2023年紀律作風教育整頓自查報告(優(yōu)質(zhì)16篇)

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紀律作風教育整頓自查報告篇一

自查報告內(nèi)容要簡練，避免重復，用語要準確，切忌詞不達意，文字冗長。以下是職場本站小編整理的紀律作風教育整頓自查報告，歡迎閱讀！

根據(jù)xx省公安廳的統(tǒng)一部署，全省公安機關開展了“正風肅紀”教育整頓活動，通過學習有關文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。

正風肅紀，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉(zhuǎn)作風、提素質(zhì)、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規(guī)人員，以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設、社區(qū)建設、強化基層基礎工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

經(jīng)過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識：

一、相關知識不足。

作為一名派出所協(xié)勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質(zhì)的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。

二、執(zhí)行力有待提高。

在日常工作中，對領導下達的任務落實方面，雖及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風行。

存在以上問題的原因有：

針對以上問題，將結(jié)合本次“正風肅紀”教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。

按照區(qū)委的要求和地區(qū)工委的工作部署，我認真學習了《朝陽區(qū)貫徹落實區(qū)委十一屆四次全體（擴大）會議精神嚴肅黨的紀律加強作風建設有關學習資料》，對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”的要求，逐條逐項進行了對照檢查，深入進行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明確了整改方向。

一、加強學習，增強黨性修養(yǎng)。

自專項教育整頓活動開展以來，我按照區(qū)委、區(qū)紀委和地區(qū)工委的要求，堅持集中學習和自學相結(jié)合、理論學習和工作實際相結(jié)合、研讀文件和撰寫。

心得體會。

相結(jié)合，深入學習了區(qū)委十一屆四次全體（擴大）會議精神，同時對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”有關黨紀條規(guī)，深入學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《行政機關公務員處分條例》。通過學習，使我進一步增強了法紀意識，更加深刻地認識到：嚴肅黨的紀律，加強作風建設，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是適應地區(qū)農(nóng)村城市化的形勢和任務、推進反腐倡廉建設、建設和諧社會的必然要求。通過學習，我同時深深地體會到，廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上，要切實上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

二、嚴于律己，堅持廉潔從政。

在工作中，堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己，嚴格遵守《黨章》和黨的紀律，加強黨性修養(yǎng)，增強自律意識，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通，杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)，八小時之外在法律和道德范圍內(nèi)活動。對照有關文件規(guī)定，自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點：一是沒有出現(xiàn)有令不行、有禁不止的現(xiàn)象；二是沒有出現(xiàn)貪圖私利、損害發(fā)展大局的現(xiàn)象；三是沒有出現(xiàn)民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現(xiàn)象；四是沒有出現(xiàn)組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現(xiàn)象。

三、

轉(zhuǎn)變作風，扎實開展工作。

當前我地區(qū)正處于農(nóng)村城市化、城鄉(xiāng)一體化進程中，由于人口增長快、低收入人口多、人員結(jié)構(gòu)復雜等原因，地區(qū)維護穩(wěn)定和社會服務管理任務艱巨。因此，在工作中，我嚴格按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好地區(qū)最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，不斷提高工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念，改進工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風，倡導開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。

四、深刻剖析，認真查擺問題。

對照《黨章》和區(qū)委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求，結(jié)合自身工作，我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾點：

一是理論學習不深。

雖然制定了學習計劃，平時能夠自覺學習理論知識，能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等，但由于業(yè)務性工作較多，在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續(xù)性，有臨時抱佛腳的現(xiàn)象，對于一些理論還沒有學深學透，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。

二是創(chuàng)新能力不強。

創(chuàng)新是發(fā)展的`動力，特別是我們**地區(qū)正處于農(nóng)村城市化進程中，需要研究和解決的問題較多，需要進一步增強創(chuàng)新意識，不斷改進工作方法，提高認識水平，增強工作的預見性、前瞻性。

三是深入基層不夠。

有時候?qū)鶎影才挪渴疠^多，指導檢查較少；對基層干部壓擔子、給任務較多，關心照顧較少；深入基層調(diào)研研究的力度還不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

五、明確方向，積極進行整改。

在今后的工作中，我將以此次專項教育整頓活動為契機，按照區(qū)委、區(qū)紀委要求，認真反思，積極整改，進一步提高自己的綜合素質(zhì)。

一是進一步加強理論學習，提高政治素質(zhì)。

堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、法律法規(guī)、市場經(jīng)濟、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。

二是進一步轉(zhuǎn)變工作作風，做到勤政為民。

進一步振奮精神，保持積極進取的心態(tài)，盡職盡責，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好分管和負責的各項工作。經(jīng)常深入社區(qū)、深入群眾，加強調(diào)查研究，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風，敢于抵制各種不正之風和行為，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣。

三是進一步加強廉潔自律，做到風清氣正。

嚴格遵守區(qū)委、區(qū)紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。立足本職，深化思想認識，抓好自身黨風廉政建設；立足職責，警鐘常鳴，自我教育，練好內(nèi)功，增強拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。

二、自查自糾情況。

對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。

一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。

不管是份內(nèi)份外，只要有任務，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。

二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。

我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護教師的形象。

三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。

我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。

五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。

在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。

當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。

三、存在問題的原因。

1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。

在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。

2、思想認識反思不夠。

平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

四、今后的整改措施。

1、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務素質(zhì)。

認真學習和深刻理解有關轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，提高工作水平。

要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。

4、牢固樹立"學校無小事，事事都育人；

教師無小節(jié)，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。

牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。

紀律作風教育整頓自查報告篇二

1、思想作風方面：總的說來，本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服務群眾放在第一位，時時處處想著自己代表著黨和政府的形象，決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求，用高標準來要求自己的話，仍然存在一些不盡如人意的地方，主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，科學發(fā)展手段還不夠多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時甚至影響了工作的迅速推進。

