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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
主題福利院之行心得體會及感悟一
這個假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動,在這次活動中,我收獲許多。回家后因為離孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。
由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護工門平時除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿足每一個孩子的成長
所需要的關(guān)心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對,只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負責(zé)任,讓一個無辜的孩子白白承受著不公平的對待。 孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個,另一個個又開始折騰,最后弄得我手足無措,通過向護工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運。
這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時候都會有一個時期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們在沒有愛的基礎(chǔ)上得到一些補償,能順利安全健康平安的長大,孤兒們是可憐的,這個年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進行教育,兩個月的實踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課。
看著每一個孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值,和孩子們的感情也是真實而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實而充滿了意義,讓我學(xué)會了如何愛和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福,那些最真誠最可愛的笑容就是最好的回報。
真心希望那些父母們在決定生下孩子的時候一定要慎重再慎重,畢竟這是一條生命,她來到這個世界上是無辜的,她并沒有任何錯誤。既然決定帶她來到這個世界上就一定要對她好,不要因為殘障而狠心拋棄自己的子女,這是非常不負責(zé)任的一種行為,因為,這意味著這世界上又多了一個缺愛的可憐人,她的人生將永遠不會圓滿。所以我呼吁年輕的父母們,一定要慎重,負責(zé)。
不要讓他們因為你而接受不公平的一生,這是一個孩子的一生啊,多么重要啊!同時孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時候因為你的一時疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,我希望父母們在對待孩子的時候多一些疼愛,多一些不舍,少一些狠心和無情,既然是父母,就要負起責(zé)任,你選擇把他們生下來,就要對孩子一輩子負責(zé),狠心拋棄他們是多么殘忍的一個決定,他們多可愛,不該受到這樣的傷害。
我們要用最真的愛關(guān)懷這些可愛的孤兒們。 在這五十多天的義工生涯里,我覺得學(xué)會的遠不止這些,我們這些九零后生長在無憂無慮的和平年代。對父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛劭傆X得理所當(dāng)然,對別人的付出當(dāng)做是應(yīng)該的,從來就只知道索取很少付出和為別人著想,心里大多也都只有自己一個人,天生的自私無情。但是,我們似乎忘記了,別人對你好疼你愛你并不是應(yīng)該的,這是付出,這是愛,是人間難得的真情,我們要好好珍惜這些看似來的容易其實來之不易的感情,感激社會政府感激黨給我們帶來的和平年代,一切都是那么的美好。
