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通過心得體會(huì)的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,并不斷提高自己的能力。在寫作心得體會(huì)時(shí),要注意用詞得當(dāng)、表達(dá)準(zhǔn)確,以及語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。閱讀他人的心得體會(huì),可以讓我們不斷進(jìn)行反思和審視,找到自己的定位和發(fā)展方向。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇一
自藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(2010年修訂)于今年二月發(fā)布以來,我雖然自學(xué)了新版gmp,也參加了五月份省局組織的新版gmp培訓(xùn),對(duì)新版gmp有了一個(gè)總體的印象和和大概的了解,但對(duì)新版gmp一些具體的條款理解的還不是很深刻,甚至還有理解錯(cuò)誤的地方。我通過參加由國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局高級(jí)研修學(xué)院組織的新版gmp宣貫培訓(xùn)班,對(duì)新版gmp有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,在這次培訓(xùn)班上收獲頗豐。主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì):
一、用系統(tǒng)的眼光看規(guī)范,用系統(tǒng)的方法學(xué)習(xí)規(guī)范的理念。
在98版gmp的學(xué)習(xí)和執(zhí)行的過程中,習(xí)慣于孤立地、分散地、靜態(tài)地理解gmp條款,在平時(shí)的管理也是孤立地對(duì)照gmp條款和08版gmp認(rèn)證檢查項(xiàng)目及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。在參加新版gmp培訓(xùn)的過程中各位老師都在灌輸一種系統(tǒng)地、整體地、持續(xù)地學(xué)習(xí)和執(zhí)行g(shù)mp的理念。
二、培養(yǎng)了新版gmp軟件硬件并重,進(jìn)一步強(qiáng)化軟件要求的理念。
新版gmp對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。
新版gmp對(duì)軟件的要求被提到了非常高的高度。強(qiáng)調(diào)了gmp實(shí)施中的前后一貫性、連續(xù)性和穩(wěn)定性。2010年修訂版的gmp貫穿了確認(rèn)與驗(yàn)證方面的具體要求,其中第183條第一款明確要求確認(rèn)和驗(yàn)證應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的操作規(guī)程,其過程和結(jié)果應(yīng)當(dāng)有記錄。
三、加深了從符合性質(zhì)量到適用性質(zhì)量的變化的理念,更深刻地理解了藥品是設(shè)計(jì)和生產(chǎn)出來的而不是檢驗(yàn)出來的,檢驗(yàn)是不可靠的。
98版gmp講的是符合性,10版gmp講的是適用性。10版里有大量原則性的東西,各單位可用科學(xué)的手段,根據(jù)自己產(chǎn)品的特點(diǎn),以產(chǎn)品質(zhì)量為中心,用自己的方法實(shí)施gmp,提高了適用性。增加了大量的篇幅,新版gmp更具指導(dǎo)性、檢查性、可操作性,更符合產(chǎn)品適用性的法規(guī)要求。
四、進(jìn)一步理解了質(zhì)量管理體系的重要性。
質(zhì)量管理體系是為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理目標(biāo)、有效開展質(zhì)量管理活動(dòng)而建立的,是由組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、程序、活動(dòng)和資源等構(gòu)成的完整系統(tǒng)。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。
五、樹立了質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的理念。
質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理是美國(guó)fda和歐盟都在推動(dòng)和實(shí)施的一種全新理念,新版藥品gmp引入了質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的概念,并相應(yīng)增加了一系列新制度,如:供應(yīng)商的審計(jì)和批準(zhǔn)、變更控制、偏差管理、超標(biāo)(oos)調(diào)查、糾正和預(yù)防措施(capa)、持續(xù)穩(wěn)定性考察計(jì)劃、產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析等。這些制度分別從原輔料采購(gòu)、生產(chǎn)工藝變更、操作中的偏差處理、發(fā)現(xiàn)問題的調(diào)查和糾正、上市后藥品質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)控等方面,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理和控制,促使生產(chǎn)企業(yè)建立相應(yīng)的制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響藥品質(zhì)量的不安全因素,主動(dòng)防范質(zhì)量事故的發(fā)生。
交流,仍然還有不理解的地方。通過學(xué)習(xí),學(xué)到的是原則、方法和思路,對(duì)于gmp的運(yùn)用和執(zhí)行,還要運(yùn)用全面的科學(xué)的方法,根據(jù)不同產(chǎn)品特征,采取特有的形式進(jìn)行。此次培訓(xùn)是宣貫培訓(xùn),宏觀的理念層面的,由于水平所限,學(xué)的膚淺,請(qǐng)批評(píng)指正。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇二
java是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言。通過本次實(shí)訓(xùn),受益很多,下面談?wù)剛€(gè)人的。
我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。
我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),呵呵,因?yàn)楦杏X它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運(yùn)用程序等,且它靈活。呵呵,當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
經(jīng)過五天的java實(shí)訓(xùn),感觸很深,收獲也很大,對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí),回首本學(xué)期java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。
在我學(xué)習(xí)的語言中,我自己認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性,強(qiáng)悍的嵌入性。
本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是總體上收獲挺大的,當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),讓我感到非常高興,因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí),所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來說是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心,但是,通過老師的指導(dǎo),自己的努力的練習(xí),我順利的化解了一道道的障礙??朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。
有些知識(shí)點(diǎn)以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費(fèi)許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。
這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強(qiáng)的成就感。
最后,我自己感覺這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會(huì)有自己的一片天空。
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過程中,我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會(huì)有屬于我自己的一片天空。
我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)熟、學(xué)精。
多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇三
這個(gè)維持五天的gmp實(shí)訓(xùn),讓我大開眼界,了解不少制藥方面的知識(shí)!讓我知道藥物安全的重要性!讓我覺得在醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的!
