在寫心得體會的過程中，我們更能夠?qū)徱曌约旱乃伎挤绞胶托袨榱?xí)慣。那么如何寫一篇扎實、精彩的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。其次，可以回顧自己的經(jīng)歷和感受，思考其中的收獲和教訓(xùn)。同時，可以根據(jù)具體情境，選擇適宜的寫作方式，如記敘、議論、抒發(fā)等。另外，要注意用詞準確、語言流暢，并通過個人觀點和實例來支撐論述。最后，審閱修改一篇心得體會是必不可少的，可以找他人幫忙檢查語法、表達是否清晰。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

教師黨章學(xué)習(xí)心得體會實用篇一

作為今年3月28日轉(zhuǎn)正的新共產(chǎn)黨員，以前我認真學(xué)過黨章，那是在黨校時上的第一堂黨課，了解黨的有關(guān)知識，了解了黨內(nèi)的組織生活及制度紀律等。這次作為一名正式黨員，并積極投身到這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的行列中，重新學(xué)習(xí)了黨章，學(xué)習(xí)的目的與上以往不同，但總體覺得這次學(xué)習(xí)更使我知道，黨確實是偉大的，確實是與時俱進的模范執(zhí)行者。

黨章中的總綱就是我黨一切工作行動的指南，是為之奮斗的目標，總綱是黨章的精髓，它指明中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心?？偩V把三位偉人的智慧結(jié)晶都列入其中，確定了“三個代表”的重要思想，中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。同時還指出，黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我國正處于社會主義初級階段，更應(yīng)堅信共產(chǎn)主義信念。

學(xué)習(xí)黨章越學(xué)越感覺得親切、越覺得黨的偉大，我作為一名中共黨員，深深覺得黨章緊扣新的形勢，緊扣新世紀發(fā)展的要求，對我來說是一面鏡子，從這面鏡子中可看到自身各方面存在的問題，特別是對黨員的權(quán)利和義務(wù)要時時對照，按黨章規(guī)定的要求，更要維護自己的權(quán)利，履行自己的義務(wù)，自覺做好本職工作。要帶頭深入開展先進性教育活動，積極參與先進性教育，要立足本職崗位，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，心系群眾，不斷為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。在日常工作中，做好本職工作就是按黨章要求努力實踐好“三個代表”重要思想，增強服務(wù)意識，做到干一行愛一行，身在其位要做好自身的各項工作，要在廣大職工群眾中突出共產(chǎn)黨員的先進性，杜絕各種思想風(fēng)潮的浸入，堅持全心全意為人民服務(wù)。

真實體現(xiàn)，勤奮工作，把工作干實干好，真正實現(xiàn)黨章所提的黨員工作作風(fēng)。五是帶頭遵紀守法。共產(chǎn)黨員八條義務(wù)中也規(guī)定了自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)。自覺做好“五個帶頭”正是按黨章要求做好本職工作的前提，我們要爭取以黨章為鏡子，在工作中解決實際問題，在實踐中提高自己的工作能力，爭取在教學(xué)工作中始終發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性。

作為一名共產(chǎn)黨員，尤其要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮工作，努力創(chuàng)造，甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨人本色。求真務(wù)實、開拓進取，勇于創(chuàng)新，與時俱進。

教師黨章學(xué)習(xí)心得體會實用篇二

十八大是我們黨在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議，是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事，對于我們黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。

在這次會議上對黨章進行了修訂，主要內(nèi)容如下：一是對指導(dǎo)思想的豐富。十八大的黨章修正案把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道寫入黨的指導(dǎo)思想，給予科學(xué)發(fā)展觀新的定位。二是在理論層面，把中國特色社會主義制度寫進黨章。這是對中國特色社會主義在認識上的進一步發(fā)展，將會形成一個全面的理論體系。三是將生態(tài)文明建設(shè)與政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)一并形成“五位一體”的社會主義建設(shè)總體布局寫入黨章。四是針對作為執(zhí)政黨的共產(chǎn)黨目前面臨的新情況和新問題，保持黨的純潔性也被寫入黨章。

我認為新黨章更符合我國的當(dāng)前國情，更指明了我國社會發(fā)展的方向。這次修改把黨的十八大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章，使黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果，充分體現(xiàn)黨的十八大以來黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，充分體現(xiàn)黨的工作和黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗，以適應(yīng)新形勢新任務(wù)對黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求。

