總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以通過(guò)實(shí)例和案例來(lái)具體說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

首先就是讓我們正確的認(rèn)識(shí)自己，不因?yàn)楝F(xiàn)在的成績(jī)而驕傲，從各個(gè)方面去評(píng)自己，主動(dòng)的去適應(yīng)社會(huì)，在選擇自己今后的職業(yè)要考慮多方面的因素，自己現(xiàn)在掌握的知識(shí)，擁有的.技能以及有什么樣的興趣愛(ài)好這些方面來(lái)選擇職業(yè)，而不是憑借固執(zhí)的想法和自己的一廂情愿去就業(yè)。通過(guò)了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)?yè)駱I(yè)，不要有過(guò)高的期望，同時(shí)做好失敗的心理準(zhǔn)備。

其次在應(yīng)聘的過(guò)程中要理性的分析出對(duì)自己幫助最大的是什么樣的職業(yè)，確定好自己的職業(yè)方向之后再去投遞簡(jiǎn)歷。在投簡(jiǎn)歷之前首先了解這家公司的真實(shí)性，以及通過(guò)基本情況的查詢(xún)確定是否符合自己選擇，在這過(guò)程中不要人云亦云，而是根據(jù)自己的判斷，抓住機(jī)會(huì)。

然后就是在面試時(shí)注意自己的儀表和禮貌，落落大方的談吐，得體的姿態(tài)會(huì)加深面試官對(duì)我們的印象，當(dāng)然要想被錄取還是需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

除此之外就是簡(jiǎn)歷的制作，針對(duì)不同的公司職位有不同的簡(jiǎn)歷，制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要簡(jiǎn)潔和精美并存，同時(shí)也要揚(yáng)長(zhǎng)避短，但也不能弄虛作假。

最后就是在工作中不要眼高手低，踏入社會(huì)學(xué)習(xí)也是我們不能拋下的事情，在工作中還要多聽(tīng)、多看、多學(xué)習(xí)，就是少說(shuō)，明確知道自己到底是在干什么，而不是在工作之后就開(kāi)始懈怠。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束，這10天里首先感謝的是；xx市人力和社會(huì)保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校，給我們創(chuàng)造了這個(gè)平臺(tái)，更感謝的是默默奉獻(xiàn)了10天的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門(mén)路，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問(wèn)題，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天，請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)聲；老師，您幸苦了！

10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè)，一起玩游戲中度過(guò)，在這過(guò)程中，有歡樂(lè)，有心奮，也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不理想，傷心的是我們即將離別了。但我想，只要有心，就像我們的班歌唱的那樣，“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)”以前大家對(duì)這首歌也許從沒(méi)有唱過(guò)幾遍，但是因?yàn)閟yb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠(yuǎn)把這首歌銘刻腦海。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且千頭萬(wàn)緒，難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會(huì)里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。鼓勵(lì)就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復(fù)雜的社會(huì)中，創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識(shí)、有膽識(shí)、有挑戰(zhàn)，足足不夠，沒(méi)有很大的交際圈，更多是沒(méi)有很好的是非辨別能力，曾經(jīng)聽(tīng)多人講過(guò)；“生意場(chǎng)上，只有共同的利益，沒(méi)有共同的朋友。但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識(shí)的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過(guò)10天的相處，我們卻如“相親相愛(ài)的一家人”，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們，我們將是永遠(yuǎn)不會(huì)解散的集體！我們一起成長(zhǎng)一起見(jiàn)證我們的成就吧！

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。

從現(xiàn)在起大家都要分別了，各自將回到自己的工作崗位上，也許今天的分離，是為了明天更好的相聚。等到我們一起見(jiàn)證成功的那一天，讓我們一起為成功祝賀，為我們的相聚干杯。

再見(jiàn)了！老師！再見(jiàn)了！同學(xué)們！

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場(chǎng)，隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

在我看來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián)，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分，做起事來(lái)才能事半功倍。俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：

2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性，只與一部分人群做生意即可；可以復(fù)制并可以做大

3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)

4.、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，成長(zhǎng)性高，能長(zhǎng)期發(fā)展

5.有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤(pán)我做主，避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)

6.苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)發(fā)展

針對(duì)以上的原則，我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè)，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?，只?huì)打擊自信心和積極性；同時(shí)要有創(chuàng)新精神，例如我要賣(mài)一件衣服，另一家店也在賣(mài)和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡(jiǎn)單、實(shí)用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí)，也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了，廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的.翻好幾倍吧。

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過(guò)河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。

第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。

第二，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。

第三，創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的，所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說(shuō)，應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖，同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。

第四，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要有較好的決策能力。因?yàn)?，光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機(jī)會(huì)也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。

第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物，還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。

第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)成為未來(lái)的佼佼者。

大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆在校園里，對(duì)社會(huì)缺乏了解，特別在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想準(zhǔn)備，目標(biāo)不要太高，大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái)，但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō)：“走好每一步，這就是你的人生。”其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有著一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠(chéng)、寬容、信任、責(zé)任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái)，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F；因?yàn)橛邢蓿圆乓恍概?。努力過(guò)后，我們才有理由相信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有那么難，不要有所畏懼，大膽去開(kāi)拓，成功總會(huì)屬于我們。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

轉(zhuǎn)眼間十天的syb培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，這里首先要感謝對(duì)市政府給我們創(chuàng)造的這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及臨安市民政局、臨安市人力和社會(huì)保障局和臨安技工學(xué)校等職業(yè)部門(mén)和單位的大力配合和支持，特別是今天在百忙之中還前來(lái)看望、關(guān)心我們學(xué)習(xí)情況的領(lǐng)導(dǎo)同志！更需要感謝的是默默奉獻(xiàn)了十天的老師們，是你們給我們職業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，每天兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地為我們這幫剛踏上社會(huì)，對(duì)創(chuàng)業(yè)方面還什么都不懂的退伍軍人講解每一個(gè)問(wèn)題，為我們默默奉獻(xiàn)了這么多日子。請(qǐng)?jiān)试S我代表在坐的全體學(xué)員們說(shuō)一聲；老師，您辛苦了！在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝您的關(guān)心！