2、學習作風方面：反省自查，本人在學習黨的方針政策理論方面確實做到了積極學習，努力踐行，力爭提升，確實做到了聽黨指揮，跟黨前進，步調(diào)一致。但在和同志們做了橫向比較之后，才又有了新的感悟和收獲，主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容失于單一，綜合學習還有不夠的現(xiàn)象；學習關于黨的方針性和政策性的知識比較多，關于相關的理論性、業(yè)務性和法律性的知識比較少，存在相關知識學習欠平衡的現(xiàn)象。

定的標準反省思考，自己仍然有改進的空間，比如有時候工作的主動性還有點不足，在貫徹執(zhí)行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統(tǒng)各單位及領導干部監(jiān)管不夠到位等，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。

4、紀律作風方面：深刻反省，自覺反思，自己確實能夠自覺遵守黨組織“五嚴守、五禁止”的紀律要求，確實能夠做到嚴于律己，嚴于自責，嚴守紀律，確實能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但對照黨中央紀律作風的要求，自己又清醒的看到，自己的模范春風還沒有吹到單位的所有細節(jié)地方，自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面，自己的模范紀律作風的帶動作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進一步加強。

二、存在問題原因分析。

通過認真反思，仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足，深刻分析其中原因，本人總結(jié)了以下幾方面主要原因：

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。

3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格，工作缺乏積極主動的超前性，認真嚴格的細致性，是工作中粗心大意不夠細致入微。

4、不敢、不愿惹人，缺乏惹人鍛煉和領導能力素質(zhì)提高的培訓，

同時，自己對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對精神實質(zhì)領會的不深不透，理論聯(lián)系實際做的還不夠，是造成自己領導力不夠強，思路失于單一，工作缺乏能動多樣性、高超藝術性，模范表率性的思想原因。

三、下一步努力方向。

結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：

1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次外出學習考察機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。進一步加強政治理論學習。認真學習深刻領會相關法律法規(guī)，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

2、做到學有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學習，不偏科。結(jié)合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。認真鉆研業(yè)務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力；加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；開拓創(chuàng)新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。對待各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。進一步加強自身建設，提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，時刻遵守各項規(guī)章制度。

4、通過不斷加強各方面知識的學習，提高自身領導能力素質(zhì)，讓時間磨練自己，使自己經(jīng)得住考驗，不斷加強能力的綜合水平。

紀律作風教育整頓自查報告篇三

按照市紀委的統(tǒng)一部署，我局自9月21日起進入作風建設自查整改階段。在此階段中，我局通過各種形式和渠道，廣泛征求意見和建議，認真查找存在的問題和不足，并結(jié)合實際，深入剖析，確保活動取得實效?，F(xiàn)將整改情況報告如下：

自查整改階段是作風建設活動的一個重要環(huán)節(jié)，只有切實找準、找實存在的問題和不足，才能真正實現(xiàn)使司法行政干部工作作風、履職效能、輿論形象實現(xiàn)根本性扭轉(zhuǎn)的總體目標。我局及時召開全局會議，增強機關干部對做好這個階段工作重要性的認識。采取具體有效形式，通過大家找、自己查、集體議、互相幫、上級審、群眾評等方式，從每個工作人員做起，從身邊的每項具體工作抓起，自上而下查找機關作風方面存在的突出問題。

1、制定作風建設自查互查表，每個工作人員要照鏡子，查不足，并和身邊同事相互查找彼此在機關風紀、履行職責、侵害群眾利益等方面存在的問題。

提意見表決心談措施。

3、加大監(jiān)督檢查力度，拓寬投訴渠道，接受群眾監(jiān)督。局作風建設工作領導小組將采取專項檢查、明查暗訪等形式，有針對性地對系統(tǒng)內(nèi)各部門開展監(jiān)督檢查，重點加強對窗口服務單位和執(zhí)法部門工作人員的服務態(tài)度、工作效率、履行職責等方面的監(jiān)督檢查，加大對不作為、亂作為、慢作為、庸懶散浮等問題的整治力度，加強監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正，把活動的成果轉(zhuǎn)化為加強干部作風建設的長效機制，確?；顒尤〉谜嬲龑嵭?。

在自查階段，我局主要查擺出以下問題：

1、機關風紀方面。個別同志存在遲到早退現(xiàn)象；個別同志在工作時間會偶爾瀏覽一下與工作無直接關系的網(wǎng)頁。

2、履職盡責方面。個別同志在接待工作對象時不夠熱情大方，辦理事項效率較低；個別同志存在創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單的情況。

3、侵害群眾利益問題方面。沒有查擺出相關問題。

針對查擺出的問題，制定以下。

整改措施。

：

1、制定《司法局工作人員行為規(guī)范》，從政治行為、道德行為、儀表形象等方面做出要求，引導廣大干部職工遵守單位的各項紀律，樹立愛崗敬業(yè)的精神，養(yǎng)成良好的生活作風，帶頭樹立司法行政干警的良好的形象。

2、向社會做出公開，公開投訴郵箱及舉報電話，加大對窗口單位的監(jiān)督檢查力度，切實提高群眾對司法行政機關的滿意度。

3、堅持把學習教育貫穿始終。加強理論學習，提高干部職工的職業(yè)道德和個人品德。利用周五學習時間，組織干部學習《公務員法》、《公務員職業(yè)道德》等理論知識，不斷提高廣大干部職工的綜合素質(zhì)及增強分析問題、解決問題、辨別是非的能力，努力改造世界觀、人生觀、價值觀，為加強自身作風建設打好良好的思想基礎。

4、建立健全《首問負責制》、《一次性告知制》等規(guī)章制度，做到微笑待人，文明服務。禁止對來訪群眾及當事人言語粗暴，態(tài)度生硬，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

