“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是俄國(guó)著名作家高爾基說的。我認(rèn)為他說的很有道理,讀書可以使人開闊眼界,可以使人陶冶情操,也可以豐富人的知識(shí),提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。畢竟“開卷有益”,大部分的書籍都是好的。讀書沒有壞處,所以我和書籍做了朋友。
我是一個(gè)酷愛閱讀的男孩,我喜歡的書有很多類型,比如:名著,科幻、懸疑小說、校園故事等。看到一本好書,我會(huì)迫不及待地打開看,隨便找個(gè)地方就讀。有時(shí)候,讀著讀著我會(huì)忘了一切,沉浸在書的世界里。
記得有一次,我去一家圖書館看書。在書柜旁找了半天,終于眼前一亮:“哈,原來你在這兒!”這是一本我夢(mèng)寐以求的書啊!我趕緊找了個(gè)位置坐下,翻開了第一頁(yè)……我仿佛與世隔絕,在書的海洋里遨游,完全忘記了周圍的事物,與書中的人物融為一體……我越看越入神、越看越癡迷,直到聽到圖書館的工作人員宣布“閉館”的聲音,我才如夢(mèng)方醒,很不情愿地把書放回了原位,就好像和一個(gè)很鐵的哥們依依不舍地告別。
書籍是我的好朋友,我有什么快樂的事都可以和他分享,我的憂愁、失落,他也可以為我分擔(dān)。記得有一次期中考試,我考得很不好,原本在班里名列前茅,那次考試卻只能排在中游。我?guī)е涞男那椋宦返痛怪^,沮喪地回到了家。可當(dāng)我看見桌子上一本前一天還沒看完的書籍時(shí),就像是見到了一位老朋友,心情馬上感覺舒暢了許多。當(dāng)我靜靜地坐在桌前讀完那本書時(shí),我失落的心情早已煙消云散,我心想:沒關(guān)系,這次沒考好,下次從頭再來!
我很慶幸我和書籍交了朋友,他是我一生中最重要的伙伴。你是否也愿意和他交朋友呢?
{title1}與書籍為友是一件非常有趣的事?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,這是高爾基說的。既然如此,我可得把書當(dāng)良師益友了。
有一天,媽媽去上班,只有我一個(gè)人在家,可真無聊呀!我在家看了十分鐘電視,里面要么是哄小孩的,要么是哄大人的,一大堆鬧劇,便"啪"的一聲把電視關(guān)了。這時(shí),一個(gè)靈感躥入腦瓜,我何不到書店看書呢?我騎自行車到書店,翻開《鬼莊園的九九2》,里面離別時(shí)的悲痛令我淚如涌泉,而相見時(shí)的歡喜又令我破涕而笑。我還收集了許多好詞好句,可謂是滿載而歸!回家后,我即興寫了一篇日記,記錄下今天的收獲。
我是怎樣與書籍成為好朋友的呢?那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)公公把水泥路烘烤得冒白煙。媽媽給我買了一本《笑貓日記》,我一直沒看。直到一個(gè)大熱天,我在寫一篇作文,我的作文水平也真爛,寫了一會(huì)就沒內(nèi)容寫了,只好廢話一大堆。我想,看看書吧,老師說過多看書能對(duì)寫作有幫助。想想還有一本書沒看過呢。我打開櫥子,看見《笑貓日記》靜靜地躺著,上面已落滿了灰塵,我便看了起來??赐暌院?,我便奮筆直書,我發(fā)現(xiàn),看了書之后下筆,就仿佛有神在幫助我。我不禁感嘆,莫非書是馬良的筆變的?我真真切切地認(rèn)識(shí)到書確實(shí)是可以讓我的寫作水平有所提高的。
我要多看書,要把書當(dāng)一輩子的朋友,與書為友是我人生最重要的主題!