臨近結(jié)束，那么最大的感觸是在十天的教學(xué)過(guò)程中，我們有開(kāi)心，有興奮，難免也有迷茫。開(kāi)心的是，我們同學(xué)、師生間相處愉快，也讓我們懂得了什么叫創(chuàng)業(yè)及其一般程序，興奮的是，也許哪天一不留意我們之中就出一個(gè)事業(yè)有成的老板，迷茫的是還有很多東西還沒(méi)法體會(huì)。但最終的結(jié)果大家還是兩個(gè)字：收獲——我們以前是戰(zhàn)友，現(xiàn)在是同學(xué)，今后就是同事、朋友，不變的還是戰(zhàn)士的不達(dá)目的不罷休的鋼鐵意志和對(duì)成功的向往。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中，老師已經(jīng)幫助我們一步步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。自己是否適合創(chuàng)業(yè)，辦什么樣的企業(yè)等。我不敢說(shuō)大話(huà)，只憑理解為同學(xué)們提個(gè)醒，我們?cè)谧芏嗤瑢W(xué)都一定有創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，只是在真正打算創(chuàng)業(yè)時(shí)，三思而行，不要輕視更不要盲目，單有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一旦入手和行動(dòng)，那就要一往無(wú)前，發(fā)揮出我們的智能、膽識(shí)和吃苦耐勞精神，爭(zhēng)取一舉成功，兵法上就叫“善兵者，先謀而后動(dòng)”，我們培訓(xùn)課上叫“凡事先要有計(jì)劃”。人人期望成功，通過(guò)努力相信我們大部分人都會(huì)有所收獲。但也要知道，任何事情都存在“勞而無(wú)功”甚至失敗的可能，要有一而再、再而三的心理準(zhǔn)備。也可以說(shuō)，對(duì)年輕人而言，這樣的失敗其實(shí)是暫時(shí)的，千萬(wàn)不要?dú)怵H，也許正是下一次成功的起點(diǎn)。

我想，只要有心，只要努力，總有一天我們會(huì)成功！就像有句歌詞唱的：“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。戰(zhàn)友們、同學(xué)們，憑借我們?cè)诓筷?duì)幾年扎實(shí)的身心鍛煉，再通過(guò)這次syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我相信我們一定會(huì)在不久的將來(lái)?yè)纹鹨黄瑢儆谧约旱奶炜铡?/p>

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

我于20xx年11月4日——20xx年11月17日參加烏市實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)講，并不陌生，但也不親近?？嘧x十多年，能夠考上理想中的大學(xué)，幾乎所有同學(xué)都對(duì)前途充滿(mǎn)期盼，都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。

如何實(shí)現(xiàn)呢？創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此望而生畏，更多人則認(rèn)為自身能力不足，希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班，旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力和對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。作為學(xué)員之一，我感覺(jué)非常幸運(yùn)。與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng)辦企業(yè)的學(xué)長(zhǎng)交流過(guò)之后，我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā)，能否把產(chǎn)品賣(mài)出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品的銷(xiāo)售和生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售后的財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力，吸取多方面的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題之后，我們通過(guò)自學(xué)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識(shí)，但知識(shí)畢竟停留于書(shū)面，我們更迫切需要各方面的專(zhuān)業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素，怎樣才能去經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)。

正在此時(shí)，創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課如雪中送炭，解答了我們的很多困惑。為期11天的課程之中，我們有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)老師交流。我們知道了很多在實(shí)踐中應(yīng)該重點(diǎn)注意的問(wèn)題，還有管理者應(yīng)該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外，課堂上都是滿(mǎn)懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)，課余時(shí)間里能與他們互相認(rèn)識(shí)和交流想法，也讓我獲益良多。我盼望有那么一天，我們也能像創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長(zhǎng)那樣，創(chuàng)業(yè)成功。 老師講《如何創(chuàng)辦你的企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的。開(kāi)篇引用了一些成功的創(chuàng)業(yè)故事，以及中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件，都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代，也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì)，堅(jiān)信自己的理想，最終成為財(cái)富神話(huà)。老師講的題目是《如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的。講課開(kāi)篇引用了一些創(chuàng)業(yè)故事，以及中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件，都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富神話(huà)的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代，也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì)，堅(jiān)信自己的理想，最終成為財(cái)富神話(huà)。

在這三天的培訓(xùn)當(dāng)中，幾位老師不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識(shí)，更加重要的是教會(huì)了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，劉老師的《營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與財(cái)務(wù)管理》教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃、管理好自己的財(cái)務(wù)、楊老師的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、楊老師的《創(chuàng)業(yè)時(shí)代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、，我們現(xiàn)在社會(huì)的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神，是發(fā)自?xún)?nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求，要從思想上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，從要我創(chuàng)業(yè)到我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們！這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，這讓我們能少走很多彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。

最后一課，我們又得到了一次很好的演練機(jī)會(huì)，通過(guò)簡(jiǎn)單的syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)，大家都對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃，從各個(gè)方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況，并制定各種應(yīng)對(duì)措施，這對(duì)剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們，很有現(xiàn)實(shí)意義，讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能，希望我們能有更多的機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn)，得到更多的幫助，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。

這次培訓(xùn)課教會(huì)了我如何對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，并實(shí)踐了制作《創(chuàng)辦你的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》，我成功計(jì)劃好了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)《潛力家教服務(wù)中心》。這次培訓(xùn)課我學(xué)到了很多，為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝老師們的教導(dǎo)，感謝中心 給我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