在下一步工作中，我局將集中力量解決查擺出的突出問題，把各項工作落到實處，真正做到思想上不放松，行動上不放手，認真落實好各項要求，將作風建設工作推向深入。

紀律作風教育整頓自查報告篇四

按照管理處開展加強隊伍建設、提高隊伍素質(zhì)、規(guī)范路政執(zhí)法、強化執(zhí)法成效整頓活動。通過這次集中整治活動，結(jié)合集中整治活動的實施要求，本著實事求是的態(tài)度，認真查找了自己在思想作風、工作作風、組織紀律等方面存在的問題和不足，認真分析了存在問題的原因，并針對存在的問題，明確了整改方向，制定了整改措施。現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下，不足之處，敬請指正。

4、在日常工作中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中不能從講政治的高度解決問題，缺乏主動遵守工作紀律性，使制度落實不到位。

5、工作力度執(zhí)行不到位，缺乏與領導溝通，工作中存在著得過且過，不出亂子就好的錯誤思想，缺乏扎實認真、雷厲風行的工作態(tài)度。

1、不夠重視學習，認識不到學習的重要性，對自己的學習要求不夠嚴，以致使學習形式單調(diào)，學習時間少，達不到良好的學習效果。

2、工作中缺乏主動性，總認為不犯錯誤，過得去就行，沒有嚴格依照有關規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏鉆研業(yè)務的精神，影響了工作效能。

3、宗旨觀念有所淡化，在工作中，有時產(chǎn)生了想松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入，全心全意為人民服務意識不牢固。

4、自己要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，降低了養(yǎng)成要求，工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，有時不夠嚴謹細致，總認為不出大問題就行了。

2、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作，我將進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法，在實際工作中邊探索、邊實踐、邊總結(jié)，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷向前發(fā)展。

4、增強服務意識，牢固樹立全心全意為人民服務思想，拓寬服務領域，提高服務質(zhì)量。

5、強化監(jiān)督，清正廉潔，嚴格遵守法律法規(guī)和單位相關制度，凈化工作環(huán)境，杜絕吃、拿、卡、要等行為，提高拒腐防變和抵御風險的能力?？傊?，在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

紀律作風教育整頓自查報告篇五

（一）切實抓好廉政風險防控工作。

一是加強領導,落實責任。成立縣司法局廉政風險防控機制建設工作領導小組，印發(fā)寶廉政風險點及防控措施，局紀檢組和監(jiān)察室加強組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，保證廉政風險防控機制建設工作落到實處。

二是突出重點,統(tǒng)籌推進。通過動員部署、清理職權事項、查找廉政風險、評定風險等級、制定防控措施等五個步驟，全面排查司法行政權力運行、法律服務業(yè)務流程、內(nèi)部制度機制等方面存在或可能存在的廉政風險，科學合理制定防范措施。

三是注重檢查,務求實效。將廉政風險防控機制建設納入領導班子和中層干部工作目標、懲防體系建設檢查考核之中，并將考核結(jié)果作為干部評價和任免的重要依據(jù)，確保廉政風險防控機制建設工作扎實推進、取得實效。今年以來，縣司法局共清理行政權力11項、行政責任11項，全部在之窗上公開；查找單位廉政風險點36個（其中一級風險點3個，二級風險點24個，三級風險點9個），制定廉政風險防控措施70條，建立健全有關黨風廉政建設和作風建設制度10個。

（二）切實抓好紀律作風建設工作。

一是堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。聚焦政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，堅持嚴在經(jīng)常、管在平時，建立完善《縣司法局日常紀律、工作制度》、《縣司法局財務管第1頁共6頁理制度》、《縣司法局公務用車管理制度》等工作制度，立起“明規(guī)矩”、破除“潛規(guī)則”。開展紀律規(guī)矩經(jīng)常性教育，完善廉潔談話提醒、廉潔黨課等制度，今年年初，局主要領導、紀檢組長與全體干部職工開展“一對一”談話2次，確保違紀行為早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。

二是持續(xù)推動正風肅紀。嚴格落實中央八項規(guī)定，聚焦三項整改“回頭看”存在的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，深刻開展自查，全面抓好整改落實，從嚴監(jiān)督執(zhí)紀問責。完善制定了單位管理制度、“止懶治庸專項整治方案”，持續(xù)開展專題教育，推進機關正風肅紀和反腐倡廉工作制度化常態(tài)化。今年以來，縣紀委反饋問題1個，已及時整改銷賬。

三是強化工作紀律督查巡察。深入開展執(zhí)法司法不公問題專項整治活動，局紀檢組每月不定期對各司法所、律師事務所、法律服務窗口進行作風巡察和暗訪督導，堅決糾正不嚴不實和庸懶散浮拖等問題，加強對違法違紀案件的查處和典型案件通報力度，切實維護群眾合法利益。四是深入推進黨風廉潔建設和反腐敗斗爭。通過機關內(nèi)部微信群、qq群和“司法”微博微信公眾號等載體，及時推送黨風政風行風建設相關熱點信息、典型案例、警示教育片，在節(jié)假日向全體干部職工發(fā)送廉潔過節(jié)短信，深入推進機關廉潔文化創(chuàng)建活動，引導干部職工筑牢拒腐防變思想防線。持續(xù)保持高壓態(tài)勢，以“零容忍”的態(tài)度嚴肅查處違紀違法案件。今年來，縣司法局干部職工未出現(xiàn)違法違紀問題，在社會和群眾中樹立了良好形象。

