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心得體會(huì)
扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告(匯總17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 13:00:44
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。對于憶初心強(qiáng)黨性
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告(匯總17篇)
2023-11-18 13:00:44    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),我們還可以與他人交流分享,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。寫心得體會(huì)可以多角度地思考問題,做到全面。在以下的心得體會(huì)范文中,你可以看到不同人在不同情境下對生活、工作和學(xué)習(xí)的深入思考和總結(jié)。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇一

結(jié)合此次培訓(xùn)及駐村工作實(shí)際,個(gè)人就如何做好扶貧工作進(jìn)行了些許的思考。

貌體現(xiàn)的是群眾的一種生活習(xí)慣和行為方式,而道路通暢、飲水安全、鄉(xiāng)村整潔、環(huán)境衛(wèi)生,本身就是群眾富裕之后生產(chǎn)生活狀態(tài)的一種集中體現(xiàn)。

(二)活用易地扶貧搬遷政策。農(nóng)民的故土情結(jié)十分嚴(yán)重,居住環(huán)境再惡劣他們也不愿棄之遠(yuǎn)走,寧可住在破舊的老房子里。針對這種情況,一是加強(qiáng)政策宣傳??h政府要盡快制定易地扶貧搬遷實(shí)施細(xì)則并做好易地扶貧安置點(diǎn)的建房規(guī)劃,同時(shí)幫扶干部要切實(shí)做好入戶宣講政策,做好動(dòng)員工作,消除農(nóng)民生產(chǎn)生活顧慮,切實(shí)引導(dǎo)他們挪窮窩、拔窮根;二是因地制宜規(guī)劃建設(shè)。牢記習(xí)總書記望得見青山,看得見綠水的指導(dǎo),安置點(diǎn)選址一定要有前瞻性和可行性,有利于群眾今后的長遠(yuǎn)發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃,建筑風(fēng)格即要凸顯當(dāng)?shù)靥厣忠袆?chuàng)新元素,能被大眾所接受,不能簡單以沿街修房的形式搞易地搬遷,產(chǎn)業(yè)配套也要同步推進(jìn),讓群眾搬得進(jìn)來,住得下來,富得起來;三是搬遷政策要因人而異。住房困難是貧困戶的共性問題,大部分貧困戶自身失去工作能力,住房條件極差,按現(xiàn)有情況他們根本無力承擔(dān)自付的一部分建房款項(xiàng),建議對貧困戶們的住房,規(guī)劃建設(shè)如廉租房形式的住房提供其居住,房屋產(chǎn)權(quán)屬國有,可動(dòng)態(tài)管理。

中,要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,全力以赴的開展幫扶工作。二是要有扶貧攻堅(jiān)的務(wù)實(shí)之策。幫扶對象就是農(nóng)村最為貧困的群體,面對他們的訴求和愿望,要深入調(diào)查研究,科學(xué)制定幫扶措施,攻堅(jiān)克難,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),務(wù)求實(shí)效。三是要有敬畏規(guī)矩的律己之心。作為工作隊(duì)長兼第一書記,要帶頭嚴(yán)明政治紀(jì)律,擔(dān)起幫扶責(zé)任,當(dāng)好模范,做好表率,不負(fù)組織的重托,不負(fù)人民的期望,向組織和人民交一份滿意的答卷。

三天的培訓(xùn)雖顯匆忙,但也收獲滿滿,感謝組織給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。今后,定將把所學(xué)用于實(shí)際工作中,以彼之長補(bǔ)己之短,將精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)有效持續(xù)推進(jìn)。

優(yōu)品課件,意猶未盡,知識(shí)共享,共創(chuàng)未來??!

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇二

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

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扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇三

初夏的五月,天空是淡藍(lán)色的,溫和的陽光灑在身上,暖在心里,我懷著無比的激動(dòng)與憧憬,走進(jìn)了北大校園里培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級研修班的學(xué)習(xí),分享心得體會(huì)報(bào)告。下面是本站小編為大家收集整理的北大培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告,歡迎大家閱讀。

非常有幸在盛夏時(shí)節(jié)走進(jìn)北京大學(xué),參加了株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝,九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了,然而心情卻久久不能平靜,未名湖、博雅塔仍歷歷在目,名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想,這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,課堂上名師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機(jī)遇十分珍貴,學(xué)習(xí)生活豐富充實(shí),受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動(dòng)的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心扉,陶冶著我們的情操。理論與實(shí)踐的火花在腦中碰撞,心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深:

(一)、思想和精神境界得到了不斷升華。一是開闊了眼界,更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,汲取最先進(jìn)的知識(shí),感受到知識(shí)的更新、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、時(shí)代前進(jìn)的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí),掌握新技術(shù),不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思,使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志,來自市、縣(區(qū))兩級國土部門,通過共同的學(xué)習(xí)和交流,在課余探討平時(shí)工作中遇到的困難和問題,積極溝通,虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系,使我們共同提高,共同進(jìn)步。同時(shí)通過學(xué)習(xí)使我們看到了差距,更增強(qiáng)了信心。二是啟迪了思想,拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識(shí)境界推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧。它使我進(jìn)一步拓寬了視野,提高了認(rèn)識(shí)能力,思想受到了很大的沖擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題,以實(shí)事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物,從而提高了認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。

(二)、所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐有力地推動(dòng)了工作。這次學(xué)習(xí),除了行政管理理論水平得到提升,還對依法行政有了更深層次的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了新理論,接觸了新理念,激發(fā)了新思路。一是對當(dāng)前和諧社會(huì)的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作,處在社會(huì)矛盾沖突的風(fēng)口浪尖,要承認(rèn)社會(huì)客觀矛盾的存在,而不排斥與回避,積極地面對和解決矛盾問題,維護(hù)和諧社會(huì)。二是理論還要充分結(jié)合實(shí)踐。在很短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),聽到看到了很多方面的知識(shí),接收了大量的信息,積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常閱,不斷總結(jié),慢慢消化,慢慢吸收,辯證客觀地分析,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正使這些知識(shí)為我所用,受用終生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去審視、開展自己的每一項(xiàng)工作,力求做到有新思路、新變化、新效果。

走進(jìn)北大的校門,耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍,在這令人神往的圣地,我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,同時(shí)也感到些許遺憾。“吾生也有涯,而知也無涯”,學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限,而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣。因此,我會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的,用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報(bào)組織的信任和培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

20xx年12月9日至14日,北京大學(xué)四川省食品藥品檢驗(yàn)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班在北大培訓(xùn)中心舉行,我有幸同省所中層以上干部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規(guī)格的課,人生還是第一次,所以感知很多,但主要有以下幾點(diǎn):

一是內(nèi)容充實(shí)。六天時(shí)間,就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責(zé)制與依法行政》;國防大學(xué)馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》;北京大學(xué)張辛教授講授的《孔子智慧與。

國學(xué)。

的基本精神》;北京大學(xué)周旺生教授講授的《向制度文明推進(jìn)》;中國傳媒大學(xué)辛青峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》;北京大學(xué)韓箐教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)與心理調(diào)適》;中央財(cái)大李志軍教授講授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》;南開大學(xué)呂峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者向教練一樣帶團(tuán)隊(duì)》;清華大學(xué)程文浩教授講授的《廉政建設(shè)與預(yù)防腐敗》;北京大學(xué)王岳川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外,其余時(shí)間全部學(xué)習(xí),整個(gè)培訓(xùn)緊張有序。

二是開闊了視野。各位專家教授,深入淺出、寓教于樂,讓人耳目一新。大家普遍認(rèn)為,過去培訓(xùn)是“腦殼都聽痛、回去就沒用”,這次培訓(xùn)與以前有所不同。比如,北大立法專家周旺生教授,在談到法制時(shí)強(qiáng)調(diào):“法制的要害在于把權(quán)力關(guān)起來,把政府看好,把老百姓保護(hù)好,把權(quán)力放開去”;“社會(huì)基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”;“如何置身于現(xiàn)實(shí)法律保護(hù)之中”等等。講的是我們想聽的話、談的是我們關(guān)心的事、教的是我們適用的招,大家受益匪淺。

三是轉(zhuǎn)變了觀念。以前,我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會(huì)和處事為人,特別是技術(shù)部門的領(lǐng)導(dǎo),相比之下視野范圍小,自己的觀念難以較好適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要。專家們教大家如何學(xué)習(xí)、如何思考、如何提高、如何忠于職守、如何善待人生等等。清華大學(xué)程文浩教授諄諄教導(dǎo)大家“人生最可靠的是天理、國法與良心,最不可靠的是權(quán)力、利益共同體與后臺(tái)”,“他要求我們要隨時(shí)做好個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)評估,關(guān)鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入,與哪些人經(jīng)常在一起,是否經(jīng)常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個(gè)多少人喜歡追求名利、多少人不按規(guī)則辦事時(shí)代,就如何面對現(xiàn)實(shí),無疑是一次警醒。

四是堅(jiān)定了信心。當(dāng)今社會(huì)矛盾凸顯、收入分配不公、強(qiáng)勢利益集團(tuán)肆無忌憚、干群關(guān)系緊張、食品藥品不安全風(fēng)險(xiǎn)大量存在、監(jiān)管系統(tǒng)改革頻繁等等因素,導(dǎo)致多少人思想浮躁、誠信道德缺失。本次培訓(xùn),專家教授我們許多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知識(shí)與技能。正如王岳川教授要我們牢牢記住中國文中“水、節(jié)、中、庸、孝、和”六個(gè)關(guān)鍵字,因?yàn)樗侵袊幕拿利惥瘛⑵帐纼r(jià)值和關(guān)鍵范疇。社會(huì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,要正確理解、客觀看待,要采取“己所不欲、勿施于人”的辦法,要學(xué)習(xí)孔孟之道,要有適用的理想信念和人生追求。這樣的傳道、授業(yè)、解惑,有利于我們面對錯(cuò)綜復(fù)雜、快速變化的形勢,保持清醒的頭腦;有利于我們堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo);有利于我們增強(qiáng)食品藥品檢測工作的信心。

我個(gè)人覺得這次培訓(xùn)有三個(gè)特點(diǎn):一是方式新。不學(xué)作罷,一學(xué)就到北大,而且還是全省食品藥品檢驗(yàn)所領(lǐng)導(dǎo)首次大規(guī)模的培訓(xùn)。二是規(guī)格高。老師都是知名教授,有幾位還是中央政治局和的智囊團(tuán)員。三是內(nèi)容適。廉政法制、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政問責(zé)、孔孟之道等非常適合現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要。

北大。

5篇北大培訓(xùn)心得體會(huì)5篇常言道“知易行難”。這次難得的培訓(xùn),從感知上來講自己有一定的收獲,但要落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去,可不是一件容易事。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,做到“學(xué)有所獲、獲有所得、得有所用”。今后工作中,自己要在三個(gè)方面下功夫:一是做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合。尤其是自己剛從事食品藥品檢驗(yàn)檢測工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能都非常有限,自己要主動(dòng)向本單位同事學(xué)習(xí)、自覺向上級主管部門請教、積極向市州所溝通,除了專業(yè)知識(shí),要多了解時(shí)事與理論知識(shí),爭取在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新崗位工作需要。二是要做好宣傳教育工作。抓好職工的思想政治理論學(xué)習(xí),采取走出去、請進(jìn)來、多形式、多內(nèi)容的方式提高職工的綜合素質(zhì),特別是在這個(gè)缺乏信仰、道德、誠信的時(shí)代,爭取讓同事們能夠靜下心來工作,增強(qiáng)他們愛崗、敬業(yè)的信心。三是要強(qiáng)化內(nèi)部管理。自始至終要把確保人民飲食用藥安全作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)事求是地完善。

規(guī)章制度。

按照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作流程監(jiān)督考核效果,努力為行政執(zhí)法部門提供真實(shí)科學(xué)公正有效的執(zhí)法依據(jù),嚴(yán)厲打擊食品藥品行業(yè)各種違法行為,排除一切雜念,樹好食品藥品檢測機(jī)構(gòu)的權(quán)威,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

初夏的五月,天空是淡藍(lán)色的,溫和的陽光灑在身上,暖在心里,我懷著無比的激動(dòng)與憧憬,走進(jìn)了北大校園,參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級研修班的學(xué)習(xí)。能成為北大燕園研修班的一名學(xué)員,我深感榮幸。通過短短一周的學(xué)習(xí),收獲頗豐,受益匪淺。

收獲一:豐富了知識(shí)、開闊了視野,思想和精神得到了升華。

跨進(jìn)北大的校門,耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神,勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會(huì)的治學(xué)思想。名校大師們的言傳身教,博雅塔下一流的專家學(xué)者,為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架,特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢的分析、中國社會(huì)問題的解析、社會(huì)管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。

收獲二:看到了差距,找到了不足,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子,確實(shí)有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會(huì)到社會(huì)發(fā)展的日新月異和人類思想的進(jìn)步,認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。形勢逼人,不進(jìn)則退,覺得自己肚子里的墨水確實(shí)太少了,或者說掌握的知識(shí)不夠全面深入。比如:清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問:“你知道的你所知道的占的百分比,你知道的你所不知道的占的百分比,你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。我心里當(dāng)時(shí)在想我知道的我所知道的應(yīng)該占10%左右,其實(shí)不然,浩瀚的宇宙之大,你知道的你所知道的實(shí)在是太少。具20xx年三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結(jié)論,宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì),明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%,暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%,暗能量(不知道所不知道的)占73%??梢娨粋€(gè)普通人知道自己所知道的東西實(shí)在是太少太少,能在1%左右就不錯(cuò)了。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就可以應(yīng)付日常工作,往往忽略了知識(shí)的更新,尤其是理論知識(shí)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,而且有時(shí)借口工作忙而把書本拋在腦后,并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí),使我深深體會(huì)到,以前知識(shí)的匱乏和膚淺。因此,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時(shí)間是靠擠出來的,只要合理安排好工作,每天抽出一定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書是完全可以做到的,若平時(shí)不注意知識(shí)的積累,就會(huì)“書到用時(shí)方恨少”。由此,使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識(shí),更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法,正確地分析解決問題,以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

收獲三:掌握方法,學(xué)以致用,提高解決問題的能力。

一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識(shí)和開闊的視野,不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識(shí)和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì)貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問題。自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作者,面對的是基層和普通老百姓,在平時(shí)的工作中,要將服務(wù)融入到社會(huì)管理層次,做好政策、服務(wù)的傳遞,好事要做好,時(shí)時(shí)處處站在群眾的角度去考慮和看待問題,要想方設(shè)法替百姓排憂解難,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧涪陵盡自己微薄之力。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇四

“連雨不知春去,一晴方覺夏深”。轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)班學(xué)員來廈門學(xué)習(xí)工作已有兩個(gè)多月的時(shí)間。在這段培訓(xùn)時(shí)間里,我們有得、有失、有提高、也有迷惑,培訓(xùn)工作臨近尾聲,培訓(xùn)班學(xué)員已基本掌握崗位實(shí)操本事,近段時(shí)間各崗位學(xué)員基本都在進(jìn)行頂崗操作,培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效顯著。

人間四月天,大地回春時(shí)。為了能盡快使全體新員工掌握崗位技能,確保青島啤酒(九江)公司按期順利投產(chǎn),九江公司共向各兄弟公司派出四批學(xué)員進(jìn)行崗前技能培訓(xùn)。本次來廈門公司進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要有兩個(gè)部門8個(gè)崗位共計(jì)36名學(xué)員。

并根據(jù)各崗位特點(diǎn)制定了技能學(xué)習(xí)階段性驗(yàn)證計(jì)劃,依據(jù)這些培訓(xùn)計(jì)劃以及相關(guān)崗位要求,我們組織崗位人員迅速討論制定了培訓(xùn)期間崗位學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃,并最終得到廈門公司師傅們和九江公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可,使我們的學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)有跡可循、考核驗(yàn)證有據(jù)可依。

為了確保學(xué)有所成,學(xué)以致用,真正起到培訓(xùn)效果,各崗位定期推行技能驗(yàn)證。依據(jù)崗位性質(zhì),崗位技能驗(yàn)證分階段進(jìn)行,每階段驗(yàn)證包含理論和實(shí)操兩部分。在理論學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要以看、聽、問、記為主,經(jīng)過工藝規(guī)程及操作注意事項(xiàng)的學(xué)習(xí),逐步掌握崗位操作要領(lǐng),在掌握扎實(shí)的理論功底后,崗位師傅再按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)操技能教授。這樣循序漸進(jìn),使學(xué)員技能穩(wěn)步提升。經(jīng)過考核驗(yàn)證,既考查了學(xué)員理論知識(shí)的掌握程度,又考核學(xué)員實(shí)際操作本事以及實(shí)操過程中對理論知識(shí)的吸收消化效果。

隨著培訓(xùn)進(jìn)行,目前崗位驗(yàn)證工作基本完成,反饋效果良好,學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作初見成效。目前大部分員工都在崗位上進(jìn)行實(shí)操,工作本事有目共睹,廈門公司師傅們評價(jià)頗高。此時(shí),就要求我們學(xué)員切忌滋生自滿的心態(tài),一旦這樣就很容易使個(gè)人專業(yè)水平原地踏步。君子日省三思而有所得,僅有在不斷的反思和總結(jié)中取利去弊才能不斷的使個(gè)人本事得到提升。在工作學(xué)習(xí)中,就要求我們學(xué)員時(shí)刻堅(jiān)持一種空杯心態(tài),將心里的杯子倒空,時(shí)刻堅(jiān)持學(xué)習(xí),盡可能的擴(kuò)充自身知識(shí)面。

崗位學(xué)習(xí)階段成果固然可喜,但很多人對工藝原理掌握的還不是很好,每一天根據(jù)工藝單操作,不明白每個(gè)工藝步驟執(zhí)行的具體原因和要求,很多時(shí)候知其然不知其所以然,久而久之,很容易培養(yǎng)成一個(gè)“機(jī)器人”,一旦工藝發(fā)生變化,操作就有可能跟不上來。師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人,所以我們下一階段的工作重點(diǎn)就是經(jīng)過反復(fù)操作提高熟練程度的同時(shí)努力理解工藝制定原則及要求,僅有這樣才能一通百通,提高工作應(yīng)變本事。

懷著殷殷期望,公司領(lǐng)導(dǎo)層兩度親臨廈門公司看望我們學(xué)員工作生活情景,并給學(xué)員們提出了相關(guān)要求和任務(wù),使我們學(xué)員在學(xué)習(xí)工作中明確了努力方向。

三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間立刻就要結(jié)束,但正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走,僅有堅(jiān)持“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范、步入正規(guī)。美國西點(diǎn)軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。我們的年輕學(xué)員身上具備堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念和執(zhí)著的工作態(tài)度,這是一筆寶貴的財(cái)富,它將能推動(dòng)我們不斷前行?;盍Τ删蛪粝耄肝覀円淮瓮懂a(chǎn)成功,取得一個(gè)光輝業(yè)績。

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扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇五

扶貧是為幫助貧困地區(qū)和貧困戶開發(fā)經(jīng)濟(jì)、發(fā)展生產(chǎn)、擺脫貧困的一種社會(huì)工作,旨在扶助貧困戶或貧困地區(qū)發(fā)展生產(chǎn),改變窮困面貌。下面是小編為大家?guī)淼姆鲐毰嘤?xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì),歡迎閱讀!