剛開(kāi)始參加syb培訓(xùn)時(shí)，授課老師循循善誘的語(yǔ)言，深入淺出的授課，貼近現(xiàn)實(shí)的講解，讓學(xué)員們了解和掌握了創(chuàng)業(yè)的的各項(xiàng)基本知識(shí)，包括創(chuàng)辦企業(yè)需要什么素質(zhì)，你想創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)，企業(yè)的注冊(cè)及其步驟、企業(yè)的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)、成本核算等?？吹竭@三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用？聽(tīng)聽(tīng)全是大道理，跟我完全不沾邊，對(duì)syb有種看不起的心理，想象自己以后一定能過(guò)的很好，想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著課程的慢慢深入，我的心里開(kāi)始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕牛诶蠋煹闹v解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下，漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。隨著歲月的流逝，我經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多?？吹礁改傅钠D辛，我想幫父母分擔(dān)辛苦，我也想鍛煉一下自己，我想做自己喜歡做的事情，怎么樣才能做到呢？創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一條很好的途徑。不過(guò)，這只是想法而已，具體怎么實(shí)現(xiàn)我這個(gè)想法，我不知道。直到我參加了《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程，我有了一些眉目。參加《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程的時(shí)間雖然很短，只有十天。但在這十天的時(shí)間里，學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西，圍繞黃亮和李燕的故事包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師的身上學(xué)到的?！皊yb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)（startyourbusiness）”，這門(mén)課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》，我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓(xùn)，我真的不會(huì)考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價(jià)，怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒(méi)有市場(chǎng)的先機(jī)了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋。

在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程中，我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)到了更多做人的道理，明白了連帶責(zé)任。這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的“牧師”，也就是說(shuō)：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善“4p”4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模）、價(jià)格（根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化）、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍）、促銷(xiāo)（擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式）。

創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià)；建立企業(yè)構(gòu)思；估計(jì)你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動(dòng)資金需要你預(yù)測(cè)；制定利潤(rùn)計(jì)劃；判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過(guò)各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測(cè)市場(chǎng)，減少風(fēng)險(xiǎn)，減少損失。

培訓(xùn)期間，授課老師注重理論聯(lián)系實(shí)際，列舉創(chuàng)業(yè)案例，使學(xué)員們既學(xué)到了syb、siyb等相關(guān)理論知識(shí)，又牢固掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的流程，分析預(yù)測(cè)、計(jì)劃核算等實(shí)際工作。與此同時(shí)學(xué)員們密切配合老師的教學(xué)，上課氣氛活躍，學(xué)員積極參與，競(jìng)相發(fā)言，，課后認(rèn)真完成syb課程練習(xí)。并主動(dòng)與老師進(jìn)行探討。通遼市委組織部還特聘請(qǐng)工商、稅務(wù)等方面的專(zhuān)家和企業(yè)成功人士講解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓展學(xué)員知識(shí)面，開(kāi)闊創(chuàng)業(yè)視野。例如，精心挑選有專(zhuān)業(yè)資格的楊興民與鄭亞成兩位教師授課；并制訂一套合理有效的培訓(xùn)流程：報(bào)名授課建立qq群學(xué)員提出創(chuàng)業(yè)構(gòu)思專(zhuān)業(yè)講解撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)現(xiàn)場(chǎng)講解專(zhuān)家答辯理論考試頒發(fā)證書(shū)；統(tǒng)一發(fā)放教材，結(jié)合成人學(xué)習(xí)記憶特性，在學(xué)員與教師的互動(dòng)交流中完成全部培訓(xùn)內(nèi)容。在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一中很好的監(jiān)控效果。

經(jīng)過(guò)syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的洗禮，各位學(xué)員豪情滿(mǎn)懷，對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。我是，你也是創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

結(jié)業(yè)典禮上，授課老師對(duì)前期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)員的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)給予精彩點(diǎn)評(píng)，并按照syb結(jié)業(yè)模式，每個(gè)學(xué)員用一句簡(jiǎn)潔的話(huà)概括自己完成學(xué)業(yè)后的感想。學(xué)員之間相互握手，互致鼓勵(lì)，最后在明天會(huì)更好的歌聲中，老師和學(xué)員們一一道別！

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的xxx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)，今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場(chǎng)寒流。除了寒冷的天氣之外，由美國(guó)金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的艱澀。

這是一個(gè)艱難的時(shí)候，是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，或許這是從逆境之中開(kāi)掘希望之石的時(shí)候；這是一個(gè)艱難的時(shí)候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現(xiàn)在的境遇如何，xxx時(shí)刻關(guān)心著我們，xxx大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手！

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力，實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí)，避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì)，學(xué)員學(xué)的認(rèn)真，決不帶著疑問(wèn)離開(kāi)教室，有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百?gòu)U待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

通過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié)，我總結(jié)了“四要”

一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極度困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，而后再考慮成長(zhǎng)，但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信通過(guò)此次的培訓(xùn)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

“互聯(lián)網(wǎng)+”作為熱詞，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域尤其受到關(guān)注，就像當(dāng)年“oto”一樣，讓企業(yè)主趨之若鶩，生怕一不留神，就會(huì)被這個(gè)日新月異的時(shí)代所拋棄。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，不管你是辦廠的還是經(jīng)商的，都看到了希望也感到了壓力。一些傳統(tǒng)的“大鱷”莫名其妙就倒了，而一些無(wú)資金、無(wú)場(chǎng)地、無(wú)資歷的三無(wú)“小正太”一夜之間就成了呼風(fēng)喚雨的人物，一種不曾見(jiàn)過(guò)的新商業(yè)模式不斷地“刷新”著人們的認(rèn)知。

“互聯(lián)網(wǎng)+”是何方神器

搜索百度，它給出如下定義：是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài)，是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)。“互聯(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果，它代表一種先進(jìn)的生產(chǎn)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變。從而帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力，為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

通俗來(lái)說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”，但這并不是簡(jiǎn)單的兩者相加，而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。

我們必須注意到幾個(gè)關(guān)鍵詞：信息通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、深度融合，從這里可以清晰地看出，“互聯(lián)網(wǎng)+”顯然已“水更深”，比傳統(tǒng)“oto”模式更加引人入勝，同時(shí)也給“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”提供新思路和更多的機(jī)遇。

“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新論壇

17日，金華微博名人匯在永康舉辦了一場(chǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的新論壇，各位玩微博、微信高人一籌的大v，組織在一起，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地討論起了“互聯(lián)網(wǎng)+”。