20xx版gmp的實(shí)施,對(duì)制藥企業(yè)來說是機(jī)遇同時(shí)也是挑戰(zhàn)。新版gmp條款內(nèi)容更加具體、指導(dǎo)性和可操作性更強(qiáng);確保了藥品質(zhì)量的安全性、穩(wěn)定性和均一性。
新版gmp的實(shí)施對(duì)于我們以后從事藥品生產(chǎn)工作提出了更高的要求,如:文件、記錄,表格、偏差、變更、驗(yàn)證、檢測(cè)過程、檢測(cè)結(jié)果、原輔料、對(duì)照品標(biāo)準(zhǔn)品、試劑、試液、人員配備、崗位職責(zé)、等等到底怎么做,做什么,如何做,怎么做好更能符合gmp的要求,這些都值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
1、新版gmp中引入風(fēng)險(xiǎn)管理的理念,并相應(yīng)增加了一系列新制度,特別學(xué)習(xí)gmp后,感覺還有對(duì)許多需要完善的地方。
2、持續(xù)穩(wěn)定性考察是對(duì)上市后藥品質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)控,是質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的重要環(huán)節(jié),主動(dòng)防范質(zhì)量事故的發(fā)生,以最大限度保證產(chǎn)成品和上市藥品的質(zhì)量。
3、試劑、試液、培養(yǎng)基等的管理方面,gmp提出詳細(xì)的管理要求。
一是調(diào)整了無菌制劑生產(chǎn)環(huán)境的潔凈度要求新版與98版gmp的重大區(qū)別是:無菌制劑在硬件上有很大提高,更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過程的無菌、凈化要求;在軟性管理上,人員的管理、偏差的處理、文件管理、質(zhì)量控制與質(zhì)量保證、質(zhì)量回顧等有很大提高。
對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。
一是提高了對(duì)人員的要求
機(jī)構(gòu)和人員部分,明確將質(zhì)量受權(quán)人與企業(yè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人一并列為藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員,并從學(xué)歷、技術(shù)職稱、工作經(jīng)驗(yàn)等方面提高了對(duì)關(guān)鍵人員的資質(zhì)要求。新修訂的藥品gmp首次提出質(zhì)量受權(quán)人概念,并將質(zhì)量受權(quán)人納入藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員。企業(yè)所有藥品,均需經(jīng)其批準(zhǔn)才能出廠,這人是企業(yè)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人,在藥監(jiān)局要備案,質(zhì)量受權(quán)人有嚴(yán)格的資質(zhì)要求。
二是明確要求企業(yè)建立藥品質(zhì)量管理體系
新版把質(zhì)量管理單獨(dú)提出一章,企業(yè)必須建立全面的質(zhì)量保證系統(tǒng)。新gmp把質(zhì)量管理提高了一個(gè)層次,整個(gè)制藥企業(yè)從最高領(lǐng)導(dǎo)到員工,都要對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé),制定自己的管理方案。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。
三是細(xì)化了對(duì)操作規(guī)程、生產(chǎn)記錄等文件管理的要求
在文件管理上,新版gmp大幅提高了對(duì)文件管理的內(nèi)容要求,增加了文件管理的范圍,把所有與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)處方和工藝規(guī)程、記錄、報(bào)告等都納gmp文件管理范圍。明確提出根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進(jìn)行操作,所形成的各類記錄、報(bào)告等都是文件,都必須進(jìn)行系統(tǒng)化管理,并提出了批檔案的概念,每批藥品應(yīng)有批檔案,包括批生產(chǎn)記錄、批包裝記錄、批檢驗(yàn)記錄和藥品放行審核記錄、批銷售記錄等與批產(chǎn)品有關(guān)的記錄和文件。批檔案應(yīng)由質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)存放、歸檔。這樣就使得整個(gè)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的記錄管理形成完整的體系,便于產(chǎn)品質(zhì)量的追溯與改進(jìn)。
增加了變更控制和偏差處理,糾正和預(yù)防措施和產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析也是這次增加的,這幾個(gè)方面交叉在說一個(gè)詞:質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理。糾正和預(yù)防措施目的是通過涉及產(chǎn)品質(zhì)量各個(gè)方面因素、存在問題的系統(tǒng)歸納、分析總結(jié),從而采取有力可行措施,解決問題,確實(shí)保證藥品質(zhì)量。
藥品的生產(chǎn)質(zhì)量管理過程是對(duì)注冊(cè)審批要求的貫徹和體現(xiàn)。新版藥品gmp在多個(gè)章節(jié)中都強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)要求與注冊(cè)審批要求的一致性。
產(chǎn)品發(fā)放與召回一章,原來叫收回,現(xiàn)在叫召回,強(qiáng)調(diào)了對(duì)企業(yè)銷售的管理,同時(shí)加強(qiáng)了與《藥品召回管理辦法》的銜接,規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)召回存在安全隱患的已上市藥品,同時(shí)細(xì)化了召回的管理規(guī)定,要求企業(yè)建立產(chǎn)品召回系統(tǒng),指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行召回及協(xié)調(diào)相關(guān)工作,制定書面的召回處理操作規(guī)程等。
gmp的核心是保證藥品質(zhì)量恒定,新版gmp加強(qiáng)了對(duì)人和軟件的要求和管理,重在保證規(guī)范的生產(chǎn)流程。而在gmp實(shí)施與改造過程中,軟件的升級(jí)是成本最低,效率最高的,一套系統(tǒng)科學(xué)的軟件甚至可以彌補(bǔ)硬件和人員素質(zhì)方面的不足。一個(gè)良好的軟件系統(tǒng)應(yīng)具備以下六個(gè)方面特征,即系統(tǒng)性、完整性、準(zhǔn)確性、一致性、可追溯性和穩(wěn)定性。這就要求企業(yè)動(dòng)員員工根據(jù)新gmp的要求,從每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)入手,對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的軟件進(jìn)行修訂、整合與改造,切實(shí)提高企業(yè)軟件水平和運(yùn)轉(zhuǎn)能力。
實(shí)訓(xùn)期間我印象最深的是實(shí)訓(xùn)第三天上午,老師給我們講解了好多在實(shí)訓(xùn)車間的要求,后來我們就去了實(shí)訓(xùn)車間參觀,老師叮囑我們一定要穿白大褂,去到實(shí)訓(xùn)車間,老師就叫我們看那個(gè)正確的進(jìn)入車間的程序,為了保持車間的潔凈度,為了養(yǎng)成習(xí)慣,都是按照gmp的要求!脫去自用鞋,放入鞋柜內(nèi),轉(zhuǎn)身,穿上潔凈工作鞋,進(jìn)入一更衣室,脫去外衣,洗手并烘干,進(jìn)入二次更衣室,帶上工作帽,要遮蓋頭發(fā)和耳朵,戴上口罩,要遮蓋口鼻,穿上潔凈服,拉好拉鏈,穿上潔凈褲,褲腰末在上衣外,側(cè)面,這樣就能進(jìn)入生產(chǎn)車間了,一進(jìn)入更衣室,發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)計(jì)好特別,地面都是圓角,說是以防微生物的生長(zhǎng),連空氣也是過濾的,而且人流和物流是分開的,而反向,我們看了各種制劑的制備機(jī)器,老師也給我們講解一下,我們平時(shí)吃的藥都是又這些機(jī)器制造出來的,讓我們大飽眼福。
實(shí)訓(xùn)的其余時(shí)間我們都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及去機(jī)房操作gmp實(shí)訓(xùn)的軟件.我最大的感受就是,用心愛質(zhì)量。做一行愛一行,做質(zhì)量愛質(zhì)量;只有這樣才能真正的做好。在質(zhì)量領(lǐng)域里不斷突破自我,做一個(gè)有進(jìn)取心的人。藥品生產(chǎn)企業(yè)只有建立了一套完整的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)mp標(biāo)準(zhǔn),才能對(duì)所生產(chǎn)的藥品做到心中有數(shù),讓每一批藥品合格投放市場(chǎng),服務(wù)于廣大人民群眾,藥品生產(chǎn)企業(yè)只有在實(shí)施gmp過程中,做到“全過程、全方位、全員參與”,才能使得所生產(chǎn)的藥品質(zhì)量“穩(wěn)定、可靠、優(yōu)質(zhì)”。
時(shí)間過得真快,實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白到醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的,發(fā)覺到我的前面是一條有方向的大路,是通往成功的舞臺(tái)!!
