作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式，通過(guò)作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。如何保持樂(lè)觀的心態(tài)，成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

那段時(shí)光初三作文篇一

我總喜歡回想和爺爺奶奶在一起的那些高興事兒，它們總能讓我充滿喜悅，于是，我總是盼望著下一次和爺爺奶奶的相見(jiàn)。

終于放暑假了，爺爺奶奶一遍一遍地打電話催，催我快回去看他們，而這也正是我一直盼望的，于是我嚷著讓爸媽趕緊帶我回老家。

爺爺奶奶知道我從小就喜歡吃些瓜呀果的，所以每次都少不了要在地里種一些。待我放暑假的時(shí)候，那些瓜呀果的正當(dāng)時(shí)，一個(gè)個(gè)在地里靜靜地躺著，十分誘人，專等我回去吃。

頂著烈日和爸爸媽媽一起開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車就來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的老家。

老家的其他老爺爺、老奶奶，看見(jiàn)我，親切得如同對(duì)待自家的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遞過(guò)話來(lái)：“回來(lái)了？”我笑著答應(yīng)。路邊的主色總是綠，那些野生的花，淺紫摻雜著乳白，仿佛有一層亮光從花中漾出，隨著輕拂的微風(fēng)起伏跳動(dòng)，充滿生機(jī)。

一下車，我就往老家跑去，奶奶知道我要回去，早早地把瓜摘下來(lái)，放在陰涼處，她總是知道我想吃什么，我貪婪地啃瓜，奶奶會(huì)一直用心滿意足的眼神看著我，我也滿心的幸福。

我又來(lái)到了那個(gè)充滿無(wú)限樂(lè)趣的菜園，菜園里要什么菜有什么菜，轉(zhuǎn)眼間就看到一只小蟲(chóng)從眼前飄過(guò)，慢慢悠悠，好像有一絲困倦。菜園里還有一個(gè)小屋，那里會(huì)有很多稀奇古怪的東西，都是爺爺?shù)模以谀抢飼?huì)玩很長(zhǎng)時(shí)間，等到奶奶叫我吃飯，我才會(huì)跑回去。

下午，我會(huì)和爺爺奶奶聊天，聽(tīng)爺爺講些村里發(fā)生的趣事，爺爺?shù)脑捒偰馨盐叶旱霉笮Γ矏傊橐恢毖笠缭谖夷樕希幯谖业男闹小?/p>

“山光忽西落，池月漸東上?！辈灰粫?huì)兒天黑了下來(lái)，我搬了個(gè)躺椅在外面，仰面躺下，望著天空，手上拿著個(gè)大蒲扇。蟲(chóng)鳴在四周此起彼伏地響著，南瓜花在夜里靜靜地開(kāi)著，月光灑滿寂靜的小院，恍惚間，月下有個(gè)小孩在跑來(lái)跑去，追撲流螢，都是小時(shí)候的歡樂(lè)??！月色如水，放松的心柔軟似水草，我迷迷糊糊地睡了。

那段時(shí)光初三作文篇二

余暉將盡，夕陽(yáng)欲落，微風(fēng)舞動(dòng)綠葉，沙沙作響。又是這樣一個(gè)黃昏，望著那團(tuán)溫暖的殘陽(yáng)，我的思緒飄回了往日。

那時(shí)我才剛踏入初中的大門，老師卻找上了我：＂演講？＂記憶中的你張大了嘴巴，很快又笑了出來(lái)：＂剛好讓你鍛煉一下?。⑽矣行琅刈擦艘幌滤珙^：＂你興災(zāi)樂(lè)禍！＂＂你害怕什么？緊張？＂你一下猜中我的心思，看我點(diǎn)頭，你便說(shuō)：＂不用緊張，把臺(tái)下的人當(dāng)成人偶就好啦?。⑽乙膊唤α顺鰜?lái)。

自此以后，我總是留下練習(xí)，你也總是陪著我。我們離校時(shí)，也總是黃昏時(shí)刻。夕陽(yáng)總會(huì)把我們倆的影子拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。微風(fēng)也總會(huì)滑過(guò)臉頰，揚(yáng)起我們的鬢發(fā)。時(shí)間流逝，一切都在變化，可夕陽(yáng)下并肩而行的我們，似乎從未改變。

看著那個(gè)演講臺(tái)，我的喉嚨好似塞入了一塊燒紅的鐵，只能靠不停喝水來(lái)緩解，我還是緊張了。走上臺(tái)，那么多人，我還是一眼望見(jiàn)了你。你手舉一個(gè)畫著木偶的小牌子，我腦海中浮出你說(shuō)過(guò)的話，嘴里的臺(tái)詞竟也順暢地流瀉出來(lái)。結(jié)束時(shí)，看到拼命鼓掌的你，我心底涌出一股熱流，眼眶竟也有些濕潤(rùn)。

每每回想起那段準(zhǔn)備演講的時(shí)光，總會(huì)有種溫暖的感覺(jué)充斥心間。每當(dāng)想到灰心時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì)，拿到獎(jiǎng)狀后兩人的歡欣以及夕陽(yáng)下并肩而行的身影時(shí)，我的眼眶總是微有濕潤(rùn)。是啊，那次準(zhǔn)備演講的.過(guò)程那么累，那么苦，可回憶起來(lái)又那么甜，那么溫暖。

歸鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴，喚我思緒回轉(zhuǎn)。夕陽(yáng)已落下西山，身后的夜幕已浮出幾顆明星。那段時(shí)光多么美好啊，我輕嘆。

但是，那段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了啊……。

盡管夕陽(yáng)已沉，微風(fēng)已停，但我仍不會(huì)忘記那段深深鐫刻在我記憶中的時(shí)光，我會(huì)把它當(dāng)作我們友誼的見(jiàn)證永遠(yuǎn)珍藏心間。

那段時(shí)光初三作文篇三

回首，那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。

幾年的相處，我們?cè)缇统蔀楹献骰锇椋餐瑸樾≈锌记白鰷?zhǔn)備。

還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上，而你，則是在吶喊助威。你看著我們的奮斗，你知道，我們都在為了這個(gè)班級(jí)努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那么的和諧。你作為班級(jí)的班頭，總是站在我們旁邊，把希望傳遞的每一個(gè)人的手上，由他們來(lái)完成，最終到達(dá)成功的彼岸。即使，已經(jīng)過(guò)去，但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

轉(zhuǎn)眼初四就到了，面對(duì)繁重的作業(yè)，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那堆積如山的作業(yè)，而時(shí)光卻很頑皮，面對(duì)勞累的一天，只希望時(shí)間快跑，但它卻也停下了腳步?，F(xiàn)在，看著日歷上那倒計(jì)時(shí)的時(shí)間，心卻一下子揪了起來(lái)，很疼，很疼。

真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時(shí)，并沒(méi)有選擇批評(píng)我，也沒(méi)有在我原本陰霾的心里，刮起凜冽的寒風(fēng)，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話語(yǔ)驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上，我看到的只有你對(duì)我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任，可是天下那有不散的宴席。面對(duì)這樣的安排我們只能相互祝福。

