吹了好多次,總是失敗。媽媽在一旁勸我:“不著急,不著急,慢慢來,失敗是成功之母嘛!”聽了媽媽的話,我鼓足了勇氣,又一次的吹起來。這次我成功啦!“哈哈!你這你這小小的泡泡糖,怎么能難住我?經過我多次的努力,你終于被我打敗啦!哈哈!”我心里沾沾自喜。我不管三七二十一,一個勁的吹著,只聽一聲“嘭!”泡泡糖炸了!我一下子被嚇著了“??!媽媽!有怪物?。【任?!”我急忙跑到媽媽懷里。媽媽哈哈大笑:“你呀,不叫你吹吧,你還哭,偏要學。讓你吹了吧,又被泡泡糖嚇著了!哈哈哈?!蔽乙幌伦踊腥淮笪颉芭?!原來是泡泡糖在作怪!咦?我嘴邊是什么?這么粘?”媽媽一看,原來是泡泡糖舍不得我,黏在我嘴上了!媽媽又連忙讓我去自己照照鏡子,我一看,嚇了一跳,“這是我嗎?”我看鏡子里的我,都成了小花貓了!我也忍俊不禁,哈哈大笑起來。
泡泡糖,五彩繽紛的泡泡糖!你給我了多少的歡樂時光??!
吹泡泡糖的作文篇二
今天下午,天氣晴朗,我在作文班玩了一個有趣的游戲,叫快樂“泡泡糖”。
老師把游戲規(guī)則告訴了我們:同桌兩人選一個人上臺,圍成了一個圈,老師說:“泡泡糖。”大家要回應:“粘什么?”老師說身體的每個部位,臺上兩個一組互相接起來,老師說的部位如果臺上的人沒有找到就算出局。選手有的大搖大擺地走上臺,有的興高采烈地走上臺,還有的慢悠悠地走上臺。
比賽開始了,老師說:“泡泡糖。”同學們說:“粘什么?”老師說:“粘右腳?!蓖瑢W們有的快速的和同學粘了起來,有的分不清左腳和右腳,還有的著急地找不到同伴。而臺下的同學有的拍桌子,有的哈哈大笑,還有的站在椅子上看。
下課鈴聲響了,真希望多上一節(jié)這樣的課?。?/p>
吹泡泡糖的作文篇三
我不吃泡泡糖。準確地說,你不能吹泡泡糖。
但是今天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我學會了吹泡泡糖。自學不挖。下面是我吹泡泡糖的三個步驟?
第一步:將泡泡糖嚼至有彈性、均勻,然后拍平膜。
從小到大,我都是一個喜歡夢想的孩子。
我經常在電視上看到那些歌手站在那里唱得很美,我下定決心要成為一名歌手。結果我上了小學,成了班上聲音最大的男生。
去書店的時候,那些文筆流暢,語言優(yōu)美的作家成了我向往的目標。可愛的淘,郭妮,高四…我想再次成為一名偉大的作家。然后有一天,我在市里拿了一等獎。
我的夢想變成了n的力量,現(xiàn)在我的夢想是成為一名作家和畫家。但是以后呢?
第二步:對準膠片,輕輕吹氣。
吹泡泡糖的作文篇四
有這么一個人雙手塞進牛仔褲的口袋里,又悠閑地走在無人的空地上,在口袋里似乎摸索著什么。忽然,這個人顯得十分驚喜,摸到錢了,不,是一塊泡泡糖。他優(yōu)哉游哉地撥開上面一層,聞了聞,又撥開一層,一塊粉紅色的泡泡糖。他嗅了嗅,十分興奮,一口扔進嘴里。這個人咬著泡泡糖,過了好一陣,他往嘴里輕輕拿出泡泡糖。
吹泡泡糖的作文篇五
聽說,吹泡泡糖可好玩了,于是,我就買了兩塊泡泡糖。先把外面的糖紙撕開,只見里面有兩個綠加紅的“小娃娃”,我忍不住把他們全都塞進嘴巴,頓時嘴里有著一股清香。嚼著嚼著,嚼了一會兒,泡泡糖就變成了一粒干巴巴的糖了。
于是,我們決定來一個“泡泡堂”比賽,比賽規(guī)則是:會吹泡泡糖的人站立圍成一圈,一起吹泡泡,看誰吹的泡泡最大。
比賽開始了,大家一起吹了起來,我看看大家,有些吹的只有葡萄般大小,有的吹的有饅頭那么大,有的'甚至吹出了氣球那么大??墒俏沂箘诺卮蛋〈担档囊仓挥行∑咸涯敲袋c兒大,大家見我吹的這么小,都笑了。于是我準備向高手請教,我看見李超吹出了氣球般的大泡泡,連忙跑去向他請教了,李超見我向他請教,得意洋洋地說:“徒兒,你用把泡泡糖嚼軟,再用舌頭把泡泡糖按扁,然后把泡泡糖套在舌頭上,最后一吹,就好啦!”按照他說的,我試著,果然,吹出一個大泡泡,不由地高興極了!