這一切,都是幸運的恩賜,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會感激報答每一個對你好的人,感恩父母親人,多關(guān)心體貼他們,有的時候你不經(jīng)意的關(guān)心會讓他們像個孩子似的歡心一整天。感恩社會,多做一些有益于社會的事情,讓這個社會因為你為更美好,實現(xiàn)你的價值。感恩每一個人,播撒你的愛心和關(guān)懷,讓他們因為你的存在而快樂開心,讓身邊的每一個人因為你的付出而感到幸福,把自己有限的愛播撒到無限的世間中去。實現(xiàn)人生的價值并不在多,在于參與,我相信,只要我們當(dāng)代大學(xué)生們共同行動起來,帶頭分享溫暖,傳遞愛心,社會會因我們而改變,人世間一定會越來越來美好、越來越和諧。
暑假福利院社會實踐報告篇四:暑期福利院之行社會實踐總結(jié)報告
福利院之行:這是第一個活動,從效果上看,和院內(nèi)的孩子都玩的很開心。但是我們沒能讓外面的人知道我們的活動,是一個不足。在和院長交談的時候其實我們就出錯了。表達上應(yīng)該委婉一些,不至于讓她覺得我們有很強的功利性,而影響活動的進行。
進社區(qū)訪問殘疾人,這個活動做的蠻順利,也多虧社區(qū)阿姨的幫助。能了解到他們的生活,雖然在生活上有困難,可是他們以自己的方式也在服務(wù)社會,而社會上的人也一直在給與他們幫助和關(guān)心。這一點能真正體現(xiàn)出和諧社會的風(fēng)貌,也是我們實踐的宗旨所在。
在城市廣場和超市出口的問卷調(diào)查,其實也碰到了很多的小麻煩,被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出,面對很多人的猜疑,我們只能以真誠的微笑來消除他們的顧及,配合我們的工作,這一點,很能明白,在和諧社會中,微笑是很重要的。
在最后一天的活動中,校領(lǐng)導(dǎo)的到場,也可見我們活動主旨是在現(xiàn)在社會中是很值得關(guān)注的,授牌儀式是現(xiàn)場才構(gòu)建起來的,這一點,是我們所忽略的,也是我們很缺乏的,身為學(xué)生干部,卻沒能在這種場合合理的安排好程序的進行,需要反思。
總結(jié)在紹興的實踐日子,比較充實,雖然有些不足,可對于我們這些第一次自我策劃。自我行動的小隊來說,應(yīng)該還算不錯。但在今后的活動中,我們需要在活動前有更詳細的策劃,活動中有更靈活的頭腦,這樣,自己的能力才能在活動中得到提升,活動所要表達的宗旨才能讓社會關(guān)注認同。
主題福利院之行心得體會及感悟二
尊敬的全體員工:
企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的創(chuàng)業(yè)伙伴;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。為體現(xiàn)公司“以人為本”的管理理念,逐步推進員工關(guān)懷工作的落實,經(jīng)研究決定,從20xx年起,增加以下兩項員工福利:
一、 年度員工體檢
1、參與范圍:公司所有正式員工(試用期員工除外);
2、體檢周期:每年一次(時間另行通知);
3、組織方式:綜合財務(wù)部另行通知。
二、 員工綜合意外險及交通意外險
1、參與范圍:公司所有正式員工(試用期員工除外);
2、保障內(nèi)容:團體意外傷害50萬、汽車火車意外傷害20萬、航空意外50萬、意外醫(yī)療5萬(具體內(nèi)容咨詢綜合財務(wù)部);
3、保障周期:員工在職期間,公司每年購買,員工離職后,次年失效;
4、保障費用:作為公司一項獨特的福利政策,由公司全資為員工購買;
5、生效日期:20xx年生效日期為05月29日;
6、承保公司:中國平安人壽保險股份有限公司。
各位同事,公司的發(fā)展離不開我們每一位員工的共同努力,隨著公司的逐步發(fā)展,員工福利體系也將隨著日趨完善,只要大家齊心協(xié)力,必能“以共筑大我而成就小我”。
最后,祝愿每位員工:身體健康!家庭幸福!
20xx年7月1日
主題福利院之行心得體會及感悟三
第一章 總則
第一條 目的
為規(guī)范公司薪酬管理工作,建立科學(xué)、合理的薪酬體系,充分發(fā)揮薪酬的激勵作用,依據(jù)國家法律法規(guī)并結(jié)合公司實際情況,特制定本制度。
第二條 適用范圍
本制度適用于公司全體職員。
第三條 遵循原則
1.合法性:符合《勞動法》和其他相關(guān)法律法規(guī)。
2.公平性:外部與內(nèi)部具有相對公平性。
3.競爭力:與同地區(qū)同行業(yè)同等要求同等職位相比,薪酬具有競爭力。
4.激勵性:職位結(jié)構(gòu)設(shè)計和薪酬策略能夠調(diào)動職員的積極性。
5.經(jīng)濟性:薪酬水平與公司經(jīng)濟效益和支付能力保持一致。
第四條 管理組織
薪酬管理組織包括績效與薪酬管理委員會、人力資源部、總經(jīng)理。
