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心得體會
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(實用19篇)
  • 時間:2023-11-18 00:26:03
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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。主題
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希
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當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文
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教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(實用19篇)
2023-11-18 00:26:03    小編:ZTFB

心得體會是我們工作生活中不可或缺的一部分,它是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和反思。在寫心得體會時,要先對所經(jīng)歷的事件做一個簡單的梳理和回顧。接下來是一些關(guān)于心得體會的案例,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇一

他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上,是為了什么?——擔(dān)當(dāng),這一對責(zé)任的承諾告訴我,擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)!

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍Ω改傅某兄Z。古往今來,似乎孝順更多地體現(xiàn)在對父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而,今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順:為了不讓父母操心,他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個兒大家庭住在一塊兒,其樂融融,為的是年老的父母能放心自己的孩子,他們都很團結(jié)、生活也安定,不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順,不是擔(dān)當(dāng)嗎?因為愛父母、感激父母,他接受并承擔(dān)起對父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍κ肿愕那檎x??幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟?!氨臼峭嗉搴翁?!”是對兄弟相殘的控訴!又感動于無數(shù)兄弟情深的場景?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!笔菍π值芮樯畹谋戆住欢恳粋€小故事都是最感人的電影,他照顧兄弟是如此地義無反顧,無論是小時候還是現(xiàn)在,甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎?因為銘記“兄弟同心,其力斷金”,他接受并承當(dāng)起對兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍ψ优呢?zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對兒女有義務(wù)和責(zé)任?父母對子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué),而是教會子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補不了的!他是個擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任,更是“言傳身教”,給子女做好了榜樣,為子女提供了道德標(biāo)準。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎?為人父親,在這復(fù)雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)!

擔(dān)當(dāng),千里之行,始于足下!

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇二

風(fēng)跌倒了才有了美麗的落葉;云跌倒了才有了滋潤大地的雨水;太陽跌倒了才有了靜謐的夜晚,所以不管失敗也好,成功也好,只要你勇于擔(dān)當(dāng),在跌倒時以最美麗的姿勢站起來!你依然是人生的贏家!《敢于擔(dān)當(dāng)》這本書就告訴了我這樣的道理。

人生在世,每個人都有自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是什么?有的人說就是將精神揮灑于天地之間;有的人說就是將信念舉過人生的頭頂;還有的人說就是將生命奉獻于自己的責(zé)任之中。他們說得都對,簡而言之擔(dān)當(dāng)就是職責(zé),就是使命。是照亮我們?nèi)松褪聵I(yè)的指明燈。何進開的故事也正說明了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x。做為只有初中文化的何進開在一家五金制品廠擔(dān)任滾鍍線上料工,每3分鐘要搬一桶80公斤的滾筒上料,因為這個崗位勞動強度特別大,有很多人因為堅持不來而紛紛離職了,何進開就想任何工作都得有人干呀,我必須堅持,因為他的堅持保證了工廠的生產(chǎn)任務(wù),他的踏實、勤勞也得到了公司上下的好評。后來何進開在生產(chǎn)技術(shù)、管理等都諸多方面都有了很大的建樹,成為一名公司中層領(lǐng)導(dǎo)者。正所謂:“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”,因此我相信:任何成就的取得,都離不開辛勞的磨礪,踏踏實實地做事。要想在職場上打拼屬于自己的一片天地,就必須從基層做起,把本職工作做好,才有資格擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。

記得初來公司的時候,新的環(huán)境,新的工作,讓我有些茫然,我的壓力也非常大。這時李總就像一位和藹可親的老師,對我諄諄教誨,不僅使我的業(yè)務(wù)有了很大的提升,還交會了我做人做事的道理,我感到無比的幸福。李總將人事工作交給我,我深知這副擔(dān)子十分沉重、責(zé)任重大。我既感到光榮,又感到十分不安,這是一種信任,這種信任激勵我奮發(fā)向上,鼓起挑戰(zhàn)困難的勇氣。由于現(xiàn)代企業(yè)人事管理工作專業(yè)性很強,我工作起來有很多困難。為了滿足專業(yè)知識不斷更新的發(fā)展需要,我靜下心來,針對公司的實際情況進行學(xué)習(xí)、調(diào)研并提出很多可行性的建議,在這個過程中我十分感謝公司和部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的指導(dǎo)、支持、幫助和包容,特別是李總讓我到市里參加各種人力資源管理方面的培訓(xùn);開會張不開嘴,李總就讓我先從做會議記錄學(xué)起;外出辦事不懂程序和技巧,領(lǐng)導(dǎo)就找經(jīng)驗豐富的師傅帶我;我們部門的領(lǐng)導(dǎo)更是耐心的手把手的從基礎(chǔ)教起,對工作中出現(xiàn)的錯誤和過失,也常以寬容的態(tài)度來對待;自己部門的同事,經(jīng)常在工作和生活上幫助我解除困難??梢哉f是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)和無私幫助,使我的工作能力有了很大提高。我感覺自己好像變了一個人,覺得一切的一切都是美好的,我覺得天是特別藍,草特別綠,花特別紅,滿懷激情去做好交付給我的每一項工作。

當(dāng)然,人無完人。隨著公司的發(fā)展,對崗位工作的要求越來越高,很多意外的挑戰(zhàn)也接踵而來,我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和別人的成功經(jīng)驗,我也特別珍惜這些來之不易的學(xué)習(xí)機會。培訓(xùn)中的讀書學(xué)習(xí),更讓我受益匪淺。書中所倡導(dǎo)的擔(dān)當(dāng)精神,其實就是我們一直在追求的利德精神“老實做人,踏實做事,紀律嚴明,不驕不躁,開拓進取,永不言敗?!蔽覍⒃诮窈蟮墓ぷ髦杏掠诮邮芗彪y險重的任務(wù),敢于挑重擔(dān),敢于打硬仗,為別人不敢為之事;在關(guān)鍵時候,鼓起挺身而出的勇氣,敢于制止損害公司利益的行為;在有功時候能推讓,有過時敢攬責(zé),有錯時善糾正;多為企業(yè)出謀劃策,與企業(yè)共進退。

學(xué)海無涯,沒有止境。我一直銘記著李總說過的話:“講學(xué)習(xí)、愛工作、會生活”。我要在學(xué)習(xí)中永不止步,在工作中敢于擔(dān)當(dāng),在感悟中突破自我,全身心投入到崗位工作中去,為公司的發(fā)展釋放自己全部的能量!

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇三

在_x項目順利開展之際,8月5日,總經(jīng)理在全體員工大會上做了題為《凝聚智慧卓越共享協(xié)作創(chuàng)新責(zé)任擔(dān)當(dāng)》的主題報告,從《十條管理建議》到《新十條管理要求》,管理思路清晰呈現(xiàn),為箱廠今后的工作指明了前行的方向。

李總在兩次的管理要求中都提到了贏在執(zhí)行,敢于擔(dān)當(dāng)。我個人覺得對待工作的過程中敢于擔(dān)當(dāng)是整個過程的開始,而執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度,若沒有執(zhí)行力整個工作的開展只能是虎頭蛇尾。百度百科中對執(zhí)行力的概念是這樣理解的“對個人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力,而擔(dān)當(dāng)是接受并對其負起責(zé)任。”

對于我們來說,責(zé)任心不是空洞的、抽象的,而是具體的、實在的,要體現(xiàn)在具體的工作當(dāng)中。再好的思路要靠操作來保障,再好的決策要靠執(zhí)行來落實,操作力行不行.執(zhí)行力強不強,既是作風(fēng)和能力的重要反映,也是有沒有責(zé)任心、敢不敢擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獦?biāo)志。

公司給了我們表演的舞臺,我們要明白公司需要我們做什么、我們能做什么、后續(xù)要做什么?!边@就要求我們通過自身的崗位角色定位,來領(lǐng)悟工作本身的性質(zhì),做到在工作態(tài)度上要嚴謹有序。

相對于工作能力而言,工作態(tài)度更體現(xiàn)了一個人的基本素質(zhì)。有能力無態(tài)度,再簡單的事情,都可以弄得很復(fù)雜,失去事情得到及時、妥善解決的先機。態(tài)度的嚴謹端正,折射出我們在工作中認真的心智與素質(zhì)。毛澤東主席曾經(jīng)說過:“我們最怕在事情上較真;人一旦較真,萬事將迎刃而解?!睂Υ虑榈妮^真,是做好一切工作的首要條件。從這個方面來說,這就擔(dān)當(dāng)、執(zhí)行的要求。對待工作我們就是要在雞毛蒜皮的小事上都要保持較真的心態(tài)。