我有幸參加了省扶貧辦舉辦的扶貧學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),五天來,通過對扶貧理論和案例的學(xué)習(xí),我開拓了思維,認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的新形勢,收獲很大。培訓(xùn)會(huì)很多領(lǐng)導(dǎo)和專家傳授了新形勢下扶貧工作的經(jīng)驗(yàn),對我們梳理扶貧工作思路,制定本地區(qū)的扶貧規(guī)劃有很大幫助。

通過這幾天的學(xué)習(xí),我有如下幾點(diǎn)體會(huì):

首先,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)扶貧開發(fā)工作的重要性。扶貧開發(fā)工作是新階段一項(xiàng)重大“工程”,我覺得要想做好這一重大“工程”,“一把手”領(lǐng)導(dǎo)首先要高度重視,思想上必須要統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)上必須要到位,只有“一把手”領(lǐng)導(dǎo)重視了,上級領(lǐng)導(dǎo)才能夠重視起來,只有這樣才能夠把安排的項(xiàng)目保質(zhì)保量地完成。

其次,要及時(shí)做好和相關(guān)部門的銜接工作。工作能否做好,銜接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相關(guān)部門銜接有很大原因。從而導(dǎo)致工作滯后,要及時(shí)做好扶貧項(xiàng)目的銜接工作。

最后,要深入村社、傾聽民意、了解民情,推動(dòng)工作順利開展。通過兩天的調(diào)研,我想我們領(lǐng)導(dǎo)除了平時(shí)工作之余,抽時(shí)間要更多地深入村社、農(nóng)戶家中,傾聽民意、了解民情,知道村社干部的'所思所想、農(nóng)戶的所期所盼,真正知道村社干部在想什么,農(nóng)戶在盼什么。只有這樣領(lǐng)導(dǎo)才能夠掌握到第一手可靠資料,從而使領(lǐng)導(dǎo)和老百姓打成一片,這樣,領(lǐng)導(dǎo)干部和老百姓的距離就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶貧工作開展起來就更順利,只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好,發(fā)揮更大地效益。

中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,一方有難,八方支援。但是,這種支援必須建立在干實(shí)事、干正事、干好事的基礎(chǔ)之上,只要我們干的是功在當(dāng)代、利在于民、造福子孫的大事,就一定會(huì)得到社會(huì)各方面的援助。要想為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)、去幫助那些在困難中掙扎的人們,要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念。在任何學(xué)習(xí)過程中會(huì)面臨各種困難,面臨各種難以預(yù)料的考驗(yàn),因此在學(xué)習(xí)中要把握好原則性,又要靈活多變,同時(shí)又能夠破除舊觀念,用知識(shí)去幫助那些貧困落后的人多學(xué)技能,多跟他們交流,讓他們走向共同發(fā)展,共同富裕的道路。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇六

范文一:習(xí)近平總書記指出:“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。”扶貧開發(fā)是全面建成小康社會(huì)最艱巨的任務(wù)。精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,這是扶貧開發(fā)工作進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期,黨中央提出的極具時(shí)代性、科學(xué)性、針對性的戰(zhàn)略部署?!胺鲐氶_發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)”。省委十屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議審議通過的《中共湖北省委、湖北省人民政府關(guān)于全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的決定》,其精神實(shí)質(zhì),就在于“精準(zhǔn)扶貧,不落一人”。能不能確保扶貧扶到點(diǎn)上、扶到根上,能不能實(shí)現(xiàn)脫貧落實(shí)到人、落實(shí)到戶,關(guān)鍵就看我們能不能牢牢把握“精準(zhǔn)”二字,在識(shí)真貧、扶真貧、真扶貧中體現(xiàn)扶貧開發(fā)的成效。著力破解對象識(shí)不難題,實(shí)現(xiàn)扶持對象精準(zhǔn)。富裕的生活大體相似,而貧困的緣故各有不同。習(xí)近平總書記提出的“六個(gè)精準(zhǔn)”要求,第一個(gè)精準(zhǔn)就是扶持對象精準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確識(shí)不貧困人口是精準(zhǔn)扶貧的基礎(chǔ)?!暗谝坏狸P(guān)口”把不行,扶貧對象信息不準(zhǔn)、家底不清,不僅導(dǎo)致扶貧開發(fā)瞄不準(zhǔn)貧困人口、效果不佳,甚至還可能出現(xiàn)扶貧資金沒扶到貧卻扶了富。真正把貧困的底子摸清摸實(shí),把真正的貧困人口挑出來,要求各級各地進(jìn)一步加強(qiáng)扶貧信息化建設(shè)和治理,專門要加強(qiáng)貧困地區(qū)貧困人口的動(dòng)態(tài)監(jiān)測,及時(shí)掌握貧困地區(qū)貧困人口的變化情況。把精準(zhǔn)識(shí)不、動(dòng)態(tài)調(diào)整這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作做好了,才能確保不讓一個(gè)地區(qū)、一個(gè)家庭、一個(gè)人口在全面小康的路上掉隊(duì)。著力破解“造血功能”不足難題,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目安排精準(zhǔn)。給鈔票給物,只能解一時(shí)之困,增強(qiáng)貧困地區(qū)的“造血功能”,才能斷掉窮根、開掘富源。

“十二五”以來,我省共解決了225.1萬建檔立卡貧困人口脫貧咨詢題,但貧困地區(qū)總體上仍面臨“造血功能”不足的咨詢題,其關(guān)鍵就在于缺乏產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目那個(gè)“干細(xì)胞”?!笆谌艘贼~不如授人以漁”。要啃下扶貧開發(fā)的“硬骨頭”,必須把產(chǎn)業(yè)扶貧作為治本之策。要著力改善貧困地區(qū)的生產(chǎn)生活條件,要按照《決定》提出的“種養(yǎng)加有機(jī)結(jié)合、一二三融合進(jìn)展”的思路,實(shí)現(xiàn)扶貧項(xiàng)目精準(zhǔn)到村到戶到人,大力進(jìn)展特色產(chǎn)業(yè),推進(jìn)“一村一品”、“一鄉(xiāng)一業(yè)”建設(shè),使扶貧開發(fā)由“輸血式”扶貧向“造血型”扶貧轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)貧困地區(qū)和貧困群眾走上經(jīng)濟(jì)內(nèi)生增長、自主脫貧致富的可持續(xù)進(jìn)展道路。

著力破解“大水漫灌”難題,實(shí)現(xiàn)資金使用精準(zhǔn)。過去扶貧投入碎片化,像“天女散花”,其結(jié)果必定是扶貧效果不行,群眾受益不多。變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”,就必須落實(shí)《決定》部署,實(shí)行資金、項(xiàng)目、招投標(biāo)、治理、責(zé)任“五到縣”,創(chuàng)建扶貧投入縣級整合的剛性機(jī)制。這就要求各級各部門切實(shí)履行扶貧投入的主體責(zé)任,真正把扶貧資源拿出來,把權(quán)力放下去;縣級黨委政府切實(shí)履行扶貧資金整合使用的主體責(zé)任,尋準(zhǔn)貧困村、貧困戶的“窮根”,把各類扶貧資金精準(zhǔn)使用到村到戶到人到項(xiàng)目,從而有效解決各級各部門的扶貧資金管用分治、渠道分流、使用分散、效率不高的咨詢題,確?!昂娩撚迷诘度猩稀?。

著力破解規(guī)劃落地難題,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃措施精準(zhǔn)。規(guī)劃的生命力在于落實(shí)。當(dāng)前各級各地的扶貧脫貧規(guī)劃非常多,但真正做到“一張藍(lán)圖繪到底”的卻不多。有的規(guī)劃是一任一變,前任規(guī)劃后任不用;有的規(guī)劃脫離實(shí)際,一味追求“高大上”,最終淪為一個(gè)擺設(shè);有的規(guī)劃滯后,跟不上形勢進(jìn)展,不能滿足進(jìn)展的需要。

《決定》提出,各地各部門要將精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧目標(biāo)任務(wù)作為重要內(nèi)容納入“十三五”規(guī)劃,制定精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)規(guī)劃和年度工作要點(diǎn)。制定規(guī)劃,必須聚焦“精準(zhǔn)”,把項(xiàng)目和措施精準(zhǔn)到村到戶到人。通過加強(qiáng)與上級各項(xiàng)規(guī)劃精準(zhǔn)對接,切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性,強(qiáng)化扶貧規(guī)劃的剛性約束,確保規(guī)劃和措施精準(zhǔn)落地、開花結(jié)果。

著力破解機(jī)制不暢難題,為精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)發(fā)力提供有力支撐。扶貧資金投入來源分布廣,總量也非常多,但真正使用起來卻往往困難重重,多有掣肘。咨詢題出在哪?體制機(jī)制不暢,是阻礙扶貧開發(fā)成效的關(guān)鍵因素之一?,F(xiàn)實(shí)告訴我們,權(quán)力分割、各自為政必定造成“中梗阻”,克服門戶意識(shí)、全面深化改革,才能建立上下暢通、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的扶貧長效機(jī)制。當(dāng)前省委、省政府已決定建立“1+n”扶貧開發(fā)體制機(jī)制支撐體系,全然目的就是要以體制機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)我省加快精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧步伐。這就要求各級各部門該擔(dān)的責(zé)任主動(dòng)擔(dān),該放的權(quán)力盡快放,該讓的利益完全讓,不推諉、不拖延、不截留,樹立全省一盤棋的大局意識(shí),形成共同為扶貧想招、一起為扶貧發(fā)力的生動(dòng)局面。

范文二:中共中央總書記習(xí)近平在貴州調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào):“扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。各地都要在扶持對象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)上想方法、出實(shí)招、見真效?!?/p>

為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),確保全國所有貧困人口到2020年如期脫貧。國家審計(jì)必須:全力推進(jìn)扶貧資金專項(xiàng)審計(jì),保證扶貧資金精準(zhǔn)使用;切實(shí)履行扶貧項(xiàng)目跟蹤審計(jì),確保扶貧政策精準(zhǔn)落實(shí);努力強(qiáng)化扶貧審計(jì)整改落實(shí),保障扶貧開發(fā)成效精準(zhǔn)。

一、推進(jìn)扶貧資金專項(xiàng)審計(jì),保證扶貧資金精準(zhǔn)使用。

扶貧專項(xiàng)資金是貧困群眾的“保命鈔票”,同時(shí)也是扶貧攻堅(jiān)工作的“解渴鈔票”和“輸血鈔票”,黨中央、國務(wù)院三令五申,必須管好用好。

要管好和用好“扶貧資金”,國家審計(jì)必須強(qiáng)化對扶貧專項(xiàng)資金的全程監(jiān)控,保證扶貧資金精準(zhǔn)使用。一是加強(qiáng)全口徑預(yù)算治理,監(jiān)控項(xiàng)目前期扶貧資金使用情況,提高專項(xiàng)資金使用績效;二是推動(dòng)信息數(shù)據(jù)資源整合,實(shí)現(xiàn)扶貧資金實(shí)時(shí)使用動(dòng)態(tài)監(jiān)控,推進(jìn)扶貧資金使用過程監(jiān)督;三是加快扶貧資金監(jiān)控平臺(tái)建設(shè),運(yùn)用自動(dòng)預(yù)警、實(shí)時(shí)比對、聯(lián)網(wǎng)審計(jì)等技術(shù)手段,對扶貧資金進(jìn)行事前、事中、事后的全過程監(jiān)管和“縱向到底、橫向到邊”的網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)控;對虛報(bào)冒領(lǐng)、擠占挪用甚至是套取私分扶貧資金的行為,要盯住不放、責(zé)令整改,保證扶貧專項(xiàng)資金的精準(zhǔn)使用。

推進(jìn)扶貧開發(fā)專項(xiàng)審計(jì),確保貧困扶持對象精準(zhǔn)和扶貧資金使用精準(zhǔn),只有做到“扶持一戶、脫貧一戶”,才能保證每一個(gè)貧困群眾都能順利脫貧,才能真正實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的偉大奮斗目標(biāo)。

二、履行扶貧項(xiàng)目跟蹤審計(jì),確保扶貧政策精準(zhǔn)落實(shí)。

作為保障國家經(jīng)濟(jì)秩序良好運(yùn)行的審計(jì)機(jī)關(guān),必須切實(shí)履行扶貧項(xiàng)目跟蹤審計(jì),對扶貧項(xiàng)目實(shí)施全過程進(jìn)行精準(zhǔn)性、真實(shí)性、規(guī)范性的全方面跟蹤審計(jì)監(jiān)督,用盡可能低的扶貧成本、盡可能快的扶貧速度和優(yōu)良的扶貧質(zhì)量推進(jìn)扶貧項(xiàng)目的精準(zhǔn)實(shí)施。審計(jì)機(jī)關(guān)必須正確把握扶貧攻堅(jiān)過程中出現(xiàn)的新情況,對扶貧項(xiàng)目立項(xiàng)審批、資金撥付、扶貧資金投入使用等全過程進(jìn)行跟蹤監(jiān)管,發(fā)覺扶貧不夠精準(zhǔn)、有礙扶貧攻堅(jiān)的情況,應(yīng)及時(shí)予以反映,推動(dòng)扶貧項(xiàng)目精準(zhǔn)和扶貧政策精準(zhǔn),進(jìn)而為扶貧項(xiàng)目裝上“安全鎖”和“防盜門”。

國家審計(jì)還要緊密關(guān)注各項(xiàng)扶貧措施的協(xié)調(diào)配合情況,促進(jìn)扶貧措施的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)調(diào)性。審計(jì)人員要深入貧困村社農(nóng)戶和田間地頭,現(xiàn)場勘查測量扶貧工程建設(shè)情況,認(rèn)真詢咨詢扶貧資金到位情況,準(zhǔn)確地掌握扶貧項(xiàng)目和扶貧措施的落地情況,真正保障“因戶施策、分類施策,抓好進(jìn)村入戶政策的落實(shí),實(shí)現(xiàn)扶持一戶、脫貧一戶”。要確保扶貧政策精準(zhǔn)落實(shí),審計(jì)部門還要做好扶貧進(jìn)度安排、扶貧項(xiàng)目落地、扶貧資金使用、扶貧人力調(diào)配和扶貧推進(jìn)實(shí)施等多項(xiàng)審計(jì)工作,并加快推進(jìn)扶貧項(xiàng)目的全覆蓋審計(jì),完善扶貧攻堅(jiān)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的審計(jì)監(jiān)督制度,全面監(jiān)控各項(xiàng)扶貧決策部署的貫徹落實(shí),全力推動(dòng)扶貧攻堅(jiān)政策和重大扶貧項(xiàng)目落地,為“精準(zhǔn)扶貧,不落一人”總要求發(fā)揮獨(dú)特的促進(jìn)作用。

三、強(qiáng)化扶貧審計(jì)整改落實(shí),保障扶貧開發(fā)成效精準(zhǔn)。

扶貧攻堅(jiān)是一個(gè)長期而又艱巨的任務(wù),要讓數(shù)千萬人口脫貧不是一朝一夕的情況。國家審計(jì)必須強(qiáng)化扶貧審計(jì)整改落實(shí),把審計(jì)整改作為提高審計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵措施,堅(jiān)持“邊審計(jì)、邊整改,邊規(guī)范、邊提高”的扶貧項(xiàng)目動(dòng)態(tài)審計(jì)原則。對一般性咨詢題及時(shí)指出,要求即知即改;對重要咨詢題正式書面告知,要求制定整改方案,限期整改落實(shí),力求做到:扶貧項(xiàng)目審計(jì)結(jié)束,查出的咨詢題得到良好的解決。

要保障扶貧開發(fā)成效精準(zhǔn),一是要落實(shí)扶貧審計(jì)整改報(bào)告制度,針對扶貧開發(fā)過程中存在的咨詢題,要提出具體整改意見和方法,做到對癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療。被審計(jì)單位應(yīng)切實(shí)擔(dān)當(dāng)起精準(zhǔn)扶貧的要緊責(zé)任,認(rèn)真整改扶貧開發(fā)過程中出現(xiàn)的咨詢題,在規(guī)定時(shí)限將整改結(jié)果以正式文件報(bào)告審計(jì)部門。二是要加強(qiáng)扶貧審計(jì)整改檢查,定期組織審計(jì)人員對被審計(jì)單位的整改情況進(jìn)行巡回檢查、跟蹤督促,促進(jìn)扶貧審計(jì)整改落實(shí),保障扶貧開發(fā)成效精準(zhǔn)。三是要建立扶貧審計(jì)整改信息庫,對各扶貧開發(fā)責(zé)任單位審計(jì)查出的咨詢題進(jìn)行歸檔,建立扶貧審計(jì)整改信息庫,實(shí)施扶貧審計(jì)整改流程化治理。四是要完善審計(jì)整改咨詢題匯報(bào)機(jī)制,將扶貧審計(jì)中發(fā)覺的風(fēng)險(xiǎn)隱患和重大咨詢題及時(shí)、全面地向扶貧開發(fā)主體部門進(jìn)行匯報(bào),讓扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)、充分了解相關(guān)單位在扶貧攻堅(jiān)過程中存在的咨詢題和不足,力促相關(guān)單位狠抓整改、建章立制,切實(shí)糾正和改進(jìn)存在的咨詢題,促使審計(jì)整改效果的最大化,確保審計(jì)職能在扶貧開發(fā)中的有效發(fā)揮。