（三）切實抓好執(zhí)法服務工作。

一是完成好法律援助民生工作任務。繼續(xù)爭取“1+1”中國法律援助志愿者行動項目在實施，新引進志愿律師和大學生2人，全部充實到縣法律援中心，開展法律援助辦案、“傳幫帶”法律援助人才、法治宣傳及化解矛盾等工作，滿足困難群眾法律需求，1-7月，已為困難群眾提供法律援助819人次，辦理法律援助案件52件，辦理法律援助事項715件，新建鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)范化法律援助工作站1個。

二是建立完善干警執(zhí)法檔案。今年年初，建立完善xx年全局司法行政干警執(zhí)法檔案，內(nèi)容包括廉潔自律、學法用法、工作實績等內(nèi)容，客觀全面的反映了干警的執(zhí)法辦案能力和工作業(yè)績。三是強化法律服務機構(gòu)管理考核。采取分批次集中方式，對黎輝律師事務所、縣公證處、縣城鄉(xiāng)法律服務所、縣法律援助中心等4個法律服務機構(gòu)的內(nèi)部管理、制度建設及收案登記和卷宗制作等工作開展情況進行了督查，并要求法律服務機構(gòu)加強執(zhí)業(yè)管理、人員管理和財務管理，對存在的問題及時整改，全力推進基層法律服務工作又好又快發(fā)展。四是強化對社區(qū)**人員的監(jiān)管。落實社區(qū)矯正執(zhí)法各項制度，運行維護好gps手機定位系統(tǒng)，組織靈關、隴東社區(qū)**人員開展集中教育活動，扎實做好社區(qū)**人員日常監(jiān)管，實現(xiàn)了社區(qū)**人員零脫管、漏管和重新違法犯罪的目標。

（四）切實抓好警車管理使用工作。為強化警車管理，一是于年初完善了機關公務用車管理制度，從源頭堵塞警車管理漏洞。二是嚴格執(zhí)行派車單管理制度，建立完善警第3頁共6頁車使用管理臺賬，警車使用必須實行一車一單。三是機關所有公務用車統(tǒng)一停放在指定位置，車輛鑰匙由綜合室統(tǒng)一保管、統(tǒng)一派發(fā)。經(jīng)自查，縣司法局警車未出現(xiàn)違規(guī)管理使用情況，未接到群眾關于違規(guī)使用警車的信訪舉報。

（五）切實抓好涉法涉訴信訪案件處置工作。

一是落實日報告制度。要求局機關各股（室、處、中心），鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）司法所、律師事務所、城鄉(xiāng)法律服務所每日要進行涉訴涉訴信訪問題排查，并及時將排查情況匯總上報縣司法局綜合室。

二是靈活排查方式。采取案件回訪、接待來訪、走訪調(diào)查等靈活方式，全面徹底排查本系統(tǒng)涉及的涉法涉訴信訪問題，確保排查無遺漏。

三是認真做好領導接訪工作。建立涉法涉訴信訪案件接待臺賬，實行領導坐班接訪群眾來訪，并在接待場所醒目位置公示了領導姓名、分管業(yè)務、接訪時間等詳細信息，暢通信訪渠道。

四是認真做好領導下訪工作。結(jié)合“法律七進”、脫貧攻堅工作，通過領導干部定期深入村組一線，走村串戶了解群眾對司法行政系統(tǒng)的反映和看法，收集涉法涉訴信訪信息，并根據(jù)群眾的意見、建議，對照改進工作中存在問題。今年以來，縣司法局主要領導共接待1人2次涉及律師事務所信訪案件，均依法依規(guī)將書面答復意見送達當事人。

（六）有序推進司法體制改革工作。草擬報送《縣完善國家工作人員學法用法制度的實施方案》、《縣關于完善法律援助制度的實施意見》并經(jīng)縣委深改領導小組審議通過。

紀律作風教育整頓自查報告篇六

在這次紀律作風整頓活動中，我通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、紀律作風建設等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：

1、在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對宣傳思想文化工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照黨員干部紀律作風整頓活動中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養(yǎng)不高。對鄧小平理論、“三個代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學習，對科學發(fā)展觀沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

紀律作風教育整頓自查報告篇七

按照上級法院的要求，在法院干部隊伍中開展的“加強法官隊伍能力建設，進行司法作風大檢查”的教育活動。通過開展法院干部司法作風整頓教育活動，使法院干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終堅持“黨的事業(yè)至上、人民群眾利益至上、憲法、法律至上”作為指導法院工作的宗旨，以司法為民，關注民生利益，“人民法官為人民”的主題活動，加強黨員法官隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展法院干部司法作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。作為一名法院干警，要著重做好以下幾個方面：

一、加強政治理論的學習，樹立正確的世界觀和人生觀。

要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論與科學發(fā)展觀理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀和人生觀，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

二、以高度的責任感與敬業(yè)精神認真履行自己的工作職責。

無論自己從事什么樣的工作，都要以高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把自己的工作和領導交辦的任務做好、做實。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不急功近利，更不計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

三、要善于學習，掌握工作的本領。

在社會主義市場經(jīng)濟條件下，作為一名法院干警，面臨許多新問題、新矛盾、新內(nèi)容，沒有雄厚的法律理論與社會文化知識，法學理論管理知識，現(xiàn)代法學科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

一方面要努力學習法學理論知識、各種法律、法規(guī)、條例、政策性法規(guī)、科學技術等，才能具備建設社會主義的實際業(yè)務工作能力；另一方面加強政治思想的學習，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，看清形勢適應社會主義經(jīng)濟的發(fā)展。通過這兩個方面的學習，培養(yǎng)卓越的司法能力和政治敏銳力，提升防腐拒變的能力。

四、克勤克儉，生活上嚴格要求自己。

古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！弊鳛橐幻麌夜珓諉T，更應該具有高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。在物質(zhì)享受面前，要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴，在生活中，法院干警要是保持清醒的頭腦，時刻謹記：一是艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。二是遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。