這次聚會(huì)其實(shí)是“互聯(lián)網(wǎng)+”新思維的產(chǎn)物，跟傳統(tǒng)的會(huì)議模式很不一樣。這個(gè)會(huì)是一群人在微博平臺(tái)上聊出來(lái)的，包括會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，每一個(gè)參會(huì)者都是主辦方。

“我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)‘認(rèn)識(shí)’，又是通過(guò)微博、微信把互不相識(shí)的一群價(jià)值觀相同的人組織一起，有主題，有演講，有交流，跟以前‘見(jiàn)網(wǎng)友’模式不一樣，是升級(jí)版?！盄誠(chéng)信麗州說(shuō)。

據(jù)了解，金華微博名人匯是新浪官方授權(quán)，由金華大市范圍內(nèi)有影響力的橙v用戶(hù)組建的新媒體交流和資源互享平臺(tái)，整合了金華全市400多萬(wàn)粉絲資源。17日的微峰論壇中不乏各行業(yè)的精英，還包括專(zhuān)門(mén)從事“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)公司。

“前來(lái)參加的都是有影響力的微博網(wǎng)友，這就是很好的資源，一起討論‘互聯(lián)網(wǎng)+’，讓我們不僅學(xué)到了新方法，開(kāi)拓了新視野。這種形式，還讓線(xiàn)上的網(wǎng)友變成了線(xiàn)下的朋友，把我們每個(gè)人資源抱團(tuán)，相信可以做很多的事情，也是‘互聯(lián)網(wǎng)+’模式下新經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路?！?/p>

“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新業(yè)態(tài)

錢(qián)英杰，永康舵手汽車(chē)服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人，在微峰論壇上，分享了他開(kāi)公司與眾不同但又看起來(lái)“水到渠成”經(jīng)歷。

錢(qián)英杰和一幫朋友喜歡玩車(chē)，抱著給玩車(chē)的朋友搭建一個(gè)交流平臺(tái)的心態(tài)，20xx年，他開(kāi)了一個(gè)“永康舵手”。當(dāng)時(shí)花費(fèi)了不少的精力經(jīng)營(yíng)這個(gè)公眾號(hào)，在上面發(fā)新聞、自駕游消息，當(dāng)然還發(fā)很多汽車(chē)美容、保養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)。

兩年下來(lái)，永康舵手的粉絲漲到了7萬(wàn)，公眾號(hào)的影響力還一度排進(jìn)全國(guó)汽車(chē)前十。

“玩著玩著，讓我們看到了里面的蛋糕其實(shí)是很大的?！卞X(qián)英杰說(shuō)，今年5月份，他開(kāi)了實(shí)體店———永康舵手汽車(chē)服務(wù)有限公司，一種“oto”的形式，把線(xiàn)上的粉絲引到了線(xiàn)下，短短幾個(gè)月時(shí)間，會(huì)員人數(shù)已近3000人。

“什么是‘互聯(lián)網(wǎng)+’，我認(rèn)為就是資源整合，抱團(tuán)取暖?！卞X(qián)英杰認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)敞開(kāi)的平臺(tái)，也是一個(gè)資源共享的平臺(tái)，每一個(gè)商家都必須有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)。

目前的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)，讓“物以類(lèi)聚，人以群分”成為普遍現(xiàn)象，社群是一群人和一群人的自由連接，人們的消費(fèi)習(xí)慣也變了，更多的是和一群朋友去吃飯，去看電影，去喝咖啡，去唱歌，去休閑，找到與這些社群的連接點(diǎn)，也就找到了商機(jī)。

永康舵手平臺(tái)是向眾多商家開(kāi)放的，商家之間相互配合，把一個(gè)個(gè)社會(huì)群組跨界連接起來(lái)，那些酒店、電影院、咖啡館也因此增加了一大批潛在的客戶(hù)。

錢(qián)英杰無(wú)意當(dāng)中走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”社群電商的新模式。社群電商“吳曉波頻道”創(chuàng)始人吳曉波說(shuō)，未來(lái)的產(chǎn)品銷(xiāo)售，已經(jīng)不是先做產(chǎn)品，再通過(guò)銷(xiāo)售找人，而是先找到人，再把商品成本大幅下降，做讓人滿(mǎn)意的產(chǎn)品，一種全新的商業(yè)邏輯已在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。

“我們現(xiàn)在操作的還有另一種oto反向模式，把來(lái)自實(shí)體店的消費(fèi)者帶到線(xiàn)上去?！卞X(qián)英杰說(shuō)，把一個(gè)個(gè)普通市民引導(dǎo)到有共同語(yǔ)言的社群，看起來(lái)是為粉絲服務(wù)，其實(shí)質(zhì)是為企業(yè)服務(wù)。

“下一步，還計(jì)劃在公眾號(hào)上推出道路救援、車(chē)險(xiǎn)服務(wù)、在線(xiàn)專(zhuān)家問(wèn)答、在線(xiàn)法律咨詢(xún)等增值服務(wù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)跨界融合，抱團(tuán)取暖，充分利用‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代帶給我們的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)?！?/p>

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

當(dāng)有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣有利于不斷提升自我！那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下小編在這給大家整理了一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！

我是__，很榮幸能與大家一起參加__市人社局與新華技能培訓(xùn)校開(kāi)設(shè)的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，雖然只有短短的十天，但這次培訓(xùn)，讓我受益良多，在這里僅僅說(shuō)一下自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的淺薄認(rèn)識(shí)。我的主題是“執(zhí)行”。

非常喜歡馬云的一句話(huà)“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路！”，這句話(huà)適合絕大部分人，尤其是現(xiàn)在的大生，腦子里的想法想的很好很好，但是輪到做的時(shí)候就編出這樣那樣的由欺騙自己不去做。這種意淫式的創(chuàng)業(yè)連第一步都邁不出去，還談什么以后?一件事，經(jīng)歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還可以掉頭；但是你假如不做，就像晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路，一樣的道。有人說(shuō)“寧可要一流的想法，我寧可要一流的執(zhí)行！”我很同意這樣的觀點(diǎn)。