范文三:教育工作者精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)黨的十九大報(bào)告提出:“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?!辩H鏘有力的九個(gè)字,道出的堅(jiān)決如鐵的承諾。多年來,中央把脫貧攻堅(jiān)擺到治國理政的重要位置,在黨中央的全面領(lǐng)導(dǎo)下,打響了反貧困斗爭的攻堅(jiān)戰(zhàn),十九大報(bào)告更是將扶貧工作放到了空前的高度。建立健全建檔立卡戶幫扶體系,提高他們的生活水平,使貧困家庭的小孩順利入學(xué)、完成學(xué)業(yè),是打贏撫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的一個(gè)重要抓手,是打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的基礎(chǔ),是踐行“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有效手段,是切實(shí)履行公共財(cái)政職能,推進(jìn)差不多公共服務(wù)均等化的必定要求。在撫貧攻堅(jiān)大背景下,農(nóng)村扶貧的最重要任務(wù)有兩個(gè)方面:一是宣傳黨和國家關(guān)于農(nóng)村工作專門是扶貧開發(fā)的重大方針政策;二是推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧,配合所派駐村完成貧困戶建檔立卡動(dòng)態(tài)治理工作,協(xié)調(diào)落實(shí)干部愛護(hù)結(jié)對幫扶工作,關(guān)心貧困戶制定實(shí)施脫貧方案,組織落實(shí)扶貧項(xiàng)目,增強(qiáng)“造血”功能。

自從開展學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”以來,結(jié)合“習(xí)近平總書記扶貧戰(zhàn)略思想”的重要論述,我校也緊緊圍繞上級精準(zhǔn)扶貧的工作部署和要求,精心組織強(qiáng)化落實(shí),做好精準(zhǔn)扶貧工作。年初,教育扶貧在我縣全面鋪開,對建檔立卡戶學(xué)生的信息精準(zhǔn)核查是一個(gè)基礎(chǔ)工作,也是一項(xiàng)專門重要的,關(guān)鍵的,細(xì)致的工作。按照縣局的要求,逐村逐戶進(jìn)行精準(zhǔn)核查,確保鄉(xiāng)不漏村,村不漏戶,戶不漏生。我們的核心工作是將教師與建檔立卡戶家庭的學(xué)生進(jìn)行結(jié)對。為切實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧,加大扶貧力度,我校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作高度重視,領(lǐng)導(dǎo)全校教師扎實(shí)貫徹落實(shí)縣委、縣政府、縣教育局精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神,組織全校教師,頂烈日,冒酷暑,進(jìn)村入戶,實(shí)地走訪,與建檔立卡貧困戶親切座談、悉心交流,對留守貧困生噓寒咨詢暖,了解學(xué)生的家庭教育狀況、家里的要緊困難、近期的學(xué)習(xí)情況,鼓舞學(xué)生要戰(zhàn)勝眼前困難,卸下心理負(fù)擔(dān),用陽光積極的心態(tài),用樂觀向上的態(tài)度面對生活;正確面對家庭、生活中的困難,有困難及時(shí)尋幫扶領(lǐng)導(dǎo)、老師,要踏實(shí)學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報(bào)含辛茹苦的家人,回報(bào)深切關(guān)懷著自己成長的黨和國家,盡己之力,做力所能及的情況回饋社會(huì)各界人士的關(guān)心。并給予貧困家庭尤其是貧困學(xué)生關(guān)愛與呵護(hù)。

我們作為教育工作者,不僅讓貧困戶過得放心,更讓其活得舒心。當(dāng)我們再次在走進(jìn)建檔立卡戶的房子時(shí)也走進(jìn)了他們的內(nèi)心——他們懷著感恩的心同意各部門不同形式的幫扶,同時(shí)他們也會(huì)在鄰居異樣的聲音和眼神里黯然神傷、抬不起頭、無所適從。他們會(huì)遭受到鄰居的嘲笑或是嫉妒,接著就是毫不留情的冷嘲熱諷,因此在給予他們物質(zhì)關(guān)心時(shí)還要做好人文關(guān)懷,另外要做好對整個(gè)社會(huì),專門是文化水平偏低人群的輿論引導(dǎo),讓他們正確認(rèn)識(shí)貧困并正視貧困,因?yàn)橛胁糠执迕裱劭凑畬щy戶進(jìn)行物質(zhì)上的幫扶,他們自己也恨不得自己也成困難戶,進(jìn)而就會(huì)以他們自己獨(dú)有且粗暴的方式挖苦鄰居甚至用言語攻擊前去幫扶的各部門人員,從而阻礙社會(huì)的文明和諧,又挫傷他們勞動(dòng)的積極性。貧困戶家庭心靈上的損害,對成年人還相對較輕,他們大多只要小孩好,有飯可食、有衣可穿、有學(xué)可上,自己難一點(diǎn)他們也心甘情愿。而小孩關(guān)于貧困帶來的心理負(fù)擔(dān)就相對較大。他們有些生活在單親家庭里(一部分因?yàn)槟赣H不堪生活所累遠(yuǎn)逃他鄉(xiāng)),沒了母親打理的家家不像家;有的家里差不多上籬笆房;有的父母患間歇性精神?。挥械氖枪聝?,跟著祖輩或父母外的其他親人一輩子活……總之他們微小的肩膀,稚嫩的心靈過早承受了超出他們承受能力外的重?fù)?dān)和坎坷,那個(gè)時(shí)候,他們中的大多數(shù)小孩早已被自身的條件壓抑著看不到生活的陽光,假如周遭的人再給他們異樣的目光:卑視、嘲笑、嫉妒或打擊,這就等于將他們逼上絕路,學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的則非常自卑,不敢回答老師的咨詢題,不敢參與班級的團(tuán)體活動(dòng);學(xué)習(xí)本身跟不上的學(xué)生要么自暴自棄心理上放棄學(xué)習(xí),不思進(jìn)??;學(xué)習(xí)跟不上又叛逆些的學(xué)生則選擇做“一只刺猬”來愛護(hù)自己或?qū)W習(xí)社會(huì)上一些不良青年的惡習(xí)整天違反學(xué)校校規(guī),成為咨詢題學(xué)生??傊?,這群小孩關(guān)鍵的時(shí)候除了在學(xué)校有老師教育外,沒有人告訴他們應(yīng)該如何樣為人處事,因此他們更需要全社會(huì)的共同努力才能認(rèn)真學(xué)習(xí),安心做事,用讀書改變自己的命運(yùn),最后才能實(shí)現(xiàn)真正的脫貧,正所謂“貧窮不讀書窮根難出”,因此要加大對困難戶所在村社村民的教育,讓他們正視貧困,學(xué)會(huì)關(guān)愛比自己不幸的人,從而讓困難戶,尤其是一些本來就缺失部分家庭關(guān)愛的小孩能得到家庭以外的關(guān)愛,從而健康、陽光的成長。

我們堅(jiān)信,總有一份信念鼓舞人心,總有一種精神令人感動(dòng),總有一種力量催人奮進(jìn),總有一種期待魂?duì)繅衾@,我們堅(jiān)信,在扶貧開發(fā)的路上回蕩著這份信念、精神、力量和期待!在這路上,我們上演著——扶貧工作促進(jìn)展,黨的政策暖人心,細(xì)節(jié)治理出成效克服困難多方法,團(tuán)結(jié)一致聚人心,開發(fā)之路創(chuàng)輝煌,鷹攻長空展宏圖百舸爭流譜新篇。我們堅(jiān)信,世上無難事,只怕中國人!我們堅(jiān)信在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全社會(huì)的各股力量定能擰成一股繩,齊聚一條心,一起攻堅(jiān)克難,打響扶貧工作的勝利仗!精準(zhǔn)扶貧,意義重大,精準(zhǔn)扶貧正在路上;教育精準(zhǔn)扶貧,責(zé)無旁貸,教育精準(zhǔn)扶貧,也正在路上。作為教育人,我們深深地感到,投身時(shí)代偉業(yè)洪流,為此出力流汗,是我們的使命和責(zé)任,也是我們的光榮和驕傲!

“[學(xué)校計(jì)劃]下學(xué)期英語教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃。

別詳一、指導(dǎo)思想:

在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌,在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上,為把我組的教研水平提高到一具新的臺(tái)階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo):

1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng),穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育;

2、加強(qiáng)教研治理,為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗;

3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系,在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng),在教學(xué)過程中要求各備課組按照“五個(gè)一”要求,做好教研工作,即“統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試”。

4、配合各備課組,搞好第二課堂活動(dòng),把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。三、具體措施:

初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽;

初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽;

其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,含介紹英美文化背景常識(shí)。

4、各備課組降實(shí)好課外輔導(dǎo)打算,給學(xué)有余力的部分學(xué)生制造條件,積極備戰(zhàn)英語“奧賽”。

7、降實(shí)本學(xué)期教研聽評課工作安排。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇七

我于10月29-30日兩天參加了我司組織的qcc品管圈培訓(xùn)。通過短暫的學(xué)習(xí)對qcc基礎(chǔ)知識(shí)有了一些淺表的了解。下面我敘述一下在本次培訓(xùn)中我所學(xué)到的知識(shí)。

qc的意思是質(zhì)量控制,qcc的意思是質(zhì)量控制小組。qc小組是在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的職工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場存在的問題,以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益為目的組織起來,運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動(dòng)的小組。qc小組活動(dòng)在企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中有多重的作用:

一、發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,激發(fā)積極性,提高人的素質(zhì)。qc小組活動(dòng),就是從尊重人性的觀點(diǎn)出發(fā),認(rèn)為人人都想做好工作,完成所交付的任務(wù),使員工在工作中獲得更大的滿足感與成就感。qc小組作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一個(gè)體細(xì)胞,人員自動(dòng)自發(fā)進(jìn)行質(zhì)量管理活動(dòng)所組成的小組,針對提出的問題,與組員一起進(jìn)行研究分析,解決問題,因而改進(jìn)工作及周圍環(huán)境,從中獲得成功的樂趣,體會(huì)到自身價(jià)值和工作的意義,體驗(yàn)到生活的充實(shí)與滿足,有了這樣的感受,人就會(huì)產(chǎn)生更高的工作熱情、激發(fā)出巨大的積極性和創(chuàng)造性,自身的潛在智力與能力將會(huì)得到更大限度的發(fā)揮。

二、不斷的改進(jìn)質(zhì)量,提高經(jīng)濟(jì)效益。一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量如何,關(guān)系到企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中的地位,甚至關(guān)系到企業(yè)的興衰,“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”就要求企業(yè)必須向顧客長期、穩(wěn)定地提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),企業(yè)只有持續(xù)不斷地實(shí)施質(zhì)量改進(jìn),才可能實(shí)現(xiàn)這一基本的要求。任何一個(gè)企業(yè),在生產(chǎn)、施工、服務(wù)等方面多多少少都存在著一些問題,通過qc小組活動(dòng),不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等,采取的旨在提高過程的效率和效益的各種措施,以糾正偶發(fā)性事故和改進(jìn)解決長期存在的問題;另外,開展qc組活動(dòng),不斷提高生產(chǎn)、服務(wù)效率,節(jié)約點(diǎn)滴物資消耗,提高物資資源的利用率,通過降低企業(yè)物資資源和人力資源的消耗,增強(qiáng)職工的效率意識(shí)與節(jié)約意識(shí),最終提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。

三、改善人與人之間的關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力成立qc小組的基本原則之一是“自愿參加,上下結(jié)合”,小組成員自覺參與質(zhì)量管理,自愿結(jié)合在一起,自主的開展活動(dòng),在內(nèi)部討論問題,解決問題時(shí),小組成員間相互平等,不分職位與技術(shù)等級的高低,高度發(fā)揚(yáng)民主,各抒己見,通過“頭腦風(fēng)暴法”等方法互相啟發(fā),集思廣益;而不是靠行政命令,小組成員就不會(huì)有“被迫”的感覺,讓成員有興趣去完成該項(xiàng)工資,從而在其以后開展活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,創(chuàng)造條件自主的開展活動(dòng)。在小組活動(dòng)中,產(chǎn)生共同的興趣愛好,通過長時(shí)間的交往,增進(jìn)人與人之間的交流和了解,塑造良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,整合企業(yè)全體員工的價(jià)值取向,提升團(tuán)隊(duì)的整體凝聚力和作戰(zhàn)能力。

四、改善和加強(qiáng)管理工作,提高管理水平。qc小組活動(dòng)的一個(gè)重要任務(wù)是培養(yǎng)qc小組活動(dòng)的骨干,通過活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些質(zhì)量意識(shí)較高,熱心于不斷改進(jìn)質(zhì)量的積極分子,有意識(shí)地對他們進(jìn)行培養(yǎng)教育,使他們比別人先學(xué)一步,多學(xué)一些,既掌握質(zhì)量管理理論,又會(huì)運(yùn)用qc小組活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)和方法,將他們逐步培養(yǎng)成qc小組骨干,通過qc小組活動(dòng)的開展,掌握各種管理工具和方法,并能加以熟練的運(yùn)用,從而提高他們的管理水平。qc活動(dòng)不是靠行政命令開展的,而是靠骨干組員對qc小組活動(dòng)的高度熱情、積極奉獻(xiàn)、言傳身教以及模范帶頭的行動(dòng)團(tuán)結(jié)全體組員、激勵(lì)全體組員與自己一起主動(dòng)地開展活動(dòng),最終帶動(dòng)全體組員的共同提高。

五、提高客戶滿意度。qc小組大都是由企業(yè)基層員工組成的,因此他們與客戶的接觸最為密切,也往往能發(fā)現(xiàn)其中很多問題,因此qc小組活動(dòng)的很多課題都是為了解決客戶不滿意的問題;隨著市場競爭的日益加劇,客戶滿意度是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的大事,提高客戶滿意度是每個(gè)服務(wù)性企業(yè)的一項(xiàng)重要工作,通過解決顧客不滿意的問題,就能更好的為顧客服務(wù)和保證生長經(jīng)營的正常進(jìn)行。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇八

轉(zhuǎn)眼間,20__年已悄然走來,__年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫忙下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:

培訓(xùn)工作情景:

__年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本到達(dá)了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識(shí),消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí))。

培訓(xùn)工作分析:

1、__年的培訓(xùn)工作比起__年相比有了較大的提高,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了必須的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),理解創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺(tái),在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)資料全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改善培訓(xùn)方式,進(jìn)取探索新的培訓(xùn)模式:__年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。

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扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇九

(討論稿)。

為深入推進(jìn)園區(qū)精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧工作,努力解決園區(qū)貧困村貧困問題,全面貫徹落實(shí)《平?jīng)龉I(yè)園區(qū)關(guān)于貫徹落實(shí)省市進(jìn)一步支持革命老區(qū)脫貧致富奔小康的實(shí)施意見》和《平?jīng)龉I(yè)園區(qū)扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作的落實(shí)意見》,根據(jù)市國土局等部門《平?jīng)鍪嘘P(guān)于精準(zhǔn)扶貧支持計(jì)劃實(shí)施方案》,結(jié)合園區(qū)實(shí)際,制定本方案。

一、總體目標(biāo)。

村異地安臵點(diǎn)面積20畝,安臵農(nóng)戶50戶;規(guī)劃七府村異地安臵點(diǎn)面積30畝,安臵農(nóng)戶70戶。

水溝、削坡減壓、抗滑樁、修建擋土墻、農(nóng)戶搬遷等工程。

2017年,繼續(xù)申請土地整理項(xiàng)目或高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目,計(jì)劃實(shí)施地質(zhì)災(zāi)害搬遷避讓工程二期工程??偼顿Y800萬元,文件已上報(bào)省廳,省廳已列入計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)1.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田。根據(jù)園區(qū)發(fā)展實(shí)際,結(jié)合按照現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)田水利和新農(nóng)村建設(shè),按照“田地平整連片、基礎(chǔ)設(shè)施配套、田間道路暢通、林網(wǎng)建設(shè)適宜、科技先進(jìn)適用、適合隴東特色”的要求,加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、坡改梯和中低產(chǎn)田改造力度,集聚力量建設(shè)布局合理化、農(nóng)田規(guī)劃化、農(nóng)藝科技化、生產(chǎn)機(jī)械化、經(jīng)營信息化、環(huán)境生態(tài)化的高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大及習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧為根本,扎實(shí)開展結(jié)親結(jié)對幫扶貧困戶活動(dòng),確保圓滿完成市委、市政府下達(dá)學(xué)院的精準(zhǔn)幫扶目標(biāo)。

二、基本原則。

(一)堅(jiān)持精準(zhǔn)原則。廣泛排查摸底,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序,做到公開公平公正,摸清貧困村、貧困戶、貧困人口情況,精準(zhǔn)確定幫扶對象,結(jié)親結(jié)對幫扶到村、到戶、到人,確保“扶真貧”。

(二)堅(jiān)持幫戶原則。以貧困戶為單元,對每個(gè)貧困戶實(shí)行定人、定責(zé)、定時(shí)開展結(jié)親結(jié)對幫扶,并因戶制宜確定幫扶內(nèi)容,包括資金、物資和技術(shù)等,實(shí)行一定三年不變,不脫貧、不脫鉤、不走人,確?!罢娣鲐殹?。

(三)堅(jiān)持發(fā)展原則。堅(jiān)持扶志扶根扶本,把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑,堅(jiān)定發(fā)展定力,幫助貧困村、貧困戶落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件、落實(shí)致富項(xiàng)目,發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)、尋找增收門路、提升增收能力,通過發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。

三、幫扶內(nèi)容。

(一)改善生存條件。參與結(jié)親結(jié)對幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困群眾,認(rèn)真開展調(diào)查研究,充分聽取群眾意見,幫助貧困村、貧困戶制定扶貧規(guī)劃,結(jié)合整村推進(jìn)扶貧開發(fā)和民政救助政策,切實(shí)解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學(xué)、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題,幫助改善貧困群眾基本生存條件。

(二)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)。幫助貧困群眾出點(diǎn)子、想法子,共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措,堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐,因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè),尤其要幫助發(fā)展一批周期短、效益大、可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè),努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長效機(jī)制。

(三)增強(qiáng)致富本領(lǐng)。加大貧困群眾教育培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移輸出力度,幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民,增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,將幫扶對象納入各項(xiàng)惠民政策保障范圍,促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富。

(四)提高幸福指數(shù)。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合,將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動(dòng)、依法治村、文明創(chuàng)建、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,加快幸福美麗新村建設(shè)。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美、業(yè)興、家富、人和、神氣”,不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。

四、幫扶方式。

(一)參與幫扶人員。我校所有在編人員(困難職工除外)。

(二)結(jié)對幫扶對象。乃東區(qū)亞堆鄉(xiāng)完小曲德貢村的6戶家庭貧困戶。(三)結(jié)對幫扶時(shí)間。2016年至2018年,一定三年不變,對象不脫貧、結(jié)親不脫鉤、幫扶不走人。