{title2}子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?!币馑际牵簻亓?xí)學(xué)過的知識(shí),十分地快樂。但是這知識(shí)從哪里來呢?大家不約而同地都說道:“當(dāng)然是從書里來啦!”是的,書,是我的伙伴,更是我的良師益友。
在四年級(jí)以前,我看書的那股韌勁兒,可謂是“老牛拖不動(dòng),大象拉不走”。我尤其喜歡科幻類的書,《哈利。波特》是我最喜歡的書,在這本書中的哈利。波特是我最喜歡的人物,他聰明,勇敢,敢于與伏地魔斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)我花費(fèi)了一年的壓歲錢,歡歡喜喜地去書城買了一整套的《哈利。波特》,當(dāng)我獨(dú)身一人,獨(dú)自拿著一大袋書走上公交車時(shí),司機(jī)驚奇地看著我,眼睛瞪得溜圓,那雙眼睛好像在說:“媽呀!我生平第一次見到這么好學(xué)的小孩!”我心里高興極了,但我沒有表現(xiàn)出我的心情。這是僅次于我拿到冠軍的成就感。
但在我五年級(jí)時(shí),一股從美國(guó)來的風(fēng)暴侵入了我們家,這股風(fēng)暴過后,爸爸媽媽手上都拿著一臺(tái)蘋果手機(jī),至此,我們家的手機(jī)時(shí)代的格局徹底改變了,諾基亞的皇朝不再,蘋果手機(jī)占領(lǐng)了我們家。
再過一段時(shí)間,我想要一臺(tái)智能手機(jī)的愿望越來越強(qiáng)。家人經(jīng)不住我的“侵?jǐn)_”,給我也配備了一臺(tái)智能手機(jī),一拿到手機(jī),我就開始下載QQ啊,微信啊等等的應(yīng)用,這時(shí)我已經(jīng)近一周沒有看過書了。
一個(gè)月后,期中考的大關(guān)近在眼前,而我就是每天做作業(yè),還不復(fù)習(xí),那時(shí)間都去哪兒啦?原來我去“愛撫”手機(jī)了,這精神怎么有點(diǎn)似曾相識(shí)?原來“老牛拖不動(dòng),大象拉不走”的精神居然轉(zhuǎn)移到手機(jī)上來了,就連考試前夜都在玩手機(jī)。
“完了,完了”在考場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)字就像笑面虎,一步步向我逼近著……
成績(jī)出來了,三科都掉到了七十大關(guān),回家遭到一頓大罵和沒收手機(jī)處理后,我也只有好好學(xué)習(xí),天天向上了。書,又成為了我的伙伴。
我輕輕地拂去每本書上厚厚的灰塵,一滴淚水洗去了心中的浮躁?!霸跁?,知識(shí)在這里。”這是書們?cè)诳荚囍暗膮群埃粭l成功的階梯都是由書構(gòu)成的。在這里對(duì)我的良師益友——書致以最誠(chéng)懇的道歉:“良師益友們,是我冷落了你們,對(duì)不起!”
{title3}也許,天空中的白云是一家;也許,葉一直傾心于花;也許,風(fēng)也有它的媽媽;但,七年七班一定是我另一個(gè)家。
進(jìn)入七年七班這個(gè)有點(diǎn)活潑過頭的班級(jí),沒有一個(gè)能降得住妖魔的老師可怎么行呢?披肩的長(zhǎng)發(fā),眼睛上架著一副眼鏡,瘦得只剩骨頭。我想不懂,學(xué)校怎么會(huì)派這樣一個(gè)老師來管理我們班。
現(xiàn)實(shí)與幻想擦肩而過,但花終有綻放之時(shí)。
一個(gè)課間,我坐在座位上在想事想得出神之際,老師悄悄地走了過來打破了我的思緒,“你,過來一下?!崩蠋煂?duì)我說。不會(huì)吧,今天我上課沒說話,作業(yè)也全交了,老師這是……我的心像蹦跳的小兔子一樣。我走到老師面前,老師看著我,他緊皺著眉毛,把頭發(fā)收到耳后?!白罱?,你同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,我希望你能多幫助幫助她?!蔽业男钠届o了下來,我爽快的答應(yīng)了老師。我回到了座位上,不禁想起了老師,想到她這段時(shí)間對(duì)這個(gè)班級(jí)的付出。我經(jīng)??吹剿谡n后為同學(xué)補(bǔ)習(xí),我不由得產(chǎn)生了對(duì)他的敬仰之情
嗖嗖的風(fēng)吹過操場(chǎng),但并吹不冷我們心中的熱血?!凹佑停佑汀钡臍g呼聲此起彼伏?,F(xiàn)在舉行的是“校長(zhǎng)足球杯”。終究抵抗不住寒冷的天氣,我站了起來,轉(zhuǎn)身看到了老師,她正冷的在原地跺腳,還和我們開玩笑說:“你們替我擋風(fēng)哦!”