通過司法作風大檢查，剖析自己在工作中的不足，深刻認識到搞好法院審判工作的重要性，法院工作搞得好與壞，直接關系黨和國家的安危與社會穩(wěn)定，關系人民群眾的利益，所以司法作風大檢查來得及時，改變了法院隊伍的精神面貌，提高了法院隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力，樹立了法院的良好形象。

紀律作風教育整頓自查報告篇八

在“紀律作風整頓自查”主題教育活動中，我認真做好學習階段總結(jié)和心得體會，堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真踐行科學發(fā)展觀，理論聯(lián)系實際做到學以致用，用理論指導自己的工作，并根據(jù)學習到的知識，進行了深入的自查自糾，從根本上杜絕有損公安隊伍形象的行為，樹立起良好的人民警察形象。然而，在工作方面仍然存在著缺陷和不足。

不能夠樹立終身學習的觀念，不能與時俱進，忽略了自身的道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)的建設。

法律知識不夠系統(tǒng)，不夠完善，從而不能夠很好的完成工作，工作方法依然需要繼續(xù)學習和改進，工作中責任心不夠強，有時有任其自然的松懈思想。

不能充分認識自己的缺點，有時還會滿于現(xiàn)狀，甚至貪圖安逸，做事不能持之以恒。

對照以上問題，特為自己擬定以下整改措施：

1、思想作風方面。

在開展“紀律作風整頓自查”主題教育活動之后，我認真學習活動精神，充分認識到自己在思想上的不足。在今后我將認真學習理論知識，理論聯(lián)系實際，立警為公、執(zhí)法為民。

2、工作作風方面。

在今后的工作中，我要樹立邊學邊干，邊干邊學，終身學習的思想觀念，與時俱進，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。我必須要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷強化自己的專業(yè)知識。踐行全心全意為人民服務的理念。

3、生活作風方面。

生活作風是世界觀，人生觀，價值觀的外在反映，作為一個人來講，生活作風反映著人的品格特征和整體精神風貌，我要做到真誠待人，團結(jié)同事。

紀律作風教育整頓自查報告篇九

在多數(shù)情況下，自己存在的缺點和問題沒有拿起自我批評的武器去剖析自我，在。

工作總結(jié)。

中，往往對成績談得多，對自己工作肯定的多，

自我評價。

還較好，對自己的不足、缺點講的少，報喜不報憂，對某些工作上的失誤從自身找原因少，對待同志開展批評也不夠，尤其是耳聞目睹的不良行為不能大膽開展批評，自我批評缺乏勇氣，批評他人同樣缺乏勇氣。

針對以上存在的問題，我將在今后的工作中提出以下整改措施和今后努力的方向：

1、加強黨性，嚴格自律。時時處處以黨員、干部的標準要求自己，不斷加強主觀世界的改造，牢固樹立為黨為公、執(zhí)法為民的思想，正確處理各種矛盾，認真對照自己，在思想、作風、紀律、工作態(tài)度等各方面認真自查，謙虛接受別人的意見和建議，做到“揭短不怕丑”，切實找出問題和不足，切實找到問題的根源和癥結(jié)所在，及時“對癥下藥”，切實改變過去存在的一些陋習、缺點和不足，使在今后的工作、生活中能有一個較大的變化。

2、改進作風，敬業(yè)務實。時刻牢記黨和消防部隊的宗旨，不辜負組織的信任，官兵的期望，去掉官氣、驕氣，杜絕形式主義，認認真真地把工作當事業(yè)干，實實在在的加強對部隊的管理教育和執(zhí)勤訓練上下功夫。抓管理，強紀律，堅決杜絕和避免各種事故及違紀行為的發(fā)生，為獻身消防事業(yè)、保衛(wèi)一方平安作出自己應由的貢獻。

以上是我的個人剖析，是否準確實際，真誠的請各位領導和同志們批評指正，我一定虛心聽取各方面的意見，誠懇的接受批評與監(jiān)督，本人將在今后的工作中努力改正自己的缺點和不足，使自己真正成為一個讓組織放心，讓官兵滿意的基層干部。

針對以上兩方面的問題，通過“自查自糾”活動的開展，深刻感受到了自己的差距，下步工作中，我將嚴格按照大隊黨委的要求，深刻領會紀律作風整頓的內(nèi)涵，切實克服工作中存在的不足，本著對大隊、對中隊高度負責的精神投入到日常工作中，以實際行動大隊黨委交上一份滿意答卷。

紀律作風教育整頓自查報告篇十

按照市紀委的統(tǒng)一部署，我局自9月21日起進入作風建設自查整改階段。在此階段中，我局通過各種形式和渠道，廣泛征求意見和建議，認真查找存在的問題和不足，并結(jié)合實際，深入剖析，確?；顒尤〉脤嵭А，F(xiàn)將整改情況報告如下：

一、多措并舉，保障作風建設專項治理活動順利開展。

自查整改階段是作風建設活動的一個重要環(huán)節(jié)，只有切實找準、找實存在的問題和不足，才能真正實現(xiàn)使司法行政干部工作作風、履職效能、輿論形象實現(xiàn)根本性扭轉(zhuǎn)的總體目標。我局及時召開全局會議，增強機關干部對做好這個階段工作重要性的認識。采取具體有效形式，通過大家找、自己查、集體議、互相幫、上級審、群眾評等方式，從每個工作人員做起，從身邊的每項具體工作抓起，自上而下查找機關作風方面存在的突出問題。