(四)結(jié)對幫扶方式。在職人員(困難職工除外)每五人結(jié)對幫扶1戶貧困戶。(詳見附表)。

xx學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案。

為貫徹落實(shí)xx人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《xx教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案?的通知》精神,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

1、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,保證上級的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),為貧困學(xué)生提供營養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。2.爭取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

3、做好防流控輟工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作。

三、組織保障。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí),成立明通中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx(校長)。

副組長:xxxxxx(副校長)成員:各處室團(tuán)委干部財(cái)務(wù)人員。

(二)保證資金落實(shí)到位。對于縣級財(cái)政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。

(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫,使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機(jī)短信、微信、校訊通、板報(bào)等各種載體,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,形成工作合力。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十

我認(rèn)為企業(yè)新員工入職培訓(xùn)主要應(yīng)該強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

一、必須給新員工講述企業(yè)的中長期的遠(yuǎn)景規(guī)劃(這部分不宜講的太詳細(xì))要詳細(xì)地講述企業(yè)使命及價(jià)值文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,有條件的應(yīng)當(dāng)將企業(yè)的硬件環(huán)境用錄象給新員工看,這樣讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠(yuǎn)期目標(biāo)及企業(yè)精神的精華部分有一個(gè)比較詳細(xì)理解,要不員工在進(jìn)入工作崗位前無法找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由,自然新員工的流失率也就無法降下來。

三、福利作為企業(yè)薪酬(工資、福利、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì))中主要項(xiàng)目,也是員工特別關(guān)心的部分,因此應(yīng)在培訓(xùn)過程中講清楚企業(yè)的福利情況(包括種類、享受條件及享受的程度),雖然這方面應(yīng)該在復(fù)試結(jié)束時(shí)給應(yīng)聘者講清楚,但通過入職前的培訓(xùn)進(jìn)行更詳細(xì)的講解有利于員工對企業(yè)產(chǎn)生依賴,特別是對重要職位的員工很重要,這是安定員工的又一關(guān)鍵。

四、安全生產(chǎn)教育,特別是制造企業(yè)在這方面相當(dāng)重要,當(dāng)然安全教育的內(nèi)容比較多,應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況編制培訓(xùn)重點(diǎn),但不論是那種企業(yè)對消防安全及電力安全的培訓(xùn)都很重要,制造企業(yè)還應(yīng)該加入器械安全等,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理(包括逃生、報(bào)警、呼救等)以減少事故損失等,我相信經(jīng)常發(fā)生工傷及其他安全事故的企業(yè)是沒辦法降低企業(yè)員工流失率的。

五、在培訓(xùn)形式、培訓(xùn)課時(shí)及培訓(xùn)講師的安排上應(yīng)當(dāng)講究,因?yàn)槲以诮M織企業(yè)內(nèi)部職工培訓(xùn)的過程中不論人數(shù)的多少,結(jié)果給我的總是錄音的效果最差,視頻其次,培訓(xùn)參加者接受效果最好的是面授(即講師與培訓(xùn)參加者面對面進(jìn)行講授),在培訓(xùn)的技巧方面一定要作到案例引用恰當(dāng),講堂絕對不能死板,要不斷通過提問和案例將培訓(xùn)參加者的思維帶入到講師的思維中來,這樣他們的思維才會(huì)活躍起來(其實(shí)我也接受過人力資源管理課程的培訓(xùn)時(shí)就感覺到自己接受的多少跟講授者調(diào)動(dòng)自己思維的程度有很大關(guān)系)。

在培訓(xùn)課時(shí)的安排方面,我們原先接受學(xué)校教育的時(shí)候的課時(shí)安排其實(shí)是很有科學(xué)依據(jù)的,因?yàn)槿说淖⒁饬械臅r(shí)間段一般不會(huì)超出60分鐘,對單個(gè)的系統(tǒng)思維的注意程度應(yīng)該不會(huì)超出90-120分鐘,當(dāng)然我這樣說是因?yàn)槲以诮M織培訓(xùn)過程中培訓(xùn)參與者在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)接受的比較好,但超出兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)就會(huì)隨時(shí)間的延長而不斷降低(我最長連續(xù)進(jìn)行過三小時(shí)的sa8000的面授培訓(xùn),第二天培訓(xùn)參與者告訴我對后面的部分的理解遠(yuǎn)不如前半部分透徹)。在培訓(xùn)講師的安排上一定是對所培訓(xùn)的項(xiàng)目具有相當(dāng)?shù)睦斫?,否則是沒辦法組織培訓(xùn)的。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

習(xí)近平總書記指出:“全面建成小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村、特別是在貧困地區(qū);沒有農(nóng)村的小康,特別是沒有貧困地區(qū)的小康,就沒有全面建成小康社會(huì)?!碑?dāng)前,我縣正處在扶貧攻堅(jiān)、加快發(fā)展的關(guān)鍵階段,確保到2017年年底與全區(qū)全國同步進(jìn)入全面小康社會(huì),必須始終堅(jiān)持把精準(zhǔn)識(shí)貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧貫穿黨建工作全過程,把黨建與扶貧同部署、齊推進(jìn),以黨建扶貧促精準(zhǔn)脫貧。

一、搞好頂層設(shè)計(jì)是打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的關(guān)鍵。

委中進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),明確扶貧攻堅(jiān)的時(shí)間表、路線圖、任務(wù)書和保障網(wǎng),確保以過硬的黨建工作引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧,以精準(zhǔn)扶貧的成效體現(xiàn)黨建工作實(shí)績,為堅(jiān)決打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)是打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的保證。

在打贏扶貧攻堅(jiān)這場硬仗中,只有充分凝聚各方力量、發(fā)揮各類資源,才能走出一條符合實(shí)際的脫貧之路,才能盡快讓群眾脫貧致富。在落實(shí)任務(wù)、明確職責(zé)、完善制度、規(guī)范程序等方面進(jìn)行積極探索,全力解決貧困群眾生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,確保幫扶對象準(zhǔn)、幫扶任務(wù)明、幫扶責(zé)任清、幫扶措施實(shí)、幫扶效果好的全員幫扶模式。充分發(fā)揮村“兩委”班子的作用。我們要立足農(nóng)村黨員干部熟悉基層情況、了解群眾現(xiàn)狀的特長優(yōu)勢,通過與農(nóng)村黨員干部打成一片,引導(dǎo)農(nóng)村黨員積極協(xié)助“識(shí)真貧”,主動(dòng)配合“真扶貧”,全力助推“扶真貧”,切實(shí)提升精準(zhǔn)扶貧工作質(zhì)量。

目前,在我村精準(zhǔn)扶貧中存在一些錯(cuò)誤的做法,對工作定時(shí)間,急于求成,急功近利,甚至出現(xiàn)包辦代替、強(qiáng)迫命令等現(xiàn)象,這種傾向是違背中央精神的。農(nóng)村落后貧困狀況是歷史形成的,改變農(nóng)村面貌,縮小城鄉(xiāng)差距,決非朝夕之功。精準(zhǔn)扶貧是一項(xiàng)長期的持久戰(zhàn),不是一項(xiàng)階段性工作,更不是一般性工作部署,而是一個(gè)必須長期實(shí)踐和循序漸進(jìn)的發(fā)展過程。精準(zhǔn)扶貧的預(yù)期目標(biāo)雖然從性上可以確定,但在量上并不是一個(gè)可以完全量化的東西,即使可以量化也要隨時(shí)間的推進(jìn),不斷完善和提高,因而是一個(gè)可以充實(shí)的變量,并不能說到什么時(shí)候農(nóng)民收入高了,就完成了,不需再搞了,而要切切實(shí)實(shí)的搞好農(nóng)民自己“造血”的能力。因此,我們不要在時(shí)間上過于細(xì)化,過于急于求成,而應(yīng)當(dāng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地,逐步推進(jìn),要反對那種定指標(biāo)、定時(shí)間、機(jī)械、僵化和教條式的經(jīng)驗(yàn),否則,結(jié)果只能是完任務(wù),混日子,辜負(fù)黨的信任和人民的囑托,成為歷史的罪人。

參加了15日在縣計(jì)生委舉辦的扶貧規(guī)劃培訓(xùn),我由衷的感到高興和激動(dòng)。在此之前我還從未接觸過扶貧工作,盡管培訓(xùn)時(shí)間短暫,但授課的老師們還是讓我受益匪淺,不管是工作上,還是待人處事上,都有了與以前不一樣的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)小結(jié)如下:

一是對農(nóng)村扶貧工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。以前由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒有從事過相關(guān)工作,所以對扶貧工作缺乏認(rèn)識(shí),總覺得扶貧工作不如農(nóng)業(yè)、黨建工作重要,通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到只是一味的閉門造車并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件,有時(shí)必須要借助外力,才能更好更快的實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)。必須進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧,不僅能增加貧困戶收入,還要支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè),進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平,成為帶動(dòng)幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。要充分利用扶貧開發(fā)的有利條件,在產(chǎn)業(yè)增收上找路子,想辦法。鼓勵(lì)農(nóng)民在本地城鄉(xiāng)從事二、三產(chǎn)業(yè),組織勞務(wù)輸出,拓寬增收渠道,增加現(xiàn)金收入。

物等的方式開展扶貧,而是轉(zhuǎn)向了以文化扶貧、政策扶貧的轉(zhuǎn)變。從思想上、行動(dòng)上使貧困農(nóng)民能夠自養(yǎng),從而脫貧,然而從另外一個(gè)方面講,我鄉(xiāng)綜合指標(biāo)的落后、教育文化水平相對比較低、農(nóng)民生產(chǎn)生活方式比較單一,在一定程度上制約了廣大人民的發(fā)展思路和發(fā)展模式?,F(xiàn)階段農(nóng)民的脫貧致富,除了依靠國家扶持外,更重要的是自食其力,拓寬路子,從過去主要依靠土地增加產(chǎn)量、提高價(jià)格轉(zhuǎn)向提高效益、擴(kuò)大就業(yè)上來,從依靠農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向依靠特色經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移上來?,F(xiàn)階段促進(jìn)農(nóng)民增收既要向農(nóng)業(yè)的廣度和深度進(jìn)軍,又要繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力外出就業(yè),借助國家的惠民政策全方位開辟農(nóng)民就業(yè)和增收新渠道。

*年*月*日。

年月日,我參加了縣扶貧辦組織的為期5天的“貧困村互助金”業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),通過幾天的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我感到學(xué)有收獲,對我們今后開展好今后互助金的相關(guān)工作很有幫助。

通過本次培訓(xùn),讓我對貧困村互助資金有了較深的理解,貧困村互助資金是指在貧困村建立的民有、民用、民管、民享、周轉(zhuǎn)使用、滾動(dòng)發(fā)展的生產(chǎn)發(fā)展資金,由財(cái)政扶貧資金、村民自愿交納的互助金、社會(huì)捐贈(zèng)資金等組成。重點(diǎn)在扶貧,關(guān)鍵在互助,方向在合作。其中:民有是指所有權(quán),即財(cái)政資金和捐贈(zèng)及增值部分歸全體村民所有;民用是指使用權(quán),即在運(yùn)行正常的情況下,屬互助社全體成員所有;民管是指運(yùn)作方式,即互助社內(nèi)部成員民主選舉管理機(jī)構(gòu),行使運(yùn)行、管理、監(jiān)督等職能;民享是指分配形式;即互助社通過收取一定的占用費(fèi)獲得收益,支付必要的運(yùn)行成本外,用于村里的公益事業(yè)和轉(zhuǎn)增本金;周轉(zhuǎn)使用是指資金使用方式,即由一次無償投入轉(zhuǎn)為有償周轉(zhuǎn)使用。在行政村內(nèi)運(yùn)行和管理,主要利用“熟人社會(huì)”的社會(huì)壓力來防范和控制風(fēng)險(xiǎn)。不利用擔(dān)保、抵押等手段抵御風(fēng)險(xiǎn),也不采取合同、法律等正規(guī)制度來約束人們的行為。

用互助服務(wù);不支付固定回報(bào),盈余主要用于積累;不跨區(qū)經(jīng)營和不超規(guī)模發(fā)展。

互助資金的借款為小額借款,(一般情況下,第一次單筆借款的最高限額為3000-5000元)單筆借款的最高限額由村民大會(huì)討論決定。互助社借款為短期借款,一般不超過12個(gè)月。具體借款期限由成員大會(huì)討論決定;借款人在歸還借款后可以申請下一次借款。鼓勵(lì)采用互助聯(lián)保小組方式使用互助資金,組成互助聯(lián)保小組一般由5—7人組成。還款方式有整借整還和整借零還兩種,整借零還還可以分期還款,整借零還可以少交占用費(fèi)。借款占用費(fèi)率按照能覆蓋互助社運(yùn)行成本的原則,由村民大會(huì)討論決定,原則上不低于當(dāng)?shù)匦庞蒙缤谕愘J款利率?;ブY金本金不能用于分配。借款占用費(fèi)收入可用于分配,方案由社員大會(huì)討論決定。

通過此次培訓(xùn),通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我認(rèn)識(shí)到啦互助資金對于貧困群眾的幫助性是非常大的。回村后,我們要做好此項(xiàng)工作的宣傳,以便于把這項(xiàng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處,發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十二

當(dāng)前,我縣扶貧攻堅(jiān)工作進(jìn)入關(guān)鍵階段,時(shí)間緊、任務(wù)重,壓力空前巨大。扶貧攻堅(jiān)工作,事比天大,責(zé)重如山。

作為隆林民族中學(xué)的一名扶貧工作者,我有幸參加了這次學(xué)校開辦的扶貧培訓(xùn)班,為期2天(10月22日至23日)。通過這兩天的學(xué)習(xí)思考,我收獲頗多,感觸頗深,對扶貧攻堅(jiān)有了全新的認(rèn)識(shí),更為在今后的工作中打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

本次培訓(xùn),由學(xué)校從黨總支部選派三位領(lǐng)導(dǎo)參加了縣里的培訓(xùn)后,在學(xué)校開辦培訓(xùn)班。培訓(xùn)的課題分別是:《研究習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述》《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)的實(shí)施意見》《加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題整洽》《精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作方法》《“十一有一低于”、“八有一超”政策解讀》《易地扶貧搬遷政策解讀》《2018年度扶貧對象動(dòng)態(tài)管理工作有關(guān)要求及建檔立卡指標(biāo)體系解釋和說明》《廣西脫貧攻堅(jiān)大數(shù)據(jù)平臺(tái)業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)》《產(chǎn)業(yè)扶貧政策解讀與典型案例》《“中國社會(huì)扶貧網(wǎng)”ap推廣使用》等內(nèi)容。豐富的課程,全面的講解,讓我受益匪淺。

下面是我參加這次扶貧培訓(xùn)的幾點(diǎn)感想收獲:一,如何認(rèn)識(shí)精準(zhǔn)扶貧:

一是要有為民服務(wù)的政治情懷。加快扶貧攻堅(jiān)是當(dāng)前我縣最大的政治任務(wù)和最突出的民生問題,精準(zhǔn)扶貧事關(guān)全面建設(shè)小康的進(jìn)程和步伐,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。在今后的扶貧工作中,我要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,全心全意,全力以赴地深入幫扶工作一線。

二是要有扶貧攻堅(jiān)的務(wù)實(shí)之策。民之所望、施政所向,民治所求、幫扶所指。幫扶對象就是農(nóng)村最為貧困的農(nóng)戶,面對他們的訴求和愿望,要深入調(diào)查研究,仔細(xì)研讀政策文件,科學(xué)制定幫扶措施,攻堅(jiān)克難,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)決按照規(guī)定期限實(shí)現(xiàn)整體脫貧。

三是要有敬畏規(guī)矩的律己之心。要帶頭嚴(yán)明政治紀(jì)律,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,帶頭擔(dān)起幫扶責(zé)任,當(dāng)好模范,作出表率,不負(fù)組織的重托,不負(fù)人民的期望,向組織和人民交一份滿意的答卷。

落后的面貌需要改變,改變來源于實(shí)際行動(dòng)。我通過此次扶貧培訓(xùn),秉承著黨的十八大會(huì)議精神,帶著國家最新的的反貧困戰(zhàn)略思想,我力求做好國家政策方針的傳導(dǎo)者、執(zhí)行者,竭誠為我?guī)头鲐?zé)任的貧困戶服務(wù),為我縣的扶貧攻堅(jiān)添上自己一份微薄之力。

2018.10.31。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十三

2016學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)一:黨的十八大以來,在四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的引擎下,尤其在全面建成小康社會(huì)的驅(qū)動(dòng)下,精準(zhǔn)扶貧的車輪跋山涉水,深入基層,聯(lián)系群眾,開啟了十三五新一輪精準(zhǔn)扶貧大計(jì)。

美麗婁星更是走在了精準(zhǔn)扶貧的前沿。4月12日,區(qū)委召開常委擴(kuò)大會(huì)議,研究部署全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,研究下發(fā)《婁底市婁星區(qū)關(guān)于開展千名干部下基層,解難惠民促發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作的活動(dòng)方案》,力求通過在全區(qū)開展百個(gè)單位駐村、千名干部包戶、萬名貧困戶脫貧的百千萬活動(dòng)來統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作。

扶貧是一項(xiàng)持久戰(zhàn),更是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)區(qū)委目標(biāo)要求,要想在2016年實(shí)現(xiàn)婁星區(qū)12000多人脫離貧困,貧困群眾必須在弱鳥先飛理念的指引和滴水穿石精神的激勵(lì)下,開啟接受輸血、艱難換血、自我造血的奮斗歷程,通過授人以漁的智慧、技術(shù)、信心,真正讓困難群眾脫離貧困,掌握生存技能,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

輸血先輸智。扶貧好比看醫(yī)生,對癥下藥必須精準(zhǔn)到位。一是提升教育水平,從智慧的源頭上擺脫貧困。教育是1/10強(qiáng)國之本,更是拜托貧困的根本,針對貧困地區(qū),要完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育等全方位教育結(jié)構(gòu)體系,針對貧困群眾,要結(jié)好教育幫扶對子,有的放矢。二是開闊群眾視野,培育致富意識(shí),構(gòu)建致富思維,增強(qiáng)支付本領(lǐng),構(gòu)建可持續(xù)內(nèi)在動(dòng)力。三是進(jìn)駐專業(yè)團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)識(shí)別貧困群眾、仔細(xì)研判貧困原因、正確選擇扶貧項(xiàng)目,因地制宜選擇適合本地區(qū)環(huán)境資源特征的特色產(chǎn)業(yè)。