對(duì)于企業(yè)，執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，是組織能否實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的決定性因素。一個(gè)企業(yè)想要成功，戰(zhàn)略與執(zhí)行缺一不可，即使一個(gè)企業(yè)有好的戰(zhàn)略，缺少了執(zhí)行力最終也會(huì)失敗。syb員結(jié)業(yè)是每個(gè)人都要交自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的，在座的各位，有的已經(jīng)是企業(yè)的老板，有的還是有想法沒(méi)有行動(dòng)的朋友，還有包括在校大生，雖然今天的我們還在尋求夢(mèng)想的路上，但愿明天的我們，都能成就一番作為，在此，預(yù)祝在座的所有員都有有所成，以致用。

每個(gè)人都有自己的價(jià)值，都有自己最初的想，那我想問(wèn)，再一個(gè)工作崗位有上百人搶著做的環(huán)境里，你的價(jià)值是什么?沒(méi)有了你，還能為社會(huì)增加一個(gè)工作崗位，減少一個(gè)失業(yè)人口。為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，很多人都在等，等自己準(zhǔn)備好了，等自己有了積蓄，等著等著，等沒(méi)了自己的想，等沒(méi)了自己的激情，等沒(méi)了生活得意義，變得為了生活而生活，最終郁郁而終。

syb的所有員，我們都是一群年輕的人，是一群有激情有共同想的年輕人，那么不要在為自己找借口了，執(zhí)行你的創(chuàng)業(yè)想法吧！

記住我們的口號(hào)：我們?yōu)閻?ài)而工作，我們終將到達(dá)成功的彼岸。加油?。?！

這學(xué)期，我參加了學(xué)校組織開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我們認(rèn)真聽(tīng)取了__老師富有激情且貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神，實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。

實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。

于是針對(duì)__老師的講解，對(duì)于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力，我思考為以下幾點(diǎn)。

一、凡事豫則立，不豫則廢。

要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準(zhǔn)備非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。

第一，我們必須思考自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類(lèi)。這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己，只有先認(rèn)識(shí)自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。

二、艱難困苦，玉汝于成。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說(shuō)，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就是一種成功。

創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話(huà)語(yǔ)，而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。

這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了。然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度。因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門(mén)行業(yè)，包括還不能算是一門(mén)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多書(shū)上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮，要是沒(méi)有這次培訓(xùn)，我真的不會(huì)考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，以及創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過(guò)的法律程序。我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開(kāi)一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺(jué)性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一件好事。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了；然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，擁有好的創(chuàng)業(yè)能力，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī)，也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別，決定著企業(yè)的境界。你想做成的那個(gè)偉大的企業(yè)，一定和你心靈的方向是一致的。許多創(chuàng)業(yè)者倒在理想主義的血泊中，但問(wèn)題不是由于理想主義，而往往是“完美”的理想主義。我更愿意將“完美”留給未來(lái)，在實(shí)踐上尋求“更好”“更好”的標(biāo)準(zhǔn)可以讓在創(chuàng)業(yè)的路上一直進(jìn)步，別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運(yùn)兒，也只是將后面的責(zé)任交給了別人而已經(jīng)過(guò)了近一周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒(méi)有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前，我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法，常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮，但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法，最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。然而經(jīng)過(guò)了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我才清楚的發(fā)現(xiàn)之前的各種創(chuàng)業(yè)的想法，都是一時(shí)頭腦發(fā)熱的想出來(lái)的，如果當(dāng)時(shí)我不被現(xiàn)實(shí)條件限制的話(huà)，真的走上創(chuàng)業(yè)這條路的話(huà)，估計(jì)會(huì)跌得很傷很傷，估計(jì)要走好多好多的彎路。因?yàn)橹暗乃袆?chuàng)業(yè)的想法都是自己感覺(jué)能行，可以做，然后就覺(jué)得一定會(huì)賺錢(qián)，其實(shí)不然，真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。

在創(chuàng)業(yè)之前，首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè)，還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè)，自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下，才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件，建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后，我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估，了解企業(yè)的顧客或潛在顧客，了解企業(yè)挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺(jué)性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一件好事。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了；然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。

通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，擁有好的創(chuàng)業(yè)能力，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī)，也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別，決定著企業(yè)的境界。你想做成的那個(gè)偉大的企業(yè)，一定和你心靈的方向是一致的。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后，我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估，了解企業(yè)的顧客或潛在顧客，了解企業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多.創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！

最后，我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。

我是山東大學(xué)的交流生，因?yàn)樵谶@邊交流課程比較少閑來(lái)無(wú)事，所以參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。下面是我在培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)：

剛開(kāi)始參加培訓(xùn)時(shí)，我有一點(diǎn)失望。因?yàn)槲腋杏X(jué)到大家什么都不懂，邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿(mǎn)。比如說(shuō)，老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司，他們的公司名稱(chēng)不符合規(guī)范（行政區(qū)劃、名稱(chēng)、公司的性質(zhì)）他們的只不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)。老師做了糾正并進(jìn)行了講解，但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤，如果說(shuō)情有可原的話(huà)，那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無(wú)法原諒了，他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤！作為一名場(chǎng)外觀戰(zhàn)的，真的很氣惱！當(dāng)天下午結(jié)束后，我在博客上寫(xiě)到：

今天去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:。

通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)......哎!

那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱(chēng)由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過(guò)我連勇氣都沒(méi)有)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來(lái)吧!由此我懂了,理論不能說(shuō)不重要啊,大家雖然反對(duì)紙上談兵,但是沒(méi)有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬(wàn)萬(wàn)不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!

純屬個(gè)人觀點(diǎn),或有偏激,望見(jiàn)諒!!!