1.績效與薪酬管理委員會職責(zé)
(1)負責(zé)薪酬管理制度及相關(guān)規(guī)定的審議;
(2)負責(zé)薪酬調(diào)整方案的審議;
(3)負責(zé)薪酬管理制度、規(guī)定及方案執(zhí)行的監(jiān)督。
2. 人力資源部職責(zé)
(1)負責(zé)薪酬管理的整體工作,包括工資管理、福利管理和考勤管理;
(2)負責(zé)薪酬管理制度、方案、工具等資料的制定、修改和解釋;
(3)負責(zé)薪酬管理工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查、申訴和調(diào)解;
(4)負責(zé)薪酬總額、人力成本預(yù)算的制定;
(5)負責(zé)公司年度調(diào)薪方案的制定;
(6)負責(zé)薪酬核算及工資發(fā)放;
(7)負責(zé)薪酬檔案的建立和保管工作;
(8)其他與薪酬管理相關(guān)的工作。
3.總經(jīng)理職責(zé)
(1)負責(zé)薪酬管理制度、方案的審批;
(2)負責(zé)公司年度調(diào)薪方案的審批;
(3)負責(zé)薪酬總額、人力成本預(yù)算的審批;
(4)負責(zé)工資發(fā)放的審批。
第二章薪酬構(gòu)成
薪酬分為經(jīng)濟性薪酬和非經(jīng)濟性薪酬。非經(jīng)濟性薪酬主要包括:舒適、便利的工作環(huán)境;優(yōu)秀的企業(yè)文化;具有挑戰(zhàn)性和成就感的工作;有良好的發(fā)展空間;公司社會地位高、形象好等。本制度規(guī)定的主要是經(jīng)濟性薪酬部分,即包括工資、福利和獎勵。
第五條 工資
工資主要包括四部分:固定工資、績效工資、司齡工資、加班工資。
1.固定工資:根據(jù)各崗位不同,職級不同,每月固定發(fā)放的工資。
2.績效工資:依據(jù)職員的績效評價結(jié)果而支付的可變工資,根據(jù)績效評價結(jié)果進行調(diào)整、發(fā)放。
3.司齡工資:按照職員在本公司服務(wù)年限長短來確定,鼓勵職員長期、穩(wěn)定地為企業(yè)工作。
4.加班工資:公司依法安排職員在標(biāo)準(zhǔn)工作時間以外工作所支付的工資報酬。
第六條 福利
1.法定福利:按照國家法律法規(guī)和政策規(guī)定企業(yè)必須支付的福利。法定福利包括社會保險和住房公積金。
2.統(tǒng)一福利:公司為所有職員提供的福利。包括通訊補助、交通補助、餐補、健康檢查、職員活動等。
3.專項福利:指公司為特殊人員或某些特定情況設(shè)立的福利。包括職員生日祝福、節(jié)日禮金、職員培訓(xùn)、住房補貼及其他等。
第七條 獎勵
指對公司有重大貢獻的職員給予的特別獎勵。依據(jù)獎勵的不同標(biāo)準(zhǔn)進行發(fā)放獎金,詳見《獎懲制度》。
第三章 工資管理
第八條 薪酬總額
指企業(yè)一年內(nèi)支付給全體職員的勞動報酬總額。
第九條 薪酬預(yù)算
人力資源部根據(jù)公司上一年度薪酬總額和本年度薪酬調(diào)整預(yù)期等因素,制定年度薪酬預(yù)算。
第十條 工資核算
1. 核算周期
以每月自然日作為一個會計核算周期。
2.工資計算項
(1)實發(fā)工資=應(yīng)發(fā)工資—應(yīng)扣款項
(2)應(yīng)發(fā)工資=固定工資+績效工資+司齡工資+加班工資+補助+獎勵
(3)應(yīng)扣款項=社保和公積金扣款+個人所得稅+考勤扣款+其他扣款
(4)日工資=月工資收入÷月計薪天數(shù)
(5)小時工資=日工資÷日工作小時數(shù)
(6)月計薪天數(shù)=(365天-104天)÷12月=21.75天≈22天
(7)計算時,過程數(shù)據(jù)保留兩位小數(shù),結(jié)果數(shù)據(jù)四舍五入(即實發(fā)工資)以整數(shù)計算。
3.工資應(yīng)發(fā)項
(1)固定工資
固定工資標(biāo)準(zhǔn)與勞動合同簽訂的工資標(biāo)準(zhǔn)相同。
(2)季度績效工資
①職能類。包括:人力資源部、行政部、財務(wù)部、運營部、信息部、市場部、儲運部。
績效工資=績效系數(shù)×固定工資×80%
②銷售類。包括:銷售部大區(qū)經(jīng)理、地區(qū)招商經(jīng)理、地區(qū)招商專員。
績效工資=績效系數(shù)×業(yè)績提成×80%
③銷售附屬類。包括:銷售部助理(文員)、推廣經(jīng)理。
績效工資=績效系數(shù)×固定工資×80%
④新入職職員工作不滿一個績效評價周期的,績效工資發(fā)放以整月為核算標(biāo)準(zhǔn),即從入職次月開始計算績效工資。