換血當(dāng)換技。授人以魚不如授人以漁,扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,并非一朝一夕之事,既要知民情,又要仔細(xì)分析,精準(zhǔn)規(guī)劃,在全區(qū)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)三個(gè)覆蓋:一是產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目覆蓋貧困地區(qū),抓住國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的契機(jī),將綠色、環(huán)保、生態(tài)新興產(chǎn)業(yè)想貧困地區(qū)傾斜,將產(chǎn)業(yè)鏈鏈接到貧困群眾家庭,解決貧困群眾無處可去、無處可發(fā)揮的問題,以興新產(chǎn)業(yè)的新技能帶動(dòng)貧困群眾技術(shù)提升和創(chuàng)新;二是公路基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋全村,要想富,先修路,只有發(fā)動(dòng)群眾籌資籌勞,共同把自家門口的道路硬化中單擔(dān)當(dāng)起來,才能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展、當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)展掃除外部障礙;三是技能培訓(xùn)全覆蓋,統(tǒng)籌農(nóng)村資源,以黨建為龍頭,發(fā)揮黨員的優(yōu)勢,帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶寄芘嘤?xùn)的發(fā)展,開展農(nóng)業(yè)技能和非農(nóng)技能培訓(xùn),解決農(nóng)民不會(huì)干的敢為和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的難題,實(shí)現(xiàn)人人有一技之長,人人有用武之處。/10造血當(dāng)從心。心,最關(guān)鍵的就是信心。扶信心是扶貧的關(guān)鍵。只有把貧困群眾的信心扶起來了,才能讓大家看到未來的希望,才有足夠強(qiáng)大的內(nèi)因驅(qū)動(dòng)有力的外部行動(dòng)。只要有信心,黃土變成金,只要有信心,鐵杵磨成針,唯有在心靈的源頭改變?nèi)说乃枷?,才能從根本上改變原來等、靠、要的被?dòng)思想,才能真正幫扶群眾脫離貧困,逐步實(shí)現(xiàn)小康。

婁星區(qū)作為扶貧攻堅(jiān)的先驅(qū),干部群眾必須上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,滴水穿石,久久為功,創(chuàng)新工作思路,因地制宜,精準(zhǔn)發(fā)力,確保如期啃下全區(qū)脫貧這塊硬骨頭,確保全區(qū)民眾如期實(shí)現(xiàn)全面小康。

2016學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)二:參加了x日在縣計(jì)生委舉辦的扶貧規(guī)劃培訓(xùn),我由衷的感到高興和激動(dòng)。在此之前我還從未接觸過扶貧工作,盡管培訓(xùn)時(shí)間短暫,但授課的老師們還是讓我受益匪淺,不管是工作上,還是待人處事上,都有了與以前不一樣的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)小結(jié)如下:

一是對農(nóng)村扶貧工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。以前由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒有從事過相關(guān)工作,所以對扶貧工作缺乏認(rèn)識(shí),總覺得扶貧工作不如農(nóng)業(yè)、黨建工作重要,通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到只是一味的閉門造車并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件,有時(shí)必須要借助外力,才能更好更快的實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)。必須進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧,不僅能增加貧困戶收入,3/10還要支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè),進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平,成為帶動(dòng)幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。要充分利用扶貧開發(fā)的有利條件,在產(chǎn)業(yè)增收上找路子,想辦法。鼓勵(lì)農(nóng)民在本地城鄉(xiāng)從事二、三產(chǎn)業(yè),組織勞務(wù)輸出,拓寬增收渠道,增加現(xiàn)金收入。

二是對自己參與到這次扶貧規(guī)劃的編撰有了更深的認(rèn)識(shí),特別是感受到了上級領(lǐng)導(dǎo)對這次扶貧規(guī)劃編撰的重視。這次的扶貧規(guī)劃關(guān)系到我縣未來10年的發(fā)展方向。按照“區(qū)域發(fā)展帶動(dòng)扶貧開發(fā),扶貧開發(fā)促進(jìn)區(qū)域發(fā)展”的基本思路,把集中連片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)的總體要求、空間布局等方面,是指導(dǎo)片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅(jiān)的重要文件。新階段的扶貧不再是以金錢、食物等的方式開展扶貧,而是轉(zhuǎn)向了以文化扶貧、政策扶貧的轉(zhuǎn)變。從思想上、行動(dòng)上使貧困農(nóng)民能夠自養(yǎng),從而脫貧,然而從另外一個(gè)方面講,我鄉(xiāng)綜合指標(biāo)的落后、教育文化水平相對比較低、農(nóng)民生產(chǎn)生活方式比較單一,在一定程度上制約了廣大人民的發(fā)展思路和發(fā)展模式。現(xiàn)階段農(nóng)民的脫貧致富,除了依靠國家扶持外,更重要的是自食其力,拓寬路子,從過去主要依靠土地增加產(chǎn)量、提高價(jià)格轉(zhuǎn)向提高效益、擴(kuò)大就業(yè)上來,從依靠農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向依靠特色經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移上來?,F(xiàn)階段促進(jìn)農(nóng)民增收既要向農(nóng)業(yè)的廣度和深度進(jìn)軍,又要繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力外出就業(yè),4/10借助國家的惠民政策全方位開辟農(nóng)民就業(yè)和增收新渠道。

在今后x個(gè)多月的規(guī)劃編撰工作中,同大家齊心協(xié)力,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的完成交予我的任務(wù)。確保規(guī)劃編撰工作的順利完成。

2016學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)三:20xx年x月,作為一名位于xx山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要負(fù)責(zé)人,我有幸參加了國務(wù)院組織為期x天的扶貧干部xx培訓(xùn)班,親耳聆聽了全國知名專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)的授課。幾天來,我沉浸在老師們精彩的講解中,思想上受到了強(qiáng)烈振憾,理念上有了全面的更新,知識(shí)又得到了充實(shí)提高,培訓(xùn)班的課程學(xué)習(xí)讓我感觸良多。

一、幾點(diǎn)啟示。

這次培訓(xùn)班舉辦得非常及時(shí),很有必要。培訓(xùn)班上安排的各位專家學(xué)者的講座講解,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),立意深遠(yuǎn),針對性強(qiáng),對我們深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、國務(wù)院對新階段扶貧開發(fā)的戰(zhàn)略部署,打好扶貧連片開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要的指導(dǎo)意義。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深有感觸,深受啟發(fā)。

一是必須認(rèn)識(shí)到扶貧工作的長期性。當(dāng)前,我國扶貧開發(fā)形勢發(fā)生深刻變化,扶貧開發(fā)已經(jīng)從以解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果,加快脫貧致富,改善生態(tài)環(huán)境,提高發(fā)展能力,縮小發(fā)展差距的新階段。要適應(yīng)新階段扶貧開發(fā)形勢和任務(wù)的新變化和新特點(diǎn),堅(jiān)持和完善開發(fā)式扶貧的主要做法,把集中連片特殊困難地區(qū)作為主戰(zhàn)場,把5/10穩(wěn)定解決扶貧對象溫飽,盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富作為首要任務(wù),堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)參與,統(tǒng)籌發(fā)展,更加注重轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,更加注重增強(qiáng)扶貧對象自我發(fā)展能力,更加注重基本公共服務(wù)均等化,更加注重解決制約發(fā)展的突出問題,努力推動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二是必須完善扶貧工作的新體系。在長期實(shí)踐中,特別是近年來,我國不斷推進(jìn)扶貧開發(fā)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和政策創(chuàng)新,成功走出了一條以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為帶動(dòng)力量、以增強(qiáng)扶貧對象自我表現(xiàn)發(fā)展能力為根本途徑,政府主導(dǎo)、社會(huì)幫扶與農(nóng)民主體作用相結(jié)合,普惠性政策和特惠性政策相配套,扶貧開發(fā)與社會(huì)保障相銜接的扶貧開發(fā)工作體系。在工作實(shí)踐中,我們一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)行扶貧開發(fā)與社會(huì)保障制度相結(jié)合,做好本地區(qū)本單位的扶貧開發(fā)工作。

三是必須構(gòu)建扶貧工作的新格局。中央確定了專項(xiàng)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧等多方面力量、多種舉措有機(jī)結(jié)合和互為支撐的大扶貧工作格局。這為新階段整合資源、形成合力,搭建了平臺(tái),創(chuàng)造了條件。作方地方政府,我們一定要適應(yīng)新形勢,對接新政策,立足國家大扶貧格局,加大項(xiàng)目爭取力度,堅(jiān)持做到專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧統(tǒng)籌兼顧,合力并舉、全面開創(chuàng)扶貧開發(fā)工作新格局。

四是必須建立扶貧開發(fā)的新機(jī)制。各級黨委、政府必須強(qiáng)化扶貧開發(fā)工作責(zé)任,建立片為重點(diǎn)、工作到村、扶貧6/10到戶的工作機(jī)制,重點(diǎn)扶貧地區(qū)的黨委主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。要改革完善扶貧開發(fā)工作責(zé)任考核辦法,調(diào)動(dòng)各級部門推動(dòng)扶貧開發(fā)的積極性。加強(qiáng)對扶貧開發(fā)工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo),積極推動(dòng)構(gòu)建專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧“三位一體”的扶貧工作新格局,特別要注重搭建運(yùn)行規(guī)范的平臺(tái),動(dòng)員和組織社會(huì)力量積極參與扶貧開發(fā)。建立完善貧困地區(qū)涉農(nóng)資金整合機(jī)制,加強(qiáng)扶貧資金管理監(jiān)督。加強(qiáng)對扶貧開發(fā)工作的宣傳,營造扶貧開發(fā)工作的良好社會(huì)氛圍。

二、今后工作思路。

xx鎮(zhèn)是典型的山區(qū)大鎮(zhèn)、貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),轄國土面積x平方公里,x個(gè)行政村、x個(gè)村民組,x萬人,其中特困人口達(dá)x人,占人口總數(shù)的x%;貧困人口達(dá)x人,占人口總數(shù)的x%;并村前貧困村達(dá)x個(gè),占總數(shù)的x%以上,貧困人口主要分布在邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)。近年來,各級各單位的大力支持下,xx鎮(zhèn)緊緊圍繞建設(shè)“生態(tài)旅游強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),把突顯區(qū)域特色、做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),保持優(yōu)良生態(tài),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化作為發(fā)展的定位,堅(jiān)持以旅為基,突出轉(zhuǎn)型跨越,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢;近年來,我鎮(zhèn)以整村推進(jìn)為載體、以產(chǎn)業(yè)開發(fā)為重點(diǎn)、以易地扶貧為補(bǔ)充,以增加農(nóng)民收入為目標(biāo),以改善貧困村的生產(chǎn)生活條件和新農(nóng)村建設(shè)為基礎(chǔ),不斷增加扶貧開發(fā)工作力度,使全鎮(zhèn)貧困地7/10區(qū)的生產(chǎn)、生活條件得到明顯改善。

成績只能過去,扶貧工作依舊任重而道遠(yuǎn)。今后,xx鎮(zhèn)將緊緊圍繞農(nóng)民增收這個(gè)扶貧工作中心,重點(diǎn)抓好整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧和貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等重點(diǎn)工作,圍繞我鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向,繼續(xù)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、旅游業(yè),盡快推動(dòng)農(nóng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成,帶動(dòng)貧困人口穩(wěn)定脫貧,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

一是進(jìn)一步理清扶貧開發(fā)工作思路。xx鎮(zhèn)“七山二水一分田”的地形結(jié)構(gòu),擁有臨近天柱山的區(qū)位優(yōu)勢、山靈水秀的生態(tài)優(yōu)勢、特色基礎(chǔ)牢固的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢。按照潛山縣發(fā)展規(guī)劃建設(shè)西部生態(tài)旅游區(qū)的要求,只能走生態(tài)發(fā)展之路,旅游業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、資源環(huán)保型加工業(yè)是xx發(fā)展的必然選擇。要做好xx鎮(zhèn)自身的扶貧開發(fā),我們必須始終堅(jiān)定“新興產(chǎn)業(yè)抓培育、特色產(chǎn)業(yè)抓優(yōu)勢、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)抓提升、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境抓招商”的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型思路,以產(chǎn)業(yè)升級為突破口,加快興旅、特農(nóng)進(jìn)程,加大農(nóng)村農(nóng)民脫貧致富的進(jìn)程。

二是繼續(xù)組織實(shí)施“整村推進(jìn)工程”。xx鎮(zhèn)將對未脫貧的重點(diǎn)貧困村實(shí)行分批安排,在工作中誰地積極性高,就支持誰。激發(fā)重點(diǎn)貧困村的干群要求支持的積極性。在整村推進(jìn)項(xiàng)目開展以來,我鎮(zhèn)先后有七個(gè)村實(shí)施了整村推進(jìn)項(xiàng)目,解決了水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施,平均每村投入3040萬元,其中扶貧資金或以工代賑資金達(dá)80%。并適時(shí)把整村推進(jìn)工8/10作與新農(nóng)村試點(diǎn)、選派干部等有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)科學(xué)決策、科學(xué)規(guī)劃,因地制宜、因村制宜,提高整村推進(jìn)扶貧開發(fā)成效。

三是加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧進(jìn)程。要大力扶持發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)業(yè),努力增加貧困農(nóng)民收入。一是加快產(chǎn)業(yè)化扶貧項(xiàng)目建設(shè)。培育和壯大具有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的茶葉、瓜蔞、蠶桑、食用菌、旅游等產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,實(shí)施好“一村一品”工程。二是積極申報(bào)國家級、省級、市級、縣級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),爭取政策性資支持。三是加快產(chǎn)業(yè)化扶貧基地是建設(shè),加大產(chǎn)業(yè)化扶貧項(xiàng)目資金爭取力度,促進(jìn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。四是做大做強(qiáng)旅游業(yè),整合旅游資源,加大景區(qū)創(chuàng)建力度,做好品牌營銷,促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)整體競爭力。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十四

為期3天的新教師崗前培訓(xùn)工作已結(jié)束,盡管只有短短的三天,但是內(nèi)容卻是豐富多彩的。每一位老師精彩紛呈的演講都讓我明白,作為一名教師是幸福的,是光榮的,是自豪的。

作為一名新教師,一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的我,算是位真正的新手,進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)對我而言還存在著很多的不足。我也經(jīng)常反思著自己怎樣做一名優(yōu)秀的幼兒教師。這幾天聽了各位優(yōu)秀教師的講座,我更加明白,原來每一位優(yōu)秀教師的背后,都有著一份對教師這份工作的熱愛與執(zhí)著。每一位優(yōu)秀教師的背后都有著自己對教育工作的默默付出與奉獻(xiàn)。前兩天局長的講話,讓大家對教師這一職業(yè)有了多方面的理解。我這個(gè)新手也更加了解了我們繁昌縣的教育教學(xué)情況。

“教師的專業(yè)成長”是這次的培訓(xùn)主題。教師專業(yè)成長指的是指教師作為專業(yè)人員,在教育思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力等方面不斷發(fā)展和完善的過程。李應(yīng)平老師的發(fā)言讓我明白,學(xué)習(xí)是老師的使命與責(zé)任,只有厚積了才能薄發(fā)。而對于我們新教師而言則更加需要學(xué)習(xí),不僅僅是理論知識(shí),班級管理工作,家長工作,與孩子交往工作,教育教學(xué)工作等等。李老師在講述教師課堂管理的經(jīng)典細(xì)節(jié)時(shí),令我印象最深的是:“抓反復(fù),反復(fù)抓,學(xué)會(huì)等待。”新教師剛走上工作崗位,不缺乏活力,也不缺乏一顆熱愛教育的心,卻常常缺乏等待。

無論是對自己的教育教學(xué)成果,還是對于孩子,都缺乏等待的心。我們常常急于求成,卻忽視了過程。在教育過程中,我們可以停一停腳步,用心去等待一下,感受過程。朱亞亞老師的發(fā)言讓我在聽的時(shí)候就反思著,自己有沒有做到孩子心目中好老師的幾點(diǎn)要求。其中的兩點(diǎn)要求我深有感受。首先“嚴(yán)格,嚴(yán)而有度”。剛走上工作崗位的我總希望孩子們能在寬松自由的環(huán)境下成長。片面的認(rèn)為嚴(yán)格就是嚴(yán)厲。

以致自己在后期教學(xué)工作中組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),孩子們不當(dāng)自己存在。這也對自己的教育帶來一定的影響。“像母親一樣慈愛”。是的,作為幼兒教師,這一點(diǎn)顯得格外重要。每一位孩子都是棵幼小的苗兒,它需要我們用愛心去澆灌每一位孩子。除了兩天的理論學(xué)習(xí),最后一天的上午,我們幼兒教師紛紛進(jìn)入城關(guān)幼兒園,觀摩幼兒園的半日活動(dòng)。上午的晨間活動(dòng)、早操、教育教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)的觀摩讓我學(xué)到了很多。其中我聽了中班的科學(xué)課《有趣的指紋》、大班的打擊樂《大中國》?!队腥さ闹讣y》這節(jié)課,高老師通過故事導(dǎo)入;圖片出示認(rèn)識(shí)指紋;用放大鏡尋找自己的指紋;用印泥按指紋,幼兒用放大鏡仔細(xì)觀察自己的指紋;用橡皮泥按下指紋,觀看自己的指紋類型;拓展指紋在生活中的運(yùn)用。每一步條理很清晰。且教具準(zhǔn)備豐富。每組用一個(gè)框子盛放材料,可以避免幼兒混亂?!洞笾袊肥且还?jié)大班的打擊樂。

老師先教孩子認(rèn)識(shí)圖譜與節(jié)奏,然后看圖普跟音樂徒手打一次節(jié)拍,再之后幼兒按樂器的不同種類分組并聽音樂看圖譜打節(jié)拍;教師演示每種樂器的演奏方法及打擊樂器時(shí)樂器的擺放要求;教師指揮,幼兒看老師指揮打擊樂器;第二次重復(fù)鞏固;幼兒換隊(duì)演奏。教師的每一環(huán)節(jié)清晰明了,這是我們新教師存在的不足的地方。由于對教案的不熟悉,或是準(zhǔn)備的不充分也常常讓自己的課堂一片混亂。需要我們多加學(xué)習(xí)。

之后到每個(gè)班級參觀了區(qū)角。很多班級的區(qū)角的材料都是家長帶來的,這也讓我明白家長工作在幼兒園的重要性,很多時(shí)候家長的支持與合作能讓班級活動(dòng)開展的更加順利??偨Y(jié)幾天的理論與實(shí)踐觀摩的學(xué)習(xí),才能更好更快的成長起來!

