可以幫助我們更好地認識自己,找到不足之處并加以改進。總結中可以結合具體的案例或事例,使總結更加生動有趣。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個問題。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學習和借鑒,希望大家一起來看看吧。
我和同學去爬山的作文篇一
“愛”是一個溫馨的字眼,我們周圍的每個角落都充滿了愛—家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學的鈴聲響過后,忽然接到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集合開會。
會議剛結束,我就急匆匆地往三樓教室跑去,由于腳沒站穩(wěn),“撲通”一聲,我摔倒了。當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。當我回到教室時,已經(jīng)晚了,黑板上的作業(yè)已被值日生擦掉了,我著急得哭了。正準備回家的小方見我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄,同時又幫我抄原來黑板上要求抄下來回家做的題目,我高興地笑了。
小方正在專心地抄著題目,我看著她,一股暖流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾落下來。此時一聲“謝謝”已經(jīng)無法表達我心中的千言萬語,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子灑進教室里,灑在小方的身上。我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
經(jīng)過這件事,我感受到了集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。
我和同學去爬山的作文篇二
期中考試成績發(fā)下來了,我的總分349分,僅排在班級30名,全年級第123名,要知道*時我的成績差不多在班級前10名?;氐郊遥也桓野殉煽冏尠职挚?,悄悄地告訴了媽媽,媽媽很驚訝,氣呼呼的把成績單甩在了爸爸的電腦桌上,說:“都是你整天領著孩子玩游戲,一點不加節(jié)制,成績立桿見影下降了吧!”爸爸看到我的成績也很生氣,大聲訓斥我:“都是整天玩游戲的結果!”我也不示弱,大聲說:“你為什么玩呀,只許州官放火,不許百姓點燈嗎?”我看到爸爸的嘴張了張,沒有說出話。
晚上,在媽媽的主持下,爸爸首先做了自我批評,承認了錯誤,我也做了檢查。最后爸爸和我進行了約法三章。
爸爸要做到的三條是:
1,孩子在家不許玩游戲,
2、工作干不完不許玩游戲,
3、每次玩游戲不能超過半小時。
對我的要求是:
1、作業(yè)寫不完不許玩游戲,
2、成績下降后不許玩游戲,
3、每次玩游戲不能超過十分鐘。
我和同學去爬山的作文篇三
星期一晚上,我和張沐寒、栗濤約好晚上八點在中心廣場東門跳長跳繩,我到的時候已經(jīng)八點半了,因為家里有點其它的事情耽擱了,張沐寒已經(jīng)累得滿頭大汗,我也很高興的加入了,媽媽和張沐寒的媽媽邊甩著跳繩邊說話。剛開始我好幾次都沒有過去,有可能是沒太進入狀態(tài),一會就好了,張沐寒得可棒了,基本上沒失誤過。
后來,我們兩個兩個的跳,玩得可開心了,爸爸最后每個人獎勵我們一個大雪糕,我們邊吃邊走,約好了下次再玩兒。
星期二的下午快放學的時候,老師告訴我們二年級要進行跳跳球比賽,我們聽了都很高興,大家馬上就歡呼起來。
我們到操場上去跳球,那個球是綠色的,我們跳球的時候我看別人跳很簡單,張逸明跳的很好,輪到我跳了,手抓住把手,屁股坐在球上,腳放在地上,然后開始跳起來,球比較聽我的話,我跳的很順利。
比賽完回到教室后,李老師講跳跳球還有技巧,不是跳的高和低,而是斜著跳才跳的遠。以后我再跳球時要按老師講的去做,向張逸明學習。
星期三,老師叫把家里的《新華字典》帶到學校。
到了學校,我的同學忘帶字典了,我就把字典借給了她。
前幾天,上課的時候,我的同桌又忘帶鉛筆了,我把我?guī)У牧U筆,借給了她三根,然后,留給自己三根。
通過這兩件事讓我知道了同學之間要相互幫助,不能損壞你借他人的文具,借了別人的東西,必須得還。
我們像是一家人,天天見面,天天在一起,天天都快快樂樂甜甜蜜蜜,天天過著幸福的生活。
我很開心,有許多像家人一樣的同學,這是我的財富,我會一直珍惜下去。
記得有一次,我正在寫作業(yè),我同桌忽然碰了我一下,墨水滴到了本子上,本子被弄臟了,我火了,打了他一下,他也不甘示弱地還了我一巴掌,這一下,我更急了,俗話說:“以其人之道還治其人之身”,我又狠狠地還了他一巴掌,這時,我從他的眼睛里看出他表現(xiàn)的不是悲哀,而是生氣。
他憤怒地說:“我又不是故意的那么兇干嘛?”這時,我心想:看來我是冤枉他了。我低下頭說:“對不起,請你原諒?!彼麉s說:“沒事,其實我也有錯,讓我們還和以前那樣做好朋友吧!”