黨章是各級黨組織堅持從嚴治黨的依據(jù)，全體黨員加強黨性修養(yǎng)的標準，只有把黨章學(xué)習(xí)好，貫徹好，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，因此，我們每一名黨員在學(xué)習(xí)貫徹十八大精神過程中，都必須更加自覺得學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章，用黨章武裝頭腦，用黨章規(guī)范行為，用黨章指導(dǎo)黨的建設(shè)和黨的工作。

黨員教師作為知識群體中的先進分子，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。向張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

教師黨章學(xué)習(xí)心得體會實用篇三

做為一名入黨積極份子，為進一步學(xué)習(xí)理解我們黨的章程，近期，利用工作之余重溫了《黨章精讀》，通過第四章“黨的綱領(lǐng)”的認真學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的行動方略有了更深入的理解。

中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨一經(jīng)成立就高舉共產(chǎn)主義旗幟，1921年7月，黨的一大召開，大會通過了黨的第一個綱領(lǐng)和決議，并旗幟鮮明地公開宣布，中國共產(chǎn)黨的基本任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級進行革命斗爭，*資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，實行無產(chǎn)階級專政，消滅私有制，最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

在xx大黨章中，又明確規(guī)定，黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，指出中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義理想，只有在社會主義充分發(fā)展和高度發(fā)達基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。在我國全面進入小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段，提出統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總布局，明確了“兩個一百年”的奮斗目標，也是進一步統(tǒng)一全黨、全國人民思想，凝心聚力完成任務(wù)，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

中國共產(chǎn)黨的行動綱領(lǐng)是隨著時代變化而不斷完善的。在民主革命與社會主義革命時期，我們黨依據(jù)當(dāng)時半殖民地半封建的社會性質(zhì)，制定黨的綱領(lǐng)是反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義，建立新民主主義國家，而后通過社會主義革命，建立社會主義制度，使中國成為一個社會主義社會的國家。新中國成立后，根據(jù)對不同時期社會主要矛盾的判斷，提出不同的方略路線，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和掌握規(guī)律，不斷探索黨對建設(shè)中國社會主義的道路。在黨的xx大正式提出“建設(shè)有中國特色的社會主義”，建設(shè)“富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家”。到黨xx大進一步調(diào)整為“領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗”。黨的行動綱領(lǐng)不斷調(diào)整和完善，充分體現(xiàn)了我們黨始終把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為綱領(lǐng)的堅定信仰。

中國共產(chǎn)黨始終堅持綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)有機結(jié)合。黨的綱領(lǐng)就是我們黨的旗幟和方向，黨的綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國特色社會主義，也就是我們黨的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，我們黨始終堅持綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，既要時刻相信我們可以實現(xiàn)我們的目標，實現(xiàn)共產(chǎn)主義，也要結(jié)合實際，明確現(xiàn)階段的任務(wù)和目標，實事求是的開展工作，真正做到不斷進取，一步步地取得社會主義建設(shè)的新成果，從而最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想。

共產(chǎn)主義，是我們黨理想和最終目標，它是我們共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱，就像掛在天空上的一盞明燈，指引著我們共產(chǎn)黨人不斷進取，時刻為我們的前進指明方向，讓我們在共產(chǎn)主義事業(yè)的道路上，不會偏離方向，時刻保持積極性和革命熱情。有句古話說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！保伯a(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展離不開每個共產(chǎn)黨人持之以恒的努力，做為入黨積極份子，我將矢志不渝堅定共產(chǎn)主義理想信念，積極努力工作，做好當(dāng)下，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

教師黨章學(xué)習(xí)心得體會實用篇四

新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。先進性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。

首先，要有先進意識。在新形勢下，每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求，發(fā)揮先進性作用，樹立先進性形象。衡量黨員先進與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠，全心全意為學(xué)生、家長和社會服務(wù)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，時時處處要以身作則，保持先進性意識。

其次，要有示范意識。黨員的先進性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。所以，黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣，用黨員的標準來要求自己。

再次，要有時代意識。面對改革開放的新形勢，黨員教師既要具有強烈的現(xiàn)代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識，既要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自主性和發(fā)揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，與時俱進。