⑤離職職員只有完成整個績效評價周期的工作,才可享有當(dāng)期績效工資。
(3)年度績效工資
根據(jù)年度評價結(jié)果發(fā)放,具體對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)如下:
①職能類、銷售附屬類
a級:100-104分,審議通過后年底雙薪;105分以上,年底雙薪。
b級:80-89分,審議通過后年底一薪;90-99分,年底一薪。
② 銷售類
績效工資=績效系數(shù)×年度業(yè)績提成總額×20%
③績效周期
(4)加班工資
①凡是安排職員延長工作時間的,支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬;
②休息日安排職員工作又不能安排補休的,支付不低于工資的百分之二百的工資報酬;
③法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。
(5)司齡工資
①計算公式:司齡工資=職員司齡×司齡工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
②發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):在公司工作一年以上的職員,享受司齡工資待遇。司齡工資按每月50元的標(biāo)準(zhǔn)計入工資總額,并以每年50元的標(biāo)準(zhǔn)遞增。
③計算方法:從職員入職當(dāng)日至核算日當(dāng)月為一個司齡周期。工作滿一年后的當(dāng)月開始享有司齡工資。
(6)補助
補助包括餐補、通訊補助、交通補助。計算標(biāo)準(zhǔn)詳見第四章福利管理。
4.工資應(yīng)扣項
(1)社保和公積金扣款:由職員個人承擔(dān)的.各項社會保險費及住房公積金。
(2)應(yīng)納個人所得稅=(應(yīng)發(fā)工資合計 -五險一金個人繳納金額-個稅起征點)× 適用稅率 - 速算扣除數(shù)
(3)缺勤、休假工資的計算
①缺勤扣款:扣款金額=日工資×缺勤天數(shù)。具體標(biāo)準(zhǔn)參照《考勤管理制度》執(zhí)行。
③產(chǎn)假:女職員產(chǎn)假期間享有國家生育津貼,公司代發(fā)工資及節(jié)假日福利,其五險一金按正常規(guī)定繳納。如職員工資高于生育津貼金額,差額部分由公司支付。由于工作需要無法按時休產(chǎn)假的職員,經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后,除可享受本條規(guī)定的產(chǎn)假待遇外,同時還享有正常工作的福利待遇。
③婚假、哺乳假、喪假、年假在規(guī)定時間范圍內(nèi),固定工資、績效工資、通訊、交通補助照常發(fā)放,餐補按實際出勤天數(shù)計發(fā)。如超過規(guī)定的時間范圍,按事假標(biāo)準(zhǔn)處理。
(4)其他扣款:公司制度規(guī)定的其他代扣費用。如職員個人借款償還金及《獎懲制度》規(guī)定的扣款金額等。
第十一條工資發(fā)放
1.發(fā)放時間
(1)每月末前支付上一會計月度工資,如遇節(jié)假日順延。
(2)原則上,任何人不得影響工資正常發(fā)放,但由于不可抗力或公司特殊情況等因素,影響延緩工資支付時,財務(wù)經(jīng)理或公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提前一個工作日通知人力資源部,確定延緩發(fā)放日期,由人力資源部通知全體職員。
2.月度工資發(fā)放流程
(1)沈陽本地職員考勤由前臺負責(zé)統(tǒng)計,外阜職員考勤由各大區(qū)助理負責(zé)統(tǒng)計。22日前,前臺和大區(qū)助理將《月度考勤匯總表》提交薪酬關(guān)系主管進行審核;職員關(guān)系專員將《五險一金變動情況匯總表》和《公司職員變動匯總表》提交薪酬關(guān)系主管作為核算工資的依據(jù)。
(2)22日-23日,薪酬關(guān)系主管依據(jù)《月度考勤匯總表》、《五險一金變動情況匯總表》、《公司職員變動匯總表》和《調(diào)薪審批表》等相關(guān)表單核算工資。
(3)25日前,財務(wù)部工資審核人應(yīng)完成對工資表的審核。由于公司在薪酬管理上實行保密原則,故財務(wù)經(jīng)理僅對工資總額具有監(jiān)督管理職能,其他人員不得以任何名義打聽、了解工資標(biāo)準(zhǔn),一經(jīng)查處將嚴(yán)肅處理。詳見公司《獎懲制度》。
(4)薪酬關(guān)系主管25日將審核后的工資表提交總經(jīng)理審批。