那段時(shí)光初三作文篇四

不知那是生命中第幾個(gè)夏天，只記得陰火辣辣地灼著每一寸肌膚。只幾朵棱角分明的云締留在空中，此時(shí)冰鎮(zhèn)的飲料無(wú)疑是最受歡迎的了，而我，摸著口袋中所剩無(wú)幾的硬幣，望著街邊飲料攤前擠滿的人群，竟鬼使神差地朝前走去，不慌不忙地?cái)D進(jìn)人群，當(dāng)我觸到那涼爽的可樂(lè)時(shí)，抑制已久的燥熱再也無(wú)法壓抑，我猛地抽調(diào)一瓶可樂(lè)塞進(jìn)懷中，退去人潮，打開(kāi)瓶蓋猛地灌進(jìn)嘴中，當(dāng)我揚(yáng)起胳膊擦干嘴角參與的液體時(shí)，卻瞥到陰暗的角落中，坐著一位老爺爺，而此時(shí)，他正盯著我，我兩相隔幾米遠(yuǎn)，卻清楚地看見(jiàn)了他的目光，我循著他黑黑的眼仁看去，可卻如死水一般黏稠，他看見(jiàn)了，他一定看見(jiàn)了！他親眼看目睹了我這個(gè)小偷的行徑！此時(shí)手中的瓶子有千斤重，我仍開(kāi)瓶子頭也不回地撒腿跑回去，緊跟其后的是水潑灑在地的聲音和那陰魂不散的目光！

晚上睡意襲來(lái)，我平躺在床上，望著天花板，很平靜，募地天花板上出現(xiàn)兩了黑色旋渦，他們一圈一圈急速地旋轉(zhuǎn)著，卻在最后，換成了那雙眼睛，我望著里面那潭死水，我想逃離，卻又僵地動(dòng)彈不得，他們就這樣望著我，向我投射出無(wú)比恐懼的黑暗，在這樣下去，也許我會(huì)瘋掉吧！于是第二天我毅然地將錢給予老板，解脫了，真的解脫了。

那段時(shí)光初三作文篇五

總有幾件事，令你忘懷，就像風(fēng)，會(huì)記得一朵花的香。

回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，那曾經(jīng)溫暖的日子已漸漸遠(yuǎn)去。

還記得四歲那年，姥爺生病住院了，媽媽每天都會(huì)去醫(yī)院，而爸爸卻在外地打工。

奶奶擔(dān)心沒(méi)人管我，把我接到了老家。

有奶奶陪伴的日子啊，每一天絢麗多彩。

那時(shí)是夏天，奶奶手里的一把破荷葉扇子便成了寶貝。毒辣辣的日光下，奶奶用她粗糙的手為我遮擋日頭，另一只手為我扇風(fēng)。

上午，我經(jīng)常和農(nóng)村的孩子玩得常常忘了回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音：“涵涵，下午再和伙伴們玩，俺都把飯做好了！”奶奶的呼喚聲，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的，就好像奶奶最愛(ài)聽(tīng)的豫劇的名角兒在吊嗓子，特別好聽(tīng)。我一溜煙兒回到家，準(zhǔn)備拿饃吃。奶奶卻擋住了我：“在外面玩了那么長(zhǎng)時(shí)間，都不知道洗手？”

我一邊吃著飯，一邊責(zé)備著她：“奶奶，我這一直跟你說(shuō)，我不喜歡吃雞蛋，不喜歡吃雞蛋，你咋就是不聽(tīng)呢？還有，我不喜歡吃太咸的，你怎么總是會(huì)忘記！”“俺不是覺(jué)得你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體嗎，給你弄了雞蛋。農(nóng)村好吃的東西少，就這雞蛋有營(yíng)養(yǎng)。還有，俺們農(nóng)村人愛(ài)吃咸的，那樣才有勁兒。如果你不喜歡，俺就改好了！”我看著奶奶自責(zé)的目光，笑了。

中午，有一個(gè)賣冰棍的來(lái)到我家門口。我立馬屁顛屁顛跑進(jìn)屋，給奶奶捶背：“奶奶，我來(lái)給你捶捶背，你就不累了”。“你這個(gè)小壞蛋，沒(méi)二心，不早起。說(shuō)，又想讓我給你買什么？”“你聽(tīng)，外面什么聲音？”“是賣冰棍兒的！你啊?！?/p>

拿到冰棍，我會(huì)舔一口，舔一口，然后露出開(kāi)心的笑容。這時(shí)，奶奶也會(huì)跟著我一起笑，然后摸著我的頭，仿佛她更滿足。

晚上，我喜歡躺在奶奶的腿上，在燈光下，讓她給我掏耳朵。我總是說(shuō)：“奶奶，奶奶，你真好！”她會(huì)露出得意的笑容：“那當(dāng)然，以后啊，你要常來(lái)看奶奶啊?！彼氖州p輕柔柔的，拂過(guò)我的耳朵，讓我想到春天的風(fēng)，夏天的雨，讓我想到所有溫暖的詞匯。不知不覺(jué)，就在陽(yáng)光下睡著了。

那段有奶奶相伴的溫暖的日子，無(wú)論從何種角度讀你，你都完美無(wú)缺，你所缺的那部分，早已被我拿畫筆填滿。

那段時(shí)光初三作文篇六

記憶里有個(gè)瓷娃娃，四五歲大的樣子，還是個(gè)初生的花骨朵，總喜歡漫山遍野地跑。

春天追趕著蝴蝶蜻蜓，摘兩朵嬌嫩的還淌著晶瑩的露珠的花，欣喜地送給哥哥;夏天臥在小溪邊洗臉，不知不覺(jué)間弄了自己一身水，總歸玩得不盡興——每每被哥哥找著，揪著衣領(lǐng)提回去聽(tīng)教訓(xùn)了;秋天是最好玩的，看著形形色色的人們挽起衣袖擼起褲腿，背著竹簍子，拿著彎鐮刀，望著飽滿的果實(shí)，臉上洋溢著滿足的笑，有些老人笑得皺紋都擠一處了，像個(gè)風(fēng)干了的橘子，有些青年男女也都笑得不見(jiàn)了眼睛鼻子——人們都只看見(jiàn)黝黑的臉上八顆明晃晃的大白牙呢!

如今想起來(lái)也只能輕輕地感慨一聲，多好的時(shí)光啊!