其實在工作中,能力好壞只是一方面,另一方面的關(guān)鍵因素就是責(zé)任心。有良好的責(zé)任心,我們的工作,就會取得良好的結(jié)果。因此,在很多時候,責(zé)任往往勝于能力。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,才會在工作中全力以赴。

曾經(jīng)有一個11歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠13美元。那是在1920年,當(dāng)時13美元可是筆不小的數(shù)目,足可以買125只生蛋的母雞。男孩沒有辦法,只好去向父親承認錯誤,請求父親的幫助。然而,父親卻說斬釘截鐵地說,男孩必須對自己的過失負責(zé)。

“我哪有那么多錢賠人家?”男孩非常為難。

“我可以借給你?!备赣H拿出13美元,“但一年之后你必須還我?!?/p>

于是,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”,還給了父親。這個男孩就是日后的美國總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的努力來承擔(dān)過失,使我懂得了什么是擔(dān)當(dāng)什么是責(zé)任?!?/p>

執(zhí)行力也是一種協(xié)作精神。一件事情的完成,還需要團隊成員的分工協(xié)作。人們常說:“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,就是這個道理。再完美的個人,也需要在工作中,善于和其他成員進行有效的分工合作,善于協(xié)調(diào)管理,善于溝通交流,善于激勵鞭策,才能使工作效能,發(fā)揮到化。

人事工作亦是如此,必須在“管好事務(wù),搞好服務(wù)”上下功夫,在提高執(zhí)行力上下功夫。做好“五心”:責(zé)任心、細致心、奉獻心、自律心、積極進取心,只有這樣,才能適應(yīng)新形勢下人事工作發(fā)展的需要,把人事工作做的更好、更完善。

擔(dān)當(dāng)源于執(zhí)行,執(zhí)行源于責(zé)任,責(zé)任源于認知。增強責(zé)任心,強化強有效的執(zhí)行力,勇于擔(dān)當(dāng),雷厲風(fēng)行,務(wù)實高效,取得成果。

凝聚_的智慧,打造卓越的寰宇,我們每個人都義不容辭,我們有所為必有擔(dān)當(dāng),不懼困難砥礪前行。相信在_文化的引領(lǐng)下,我們必將迎來一個嶄新的明天。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇四

相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。“師德”,它是教師和一切教育工作者在教育事業(yè)的準則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對學(xué)生都會起典范作用,將直接影響到學(xué)生的健康成長。教育工作不應(yīng)是為教書而教書,更要以人為本、教書育人。因此,教師道德情操尤為重要。

年月日至日,我校組織了教師深入學(xué)習(xí)師德活動。在這幾天里我們學(xué)習(xí)了市教育局規(guī)定的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和三位老師的先進事跡,通過學(xué)習(xí)與討論,受益不淺,感觸頗多,我知道了:師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn),從培訓(xùn)中我更是認識到了開展師德師風(fēng)活動的重要性。

我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì):

都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄,努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。

3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)。

具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦地學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精。

5、加強學(xué)習(xí)、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。報告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到:對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對教育事業(yè)作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進德修業(yè),為人師表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模范老師們對教學(xué)的態(tài)度告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實踐,探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進者、設(shè)計者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性,相信每個學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c體會:。

一、要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。

既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

二、加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,廉潔從教。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

四、孜孜不倦,積極進取。

有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。

成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇五

擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是:接受并負起責(zé)任。記得有人這樣說過,勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經(jīng)歷。

列寧小時候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問是誰干的,大家都搖搖頭?;氐郊抑?,列寧每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,媽媽進來了,問列寧怎么了,列寧把事情跟媽媽說了,媽媽聽完,和藹的說:“那現(xiàn)在,你覺得應(yīng)該怎么做?”列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺得羞愧,不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說:“如果你想做一個沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,那你盡可以不負責(zé)任?!绷袑幝犃恕Q定給姑媽寫一封信,姑媽看到信后,夸列寧是一位誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?

這件事就可以告訴我們一個道理,犯了錯誤,就要勇于擔(dān)當(dāng)。因為,但當(dāng)時一種責(zé)任!

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課題是《但當(dāng),是一種責(zé)任》。

課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車,他并不敢擔(dān)當(dāng),但在作者的緊逼之下,他不進去給張老師去道歉而且學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,也是一種行動。擔(dān)當(dāng),可以為自己,為他人,為國家,為民族……。

相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。

擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認為:我們需要用知識武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔(dān)道義的氣魄,需要有著舍我其誰的大公大勇之心!

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇六

“我有一個信念,就是處事不避難,勇于擔(dān)當(dāng),奮勇向前”,這是溫家寶總理曾經(jīng)兩次在全國“兩會”記者招待會上發(fā)出的心聲。溫總理倡導(dǎo)的“事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)”,就是告誡所有領(lǐng)導(dǎo)干部:為官就得敢于負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),越是困難越向前。

一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,如城鎮(zhèn)正處于“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時期,“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒有現(xiàn)成的模式可循,必須在實踐中不斷探索、不斷推進,必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。敢于負責(zé),是一種思想素質(zhì);勇于擔(dān)當(dāng),是一種職業(yè)精神。敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),既來自于強烈的憂患意識,也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進,是對領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目简灒彩菍ζ潼h性強弱、能力素質(zhì)高低的實際檢驗。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)精神,是當(dāng)前形勢提出的迫切要求,是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為,要經(jīng)得起歷史的評說,經(jīng)得起群眾的評說,經(jīng)得起實踐的檢驗,我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻、長期奮斗的準備,為如城人民實實在在辦一些事情,這是我們對人民的擔(dān)當(dāng)。

二、如皋市、如城鎮(zhèn)推進沿江大開發(fā)的生動實踐啟示我們要。

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敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。回顧如皋大沿江開發(fā)的發(fā)展歷程,從2003年在全省縣級市第一個完成沿江開發(fā)規(guī)劃,到說服長江水利委員會修改長青沙水利規(guī)劃,再到到熔盛重工的落戶,如皋將一個個“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?,實現(xiàn)了“8年再造一個如皋總量”的宏偉目標(biāo)。持續(xù)跨越發(fā)展的歷程經(jīng)歷重重艱難險阻,其間的每一次突破,都閃耀著領(lǐng)導(dǎo)干部沖破樊籬,解放思想,敢于負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。從如城?zhèn)發(fā)展歷程來看,近兩年如城鎮(zhèn)以萬頃良田為抓手,大力度推進三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進沿河項目區(qū)建設(shè)過程中,面對萬頃良田沿河項目區(qū)極其復(fù)雜的工作局面和錯綜復(fù)雜的矛盾,我們以堅韌不拔的信念,迎難而上、攻堅突破,沿河一期搬遷最終圓滿完成任務(wù),萬頃良田項目區(qū)三個農(nóng)業(yè)項目畝產(chǎn)效益均超10萬元,為全市萬頃良田工程建設(shè)樹立了標(biāo)桿。推進沿江開發(fā)的生動實踐啟示我們,領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、頂住壓力、堅定信心,才能在新一輪發(fā)展中搶抓機遇、攻堅克難,奪取“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。

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針對過去認為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛,我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度,全面推進搬遷整理、萬頃良田、安置房建設(shè)等重點工程,挖掘發(fā)展?jié)摿ΓU咸崴侔l(fā)展;針對過去認為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛,我們創(chuàng)新組織體系,建立健全了“四片三組”的推進體系,各項工作全面鋪開,取得了喜人成果。如果沒有廣大干群的勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約,就不可能動真碰硬地落實又好又快發(fā)展的推進舉措。站在新的歷史起點,我們要勇當(dāng)全市實現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍,必然會遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn),就必須始終堅持解放思想,廣大干群就必須敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框,以創(chuàng)新的方式促進轉(zhuǎn)型升級,以創(chuàng)新的舉措推動“三化”深度融合,以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,推動基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。

“風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色。”重任在肩思奮進,責(zé)任二字重千鈞。只要我們牢固樹立強烈的責(zé)任意識,樹立想干事、能干事、干成事的信念,敢于負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),迎難而上,如城的“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會越來越快。

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近期,結(jié)合開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率優(yōu)環(huán)境保增長促發(fā)展”活動,我處開展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超”大討論活動,全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟會議精神,結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超實施意見等文件的學(xué)習(xí),使我深刻認識到,從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合,才能行之有效,創(chuàng)造性地開展自己的工作。從而對自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點。對此,我有以下幾點體會:

一、通過學(xué)習(xí),充分認識軟環(huán)境建設(shè)的重要性和必要性軟環(huán)境是一個地區(qū)市場發(fā)育程度、經(jīng)濟競爭能力、對外開放程度、政府管理水平和社會文明進步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟發(fā)展而言,它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前,發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實、行政效能低下,已經(jīng)嚴重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢在必行,到了非抓不可、非抓好不可的時候了。對此,我們要進一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平,多視角的尋求搶抓發(fā)展機遇;提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。

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實履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。

二、增強服務(wù)意識,提高辦事效率。

人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間,珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂;要破除“推靠等”思想,樹立務(wù)實高效率的干部形象;要真抓實干,工作要一件一件的抓,抓一件成一件,提高效率。強化工作的責(zé)任意識、進取意識、服務(wù)意識,工作中做到踏踏實實,認真負責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。要嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,積極創(chuàng)新。不斷改進工作,從工作全局出發(fā),思考工作方向;要進一步探索新的工作方法;嚴格遵守各項制度;進一步更新觀念,樹立四個意識,要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識,進一步落實科學(xué)發(fā)展觀的正確政績觀,在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓服務(wù)工作的新局面。

三、創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

講求行之有效的工作方法,切實服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財。

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富、黨委政府營造環(huán)境,市場經(jīng)濟條件下正確的定位和選擇。近年來,我處圍繞擴大招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟,不斷完善創(chuàng)業(yè)政策,推進行政管理體制改革,加強機關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問題,如審批程序繁瑣,工作方法機械,把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開來等問題,制約了民營經(jīng)濟的良性發(fā)展。因此,解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問題,進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起為民服務(wù)思想理念,完善政策環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府職能,引導(dǎo)機關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù),在服務(wù)中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環(huán)境,牢固樹立以人為本、以企業(yè)為本的思想,堅持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù),營造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

千道理,萬道理,加快發(fā)展是硬道理。我認為在今后的工作中要做好以下幾方面的工作:

一、解放思想更新觀念。

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市場經(jīng)濟要求的新觀念,著力營造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境,營造主動為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù),為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵,是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個宗旨。擺正自己的位臵,虛心向群眾學(xué)習(xí),加強個人修養(yǎng),樹立求真務(wù)實、樂于奉獻的精神,不計較個人得失,是做好工作的前提。三是要樹立開拓精神。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,開展解放思想大討論活動,我們要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識,堅持市場化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟競爭日益激烈的新形勢下,我們要大力倡導(dǎo)自強不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神,充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促進和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個城市加快發(fā)展的不竭動力,也是一個政黨和組織永葆生機的源泉。因此大力弘揚創(chuàng)新精神,鼓勵各方面創(chuàng)新創(chuàng)造,以各方面的創(chuàng)新,推動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。用解放思想、務(wù)實苦干、富民強鄉(xiāng)的理念,營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境,才會有更多的人勇于探索,才會有更多的人,更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。

二、進一步加強作風(fēng)建設(shè)。

加強干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時期黨對干部的要。

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求,是廣大人民群眾對干部的期望,學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。新時期共產(chǎn)黨員的先進性,還表現(xiàn)在道德品質(zhì)上作表率。要不斷加強黨性鍛煉,按照“三個代表”要求,堅定理想信念,時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為,不斷提高思想道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,要做到一塵不染、一身正氣;要做到廉潔奉公,堂堂正正。在實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展新的騰飛的實踐中,有所建樹,有所成就,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。

今后的工作中,我將把開展解放思想大討論活動落實在行動上。不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。

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教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇七

“我有一個信念,就是處事不避難,勇于擔(dān)當(dāng),奮勇向前”,這是溫家寶總理曾經(jīng)兩次在全國“兩會”記者招待會上發(fā)出的心聲。溫總理倡導(dǎo)的“事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)”,就是告誡所有領(lǐng)導(dǎo)干部、為官就得敢于負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),越是困難越向前。

一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,如城鎮(zhèn)正處于“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時期,“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒有現(xiàn)成的模式可循,必須在實踐中不斷探索、不斷推進,必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。敢于負責(zé),是一種思想素質(zhì);勇于擔(dān)當(dāng),是一種職業(yè)精神。敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),既來自于強烈的憂患意識,也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進,是對領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?,也是對其黨性強弱、能力素質(zhì)高低的實際檢驗。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)精神,是當(dāng)前形勢提出的迫切要求,是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為,要經(jīng)得起歷史的評說,經(jīng)得起群眾的評說,經(jīng)得起實踐的檢驗,我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻、長期奮斗的準備,為如城人民實實在在辦一些事情,這是我們對人民的擔(dān)當(dāng)。

三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進沿河項目區(qū)建設(shè)過程中,面對萬頃良田沿河項目區(qū)極其復(fù)雜的工作局面和錯綜復(fù)雜的矛盾,我們以堅韌不拔的信念,迎難而上、攻堅突破,沿河一期搬遷最終圓滿完成任務(wù),萬頃良田項目區(qū)三個農(nóng)業(yè)項目畝產(chǎn)效益均超10萬元,為全市萬頃良田工程建設(shè)樹立了標(biāo)桿。推進沿江開發(fā)的生動實踐啟示我們,領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、頂住壓力、堅定信心,才能在新一輪發(fā)展中搶抓機遇、攻堅克難,奪取“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。

三、我鎮(zhèn)“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的歷史使命要求我們要敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。近幾年來,我鎮(zhèn)針對過去認為空間不足不能發(fā)展的思想束縛,全面啟動了“東擴西拓”戰(zhàn)略,以中心城市為依托全方位向四周延伸,打造東西兩大經(jīng)濟區(qū),拓展發(fā)展空間;針對過去認為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛,我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度,全面推進搬遷整理、萬頃良田、安置房建設(shè)等重點工程,挖掘發(fā)展?jié)摿?,保障提速發(fā)展;針對過去認為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛,我們創(chuàng)新組織體系,建立健全了“四片三組”的推進體系,各項工作全面鋪開,取得了喜人成果。如果沒有廣大干群的勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約,就不可能動真碰硬地落實又好又快發(fā)展的推進舉措。站在新的歷史起點,我們要勇當(dāng)全市實現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍,必然會遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn),就必須始終堅持解放思想,廣大干群就必須敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框,以創(chuàng)新的方式促進轉(zhuǎn)型升級,以創(chuàng)新的舉措推動“三化”深度融合,以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,推動基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。

責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),迎難而上,如城的“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會越來越快。

近期,結(jié)合開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率優(yōu)環(huán)境保增長促發(fā)展”活動,我處開展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超”大討論活動,全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟會議精神,結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超實施意見等文件的學(xué)習(xí),使我深刻認識到,從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合,才能行之有效,創(chuàng)造性地開展自己的工作。從而對自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點。對此,我有以下幾點體會、一、通過學(xué)習(xí),充分認識軟環(huán)境建設(shè)的重要性和必要性軟環(huán)境是一個地區(qū)市場發(fā)育程度、經(jīng)濟競爭能力、對外開放程度、政府管理水平和社會文明進步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟發(fā)展而言,它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前,發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實、行政效能低下,已經(jīng)嚴重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢在必行,到了非抓不可、非抓好不可的時候了。對此,我們要進一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平,多視角的尋求搶抓發(fā)展機遇;提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。

通過對相關(guān)文件的學(xué)習(xí),我深刻認識到作為人民的公仆,要認清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,忠實履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。

二、增強服務(wù)意識,提高辦事效率。

人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間,珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂;要破除“推靠等”思想,樹立務(wù)實高效率的干部形象;要真抓實干,工作要一件一件的抓,抓一件成一件,提高效率。強化工作的責(zé)任意識、進取意識、服務(wù)意識,工作中做到踏踏實實,認真負責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。要嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,積極創(chuàng)新。不斷改進工作,從工作全局出發(fā),思考工作方向;要進一步探索新的工作方法;嚴格遵守各項制度;進一步更新觀念,樹立四個意識,要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識,進一步落實科學(xué)發(fā)展觀的正確政績觀,在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓服務(wù)工作的新局面。