笑聲總是伴隨著哭聲,我依稀記得老師給我們講她小時(shí)候的學(xué)習(xí)壞境時(shí)忍不住哭出來的場(chǎng)景。
花有莖,樹有根,而七年七班這個(gè)長(zhǎng)方體的班級(jí)有頂梁柱,那就是我們亦師亦友的班主任陳老師。
{title4}品一杯香茗,體會(huì)它散發(fā)的清香…… 書,是我一位教導(dǎo)有方的老師。 這位老師教會(huì)了我很多。有時(shí)候是一幅畫,一個(gè)字,有時(shí)是一個(gè)好的行為習(xí)慣。記得,我第一次讀書是兩三歲時(shí)吧,看的是繪本,就是那種一幅圖配一句話的書,我開始了閱讀;一年級(jí),看的是夢(mèng)幻的童話,丑小鴨的故事給了我很深的啟發(fā),我愛上了閱讀;三年級(jí),長(zhǎng)大了一些,開始看四大名著了,時(shí)而像孫悟空般調(diào)皮搗亂,時(shí)而又像林黛玉般溫柔可人,時(shí)而又像軍師諸葛亮一般神機(jī)妙算,還有李逵般的英勇;六年級(jí),我又迷上了小說,沈從文的《邊城》,沈石溪的《狼王夢(mèng)》……什么也阻止不了我對(duì)書——這位老師的熱愛。 書,是一位與我情同手足的好朋友。 書,這位好朋友,不說是同床共枕的好“閨蜜”,也算得上情同手足的好“兄弟”了。旅游時(shí),學(xué)校時(shí),玩耍時(shí),總少不了它的身影。而且我的好兄弟還不少呢,童話、小說、科幻……啥啥都有。跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是快樂的,也是寧?kù)o的,一切都慢了下來,世上,唯有書和我…… 書給我?guī)砹丝鞓罚步虝?huì)了我許多。我覺得它會(huì)伴我一生吧。 書,我的良師益友!
{title5}初一,那時(shí)嶄新的你,沉默的我你,自從你到我的手里來,整天躺在課桌,我,時(shí)而不時(shí)地翻開你,當(dāng)我高興時(shí),我看著你,你也很快樂,當(dāng)我傷心時(shí),我看著你,你也很難過;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我看著你,你也感到很自豪,就這樣,我們度過了初一。我的益友初二,那時(shí)歡快的你,活潑的我。你,在我思想里跳躍,給了我一個(gè)不尋常的啟示,我,在你啟示下搭建了夢(mèng)想的舞臺(tái),我在這里歌唱,你在哪里為我鼓掌;我在這里奔跑,你在這里為我加油;我在這里為我夢(mèng)想拼搏,你在哪里為我指導(dǎo)方向。你給我插上夢(mèng)想翅膀,讓我飛向遠(yuǎn)方。就這樣,我們度過了初二。我的益友。初三,那時(shí)蒼老時(shí)你,飽受風(fēng)霜的我。你,陪伴了我快三年了,你一值為我付出了很多,讓你蒼老了很多,我,經(jīng)過了種種困難,但在你的幫助下,我克服了困難,并有了良好的習(xí)慣,你讓我成為一個(gè)真正的男子漢?,F(xiàn)在,這時(shí)傷心的你,痛苦的我。面臨著畢業(yè),我也許不在升學(xué),將要和你分開,回憶我們?cè)诮?jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們?cè)谝黄饡r(shí)的開開心心,非常懷念,我又看著你,你也看著我,我的眼睛里激起了淚花,也許是對(duì)我們過去的戀戀不舍,我的益友。我不想和你分開,不是你的外貌吸引了我,而是你給我的那一份溫暖,那份鼓勵(lì),那一份回憶,我的益友!我的親人!我的生命!