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇四
藥品生產(chǎn)和管理是一個(gè)極為敏感和復(fù)雜的領(lǐng)域,因此藥品生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要遵循一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。GMP,即藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范,是全球通用的制藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),其目的是確保藥物的質(zhì)量和安全性。為了提高藥品生產(chǎn)相關(guān)人員的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,GMP實(shí)訓(xùn)課勢(shì)在必行。在參加GMP實(shí)訓(xùn)課的過程中,我深刻體會(huì)到了GMP的重要性,并且獲得了一些有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與主題取材。
GMP實(shí)訓(xùn)課的內(nèi)容涉及到藥品質(zhì)量管理的方方面面,包括人員管理、設(shè)施環(huán)境、藥品原輔材料的采購(gòu)和儲(chǔ)存、生產(chǎn)過程等。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上進(jìn)行了模擬藥品車間的操作,學(xué)習(xí)了藥品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐操作,我們深入了解了GMP的實(shí)際應(yīng)用和操作技巧。同時(shí),實(shí)訓(xùn)課還重點(diǎn)講解了一些藥品質(zhì)量管理的理論知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),使我們對(duì)GMP的相關(guān)要求有了更深入的了解。
第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì)。
在GMP實(shí)訓(xùn)課中,我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了模擬生產(chǎn)操作,如藥品原輔材料的清點(diǎn)與記錄、清潔消毒、操作規(guī)范等。通過這些操作,我深刻認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)的重要性。除了實(shí)踐操作,我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的演練,鍛煉了我們的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。實(shí)訓(xùn)課中的互動(dòng)環(huán)節(jié),如角色扮演和討論交流,也使我對(duì)GMP實(shí)施的要點(diǎn)和難點(diǎn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)??傊ㄟ^參加GMP實(shí)訓(xùn)課,我獲益匪淺。
第四段:對(duì)今后工作的影響和推廣。
GMP實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)今后藥品生產(chǎn)和管理工作將產(chǎn)生積極影響。首先,實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和責(zé)任心,使我更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。其次,通過實(shí)踐操作和案例分析,我更加熟悉了GMP的相關(guān)要求和實(shí)施方法,為我今后的工作提供了有益的指導(dǎo)。此外,我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的同事和朋友,推廣GMP理念,提高整個(gè)行業(yè)的藥品質(zhì)量和安全水平。
第五段:總結(jié)與展望。
GMP實(shí)訓(xùn)課是我藥品生產(chǎn)管理領(lǐng)域的重要一課,不僅開拓了我的視野,更提升了我的專業(yè)能力。通過實(shí)踐操作、案例分析和互動(dòng)交流,我不僅深入了解了GMP的相關(guān)要求和操作技巧,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。在今后的工作中,我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格遵守GMP標(biāo)準(zhǔn),努力提高藥品生產(chǎn)的質(zhì)量和安全性。同時(shí),我也將積極參與行業(yè)交流和培訓(xùn),推動(dòng)GMP標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),為整個(gè)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,GMP實(shí)訓(xùn)課帶給我很多收獲和體會(huì),使我對(duì)藥品質(zhì)量管理有了更深入的了解。通過實(shí)踐操作和知識(shí)學(xué)習(xí),我在課程中不斷提高自己的素養(yǎng)和能力。同時(shí),我也明確了自己今后的工作方向和目標(biāo),將全力以赴,為藥品行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇五
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的。
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。
長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。
一、項(xiàng)目的地位。
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn):
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二、如何選擇項(xiàng)目。
項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:
1、項(xiàng)目不能太大,也不能太小。
這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。
2、項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3、項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會(huì)了。
4、最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過是換個(gè)地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
三、java怎么選擇項(xiàng)目。
這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的,當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析:
最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,因?yàn)閷W(xué)員的吸收還要有一個(gè)折扣,所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目。
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實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇六
我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)。現(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),呵呵,因?yàn)楦杏X它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運(yùn)用程序等,且它靈活。呵呵,當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
五個(gè)月在剛來的時(shí)候,覺得過得好慢,可轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)又覺得時(shí)間過得好快,時(shí)間恐怕才是最會(huì)捉弄人的。java培訓(xùn)結(jié)束即將走入工作崗位,我想先講一個(gè)故事來切入正題。有兩撥人進(jìn)行籃球比賽,可是一撥人有四個(gè)人,而另一撥只有3個(gè),人數(shù)不均,顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢(shì)。比賽是不公平的,比賽快要停止的時(shí)候,擁有四人的隊(duì)伍突然要求三人的隊(duì)伍稍等5分鐘。正在三人隊(duì)疑惑的時(shí)候,震驚的一幕開始了,另外四人走到籃板前,輪流開始投籃,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比賽。比賽的結(jié)果是什么我不知道,但我知道原來的三人組無論勝敗,在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對(duì)比預(yù)期要困難的多。
與中國(guó)的仁義之道相比,物競(jìng)天擇恐怕是社會(huì)乃至世界的本職,從細(xì)微處看不到的東西,我們就從宏觀角度出發(fā),又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?中國(guó)五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西,實(shí)在很少,原因是它是一個(gè)反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的。開朝時(shí)文武并舉,立國(guó)后重文輕武,除了唐朝稍微好點(diǎn)外,其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問題了,岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重,當(dāng)然不會(huì)是今天不被看好的,他那點(diǎn)狗屁忠義,而是他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在冷兵器時(shí)代,騎兵是最強(qiáng)的兵種,岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國(guó)如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個(gè),岳飛贏了,就會(huì)有三個(gè)皇帝出現(xiàn),而當(dāng)時(shí)的趙皇,寧可稱兒也要保證競(jìng)爭(zhēng)者不出現(xiàn),趙家當(dāng)家皇帝怎么就不想想,救出另外兩個(gè)皇帝雖然有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是收復(fù)舊河山我的功勞最大,那么皇帝還不會(huì)就是我的。這是不可能的,原因就是四個(gè)字,長(zhǎng)幼有序!中國(guó)的美德延伸的束縛。可憐的趙括皇帝撼不動(dòng)這鐵禮。
從古至今競(jìng)爭(zhēng)從來沒有停止過。也許你聽過前人跟你說過你們是幸福的一代,現(xiàn)在回味除了他又標(biāo)榜自己業(yè)績(jī)的同時(shí)對(duì)你寄予祝福,但還有就是未來的不可知。活在當(dāng)下的人從來都不會(huì)有輕松的,這才是至理。在這里有人會(huì)以為,如果是這樣的話那么最求成功不就可以不擇手段了嗎,甚至可以踐踏人性?我的見解是不能,因?yàn)槲艺f的是人與人的競(jìng)爭(zhēng),一旦連人都不是了,淘汰的就是注定的了。人活著就要?jiǎng)游餇I(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)追逐,但又不能等同動(dòng)物,矛盾嗎?世界本來就是矛盾的,人之所以會(huì)思考,會(huì)區(qū)別于動(dòng)物,就在于人會(huì)處理矛盾。所以人性的洗滌也是競(jìng)爭(zhēng)的組成部分吧!
一個(gè)完整的人生,是由無數(shù)荊棘讓你對(duì)你的智慧,能力,人性的演唱洗禮,至死方休。如果我是劉邦,我不會(huì)殺韓信,我不會(huì)擔(dān)心他會(huì)反,我只會(huì)擔(dān)心他沒有了造反的雄心。我會(huì)注意培養(yǎng)他成為一個(gè)君王,不光是他還有那些有潛質(zhì)的人,我可能不會(huì)讓我的兒子當(dāng)皇帝,哪怕這些人中就在我活著的時(shí)候,就把我趕下臺(tái),甚至滅了我,我也不怕。因?yàn)槲伊粝碌牡蹏?guó)會(huì)是最強(qiáng)大的,因?yàn)槲业慕影嗳耸亲顝?qiáng)的,因?yàn)槲乙彩墙侵鹬械囊粋€(gè)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),java的課程已經(jīng)結(jié)束了??墒俏抑溃瑢W(xué)習(xí)java的路上,我們才剛剛起步。學(xué)java之前我聽許多人說java很難,學(xué)了之后我感覺java確實(shí)不容易,想學(xué)好它并非易事。我覺得學(xué)java必須做到三步走:
1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2.課上認(rèn)真聽講。
3.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我想只有做好這三步,自己才能跟上老師的步子。