三、創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

講求行之有效的工作方法,切實服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財富、黨委政府營造環(huán)境,市場經(jīng)濟條件下正確的定位和選擇。近年來,我處圍繞擴大招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟,不斷完善創(chuàng)業(yè)政策,推進行政管理體制改革,加強機關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問題,如審批程序繁瑣,工作方法機械,把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開來等問題,制約了民營經(jīng)濟的良性發(fā)展。因此,解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問題,進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起為民服務(wù)思想理念,完善政策環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府職能,引導(dǎo)機關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù),在服務(wù)中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環(huán)境,牢固樹立以人為本、以企業(yè)為本的思想,堅持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù),營造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領(lǐng)先,就不會有的發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,束縛著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想,堅決破除不合時宜的思想束縛,牢固樹立起適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的新觀念,著力營造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境,營造主動為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù),為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵,是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個宗旨。擺正自己的位臵,虛心向群眾學(xué)習(xí),加強個人修養(yǎng),樹立求真務(wù)實、樂于奉獻的精神,不計較個人得失,是做好工作的前提。三是要樹立開拓精神。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,開展解放思想大討論活動,我們要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識,堅持市場化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟競爭日益激烈的新形勢下,我們要大力倡導(dǎo)自強不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神,充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促進和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個城市加快發(fā)展的不竭動力,也是一個政黨和組織永葆生機的源泉。因此大力弘揚創(chuàng)新精神,鼓勵各方面創(chuàng)新創(chuàng)造,以各方面的創(chuàng)新,推動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。用解放思想、務(wù)實苦干、富民強鄉(xiāng)的理念,營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境,才會有更多的人勇于探索,才會有更多的人,更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。

二、進一步加強作風(fēng)建設(shè)。

代表”要求,堅定理想信念,時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為,不斷提高思想道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,要做到一塵不染、一身正氣;要做到廉潔奉公,堂堂正正。在實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展新的騰飛的實踐中,有所建樹,有所成就,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。

今后的工作中,我將把開展解放思想大討論活動落實在行動上。不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇八

自從公司開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,通過理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻地體會到:作為一名公司員工、黨員,管理者必須具備敢想、敢做、敢當(dāng)?shù)乃刭|(zhì),堅持群眾路線和公司利益至上,在管理中勇于擔(dān)當(dāng),敢于負責(zé),不怕得罪人,才能說自己“敢于擔(dān)當(dāng)”。下面我談點自己的學(xué)習(xí)體會:

一、作為一名管理者,應(yīng)當(dāng)具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕舅刭|(zhì)。

作為公司的一名管理者、黨員來說,具備了敢于擔(dān)當(dāng)就具備了:一種高尚的政治品格,必備的履職能力,過硬的工作作風(fēng),良好的精神狀態(tài)。不是一句承諾、一聲口號,而是在管理服務(wù)中,遇到急難險重的工作時,發(fā)揮公司“主心骨”的作用,在困境中找出路、在困難中找辦法,確保各項工作扎扎實實向前推進。

因此,作為公司的一名管理者、黨員,在管理與服務(wù)中需要培育下屬員工有激情、有韌勁,有能力、有水平、有辦法的工作技能,才能體現(xiàn)出自我正確的原則立場和真本事、真本領(lǐng)。對定下的事雷厲風(fēng)行,看準的事一抓到底、抓出成效。在管理中無私無畏,清白作人、干凈干事,才有資格和底氣要求其他下屬員工做好。

二、作為員工,敢于擔(dān)當(dāng)就是要全心全意為做好服務(wù)。

作為公司的一名管理者、黨員來說,公司員工利益無小事,我們工作的出發(fā)點和落腳點就是要時時處處為公司著想,把公司的利益、員工的冷暖安危掛在心上,放在首位,從員工最關(guān)心、最迫切、最需要解決的問題入手,真心實意地做好公司管理服務(wù)工作。

一是要善于培育員工敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng);

二是要引導(dǎo)員工加強政策法規(guī)、理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

三是汲取其他公司先進的管理服務(wù)經(jīng)驗;

四是創(chuàng)做公司管理與服務(wù)工作的行家里手。

因此,作為一名黨員、管理者,在每天的管理與服務(wù)中,面向的都是自己的上司和下屬,工作有多有少,任務(wù)有輕有重,如何對待工作,對待任務(wù),做好服務(wù),說到底是我們的態(tài)度問題,是我們的作風(fēng)問題。是一種責(zé)任、一種精神,一種能力,是一名公司員工、管理都、黨員必須具備的基本素質(zhì)。

三、作為員工,敢于擔(dān)當(dāng)就是要在難題面前敢闖敢試。

作為公司的一名管理者、黨員來說,每天的工作時間都要面對自己的上司和下屬,由于我們的上司和員工有來自不同的地方、行業(yè)、崗位,加上部分上層管理者或下屬員工存在上推下卸,怕得罪人,遇到問題繞著走等因素。導(dǎo)致我們在管理活動中,可能會與自己的上司、員工在管理與服務(wù)的觀念上存在一些差異,出現(xiàn)一些問題、矛盾和糾紛在所難免。

因此,作為一名黨員、管理者要善于培育自己的下屬員工在難題面前敢闖敢試,克服一線員工低人一等的思想,從思想上認識到尊重自己的職業(yè)就是尊重自己的人格,正確對待他人的投訴、批評和建議,有則改之,無則加勉。對于原則性問題,必須嚴格把關(guān),絲毫不能讓步。對于非原則性問題,不宜過多地糾纏,牽扯不必要的精力,強迫他人承認錯誤或不對。

四、作為員工,敢于擔(dān)當(dāng)就是要在矛盾面前敢抓敢管。

作為公司的一名管理者、黨員來說,在工作中要做大、做強、做優(yōu),就必須通過聽取建議、輔導(dǎo)培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方式來提供管理與服務(wù)。錘煉員工在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,敢于承擔(dān)難事、棘手的事、得罪人的事,善于處理各種復(fù)雜的矛盾。該不該得罪人,會不會得罪人,怕不怕得罪人,關(guān)鍵要看是為了誰。為了公司、員工利益,需要得罪人,就該得罪,就不怕得罪。反之,為了個人,為了私利,去得罪人,就不應(yīng)該,不足取。

因此,作為一名黨員、管理者對員工的違法行為要依法依規(guī)處理,決不手軟。一是要善于培育員工樹立擔(dān)當(dāng)意識和擔(dān)當(dāng)作風(fēng),樹立想干事、能干事、干成事的信念。二是要敢于為好人說好話,為壞人說壞話;面對大是大非敢于亮劍,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭,堅持原則。

五、敢于擔(dān)當(dāng)就是要在工作直面問題上拿出破解辦法。

當(dāng)前,公司在發(fā)展過程中,想做好,并不難,難的是服務(wù)滿意。關(guān)鍵是如何督導(dǎo)員工在工作有責(zé)任心,言行一致和實事求是的工作作風(fēng),服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)時效的運作能力和運行誠信。關(guān)鍵是否敢承認公司在管理中存在的問題,敢于“亮家丑”,及時拿出破解辦法,及時向員工公開問題的解決情況。

因此,公司應(yīng)隨著員工對管理與服務(wù)的深入認識,排除各種阻力,敢為人先地有個全面的自我提升,認真審視公司發(fā)展的方向和發(fā)展的能力,才能在逆境中求發(fā)展,在困境中找出路,在激烈的市場競爭中贏得主動權(quán)。

六、敢于擔(dān)當(dāng)就是要為公司員工創(chuàng)造優(yōu)良的生活環(huán)境。

作為公司的一名管理者、黨員來說,要全面、歷史、辯證地看待、評價每一位員工,須為自己的團隊鍛造一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工隊伍,為他們創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活環(huán)境。

因此,作為一名管理者在日常工作中:

一是要公正、全面、辯證、發(fā)展地做到“領(lǐng)導(dǎo)評價”與“群眾評議”,“一時評價”與“長期評價”相結(jié)合的原則來評價敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工。

二是及時為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工撐腰打氣、壯膽助行,為他們爭跟付出相匹配的地位和榮譽,在工作、生活上關(guān)心愛護他們,讓他們在工作中有位置、有舞臺。

三是讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工有空間施展,即便在工作中有一些失誤,只要是“為公”而不“謀私”,都要旗幟鮮明地給予公正評價,讓不得罪人、不思進取、無所作為人淘汰出局。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇九

近期,結(jié)合開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”活動,我處開展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超”大討論活動,全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟會議精神,結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超實施意見等文件的'學(xué)習(xí),使我深刻認識到,從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合,才能行之有效,創(chuàng)造性地開展自己的工作。從而對自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點。對此,我有以下幾點體會:

軟環(huán)境是一個地區(qū)市場發(fā)育程度、經(jīng)濟競爭能力、對外開放程度、政府管理水平和社會文明進步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟發(fā)展而言,它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前,發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實、行政效能低下,已經(jīng)嚴重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢在必行,到了非抓不可、非抓好不可的時候了。對此,我們要進一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平,多視角的尋求搶抓發(fā)展機遇;提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。

通過對相關(guān)文件的學(xué)習(xí),我深刻認識到作為人民的公仆,要認清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,忠實履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。

人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間,珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂;要破除“推靠等”思想,樹立務(wù)實高效率的干部形象;要真抓實干,工作要一件一件的抓,抓一件成一件,提高效率強化工作的責(zé)任意識、進取意識、服務(wù)意識,工作中做到踏踏實實,認真負責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解。難。要嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,積極創(chuàng)新。不斷改進工作,從工作全局出發(fā),思考工作方向;要進一步探索新的工作方法;嚴格遵守各項制度;進一步更新觀念,樹立四個意識,要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識,進一步落實科學(xué)發(fā)展觀的正確政績觀,在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓服務(wù)工作的新局面。

講求行之有效的工作方法,切實服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財富、黨委政府營造環(huán)境,市場經(jīng)濟條件下正確的定位和選擇。近年來,我處圍繞擴大招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟,不斷完善創(chuàng)業(yè)政策,推進行政管理體制改革,加強機關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問題,如審批程序繁瑣,工作方法機械,把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開來等問題,制約了民營經(jīng)濟的良性發(fā)展。因此,解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問題,進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起為民服務(wù)思想理念,完善政策環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府職能,引導(dǎo)機關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù),在服務(wù)中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環(huán)境,牢固樹立以人為本、以企業(yè)為本的思想,堅持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù),營造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

1、解放思想更新觀念

思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領(lǐng)先,就不會有的發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,束縛著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想,堅決破除不合時宜的思想束縛,牢固樹立起適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的新觀念,著力營造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境,營造主動為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù),為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵,是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個宗旨。擺正自己的位臵,虛心向群眾學(xué)習(xí),加強個人修養(yǎng),樹立求真務(wù)實、樂于奉獻的精神,不計較個人得失,是做好工作的前提。三是要樹立開拓精神。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,開展解放思想大討論活動,我們要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識,堅持市場化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟競爭日益激烈的新形勢下,我們要大力倡導(dǎo)自強不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神,充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促進和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個城市加快發(fā)展的不竭動力,也是一個政黨和組織永葆生機的源泉。因此大力弘揚創(chuàng)新精神,鼓勵各方面創(chuàng)新創(chuàng)造,以各方面的創(chuàng)新,推動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。用解放思想、務(wù)實苦干、富民強鄉(xiāng)的理念,營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境,才會有更多的人勇于探索,才會有更多的人,更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。

2、進一步加強作風(fēng)建設(shè)

加強干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,學(xué)習(xí)實踐黨的重要思想的客觀需要。新時期共產(chǎn)黨員的先進性,還表現(xiàn)在道德品質(zhì)上作表率。要不斷加強黨性鍛煉,按照黨的要求,堅定理想信念,時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為,不斷提高思想道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,要做到一塵不染、一身正氣;要做到廉潔奉公,堂堂正正。在實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展新的騰飛的實踐中,有所建樹,有所成就,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十

一個人兩手空空,全身輕松卻不一定走得很快。一個人肩負重任,充滿緊張也并不一定會落在別人后面。一個人學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會承擔(dān),才能促進自己更健康地成長。

越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年,越國被吳國打敗。勾踐立志報仇,他睡在柴草上,吃飯,睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經(jīng)過長期準備,終于打敗了吳國。有人說,勾踐的成功是經(jīng)過長期努力的結(jié)果。但我覺得,更大的原因是因為他有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心。不然,他也可以就此甘心于做吳王的階下囚,永遠不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民,勾踐的身上有他們寄予的希望與責(zé)任。所以,勾踐擁有了擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩⑶宜晒α恕?/p>

古人尚且會擔(dān)當(dāng),那么我們?yōu)槭裁淳筒恍辛四?在學(xué)習(xí)與生活中,我們或多或少肯定有相應(yīng)的責(zé)任。我們不能推卸,要勇于承擔(dān),在學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們亦學(xué)會了成長。

但是,學(xué)會擔(dān)當(dāng)并不是意味著要把所有的責(zé)任都往自己身上攬,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的擔(dān)當(dāng)。但是,他的做法卻過頭了。廢除了宰相,將六部直接受皇帝統(tǒng)率,這在無形中加大了自身壓力,超過了負荷,并且,這一做法也帶來了一系列的弊端,甚至影響了日后中國的進步與發(fā)展。所以,分析自身優(yōu)劣,整合資源,學(xué)會擔(dān)當(dāng),首先要明白自己的能力范圍以及它的正當(dāng)性。

學(xué)會擔(dān)當(dāng),就要適當(dāng)?shù)赝约荷砩显黾訅毫εc責(zé)任。壓力并不一定就是阻力,它或許能推動你前進,責(zé)任也并不一定是包袱,它或許能成為你成長的基石。

學(xué)會擔(dān)當(dāng),就是在成長的道路上又向前邁進了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。

擔(dān)當(dāng),并不是強制地認為我們要承擔(dān)一切,要包攬一切,而是應(yīng)該認真地完成我們相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。不能把擔(dān)當(dāng)認為是一種苦力活,它是成長過程中必須的。

學(xué)會擔(dān)當(dāng),那是鞭策你向前,把壓力化為動力,把責(zé)任化為基石,充滿樂觀地向前進。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十一

通過對四論的認真學(xué)習(xí),結(jié)合自己二十多年的基層工作經(jīng)歷,我能深切地感悟到,“擔(dān)當(dāng)”一詞的分量。在我的潛意識里,擔(dān)當(dāng)即為責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)就是做工作做事情首先要有責(zé)任心。不管做什么工作,“責(zé)任心”是最基本的職業(yè)精神,只有明確自己的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),才能順理成章地把工作做好。這里,結(jié)合本人的目前的工作,談一點粗淺的認識和體會。

作為一個土生土長的農(nóng)村人,作為一個在基層工作了二十多年的工作人員,對農(nóng)村工作的熟悉是毋庸置疑的,農(nóng)村工作看似平常,其實真正做起來是極其復(fù)雜的,要想真正做好農(nóng)村工作,必須有一顆高度的責(zé)任心。我目前的工作內(nèi)容主要是駐村工作。我個人認為,駐村工作是一個具有伸縮性的工作,即可勤可懶,可深可淺,可忙可閑,具體怎么做,就要看你有沒有責(zé)任心了。比如,沒有中心工作的日子,你到不到村里去全在自覺不自覺,工作主動不主動也在于你自己掌控了。另外,帶著責(zé)任心去工作,與簡單應(yīng)付地去工作,其結(jié)果是大相徑庭的,這一點我深有體會。前年,一次我到一個村民家里去走訪,和女主人拉家常中我知道了他的一個兒子幾年前因車禍去世了,接著媳婦改嫁了,留下一個孫子由爺爺奶奶照顧,看著很是可憐,回到鄉(xiāng)里我將情況反映給了民政所,讓這個孩子按政策享受到了孤兒的待遇。像一類的看似平常的事情我們平時工作中遇到的還有很多,其實,農(nóng)村工作說白了,就是這些瑣事堆積而成的,看就看我們用不用心去對待了。

眾所周知,一個人的能力有大小,只要努力就行了,但一個人的責(zé)任心的有無,才是真正做好事情的關(guān)鍵,才是對“擔(dān)當(dāng)”一詞的最好詮釋。當(dāng)然,“敢于擔(dān)當(dāng)”所涉及的內(nèi)涵很多,比如迎難而上了,比如敢于挑戰(zhàn)了,再比如提升自我了等等,這里,由于自身認知及水平的局限性,就不一一談及了。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十二

流淌的歲月,飛逝的千古,一種不朽的精神在不斷被傳送,那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨,潤物細無聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉,葉落神不衰。

我就是一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N以谛W(xué)的時候就經(jīng)常主持學(xué)校的活動,但是上了初中還是第一次。

有天中午,主任把我們幾個叫到辦公室,說我們的作文獲得了一等獎,想讓我們在年級會上展示一下,我們誰都沒有推辭,答應(yīng)了下來,可是老師說年級會還沒有主持人,想從我們幾個中選一個,老師一下子把目光鎖定了我,我便擔(dān)起了這份責(zé)任。

回家后,我抓緊時間寫完了作業(yè),開始研究起了我的主持詞,因為是年級會,所以沒有固定的格式,我只能自己動筆了。我一邊閱讀同學(xué)們的優(yōu)秀作文,一邊從中借鑒,修改。忙活了好幾個小時。

我又和老師一起修改,大星期天的也跑來學(xué)校改稿,真是煞費苦心啊!我們又加了一段即興點評,需要主持人臨場發(fā)揮,作為一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,我相信自己一定能做?