通過這件事,我知道,同學之間要團結友愛,不要因為一件小事而爭吵,要珍惜友誼!
昨天上午12;00,我和趙藝博他爸爸有趙藝博,趙鵬博,王浩宇,李傲。
去了濮陽賓館吃午飯,然后吃完飯,趙藝博他爸爸開著車帶著我們去了科技館。到那里我們玩了最高級的物體。 又上了2樓,上面有游戲機,蹦蹦床,乒乓球桌,籃球,等等很多的玩具等著同學們去玩兒呢!玩到3;00左右,我下樓叫趙藝搏他爸爸拿水喝。叔叔說;“你們在這等著”。
叔叔一會兒5瓶和其正回來了,喝完以后叔叔又說; “4點電影就開始了”,等到4點以后我們進了電影院。叔叔又給我們每人發(fā)了一副眼鏡??赐觌娪昂笪艺f;“太刺激啦”!最后,我們乘車回家了!
星期五,吃過晚飯,我給仝蘇建打電話,叫他來玩,等著他的時候,楊浩瀚找我玩,我們在他家樓下玩,正玩捉迷藏,我跑著跑著,一不小心摔倒在地,被地上的玻璃塊扎破了手,我跟楊浩瀚說了聲再見就回家了,仝蘇建正好也來了,我倆就一起去我家玩,回到家,媽媽用棉簽蘸消毒液給我的手消毒,又用創(chuàng)可貼貼好。
接著我與仝蘇建一起寫作業(yè),寫完作業(yè),仝蘇建學騎我的百百樂自行車,他不會用腰掌握方向,只會前進,樣子很可笑,笑的我們都彎了腰。
我又跟仝蘇建玩飛行棋,下了兩盤全部我贏了。玩著玩著,一看表九點多了,他就跟著媽媽回家了。
我和同學去爬山的作文篇四
看著一個個同學走去消失的背影,心里酸酸的??赡苓@是最后一次和同學們一起放學了吧!當時,我覺得“堅強”二字好難理解。哎……我想這只不過是人生的一個轉折點吧!
再見親愛的同學們!再見可愛的校園!再見親愛的老師們!我永遠不會忘記你們的。
文檔為doc格式。
我和同學去爬山的作文篇五
星期三,上完數(shù)學課,洪老師及時布置了家庭作業(yè)。
下課的時候,我很高興,拿出數(shù)學作業(yè)本準備做作業(yè)。這時,黃馨怡走過來找我:“姜漫鈺,我們一起出去玩吧?!蔽铱纯此?,笑著拒絕:“我不想出去玩,我要做作業(yè)?!彼苫蟛唤?,問我為什么。我小聲解釋:“因為我想快點做完作業(yè),做完了好準備期末考試,用心復習,還可以看看課外書?!?/p>
黃馨怡聽完我的話,馬上用手往我的本子上一蓋,接著把書從我手中搶走了,說:“我不讓你寫作業(yè),我讓你陪我玩?!蔽液苌鷼?,威脅她說:“如果你不讓我寫作業(yè),我就永遠不和你玩了?!秉S馨怡聽了,也生氣地說:“不跟我玩就不跟我玩,我還不想跟你玩呢?!?/p>
我說:“好??!你把書還給我,我們的關系就到此為止?!薄皶€給你就還給你,反正我又不稀罕你的書?!秉S馨怡把數(shù)學書丟給我,頭也不回地走了。
就這樣,我們誰也不理誰了。
可是,她畢竟是我的好朋友,而且我們拉過勾,要做一輩子的好朋友。第二天,我們就和好了,又玩到了一起。
其實,好朋友之間不應該爭吵。如果有下一次,我會先和她商量,一個課間做作業(yè),另一個課間好好玩。
我和同學去爬山的作文篇六
我在樂清育英上學,我有一個美好的教室家庭,每個同學都是我的好哥們,好姐妹,馬上給你們說幾件事吧!