1、制定作風建設自查互查表，每個工作人員要照鏡子，查不足，并和身邊同事相互查找彼此在機關風紀、履行職責、侵害群眾利益等方面存在的問題。

2、召開座談會，對照《司法局作風建設專項治理工作實施方案》，組織全體干部職工表態(tài)發(fā)言，提意見，表決心，談措施。

3、加大監(jiān)督檢查力度，拓寬投訴渠道，接受群眾監(jiān)督。局作風建設工作領導小組將采取專項檢查、明查暗訪等形式，有針對性地對系統(tǒng)內(nèi)各部門開展監(jiān)督檢查，重點加強對窗口服務單位和執(zhí)法部門工作人員的服務態(tài)度、工作效率、履行職責等方面的監(jiān)督檢查，加大對不作為、亂作為、慢作為、庸懶散浮等問題的整治力度，加強監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正，把活動的成果轉(zhuǎn)化為加強干部作風建設的長效機制，確保活動取得真正實效。

二、找準重點，認真查擺作風方面存在的問題。

在自查階段，我局主要查擺出以下問題：

1、機關風紀方面。個別同志存在遲到早退現(xiàn)象；個別同志在工作時間會偶爾瀏覽一下與工作無直接關系的網(wǎng)頁。

2、履職盡責方面。個別同志在接待工作對象時不夠熱情大方，辦理事項效率較低；個別同志存在創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單的情況。

3、侵害群眾利益問題方面。沒有查擺出相關問題。

三、制定措施，將作風建設活動引向深入。

針對查擺出的問題，制定以下整改措施：

1、制定《司法局工作人員行為規(guī)范》，從政治行為、道德行為、儀表形象等方面做出要求，引導廣大干部職工遵守單位的各項紀律，樹立愛崗敬業(yè)的精神，養(yǎng)成良好的生活作風，帶頭樹立司法行政干警的良好的形象。

2、向社會做出公開，公開投訴郵箱及舉報電話，加大對窗口單位的監(jiān)督檢查力度，切實提高群眾對司法行政機關的滿意度。

3、堅持把學習教育貫穿始終。加強理論學習，提高干部職工的職業(yè)道德和個人品德。利用周五學習時間，組織干部學習《公務員法》、《公務員職業(yè)道德》等理論知識，不斷提高廣大干部職工的綜合素質(zhì)及增強分析問題、解決問題、辨別是非的能力，努力改造世界觀、人生觀、價值觀，為加強自身作風建設打好良好的思想基礎。

4、建立健全《首問負責制》、《一次性告知制》等規(guī)章制度，做到微笑待人，文明服務。禁止對來訪群眾及當事人言語粗暴，態(tài)度生硬，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

紀律作風教育整頓自查報告篇十一

xxx派出所按照《xxx公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的安排，結(jié)合自身實際，詳細制定排查整改計劃，按照實施方案逐項予以排查整改。在此階段活動中，派出所領導高度重視，以身作責，民警結(jié)合學習內(nèi)容、工作實際逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找到不足，找出存在問題，圍繞查出的問題，認真開展了批評與自己批評，做到了人人發(fā)言，確保了活動的深入開展，確保了活動扎實有效，避免了活動走形式，走過場，取得了較好的教育效果，現(xiàn)將排查的問題及整改措施總結(jié)如下：

1、所主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。

雖然，過去派出所在局里各項工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在警務室的工作上，認為轄區(qū)管護站辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

2、思想作風方面。

開展全心全意為人民服務的宗旨教育，平時是講的多，但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高，不能經(jīng)常深入責任區(qū)，聯(lián)系群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，窗口民警有時出現(xiàn)對待群眾不耐煩，甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象，對于不屬于公安機關管轄的糾紛，有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。

3、學風方面。

政治理論學習的氣氛不濃，有的民警學習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學習主動性和自覺性不強，開展理論研討和專題調(diào)查研究做得不夠，在業(yè)務理論學習上還不夠嚴，對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面，許多方面還沒有達到局里的要求。

4、干警作風方面。

一是對現(xiàn)代高科技信息技術學習掌握不夠，不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領導與民警之間談心較少，不能及時了解民警的思想動態(tài)，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。

1、加強派出所建設，要建立和完善理論學習、調(diào)查研究、民主生活會和集體討論決策制度。

要系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并有針對性地在民警中進行專題輔導，以此來促進民警學習理論和調(diào)查研究，提高其理論水平和政治素質(zhì)。要堅持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強領導與民警間的團結(jié)，提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免“一言堂”。

2、強化宗旨教育，在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。

要結(jié)合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動，認真開展有“有困難，找民警”活動，使全心全意為人民服務制度化，日?；＠^續(xù)抓好對外窗口建設，逐步完善各項便民利民措施，改善民警的工作態(tài)度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作，做到耐心細致，認真處理群眾的報警求助，要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標準，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時，積極做好轉(zhuǎn)送工作。提高民警辦案的質(zhì)量和效率。

3、堅持實事求是。

首先要抓好如實立案，要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時交內(nèi)勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設上從客觀實際出發(fā)，既要有開拓進取精神，又不搞花架子。

4、加強民警隊伍的法制教育，抓好經(jīng)常性的業(yè)務學習培訓。

采取請老師來進行講課輔導和開展專題業(yè)務討論等方法來提高民警的業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚，證據(jù)充分、程序合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動，提高執(zhí)法水平。

5、抓好民警隊伍管理。

進一步強化思想政治工作，完善和健全各種內(nèi)部管理制度，實行以制度管人。

制度一旦制定，就必須堅決實行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考核制度，改進考核方法，使之切合實際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進各項工作順利進行。

紀律作風教育整頓自查報告篇十二

圍繞市委干部作風建設具體內(nèi)容學習，使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：

一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉(zhuǎn)，所以在記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。

3)、學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

4)、學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務學習時，在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多；備課欠深鉆教材、教參和學生，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務知識疏淺。

認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。

唯物論總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問題。

犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。

表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。

對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。

對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。

由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏，多一事不如少一事。

市場經(jīng)濟的沖擊，導致了教師職業(yè)價值觀的弱化；消極的工作心態(tài)，導致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。