第六章,我徹底暈了,看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對(duì)象是在學(xué)了第七、八章后弄清的。到了最后一章,學(xué)到字符串時(shí),傳遞參數(shù)真讓我暈啊,然后我又是練習(xí),最后略微弄明白了點(diǎn)。我總結(jié)了我學(xué)java的特點(diǎn):先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次暈,最后弄清。經(jīng)過三起三落,經(jīng)過幾個(gè)迷霧之后,我對(duì)java也有了更為深入的了解,就學(xué)會(huì)了java。
java學(xué)起來很有趣,通過學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯能力。在學(xué)習(xí)java期間我們做了一些程序,我們班的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備,完成的還不錯(cuò)!在做程序時(shí),我遇到了一些難題,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,時(shí)間長(zhǎng)了弄得我心煩意亂,但是我知道只有堅(jiān)持下去才會(huì)成功。因?yàn)閖ava是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,剛接觸java的人可能會(huì)感覺比較抽象,不過沒關(guān)系不用著急,上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講解,一些概念知識(shí)慢慢去理解,課后多做練習(xí),熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強(qiáng)化練習(xí)也沒用,只有多練了,當(dāng)你在做項(xiàng)目時(shí)你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時(shí)若遇到不會(huì)的題目或是在項(xiàng)目中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!所以說,在遇到問題時(shí),自己先想想要怎么解決,回顧一下老師上課的內(nèi)容,如果自己還是想不出什么好方法的話,也可以向同學(xué)請(qǐng)教請(qǐng)教,三人行必有我?guī)?,你不懂的地方其他同學(xué)可能知道。如果還是沒能解決,那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時(shí)我就問同學(xué)一起解決。通過幾個(gè)階段的練習(xí),我覺得又把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,通過同學(xué)之間的交流溝通,我覺得我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。
我覺得把java學(xué)會(huì)的關(guān)鍵一點(diǎn)就是堅(jiān)持練習(xí)。學(xué)習(xí)java時(shí)每天必須保證一定量的練習(xí),我們老師也說學(xué)習(xí)編程語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反復(fù)操作了,經(jīng)常寫代碼了,我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)才有一定的思路。欲速則不達(dá),學(xué)習(xí)編程語言需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段,不能一步登天,這需要一個(gè)過程,在這個(gè)過程中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序,就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,這只不過是在你學(xué)習(xí)編程過程中一個(gè)小小的實(shí)踐。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的知識(shí)體系,善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,是主動(dòng)去學(xué),而不是被動(dòng)!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實(shí)踐,而且要快實(shí)踐。
我們?cè)诳磿臅r(shí)候,不要等到你完全理解了才動(dòng)手敲代碼,而是應(yīng)該在看書的同時(shí)敲代碼,程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一,其中滲透了程序員的思想與靈魂。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類以后,你就可以自己寫個(gè)簡(jiǎn)單的例子程序來運(yùn)行一下,看看有什么結(jié)果,然后再多調(diào)用幾個(gè)類的方法,看看運(yùn)行結(jié)果,這樣非常直觀的把類給學(xué)會(huì)了,而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通,你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫,換個(gè)方式,再試試行不行。記得哪個(gè)高人說過學(xué)習(xí)編程就是個(gè)破壞的過程,把書上的例子,自己學(xué)習(xí)documentation編寫的例子在運(yùn)行通過以后,不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn),不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu),看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過這樣的方式,你會(huì)很徹底的很精通的掌握java。舉個(gè)例子,我們都編過helloworld,一開始很多同學(xué)不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義publicstaticvoidmain(string[]args),能不能不這樣寫?我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡(jiǎn)單,你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下,看看報(bào)什么錯(cuò)誤,然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)string[]數(shù)組的,把string[]改掉,改成int[],或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字,看看運(yùn)行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)java的時(shí)候就是這樣做的,把helloworld程序反復(fù)改了七八次,不斷運(yùn)行,分析運(yùn)行結(jié)果,最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間,不過一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫一些錯(cuò)誤的代碼來運(yùn)行,看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。
對(duì)學(xué)習(xí)編程來說,不要求英語,但不能一點(diǎn)不會(huì),。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個(gè)“金山詞霸”??炊嗔司蜁?huì)越來越熟練。在學(xué)java的同時(shí)學(xué)習(xí)英文,一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對(duì)你學(xué)習(xí)有很大的幫助。
學(xué)習(xí)java這段時(shí)間,有時(shí)候會(huì)覺得有點(diǎn)苦,但是我覺得正是有了你奮斗時(shí)的苦,才能換來學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過認(rèn)真寫代碼做完一個(gè)項(xiàng)目時(shí),你會(huì)有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。
學(xué)習(xí)java靠得是韌勁,靠得是拼勁,考得是堅(jiān)持不懈。如果做好了這幾點(diǎn),我想java對(duì)你來說不會(huì)太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學(xué)會(huì)。以上就是我在學(xué)了java后的一些感言。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇七
這個(gè)維持五天的gmp實(shí)訓(xùn),讓我大開眼界,了解不少制藥方面的知識(shí)!讓我知道藥物安全的重要性!讓我覺得在醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的!
2010版gmp的實(shí)施,對(duì)制藥企業(yè)來說是機(jī)遇同時(shí)也是挑戰(zhàn)。新版gmp條款內(nèi)容更加具體、指導(dǎo)性和可操作性更強(qiáng);確保了藥品質(zhì)量的安全性、穩(wěn)定性和均一性。
新版gmp的實(shí)施對(duì)于我們以后從事藥品生產(chǎn)工作提出了更高的要求,如:文件、記錄,表格、偏差、變更、驗(yàn)證、檢測(cè)過程、檢測(cè)結(jié)果、原輔料、對(duì)照品標(biāo)準(zhǔn)品、試劑、試液、人員配備、崗位職責(zé)、等等到底怎么做,做什么,如何做,怎么做好更能符合gmp的要求,這些都值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
1、新版gmp中引入風(fēng)險(xiǎn)管理的理念,并相應(yīng)增加了一系列新制度,特別學(xué)習(xí)gmp后,感覺還有對(duì)許多需要完善的地方。
2、持續(xù)穩(wěn)定性考察是對(duì)上市后藥品質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)控,是質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的重要環(huán)節(jié),主動(dòng)防范質(zhì)量事故的發(fā)生,以最大限度保證產(chǎn)成品和上市藥品的質(zhì)量。
一、提高了部分硬件要求。
一是調(diào)整了無菌制劑生產(chǎn)環(huán)境的潔凈度要求新版與98版gmp的重大區(qū)別是:無菌制劑在硬件上有很大提高,更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過程的無菌、凈化要求;在軟性管理上,人員的管理、偏差的處理、文件管理、質(zhì)量控制與質(zhì)量保證、質(zhì)量回顧等有很大提高。
二是增加了對(duì)設(shè)備設(shè)施的要求。
對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。
二、強(qiáng)化了管理方面的要求。
一是提高了對(duì)人員的要求。
機(jī)構(gòu)和人員部分,明確將質(zhì)量受權(quán)人與企業(yè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人一并列為藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員,并從學(xué)歷、技術(shù)職稱、工作經(jīng)驗(yàn)等方面提高了對(duì)關(guān)鍵人員的資質(zhì)要求。新修訂的藥品gmp首次提出質(zhì)量受權(quán)人概念,并將質(zhì)量受權(quán)人納入藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員。企業(yè)所有藥品,均需經(jīng)其批準(zhǔn)才能出廠,這人是企業(yè)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人,在藥監(jiān)局要備案,質(zhì)量受權(quán)人有嚴(yán)格的資質(zhì)要求。
二是明確要求企業(yè)建立藥品質(zhì)量管理體系。
新版把質(zhì)量管理單獨(dú)提出一章,企業(yè)必須建立全面的質(zhì)量保證系統(tǒng)。新gmp把質(zhì)量管理提高了一個(gè)層次,整個(gè)制藥企業(yè)從最高領(lǐng)導(dǎo)到員工,都要對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé),制定自己的管理方案。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。
三是細(xì)化了對(duì)操作規(guī)程、生產(chǎn)記錄等文件管理的要求。
在文件管理上,新版gmp大幅提高了對(duì)文件管理的內(nèi)容要求,增加了文件管理的范圍,把所有與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)處方和工藝規(guī)程、記錄、報(bào)告等都納gmp文件管理范圍。明確提出根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進(jìn)行操作,所形成的各類記錄、報(bào)告等都是文件,都必須進(jìn)行系統(tǒng)化管理,并提出了批檔案的概念,每批藥品應(yīng)有批檔案,包括批生產(chǎn)記錄、批包裝記錄、批檢驗(yàn)記錄和藥品放行審核記錄、批銷售記錄等與批產(chǎn)品有關(guān)的記錄和文件。批檔案應(yīng)由質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)存放、歸檔。這樣就使得整個(gè)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的記錄管理形成完整的體系,便于產(chǎn)品質(zhì)量的追溯與改進(jìn)。