記得哥哥也是最愛(ài)秋季的。那時(shí)的太陽(yáng)不似楓葉看起來(lái)那般熱情，卻也洋洋灑灑地溫暖了許多人、許多事。他喜歡清清涼涼舒爽的風(fēng)，總會(huì)在這時(shí)候帶著我從小山丘上跑下來(lái)，讓絲絲縷縷的風(fēng)拂過(guò)面龐。有時(shí)候風(fēng)會(huì)卷起鋪天蓋地的楓葉，那種震懾人心的火紅，像小小的火花，猝不及防地濺到心窩里，烙下清淺的印痕。那個(gè)美麗的茶莊里，常駐著一棵年老粗壯的楓樹(shù)，那是此心安處、歲月靜好的歸宿。小孩子們喜歡三三兩兩地聚在樹(shù)旁談天說(shuō)地，或是一哄而上為老楓樹(shù)清理滿地的火紅楓葉，撿得最多的，哥哥便獎(jiǎng)勵(lì)他幾顆奶糖，當(dāng)然，我是額外有份的。

瓷娃娃——哥哥是這么叫我的。哥哥說(shuō)我很寶貴，這一代人就我一個(gè)女娃，家里人都生怕我摔著磕著了。盡管如此，我還是常跟著哥哥做一些“危險(xiǎn)的游戲”。瓷娃娃就這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩了這么些年，終于有一天要說(shuō)再見(jiàn)了，我沒(méi)哭，但不知道哥哥有沒(méi)有哭，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哥哥的眼淚，也從未想看到。那天我瞞著哥哥，打算悄無(wú)聲息地消失，以后總有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的吧，我是堅(jiān)信不移的。

拉回飄遠(yuǎn)的思緒，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中夾著一片枯老的楓葉，上面寫著一排干凈清秀的字跡：傻丫頭，玩累了記得要回來(lái)。這樣認(rèn)真的字，一如他認(rèn)真的神色，眼前仿佛已經(jīng)看到他在一板一眼地訓(xùn)我，滿臉的堅(jiān)定，眼神卻流露出心疼和不忍。那個(gè)細(xì)膩溫柔的人，那個(gè)桃源一般的地方，那段溫暖的時(shí)光，美好得好像是個(gè)夢(mèng)。

月色朦朧了黑夜，清冷的月光灑在肩頭，灑進(jìn)心頭，心中好像有了一陣陣暖暖的風(fēng)，撫平了些許思愁。

窗外，被卷起的落葉颯颯作響，起風(fēng)了——。

那段時(shí)光初三作文篇七

一個(gè)普通的夏夜，我們都安靜的坐著，沒(méi)有說(shuō)話我能聽(tīng)見(jiàn)你打著悲傷節(jié)拍的心跳，卻聽(tīng)不見(jiàn)這里整樹(shù)的蟬鳴。終于你抬起頭來(lái)，像個(gè)小孩子一樣朝我喊道：“上了初中以后，你不能有比我還要好的朋友！”

我不顧你浮夸的語(yǔ)氣中的認(rèn)真，止不住大笑，于是下一秒我便開(kāi)始一邊抵擋你的攻擊一邊在心里悄悄答應(yīng)你剛剛的要求?！靶輵?zhàn)休戰(zhàn)”我笑得沒(méi)力氣了，“走，我請(qǐng)你吃好吃的?！蔽译y得大方的說(shuō)到。于是下一秒你便換上一副標(biāo)準(zhǔn)可愛(ài)的美少女表情，拉起我向不遠(yuǎn)處跑去那條熟悉的街道。

還未到店門口，你便松開(kāi)了我的手，自己便加速跑進(jìn)去，等我走進(jìn)店里，你已經(jīng)挑好了一袋子的零食，依舊可愛(ài)的看著我，出了那家店，我們一邊吃一邊慵懶地挪著腳步，完全不像原來(lái)那樣“風(fēng)馳電掣”

踏上去的第一步，那種鉆心的痛便讓我們異口同聲地叫了出來(lái)，可是，我們好像被妖魔控制了一般，玩起了小時(shí)候的比賽，一起向路的盡頭飛奔。于是普通的夜晚充滿了我們?cè)幃惖募饨新暋?/p>

最終，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了你，和從前一樣，驕傲的站在終點(diǎn)，看你眼里含著淚花，一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)，只是不知道為什么，這次我的眼里也有淚水。

過(guò)去，那時(shí)的天空好像總是掛滿了笑臉，我們共同度過(guò)了哪純真，溫暖，美好自由的時(shí)光。那溫暖的時(shí)光，讓我無(wú)比的想念。

那段時(shí)光初三作文篇八

又是一年暑假，我獨(dú)自一個(gè)人走在兒時(shí)游玩的河邊，多少往事涌上心頭。

愛(ài)如春風(fēng)。

七歲那年，父母去廣州打工了，把我留在老家跟爺爺奶奶一起生活。家里種了好幾畝西瓜，暑假是他們倆最忙的時(shí)候，便將我送到外婆家里住一段時(shí)間。小時(shí)候我經(jīng)常跟媽媽去外婆家，我不怎么喜歡那個(gè)地方。因?yàn)樵谏钌?，遠(yuǎn)離集鎮(zhèn)，沒(méi)有班車，買東西很不方便。特別是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，連打電話都很困難。在我看來(lái)，那就是一個(gè)人跡罕至的破地方。所以往剛開(kāi)始到那里就非常地反感，看什么都不順眼，成天窩在外婆家里不出門。隨著時(shí)間的流失，我漸漸適應(yīng)了那里的生活，跟村里的小朋友打成了一片。

那里雖然閉塞，但是空氣清新，村邊就有一條河，那是那是我們大孩子、小孩子的天堂。大孩子在河里游泳，我們小點(diǎn)的就在河邊摸魚(yú)、捉蝦、逮螃蟹。每次我和小伙伴們?cè)诤舆呁娴骄ＡΡM才回家。外婆總會(huì)遞給我一碗姜茶，說(shuō)是驅(qū)寒氣。一天不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她的手上有一道深深的傷疤，還不停往外滲出小血點(diǎn)。我便跑去問(wèn)外公。他只是砍柴，笑而不語(yǔ)，禁不住我的軟磨硬泡，他才慢吞吞地說(shuō)：“那手上的傷啊，是為了給你煮姜茶，大早上去地里邊兒挖姜的時(shí)候弄傷的。沒(méi)事兒的，莊稼人，那點(diǎn)傷不算啥，別擔(dān)心?！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心田，眼淚控不住流了下來(lái)。邊趕忙跑到屋里躲了起來(lái)。

外婆的愛(ài)就像一縷春風(fēng)，吹過(guò)的地方都會(huì)春暖花開(kāi)！

愛(ài)如嚴(yán)師。

和平常一樣，我和小伙伴兒們玩了一天，從河邊回到家中。外婆還是遞給我一碗姜茶，只是沒(méi)有問(wèn)我在河邊的趣事，拉我坐下，很嚴(yán)肅地告訴我，以后少去河邊玩，千萬(wàn)不能下河洗澡。

“不去河邊玩，那我能干啥，不得急死！不行！我還要去，我就要去！”我皺著眉頭，沖著外婆吼了起來(lái)。

她一巴掌落在我的肩上，“總之，你就是不能去，你這孩子怎么這么不聽(tīng)話，我不讓你去河邊，是為你好，你知不知道？”。

“我什么都不知道。我只知道你不想讓我出去玩兒，編的理由?！蔽疫吙捱吅穑芰顺鋈?。

越跑越生氣，為她打了我，為我不能下河玩。不知不覺(jué)間我又跑到了河邊，坐在石頭上一個(gè)人抹眼淚。河邊洗菜的婦女的談話引起了我的注意，“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)二狗家的大兒子，今兒個(gè)晌午下河洗澡淹死了，游得時(shí)間太長(zhǎng)，腿抽筋了。小孩跑回去喊大人，送到醫(yī)院都沒(méi)氣了?！薄鞍?，真是可憐呀，才13歲個(gè)娃娃，爹媽都要哭死了。以后可別讓孩子們?cè)倥艿胶舆呁媪??！甭?tīng)了那些話，我終于明白，外婆不什么不讓我去河邊玩了，才知道原來(lái)她是擔(dān)心我的安全，生怕我出一丁點(diǎn)意外。踩著懊悔的腳步回到家中，滿肚子要跟外婆道歉的話，不料，迎接我的卻是一桌子我最愛(ài)吃的飯菜。外婆的眼紅紅的，看見(jiàn)我，笑著說(shuō)：“餓了吧？快來(lái)吃飯吧?！本秃孟裎液退龥](méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵一樣?！巴馄?，我以后會(huì)聽(tīng)話的，不去河邊兒了。”她怔了一下，馬上笑起來(lái)說(shuō)好?！拔乙灿胁粚?duì)的地方，不該動(dòng)手打你?！?/p>