(5)薪酬關(guān)系主管在信息系統(tǒng)中填寫《工資發(fā)放審批表》,提起工資發(fā)放審批申請。審批流程為:薪酬關(guān)系主管——工資審核人——總經(jīng)理——財務(wù)分管總經(jīng)理——財務(wù)部資金主管——出納——薪酬關(guān)系主管。審批通過后,薪酬關(guān)系主管實施工資發(fā)放。
(6)工資發(fā)放次日,職員可以到人力資源部領(lǐng)取本人工資條并簽字確認。
3.績效工資發(fā)放流程
績效主管在績效評價周期次月20日前,將績效評價數(shù)據(jù)交給薪酬關(guān)系主管做為核算依據(jù)??冃ЧべY核算完畢后與月工資一并發(fā)放。
第十二條工資查詢與保密
1.工資查詢
(1)公司職員僅限于查詢本人工資。如有異議,可在工資發(fā)放后三個工作日內(nèi)到人力資源部查詢。過期未進行查詢,視為默認發(fā)放結(jié)果。
(2)總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理有權(quán)查詢所有職員工資。
2.工資保密
(1)每位職員都有義務(wù)為自己的工資保密,不允許打探其他職員的工資,也不允許將自己的工資情況告訴其他職員。
(2)涉及工資核算、復(fù)核、審批等工作的人員對工資信息有保密義務(wù)。
(3)對于違反工資保密規(guī)定的職員,將依據(jù)公司《獎懲制度》給予一定的處罰。
(4)任何職員發(fā)現(xiàn)有違反此規(guī)定的,均可向人力資源部舉報,情況一經(jīng)證實將給予舉報者獎勵。
第十三條工資調(diào)整
1.年度調(diào)薪
根據(jù)公司年度經(jīng)營效益、市場工資水平和職員績效表現(xiàn),以年為周期對職員工資進行調(diào)整,調(diào)整時間為每年4月份。人力資源部應(yīng)于每年3月確定本年度調(diào)薪方案,經(jīng)總經(jīng)理審批后執(zhí)行。
2.工作變動調(diào)薪
職員因晉升、降級、調(diào)動等人事活動造成職級、薪等發(fā)生變化時,薪酬關(guān)系主管應(yīng)及時變更人事信息。并于次月進行工資調(diào)整。
第四章 福利管理
第十四條 公司福利體系
公司福利體系包括法定福利、統(tǒng)一福利和專項福利。
第十五條法定福利
1.類別
法定福利包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險和住房公積金。
2.繳納規(guī)定
(1)公司按照國家和省市有關(guān)社會保險的法律、法規(guī)和政策規(guī)定參加社會保險和住房公積金,依法繳納各項費用。
(2)養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、住房公積金的繳費金額由公司和個人共同承擔(dān)。其中,個人承擔(dān)部分由公司代扣代繳。
(3)生育保險、失業(yè)保險、大額醫(yī)療保險和工傷保險的繳費金額全部由公司承擔(dān)。
(4)外阜職員的社會保險和住房公積金原則上在工作所在地繳納。公司委托人力資源管理公司在職員工作所在地為其繳納。
第十六條統(tǒng)一福利
1. 餐補
公司為職員提供工作餐補助。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每天15元,按實際出勤天數(shù)以整天為標(biāo)準(zhǔn)進行核算,與當(dāng)月工資一并發(fā)放。
2.通訊、交通補助
職員入職、離職當(dāng)月出勤大于等于10個工作日,通訊、交通補助100%發(fā)放。補助按其職務(wù)級別劃分不同標(biāo)準(zhǔn)。
3. 帶薪休假備注:銷售部、市場部助理崗位參照其他部門相應(yīng)職級標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
詳見《考勤管理制度》。
4.健康保障
(1)健康檢查:公司每年組織一次職員體檢。
(2)健康醫(yī)藥箱:公司為職員提供基本常用藥品,滿足日常需求。
第十七條專項福利
1.節(jié)日禮金
(1)五一勞動節(jié)、十一國慶節(jié),端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié),公司分別發(fā)放節(jié)日禮金或等額實物表示慶賀。
(2)三八婦女節(jié),女職員放假半天。
(3)六一兒童節(jié),有子女的職員放假半天。