如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我以為：

一、富有理想，堅定信念。

對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，是共產(chǎn)黨員具有遠見卓識的表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強大的戰(zhàn)斗力，因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現(xiàn)在和將來，這都是我們的真正優(yōu)勢。樹立共產(chǎn)主義理想，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，是發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的首要條件。共產(chǎn)黨員的這種理想和信念，只有建立在對人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設(shè)有中國特色的社會主義的目標結(jié)合起來，在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，才是對共產(chǎn)主義理想忠誠的表現(xiàn)。這樣，就會在勝利時不驕不躁，謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動;在風(fēng)云變幻之際不隨波逐流，堅持正確方向。

這里要特別指出，中國特色社會主義共同理想是與每一個教師的職業(yè)理想相聯(lián)系的。教師的職業(yè)理想，是指教師對正在從事的職業(yè)可望達到的成就的設(shè)想和追求，是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學(xué)工作的腦力勞動者在教學(xué)實踐中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，知識分子職業(yè)道德之一。具體地說，為了實現(xiàn)共同理想，每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標時，都應(yīng)以忠誠于人民的教育事業(yè)為出發(fā)點。因而，教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想。作為黨員教師，必須樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想和信念，鞏固教師的職業(yè)理想。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣總結(jié)：“我一生最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童?！焙翢o疑問，新形勢下的黨員教師更應(yīng)關(guān)愛學(xué)生。我國教育心理學(xué)專家劉兆吉對120位優(yōu)秀教師和模范班主任(大多為共產(chǎn)黨員)的心理特點進行過調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，100%的優(yōu)秀教師和模范班主任都對學(xué)生懷有深厚的感情。把愛心奉獻給每一個學(xué)生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。黨員教師更應(yīng)如此。

二、聯(lián)系群眾，克己奉公。

全心全意為人民服務(wù)，引導(dǎo)人民群眾認識自己的利益，并團結(jié)起來為實現(xiàn)自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務(wù)。黨員教師應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)、工作和社會生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長遠利益的關(guān)系，凝聚群眾力量。而要這樣做，一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結(jié)師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不僅帶動了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動了無數(shù)人民群眾。黨員教師應(yīng)當(dāng)向這些優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

三、勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造。

共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)是富有創(chuàng)造精神的人。這種創(chuàng)造精神，來源于大膽實踐。面臨現(xiàn)代化建設(shè)的偉大任務(wù)，我們必須重新學(xué)習(xí)。應(yīng)該看到，我們的建設(shè)和改革，仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領(lǐng)域，這就要求共產(chǎn)黨員解放思想，實事求是，大膽探索，勇于創(chuàng)造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應(yīng)學(xué)校改革和發(fā)展的需要，才能時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性。

學(xué)校黨員教師作為知識群體中的先進分子，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。

在提高政治理論素質(zhì)方面，黨員教師要結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展的實踐，認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的“十八大”精神。在加強思想道德修養(yǎng)方面，黨員教師要認真學(xué)習(xí)和積極實踐優(yōu)秀教師的先進事跡。要真正懂得教師職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)，是教師的從業(yè)之德，是對教師這一行業(yè)者的道德要求。它是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關(guān)系的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

在提高業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進素質(zhì)教育，改革教育、教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。此外，博聞強記，一專多能，教育過程中隨機應(yīng)變、因勢利導(dǎo)等等，都是黨員教師應(yīng)當(dāng)具備的能力素質(zhì)。

在提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)方面，黨員教師除了應(yīng)具備上述能力素質(zhì)外，還應(yīng)包括快速獲取信息、消化信息的能力，較強的溝通交往能力，較好的身體素質(zhì)等等。21世紀的黨員教師應(yīng)致力于專業(yè)化發(fā)展，不僅具有實施心理教育的能力，具備一種反思的能力，還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現(xiàn)。因為他最熟悉學(xué)生，他創(chuàng)造出來的內(nèi)容最適合學(xué)生，因而是最有價值的。

教師黨章學(xué)習(xí)心得體會實用篇五

黨章是一個政黨為了保證全黨在政治上、思想上的一致和組織上、行動上的統(tǒng)一所指定的具有約束力的章程。目前，我局開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，號召廣大黨員同志認真學(xué)習(xí)貫徹新黨章，得到了廣大黨員的擁護和積極參與。局網(wǎng)站“兩學(xué)一做”專欄每天曬出各支部“手抄黨章100天”活動成果，作為一名普通黨員，我認為學(xué)黨章應(yīng)該做到認真解讀，踏實貫徹，長效落實，用自己實實在在的行動去實踐，去體現(xiàn)。通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考，我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。

通過學(xué)習(xí)，使我充分認識到，我們每個黨員要認真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，要履行好黨員應(yīng)盡的義務(wù)，保持黨員的先進性，必須努力做到以下三點：