外婆的嚴(yán)厲像一位嚴(yán)師，教會(huì)我做人的道理。

那段暑假在外婆家的日子，使我感受到了溫暖，它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里，久久烙在腦海里！

那段時(shí)光初三作文篇九

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳邊響起，還記得那幾個(gè)月，仍歷歷在目，心頭一點(diǎn)柔情，幾分溫暖。

“走，一起去吃飯吧。”同學(xué)手牽手，一起去食堂中吃飯。

‘“快，快吃，別涼了！”同學(xué)買了幾塊肉，小小的一包，可還是要分給我們。“吃吧！”她用竹簽插了塊肉，放在我嘴邊，我張開(kāi)嘴，準(zhǔn)備享受這美味……肉呢？原來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)又在玩耍猴的游戲了！我抬頭嗔視，看著她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起來(lái)。雖然有孩子的調(diào)皮，但加上了時(shí)光的調(diào)味品，曾經(jīng)的激動(dòng)人心，如今只剩下了溫暖。

吃完了飯，大家井然有序：該拿盤的拿盤，該擦桌子的擦桌子?！澳怯屑?，撿起來(lái)吧?！蓖瑢W(xué)便二話不說(shuō)，撿了起來(lái)。沒(méi)人規(guī)定，大家卻仍安排的井井有條。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體該有的樣子吧！大家這樣做，不也是為了讓工作人員不這么辛苦嗎？雖然互不相識(shí)，大家作為一個(gè)集體，互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，沒(méi)有什么身份之分。這樣的生活，在那幾個(gè)月，每天都在上演，成為我們心中最溫暖的一段回憶。

我想念這段時(shí)光，不知是否還能再次享受，若無(wú)緣，我愿保留一分溫暖，保存一份想念……。

那段時(shí)光初三作文篇十

從小在老家長(zhǎng)大，來(lái)到深圳后，生活雖然很美好，但卻格外想念在老家的那段美好時(shí)光。在這段時(shí)光里，有三個(gè)人一直陪伴著我，給我留下了許許多多回憶。他們便是我的三個(gè)表弟了。

我還記得，我跟大表弟到流沙讀過(guò)書(shū)，而且是住校，每個(gè)周五上完上午的課，吃過(guò)午飯，下午便得坐校車回家。我們收拾好行李，找到車，在車上找著了位置便坐下。每次我們都是最先到的，所以司機(jī)后面的兩個(gè)座位便成了我們的“專座”。車上的一個(gè)姐姐總會(huì)送給我們辣條吃，我跟表弟每次都開(kāi)心得不亦樂(lè)乎，即使大太陽(yáng)烤得我們汗水淋漓，我們也仍笑著。

印象中最有意思的是，和大表弟、老二一起，跟著牛群和趕牛的到河邊去。一到河邊，我們玩的潛能似乎就被激發(fā)了——我們玩沙子，一起建成了一個(gè)城堡；我們朝河里丟石子，看誰(shuí)丟的最遠(yuǎn)；我們?cè)诎哆厯熵悮ぃ瑢⒑每吹亩挤旁诳诖飵Щ丶?。這樣一玩就是幾個(gè)小時(shí)，等到趕牛人帶著牛群回家，我們也跟在后面離開(kāi)了。在路上要是哪個(gè)路人不小心踩到了牛糞，我們都會(huì)捂住小嘴，偷偷地笑。

在老家，我總是盼著過(guò)年。每當(dāng)?shù)搅舜竽瓿跻?，家里?huì)拿一個(gè)盤子裝上各種各樣的糖果放在茶桌上。這糖本是要給客人的孩子吃的，但老三這個(gè)“糖精”，總偷偷地從盤子里順走一顆，便急忙地撕開(kāi)糖紙將糖塞入嘴里，每當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)他的“罪行”，他便撓撓頭，不好意思地笑了笑。小時(shí)候過(guò)年最有趣的無(wú)非就是放鞭炮了，我們仨人手一盒沙炮，在門口“噼噼啪啪”地演奏過(guò)年的樂(lè)曲。大表弟和老三膽子最大，點(diǎn)著了鞭炮后朝大街上一扔，“啪”地一聲巨響，街上所有的人都被這突如其來(lái)的爆炸聲嚇到了。大表弟和老三卻裝作若無(wú)其事的樣子，走進(jìn)家里。等到所有人都看不見(jiàn)后，便開(kāi)懷大笑。

那是一段美好的時(shí)光，充滿了快樂(lè)，充滿了笑聲。這些笑聲在我的腦海里，給我留下了深刻的回憶。

那段時(shí)光初三作文篇十一

總有幾件事，令你難以忘懷，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。

回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，那曾經(jīng)溫暖的日子已漸漸遠(yuǎn)去。

還記得八歲那年，姥爺生病住院了，媽媽每天都會(huì)去醫(yī)院，而爸爸卻在外面上班。奶奶擔(dān)心沒(méi)人管我，把我接到了老家。有奶奶陪伴的日子，每一天都絢麗多彩。

那時(shí)是夏天，奶奶手里的一把破荷葉扇子便成了寶貝。毒辣辣的日光下，奶奶揚(yáng)起她那粗糙的手，一只為我遮擋日頭，另一只為我扇風(fēng)。

上午，我經(jīng)常和塆里的孩子玩得忘了回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音：“楠楠，下午再和伙伴們玩，我把飯做好了?！蹦棠痰暮魡韭?，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的，就好像她最愛(ài)聽(tīng)的戲劇名角在吊嗓子，特別動(dòng)聽(tīng)。我一溜煙兒回到家，準(zhǔn)備拿雞蛋吃。奶奶卻擋住了我：“在外面玩了那么長(zhǎng)時(shí)間，都不知道洗手？”我一邊吃著雞蛋一邊責(zé)備地說(shuō)：“奶奶，我一直跟你說(shuō)，我不喜歡吃太咸的，你怎么總是會(huì)忘記?”“我不是覺(jué)得你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體嘛，就給你弄了雞蛋，農(nóng)村好吃的東西少，就這雞蛋有營(yíng)養(yǎng)。還有，我們農(nóng)村人愛(ài)吃咸的，那樣才有勁。如果你不喜歡，我改好了吧。”我看著奶奶自責(zé)的目光，不好意思地笑了。

