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三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文(模板12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 00:53:36
  • 小編:HLL
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
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三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文(模板12篇)
2023-11-10 00:53:36    小編:HLL

總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。如何應(yīng)對(duì)信息爆炸時(shí)代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié),希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)注和感激。

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇一

楊謹(jǐn)碩寫子很漂亮,誰(shuí)都喜歡楊謹(jǐn)碩寫的字。

每次,我們互相檢查的時(shí)候,我看見楊謹(jǐn)碩的字都一樣大,特別干凈沒有擦的印子。真叫人喜歡看。我記得老師給楊謹(jǐn)碩的評(píng)價(jià),“楊謹(jǐn)碩你寫的字很工整,很漂亮,以后要繼續(xù)努力?!?/p>

我看完楊謹(jǐn)碩的.作業(yè),我就對(duì)楊謹(jǐn)碩說“我要向你學(xué)習(xí)?!币院笪乙驐钪?jǐn)碩學(xué)習(xí),把字些漂亮寫工整,讓大家都喜歡我的字。

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇二

她總是愛披著卷卷的頭發(fā),戴著一個(gè)白色的眼鏡,有一個(gè)中等的身高,還有一雙明亮的眼睛,一條黑黑的.眉毛,一張小小的嘴巴,她那美麗的嘴巴,能發(fā)出動(dòng)聽、響亮的聲音,讓人非常羨慕!

媽媽的勤勞讓人很喜歡他這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

記得有一個(gè)星期天,爸爸媽媽都放假,正好我也放假。這一天,我們不出去玩,就在家。

爸爸在玩電腦,我和奶奶在看電視,而媽媽卻在不停地勞動(dòng)。媽媽先是掃地,她一下又是從我眼前經(jīng)過我都看暈了,就說:“媽媽您能不能坐一會(huì)嘛,你再這么走下去,我都看的眼花了。”媽媽好像跟就沒聽見一樣,又繼續(xù)的掃地了。

掃完地了,我開心地說:“媽媽,媽媽!快坐下,休息一會(huì)兒?!辈?,我還要拖地、抹窗戶呢!”媽媽,說。說著說著,媽媽又開始拖地了。她不停的拖地,拖的滿頭大汗,我見了,趕緊說:“媽媽休息一會(huì)兒吧!”媽媽說:“不用了。”說著又開始拖地了。

過了一會(huì)兒,媽媽拖完地了,她馬上拿起抹布開始擦起窗戶了,窗戶有些非常高,有些矮,這樣擦起來很辛苦,我趕緊站起來,過去幫媽媽的忙,媽媽見到我?guī)退?,非常高興。

就這樣我?guī)蛬寢尯芸斓啬ㄍ炅舜皯?,媽媽高興地說:“寶貝你累了吧!過去休息一會(huì)兒?!辈?,媽媽我還要幫您做呢!”我說。好孩子,做一點(diǎn)點(diǎn)就行了!”就這樣,我按照了媽媽的話,回去了。媽媽又開始做家務(wù),媽媽從早上做到下午吃飯,吃完飯媽媽又開始工作了。

我此時(shí)此刻在想:平時(shí)懶惰的媽媽,怎么今天這么勤勞了呢?

媽媽真棒!今天讓我大開眼界,真讓我吃驚,媽媽我愛您!

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇三

要說我最熟悉的人,那就是我的媽媽。她的眼睛細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一笑起來像天上的彎月亮,因?yàn)樗貏e愛笑,所以大家都喜歡她跟她交朋友。

媽媽特別愛我,為我,她可以付出一切。

今年媽媽教一年級(jí),非常忙,因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個(gè)興趣班,媽媽就一個(gè)一個(gè)的打電話問家長(zhǎng)。打完電話已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,媽媽累的連話也不想和我說。媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買菜。叮鈴鈴,叮鈴鈴,媽媽的電話響了,原來是別人請(qǐng)媽媽吃飯,可是媽媽拒絕了。我奇怪的問媽媽:為什么不去,今天又沒人做飯?媽媽說:因?yàn)榈讲宛^吃飯要浪費(fèi)很多時(shí)間,你的作業(yè)就寫不完了。買完菜,我們又趕回家,媽媽做飯,我寫作業(yè),飯做好了,媽媽把飯端給我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完飯,媽媽開始細(xì)心的檢查我作業(yè),發(fā)現(xiàn)我還有一道題不會(huì)做,就耐心講解,直到我會(huì)了為止。然后媽媽要帶我去玩,我說:媽媽,您休息一會(huì)吧!媽媽說:你身體不好,要多運(yùn)動(dòng)!就這樣,媽媽拖著疲憊的身體陪我玩耍!