三、圍繞風(fēng)險(xiǎn)管理增設(shè)了一系列新制度質(zhì)量控制與質(zhì)量保證章節(jié),增加了變更控制和偏差處理,糾正和預(yù)防措施和產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析也是這次增加的,這幾個(gè)方面交叉在說一個(gè)詞:質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理。糾正和預(yù)防措施目的是通過涉及產(chǎn)品質(zhì)量各個(gè)方面因素、存在問題的系統(tǒng)歸納、分析總結(jié),從而采取有力可行措施,解決問題,確實(shí)保證藥品質(zhì)量。
藥品的生產(chǎn)質(zhì)量管理過程是對(duì)注冊(cè)審批要求的貫徹和體現(xiàn)。新版藥品gmp在多個(gè)章節(jié)中都強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)要求與注冊(cè)審批要求的一致性。
產(chǎn)品發(fā)放與召回一章,原來叫收回,現(xiàn)在叫召回,強(qiáng)調(diào)了對(duì)企業(yè)銷售的管理,同時(shí)加強(qiáng)了與《藥品召回管理辦法》的銜接,規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)召回存在安全隱患的已上市藥品,同時(shí)細(xì)化了召回的管理規(guī)定,要求企業(yè)建立產(chǎn)品召回系統(tǒng),指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行召回及協(xié)調(diào)相關(guān)工作,制定書面的召回處理操作規(guī)程等。
gmp的核心是保證藥品質(zhì)量恒定,新版gmp加強(qiáng)了對(duì)人和軟件的要求和管理,重在保證規(guī)范的生產(chǎn)流程。而在gmp實(shí)施與改造過程中,軟件的升級(jí)是成本最低,效率最高的,一套系統(tǒng)科學(xué)的軟件甚至可以彌補(bǔ)硬件和人員素質(zhì)方面的不足。一個(gè)良好的軟件系統(tǒng)應(yīng)具備以下六個(gè)方面特征,即系統(tǒng)性、完整性、準(zhǔn)確性、一致性、可追溯性和穩(wěn)定性。這就要求企業(yè)動(dòng)員員工根據(jù)新gmp的要求,從每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)入手,對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的軟件進(jìn)行修訂、整合與改造,切實(shí)提高企業(yè)軟件水平和運(yùn)轉(zhuǎn)能力。
實(shí)訓(xùn)期間我印象最深的是實(shí)訓(xùn)第三天上午,老師給我們講解了好多在實(shí)訓(xùn)車間的要求,后來我們就去了實(shí)訓(xùn)車間參觀,老師叮囑我們一定要穿白大褂,去到實(shí)訓(xùn)車間,老師就叫我們看那個(gè)正確的進(jìn)入車間的程序,為了保持車間的潔凈度,為了養(yǎng)成習(xí)慣,都是按照gmp的要求!脫去自用鞋,放入鞋柜內(nèi),轉(zhuǎn)身,穿上潔凈工作鞋,進(jìn)入一更衣室,脫去外衣,洗手并烘干,進(jìn)入二次更衣室,帶上工作帽,要遮蓋頭發(fā)和耳朵,戴上口罩,要遮蓋口鼻,穿上潔凈服,拉好拉鏈,穿上潔凈褲,褲腰末在上衣外,側(cè)面,這樣就能進(jìn)入生產(chǎn)車間了,一進(jìn)入更衣室,發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)計(jì)好特別,地面都是圓角,說是以防微生物的生長(zhǎng),連空氣也是過濾的,而且人流和物流是分開的,而反向,我們看了各種制劑的制備機(jī)器,老師也給我們講解一下,我們平時(shí)吃的藥都是又這些機(jī)器制造出來的,讓我們大飽眼福。
實(shí)訓(xùn)的其余時(shí)間我們都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及去機(jī)房操作gmp實(shí)訓(xùn)的軟件.我最大的感受就是,用心愛質(zhì)量。做一行愛一行,做質(zhì)量愛質(zhì)量;只有這樣才能真正的做好。在質(zhì)量領(lǐng)域里不斷突破自我,做一個(gè)有進(jìn)取心的人。藥品生產(chǎn)企業(yè)只有建立了一套完整的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)mp標(biāo)準(zhǔn),才能對(duì)所生產(chǎn)的藥品做到心中有數(shù),讓每一批藥品合格投放市場(chǎng),服務(wù)于廣大人民群眾,藥品生產(chǎn)企業(yè)只有在實(shí)施gmp過程中,做到“全過程、全方位、全員參與”,才能使得所生產(chǎn)的藥品質(zhì)量“穩(wěn)定、可靠、優(yōu)質(zhì)”。
時(shí)間過得真快,實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白到醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的,發(fā)覺到我的前面是一條有方向的大路,是通往成功的舞臺(tái)!!
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇八
今年_月,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
實(shí)習(xí)工作內(nèi)容。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成所交代的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活的感想。
真正體會(huì)到了作為一名技術(shù)員的艱辛,工作不清閑,什么都得做,公司最重視的是工程的質(zhì)量,工程放線是重中之重,公司把工程交給甲方后,每一個(gè)工程都會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)質(zhì)量問題,我認(rèn)為工程放線時(shí)一個(gè)很重要的崗位,在公司我很認(rèn)真的學(xué),做到能在工作中準(zhǔn)確的找到位置。
在實(shí)習(xí)期間我接觸到了大量的專業(yè)知識(shí),首先,我實(shí)習(xí)的是工程預(yù)算這個(gè)相對(duì)比較輕松的崗位,ortedin和計(jì)量是一份很好的工作,做ortedin和計(jì)量的工作人員稱作“放線工”。說通俗點(diǎn)就是測(cè)量和計(jì)算,測(cè)量水平角的宗角,垂直角等,現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入高科技時(shí)代,靠手工的量那是不足以滿足現(xiàn)今建設(shè)工程的需要,因此,測(cè)量也是現(xiàn)在的工程非常重要的一關(guān),沒有精準(zhǔn)的測(cè)量,就沒有精準(zhǔn)的工程。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程有了更深刻的了解,也學(xué)會(huì)了怎么施工,怎么編制施工圖和施工組織設(shè)計(jì),以及怎么計(jì)算工程量,更重要的是我學(xué)會(huì)了怎么在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作是一面鏡子,它可以照出我工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)。只有把理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,才能更好地完成實(shí)習(xí)工作,我想,這是實(shí)習(xí)給我上的第一課。
生活總是有很多偶然,也有很多必然,很多的因果鏈,把握好自己,做好自己的事,一切都會(huì)順利的。生活中都有轉(zhuǎn)彎,工作也不會(huì)一直按步就班,有很多意想不到的事情發(fā)生,即使出了錯(cuò),一片慌亂中也能找到自我,那是對(duì)自己的了解,改正錯(cuò)誤的速度,也是因?yàn)樽约旱那逍?,知道自己在哪里,在哪里出差錯(cuò),在哪里應(yīng)該加強(qiáng)。
工作中謙虛是必要的,因?yàn)橹挥刑?shí),腳踏實(shí)地,才能學(xué)到更多的知識(shí),只有謙虛,才能進(jìn)步,與大家的交流,與大家的學(xué)習(xí),與大家共同工作,是我最大的收獲。
實(shí)習(xí)之后,我明白,萬事有利弊,必有其利弊相乘之道,對(duì)于工作也是一樣,要有專業(yè)知識(shí),又要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)知其利弊。
實(shí)習(xí)之后,我明白,只要我們堅(jiān)持,就一定能夠得到自己想要的結(jié)果,相信自己,不是一時(shí)的沖動(dòng),而是能力的體現(xiàn),是堅(jiān)持不懈的努力。
實(shí)習(xí)之后,我明白,人的一生總有選擇,選擇總有舍棄。這是必然的,沒有什么好遺憾的,選擇時(shí)自己的事,舍棄時(shí)自己的選擇,猶豫不決時(shí),跟隨大眾,選擇放棄總不會(huì)錯(cuò)的,至少我認(rèn)為是這樣。
實(shí)習(xí)之后,我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。
實(shí)習(xí)之后,我明白,溝通,是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。
實(shí)習(xí)之后,我明白,不要怕做小事,不要看不起瑣碎的工作,細(xì)節(jié)決定成敗,小事就是大事,工作中的一些細(xì)節(jié)看似微不足道,但往往會(huì)起到?jīng)Q定性作用。
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實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇九
實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育中的重要組成部分,通過實(shí)踐操作、工作實(shí)踐等方式,幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與理論應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高實(shí)際操作能力和解決問題的能力。我參與了一次為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),下面我將就實(shí)訓(xùn)的感想、心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
此次實(shí)訓(xùn)的主題是人力資源管理。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括對(duì)人力資源管理的基本理論的學(xué)習(xí),及其在實(shí)際工作中的應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了招聘、培訓(xùn)、薪酬管理等方面的知識(shí),并通過模擬企業(yè)實(shí)踐,讓我們學(xué)員身臨其境地體驗(yàn)和解決真實(shí)的人力資源管理問題。實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)我們的組織和管理能力,提高我們的溝通和協(xié)作能力,同時(shí)也加強(qiáng)個(gè)人對(duì)人力資源管理的理解和實(shí)踐。
在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的巨大差距。通過實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到人力資源管理不僅僅是理論知識(shí)的運(yùn)用,更需要實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在模擬企業(yè)實(shí)踐中,我面臨的各種問題和挑戰(zhàn),使我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,鍛煉了處理突發(fā)事件的能力。同時(shí),實(shí)訓(xùn)活動(dòng)還加強(qiáng)了我與小組成員之間的合作和溝通,提高了我的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但也不可避免地出現(xiàn)了一些問題。首先,實(shí)訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較短,導(dǎo)致我們只能匆匆應(yīng)付任務(wù),沒有足夠的時(shí)間深入研究和解決問題。其次,實(shí)訓(xùn)設(shè)備和資源的不足限制了我們的實(shí)踐能力。這次實(shí)訓(xùn)中,我們只能通過模擬軟件來進(jìn)行操作,而無法真正體驗(yàn)實(shí)際操作。因此,我認(rèn)為,在未來的實(shí)訓(xùn)中,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間和資源的規(guī)劃和配置,以更好地發(fā)揮學(xué)生的實(shí)際操作能力。