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十五

最新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)多篇范文)。不斷參加培訓(xùn),才能變得更好。下面是unjs小編收集整理的最新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)多篇范文,歡迎閱讀。

在這幾天的學(xué)習(xí)過程中,作為一個(gè)剛剛從事教學(xué)工作的我,認(rèn)識(shí)又加深了一層,對教育教學(xué)又有了一個(gè)新境界。我也更進(jìn)一步理解到老師的胸懷,應(yīng)該比大海還要寬廣,應(yīng)該能夠容納學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗。

這兩天的培訓(xùn)之旅,雖與三伏炎熱較勁,然而收獲之大,感慨之深,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過天氣給人帶來的郁悶。長期糾結(jié)的心,突然變得明鏡起來。只有真正看清了“付來與回報(bào)永遠(yuǎn)成不了正比”,那么一切都會(huì)變得美好起來。

“與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰?!痹具@句最不能讓我理解的話,在仔細(xì)的揣摩探索下,一切都變得那么生動(dòng)形象了。最不可教的孺子,也會(huì)在如圣人般的教師的感召下成才,真實(shí)的案例故事,讓人豈有不信之理。

曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:一個(gè)平凡的人民教師盤小紅,以自己不平凡的事跡感動(dòng)著我們在場的每一個(gè)人。相聚匆匆,只有兩個(gè)多小時(shí)的短聚,卻讓我們真真實(shí)實(shí)感受了到了“人本善”。她的付出,正是人性最完美的展示。常言說得好“你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起,古有“孟母三遷”,足以說明和誰在一起的確很重要?!蹦莾尚r(shí),我感覺自己仿佛是與美麗善良的盤老師在一起,我被深深地吸引著,拿著自己與盤老師對比著。甚至有望自己有一天跟盤老師做得一樣偉大,只記付出,不望回報(bào)。我相信與勤奮的人在一起,我們決不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,我們決不會(huì)消沉;和美麗善良的盤老師再一起,我們也會(huì)美麗善良。

上學(xué)時(shí)我們能遇到一位好老師,是人生的一大幸事。工作時(shí)遇到一位好的師傅,也是人生的一大幸事。培訓(xùn)中,我們遇到了人生之好老師,工作之好楷模,此乃何種之幸事。朋友千萬別抱怨,因?yàn)橹車鷽]有好的典范而讓你不思進(jìn)取,甚至喪失前進(jìn)的動(dòng)力而變得俗不可耐。因?yàn)橛幸惶欤憔褪堑诙€(gè)盤小紅老師。我們會(huì)因?yàn)樯磉呌心悖瑫r(shí)時(shí)如浴春風(fēng)。

每個(gè)人都有一個(gè)從幼稚走向成熟的過程,我們學(xué)會(huì)了寬容就會(huì)對學(xué)生少一點(diǎn)失望、少一點(diǎn)冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份親切。寬容是一種品性,也是一種能力,寬容需要學(xué)習(xí),需要磨礪,需要一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng),就讓我們不斷努力吧!

總之,教師只有不斷提高自我的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和師德素養(yǎng)。才能真正肩負(fù)起教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)。我愿奉獻(xiàn)給幼兒片片愛心,換來桃李芬芳,春色滿園!

7月18-19日,市教育局舉辦了首屆為期兩天的副校長培訓(xùn)班,通過這兩天的培訓(xùn),雖然時(shí)間非常短暫,但形式多樣,使我受益匪淺。作為一名管理者,我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)校教育管理的責(zé)任感,對教育事業(yè)強(qiáng)烈的緊迫感也時(shí)刻縈繞于心。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì),與大家共同分享一下。

一、理論依據(jù)。

在市繼續(xù)教育中心的精心組織下,我參加了為期兩天的中小學(xué)校長任職資格第一階段培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:教師隊(duì)伍建設(shè)和管理;學(xué)校校園管理和學(xué)生管理;學(xué)校安全管理;教育政策法規(guī)解讀;《校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》;專題講座:校長應(yīng)具備的基本素質(zhì);教育教學(xué)評價(jià)策略;師德師風(fēng)專題培訓(xùn)和師德先進(jìn)事跡報(bào)告,通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我收獲頗多,決定要完善自我,提高自我。

二、扮演好副校長的角色位置。

作為副校長,一定要明白自己所處的位置,要象綠葉扶紅花那樣,端正自己的心態(tài),當(dāng)好校長的參謀,出色創(chuàng)新的完成學(xué)校的工作,做到到位不越位,有權(quán)不越權(quán)。對經(jīng)過集體研究、校長拍板定案自己又無不同意見的事情,要堅(jiān)決執(zhí)行,并保證按校長意圖把事情辦好。對校長決定的問題,如持有不同意見可向校長建議,但在校長沒有改變決定之前,仍要執(zhí)行,絕不可消極怠工故意與校長唱反調(diào)。要正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系,做到互相支持不拆臺(tái),做到思想同心,事業(yè)同干,還有就是要記住自己的獨(dú)立性必須與整體工作是從屬關(guān)系,考慮問題,設(shè)計(jì)方案時(shí),必須要從全局出發(fā)。對于學(xué)校工作要善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)主動(dòng)提出意見,這也是正副校長間的一種“默契”。該請示匯報(bào)的一定請示匯報(bào),該自己做主的要大膽做主,對待工作不等、不靠。對于學(xué)校內(nèi)部的矛盾,則不妨“引火燒身”,協(xié)調(diào)解決,靈活地處理好各種關(guān)系,這也是作為副校長應(yīng)具備的基本能力之一。

三、做好教師發(fā)展的引領(lǐng)人。

“校本培訓(xùn)”源于學(xué)校發(fā)展的需要,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的,著眼于滿足學(xué)校每個(gè)教師工作需要以及為解決學(xué)校存在的各種問題、進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平的校內(nèi)教師的在職培訓(xùn)。作為副校長,必須要有總體發(fā)展意識(shí),要將學(xué)校、教師的發(fā)展放在重要位置,只有這樣,學(xué)校才會(huì)有更大的發(fā)展空間,從而培養(yǎng)更多的新型人才。

三、狠抓學(xué)校安全工作不放松。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作的生命線。但如果說沒有安全工作這一屏障作為保護(hù),其他工作都將是枉然,所以我認(rèn)為安全工作是每一個(gè)學(xué)校的頭等大事,必須得抓實(shí),雖然在過程中我們付出了很多,但只要學(xué)生安全我們就很快樂,你說不是嗎?安全工作抓好的同時(shí)搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,兩者合二為一,我想信,教育的明天必將會(huì)更加輝煌,更加燦爛。

總而言之,作為一名優(yōu)秀的副校長要做到“在其位,謀其政,展其能”。理清職責(zé),做好助手,精誠團(tuán)結(jié),時(shí)刻銘記這樣一句話,“只有你對別人的事業(yè)負(fù)責(zé),別人才會(huì)尊重你的勞動(dòng),你才有機(jī)會(huì)發(fā)展自己。”

浙江大學(xué)新聞輿情培訓(xùn)心得體會(huì)。豐富的課程內(nèi)容,讓我受益匪淺;最美鄉(xiāng)村的實(shí)地考察,讓我流連忘返;美麗的人間天堂,讓我心曠神怡;同學(xué)們的才華橫溢,讓我明白自己需要更加發(fā)憤圖強(qiáng)。

一、回看培訓(xùn)的課程,我求知若渴。

再次感受到了五千年中國文化的博大精深,易經(jīng)乾卦”龍之六態(tài)“對人生智慧的啟示。四是新聞輿情應(yīng)對水平進(jìn)一步提高。別開生面的模擬新聞發(fā)布會(huì),讓大家都身臨其境地感受到新聞發(fā)布會(huì)的緊張氣氛,也學(xué)會(huì)了面對媒體出難題時(shí)基本的應(yīng)對策略。五是學(xué)習(xí)了兩微一端的運(yùn)用與管理。微博、微信和客戶端在我們的生活中扮演著重要的角色,但是具體運(yùn)用到工作中,我們知之甚少。通過老師的講解,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用兩微一端做好宣傳工作。五天的課程,信息量大,涉及面廣,更像一面鏡子,照出了自己知識(shí)的匱乏,激起了我求知若渴的欲望。

二、回憶培訓(xùn)的細(xì)節(jié),我思緒萬千。

干凈,整潔,文明,禮貌”,不是一句口號(hào),它離不開政府的管理,更離不開的是每一位市民“勿以善小而不為”的心態(tài)。讓我們生活的城市形象更好,我還可以做得更多。工欲善其事,必先利其器。面對日益復(fù)雜的政府工作,需要我們有更加充足的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而多去先進(jìn)地區(qū)培訓(xùn)是提高理論知識(shí)和獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高效途徑,所以我會(huì)在自身努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參與到區(qū)委、區(qū)政府組織的各類培訓(xùn)中去。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十六

按照縣委、縣政府對林業(yè)工作的總體要求,以落實(shí)好“責(zé)、諾、評”績效考核為統(tǒng)領(lǐng),以“興林、強(qiáng)果、富民”的發(fā)展思路,以打造天水市生態(tài)旅游后花園為目標(biāo),圍繞“12368”總體工作思路,即圍繞林果產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣富民這1中心,抓住創(chuàng)建全省核桃大縣和全國生態(tài)示范縣2個(gè)目標(biāo),新建白沙湯浴河流域、新城四合梁、秦亭李峴3處5000畝以上核桃示范基地,鞏固提升西靈山、三灣梁、鐵爐梁、水清梁、石溝河流域、響水河流域6個(gè)五萬畝干鮮果示范基地建設(shè)成效,采取發(fā)展果品產(chǎn)業(yè)增收、發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)增收、引導(dǎo)農(nóng)民育苗增收、落實(shí)惠民政策增收和依托項(xiàng)目造林增成效、強(qiáng)化資源管護(hù)鞏成效、建設(shè)綠色屏障顯成效、狠抓后續(xù)管理提成效8大措施等方面的新跨越,有力地推進(jìn)了全縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)又好又快發(fā)展。目前完成退耕還林26.18萬畝;“三北”防護(hù)林四期、五期造林14.6萬畝;天保工程造林1.8萬畝、封山育林5.16萬畝;德援造林11.8萬畝,試點(diǎn)補(bǔ)貼造林2.4萬畝,完成小泉峽造林綠化區(qū)域面積1.9萬畝,莊天二級路栽植柳樹18000株,柿子5300株,塔柏13500株,縣鄉(xiāng)公路綠化12條706公里,完成了產(chǎn)業(yè)路綠化220公里;完成邽山綠化工程6500畝,其中:建設(shè)2300畝的森林公園一處等國家林業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目。

二、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作存在的問題。

1、鞏固脫貧成果十分不易。由于大量貧困人口發(fā)展能力不足,雖然經(jīng)過扶持可能脫貧,但是多數(shù)貧困對象抗病抗災(zāi)的能力都十分弱,稍遇天災(zāi)人禍就會(huì)立即返貧,因此,鞏固扶貧成果十分不易。

2、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施仍然十分薄弱。近些年來,國家不斷加大。

“三農(nóng)”投入,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件得到較大改善,但是基礎(chǔ)依然薄弱,貧困鄉(xiāng)村貧困對象行的路、喝的水、用的電、用的通訊信號(hào)、看病就醫(yī)、上學(xué)讀書、生產(chǎn)生活等各方面條件與城市的差距仍然較大。尤其是貧困對象發(fā)展基礎(chǔ)仍然十分薄弱,發(fā)展的起點(diǎn)仍然較低。

3、貧困對象發(fā)展“三缺”(資金、技術(shù)、勞力)現(xiàn)象普遍。通過對貧困對象建檔立卡發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)貧困農(nóng)戶發(fā)展都存在缺資金、缺技術(shù)、缺勞力的問題。金融扶貧可以解決貧困戶發(fā)展缺資金的問題,但是缺勞力、缺技術(shù)的問題確實(shí)一個(gè)很難馬上解決的問題。

4、農(nóng)民外出農(nóng)村空殼導(dǎo)致發(fā)展難。發(fā)展為了人、發(fā)展需要人。扶貧開發(fā)為了貧困人口,但是扶貧開發(fā)同樣需要依靠貧困人口。目前由于很多農(nóng)民感到僅僅靠土地已經(jīng)難以維持生存的情況下,他們不得不靠外出務(wù)工維持生存,從而導(dǎo)致大量的勞力資源外流。農(nóng)村留下來的人口大多數(shù)都是386199部隊(duì)”(婦女、兒童、老人),這部分人的共性就是勞動(dòng)能力不足,靠這部分人在農(nóng)村發(fā)展產(chǎn)業(yè)難度太大。產(chǎn)業(yè)發(fā)展不起來,扶貧開發(fā)就難以持續(xù)。因此,這種勞力大量外出造成的空殼是扶貧開發(fā)工作面臨的現(xiàn)實(shí)難題,如何留住這些外出的農(nóng)民就地發(fā)展創(chuàng)業(yè)是扶貧開發(fā)要研究解決的一個(gè)重大課題。

地建設(shè)上有抵觸情緒;二是果園管理比較粗放,龍頭企業(yè)的拉動(dòng)作用小,致使果品業(yè)的效益未能真正凸顯,要實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府提出的人均兩畝園,收入過萬元的目標(biāo)在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)未能實(shí)現(xiàn),有些群眾積極性不高,不想管也不會(huì)管,遠(yuǎn)門鄉(xiāng)單魏村、郭川鄉(xiāng)的宋川村的蘋果產(chǎn)業(yè)使農(nóng)戶走上了小康路,其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分村的蘋果產(chǎn)業(yè)管理粗放,病蟲害嚴(yán)重,甚至只栽不管,效益低下;草川鄉(xiāng)的黃崖村、隴東鄉(xiāng)的安兒等村核桃產(chǎn)業(yè)管理艱難爬行,干鮮果產(chǎn)業(yè)的效益拉動(dòng)力不強(qiáng)。三是在林果業(yè)建設(shè)中大部分群眾重栽輕管現(xiàn)象還比較突出。四是退耕還林撫育管理不到位,除草、施肥、修冠等撫育措施落實(shí)不力,一些退耕還林地未能發(fā)揮應(yīng)有的效益,一些補(bǔ)助年限到期和即將到期的退耕還林尚未形成穩(wěn)定的后續(xù)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民的林果收入沒有明顯的增加,發(fā)展前景不容樂觀。

精準(zhǔn)扶貧是指運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮?shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧應(yīng)該注意做好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)工作。

(一)精準(zhǔn)識(shí)別是做好精準(zhǔn)扶貧工作的基礎(chǔ)。

為最為重要的就是做到五清:即“底數(shù)清”,摸清家底狀況、致貧原因、收入來源、收入水平等基本情況,建立基礎(chǔ)檔案;“問題清”,摸清脫貧門路、需要解決的主要困難,建立問題臺(tái)賬;“對策清”,摸清以往扶持情況、扶持效果,提出幫扶措施,制定幫扶計(jì)劃;“責(zé)任清”,確定幫扶單位、幫扶干部,實(shí)行定戶定人定時(shí)定責(zé)幫扶;“任務(wù)清”,逐戶制定脫貧計(jì)劃,確定脫貧時(shí)限?!耙粚σ弧睅头黾啊半p節(jié)雙促”情況、精準(zhǔn)扶貧的主要措施等內(nèi)容,這樣為建立“一戶一檔”、“一戶一策”的措施提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)檔案。年終根據(jù)扶貧對象發(fā)展實(shí)際,對扶貧對象進(jìn)行調(diào)整,使穩(wěn)定脫貧的村與戶及時(shí)退出,使應(yīng)該扶持的扶貧對象及時(shí)納入,從而實(shí)現(xiàn)扶貧對象有進(jìn)有出,扶貧信息真實(shí)、可靠、管用。

(二)精準(zhǔn)措施是做好精準(zhǔn)扶貧工作的關(guān)鍵。

參加了15日在縣計(jì)生委舉辦的扶貧規(guī)劃培訓(xùn),我由衷的感到高興和激動(dòng)。在此之前我還從未接觸過扶貧工作,盡管培訓(xùn)時(shí)間短暫,但授課的老師們還是讓我受益匪淺,不管是工作上,還是待人處事上,都有了與以前不一樣的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)小結(jié)如下:一是對農(nóng)村扶貧工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。以前由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒有從事過相關(guān)工作,所以對扶貧工作缺乏認(rèn)識(shí),總覺得扶貧工作不如農(nóng)業(yè)、黨建工作重要,通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到只是一味的閉門造車并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件,有時(shí)必須要借助外力,才能更好更快的實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)。必須進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧,不僅能增加貧困戶收入,還要支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè),進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平,成為帶動(dòng)幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。要充分利用扶貧開發(fā)的有利條件,在產(chǎn)業(yè)增收上找路子,想辦法。鼓勵(lì)農(nóng)民在本地城鄉(xiāng)從事二、三產(chǎn)業(yè),組織勞務(wù)輸出,拓寬增收渠道,增加現(xiàn)金收入。

物等的方式開展扶貧,而是轉(zhuǎn)向了以文化扶貧、政策扶貧的轉(zhuǎn)變。從思想上、行動(dòng)上使貧困農(nóng)民能夠自養(yǎng),從而脫貧,然而從另外一個(gè)方面講,我鄉(xiāng)綜合指標(biāo)的落后、教育文化水平相對比較低、農(nóng)民生產(chǎn)生活方式比較單一,在一定程度上制約了廣大人民的發(fā)展思路和發(fā)展模式?,F(xiàn)階段農(nóng)民的脫貧致富,除了依靠國家扶持外,更重要的是自食其力,拓寬路子,從過去主要依靠土地增加產(chǎn)量、提高價(jià)格轉(zhuǎn)向提高效益、擴(kuò)大就業(yè)上來,從依靠農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向依靠特色經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移上來?,F(xiàn)階段促進(jìn)農(nóng)民增收既要向農(nóng)業(yè)的廣度和深度進(jìn)軍,又要繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力外出就業(yè),借助國家的惠民政策全方位開辟農(nóng)民就業(yè)和增收新渠道。