一、保持與時俱進的精神狀態(tài)，堅持學(xué)習(xí)，尤其是向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前，經(jīng)濟社會正處于跨越式發(fā)展階段，各種社會矛盾日益突出，面對復(fù)雜形勢，我們必須提高做好群眾工作的能力，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

二、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！睆闹锌梢钥闯?，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事人力資源和社會保障工作的一名黨員，就是要在認真扎實地做好自己本職工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高自身工作水平和服務(wù)質(zhì)量，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

三、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作而努力。

通過“手抄黨章100天”活動的開展，對照黨員先進，剖析思想根源，我覺得自己過去在履行黨員義務(wù),保持先進性方面雖然做了一些工作,但還存在著許多方面的不足，與黨和人民及新形勢的要求還有不小的差距。我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際工作中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為我們?nèi)松缡聵I(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)盡的努力。

教師黨章學(xué)習(xí)心得體會實用篇六

黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于教師學(xué)習(xí)黨章。

吧。

我通過對黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合國際國內(nèi)重大事件的了解和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會，更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組織，它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士組成的強大集體，站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇奮斗。

中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。馬克思主義是基礎(chǔ)原理，我們在任何時候都要堅持，否則，我們的事業(yè)就要歸于失敗，這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅持馬克思主義原理的道理所在。因為沒有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。這兩個理論成果，是中國的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產(chǎn)黨人的實踐經(jīng)驗。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個又一個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國共產(chǎn)黨人的工人階級先鋒隊性質(zhì)的所決定的。

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年的講話中總結(jié)了黨的八十年的斗爭史、歷程和基本經(jīng)驗，展望了新世紀的艱巨任務(wù)和光明歷程。中國共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進，總結(jié)起來，就是必須始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。三個代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個代表思想從根本上進一步回答了在新世紀建設(shè)一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問題。三個代表思想是中國共產(chǎn)黨人保持先進性，始終成為建設(shè)有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求，這與堅持工人階級先鋒隊的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。同時，三個代表思想要求是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，也是我們在新世紀全面推進黨的建設(shè)，不斷推進理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷爭取建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強和改進黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。

中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的建設(shè)，堅持從嚴制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設(shè)必須堅持黨的路線，堅持解放思想，實事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅持民主集中制。

中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國共產(chǎn)黨具有強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性，它通過共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標而奮斗。

作為中國共產(chǎn)黨黨員，作為一名人民教師，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時時刻刻嚴格要求自己，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，以身作則，教書育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。先進性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。

首先，要有先進意識。在新形勢下，每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求，發(fā)揮先進性作用，樹立先進性形象。衡量黨員先進與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠，全心全意為學(xué)生、家長和社會服務(wù)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，時時處處要以身作則，保持先進性意識。

其次，要有示范意識。黨員的先進性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。所以，黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣，用黨員的標準來要求自己。

再次，要有時代意識。面對改革開放的新形勢，黨員教師既要具有強烈的現(xiàn)代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識，既要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自主性和發(fā)揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，與時俱進。

如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我以為：

一、富有理想，堅定信念。

對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，是共產(chǎn)黨員具有遠見卓識的表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強大的戰(zhàn)斗力，因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現(xiàn)在和將來，這都是我們的真正優(yōu)勢。樹立共產(chǎn)主義理想，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，是發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的首要條件。共產(chǎn)黨員的這種理想和信念，只有建立在對人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設(shè)有中國特色的社會主義的目標結(jié)合起來，在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，才是對共產(chǎn)主義理想忠誠的表現(xiàn)。這樣，就會在勝利時不驕不躁，謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動;在風(fēng)云變幻之際不隨波逐流，堅持正確方向。

這里要特別指出，中國特色社會主義共同理想是與每一個教師的職業(yè)理想相聯(lián)系的。教師的職業(yè)理想，是指教師對正在從事的職業(yè)可望達到的成就的設(shè)想和追求，是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學(xué)工作的腦力勞動者在教學(xué)實踐中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，知識分子職業(yè)道德之一。具體地說，為了實現(xiàn)共同理想，每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標時，都應(yīng)以忠誠于人民的教育事業(yè)為出發(fā)點。因而，教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想。作為黨員教師，必須樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想和信念，鞏固教師的職業(yè)理想。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣總結(jié)：“我一生最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童?！焙翢o疑問，新形勢下的黨員教師更應(yīng)關(guān)愛學(xué)生。我國教育心理學(xué)專家劉兆吉對120位優(yōu)秀教師和模范班主任(大多為共產(chǎn)黨員)的心理特點進行過調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，100%的優(yōu)秀教師和模范班主任都對學(xué)生懷有深厚的感情。把愛心奉獻給每一個學(xué)生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。黨員教師更應(yīng)如此。