(4)節(jié)日禮金具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)公司經(jīng)營情況由總經(jīng)理定奪,人力資源部負責(zé)節(jié)日禮金方案的擬定。
2.培訓(xùn)福利
根據(jù)績效評價結(jié)果,由人力資源部制定培訓(xùn)計劃并組織實施,以使職員的知識、技能與不斷變化的專業(yè)技術(shù)、外部環(huán)境相適應(yīng)。包括職員在職培訓(xùn)、公費進修、獲得培訓(xùn)基金等。詳見《培訓(xùn)管理制度》。
3.生日、結(jié)婚、生育祝賀
(1)生日祝賀:人力資源部代表公司為過生日的職員發(fā)送電子生日賀卡,送生日蛋糕、禮品或舉辦集體慶?;顒拥?,參考標(biāo)準(zhǔn)為每人100元。
(2)結(jié)婚賀金:職員初婚,公司將給予每人500元賀金。
(3)生育賀金:職員初育,公司將給予每人500元賀金。
4.慰問金
職員直系親屬去世,公司將給予500元慰問金。
5.住房補貼
公司給予外派人員或特別職員關(guān)于房屋居住的一種補償性福利待遇,具體適應(yīng)范圍及標(biāo)準(zhǔn)由總經(jīng)理定奪。
6.其他
是公司對上述福利項目未盡事宜的補充,具體適應(yīng)范圍及標(biāo)準(zhǔn)由總經(jīng)理定奪。
第五章 職位結(jié)構(gòu)和薪酬確認
公司按組織結(jié)構(gòu),根據(jù)實際工作需要將職位劃分為不同的職層、職等、職級、職類和薪等。詳見《職務(wù)級別與薪酬等級對照表》、《職種、職類、職級、職位歸類表》和《薪酬帶寬及固定工資標(biāo)準(zhǔn)明細表》。
第十八條職層
不同職系之間,職責(zé)的繁簡、難易、輕重及任職條件充分相似的所有職位集合稱為職層。公司職層分為五層,即基層、操作層、中層、中高層、高層。
第十九條職等
按不同職層劃分的等級稱為職等。公司職等分為五等。
第二十條職級
一定職務(wù)層次所對應(yīng)的級別稱為職級,體現(xiàn)職務(wù)、能力、業(yè)績、資歷的綜合標(biāo)志。公司職級分崗位職級與技術(shù)職級兩類。崗位職級分為職員級、主管級、經(jīng)理級、總監(jiān)級、總裁級五類;技術(shù)職級分為初級,中級,高級三類。
第二十一條職類
若干工作性質(zhì)相似的職種組成的集合稱為職類。公司職類分管理事務(wù)類和專業(yè)技術(shù)類。其中管理事務(wù)類包括經(jīng)營管理類和事務(wù)類;專業(yè)技術(shù)類包括人力資源、營銷、財務(wù)、企管。
第二十二條薪等
職位薪酬范圍的歸納稱為薪等。公司薪等分十二級,同一薪等的所有職位,薪資水平相同。
第二十三條薪酬確認
1.新入職員工薪酬確認
依據(jù)《職員錄用審批表》內(nèi)薪等對應(yīng)的具體工資標(biāo)準(zhǔn)作為確認依據(jù)。試用期工資標(biāo)準(zhǔn)為該崗位正式錄用工資的80%。
2.轉(zhuǎn)正員工薪酬確認
依據(jù)《轉(zhuǎn)正申請表》內(nèi)轉(zhuǎn)正時間和工資標(biāo)準(zhǔn)作為確認依據(jù)。審批前按試用期工資標(biāo)準(zhǔn)核算,審批后按轉(zhuǎn)正工資標(biāo)準(zhǔn)核算。具體核算日根據(jù)《轉(zhuǎn)正申請表》內(nèi)的轉(zhuǎn)正日期及領(lǐng)導(dǎo)意見為準(zhǔn)。
3.薪酬調(diào)整的確認
職員晉升、降級、調(diào)薪等涉及工資變動的情況,均需按《人事變動審批表》內(nèi)審批的調(diào)薪時間和標(biāo)準(zhǔn)作為薪酬變動依據(jù)。并于次月進行調(diào)整。
4.外地人職員資確認
(1)外地人員類別
外地人員這里指外阜人員和外派人員。
①外阜人員指公司在沈陽以外地區(qū)常設(shè)機構(gòu)的工作人員。
②外派人員指由于公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,派駐外地短期工作的人員。一般指三個月以上,一年以內(nèi)的短期工作人員。外派人員勞動關(guān)系和保險繳納均在原工作地點不變。
(2)工資確認標(biāo)準(zhǔn)
外地人職員資確認流程和依據(jù)與本地職員相同,但由于各城市薪酬水平和物價指數(shù)存在差異,所以工資標(biāo)準(zhǔn)略有不同。地區(qū)薪酬差異采取固定工資差異系數(shù)進行調(diào)整,詳見《各地薪酬差異系數(shù)》。
外地人員固定工資標(biāo)準(zhǔn)=固定工資標(biāo)準(zhǔn)(沈陽)×固定工資差異系數(shù)(轄區(qū))
主題福利院之行心得體會及感悟四
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社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強社會福祉的專業(yè)方法。
社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實踐的目的有:
1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)。
2、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況。
3、鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情。
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兒童福利院xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0—2歲,50名;8—17歲,35名;3—7歲,80多名,其中8—17歲為學(xué)齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學(xué)生。
我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。
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我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。
當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。
福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。
在十天的實踐中,我把他們的特點主要歸納為以下三點:
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學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動,唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。
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他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學(xué)語,遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。
我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。
他們也很關(guān)注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會兒,一個男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。
只是,有時候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,“姐姐,為什么人會死?”我當(dāng)時就震住了,那么小的孩子,怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。
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因為孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕桑∫彩呛退麄冞M一步接觸的方式吧!
福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機會帶他們出去玩。
我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。
十天時間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的,走的時候我才發(fā)現(xiàn),其實,自己一直是一個以感情介入其中的人,即使寫這個實踐報告的時候,我還是如此。對他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會有,當(dāng)然,也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!