等我睡覺了,媽媽又去為第二天的工作做準(zhǔn)備了!

這就是我的媽媽,為了我,可以付出一切的母親!

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇四

我有個(gè)鄉(xiāng)村奶奶,她粗灰的手上有一些老繭,臉上有皺紋,走起路來慢悠悠的。

記得一次,我回到老家,奶奶牽著我的手說:“藝涵,你長(zhǎng)高了。”奶奶的頭發(fā)被風(fēng)撩亂了,更顯蒼老了。我長(zhǎng)大了,奶奶卻明顯老了。“咱們?nèi)ス麍@摘柿子好嗎?那兒的柿子紅通通的個(gè)大兒。”奶奶和顏悅色地說?!昂?我去拿草帽?!蔽绎w奔上樓?!澳棠蹋禳c(diǎn)走吧!”我叫著?!昂昧?,走!”奶奶拖著沉重的腳步和我一起來到柿子林。

果園里到處黃澄澄的,樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。“藝涵,來,看這個(gè)柿子多紅呀!”我嘴饞極了,猴子般“刷刷”地向樹上爬。一個(gè)個(gè)柿子像害羞的小姑娘,不肯露面。我越爬越高,伸手便采了一個(gè)最大的柿子,心里樂開了花。當(dāng)我向下俯視,想向奶奶炫耀時(shí),不由得害怕起來,從小到大爸爸媽媽從不讓我做這種事情,更不會(huì)讓我爬樹。

“奶奶,你在哪呀?”我?guī)缀跻奁饋砹?,可是奶奶仍然沒有出現(xiàn)?,F(xiàn)在雖然柿子摘到了,但我怎么下去呀?沒辦法,奶奶不在,只能靠自己了。我鼓起勇氣,慢慢地爬下樹來。天哪,我終于下來了,這可花了我九牛二虎之力呀!回去我非好好地批批奶奶不可。

我一肚子的火,想找奶奶算賬。誰(shuí)知這時(shí)奶奶出現(xiàn)了,站在我面前?!澳棠?,你跑哪去了,怎么丟下我一人呀?”奶奶摸摸我的頭說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了?!蔽乙活^撲在奶奶的懷里,說:“奶奶,謝謝你,我以后會(huì)自己照顧好自己的。”

這就是我的奶奶。

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇五

要說我熟悉的人呀,有很多,但我最熟悉的人是董老師。董老師是教我們語(yǔ)文的老師,她從我們剛走入子路小學(xué)就開始教我們了,已經(jīng)教了我們兩年了,我們都很喜歡董老師。

董老師是一位四十歲左右的女老師。她中等身材,胖胖的。我們認(rèn)為董老師非常漂亮:眼睛雖然不大,但炯炯有神;梳頭一頭烏黑的頭發(fā),看起來很年輕。董老師還是一個(gè)和藹可親的老師呢!

董老師不不僅和藹可親,還是一位守信用的老師。有一次,班里開“名人故事會(huì)”,有五位同學(xué)獲了獎(jiǎng)?!懊斯适聲?huì)”結(jié)束后,老師說:“獲獎(jiǎng)的同學(xué)要發(fā)獎(jiǎng)?!笨墒牵蠋熓掷飬s沒有獎(jiǎng)品。董老師說:“老師太忙了,所以沒有買獎(jiǎng)品,明天那五位同學(xué)一定拿到獎(jiǎng)品的。”

第二天還沒上課,董老師就拿著獎(jiǎng)品說:“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?!庇谑牵俏逦煌瑢W(xué)上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——“小本子”,就高高興興地回到了座位上。同學(xué)們都說:“董老師真是一位信守諾言的老師。”

在學(xué)校,董老師是一位勤勞的園丁,呵護(hù)著一棵棵幼苗,使我們茁壯成長(zhǎng)。我們都非常尊重董老師,非常喜歡董老師。

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇六

我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌,她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼,她自以為是她很富有,每一天都有帶我沒有的東西來,還在她的文具盒里裝上很多的筆。