一、關心。
一次體育課上,大家在開心地打著籃球,當我們玩得正開心時,我的腿上的老傷又發(fā)作了,腿開始疼了,人一下子躺在了地上,手緊緊地抱著受傷的`腿,我的朋友——鄭策和正瑞一見,立刻放下手上的籃球,來到我身邊。
“有沒有事?”我們關心地問道。
“沒,沒什么事,”我答道,“你去打籃球吧!”
“不行!”他們說著,把我背上背,一下子就把我背到了醫(yī)務室,而且一直陪伴在我的身邊。
下課的時候,也有許多同學來看我,直到我傷好了……。
二、幫助。
有一次,上課了,老師走了進來,手上拿著一疊試卷,大伙們見了都十分驚訝,就聊了起來,老師好不容易才讓大家安靜下來。
開始考試了,前面我還好好的,沒有一個字寫錯,可是到了后來,我把“謄”寫成了“舉”,但怎么也找不到涂改帶,我一下發(fā)現(xiàn)考試時間已過半,我的心中好像著了火,又像一只兔子在心中跳動,急得我頭上直冒汗。忽然伸過來一只手,呀,那是我的救星——力天,他大氣地送了我一個涂改帶,我當時都快感動得哭了。
到老師宣布成績時,我考了一百分,這少不了力天的功勞……。
我有一個美好的教室家庭,也有一個個助人為樂的同學。
我和同學去爬山的作文篇七
新學期一開始,我就換了一位新的同學,他是一個調皮大王——金凱達。以前我可和這位兄臺接觸不多,但差不多已經(jīng)耳聞目睹了,所以心里一直的想:小心,多提防著點。很像金凱達。
開始前三天都很不錯,互不打擾。我暗暗地松了一口氣。可是,“新開的廁所三天香”,到第四天,他又“舊病復發(fā)”了。
當時,我正拿著我心愛的小說——《一生做個好人》。正坐在位子上津津有味地看著。突然,頭上癢癢的,就用手去抓?!鞍。谜嘲。 蔽冶惆咽址畔聛?,原來是單面膠搞的鬼。只見同桌金凱達哈哈大笑,這我才知道了個來龍去脈。
我的這位老兄別的什么事都不好,就是做作業(yè)時還蠻專心的。有時候,他不會的時候,就親切地說:“老大這道題目怎么做?!薄案绺?,這道題目怎么做?!?/p>
我這個人就是有點肥,體育課時:我們每節(jié)課都要跑個5——6百米,我跑了1圈時,就有點氣呼呼了,真想找個地方坐下來,(但是那不行)我就停了跑步,慢慢走。金凱達卻跑上來說:“老兄,快點啊,你又不是一年級的小孩子,哈哈。”說完,就跑了。
你說我們是不是“歡喜冤家”呢,我們是否還要節(jié)下去呢?
我和同學去爬山的作文篇八
今天,我在書店里買了全套的美術工具,把它們都放在美術箱里,帶到學校里。
我把箱子放在桌子底下,時不時看它們一下,生怕被人拿走了。
突然,后桌潘出現(xiàn)在我面前,他用渴望的眼神看著我,說道:“蔡,借我美術工具好不好?”