二、聯(lián)系群眾，克己奉公。

全心全意為人民服務(wù)，引導(dǎo)人民群眾認識自己的利益，并團結(jié)起來為實現(xiàn)自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務(wù)。黨員教師應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)、工作和社會生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長遠利益的關(guān)系，凝聚群眾力量。而要這樣做，一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結(jié)師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不僅帶動了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動了無數(shù)人民群眾。黨員教師應(yīng)當(dāng)向這些優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

三、勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造。

共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)是富有創(chuàng)造精神的人。這種創(chuàng)造精神，來源于大膽實踐。面臨現(xiàn)代化建設(shè)的偉大任務(wù)，我們必須重新學(xué)習(xí)。應(yīng)該看到，我們的建設(shè)和改革，仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領(lǐng)域，這就要求共產(chǎn)黨員解放思想，實事求是，大膽探索，勇于創(chuàng)造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應(yīng)學(xué)校改革和發(fā)展的需要，才能時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性。

學(xué)校黨員教師作為知識群體中的先進分子，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。

在提高政治理論素質(zhì)方面，黨員教師要結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展的實踐，認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的“”精神。在加強思想道德修養(yǎng)方面，黨員教師要認真學(xué)習(xí)和積極實踐優(yōu)秀教師的先進事跡。要真正懂得教師職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)，是教師的從業(yè)之德，是對教師這一行業(yè)者的道德要求。它是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關(guān)系的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

在提高業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進素質(zhì)教育，改革教育、教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。此外，博聞強記，一專多能，教育過程中隨機應(yīng)變、因勢利導(dǎo)等等，都是黨員教師應(yīng)當(dāng)具備的能力素質(zhì)。

在提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)方面，黨員教師除了應(yīng)具備上述能力素質(zhì)外，還應(yīng)包括快速獲取信息、消化信息的能力，較強的溝通交往能力，較好的身體素質(zhì)等等。21世紀的黨員教師應(yīng)致力于專業(yè)化發(fā)展，不僅具有實施心理教育的能力，具備一種反思的能力，還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現(xiàn)。因為他最熟悉學(xué)生，他創(chuàng)造出來的內(nèi)容最適合學(xué)生，因而是最有價值的。

四、勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)。

俗語曰“萬丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯?！?，任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務(wù)實、苦干而鑄就的。共產(chǎn)黨員要成就社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無它途，唯有實干。怎樣實干?首先，共產(chǎn)黨員要有樂于實干的精神，這里關(guān)鍵在“樂于”兩字，它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無私奉獻的境界和不計得失的態(tài)度。這正是成就社會主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個品質(zhì)，身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。再次，實踐證明：任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設(shè)事業(yè)，身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假，倡導(dǎo)求真務(wù)實，爭當(dāng)社會主義建設(shè)的“實干家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實的敬業(yè)精神，不僅能使學(xué)生健康成長，甚至能改變學(xué)生的命運。

1968年，美國心理學(xué)家羅森塔爾和雅可性曾在一所小學(xué)進行過一次十分有趣的實驗。他們以對學(xué)生進行發(fā)展預(yù)測的名義，在經(jīng)過一段時間的“研究”以后，鄭重地向老師提出了一份所謂“具有最佳發(fā)展前途者”的名單，并要求教師保密。而在這份名單中包含了一些老師厭棄的差生。八個月后，他們重新回到這所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)凡名單上有名的學(xué)生，智力和成績都有所進步和發(fā)展，而且性格變得活潑開朗，求知欲顯得旺盛，對教師的感情也變得深厚起來。這種源于發(fā)展教師內(nèi)心的期望和關(guān)懷產(chǎn)生的效應(yīng)，被稱為“羅森塔爾效應(yīng)“。因此，教師把愛的陽光，把關(guān)懷和期待的陽光普照到每一位學(xué)生的身上，將會對每一位學(xué)生的進步產(chǎn)生積極的影響。

新形勢下的黨員教師，一定要在教育教學(xué)改革的實踐中，帶頭倡導(dǎo)“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)”的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