通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)人力資源管理有了更深入的了解,還提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。同時(shí),我也意識(shí)到在將理論與實(shí)踐相結(jié)合時(shí)會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn),但只有通過實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握知識(shí)。我希望未來能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,提高自己的綜合能力。同時(shí),我也希望學(xué)校和社會(huì)能為實(shí)訓(xùn)提供更好的資源和環(huán)境,使學(xué)生能夠更好地實(shí)踐和發(fā)展自己的能力。
(以上所示段落僅供參考,實(shí)際撰寫時(shí)可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感受進(jìn)行調(diào)整創(chuàng)作。)。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十
實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分,通過參與實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能,還體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境。在這個(gè)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面是我對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想心得體會(huì)。
首先,實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距。在課堂上,我們學(xué)到了很多知識(shí),但直到實(shí)際應(yīng)用時(shí)才發(fā)現(xiàn),許多知識(shí)存在實(shí)操問題。例如在物流實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了貨物儲(chǔ)存和分揀的理論知識(shí),但在實(shí)際操作時(shí)卻遇到了許多困難,如大型倉(cāng)庫操作和快速分揀等。這讓我理解到,只有把理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來,才能真正掌握知識(shí)的應(yīng)用。
其次,實(shí)訓(xùn)提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要分組合作完成一些項(xiàng)目,這要求我們與隊(duì)友緊密合作。通過與隊(duì)友的互動(dòng)和協(xié)作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重和包容別人的不同思維方式,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我真正感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,只有大家共同努力,才能完成任務(wù)。
第三,實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐,我們不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高,如溝通能力和解決問題的能力等。于是,在實(shí)訓(xùn)中,我積極主動(dòng)地向組員請(qǐng)教,向教師請(qǐng)教,不斷地改進(jìn)自己的不足之處。通過這種方式,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了很多適應(yīng)能力。
第四,實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)未來的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)物流行業(yè)有了更深入的了解,也更加清楚了未來的職業(yè)發(fā)展方向。我明白了物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并意識(shí)到只有不斷提升自己,才能在這個(gè)行業(yè)中立于不敗之地。實(shí)訓(xùn)使我明確了目標(biāo),讓我更加努力地朝著自己的理想前進(jìn)。
最后,實(shí)訓(xùn)讓我擁有更多的社交機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,跟他們一起分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),互相支持和鼓勵(lì)。我們一起攻克了各種困難,建立了深厚的友誼。這些社交機(jī)會(huì)讓我受益良多,不僅擴(kuò)大了我的人際關(guān)系,還為我以后的職業(yè)生涯提供了很多幫助和資源。
總而言之,實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常珍貴的一段經(jīng)歷,不僅讓我獲得了實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能,還讓我體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境。通過實(shí)訓(xùn),我提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和適應(yīng)能力,對(duì)未來的職業(yè)道路也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十一
藥品GMP(GoodManufacturingPractice)實(shí)訓(xùn)課程是藥學(xué)專業(yè)的重要一環(huán),通過對(duì)藥品生產(chǎn)過程的模擬和實(shí)際操作,使學(xué)生深入了解和掌握GMP的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)其良好的職業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力。在參與這門課程的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,GMP實(shí)訓(xùn)課程是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的延伸和應(yīng)用。在課堂上,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了GMP的基本概念、原則和要求,了解了藥品生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)。而在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),我們進(jìn)一步將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,通過模擬藥品生產(chǎn)的全過程,了解每個(gè)環(huán)節(jié)的操作步驟及其重要性。實(shí)踐中的學(xué)習(xí)使我更加深刻地理解和記憶了GMP的要求,也加深了對(duì)藥品生產(chǎn)過程的了解。
其次,GMP實(shí)訓(xùn)課程是鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要途徑。在實(shí)訓(xùn)中,我們被分為小組,每個(gè)小組承擔(dān)著一定的任務(wù)和責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)合作、密切配合,才能完成每個(gè)環(huán)節(jié)的操作和檢驗(yàn)要求。這要求我們之間的溝通必須準(zhǔn)確而清晰,每個(gè)小組成員間要互相協(xié)作、互相支持。通過實(shí)踐,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也更加意識(shí)到溝通的重要性。只有在團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的基礎(chǔ)上,才能保證學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行和任務(wù)的圓滿完成。
第三,GMP實(shí)訓(xùn)課程是培養(yǎng)責(zé)任感和細(xì)致思維的有效途徑。在藥品生產(chǎn)過程中,每個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的操作要求和規(guī)范,我們必須全程監(jiān)管和把握,確保每一步都準(zhǔn)確無誤。實(shí)驗(yàn)時(shí),我們時(shí)刻保持警惕,注意觀察每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除問題。這要求我們具備責(zé)任感和細(xì)致思維,不能有絲毫的馬虎和大意。通過這門課程,我不僅培養(yǎng)了細(xì)致思維的能力,也增強(qiáng)了責(zé)任感,意識(shí)到在藥品生產(chǎn)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到病患的用藥安全。
第四,GMP實(shí)訓(xùn)課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。藥品生產(chǎn)是一個(gè)高度規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的過程,我們不能再紙面上理論操作,而是需要通過具體實(shí)踐來完善和提高。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們學(xué)會(huì)了使用不同的儀器設(shè)備和工具,了解了處理突發(fā)情況的方法和技巧。并且在學(xué)習(xí)過程中,我們還通過參觀真實(shí)的藥品生產(chǎn)車間,親身感受到了現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中的挑戰(zhàn)和壓力,進(jìn)一步提高了我們的實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。
最后,GMP實(shí)訓(xùn)課程是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。藥品GMP的標(biāo)準(zhǔn)要求日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。通過參與這門課程,我們不僅學(xué)會(huì)了當(dāng)前的GMP標(biāo)準(zhǔn),還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,使我們能夠不斷更新和完善自己的知識(shí)水平。在實(shí)踐的過程中,我們會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),這需要我們主動(dòng)地去搜索和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
通過藥品GMP實(shí)訓(xùn)課程,我不僅對(duì)藥品生產(chǎn)過程有了更深入的了解,也切身體會(huì)到了GMP的標(biāo)準(zhǔn)要求和嚴(yán)格性。更重要的是,在實(shí)踐中鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,培養(yǎng)了責(zé)任感和細(xì)致思維,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,并激發(fā)了我們的自主學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的激情。藥品GMP實(shí)訓(xùn)課程是我們藥學(xué)專業(yè)不可或缺的一部分,對(duì)我們將來從業(yè)與發(fā)展具有重要意義。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十二
實(shí)訓(xùn),是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它不僅為我們提供了深化理論知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我們有機(jī)會(huì)實(shí)踐并掌握專業(yè)技能。近期,我有幸參與了一次大學(xué)實(shí)訓(xùn),下面是我對(duì)此的感想和心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)期間,我深刻體驗(yàn)到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。理論課程中的知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中得到了生動(dòng)的體現(xiàn),而實(shí)訓(xùn)中的問題與挑戰(zhàn)也反過來強(qiáng)化了我對(duì)理論知識(shí)的理解。我發(fā)現(xiàn),理論知識(shí)的掌握是基礎(chǔ),但如何將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,如何解決實(shí)際問題,則是更進(jìn)一步的挑戰(zhàn)。
我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們分組進(jìn)行,每個(gè)人承擔(dān)不同的任務(wù),但又要相互協(xié)作,共同解決問題。這讓我明白了,無論在何種情況下,團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是完成任務(wù)的重要方式。