你是認(rèn)為我的同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就明白了。我記得有一次,我沒有帶英語(yǔ)書,我找她借,但是她一點(diǎn)也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣貌。

但是也有缺點(diǎn),但也有我們發(fā)現(xiàn)不到的優(yōu)點(diǎn)。

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇七

我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽是個(gè)助人為樂、愛護(hù)他人的.好媽媽。

我媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

一天,天氣炎熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:“知了,知了……”我也熱得不行了,就迅速地跑回家對(duì)媽媽說:“媽媽,,我要吃雪糕?!眿寢屛⑿κ讓?duì)我說:“好?!庇谑?,媽媽和我頂著火辣辣的太陽(yáng),去買雪糕。到了雪糕店,我看見賣雪糕的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我對(duì)老爺爺說:“我要一根雪糕.”老爺爺慢悠悠地從冰箱里拿出一根雪糕遞給我。天氣太熱,媽媽沒有數(shù)找回的零錢就走了,回到家,媽才把錢數(shù)了一下,老爺爺多找了一元,我聽見了高興地說:”把這一元錢給我吧?!皨寢寚?yán)肅地說:“不行,老爺爺賣點(diǎn)錢多不容易呀!”很快媽媽就把錢還給老爺爺了。

她就是我最熟悉的人,一個(gè)不貪小便宜的好媽好。

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇八

要說我最熟悉的人,那就數(shù)班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲,調(diào)皮搗蛋,但成績(jī)卻總是頂呱呱,大家都很喜歡他。

他在他家,他做主,他在我家,還是他做主。有一次,許凱在我家玩,沒事做,看電視吧,可看的節(jié)目不同,我看“少兒節(jié)目”,他要看“點(diǎn)歌頻道”,我們鬧得不可開交。于是我使出了“殺手锏”:“你要不看你就回去!”

“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)?”。

“我玩……”

“我玩……”

我們又鬧得天翻地覆。最后實(shí)在不行了,我們決定議和:“我們還是一起玩電腦吧!”。

于是我們關(guān)了電視機(jī),打開電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著,忽然想起今天是“奇域”的最后時(shí)間呀,我就對(duì)許凱說:“我關(guān)一會(huì)泡泡堂,等會(huì)再進(jìn),好嗎?”

“不行!”

“如果今天不進(jìn)奇域就來不及了”

“好吧,我就大發(fā)慈悲,放你一次”。

我這才關(guān)了泡泡堂,一起玩起了“奇域”。

從那次以后,我們就約法三章,成了更貼心的死搭檔!

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇九

我有一位新潮的姥姥,雖然她已經(jīng)60多歲了,但仍充滿童心,充滿好奇。她的臉上雖已有不少皺紋,但面色紅潤(rùn),時(shí)時(shí)洋溢著笑容,在她身上總能感受到如年輕人般的朝氣。她會(huì)經(jīng)常逗我們開心,有時(shí)會(huì)用面部表情來講笑話,姥姥頭發(fā)不是太白,可她總會(huì)把頭發(fā)染染,有時(shí)還會(huì)燙。

姥姥晚年生活豐富多彩。她樂呵呵為我們做飯,洗衣,收拾屋子;她瀟瀟灑灑逛街購(gòu)物,打扮自己;她開開心心唱歌跳舞,娛樂健身。姥姥熱愛生活,享受生活,也用自己的熱情裝點(diǎn)生活。

在我家時(shí)時(shí)都能聽到開心的笑聲,因?yàn)槲壹矣袃蓚€(gè)“開心果”:一個(gè)是我,一個(gè)是我新潮的姥姥。她可是個(gè)老頑童,總能在我們沉悶時(shí),給我們帶來快樂。這不,晚上看我學(xué)習(xí)累了,姥姥過來說要和我比試掰手腕。她卷起袖子,胸有成竹地坐到我對(duì)面,我心里還真有些發(fā)怵,但我不能認(rèn)輸呀,于是我們開始了第一輪較量。

姥姥雖然老了,但力氣卻不小。她笑瞇瞇地看著我,一只手像鐵鉗一樣握住我的手,用力向下按。我堅(jiān)持不住了,漸漸被壓了下去。最終,我還是輸了,不得不甘拜下風(fēng)。雖然輸了,但對(duì)和姥姥笑的是那么的開心,學(xué)習(xí)的煩惱和壓力也隨之一掃而光了。

對(duì)一切新鮮的東西,姥姥都很好奇,而且學(xué)起來也很認(rèn)真。自從哥哥考上大學(xué),姥姥就開始纏著二舅學(xué)電腦,上qq,為的是和哥哥視頻聊天,她那學(xué)習(xí)一絲不茍的精神,真的讓我很佩服。姥姥還學(xué)會(huì)了智能手機(jī)的各種用法,還會(huì)用微信和我聊天呢!