紀律作風教育整頓自查報告篇十三

自我局開展干部紀律作風教育整頓活動以來，我局集中學習了上級有關文件和我局教育整頓活動方案。學習教育采取自學與集中學習相結(jié)合，重點學習了黨的**屆五中全會精神和中央、省市**規(guī)劃綱要、**同志在中央紀委六次全會上的講話、**在全國政法工作會議上的講話等內(nèi)容。從工作上、學習上了進行了自查自糾。

通過我局開展的一系列作風紀律教育整頓活動，我局的教育整頓工作初見成效。一是干部職工的宗旨意識、創(chuàng)新意識、大局意識和依法行政的自覺性明顯增強;二是通過完善各項規(guī)章制度，全系統(tǒng)作風建設的長效機制進一步形成;三是全體干警的自覺自律意識明顯增強。

1、政治學習不夠，學習標準不高。我局干警平時只滿足于讀書、看報，參加組織的學習多，自學少，理論聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形式。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把份內(nèi)的事做完就可以了，缺少創(chuàng)新意識，工作作風不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情的方法簡單、表面，未注意到工作方法的轉(zhuǎn)變給工作的開展帶來的動力。

3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學的思想分析問題的原由，及時糾正主觀認識上的偏差。缺少對工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是屬于奉命行事，未站在全局的角度思考問題，處理矛盾。在工作中遇到繁瑣的事情，有時會逃避，沒有盡全力尋找對策，而是等待批示。

在工作中的種種問題，我局將在以后的工作中進行深刻反思，及時改進，要求全體干警做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要有奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，對待交付任務，有昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地做好每一項工作，提高綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我局不僅要學法律知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念，紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺地黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高工作能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想;要開拓創(chuàng)新，努力進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

總之，今后我局將在上級部門的領導下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，確保完成各項任務目標，使我縣的司法行政工作迸發(fā)出新的發(fā)展前景。

紀律作風教育整頓自查報告篇十四

司法所根據(jù)司法行政系統(tǒng)開展進一步改進基層工作作風活動動員大會精神，及時召開了所務會，在傳達會議精神的基礎上，針對司法所存在的紀律作風管理和近一段時間暴露出的作風建設問題，通過民主生活會批評與自我批評方式，對存在的突出問題進行了深入剖析?，F(xiàn)按照局黨組要求，**司法所自查情況匯報如下：

一是慣性思維，作為司法所負責人自身思想作風還沒有完全適應當前政法隊伍建設的需要，表現(xiàn)在對作風建設時“軟”時“硬”，不能始終堅持作風建設的剛性制度要求。剖析根源，就是思想麻痹，對隊伍作風建設的緊迫性、長期性和艱巨性認識不足，特別是對區(qū)委、區(qū)政府對干部隊伍建設的新要求和全區(qū)群眾對干部隊伍的新期待認識模糊。

二是存在好人主義思想。表現(xiàn)在管理中“失之于寬、失之于軟”，有時候回避矛盾，面對矛盾時，不能堅持原則，不能從嚴要求。其后果就是既延誤了工作，又害了青年干部，使“短痛”變成了“長痛”。剖析根源，就是沒有樹立正確的紀律作風觀念，把引導和教育人的思想政治工作與從嚴要求、從嚴管理混為一談。

三是沒有正確處理好抓業(yè)務與抓隊伍之間的關系。表現(xiàn)在重視業(yè)務建設，在管理上更加強調(diào)對青年干部的業(yè)務技能的培養(yǎng)。在業(yè)務工作緊張的時候，忽視了隊伍的作風問題，特別對青年干部身上出現(xiàn)的無視工作紀律，不注意自身形象的問題（如，不按規(guī)定時間作息，工作時間聊天等），沒有及時制止，沒有提出嚴厲批評，從而助長了不良風氣。剖析根源，作為所領導自身就有想放松自己的思想，更難隨時隨地做到嚴格要求和嚴格管理。

四是對教育和管理隊伍思考不足，導致教育幫助青年干部時方法簡單，缺乏針對性。特別在批評、教育青年干部時，不能正確把握好思想政治工作方式方法，忽視了幫助青年干部分析和找出產(chǎn)生問題的原因，造成青年干部抵觸情緒。剖析根源，自身學習不夠，對問題研究不深，難以正確開展好思想政治工作。

五是對培養(yǎng)青年干部的認識上出現(xiàn)偏差，不能放手培養(yǎng)青年干部。業(yè)務技能培養(yǎng)方面和作風培養(yǎng)方面，不能正確處理作好示范帶頭作用與放手培養(yǎng)干部二者之間的關系，從而導致一方面助長了個別青年干部的依賴性和惰性，另一方面更有可能挫傷了青年干部的積極性，使他們很難有機會表現(xiàn)出應有的工作積極性。剖析根源，對青年干部自身擁有的工作熱情、積極性和進取意識認識不足，對激發(fā)團隊榮譽感和進取意識缺乏思考和研究。

六是作為所領導自身也存在放松一下、輕松一下的思想，面對一段時間的工作壓力，精神高度緊張，自身就想放松一下，結(jié)果起到了不良的示范作用。剖析根源，還是對自己的要求不高，“一崗雙責”責任意識不強。

不能正確處理好工作與個人生活和個人利益之間的關系，對自身政法職業(yè)的認識不足，甚至思想模糊。主要表現(xiàn)在對待自身不足或錯誤不能深刻反省，思想上老是轉(zhuǎn)不過彎。面對挫折時，容易背上思想包袱，負面情緒持續(xù)時間長。剖析根源，就是對政法隊伍的本質(zhì)屬性認識不深刻，特別是剛參加工作的青年干部由于學習不夠，從而對政法隊伍嚴明的組織紀律性思想準備不充分。