中午，一個(gè)賣冰棍的來(lái)到家門口。我立馬屁顛屁顛跑進(jìn)屋，給奶奶捶背?！澳棠?，我來(lái)給你捶捶背，你就不累了?！薄澳氵@個(gè)小壞蛋，說(shuō)，又想讓我給你買什么？”“你聽(tīng)，外面什么聲音？”“是賣冰棍的.，你呀。”

拿到冰棍，我舔一口，舔一口，然后露出開(kāi)心的笑容。這時(shí)，奶奶也會(huì)跟著我一起笑，然后摸著我的頭，露出一副心滿意足的表情。

晚上，我喜歡躺在奶奶的腿上，在燈光下，奶奶給我講白雪公主的故事。我總是說(shuō)：“奶奶，你真好！”她就會(huì)露出得意的笑容：“以后啊，你要常來(lái)看奶奶?！彼氖州p柔柔的，拂過(guò)我的頭，讓我想到春天的風(fēng)，夏天的雨，所有溫暖的詞匯。不知不覺(jué)，我就在燈光下睡著了。

后來(lái)，我離開(kāi)了奶奶，被爸爸接回了家。我總會(huì)想起和奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起吃雞蛋，一起吃冰棍，一起講故事……..

那段有奶奶相伴的日子，無(wú)論什么時(shí)候回想起，都溫暖無(wú)比。

那段時(shí)光初三作文篇十二

哇，時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是個(gè)即將升初二的學(xué)生了，雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但我還是會(huì)不時(shí)回想起那段不平凡的小學(xué)回憶。

小學(xué)時(shí)，由于人數(shù)沒(méi)有很多，所以每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班級(jí)，這也代表一到六年級(jí)都是一樣的同學(xué)，自然而然班上的感情就會(huì)特別親密。

我比較有記憶的是四到六年級(jí)的回憶，班上的同學(xué)們都各有特色，有：美術(shù)超好的、天生的讀書(shū)人、擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光人、多才多藝的奇才等，這樣的人口構(gòu)成足以創(chuàng)造完美的回憶。小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、園游會(huì)、各個(gè)活動(dòng)，我們?nèi)喽己芸鞓?lè)得度過(guò)，在上課時(shí)和老師的互動(dòng)時(shí)間也展現(xiàn)全班的“默契”想必真的是個(gè)很親密的班級(jí)。

令我最印象深刻的回憶是和心儀的女生一起玩、一起笑的時(shí)刻，在五年級(jí)至六年級(jí)上學(xué)期我座位換到了她旁邊，那時(shí)最快樂(lè)的就是這段期間。

畢業(yè)那天雖然沒(méi)什么人哭，但是大家在社交網(wǎng)站上的群組、在教室表達(dá)對(duì)這六年的感受，一定很開(kāi)心。如今，已經(jīng)畢業(yè)了，大家仍然都和我一樣沒(méi)有忘記小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會(huì)一起聊天，討論著小學(xué)的趣事。我會(huì)永遠(yuǎn)保存這段時(shí)光。

那段時(shí)光初三作文篇十三

“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳?shù)母?，望著相?cè)里32張純真的笑臉，我仿佛又回到了那段難忘的時(shí)光。

太陽(yáng)熾熱的光直射而下，偌大的操場(chǎng)上，站著32個(gè)同學(xué)與2個(gè)老師，默契的誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，難得的寂靜里彌漫著一股分離的哀傷?！巴瑢W(xué)們，今天……我們就要分離了，從此以后各分東西……”望著眼前這個(gè)微胖的女人，青絲中竟有了幾縷白發(fā)，六年的一路陪伴，如今卻真的要說(shuō)分手了。

隊(duì)伍里，幾個(gè)女生低啜著，淚水灑滿了手里的畢業(yè)證書(shū)。一個(gè)中年男子慷慨激昂的說(shuō)著：“你們?cè)?jīng)是我的學(xué)生，將來(lái)也一定是我的學(xué)生，無(wú)論你們走到哪，不要忘記你們的母?！！闭Z(yǔ)畢，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的淚水，轉(zhuǎn)過(guò)身去。

終于，大家都哭了，每個(gè)人都靜靜地攥緊了手里的畢業(yè)證書(shū)，六年的拼搏，難道只是為了這一場(chǎng)離別，這一句再見(jiàn)么？我忘不了這里的每個(gè)人，他們?cè)谶@里渾灑汗水，他們?cè)谶@里暗自流淚。淚水灑在地上，太陽(yáng)炙熱的光將淚水蒸發(fā)，它們悠悠的飄起，在你我看不見(jiàn)的地方，又落在了哪里。

我們唱了最后一遍班歌：“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……”歌聲回蕩在校園里，飄揚(yáng)在我們的上空。大家久久的抱著，仿佛一松手就會(huì)消失似的，我們誰(shuí)都不愿意說(shuō)出那句再見(jiàn)，至今也不曾有過(guò)。

傍晚，大家各自背起了自己的書(shū)包，幾個(gè)一群并排走著，曾經(jīng)幻想的畢業(yè)，以為自己會(huì)霸氣的離開(kāi)，微笑著對(duì)每個(gè)人招手。但這次，以往的歡聲笑語(yǔ)不在，只有大家低沉的臉，走出校門，每個(gè)人都回頭望了望，這個(gè)我們六年朝夕相處的地方。

淚水再一次涌溢出來(lái)，落在了照片上，匆匆六年，我們?cè)谀莻€(gè)夏天離別。我忘不了，忘不了那段屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的童年，那段珍貴的六年時(shí)光。

那段時(shí)光初三作文篇十四

翻開(kāi)塵封已久的日記，才發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)都留下了你的足跡。從認(rèn)識(shí)你之后，我開(kāi)始習(xí)慣著寫日記。其中的每一頁(yè)，都是關(guān)于你的悲和你的喜。我把你記在過(guò)去，不想翻開(kāi)過(guò)去。因?yàn)槟且欢伪粔m封的時(shí)光，只似幻覺(jué)。

不過(guò)，我還是打開(kāi)了那—美麗的回憶。

記得，那個(gè)美麗的午后。太陽(yáng)貪戀山巒的俊俏，遲遲不歸西方。你和我站在那個(gè)關(guān)于我們的天堂頂樓，傾訴那段苦難的經(jīng)歷。

你告訴我，你不曾把時(shí)間當(dāng)玩偶。你說(shuō)你珍惜時(shí)間，把所有時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，可最后，卻還只是最后一名。我苦笑，我不知該如何安慰你。于是我把手牽住你的手，告訴你：“不管有多冷，我都會(huì)把溫暖給你”。你哭了，當(dāng)眼淚流下的瞬間，我的心顫抖了一下。我真的沒(méi)想到那一次的失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)傷害那么大。我抱住你的身體，在你耳邊說(shuō)：“敗就敗了吧，我們重頭再來(lái)”。你抖動(dòng)的身體終于停下來(lái)，靠著我的身體，把眼淚擦干。離開(kāi)天堂的時(shí)候，你上前拉我的手，笑了。那時(shí)，我才覺(jué)得你真的好美。