時間一溜煙就過去了,眼看年級會就要開始了,我不斷的告訴自己:“你能行”。我接過老師手中的話筒,點了點頭,調(diào)整了狀態(tài),面帶自信的微笑走上了講臺,我們倆先鞠了一個躬,在掌聲中,小聲的說了句;“開始吧?!北阕x起了我精心寫的主持詞,雖然不多,但卻簡練,樸實。我們說完詞就下場,臺下,我們倆一遍又一便的對詞,他十分緊張,來回的走個不停,而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外,更多的是一份平靜。一等獎的同學(xué)們讀完了自己的文章,又該我們倆上場了,我邁著自信的步伐走到大家面前,目視著他們說出了臺詞,看著一個個堅定的目光,我充滿了信心,露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們在場下開始了討論,因為下面沒詞了,展示我們能力的時候到了,我一邊聽,一邊想著下面的詞,我的搭檔則在一旁嘀咕著:“說什么呀,應(yīng)該說什么呀.”我勸他淡定一點,可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著,等我想好了詞,就告訴他一聲,他就一遍遍的重復(fù)著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時候,我也詞到用時方恨少了,便想起了之前抄在紙上的名言,這下可派上用場了。就這樣,我一邊想,一邊改,一邊背,才出色的完成了這次任務(wù)。就連老師都說:“這次可多虧了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪隳?”

擔(dān)當(dāng)是勇氣;亦智慧;亦信念。當(dāng)我們被交付任務(wù)時,我們應(yīng)該全心全意的為此負責(zé)。同學(xué)們,讓我們做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,為自己,為他人負?zé)。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十三

古人說“為官避事平生恥”,說的是擔(dān)當(dāng);又說“任其職,盡其責(zé);在其位,謀其政”,說的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種能力,是一種品格,更是一種精神,這種精神就是對人民群眾、對黨的事業(yè)、對歷史高度負責(zé)的精神,是迎著風(fēng)險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé),是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求,也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。

——弘揚擔(dān)當(dāng)精神,必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要心底無私、克己奉公,敢作敢為、不計個人得失,以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實事、多為干部群眾排憂解難;就是要把對上負責(zé)和對下負責(zé)緊密結(jié)合起來,對于應(yīng)該完成的任務(wù),頂著壓力也要干,對于應(yīng)該攻克的關(guān)口,冒著風(fēng)險也要拼;就是要有成就一番事業(yè)的強烈愿望、實現(xiàn)人生價值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。

下的重要作用。客觀地說,每項工作都有一定難度,而要把工作干得出色圓滿,爭一流、樹精品,就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng),迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會上,要沉下性子、不厭其煩,對每次會議精心籌劃,嚴密實施,狠抓細節(jié),強化管理,力爭把每次會議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實、廉潔的精品工程,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓基層滿意。在辦文發(fā)文上,自己首先要潛心研究,深入探索,勤于實踐鍛煉,努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴謹細致的態(tài)度,嚴把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡,做到理論表述恰如其分,遣詞造句準確精煉,語法修辭準確無誤,標(biāo)點符號使用規(guī)范,邏輯結(jié)構(gòu)嚴密有序。在縝密辦事上,要不畏難、不怕難,以一絲不茍的態(tài)度和務(wù)實負責(zé)的作風(fēng)做好各項日常事務(wù),充分體現(xiàn)以人為本的理念,把事情辦扎實、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上,要站在縣委中心工作的高度,把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會、辦事的各個環(huán)節(jié),圍繞重大工作、重要事項做好調(diào)查研究,科學(xué)論證,出好主意,當(dāng)好參謀,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。

面對責(zé)任敢擔(dān)當(dāng);就是要經(jīng)常深入一線,俯身向下,主動靠前,竭盡全力把各種矛盾化解在一線,把問題解決在萌芽狀態(tài),為事業(yè)發(fā)展排除障礙、鋪平道路。

厲整治;對紀律觀念淡薄、作風(fēng)松懈渙散的人和事,要定鐵規(guī)、出重拳;對違法違規(guī)違紀行為,包括各種社會丑惡現(xiàn)象,要不留情面、堅決予以打擊。

——敢于擔(dān)當(dāng),就是要在失誤面前敢于作為、敢于擔(dān)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種政治責(zé)任,強烈的責(zé)任意識是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。遇到失去和挫折、有風(fēng)險甚至有危險的工作,要能夠正確對待,不退縮、不推諉、不躲閃,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于帶頭沖鋒。這樣,失敗的教訓(xùn)、困難的經(jīng)歷才會轉(zhuǎn)化為無價的財富,在重大問題和非常時期,才能第一時間準確判斷、迅速反應(yīng),盡職盡責(zé)、獨當(dāng)一面,不辜負組織和群眾的重托。

干部隊伍中大力營造鼓勵探索、支持創(chuàng)新、崇尚擔(dān)當(dāng)、寬容失誤的環(huán)境和氛圍。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十四

人總是有犯錯誤的時候,誰也不是完美的人,但是犯了錯要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。

就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課,班上紀律不太好。也不知怎么了,一上六年級,特別是要畢業(yè)的這學(xué)期,我們班的學(xué)生好像一點都不怕老師了似的,所以課堂上有時會很亂。當(dāng)時老師正在黑板上寫算式,忽然聽見有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問,卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了,說不調(diào)查出這個人是誰,她就不講課了。

我開始以為老師不會這么做的,只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯了,數(shù)學(xué)老師因為生氣真不講課了,就讓我們做卷子,她則在班級里繼續(xù)查問。

對于畢業(yè)班的我們來說,不講課可是不行啊!在我們的懇求之下,語文老師也勸說了好半天,最后,數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。

這個人也真是的,站出來認個錯不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話,我當(dāng)時就會站出來向老師承認錯誤。

既然犯了錯,就不怕承認,否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫?,反之倒是有點不仗義了。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十五

近期公司組織深入開展“講大局、講奉獻、講長遠”的學(xué)習(xí)教育活動,開展此次活動我收獲很多,體會深刻。收獲是沉甸甸的,其中有領(lǐng)悟、有靈感、有激勵,也有反省。

在一個企業(yè)工作,不論在哪個部門工作,都應(yīng)胸懷大局,只有講大局才能保持清醒的頭腦,堅持高尚的操守才能不斤斤計較蠅頭小利,不拘泥于個人的恩怨得失。講大局,培養(yǎng)正確的大局觀,真正做到“講大局”必須用全面長遠的眼光看問題,辦事情,要把公司的大局放在首位,要防止只見部分利益,不見全局利益只見個人利益,不見集體利益。要認識到公司和個人的根本利益和長遠利益是一致的。公司有公司的大局,個人有個人的大局,在處理公司與個人的關(guān)系時,要做到個人利益服從公司利益,個人的“小”大局要服從公司的“大”大局。在處理個人的事務(wù)時,要從公司的大局出發(fā),以服務(wù)于大局為一切工作的標(biāo)準。所以“講大局”,就要求我們思考問題,決定問題和處理問題都要從公司的大局出發(fā),用這個大局檢驗,自覺服從服務(wù)于這個大局。

講奉獻,沒有奉獻精神,創(chuàng)業(yè)實際很難實現(xiàn)。奉獻,是一種真誠自愿的付出與收獲;奉獻,是一種純潔高尚的精神與境界。提倡奉獻精神,絕不是陳年老調(diào),而是應(yīng)在全社會大力弘揚的時代精神。就像滕總講的有選擇就有放棄,有得就有舍。要吃得起苦、吃得起虧。任何事一旦上升到“應(yīng)該做”和“我要做”的境界,就會自動自發(fā),就會有陽光心態(tài),那就是奉獻精神。奉獻不是痛苦,不是剝奪,不是喪失,不是單向的給予,奉獻是愛心的流露,境界的升華、美德的弘揚,是一種巨大的精神收獲。