另外,我也感受到了不斷學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我不斷遇到問題,解決問題,再遇到新的問題,再解決新的問題。這種不斷學(xué)習(xí)和提升的過程讓我更加明白了,無論何時(shí)何地,都要保持學(xué)習(xí)的心態(tài),持續(xù)進(jìn)步。
回顧這次實(shí)訓(xùn),我深深感受到了實(shí)訓(xùn)的價(jià)值。它不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí),也提高了我的實(shí)踐能力,更讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我相信,這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。我期待未來能有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能,為社會(huì)貢獻(xiàn)我的力量。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十三
在入廠第一天,讓所有參加實(shí)習(xí)的應(yīng)屆畢業(yè)生在會(huì)議室進(jìn)行藥廠培訓(xùn),首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識(shí)和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后久把我們分配到了各個(gè)車間開始車間實(shí)習(xí)。
我被分配到新口服制劑車間,和我一起的還有20多個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生。這個(gè)車間是__的剛建的新車間,我們剛到車間時(shí),我們主任說大家一起努力,車間在二月要參加gmp認(rèn)證。然后給我們介紹車間主要生產(chǎn)的藥品。這個(gè)車間主要生產(chǎn)片劑,膠囊劑還有顆粒劑。主要產(chǎn)品是氟康唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,銀黃膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,石淋通顆粒,一清顆粒等。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在壓片崗位,跟著壓片的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于壓片機(jī)和壓片工藝的知識(shí)。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個(gè)藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。后來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那么需要工藝知識(shí),但我在包裝學(xué)習(xí)的很開心。我們每個(gè)新學(xué)員和包裝的師傅們關(guān)系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們通過了二月份的gmp認(rèn)證。我們每個(gè)新學(xué)員都由衷的開心。
在為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我們每個(gè)新學(xué)員像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天早上七點(diǎn)起床,七點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài),實(shí)習(xí)過程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí),使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
時(shí)間過得很快,眼看我們六個(gè)月的實(shí)習(xí)期就要滿了,這次在__有限公司為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提前體驗(yàn)上班族生活。在實(shí)習(xí)過程中,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。讓我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄陋習(xí)。讓我知道自己所學(xué)的知識(shí)太膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十四
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的。
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。
長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。
一:項(xiàng)目的地位。
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn):
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二:如何選擇項(xiàng)目。
項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:
1:項(xiàng)目不能太大,也不能太小。
這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。
2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會(huì)了。
4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過是換個(gè)地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
三:java怎么選擇項(xiàng)目。
這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析:
(3)然后開始選擇分階段的項(xiàng)目,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。
(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
好了,把上面的分析用正向描述就是:
日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)。
==〉演示項(xiàng)目。
==〉分階段項(xiàng)目。
==〉綜合項(xiàng)目。
==〉勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要。
附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:
1:真項(xiàng)目。
項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項(xiàng)目,否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時(shí)了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。
java的做法是:沒有固定項(xiàng)目,每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求,然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計(jì),以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。
2:真流程。
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始,到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié),都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來做。
java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。
3:真環(huán)境。
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。
leader,大家分工合作,共同完成項(xiàng)目。
4:真開發(fā)。
這是java最與眾不同的一點(diǎn),java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來。
java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同:
(1):現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì),而不是預(yù)先做好了來講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十五
在大學(xué)的最后一年,我有幸參與了學(xué)校的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,時(shí)間為2023年1月至3月。地點(diǎn)在本市的一家知名企業(yè),與我一起參與項(xiàng)目的還有其他五位同學(xué)。我的感想包括以下幾點(diǎn):
首先,這次實(shí)訓(xùn)讓我更深入地了解了實(shí)際工作的運(yùn)行方式。在企業(yè)的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目策劃等實(shí)際操作。這讓我認(rèn)識(shí)到,大學(xué)的學(xué)習(xí)并非只是理論的理解,更重要的是實(shí)際的操作和應(yīng)用。
其次,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在項(xiàng)目中,我們每個(gè)人都有自己的任務(wù),但只有當(dāng)我們能夠相互配合,才能達(dá)成共同的目標(biāo)。我學(xué)到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,如何處理沖突,如何在壓力下保持冷靜和專注。
再次,這次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了各種各樣的問題,如何識(shí)別問題,如何分析問題,如何提出解決方案,如何實(shí)施方案,這些都是我學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最后,我感到很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參與到這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中。盡管過程中充滿了挑戰(zhàn),但我從中收獲了很多。我明白了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,如何更好地團(tuán)隊(duì)合作,如何處理壓力和沖突,以及如何提高解決問題的能力。
總的來說,這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓我有了更深入的職場(chǎng)體驗(yàn),我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中。我感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì),感謝實(shí)訓(xùn)期間的每一位導(dǎo)師和同學(xué)。我期待未來能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以進(jìn)一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十六
當(dāng)大學(xué)生活中的理論學(xué)習(xí)逐步走向?qū)嵺`,實(shí)訓(xùn)無疑是一種巨大的轉(zhuǎn)變。我參加了這次的大學(xué)實(shí)訓(xùn),用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,讓我有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。
在實(shí)訓(xùn)期間,我深刻感受到了理論和實(shí)踐的差異。理論,就像一把尺,為我們描繪出世界的框架,讓我們對(duì)事物有了基礎(chǔ)的理解。然而,實(shí)訓(xùn)就像一把刀,可以讓我們深入地理解理論,更準(zhǔn)確地切割和理解問題。我明白了理論和實(shí)踐的差異,也明白了如何將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也提高了解決問題的能力。我面對(duì)的不僅僅是書本上的理論知識(shí),更是實(shí)際的問題和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí),如何分析問題,如何找到解決方案。
這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,讓我對(duì)未來有了更明確的規(guī)劃。我明白了理論與實(shí)踐的結(jié)合有多么重要,也明白了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我明白了自己想要的是什么,也明白了如何去實(shí)現(xiàn)它。
總的來說,實(shí)訓(xùn)是一種全新的體驗(yàn),讓我從理論到實(shí)踐,有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也提高了解決問題的能力。我明白了理論與實(shí)踐的差異,也明白了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,讓我對(duì)未來有了更明確的規(guī)劃,也讓我明白了如何去實(shí)現(xiàn)它。