在今后2個(gè)多月的規(guī)劃編撰工作中,同大家齊心協(xié)力,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的完成交予我的任務(wù)。確保規(guī)劃編撰工作的順利完成。

2015年,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神,緊緊抓住市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,在各相關(guān)單位的關(guān)心、支持、幫助下,實(shí)施“集團(tuán)幫扶,整村推進(jìn)”,以農(nóng)民增收為重點(diǎn),以全面脫貧摘帽為目標(biāo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全村廣大人民群眾開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,奮力拼搏,安口鎮(zhèn)吳坪村精準(zhǔn)扶貧工作取得階段性成效。

圍繞精準(zhǔn)扶貧工作要求和省、市、縣精準(zhǔn)扶貧會(huì)議精神,我們及時(shí)調(diào)整工作思路和舉措,制定最強(qiáng)有力的措施,實(shí)行掛圖作戰(zhàn),下大力打好這張扶貧“精準(zhǔn)牌”。

困戶制定幫扶措施,通過分析致貧原因,對扶貧對象逐戶確立幫扶項(xiàng)目,建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺(tái)賬,明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項(xiàng)目拉動(dòng)、合作社捆綁發(fā)展、就近務(wù)工等扶貧模式,集中力量予以扶持。

二、創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制,確保精準(zhǔn)扶貧“陽光普照”。深入開展大走訪、大調(diào)研,認(rèn)真傾聽貧困群眾訴求,耐心詢問每戶家庭情況,深挖致貧根源,逐戶走訪建檔,與貧困戶交心談心、算賬對比,制定幫扶計(jì)劃,謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實(shí)把村民組織起來,把致富能手培育起來,把大學(xué)生村官、駐村工作隊(duì)合理利用起來,摸清貧困底數(shù),分析致貧原因,制定幫扶計(jì)劃,把產(chǎn)業(yè)培育起來,把土地流轉(zhuǎn)起來,把群眾帶動(dòng)起來,把醫(yī)療體系完善起來,把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來,把村社兩級干部積極性調(diào)動(dòng)起來,著力推動(dòng)貧困戶的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展起來。

三、吹“響”攻堅(jiān)的號(hào)角,精準(zhǔn)整合資源,打好連片脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

按照精準(zhǔn)扶貧的要求,抓好雙聯(lián)行動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)確定的目標(biāo)任務(wù)對接工作,強(qiáng)化各雙聯(lián)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任,組織引導(dǎo)他們共同擔(dān)負(fù)起扶貧攻堅(jiān)任務(wù),動(dòng)員更多的非公企業(yè)、個(gè)體工商戶等社會(huì)力量參與,深化拓展定點(diǎn)幫扶、社會(huì)幫扶等幫扶模式。同時(shí)加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目和相關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金的整合力度,統(tǒng)籌安排整合資金。集中向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、扶貧重點(diǎn)傾斜,激發(fā)群眾發(fā)展活力,著力解決資金分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問題,使有限的資金、項(xiàng)目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實(shí)施。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,我們成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)要求要把全村貧困人口核實(shí)好,在核實(shí)貧困人口工作中,要把民政部門的低保人口銜接起來,通過認(rèn)真相對比較,做好貧困農(nóng)戶的識(shí)別工作。

1、根據(jù)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作實(shí)施方案,認(rèn)真按照貧困農(nóng)戶建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計(jì)工作。

2、召開村民代表大會(huì),評議和初選出本村貧困農(nóng)戶名單。并且通過村級公示初選貧困農(nóng)戶名單。

委、市、縣的要求。

二是構(gòu)建“一套機(jī)制”,即十子法。探索構(gòu)建“十子”機(jī)制,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。具體是瞄靶子,建識(shí)別機(jī)制。梳辮子,建分類機(jī)制。結(jié)對子,建駐村機(jī)制。理路子,建規(guī)劃機(jī)制。想法子,建幫扶機(jī)制。甩膀子,建動(dòng)力機(jī)制。強(qiáng)班子,建引領(lǐng)機(jī)制。湊份子,建聯(lián)動(dòng)機(jī)制。造冊子,建管理機(jī)制。

三是突出“一個(gè)抓手”,即抓手法。圍繞目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體“四個(gè)具體”。

四是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)突破”,即產(chǎn)業(yè)鏈法。要在產(chǎn)業(yè)鏈上發(fā)展,依靠市場激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力上突破。通過產(chǎn)業(yè)鏈生成和發(fā)展要素的主動(dòng)鏈接,鏈動(dòng)農(nóng)戶、合作社、企業(yè)、基地核心要素和科技、教育培訓(xùn)、融資、特色品牌4個(gè)保障性要素,有效整合產(chǎn)業(yè)扶貧的資源和力量,促進(jìn)農(nóng)民尤其貧困農(nóng)民持續(xù)增收,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

三、下一步工作打算。

—政府如何改“漫灌”為“滴灌”摘要:十二屆全國人大二次會(huì)議開幕時(shí),國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告,報(bào)告中李克強(qiáng)總理提出了8個(gè)“新詞”,其中就包括了“精準(zhǔn)扶貧”這一詞匯。所謂“精準(zhǔn)扶貧”就是指要建立精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制,地方要優(yōu)化整合扶貧資源,實(shí)行精準(zhǔn)扶貧,確保扶貧到村到戶。精準(zhǔn)扶貧一改以前政府“漫灌”式的扶貧工作機(jī)制,確實(shí)體現(xiàn)了本屆政府對于貧困地區(qū)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)將扶貧開發(fā)工作擺到更加重要、更為突出的位置,本文通過對政府精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制的分析,來進(jìn)一步了解政府扶貧工作如何實(shí)現(xiàn)從“漫灌”到“滴灌”的創(chuàng)新與進(jìn)步。

關(guān)鍵詞:精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制轉(zhuǎn)變創(chuàng)新與進(jìn)步。

精準(zhǔn)扶貧是粗放扶貧的對稱。在國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》中提到:“國家制定統(tǒng)一的扶貧對象識(shí)別辦法。各省(自治區(qū)、直轄市)在已有工作基礎(chǔ)上,堅(jiān)持扶貧開發(fā)和農(nóng)村最低生活保障制度有效銜接,按照縣為單位、規(guī)??刂?、分級負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理的原則,對每個(gè)貧困村、貧困戶建檔立卡,建設(shè)全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。專項(xiàng)扶貧措施要與貧困識(shí)別結(jié)果相銜接,深入分析致貧原因,逐村逐戶制定幫扶措施,集中力量予以扶持,切實(shí)做到扶真貧、真扶貧,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到穩(wěn)定脫貧目標(biāo)?!焙唵蝸碚f,精準(zhǔn)扶貧是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮?shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來說,精準(zhǔn)扶貧主要是就貧困居民而言的,誰貧困就扶持誰,誰的貧困程度深對誰的扶持就應(yīng)多。

二、實(shí)行精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制的現(xiàn)實(shí)意義。

(一)實(shí)行精準(zhǔn)扶貧是我國國情的現(xiàn)實(shí)要求。

針對性幫扶”“幫扶效果又怎樣”等不確定問題。由于全省乃至全國都沒有建立統(tǒng)一的扶貧信息系統(tǒng),因此對于具體貧困居民、貧困農(nóng)戶的幫扶工作就存在許多盲點(diǎn),真正的一些貧困農(nóng)戶和貧困居民沒有得到幫扶。

(二)實(shí)行精準(zhǔn)扶貧是扶貧工作創(chuàng)新的重要要求。

精準(zhǔn)扶貧的背面是粗放扶貧。長期來,由于貧困居民數(shù)據(jù)來自抽樣調(diào)查后的逐級往下分解,扶貧中的低質(zhì)、低效問題普遍存在,如:貧困居民底數(shù)不清,扶貧對象常由基層干部“推估”(推測估算),扶貧資金“天女散花”,以致“年年扶貧年年貧”;重點(diǎn)縣舍不得“脫貧摘帽”,數(shù)字弄虛作假,擠占浪費(fèi)國家扶貧資源;人情扶貧、關(guān)系扶貧,造成應(yīng)扶未扶、扶富不扶窮等社會(huì)不公,甚至滋生腐敗。表面上看,粗放扶貧是工作方法存在問題,實(shí)質(zhì)反映的是干部的群眾觀念和執(zhí)政理念的大問題,不可小覷。

現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷,不少扶貧項(xiàng)目粗放“漫灌”,針對性不強(qiáng),更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例,居住在邊遠(yuǎn)山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)等地的貧困戶,一方水土難養(yǎng)一方人,是扶貧開發(fā)最難啃的“硬骨頭”,移民搬遷是較好的出路,但是,因?yàn)檠a(bǔ)助資金少,所以,享受扶貧資金補(bǔ)助搬出來的多是經(jīng)濟(jì)條件相對較好的農(nóng)戶,貧困的特別是最窮的農(nóng)戶根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項(xiàng)目,受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶,只有較少比例貧困農(nóng)戶從中受益,且受益也相對較少。

綜上所述,原有的扶貧體制機(jī)制必須修補(bǔ)和完善。換句話說,就是要解決錢和政策用在誰身上、怎么用、用得怎么樣等問題。扶貧必須要有“精準(zhǔn)度”,專項(xiàng)扶貧更要瞄準(zhǔn)貧困居民,特別是財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金務(wù)必重點(diǎn)用在貧困居民身上,用在正確的方向上。扶貧要做雪中送炭的事,千萬不能拿扶貧的錢去搞高標(biāo)準(zhǔn)的新農(nóng)村建設(shè),做形象工程不能實(shí)現(xiàn)扶真貧。貧困區(qū)域的發(fā)展,主要應(yīng)使用財(cái)政綜合扶貧資金和其他資金。

三、精準(zhǔn)扶貧如何實(shí)現(xiàn)由“漫灌”到“滴灌”的轉(zhuǎn)變。

(一)精確識(shí)別是精準(zhǔn)扶貧的前提。

定扶貧對象的扶貧“首扶制度”,也是一個(gè)精確識(shí)別的好辦法。其具體作法是:根據(jù)國家公布的扶貧標(biāo)準(zhǔn),村民先填申請表,首先由村民小組召開戶主會(huì)進(jìn)行比選,再由村“兩委”召開村、組干部和村民代表會(huì)議進(jìn)行比選,并張榜公示;根據(jù)公示意見,再次召開村、社兩級干部和村民代表會(huì)議進(jìn)行比選,并再次公示;如無異議,根據(jù)村內(nèi)貧困農(nóng)戶指標(biāo)數(shù)量,把收入低但有勞動(dòng)能力的確定為貧困農(nóng)戶??傊?,不論采取何種方式識(shí)別,都要充分發(fā)揚(yáng)基層民主,發(fā)動(dòng)群眾參與;透明程序,把識(shí)別權(quán)交給基層群眾,讓同村老百姓按他們自己的“標(biāo)準(zhǔn)”識(shí)別誰是窮人,以保證貧困戶認(rèn)定的透明公開、相對公平。

(二)精確幫扶是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵。

貧困居民識(shí)別出來以后,針對扶貧對象的貧困情況定責(zé)任人和幫扶措施,確保幫扶效果。就精確到戶到人來說,重點(diǎn)為:一是堅(jiān)持方針。精確幫扶要堅(jiān)持習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“實(shí)事求是,因地制宜,分類指導(dǎo),精準(zhǔn)扶貧”的工作方針,重在從“人”“錢”兩個(gè)方面細(xì)化方式,確保幫扶措施和效果落實(shí)到戶、到人。

二是到村到戶。要做到“六個(gè)到村到戶”:基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶、產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶、教育培訓(xùn)到村到戶、農(nóng)村危房改造到村到戶、扶貧生態(tài)移民到村到戶、結(jié)對幫扶到村到戶。真正把資源優(yōu)勢挖掘出來,把扶貧政策含量釋放出來。

三是因戶施策。通過進(jìn)村入戶,分析掌握致貧原因,逐戶落實(shí)幫扶責(zé)任人、幫扶項(xiàng)目和幫扶資金。按照缺啥補(bǔ)啥的原則宜農(nóng)則農(nóng)、宜工則工、宜商則商、宜游則游,實(shí)施水、電、路、氣、房和環(huán)境改善“六到農(nóng)家”工程,切實(shí)改善群眾生產(chǎn)生活條件;幫助發(fā)展生產(chǎn),增加收入。

四是資金到戶。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,可以推行遂寧市船山區(qū)唐春村的專項(xiàng)財(cái)政資金變農(nóng)戶股金的模式,也可以通過現(xiàn)金、實(shí)物、股份合作等方式直補(bǔ)到戶;在住房建設(shè)上,可以推行南江縣農(nóng)村廉租房的作法;技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等補(bǔ)助資金可以直補(bǔ)到人;對讀中、高職學(xué)生的生活補(bǔ)貼、特困家庭子女上大學(xué)的資助費(fèi)用,可通過“一卡通”等方式直補(bǔ)到受助家庭;異地扶貧搬遷、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展等項(xiàng)目補(bǔ)助資金可以直接向扶貧對象發(fā)放。

五是干部幫扶。干部幫扶應(yīng)采取群眾“點(diǎn)菜”、政府“下廚”方式,從國家扶貧政策和村情、戶情出發(fā),幫助貧困戶理清發(fā)展思路,制定符合發(fā)展實(shí)際的扶貧規(guī)劃,明確工作重點(diǎn)和具體措施,并落實(shí)嚴(yán)格的責(zé)任制,做到不脫貧不脫鉤。

(三)精確管理是精準(zhǔn)扶貧的保證。

一是農(nóng)戶信息管理。要建立起貧困戶的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),將扶貧對象的基本資料、動(dòng)態(tài)情況錄入到系統(tǒng),實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。對貧困農(nóng)戶實(shí)行一戶一本臺(tái)賬、一個(gè)脫貧計(jì)劃、一套幫扶措施,確保扶到最需要扶持的群眾、扶到群眾最需要扶持的地方。年終根據(jù)扶貧對象發(fā)展實(shí)際,對扶貧對象進(jìn)行調(diào)整,使穩(wěn)定脫貧的村與戶及時(shí)退出,使應(yīng)該扶持的扶貧對象及時(shí)納入,從而實(shí)現(xiàn)扶貧對象有進(jìn)有出,扶貧信息真實(shí)、可靠、管用。二是陽光操作管理。按照國家《財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理辦法》,對扶貧資金建立完善嚴(yán)格的管理制度,建立扶貧資金信息披露制度以及扶貧對象、扶貧項(xiàng)目公告公示公開制度,將篩選確立扶貧對象的全過程公開,避免暗箱操作導(dǎo)致的應(yīng)扶未扶,保證財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金在陽光下進(jìn)行;筑牢扶貧資金管理使用的帶電“高壓線”,治理資金“跑冒滴漏”問題。同時(shí),還應(yīng)引入第三方監(jiān)督,嚴(yán)格扶貧資金管理,確保扶貧資金用準(zhǔn)用足,不致“張冠李戴”。

在全市扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上的發(fā)言。

圍繞精準(zhǔn)扶貧工作要求和省市扶貧開發(fā)會(huì)議精神,我區(qū)及時(shí)調(diào)整工作思路和舉措,制定最強(qiáng)有力的措施,實(shí)行掛圖作戰(zhàn),下大力打好這張扶貧“精準(zhǔn)牌”。

---摸“準(zhǔn)”扶貧對象,確保精準(zhǔn)扶貧“靶向定位”。

按照國家和省對貧困戶、貧困村進(jìn)行識(shí)別和建檔立卡的工作要求,我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行識(shí)別標(biāo)準(zhǔn),把最貧困的戶、最貧困的村納入幫扶范圍,科學(xué)合理制定幫扶計(jì)劃。全區(qū)先后3次組織專門力量對61個(gè)行政村基本情況進(jìn)行摸底調(diào)查,分村分社逐戶建立了基本情況數(shù)據(jù)庫,識(shí)別貧困人口1.66萬人,并按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶、責(zé)任到人”的總體思路,精心編制了平川區(qū)“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案,確立了貧困村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),填寫發(fā)放了貧困村、貧困戶登記表、扶貧手冊,制定了貧困戶脫貧計(jì)劃,真正做到“戶有卡、村有簿、鄉(xiāng)有冊、區(qū)有檔”,對貧困人口、貧困家庭實(shí)行信息動(dòng)態(tài)化管理。并對識(shí)別出來的貧困村、貧困戶制定幫扶措施,通過分析致貧原因,對扶貧對象逐戶確立幫扶項(xiàng)目,建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺(tái)賬,明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項(xiàng)目拉動(dòng)、龍頭企業(yè)帶動(dòng)、合作社捆綁發(fā)展、就近務(wù)工等扶貧模式,集中力量予以扶持。

---創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制,確保精準(zhǔn)扶貧“陽光普照”。

深入開展大走訪、大調(diào)研,認(rèn)真傾聽貧困群眾訴求,耐心詢問每戶家庭情況,深挖致貧根源,逐戶走訪建檔,與貧困戶交心談心、算賬對比,制定幫扶計(jì)劃,謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實(shí)把村民組織起來,把致富能手培育起來,把大學(xué)生村官、駐村工作隊(duì)合理利用起來,按照每村1名包片領(lǐng)導(dǎo),2名駐村干部的人員配備標(biāo)準(zhǔn),全區(qū)抽調(diào)36名干部在貧困村組建12個(gè)幫扶工作隊(duì),每月至少進(jìn)村1次,負(fù)責(zé)協(xié)助村兩委摸清貧困底數(shù),分析致貧原因,制定幫扶計(jì)劃,把產(chǎn)業(yè)培育起來,把土地流轉(zhuǎn)起來,把中心村建設(shè)起來,把偏遠(yuǎn)村帶動(dòng)起來,把醫(yī)療體系完善起來,把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來,把鄉(xiāng)村兩級干部積極性調(diào)動(dòng)起來,著力推動(dòng)貧困村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

---管“好”扶貧資金,確保精準(zhǔn)扶貧“準(zhǔn)確滴灌”。

后撥付質(zhì)保金。三是實(shí)行檢查機(jī)制。定期、不定期對項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量及資金使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。項(xiàng)目完成后由審計(jì)部門對資金使用情況進(jìn)行全面審計(jì)。四是實(shí)行公開機(jī)制。項(xiàng)目資金到位后,扶貧、財(cái)政聯(lián)合發(fā)文,將項(xiàng)目資金計(jì)劃下達(dá)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行公開,接受廣大干部群眾的監(jiān)督。同時(shí),在項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)村通過公告公示牌進(jìn)行公開。