但是隨著后面兩天的培訓(xùn)，我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變，我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了，因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累，最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，包括我們場(chǎng)外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美！

在這個(gè)過(guò)程中，我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，更為重要的是，我決心改變自己內(nèi)向的性格，看到大家都那么踴躍，而我連站起來(lái)回答問(wèn)題都不敢，相形見(jiàn)絀啊！今后一定要加強(qiáng)鍛煉。參加了這次培訓(xùn)，我受益匪淺，我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn)，這要感謝邱巖老師，感謝就業(yè)辦！

在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場(chǎng)，隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

在我看來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián)，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分，做起事來(lái)才能事半功倍。俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：

2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性，只與一部分人群做生意即可；可以復(fù)制并可以做大。

3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。

4.、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，成長(zhǎng)性高，能長(zhǎng)期發(fā)展。

5.有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤(pán)我做主，避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。

6.苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)發(fā)展。

針對(duì)以上的原則，我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè)，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?，只?huì)打擊自信心和積極性；同時(shí)要有創(chuàng)新精神，例如我要賣(mài)一件衣服，另一家店也在賣(mài)和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡(jiǎn)單、實(shí)用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí)，也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了，廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過(guò)河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。

第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。

第二，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。

第三，創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的，所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說(shuō)，應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖，同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。

第四，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要有較好的決策能力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機(jī)會(huì)也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。

第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物，還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。

第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)成為未來(lái)的佼佼者。

大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆在校園里，對(duì)社會(huì)缺乏了解，特別在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想準(zhǔn)備，目標(biāo)不要太高，大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái)，但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō)：“走好每一步，這就是你的人生?！逼鋵?shí)，我們每個(gè)人心中都有著一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠(chéng)、寬容、信任、責(zé)任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái)，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F；因?yàn)橛邢?，所以才要不懈努力。努力過(guò)后，我們才有理由相信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有那么難，不要有所畏懼，大膽去開(kāi)拓，成功總會(huì)屬于我們。

去年年底開(kāi)始，創(chuàng)業(yè)熱在大陸開(kāi)始迅速升溫，大學(xué)生作為國(guó)家期待的創(chuàng)業(yè)主體，其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯，這種情況，也就將擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了勢(shì)在必行的境地。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：

首先，對(duì)從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言，危機(jī)與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白，但通過(guò)此次培訓(xùn)，使得我們對(duì)重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解，掌握了一定的主動(dòng)性。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件，學(xué)習(xí)相關(guān)政策及法律等知識(shí)避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路。

四是我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情，應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識(shí)，即關(guān)注用戶(hù)(大學(xué)生)，吸引粉絲(大學(xué)生、企業(yè)方面、政府等各方面人士)，眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目)，無(wú)邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制，通過(guò)虛擬團(tuán)隊(duì)，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供機(jī)會(huì))，社會(huì)化傳播。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書(shū)，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百?gòu)U待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

20__年11月5日至15日，這十天是我過(guò)得最充實(shí)的日子，在這十天，我參加了運(yùn)城市職業(yè)培訓(xùn)中心舉辦的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)共有179期和180期兩期共六十多人，我被安排在第180期。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，了解到了許多創(chuàng)業(yè)、會(huì)計(jì)、管理、營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識(shí)，掌握到了創(chuàng)業(yè)的一系列方法和程序，同時(shí)，更在與老師和同學(xué)的交流中收獲頗豐。

很快，我們進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)階段，這部分內(nèi)容是我們培訓(xùn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)掌握了如何評(píng)估市場(chǎng)，如何管理人員，如何選擇企業(yè)的法律形態(tài)，如何預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求，如何制定利潤(rùn)計(jì)劃，如何完成企業(yè)的日常活動(dòng)，等等。我還學(xué)會(huì)了使用swot分析法分析自己的構(gòu)思的企業(yè)，學(xué)會(huì)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的“4p”理論。更讓人出乎意料的是，這次培訓(xùn)還特別從外面請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家為我們講授了電子商務(wù)方面的知識(shí)和技巧。在這之前，電子商務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)緊緊停留在網(wǎng)購(gòu)的層面，雖然網(wǎng)購(gòu)對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是輕車(chē)熟路了，但對(duì)于如何創(chuàng)辦網(wǎng)店，如何利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)推銷(xiāo)自己的商品我卻完全不懂。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了原來(lái)網(wǎng)上還有那么多學(xué)問(wèn)，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)的力量如此強(qiáng)大，在今后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，任何企業(yè)、任何生意都將離不開(kāi)電子商務(wù)。在電子商務(wù)這方面，我需要補(bǔ)充的知識(shí)還很多，技術(shù)層面只是其中最微不足道的部分，更多的是商業(yè)眼光的培養(yǎng)和營(yíng)銷(xiāo)策略的.學(xué)習(xí)。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，這將成為我以后發(fā)展的寶貴財(cái)富。

轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，除了要進(jìn)行考試外，我們每個(gè)學(xué)員都要完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。其實(shí)，班上的學(xué)員們有的已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，開(kāi)了自己的小店，有的也已經(jīng)有了成熟的創(chuàng)業(yè)想法和計(jì)劃，而我，起初腦子里空空如也，完全不知道自己適合做什么、可以做什么。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，我硬著頭皮開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并將其按照老師的要求具體化，為自己的企業(yè)進(jìn)行swot分析、進(jìn)行資金預(yù)算、預(yù)測(cè)銷(xiāo)售收入、運(yùn)用4p理論進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)......在最后的創(chuàng)業(yè)演講中，我的計(jì)劃雖然不是最成熟的，但我的演講卻是很自信的，我的表達(dá)能力與創(chuàng)業(yè)激情得到了老師的肯定，這也為我以后的創(chuàng)業(yè)增加了自信。

這次培訓(xùn)最讓我印象深刻的當(dāng)屬創(chuàng)業(yè)最后一晚的文藝晚會(huì)。其實(shí)，在培訓(xùn)班開(kāi)課第二天，就由同學(xué)們公開(kāi)投票選舉出了班長(zhǎng)和主持人。出乎意料的是,我竟然被同學(xué)們選為主持人。驚訝之余，我更感到自己肩上的擔(dān)子有多重。值得慶幸的是，班上的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，而且十分積極主動(dòng)。班長(zhǎng)和我組織大家排練節(jié)目，大家積極參與，主動(dòng)出謀劃策。由于增加了電子商務(wù)課程，我們沒(méi)有了排練節(jié)目的時(shí)間，大家只能利用中午和晚上的休息時(shí)間加班加點(diǎn)地排練。我們的節(jié)目單一遍又一遍地完善，節(jié)目不斷地調(diào)整，串詞也一遍又一遍的修改，最后，終于在最后一天的晚上，大家精神飽滿(mǎn)、趨勢(shì)待發(fā)。雖然我對(duì)于這類(lèi)的主持經(jīng)驗(yàn)不多，多少還有些低虛，但是看到同學(xué)們精神這么飽滿(mǎn)，看到同學(xué)們對(duì)我這么支持，我只好硬著頭皮努力去做，一遍遍地修改串詞，一遍遍地背誦臺(tái)詞。最后，晚會(huì)比我們預(yù)想的還要好很多。大家為這十天的培訓(xùn)圓滿(mǎn)地劃上了句號(hào)。