我的這個(gè)新潮姥姥,時(shí)時(shí)用一股暖流,溫暖著我的心,時(shí)時(shí)讓我們有意想不到的驚喜的驚奇!

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇十

大家都知道動(dòng)物園里有老虎,可你們知道嗎?我家也有一只老虎,還是只威嚴(yán)兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。

我的媽媽有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很斯文、很有學(xué)問的樣子??蓪?shí)際上她可兇了,就是一只可怕的“母老虎”呢!

記得有一次測(cè)驗(yàn),我只考了84分,回到家后我怕被媽媽罵,都不敢提測(cè)驗(yàn)的事。后來媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事,便狠狠地批評(píng)了我。接著讓我拿出試卷,耐心地給我講解試卷上的錯(cuò)題,一遍又一遍不厭其煩的講解,直到我全部都弄懂了為止。

還有一次,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有好多地方都因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)了。她用嚴(yán)厲的眼神瞪著我說:“這幾道題你仔細(xì)檢查,看看有什么要改進(jìn)的?”我扯著嗓子喊道:“這哪里錯(cuò)了?”一點(diǎn)都不服氣?!澳阍僮屑?xì)檢查檢查?!眿寢寚?yán)肅地說。我極不情愿地再次檢查起自己的作業(yè),一看傻眼了,原來標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒寫,還有幾個(gè)字才寫了一半呢!我慚愧地低下了頭頭。

我知道媽媽不管是批評(píng)我還是表?yè)P(yáng)我,都是希望我將來能有出息,做一個(gè)有用的人。我愛我的“母老虎”媽媽!

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇十一

我最熟悉的人就是我親愛的老爸。我的爸爸今年三十多歲,烏黑光亮的頭發(fā),雖偶見幾根銀絲,但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個(gè)萬(wàn)事通,無(wú)論多么困難的事情,只要到了他的手里,都能幫你解決掉。

有一次,我在寫作業(yè)時(shí),遇見一道特別難的題目。我思考了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒能解決。我只好向“萬(wàn)能”老爸求救,只見爸爸雙手托腮,眉頭緊鎖,正全神貫注地思索著。還不時(shí)的用筆在紙上畫畫,算算,可認(rèn)真哪!

不一會(huì)兒,爸爸從椅子上站起來,高舉雙臂,大聲叫道:“我會(huì)了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我,最后我們一起把難題解決了。

還有一次,家里的電腦壞了,爸爸就自己動(dòng)手修理。只見爸爸一會(huì)兒裝這盤,一會(huì)兒裝那盤,一會(huì)兒弄主機(jī),一會(huì)兒弄鍵盤,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天,電腦終于修好了,我對(duì)老爸更是敬佩的五體投地。

瞧,這就是我最熟悉的人——不怕困難,愛思考的老爸!

三年級(jí)我最熟悉的人300字優(yōu)秀作文篇十二

你們知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?就讓我來告訴你吧!我最熟悉的人就是我活潑機(jī)靈的妹妹了。

我的妹妹4歲了,長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā),從遠(yuǎn)處看去,在陽(yáng)光的照射下頭發(fā)是金光閃閃的。妹妹的眼睛一大一小,就像奶奶說的.:&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聰明人。妹妹還有著一張櫻桃似的小嘴。別看她嘴巴那么小,其實(shí)會(huì)說很多話呢!比如:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,我真為她感到自豪。對(duì)了,妹妹有時(shí)還很貪吃哦。

有一次,我去妹妹的房間玩,發(fā)現(xiàn)她正在四處地爬,好像在四處尋找哥哥。然后,我悄悄地把門打開,想躲在門后嚇?biāo)惶上亩涮`敏了,像是對(duì)順風(fēng)耳,什么都能聽見。她晃晃悠悠地爬到門邊,把頭探出來,喜笑顏開地看著我,眨巴眨巴眼睛,好像在說:&ldqu;哥哥,我終于找到你了。&rdqu;我看著她這可愛的模樣,忍不住地笑了。

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