吹泡泡糖的作文篇六
這天晚上,我和來店里幫忙的小伙伴在外面玩。
我們在附近的小鋪買了好多泡泡糖,一場吹泡泡糖比賽就要開始了。
”預備!開始!“充當裁判的王宇哥哥下令。
我和王夢立即開始了對決:她吃了四個泡泡糖,我也吃了四個,公平公正!我吹了碗口那么大,但她卻吹了拳頭那么大,正在我洋洋得意之時,王夢竟然耍了花招:悄悄把我的泡泡糖戳崩了,我當然要反擊了,因為泡泡糖粘在了我的臉上成了”面膜“,他們哈哈大笑,我一生氣,就也給她敷了張”面膜。
哈哈,太有趣了。
吹泡泡糖的作文篇七
泡泡糖,在生活中不少見,但吹泡泡比賽也并不多見。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。
語文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動不已,聞了聞,一股藍莓的味道進入了我的鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進嘴里嚼了起來,一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。
大家都在左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,教室里也不時傳來“撲”“撲”的聲音。瞧!施文君不費吹灰之力就吹出了一個泡泡,起初泡泡又厚又小,她不斷地往泡泡里吹氣,泡泡漸漸變大,變透明的了。大泡泡引起了同學們的目光,大家目不轉睛地盯著,贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦,只聽見“啪”的一聲,泡泡破啦,黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。
老師叫我們每組選出一個女生和一個男生參加比賽,我們一小組最終選我去參加比賽,我好緊張,我把泡泡糖壓平了,頂在舌尖上,再輕輕往里吹氣,成功了,我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一樣大,打了個平手,接著我們進行第二次比賽,也許是我太緊張的緣故,我使勁一吹,用氣太猛,結果,我得了第二名,但是取得這樣的成績,我已經很高興了。
男生比賽了,我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個大泡泡,陳琨用氣不足,他吹的泡泡就是吹不大,最后得了個第四名,黃盛棟得了個第一名。
最激烈的就是最后男生、女生的比拼大賽了。施文君和黃盛棟走到上面,就聽見女生在喊:“施文君加油!施文君加油!”男生也不甘落后大喊:“黃盛棟加油!黃盛棟加油!”教室里頓時一片沸騰。三二一開始,第一輪施文君贏了,第二輪他們都沒吹好,第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個大泡泡。因為泡泡太大,所以泡泡破的時候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了,這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因為他們都只贏了一輪,打成了平手,老師就獎給他們一人一塊泡泡糖,臺下的同學們都為他們熱烈鼓掌!
在歡聲笑語中,“吹泡泡比賽”圓滿結束了。
我在作文課中享受了快樂,在快樂中學會許多技巧。
吹泡泡糖的作文篇八
昨天,媽媽帶弟弟出去玩,買回來了幾個泡泡糖,弟弟要給我分,可是我等了半天也沒給我,我一急,便搶了一個。弟弟哭了起來,不停地對著我哭,好像在說:快還給我。我想了一個辦法,用泡泡糖吹了一個泡泡給他看,果然,他看到泡泡哭聲就立刻停止了,說:“好漂亮啊!好大啊!”
從這事,我知道了弟弟那么喜歡泡泡,所以給他買了一瓶泡泡水,可是沒完多久被弄灑了。
今天,我又買了兩瓶,而且創(chuàng)造了一種新的泡泡游戲,這種泡泡如果吹得太猛,就會變得有多有小,如果慢慢地吹,吹出來的就是大泡泡。我們開始玩了,我吹了一個大泡泡,他站在這邊,把泡泡當球,吹來吹去的,還不時發(fā)出歡呼聲,過了一會兒,我的身上熱呼呼的,看著弟弟高興的樣子,別提心里有多幸福了。
最后,我和弟弟都玩得特別開心,似乎都愛上了這個游戲。
吹泡泡糖的作文篇九
今天,媽媽從商店里買來一盒泡泡糖,我迫不及待地拿了一顆放進嘴里。“味道好極了。”我自言自語地說。我正想吹個泡泡時,這才發(fā)現(xiàn):我的嘴被泡泡粘住了!