最后，就要跟老師和同學(xué)們告別了，大家除了不舍還是不舍。是啊，十天的時(shí)間真的太短了，我們已經(jīng)充分地利用了這十天的時(shí)間，在今后的漫長(zhǎng)日子里，大家也要抓緊。在一一發(fā)言、握手、擁抱之后，大家將合影和通訊錄仔細(xì)珍藏，因?yàn)檫@不僅是美好回憶的見(jiàn)證，更是大家以后聯(lián)系的重要途徑。

在這十天的培訓(xùn)里，我們經(jīng)歷了苦與樂(lè)、酸與甜，我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)所必須的知識(shí)和技巧，更體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)所需要的激情與精神。雖然現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)條件還不夠成熟，但我相信，這幾天所學(xué)到的東西將會(huì)對(duì)我今后的工作和生活大有裨益，也終將會(huì)幫助我開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我們參加了6月27-29日由學(xué)院舉辦的“××學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（syb）”，為期三天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)使我對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí)，從中受益匪淺。要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的幫助。

在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的.挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這三天的培訓(xùn)中，在這輕松愉悅的課堂上，各位講師用通俗易懂的方法引領(lǐng)我們堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的信念、決心，并且給我們講授了如何創(chuàng)業(yè)，為什么創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)以及根據(jù)自身情況創(chuàng)辦企業(yè)所需的相關(guān)手續(xù)。更重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，這是在大學(xué)里學(xué)不到的，即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)意識(shí)，老師用生動(dòng)有趣的活生生的例子，給我們說(shuō)明了創(chuàng)辦企業(yè)的第一步，要有一顆堅(jiān)定的心-我就是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，多數(shù)創(chuàng)業(yè)成功的人之前都有這種心態(tài)。其次，有了創(chuàng)業(yè)的心態(tài)之后，就應(yīng)該著身與自我評(píng)價(jià)，從心里素質(zhì)、健康狀況及個(gè)人家庭條件等來(lái)考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè)或適合創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)，之后，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的稅收、租借手續(xù)以及創(chuàng)辦企業(yè)所要涉及的相關(guān)法律等相關(guān)事宜。

在3天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。

最后感謝學(xué)院在我們畢業(yè)之際給我們組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

作為在生意場(chǎng)上摸爬滾打多年的我，能夠參加這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)確實(shí)獲益匪淺，以前的我總是沒(méi)有把企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)預(yù)估做的很好，但是通過(guò)培訓(xùn)，通過(guò)老師的精心培訓(xùn)，我將把我所學(xué)到的知識(shí)合理應(yīng)用到我的企業(yè)當(dāng)中，讓我的企業(yè)越來(lái)越壯大。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中確實(shí)有好多的學(xué)習(xí)心得。對(duì)我印象最深，也是感觸最大的是兩大游戲板塊，雖說(shuō)是兩個(gè)模擬游戲，但是在其中反映了不少的問(wèn)題，有好多就是我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題。首先，第一個(gè)游戲“企業(yè)的基本周期”。在開(kāi)始，我們就做規(guī)劃，總銷(xiāo)售量和總收入的.預(yù)算，但在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中就遇到了好多問(wèn)題，以至于跟剛開(kāi)始的預(yù)算相差甚遠(yuǎn)。平時(shí)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)中我們也常常干類(lèi)似的事情，預(yù)算跟實(shí)際的產(chǎn)出不一樣。那么是什么原因?qū)е碌奈覀儧](méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。在企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)中往往有很多的小問(wèn)題是被我們忽略掉的，而往往正是這些小的問(wèn)題造成了我錯(cuò)誤的預(yù)算和最終的盈利不高或者虧本。所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的一廂情愿和有沖勁就能成功，它要做到謀定而后動(dòng)，要做到分工明確，要做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。

其次是第二個(gè)游戲，供應(yīng)與需求第二個(gè)游戲給我的感觸最大，生產(chǎn)與經(jīng)銷(xiāo)，競(jìng)爭(zhēng)與合作，這也是我們?cè)趯?shí)際工作中遇到的問(wèn)題，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下一定要找準(zhǔn)自己企業(yè)合適的位置，盲目的競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)讓大家兩敗俱傷。只有合理的利用資源，優(yōu)化資源才是我們的創(chuàng)富之路。再次我們學(xué)習(xí)共分為十個(gè)步驟，創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià)；建立企業(yè)構(gòu)思；評(píng)估你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組成；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求；制定利潤(rùn)計(jì)劃；判斷你的企業(yè)能否生存；開(kāi)辦企業(yè)。還在在培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了好多各行各業(yè)的伙伴。老師十個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)伙伴也各抒己見(jiàn)，相互合作，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，每個(gè)環(huán)節(jié)都有可能是我們創(chuàng)辦企業(yè)的成敗點(diǎn)。每個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦都會(huì)經(jīng)歷這十步，以前都沒(méi)有系統(tǒng)化，學(xué)習(xí)之后目標(biāo)更明確，在以后的工作中步步落實(shí)且充滿(mǎn)動(dòng)力和信心。有則改之，無(wú)則加勉。

總之創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎。“凡事豫則立，不豫則廢”，學(xué)會(huì)了謀定而后動(dòng)。優(yōu)化資源、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)了居安思危，不為眼前的一點(diǎn)成就而驕傲自滿(mǎn)。最后，感謝就業(yè)局給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它會(huì)成為我們一生受用不盡的財(cái)富。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)我一定能使自己的企業(yè)展翅飛翔。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