---吹“響”攻堅(jiān)的號(hào)角,精準(zhǔn)整合資源,打好連片脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

按照精準(zhǔn)扶貧的要求,抓好雙聯(lián)行動(dòng)與“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)確定的目標(biāo)任務(wù)對接工作,強(qiáng)化各級雙聯(lián)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任,組織引導(dǎo)他們共同擔(dān)負(fù)起扶貧攻堅(jiān)任務(wù),動(dòng)員更多的非公企業(yè)、個(gè)體工商戶等社會(huì)力量參與,深化拓展定點(diǎn)幫扶、社會(huì)幫扶東西協(xié)作等幫扶模式。同時(shí)加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目和相關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金的整合力度,以區(qū)委區(qū)政府為搭建平臺(tái)主體,統(tǒng)籌安排整合資金。通過“渠道不變,各負(fù)其責(zé)、各記其功”的原則,統(tǒng)籌考慮各方面資金資源,明確財(cái)政專項(xiàng)資金投向,打破行業(yè)、部門限制,在各部門專項(xiàng)資金總量原則上不減少的同時(shí),削減專項(xiàng)資金項(xiàng)目數(shù)量,放大財(cái)政杠桿作用,合理整合財(cái)政、農(nóng)牧、林業(yè)、扶貧等涉農(nóng)資金項(xiàng)目資金,集中向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、扶貧重點(diǎn)村傾斜,激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力,著力解決資金安排分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問題,使有限的資金、項(xiàng)目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實(shí)施。

扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十七

【導(dǎo)語】精準(zhǔn)扶貧,是粗放扶貧的對稱,是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮?shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

黨的十八大以來,在四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的引擎下,尤其在全面建成小康社會(huì)的驅(qū)動(dòng)下,精準(zhǔn)扶貧的車輪跋山涉水,深入基層,聯(lián)系群眾,開啟了十三五新一輪精準(zhǔn)扶貧大計(jì)。

美麗婁星更是走在了精準(zhǔn)扶貧的前沿。4月12日,區(qū)委召開常委擴(kuò)大會(huì)議,研究部署全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,研究下發(fā)《婁底市婁星區(qū)關(guān)于開展千名干部下基層,解難惠民促發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作的活動(dòng)方案》,力求通過在全區(qū)開展百個(gè)單位駐村、千名干部包戶、萬名貧困戶脫貧的百千萬活動(dòng)來統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作。

扶貧是一項(xiàng)持久戰(zhàn),更是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)區(qū)委目標(biāo)要求,要想在2016年實(shí)現(xiàn)婁星區(qū)12000多人脫離貧困,貧困群眾必須在弱鳥先飛理念的指引和滴水穿石精神的激勵(lì)下,開啟接受輸血、艱難換血、自我造血的奮斗歷程,通過授人以漁的智慧、技術(shù)、信心,真正讓困難群眾脫離貧困,掌握生存技能,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

輸血先輸智。扶貧好比看醫(yī)生,對癥下藥必須精準(zhǔn)到位。一是提升教育水平,從智慧的源頭上擺脫貧困。教育是強(qiáng)國之本,更是拜托貧困的根本,針對貧困地區(qū),要完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育等全方位教育結(jié)構(gòu)體系,針對貧困群眾,要結(jié)好教育幫扶對子,有的放矢。二是開闊群眾視野,培育致富意識(shí),構(gòu)建致富思維,增強(qiáng)支付本領(lǐng),構(gòu)建可持續(xù)內(nèi)在動(dòng)力。三是進(jìn)駐專業(yè)團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)識(shí)別貧困群眾、仔細(xì)研判貧困原因、正確選擇扶貧項(xiàng)目,因地制宜選擇適合本地區(qū)環(huán)境資源特征的特色產(chǎn)業(yè)。

換血當(dāng)換技。授人以魚不如授人以漁,扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,并非一朝一夕之事,既要知民情,又要仔細(xì)分析,精準(zhǔn)規(guī)劃,在全區(qū)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)三個(gè)覆蓋:一是產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目覆蓋貧困地區(qū),抓住國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的契機(jī),將綠色、環(huán)保、生態(tài)新興產(chǎn)業(yè)想貧困地區(qū)傾斜,將產(chǎn)業(yè)鏈鏈接到貧困群眾家庭,解決貧困群眾無處可去、無處可發(fā)揮的問題,以興新產(chǎn)業(yè)的新技能帶動(dòng)貧困群眾技術(shù)提升和創(chuàng)新;二是公路基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋全村,要想富,先修路,只有發(fā)動(dòng)群眾籌資籌勞,共同把自家門口的道路硬化中單擔(dān)當(dāng)起來,才能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展、當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)展掃除外部障礙;三是技能培訓(xùn)全覆蓋,統(tǒng)籌農(nóng)村資源,以黨建為龍頭,發(fā)揮黨員的優(yōu)勢,帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶寄芘嘤?xùn)的發(fā)展,開展農(nóng)業(yè)技能和非農(nóng)技能培訓(xùn),解決農(nóng)民不會(huì)干的敢為和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的難題,實(shí)現(xiàn)人人有一技之長,人人有用武之處。

造血當(dāng)從心。心,最關(guān)鍵的就是信心。扶信心是扶貧的關(guān)鍵。只有把貧困群眾的信心扶起來了,才能讓大家看到未來的希望,才有足夠強(qiáng)大的內(nèi)因驅(qū)動(dòng)有力的外部行動(dòng)。只要有信心,黃土變成金,只要有信心,鐵杵磨成針,唯有在心靈的源頭改變?nèi)说乃枷?,才能從根本上改變原來等、靠、要的被?dòng)思想,才能真正幫扶群眾脫離貧困,逐步實(shí)現(xiàn)小康。

婁星區(qū)作為扶貧攻堅(jiān)的先驅(qū),干部群眾必須上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,滴水穿石,久久為功,創(chuàng)新工作思路,因地制宜,精準(zhǔn)發(fā)力,確保如期啃下全區(qū)脫貧這塊硬骨頭,確保全區(qū)民眾如期實(shí)現(xiàn)全面小康。

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記提出了四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,豐富和發(fā)展了鄧小平小康社會(huì)戰(zhàn)略構(gòu)想。全面建成小康社會(huì),在四個(gè)全面戰(zhàn)略布局中是處于引領(lǐng)地位的戰(zhàn)略目標(biāo)。習(xí)近平總書記深刻指出:小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。貧困地區(qū)、貧困人口是全面建成小康社會(huì)的突出短板。全面建成小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)在貧困地區(qū)。扶貧開發(fā)推進(jìn)到今天,貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。

我們深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的新思想新要求,把它落實(shí)在具體的扶貧攻堅(jiān)中,做到扶持對象精準(zhǔn)、扶貧項(xiàng)目精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、扶貧措施精準(zhǔn)、駐村幫扶精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn),不斷改善貧困村基礎(chǔ)設(shè)施條件、發(fā)展增收致富產(chǎn)業(yè)和提升貧困群眾的脫貧致富能力,充分調(diào)動(dòng)貧困群眾的主觀能動(dòng)性,集中力量啃下扶貧攻堅(jiān)這塊硬骨頭,確保2020年全面建成小康社會(huì)一個(gè)也不掉隊(duì)。

解決精準(zhǔn)扶貧大多數(shù)和平均數(shù)問題。

在扶貧攻堅(jiān)中,發(fā)展是解決所有問題的關(guān)鍵,也是脫貧奔康的根本途徑。近年來,我們主動(dòng)認(rèn)識(shí)、適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),創(chuàng)新實(shí)踐省委多點(diǎn)多極支撐發(fā)展、兩化互動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展三大發(fā)展戰(zhàn)略,快速提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和水平,發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力不斷增強(qiáng),有效解決了大多數(shù)群眾致富和平均水平提高的問題。

搶抓機(jī)遇,積極推動(dòng)廣安區(qū)劃調(diào)整,把廣安區(qū)區(qū)劃調(diào)整為廣安區(qū)、前鋒區(qū),全市由5個(gè)區(qū)市縣增加到6個(gè),形成了6個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。鄧小平講開發(fā)區(qū)大有希望,我們又把經(jīng)濟(jì)發(fā)展的著力點(diǎn)放在建立特色園區(qū)上,建立了成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)示范的川渝合作示范區(qū),新設(shè)立棗山物流商貿(mào)園區(qū)、協(xié)興生態(tài)文化旅游園區(qū)和華鎣山旅游文化景區(qū)。加大改革開放力度,探索建立了適合園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制機(jī)制,形成了產(chǎn)業(yè)集聚集群發(fā)展格局。在培育多點(diǎn)多極經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的一系列創(chuàng)新實(shí)踐中,各區(qū)市縣加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),相應(yīng)創(chuàng)建特色產(chǎn)業(yè)園區(qū),積極有效地應(yīng)對了新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)下行壓力的影響,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持兩位數(shù)增長速度。

全面建成小康社會(huì)一個(gè)也不能掉隊(duì)。

通過精準(zhǔn)識(shí)別,目前全市有農(nóng)村貧困人口25.07萬人、城市貧困人口3.23萬人。其中:因病致貧18.3萬人,因缺勞動(dòng)力致貧3.5萬人,因殘致貧3萬人,因缺技術(shù)資金致貧1萬人,因子女入學(xué)暫時(shí)致貧0.6萬人,因自然災(zāi)害致貧0.5萬人,因基礎(chǔ)設(shè)施落后致貧0.14萬人;因其他原因致貧1.26萬人。我們?yōu)檫@些貧困人口分別建立電子信息檔案,逐一落實(shí)個(gè)性化扶貧措施,確保全面建成小康社會(huì)一個(gè)也不能掉隊(duì)。

精準(zhǔn)制定扶貧規(guī)劃。堅(jiān)持以精準(zhǔn)規(guī)劃引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧,將貧困村的規(guī)劃納入整個(gè)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化區(qū)域建設(shè)之中,成立專家組指導(dǎo)貧困村科學(xué)編制規(guī)劃,突出基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新村建設(shè)等重點(diǎn),推動(dòng)貧困村規(guī)劃與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)深度融合,讓貧困村快速達(dá)到現(xiàn)代化水平。注重文化傳承,保持田園風(fēng)光和農(nóng)村風(fēng)貌,讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁。

精準(zhǔn)確定脫貧目標(biāo)。按照三年完成,兩年鞏固的要求,以貧困村為單位,分年度制定到村到戶的脫貧計(jì)劃,確保到2020年,820個(gè)貧困村全部摘帽;全市25.06萬農(nóng)村貧困人口、3.23萬城市貧困人口全部脫貧;貧困縣農(nóng)民人均純收入比2010年翻一番以上,真正實(shí)現(xiàn)貧困群眾收入水平有明顯提高、生產(chǎn)生活條件有明顯改善、自我發(fā)展能力有明顯增強(qiáng)的目標(biāo)。

精準(zhǔn)擬定扶貧政策。把幫扶到戶成效作為檢驗(yàn)扶貧工作的重要標(biāo)準(zhǔn),確保不脫貧不收兵。對有勞動(dòng)能力的貧困人口,加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)、搞好就業(yè)服務(wù),確保零就業(yè)家庭至少有一人就業(yè)。針對因病致貧特殊群體,積極組織救助幫扶,讓他們恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活。對完全喪失勞動(dòng)能力的貧困對象,以社會(huì)救助政策兜底,讓基本公共服務(wù)得到保障。

精準(zhǔn)落實(shí)幫扶措施。開展黨員干部職工結(jié)對幫扶活動(dòng),全市6.65萬名機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)干部職工,與8.64萬戶農(nóng)村貧困戶、2.07萬戶城鎮(zhèn)貧困戶逐戶開展了結(jié)親結(jié)對。干部職工一戶一戶建立臺(tái)賬,深入分析每家每戶的致貧原因,逐戶制定幫扶規(guī)劃和具體扶貧措施,扶到點(diǎn)上、扶到根上。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向,突出重點(diǎn),扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向,分類梳理、迅速找準(zhǔn)需要集中力量解決的問題,突出重點(diǎn),扎實(shí)開展一系列精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作。

努力改善貧困村的基礎(chǔ)條件。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,我們把農(nóng)村公路建設(shè)資金主要投向貧困村,著力打通貧困村與省道縣道等區(qū)域主干道的最后一公里,讓外面物資進(jìn)得去,里面產(chǎn)品出得來,暢通農(nóng)民增收渠道。同時(shí),在貧困村實(shí)施山水田林路綜合治理,全面改善生產(chǎn)生活條件,增強(qiáng)了貧困村自我發(fā)展能力。

加快幸福美麗新村和美好家園建設(shè)。在農(nóng)村,采取新建、改造、保護(hù)等方式建設(shè)幸福美麗新村,政府承擔(dān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),配套學(xué)前教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育等公共服務(wù),讓貧困群眾住上好房子。在城鎮(zhèn),整合征地拆遷安置房、城區(qū)危舊住房和棚戶區(qū)改造、保障性住房建設(shè),在城市黃金地段為貧困群眾、弱勢群體修建優(yōu)于普通商品房的美好家園,配套完善教育、文化、停車場等各種設(shè)施,打造宜居宜業(yè)型的高檔社區(qū),受益群眾得到的房屋從每平方米1000多元增值到每平方米5000元,收益成倍增長。

扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)直接增收富民。在城鎮(zhèn),以產(chǎn)業(yè)園區(qū)、城市綜合體為發(fā)展平臺(tái),培育出489戶規(guī)上工業(yè)企業(yè)、461戶限上商貿(mào)企業(yè),有效帶動(dòng)小微型企業(yè)和個(gè)體工商戶發(fā)展,創(chuàng)造出130萬個(gè)就業(yè)崗位,保證城鄉(xiāng)貧困群眾擁有穩(wěn)定工作和收入。在農(nóng)村,建成32.5萬畝千斤糧萬元錢示范基地,發(fā)展183萬畝的蔬菜水果種植基地,讓貧困群眾就近到基地打工或?qū)W習(xí)技術(shù),獲得持續(xù)穩(wěn)定的收入來源。積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+,引進(jìn)阿里巴巴建設(shè)特色農(nóng)產(chǎn)品館,將農(nóng)產(chǎn)品推向全國消費(fèi)市場,幫助群眾解決農(nóng)產(chǎn)品銷售難問題。

提高干部群眾增收致富本領(lǐng)。積極用好鄧小平城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院平臺(tái),每年財(cái)政投入1000萬元用于村(社區(qū))后備干部和黨員致富能手的學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)村社干部帶領(lǐng)群眾增收致富的本領(lǐng)。依托各區(qū)市縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,把科技扶貧團(tuán)、科技副鄉(xiāng)長選派到貧困地方工作,著大力開展實(shí)用技術(shù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的能力和本領(lǐng)。

提高貧困群眾文化素質(zhì)。鞏固提高全國文明城市創(chuàng)建成果,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明理念和生活習(xí)慣,先讓精神富起來。整合國家對貧困家庭子女就學(xué)就業(yè)的扶持政策,每年投入1.2億元,對全市7萬余名貧困學(xué)生進(jìn)行資助,讓貧困家庭的孩子接受公平、有質(zhì)量的教育,阻斷貧困代際傳遞。

積極開展生態(tài)扶貧。全域開展?jié)崈羲袆?dòng),與中信集團(tuán)合作,通過ppp模式實(shí)施潔凈水項(xiàng)目,建起了各具特色的地埋式處理與地上濕地花園相結(jié)合的治污設(shè)施,保持了廣安青山常在、綠水常流的本色。加強(qiáng)天然林保護(hù)、退耕還林和石漠化治理等重點(diǎn)生態(tài)工程建設(shè),保護(hù)好山脈、森林、水系、濕地,2014年廣安被評為中國最佳綠色生態(tài)城市。積極探索有利于貧困村、扶貧對象的生態(tài)環(huán)境保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制和資源開發(fā)收益分配機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與生態(tài)、富裕與美麗的雙贏。

小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。此刻,距離2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)只有5年時(shí)間了,而我們國家的貧困人口還有7000多萬。扶貧工作任務(wù)艱巨。

6日上午,習(xí)近平總書記參加十二屆全國人大三次會(huì)議江西代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),立下愚公志,打好攻堅(jiān)戰(zhàn),讓老區(qū)人民同全國人民共享全面建成小康社會(huì)成果。

全面建成小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,特別是集中連片特困地區(qū)。今年政府工作報(bào)告提出,持續(xù)打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),深入推進(jìn)集中連片特困地區(qū)扶貧開發(fā),實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。難度再大,今年也要再減少農(nóng)村貧困人口1000萬人以上。

何為精準(zhǔn)扶貧?用最通俗的話說,就是不能用手榴彈炸跳蚤。前不久在陜西考察調(diào)研期間,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),貫徹精準(zhǔn)扶貧要求,做到目標(biāo)明確、任務(wù)明確、責(zé)任明確、舉措明確,把錢真正用到刀刃上,真正發(fā)揮拔窮根的作用。

實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的四個(gè)明確,需要有全局意識(shí),需要在落實(shí)全面深化改革的戰(zhàn)略部署中強(qiáng)力推進(jìn)。當(dāng)前,一些貧困地區(qū)仍舊沒有擺脫等靠要的意識(shí),一些領(lǐng)導(dǎo)干部也沒有把扶貧攻堅(jiān)作為工作重心。只有扭轉(zhuǎn)這些問題,自覺向改革找突破、要效益,扶貧才能事半而功倍。

實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的四個(gè)明確,需要加強(qiáng)扶貧對象的精細(xì)化管理、加強(qiáng)扶貧資源的精確化配置。就是既要加大投入,又要把輸血與造血有機(jī)結(jié)合起來;既要加大產(chǎn)業(yè)培育扶持力度,又要加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展。還要有前瞻性,扶貧先扶智,絕不能讓貧困家庭的孩子輸在起跑線上;有針對性,對殘疾人等特殊群體采取特殊幫扶政策。

實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的四個(gè)明確,需要把錢真正用到刀刃上,需要讓貧困群眾有獲得感,得到真實(shí)惠。這對各級扶貧主管部門政策取向和具體措施也提出更高要求。一段時(shí)期,有些地方拿著國家大筆扶貧資金,在貧困縣修建長安街,到貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)蓋起白宮**,美其名曰新農(nóng)村建設(shè)。這說明相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差,亟待整改。

全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,考驗(yàn)著各級領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和能力,必須把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有立下愚公志,打好攻堅(jiān)戰(zhàn),啃下硬骨頭,才能向人民交出全面建成小康社會(huì)的合格答卷。

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