我20xx年2月22日于我而言是一個一生值得難忘的日子。在這一天通過布吉高級中學(xué)黨支部會議，我被光榮地批準為一名正式的中國共產(chǎn)黨黨員。我知道身為黨員，我有許多方面還需要進一步加強，尤其是關(guān)于學(xué)習(xí)《黨章》方面的理論修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)、理解黨章，嚴格按照黨章的規(guī)定辦事，是我們共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。黨章是由黨的全國代表大會討論并通過的，因而具有最高的權(quán)威和最大的效力。它是黨的活動和自身建設(shè)的基本依據(jù)，對全黨各級組織、全體黨員都有約束力。黨章告訴了我們黨的性質(zhì)、成為黨員的要求、黨員的義務(wù)與權(quán)利。黨章對黨的活動和黨內(nèi)關(guān)系的基本方面作出了原則性的規(guī)定。黨章對無產(chǎn)階級政黨來說，有著重要的意義。為了完成解放全人類、實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一艱巨的歷史使命，黨不僅需要有正確的綱領(lǐng)、路線和政策，而且需要把自己組織成為一個有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一紀律的高度集中統(tǒng)一的戰(zhàn)斗集體。為此，就需要有一個建立在馬克思主義黨的學(xué)說科學(xué)基礎(chǔ)之上的章程?？茖W(xué)的黨章是無產(chǎn)階級政黨組織統(tǒng)一、行動一致的重要保證，也是黨存在、發(fā)展和奪取勝利的一個基本條件。黨章是基礎(chǔ)，它確定黨內(nèi)一切法規(guī)的指導(dǎo)原則;而其他法規(guī)是對黨章的具體化和必要補充，并對全面執(zhí)行黨章起保證作用。

所以，學(xué)習(xí)和研究《黨章》對任何一個黨員來說都是一門必修課。沒有吃透黨章的深刻內(nèi)涵就難以從思想和行動上真正地成為一名合格的黨員。通過學(xué)習(xí)黨章，我對黨的各項。

規(guī)章制度。

有了更清晰的認識。作為一名教師，我今后更應(yīng)該努力做好本職工作，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創(chuàng)新。

教師黨章學(xué)習(xí)心得體會實用篇七

鄧小平同志說：“國要有國法，黨要有黨規(guī)黨法。黨章是最根本的黨規(guī)黨法。沒有黨規(guī)黨法，國法就很難保障”。黨章，是一個政黨的立黨之本，是一個政黨的旗幟，也是每個黨員必須遵守的準則。中國共產(chǎn)黨歷來重視黨章的地位和作用，從一大通過《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》，到黨的二大誕生第一部黨章，再到黨的根據(jù)形勢和任務(wù)的變化對黨章進行適當(dāng)修改，回顧黨章歷史，中國共產(chǎn)黨根據(jù)形勢，與時俱進，先后16次對黨章進行了修訂。這充分的說明了我們黨是一個重視章程的黨，一個重視與時俱進的黨。

20xx年11月，在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上，將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章;將生態(tài)文明建設(shè)作為中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫入黨章;將改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列新的重要思想和重大方針政策寫入黨章;將黨的關(guān)于黨的建設(shè)新部署和對黨員、黨的組織、黨的干部的新要求寫入黨章。黨的章程的修訂，是在黨的xx大以來，根據(jù)黨的建設(shè)和發(fā)展，總結(jié)出的一些成熟思想，寫入黨章，對我們黨今后的工作具有深遠的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨史等內(nèi)容，是我們每個共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù)，也是我們每個黨員能夠與時俱進的重要的途徑。“學(xué)黨章守紀律”活動，讓我們這些基層的黨員在對黨章、黨史等問題上有了更清晰的認知，也是我們政治理論水平提高的一個很好途徑。

“學(xué)黨章守紀律”，是一個加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的活動，結(jié)合我們的工作，主要有以下幾方面的認識：