日記上的午后，我還是不舍的貪戀那段美麗的午后時(shí)光。即便是夢(mèng)，我也還想再來(lái)一場(chǎng)。

我對(duì)你渴望的是真情，更希望你能堅(jiān)強(qiáng)。我很喜歡你的微笑，很美，真的很美，彷佛美得有點(diǎn)不真實(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你是那場(chǎng)夢(mèng)的黃昏。美麗，留戀著不舍，過(guò)去了，卻不知何日才能重來(lái)一次黃昏的邂逅。最終，你還是厭倦了失敗的侵?jǐn)_，選擇了離開(kāi)。你說(shuō)待在這個(gè)“特殊的班級(jí)”只會(huì)讓你又一次遭受打擊而已，得不到一點(diǎn)快樂(lè)。我只有用沉默來(lái)回答你這個(gè)選擇給我?guī)?lái)的傷害。你補(bǔ)充了一句：“其實(shí)一直都是因?yàn)槟愕腵存在，才不覺(jué)得那個(gè)教室是地獄”。我笑了，答了你一句：“算你記得我，別那么惆悵了，開(kāi)心一點(diǎn)。以后，答應(yīng)我，即便再難過(guò)也是微笑掛在臉上，以后只準(zhǔn)在我面前哭。你點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我一個(gè)難舍的擁抱，轉(zhuǎn)身走掉”。

那日之后，你便很少出現(xiàn)在我的視線。消失在地平線的那道光，很美，就如你的存在，一夜間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

你消失了，我也開(kāi)始停下手中的筆。我把那本日記保存得好好的，放在一個(gè)上了鎖的盒子中，從未翻開(kāi)過(guò)。今日我把它打開(kāi)，想再次墜入那場(chǎng)夢(mèng)幻中，把關(guān)于愛(ài)的祝福遙寄。

我親愛(ài)的你，傷口痊愈后，請(qǐng)不要再受傷，珍重！

親愛(ài)的，離別后，請(qǐng)照顧好自己。此刻，別過(guò)頭去，回想起一切關(guān)于你的回憶。很幸福，很滿足。

那段時(shí)光初三作文篇十五

童年是美好的，卻是短暫的。仿佛昨日我還是一個(gè)什么都不懂的小孩，在地上爬著，玩著；會(huì)為自己的一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)而笑，天真無(wú)暇的；干著些“壞事兒”，打打鬧鬧，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。

童年，是我們最美好的記憶，有趣的，新奇的?；貞浿貞浿?，陷入沉思中。

我家后面是大片大片的農(nóng)地，那是有我許多快樂(lè)的秘密。每每到假日，我們一群人就會(huì)相約來(lái)到農(nóng)地，做著我們一想到就會(huì)微笑的事?？痉恚蛟S是很多人兒時(shí)都經(jīng)歷過(guò)的一件很平凡的小事，可它給我們的樂(lè)趣是無(wú)窮的。挖一堆番薯，用石頭壘起一個(gè)小灶爐，在里面放上容易點(diǎn)燃的稻草，把一個(gè)個(gè)番薯也放在其中，點(diǎn)燃火。

大家期待著，盯著那溫暖的火光，期待那美味香噴噴的番薯。等待是漫長(zhǎng)的`，心情是興奮的。等番薯烤熟，大家一窩蜂地涌上前，七手八腳地開(kāi)始把灶爐中的美味拿出來(lái)，開(kāi)始品嘗著，品嘗著這份心情，這份樂(lè)趣。

對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，那時(shí)還有件事不能忘懷，也是關(guān)于吃的。不過(guò)這次不是親自動(dòng)手，只是純粹的吃。下午時(shí)光，伙伴聚在一起，就會(huì)期待一個(gè)聲音。那聲音是木棒與木棒的敲擊聲，是美味食物到來(lái)的預(yù)示聲。這就是大家所熟悉的餛飩。我們會(huì)等著它的到來(lái)，每人一碗。端著這香噴噴的食物，依然是來(lái)到這農(nóng)地的邊緣。

在靠近住房的邊上，有一塊洗衣石，很大，像一張桌子。端著餛飩，坐在泥石洗衣板上，面朝農(nóng)田，開(kāi)始享用我們的午后點(diǎn)心。我們有一句沒(méi)一句地聊著，聊我們所喜歡的動(dòng)畫片，聊我們看過(guò)的書(shū)的情節(jié)，聊將來(lái)以后，都是簡(jiǎn)單而童話般的夢(mèng)想與憧憬。幽默也會(huì)時(shí)不時(shí)地闖入其中，讓我們的笑聲回蕩在這一片農(nóng)田之上。

這樣的時(shí)光，這樣的快樂(lè)，持續(xù)得算長(zhǎng)也算不長(zhǎng)，一直到小學(xué)結(jié)束，這樣的美事便漸漸淡出我們的生活。

然而這樣的結(jié)束，并不意味著完結(jié)。

那段時(shí)光初三作文篇十六

春又回到了冬。

冷的徹骨。

老天爺變臉太快。

因你？

我的身心更加寂涼。

度日如年。

生活中缺少了你的蹤跡。

似明朗晴空遇到狂風(fēng)暴雨。

我在頹廢。

整天活得消沉。

心扉別人打不開(kāi)。

也進(jìn)不去。

把自己封鎖得很緊，很緊。

直到自己快要窒息。

才發(fā)現(xiàn)這段時(shí)光你不在我身邊。

自己過(guò)的是多么的壓抑。

直到你是我生命中不可缺少的一半。

安徽省六安市金寨縣南溪中學(xué)高三:熊浩。

那段時(shí)光初三作文篇十七

深秋的午后，陽(yáng)光慵懶的溫柔透過(guò)窗戶灑落在身上，我微微閉著雙眼，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，追尋著陽(yáng)光所夾雜著的那若有若無(wú)的香味，思緒飄飛到了那些往日的時(shí)光。有他的日子總是溫暖的，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起度過(guò)快樂(lè)的歲月。

五年，說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng)，其實(shí)彈指一揮間便過(guò)去了。五年的朝夕相處，小金讓我懂得了什么是友情的溫暖。還記得有一次在學(xué)校做作業(yè)時(shí)，遇到一道數(shù)學(xué)難題，我百思不得其解，想去問(wèn)老師，可是怕被老師批評(píng)上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，便去問(wèn)同學(xué)。誰(shuí)知大家都在自顧自玩耍，無(wú)暇幫我解題，有個(gè)同學(xué)一邊下棋一邊和我說(shuō)：“我作業(yè)做好了，就在桌艙里，你拿去抄好了?！蔽倚睦锛m結(jié)了起來(lái)：我是班干部，怎么可以抄作業(yè)呢？同時(shí)，心底又響起了另外一個(gè)聲音：反正抄一次老師也不知道，抄吧，只抄這一次，抄完就可以和同學(xué)們一起玩了，就這么定了。于是我從那位同學(xué)的桌艙里拿出作業(yè)，找到那道題，準(zhǔn)備把答案抄上去。