紀律作風教育整頓自查報告篇十五

學習教育采取自學與集中學習相結(jié)合，重點學習了黨的**屆五中全會精神和中央、省市**規(guī)劃綱要、**同志在中央紀委六次全會上的講話、**在全國政法工作會議上的講話等內(nèi)容從工作上、學習上了進行了自查自糾

通過我局開展的一系列作風紀律教育整頓活動，我局的教育整頓工作初見成效。一是干部職工的宗旨意識、創(chuàng)新意識、大局意識和依法行政的自覺性明顯增強;二是通過完善各項規(guī)章制度，全系統(tǒng)作風建設的長效機制進一步形成;三是全體干警的自覺自律意識明顯增強。

1、政治學習不夠，學習標準不高。我局干警平時只滿足于讀書、看報，參加組織的學習多，自學少，理論聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形式。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把份內(nèi)的事做完就可以了，缺少創(chuàng)新意識，工作作風不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情的方法簡單、表面，未注意到工作方法的轉(zhuǎn)變給工作的開展帶來的動力。

3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學的思想分析問題的原由，及時糾正主觀認識上的偏差。缺少對工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是屬于奉命行事，未站在全局的角度思考問題，處理矛盾。在工作中遇到繁瑣的事情，有時會逃避，沒有盡全力尋找對策，而是等待批示。

在工作中的種種問題，我局將在以后的工作中進行深刻反思，及時改進，要求全體干警做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要有奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，對待交付任務，有昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地做好每一項工作，提高綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我局不僅要學法律知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念，紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺地黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高工作能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想;要開拓創(chuàng)新，努力進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

總之，今后我局將在上級部門的領導下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，確保完成各項任務目標，使我縣的司法行政工作迸發(fā)出新的發(fā)展前景。

紀律作風教育整頓自查報告篇十六

通過學習《于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展思想紀律作風整頓的實施方案》一文件后，我結(jié)合自身思想、作和作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作、中存在的問題與不足有了更加清醒的認識,為今后更好的工作奠定了基礎。

一、存在問題。

對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點:。

(1)工作作風不扎實，業(yè)務上不鉆研。

對于已教過的初三知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

(2)滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動。

當前隱藏內(nèi)容免費查看。

對于一個.黨.員來說，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務能力足以應付學生。對于業(yè)務學習，政.治學習不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時完成學習任務，對于一些理論知識，政策法規(guī)也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鉆研不深。尤其是學習筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數(shù)量都不能保證。

(3)工作上缺乏耐心和技巧，方法單一。

學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。

(4)創(chuàng)新意識不夠，固步自封。

工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是”穿新鞋走老路“尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學生。

二、分析原因。

(1)思想態(tài)度上。

思想上松懈導致態(tài)度上不端正，上進心不是很強，得過且過。

(2)行為習慣上。

我平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。

三、整改措施。

(1)加強學習。

無論是業(yè)務還是政.治方面都要認真學習，用理論來指導實踐。更應在學識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要。

(2)改變習慣。

多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質(zhì)保量。

(3)提高覺悟。

時刻銘記自己是一名.黨.員，一名教師，要為其他教師和學生起模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，服從領導分配，加強責任心和上進心，不甘落后，嚴格要求自己。

總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻型，樂教創(chuàng)新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫學生尊敬的好老師。

在教育系統(tǒng)教師紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局馬局長在教師作風整頓工作的講話，學習了胡錦濤同志在十七屆***紀委三次***上發(fā)表重要講話，強調(diào)加強領導干部.黨.性修養(yǎng)弘揚良好作風，繼續(xù)推進.黨.風廉政建設和反腐敗斗爭，學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習了毛澤東的《反對自由主義》，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此做了詳細的學習筆記，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:。

一、存在的問題。

1、政.治理想信念不夠堅定。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對.黨.的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己。

二、存在問題的原因。

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

3.主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖中心學校的后腿就行，不思進取，不精益求精。

三、初步整改措施。

1、進一步堅持定政.治信念。要通過作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論:牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政.治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn).黨.人先進意識，二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律，五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場合，始終保持言行與自己身份相符，進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教導主任的模范。

我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:。

一、存在的問題及表現(xiàn)。

1、學習的要求和動力不夠。

對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政.治及業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠:二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內(nèi)涵，應用實踐，三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。

2、責任意識不夠強。

由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，認為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之:有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷，有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

3、教學工作創(chuàng)新不夠。

因為思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對工作的熱情度不夠。

教學工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、平時疏于學習。

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把美術課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

2、為學生服務的觀念弱化。

我們的一切出發(fā)點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限，認識落后。

思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的\”要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進措施。

1、加強學習，提高自身的素質(zhì)和能力。

認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結(jié)合，不斷給自己加油和充電，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力:認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識:積極參加學校的思想政.治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴于律己，增強為學生服務的意識。

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。

在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖，敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷銜，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

根據(jù)xx省公.安廳的統(tǒng)一部署，全省公.安機關開展了“正風肅紀”教育整頓活動，通過學習有關文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。

正風肅紀，就是在各級公.安部門中廣泛開展政.治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉(zhuǎn)作風、提素質(zhì)、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、.黨.紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規(guī)人員，以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設、社區(qū)建設、強化基層基礎工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

經(jīng)過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識:。

一、相關知識不足。

作為一名派出所協(xié)勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質(zhì)的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。

二、執(zhí)行力有待提高。

在日常工作中，對領導下達的任務落實方面，且及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風行。

存在以上問題的原因有:。

1.日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項，且因管理規(guī)定無法了解手續(xù)辦理程序及要求，所以很多戶籍相關的疑問無法解答。

2.每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多，無暇完成甚至忘記其它的由領導下達的任務，導致無法按時將其完成并落實到位。

針對以上問題，將結(jié)合本次“正風肅紀”教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。