我深深地感謝學(xué)校和老師給我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這是我人生中重要的一步。我相信,這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,將會(huì)是我未來職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十七
在大學(xué)生活中,實(shí)訓(xùn)是我們必須經(jīng)歷的一部分。實(shí)訓(xùn)不僅幫助我們理解課本上的理論知識(shí),而且也為我們將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我想分享一下我的大學(xué)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷以及我從中得到的感想和心得體會(huì)。
我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷發(fā)生在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我選擇了一家軟件開發(fā)公司,進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí)。在這個(gè)公司里,我參與了一個(gè)軟件開發(fā)項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)代碼編寫和測(cè)試。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了很多軟件開發(fā)的專業(yè)知識(shí),而且也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。
通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻地感受到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作的結(jié)合的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了很多課本上沒有提到的問題,比如如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、如何優(yōu)化代碼結(jié)構(gòu)等等。這些問題讓我意識(shí)到,只有將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,才能真正理解和掌握這些知識(shí)。同時(shí),我也更加明白了自己的不足之處,明白了需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過和公司里的一些資深開發(fā)人員的交流,我更加明白了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并且有意識(shí)地加強(qiáng)自己的相關(guān)技能的學(xué)習(xí)。此外,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了更好地與他人協(xié)作,共同解決問題。
總的來說,這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),而且也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我也更加明白了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加自信地面對(duì)未來的職業(yè)生涯,也讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和提高自己的重要性。我相信,這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十八
在藥品行業(yè)中,GMP(GoodManufacturingPractice)實(shí)訓(xùn)課程是一門十分重要的課程,它旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藥品生產(chǎn)過程中質(zhì)量管理、衛(wèi)生控制、操作流程等方面的理解和實(shí)踐能力。最近我參與了一次GMP實(shí)訓(xùn)課程,通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和方法。
在這次實(shí)訓(xùn)課中,我們學(xué)生被分為小組,每個(gè)小組需要模擬一個(gè)藥品生產(chǎn)線,并按照GMP標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。我們從質(zhì)量管理手冊(cè)中學(xué)習(xí)到了一系列的GMP要求,如人員行為、清潔衛(wèi)生、工藝流程、設(shè)備維護(hù)等多個(gè)方面。通過實(shí)際操作和模擬生產(chǎn),我們深刻理解了GMP標(biāo)準(zhǔn)的重要性和實(shí)施的具體方法。同時(shí),我們也學(xué)到了如何進(jìn)行合理的文件記錄和留樣管理,這對(duì)于追溯和質(zhì)量控制至關(guān)重要。
第三段:實(shí)訓(xùn)的收獲與體會(huì)。
通過這次GMP實(shí)訓(xùn)課程,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我深刻意識(shí)到GMP標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于藥品生產(chǎn)的重要性,它能夠確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性和安全性。其次,我對(duì)于GMP實(shí)施的具體步驟和操作要求有了更加清晰的了解。之前,我只是從理論層面理解GMP,而現(xiàn)在通過實(shí)踐,我更好地掌握了實(shí)施的技巧和要點(diǎn)。最后,在實(shí)訓(xùn)中我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有整個(gè)小組的配合和互相幫助,我們才能完成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)線操作。
第四段:實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。
在GMP實(shí)訓(xùn)過程中,我們也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,對(duì)于GMP的各項(xiàng)要求并不是一次性能夠完全記住和掌握的,我們需要反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠更好地理解和運(yùn)用。其次,操作流程的規(guī)范性和操作員的技術(shù)水平都對(duì)GMP實(shí)施產(chǎn)生著影響。因此,我們需要加強(qiáng)技能培訓(xùn),提高操作員素質(zhì),以確保GMP實(shí)施的順利進(jìn)行。此外,實(shí)訓(xùn)中的時(shí)間限制和各種設(shè)備的操作也是一項(xiàng)考驗(yàn),我們需要更好地協(xié)調(diào)和安排,才能保證按照標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行操作。
第五段:總結(jié)與反思。
通過這次GMP實(shí)訓(xùn)課程,我深入認(rèn)識(shí)到了藥品生產(chǎn)中的GMP標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量和安全的重要性,也具備更為清晰的操作方法和技巧,更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到自己在實(shí)踐中的不足,比如對(duì)細(xì)節(jié)的不夠重視、技術(shù)水平的提升和時(shí)間安排的疏忽等。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,同時(shí)也為我提供了機(jī)會(huì)去改善和提升。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提高自身素質(zhì),更好地應(yīng)用GMP標(biāo)準(zhǔn),為藥品質(zhì)量與安全做出自己的貢獻(xiàn)。
以上便是我對(duì)于藥品GMP實(shí)訓(xùn)課程的心得體會(huì)。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)GMP標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解,還提高了自己的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展能夠起到積極的推動(dòng)作用。
實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會(huì)和感想篇十九
自藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(20xx年修訂)于今年二月發(fā)布以來,我雖然自學(xué)了新版gmp,也參加了五月份省局組織的新版gmp培訓(xùn),對(duì)新版gmp有了一個(gè)總體的印象和和大概的了解,但對(duì)新版gmp一些具體的條款理解的還不是很深刻,甚至還有理解錯(cuò)誤的`地方。我通過參加由國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局高級(jí)研修學(xué)院組織的新版gmp宣貫培訓(xùn)班,對(duì)新版gmp有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,在這次培訓(xùn)班上收獲頗豐。主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì):
在98版gmp的學(xué)習(xí)和執(zhí)行的過程中,習(xí)慣于孤立地、分散地、靜態(tài)地理解gmp條款,在平時(shí)的管理也是孤立地對(duì)照gmp條款和08版gmp認(rèn)證檢查項(xiàng)目及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。在參加新版gmp培訓(xùn)的過程中各位老師都在灌輸一種系統(tǒng)地、整體地、持續(xù)地學(xué)習(xí)和執(zhí)行g(shù)mp的理念。
新版gmp對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。
新版gmp對(duì)軟件的要求被提到了非常高的高度。強(qiáng)調(diào)了gmp實(shí)施中的前后一貫性、連續(xù)性和穩(wěn)定性。20xx年修訂版的gmp貫穿了確認(rèn)與驗(yàn)證方面的具體要求,其中第183條第一款明確要求確認(rèn)和驗(yàn)證應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的操作規(guī)程,其過程和結(jié)果應(yīng)當(dāng)有記錄。
98版gmp講的是符合性,xx版gmp講的是適用性。xx版里有大量原則性的東西,各單位可用科學(xué)的手段,根據(jù)自己產(chǎn)品的特點(diǎn),以產(chǎn)品質(zhì)量為中心,用自己的方法實(shí)施gmp,提高了適用性。增加了大量的篇幅,新版gmp更具指導(dǎo)性、檢查性、可操作性,更符合產(chǎn)品適用性的法規(guī)要求。
質(zhì)量管理體系是為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理目標(biāo)、有效開展質(zhì)量管理活動(dòng)而建立的,是由組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、程序、活動(dòng)和資源等構(gòu)成的完整系統(tǒng)。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。
質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理是美國(guó)fda和歐盟都在推動(dòng)和實(shí)施的一種全新理念,新版藥品gmp引入了質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的概念,并相應(yīng)增加了一系列新制度,如:供應(yīng)商的審計(jì)和批準(zhǔn)、變更控制、偏差管理、超標(biāo)(oos)調(diào)查、糾正和預(yù)防措施(capa)、持續(xù)穩(wěn)定性考察計(jì)劃、產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析等。這些制度分別從原輔料采購(gòu)、生產(chǎn)工藝變更、操作中的偏差處理、發(fā)現(xiàn)問題的調(diào)查和糾正、上市后藥品質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)控等方面,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理和控制,促使生產(chǎn)企業(yè)建立相應(yīng)的制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響藥品質(zhì)量的不安全因素,主動(dòng)防范質(zhì)量事故的發(fā)生。
交流,仍然還有不理解的地方。通過學(xué)習(xí),學(xué)到的是原則、方法和思路,對(duì)于gmp的運(yùn)用和執(zhí)行,還要運(yùn)用全面的科學(xué)的方法,根據(jù)不同產(chǎn)品特征,采取特有的形式進(jìn)行。此次培訓(xùn)是宣貫培訓(xùn),宏觀的理念層面的,由于水平所限,學(xué)的膚淺,請(qǐng)批評(píng)指正。
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