9月x日，我參加了青山區(qū)殘聯(lián)舉辦的siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在七天的時(shí)間里，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了童維維老師、黃銀華老師和林澤煊老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。我作為一名殘疾人工作協(xié)理員，來(lái)到這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并成為他們中的一員，我感到萬(wàn)分的榮幸。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了；然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

童維維老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。

黃老師的講課熱情洋溢，通過(guò)各種趣味游戲，結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，給我們講述了法律意識(shí)形態(tài)在企業(yè)中的重要作用；還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等，每上一節(jié)課她都會(huì)帶領(lǐng)我們互動(dòng)起來(lái)，從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)，也能感受到其中的樂(lè)趣；每一次的互動(dòng)都讓我們有種身臨其境的感覺(jué)，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非?；钴S，笑聲連連，掌聲不斷。她給我們介紹了當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在青山地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，讓我們熟悉了青山地區(qū)的.經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需要和未來(lái)發(fā)展的方向。通過(guò)對(duì)青山地區(qū)整體環(huán)境的透視，我們對(duì)青山地區(qū)的商機(jī)有了更深刻的了解，讓我們不能只停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和契機(jī)，我們必須堅(jiān)定自己的信念,時(shí)常留意身邊的變化，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能眼睜睜地看著機(jī)會(huì)流失。整個(gè)課堂生動(dòng)、活潑，充滿(mǎn)樂(lè)趣，內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開(kāi)了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。

而武漢華冶機(jī)電設(shè)備有限公司總經(jīng)理林澤煊的講課方式則幽默詼諧，介紹了他們公司的規(guī)模和結(jié)構(gòu)，給我們講解了怎樣當(dāng)好老板、以及企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷(xiāo)策略等等等等，從認(rèn)知到經(jīng)營(yíng)，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，妙趣橫生的比喻，讓我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神、笑逐顏開(kāi)，為武漢華冶機(jī)電有限公司的龐大規(guī)模和嚴(yán)格管理而震驚，從而再次燃起了我們心中的激情；水往低處流，人往高處走，今天，人們?cè)谙硎芫裎拿鞯耐瑫r(shí)，更渴望得到物質(zhì)上的成果，過(guò)上幸福、祥和安逸的生活。這就要求我們，必須堅(jiān)定信念，敢于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。

我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來(lái)在基層工作光有一腔熱情是不夠的，還要積極創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)廣大殘疾朋友走上致富的道路。要樹(shù)人，先立業(yè)，這是一個(gè)無(wú)法改變的真理。

在這七天的時(shí)間里，我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，我相信，在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。

最后，祝siyb精神發(fā)揚(yáng)光大！愿培訓(xùn)基地的種子生根發(fā)芽！

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

在隆冬時(shí)節(jié)，我們陵縣33名學(xué)員沐浴著惠農(nóng)政策的春風(fēng)走進(jìn)了省農(nóng)干院，參加了為期十天的農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。

作為縣經(jīng)管局的一名工作人員，從《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》頒布的那天起，合作社的發(fā)展問(wèn)題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓(xùn)班的任務(wù)后，我真是興奮不已，為終于有了系統(tǒng)學(xué)習(xí)《合作社法》和相關(guān)理論的機(jī)會(huì)而高興。根據(jù)縣局領(lǐng)導(dǎo)的安排，我及時(shí)把培訓(xùn)通知傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和各合作組織，要求大家只要愿意學(xué)習(xí)合作社理論，愿意在農(nóng)村合作社經(jīng)營(yíng)中做出成績(jī)的負(fù)責(zé)人，都可以報(bào)名參加，最大限度地利用好這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把上級(jí)的政策原原本本的落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)幾天的緊張工作，陵縣共有33人報(bào)名參加學(xué)習(xí)，成為了德州市來(lái)學(xué)習(xí)人數(shù)最多的縣。

參加學(xué)習(xí)以來(lái)，我的心里時(shí)刻有一種滿(mǎn)足感、敬佩心和感謝情。

一是滿(mǎn)足于各位專(zhuān)家教授的高水平的講座，像一把把鑰匙解開(kāi)了我們心中存留以久的問(wèn)題，使我們領(lǐng)略到了更高一層次的理論和經(jīng)驗(yàn)，他們就像精心工作的園丁，澆灌著我們這些饑渴的苗木。

二是敬佩這些來(lái)參加學(xué)習(xí)的學(xué)員們，無(wú)論年齡大小，無(wú)論文化程度高低，都像小學(xué)生一樣，早早地來(lái)到教室，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)地做筆記。特別是幾位50多歲的學(xué)員，總是早早來(lái)到教室，坐在一個(gè)有利的位置，用拿慣了锨把的手握著筆，認(rèn)真的記錄著講座的資料。讓我覺(jué)得，這個(gè)培訓(xùn)班辦得很實(shí)用，老師講得好，學(xué)員有需求。

三是感謝學(xué)院進(jìn)修部的.各位管理老師。他們一絲不茍，盡職盡責(zé)，把整個(gè)培訓(xùn)工作安排的井井有條。班主任老師在開(kāi)班之初，就給大家做了一堂關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的講座，讓大家了解網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)，以及如何利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自已的企業(yè)和產(chǎn)品，并創(chuàng)建了班級(jí)網(wǎng)站《山東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》，將參加培訓(xùn)的學(xué)員們的風(fēng)采留在了上面，還指導(dǎo)我們學(xué)員怎樣使用電腦，把這些平時(shí)很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與信息的最前沿。同時(shí)指導(dǎo)我們進(jìn)行班級(jí)交流，給所有愿意宣傳自已合作社的學(xué)員打字排版，使我們體會(huì)到這個(gè)班集體的溫馨和祥和。

培訓(xùn)班快結(jié)束了，我相信大家都有了很大的收獲。回去后，一定會(huì)學(xué)以致用，把合作社辦得更好，在建設(shè)新農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)中，做出自已的一份成績(jī)。

最后，祝各位老師精神愉快，工作順利！祝各位同學(xué)事業(yè)有成，發(fā)大財(cái)！