“嘿！干啥呢？”身后突然冒出一道聲音，我被嚇得手一抖，作業(yè)本掉到了地上！回頭一看，原來(lái)是小金同學(xué)。剎那間覺(jué)得臉上熱辣辣的，我的心里像開(kāi)了鍋的水一樣上下翻滾，陣陣羞愧感向我襲來(lái)?！坝蓄}目不會(huì)來(lái)找我呀，萬(wàn)一我會(huì)呢！”說(shuō)著他撿起那位同學(xué)的作業(yè)本，還了回去，轉(zhuǎn)身來(lái)到我桌前，看著那道困擾我的數(shù)學(xué)題，仔細(xì)地讀起題來(lái)?！斑@題啊，是挺難的，不過(guò)恰巧我會(huì)！”一會(huì)兒小金的聲音響了起來(lái)：“先這樣，再這樣，關(guān)鍵在這里，這不就好了嘛！”在小金的解釋一下，我豁然開(kāi)朗，終于解決了問(wèn)題?！耙院笥袉?wèn)題記得來(lái)找我，好朋友就是相互幫忙的，記得給個(gè)五星好評(píng)?。　闭f(shuō)完，他揮揮手，瀟灑地到操場(chǎng)上玩去了。我望著他離去的身影，心里感覺(jué)暖暖的。

我深感萬(wàn)幸，如果不是小金的及時(shí)制止和幫助，差一點(diǎn)兒就成了其中一個(gè)被批評(píng)的人。這件小事讓我懂得，同學(xué)間真誠(chéng)的友誼并不是小恩小惠、包庇和縱容，而是在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)拉著你的那只手，一起解決問(wèn)題，共渡難關(guān)?，F(xiàn)如今，我們已不在一個(gè)班，交流的也少了，歷歷往事成了腦海深處最溫暖的回憶。

那段時(shí)光初三作文篇十八

放暑假了，可爸爸媽媽還要上班，我在家不是看電視就是寫作業(yè)，好無(wú)聊??！后來(lái)爸爸同事一家要去旅游一周，就把他家的狐貍狗寄養(yǎng)在我家。

這只狗叫富貴，一身棕色的毛，尖尖的耳朵和鼻子，很像一只狐貍。

起初，我很討厭它。每天早上一到六點(diǎn)它就準(zhǔn)時(shí)跑到我床頭，哼哼唧唧叫我起床，我不理它，它就跳上床使勁舔我臉，然后叼出遛狗繩。我只好帶它到樓下玩。一出門富貴就拽著我拼命往前躥。它在草地上打滾兒，追蜻蜓，湊到花前看蜜蜂。調(diào)皮極了！

有一天，我給它用牛奶箱做了輛超級(jí)“法拉利”，大燈、尾燈、倒車鏡，一應(yīng)俱全。我招呼爬在地上的富貴上車，順手給它戴上爸爸的墨鏡。好一只酷狗！我拉著富貴在客廳里飛馳，它興奮極了，粉色的小舌頭伸出老長(zhǎng)，歪在一邊，雙眼放光。一身金黃色的毛都飛揚(yáng)起來(lái)。它把爪子搭在車窗上，悠閑極了！我累得癱在地上，富貴跳下車直舔我的臉。然后又跳上車，可憐巴巴地歪頭看著我。我只好爬起來(lái)拉它接著瘋跑。

不知不覺(jué)，一星期過(guò)去了。爸爸同事來(lái)接富貴回家。我依依不舍把它送上車，富貴也戀戀不舍，趴在車窗上看著我。我知道它在懷念我們這段最美好的時(shí)光?。?/p>

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那段時(shí)光初三作文篇十九

閑看庭前花開(kāi)花落，云卷云舒。

起風(fēng)啦，后來(lái)，我走過(guò)許多地方，見(jiàn)過(guò)許多景色，聽(tīng)過(guò)許多聲音，卻再也沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的憧憬與歡喜。

‘靜待來(lái)年花開(kāi)……’城南，花已開(kāi)。

十年前，當(dāng)這棵樹(shù)樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)時(shí)，樹(shù)下一高一矮的石凳上，留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上，聽(tīng)姥姥講了四年的故事。

十年前，父母因?yàn)楣ぷ髅?，把我送到了姥姥家，?dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí)，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥聽(tīng)到了動(dòng)靜吧，她披上衣服，拿起手電把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐樹(shù)葉落滿了一地。

姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天，我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的腳下又長(zhǎng)出一棵新的梧桐，當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹(shù)的樣子時(shí)，姥姥卻說(shuō)：“大梧桐樹(shù)老了……”

不知怎的，梧桐樹(shù)上的花似乎怎么也落不完，姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候，姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見(jiàn)。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥，姥姥笑了，我卻哭了。

又一年，春暖花開(kāi)，父母要接我回去上學(xué)，可是我怎么舍得離開(kāi)相伴四年的梧桐?怎么舍得離開(kāi)相伴四年的老屋?又怎么舍得離開(kāi)相伴四年的姥姥?我哭了，姥姥說(shuō)：“娃，到了該上學(xué)的年齡了……”說(shuō)著說(shuō)著，姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見(jiàn)，為什么會(huì)撿我掉在桌上的糕餅渣吃，為什么我走她會(huì)泣不成聲，正如姥姥所說(shuō)：“大梧桐老了，小梧銅該長(zhǎng)大了……”

夢(mèng)里，梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹(shù)依然矗立，姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里!

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去。

六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。

正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進(jìn)了我們心中那不可抹去的三年時(shí)光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂(lè)、榮耀的喜悅。取得好成績(jī)時(shí)，我們共享歡樂(lè);遭遇挫折時(shí)，我們共渡難關(guān)。

閉上眼，思緒回到三年前，一切都?xì)v歷在目。我那時(shí)成績(jī)不好，沒(méi)能考上鎮(zhèn)上最好的初中，帶著一絲失落來(lái)到二中。我以排在中游的成績(jī)考進(jìn)5班，剛到班級(jí)時(shí)，我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，后來(lái)和幾個(gè)同學(xué)混熟了，便逐漸融入了這個(gè)班集體，而最初認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無(wú)存，我慶幸自己進(jìn)入了這個(gè)大家庭，因?yàn)槲以诙凶C明了自己，度過(guò)了一個(gè)幸福的三年。三年中，我不斷進(jìn)步著，盡管有過(guò)競(jìng)賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上，老師的激勵(lì)也使我在同學(xué)面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項(xiàng)活動(dòng)中都有所斬獲并不斷進(jìn)步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。

我們?cè)诓賵?chǎng)上散步、在籃球場(chǎng)上打球、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上喝彩、在最后一個(gè)六一忘情玩?！覀?cè)冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)平凡而又快樂(lè)的瞬間，這一個(gè)一個(gè)的瞬間充實(shí)、豐盈了學(xué)習(xí)生活，并將烙印在我的心底。

當(dāng)夏日的艷陽(yáng)散發(fā)最后的余溫，我們中的大多數(shù)即將分道揚(yáng)鑣，進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會(huì)憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。

山影蒙蒙，云霧繚繞，我們共漫步清晨;。

微風(fēng)徐徐，蟬鳴括噪，我們齊拼搏午后;。

月光柔柔，繁星閃爍，我們共挑燈睡夜。

清晨，我們與晨曦作伴。

遠(yuǎn)處，紅霞還未出山頭，天空還是一片灰黑色，操場(chǎng)的跑步聲還在“噠噠”做響，灰色的天空下，閃爍著同學(xué)們雙頰上滴下的汗珠，充滿信心與努力。這就是初三的清晨。“先跑三圈，再跳階梯!”體育委員一聲令下，即使會(huì)聽(tīng)到幾聲哀嘆，但大家都會(huì)全身心投入鍛煉中。你可以看見(jiàn)大家在操場(chǎng)上努力鍛煉著，你也可以看見(jiàn)大家在為中考爭(zhēng)分奪秒，大家都為了取得更好地成績(jī)而奮斗著。這就是初三的剪影——清晨。