主題福利院之行心得體會及感悟五
以前在電視上經(jīng)常看到媒體對社會福利院孩子的生活狀況的報道,可以說,每次我看到的報道都是某某單位對某某福利院獻愛心,為孩子們帶去了糖果,零食和他們喜歡的玩具,并同時捐款多少元。是的,福利院的孩子們需要社會對他們經(jīng)濟上的資助,但是,他們更需要的是人們對他們的關(guān)愛。他們已經(jīng)被他們的父母因為這樣或那樣的原因遺棄,這莫過于人生的一大災(zāi)難。而他們,絕對不能被我們的社會所遺棄。
8月20號,我們小組一行10人來到浦口的南京市社會福利院。來到了那里,我們都大吃一驚。這里的孩子都不是正常的孩子,他們是一群有先天性障礙的孩子。有的孩子因患殘疾而行動不便,但他們依然用堅強撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁;有的孩子說話支支吾吾,口齒不清,但我們分明可以聽到他們渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,但他們卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內(nèi)心的美好世界,每一筆每一畫都是不去的真實寫照。
即使有的孩子年齡還沒有十歲,但他們已經(jīng)學(xué)會了自立與自強;即使這些孩子非親非故,但不幸的命運將他們會聚在一起,同時也教會了他們團結(jié)友愛;即使他們和同齡的孩子相比缺少富足的物質(zhì)條件,但他們絲毫不埋怨上天的不公,雖然他們是在自己不知情的情況下被無情的父母所拋棄,但從他們清澈的大眼睛還是可以看到與生俱來的單純和可愛。
剛和這些孩子接觸的時候,孩子們都用怯生生的目光看著我們,我暗想這些孩子真的是太缺少愛了。雖然他們在福利院衣食無憂,但他們卻沒有很多與社會接觸的機會,與人交流的機會。我們的小組成員拿出事先買的糖果和零食,孩子們都露出欣喜的眼神,看得出來孩子們很喜歡我們帶來的東西,但他們卻不敢上來拿,直到我的同學(xué)們吧糖果和零食分給孩子們,孩子們才露出了開心的笑容。接下來,孩子們?yōu)槲覀兒铣艘皇住顿u報歌》。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,大風(fēng)大雨里滿街跑,走不好,滑一跤,痛苦的人生誰知道,七個銅板就賣兩份報?!敝蓺獾耐暢了岬母枨?,讓我們小組的成員都有著想哭的沖動。然后在福利院老師的電子琴的伴奏下,孩子們又唱起了《世上只有媽媽好》,孩子們正在認真的唱著歌,其中有一個孩子十分稚氣對我們的一個女同學(xué)說:“阿姨,我想媽媽了!”真的是沒有實現(xiàn)想到,這個孩子一呼百應(yīng),不一會所有的孩子都哭鬧著要媽媽。我們的小組成員都哄著,安慰著孩子說:“你們媽媽過一段時間就會來看你們的?!?/p>
我們害怕傷害這些孩子的心靈,因為他們和其他孩子一樣,是天使,確實有點憂傷的天使。過了一陣兒,孩子們在零食的“攻擊”下漸漸停止了哭泣,又露出了燦爛的笑容。我想被他們的父母拋棄無疑是他們?nèi)松囊粋€巨大的傷口,但傷口總會隨著時間的流逝而愈合,他們會走出這一個人生本不應(yīng)該出現(xiàn)的黑暗,但是這個黑暗會讓他們變得更加堅強。以后,他們也會和我么一樣長大,經(jīng)歷青春期的煩惱等等,甚至?xí)龅诫y以想象的困難和打擊,然而他們擁有堅韌不拔,頑強的意志品質(zhì),一定會越過每一道坎,追求自己的幸福。
后來,我們和孩子們做起了游戲。我們先做老鷹捉小雞的游戲,我們和孩子們都玩得不亦樂乎。接下來。我們又玩跳長繩的游戲,孩子們跳的可歡了。特別是一個小女孩,胖乎乎的,協(xié)調(diào)性卻超好,跳長繩的時候還能翻跟頭,簡直是精彩之極。這是個有著先天性智障的孩子,福利院的老師說過一段時間她就要代表中國參加一個國際上的殘疾人交流會呢!誰說智障的孩子天生就需要人們的照顧,他們同樣可以為我們的社會創(chuàng)造價值,為我們的國家增添榮耀。
我們與孩子們交流的的時候,孩子們有時也會出現(xiàn)不耐煩,不聽話的時候,他們會發(fā)呆,露出憂郁的面孔,讓人疼惜的想,他們也是有心事的呀!有一天,一個小男孩突然問我:“哥哥,人再怎么樣才能不死?人可不可以不死?”我怔住了,那么小的孩子,居然在考慮這種深奧而沒有答案的問題。有位教育學(xué)家說過,人一旦考慮生與死的問題,他就成熟了,也就多了對生命的思考。
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