“不借?!蔽覐淖炖镎f出兩個對他傷心的字。
“你說什么?”潘舉起拳頭就要揍我,我也不甘示弱,生氣地說:“怕你呀?”接著,我也握緊了拳頭,隨時準備應戰(zhàn)。
“呯!”的一聲,潘一拳打在我的手臂上,我心想:哼,敬酒不吃,吃罰酒,看拳!我也伸出了手,迅猛有力地打在了他的臉上。
“哦,痛!”他捂著臉說道:“我們絕交了!”
下午放學,大雨傾盆,我站在學校門口,等待著哪位有雨傘并順路的同學借我傘。
“喂,蔡!”我轉過身,一看到是潘,我就把目光馬上移到其它地方,看也不看他,并問道:“你來干什么?”
“你沒傘吧,我和你順路,借你一起撐。”潘搭著我的肩,說道。就這樣,我紅著臉,低著頭,說:“謝了?!?/p>
第二天,我來到學校,給了他幾只筆,說:“昨天真謝謝了?!?/p>
我和同學去爬山的作文篇九
今天我和郝子萱吵架,就是因為一件小事而吵架。
下午下了第一節(jié)課,老師讓我們去上廁所。我和郝子萱手牽著手向廁所走去。上樓梯的時候,我只是想和郝子萱開個小玩笑,就用她帶的紅領巾的末尾的尖輕輕地拉了一下。我拉的很輕,可郝子萱生氣了,她頭也不回的自己跑走了。
我看著郝子萱跑走的背影,心里有點后悔。我想:我只是想和她開一個玩笑,可是沒想到她很生氣。唉,要是我不和她開著個小玩笑,那該多好啊!等上完廁所以后,我獨自向樓下走去,聽見郝子萱在后面叫著我,我沒有呼應。等她走進我,我以為她會給我說她告自己的媽媽,沒想到她卻說:”我不生氣了,我已經(jīng)給你玩了?!拔衣犃耍吲d極了,然后我們就手拉手回教室了。
我和同學去爬山的作文篇十
當我打開柜子的時候,看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友——巫殷富。
他有著黑黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,笑起來的時候像會說話似的,鼻子高高的像滑梯一樣。他個子不是很高,卻有一顆友善的心。
他是我最好的朋友,我們也是同一個班的。記得有一次,我的尺子落在家里,巫殷富他像有火眼金睛一樣,一下子就看透了我的心,主動把自己的尺子借給了我。
我們每一天都一起回家,老師曾說過:“其實,要交一個朋友,很簡單,但是要交一個知心的朋友就很難了。交一個知心的朋友,才是真正的朋友?!甭犃死蠋煹倪@一番話。我才真正感受到什么是朋友。
記得有一次。有一個五年級的學生來偷我的筆,巫殷富說:“走!我們去搶過來或是去告訴老師?!蔽艺f:“算了吧!反正也沒什么的?!逼鋵嵤俏倚睦锊桓?。巫殷富又說:“可是,那是我送你的,你不去我去?!焙髞?,我們一起去告訴了老師!
啊!就像老師說的,好朋友十分難交??晌医坏搅艘粋€知心的好朋友。
我和同學去爬山的作文篇十一
冬天下雪了,我們學校組織四、五年級的同學去掃雪。剛聽到這個消息我是拒絕的,我真希望整個冬天都不要下雪。
老天真不從我愿啊!當天中午就下了一場紛紛揚揚的大雪。哎呀,還得自己帶掃帚。中午吃完飯趕緊睡一覺。
我拿著掃帚飛奔到學校,還是趕不上掃雪苦啊掃雪真是太不容易了,掃到一半掃帚還斷了。掃完了雪我以為萬事大吉了,可是我那天真是和倒霉結成姐妹了,剛上課又下起了“雪花雨“沒辦法下課還得接著掃,剛下完的雪好掃多了,不一會我們就掃完了。
看見剛脫掉衣服的大地,我的心暖呼呼的,掃雪真是有意義啊!
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