就在這時,我最討厭的蒼蠅出現(xiàn)了!它好像聞到了泡泡糖的香味,趁我不注意,落到我嘴上。這下可好了,蒼蠅想飛又飛不起來,而我卻想吐又吐不出來。
這時,媽媽拿來一樣東西,讓我喝下去。喝下去以后,我終于可以張開嘴了。我問媽媽我喝下去的是什麼,媽媽沖我一笑,沒有告訴我。
這泡泡糖也太“神奇”了吧?
吹泡泡糖的作文篇十
今天放學后暉兒看到鄰家東東(5歲)正在吹泡泡糖,好羨慕呀!
我們倆都決定去學,我去買了一包。暉兒一會快學會了,可是我就是不會呀!我認真地觀察,不會。泡泡糖就是沒把舌尖包好。東東說:“可能是你的舌頭太大了,你吃兩快吧!”于是我吃了兩塊,終于把舌尖包好了,東東說:“好了,使勁吹吧!”我用力吹!暉驚喊:“吹出來啦!”
我很失望,泡泡沒吹出來,是兩塊泡泡糖掉在地上了。兩個孩子笑的哈哈地。東東:“阿姨,我教不會你了,你去找專門教吹泡的教吧!”?。焹海骸澳阋遣唤涛覌寢?,你以后不許去我家啦!”“我教!”呵呵!終于好不容易吹出一個來?!皨寢專銜?!”可是一會又吹不出來了!
吹泡泡糖的作文篇十一
吃好晚飯,我拿出泡泡糖津津有味地嚼著,與媽媽開始了一場吹泡泡比賽。
我用舌頭和牙齒將泡泡糖壓扁,然后抵在舌頭上,用力的吹,臉漲得通紅,好似一個紅蘋果。不一會兒,泡泡就有一個小碗口這么大,我可是費了九牛二虎之力才把它吹那么大的。正當我得意洋洋時,媽媽卻早早的超越了我。她的泡泡越吹越大,像一個小皮球,讓我看得目瞪口呆,頓時傻了眼!
只聽見“噗嗤”一聲,媽媽的“氣球”破了,粘得滿嘴都是,逗得我前俯后仰,哈哈大笑,眼淚都流出了眼眶。這時我的泡泡也漏氣了。歡聲笑語充滿了整個屋子!
吹泡泡糖的作文篇十二
游戲開始了,老師先把劉云濤和林子琪叫來石頭剪刀布決定誰先玩兒,結果女生贏了,哈哈,我們先玩,只見所有的女生走了出來,圍成了一個圈,然后順時針走,老師說:”泡泡糖粘什么?粘腳心。”我馬上找到了楊嘉然把腳心粘到了一起,粘到一起后,我們兩個晃晃悠悠的,好像一不小心就會倒在地上,經過了好多次的粘什么?林子琪和趙蕊勝出了。
最后是兩組冠軍比賽了,我們?yōu)榕啊奔佑汀!蹦猩鸀樗麄兘M”加油”。經過了幾輪激烈的對決,還是他們男生贏了,他們歡呼著,我們卻垂頭喪氣。
隨著時間的推移,下課的鈴聲響了起來,我們大家歡快地走出了教室,這個游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好,更純真了。
吹泡泡糖的作文篇十三
今天的作文課上,邱老師給我們每人發(fā)了兩顆泡泡糖,有水果的清香味,我們又聞了聞,還根據(jù)顏色區(qū)分它們的味道,我的泡泡糖顏色是粉色和黃色的。大小和中指甲蓋差不多大,是正方形的。我們開始吹泡泡糖了,教室里響起了“吧唧吧唧”嚼泡泡糖的聲音。慢慢的,顏色淡了,味道也沒了。我嚼太快了,導致我的泡泡糖很快就沒有了味道。你知道我為什么嚼這么急這么快嗎?因為我想讓泡泡糖軟一點,比賽的時候可以爭第一。以前我吹的又大又圓,吹泡泡糖的方法我還熟記于心呢。用上顎和舌頭把泡泡糖壓平,并裹在舌頭上,用力一吹,一個又大又圓的泡泡就吹好了。
我信心滿滿地開始吹了起來??刹恢趺椿厥聝?,用之前的方法,居然吹不起來了,我想一定是哪個步驟出錯了。再來一遍,不行。我又試了幾遍,還是沒有成功。我突然想到那種清香,恍然大悟:這不是泡泡糖,是口香糖!我當時就氣瘋了,老師,您這是在糊弄我們啊!
我的心情瞬間失望極了!
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