午后，我們與烈日為敵。

教室，太陽(yáng)還毒辣的照向大地，窗外時(shí)常伴有蟬聲讓人煩躁，頭頂上的風(fēng)扇還在“呼呼”轉(zhuǎn)動(dòng)，課桌上同學(xué)們?nèi)詩(shī)^筆書(shū)寫，耀眼的陽(yáng)光下，閃爍著同學(xué)們額上密密的汗珠，從滿理想與斗志。這就是初三的午后?！奥闊┙o我講一下這道題?！薄拔液孟胫涝趺醋隽??！薄淌依锏奈缧輹r(shí)間常常出現(xiàn)這種聲音，充滿謙虛與好學(xué)?！鞍丫毩?xí)冊(cè)拿出來(lái)!”老師踏入教室后，揚(yáng)著一本練習(xí)冊(cè)。“哎呀，又要講題?！苯淌依镫m然有這種抱怨的聲音，但老師一旦講題，每個(gè)人都專心致志，聽(tīng)得津津有味。輔導(dǎo)結(jié)束了，仍有同學(xué)埋入題海奮斗，有同學(xué)正為下午更好地上課而休息，都已忘卻了炎炎的烈日。這就是初三的剪影——午后。

夜晚，我們挑燈仍苦讀。

寢室，天空早已呈現(xiàn)墨藍(lán)色，仍見(jiàn)寢室燈在亮著，筆與紙的“沙沙”聲回蕩整個(gè)房間，燈光下仍見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦想，手心閃爍著細(xì)小的汗珠，充滿信心與堅(jiān)強(qiáng)。這就是初三的夜晚?！暗搅藭r(shí)間要關(guān)燈!”生活老師每天都在提醒我們，可我們總是說(shuō)：“哎呀，我們要看書(shū)，吃一點(diǎn)關(guān)吧?！蹦愠３？梢钥匆?jiàn)燈光下做作業(yè)的身影，經(jīng)?？梢月?tīng)見(jiàn)那小聲背單詞的聲音。因?yàn)橹锌嫉膭倮?，正向我們友好的招手。這就是初三的剪影——夜晚。

即使云霏未開(kāi)，我們依舊快樂(lè);即使烈日當(dāng)頭，我們依舊幸福;即使夜深人靜，我們依舊拼搏。因?yàn)槌跞屛覀兂砷L(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)把握青春難忘時(shí)光。

流年跨過(guò)時(shí)間的縫隙，悄然無(wú)聲，我們被歲月的暗流推著向前走去，驀然抬眼，已是初三。

我細(xì)細(xì)品著，經(jīng)歷著，體味著，這才發(fā)現(xiàn)：初三是一首悲歡交織，苦樂(lè)流逸的詩(shī)篇。

“三千寵愛(ài)在一身”

自打我升入初三以來(lái)，就獨(dú)寵“學(xué)習(xí)”一人，別人跟我說(shuō)，一定要“雨露均沾”，可我偏不聽(tīng)，依然獨(dú)寵“學(xué)習(xí)”一人。我與“學(xué)習(xí)”朝夕相處，同食共寢，可謂美煞旁人。我沒(méi)有看身后一眾渴望的目光，手機(jī)啊，游戲啊，小說(shuō)啊，都被我擱置一旁!

看，我對(duì)學(xué)習(xí)一定是真愛(ài)，舍棄了“后宮佳麗三千人”，容他“三千寵愛(ài)在一身”!

“滾滾長(zhǎng)江東逝水”

據(jù)說(shuō)，初中生的生活難度會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而成冪式遞增，我深有感觸。上課就不言而喻了，連課間操也從未消停，“x，老師辦公室吃烤鴨、x，老師請(qǐng)你喝茶”，這樣的聲音此起彼伏，從未停歇。下課神秘“失蹤”的人，不是在數(shù)學(xué)老師辦公室解二次函數(shù)解析式，就是在語(yǔ)文老師的辦公室與歐陽(yáng)修”游“醉翁亭，再不然就是在政治老師的辦公室糾結(jié)國(guó)家建設(shè)的中心工作問(wèn)題，如果你還找不到他，那他一定在物理老師的辦公室里對(duì)著一串電阻發(fā)愁!

老師的“殷切呼喚”就像陣陣波浪，拍打著我們疲憊充實(shí)的心，如是“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”

“莫待無(wú)花空折枝”

初三的時(shí)間已不再是流水飛逝，而是可以超越光速，躍居速度榜第一名。剛下眉頭的八月桂花飄香，眨眼之間，就已是上了心頭的心菊九月。一月之時(shí)，只是轉(zhuǎn)瞬之間，不知時(shí)光待誰(shuí)歸。

有人勸我“惜取少年時(shí)”，只此，才不會(huì)丟失那件“金鏤衣”?！盎ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。

時(shí)光不易，莫空負(fù)青春少年;。

初三不復(fù)，莫言悔奮斗不曾。

初三，我在!

那段時(shí)光初三作文篇二十

唐詩(shī)，像高山，承載著中華文明的博大精深；似流水，蕩漾著中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。回憶童年，想起那段在詩(shī)意中成長(zhǎng)的時(shí)光。秋風(fēng)颯爽，手捧一本破舊的《唐詩(shī)三百首》，坐在窗邊，融入詩(shī)意的世界。

脫離情景，一首讀完，只覺(jué)意猶未盡，心中充滿祖國(guó)大好河山的雄偉氣勢(shì)，久久不去。翻過(guò)一頁(yè)，一股憂傷之情撲面而來(lái)?！皣?guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，觸別鳥(niǎo)驚心?！眹?guó)家淪陷，唯有山河矗立，但覺(jué)無(wú)限凄涼。像詩(shī)人杜甫一般，站在長(zhǎng)安街頭，手從早已長(zhǎng)到腰長(zhǎng)的野草上撫過(guò)。野草中，一朵花垂頭喪氣地開(kāi)著，一滴滴露水從花蕊中流下?；▋?，你也在為國(guó)家的淪陷而傷感吧。忽然，頭上傳來(lái)聲聲?shū)B(niǎo)叫，矯首昂視，一只漆黑的烏鴉遠(yuǎn)望天際，平時(shí)厭煩的叫聲，卻透露出絲絲憂傷。鳥(niǎo)兒，你也在為家人的離去而心痛吧。二十個(gè)字，表現(xiàn)出人們的悲傷。

離開(kāi)憂傷之情，翻過(guò)一頁(yè)，聞到絲絲勃勃生機(jī)?！半x離園上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！睍r(shí)光流逝，片片野草茂盛又枯萎，就算被野火燃燒，春風(fēng)吹拂后又生機(jī)勃勃。

幾首詩(shī)篇，包含著不同的情感，使我回憶那段詩(shī)意盎然的時(shí)光。

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