一是要對黨無限忠誠。忠，就是不反對，誠就是不說假話。黨是我們每個黨員的組織，是我們賴以堅持信仰的媒介。作為一名黨員，對黨、對組織要實事求是、毫無保留。對黨的忠誠，體現(xiàn)在積極擁護黨的章程、貫徹黨的方針、執(zhí)行黨的決定。對黨的忠誠，需要我們加強政治理論學(xué)習(xí)，要將政治理論學(xué)習(xí)貫徹于工作學(xué)習(xí)的各個階段。黨員首先要有堅定的理想信念，有正確的政治觀念。黨員是黨組織的一份子，黨的理論方針的貫徹實施，需要每個黨員充分發(fā)揮自己的潛力，愛護黨、維護黨、宣傳黨，將黨的理論方針向群眾普及，讓老百姓熟悉我們的政黨。這個過程，就需要我們每個黨員要有深厚的政治理論知識和理論素養(yǎng)。不論在工作中，還是在生活中，政治學(xué)習(xí)都不能放松，工作中，要積極按時參加黨組織的活動，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，生活中，多關(guān)心黨的大事、多讀黨報黨刊，充實自己的理論底蘊，從更高的層次充實自己的理論知識。

二是要對工作充滿熱情。黨的事業(yè)，是每一個黨員共同來完成的。每個黨員的能力有大有小，只要我們力所能及的完成黨交給的任務(wù)，那我們都是為黨的事業(yè)添磚加瓦。具體到個人來講，我所在的單位主要負責(zé)財政監(jiān)督工作，代表財政部履行就地監(jiān)督的職責(zé)。財政監(jiān)督工作涉及到多個行業(yè)。專員辦的工作職責(zé)是財政部授權(quán)的，是財政部在地方的眼睛，是地方與中央溝通的紐帶。財政監(jiān)督工作需要我們有謹慎冷靜的頭腦，也要有感于吃苦的精神，各種檢查和審核工作，需要長時間的出差，工作干長了，或許會有枯燥乏味的感覺，沒有成就感。但是，想問題，看事情，不能簡簡單單的從一個狹隘的角度去想，站在財政事業(yè)大的角度上來講，我們所有的付出都是有回報的，有些或許是能看得到的物質(zhì)，更多的是財政事業(yè)的欣榮發(fā)展。

三是要對自己嚴格要求。嚴于律己，寬以待人。對于個人而言，正處于人生最美好的階段，有干勁、有拼勁，對自己要有高要求。這是個人的需要，也是完成黨交予事業(yè)的需要。如果我們放松自己，對自己的行為不在意，有可能你的無意之舉也會給自己造成負面的影響，甚至?xí)挝辉斐刹涣嫉挠绊?。對自己嚴格要求，不該說的話不說，不該問的事不問。工作中，一方面要將理論與實踐結(jié)合，不斷提高自己的工作能力，要把自己所從事的業(yè)務(wù)工作弄通學(xué)精，善于鉆研，要樹立創(chuàng)新意識。和同事的相處，要多一些換位思考，多理解他人，多寬容他人，尊重他人，才能贏得他人的尊重。另一方面，要講原則，強化廉政意識，工作生活中，要始把持廉潔自律這個原則。

教師黨章學(xué)習(xí)心得體會實用篇八

通過學(xué)習(xí)《黨章》，使我對新的黨章有了一定的認識，它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規(guī)定及其實施運用，以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒，顯示了對黨的先進性的保障作用，它立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化，進一步集中概括了新時期黨的先進性，集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。因此，學(xué)習(xí)、理解、貫徹黨章，嚴格按照黨章的規(guī)定辦事，是黨保持先進性的前提條件和根本保證。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，使中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

我們的黨，時時刻刻處在歷史的最前沿，把握時代脈搏，和時代同呼吸、共命運，把中國最廣大人民群眾的根本利益放在首位，適應(yīng)社會先進生產(chǎn)力的發(fā)展，為了實現(xiàn)新世紀黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)，不斷吸收先進的思想來發(fā)展自己。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類歷史發(fā)展的規(guī)律，其基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產(chǎn)黨堅持馬克思列寧主義的基本原理，走適合中國國情的社會主義道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，在毛澤東思想的指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建立了社會主義的中國。十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)經(jīng)驗、解放思想、實事求是，進一步發(fā)展了毛澤東思想，創(chuàng)立了鄧小平理論，引導(dǎo)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。十一屆四中全會以來，以江澤民同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中，形成了“三個代表”重要思想。這是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基、力量之源。

作為一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子，尤其要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮工作，努力創(chuàng)造，甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持以人為本。

作為一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子，我們更應(yīng)該緊密圍繞黨的基本路線，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，使我們黨始終走在時代前列，成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起，從小做起，加強學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，但求奉獻、不求索取，求真務(wù)實、開拓進取，勇于創(chuàng)新，與時俱進，使我們的黨永葆青春。