“無私奉獻”應(yīng)當(dāng)成為我們創(chuàng)業(yè)精神的重要內(nèi)涵,提倡服從大局的奉獻精神,提倡“舍小家 ,顧大家”的奉獻精神.。既然選擇了這份工作,我就明白自己肩上的重任和責(zé)任,要耐得住寂寞,踏實做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。這就是敬業(yè),這就是奉獻。

講大局,講奉獻,就要講長遠,在工作上如果自己到了某個階段,認為很強了再不用重點發(fā)展自己了,而不再去拼博,那就不會有以后地發(fā)展,那就是從長遠謀劃問題,用發(fā)展的觀點看待問題所給我們帶來得益處。

總之,不講大局就不會講奉獻,更談不上講長遠,沒有這樣的意識,就不會自覺的做出犧牲,沒有這樣的意識,就無法用長遠的眼光和發(fā)展的眼光看問題,工作中難免磕磕碰碰,產(chǎn)生諸多不和諧的因素。

結(jié)合公司開展的三講活動,我認為作為一名普通員工,一定要將公司經(jīng)營理念烙印心中,“視客戶為生命,把保安服務(wù)做到用戶心中”這也是成為我們每名員工的價值觀。我們應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)與能力,立足本職工作,從平凡著眼,從小事做起,從細節(jié)抓起,熟練掌握各項業(yè)務(wù),不斷總結(jié)經(jīng)驗,形成靈活多樣、行之有效的工作做法。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十六

敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神,更是一種能力,是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國組織工作會議上,明確指出,敢于擔(dān)當(dāng)是好干部的一條重要標(biāo)準。目前,全面深化改革已進入深水區(qū)、攻堅期,加速經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級,加速民生社會事業(yè)改善,是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題,尤其是海倫做為欠發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣市,經(jīng)濟總量小,三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財政收入少,可支配財力有限;惠民工程歷史欠帳多,民生事業(yè)急需改善,等等,面對困難和挑戰(zhàn),我們急需一大批敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,肩負起加速?jīng)濟社會發(fā)展的重任。

領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)需要有激情、有韌勁,但更需要有能力、有水平、有辦法。

要有堅定的理想信念,指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’,正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷R姓_原則立場,黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),在大是大非問題上,只要從群眾的角度看問題,想辦法,就會旗幟鮮明,立場堅定,也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,樹立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,保持昂揚向上的精神狀態(tài),舍身忘我的拼搏精神,就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

“沒有金剛鉆,不攬瓷器活?!备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng),沒有真刀真槍的能力和智慧,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握,準確把握上級的政策取向、準備把握市情發(fā)展,把上級精神吃透用活,特別是面對全面深化改革,升級發(fā)展的任務(wù),要密切結(jié)合實際,落實落靠,不斷提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事,尤其是對突發(fā)之事、棘手之事,站穩(wěn)群眾立場,找準切入點和突破口,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破,一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音,對立面的反對聲音,輿論層面的批評聲音,善于運用批評和自我批評的武器,要具備較強的抗壓能力。

勇于擔(dān)當(dāng),離不開優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求,凡是要求別人做的,自己先要帶頭做好,凡是要求下面做到的,自己首先要當(dāng)表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置,所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃,定下的事雷厲風(fēng)行,看準的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層,不妄想空談,不做表面文章,把計劃、目標(biāo)、任務(wù)從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中,變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項目。要做到廉潔自律,不折不扣地落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定,筑牢拒腐防變的思想防線,無私才能無畏,清白作人、干凈干事,就會形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。

敢于擔(dān)當(dāng),不是一句承諾、一聲。

口號。

而是在遇到急難險重的工作發(fā)生重大事件時充分發(fā)揮“主心骨”作用親自上陣帶頭沖鋒帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法確保各項工作扎扎實實向前推進。

當(dāng)前,面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實要求,需要我們具有敢于超越、敢挑重擔(dān)、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展,在困境中找出路,才能有所作為,不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框,這種突破意味著要排除各種阻力,要冒許多風(fēng)險。如果一切按部就班,凡事因循守舊,就會痛失發(fā)展良機。所以要義無反顧地擔(dān)起加快發(fā)展的重責(zé),在解放思想上勇于突破,開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇,重在“搶”,不搶,機遇往往會擦肩而過。以奮發(fā)有為的作風(fēng)搶抓機遇,必須出手要早、下手要快,要敢為人先,敢想敢干。要敢于克難攻堅。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅克難上,當(dāng)前,項目產(chǎn)業(yè)攻堅戰(zhàn)招商引資難,推進土地規(guī)模經(jīng)營組織群眾參與難,改善城鄉(xiāng)面貌動遷難,等等,我們要攻克一道道難關(guān),我們的能力和水平就提升一個層次。

現(xiàn)在,我們經(jīng)濟社會正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期,因政策調(diào)整遺留下來的問題,涉法涉訴案件,無理纏訪等信訪案件較多。領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當(dāng),就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個領(lǐng)導(dǎo)干部越是上推下卸,怕得罪人,遇到問題繞著走,群眾就會積怨越深,矛盾就會越來越多;相反,一個領(lǐng)導(dǎo)干部越是能擔(dān)當(dāng),越是敢于處理和解決問題,群眾越能理解、擁護。我們處理突發(fā)事件也好,接待群眾來訪也好,首先要表達歉意,只有錯誤的領(lǐng)導(dǎo),沒有錯誤的群眾,要注重理順群眾情緒。其次是講道理,讓群眾知道依法依策該不該解決,能不能解決,都要講清楚。再是進行法制教育,群眾性事件也好、集體上訪也好,決不能違法,誰違法誰負責(zé)任。

公共危機就像感冒和死亡一樣,無論誰都會面對,更是無法避免。一旦發(fā)生公共危機,作為領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的就是要做到臨危不亂,勇于面對。公共危機發(fā)生時,要在第一時間啟動。

應(yīng)急預(yù)案。

最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間趕赴現(xiàn)場及時做出決策進行有效指揮科學(xué)調(diào)度不打亂仗當(dāng)好主心骨。要在第一時間把真實情況向上級匯報使上解領(lǐng)導(dǎo)及時掌握事件的進展情況便于采取更有利的措施妥善解決問題。要在第一時間向媒體發(fā)布的事件及進展情況正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。同時在事件善后處理工作中一方面要堅持以人為本的原則將群眾的損失降到最低點。另一方面要舉一反三及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)防止類似事件發(fā)生啟動責(zé)任追究機制對有關(guān)責(zé)任人做相應(yīng)處理。

新聞媒體是黨和群眾的喉舌,是黨和群眾聯(lián)系的紐帶和橋梁,我們要理性面對輿論監(jiān)督,將其視為“民情”不能看作“敵情”,多從正面的角度出發(fā)來審視負面輿情,把輿論監(jiān)督作為查找不足,改進工作的武器。對于媒體曝光的事情,要敢于面對,第一時間出面解決,實事真相不清楚的,要實事求是的做出解釋說明,防止惡意抄作,防止以惡傳惡造成不必要的影響;存在問題的,要敢于承認工作中的問題,敢于“亮家丑”,及時拿出破解辦法,及時向媒體公開問題解決的情況,便于媒體監(jiān)督,便于問題解決。

要想鍛造一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?,就必須懂得如何區(qū)分,如何評價,如何對待這些的好干部,如何創(chuàng)造一個優(yōu)良的成長環(huán)境。

面對敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,要全面、辯證、發(fā)展地看評價,做到“領(lǐng)導(dǎo)評價”與“群眾評議”相結(jié)合,“一時評價”與“長期評價”相結(jié)合,使敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫娇陀^公正的待遇。不能以接到上訪信的多少來衡量干部,干事創(chuàng)業(yè),深化改革,難免會觸及矛盾,難免損害少數(shù)人利益,難免會得罪人,就會導(dǎo)致一些誹謗誣告的上訪信;相反,看攤守業(yè),當(dāng)維持會長,當(dāng)老好人,就會你好我好大家好,就不會有誹謗誣告情況發(fā)生。所以,我們要從事業(yè)發(fā)展的角度去評價干部,形成有利于干事創(chuàng)業(yè)的干部脫穎而出的工作導(dǎo)向。不能以考核選票多少來衡量干部,敢于擔(dān)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的干部,輿論上往往對敢于擔(dān)當(dāng)干部熱炒,同僚往往對敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹客釉u論,在投票選舉中,也經(jīng)常會丟選票。所以,我們要多方位的了解干部,讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠形挥袨?。不能以工作的一時得失來衡量干部,既要看顯績也要看潛績,要全面、歷史、辯證地看待干部,不能只以一時的成績論英雄,對那些勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,即便在工作中有一些失誤,只要是“為公”而不“謀私”,組織上都要旗幟鮮明地給予公正評價。所以,我們要用長遠的目光去看待干部,讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑锌臻g、有舞臺。