{title6}我生性害羞。在學(xué)校里,我總是一個(gè)人安靜地坐在角落里??粗瑢W(xué)們?cè)谝慌酝嬗螒颍液芟爰尤?。但是,我怯怯羞羞的,不敢出聲,不敢和他們打交道?/p>
有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,你需要一個(gè)朋友。”幾天后,媽媽從外面帶回了一個(gè)漂亮的書架。陸陸續(xù)續(xù)地,書架上有了不少漂亮的書。我常常在那書架面前呆呆地出神?!洞斑叺男《苟埂贰断穆宓木W(wǎng)》……一本本溫情的書擺在我的眼前,融入我心里。驀然間,我覺得仿佛有一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的心坎,讓我明亮,讓我豁然……我知道,我得去擁抱友情。
一天,我怯生生地對(duì)一位同學(xué)說道:“杜珍慧,你星期六有時(shí)間嗎?”我臉上帶著期待的表情?!坝邪?!”“那,請(qǐng)你到我家做客吧!”我興奮地說?!昂醚?!”杜珍慧開心地說。
從那天起,我開始嘗試主動(dòng)與別人打交道。我知道,只要自己開朗、自信、友善,一定能交到許多好朋友。書就像一個(gè)良師益友,教我學(xué)習(xí),教我生活,教我做人。
{title7}有一方神圣的凈土,它屬于無數(shù)人心中尚未崩壞的地方,即使那群人后來步入社會(huì):體會(huì)到了生活給予的步履維艱亦或是成為了上帝的寵兒,一朝得志從此平步青云。但那兒卻是他們永生永世不可忘懷的——真正意義上人生的起點(diǎn)?! W(xué)堂最早出現(xiàn)4000多年前的夏朝,從學(xué)堂剛一誕生的那一刻起它便注定了是無數(shù)人成長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)、是美德興起的的發(fā)源地,更是教會(huì)人們?yōu)槿?、處世的教育部。同時(shí)它也肩負(fù)起了興起中華民族的歷史重任。終于,它不辱使命實(shí)現(xiàn)了人們的期望。無數(shù)博大文化從這里興起、無數(shù)美好的德行從這里傳揚(yáng)、無數(shù)優(yōu)秀人才從這里騰飛?! W(xué)?!覀兂砷L(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn);從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)、從步履蹣跚到矩步方行、從懵懂無知到知書達(dá)理。唯有精神上的進(jìn)步才能談得上是人生的初始。是學(xué)校引領(lǐng)我們走向了知識(shí)的殿堂,是學(xué)校提升了我們內(nèi)在的精神層次,更是學(xué)校教會(huì)了我們關(guān)心他人,關(guān)心家庭,關(guān)心祖國(guó)。如果說不懂得“關(guān)心”的我們面前是一片蒙昧,那么學(xué)校便是那第一束刺破這無邊蒙昧的陽(yáng)光,它逐漸帶給了我們光明與開化?! W(xué)校——我們美德的發(fā)源地;從儒家的五常之道“仁、義、禮、智、信”到現(xiàn)今社會(huì)的尊師重道、尊老愛幼......這些美好的品德從學(xué)堂發(fā)源,它穿越了滾滾的歷史長(zhǎng)河,歷經(jīng)了風(fēng)沙雨雪的洗禮,更接受了大浪淘沙的甄選最終流傳至今。它深刻影響著莘莘學(xué)子,同時(shí)它一切的美好又在這無數(shù)學(xué)子身上得以展現(xiàn)、弘揚(yáng),由此這美好的品德便影響了泱泱中華,便在一代一代的歷史變遷中得以流傳而不朽。 學(xué)?!覀兲幨赖慕逃?;從野蠻無知到為人和善、從滿身棱角到圓滑處世。這全是學(xué)校的功勞。它教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)待生活,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)社會(huì)的方方面面,還教會(huì)了我們?nèi)伺c人之間如何相處。在學(xué)校中我們豐富自己的內(nèi)在精神,練習(xí)人與人之間的相處,以及學(xué)習(xí)為人處世的方式。在那兒我們沒有生活的壓力,沒有社會(huì)的條條框框,有的只是一顆單純而又求知的心?! W(xué)堂它不僅僅只是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,它更是我們的良師我們的益友。它帶領(lǐng)我們叩開“成長(zhǎng)”的大門,給予我們美好的品德,教會(huì)我們處世的方式。同樣它也在與我們一同成長(zhǎng)。唯一不同的是,它從未失去那一份本質(zhì)的“童真”。但這份童真中也夾雜著些許嚴(yán)肅。時(shí)時(shí)刻刻陪伴,指引著我們?! ≡谶@一方神圣的凈土之上,蒙昧是你遍尋不著的。隨處可見是文明之光普照。校園還是我們亦師亦友的存在,它不僅僅是我們共同成長(zhǎng)的好伙伴,更是指引我們前進(jìn)的“挑燈人”。
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