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴墙?jīng)濟發(fā)展、社會進步的核心力量,我們要加大敢于擔(dān)當(dāng)干部的培養(yǎng)力度。要對被他人誣告和誹謗的領(lǐng)導(dǎo)干部正確對待,做到明察秋毫,保護好這些領(lǐng)導(dǎo)干部,不能讓他們辛苦之后再受委屈,給勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹恳詮姶蟮男判?要對敢于攻堅的干部壯膽助行,對善于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于改革的干部,要保護好干事創(chuàng)業(yè)的積極性,確保在沖鋒陷陣時心里踏實、后顧無憂、腳下生風(fēng)、干勁十足;要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繝帢s譽爭地位,這些干部在困難面前百折不撓,在逆境之中勇往直前,為黨和人民的事業(yè),擔(dān)風(fēng)險,擋風(fēng)霜,不能讓這些干部身冷心寒,要為他們爭取跟付出相匹配的地位和榮譽,在政治上、工作上、生活上關(guān)心愛護敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻,講求正直的領(lǐng)導(dǎo)干部。

通過深化干部人事制度改革,堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu),用制度和程序保證選人用人公平公正,提高選人用人公信度。讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑形恢?、有舞臺,讓不得罪人、不思進取、無所作為人淘汰出局。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十七

敢于擔(dān)當(dāng),爭做優(yōu)秀。學(xué)會爭做優(yōu)秀合格黨員,為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

敢于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻。認真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)黨的思想,永遠銘記心中,深刻領(lǐng)悟腦海中,為黨為人民做出自己應(yīng)有貢獻。自身生活生長在基層,要把黨員的表率作用發(fā)揮出來,努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應(yīng),行動與先進性要求相合拍,真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上,落實到工作中。

敢于擔(dān)當(dāng),服務(wù)師生。認真學(xué)習(xí)黨員義務(wù),學(xué)會承擔(dān)黨員義務(wù),時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為師生服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能充實自己,只有不斷的學(xué)習(xí)才能發(fā)展自己,不但要好好學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識還有學(xué)會學(xué)以致用。

通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,本人更加覺得作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)堅持用“三顆心”——愛心、耐心和責(zé)任心教書育人,把滿腔的關(guān)愛傾注給每一個學(xué)生,用智慧的方法引導(dǎo)學(xué)生建立健康心態(tài),形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。只有捧著一顆愛心而來,才能安于教學(xué),勤于鉆研,守得住清貧,耐得住寂寞;只有具有奉獻精神,才能用純潔的愛去潤澤學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生在愛的陽光中健康快樂成長。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十八

當(dāng)前我國經(jīng)濟下行的壓力越發(fā)明顯,轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)成為破譯當(dāng)前復(fù)雜經(jīng)濟形勢的不二法門。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角,社會、經(jīng)濟、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經(jīng)濟重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機遇和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校積極順應(yīng)經(jīng)濟態(tài)勢,充分利用當(dāng)?shù)刎S富的鹽礦資源,大力更新技術(shù)設(shè)備,進一步降低發(fā)展成本,學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升,這為莘縣甚至整個中原經(jīng)濟區(qū)的崛起提供了強大的動力。

作為學(xué)校的一員,身處于學(xué)??缭桨l(fā)展的重要機遇期,我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),嚴要求、高質(zhì)量地完成自身本職工作,時刻提升自己的責(zé)任感、使命感。

我們應(yīng)加強自身責(zé)任意識的培養(yǎng)。一個人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個人沒有責(zé)任心,即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責(zé)任心才會認真地思考、踏實地工作,才會按質(zhì)按量地完成任務(wù)。不論是一名普通員工還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)有強烈的責(zé)任心,盡心盡力而為,以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。

責(zé)任就是做好每一件該做的事。對于自己而言,上班期間遵守學(xué)校規(guī)章制度就是職責(zé),認真做好每一次巡檢就是職責(zé),真實認真記錄儀表上的每一個數(shù)字就是職責(zé),責(zé)任就存在于我們工作中的每一個細節(jié),認真對待自己的崗位,尊重自己的崗位,就會收獲成功與歡樂。有了責(zé)任,就會有一種愛心。歌德曾說過:責(zé)任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養(yǎng)育的責(zé)任而有慈愛,教師對學(xué)生教育的責(zé)任而有了師情。我們對自身工作有了責(zé)任便會有像愛護家庭一樣的愛心。愛護每一件勞保用品,愛護每一件勞動工具,愛護每一臺設(shè)備等等,都會因為有了責(zé)任心而變得簡單可行。

責(zé)任可以讓我們把事情做完整,而愛可以讓我們把事情做得更好,選擇了教師這份工作,就應(yīng)該在其位、盡其責(zé),全身心地投入到每一天的工作當(dāng)中,勇于擔(dān)當(dāng),就會在收獲快樂與進步的同時,為學(xué)校的跨越轉(zhuǎn)型貢獻力量與熱情。

教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會篇十九

青春是剛磨好的,鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒,斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇,生活教化了青春,讓青春成長,而我們也在成長中學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。

“零落成泥碾作塵,只有香如故”,因為成長,青春不再是因為閃光而閃光,青春是因為在成長中學(xué)會了承擔(dān),有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對,努力承擔(dān)后果的大人,成長的不僅僅是年齡,更是那日久彌堅的責(zé)任感。

“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞,在海拔1600米的山路上攀越了近十年,這是一種堅守,更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長,她也本有著多次可以走出大山的機會,但她一直堅守在那個隨時可能會消失的學(xué)校,圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢。

十年前,她也是一個十七八歲的姑娘,有著無限可能的未來,但她審視了自己的青春,回望了身后的家鄉(xiāng),毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華,她的青春不再,但她因為擔(dān)當(dāng),因為一顆熱忱的心而成長著,閃耀著。

對于現(xiàn)在十七八歲的.我們來說,大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”,犯了錯誤總會把原因歸結(jié)到他人身上,而不會在自己身上尋找錯誤的源頭,而我作為他們中的一個,回顧了我已過去的十七八年的歲月,發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個“犯錯者”,一個“逃避者”的角色,好像從來未主動承擔(dān)過什么,一直都是父母來“收拾殘局”。

記得在一次體育課的活動時間里,我和小伙伴們一起玩耍,錯手將前面的同學(xué)推到了,導(dǎo)致她的胳膊摔傷,傷口上還沁出了血,就在那一瞬間,我的腦子一片空白,只能茫然地站在原地,而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室,獨留我一人靜靜的站著,直到我父母來找我。

再見到她,已是在醫(yī)院,一個充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動不動地躺著,我的父母和她的父母在討論著賠償事宜,而我只是看著,直到他們把所有的事都解決。到最后,連他們詢問我要不要轉(zhuǎn)學(xué),我也只是木訥地點了點頭,回避了所有的事。

現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時的我不應(yīng)該如此,哪怕是會被罵,也至少要過去說一聲“對不起”,這樣就不會讓兩個人的心里都留下無法銷磨的印跡。

“靡不有初,鮮克有終”,而我既沒有善始也沒有善終,這讓我總是心緒繁雜,總后悔自己的行為,總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷,總是覺得一個人很孤獨。美國尼爾﹒蓋曼說:“你害怕一件事,可還是要去做,那才是勇敢的?!庇谑俏也幌朐龠@樣下去,想要彌補,我翻遍了我以前的通訊錄,終于找到了她的聯(lián)系電話,握著電話,撥出了多年未撥的電話,心里滿滿的都是緊張,聽著鈴聲結(jié)束,一聲“喂,你好,哪位?”攪亂了我的我開始以為老師不會這么做的,只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯了,數(shù)學(xué)老師因為生氣真不講課了,就讓我們做卷子,她則在班級里繼續(xù)查問。

對于畢業(yè)班的我們來說,不講課可是不行啊!在我們的懇求之下,語文老師也勸說了好半天,最后,數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。

這個人也真是的,站出來認個錯不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話,我當(dāng)時就會站出來向老師承認錯誤。

既然犯了錯,就不怕承認,否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫?,反之倒是有點不仗義了。

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